教師演講稿是教師與學生、家長、同行交流的橋梁和紐帶。這些教師演講稿范文涵蓋了不同教育階段、不同主題和不同風格,相信你會有所收獲。
當教師我自豪演講稿(專業16篇)篇一
尊敬的各位領導和全體教師:
你們好!
朋友,作為教師,你是否有這樣的感覺:愛品學兼優的“尖子”學生容易------這種愛常常是自然而然地,由衷產生地,而對所謂“差生”就不那么容易愛得起來了。
你是否留心過生活中有這樣的鏡頭:一個學習成績好的學生能獲得師生、父母的重視,被愛著;而一個成績不好的學生則若無其人地被忽略這,愛與他們無緣。
殊不知,正是這樣的學生更需要人們的愛,因為他們有苦惱,甚至與自卑。他們的心,有更多需要被人理解的東西。
當然,愛這樣的“差生”,需要付出必須的代價,犧牲一些時間,花費一些精力。但是這種愛更有價值,更為人稱道。或許這種愛,未必必須能在學習上顯出效果來,但是它使人心熱,使人不再陷入消沉痛苦,從而產生用心的效果。
聽說做教師最重要的就是“威嚴”。于是,為了拉開我年齡上與學生過于相近的距離,掩飾我性格上的天真。幼稚,彌補初登教壇在教學上存在的許多不足,一句話,為了叫孩子們信服我,我課內課外板起了我本來友善和藹的面孔。果然,半學期過后,我的“弟子”們變得服服帖帖了,路上,他們見到我,想笑,但臉上的肌肉扯不開來,因為怕我,想視而不見又不敢,因為我明文規定,見到來時要有禮貌,于是,只好顫著嗓音,擠出一句“老師好”,隨即變低下頭去,一溜煙地不見了。有時,他們在教室門口嬉耍,只要聽說我“駕到”,變嚇的雞飛鼠跳,最后釘在座位上,大氣不出。這種場面,雖然多少使我感到某種隱約的失意與不安,但終究制服了學生,并因而獲得了紀律優勝流動紅旗,期末,還被評為先進班級,我也獲得了優秀教師的稱號。這些勝利,一下子便將那些陰影一掃而光,我陶醉在自豪于得意之中。
然而不久,一件意想不到的事情把我擊醒了。班上有位男孩子叫小峰,他學習基礎差,經常不完成作業,而我對他不是挖苦就是譏諷,要不就是板著的面孔。有一次,他作業沒完成,我不問青紅皂白,就對他下了“逐客令”:“回家補”。他鼓起勇氣,怯生生地說“老師,我在學校補吧”。我冷笑一聲,幸災樂禍地說:“怎樣,怕挨打?還是回去好,挨打不要緊,只要記住疼,以后就會寫作業了。”他走了,我的心也“寬”了。然而他下午沒有來,我的心不安了。我的良心牽著我走到了他家,他并沒有回家補作業,只是對媽媽說:“媽媽,我不念書了,我給您放豬。”我形容不出當時聽到這句話時自己的感受,只覺得像有一只巨手緊緊地揪住了我的心。自責、懺悔、鏤心蝕骨的痛楚陣陣襲來。小峰渴望諒解,渴望溫暖,渴望關懷,我,作為一名人民教師,孩子的班主任,對他是什么態度?真正把他看作是人民的后代祖國的期望了嗎?羞愧啊、羞愧,教師這一神圣的職責,被我褻瀆了!
于是,我找回了一度失去了的童心,并將它們跟孩子們的心融匯到了一齊。孩子們變的笑了,活躍了,不再怕我了,愛上我了。
我深深地體會到,要啟開孩子們心靈的大門,教師務必付出最大的熱情,因為一切最好的教育方法,一切最好的教學藝術,都產生在教師對學生的無比熱愛的炙熱心靈之中。
“起始于辛勞,收結于平淡。”這就是我們教育工作者的人生寫照。是的,甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,應對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,我們卻背負著祖國未來的期望;雖然清貧,我們卻托舉著明天的太陽。我的演講完畢,謝謝大家!
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當教師我自豪演講稿(專業16篇)篇二
童年時代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師--用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。這是人民教師崇高的勞動!就是這份激情,這份執著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定。于是,在人生的第一個十字路口,我毅然選擇了教師這一職業。
當教師我自豪演講稿(專業16篇)篇三
尊敬的領導,同事們:
大家好!
很榮幸自己可以加入教育事業這個行業,也很榮幸自己今天可以站在這里,我為自己能夠成為一名幼兒的教師,是一名教師而感到自豪,我也一定會在自己的工作當中盡職盡責的完成自己的工作,成為一名被人尊敬的教師。
我是一名幼兒教師,教書育人是我作為一名教師的職責,作為一名幼兒教師,也是一名學生的啟蒙老師,所以我的工作是更加的艱巨的,我也更加的懂得自己的工作的重要性,在自己的工作當中,成為更好的自己,認真的完成自己的工作,成為一名好的人民教師,成為幼兒園學生的好的啟蒙老師。
我也決定,從幼兒園的學生進入到我們幼兒園開始,我們就要在他們面前樹立起一個好老師的形象,現在的小孩子的學習能力都非常的強,也正是因為這樣,我們才更加的需要做到以身作則,不要讓自己的學生學習到自己的一些不好的壞習慣,所以從我們進入到園內的第一時間,我們就要時時刻刻的審視自己的行為和做法,自己的教學過程中,要帶給孩子們更多的正能量,將園內的所有的孩子都當成是自己的孩子來看待,認真的對待他們,也認真的對待自己的工作,將自己的工作當成是一種享受,而不是一種任務,去盡自己責任和義務去完成自己的教學工作。
我作為一名幼兒教師,我的職責就是教書育人,將自己的學生帶到一個正確的道路上面,在思想和學習更是生活中,帶給他們好的東西也是我所應該要去做的,所有的學生都是祖國和我們心目中的花朵,那么幼兒園的學生就是祖國的花苞,所以我們需要在他們小的時候就為他們建立起好的習慣和思想,培養和教育他們也就成了我的職責,幼兒園的學生都是非常的活躍和可愛的,和他們一起玩耍也讓我感到自己變得更加的年輕和歡樂,幼兒園的學生都是不懂事的,在幼兒園的工作和教學也能夠讓我和他們一起成長,我也堅信,自己以后一定會成為一名優秀的幼兒教師,為我們幼兒園的發展而努力。
我是一名幼兒教師,我為自己的工作而感到自豪,也為自己的工作而努力,自豪的是自己成為了一名教師,能夠將自己好的東西帶給學生們,需要努力的是,自己在成為一名教師之后,需要和學生們一起成長、進步,給學生們帶來更多的知識,所以也需要自己更加的努力,我相信自己以后一定會以自己的工作而感到無比的自豪。
請大家相信我,我的演講完畢,謝謝大家!
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當教師我自豪演講稿(專業16篇)篇四
尊敬的各位領導,各位評委,各位同仁:
大家上午好!
朋友,當你看到艷鮮的黨旗在神州大地迎風飄揚的時候,你是否想到了無數為民族解放事業拋頭顱灑熱血而前赴后繼的革命先烈;當你聽到雄偉的紅歌在大江南北激情唱響的時候,你是否想到了無數為祖國經濟建設舍小家顧大家的共產黨人。因為那是我們每個共產黨員值得自豪和驕傲的象征。
是啊,當我們從入黨宣誓的那天起,就把共產黨員這個莊嚴、神圣而偉大的名字,深深烙印和扎根于心中。忠于黨忠于人民,愿為共產主義事業奉獻青春和生命,將成為我們無限的信仰和無悔的征程。
于是,當洶涌洪水襲擊美麗家園時,我們共產黨員不畏艱險戰斗在抗洪救災的第一線;當經濟建設需要保駕護航時,我們共產黨員滿腔熱情堅守在工作崗位的第一線;當違法行為損害消費安全時,我們共產黨員剛直不阿工作在行政執法的第一線。忠實踐行“三個代表”的重要思想,認真落實科學發展觀,無限忠于黨的事業,堅持執黨為公,執法為民,干一行愛一行、鉆一行精一行,在平凡的崗位上做出了不平凡的業績,把毫不利己、專門利人,()全心全意為人民服務看成人生最大的幸福和快樂。因此,我為自己是一名共產黨員倍感自豪。對待同志像春天般的溫暖,對待工作要夏天一樣的火熱,對待個人主義像秋風掃落葉一樣無情,對待敵人像嚴冬一樣殘酷無情。具有憎愛分明的'階級立場言行一致的革命精神公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級斗志。正是無數共產黨人前赴后繼,促進人類社會的共同進步,經濟建設的共同繁榮,社會秩序的共同團結,人文關系的共同和諧,中華民族的共同富強。因此,我為自己是一名共產黨員非常自豪。傳承黨的優秀品質和作風,展現黨員先鋒模范作用,忠誠工商行政管理事業。落實服務發展的第一要務,履行執法監管的第一責任,在貫徹國家法律法規,服務社會經濟建設,維護市場經濟秩序,打擊經濟違法活動,保證消費安全等方面恪盡職守,無私奉獻,用無悔的青春,譜寫著對共產主義和工商事業的無限忠誠。因此,我為自己是一名工商部門的共產黨員特別自豪。繼承和發揚“長征精神”,“釘子精神“,“鐵人精神”,“抗洪救災精神”,展示楷模風采,彰顯時代精神。以高尚品德和美好心靈感動中國激勵全國人民。把自己的信仰,激情和忠誠,融入共產主義宏巨事業中。因此,我為自己有幸成為幾千萬共產黨員的一分子無限自豪。我相信,有了我們這些共產黨員的勇于探索,堅韌不拔,開拓進取,敢于擔當,公而忘私,廉潔清正,不徇私情和浩氣長存,紅彤彤的黨旗一定更加鮮艷奪目,金燦燦的紅盾一定更加熠熠生輝。
謝謝大家。
當教師我自豪演講稿(專業16篇)篇五
尊敬的領導,同事們:
大家好!
很榮幸自己可以加入教育事業這個行業,也很榮幸自己今天可以站在這里,我為自己能夠成為一名幼兒的教師,是一名教師而感到自豪,我也一定會在自己的工作當中盡職盡責的完成自己的工作,成為一名被人尊敬的教師。
我是一名幼兒教師,教書育人是我作為一名教師的職責,作為一名幼兒教師,也是一名學生的啟蒙老師,所以我的工作是更加的艱巨的,我也更加的懂得自己的工作的重要性,在自己的工作當中,成為更好的自己,認真的完成自己的工作,成為一名好的人民教師,成為幼兒園學生的好的啟蒙老師。
我也決定,從幼兒園的學生進入到我們幼兒園開始,我們就要在他們面前樹立起一個好老師的形象,現在的小孩子的學習能力都非常的強,也正是因為這樣,我們才更加的需要做到以身作則,不要讓自己的學生學習到自己的一些不好的壞習慣,所以從我們進入到園內的第一時間,我們就要時時刻刻的審視自己的行為和做法,自己的教學過程中,要帶給孩子們更多的正能量,將園內的所有的孩子都當成是自己的孩子來看待,認真的對待他們,也認真的對待自己的工作,將自己的工作當成是一種享受,而不是一種任務,去盡自己責任和義務去完成自己的教學工作。
我作為一名幼兒教師,我的職責就是教書育人,將自己的學生帶到一個正確的道路上面,在思想和學習更是生活中,帶給他們好的東西也是我所應該要去做的,所有的學生都是祖國和我們心目中的花朵,那么幼兒園的學生就是祖國的花苞,所以我們需要在他們小的時候就為他們建立起好的習慣和思想,培養和教育他們也就成了我的職責,幼兒園的學生都是非常的活躍和可愛的,和他們一起玩耍也讓我感到自己變得更加的年輕和歡樂,幼兒園的學生都是不懂事的,在幼兒園的工作和教學也能夠讓我和他們一起成長,我也堅信,自己以后一定會成為一名優秀的幼兒教師,為我們幼兒園的發展而努力。
我是一名幼兒教師,我為自己的工作而感到自豪,也為自己的工作而努力,自豪的是自己成為了一名教師,能夠將自己好的東西帶給學生們,需要努力的是,自己在成為一名教師之后,需要和學生們一起成長、進步,給學生們帶來更多的知識,所以也需要自己更加的努力,我相信自己以后一定會以自己的工作而感到無比的自豪。
請大家相信我,我的演講完畢,謝謝大家!
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當教師我自豪演講稿(專業16篇)篇六
在現在的社會生活中,能夠利用到講話稿的場合越來越多,講話稿具有臨場有據、增強語言魅力的作用。你寫講話稿時總是無從下筆?教師是燃燒自己的蠟燭,為的就是讓學生更好的成長。我們來寫一篇教師演講稿吧。你是否在找正準備撰寫“祖國我為你自豪教師演講稿”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
尊敬的各位來賓、親愛的老師們。
大家晚上好!
在滿懷喜悅辭別舊歲,迎來20_年新的曙光之際,我們在這里共聚一堂,將以美麗的舞姿、嘹亮的歌聲和美好的愿景,慶祝元旦佳節的到來。在此,我向長期以來一直關心、支持教育事業發展的上級領導和各界朋友表示衷心的感謝和崇高的敬意!向全體玲瓏小學的教師致以最親切的問候和美好的祝愿!祝大家新年快樂!
握手辭行的20_年,是我們偉大祖國永遠銘記的不平凡的一年,我們中國第一個走出全球金融危機、世界經濟危機。也是我們學校大步邁向前的一年,這一年里,我們的工作蒸蒸日上,呈現出良好的發展勢頭,教育質量穩步提升,學生常規逐漸改善,體藝事業彰顯特色,這是老師們辛勤努力的結果,正因為我們的教師隊伍有著“眾人劃槳”的勢頭,正因為我們是一個積極向上的團隊,我們才會有今天的收獲,感謝大家一年的付出。
回顧過去,我們倍感自豪;展望未來,我們充滿信心。在上級領導的關心和支持下,有全校教師的勤奮和智慧,玲瓏小學未來的發展前景必將更加光明。希望大家在20_年繼續保持良好的工作狀態和刻苦勤奮的精神,開拓創新、與時俱進,取得更為突出的成績,讓我們一起舉杯,共祝新年愉快,工作進步,身體健康,合家幸福!
各位領導、各位老師:
大家好!我是__小學的___。今天我很榮幸坐在這發言,感謝領導給我這個機會。其實,我只是一名普普通通的小學英語教師。在十年嗑嗑絆絆的小學英語教學中,我不斷學習探究,逐漸積累了一些對小學英語教學的個人經驗。今天有機會和大家一起探討,我感到很高興,如果說的不當之處,還請各位多多包涵。
在這次全市小學英語優質課比賽中,共有14節詞匯課。14位教師每一位都能認真鉆研教材,抓住重難點教學,努力了解學生,完成任務教學。各位老師各盡所能,各展其才,給我們帶來14節優秀的課。下面,我就從三個方面對這些課做一下小小的點評:
一、對詞匯課的認識。
詞匯課聽起來好象是單純教幾個單詞,但在語言教學中我們應把握這樣一個原則:詞不離句,句不離境。這兩句話說的什么意思?就是說在教學中教單詞的同時,離不開句子的教學,教語句的同時不能脫離環境的創設。在這次比賽中,我們7號老師和9號老師就做的相當不錯。7號老師教授的是四種水果:pear,orange,watermelon和peach。她利用猴子了一個cai課件創設情景,在教單詞的同時,展示兩個動物朋友喜不喜歡,從而引出句子:doyoulike--------?yes,ido./no,idon’t,同時讓學生去扮演角色。角色扮演完后,自然過渡到調查周圍同學。這樣的安排給人一種水到渠成的感覺。9號老師教的是四個形容詞:big,small,long和short。她帶領我們進入了動物園:看見大象學生就扮演:hi,i’melephant.i’mbig.看見猴子學生就扮演:hello,i’mmonkey.i’msmall.看見蛇學生就扮演:hello,i’msnake.i’mlong.看見小白兔學生就扮演:hi,i’mrabbit.ihaveashorttail…學生興趣高,也非常積極主動去運用英語交際。
二、對詞匯課課堂結構的認識。
一節好的課,首先要教學思路清晰,目的明確,重難點突出。我們小學英語教學過程大致可分為以下幾塊:
-up熱身讓學生通過游戲、chant、歌曲等進行一個暖身,調動學生的學習興趣。
3.presentationandpractice主要是呈現新知,教授新知,并能利用各種教學手段和教學方法對所學知識進行鞏固操練。在這14位參賽教師中,1號,4號,6號,8號,9號,10號,11號,13號等老師,她們運用了competation、chant、tpr、lookandmatch、listenandpoint、listenanddraw、guessinggame和task-based等教學方法,采取了師生操練、小組操練、生生操練等多種形式,給人一種多姿多彩的感覺。特別提出的是6號和10號老師,她們可能不是英語專業畢業的老師,但她們能充分利用空中資源,和學生一起學習,一起做游戲,共同操練,這很值得讓我們去借鑒。
4.consolidationande_tension就是對我們所學的知識做一個總結和拓展。
這幾部教學環節相輔相成,互相聯系。教學時我們可以用簡單的游戲、歌曲甚至是短短的幾句課堂用語就能將它們自然銜接,慢慢過渡,但有很多老師常常忽視這些,使的下一個環節出現的有點突然。比賽中我認為做的比較好的有_號等老師。
三、關于課堂教學細節的處理。
優秀的課堂之所以優秀,除了教學結構外,還有細節的獨特處理,就如人一樣,七分長相三分打扮。如1號、2號、10號老師的cai課件,4號和9號老師獨特新穎的詞卡,4號和13號老師漂亮的板書設計,11號和12號老師多樣的評價語,13號和14號老師完整的評價體系(形成性評價與終結性評價相結合),5號和12號老師好聽的語音語調,特別是12號老師夸張的語音語調和態勢語,這些都留給了我們每一個在場的老師深刻的印象。
總的說來,各位老師都能較好的完成教學任務,但是也存在不少問題,需要去改善:
1.加強自身學習,少犯知識性錯誤。盡量運用簡短的英語,讓學生聽懂指令。
2.缺少對語言情境的創設,各個知識點之間出現一定的塊面,如果能夠一條線索貫穿起來就更加好了。
3.對學生的小組活動需加強指導,培養學生用英語交流的習慣。
4.要探究對課堂知識的拓展。
5.應注重細節的處理,如板書設計、學生座位的安排、評價語的多樣化等。
今天,在王老師的組織安排下,我們聚在一起共同學習。感謝各位領導對我們工作的支持與理解,也感謝王老師為我們全市老師們和學生們在不到一年的時間里提供了多次展示自我的舞臺。我相信,在王老師的領導下,我們仙桃市小學英語會有更大的進步。謝謝!
尊敬的各位領導、各位教師:
大家好!
一學期的工作已經結束,為了總結經驗,尋找不足。現將一學期的工作總結如下:
一、業務學習。
加強學習,提高思想認識,樹立新的理念。堅持每周的政治學習和業務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰,又是機遇。將理論聯系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
二、新課改。
通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到“一切為了人的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養與發揮,收到了良好的效果。
三、教學研究。
教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一學期來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的`教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:
(一)發揮教師為主導的作用。
1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對初二年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。
3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,自己執教__節公開課,尤其本學期,自己執教的公開課,學校領導和教師們給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今后講課的方向和以后數學課該怎么教和怎么講。本年度外出聽課__節,在校內聽課__節。
4、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
四、工作中存在的問題。
1、教材挖掘不深入。
2、教法不靈活,不能吸引學生學習,對學生的引導、啟發不足。
3、新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習,合作學習,缺乏理論指導。
4、差生末抓在手。由于對學生的了解不夠,對學生的學習態度、思維能力不太清楚。上課和復習時該講的都講了,學生掌握的情況怎樣,教師心中無數。導致了教學中的盲目性。
5、教學反思不夠。
五、今后努力的方向。
1、加強學習,學習新課標下新的教學思想。
2、學習新課標,挖掘教材,進一步把握知識點和考點。
3、多聽課,學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。
4、加強轉差培優力度。
5、加強教學反思,加大教學投入。
尊敬的各位領導、各位老師:????。
大家上午好!????。
順祝全體教師工作順利!向各位女同胞道一聲:節日快樂!謝謝大家!
當教師我自豪演講稿(專業16篇)篇七
童年時代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。這是人民教師崇高的勞動!就是這份激情,這份執著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定。
我自豪,我是一名中國教師;我自豪,我是一名青年教師;我自豪,我是一名小學教師。
當我第一次以教師的身份踏進小學時,我的心情是多少激動,多么自豪。然而,俗話說得好:醉后方知酒味濃,為師方知為師難。為了上好一節課,我常常日思夜想,認真閱讀各種有關的參考資料,積極向有經驗的教師請教,認真備好每一節課。有時已是夜深人靜,勞累了一天后,躺在床上,但滿腦子仍是問題、答案,靈感一來便忘記了疲勞,一骨碌爬起來寫,直至滿意為止。這一切都是為了孩子,因為我是一名教師。
氣候無常的春天已經過去,教育改革的春天悄然來臨,我知道,在這次課程改革實驗里,會造就一批年青老師成為教學骨干,成為名老師。雖然我今年沒有擔任課改第一線的課程,但是我始終覺得,課改不是面向個別年級個別老師個別學校個別地區的,只要你努力學習,積極探索,也許課程改革的碩果你先品償,是的,課改給我們所有在職的老師提供了一個新的機遇,如果你能在課改中與時俱進、碩果累累,你得到的不僅僅是一個名教師的頭銜;如果你不能在課改中取得成績,甚至還在那兒混日子,那么你將失去的不僅僅是一個崗位。所以我們要努力,少壯不努力,老大徒傷悲,雖然感到壓力大,時間不夠用,工作忙、任務重,但是我不會有一點怨言,反而我會感到自豪,因為我是新世紀的一名人民教師。
雖然我早已知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。但是!對于當初的選擇,今生我無怨無悔。我將趁著年輕,不斷學習,不斷進取,用今朝的熱血去譜寫明朝的輝煌。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起中國教育明天的太陽!
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當教師我自豪演講稿(專業16篇)篇八
千古匡廬,是它忠實的衛士;秀美鄱湖,是它溫情的'伴郎;奔騰東去的長江,宛如它腰間飄動的秀帶;波光點點的甘棠湖、南門湖------猶如顆顆鉆石鑲嵌在它飄逸的衣裙上,把它妝扮成一位千嬌百媚的新娘。這--就是千古名城!這--就是魅力九江!這--就是我可愛的家鄉!
九江的四季是那樣的分明。
春天的雨,綿綿的、無聲的滋潤著大地。桃花開了,油菜花開了,云霧茶也不甘寂寞,吐出了翠綠的嫩芽,加入到這春的合奏,共同繪就成一幅多彩、嬌艷的山水畫。
夏天的風,火辣辣又清涼涼的,卷起了潯陽樓上的酒幡,吹動著點將臺上的旌旗,它夾帶著甘棠湖沁人心脾的清香,伴著陣陣絲樂,把《春江花月夜》那美妙的旋律縈繞在人們心田。
秋天的霜,晶瑩剔透,催黃了田里的稻,染白了地里的棉,激起了水里的魚,它伴著學子的歡笑,把成熟、豐收、希望和喜悅灑遍了贛北大地。
冬天的雪,潔白無瑕,它讓萬物披上了霧凇,它讓峭壁懸起了冰凌,它讓候鳥在無垠的鄱陽湖上停下了南遷的雙翅。
九江的山美、水美、城美、九江的人更美。他們淳樸、他們堅強、他們團結、他們奮進。在這創建和諧社會的新時代,九江人展示著令世人矚目的風采。
忘不了那九八年的仲夏,肆虐的洪水一瀉千里,吞噬著我們秀美的家園。無畏的九江人與英雄的人民子弟兵,共同用血肉之軀力挽狂瀾,用生命的燦爛光輝,譜寫了這曲人定勝天的英雄贊歌。
忘不了那沉重的“11.26”,心愛的家園被毀了,可愛的生命之火熄滅了,九江人又一次創造奇跡,用不屈的信念戰勝了恐懼,戰勝了嚴寒,重建我們更加美好的家園。
更忘不了九江繪出的宏偉藍圖,新階段、新發展,大工業、大物流、大旅游,古老的九江伴著“文明九江行”的現代步伐,招四海商客,攬五洲賓朋,迎著“十一五”的春風,用奮進的汗水,正建設一個嶄新的俏九江。
我自豪,我為家鄉的悠久歷史而自豪;我自豪,我為九江無限美好的前景而自豪;我自豪,我為我是九江人而自豪。朋友們,讓我們盡情釋放一切能量,把九江推向世界,去擁抱未來。
當教師我自豪演講稿(專業16篇)篇九
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
我,正處于生命中的一個過渡期的青春期。
這是個令人尷尬的時期,我們既沒有小孩子的幼稚和無知;也沒有大人們的那份成熟和穩重;被夾在中間,左右為難,不知如何是好。但也正因為站在兩者之間,我們經歷了孩子們沒有接觸過的事;我們比大人們有更多的時間和機會展望未來。因為我們有青春!
青春如花,含苞待放,等待知識的澆灌;似霧,朦朧不清,盼求指路明燈;若風,隨處飄零,尋找未來的方向……我們就是青春,我們就是那只迷失方向的小鳥。
我們不帶任何東西,赤裸裸地落到地面,降臨在這片土地上。我們也會赤裸裸地回去嗎?不,一定不會。
我們曾經快樂過,失落過,憂傷過……這些都是我們記憶中的一部分。我們決不讓生命留下遺憾。我們可以“亡羊補牢”,還能夠卷土重來。因為我們還有青春,還能給自己第二次機會。
我們的青春有我們自己做主,我們的青春有自己的顏色:我們用紅色點燃激情,用橙色勾畫夢想,用綠色涂抹生命,用藍色擦拭憂傷,用紫色渲染活力……我們要把握現在,小心謹慎,因為青春是一棵方向不定的墻頭草。
我們的步伐不會因困難而停止,我們的旋律不會被挫折而阻礙。炫,我們的生活;甜,我們的滋味;澀,我們的情感。因為青春,我們勇往直前;因為青春,我們追組夢想;因為青春,我們義無反顧!
擁有青春,我感到無比自豪!
當教師我自豪演講稿(專業16篇)篇十
xx超市位于河北省遷安市興安大街最繁華的地帶,說起xx超市做為遷安市民是無人不知無人不曉,是一家大型綜合性自選式商場,經營商品上萬種!
公司建于1999年11月,也就是在12年前xx超市在這座城市中,在這茫茫的商海中開始揚帆起航!風風雨雨經歷了12個春秋,在這12年之間xx超市開起了鄉鎮分店,外縣分店。立足遷安面向冀東,輻射全國,走向國際,實現集團化,現代化,是xx人,領導,以及全體職工共同奮斗的目標!xx超市正如一顆弱不經風雨的小樹,轉眼間長成了蒼天大樹,開枝散葉是那樣的堅固而挺拔!
剛剛踏入企業不久的我,也是xx的一員了,我的職務是一名普通的收銀員,一樓百貨區,收銀這個工作大大的提高了一個人的意志和細心度,收銀這個崗位是交易程序的最后一個關口!高質量的服務和心里素質是我們每位收銀員必備具有的。絕不允許有一點點的馬虎和貪念的欲望!
說到我們收銀工作技巧,業務熟練度都是一流的,點鈔速度一百張僅僅22秒時間內數完,準確率也很高,輸入條碼必須做到盲打,速度非常快,靈活的手指在鍵盤上巧妙而輕快的彈跳著。同時也在為月底盤點打下很好的基礎,領導也會時時的抽查考核我們的收銀技能,收銀員們平時也非常刻苦的練習!點鈔,打條碼這兩項是收銀工作最基本的技術要求!相當于收銀員的筷子和碗,如果這兩項達不到要求,就不是一名合格的收銀員,所以做為收銀團隊的一員,必須嚴格要求自己的業務水平及心態,以嚴謹的技術和真誠的服務態度,一定要在收銀部全全體現出來。打造一支精英能干的隊伍,無論把我們放在哪里或任何一個角落,都是一個發光體,都是最棒的!
我們收銀部統一的著裝,每天以飽滿的精神對待每位顧客的來臨,于是我們有了自己的誓言和三大精神!我們的誓言:今天我們要以對顧客最熱情的態度,對工作最認真負責的精神,為使顧客高興而至,滿意而歸而不懈努力!
三大精神:
(1)衷心感謝顧客的來臨。
(2)創造讓顧客感動的賣場。
(3)細心體察顧客需求。
每位來商場的顧客,我們都懷著一份感恩的心來真誠對待,我們的賣場要讓每位顧客眼前一亮,讓顧客熟悉而習慣來到xx超市歡樂的購物,我們員工必須做到體察顧客滿足顧客的需求!
刻盡職守,奉獻赤誠。我們每天都堅守著自己的崗位,一點也馬虎不得,我們齊心協力爭取把錯誤降為零,同時我們收銀部也讓領導們備受關注!
自從我走進這個企業以來,深深的體會到了企業的公正性,和諧性和團隊的凝聚力,在這企業里有中高層領導以及全體員工共同奮斗的目標,正所謂的那句話:千金重擔人人挑!
當教師我自豪演講稿(專業16篇)篇十一
xx超市位于河北省遷安市興安大街最繁華的地帶,說起xx超市做為遷安市民是無人不知無人不曉,是一家大型綜合性自選式商場,經營商品上萬種!
公司建于11月,也就是在前xx超市在這座城市中,在這茫茫的商海中開始揚帆起航!風風雨雨經歷了12個春秋,在這12年之間xx超市開起了鄉鎮分店,外縣分店。立足遷安面向冀東,輻射全國,走向國際,實現集團化,現代化,是xx人,領導,以及全體職工共同奮斗的目標!xx超市正如一顆弱不經風雨的小樹,轉眼間長成了蒼天大樹,開枝散葉是那樣的堅固而挺拔!
剛剛踏入企業不久的我,也是xx的一員了,我的職務是一名普通的收銀員,一樓百貨區,收銀這個工作大大的提高了一個人的意志和細心度,收銀這個崗位是交易程序的最后一個關口!高質量的服務和心里素質是我們每位收銀員必備具有的。絕不允許有一點點的馬虎和貪念的欲望!
說到我們收銀工作技巧,業務熟練度都是一流的,點鈔速度一百張僅僅22秒時間內數完,準確率也很高,輸入條碼必須做到盲打,速度非常快,靈活的手指在鍵盤上巧妙而輕快的彈跳著。同時也在為月底盤點打下很好的基礎,領導也會時時的抽查考核我們的收銀技能,收銀員們平時也非常刻苦的練習!點鈔,打條碼這兩項是收銀工作最基本的技術要求!相當于收銀員的筷子和碗,如果這兩項達不到要求,就不是一名合格的收銀員,所以做為收銀團隊的一員,必須嚴格要求自己的業務水平及心態,以嚴謹的技術和真誠的服務態度,一定要在收銀部全全體現出來。打造一支精英能干的隊伍,無論把我們放在哪里或任何一個角落,都是一個發光體,都是最棒的!
我們收銀部統一的`著裝,每天以飽滿的精神對待每位顧客的來臨,于是我們有了自己的誓言和三大精神!我們的誓言:今天我們要以對顧客最熱情的態度,對工作最認真負責的精神,為使顧客高興而至,滿意而歸而不懈努力!
三大精神:
(1)衷心感謝顧客的來臨。
(2)創造讓顧客感動的賣場。
(3)細心體察顧客需求。
每位來商場的顧客,我們都懷著一份感恩的心來真誠對待,我們的賣場要讓每位顧客眼前一亮,讓顧客熟悉而習慣來到xx超市歡樂的購物,我們員工必須做到體察顧客滿足顧客的需求!
刻盡職守,奉獻赤誠。我們每天都堅守著自己的崗位,一點也馬虎不得,我們齊心協力爭取把錯誤降為零,同時我們收銀部也讓領導們備受關注!
自從我走進這個企業以來,深深的體會到了企業的公正性,和諧性和團隊的凝聚力,在這企業里有中高層領導以及全體員工共同奮斗的目標,正所謂的那句話:千金重擔人人挑!
當教師我自豪演講稿(專業16篇)篇十二
祖國,一個神圣的稱呼!作為中國人,我為我祖國的繁榮、堅強、富有而感到無比的自豪!
1949年10月1日,新中國志立了,中國人民從此站起來了!當第一顆原子彈爆炸,我們的祖國開始走向繁榮,走向富強;改革開放,我們祖國經濟開始騰飛,引來了全世界羨慕的目光;東方之珠香港順利回歸,澳門的炎黃子孫回到了祖**親的懷抱;太空中第一次出現了中國人的身影。??我們振奮不已,因為我們有一個共同的名字――中國。
中國,勇往直前!中國,不斷發展!中國,從受盡屈辱到舉足輕重。這一切,我要向世界大聲呼喊:“我自豪,我是中國人!”
當教師我自豪演講稿(專業16篇)篇十三
從我加入少先隊的時候起,我就很自豪,因為我是中國人!
雖然祖國有過一段屈辱的歷史:在清朝末年,因為清政府的腐敗無能,讓外國列強侵犯了我國,但我們的祖國是不會心甘情愿受別人欺凌的。經過幾十年的戰斗,我們終于趕走狂妄的侵略者,在1949年10月1日,中華人民共和國成立了!
在趕走了外國侵略者后,我國便開始了科技的發展。在古代,我國就有了震驚世界的四大發明:火藥、指南針、造紙術、印刷術。隨著時代的變遷,我國的科學技術更是日新月異:一個個發明相繼推出、一顆顆宇宙飛船相繼發射、一個個難題得以解決。這些事例無一不在說明:我國的科技發達了,中國真正的站起來了!
不光是在科技方面,我國的資源也十分豐富。由于我國的領土面積有960萬平方公里,礦產資源自然少不了,這也是以前外國侵略者入侵我國的原因之一。不光是地下資源,我國的其他資源也很豐富:黑龍江畔的高粱、新疆的水晶葡萄、長江中下游的小麥和水稻、新疆的椰子。由于我國面積大、土地肥沃,所以適合許多植物的生長。
我國的風光也十分秀麗。光山就有泰山、黃山、峨眉山、廬山等十幾座山,還有像桂林、黃鶴樓、鏡泊湖、西湖、故宮、洞庭湖等風景優美、山清水秀的好地方。
所以,在我了解到祖國的這么多優點時,我就為自己是中國人而自豪。現在,讓我們一起說:我自豪,我是中國人!
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當教師我自豪演講稿(專業16篇)篇十四
尊敬的各位老師、親愛的各位同學:
大家上午好!
今天是我們大學階段最后一次歡聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,開啟人生新征程的日子。這個離別的時刻,能代表自動化站在這里發言,我感到非常的榮幸,此刻,百感交集!
首先,請允許我代表全體畢業生向辛勤培育我們的各位領導、老師,表達最衷心的感謝;向這么多年來辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意;向四年來一起朝夕相處兄弟姐妹們,表達最真最誠的祝福。
四年前,化院在我們心中是一座神圣的殿堂,我們在外頭,她在里頭!
四年里,化院是一架階梯,我們在前頭,時光在后頭!
當教師我自豪演講稿(專業16篇)篇十五
童年時代,我最敬佩的人就是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤,這是人民教師崇高的勞動!就是這份激情,這份執著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定。于是,在人生的第一個十字路口,我毅然選擇了教師這個職業。
但是一到商榻鎮我有些迷茫了,從小生活在城市中的我習慣了高樓大廈的感覺,看著眼前的小石橋,田地,我才知道這里是全上海最偏遠的農村,但是同事對我的關懷,孩子們那純真的表情,使我知道,我只有努力工作,做好一名教師才能無愧于教師這個偉大的字眼。
通過這次教師培訓,使我更加了解教師這個職業的特殊性,使我更加知道自己應該去做些什么,如何去做。教育局朱良俊局長關于《將學習和創新進行到底》的報告,啟發我們在自己的教育教育生涯中應該不斷的學習。教師進修學院關景雙院長《關于新教師職業道德的透視與期望》的報告,提出了對于新教師在職業道德方面的要求。
新世紀是一個以現代信息技術為主發展的年代,在這個全新的教學領域中有許多教育空白等著我們新教師去研究、開發、填補。我作為一名信息教師,更應該不斷的提高專業水平,利用信息技術為我的學生開拓知識面,開拓視野,讓他們在這個信息時代能夠與時俱進。
我們總會向往輝煌燦爛的明天,但明天是由每一個今天壘成,有向往有行動有堅持,方會使剎那變成永恒,使夢想變成現實。每一項新的工作,對我來說都是一項挑戰,我告誡自己只要大膽去做,生命便會實實在在,只要放手去干,事業便會充滿陽光。不以物喜,不以己悲,就讓自己在充實中完善自我,在寧靜中儲積生命的動力吧!
我自豪我是一名教師(二)。
童年時代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師!老師,用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤,這是人民教師崇高的勞動!
童年的我,并不想當老師,因為我看見了老師的辛勞與清貧,我幻想自己可以有另一種充滿夢幻的生活。
可是我的老師一直就培養我當小小老師——領讀、示范、管理……讓我樣樣參與。而我也樂此不疲。
我的第二份工作是老師。從我站上講臺的那一分鐘起,我就開始愛上了這份工作。孩子們稚嫩的小臉,充滿渴望、純真的眼神讓我的責任感不知從哪里冒了出來,我知道,我不會選擇別的行業去工作了!
每當我從一間間教室的門口走過時,總會被里面朗朗的讀書聲、精彩的講課聲所感動;每當我看見孩子們充滿幻想的圖畫、聽見孩子們動聽的歌聲時,我總會自豪地想:他們能這樣健康地成長,有我們的一份功勞。每當看見學生因為取得較好的成績欣喜不已時,看見學他們因為我的問題而爭論不休時,聽見他們在背后夸我時,我都會情不自禁地驕傲起來,仿佛自己是世界上最值得驕傲的公主!
然而,俗話說得好:醉后方知酒味濃,為師方知為師難。為了上好一節課,我常常日思夜想,認真閱讀各種有關的參考資料,積極向有經驗的教師請教,認真備好每一節課。有時已是夜深人靜,勞累了一天后,躺在床上,滿腦子仍是學生、課堂,懷疑自己神經太緊張,詢問同事,他們說:“這很正常,我們都有過。”
我自豪因為我是一名教師專題。
“花開花落幾度秋,歲月風霜染白頭。身居斗室懷天下,喜看春色遍神州。”
童年時代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師。因為這份感動,在人生的十字路口,我毅然選擇了教師這一職業。
當教師我自豪演講稿(專業16篇)篇十六
各位老師,各位同學:
大家好!
我今天國旗下講話的題目是《勤儉節約,學會消費,學會生活》。
現在不少同學手中都有零花錢,這錢包里飽含著家長的辛勤勞作,我們要體貼家長,學會正確消費,培養自己的理財能力。我們要學會合理地安排好自己的零用錢,將其中一部分用于購買必要的學習、生活用品和有益的課外書籍,將剩余的部分積攢起來,積少成多,為自己今后的學習、生活儲備資金。我們每個人都是消費者,我們當中有一部分同學沒有正確的消費觀念,喜歡在那些小商販攤上買零食。要知道,那些小商販的商品很多不符合衛生標準,會影響身體健康。作為學生倡議做一個綠色、科學、理性的消費者。
同學們,勤儉節約的美德如甘霖,能讓貧窮的土地開出富裕的花;勤儉節約的美德似雨露,能讓富有的土地結下智慧的果。讓我們行動起來吧,勤儉節約,學會生活,為做一個節約型的學生努力吧!
謝謝大家!