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    體育興趣的小組活動(dòng)方案(匯總22篇)

    時(shí)間:2025-06-09 作者:翰墨

    在制定活動(dòng)方案時(shí),我們需要考慮活動(dòng)的目的、宗旨以及參與者的需求和特點(diǎn)。這些活動(dòng)方案范文涵蓋了不同類型和目的的活動(dòng),希望能給大家?guī)盱`感和啟發(fā)。

    體育興趣的小組活動(dòng)方案(匯總22篇)篇一

    健康的體魄是青少年、兒童為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校體育要貫徹“健康第一”的教育理念,切實(shí)加強(qiáng)體育工作,讓每一位學(xué)生都感受到運(yùn)動(dòng)的快樂,從而豐富校園文化,促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。特制定本方案。

    一、指導(dǎo)思想。

    堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,按照加強(qiáng)青少年體育工作的總體要求,充分體現(xiàn)我校體育工作在當(dāng)前實(shí)施素質(zhì)教育中的地位與作用。以提高“兩操、一課”的質(zhì)量為基礎(chǔ),以提高學(xué)生活動(dòng)能力為核心,教會(huì)學(xué)生強(qiáng)身健體地方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛運(yùn)動(dòng)的興趣,使他們樂學(xué)、愛學(xué)、會(huì)學(xué),從而推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展。

    二、活動(dòng)課程設(shè)置。

    根據(jù)我校的實(shí)際情況,本著“活動(dòng)應(yīng)豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動(dòng)性;課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合,互相促進(jìn);符合學(xué)生的年齡特征,照顧學(xué)生的興趣和特長;因地、因校制宜”的五大原則。我校設(shè)置了以足球練習(xí)為主,乒乓球練習(xí)為輔的課程內(nèi)容。

    足球主要內(nèi)容:快速跑、耐久跑、運(yùn)球跑、急停球、運(yùn)球過人、足球規(guī)則等。

    乒乓球主要內(nèi)容:步伐移動(dòng),發(fā)球練習(xí),正反手發(fā)球、接發(fā)球練習(xí)、推擋球、正手攻球、比賽規(guī)則、擂臺比賽等。

    三、活動(dòng)時(shí)間安排。

    活動(dòng)時(shí)間為每周四最后一節(jié)活動(dòng)課時(shí)間可以分項(xiàng)目進(jìn)行練習(xí)。

    四、后勤保障。

    學(xué)校負(fù)責(zé)教學(xué)、活動(dòng)設(shè)備的調(diào)劑和添置,保障興趣小組活動(dòng)的順利開展。

    五、指導(dǎo)教師職責(zé):

    1、要加強(qiáng)安全教育,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。

    2、按《大課間活動(dòng)方案》準(zhǔn)備活動(dòng)器材,做好安全檢查工作。

    3、檢查學(xué)生衣著,了解學(xué)生的健康狀況,合理安排運(yùn)動(dòng)量。

    4、活動(dòng)時(shí),要做好組織及安全防護(hù)工作,防止傷害事故發(fā)生。

    5、如有意外傷害事故,要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。

    6、及時(shí)做好活動(dòng)記錄,隨時(shí)接受各級督查。

    7、和學(xué)生一起參與活動(dòng),不能做聊天、乘涼等活動(dòng)。

    8、活動(dòng)前教師認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間和活動(dòng)效率,杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用,并確保活動(dòng)安全。

    六、安全措施。

    1、要求體育老師牢固確立安全第一的意識,把學(xué)生上課及活動(dòng)安全放在首要位置。體育老師對興趣小組成員情況了如指掌,做到心中有數(shù),確保活動(dòng)安全。

    2、要組織學(xué)生召開《加強(qiáng)體育課運(yùn)動(dòng)安全》的會(huì)議,使學(xué)生們了解運(yùn)動(dòng)安全知識、運(yùn)動(dòng)安全技巧,明確安全運(yùn)動(dòng)的重要。

    1)、要用的器材、場地進(jìn)行安全檢查,確保使用安全。

    2)、體育老師要根據(jù)不同體質(zhì)的學(xué)生安排不同運(yùn)動(dòng)量的項(xiàng)目,身體欠佳的同學(xué)見習(xí)或小運(yùn)動(dòng)量練習(xí)與活動(dòng),確保運(yùn)動(dòng)安全。

    3)、體育興趣小組成員必須做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),使學(xué)生們充分認(rèn)識到準(zhǔn)備活動(dòng)的重要性,積極預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害的出現(xiàn)。

    4)、教育學(xué)生活動(dòng)時(shí)要膽大心細(xì),特別注意自我保護(hù)及學(xué)生間的保護(hù)與幫助,注意力集中,安全第一。

    (二)、應(yīng)急預(yù)案。

    1、活動(dòng)時(shí)遇有學(xué)生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀,立即將其送往醫(yī)院救治,并及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

    2、活動(dòng)時(shí)遇有學(xué)生四肢無力、面色蒼白等癥狀,立即將其安置陰涼通風(fēng)處,給予補(bǔ)充水份,并將其送往校醫(yī)務(wù)室救治。

    3、體育活動(dòng)時(shí),老師應(yīng)時(shí)時(shí)觀察學(xué)生的運(yùn)動(dòng)狀況,如在課上一旦有運(yùn)動(dòng)性傷害事故發(fā)生,教師們要沉著冷靜,安全應(yīng)急處理小組在第一時(shí)間對事故做出判斷,及時(shí)處理解決問題,不得以任何理由拖延。

    4、學(xué)生運(yùn)動(dòng)時(shí)一旦發(fā)生傷害事故,要沉著冷靜,及時(shí)匯報(bào)老師,安全應(yīng)急處理小組立刻對事故作出判斷并加以處理解決。

    5、對學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)安全教育,進(jìn)行體育興趣小組活動(dòng)意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案的演練,提高學(xué)生自我保護(hù)意識及處理突發(fā)事件的能力,以便發(fā)揮應(yīng)急預(yù)案的最大效用。

    (三)突發(fā)性傷害事件處理辦法:

    1、傷情發(fā)生后,在場教師必須第一時(shí)間對傷者進(jìn)行處理,了解傷者情況、判斷傷情,傷害嚴(yán)重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并及時(shí)送醫(yī)院觀察治療或打120急救。

    2、及時(shí)通知家長或監(jiān)護(hù)人,妥善做好溝通、安慰工作。

    3、保護(hù)現(xiàn)場,了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場,采集有關(guān)證據(jù),以利于對事故做到事實(shí)清楚,責(zé)任明確。

    四年級:李君豪、田佳樂、王俊奧、紀(jì)浩宇、李同宇。

    五年級:王玉龍、張小飛、張家鑫、田誠俊、杜康。

    六年級:趙自然、李孝全、王明昊、王興晨、李孝暢、

    體育興趣的小組活動(dòng)方案(匯總22篇)篇二

    學(xué)習(xí)目標(biāo):積極參與游戲活動(dòng),掌握障礙賽跑的方法。

    學(xué)習(xí)內(nèi)容:游戲:障礙賽跑 學(xué)習(xí)步驟:

    一、游戲活動(dòng),積極參與 教師活動(dòng):

    1、組織學(xué)生集隊(duì)、隊(duì)列練習(xí)。

    2、組織學(xué)生利用跳繩進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。

    3、組織學(xué)生柔韌練習(xí)。

    學(xué)生活動(dòng): 1、體育委員整隊(duì),檢查出席人數(shù)。

    2、在小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行裂隊(duì)、并隊(duì)走。

    3、每人一根繩子進(jìn)行慢跳、交叉跳、繩操和定數(shù)跳。

    4、聽口令進(jìn)行柔韌練習(xí)。

    二、嘗試練習(xí),體驗(yàn)成功 教師活動(dòng):

    1、布置學(xué)生取器材,并提出布置場地的要求。

    2、組織學(xué)生在組長的組織下嘗試過障礙。

    8 3、提示學(xué)生調(diào)整障礙。

    4、組織學(xué)生進(jìn)行障礙游戲,并作好小結(jié)。

    學(xué)生活動(dòng): 1、按要求取器材,并把場地布置好。

    2、分三個(gè)小組在組長的組織下有序在進(jìn)行嘗試練習(xí),選擇最好、 最安全的過障礙方法進(jìn)行游戲。

    3、在小組長的帶領(lǐng)下調(diào)整各個(gè)障礙間的距離,為游戲比賽作準(zhǔn) 備。

    4、用自己覺得最好、最安全的過障礙方法進(jìn)行游戲比賽。

    5、總結(jié)自己一小組過障礙跑的情況。

    學(xué)習(xí)目標(biāo):了解排球的發(fā)球的動(dòng)作要領(lǐng),在學(xué)習(xí)中撐握一定的發(fā) 球技能。

    學(xué)習(xí)內(nèi)容:排球:發(fā)球 學(xué)習(xí)步驟:

    一、 積極準(zhǔn)備,充分活動(dòng)。

    教師活動(dòng): 1、組織學(xué)生集隊(duì)、隊(duì)列練習(xí)。

    2、組織學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。

    3、組織學(xué)生進(jìn)行步法移動(dòng)。

    學(xué)生活動(dòng):

    1、體育委員整隊(duì),檢查出席人數(shù)。

    2、聽運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲在小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),在動(dòng)作正 確的同時(shí)感受正確的節(jié)奏。

    3、在小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行慢跑,并進(jìn)行步法移動(dòng)。

    二、合作學(xué)練,掌握動(dòng)作 教師活動(dòng):

    1、組織學(xué)生嘗試復(fù)習(xí)發(fā)球動(dòng)作。

    11 2、根據(jù)學(xué)生的掌握情況進(jìn)行重點(diǎn)講解示范,讓學(xué)生掌握發(fā)球的 動(dòng)作概念是擊球點(diǎn)的掌握和手臂的揮動(dòng)動(dòng)作。

    3、組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí),巡回指導(dǎo)。

    4、組織學(xué)生實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用,總結(jié)掌握情況。

    學(xué)生活動(dòng):

    1、在規(guī)定的地點(diǎn)自己體驗(yàn)發(fā)球動(dòng)作,嘗試著把球擊出。

    2、認(rèn)真觀看老師的示范,了解動(dòng)作的要點(diǎn)是擊球點(diǎn)和手臂的揮 動(dòng)。

    3、按要求繼續(xù)嘗試發(fā)球動(dòng)作,進(jìn)一步體驗(yàn)協(xié)調(diào)用力的發(fā)球。

    4、積極參加小組比賽,在實(shí)際的比賽中體驗(yàn)發(fā)球的重要性。

    并 在比賽中明白只有多鍛煉才能把球發(fā)到有效的區(qū)域內(nèi),才能有一定的 目標(biāo)。

    5、認(rèn)真聽老師總結(jié),對照總結(jié)了解自己的差距。

    學(xué)習(xí)目標(biāo):積極參與游戲活動(dòng),發(fā)展跑的能力 學(xué)習(xí)內(nèi)容:游戲:大漁網(wǎng)、黃河長江、繞物接力 學(xué)習(xí)步驟:

    一、游戲活動(dòng),激發(fā)興趣 教師活動(dòng):

    1、組織學(xué)生集隊(duì)、隊(duì)列練習(xí)。

    2、組織學(xué)生進(jìn)行大漁網(wǎng)游戲。

    3、提出柔韌練習(xí)要求,組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí),并巡回指導(dǎo)。

    學(xué)生活動(dòng):

    1、體育委員整隊(duì),檢查出席人數(shù)。

    2、聽口令進(jìn)行二路縱隊(duì)行進(jìn)走。

    3、分成兩大組進(jìn)行游戲,體驗(yàn)很多人一起合作游戲的方法。

    4、在小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí),充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。

    二、黃河長江練反應(yīng) 教師活動(dòng):

    1、講解分組要求(找一個(gè)速度和自己相近的伙伴、找到自己所 站的位置)組織學(xué)生分組。

    6 2、講解游戲的.方法和規(guī)則,指定各組的名稱。

    3、組織學(xué)生進(jìn)行游戲。

    4、向?qū)W生闡述這個(gè)游戲的作用。

    學(xué)生活動(dòng):

    1、仔細(xì)聽好分組要求,自主選擇伙伴,找到位置站好。

    2、明確游戲規(guī)則、明確自己一隊(duì)的代號。

    3、積極參與游戲,體驗(yàn)快速起動(dòng)。

    4、認(rèn)真了解這個(gè)游戲?qū)Χ膛艿淖饔谩?/p>

    三、繞物接力練奔跑

    教師活動(dòng):

    1、啟發(fā)學(xué)生制定游戲規(guī)則。

    2、組織學(xué)生嘗試游戲。

    3、啟發(fā)學(xué)生合理安排小組力量,組織學(xué)生比賽。

    學(xué)生活動(dòng): 1、積極參與規(guī)則的制定。

    2、按次序嘗試游戲,體驗(yàn)輕松自然的快跑。

    3、合理地安排好每個(gè)隊(duì)員的比賽次序,努力爭取比賽勝利。

    學(xué)生要在德育、智育、體育等方面得到全面發(fā)展,公依靠 學(xué) 校第一課堂是無法全部做到的,這就必須輔之于第一課堂。

    “認(rèn)真貫 黨的教育方針,重視教育者素質(zhì)教育,搞好興趣小組是十分必要的。

    體育興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來了快樂,帶來了喜悅,學(xué)生們在活動(dòng) 中讓我們看到了他們的另一面。

    不知不覺中,一學(xué)期又過去了,現(xiàn)將 我校的體育興趣小組工作總結(jié)如下:

    一、學(xué)生情況分析:

    1.小學(xué)生們天真、活潑好動(dòng)的天性,使他們很喜歡體育愛好體育興趣 小組活動(dòng),我校參加體育興趣小組人數(shù)多,面積廣,積極性高。

    2.任務(wù)完成情況,本學(xué)期成績的體育興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng) 有效,分工明確。

    負(fù)責(zé)中高年級(三、四、五年級)嚴(yán)格按照學(xué)期初 制定的計(jì)劃,及早動(dòng)手,積極參與籌劃,使體育興趣小組活動(dòng)時(shí)間、 地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。

    小組成員對活動(dòng)內(nèi)容掌握較 快,每次都達(dá)到了較好的效果。

    學(xué)生不公掌握 了更多更好的知識, 而且是思維能力、 動(dòng)手能力也大大的提高, 自學(xué)能力也有一定的發(fā)展。

    二、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì): 1.內(nèi)容多樣, 主要以游戲?yàn)橹鳎顾麄冊?游戲中體會(huì)到了快樂; 使他們在活動(dòng)中思維得到了發(fā)展。

    2.針對性教育,活動(dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長分配不同的學(xué) 習(xí)任務(wù),發(fā)揮他們的長處,補(bǔ)足他們的短處,老師要分類指導(dǎo),指定 不同的目標(biāo),實(shí)施不同的教育。

    三、存在的問題及改進(jìn)的方法:活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性,學(xué)生不 知如何學(xué)習(xí)。

    以后要制定具體,明確的目標(biāo)責(zé)任制,嚴(yán)格要求和管理 學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生 學(xué)有所得。

    四、由于種種原因,在后半期的小組活動(dòng)過程中實(shí)施環(huán)節(jié)不全,方法 不當(dāng),使活動(dòng)出現(xiàn)癱瘓狀態(tài)。

    二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。

    因此,我會(huì)繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放 到首位。

    為體育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生能力提供了更好的園地,用更多更好的 方法培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,讓每個(gè)學(xué)生都擁有一個(gè)健康的身體。

    體育興趣的小組活動(dòng)方案(匯總22篇)篇三

    認(rèn)真貫徹黨的教育方針,更新教育理論,探教學(xué)改革之路,實(shí)施創(chuàng)新教育,順應(yīng)時(shí)代教育教學(xué)發(fā)展的需要。

    認(rèn)真完成體育興趣小組工作,使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,基本技能、基本技術(shù)、培養(yǎng)學(xué)生的興趣,爭取在比賽中取得優(yōu)異成績,認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時(shí)令性工作和任務(wù)。

    認(rèn)真積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),政治活動(dòng),提高自己思想認(rèn)識。服從領(lǐng)導(dǎo),聽從分配,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。在工作中時(shí)時(shí)處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,忠于職守,為人師表。

    因此,在本學(xué)期,我將進(jìn)一步抓好體育興趣小組的訓(xùn)練工作,積極探索科學(xué)有效的訓(xùn)練方法和理論,提高運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的水平,爭取在比賽中取得優(yōu)異成績。

    在當(dāng)今的賽場上,那只隊(duì)伍所運(yùn)用的科技含量高,他就有可能成為一支最優(yōu)秀的隊(duì)伍,在訓(xùn)練過程中誰的方法先進(jìn),技術(shù)合理,管理完善誰就是優(yōu)勝者,科技水平代表先進(jìn)的生產(chǎn)力的高低,同時(shí)也代表體育運(yùn)動(dòng)經(jīng)濟(jì)水平的高低,本學(xué)期的訓(xùn)練工作,對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致周密的安排,從訓(xùn)練的時(shí)間,強(qiáng)度,以及隊(duì)員的恢復(fù)和體制方面的檢測,都要做到周密的布置,使學(xué)生在有計(jì)劃有步驟的狀態(tài)下,完成訓(xùn)練,另外對學(xué)生的管理做到,科學(xué)管理,注重對學(xué)生的思想教育,提高學(xué)生的思想水平,讓學(xué)生通過業(yè)余訓(xùn)練提高競技水平,做到全面的發(fā)展。

    本學(xué)期是體育運(yùn)動(dòng)競賽頻繁的一學(xué)期,不僅有學(xué)校內(nèi)部的競賽,而且還有教辦組織的比賽,要及時(shí)調(diào)整好學(xué)生的身體情況,力爭取得優(yōu)異的成績是非常關(guān)鍵的。

    因此在本學(xué)期初就根據(jù)比賽的時(shí)間做到相應(yīng)的安排,做到早計(jì)劃、早安排,使學(xué)生能保持訓(xùn)練的正常開展,又做到了及時(shí)調(diào)整好狀態(tài),適應(yīng)比賽的需要,讓學(xué)生在完成任務(wù)的情況下,使競技水平做到穩(wěn)中有升,完成本學(xué)期學(xué)校交給的體育興趣小組工作任務(wù)。

    作為一名體育教師,我有信心也有能力把這一學(xué)期的工作做好,為體育教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和力量,為學(xué)校爭光。

    體育興趣的小組活動(dòng)方案(匯總22篇)篇四

    為使興趣小組活動(dòng)成為課堂教學(xué)的延續(xù)和補(bǔ)充,將如何設(shè)計(jì)體育興趣小組的系列。

    一、指導(dǎo)思想。

    為大力開展豐富的課余文化生活,活躍校園文化氣氛,積極開展素質(zhì)教育,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,更好地貫徹學(xué)校的教育方針、培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動(dòng)的興趣,促進(jìn)學(xué)生身心健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),發(fā)展學(xué)生體育特長,調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)氣氛,豐富學(xué)校文化生活,,推動(dòng)我校足球運(yùn)動(dòng)的開展,進(jìn)一步提高足球隊(duì)員的技戰(zhàn)術(shù)的水平。特制定校足球興趣小組訓(xùn)練計(jì)劃。

    二、教學(xué)目標(biāo)。

    1、通過對足球技能的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對足球運(yùn)動(dòng)的興趣。

    2、在運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中體會(huì)足球的配合意識。

    3、充分利用足球運(yùn)動(dòng)的競爭性強(qiáng)的特點(diǎn)有效地鍛煉身體,促進(jìn)身心健康,培養(yǎng)集體主義精神。

    4、進(jìn)一步提高足球隊(duì)員的技戰(zhàn)術(shù)的水平,為足球運(yùn)動(dòng)早日成為我校的特色之一做準(zhǔn)備。

    三、教學(xué)措施。

    (一)訓(xùn)練時(shí)間。

    周三下午活動(dòng)課,訓(xùn)練時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。

    (二)訓(xùn)練原則。

    1.隊(duì)員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練,不得無故缺席。

    2.堅(jiān)持在不影響學(xué)習(xí)的情況下進(jìn)行訓(xùn)練,努力做到訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。

    3.隊(duì)員們在訓(xùn)練中發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)合作的精神。

    4.有目的,有計(jì)劃的針對隊(duì)員身體情況提高他們的技,戰(zhàn)術(shù)能力。

    5.在訓(xùn)練中注重個(gè)人技術(shù)的訓(xùn)練,以及隊(duì)員配合的訓(xùn)練。

    6.在身體,技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí)更要注重隊(duì)員心理和智力的訓(xùn)練。

    四、訓(xùn)練計(jì)劃及內(nèi)容。

    第一階段(1-7周)。

    一、身體訓(xùn)練。

    (一)身體訓(xùn)練的目的。

    1.使學(xué)生熱愛足球。

    2.培養(yǎng)學(xué)生反應(yīng)靈敏。并提高身體素質(zhì)。

    (二)身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

    1.做徒手操。

    2.以跑為主的身體訓(xùn)練。

    (l)慢跑:15米x2,指導(dǎo)學(xué)生跑的動(dòng)作。

    (2)快跑:10米x2、15米x2,要求跑的動(dòng)作正確。

    (3)曲線跑:培養(yǎng)學(xué)生的靈敏。

    (4)自由跳:培養(yǎng)學(xué)生的后蹬方法。

    二、足球技術(shù)訓(xùn)練。

    (一)技術(shù)訓(xùn)練的目的。

    1.訓(xùn)練學(xué)生熟悉球性。

    2.讓學(xué)生準(zhǔn)確掌握技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)。

    (二)技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

    1.以帶球?yàn)橹鳎趲蛑袑W(xué)習(xí)基本技術(shù)動(dòng)作和帶球方法。

    2.讓學(xué)生初步接受和學(xué)習(xí)傳球、接球方法。

    3,單一的射門訓(xùn)練和接球后的射門訓(xùn)練。

    (三)守門員的訓(xùn)練。

    1.手型訓(xùn)練。

    2.自由訓(xùn)練。

    3.下手球和上手球接法練習(xí)。

    4、踢手拋球訓(xùn)練。

    三、足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。

    (一)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的。

    l.培養(yǎng)接球和進(jìn)攻意識。

    2.培養(yǎng)阻擊和防守方法。

    (二)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

    1.學(xué)習(xí)二人一組的傳接球和接球后即快速推進(jìn),接球后帶球過人。

    2.學(xué)習(xí)基本的護(hù)球和盯人戰(zhàn)術(shù)。

    3.在小型對抗中體會(huì)什么叫“二過一”,在訓(xùn)練中練習(xí)“二過一”的戰(zhàn)術(shù)。

    四、游戲和比賽。

    (一)目的。

    1.通過游戲,提高學(xué)生參加足球訓(xùn)練的興趣。

    2.通過小型比賽,領(lǐng)會(huì)足球比賽方法,培養(yǎng)學(xué)生的對抗意識。

    (二)比賽方法。

    1.一對一、二對二的傳接球比賽。

    2.三對三、五對五的有門踢球比賽。

    3.開展“五人制”訓(xùn)練比賽。

    第二階段(8-14周)。

    一、身體訓(xùn)練。

    (-)身體訓(xùn)練的目的。

    1.培養(yǎng)學(xué)生的靈敏、速度和跑的能力。

    2.讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的快跑動(dòng)作。

    (二)身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

    1.學(xué)做簡單的專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。

    2.以跑為主的身體靈敏、速度訓(xùn)練,學(xué)習(xí)快速跑和正確的動(dòng)作。

    (1)慢跑:20米x2、30米x2,要求學(xué)生跑的動(dòng)作準(zhǔn)確。

    (2)快跑:60米、200米。

    (3)曲線跑:用曲線跑繞過障礙,培養(yǎng)學(xué)生側(cè)向快速運(yùn)動(dòng),達(dá)到靈敏和快速的目的。

    (4)變速跑:要求時(shí)快時(shí)慢跑。

    3.跳:學(xué)習(xí)蛙跳和單足跳。

    4.進(jìn)行游戲比賽。

    二、足球技術(shù)訓(xùn)練。

    (一)技術(shù)訓(xùn)練的目的。

    1.繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生對足球運(yùn)動(dòng)的興趣。

    2.提高帶球能力和運(yùn)球的技術(shù)。

    3.用各種手段學(xué)習(xí)傳接球技術(shù)。

    (二)技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

    1.以帶球?yàn)橹鳎瑢W(xué)習(xí)帶球的變向動(dòng)作和過人技術(shù)。

    2.讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)二人一組的傳接球方法和學(xué)習(xí)有障礙的傳接方法,體會(huì)“二過一”傳接技術(shù)。

    3.學(xué)習(xí)單一射門、接球射門和有阻擋、過障礙的射門技術(shù)。

    4.學(xué)習(xí)移動(dòng)時(shí)的傳接球。

    (三)守門員的訓(xùn)練。

    1.繼續(xù)訓(xùn)練接球手型和倒地接球的護(hù)球方法。

    2.進(jìn)行接射門練習(xí)。

    3.鞏固上手球和下手球的接球方法。

    4.學(xué)習(xí)踢手拋球和定位球,要求踢手拋球有指定的落點(diǎn)。

    三、足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。

    (-)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的。

    1.培養(yǎng)接球、傳球的集體進(jìn)攻意識。

    2.培養(yǎng)防守和站位,增強(qiáng)集體防守意識。

    3.通過練習(xí)和比賽,提高比賽的實(shí)戰(zhàn)能力,為參加校間教學(xué)比賽做準(zhǔn)備。

    4.接自拋球練習(xí):腳內(nèi)側(cè)身側(cè)、底部和頭部四個(gè)部位接傳球。

    (二)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

    1.學(xué)習(xí)二人一球傳接球和移動(dòng)傳接球的方法。

    2.學(xué)習(xí)有障礙的接球后帶球過人及射門技術(shù)。

    3.練習(xí)盯人、堵截和補(bǔ)位。

    4、在訓(xùn)練中學(xué)習(xí)三人一組的“二過一”戰(zhàn)術(shù)。

    5.學(xué)擲界外球。

    四、游戲和比賽。

    (一)目的。

    1.通過游戲和小型比賽,讓學(xué)生初步理解足球比賽的規(guī)則。

    2.通過游戲和小型比賽,讓學(xué)生學(xué)習(xí)擲界外球的技巧。

    3.提高和加強(qiáng)對抗意識,讓學(xué)生進(jìn)一步熱愛小足球c。

    (二)游戲比賽方法。

    1,一對一、二對二、四對二傳搶球游戲比賽。

    2.有門的“五人制”比賽。

    3.本校“七人制”比賽和校間友誼比賽。

    一、身體訓(xùn)練。

    (-)身體訓(xùn)練的目的。

    l、通過節(jié)奏操訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生的四肢靈敏、協(xié)調(diào)能力,提高作的準(zhǔn)確性和節(jié)奏感。

    2、在跑動(dòng)中提高跑動(dòng)作的正確性。

    (二)身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

    1、練習(xí)節(jié)奏操。可根據(jù)學(xué)生實(shí)際自編節(jié)奏操內(nèi)容。

    2、加強(qiáng)短跑叨米訓(xùn)練。

    3、折回跑,15米x2、15米x4直線跑訓(xùn)練和曲線跑訓(xùn)。

    4、耐力跑練習(xí):每周一次,每次跑200米——400米。

    5、下肢韌帶練習(xí)和訓(xùn)練結(jié)束后恢復(fù)身體的放松練習(xí)。

    二、足球技術(shù)訓(xùn)練。

    (一)技術(shù)訓(xùn)練的目的。

    1.通過帶球和帶球變化,提高帶球和運(yùn)球的節(jié)奏。

    2.在傳接球訓(xùn)練中加強(qiáng)一腳出球、二腳出球的準(zhǔn)確性和分量,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生在運(yùn)球時(shí)開闊視野。

    3.通過對墻踢球和射門訓(xùn)練,讓學(xué)生進(jìn)一步掌握正確的腳法,尤其是擺動(dòng)腳的方法。

    (二)技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

    1.有節(jié)奏地快速帶球。

    2.練習(xí)快速帶球時(shí)的球向變化和繼續(xù)帶球。

    3.開展人一球傳接球活動(dòng)。

    4.對墻踢球和射門訓(xùn)練。重點(diǎn)練習(xí)擺動(dòng)腳的擺腿和觸球的腳型及出球的力量。

    5.掌握一人一球的自控球動(dòng)作。

    三、足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。

    (-)技術(shù)訓(xùn)練的目的。

    使學(xué)生樹立戰(zhàn)術(shù)意識,初步掌握傳接球和各項(xiàng)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。

    的基本技能。

    (二)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

    1.學(xué)習(xí)二人一組和三人一組在跑動(dòng)中交叉?zhèn)鹘忧驊?zhàn)術(shù)。

    2.學(xué)習(xí)個(gè)人突破戰(zhàn)術(shù)。

    3.學(xué)習(xí)二人一組傳切射門戰(zhàn)術(shù)。

    4.練習(xí)沉底傳中和包抄戰(zhàn)術(shù)。

    5.練習(xí)擲界外球戰(zhàn)術(shù)。

    6.學(xué)習(xí)比賽中常用的盯人防守和后插上的戰(zhàn)術(shù)。

    四、游戲和比賽。

    (一)目的。

    1.通過小型對抗性游戲,增強(qiáng)學(xué)生參加比賽的欲望。

    2.通過自行練習(xí)比賽,認(rèn)識位置職責(zé)和加強(qiáng)配合的重要性,提高戰(zhàn)斗力。

    3.通過校間教學(xué)比賽,讓學(xué)生認(rèn)識到,只有全面地掌握和運(yùn)用好技術(shù)戰(zhàn)術(shù)才能使比賽取勝。

    (二)游戲內(nèi)容和比賽方法。

    1、一對一射門游戲。

    2、四對二傳。

    3、三對一十傳球(二腳出球)。

    4、五對五足球比賽(小門)。

    附:訓(xùn)練人員名單。

    八年級:

    金強(qiáng)國馬元升王玉棟焦忠強(qiáng)。

    九年級:

    朱建輝關(guān)添?xiàng)澑呓ㄈ蕦O彪賈寶利王春楠胡錦飛鄧玉鵬。

    一、指導(dǎo)思想:

    興趣小組活動(dòng)既兼顧學(xué)生的全面發(fā)展,又積極培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長,本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開展豐富多彩、富有特色的課外興趣小組活動(dòng),以此豐富學(xué)生的精神生活,陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生的智能,讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅,享有更大的發(fā)展空間。

    二、具體安排:

    (一)活動(dòng)項(xiàng)目。

    根據(jù)學(xué)生要求和學(xué)校的統(tǒng)籌安排,本學(xué)期將在原有基礎(chǔ)上對一些活動(dòng)小組進(jìn)行改革與調(diào)整,于第四周成立興趣小組,開設(shè):田徑各個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練、舞蹈、繪畫、書法等4個(gè)興趣活動(dòng)小組。

    1、指導(dǎo)老師。

    舞蹈排練負(fù)責(zé)人:陳芳;。

    書法、繪畫負(fù)責(zé)人:馬杰;。

    田賽項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:羅小東。

    徑賽項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:黃建;。

    2、訓(xùn)練時(shí)間:周一至周五早操及下午課外活動(dòng)時(shí)間。

    3、訓(xùn)練地點(diǎn):

    舞蹈:音樂舞蹈教室。

    書法、繪畫:美術(shù)書法教室。

    田徑項(xiàng)目:學(xué)校操場。

    三、活動(dòng)原則:尊重主體,自由選擇。

    鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,自主選擇一個(gè)興趣小組,學(xué)生在指導(dǎo)老師的幫助下,充分發(fā)揮個(gè)性特長。興趣小組的指導(dǎo)老師必須上課認(rèn)真規(guī)范,指導(dǎo)扎實(shí)到位,不走過場,不流于形式。

    四、活動(dòng)措施:落實(shí)常規(guī),健全制度。

    為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,興趣小組的活動(dòng)堅(jiān)持“六定”:

    一定活動(dòng)課程,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開設(shè)興趣小組課程。

    三定活動(dòng)時(shí)間,興趣小組活動(dòng)列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,每周都必須有固定的活動(dòng)時(shí)間;。

    四定活動(dòng)內(nèi)容,每個(gè)興趣小組的活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,避免隨意更改。

    五定輔導(dǎo)老師,平時(shí)的輔導(dǎo)與活動(dòng)都由專職老師負(fù)責(zé)。

    六定活動(dòng)地點(diǎn),各興趣小組必須要有固定的活動(dòng)地點(diǎn)。

    課外體育興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì),為今后學(xué)習(xí)及培養(yǎng)體育人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好體育的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期體育小組的活動(dòng)安排制定如下:

    一、活動(dòng)目的:

    通過體育興趣小組的活動(dòng),進(jìn)一步了解體育的基本知識,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平及運(yùn)動(dòng)技能,使學(xué)生的身體得到更好的發(fā)展。

    二、活動(dòng)要求:

    1、每周二下午第三節(jié)課后進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)操場集中。

    2、體育小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,在體育室不準(zhǔn)大聲喧嘩,在操場不準(zhǔn)做與體育學(xué)習(xí)無關(guān)的事,應(yīng)聽從體育教師的安排,保證體育過程中的安全。

    3、愛護(hù)體育教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

    4、努力學(xué)習(xí),致力于提高自身的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)吃苦耐勞的良好品質(zhì)。

    三、活動(dòng)內(nèi)容:

    1、使學(xué)生了解一些簡單的體育常識知識,(體育項(xiàng)目、體育設(shè)施、基本的使用方法、嘗試各種田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。)。

    2、以集體訓(xùn)練為主,以個(gè)人練習(xí)為輔,以培養(yǎng)技能為主進(jìn)行教學(xué)。

    3、給學(xué)生自己活動(dòng)的時(shí)間和空間。

    4、進(jìn)行體育游戲,培養(yǎng)體育興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。

    5、進(jìn)行體育競賽,訓(xùn)練學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和協(xié)作能力。

    四、采取的措施:

    1、體育教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

    2、做好組織工作。在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定體育基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出身體素質(zhì)較高、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

    3、安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

    4、訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加體育活動(dòng)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的體育競賽,檢驗(yàn)學(xué)生的訓(xùn)練成果。

    體育興趣的小組活動(dòng)方案(匯總22篇)篇五

    體育興趣小組活動(dòng)的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。那么具體的。

    工作計(jì)劃。

    的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

    1、指導(dǎo)思想。

    認(rèn)真貫徹黨的教育方針,高舉鄧小平理論偉大旗幟,以xx大精神“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),更新教育理論,探教學(xué)改革之路,實(shí)施創(chuàng)新教育,順應(yīng)時(shí)代教育教學(xué)發(fā)展的需要。

    2、工作目標(biāo)。

    認(rèn)真完成體育興趣小組工作,使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,基本技能、基本技術(shù)、培養(yǎng)學(xué)生的興趣,爭取在比賽中取得優(yōu)異成績,認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時(shí)令性工作和任務(wù)。

    3、措施。

    認(rèn)真積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),政治活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大精神,提高自己思想認(rèn)識。服從領(lǐng)導(dǎo),聽從分配,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。在工作中時(shí)時(shí)處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,忠于職守,為人師表。

    因此,在本學(xué)期,我將進(jìn)一步抓好體育興趣小組的訓(xùn)練工作,積極探索科學(xué)有效的訓(xùn)練方法和理論,提高運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的水平,爭取在比賽中取得優(yōu)異成績。

    在當(dāng)今的賽場上,那只隊(duì)伍所運(yùn)用的科技含量高,他就有可能成為一支最優(yōu)秀的隊(duì)伍,在訓(xùn)練過程中誰的方法先進(jìn),技術(shù)合理,管理完善誰就是優(yōu)勝者,科技水平代表先進(jìn)的生產(chǎn)力的高低,同時(shí)也代表體育運(yùn)動(dòng)經(jīng)濟(jì)水平的高低,本學(xué)期的訓(xùn)練工作,對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致周密的安排,從訓(xùn)練的時(shí)間,強(qiáng)度,以及隊(duì)員的恢復(fù)和體制方面的檢測,都要做到周密的布置,使學(xué)生在有計(jì)劃有步驟的狀態(tài)下,完成訓(xùn)練,另外對學(xué)生的管理做到,科學(xué)管理,注重對學(xué)生的思想教育,提高學(xué)生的思想水平,讓學(xué)生通過業(yè)余訓(xùn)練提高競技水平,做到全面的發(fā)展。

    本學(xué)期是體育運(yùn)動(dòng)競賽頻繁的一學(xué)期,不僅有學(xué)校內(nèi)部的競賽,而且還有教辦組織的比賽,要及時(shí)調(diào)整好學(xué)生的身體情況,力爭取得優(yōu)異的成績是非常關(guān)鍵的。

    因此在本學(xué)期初就根據(jù)比賽的時(shí)間做到相應(yīng)的安排,做到早計(jì)劃、早安排,使學(xué)生能保持訓(xùn)練的正常開展,又做到了及時(shí)調(diào)整好狀態(tài),適應(yīng)比賽的需要,讓學(xué)生在完成任務(wù)的情況下,使競技水平做到穩(wěn)中有升,完成本學(xué)期學(xué)校交給的體育興趣小組工作任務(wù)。

    作為一名體育教師,我有信心也有能力把這一學(xué)期的工作做好,為體育教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和力量,為學(xué)校爭光。

    課外體育興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì),為今后學(xué)習(xí)及培養(yǎng)體育人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好體育的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期體育小組的活動(dòng)安排制定如下:

    一、活動(dòng)目的:

    通過體育興趣小組的活動(dòng),進(jìn)一步了解體育的基本知識,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平及運(yùn)動(dòng)技能,使學(xué)生的身體得到更好的發(fā)展。

    二、活動(dòng)要求:

    1、每周二下午第三節(jié)課后進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)操場集中。

    2、體育小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,在體育室不準(zhǔn)大聲喧嘩,在操場不準(zhǔn)做與體育學(xué)習(xí)無關(guān)的事,應(yīng)聽從體育教師的安排,保證體育過程中的安全。

    3、愛護(hù)體育教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

    4、努力學(xué)習(xí),致力于提高自身的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)吃苦耐勞的良好品質(zhì)。

    三、活動(dòng)內(nèi)容:

    1、使學(xué)生了解一些簡單的體育常識知識,(體育項(xiàng)目、體育設(shè)施、基本的使用方法、嘗試各種田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。)。

    2、以集體訓(xùn)練為主,以個(gè)人練習(xí)為輔,以培養(yǎng)技能為主進(jìn)行教學(xué)。

    3、給學(xué)生自己活動(dòng)的時(shí)間和空間。

    4、進(jìn)行體育游戲,培養(yǎng)體育興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。

    5、進(jìn)行體育競賽,訓(xùn)練學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和協(xié)作能力。

    四、采取的措施:

    1、體育教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

    2、做好組織工作。在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定體育基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出身體素質(zhì)較高、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

    3、安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

    4、訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加體育活動(dòng)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的體育競賽,檢驗(yàn)學(xué)生的訓(xùn)練成果。

    新的學(xué)期開始,學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個(gè)重要方面,也是社會(huì)主義精神文明的重要內(nèi)容。競技體育是學(xué)校體育工作的一個(gè)重要組成部分。為了進(jìn)一步搞好學(xué)校的體育工作,并將其作為一項(xiàng)長期的工作來抓,我們經(jīng)過認(rèn)真篩選,從一到六年級中找隊(duì)員組建了學(xué)校體育興趣小組。并結(jié)合了學(xué)校的實(shí)際情況制定了體育興趣小組的訓(xùn)練計(jì)劃:

    一、教學(xué)訓(xùn)練的任務(wù):

    1、培養(yǎng)學(xué)生對田徑運(yùn)動(dòng)的興趣,組織和吸引更多的學(xué)生參加田徑活動(dòng)。

    2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)事故。

    3、學(xué)習(xí)和掌握體育各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢,對學(xué)生的特長的培養(yǎng)。

    4、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛集體、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。

    5、引導(dǎo)學(xué)生通過訓(xùn)練獲得一些運(yùn)動(dòng)和健康的基礎(chǔ)知識,初步掌握運(yùn)動(dòng)技術(shù)與技能。

    1.速度、靈敏練習(xí):

    (1)高抬腿跑、小步跑、后踢腿跑、十字交叉步,

    (2)加速跑30、60米。

    (4)各種快速反應(yīng)練習(xí)。

    (5)30米、60米計(jì)時(shí)跑。

    2、耐力練習(xí):

    (1)12分鐘跑、變速跑、走跑交替等。

    3、彈跳力和力量練習(xí):

    (1)各種跳躍練習(xí)。

    (2)各種腰、背、腹肌練習(xí)。

    4、各年級活動(dòng)項(xiàng)目:

    (1)一、二年級:跳繩、立定跳遠(yuǎn)、丟沙包。

    三、四年級:跳繩、仰臥起坐、踢毽子。

    五、六年級:跳繩、仰臥起坐、踢毽子。

    (2)一、二年級:各種形式的短距離徒手迎面接力跑、走、跳等游戲。

    三、四年級:跳長繩、踢毽子、籃球、羽毛球、各種形式的手持器械的迎面接力跑。

    五、六年級:跳長繩、踢毽子、籃球、羽毛球、各種形式的手持器械的迎面接力跑。

    三、訓(xùn)練負(fù)荷及強(qiáng)度:

    每周訓(xùn)練1次,每次1節(jié)課。訓(xùn)練時(shí)間每周星期四下午最后一節(jié)課。

    四、考核:

    1、各專項(xiàng)要求每兩周測一次成績的計(jì)時(shí)跑。

    2、學(xué)生按自己的專項(xiàng)每月進(jìn)行一次考核。

    3、每一個(gè)月底進(jìn)行一次高要求的考核。

    五、訓(xùn)練要求:

    1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對體育運(yùn)動(dòng)的愛好與興趣。

    3、各種練習(xí)中,要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確科學(xué)地練習(xí)方法與技能。

    六、思想教育和管理:

    1、要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,有意識地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學(xué)生“愛祖國、愛學(xué)校、懂禮貌、講文明、愛吃苦”的品質(zhì),有計(jì)劃地安排優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)事跡的講解,加強(qiáng)跟班主任、家長、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學(xué)生能安心訓(xùn)練,無“后固之憂”。

    通過體育興趣小組的開展以及在師生的共同努力下,希望我校在體育活動(dòng)方面有所成就!

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    體育興趣的小組活動(dòng)方案(匯總22篇)篇六

    課外體育興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣、愛好、增長知 識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì),為 今后學(xué)習(xí)及培養(yǎng)體育人才起著積極推動(dòng)的作用。

    為了給愛好體育的同 學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期體育小組的活動(dòng)安排制定如下:

    一、活動(dòng)目的: 通過體育興趣小組的活動(dòng),進(jìn)一步了解體育 的基本知識,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平及運(yùn)動(dòng)技能,使學(xué)生的身體得到更 好的發(fā)展。

    二、活動(dòng)要求:

    1、每周四下午第三節(jié)課后進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)操 場集中。

    2、體育小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,在體育室不準(zhǔn)大聲喧嘩,在 操場不準(zhǔn)做與體育學(xué)習(xí)無關(guān)的事,應(yīng)聽從體育教師的安排,保證體育 過程中的安全。

    3、愛護(hù)體育教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

    4、努力學(xué)習(xí),致力于提高自身的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)吃 苦耐勞的良好品質(zhì)。

    三、活動(dòng)內(nèi)容: 1、使學(xué)生了解一些簡單的體育常識知識,(體育項(xiàng)目、體育設(shè) 施、基本的使用方法、嘗試各種田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目)。

    2、以集體訓(xùn)練為主,以個(gè)人練習(xí)為輔,以培養(yǎng)技能為主進(jìn)行教 學(xué)。

    2 3、給學(xué)生自己活動(dòng)的時(shí)間和空間。

    4、進(jìn)行體育游戲,培養(yǎng)體育興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。

    5、進(jìn)行體育競賽,訓(xùn)練學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和協(xié)作能力。

    四、采取的措施: 1、體育教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使 小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

    2、做好組織工作。

    在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班 有一定體育基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。

    要選出身體素質(zhì)較高、成績 也好的學(xué)生擔(dān)任組長。

    興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨 干力量。

    3、安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。

    根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情 況下每周組織兩次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

    4、訂立必要制度,抓好思想工作。

    要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制 度,準(zhǔn)時(shí)參加體育活動(dòng)。

    明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的 精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

    在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的體育競 賽,檢驗(yàn)學(xué)生的訓(xùn)練成果。

    學(xué)習(xí)目標(biāo):積極參與游戲活動(dòng),輕松自然地進(jìn)行自然地形跑。

    學(xué)習(xí)內(nèi)容:游戲:自然地形跑 學(xué)習(xí)步驟: 一、游戲活動(dòng),積極參與 教師活動(dòng): 1、組織學(xué)生集隊(duì)、隊(duì)列練習(xí)。

    2、和學(xué)生一起復(fù)習(xí)貼燒餅游戲規(guī)則。

    3、組織學(xué)生圍成一個(gè)圈進(jìn)行游戲,學(xué)生游戲時(shí)老師及時(shí)提醒要 求,鞏固學(xué)生對規(guī)則的理解。

    4、提出分組要求,組織學(xué)生分組游戲。

    (由指定的學(xué)生全權(quán)負(fù) 責(zé)。) 學(xué)生活動(dòng): 1、體育委員整隊(duì),檢查出席人數(shù)。

    2、深入熟悉游戲規(guī)則,知道游戲要求。

    3、全組圍成一個(gè)圓按規(guī)則進(jìn)行游戲。

    4、全組分成兩組,由指定的同學(xué)負(fù)責(zé)游戲,擴(kuò)大活動(dòng)的比例。

    4 5、在小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行正壓腿、弓步壓腿、坐壓腿三種柔韌 練習(xí)。

    二、自主選組、自主練習(xí) 教師活動(dòng):

    1、講解分組要求(按體能分組,3—6 人一組;選好 組長;縱隊(duì)排好,組長在前。)組織學(xué)生分組。

    2、提出自然地形跑的要求:(合理選擇場地和速度;合理控制 路程;注意跑時(shí)紀(jì)律;注意呼吸,輕松自然;時(shí)間由老師控制。)

    3、觀看和指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自然地形跑。

    4、向小組長了解每一組的完成情況。

    5、組織學(xué)生柔韌放松。

    6、小結(jié)整節(jié)課的學(xué)習(xí)情況。

    學(xué)生活動(dòng):

    1、仔細(xì)聽好分組要求,自主選擇伙伴,選好組長,排好隊(duì)。

    2、認(rèn)真了解自然地形跑的要求。

    3、在小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行自然地形跑,體驗(yàn)不同地形的跑步動(dòng) 作。

    4、小組長交流自己一小組的跑步情況,管理感受。

    5、聽口令進(jìn)行柔韌放松。

    學(xué)習(xí)目標(biāo):積極參與游戲活動(dòng),發(fā)展跑的能力 學(xué)習(xí)內(nèi)容:游戲:大漁網(wǎng)、黃河長江、繞物接力 學(xué)習(xí)步驟:

    一、游戲活動(dòng),激發(fā)興趣 教師活動(dòng):

    1、組織學(xué)生集隊(duì)、隊(duì)列練習(xí)。

    2、組織學(xué)生進(jìn)行大漁網(wǎng)游戲。

    3、提出柔韌練習(xí)要求,組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí),并巡回指導(dǎo)。

    學(xué)生活動(dòng):

    1、體育委員整隊(duì),檢查出席人數(shù)。

    2、聽口令進(jìn)行二路縱隊(duì)行進(jìn)走。

    3、分成兩大組進(jìn)行游戲,體驗(yàn)很多人一起合作游戲的方法。

    4、在小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí),充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。

    二、黃河長江練反應(yīng) 教師活動(dòng):

    1、講解分組要求(找一個(gè)速度和自己相近的伙伴、找到自己所 站的位置)組織學(xué)生分組。

    6 2、講解游戲的方法和規(guī)則,指定各組的名稱。

    3、組織學(xué)生進(jìn)行游戲。

    4、向?qū)W生闡述這個(gè)游戲的作用。

    學(xué)生活動(dòng):

    1、仔細(xì)聽好分組要求,自主選擇伙伴,找到位置站好。

    2、明確游戲規(guī)則、明確自己一隊(duì)的代號。

    3、積極參與游戲,體驗(yàn)快速起動(dòng)。

    4、認(rèn)真了解這個(gè)游戲?qū)Χ膛艿淖饔谩?/p>

    三、繞物接力練奔跑

    教師活動(dòng):

    1、啟發(fā)學(xué)生制定游戲規(guī)則。

    2、組織學(xué)生嘗試游戲。

    3、啟發(fā)學(xué)生合理安排小組力量,組織學(xué)生比賽。

    學(xué)生活動(dòng): 1、積極參與規(guī)則的制定。

    2、按次序嘗試游戲,體驗(yàn)輕松自然的快跑。

    3、合理地安排好每個(gè)隊(duì)員的比賽次序,努力爭取比賽勝利。

    (3) 學(xué)習(xí)目標(biāo):積極參與游戲活動(dòng),掌握障礙賽跑的方法。

    學(xué)習(xí)內(nèi)容:游戲:障礙賽跑 學(xué)習(xí)步驟:

    一、游戲活動(dòng),積極參與 教師活動(dòng):

    1、組織學(xué)生集隊(duì)、隊(duì)列練習(xí)。

    2、組織學(xué)生利用跳繩進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。

    3、組織學(xué)生柔韌練習(xí)。

    學(xué)生活動(dòng): 1、體育委員整隊(duì),檢查出席人數(shù)。

    2、在小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行裂隊(duì)、并隊(duì)走。

    3、每人一根繩子進(jìn)行慢跳、交叉跳、繩操和定數(shù)跳。

    4、聽口令進(jìn)行柔韌練習(xí)。

    二、嘗試練習(xí),體驗(yàn)成功 教師活動(dòng):

    1、布置學(xué)生取器材,并提出布置場地的要求。

    2、組織學(xué)生在組長的組織下嘗試過障礙。

    8 3、提示學(xué)生調(diào)整障礙。

    4、組織學(xué)生進(jìn)行障礙游戲,并作好小結(jié)。

    學(xué)生活動(dòng): 1、按要求取器材,并把場地布置好。

    2、分三個(gè)小組在組長的組織下有序在進(jìn)行嘗試練習(xí),選擇最好、 最安全的過障礙方法進(jìn)行游戲。

    3、在小組長的帶領(lǐng)下調(diào)整各個(gè)障礙間的距離,為游戲比賽作準(zhǔn) 備。

    4、用自己覺得最好、最安全的過障礙方法進(jìn)行游戲比賽。

    5、總結(jié)自己一小組過障礙跑的情況。

    (4) 學(xué)習(xí)目標(biāo):體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的快樂,并在合作學(xué)習(xí)中掌握跳橡皮筋 的三個(gè)基本動(dòng)作,積極參與表演。

    學(xué)習(xí)步驟: 一、快快躲閃,調(diào)動(dòng)情緒 教師活動(dòng):

    1、組織學(xué)生集隊(duì)、隊(duì)列練習(xí)。

    2、組織學(xué)生分組游戲。

    9 學(xué)生活動(dòng):

    1、體育委員整隊(duì),檢查出席人數(shù)。

    2、聽運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲在小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),在動(dòng)作正 確的同時(shí)感受正確的節(jié)奏。

    3、分成男女生兩大組進(jìn)行三次游戲,比出勝負(fù),充分地活動(dòng)開。

    二、合作學(xué)練,掌握動(dòng)作 教師活動(dòng): 1、在學(xué)生的合作下,講解示范跳橡皮筋的三個(gè)基本動(dòng)作及在跳 時(shí)的跑動(dòng)動(dòng)作。

    2、組織學(xué)生分組練習(xí),巡回指導(dǎo),并觀察各小組的掌握情況。

    3、組織學(xué)生參與展示,并作評價(jià)。

    學(xué)生活動(dòng):

    1、認(rèn)真觀看老師的.示范,了解三個(gè)基本動(dòng)作的方法以及在練習(xí) 時(shí)的跑動(dòng)路線,知道這三個(gè)基本動(dòng)作主要以纏和繞為主。

    2、在小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行一個(gè)一個(gè)動(dòng)作練習(xí),相互間要互幫互 助,做到一個(gè)個(gè)過關(guān),特別是女生要帶動(dòng)男生做好動(dòng)作,在掌握基本 動(dòng)作后開展多種形式的練習(xí)熟練動(dòng)作,熟練跑動(dòng)的路線。

    學(xué)習(xí)目標(biāo):了解排球的發(fā)球的動(dòng)作要領(lǐng),在學(xué)習(xí)中撐握一定的發(fā) 球技能。

    學(xué)習(xí)內(nèi)容:排球:發(fā)球 學(xué)習(xí)步驟:

    一、 積極準(zhǔn)備,充分活動(dòng)。

    教師活動(dòng): 1、組織學(xué)生集隊(duì)、隊(duì)列練習(xí)。

    2、組織學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。

    3、組織學(xué)生進(jìn)行步法移動(dòng)。

    學(xué)生活動(dòng):

    1、體育委員整隊(duì),檢查出席人數(shù)。

    2、聽運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲在小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),在動(dòng)作正 確的同時(shí)感受正確的節(jié)奏。

    3、在小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行慢跑,并進(jìn)行步法移動(dòng)。

    二、合作學(xué)練,掌握動(dòng)作 教師活動(dòng):

    1、組織學(xué)生嘗試復(fù)習(xí)發(fā)球動(dòng)作。

    11 2、根據(jù)學(xué)生的掌握情況進(jìn)行重點(diǎn)講解示范,讓學(xué)生掌握發(fā)球的 動(dòng)作概念是擊球點(diǎn)的掌握和手臂的揮動(dòng)動(dòng)作。

    3、組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí),巡回指導(dǎo)。

    4、組織學(xué)生實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用,總結(jié)掌握情況。

    學(xué)生活動(dòng):

    1、在規(guī)定的地點(diǎn)自己體驗(yàn)發(fā)球動(dòng)作,嘗試著把球擊出。

    2、認(rèn)真觀看老師的示范,了解動(dòng)作的要點(diǎn)是擊球點(diǎn)和手臂的揮 動(dòng)。

    3、按要求繼續(xù)嘗試發(fā)球動(dòng)作,進(jìn)一步體驗(yàn)協(xié)調(diào)用力的發(fā)球。

    4、積極參加小組比賽,在實(shí)際的比賽中體驗(yàn)發(fā)球的重要性。

    并 在比賽中明白只有多鍛煉才能把球發(fā)到有效的區(qū)域內(nèi),才能有一定的 目標(biāo)。

    5、認(rèn)真聽老師總結(jié),對照總結(jié)了解自己的差距。

    學(xué)習(xí)目標(biāo):較好地運(yùn)用已掌握的小排球傳球、墊球技術(shù)進(jìn)行小比 賽,并能在比賽中體驗(yàn)合作的快樂。

    學(xué)習(xí)內(nèi)容:排球:小比賽 學(xué)習(xí)步驟:

    一、自主活動(dòng),充分熱身 教師活動(dòng):

    1、組織學(xué)生集隊(duì)、隊(duì)列練習(xí)。

    2、提出要求,組織學(xué)生自主練習(xí)。

    3、教師巡回指導(dǎo)。

    學(xué)生活動(dòng): 1、體育委員整隊(duì),檢查出席人數(shù)。

    2、根據(jù)自己的情況找到練習(xí)伙伴進(jìn)行有針對性的練習(xí)。

    二、了解標(biāo)準(zhǔn),積極參考 教師活動(dòng): 1、組織學(xué)生分組練習(xí),體驗(yàn)相互間的配合。

    2、組織學(xué)生分組比賽,在比賽中靈活地運(yùn)用各種已學(xué)過的動(dòng)作。

    3、組織學(xué)生進(jìn)行總結(jié),了解在比賽中存在的問題。

    學(xué)生活動(dòng):

    1、在小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行傳、墊球的配合,體驗(yàn)相互間的默契 配合。

    2、分成三大組六小組進(jìn)行比賽,并能在比賽中積極在運(yùn)用已掌 握的動(dòng)作進(jìn)行練習(xí)。

    3、積極說出在比賽中存在的問題,努力找到解決的辦法。

    組織: 分組考核

    小學(xué)體育興趣小組活動(dòng)記錄 時(shí)間 :周四下午第三節(jié) 地點(diǎn) :操場 指導(dǎo)教師:陳元青 班級 : 中高年級 活 動(dòng) 內(nèi) 容 活動(dòng)內(nèi)容:100 米慢跑 訓(xùn)練重點(diǎn): 1、熱身活動(dòng)。

    2、原地扶墻做后蹬跑 200 次。

    3、100 米慢跑轉(zhuǎn)身 100 米快速跑× 6,分四組練習(xí)。

    4、放松活動(dòng)。

    時(shí)間 :周四下午第三節(jié) 地點(diǎn) :操場 指導(dǎo)教師:陳元青 班級 : 中高年級 活 動(dòng) 內(nèi) 容 活動(dòng)內(nèi)容:全速跑 訓(xùn)練重點(diǎn): 1、熱身活動(dòng)。

    2、100× 2 米全速跑。

    3、150× 2 米(最大速度的 80%-85%) 。

    4、200× 2 米(最大速度的 60%-80%) 。

    5、放松活動(dòng) 時(shí)間 :周四下午第三節(jié) 地點(diǎn) :操場 指導(dǎo)教師:陳元青 班級 : 中高年級 活 動(dòng) 內(nèi) 容 活動(dòng)內(nèi)容:30~60 米計(jì)時(shí)跑 訓(xùn)練重點(diǎn): 3、30~60 米計(jì)時(shí)跑:訓(xùn)練動(dòng)作速度體會(huì)側(cè)蹬和避免過早抬頭、抬 體。

    體會(huì)膝關(guān)節(jié)為“小發(fā)動(dòng)機(jī)的”的肌肉用力感覺。

    4、注意:以上三個(gè)練習(xí),量不易安排過多,過多就成了練耐力, 從而失去了訓(xùn)練速度的效果。

    比如:30~60 米跑安排七、八組就 綽綽有余了。

    活動(dòng)內(nèi)容:勻速放松大步跑、節(jié)奏跑 訓(xùn)練重點(diǎn): 1、勻速放松大步跑 通常, 強(qiáng)度在 70%~80%的中速跑最利于發(fā)展肌肉的放松能力。

    一 般采用跑道或草地上進(jìn)行 80~120 米中等強(qiáng)度的加速跑、 重復(fù)跑來 體會(huì)放松跑技術(shù),建立放松跑的意識、概念。

    要求:用舒展、協(xié)調(diào)、富有彈性的動(dòng)作,充分?jǐn)[髖,適宜的快頻進(jìn) 行。

    2、 2、節(jié)奏跑 在訓(xùn)練時(shí)利用洪亮有節(jié)奏的加速信號或跑的節(jié)奏來訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員的 快速放松能力,也能收到較好的效果。

    如,根據(jù)教練擊掌頻率的快 慢進(jìn)行原地高抬腿練習(xí); 或者運(yùn)動(dòng)員按某一規(guī)律行的節(jié)奏跑動(dòng), 使 其產(chǎn)生韻律感,這種感覺既能發(fā)揮速度,又能節(jié)省體力,提高興奮 性,達(dá)到技術(shù)的放松與合理化。

    例:一般采用變速跑(一段快一段 慢) 。

    但在經(jīng)過慢跑的幾步放松調(diào)節(jié)之后,在高頻率的基礎(chǔ)上,要 求快跑要更富有彈性和放松感,以提高運(yùn)動(dòng)員放松跑的感覺能力。

    時(shí)間 :周四下午第三節(jié) 地點(diǎn) :操場 指導(dǎo)教師:陳元青 班級 : 中高年級 活 動(dòng) 內(nèi) 容 活動(dòng)內(nèi)容:沖刺跑 訓(xùn)練重點(diǎn): 1、沖刺跑 沖刺跑也是 100 米跑中不可忽視的一部分,通常指百米跑的最后 20 米。

    在該階段,要求保持步頻和步幅。

    2、保持步頻和步幅,就需要大腿的力量,因此,沖刺跑弱的人多 進(jìn)行一些下肢力量練習(xí)。

    比如:單足跳、深蹲杠鈴、拖物跑、快速 蛙跳等。

    3、120~150 米的重復(fù)跑,限制休息時(shí)間(一般每組休息 2~3 分 鐘) ,提高速度耐力。

    最后注意沖刺跑的壓線動(dòng)作。

    時(shí)間 :周四下午第三節(jié) 地點(diǎn) :操場 活 動(dòng) 內(nèi) 容 活動(dòng)內(nèi)容:速度耐力訓(xùn)練方法 訓(xùn)練重點(diǎn): 1、300 米× 6~8 次,間歇 6 分鐘; 2、 (300 米+200 米+100 米)組合跑× 4~5 組,間歇 3——4 分鐘, 組間間歇 7 分鐘; 3、 (300 米快+50 米慢+100 米沖刺跑)× 4~5 組,組間間歇 8 分鐘; 4、400 米檢查跑× 1~2 次,間歇 25 分鐘到 30 分鐘。

    指導(dǎo)教師:陳元青 班級 : 中高年級

    時(shí)間 :周四下午第三節(jié) 地點(diǎn) :操場 指導(dǎo)教師:陳元青 班級 : 中高年級 活 動(dòng) 內(nèi) 容 活動(dòng)內(nèi)容:組合跑 訓(xùn)練重點(diǎn): 1、熱身活動(dòng)(400 米跑) ,各關(guān)節(jié)活動(dòng)。

    2、400 米× 5~6 次(80%——90%強(qiáng)度) ,間歇 8 分鐘; 3、800× 3~4 次,間歇 10 分鐘; 4、 (1200 米+600 米+400 米)組合跑× 2~3 組,組間間歇 10 分鐘。

    5、放松活動(dòng)。

    學(xué)生要在德育、智育、體育等方面得到全面發(fā)展,公依靠 學(xué) 校第一課堂是無法全部做到的,這就必須輔之于第一課堂。

    “認(rèn)真貫 黨的教育方針,重視教育者素質(zhì)教育,搞好興趣小組是十分必要的。

    體育興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來了快樂,帶來了喜悅,學(xué)生們在活動(dòng) 中讓我們看到了他們的另一面。

    不知不覺中,一學(xué)期又過去了,現(xiàn)將 我校的體育興趣小組工作總結(jié)如下:

    一、學(xué)生情況分析:

    1.小學(xué)生們天真、活潑好動(dòng)的天性,使他們很喜歡體育愛好體育興趣 小組活動(dòng),我校參加體育興趣小組人數(shù)多,面積廣,積極性高。

    2.任務(wù)完成情況,本學(xué)期成績的體育興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng) 有效,分工明確。

    負(fù)責(zé)中高年級(三、四、五年級)嚴(yán)格按照學(xué)期初 制定的計(jì)劃,及早動(dòng)手,積極參與籌劃,使體育興趣小組活動(dòng)時(shí)間、 地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。

    小組成員對活動(dòng)內(nèi)容掌握較 快,每次都達(dá)到了較好的效果。

    學(xué)生不公掌握 了更多更好的知識, 而且是思維能力、 動(dòng)手能力也大大的提高, 自學(xué)能力也有一定的發(fā)展。

    二、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì): 1.內(nèi)容多樣, 主要以游戲?yàn)橹鳎顾麄冊?游戲中體會(huì)到了快樂; 使他們在活動(dòng)中思維得到了發(fā)展。

    2.針對性教育,活動(dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長分配不同的學(xué) 習(xí)任務(wù),發(fā)揮他們的長處,補(bǔ)足他們的短處,老師要分類指導(dǎo),指定 不同的目標(biāo),實(shí)施不同的教育。

    三、存在的問題及改進(jìn)的方法:活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性,學(xué)生不 知如何學(xué)習(xí)。

    以后要制定具體,明確的目標(biāo)責(zé)任制,嚴(yán)格要求和管理 學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生 學(xué)有所得。

    四、由于種種原因,在后半期的小組活動(dòng)過程中實(shí)施環(huán)節(jié)不全,方法 不當(dāng),使活動(dòng)出現(xiàn)癱瘓狀態(tài)。

    二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。

    因此,我會(huì)繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放 到首位。

    為體育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生能力提供了更好的園地,用更多更好的 方法培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,讓每個(gè)學(xué)生都擁有一個(gè)健康的身體。

    體育興趣的小組活動(dòng)方案(匯總22篇)篇七

    為豐富學(xué)生的業(yè)余生活,提高學(xué)生的興趣愛好,開展學(xué)校的第二課堂。體育興趣小組的訓(xùn)練是在各級領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師,任課老師的積極配合下,才能圓滿完成本學(xué)期的體育興趣小組工作。為了更好的開展搞各項(xiàng)工作,特制定本學(xué)期體育興趣小組計(jì)劃如下一、教學(xué)訓(xùn)練的任務(wù):

    1、培養(yǎng)學(xué)生對田徑運(yùn)動(dòng)的興趣,組織和吸引更多的學(xué)生參加田徑活動(dòng)。

    2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)事故。

    3、學(xué)習(xí)和掌握田徑各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢,對學(xué)生的特長的培養(yǎng)。4、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛集體、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。

    二、教學(xué)訓(xùn)練內(nèi)容:1、柔韌性的練習(xí):(1)兩臂的平、側(cè)、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習(xí)。(2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫等練習(xí)。(3)整個(gè)身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習(xí)。2、協(xié)調(diào)性練習(xí):(1)各種徒手操,行進(jìn)操練習(xí)。

    (2)各種技巧練習(xí)。

    3、速度、靈敏練習(xí):(1)原地高抬腿跑。(2)加速跑60米左右。

    (5)30米、60米計(jì)時(shí)跑。4、耐力練習(xí):越野跑,自然環(huán)境走跑結(jié)合練習(xí),變速跑等。

    5、彈跳力和力量練習(xí):(1)各種跳躍練習(xí)。(2)各種腰、背、腹機(jī)練習(xí)。

    (3)橡皮條。(4)墊上練習(xí)等。

    三、訓(xùn)練次數(shù)與時(shí)間:每周訓(xùn)練1次,每次1小時(shí)左右。時(shí)間定為每周四下午第三節(jié)課。

    四、訓(xùn)練要求:1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化2、訓(xùn)練必須常年系統(tǒng)的身體系統(tǒng)為主。3、各種練習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生合理的用力順序,爆發(fā)用力等意議。

    五、思想教育和管理:要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,有意識地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛學(xué)校、懂禮貌、講文明、愛吃苦的品質(zhì),有計(jì)劃地安排優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)事跡的講解,加強(qiáng)跟班主任、家長、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學(xué)生能安心訓(xùn)練,創(chuàng)造更好的成績。

    文檔為doc格式。

    體育興趣的小組活動(dòng)方案(匯總22篇)篇八

    學(xué)習(xí)目標(biāo):積極參與游戲活動(dòng),輕松自然地進(jìn)行自然地形跑。

    學(xué)習(xí)內(nèi)容:游戲:自然地形跑 學(xué)習(xí)步驟: 一、游戲活動(dòng),積極參與 教師活動(dòng): 1、組織學(xué)生集隊(duì)、隊(duì)列練習(xí)。

    2、和學(xué)生一起復(fù)習(xí)貼燒餅游戲規(guī)則。

    3、組織學(xué)生圍成一個(gè)圈進(jìn)行游戲,學(xué)生游戲時(shí)老師及時(shí)提醒要 求,鞏固學(xué)生對規(guī)則的理解。

    4、提出分組要求,組織學(xué)生分組游戲。

    (由指定的學(xué)生全權(quán)負(fù) 責(zé)。) 學(xué)生活動(dòng): 1、體育委員整隊(duì),檢查出席人數(shù)。

    2、深入熟悉游戲規(guī)則,知道游戲要求。

    3、全組圍成一個(gè)圓按規(guī)則進(jìn)行游戲。

    4、全組分成兩組,由指定的同學(xué)負(fù)責(zé)游戲,擴(kuò)大活動(dòng)的比例。

    4 5、在小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行正壓腿、弓步壓腿、坐壓腿三種柔韌 練習(xí)。

    二、自主選組、自主練習(xí) 教師活動(dòng):

    1、講解分組要求(按體能分組,3—6 人一組;選好 組長;縱隊(duì)排好,組長在前。)組織學(xué)生分組。

    2、提出自然地形跑的要求:(合理選擇場地和速度;合理控制 路程;注意跑時(shí)紀(jì)律;注意呼吸,輕松自然;時(shí)間由老師控制。)

    3、觀看和指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自然地形跑。

    4、向小組長了解每一組的完成情況。

    5、組織學(xué)生柔韌放松。

    6、小結(jié)整節(jié)課的學(xué)習(xí)情況。

    學(xué)生活動(dòng):

    1、仔細(xì)聽好分組要求,自主選擇伙伴,選好組長,排好隊(duì)。

    2、認(rèn)真了解自然地形跑的要求。

    3、在小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行自然地形跑,體驗(yàn)不同地形的跑步動(dòng) 作。

    4、小組長交流自己一小組的跑步情況,管理感受。

    5、聽口令進(jìn)行柔韌放松。

    學(xué)習(xí)目標(biāo):積極參與游戲活動(dòng),發(fā)展跑的能力 學(xué)習(xí)內(nèi)容:游戲:大漁網(wǎng)、黃河長江、繞物接力 學(xué)習(xí)步驟:

    一、游戲活動(dòng),激發(fā)興趣 教師活動(dòng):

    1、組織學(xué)生集隊(duì)、隊(duì)列練習(xí)。

    2、組織學(xué)生進(jìn)行大漁網(wǎng)游戲。

    3、提出柔韌練習(xí)要求,組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí),并巡回指導(dǎo)。

    學(xué)生活動(dòng):

    1、體育委員整隊(duì),檢查出席人數(shù)。

    2、聽口令進(jìn)行二路縱隊(duì)行進(jìn)走。

    3、分成兩大組進(jìn)行游戲,體驗(yàn)很多人一起合作游戲的方法。

    4、在小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí),充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。

    二、黃河長江練反應(yīng) 教師活動(dòng):

    1、講解分組要求(找一個(gè)速度和自己相近的伙伴、找到自己所 站的位置)組織學(xué)生分組。

    6 2、講解游戲的方法和規(guī)則,指定各組的.名稱。

    3、組織學(xué)生進(jìn)行游戲。

    4、向?qū)W生闡述這個(gè)游戲的作用。

    學(xué)生活動(dòng):

    1、仔細(xì)聽好分組要求,自主選擇伙伴,找到位置站好。

    2、明確游戲規(guī)則、明確自己一隊(duì)的代號。

    3、積極參與游戲,體驗(yàn)快速起動(dòng)。

    4、認(rèn)真了解這個(gè)游戲?qū)Χ膛艿淖饔谩?/p>

    三、繞物接力練奔跑

    教師活動(dòng):

    1、啟發(fā)學(xué)生制定游戲規(guī)則。

    2、組織學(xué)生嘗試游戲。

    3、啟發(fā)學(xué)生合理安排小組力量,組織學(xué)生比賽。

    學(xué)生活動(dòng): 1、積極參與規(guī)則的制定。

    2、按次序嘗試游戲,體驗(yàn)輕松自然的快跑。

    3、合理地安排好每個(gè)隊(duì)員的比賽次序,努力爭取比賽勝利。

    課外體育興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣、愛好、增長知 識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì),為 今后學(xué)習(xí)及培養(yǎng)體育人才起著積極推動(dòng)的作用。

    為了給愛好體育的同 學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期體育小組的活動(dòng)安排制定如下:

    一、活動(dòng)目的: 通過體育興趣小組的活動(dòng),進(jìn)一步了解體育 的基本知識,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平及運(yùn)動(dòng)技能,使學(xué)生的身體得到更 好的發(fā)展。

    二、活動(dòng)要求:

    1、每周四下午第三節(jié)課后進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)操 場集中。

    2、體育小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,在體育室不準(zhǔn)大聲喧嘩,在 操場不準(zhǔn)做與體育學(xué)習(xí)無關(guān)的事,應(yīng)聽從體育教師的安排,保證體育 過程中的安全。

    3、愛護(hù)體育教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

    4、努力學(xué)習(xí),致力于提高自身的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)吃 苦耐勞的良好品質(zhì)。

    三、活動(dòng)內(nèi)容: 1、使學(xué)生了解一些簡單的體育常識知識,(體育項(xiàng)目、體育設(shè) 施、基本的使用方法、嘗試各種田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目)。

    2、以集體訓(xùn)練為主,以個(gè)人練習(xí)為輔,以培養(yǎng)技能為主進(jìn)行教 學(xué)。

    2 3、給學(xué)生自己活動(dòng)的時(shí)間和空間。

    4、進(jìn)行體育游戲,培養(yǎng)體育興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。

    5、進(jìn)行體育競賽,訓(xùn)練學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和協(xié)作能力。

    四、采取的措施: 1、體育教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使 小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

    2、做好組織工作。

    在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班 有一定體育基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。

    要選出身體素質(zhì)較高、成績 也好的學(xué)生擔(dān)任組長。

    興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨 干力量。

    3、安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。

    根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情 況下每周組織兩次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

    4、訂立必要制度,抓好思想工作。

    要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制 度,準(zhǔn)時(shí)參加體育活動(dòng)。

    明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的 精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

    在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的體育競 賽,檢驗(yàn)學(xué)生的訓(xùn)練成果。

    體育興趣的小組活動(dòng)方案(匯總22篇)篇九

    通過體育興趣小組的活動(dòng),進(jìn)一步了解體育的基本知識,提高學(xué)生的`運(yùn)動(dòng)水平及運(yùn)動(dòng)技能,使學(xué)生的身體得到更好的發(fā)展。

    1、每周二下午第三節(jié)課進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)操場集中。

    2、體育小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,在體育室不準(zhǔn)大聲喧嘩,在操場不準(zhǔn)做與體育學(xué)習(xí)無關(guān)的事,應(yīng)聽從體育教師的安排,保證體育過程中的安全。

    3、愛護(hù)體育教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

    4、努力學(xué)習(xí),致力于提高自身的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)吃苦耐勞的良好品質(zhì)。

    1、使學(xué)生了解一些簡單的體育常識知識,(體育項(xiàng)目、體育設(shè)施、基本的使用方法、嘗試各種田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。)。

    2、以集體訓(xùn)練為主,以個(gè)人練習(xí)為輔,以培養(yǎng)技能為主進(jìn)行教學(xué)。

    3、給學(xué)生自己活動(dòng)的時(shí)間和空間。

    4、進(jìn)行體育游戲,培養(yǎng)體育興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。

    5、進(jìn)行體育競賽,訓(xùn)練學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和協(xié)作能力。

    1、體育教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

    2、做好組織工作。在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定體育基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出身體素質(zhì)較高、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

    3、安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

    4、訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加體育活動(dòng)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

    體育興趣的小組活動(dòng)方案(匯總22篇)篇十

    訓(xùn)練重點(diǎn):

    1、熱身活動(dòng)。

    2、原地扶墻做后蹬跑 200 次。

    3、100 米慢跑轉(zhuǎn)身 100 米快速跑× 6,分四組練習(xí)。

    4、放松活動(dòng)。

    時(shí)間 :周四下午第三節(jié) 地點(diǎn) :操場 指導(dǎo)教師:陳元青 班級 : 中高年級 活 動(dòng) 內(nèi) 容 活動(dòng)內(nèi)容:全速跑 訓(xùn)練重點(diǎn): 1、熱身活動(dòng)。

    2、100× 2 米全速跑。

    3、150× 2 米(最大速度的 80%-85%) 。

    4、200× 2 米(最大速度的 60%-80%) 。

    5、放松活動(dòng) 時(shí)間 :周四下午第三節(jié) 地點(diǎn) :操場 指導(dǎo)教師:陳元青 班級 : 中高年級 活 動(dòng) 內(nèi) 容 活動(dòng)內(nèi)容:30~60 米計(jì)時(shí)跑 訓(xùn)練重點(diǎn): 3、30~60 米計(jì)時(shí)跑:訓(xùn)練動(dòng)作速度體會(huì)側(cè)蹬和避免過早抬頭、抬 體。

    體會(huì)膝關(guān)節(jié)為“小發(fā)動(dòng)機(jī)的”的肌肉用力感覺。

    4、注意:以上三個(gè)練習(xí),量不易安排過多,過多就成了練耐力, 從而失去了訓(xùn)練速度的效果。

    比如:30~60 米跑安排七、八組就 綽綽有余了。

    活動(dòng)內(nèi)容:勻速放松大步跑、節(jié)奏跑 訓(xùn)練重點(diǎn): 1、勻速放松大步跑 通常, 強(qiáng)度在 70%~80%的中速跑最利于發(fā)展肌肉的放松能力。

    一 般采用跑道或草地上進(jìn)行 80~120 米中等強(qiáng)度的加速跑、 重復(fù)跑來 體會(huì)放松跑技術(shù),建立放松跑的意識、概念。

    要求:用舒展、協(xié)調(diào)、富有彈性的動(dòng)作,充分?jǐn)[髖,適宜的快頻進(jìn) 行。

    2、 2、節(jié)奏跑 在訓(xùn)練時(shí)利用洪亮有節(jié)奏的'加速信號或跑的節(jié)奏來訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員的 快速放松能力,也能收到較好的效果。

    如,根據(jù)教練擊掌頻率的快 慢進(jìn)行原地高抬腿練習(xí); 或者運(yùn)動(dòng)員按某一規(guī)律行的節(jié)奏跑動(dòng), 使 其產(chǎn)生韻律感,這種感覺既能發(fā)揮速度,又能節(jié)省體力,提高興奮 性,達(dá)到技術(shù)的放松與合理化。

    例:一般采用變速跑(一段快一段 慢) 。

    但在經(jīng)過慢跑的幾步放松調(diào)節(jié)之后,在高頻率的基礎(chǔ)上,要 求快跑要更富有彈性和放松感,以提高運(yùn)動(dòng)員放松跑的感覺能力。

    時(shí)間 :周四下午第三節(jié) 地點(diǎn) :操場 指導(dǎo)教師:陳元青 班級 : 中高年級 活 動(dòng) 內(nèi) 容 活動(dòng)內(nèi)容:沖刺跑 訓(xùn)練重點(diǎn): 1、沖刺跑 沖刺跑也是 100 米跑中不可忽視的一部分,通常指百米跑的最后 20 米。

    在該階段,要求保持步頻和步幅。

    2、保持步頻和步幅,就需要大腿的力量,因此,沖刺跑弱的人多 進(jìn)行一些下肢力量練習(xí)。

    比如:單足跳、深蹲杠鈴、拖物跑、快速 蛙跳等。

    3、120~150 米的重復(fù)跑,限制休息時(shí)間(一般每組休息 2~3 分 鐘) ,提高速度耐力。

    最后注意沖刺跑的壓線動(dòng)作。

    時(shí)間 :周四下午第三節(jié) 地點(diǎn) :操場 活 動(dòng) 內(nèi) 容 活動(dòng)內(nèi)容:速度耐力訓(xùn)練方法 訓(xùn)練重點(diǎn): 1、300 米× 6~8 次,間歇 6 分鐘; 2、 (300 米+200 米+100 米)組合跑× 4~5 組,間歇 3——4 分鐘, 組間間歇 7 分鐘; 3、 (300 米快+50 米慢+100 米沖刺跑)× 4~5 組,組間間歇 8 分鐘; 4、400 米檢查跑× 1~2 次,間歇 25 分鐘到 30 分鐘。

    指導(dǎo)教師:陳元青 班級 : 中高年級

    時(shí)間 :周四下午第三節(jié) 地點(diǎn) :操場 指導(dǎo)教師:陳元青 班級 : 中高年級 活 動(dòng) 內(nèi) 容 活動(dòng)內(nèi)容:組合跑 訓(xùn)練重點(diǎn): 1、熱身活動(dòng)(400 米跑) ,各關(guān)節(jié)活動(dòng)。

    2、400 米× 5~6 次(80%——90%強(qiáng)度) ,間歇 8 分鐘; 3、800× 3~4 次,間歇 10 分鐘; 4、 (1200 米+600 米+400 米)組合跑× 2~3 組,組間間歇 10 分鐘。

    5、放松活動(dòng)。

    學(xué)習(xí)目標(biāo):積極參與游戲活動(dòng),發(fā)展跑的能力 學(xué)習(xí)內(nèi)容:游戲:大漁網(wǎng)、黃河長江、繞物接力 學(xué)習(xí)步驟:

    一、游戲活動(dòng),激發(fā)興趣 教師活動(dòng):

    1、組織學(xué)生集隊(duì)、隊(duì)列練習(xí)。

    2、組織學(xué)生進(jìn)行大漁網(wǎng)游戲。

    3、提出柔韌練習(xí)要求,組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí),并巡回指導(dǎo)。

    學(xué)生活動(dòng):

    1、體育委員整隊(duì),檢查出席人數(shù)。

    2、聽口令進(jìn)行二路縱隊(duì)行進(jìn)走。

    3、分成兩大組進(jìn)行游戲,體驗(yàn)很多人一起合作游戲的方法。

    4、在小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí),充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。

    二、黃河長江練反應(yīng) 教師活動(dòng):

    1、講解分組要求(找一個(gè)速度和自己相近的伙伴、找到自己所 站的位置)組織學(xué)生分組。

    6 2、講解游戲的方法和規(guī)則,指定各組的名稱。

    3、組織學(xué)生進(jìn)行游戲。

    4、向?qū)W生闡述這個(gè)游戲的作用。

    學(xué)生活動(dòng):

    1、仔細(xì)聽好分組要求,自主選擇伙伴,找到位置站好。

    2、明確游戲規(guī)則、明確自己一隊(duì)的代號。

    3、積極參與游戲,體驗(yàn)快速起動(dòng)。

    4、認(rèn)真了解這個(gè)游戲?qū)Χ膛艿淖饔谩?/p>

    三、繞物接力練奔跑

    教師活動(dòng):

    1、啟發(fā)學(xué)生制定游戲規(guī)則。

    2、組織學(xué)生嘗試游戲。

    3、啟發(fā)學(xué)生合理安排小組力量,組織學(xué)生比賽。

    學(xué)生活動(dòng): 1、積極參與規(guī)則的制定。

    2、按次序嘗試游戲,體驗(yàn)輕松自然的快跑。

    3、合理地安排好每個(gè)隊(duì)員的比賽次序,努力爭取比賽勝利。

    學(xué)習(xí)目標(biāo):積極參與游戲活動(dòng),輕松自然地進(jìn)行自然地形跑。

    學(xué)習(xí)內(nèi)容:游戲:自然地形跑 學(xué)習(xí)步驟: 一、游戲活動(dòng),積極參與 教師活動(dòng): 1、組織學(xué)生集隊(duì)、隊(duì)列練習(xí)。

    2、和學(xué)生一起復(fù)習(xí)貼燒餅游戲規(guī)則。

    3、組織學(xué)生圍成一個(gè)圈進(jìn)行游戲,學(xué)生游戲時(shí)老師及時(shí)提醒要 求,鞏固學(xué)生對規(guī)則的理解。

    4、提出分組要求,組織學(xué)生分組游戲。

    (由指定的學(xué)生全權(quán)負(fù) 責(zé)。) 學(xué)生活動(dòng): 1、體育委員整隊(duì),檢查出席人數(shù)。

    2、深入熟悉游戲規(guī)則,知道游戲要求。

    3、全組圍成一個(gè)圓按規(guī)則進(jìn)行游戲。

    4、全組分成兩組,由指定的同學(xué)負(fù)責(zé)游戲,擴(kuò)大活動(dòng)的比例。

    4 5、在小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行正壓腿、弓步壓腿、坐壓腿三種柔韌 練習(xí)。

    二、自主選組、自主練習(xí) 教師活動(dòng):

    1、講解分組要求(按體能分組,3—6 人一組;選好 組長;縱隊(duì)排好,組長在前。)組織學(xué)生分組。

    2、提出自然地形跑的要求:(合理選擇場地和速度;合理控制 路程;注意跑時(shí)紀(jì)律;注意呼吸,輕松自然;時(shí)間由老師控制。)

    3、觀看和指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自然地形跑。

    4、向小組長了解每一組的完成情況。

    5、組織學(xué)生柔韌放松。

    6、小結(jié)整節(jié)課的學(xué)習(xí)情況。

    學(xué)生活動(dòng):

    1、仔細(xì)聽好分組要求,自主選擇伙伴,選好組長,排好隊(duì)。

    2、認(rèn)真了解自然地形跑的要求。

    3、在小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行自然地形跑,體驗(yàn)不同地形的跑步動(dòng) 作。

    4、小組長交流自己一小組的跑步情況,管理感受。

    5、聽口令進(jìn)行柔韌放松。

    體育興趣的小組活動(dòng)方案(匯總22篇)篇十一

    為致力學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式,注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,學(xué)校通過開展班級興趣活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

    1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂,寓練于樂。

    2、全面性原則。滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

    3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。

    4、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的'獨(dú)特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。

    5、堅(jiān)持安全第一原則。要加強(qiáng)安全教育,要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。

    1、班級興趣小組:開展“美文欣賞”的興趣活動(dòng)。

    2、活動(dòng)項(xiàng)目確定要符合:一是“美文”多樣性,滿足不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要;二是趣味性;三是學(xué)科性;四是滲透性,活動(dòng)項(xiàng)目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育;五是教育性,所有的的“美文”都要經(jīng)過教師精心挑選,內(nèi)容必須有利于學(xué)生的健康成長。

    為確保活動(dòng)正常有效的開展,做到計(jì)劃、組織、輔導(dǎo)、活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí),學(xué)校從人員、時(shí)間、制度等方面加強(qiáng)管理,具體要求如下:

    1、落實(shí)常規(guī),健全制度。

    為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,學(xué)校對興趣小組的活動(dòng)的開展堅(jiān)持“六定”。

    三定活動(dòng)內(nèi)容,每個(gè)興趣小組的活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,避免隨意更改;。

    五定活動(dòng)時(shí)間,每組每周都必須有固定的活動(dòng)時(shí)間,不得隨意變動(dòng);。

    六定活動(dòng)地點(diǎn),學(xué)校確保各興趣小組有固定的活動(dòng)地點(diǎn)。

    2、科學(xué)管理,追求實(shí)效。

    (1)、每個(gè)興趣小組要有活動(dòng)計(jì)劃,每節(jié)課外活動(dòng),都落實(shí)到具體人員身上,做到有組織,有實(shí)施。每次活動(dòng)必須嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行,并做好相關(guān)記錄;記錄內(nèi)容要齊全。主要包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)效果、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生對活動(dòng)的評價(jià)等四方面的內(nèi)容。

    (2)、要切實(shí)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育,認(rèn)真落實(shí)安全衛(wèi)生措施。指導(dǎo)教師要自始至終在活動(dòng)室指導(dǎo)學(xué)生,不得干與活動(dòng)無關(guān)的事情,師生不得隨意離開活動(dòng)活動(dòng)室。

    (3)、認(rèn)真總結(jié),努力使每個(gè)學(xué)生都能在快樂中閱讀,感受閱讀的魅力,陶冶情操,感悟生活,享受美文之美。

    體育興趣的小組活動(dòng)方案(匯總22篇)篇十二

    為了實(shí)施與開發(fā)校本課程,發(fā)展傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,滿足學(xué)生興趣愛好和個(gè)性化發(fā)展的需要,弘揚(yáng)“國粹”精神,不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)乒乓球的興趣與技術(shù)。特制定本計(jì)劃如下:

    活動(dòng)時(shí)間定于第3周至第18周,每周星期四下午第三節(jié)課進(jìn)行,以課外訓(xùn)練活動(dòng)為主。由于各個(gè)班級都有同學(xué)參加,低年級的學(xué)生年齡相對較小,又沒有乒乓球基礎(chǔ),因此同學(xué)們的打球方法與技術(shù)都存在很大的差異,他們當(dāng)中有些同學(xué)是有些基礎(chǔ)的,有些是一點(diǎn)基礎(chǔ)也沒有的,打球水平參差不齊,我們本學(xué)年的活動(dòng)要求是學(xué)生學(xué)習(xí)要領(lǐng)以后,能夠掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了,這是進(jìn)一步學(xué)習(xí)乒乓球的基礎(chǔ)。

    1、初步掌握乒乓球的基本打法和比賽規(guī)則;。

    2、發(fā)展學(xué)生的'特長,培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)。

    第四階段(第15周—第18周):掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則,組織學(xué)生參加比賽,評選“乒乓球之星”。

    三年級:卡逸凡常浩凱格驍凱格甲喬海龍黃巖龍強(qiáng)立。

    四年級:郝旭強(qiáng)昊李進(jìn)虎李進(jìn)鵬。

    五年級:凱格桑朵建江佘文濤葉乾龍郝越索嘉龍凱陽強(qiáng)敏。

    六年級:倉雅琪毛磊郭永杰索扎西卓瑪。

    七年級:索高輝顧旭東。

    第一階段(9.13—10.1):熟悉乒乓球球性,進(jìn)行握拍、顛球、對墻推球練習(xí),學(xué)習(xí)準(zhǔn)備姿勢與站位,練習(xí)步伐移動(dòng)。

    第二階段(10.8—10.29):發(fā)球練習(xí),正反手發(fā)球,接發(fā)球練習(xí),推擋球。

    第三階段(11.1—11.26):削球、搓球練習(xí);攻球、對打練習(xí)。

    第四階段(11.29—12.24):講解比賽小常識,進(jìn)行乒乓球小比賽。

    學(xué)生宿舍樓后水泥乒乓球臺。

    體育興趣的小組活動(dòng)方案(匯總22篇)篇十三

    少年鼓號隊(duì)是少先隊(duì)禮儀教育的重要形式和少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)的重要內(nèi)容,能培養(yǎng)少先隊(duì)員的群體意識,增加集體主義榮譽(yù)感。鼓號隊(duì)的精彩表演,能體現(xiàn)少先隊(duì)獨(dú)有的特色,能擴(kuò)大少先隊(duì)的聲勢。參加鼓號隊(duì)的隊(duì)員,展示出他們的朝氣勃勃、樂觀、積極向上的精神風(fēng)貌。少年鼓號隊(duì)能推進(jìn)少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè),提高少先隊(duì)禮儀活動(dòng)的整體水平,將成為少先隊(duì)開展活動(dòng)、實(shí)施德育教育、美育教育和組織紀(jì)律訓(xùn)練的有效載體。

    通過對鼓號隊(duì)員的培訓(xùn),訓(xùn)練出一支高標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)鼓號隊(duì),讓鼓號隊(duì)員經(jīng)常參加社會(huì)活動(dòng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“敢于競爭,富于創(chuàng)新,善于協(xié)作,樂于奉獻(xiàn)”的精神,為學(xué)校爭光,為少先隊(duì)揚(yáng)威,開闊隊(duì)員視野,開發(fā)智力,從小培養(yǎng)他(她)們的群體意識,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

    1、通過鼓號隊(duì)的訓(xùn)練,使鼓號隊(duì)的全體成員都能熟練自如地演奏各自的樂器。

    2、通過鼓號隊(duì)的訓(xùn)練,使鼓號隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感。

    3、鼓號隊(duì)通過訓(xùn)練,能在演奏必會(huì)曲目的基礎(chǔ)上演奏指定樂曲。4、鼓號隊(duì)通過訓(xùn)練,能承擔(dān)學(xué)校迎賓和大型活動(dòng)奏樂的重任。5、鼓號隊(duì)通過訓(xùn)練,能確保鼓號隊(duì)在各種賽事中取得較好成績,爭取突出。

    1、以老師指導(dǎo)為主;

    2、保證訓(xùn)練時(shí)間,保證人員到位;

    3、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;4、樹立精品意識,爭取家長支持,做好安全工作。四、訓(xùn)練時(shí)間:

    1、分組訓(xùn)練:每周一、周二下午

    2、大組訓(xùn)練:每周三、四、五下午五、訓(xùn)練內(nèi)容:

    2、摸清隊(duì)員情況進(jìn)行基本節(jié)拍訓(xùn)練三月份:

    分組進(jìn)行鼓、號、镲訓(xùn)練四月份:

    1、分組進(jìn)行鼓、號、镲訓(xùn)練2、進(jìn)行大組配合訓(xùn)練和列隊(duì)3、訓(xùn)練基本的鼓號曲五月份:

    1、進(jìn)行大組配合訓(xùn)練和列隊(duì)2、訓(xùn)練基本的鼓號曲3、參加比賽

    體育興趣的小組活動(dòng)方案(匯總22篇)篇十四

    為了全面貫徹落實(shí)中央、省市精準(zhǔn)扶貧工作會(huì)議精神,拓寬教育扶貧的方式方法,營造全社會(huì)齊心協(xié)力幫助貧困大學(xué)生的濃厚氛圍,讓貧困大學(xué)新生能順利入學(xué)、圓夢大學(xué),共青團(tuán)xx市委聯(lián)合xx石化公司開展20xx年“圓夢大學(xué),慶化助力”精準(zhǔn)扶貧助學(xué)活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公告如下:

    一、資助金額

    xx石化公司出資50萬元,資助100名貧困大學(xué)新生,按照每名學(xué)生5000元的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行一次性資助。

    二、資助名額

    共資助100名大學(xué)新生,其中:市直10名、西峰區(qū)12名、慶城縣10名、環(huán)縣12名、華池縣10名、合水縣10名、鎮(zhèn)原縣13名、寧縣13名、正寧縣10名。

    三、資助條件

    (一)資助對象必須是戶籍在我市當(dāng)年被二本以上(含二本)省內(nèi)外普通高校錄取、報(bào)到就讀的貧困大學(xué)生,并符合下列條件:

    1、熱愛祖國,遵紀(jì)守法;

    2、誠實(shí)守信,品德優(yōu)良,生活簡樸,家庭非常貧困;

    3、學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,關(guān)心公益事業(yè),熱愛集體活動(dòng)。

    (二)資助對象優(yōu)先資助建檔立卡貧困戶子女、農(nóng)村享受最低生活保障家庭學(xué)生、孤殘學(xué)生、父母喪失勞動(dòng)能力的學(xué)生、少數(shù)民族貧困學(xué)生、烈士子女、單親貧困家庭學(xué)生和享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障家庭且特別貧困學(xué)生。

    (三)有下列情形之一的,不得申請資助:

    1、國內(nèi)外機(jī)構(gòu)或個(gè)人已向其提供資助的;

    2、所讀學(xué)校已向其提供獎(jiǎng)(助)學(xué)金的;

    4、書面申請及有關(guān)證明材料弄虛作假的;

    5、已被二本以上普通高校錄取,但不報(bào)到注冊的。

    四、申請程序

    3、團(tuán)市委會(huì)同xx石化公司,對申請人員進(jìn)行入戶抽樣核準(zhǔn),確定最終擬資助人員,并將擬資助人員在《隴東報(bào)》、市委網(wǎng)站、團(tuán)市委網(wǎng)站等媒體進(jìn)行公示,公示無異議后,于8月下旬擇機(jī)舉行助學(xué)資金發(fā)放儀式。

    聯(lián)系單位:xx市希望工程辦公室

    聯(lián) 系 人:

    聯(lián)系電話:

    體育興趣的小組活動(dòng)方案(匯總22篇)篇十五

    國際象棋是科學(xué)、文化、藝術(shù)、競技融為一體的智力體育項(xiàng)目。有助于兒童智力開發(fā),邏輯思維和想象能力的培養(yǎng),分析能力和記憶力的促進(jìn),思維的敏捷性和嚴(yán)密性得以提高。同時(shí)又能培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)毅沉著、機(jī)智靈活、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì),增強(qiáng)學(xué)習(xí)生活中的計(jì)劃性和靈氣性,增進(jìn)友誼,陶冶高尚情操它還能豐富人們的文化生活,增進(jìn)友誼,陶冶高雅情操。

    1、教育性:結(jié)合國際象棋的有關(guān)典故,我國國際象棋大師謝軍的故事,進(jìn)行民族精神教育,培養(yǎng)愛國主義精神。同時(shí)有助于邏輯思維、頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)毅沉著和想象能力的培養(yǎng),分析能力和記憶力的促進(jìn),有利于學(xué)生儒雅、大氣、靈氣、靜心等情操的陶冶。

    2、規(guī)則性:沒有規(guī)矩難成方圓。國際象棋的走法具有一定的規(guī)則,評判一盤棋的輸贏也符合一定的規(guī)則,你要參與必須遵守它的規(guī)則,學(xué)生在訓(xùn)練、下棋的過程中潛移默化養(yǎng)成遵守規(guī)則的良好習(xí)慣,對于學(xué)習(xí)以及今后的社會(huì)生活得以受益。

    3、趣味性:棋類,對于學(xué)生來說本身具有較強(qiáng)的興趣,又有易學(xué)、攜帶方便,不受競技場地限制等優(yōu)點(diǎn)。學(xué)校營造一些特色的環(huán)境,讓學(xué)生感受到濃厚的國際象棋氛圍,充分體現(xiàn)我校的國際象棋特色,同時(shí)多舉行不同層次,不同層面的比賽,使學(xué)生感受到國際象棋的濃厚興趣。

    4、競技性:國際象棋是一項(xiàng)競技項(xiàng)目,對弈雙方都想贏。而“棋局如人生”,復(fù)雜多變、風(fēng)云突起、難以把握。通過訓(xùn)練,可以幫助學(xué)生克服急躁和優(yōu)柔寡斷的不良性情,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的意志、毅力和勇氣,培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、爭強(qiáng)好勝的拼搏精神。

    1、成立國際象棋興趣小組,每周開展1次活動(dòng)。通過若干年之后,使我校大部分學(xué)生都會(huì)下國際象棋,并培養(yǎng)出一批少兒國際象棋精英。

    2、每學(xué)年舉辦一屆校園國際象棋比賽,提倡班級為單位舉行聯(lián)賽,評選國際象棋之星。

    3、成立校棋隊(duì),參加瑞安市級或溫州市少兒棋賽。

    4、一年內(nèi)申請并立項(xiàng)與國際象棋有關(guān)的市級以上課題。

    三到四年級的學(xué)生,每班由班主任推薦5位,共計(jì)劃20人。

    劉曉靜 李如焱

    每周三下午第三節(jié)課

    體育興趣的小組活動(dòng)方案(匯總22篇)篇十六

    為促進(jìn)學(xué)生的健康成長,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長,豐富學(xué)生的精神生活,加強(qiáng)學(xué)生人文素養(yǎng),成立八年級歷史興趣小組。小組的主要任務(wù)是培養(yǎng)興趣,發(fā)展特長。小組將注重過程管理,淡化結(jié)果考核。小組學(xué)習(xí)以探究、合作等方式為主,挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。小組倡導(dǎo)愉快學(xué)習(xí),在收獲知識的同時(shí),獲得身心的愉悅,充分體現(xiàn)我校“智慧”教育的理念。

    1.激發(fā)學(xué)生研究歷史的興趣,培養(yǎng)正確的歷史觀念,并以此指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)與生活。

    2.幫助學(xué)生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

    3.促進(jìn)歷史課堂教學(xué)的改革,以興趣促教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

    4.營造歷史學(xué)習(xí)氛圍,豐富校園文化內(nèi)涵。

    1.小組成員要按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,在規(guī)定時(shí)間到規(guī)定地點(diǎn)參加活動(dòng),不得遲到早退;

    2.將小組人員劃分為5個(gè)學(xué)習(xí)組,學(xué)習(xí)組長要組織、督查本組的活動(dòng);

    3.小組成員要積極參加活動(dòng),認(rèn)真完成指導(dǎo)老師布置的活動(dòng)任務(wù);

    5.小組成員要服從學(xué)習(xí)組長和指導(dǎo)教師的管理;

    6.小組成員如需請假,要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校相關(guān)的請假手續(xù)。

    2.平時(shí)采取個(gè)人活動(dòng)與學(xué)習(xí)組活動(dòng)相結(jié)合的形式,自主完成指導(dǎo)老師布置的探究作業(yè)。

    采用自我評價(jià)、學(xué)生互評、教師評價(jià)三維評價(jià)體系來考查興趣小組成員活動(dòng)情況。自我評價(jià)要求學(xué)生在學(xué)期末寫出自己一學(xué)期參加興趣小組的活動(dòng)感受、收獲、不足等,學(xué)生互評是在期末時(shí)投票選出優(yōu)秀小組成員,教師評價(jià)包括評定小組成員的課堂表現(xiàn)、作業(yè)質(zhì)量等。

    活動(dòng)一

    【時(shí)間】9月14日和9月16日

    【活動(dòng)項(xiàng)目】歷史興趣小組建立,研討活動(dòng)內(nèi)容,推薦組長,確定組員名單。

    活動(dòng)二

    【時(shí)間】9月21,23日

    【活動(dòng)項(xiàng)目】歷史室資料完整,搜集材料。【時(shí)間】9月28,30日

    【活動(dòng)項(xiàng)目】影視,《甲午風(fēng)云》欣賞,觀賞影視。

    活動(dòng)三

    【時(shí)間】10月12,14日

    【活動(dòng)項(xiàng)目】歷史理論學(xué)習(xí),辯證看待歷史人物,事件。

    活動(dòng)四

    【時(shí)間】10月19,21日

    【活動(dòng)項(xiàng)目】學(xué)做歷史手抄報(bào),展評。

    活動(dòng)五

    【時(shí)間】10月26,28日

    【活動(dòng)項(xiàng)目】記錄片《百年中國》,說出感想

    活動(dòng)六

    【時(shí)間】11月2日,4日

    【活動(dòng)項(xiàng)目】閱覽室,圖書室,記筆記,籌備歷史知識競賽。

    活動(dòng)七

    【時(shí)間】11月9日,11日

    【活動(dòng)項(xiàng)目】歷史知識競賽。

    活動(dòng)八

    【時(shí)間】11月23日,25日

    【活動(dòng)項(xiàng)目】紅軍長征故事講述。

    活動(dòng)九

    【時(shí)間】11月30日,12月2日

    【活動(dòng)項(xiàng)目】有關(guān)黨史紀(jì)錄片。

    活動(dòng)十

    【時(shí)間】12月7日,9日

    【活動(dòng)項(xiàng)目】從連環(huán)畫看長征。說長征故事。

    活動(dòng)十一

    【時(shí)間】12月14日,16日

    【活動(dòng)項(xiàng)目】紀(jì)錄片《南京大屠殺》,日本侵華事實(shí),日軍的罪行。

    活動(dòng)十二

    【時(shí)間】12月21日,23日

    【活動(dòng)項(xiàng)目】全民族抗戰(zhàn)實(shí)例。

    活動(dòng)十三

    【時(shí)間】12月28日,30日【活動(dòng)項(xiàng)目】學(xué)唱抗日歌曲。

    活動(dòng)十四

    【時(shí)間1月4日,6日

    【活動(dòng)項(xiàng)目】《大國崛起》。撰寫有關(guān)感想啟示論文。

    活動(dòng)十五

    【時(shí)間】1月11日,13日

    【活動(dòng)項(xiàng)目】紀(jì)錄片《開國大典》,:分析共產(chǎn)黨勝利原因。

    活動(dòng)十六

    【時(shí)間】1月18日,20日

    【活動(dòng)項(xiàng)目】中國近代史總結(jié),近代史知識競賽。評價(jià)學(xué)生。

    體育興趣的小組活動(dòng)方案(匯總22篇)篇十七

    為了給學(xué)生們提供一個(gè)展示個(gè)性的舞臺,豐富他們的想象力、創(chuàng)造力,培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞的意志,激發(fā)他們對科技世界的`不懈努力和探索。感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念,并使之對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、價(jià)值取向等問題產(chǎn)生積極影響。并配合基礎(chǔ)教育課程改革,推進(jìn)青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)的普及,促進(jìn)素質(zhì)教育的全面健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)的優(yōu)良品質(zhì)。

    組長:

    副組長:

    組員:。

    航空航天模型比賽(木質(zhì)彈射機(jī)、橡筋直升機(jī)模型、橡筋桿升機(jī)模型、空中轎車、火箭模型)。

    1、考慮到學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)和升學(xué)壓力,參加興趣小組的學(xué)生成員由初中二年級中自愿報(bào)名產(chǎn)生。

    2、航模興趣小組具體工作由王偉強(qiáng)和王麗新老師具體負(fù)責(zé)。

    3、興趣小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持和指導(dǎo),活動(dòng)所需資金、設(shè)備等由教務(wù)處向?qū)W校反映解決。

    10.6—10.22學(xué)校組織籌備。

    在初二年級學(xué)生中動(dòng)員發(fā)動(dòng)。

    10.23—11.29學(xué)生制作航模并熟練操作。

    11.30下午參加市航空航天模型比賽(小桃園靶場)。

    體育興趣的小組活動(dòng)方案(匯總22篇)篇十八

    課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性,為了豐富小學(xué)生的`課余生活,也為他們英語學(xué)習(xí)打更好的基礎(chǔ),我們開設(shè)小學(xué)英語興趣小組。

    培養(yǎng)學(xué)生的英語口語表達(dá)與表演能力,促進(jìn)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的發(fā)展。

    1、有效的課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。

    2、授人魚不如授人漁,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。

    3、學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個(gè)性心理。

    4、提高學(xué)生的詞匯量,語感,常用話題等等整體素質(zhì),為日后更多的比賽打好基礎(chǔ)。

    1、英語表演興趣小組:學(xué)唱少兒英歌曲、英語兒歌、看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等,以培養(yǎng)英語小主持人、小演員和小歌手為主。

    2、英語演講興趣小組:學(xué)習(xí)用英語來介紹校園情況,解說活動(dòng)情況,以培養(yǎng)英語小導(dǎo)游和小解說員為主。

    本校2——4年級學(xué)生,每班派至少2名學(xué)生參加(一名參加英語表演興趣小組,一名參加英語演講興趣小組)。

    1、英語表演興趣小組:每周一下午16:00—17:00。

    2、英語演講興趣小組:每周三下午16:00—17:00。

    學(xué)校報(bào)告廳(暫定)。

    體育興趣的小組活動(dòng)方案(匯總22篇)篇十九

    為了全面貫徹落實(shí)中央、省市精準(zhǔn)扶貧工作會(huì)議精神,拓寬教育扶貧的方式方法,營造全社會(huì)齊心協(xié)力幫助貧困大學(xué)生的濃厚氛圍,讓貧困大學(xué)新生能順利入學(xué)、圓夢大學(xué),共青團(tuán)xx市委聯(lián)合xx石化公司開展20xx年“圓夢大學(xué),慶化助力”精準(zhǔn)扶貧助學(xué)活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公告如下:

    一、資助金額。

    xx石化公司出資50萬元,資助100名貧困大學(xué)新生,按照每名學(xué)生5000元的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行一次性資助。

    二、資助名額。

    共資助100名大學(xué)新生,其中:市直10名、西峰區(qū)12名、慶城縣10名、環(huán)縣12名、華池縣10名、合水縣10名、鎮(zhèn)原縣13名、寧縣13名、正寧縣10名。

    三、資助條件。

    (一)資助對象必須是戶籍在我市當(dāng)年被二本以上(含二本)省內(nèi)外普通高校錄取、報(bào)到就讀的貧困大學(xué)生,并符合下列條件:

    1、熱愛祖國,遵紀(jì)守法;

    2、誠實(shí)守信,品德優(yōu)良,生活簡樸,家庭非常貧困;

    3、學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,關(guān)心公益事業(yè),熱愛集體活動(dòng)。

    (二)資助對象優(yōu)先資助建檔立卡貧困戶子女、農(nóng)村享受最低生活保障家庭學(xué)生、孤殘學(xué)生、父母喪失勞動(dòng)能力的學(xué)生、少數(shù)民族貧困學(xué)生、烈士子女、單親貧困家庭學(xué)生和享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障家庭且特別貧困學(xué)生。

    (三)有下列情形之一的',不得申請資助:

    1、國內(nèi)外機(jī)構(gòu)或個(gè)人已向其提供資助的;

    2、所讀學(xué)校已向其提供獎(jiǎng)(助)學(xué)金的;

    4、書面申請及有關(guān)證明材料弄虛作假的;

    5、已被二本以上普通高校錄取,但不報(bào)到注冊的。

    四、申請程序。

    3、團(tuán)市委會(huì)同xx石化公司,對申請人員進(jìn)行入戶抽樣核準(zhǔn),確定最終擬資助人員,并將擬資助人員在《隴東報(bào)》、市委網(wǎng)站、團(tuán)市委網(wǎng)站等媒體進(jìn)行公示,公示無異議后,于8月下旬擇機(jī)舉行助學(xué)資金發(fā)放儀式。

    聯(lián)系單位:xx市希望工程辦公室。

    聯(lián)系人:

    聯(lián)系電話:

    體育興趣的小組活動(dòng)方案(匯總22篇)篇二十

    教育學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運(yùn)算能力、空間觀念和解決簡單實(shí)際問題的能力,使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)正確、合理地進(jìn)行運(yùn)算,逐步學(xué)會(huì)觀察分析、綜合、抽象、概括。會(huì)用歸納演繹、類比進(jìn)行簡單的推理。使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源于實(shí)踐又反過來作用于實(shí)踐。提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,實(shí)事求是的態(tài)度。頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力和獨(dú)立思考、探索的新思想,力爭實(shí)現(xiàn):人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必需的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。

    課內(nèi)輔導(dǎo)為主,課外自學(xué)為輔;講解,自主學(xué)習(xí)和分組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合。

    培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,展示數(shù)學(xué)的神奇魅力,激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣和探索求知欲望,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,讓學(xué)生在數(shù)學(xué)素養(yǎng)上有較大的發(fā)展與提高,為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)神奇的數(shù)學(xué)的海洋。四、工作思路:

    1、處理好課內(nèi)和課外、基礎(chǔ)與興趣之間的關(guān)系。

    2、精心準(zhǔn)備,上好每一節(jié)興趣培養(yǎng)課,注重知識的現(xiàn)實(shí)性和數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。

    3、培養(yǎng)他們對數(shù)學(xué)知識的'直接興趣,不能強(qiáng)制要求訓(xùn)練和輔導(dǎo)。

    4、注重知識的連貫性,合理安排各個(gè)知識的先后順序。

    5、貫徹集體講解與學(xué)生自主學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)形式。

    6、與學(xué)生建立良好的朋友關(guān)系,切實(shí)[培養(yǎng)學(xué)生探究數(shù)學(xué)知識的興趣。

    體育興趣的小組活動(dòng)方案(匯總22篇)篇二十一

    通過興趣班的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,能讓學(xué)生扎實(shí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能,訓(xùn)練其思維,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓學(xué)生在探索解法、反思的過程中,培養(yǎng)分析、推理能力,促進(jìn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)水平的提高。

    重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有的知識中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué),考慮學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),使他們有更多的機(jī)會(huì)從生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué)。加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練,在計(jì)算方面,重點(diǎn)是要加強(qiáng)口算訓(xùn)練。在應(yīng)用題方面,要重視一步計(jì)算應(yīng)用題的練習(xí)。在練習(xí)中必須重視應(yīng)用題結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練,如根據(jù)條件補(bǔ)充問題、根據(jù)問題補(bǔ)充條件等,這種題目要經(jīng)常訓(xùn)練,它對于提高學(xué)生分析數(shù)量關(guān)系的能力是大有裨益的。重視數(shù)學(xué)知識的課外延伸,加強(qiáng)數(shù)學(xué)知識的實(shí)用性和開放性。

    本學(xué)期第五周至第十六周,每周星期一、三、四下午4:406:00,每天2課時(shí),每周星期日下午2:10~4:30,每周共9課時(shí)。

    :學(xué)校遠(yuǎn)程室五、教學(xué)內(nèi)容:主要包括:

    (1)分析數(shù)之間的規(guī)律,

    (2)簡單邏輯推理,

    (3)巧求周長和物體表面積,

    (4)植樹問題,

    (5)和倍問題,

    (6)差倍問題,

    (7)年齡問題,

    (8)追及問題,

    (9)、用畫圖法解應(yīng)用題,

    (10)用倒推法解應(yīng)用題,

    (11)用列表法解應(yīng)用題

    (12)運(yùn)用假設(shè)法解應(yīng)用題,

    (13)運(yùn)用對應(yīng)法解應(yīng)用題,

    (14)邏輯推理初步,

    (15)平均數(shù)應(yīng)用題,

    (16)追及問題,

    (17)行船問題

    (18)最大與最小,

    (19)期末綜合練習(xí):

    數(shù)學(xué)興趣班活動(dòng)計(jì)劃

    20xx.9.30

    體育興趣的小組活動(dòng)方案(匯總22篇)篇二十二

    乒乓球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)學(xué)生非常喜愛的活動(dòng),通過乒乓球活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。

    利用學(xué)校下午大課間綜合課活動(dòng)的時(shí)間,學(xué)校體育教師為輔導(dǎo)教練,以各個(gè)年級熱愛、擅長乒乓球的學(xué)生為主要輔導(dǎo)對象。采用自愿報(bào)名的形式參加活動(dòng)。

    1、熟悉乒乓球球性。

    2、掌握乒乓球的'基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。

    3、掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則。

    4、在假期中,開展一次年級組內(nèi)的乒乓比賽。

    每周五下午第二節(jié)課。

    學(xué)校乒乓室。

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