通過制定詳細的活動方案，我們可以更好地預(yù)測和控制活動中可能出現(xiàn)的問題，提前做好準(zhǔn)備并采取相應(yīng)的解決措施。閱讀這些活動方案范文，可以讓我們了解到活動方案制定的思路和方法，以及其對活動效果的重要性。
有創(chuàng)意的六一兒童節(jié)活動方案（模板15篇）篇一
活動流程：
一：表演者報名：由星光寶寶工作人員通知在星光寶寶拍攝過照片的有才藝的小朋友，幼兒園推薦，文化藝術(shù)團推薦以及自愿報名(6-12周歲)!
1.活動期間當(dāng)日在商場購物滿261元或者購買兒童用品(玩具，童裝等)滿61元均可憑當(dāng)日購物小票到客服務(wù)臺領(lǐng)取一張“星光快樂家庭show”活動券。
2.凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動券在5月22日至5月30日到指定地點填寫活動報名表，領(lǐng)取參賽號碼。
3.活動報名表應(yīng)包括：姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號等。
二：活動前準(zhǔn)備：場內(nèi)舞臺音響搭建，舞臺背景布置，表演嘉賓休息場地的準(zhǔn)備，以及工作人員，表演嘉賓，評委，主持人分別到位!
活動開始前，每位參加比賽的小朋友到工作人員那領(lǐng)取代表他們真實身份的參賽證(此證由星光寶寶提供)，方便他們有秩序的參加這次活動。并為每一位的參賽小朋友提供舞臺服裝及化妝。
三：活動內(nèi)容：此次活動內(nèi)容分為兩個環(huán)節(jié),一是表演環(huán)節(jié)，二是互動環(huán)節(jié)。
表演環(huán)節(jié):才藝表演。
星光寶寶將推出十位小朋友進行表演，并給的參賽小朋友發(fā)放活動卡，按參賽證上號碼順序在工作人員的帶領(lǐng)下依次出場表演節(jié)目，分為個人才藝表演和母子或全家一齊參與，每位嘉賓的表演時間為5-7分鐘，在表演的過程中，主持人除了活動內(nèi)容其它按臨場發(fā)揮進行，能增加活動的氣氛及觀看者的激情。并請各校的音樂老師或文化宮的老師進行當(dāng)場評選，并亮分。
互動環(huán)節(jié):小小服裝設(shè)計師。
互動環(huán)節(jié)具體執(zhí)行方案：
在第一輪表演結(jié)束后，進行小小服裝設(shè)計師，由現(xiàn)場主持人宣布其規(guī)則(給參加活動的小朋友15分鐘的時間準(zhǔn)備)。
在準(zhǔn)備的過程中，按排藝術(shù)團的小朋友進行表演，防止冷場。
參加活動的小朋友由父母帶領(lǐng)至四樓(兒童服裝)挑選衣服，穿上挑好的衣服后將參賽證放置店鋪(防止衣服丟失)。
4、參賽選手入場到位后，由主持人宣布比賽開始，并再次宣讀比賽的相關(guān)事宜，同時由我們的工作人員，向臺下的觀眾發(fā)放用于投票評選結(jié)果的乒乓球。
4、由工作人員向參賽選手發(fā)放本次活動的合作伙伴的服裝店的卡片，以此作為本次活動的憑證。
5、比賽過程中，主持人可以穿插一些關(guān)于購物廣場和攝影店的一些問題及一些互動游戲，以調(diào)節(jié)現(xiàn)場的氣氛增加觀看力及參與力!
6、參賽的小朋友換好衣服后，按順序在舞臺上進行展示秀。
7、展示結(jié)束后，將由現(xiàn)場的觀眾進行評選(給現(xiàn)場觀眾發(fā)放貼紙，貼在小朋友臉上)，評選結(jié)果按得票數(shù)確定。
8、這次比賽評出：才藝獎：一名(獎品待定)。
人氣獎：一名(獎品待定)。
活力獎：一名(獎品待定)。
星光寶寶：七名(獎品待定)。
13、本次活動的評委以及主辦單位為獲獎的小朋友頒獎;。
14、最后由藝術(shù)團的小朋友表演節(jié)目，在熱烈的掌聲中結(jié)束這次比賽。
14、大賽結(jié)束，選手們將衣服歸還店鋪并取回證件，將其歸回于星光寶寶，
活動所需軟件及硬件：
舞臺、燈光、音響、舞臺背景、電視機。
2、供選手們選擇服裝所用的參賽憑證(參賽證)10張;。
3、攝影師整場攝影。
4、電視臺拍攝比賽進程。
5、獲獎選手的獎品每場10份;。
6、現(xiàn)場工作人員，男生4名(萬亞)，女生4名(星光)，共8人。
7、汽球(現(xiàn)場由工作人員給觀看比賽的小朋友發(fā)放汽球)。
8、評委的坐椅。
策劃方案。
9、亮分的牌子和筆。
10、觀眾的獎品(在商場內(nèi)拉贊助)。
六一兒童節(jié)，給孩子們送童裝是大多數(shù)家長的選擇，也正因為如此，六一童裝促銷可是費了商家們不少的心思，即要能吸引孩子們的注意力，又有獲得家長的目光，因此，一場精彩的六一童裝促銷在大家的期待中開始。
六一童裝促銷幾點注意：
賣場布置。
孩子們的世界是五彩繽紛的，要想吸引孩子們的目光，第一條，也是最直觀的就是賣場的布置，即要與自己的風(fēng)格相符，又要為節(jié)日添彩。
a、六一節(jié)店內(nèi)通過暖色調(diào)的掛旗、氣球，促銷海報，節(jié)日特色裝飾品來營造節(jié)日氛圍，(如形象人偶等)，同時在店內(nèi)張貼海報，布置各類pop等宣傳品吸引顧客關(guān)注;門口掛節(jié)日祝福橫幅，在戶外張貼促銷pop海報。
b、有促銷場地的店可以搭建促銷形象展區(qū)，利用形象展架(至少保證三至四個，有一定的數(shù)量才能有氣氛)，帳篷，氣球，進行實地陳列。沒有促銷場地的店要利用好宣傳品和陳列作好氛圍以吸引人氣。
c、店內(nèi)播放節(jié)日特色的音樂，快節(jié)奏的，喜樂的音樂，來吸引消費者，同時刺激在店內(nèi)購買的消費者，更易購買。
d、休息區(qū)和贈品區(qū)的有效陳列。贈品陳列要讓顧客看到，摸到。休息區(qū)推出不同的玩具和娛樂活動，比如說和卡通人偶一起做游戲、照像等。
同時，促銷員在整個活動中也相當(dāng)重要，由于孩子相比成人更為感性，他們會先熟悉人再購買產(chǎn)品，因此店員的親和力十分重要，所以要做好促銷員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。
活動的選擇。
愛玩是孩子們的天性，讓孩子們參與進來的活動自然更能吸引他們的目光，提起他們的興趣，自然也會對產(chǎn)品的銷售起到促進作用，這是童裝品牌商都明白的道理，重要的是應(yīng)選擇什么樣的活動，具體到每次活動該如何操作。
一、活動主題。
“璀璨童心、魅力萬亞!”
——暨“萬亞杯”首屆星光快樂家庭show。
主要內(nèi)容：在兒童節(jié)到來期間通過以“孩子選商品，大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽，再根據(jù)實際購買情況選出一部分獲獎家庭。
二、活動目的。
1.通過在兒童節(jié)期間搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。
2.以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。
3.以特殊的比賽形式和兒童商品秀來進一步提高商場的知名度。
二、活動時間：
5月22日——6月3日。
三、商品活動：
時間：5月29日—6月3日，全場流行商品滿100減39元(券進銷售)，滿200減78元…..
活動細節(jié)：
1、5月22日—5月24日期間全場流行商品滿200送50元，滿300送100元，滿400送150，滿500送200，滿600送300，滿700送400，滿800送500封頂!送券跨柜累計，不參加活動柜臺不送券不收券。
商品部：
1)給每個柜的貨品申請編碼并做好活動談判及特殊商品的限制。
2)宣導(dǎo)營業(yè)員編碼的正確開具并在銷貨憑證上注明“不收券不送券”或“不參加活動”。
財務(wù)部：
1)審核每個柜臺的打折編碼。
2)收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的注明。不參加活動柜臺及編碼不收不送券。
客服部：
1)客服人員在發(fā)券是嚴(yán)格檢查銷貨憑證及收銀條，杜絕不參加活動商品參與發(fā)券。
2)杜絕營業(yè)員私自替顧客領(lǐng)取券，特殊情況需憑其樓面主管簽字方可發(fā)放。
2、5月29日—6月3日期間的全場流行商品滿100減39元(券進銷售)活動細則：
商品部：
1)與相應(yīng)品牌廠家談判好扣點，形式為每100抵39元，39元進銷售。
2)宣導(dǎo)營業(yè)員開票時注意計算好每筆銷售的券多少錢現(xiàn)金部分多少錢，并在銷貨憑證上寫明。
3)將各參加活動專柜的編碼做區(qū)分并仔細進行核對，以避免營業(yè)員開錯編碼。
4)將抵用券放在參加活動專柜上，每一日做一次清點核對并做相應(yīng)的統(tǒng)計和留存。
財務(wù)部：
1)系統(tǒng)做好設(shè)置。
2)審核每個柜臺的打折編碼。
3)收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的注明。不參加活動柜臺及編碼不收不送券。
4)仔細核對參加活動專柜的券和現(xiàn)金的搭配比，避免多收券。
(一)兒童來店歡樂送：
1、當(dāng)日開店前100名來店的小朋友均有開心好禮相送;(倉庫小卡通禮品為主)。
2、5月29日——6月3日期間，凡在本商場購物滿200元者，憑購物小票均可獲四樓兒童樂園免費體驗門票一張;(根據(jù)四樓兒童樂園洽談情況定。)
(二)歡購六一，超低勁折：5月30日—5月31日，部分童裝、童玩、兒童用品一折勁賣。6月1日組織部分四樓兒童用品限時搶購。
(三)快樂抽獎、幸運100%：5月30日—6月3日期間四樓兒童用品購物滿61元即可參加歡樂抽獎，100%中獎。
獎項設(shè)置：特等獎1名，一等獎5名，(由四樓廠商贊助)二等獎10名(6月1日當(dāng)天紅星電影院電影票2張)三等獎若干名(倉庫禮品為主)。
四、促銷公關(guān)活動。
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有創(chuàng)意的六一兒童節(jié)活動方案（模板15篇）篇二
"六、一"兒童節(jié)即將來臨，為了讓每個孩子都有鍛煉和展示自己的'機會，給家長提供全面了解幼兒園的平臺，展示我園藝術(shù)教育的成果。今年我園以"快樂·健康·成長"為主題開展"六、一"慶祝活動，現(xiàn)將具體工作安排如下。
顧問：
副組長：
成員：
(一)美術(shù)作品競賽。
1、參加株洲市教育局，縣教育局組織的美術(shù)作品競賽。
2、"六·一"期間在園內(nèi)展示美術(shù)興趣班幼兒作品。(大、幼小銜接班)。
3、各班在作業(yè)欄內(nèi)展示全班幼兒作品。
(二)小班親子趣味運動會地點：幼兒園塑膠運動場、(時間待定)。
(三)按幼兒的實際發(fā)展水平給予鼓勵。
(四)"六·一"文藝匯演1、演出時間：20xx年6月1日上午8：302、演出地點：湘山電影院3、節(jié)目形式要求：
(1)節(jié)目形式不限。
(2)各班參演幼兒人數(shù)達到100%。
(3)展示我園教育特色。
4、節(jié)目評獎：評委：5-7名(段慈梅、劉紅軍、唐向東、張敏、鐘新榮、局領(lǐng)導(dǎo)1人)設(shè)獎：一等獎3個，大班年級組2個，中班年級組1個;二等獎4個，大、中班年級組各2個;三等獎4個，大班年級組2個，中班年級組2個。
(四)每班評選一名優(yōu)秀家長。(請于5月23日前交優(yōu)秀家長評選登記表，頒獎時間另行通知)。
(五)工作人員安排及工作職責(zé)。
有創(chuàng)意的六一兒童節(jié)活動方案（模板15篇）篇三
2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題。
學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想。
三、活動準(zhǔn)備。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(__月__前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境，布置“六一”主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備：
(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;。
(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。
四、活動內(nèi)容。
(一)活動倡議：
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：20__年__月__日—__日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過微信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動：
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。
五、活動時間安排。
20__年__月__日分別進行兩次節(jié)目彩排;__月__日上午舉行慶“六一”活動。
六、主要負責(zé)人。
總體策劃：
節(jié)目編排：
后勤保障：
場地布置：
現(xiàn)場音響、攝像：
主持人：
七、活動宣傳。
目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時間：__月__日上午。
媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。
方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊。
八、附：幼兒園慶“六一”活動節(jié)目單。
1、幼兒團體操表演。
2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒。
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——部分幼兒。
4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》——大班幼兒。
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒。
6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒。
7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——部分幼兒。
8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場舞等。
9、家長廣場舞。
10、幼兒交誼舞——。
11、幼兒京劇表演——。
13、各班戶外活動比賽——大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。
有創(chuàng)意的六一兒童節(jié)活動方案（模板15篇）篇四
大隊長：全體起立，稍息，立正。(跑向大隊輔導(dǎo)員)報告大隊輔導(dǎo)員，我大隊原有512人，實到512人，報告完畢。
大隊輔導(dǎo)員：接受你的報告。
大隊長：(跑回原位)稍息。
大隊長：立正(跑向大隊輔導(dǎo)員)報告大隊輔導(dǎo)員，我大隊原有512人，實到512人，報告完畢。
斌：六一是我們歡樂的日子，同學(xué)們綻開了一張張笑臉;雯：六一是我們喜慶的日子，陽光是這樣的燦爛。雯、斌：讓我們一起感受六一的.歡樂吧!石灣二小"秘書工作"年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。
大隊長：隊旗進場，全體起立。敬禮。禮畢。
雯：新隊員入隊。請一、二年級預(yù)備隊員集合。
斌：經(jīng)同學(xué)們申請，大隊部同意，一(2)班余安俊等?位同學(xué)今天光榮地加入中國少年先鋒隊組織。
授紅領(lǐng)巾。
雯：新隊員宣誓。(大隊長領(lǐng)誓)。
請新隊員代表獻詞。
斌：第一個節(jié)目，豎笛合奏，第一首《乘著歌聲的翅膀》，第二首《清晨，我們踏上小路》，由學(xué)校豎笛隊同學(xué)表演。
雯：第二個節(jié)目，歌伴舞《拜訪春天》，由中年級組同學(xué)表演。
斌：下一個節(jié)目，樂器表演，第一首小提琴獨奏《賣報歌》，第二首電子琴獨奏《友誼地久天長》，第三首電子琴獨奏。
雯：第四個節(jié)目，課本劇表演《小珊迪》。
斌：第六個節(jié)目，全校豎笛合奏，請李老師伴奏。
雯：請看下一個節(jié)目，小品《孫悟空三難張小明》，由高年級同學(xué)表演。
斌：最后一個節(jié)目，舞蹈《算一算》，由學(xué)校舞蹈隊同學(xué)表演。
(表演結(jié)束)。
雯：文藝匯演告一段落，上兩個星期我們學(xué)校進行了電腦打字和繪畫比賽，現(xiàn)在請梁校長為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎品。
斌：呼號。(輔導(dǎo)員領(lǐng)呼)。
大隊長：隊旗退場，全體起立，敬禮。
斌：石灣二小慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊員入隊儀式到此結(jié)束，最后祝全體同學(xué)節(jié)日快樂。
有創(chuàng)意的六一兒童節(jié)活動方案（模板15篇）篇五
為了繼續(xù)深入宣傳、貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感。
1、通過本次活動展示xxxx小學(xué)紅領(lǐng)巾小社團的風(fēng)采，為6.12大型素質(zhì)教育展示活動做好充分的準(zhǔn)備。
2、讓每一個隊員能歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)，更好的展示我校師生的`才藝特色、素質(zhì)教育成果和健康向上的精神風(fēng)貌。
社團花開“六一”節(jié)。
xxxx年5月31日。
1、紅領(lǐng)巾社團展示活動。(2：30—3：30)。
2、游園活動。(3：30—4：30)。
3、領(lǐng)取獎品。
(1—3年級：4：30—4：45;4—6年級4：45—5：00))。
4、各班自備零食暢談今天的活動收獲,并搞好課室衛(wèi)生。
(4：30—5：15)。
1、前期準(zhǔn)備工作。
(1)游園卡設(shè)計(姚東平負責(zé))。
(2)禮物。(江玉瀾、梁健銘、劉明才、余順弟處負責(zé))。
(3)各中隊準(zhǔn)備一個游園活動節(jié)目，所有道具自備。(各正副班主任負責(zé))。
(4)七色光童謠社、急救社、跆拳道、靚聲合唱社、拉拉隊、心理互助社、英語劇社、環(huán)保敲擊樂社、繩采小社團、毽球社、書香雅社、蟲兒飛舞蹈社各準(zhǔn)備一個表演節(jié)目。如沒有上臺表演的社團也要到相應(yīng)的場地進行走場演練6.12活動流程。(各紅領(lǐng)巾社團指導(dǎo)老師)。
(5)標(biāo)語、司儀稿。(梁健銘)。
(6)小主持訓(xùn)練。(奚洋)。
(7)拍照。(楊元侃、攝影社小社團、龔毅)。
(8)錄像。(梁佩瑜)。
(9)音響。(黎東明)。
(10)周二放學(xué)后檢查各中隊游園節(jié)目游戲規(guī)則。(羅翠婷)。
(11)六一禮品領(lǐng)取處。(梁健銘、羅翠婷、奚洋、姚東平、林燕玲、全體大隊委)。
2、活動說明：
(1)本次游園活動由24個中隊負責(zé)落實，每個中隊自定一個有趣、簡單、可操作性強的游戲，并且將游戲規(guī)則在星期二放學(xué)前張貼在班級門口，地點為本班教室，(大隊部將進行統(tǒng)一檢查)。
(2)每個學(xué)生可以在星期三(放假前)利用課間瀏覽24個中隊的游戲，并且選擇好自己想?yún)⑴c的活動(參與項目、數(shù)量不限)。
(3)根據(jù)游戲參與的最后成績，在指定地點領(lǐng)取“六一”禮物。
(4)食品由學(xué)生自帶，但購買金額不超過10元。
3、保障措施：
(1)請各班認真策劃和組織好游園活動及班級的慶祝活動，大隊部對中隊組織的游園活動進行檢查評比工作，評選出我最喜歡的游園活動若干名。
(2)游園活動項目可以參考附件1，項目選擇中避免類似和相同的活動。
(3)一年級游園活動操作管理由結(jié)對班級派學(xué)生協(xié)助。
(4)請各班主任負責(zé)提前通知學(xué)生家長做好學(xué)生接送工作。
有創(chuàng)意的六一兒童節(jié)活動方案（模板15篇）篇六
20xx年xx月xx日（星期xx）上午。
xx完小操場。
展示風(fēng)采，超越夢想。
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學(xué)生們過一個快樂的兒童節(jié)，達到培養(yǎng)學(xué)生的能力，給予每個學(xué)生展示自己才能的機會，學(xué)校特舉行慶祝活動，為全體師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺，從而全面地推進素質(zhì)教育的`實施。
總策劃：xxx。
成員：xxx。
組長：xxx。
成員：各個班主任。
1、6：00演員化妝。
2、8：00舉行升旗儀式；
3、8：10校長致六一獻辭；
4、8：20新隊員舉行入隊儀式；
5、8：40期中嘉獎及各班優(yōu)秀分子嘉獎。
6、9：00文藝演出開始。
7、11：30活動結(jié)束。
8、12：00頒獎儀式。
xx月xx日（星期xx）下午（從低年級到高年級）。
各班主任教師在活動前對學(xué)生進行活動紀(jì)律的教育：
1、安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領(lǐng)巾，穿白跑鞋，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
5、班主任和搭班老師加強責(zé)任心，隨班就座，確保無事故。
6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長，請家長前來參加活動。
7、活動后，要對本次活動進行總結(jié)，并要求本班的學(xué)生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進行清掃。
有創(chuàng)意的六一兒童節(jié)活動方案（模板15篇）篇七
x年x月x日。
大操場。
通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
1.通知父母來園參加親子活動。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
4.獎品。
活動流程：
(一)、運動員入場儀式放《運動員進行曲》。
(二)、幼兒教師致歡迎詞。
(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。
(四)、主持人講注意事項。
(1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
(3)、在活動中請勿擁擠。
(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(五)、主持人介紹親子活動項目。
活動一：
1、游戲名稱：《春種秋收》。
2、游戲準(zhǔn)備：小號呼啦圈、盆、沙包。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：家長站在跑道起始點，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中，每個圓圈放一個沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
活動二：
1、游戲名稱：鋪地磚。
2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。
活動三：
1、游戲名稱：親子雙人跑。(兩人三足走)。
2、游戲準(zhǔn)備：繩。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。
活動四：
1、游戲名稱：夾球賽。
2、游戲準(zhǔn)備：小木棒籃球。
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
4、游戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。
活動五：
1、游戲名稱：親子心連心。
2、游戲準(zhǔn)備：卡片。
3、參加人員：幼兒、家長。
4、游戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容，幼兒猜。
(六)、活動開始。
(七)、頒獎。
(八)、育兒講座(幼兒教師)。
(九)、活動結(jié)束。
有創(chuàng)意的六一兒童節(jié)活動方案（模板15篇）篇八
服裝店根據(jù)自身的促銷成本控制，在下列活動中選擇一個或多個方案進行借鑒實施。
活動一：六一節(jié)買六送一。
在服裝店中選擇一批商品進行買六送一活動，比如x、x等商品，實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7，即讓利14%，因此本活動需要廠家支持。
活動二：迎六一特價商品。
x、x一律優(yōu)惠價銷售;。
活動三：滿200送兒童水壺。
單張小票滿200元，憑購物小票送價值5元的精美有蓋兒童水杯一只;主要考慮到夏天來臨，方便孩子上學(xué)帶上水杯，因此要求水壺比較精美，有使用價值。
活動一：爭當(dāng)小小書法家。
活動內(nèi)容為了書法比賽(包括剛筆、毛筆)，小朋友將服裝店的名號(如家友服裝店、慈客隆)的書法作品郵寄或送到本服裝店，截止日期6月1日(以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn))，在服裝店內(nèi)展出，凡是參加活動的孩子可以獲贈一份小禮品。評出一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)秀獎若干名。
活動二、五子棋比賽。
兒童節(jié)期間(6月1日-6月5日)在服裝店入口處舉行五子棋比賽，參與者有小禮品，得勝者有獎品。
3、公關(guān)活動中參加對象為4歲的兒童，第一個活動中必須注明屬作品的作者檔案資料，如年齡，性別，姓名等;寫的字，可規(guī)定為貴服裝店的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容，也可以自由確定。
有創(chuàng)意的六一兒童節(jié)活動方案（模板15篇）篇九
在“六一”兒童節(jié)來臨之際，為了讓幼兒園小朋友過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”兒童節(jié)，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)小朋友熱愛生活、熱愛幼兒園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為小朋友提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓小朋友積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示幼兒園的藝術(shù)教育成果。現(xiàn)根據(jù)園區(qū)的要求和實際，特制定“__幼兒園慶祝‘六一’兒童節(jié)活動策劃方案”。
一、活動時間：
20__年5月30日（具體時間另行通知）。
二、活動地點：
__幼兒園。
三、活動主題：
展示風(fēng)采，快樂六一。
四、活動組織：
總策劃：__x副總策劃：__x。
執(zhí)行策劃：__x項目負責(zé)：__x。
大會主持：__x和__x。
音響、節(jié)目背景音樂播放：__x。
校園安全、學(xué)生安全：__x。
后勤保障：__x。
五、活動流程：
1、開幕式：：8：00準(zhǔn)時開始。
第一項：入場。
第二項：全體起立奏國歌。
第三項：園長講話。
2、節(jié)目準(zhǔn)備。
3、節(jié)目匯演。
4、閉幕式。
展現(xiàn)兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。
a、節(jié)目形式：
歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、等游戲時間：親子游戲（螞蟻搬豆，貼鼻子等）。
b、節(jié)目安排：
本次慶“六一”文藝匯演場地的準(zhǔn)備，由__x負責(zé)。大班：老師1個節(jié)目，小朋友4個節(jié)目；中班：老師1個節(jié)目，小朋友3個初；小班：老師帶小朋友集體一個。
c、節(jié)目評委：__x。
d、節(jié)目記分：__x。
e、節(jié)目評獎：優(yōu)秀節(jié)目獎x個、優(yōu)秀輔導(dǎo)獎x個等。
有創(chuàng)意的六一兒童節(jié)活動方案（模板15篇）篇十
為了讓即將來臨的“六一”兒童節(jié)活動更加貼近孩子，讓孩子們的節(jié)日過得快樂而有意義，特制定此活動方案。
一、活動目標(biāo)。
通過開展慶祝“六一”兒童節(jié)系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗運動、文明、合作、參與的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)，使孩子真正成為節(jié)日的主人。
二、活動主題和活動宣傳口號。
1、活動主題：健康、文明、合作、參與。
2、宣傳口號：健康的身體是快樂的源泉;文明的舉止是合作交往的基本;動手參與是鍛煉自我的表現(xiàn)。
三、活動準(zhǔn)備。
1、布置具有歡樂氛圍的環(huán)境(班級環(huán)境及全園環(huán)境)，張貼宣傳標(biāo)語。
2、召開家長委員會，向每一位家長發(fā)放慶六一“致家長一封信”，取得家長的支持和參與。
3、以班級為單位做好活動準(zhǔn)備，寫出具體的各項活動方案：體操展示及趣味運動會安排;排練文明禮儀操、背誦禮儀兒歌;各班舉行以培養(yǎng)幼兒動手能力的半日活動;幼兒繪畫、手工作品展。
四、活動內(nèi)容與活動安排。
(一)、體操展示及“我運動、我健康、我快樂”趣味運動會。
“保護幼兒生命和促進幼兒的健康”是幼兒園的首要任務(wù)，基于這一理念，以各年齡班為單位，開展體操展示和趣味運動會，體現(xiàn)健康、快樂、合作的精神。通過這樣的活動，既能達到鍛煉身體的目的，又能鍛煉幼兒的意志品質(zhì)。
活動時間：5月30日上午。
活動程序：
1、幼兒體操展表演(大班、中班徒手操、輕器械操;小班托班模仿操、徒手操)。
2、趣味運動會。
(二)“美在文明，愛在禮儀”
活動時間：5月30日下午。
活動程序：
1、每班表演一個禮儀情景劇。
2、禮儀操展示。
3、集體舞“找朋友、對不起、沒關(guān)系”
(三)半日活動：自己的事情自己做。
1、活動時間：5月31日上午。
2、活動內(nèi)容：
(1)、小班：筷子夾珠、穿鞋子、扣扣子、疊衣服比賽。通過活動讓家長了解孩子入園一年動手能力的提高;游戲“我長大了”，通過孩子為家長穿衣服的比賽，讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了，培養(yǎng)孩子們的自豪感。
(2)中班：家長與幼兒一起動手制作蔬菜、水果沙拉、漢堡，讓幼兒學(xué)會做力所能及的事情，體驗勞動的快樂，增進孩子與家長之間的感情。
(3)大班：為了進一步培養(yǎng)孩子們自主管理的能力，合作意識和團隊精神，大班開展“我是小小勞動者”的活動，孩子們分組在教師指導(dǎo)下在種植園區(qū)種植花生、向日葵。(松土、施肥、播種、澆水)樹立勞動光榮的意識。
(四)“我為節(jié)日來添彩”，幼兒繪畫、手工作品展。
為了讓六一真正成為孩子自己的節(jié)日，讓孩子們用自己的小手來為節(jié)日添彩，用繪畫、制作的方法來表現(xiàn)節(jié)日的快樂，各班根據(jù)孩子的年齡特點，為幼兒準(zhǔn)備豐富的手工制作材料，讓幼兒自由選擇材料進行手工制作;同時用彩筆描繪出自己心中盼望的“六一節(jié)”。
時間：5月25日——5月27日。
活動程序：
1、各班利用藝術(shù)活動時間，組織幼兒進行繪畫、手工制作。
2、用孩子們的作品來裝點室內(nèi)外環(huán)境。
3、組織班級間互相參觀，讓孩子么感受美的熏陶。
五、活動延伸。
各班可以根據(jù)以上活動貫穿于幼兒園的一日活動中。
有創(chuàng)意的六一兒童節(jié)活動方案（模板15篇）篇十一
為培養(yǎng)幼兒的動手能力，培養(yǎng)親情，共享創(chuàng)作的樂趣，本園通過開展系列家庭親子創(chuàng)作活動，激發(fā)幼兒創(chuàng)造力、想象力，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的六一，使家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
大班：親子創(chuàng)意畫。
一、活動主題：暢想。
二、作品要求：
1.作品內(nèi)容，要圍繞"暢想"的主題，用繪畫的方式大膽表現(xiàn)兒童的世界，繪畫種類不限。
2.幼兒園材料提供：畫紙、記號筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。
3.作品以家庭親子合作的形式制作。
三、活動時間：20xx年5月28日。
四、活動地點：幼兒園操場。
五、參與人員：每班10對家庭。
六、活動形式：
每班派出10對家庭，在規(guī)定時間內(nèi)用繪畫的形式表現(xiàn)"暢想"主題，繪畫的種類不限。
活動結(jié)束后，所有的作品將在六一期間展出。
中班：親子創(chuàng)意紙袋diy。
一、活動主題："變廢為寶"。
二、作品要求：
1.幼兒園材料提供：各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
2.家長自備作品所需紙袋及其它材料。
3.作品以家庭親子合作的形式制作。
三、活動時間：20xx年5月28日。
四、活動地點：幼兒園操場。
五、參與人員：每班8對家庭。
六、活動形式：
每班派出8對家庭，在規(guī)定時間內(nèi)裝飾紙袋。
活動結(jié)束后，所有的作品將在六一期間展出。
小班：親子創(chuàng)意粘貼畫。
一、活動主題：相親相愛。
二、作品要求：
1.幼兒園材料提供：各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
2.家長自備作品創(chuàng)作所需其它材料。
3.作品以家庭親子合作的形式制作。
三、活動時間：20xx年5月28日。
四、活動地點：幼兒園操場。
五、參與人員：每班7對家庭。
六、活動形式：
每班派出7對家庭，在規(guī)定時間內(nèi)用"剪、折、撕、貼"等形式表現(xiàn)"相親相愛"主題。
活動結(jié)束后，所有的作品將在六一期間展出。
注：參加活動的家長請到本班教師處報名。
有創(chuàng)意的六一兒童節(jié)活動方案（模板15篇）篇十二
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里，留下一個愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行，方案如下：
一、活動目的：
2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題：
活動主題：學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想。
三、活動準(zhǔn)備：
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境，布置“六一”主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺）。
2、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備：
（1）各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動。
（2）各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。
四、活動內(nèi)容：
（一）活動倡議：
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：_年5月30日——-31日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
（二）系列活動：
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。
五、活動時間安排：
_年5月30日分別進行兩次節(jié)目彩排；5月31日上午舉行慶“六一”活動。
六、主要負責(zé)人：
略
有創(chuàng)意的六一兒童節(jié)活動方案（模板15篇）篇十三
六一兒童節(jié)是快樂的，給我們留下了一個深深的美好的回憶。怎樣讓大家有一個回憶深的6.1兒童節(jié)呢?以下是本站小編為大家整理的關(guān)于兒童節(jié)的。
給大家作為參考歡迎閱讀!
為了讓即將來臨的“六一”兒童節(jié)活動更加貼近孩子，讓孩子們的節(jié)日過得快樂而有意義，特制定此活動方案。
一、活動目標(biāo)。
通過開展慶祝“六一”兒童節(jié)系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗運動、文明、合作、參與的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)，使孩子真正成為節(jié)日的主人。
二、活動主題和活動宣傳。
口號。
1、活動主題：健康、文明、合作、參與。
2、宣傳口號：健康的身體是快樂的源泉;文明的舉止是合作交往的基本;動手參與是鍛煉自我的表現(xiàn)。
三、活動準(zhǔn)備。
1、布置具有歡樂氛圍的環(huán)境(班級環(huán)境及全園環(huán)境)，張貼宣傳標(biāo)語。
2、召開家長委員會，向每一位家長發(fā)放慶六一“致家長一封信”，取得家長的支持和參與。
3、以班級為單位做好活動準(zhǔn)備，寫出具體的各項活動方案：體操展示及趣味運動會安排;排練文明禮儀操、背誦禮儀兒歌;各班舉行以培養(yǎng)幼兒動手能力的半日活動;幼兒繪畫、手工作品展。
四、活動內(nèi)容與活動安排。
(一)、體操展示及“我運動、我健康、我快樂”趣味運動會。
“保護幼兒生命和促進幼兒的健康”是幼兒園的首要任務(wù)，基于這一理念，以各年齡班為單位，開展體操展示和趣味運動會，體現(xiàn)健康、快樂、合作的精神。通過這樣的活動，既能達到鍛煉身體的目的，又能鍛煉幼兒的意志品質(zhì)。
活動時間：5月30日上午。
活動程序：
1、幼兒體操展表演(大班、中班徒手操、輕器械操;小班托班模仿操、徒手操)。
2、趣味運動會。
(二)“美在文明，愛在禮儀”
活動時間：5月30日下午。
活動程序：
1、每班表演一個禮儀情景劇。
2、禮儀操展示。
3、集體舞“找朋友、對不起、沒關(guān)系”
(三)半日活動：自己的事情自己做。
1、活動時間：5月31日上午。
2、活動內(nèi)容：
(1)、小班：筷子夾珠、穿鞋子、扣扣子、疊衣服比賽。通過活動讓家長了解孩子入園一年動手能力的提高;游戲“我長大了”，通過孩子為家長穿衣服的比賽，讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了，培養(yǎng)孩子們的自豪感。
(2)中班：家長與幼兒一起動手制作蔬菜、水果沙拉、漢堡，讓幼兒學(xué)會做力所能及的事情，體驗勞動的快樂，增進孩子與家長之間的感情。
(3)大班：為了進一步培養(yǎng)孩子們自主管理的能力，合作意識和團隊精神，大班開展“我是小小勞動者”的活動，孩子們分組在教師指導(dǎo)下在種植園區(qū)種植花生、向日葵。(松土、施肥、播種、澆水)樹立勞動光榮的意識。
(四)“我為節(jié)日來添彩”，幼兒繪畫、手工作品展。
為了讓六一真正成為孩子自己的節(jié)日，讓孩子們用自己的小手來為節(jié)日添彩，用繪畫、制作的方法來表現(xiàn)節(jié)日的快樂，各班根據(jù)孩子的年齡特點，為幼兒準(zhǔn)備豐富的手工制作材料，讓幼兒自由選擇材料進行手工制作;同時用彩筆描繪出自己心中盼望的“六一節(jié)”。
時間：5月25日——5月27日。
活動程序：
1、各班利用藝術(shù)活動時間，組織幼兒進行繪畫、手工制作。
2、用孩子們的作品來裝點室內(nèi)外環(huán)境。
3、組織班級間互相參觀，讓孩子么感受美的熏陶。
五、活動延伸。
各班可以根據(jù)以上活動貫穿于幼兒園的一日活動中。
活動口號：我健康、我快樂，快樂屬于我!
【活動目標(biāo)】。
1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展，讓孩子在園土資源中尋求快樂。
2、能積極地參與到活動中來，體驗合作與交往的快樂。
3、通過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解，培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動的情感。
【活動準(zhǔn)備】。
1、通知家長提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物，活動當(dāng)天帶到幼兒園。
2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。
3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室，迎接節(jié)日的到來。
4、提前把游戲教會幼兒。
【活動程序】。
8:00——8:20園長致致辭。
8:30——8:55幼兒早操展示。
9:00——10:00各班級到指定的區(qū)域進行活動：
捏泥巴：利用我園的園土資源，活動采用無命題形式，家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，將所有作品進行展示。
摔泥凹凹：也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對方就拿泥來補，直到把對方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀，家長、幼兒和墻壁保持一定的位置，對準(zhǔn)墻壁，把手中做好的泥巴，使勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住。
10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動。
炒黃豆——大班、中班：自由形式(兩人相對而立，兩家長一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手，兒歌念到最后一句時，兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度，還原姿勢，游戲反復(fù)進行，兒歌：炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)。
地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個人就算勝利，逃跑者保護自己的辦法就是，快被捉住時，可以立即蹲下，說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著，等其他人來拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，繼續(xù)做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)。
抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子，一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長馬上蹲下，來不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開始。
10:50——11:10家長贈送禮物。
家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物，鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節(jié)日的祝福。
11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品。
【延伸活動】。
1.幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進行集體展示，鼓勵每個幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個主題活動中可根據(jù)主題需要，組織幼兒進行玩泥巴的活動。
2.把活動中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長參觀討論。
3.繼續(xù)搜集民間游戲，把民間游戲納入園本課程。
為培養(yǎng)幼兒的動手能力，培養(yǎng)親情，共享創(chuàng)作的樂趣，本園通過開展系列家庭親子創(chuàng)作活動，激發(fā)幼兒創(chuàng)造力、想象力，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的六一，使家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
大班：親子創(chuàng)意畫。
一、活動主題：暢想。
二、作品要求：
1.作品內(nèi)容，要圍繞"暢想"的主題，用繪畫的方式大膽表現(xiàn)兒童的世界，繪畫種類不限。
2.幼兒園材料提供：畫紙、記號筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。
3.作品以家庭親子合作的形式制作。
三、活動時間：20xx年5月28日。
四、活動地點：幼兒園操場。
五、參與人員：每班10對家庭。
六、活動形式：
每班派出10對家庭，在規(guī)定時間內(nèi)用繪畫的形式表現(xiàn)"暢想"主題，繪畫的種類不限。
活動結(jié)束后，所有的作品將在六一期間展出。
中班：親子創(chuàng)意紙袋diy。
一、活動主題："變廢為寶"。
二、作品要求：
1.幼兒園材料提供：各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
2.家長自備作品所需紙袋及其它材料。
3.作品以家庭親子合作的形式制作。
三、活動時間：20xx年5月28日。
四、活動地點：幼兒園操場。
五、參與人員：每班8對家庭。
六、活動形式：
每班派出8對家庭，在規(guī)定時間內(nèi)裝飾紙袋。
活動結(jié)束后，所有的作品將在六一期間展出。
小班：親子創(chuàng)意粘貼畫。
一、活動主題：相親相愛。
二、作品要求：
1.幼兒園材料提供：各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
2.家長自備作品創(chuàng)作所需其它材料。
3.作品以家庭親子合作的形式制作。
三、活動時間：20xx年5月28日。
四、活動地點：幼兒園操場。
五、參與人員：每班7對家庭。
六、活動形式：
每班派出7對家庭，在規(guī)定時間內(nèi)用"剪、折、撕、貼"等形式表現(xiàn)"相親相愛"主題。
活動結(jié)束后，所有的作品將在六一期間展出。
注：參加活動的家長請到本班教師處報名。
有創(chuàng)意的六一兒童節(jié)活動方案（模板15篇）篇十四
二、活動目標(biāo)。
使孩子在活動中體驗與人交往、合作的快樂，從而增強自信心和成功感。家長通過參與活動，和孩子一起裝扮環(huán)境、攜手搭建、共同制作等活動，讓家長了解幼兒園素質(zhì)教育的理念，轉(zhuǎn)變家長的育兒觀念，使孩子們健康、快樂地成長。
三、活動內(nèi)容與時間安排。
1、盼“六一”(-月——日——-月——日)。
2、迎“六一”(-月——日——-月——日)。
3、慶“六一”(-月-日)。
4、送“六一”(-月-日——-月——日)隨天氣變化可改動。
四、活動過程。
(一)盼六一準(zhǔn)備：kt板、彩紙、膠帶等。
各班創(chuàng)設(shè)“六一”倒計時展板，激發(fā)孩子盼望節(jié)日的情感。
(二)迎六一準(zhǔn)備：手工紙、彩筆、剪刀、各種宣傳廣告紙等。
各班教師以書面的形式提前向家長發(fā)邀請函，約定日期，和孩子一起進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
小班：自主選擇材料，在家長和老師的幫助下，共同裝扮教室，張貼幼兒繪畫和手工作品，與同伴交流。
中班：鼓勵幼兒大膽地說出慶祝節(jié)日的想法和愿望，通過共同協(xié)商，確定布置方案。幼兒和老師、家長共同參與方案的實施，裝扮環(huán)境，渲染節(jié)日氣氛。
大班：利用各種材料，與同伴合作制作拉花、彩球、小掛件，裝飾環(huán)境。開展獻愛心大手拉小手活動，幫助小的班級裝飾環(huán)境。
根據(jù)自己已有的經(jīng)驗，通過不同的方式，表達自己對節(jié)日的期盼心情。
和家長共同制-心卡，過節(jié)時送給自己的朋友，并說一句祝福的話。
(三)慶“六一”
上午：親子活動(7：30——10：00)。
2、準(zhǔn)備：各班教師準(zhǔn)備節(jié)日致辭活動的道具由各班準(zhǔn)備。
小班：
1、班主任致辭。
2、合唱《六一真快樂》戲曲演唱。
3、親子游戲：
我和媽媽來比賽(看誰會洗手)穿鞋、脫鞋比賽(盡量讓孩子獨立完成，家長或老師可以幫助能力弱的幼兒)袋鼠媽媽真可愛(用布袋母子跳)中班：
1、老師致辭。
2、打擊樂。
3、親子游戲;。
我和媽媽來比賽：(洗手絹)小馬運糧：(和家長一塊參加)雙腿夾沙包行走，走過草地后，用頭頂沙包，雙臂平伸過獨木橋，到終點拿到糧食后返回。(沙包不能掉下來，否則重回起點。)原地踏步：媽媽牽孩子的手，用布把眼睛蒙上，在指定的圓圈內(nèi)踏步，在規(guī)定的時間內(nèi)未踏出圓圈的家庭為勝。
大班：
1、教師致辭。
2、合唱：歌曲《慶祝六一》親子才藝展示。
3、親子游戲：
夾彈珠(在規(guī)定的時間內(nèi)，用筷子把彈珠夾到另一個工具內(nèi)，多者家庭為勝)你來拋，我來接(幼兒和媽媽站在距離3米的線上，媽媽背對幼兒拋球，幼兒拿筐接球，在該規(guī)定的時間內(nèi)，多者為勝)集體項目：蜈蚣比賽8名家長、8名幼兒(男女不限)為一組，每次由兩組比賽玩法：8名家長前后站成豎排(幼兒站成一排)，家長牽著孩子的手，兩腿之間夾一個氣球(孩子夾沙包)，從起點聽口令出發(fā)，以中途不斷開、速度快為獲勝(途中不能用手碰球，否則視為失敗)。
下午：(安全、衛(wèi)生知識競賽，育兒心得交流)2：30——5：00地點：室外活動場地參加對象：幼兒、家長。
活動準(zhǔn)備：答題(活動第二階段時與各班邀請函一塊)提前發(fā)給家長，讓家長和幼兒熟知。
有創(chuàng)意的六一兒童節(jié)活動方案（模板15篇）篇十五
每年的6月1日是國際兒童節(jié)，在這一天，很多家長會陪孩子出去玩，為了把握這次商機，心連心超市針對六一兒童節(jié)制定了促銷方案。六一國際兒童節(jié)不僅能帶動人氣，促進相關(guān)商品的直接銷售，而且能建立良好的企業(yè)形象，增強品牌勢能。同時希望通過這次六一兒童節(jié)的促銷活動能提高新世紀(jì)在少年兒童心目中的影響力，借助兒童節(jié)來提高成人的消費，以特別的比賽互動形式來營造六一節(jié)的歡樂氣氛，促進兒童商品的銷售。
經(jīng)過心連心超市或者來心連心超市購物的有家長陪同的415歲的小朋友。
1、 促銷實施主題
慶六一，歡樂送。活動多，禮品多。
2、 促銷時間
20xx年5月27日20xx年6月3日
3、 促銷商品
主要是兒童類消費品，比如童裝、童鞋、玩具、文具、體育用品、圖書、零食飲料等。
4、 促銷宣傳
賣場海報
人員宣傳：在心連心超市門口安排人員對過往的人進行宣傳(主要針對帶著小朋友的家長)，吸引他們進來參加促銷活動。
派發(fā)傳單：安排工作人員到幼兒園、小學(xué)和初中發(fā)放宣傳單，擴大本次促銷的知名度。
5、 促銷方式：
(1) 兒童類商品88折銷售
活動時間：在5月27日至6月3日期間
活動地點：心連心超市
活動對象：任意消費者
活動內(nèi)容：在本次活動期間，購買童裝、童鞋、兒童用品、學(xué)生用品，以及指定的零食和飲料全場6折9折，其中根據(jù)商品的利潤和銷售量來確定商品的打折力度。
(2) 卡通面具大放送
活動時間：在5月27日至6月3日期間
活動地點：心連心超市六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜
活動對象：不管是成人還是小朋友都可以憑票領(lǐng)取卡通面具 活動內(nèi)容：1000個卡通面具免費大發(fā)放，凡在超市進行消費的消費者可以憑購物發(fā)票免費領(lǐng)取卡通面具一個。
(3) 個個有獎，禮品大放送
活動時間：在5月27日至6月3日期間
活動地點：心連心超市六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜
活動對象：不管是成人還是小朋友都可以參加抽獎
特等獎1名：英漢電子詞典
二等獎10名：乒乓球拍一副
三等獎50名：鉛筆一只
安慰獎：心連心促銷氣球一只
(4) 免費攝影機會放送
活動時間：在5月27日至6月3日期間
活動地點：心連心超市六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜
活動對象：不管是成人還是小朋友都可以憑票領(lǐng)獎
活動內(nèi)容：心連心超市與附近的攝影樓進行合作，凡在物美超市消費滿200元的消費者可以憑借購物小票到心連心超市六一兒童節(jié)領(lǐng)取免費的攝影券，家長可以憑票帶著小朋友帶與心連心合作的影樓進行1張10寸照片的拍攝并沖洗照片。
(6) 魔術(shù)智慧片拼圖比賽
活動時間：5月31日至6月1日兩天早上9點11點，下午3點5點。一共舉行24次比賽。
活動地點：心連心超市門口廣場
活動對象：415歲的小朋友。比賽分組：4歲6歲一組，7歲至10歲一組，11歲至15一組。每組20個小朋友。拼圖的難度一次增加。
活動限時：8分鐘
活動內(nèi)容：參賽兒童在規(guī)定時間內(nèi)將打亂的拼圖拼好，在比賽規(guī)定時間內(nèi)完成的小朋友可以直接或者他手中完成的拼圖并可以領(lǐng)取氣球一個，同時每場比賽第一個完成的小朋友可以獲得喜羊羊布偶一只。
(7) 爸爸媽媽比劃，寶寶猜比賽
活動時間：5月31日至6月1日兩天早上8點3011點，下午2點5點。
活動地點：心連心超市門口廣場
活動對象：415歲的小朋友。4歲6歲一組，7歲至10歲一組，11歲至15一組。
活動限時：5分鐘
活動內(nèi)容：參加比賽的家庭選出一位家長和小朋友一起參加本次活動。由家長比劃所出的物品，寶寶來猜。所選取的物品是小朋友經(jīng)常接觸的物品，難度根據(jù)小朋友的年齡不同有所不同，4歲6歲，7歲至10歲，11歲至15。難度隨著年齡的增加而增加。能猜出兩個的小朋友可以領(lǐng)取氣球一只，猜出5個的小朋友可以領(lǐng)取鉛筆一只，猜出10個小朋友可以領(lǐng)取哇哈哈爽歪歪一瓶，猜出20個小朋友可以領(lǐng)取喜羊羊玩偶一只。
1、保證比賽和抽簽的公平性
在本次促銷活動中必須保證抽獎和比賽的公平公證性。由于參加比賽的小朋友年齡段不同，比賽的難度有所差異，我們要盡量做到比賽的公平，避免在比賽中有不公正的行為，引起家長的不滿和反感，提高顧客對我們物美超市的認可度。
2、保證獎品存量足夠
3、提早準(zhǔn)備好比賽現(xiàn)場
提早搭建好比賽的場地，工作人員早點就位，防止小朋友來了，比賽現(xiàn)場由于一些原因還不能開始，比如工作人員沒有就位，比賽現(xiàn)場還沒搭建好、話筒出現(xiàn)問題等原因。
4、確保活動的安全性
確保本次促銷活動中人員安全，避免由于人多、比賽而產(chǎn)生的一些不安全的情形，比如說小朋友私自去搶獎品、由于多人而給小偷偷竊的行為、多人發(fā)生踩踏的行為。確保每個來到我們物美超市的顧客和小朋友都能愉快地來，愉快地走。
5、現(xiàn)場氛圍營造
節(jié)日活動氣氛包括兩部分，一是現(xiàn)場氛圍，包括氣氛海報、pop張貼、裝飾物品的布置、恰到好處的播音與音樂，這些將會在很大程度上刺激顧客的購買欲望。具體而言，做好主題廣告宣傳，從色彩、標(biāo)題到方案、活動等均突出節(jié)日氛圍，以主題廣告營造節(jié)日商機;另外一種氛圍就是員工心情，這就要看組織者是否能夠調(diào)動員工的積極心態(tài)。其中最有效的方法就是制定一個恰當(dāng)?shù)娜蝿?wù)與銷售目標(biāo)，活動結(jié)束后按照達成率情況進行獎賞。