優秀作文是作者智慧和情感的結晶，能夠影響讀者的心靈和價值觀。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文，希望能夠對大家的寫作提供一些啟示和指導。
校運會花絮小學范文（17篇）篇一
下車后，我們直接去了賽場，首先是舉行開幕式，看著一個一個班級從主席臺上走過，終于輪到我們班級了，我們步伐一致，服裝整潔，精神飽滿，在經過主席臺的時候，得到了評委們的一致好評。
最讓我記憶猶新的就是立定跳遠比賽了，在立定跳遠比賽中，我是第一個跳，由于前幾天我的腿有點肌肉拉傷，第一跳只得了1。96米，我暗暗給自己加油，第二跳我跳了1。98米，還有最后一次機會了，我一咬牙，跳的時候我盡量使整個人向前，當腳后根著地的一剎那，不知是誰說了一聲“好，這次跳得不錯”。最后一跳我跳了2。01米，以0。01的優勢獲得了第5名。
這次的成績雖然不是我最好的成績，但是我已經努力了我很滿意。
運動會日記
5月8日，是我們學校舉辦運動會的日子。我們一大早就來到了天都城校區，準備起了一天的比賽。我們已經在這里舉行了好幾次運動會了，一點也不感覺陌生。
廣播操比賽結束后，就是個人比賽項目了。第一個比賽是100米跑，我是比賽選手。我和帆來到檢錄處，等待其他的選手到場。過了一段時間，隨著選手一個個到場，我就越來越緊張，總覺得自己會得最后一名。
比賽要開始了！其他選手都做著準備活動，好像很有信心奪冠的樣子。但是我卻不知怎么回事，腳開始軟起來了，越來越沒力氣……“各就各位，預備”的聲音響起來了吧，我們開始全神貫注起來，隨時準備沖出去。“跑！”的聲音響起來，其他的三位選手像一只離弦的箭一樣沖出去，我立刻被甩在了后頭，怎么也加不起速度。比賽結束，我很有把握自己沒得一個好名次，畢竟相距了那么遠的距離。看了成績果然如此。
我并沒有傷心，畢竟是比賽，有勝有敗，友誼第一比賽第二！不過其他項目的選手成績不錯，我們還得了團體總分第三的成績。
校運會花絮小學范文（17篇）篇二
“叮咚叮咚”快樂的大課間活動到了，同學們跑出教室，像一群小鳥飛跑出去，來到操場，開始了自己的大課間活動。他們有的打羽毛球，有的打乒乓球，有的在樹底下乘涼，有的跳繩，還有的在草的上奔跑、追逐。其中，玩得最多的就是羽毛球了。羽毛球有兩種玩法，一個可以練習墊球，還有一個可以和你的伙伴對打。在同學們把球拋向遠處的時候，頓時，像一只只金色的蝴蝶在風中飛，又像一片片花朵凋謝了。
乒乓球也一樣。一顆顆黃色的球在地上跳越。你和同學打的時候有輸有贏。
快樂的時光做你是那么短暫同學們一一不舍得離開了。
校運會花絮小學范文（17篇）篇三
今天學校里組織我們大課間活動，我們玩得可開心了。
我們班的活動是跨欄。老師把我們分成四小隊，每小隊前面放上障礙物，每個同學都要跨過去，比一比哪個小隊最快。很快就輪到我這個膽小鬼上場了，我的心里可緊張了，像十五個吊桶打水——七上八下，可一想到劉翔，他腳受傷了，還能咬緊牙關，以最快的速度跨欄。我一定要學習他的堅強和勇敢。于是我鼓起勇氣向前沖去，到了障礙物時我奮力一跳，可算順利過去了，我心里可高興了。
聽說學校里每天都要大課間活動，我別提多開心了！
校運會花絮小學范文（17篇）篇四
今天，學校舉辦了一年一度的“秋季運動會”，我心花怒放，積極踴躍地報名參加。
我參加的是我的拿手好戲，跳高、跳遠。
比賽終于要開始了，我邁著輕盈的步伐，向比賽場地奔去。檢錄完畢，比賽正式開始！
第一個向標桿沖過去的是郭子城，只見他一個箭步沖過去，“唰”地一躍，就輕松越過標桿。我也不甘示弱，左腳起，右腳落，輕松完成任務。
第二次，標桿升高了，張信哲雙腳輕輕一跳，就成功了。我快馬加鞭，飛快地沖過去，再次圓滿完成任務。
慢慢的，只剩下三個人了標桿越來越高，我充滿了力量，全神貫注，勢如破竹，“啊”的一聲，越過了標桿。同學們再次發出了雷鳴般的掌聲！
我一路過關斬將，最終取得了第二名的好成績！
校運會花絮小學范文（17篇）篇五
星期五，我校舉辦了第四屆校運會。校運會上，各校的運動健將奮力拼搏，展示了自已的實力。我班也不例外，共有六位同學參加，我也是其中之一。很高興在這一天我既是運動員又是拉拉隊。在這次比賽中，我班還取得了好成績呢！徐偉斌兩個第一；我兩個第二；姚春苗一個第一，一個第三；盛鐘明一個第二，一個第三；另外，馮勤濤和程玲也分別獲得第四名和第五名。因此，我班獲五年級組團體總分第二的好成績。
在運動場上，我班第一個參加比賽的是我，當聽到“張超潔到檢錄處報到時”我飛快地奔了過去，帶著自信，帶著同學老師的期望，排在了五年級組跳高比賽的行列，準備著以最好的'成績，向同學老師匯報。面對擋在眼前的高高竹竿，我雖有點緊張，但緊張過后，隨著一聲“跳”，我猛跑幾步，向著竹竿的高度飛了過去。第一高度輕松躍過，竹竿的高度不斷上升，我也都一一過關，最后在1米多的高度敗了下來。本想我可以得個第一，正得意著。后來半路殺出個程咬金，排在最后的一個同學，奪了我的第一。我傷心地嘆了口氣“唉”，向教室走去。
徐老師聽了我的成績很高興，表揚了我，還讓去當別的同學的拉拉隊。我的心情舒暢了，這次第二，我不放棄努力，但愿下午的比賽能得第一。接著，我當起了我們班的拉拉隊，看到徐偉斌兩個第一，我跑得比箭還快。又一次把好消息傳給徐教師。徐教師的臉上不斷開花。
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校運會花絮小學范文（17篇）篇六
對于學生來說，上學的最大幸福是下課和放學，我認為放學是結束一天的學習，放學路上和小伙伴們一起走回家，不想那么快回家的呢就和同學一起在學校打籃球、玩游戲、寫作業和看課外書籍。
打籃球會讓許多人逃隊，因為要去霸占球場、搶球，因為實在太多人喜歡打籃球了，搶不到球場就只能去小場打，所以籃球場是最受同學們的喜愛。
說到課間活動，那就跟賭場似的，有幾個女同學和男同學會很安靜的做作業，看漫畫和小說，也有人討論作業的難題，也有小組長監督同學背書，也有部分同學在談論著自己的偶像明星，這些成了同學們課間活動的風景，也玩的開心。
我們即將畢業了，希望大家好好學習，考上好的成績。
校運會花絮小學范文（17篇）篇七
今天，徐乙寒被打掃衛生的阿姨打了一頓。事情的經過是這樣的：
徐乙寒把阿姨拖過的地，用黑乎乎的橡皮泥弄臟了，還說：“你來打我呀，你來打我呀！”然后阿姨就拿起拖把追徐乙寒，而徐乙寒已經跑到了教室里，他以為阿姨不敢來了，可是，阿姨照樣沖了進來，徐乙寒東躲西藏，口里連連道歉，但還是被阿姨一把抓住，連打了七八下。以前口若懸河的徐乙寒已經是啞口無聲了。
徐乙寒真慘啊！
我覺得弄臟了地是小錯，如果徐乙寒能早點道歉，事情就不會這樣了。
校運會花絮小學范文（17篇）篇八
這個星期我們學校舉辦了20xx年的秋季校運會。校運會那天天氣真好，涼風習習的。
早上我興奮地來到學校，到了班上，嘩，所有的同學都提前到了。老師正在給每個同學發開幕式用的道具---鮮花和白手套。還有好幾位同學的家長送來了很多很多的飲料。
校運會終于開始了！操場上彩旗飄揚，人山人海。我們穿著整齊的禮服，手拿紫色的鮮花，揮動著我們的小手，我們這支隊伍開始入場了，每個人心里都特別緊張，特別激動。到了主席臺前面我們用整齊而洪亮的聲音喊出了我們的口號“四（4）四（4），團結一致！努力拼搏，永創佳績！”入場后，我們舉行了升國旗和升隊旗、校旗的儀式。然后校長莊嚴地宣布道：“校運會正式開幕”！霎時，氣球放飛，彩旗飄揚，鮮花揮舞，那場面真是非常壯觀啊！
比賽開始了。當我看低年級的同學進行“搶收搶種”的比賽時，覺得簡單得不得了，但是輪到我們的時候，覺得并不是那么地簡單。要眼疾手快，手腳配合，由于有幾個同學的失誤，我們最后沒有拿到較好的成績，但是劉老師鼓勵我們說“沒關系，重在參與”。很快我們就忘記了這個比賽的不快，緊張地準備下一場“迎面接力”。由于我沒有參與這項比賽，所以我看得特別認真。看著梅佳良像離弦的箭一樣“射”出去，對面的李林芮接到接力棒也向我們這邊飛奔過來。還有廖毓鵬和周韜都跑得非常地快，在大家的努力配合下，我們班在這個比賽項目拿到了不錯的成績。
這次的校運會真的是又開心又有意義！
校運會花絮小學范文（17篇）篇九
金秋十月，丹桂飄香，我們學校又一次迎來了一年一度的校運會。
操場上，彩旗飄揚，天空萬里無云，先是鼓號隊入場，接著是各個班的運動員入場，同學們一個個昂首挺胸，精神抖擻。“快樂運動，健康你我”的響亮口號在校園上空久久回蕩，此時我無比激動，因為第八屆校運會開幕了。隨著校長的宣布聲：“我宣布，第八屆校運會勝利開幕！預祝運動員再創佳績！”
首先，男子100米的比賽開始了，隨著“砰”的一聲，運動員像脫了韁的野馬一樣沖了出去，只見我們班的`郭文鐸捏著拳頭，屏住呼吸，飛快地沖了出去，最后，沖出了終點線，獲勝了。
最令人難忘的是男子200米決賽，我們班的吳蘇杭雖然暫時落后，但他拼盡全力，最后獲勝了。
這次運動會不僅讓我們鍛煉了身體，還讓我認識了團隊的力量。我永遠不會忘記這屆運動會！
校運會花絮小學范文（17篇）篇十
叮叮叮，下課鈴響了，同學們收拾好自己的書，然后就飛奔出去找自己的朋友玩，同學們非常高興,同學們的臉上都掛著燦爛的.笑容。
樓道都快堆成了快樂的小海陽，“有的同學在玩游戲、有的在跳繩、有的在仍壘球、還有的在練立定跳遠……”有的同學在一旁看風景。還有的的同學在一旁看著他們練習。
我和我的好朋友玩：李長玨、陳思潤、崔沫邯、李釗賢、戴子皓、崔文凱……，我們玩的是捕魚達人。有人先搭一個魚網，抓著誰誰就當魚網。游戲規則是，第一網不撈魚，兩網不撈魚，三網才撈魚。一條條魚的鉆過去，我們算念著兒歌算撈魚，玩得可高興了。
我非常喜歡課間十分鐘，我真希望能一直玩下去啊！
校運會花絮小學范文（17篇）篇十一
課間十分，十分精彩，趣味多多。請大家來看看吾班的課間花絮。
花絮一：我讀書，我快樂。
正值青春年少，大好時光怎能浪費？吾班學子便抓住每個課間十分，來讀書。
看，男生們正在一起看書，好像還在討論著什么。我們去看看吧。原來是夏恒薪同學帶來了一本今年獲諾貝爾文學獎的中國作家莫言的書——《紅高粱》。他們正仔細地翻這本書，絲毫不被周圍的喧鬧聲打擾。經過一番研讀后，他們開始討論為什么莫言會獲得諾貝爾獎？張澤華發話了：“我認為因為莫言特別會講故事，講得故事很精彩，特別吸引人。“大家討論了張澤華的觀點，覺得他說的挺有道理的。這時，一直在翻看《紅高粱》的周潤生也拋出了他的觀點：”你們有沒有注意，莫言的文字并沒有過多華麗的辭藻，他的話通俗易懂。評選諾貝爾獎時，評委們看的應是作品的英文譯本。簡單的`語言在翻譯時不會有很大的出入，能將作品的原貌較好地呈現給評委。“”哎，這個觀點也不錯喲！“梁晉源發表了他對此觀點的看法：”我覺得我們可以學習莫言，不求語言華麗，重在流露出自己的真情實感。有真情的文章定是好文章。“”好！好！聯系到了我們自己，很切合實際。名家的確有很多好東西值得我們學習。“書主夏恒薪也發話了。”我覺得莫言的小說還有一個優點。他的書充滿了中國氣息，故事都發生在他的故鄉山東高密。這一特點，外國作家是很難模仿的。說明我們在寫文章時應善于從身邊取材，讓文章有屬于自己的獨特風味，與眾不同。“”妙啊，妙啊！吾師兄都很厲害嘛。“我連連拍手，贊道。書真是我們的好友，在課間十分，讓我們度過一個個愉快的時光。(-)。
花絮二：智力游戲，我能行。
學過正負數及其四則運算后，我們班開始流行算”24”點的數學游戲。一下課，選手便開始組合，每次都能吸引不少圍觀者。今天對戰雙方是紅隊張澤華pk藍隊成誠。他們身后是智囊團和觀戰者。沒有撲克牌，雙方隊員便在紙上各寫兩個數，輪番對戰。有時，算不出來，大家都很失望。有時，是簡單常見的數字組合，雙方隊員常常同時報出答案，難分勝負。有時，是不常見的數字組合，雙方隊員都眉頭緊鎖，難求其解。這時，智囊團和觀戰者都會一齊思考，當解出答案時，大家都會長舒一口氣，感到十分快樂。解題的快樂是吃多少好東西，穿多漂亮的衣服的快樂都無可比的。
花絮三：我挑戰，我成功。
下課了，活躍的男生們可都去一個地了。哪兒？就是身強力壯的班長吳帥的座位。他們要向號稱“東方不敗”的吳帥挑戰掰手腕。第一位挑戰者是劉德煜。別看他很瘦，力氣可不小。開始時，與吳帥不相上下，兩個人的手不斷晃動，正在進行力的較量，可他慢慢支持不住了，吳帥耐力很好，還有力氣，一下就把他掰倒了。第一位挑戰者敗下陣來。接著是第二位挑戰者，李一帆。李一帆雖然也挺壯，但和吳帥比起來就瘦了些。第一輪比賽，不出所料，吳帥保持不敗。李一帆不服，一定要再次挑戰。并要嘗試用左手與吳帥較量。眼看帆哥就要被掰倒時，他突然大喊一聲：“我挑戰，我成功。”使他功力倍增，一舉把吳帥掰倒。“好！”吳帥帶頭鼓掌，一旁的觀戰者也真心為他們兩人喝彩。
課間十分盡顯吾班風采，吾班風采豈課間十分？花樣年華須珍惜，歲月不可空虛度。花絮雖完，精彩卻仍在繼續。
校運會花絮小學范文（17篇）篇十二
星期二早上第一節課下課了，我們就直奔操場，李煌說：“我們來玩電視上的動片喜洋洋、懶洋洋、美洋洋的游戲。
于是我和幾個同學就玩起了游戲，黃俊鵬當灰太狼來抓我們，我們當羊逃跑可有趣極了，還有黃俊鵬抓到誰我們就要想辦法去救她出來，就這樣我們拉拉扯扯的玩得非常高興，玩著玩著，上課鈴響了，該上課了我們爭分奪秒的跑回教室，我想如果可以多玩一會就好了可是必須上課才行。
校運會花絮小學范文（17篇）篇十三
今天，上語文課了，老師叫我們上去電腦室打字。我們高興地說：“上去電腦室打字啦！”說完就上課了，我們立刻排好了隊。可是，有個別同學在打架，就是郭詠柯和揚嘉樂。
到了四摟電腦室，凌丹就叫了郭詠柯和揚嘉樂出來，他們兩個被老師罵了一頓，我們就進去打字了。我先打了第四課，李煌和凌丹都打了很多很多。到我打到了第八課，就下課了。
校運會花絮小學范文（17篇）篇十四
課間時間是我們所期待和放松的時刻，課間花絮總是有很多的歡樂，下面是相關的。
作文。
范文，快來看看吧。
課間，一個多么熟悉而又乍眼的詞，看到這個詞你是不是想到了課間里那些好玩的事情呢?那你就錯了，可別小瞧這短短的十分鐘，在這十分鐘里有時很精彩，有時也會很無奈，你還不信?下面就讓你看看這精彩又無奈的課間吧。
鏡頭一：鈴鈴鈴……下課了，教室里再次回蕩著此起彼伏的笑聲中。我和好友捧著一摞書一人一個面包，邊吃邊聊，聊得正嗨。忽然聽到有人喊：“老師來了、老師來了。"我們立刻吐了面包，飛奔教室。與此同時，班里立刻變得寂靜無聲。就這樣裝下去……大約過了十分鐘，我們連老師的半個影子都沒看到，然而，那個謊報軍情的人又免不了一陣狂風暴雨，可是，就在這時，老師正在目睹著一切。
鏡頭二：“哎哎，你知道嗎?這次成績單發下來了。”“是嗎?好緊張啊。”“對啊，能不緊張嗎?這時我正擔心自已的成績。同桌對我說：“哈哈這次你的成績不及格。”“什么?”我猶如晴天霹靂一般癱坐在了椅子上，心想“完了完了，我的世界末日就要到了”“咳咳，同學們靜一靜，下面把成績發下去”當發到我的時候，我一看，咦?還不錯。于是……我又回頭看我同桌，想找他算賬，可看他一副認錯的表情我就“饒”他一命。
鏡頭三：天氣依舊是那么晴朗，我在操場上閑游，忽然看到一個小男孩跌坐在地上，我看見了，立馬跑上前扶起了他，這時他突然跳起來對我擺了個鬼臉碩：“上當了，哈哈哈……”說著就跑遠了，我只能無奈地搖搖頭。怎么樣?感受到課間的精彩了?如果你喜歡這樣的課間，就快來和我一起玩吧!
叮叮叮!下課鈴響了。同學們是又高興又不舍，高興的要數成績落后的同學了，他們可盼望下課已久了，而一些優秀的同學像陳安琪、化政他們可仍是意猶未盡，老盼望著下課晚點，好多學會，而我呢?也想下課快點，因為房浩超這個壞蛋，老是在上課時打我頭。我和黎兄早就想收拾他了，這次我們一致決定收拾浩超這個家伙。
一下課，我們倆便抄著板凳要打他(嚇唬他的)，房浩超便立刻慫了起來，向我們求饒，我們不理他，仍要打他。我剛扇了這小子一下，他便狗急跳墻，還手了。因為房浩超太高，兩下就把我打得無還手之力。叛徒黎權毅居然幫著他打起我來，幸好大俠陳姐幫我解了這圍，一聲大喊，三人便停手回位。
真是強中強啊!可陳姐又回到了座位上做起題來。一股大俠風范迎風而來，真不愧為榜樣。我環顧四周就數陳姐最安穩。化政正和黃馨卉激斗，哪像年級第二。黎權毅還在與朱文豪聊天，吳浩呢?正在發作業，四大才子，只有一人最有派頭那就數——陳安琪。向好同學學習呀，我便也坐下了。
滴滴滴上課了，大家都跑回座位上準備上課。時間很快，第二個課間又來了，這個課間可有好戲看了。黎權毅和黃馨卉掐起來了。
黃馨卉氣勢沖沖的走過來，想要推翻他的書，可黎拼死抵抗。抱著書死不松手。黃一個陰陽指點中黎腹部，一笑，手便松開了。黃一推黎的書便倒了一地。可黎似乎不服，想要復仇，可兩下就被揍了回來，可憐呀!
這就是我們的課間，千變萬化，有喜有憂。課間你怎么還不來呢?
“大家聽好啊，下屆英語課梁老師要抽背課文啊!”英代沈小姐大喊。
“啊?”“什么嘛?”“不會吧?”一陣七嘴八舌的討論出現了，緊接著，是同學們一陣陣緊張的翻書聲與背書聲。
什么?等一下梁老師要抽背我呆了。我昨晚背是背了，但其實也就是馬馬虎虎的讀了幾遍，而且眼睛沒有一刻離開書本的，根本就沒有去好好的完成!現在叫我背，就算神仙下凡我也背不了啊，怎么可能有能力在老師與同學的眼皮底下去背!哦，不!
我緊張的看了一下表，呼，還好，還有五，六分鐘才上課，趁現在趕緊先磨一下刀再說!
這時，我想到了一個辦法：先把關鍵詞找出來再去背。果然，這樣子好多啦，我越背越快，越背越順，但是，這塊磨刀石似乎還是不夠好，當我還有幾句就背好的時候——上課鈴打響了!我心想：“唉，這次慘啦~~”
但是，我又一想，對呀，這是預備鈴，還有兩分鐘才正式上課，抓緊!于是，我一邊小聲背，一邊觀察梁老師的動向。
終于，在正式鈴打響之際，我把課文背完了。雖然還不是很熟，但大致上都ok了。之后，我“如愿以償”的被梁老師點中了。雖然有些口誤，而且比其他同學要慢，但我至少還是過關了。
這次突如其來的抽查真是太驚悚了，我相信，我一輩子也不會忘記這次“課間花絮”的!
校運會花絮小學范文（17篇）篇十五
自從暑假開始以來，我們八班同學每天都在堅持練字，相信如果屏幕前的關注了我或我們班其他同學的公眾號了的話，在文章的最后總會有一張練字。
這也是從一開始我就想跟大家介紹的我們班每天的練字計劃。我們的班主任謝老師在還沒放假之前就給我們寫了好多張字帖，為的是讓我們每天都能練一張字，最重要的是我們的字帖并不是一天練十個字啊，什么的，而是練習古詩。我們練完還要背誦下來，這不僅讓我們的字體可以有一定的提升也讓我們大腦里的文學庫每天增加一首古詩這是多好的一件事呀！
我覺得練字在我的生活中是一件使我非常快樂的事，我從不覺得無聊，感覺練字可以使人心靜，就算在大中午，家里不開空調也不會熱，這也應了心靜自然涼這句俗語。練字時我總是會一筆一畫的認真去體會，模仿謝老師的字體，盡量跟謝老師的字體一模一樣，漸漸的通過這兩天的練習，我覺得我的字體有了進步，當然詩歌也積累了不少。但是和我們班王子軒、張笑語同學比起來我的字就有些吝嗇，跟謝老師當然更是沒法比啦！可是我認為練字想要把字練好是需要一定的時間的，只要練字能使我們在快樂中進步就是有效的。
校運會花絮小學范文（17篇）篇十六
經過校園的走廊，走廊旁的花臺上種滿綠油油的“武竹”，在同學的澆水、呵護下長的十分茁壯，武竹上的水珠如同掛著晶瑩的鉆石那般美麗。美麗的武竹在微風的吹拂下輕輕擺動著，它彷彿正在跟我打招呼、到早安，原來校園的早晨是這么的寧靜。
來到操場，聽見鳥兒悅耳的歌聲，不經意的抬頭，天空中朵朵白云點綴著那蔚藍的天空，使得整片天空有了豐富的.色彩。籃球場上的打著籃球，他們那專注的神情、態度令人欽佩；道上一攤又一攤的積水，可以想見昨天晚上那場雨下得還不小。操場正中央，有一群低年級的小妹妹玩著你追我、我追你的追逐游戲。校園或操場上的人、事、物是這么的充滿活力、朝氣呀！
回到教室，教室里還是一樣熱鬧，不管事談天，還是吵嘴，都是聲音的來源；但仍有些同學是喜歡安安靜靜的在一旁閱讀課外書籍，還有些人在座位上默默的吃著早餐。
校園的景色就像一張張的生活照片，照片一張張的翻閱校園往事就一點一滴的浮現，學校里有我們多采多姿的童年，我要珍惜在校的每一分每一秒。
校運會花絮小學范文（17篇）篇十七
第一節課下課時，我們玩著喜羊羊與灰太狼的游戲，黃俊鵬、余熙建、鈴鐺都當狼。
每當我們開始游戲時，我們這些“羊”都變得會武功，智力又好，每當我們這些羊落入了這些狼中，“喜羊羊”都會耍賴皮，救出我們這些“羊”，打了上課鈴，我們就跑進教室上課了。