通過教學工作計劃，教師能夠更好地評估學生的學習情況，及時調整教學策略和方法。范文要充分考慮學生的學習需要和學校的教學要求，可以給大家提供一些建議和參考。
三只小兔教案（實用20篇）篇一
兔媽媽生下了三只小兔，老大叫依依，老二叫雪雪，老三叫晶晶。
老大很聰明，什么事都難不倒它，但它很冷漠。
老二的耳朵很敏銳，有點聰明，只不過有點驕傲。
老三很關心別人，也有點點聰明，什么事情都無所謂。
一天，兔媽媽告訴三只小兔：“孩子們，你們幫媽媽出去采些蘑菇好嗎？”“好！”小兔們異口同聲回答。
它們三個都準備好了，帶著小籃子開開心心的去采蘑菇。
半路上，一只饑餓的野狼看見三只小兔，流著口水：“哈哈，這么多天總找不到食物，現在終于找到了！”
“停，有東西好像在跟蹤我們！”雪雪回答。
“哦？什么東西？”依依和晶晶問道。
“我也不知道，不過好像有某些東西在跟蹤！”
“哈哈，我就在你們的后面，小兔仔！”野狼說。
“不好，是野狼，我們快跑！！！”雪雪大聲地說。
小兔們躲在了一個草叢里。晶晶很害怕的說：“怎么辦，我很害怕，我不想當野狼的食物！”
依依：“不要怕，別忘了我很聰明，讓我想想辦法吧！”
“好啊好啊！”
“我想到了，不過這個辦法必須在很短的時間內完成，否則我們真的會成了野狼的食物！”依依說。
“哎呀，什么辦法啊，我們沒多少時間了！”
“哈哈，那就要靠繩子來幫忙啦！”依依說，“只要我們把一根很長的繩子吊在樹上，把一個小圈放在地下，我們就躲在草叢里不要動和出聲，只要野狼的一只腳掉到圈子里，我們一拉，就把野狼也吊起來！”嗯，這個辦法是。”晶晶和雪雪說。
“我已經準備好了，快開始吧！”
于是，依依、雪雪、晶晶一起來吊，在短短的時間內，野狼終于來了。
“咦？那三個小家伙跑哪去了？”
野狼的腳踩到圈子里后，三只小兔立刻拉起繩子，把野狼吊在了樹上。
“哈哈，我們成功啦！！！yes！！！！！！”三只小兔高興的叫到。
雖然它們吊住了野狼，可是太陽就要落下山了。
“不好，太陽快下山了，我們還沒采蘑菇呢！”
“沒錯，還是回去吧，不然一到晚上我們會迷路的！”
“媽媽，對不起，我們去采蘑菇的路上遇見了野狼，為了把它吊在樹上，不讓它來吃我們，我們弄了很久才吊好，所以沒有時間采蘑菇了。”依依說。
兔媽媽沒有說話，臉上有一副笑容：“呵呵，孩子，雖然你和晶晶還有雪雪沒有采到蘑菇，但你用了自己的聰明腦袋把野狼吊在了樹上。”
于是，三只兔子和兔媽媽笑了。
三只小兔教案（實用20篇）篇二
在森林里住著貓媽媽一家人。兔媽媽有三個孩子：老大叫勤奮，誠實肯干；老二叫機靈，反應特別快；老三叫美麗，是個女孩，長得漂亮，也很美麗。
有一天，兔媽媽把三個孩子叫到跟前，給了他們每人一百元，讓他們離開家去獨立生生活，看看誰能過上富裕的生活。聽了貓媽媽的話，老大，老二都很高興，唯獨老三不愿意離開媽媽。在兔媽媽的開導下，三個孩子開始獨立生活了。
老大離開家后，租了一套房子。住了一段時時間，媽媽給的錢快花光了，心想：要是在這樣下去就會成為窮光蛋，我應該去找一份工作。于是他找了一份老老師的工作，因為他很勤奮，受到了校長的寵愛，不久當上了副校長，一個月能賺好幾千。
老二就沒那么幸運了，剛走出家門一百里，就遇上了土匪，把一百元搶走了。一路上，他憑著自己的機靈，倒也能掙點錢花。后來他向哥哥哥借一點錢，租了一家飯店，做起了小生意。開始生意不錯，一個月能掙好幾百，可是后來，一場火災把飯店給燒了。他雖然很傷心，但很快又振作起來，另開了一家飯店，生意又興隆起來了。
老三美麗先用那一百元錢買了許多名牌化妝品，租了間房子，生活了一個多月，錢就花光了。可她覺得工作太累，就天天在家呆著，度日如年。
三只小兔教案（實用20篇）篇三
《三只小兔》應該說是一個“歷史”比較悠久的童話故事了，那為什么孩子們對它還是青睞有加呢?因為作品采用了擬人的手法，讓三只小兔成為有“人的感情、語言和思維方式“的形象。這三個形象既有兔子的特點，又有兒童的特征，因此，成了深受幼兒歡迎的”會說話的動物。這“會說話的動物”與孩子眼中的世界能融為一體。再加上故事中三只小兔的活潑快樂、善于動腦筋想辦法、團結友愛以及與媽媽之間的相親相愛，更是讓孩子們愛不釋手。而“三只小兔”的名字也充滿了童趣——“長耳朵”、“短尾巴”、“紅眼睛”。讀來朗朗上口，好聽又好記，非常適合小班幼兒的口味。童話中“兔媽媽”的形象表現為勇敢、能保護自己的孩子。小班幼兒對“媽媽”這個詞非常敏感，就會更融入角色。“大灰狼”是“壞人”的代表與替身，它最終的狼狽下場會讓孩子們充滿興奮、拍手稱好，與小兔子一起體驗勇敢以后獲得成功的喜悅!
《三只小兔》這篇童話的語言風格很特別，角色之間的對話不是“說”，而是“唱”出來的。而且還是重復的唱，節奏也很歡快、鮮明。符合小班幼兒的認知、學習能力，能提高他們學習角色對話的興趣。而且作品在情節結構上也采取了重復的格式，這種重復是上升、遞進的重復，每重復一次，情節便向前推進一步。同時，把傾聽者的情緒也推向了高潮，能跟隨情節的變化而不斷伏動。
這篇童話通過三只小兔戰勝大灰狼的事件，向孩子們證實了一點：獨自在家時不能隨便給陌生人開門。并且要機智勇敢地與壞人做斗爭，要學會自我保護。在現實生活中，現在的孩子幾乎全是獨生子，被大人寵愛、溺愛，缺乏一定的自我保護的意識。這篇童話能起到一定的潛移默化的教育作用。因為，“安全”是孩子健康成長的重要保障!
1、通過故事，教育幼兒學習保護自己，獨自在家時不能隨便地給陌生人開門，并且要機智勇敢地與壞人做斗爭。
2、幫助幼兒理解故事內容，記住故事情節，并學習其中的對話。
3、學習詞語：瞇著(眼睛)、搶著(開門)、捏著(鼻子)。
4、幼兒活動時遵守秩序的觀念。
5、讓幼兒嘗試敘述故事，發展幼兒的語言能力。
小班幼兒年齡小，對于“童話”總是百聽不厭。但他們對作品卻往往只停留在“傾聽”的臺階上，缺乏對故事中心主題和人物形象的理解，對故事內容也只是膚淺的認識。因此，我把本次教學活動的重點訂為：幫助幼兒理解故事的主要內容，記住故事的情節，并學習其中的`對話。在幼兒理解故事的基礎上，深化主題，滲透自我保護的安全意識的培養，知道獨自在家時不能隨便地給陌生人開門，要機智勇敢地與壞人做斗爭，這個思品安全教育便是本次活動的難點所在。
根據小班幼兒思維的具體形象以及注意不穩定、興趣帶有濃厚的情景性和隨意性等特點，我采用了欣賞配樂故事、圖片觀察、游戲法以及角色表演法，并加強活動中的師幼互動、幼幼互動，以此來調動孩子學習的積極性和主動性。
1、欣賞配樂故事——可以刺激孩子的聽覺，集中他們的注意力，并用對比強度大的背景音樂來吸引幼兒，切實地感知不同動物說話、唱歌聲音的不同之處。
2、圖片觀察——可以利用色彩艷麗的畫面、能活動的動物形象來刺激幼兒的視覺，提高幼兒對作品本身的興趣。
3、游戲法——能讓幼兒感受身臨其境的境界，促進師幼之間的感情，更能在游戲中體會自我保護的實景。此法能幫助解決教學的難點。
4、角色表演法——能把活動推向高潮，不僅能提高幼兒參與活動的積極性、主動性，更能讓幼兒在反復的練習中學說角色的對話。
(一)猜謎語，制造懸念，引起幼兒學習新本領的興趣。
1、今天，老師來給你們猜個關于小動物的謎語。
紅眼睛，長耳朵，白白的毛兒短尾巴，走起路來蹦蹦跳跳，愛吃蘿卜和青菜。
2、出示“兔媽媽”，并介紹兔媽媽的三個孩子，知道它們的名字叫“長耳朵”、“紅眼睛”、“短尾巴”。請全體幼兒學學小兔子的跳，活躍氣氛。
(二)出示背景圖，利用可活動的動物圖片，傾聽教師有感情地講述故事。
1、教師：三只小兔都是兔媽媽的乖乖，現在，就讓我們一起來聽聽《三只小兔》的故事吧!
2、邊操作圖片，邊有感情地講述故事內容，并在講述中進行提問：
(1)大灰狼會想什么辦法來讓小兔子開門呢?
(2)小兔子會給大灰狼開門嗎?
3、傾聽配樂故事，并引導幼兒跟唱角色的對話。
4、通過幼兒自身的肢體動作，來感知瞇著、搶著、捏著等動詞的意思。
(三)角色表演：給幼兒戴上頭飾進行表演。
老師講述故事，重點練習其中的對話，要求在表演時能大膽地“唱”對話。能區別出大灰狼和兔媽媽不同的唱歌聲。
語言專家們對于最有效地培養兒童語言能力的方法，尤其是在語言教學時的表現方法有許多不同的意見。但在具體實踐操作中，我認為主要的方法有語言模仿、圖片、圖像等音視頻刺激。結合上面實例，在講故事過程中，根據幼兒好動、持續時間短的特點，我時時刻刻關注幼兒的活動，調動幼兒的各種感官，變換多種教學手段，在講故事的過程中，為了讓學生能保持注意力，不斷調整自己的語音語調，在講述的過程中，培養了學生的聽記和傾聽能力和注意力，為了激發學生的興致，接下來采用了學生喜聞樂見的方式看視頻，利用音像，刺激學生的感官的協調運用，接下來用了講一講、說一說、演一演的方式，讓學生在說演中完成對故事的理解，為了保障這一系列目標的實現我采用了合理的、有針對性的評價方式，主要以鼓勵表揚為主，有效地激發了幼兒的學習熱情與持久性，擔憂與幼兒的各性差異，有的孩子的學習的耐性是有限的，因此，表現也不是同步的，這樣的評價也具有局限性，致使不愛表現的孩子在課堂中成了被動的傾聽者，看客，因而，忽略了他們的參與意識，因此，還要在表揚積極參與的孩子的同時，關注表現不突出的孩子，用富有針對性的語言評價他們的表現，給予適當的行為糾正，也是非常的有必要，提示批評是教學中不可缺手的要素，只要這種教育是公正的，已不刺傷學生的尊嚴為前提。
三只小兔教案（實用20篇）篇四
1、通過故事，教育幼兒學習保護自己，獨自在家時不能隨便地給陌生人開門，并且要機智勇敢地與壞人做斗爭。
2、幫助幼兒理解故事內容，記住故事情節，并學習其中的對話。
瞇著（眼睛）、搶著（開門）、捏著（鼻子）。
1、今天，老師來給你們猜個關于小動物的謎語。
紅眼睛，長耳朵，
白白的毛兒短尾巴，
走起路來蹦蹦跳跳，
愛吃蘿卜和青菜。
2、出示“兔媽媽”，并介紹兔媽媽的三個孩子，知道它們的名字叫“長耳朵”、“紅眼睛”、“短尾巴”。請全體幼兒學學小兔子的跳，活躍氣氛。
1、教師：三只小兔都是兔媽媽的乖乖，現在，就讓我們一起來聽聽《三只小兔》的故事吧！
2、邊操作圖片，邊有感情地講述故事內容，并在講述中進行提問：
（1）大灰狼會想什么辦法來讓小兔子開門呢？
（2）小兔子會給大灰狼開門嗎？
3、傾聽配樂故事，并引導幼兒跟唱角色的對話。
4、通過幼兒自身的肢體動作，來感知瞇著、搶著、捏著等動詞的意思。
老師講述故事，重點練習其中的對話，要求在表演時能大膽地“唱”對話。能區別出大灰狼和兔媽媽不同的唱歌聲。
讓幼兒有親身的感知。知道不隨便給陌生人開門，要機智勇敢，學會保護自己。在游戲中，老師可以充當“陌生人”。
把動物的頭飾投放到語言區域中，引導幼兒自主結伴進行角色表演。加深對作品的理解，讓更多的`孩子都有表演的機會，并讓安全教育滲透于快樂的表演中。
三只小兔教案（實用20篇）篇五
兔媽媽生下了三只小兔，老大叫依依，老二叫玉玉，老三叫晶晶。
老大很聰明，什么事都難不倒它，但它很冷漠。
老二的耳朵很敏銳，有點聰明，只不過有點驕傲。
老三很關心別人，也有點點聰明，什么事情都無所謂。
一天，兔媽媽告訴三只小兔：“孩子們，你們幫媽媽出去采些蘑菇好嗎？”“好！”小兔們異口同聲回答。
它們三個都準備好了，帶著小籃子開開心心的去采蘑菇。
半路上，一只饑餓的野狼看見三只小兔，流著口水：“哈哈，這么多天總找不到食物，現在終于找到了！”
“停，有東西好像在跟蹤我們！”玉玉回答。
“哦？什么東西？”依依和晶晶問道。
“我也不知道，不過好像有某些東西在跟蹤！”
“哈哈，我就在你們的后面，小兔仔！”野狼說。
“不好，是野狼，我們快跑！！！”玉玉大聲地說。
小兔們躲在了一個草叢里。
晶晶很害怕的說：“怎么辦，我很害怕，我不想當野狼的食物！”
依依：“不要怕，別忘了我很聰明，讓我想想辦法吧！”
“好啊好啊！”玉玉和晶晶說道。
“我想到了，不過這個辦法必須在很短的時間內完成，否則我們真的會成了野狼的食物！”依依說。
“哎呀，什么辦法啊，我們沒多少時間了！”玉玉說道。
“哈哈，那就要靠繩子來幫忙啦！”依依說，“只要我們把一根很長的繩子吊在樹上，把一個小圈放在地下，我們就躲在草叢里不要動和出生，只要野狼的一只腳掉到圈子里，我們一拉，就把野狼也吊起來！”
“嗯，這個辦法是不錯哦！”晶晶和玉玉說。
“我已經準備好了，快開始吧！”
于是，依依、玉玉、晶晶一起來吊，在短短的時間內，野狼終于來了。
“咦？那三個小家伙跑哪去了？”野狼喃喃道。
野狼的腳踩到圈子里后，三只小兔立刻拉起繩子，把野狼在了樹上。
“哈哈，我們成功啦！耶！”三只小兔高興的叫到。
雖然它們吊住了野狼，可是太陽就要落下山了。
“不好，太陽快下山了，我們還沒采蘑菇呢！”玉玉說。
“沒錯，還是回去把，不然一到晚上我們會迷路的！”依依說。
“媽媽，對不起，我們去采蘑菇的路上遇見了野狼，為了把它吊在樹上，不讓它來吃我們，我們弄了很久才吊好，所以沒有時間采蘑菇了。”依依說。
兔媽媽沒有說話，臉上有一副笑容：“呵呵，孩子，雖然你和晶晶還有玉玉沒有采到蘑菇，但你們用了自己的聰明把狼吊在了樹上。”
三只小兔教案（實用20篇）篇六
兔媽媽生下了三只小兔，老大叫依依，老二叫雪雪，老三叫晶晶。
老大很聰明，什么事都難不倒它，但它很冷漠。
老二的耳朵很敏銳，有點聰明，只不過有點驕傲。
老三很關心別人，也有點點聰明，什么事情都無所謂。
一天，兔媽媽告訴三只小兔：“孩子們，你們幫媽媽出去采些蘑菇好嗎？”“好！”小兔們異口同聲回答。
它們三個都準備好了，帶著小籃子開開心心的去采蘑菇。
半路上，一只饑餓的野狼看見三只小兔，流著口水：“哈哈，這么多天總找不到食物，現在終于找到了！”
“停，有東西好像在跟蹤我們！”雪雪回答。
“哦？什么東西？”依依和晶晶問道。
“我也不知道，不過好像有某些東西在跟蹤！”
“哈哈，我就在你們的后面，小兔仔！”野狼說。
“不好，是野狼，我們快跑！”雪雪大聲地說。
三只小兔教案（實用20篇）篇七
我奶奶家養著三只小兔子，它們的頭上長著長長而又大大的耳朵，嘴巴是人字型的，一直動個不停，可好玩了。
小兔子有兩只白的，一只灰的，灰白相映，可好看了。它們有一條短短的尾巴，你可別小看它，關鍵時刻它可是會救命的哩。每當兔子遇到危險時，它們會逃跑，逃跑時那尾巴就會翻起來，露出醒目的白色，這是對同伴無聲的呼喚：快跟上我，快跟上我。
小兔子可貪吃了，一下可以吃一大把青菜，連梗和根都咽下去了，我真怕它們吃太多青菜，肚皮漲爆了。我有時還得瞞著奶奶去別人田里偷菜(嘻嘻，因為不想糟蹋自家的青菜）給小兔吃，小兔呢三下五除二就吃了個精光，我總是無奈的搖搖頭，它們太不理解我了。
小兔子脾氣可大了，你若是來養它們，你就會覺得比伺候皇上還難，我要是哪天喂少了，喂慢了或者沒喂，它們就會跑到我面前，每人拉了一坨臭不可聞的粑粑，然后若無其事的在外面散步，我清理了半天才掃掉，然后喊它們回兔籠，它們卻不理我，我只好拿青菜去哄他們，它們這才乖乖回了各自的兔籠。
我喜歡小兔子，因為他們是那么可愛，頑皮每次看見它們，我就回憶起了我那唯一而又美好的童年。
三只小兔教案（實用20篇）篇八
兔媽媽生下了三只小兔，老大叫依依，老二叫雪雪，老三叫晶晶。
老大很聰明，什么事都難不倒它，但它很冷漠。
老二的耳朵很敏銳，有點聰明，只不過有點驕傲。
老三很關心別人，也有點點聰明，什么事情都無所謂。
一天，兔媽媽告訴三只小兔：“孩子們，你們幫媽媽出去采些蘑菇好嗎？”“好！”小兔們異口同聲回答。
它們三個都準備好了，帶著小籃子開開心心的去采蘑菇。
半路上，一只饑餓的野狼看見三只小兔，流著口水：“哈哈，這么多天總找不到食物，現在終于找到了！”
“停，有東西好像在跟蹤我們！”雪雪回答。
“哦？什么東西？”依依和晶晶問道。
“我也不知道，不過好像有某些東西在跟蹤！”
“哈哈，我就在你們的后面，小兔仔！”野狼說。
“不好，是野狼，我們快跑！！！”雪雪大聲地說。
小兔們躲在了一個草叢里。晶晶很害怕的說：“怎么辦，我很害怕，我不想當野狼的食物！”
依依：“不要怕，別忘了我很聰明，讓我想想辦法吧！”
“好啊好啊！”
“我想到了，不過這個辦法必須在很短的時間內完成，否則我們真的會成了野狼的食物！”依依說。
“哎呀，什么辦法啊，我們沒多少時間了！”
“哈哈，那就要靠繩子來幫忙啦！”依依說，“只要我們把一根很長的繩子吊在樹上，把一個小圈放在地下，我們就躲在草叢里不要動和出聲，只要野狼的一只腳掉到圈子里，我們一拉，就把野狼也吊起來！”嗯，這個辦法是不錯哦。”晶晶和雪雪說。
“我已經準備好了，快開始吧！”
于是，依依、雪雪、晶晶一起來吊，在短短的時間內，野狼終于來了。
“咦？那三個小家伙跑哪去了？”
野狼的腳踩到圈子里后，三只小兔立刻拉起繩子，把野狼吊在了樹上。
“哈哈，我們成功啦！！！yes！！！！！！”三只小兔高興的叫到。
雖然它們吊住了野狼，可是太陽就要落下山了。
“不好，太陽快下山了，我們還沒采蘑菇呢！”
“沒錯，還是回去吧，不然一到晚上我們會迷路的！”
“媽媽，對不起，我們去采蘑菇的路上遇見了野狼，為了把它吊在樹上，不讓它來吃我們，我們弄了很久才吊好，所以沒有時間采蘑菇了。”依依說。
兔媽媽沒有說話，臉上有一副笑容：“呵呵，孩子，雖然你和晶晶還有雪雪沒有采到蘑菇，但你用了自己的聰明腦袋把野狼吊在了樹上。”
于是，三只兔子和兔媽媽笑了白樟鎮中心校三年級:我愛鬼。
三只小兔教案（實用20篇）篇九
今天，汪老師給我們吃蘋果。老師說，寫好一號本的小朋友就可以吃蘋果了，還有勞動的小朋友也可以吃，后來我就去拿了一個蘋果。我肚子很餓，所以在路上我就吃了，坐在位置上后，我繼續吃。我的牙齒覺得有點難受，我吃了一半后，我就和孫婷就拿蘋果給老師。
我準備扔掉的時候，我同桌就把我剩下的一半蘋果吃掉了。
三只小兔教案（實用20篇）篇十
在郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的森林里，住著兔媽媽和她的三個孩子——老大叫瑩瑩，老二叫亮亮，最小的那只叫晶晶。
在夏天的一個周末，兔媽媽買菜去了。突然，天有不測風云。正當它們玩得興高采烈的時候，一場風暴猛然襲來，樹葉被風吹得嘩啦啦直響，小兔們嚇得抱在一起，身后的房屋也被風吹走了。它們順著風兒飄呀飄，竟然飄到了森林的外面，這里安靜得連一根針掉在地上都聽得見，小兔們的旁邊是一個湖泊，一陣微風吹來，剛才還平靜如鏡的湖面，立刻泛起了魚鱗似的波紋，在陽光的`照耀下閃著點點銀光，湖上猶如撒滿了珍珠一樣耀眼。湖邊種了一排樹，啊，一棵棵樹上掛著一片片碧綠的葉子，就像是樹上掛了許許多多的碧玉在陽光下閃閃發光，真是美麗極了！地上，嫩綠的小草上托著一顆顆晶瑩的露珠。突然，一個天使閃著金光從天而降，他揮了揮魔棒，一朵白云飄了出來，天使對小兔們說道：“上來吧，我帶你們去一個地方！”“好！”三只小兔齊聲回答。一起閉上了眼睛。
一睜眼，小兔們第一眼就看到了“天下第一高樹”，天使微笑著說：“我們來這里，是為了停止森林里罕見的風暴，你們需要做的是：把‘天下第一高樹’上最高的葉子摘下來，森林里的房子都會重新建起來，讓你們過上幸福的生活。不過我還要告訴你們：我什么都可以變出來，如果誰先摘下葉子，還有獎品呢！“我先來！我先來！”瑩瑩自告奮勇地跑到樹下，大聲說：“我想要一個梯子！”“不，我想要一個梯子。當然，也不能爬樹！”“我棄權！”“我倒想試一試！”晶晶站了出來，對天使說：“我想要一根很長的繩子和一塊大石頭，這個可以嗎？”“這個可以！”天使一邊說，一邊微笑著念咒語。繩子和大石頭都相繼從魔棒里鉆了出來，晶晶把大石頭拴在繩子的一邊，用力向上一拋，吊著石頭的那一頭繩子正好落在最高的那一根樹枝上，把它壓到了晶晶的耳朵上，晶晶踮起腳，輕而易舉地摘下了葉子。頓時，亮亮和瑩瑩佩服得五體投地，馬上將小手拍得直響。同時，森林里的風暴也停了，天使激動地抱起了晶晶，并送給晶晶一箱金銀財寶和一壺永遠也喝不完的幸福泉水，最后，天使讓白云朵朵送三只可愛的小兔回到了美麗的森林里。
從此，森林里再也沒有發生過任何風暴，動物們都過上了幸福的生活。
三只小兔教案（實用20篇）篇十一
晨曦森林里有各種顏色和味道的蘑菇。森林旁邊兔子村的兔子愛采蘑菇吃。兔子村最北端住著三只最小的兔子。它們是白兔、黑兔和灰兔。三只兔子最喜歡早晨森林里的蘑菇。雖然路途遙遠，沒有捷徑，但是為了收集到很多好吃的蘑菇，兔子們覺得自己已經不遠了。他們每天去森林采集蘑菇。
今天，兔子們準備再次去森林。在路上，他們遇到了黃煌，一只鳥。黃煌說，前面有很多車。你應該小心不要被汽車撞了。感謝黃煌后，他們繼續小心翼翼地走著。
兔子走的.時候碰到了蜂花。花花說:你要去采蘑菇嗎？我看到前面有很多五顏六色的蘑菇。有一個大的。去撿吧！兔子很高興，所以他們很快跑到前面。
很快兔子們看到了一大片蘑菇田，花花說。他們發現所有的蘑菇都熟了，他們非常高興。白兔挑了自己喜歡的白蘑菇，黑兔挑了自己喜歡的黑蘑菇，灰兔挑了自己喜歡的灰蘑菇。
蘑菇很好吃，花也很友好。三只小兔子各抱一只大蘑菇排隊，唱著小兔子采蘑菇，高高興興回家。
三只小兔教案（實用20篇）篇十二
這幾天我真的好興奮，外婆在鄉下養了3只小兔子。早上媽媽告訴我，外婆丟了一只白色的小兔子，外公在外面怎么找也找不到。后來，問了幾家戶人才知道兔子跑到離家有100多米的地方去吃別人家的菜了。媽媽和外婆說這只小兔子有點調皮啊。這幾天，我特別想去外婆家去看兔子，央求了好久才知道爸爸明天生日我們去外婆家過。我們都迫不及待了，所以前一天晚上就出發去外婆家了。到了外婆家，我第一件事情就是看兔子。“兔子呢？兔子呢？”我沖到柴火房，結果連根兔毛都沒有見著。
“外公，兔子呢？”“在房間的廁所里”。我看到外婆正在拿菜葉喂小兔子，急忙走進去看兔子。“哇塞，太可愛了。”我輕輕摸著它背上的毛，好舒服哦。我們三姊妹一人選了一只小兔子。我的這只是母的，身上白色和灰色的毛交錯著，眼睛圓溜溜的，可愛得不得了。妹妹的是白色，是一只母的。弟弟的是一只白色，是一只公的。我們找了一些萊葉，喂給小兔子吃。我說：“沐子霖子，我們給它們取一個名字吧。我的叫可樂。”“我的叫雪碧。”沐子說。“我的叫漢堡。”我們都取好了名字，扔了些菜葉給它們吃就去玩手機了。以后等小兔子生了寶寶之后，我們會給表妹她們一個人一只小兔子，我想她們肯定會高興得手舞足蹈的！
三只小兔教案（實用20篇）篇十三
一天，兔媽媽吩咐三只小兔去河邊洗澡。一只小白兔站立在水中用刷子把身子刷的干干凈凈。一只小灰兔在草地上打了個滾，蹭掉了一點土，就趕緊跑出去玩了。還有一只小花兔干脆連洗都不洗就在那捉蝴蝶。
過了一會兒，兔媽媽來檢查了。小白兔洗的很干凈，小灰兔蹭掉了點兒土，小花兔洗都沒洗。兔媽媽看看它們說：“你們可以出去玩了”。于是，三只小兔就歡快的跑了出去。不一會兒小灰兔和小花兔就回到了家，一進家門就抱住媽媽大聲哭了起來。兔媽媽問“你們怎么了？”它們齊聲回答道：“森林里的`小動物們都不跟我們玩，這是為什么呀？兔媽媽笑了笑說：“傻孩子，因為你們都不洗澡，身上有股怪怪的臭味，小動物們當然不跟你們玩了。”聽了兔媽媽的話后。小灰兔和小花兔都羞愧的低下了頭，趕緊跑到河邊去洗澡了。洗完之后就開開心心的和小伙伴們玩了起來。
三只小兔教案（實用20篇）篇十四
從前，有個皇上老了，他有三個頑皮的兒子，他不知道將來把皇位傳給誰。他便把他們帶到法師那里，要他們向他各學一門逃生的本領。“你們想學什么，我就教你們什么。”法師說。大兒子說：“燕子飛得又高又快，遇險時便能輕松迅速地逃跑。”想能夠變成燕子。二兒子希望跑得象風那樣快。三皇子卻說：“有很多事情是不能逃避的，也逃避不了的，我必須得勇敢面對。你就教我武術吧。”等他們學會了，皇上打算帶他們到世界上去漫游。臨行前，他對三個兒子說，他什么本領都沒有，要他們保護他。三個兒子都表示義不容辭。為了能和宮里聯系，皇上帶上了一只信鴿。他們于是打扮成富商走進熙攘的街道。街道兩邊坐著許多乞丐，大皇子和二皇子東瞅瞅西望望就是不瞧乞丐，只有小皇子憐憫他們，見一個就悄悄地往破碗里扔點銀子，直到他扔完身上所有的錢。皇上不明白地問他，你為什么總是悄悄往里面扔。小皇子回答：“我如果不那樣，他們肯定會全部圍攏過來要的。”皇上聽了，滿意地點了點頭。
他們從一個城市走到另一個城市。一天，他們穿過一片樹林。正走著，一群山賊喊殺著從樹林里沖出來。他們十分兇猛，大皇子和二皇子見了十分害怕。大皇子于是立即變成一只燕子飛去，一會兒便消失了。二皇子跑得比大風還要快，一會兒便沒了蹤影。只有小皇子，十分鎮定，留下來保護皇上。山賊的頭領要他們留下身上所有的錢，不然就只有死路一條。皇上和小皇子把所有的錢都給了他們。他們平安無事，現在可以走了。皇上心理十分也害怕，忙用手推小皇子，意思是趕快走。小皇子卻沒有走，問山賊頭領：“你們為什么要干這行為生?”原來，山賊們都是些流浪漢，無田無土，不得不聚在一起，到打劫來的財物維持生活。小皇子說：“如果你們從此不再攔路打劫，都回家里去，我就讓你們重新得到土地。”象這樣傷天害理的事情，他們誰都不愿意做。他們表示如果他說的是真的，他們就象他說的，永遠不做賊了。小皇子于是記下所有人的住址和姓名，要他們回家去，幾天后便會擁有充足的田地。皇上又滿意地點了點頭。
他們接著往前走，另外兩位皇子在前面等他們。皇上見到了他們不由得心理氣憤，表面卻裝做一點兒也不在乎，什么也不說，只顧往前走。天快黑了，一座山莊遠遠地呈現在他們的眼里。“我們今晚就到那里借宿吧。”小皇子說。他們都感到疲憊饑渴，朝山莊走去。在山莊里面住著一個老太婆和他的女兒。姑娘長得美麗，善良而孝順，老太婆要他做什么他便做什么。老太婆長得很丑陋，心眼也特別壞。那老太婆是個妖精，見小皇子們來了，便把她女兒叫到窗前，“你看見遠處那四個人了嗎?他們正朝這兒走來，今晚肯定會在這兒借宿。你看他們穿的那么華麗，我們卻穿著破破爛爛的衣服，你難道希望你母親一輩子都過著貧窮的日子嗎?”姑娘立刻把頭沉了下去。老太婆于是把嘴湊近它的耳朵說了一通。然后，老太婆把女兒仔細看了一番，覺得它還不夠漂亮。“你站著別動。”老太婆就念起咒語來，施法把姑娘變得美若天仙。然后，老太婆走了。
皇上和皇子們離山莊愈來愈愈近了，眼看就要到了。這時，姑娘把頭伸到窗戶外邊，烏黑的頭發上象粘滿了星星，不停閃爍耀眼的光芒，垂到了地面上來。然后，姑娘把梳子放到頭發上，梳子便自動上下梳了起來。它每梳過的地方，便群星閃爍，發出霹靂啪啦的響聲。大皇子和小皇子總是東張西望，還是小皇子最先看到了。“你們快看山莊那里。”小皇子驚奇地說道。他們立即都望向山壯那兒，都被那美麗景象吸引住了。“那是什么?”大皇子好奇地問道，“簡直比銀河還要美。”二皇子回答：“肯定是掛在窗戶上的一塊彩布。”還是皇上的'眼睛最亮，他說那是站在窗戶里梳頭的那位姑娘的頭發。那她肯定十分美麗嘍!大皇子和二皇子匆忙跑去，想去看看。
他倆剛走進院子里，梳子剛好掉在地上。兩位皇子爭先恐后地揀，最后還是大皇子揀到了。他仰起頭朝姑娘大聲說：“姑娘別急，我現在就把梳子為你送上來。”這時，老太婆走出門來，攔住他，怎么也不讓他進去，并要回了梳子。直到他們都到了，問他們是誰。皇上說：“我們是商人，今晚想在你這兒借宿。”老太婆讓他們進屋里去，用好酒好菜款待他們。吃著，老太婆突然問皇上三位年輕的小伙子結婚沒有，說她愿意把她的女兒嫁給他們中的一個。大皇子馬上說：“把姑娘嫁給我吧。我發誓會好好待她，讓你們享盡榮華富貴。”二皇子隨后說，“他其實是個地道的花心鬼。若姑娘選擇我，我保證好好待你們母女，同樣讓你們享盡榮華富貴。”小皇子已經定了婚，盡管姑娘比她的未婚妻要漂亮得多，也沒有動半點感情。“既然這樣，”老太婆說，“那么你們誰給我的錢最多我就讓誰娶我的女兒。”兩位皇子就飛鴿傳書，讓人把他們所有的財富都搬來。金銀珠寶、古董、字畫，把所有房間都填滿了，他們還未能分出勝負。老太婆就去取兩把寶劍出來，說這樣下去也不是辦法，要兩位皇子決戰，誰勝了就能娶她女兒。
兩位皇子來到院子里就仇深似海地打起來了。他們都想殺死對方，最后同歸于盡。小皇子悲傷極了。皇上卻不以為然，要小皇子馬上和他回宮去。“你不想游玩了嗎?”小皇子問。“不想了。”皇上回答說，“現在沒有這個必要了。”他們于是向老太婆道別。老太婆已經知道了他們的身份，想把女兒嫁給小皇子，而姑娘也已經深深地愛上了他。皇上也沒意見，只是小皇子說他已經有未婚妻了，不能娶姑娘。姑娘難受極了，老太婆說：“那讓她做你的侍女吧。”這倒是件小事，小皇子同意了。
小皇子回到了宮里，不久就和他的未婚妻舉行了婚禮。那天，老太婆讓姑娘裝做是為新娘送洗臉水去，卻施法讓她暈過去。然后，姑娘把新娘背到皇宮附近的大森林里，把她關在一間木屋里。這木屋被她施了法術，在里面的人怎么也出不來了。接著，姑娘變成新娘走進洞房穿上新娘服，蓋上頭巾。小皇子一點兒也沒有發覺。可第二天，小皇子發現妻子很不對勁，最后懷疑她不是本人。小皇子就故意說：“過幾天我們去看望你的母親吧。”妻子說：“好啊。”小皇子問：“我們走路去還是坐車去?”姑娘心想走路多累啊，回答說：“當然是坐馬車去了。”“那我們帶什么禮物去呢?”小皇子又問。“我母親最喜歡吃草莓，給她帶些過去就行了。”姑娘回答說。真正的新娘的母親對水果一點都不感興趣，她最喜歡賞花。
這樣一來姑娘便露陷了。小皇子于是厲聲喊道：“你不是我的妻子!你是誰?你立刻帶我去見她，不然我就叫衛兵來抓你去斬首。”姑娘害怕極了，立刻現出原形，并答應只要小皇子不殺她，就馬上帶他去見真新娘。小皇子和真新娘見了面高興極了，緊緊地擁抱在一起互相親吻。姑娘手里立刻出現了一把劍，要把他們都殺死，“你們到地獄里親然吧。”說著，她舉起劍刺向他們。士兵們萬分著急，可怎么也沖不進院子里，他們剛跨進院子里立刻被雷擊似的。然而，小皇子一點兒都不害怕，幾下子就把姑娘打倒在地上。然后，他破了姑娘的法術，回到宮里和真新娘舉行了婚禮。皇上死后，小皇子做了皇上，長時間賢明地統治著國家。
三只小兔教案（實用20篇）篇十五
在一個美麗的大森林里住著三只可愛的`小兔，分別是：小灰，小白，小紅。三只小白兔各有特點：小紅聰明可愛，小灰力氣大勇敢，小白調皮但有點喜歡惹事，為此小紅和小灰很是煩惱。
可是，不知什么時候，森林里來了一只大灰狼。這只大灰狼十分邪惡，擾亂了森林，很多動物都痛恨它一天，小白出去玩耍，被大灰狼發現了。大灰狼看到這只白白胖胖的小白兔，不由心生惡念，于是，就騙小白說“：可愛的小白兔，叔叔帶你去吃更好吃的草好嗎？””好呀”。大灰狼見陰謀得逞，高興的笑了。小白將手中的玩具扔下就跟大灰狼走了。
晚上，小白仍沒有回家。小紅和小灰很著急。于是決定出去找小白。他們找遍了森林，找到了小白掉下的玩具，旁邊還有大灰狼的腳印。小紅說“一定被大灰狼抓走了，我們去大灰狼家里看看吧”于是，他們來到了大灰狼家里，果真發現了小白被關進了籠子里。
小紅想了想說“我去引開大灰狼，你拿桌上的鑰匙，打開籠子“.小紅敲了敲大灰狼的門，“大灰狼，你放開我的朋友”。大灰狼想”又是一只笨兔子”。
于是就出去追了。這是，小灰偷偷的跑進來，拿起鑰匙，打開籠子，放小白出來。小白高興地說“謝謝，以后我一定會小心”從此，三只小白兔快樂又幸福地生活在一起。大灰狼在也不敢打小白兔的主意了。
三只小兔教案（實用20篇）篇十六
森林中，在三棵大樹下，有三座蘑菇房子，里面住著三只小兔。他們分別是小紅，小白，小灰。他們經常互相幫助。
一天，小紅想做一個南瓜蛋糕請小白和小灰吃。于是，他就去地里摘了一個南瓜。回到家，他把南瓜弄成泥，然后和面粉拌在一起，和面，打糖，烘烤，不一會兒就做好了。她端到院子里，請小白和小灰一起吃。小白說：“好好吃的蛋糕，小紅，你的手藝真不賴！”小灰說：“就是就是！小紅的廚藝天下無人能比！”三只小兔吃著蛋糕，都笑了。小白和小灰非常感謝小紅請他們吃蛋糕，他們想：一定要報答小紅。過了幾天，小紅的奶奶生生病了。小白和小灰知道了，就幫小紅奶奶請來醫生，還幫助小紅給她奶奶煎藥。小紅非常感激小白和小灰，小白和小灰齊聲說：“沒什么，前幾天你不也請我們吃蛋糕嗎？大家都是好朋友，沒什么大不了的。”過了幾個星期，小白上山去打泉水。可是只打一桶不夠用，小紅和小灰見了，也拿著小水桶幫小白一起去打水。小白開心的笑了。過了幾天，小灰要去摘蘋果，可是他一個人速度又慢，而且他又搬不動那么多蘋果，怎么辦呢？小紅和小白了解了情況后，就說：“沒事兒，我們幫你一起去摘。”小灰開心的露出了笑容。那天下午，他們滿載而歸。
這就是住在森林里的三只小兔，他們經常互相幫助。因為他們互相幫助，使他們的生活變得更美好了。
三只小兔教案（實用20篇）篇十七
從前，有個皇上老了，他有三個頑皮的兒子，他不知道將來把皇位傳給誰。他便把他們帶到法師那里，要他們向他各學一門逃生的本領。“你們想學什么，我就教你們什么。”法師說。大兒子說：“燕子飛得又高又快，遇險時便能輕松迅速地逃跑。”想能夠變成燕子。二兒子希望跑得象風那樣快。三皇子卻說：“有很多事情是不能逃避的.，也逃避不了的，我必須得勇敢面對。你就教我武術吧。”等他們學會了，皇上打算帶他們到世界上去漫游。臨行前，他對三個兒子說，他什么本領都沒有，要他們保護他。三個兒子都表示義不容辭。為了能和宮里聯系，皇上帶上了一只信鴿。他們于是打扮成富商走進熙攘的街道。街道兩邊坐著許多乞丐，大皇子和二皇子東瞅瞅西望望就是不瞧乞丐，只有小皇子憐憫他們，見一個就悄悄地往破碗里扔點銀子，直到他扔完身上所有的錢。皇上不明白地問他，你為什么總是悄悄往里面扔。小皇子回答：“我如果不那樣，他們肯定會全部圍攏過來要的。”皇上聽了，滿意地點了點頭。
他們從一個城市走到另一個城市。一天，他們穿過一片樹林。正走著，一群山賊喊殺著從樹林里沖出來。他們十分兇猛，大皇子和二皇子見了十分害怕。大皇子于是立即變成一只燕子飛去，一會兒便消失了。二皇子跑得比大風還要快，一會兒便沒了蹤影。只有小皇子，十分鎮定，留下來保護皇上。山賊的頭領要他們留下身上所有的錢，不然就只有死路一條。皇上和小皇子把所有的錢都給了他們。他們平安無事，現在可以走了。皇上心理十分也害怕，忙用手推小皇子，意思是趕快走。小皇子卻沒有走，問山賊頭領：“你們為什么要干這行為生?”原來，山賊們都是些流浪漢，無田無土，不得不聚在一起，到打劫來的財物維持生活。小皇子說：“如果你們從此不再攔路打劫，都回家里去，我就讓你們重新得到土地。”象這樣傷天害理的事情，他們誰都不愿意做。他們表示如果他說的是真的，他們就象他說的，永遠不做賊了。小皇子于是記下所有人的住址和姓名，要他們回家去，幾天后便會擁有充足的田地。皇上又滿意地點了點頭。
他們接著往前走，另外兩位皇子在前面等他們。皇上見到了他們不由得心理氣憤，表面卻裝做一點兒也不在乎，什么也不說，只顧往前走。天快黑了，一座山莊遠遠地呈現在他們的眼里。“我們今晚就到那里借宿吧。”小皇子說。他們都感到疲憊饑渴，朝山莊走去。在山莊里面住著一個老太婆和他的女兒。姑娘長得美麗，善良而孝順，老太婆要他做什么他便做什么。老太婆長得很丑陋，心眼也特別壞。那老太婆是個妖精，見小皇子們來了，便把她女兒叫到窗前，“你看見遠處那四個人了嗎?他們正朝這兒走來，今晚肯定會在這兒借宿。你看他們穿的那么華麗，我們卻穿著破破爛爛的衣服，你難道希望你母親一輩子都過著貧窮的日子嗎?”姑娘立刻把頭沉了下去。老太婆于是把嘴湊近它的耳朵說了一通。然后，老太婆把女兒仔細看了一番，覺得它還不夠漂亮。“你站著別動。”老太婆就念起咒語來，施法把姑娘變得美若天仙。然后，老太婆走了。
皇上和皇子們離山莊愈來愈愈近了，眼看就要到了。這時，姑娘把頭伸到窗戶外邊，烏黑的頭發上象粘滿了星星，不停閃爍耀眼的光芒，垂到了地面上來。然后，姑娘把梳子放到頭發上，梳子便自動上下梳了起來。它每梳過的地方，便群星閃爍，發出霹靂啪啦的響聲。大皇子和小皇子總是東張西望，還是小皇子最先看到了。“你們快看山莊那里。”小皇子驚奇地說道。他們立即都望向山壯那兒，都被那美麗景象吸引住了。“那是什么?”大皇子好奇地問道，“簡直比銀河還要美。”二皇子回答：“肯定是掛在窗戶上的一塊彩布。”還是皇上的眼睛最亮，他說那是站在窗戶里梳頭的那位姑娘的頭發。那她肯定十分美麗嘍!大皇子和二皇子匆忙跑去，想去看看。
他倆剛走進院子里，梳子剛好掉在地上。兩位皇子爭先恐后地揀，最后還是大皇子揀到了。他仰起頭朝姑娘大聲說：“姑娘別急，我現在就把梳子為你送上來。”這時，老太婆走出門來，攔住他，怎么也不讓他進去，并要回了梳子。直到他們都到了，問他們是誰。皇上說：“我們是商人，今晚想在你這兒借宿。”老太婆讓他們進屋里去，用好酒好菜款待他們。吃著，老太婆突然問皇上三位年輕的小伙子結婚沒有，說她愿意把她的女兒嫁給他們中的一個。大皇子馬上說：“把姑娘嫁給我吧。我發誓會好好待她，讓你們享盡榮華富貴。”二皇子隨后說，“他其實是個地道的花心鬼。若姑娘選擇我，我保證好好待你們母女，同樣讓你們享盡榮華富貴。”小皇子已經定了婚，盡管姑娘比她的未婚妻要漂亮得多，也沒有動半點感情。“既然這樣，”老太婆說，“那么你們誰給我的錢最多我就讓誰娶我的女兒。”兩位皇子就飛鴿傳書，讓人把他們所有的財富都搬來。金銀珠寶、古董、字畫，把所有房間都填滿了，他們還未能分出勝負。老太婆就去取兩把寶劍出來，說這樣下去也不是辦法，要兩位皇子決戰，誰勝了就能娶她女兒。
兩位皇子來到院子里就仇深似海地打起來了。他們都想殺死對方，最后同歸于盡。小皇子悲傷極了。皇上卻不以為然，要小皇子馬上和他回宮去。“你不想游玩了嗎?”小皇子問。“不想了。”皇上回答說，“現在沒有這個必要了。”他們于是向老太婆道別。老太婆已經知道了他們的身份，想把女兒嫁給小皇子，而姑娘也已經深深地愛上了他。皇上也沒意見，只是小皇子說他已經有未婚妻了，不能娶姑娘。姑娘難受極了，老太婆說：“那讓她做你的侍女吧。”這倒是件小事，小皇子同意了。
小皇子回到了宮里，不久就和他的未婚妻舉行了婚禮。那天，老太婆讓姑娘裝做是為新娘送洗臉水去，卻施法讓她暈過去。然后，姑娘把新娘背到皇宮附近的大森林里，把她關在一間木屋里。這木屋被她施了法術，在里面的人怎么也出不來了。接著，姑娘變成新娘走進洞房穿上新娘服，蓋上頭巾。小皇子一點兒也沒有發覺。可第二天，小皇子發現妻子很不對勁，最后懷疑她不是本人。小皇子就故意說：“過幾天我們去看望你的母親吧。”妻子說：“好啊。”小皇子問：“我們走路去還是坐車去?”姑娘心想走路多累啊，回答說：“當然是坐馬車去了。”“那我們帶什么禮物去呢?”小皇子又問。“我母親最喜歡吃草莓，給她帶些過去就行了。”姑娘回答說。真正的新娘的母親對水果一點都不感興趣，她最喜歡賞花。
這樣一來姑娘便露陷了。小皇子于是厲聲喊道：“你不是我的妻子!你是誰?你立刻帶我去見她，不然我就叫衛兵來抓你去斬首。”姑娘害怕極了，立刻現出原形，并答應只要小皇子不殺她，就馬上帶他去見真新娘。小皇子和真新娘見了面高興極了，緊緊地擁抱在一起互相親吻。姑娘手里立刻出現了一把劍，要把他們都殺死，“你們到地獄里親然吧。”說著，她舉起劍刺向他們。士兵們萬分著急，可怎么也沖不進院子里，他們剛跨進院子里立刻被雷擊似的。然而，小皇子一點兒都不害怕，幾下子就把姑娘打倒在地上。然后，他破了姑娘的法術，回到宮里和真新娘舉行了婚禮。皇上死后，小皇子做了皇上，長時間賢明地統治著國家。
三只小兔的故事講述的是：三只小兔出去采蘑菇，途中遇到了大野狼，那么三只小兔會怎么面對大野狼呢？最終，三只小兔又是否采到了蘑菇，兔媽媽對三只小兔的表現又會作......
三只小兔教案（實用20篇）篇十八
一天媽媽去菜市場買菜時，買了一些蘋果回來。在回家的路上遇到了她的兒子李東，便拿了一個蘋果給他吃。李東心想：奶奶在家里做家務很辛苦。所以我應該把蘋果給奶奶吃。
李東便跑回家了，在家門口看見了奶奶在掃地。李東便拿著這個蘋果遞給奶奶嘴里說道：“奶奶您辛苦了，蘋果給您吃。”奶奶笑嘻嘻地說：“你真是一個乖孫子。”
三只小兔教案（實用20篇）篇十九
有一天，媽媽有三只小兔，一只叫可可，另一只叫貝貝，還有一只叫花花。媽媽說：“你們三個長大了，也應該有自己的房間了。”可可想偷懶做了一個木頭房子，貝貝也想和姐姐一樣，想偷做了一個草房子，再看看花花的房子，是用磚做成的，各人房間做好了。
有一天，大灰狼來了，可可的木房子被大灰狼吹壞了，可可跑到貝貝的小草房里，貝貝的小草房也被吹壞了。可可和貝貝一起跑進了花花的房間。大灰狼吹不壞花花的石磚房。大灰狼吹呀吹，怎么也吹不壞，大灰狼用手從門口伸進去可還抓不著小白兔。大灰狼又坐在那兒，它想呀想呀終于有個好點子，它說：“我可以煙囪那跳進去呀，聰明的花花它早就在煙囪下燒好了燙狼的開水。于時大灰狼跳進去就跳入了開水里，最后大灰狼被燙死了。
可可和貝貝知道不可以偷懶了，要向它們的花花學習，不再偷懶了。
三只小兔教案（實用20篇）篇二十
小紅是一個優秀的少先隊員，既孝順又懂事。
一天，吃過晚飯，小紅和奶奶正在津津有味地看電視。這時媽媽拿出了一盤蘋果。紅紅的蘋果，使人垂饞欲滴。奶奶笑瞇瞇地說：“小孩子應該多吃水果。”就從盤子里選出一個最大的蘋果，遞給小紅。小紅接過蘋果，但并沒有吃掉它，又將蘋果遞回給了奶奶：“奶奶，這個蘋果給您吃吧。”奶奶拿著蘋果高興地說：“謝謝你，小紅。這么懂事的孩子，奶奶我無論如何也要獎勵小紅一個大蘋果!”于是又挑了一個大蘋果給了小紅。后來，他們一家其樂融融地坐在電視機前，高高興興地吃蘋果了。