心得體會是個人在學習或工作中所經歷的一些感悟和思考。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考和借鑒。
實踐服務活動心得體會（熱門19篇）篇一
實踐活動是培養學生社會責任感和實踐能力的重要環節，通過參與社會服務，我們不僅可以鍛煉自己，更能對社會有所貢獻。在參與實踐活動的過程中，我體驗到了許多有意義的事情，并從中獲得了成長和收獲。以下是我在實踐活動中的社會服務心得體會。
第一段：實踐活動帶給我的收獲和啟示。
通過參與社會服務，我收獲了很多。首先，我明白了自己的責任和義務，認識到作為一個社會成員，應該盡力回饋社會。其次，我通過親身參與社會服務項目，學到了很多知識和技能，包括溝通技巧、團隊合作和問題解決能力等等。最重要的是，我體驗到了樂于助人的快樂，明白了幫助他人也是幫助自己，這種正能量也使我更加積極向上。
第二段：實踐活動中遇到的困難和挑戰。
雖然實踐活動給我帶來了很多收獲，但是也面臨了一些困難和挑戰。首先，由于經驗不足，我在與服務對象的交流中遇到了困難，很多時候無法有效地表達自己的意思。其次，實踐活動需要與團隊成員進行合作，有時候意見不合或者處理問題的方法不統一，這也給我們的工作帶來了阻力。此外，有時候實踐活動需要付出很大的時間和精力，因此，時間管理成為了一個挑戰。
第三段：如何克服困難和挑戰。
面對困難和挑戰，我學會了尋求幫助和傾聽他人的意見。我與團隊成員積極交流，共同解決問題，取長補短，著重發揮各自的優勢。同時，我也努力提升自己的溝通能力，通過經常參加社交活動和與不同人群交流，提高自己的表達和溝通能力。此外，我學會了合理規劃時間，并懂得如何調整自己的工作計劃，以更加高效地完成任務。
參與社會服務不僅讓我獲得了成長和收獲，也對我個人產生了積極的影響。在實踐活動中，我提高了自己的人際交往能力，能更好地與他人合作和溝通。同時，我也加深了對社會問題的認識，增強了社會責任感，樂于幫助他人。這種正能量和強烈的責任感也讓我更加積極向上，努力成為一個對社會有貢獻的人。
第五段：為未來社會服務規劃。
通過參與實踐活動的社會服務，我意識到社會服務的重要性，并決心將來繼續投身于社會公益事業。我計劃通過自愿參加各類社區活動，幫助他人解決實際問題，為社會創造更多價值。同時，我還希望能夠參與相關組織，通過組織和策劃社會服務項目，影響更多的人，傳遞正能量，并將社會服務理念傳承下去。
通過實踐活動的社會服務，不僅讓我感受到了快樂和成長，也讓我更加明白了為他人付出的重要性和意義。我將以更積極的態度面對困難和挑戰，不斷提升自己，在未來的旅程中繼續為社會服務，為構建更和諧、美好的社會貢獻自己的力量。
實踐服務活動心得體會（熱門19篇）篇二
全國廣大人民群眾：
愛國衛生人人受益，疫情防控人人有責。在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，全國人民同舟共濟、眾志成城，新冠肺炎疫情防控取得顯著成效。道阻且長，行則將至。值此第32個愛國衛生月來臨之際，我們號召全民積極參與愛國衛生運動，為鞏固疫情防控成果繼續貢獻自己的力量。我們聯合倡議：
愛國愛家，守望相助。弘揚愛國主義精神，樹立健康強國理念，強化主人翁意識，熱愛家園、熱愛生活，凝心聚力、共克時艱。
人人動手，美好家園。傳承愛衛優良傳統，大力開展全民大掃除，做好垃圾分類，使用衛生廁所，清理衛生死角，清除病媒生物。凈化居家、工作場所和公共空間，創造干凈、整潔人居環境。
摒棄陋習，預防疾病。勤洗手、戴口罩、常通風，不隨地吐痰、不亂倒垃圾，咳嗽、打噴嚏時用紙巾或肘袖遮掩口鼻。強化生態文明意識，養成健康飲食習慣，推廣分餐公筷，拒食野生動物。
健康生活，幸福未來。注重合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡，做到飲食有節、起居有常、動靜結合、心態平和，當好自己健康第一責任人，養成文明健康、綠色環保的生活方式。
春回大地時，疫霾消散日。讓我們堅韌不拔、持之以恒，全民動員、攜手共治，提升文明素質、弘揚時代新風，用健康體魄，建設美麗家園，擁抱幸福生活，共享健康中國!
實踐服務活動心得體會（熱門19篇）篇三
這個寒假，我通過xx團縣委的公眾號，了解到了本次的“關愛留守兒童，‘于’你在一起”志愿活動，和志愿者們一起走進社區，給孩子們送去冬日的溫暖與快樂。這次志愿活動，我的心得頗多，我也不喜歡寫那些空洞的套話，空話，我只是想把自己做志愿服務的一些真實的感受和大家進行一個分享。
我們來到了城北社區，城東社區以及思源社區，開展“關愛留守兒童，‘于’你在一起”志愿活動。其中最令我印象深刻的是跳繩比賽這個環節，這個環節是由我負責，現場想要參加跳繩比賽的小朋友非常的多，運動熱情非常的高漲。但是由于我們繩子只有六根，所以要讓更多的小朋友都體會到跳繩的樂趣的話，就需要找到一個合理的解決方法。說句實話，那個時候我是很慌的，看著混亂的人群，心里非常著急。小朋友們也都非常急切地想要開始跳繩比賽，場面比較混亂。志愿者們也沒有想到有這么多小朋友，不能按照之前的原計劃進行，所以也面面相覷，不知所措。我作為這次活動的主持人，肯定要首先站出來想出辦法維持秩序，當時我的腦袋就在瘋狂運轉，不一會我就想到了可以采取分組的方式，六個小朋友一組，一共分為六組，每一組一根跳繩。
通過我詳細講解新的規則，志愿者們立刻就理解到了意思，將小朋友們有序的分為了六組。小朋友們都玩得非常開心，氣氛也很到位，倒計時的時候，個個漲紅了臉，和我一起倒數十個數。還有一些小朋友的玩起了花式跳繩，可以說是非常精彩有趣了，活動非常完美的結束！真是很感謝志愿者們的辛苦付出和孩子們的配合！這一次的經歷也非常的考驗我們應對特殊情況的臨時的反應能力，讓我體驗了一次非同一般的感覺，很考驗人，也讓我很開心很有成就感。
還有一個事情讓我感觸頗深：在最后一場思源社區的志愿活動結束之后，有一個小女孩一直粘著我，拉著我的手說：“姐姐，你過年能不能再來和我們一起玩呀?”我說：“可以呀，下次我們還來”然后我還開玩笑的說：“我來這里過年，你會給我發紅包嗎?”她說：“會呀，我把我的紅包錢都給你，你來這里陪我玩！”當時我心里就一顫，當時就感覺鼻子有的酸了。這里的很多留守兒童真的，很需要陪伴，很需要你和他一起玩，他寧愿不要那些在大人們看來很有用的錢，他要的只是你的陪伴，你和他在一起的點點滴滴才是最珍貴的回憶。我也感覺非常暖心，自己陪伴他們玩游戲聊聊天，就可以俘獲小孩子們最真誠最純粹的那種喜歡與愛意，這讓我感覺非常榮幸也非常溫暖，我也很愛這些小孩子們！
結束了這次志愿活動，我真的開心到忍不住和別人分享我這幾天志愿活動中有趣的事情。真的很快樂，每次做完志愿活動回來都感覺自己特別開心，覺得自己做了有意義的事情，幫助到了那些缺少陪伴的孩子們，結交了大朋友和小朋友，讓我的心靈收獲滿滿?，F在有一些青年有一些對志愿服務存在一定的誤解，覺得又浪費時間又沒有什么回報。其實這個想法是不正確的。在我看來，參加志愿活動的過程中體會到的快樂和充實，收獲到的別人的最真誠的謝意與喜愛，比任何事物都更加珍貴。
作為一名光榮的預備黨員，在學校中我也秉持“為人民服務”的精神，積極參加志愿服務：從第一次的關愛殘障兒童活動，再到學校與贛州市聯合舉辦的前途閱讀會活動，抗擊疫情防衛活動，贛州市城市書咖推廣普通話活動和童心悅讀會活動等等。志愿服務的對象都是一些小孩子，他們是最真實，最無邪的，他們的眼睛像一潭清泉一樣澄澈。每次志愿活動結束，我都感覺煥然一新，又變回一個純凈的靈魂。這些志愿活動都讓我由衷的感受到奉獻的快樂，體會到自身的價值感與成就感。每一次的志愿服務經歷也都會像一顆顆珍珠，在我的生命長河中熠熠生輝，發光發亮。
實踐服務活動心得體會（熱門19篇）篇四
許多的家長，不管他們的學歷或高或低，在教育上可以說是外行，做父母的在教育孩子上，沒有積累經驗的機會，干脆放手讓孩子自由發展，或者管得太死，甚至因家庭問題嚴重影響孩子的成長與教育。所以，幫助學生的父母學會做家長，又成了班主任的一項任務。清純可愛上進的某女生，突然有一天跑過來找我，她問我是否想聽聽一聽關于她家庭的故事。我說我很樂意聽，而且希望能為她做些什么。女孩說她渴望得到家的溫暖。爺爺奶奶與母親關系不好，奶奶與母親以前經常吵架，矛盾一直解不開。父親因厭煩家里整天的火藥味，長年不回家，成了有家不歸的男人。她很羨慕別人一家人能和睦在一起，而現在一家人在一起吃頓飯對她來說也一種奢望。只有母親含辛如苦帶她的姐弟三人，給他們唯一的精神鼓勵。她內心很苦，渴望有一個完整、溫馨的家。我聽完故事后，首先肯定她的堅強和對親情的重視，然后逐步了解她家的一些情況，最后再征求她的意見，我愿和她共同努力，化解矛盾，給他父親回家的信心。通過我一段時間家訪、電訪的調解，終于有一天早上，這位女生滿臉春風跑過來告訴我：“老師，我爸回家了，我爸就聽您的話”。我知道，這是我們共同努力換來的結果。學生與父母之間也許有時候有隔閡有矛盾，但只要能把握時機講究工作方法，努力爭取與家長溝通，幫助學生解決實際問題，有利于學生的身心健康發展，學生家長都會相信你并主動與你溝通。
實踐服務活動心得體會（熱門19篇）篇五
作為一名大學生，這次活動是我第一次參加志愿者服務活動，可以說志愿者服務給了我很好的鍛煉機會和實踐舞臺。突出的感受就是通過志愿者服務平臺，眼界更加開闊，心靈更加清純透徹，對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻。正如志愿者服務口號“助人助己，樂人樂己。”以助人為快樂之本為座右銘。
我參加了“交通文明勸導”志愿活動，在人流量較大的長征大道紅綠燈交通路口附近開展文明交通勸導活動，勸導行人不闖紅燈，走斑馬線，弘揚志愿服務精神，為創建文明城市貢獻自己的力量。
我們在每個馬路兩邊各站一人，身著紅色馬甲，在馬路兩邊進行文明勸導，引導市民有序文明過馬路、不闖紅燈、為行人指路等。雖然大部分的市民都配合我們的工作，但依然有少數人對我們的勸導充耳不聞，視而不見，我行我素地繼續闖紅燈。這種現象背后所反映出來的是人們的交通意識單薄，不重視生命安全的現象。但如果每個人都只顧自己的安全，自己利益，不遵守交通法規，將造成嚴重的后果。輕則會威脅到自己的生命安全，重則將引發連環交通事故，造成不可挽回的損失。因此，每個人都應該遵守交通規則，防止交通事故的發生，對自己和他人的生命安全負責。
在活動過程中，每個小伙伴都很負責，也很耐心，過往的行人紛紛向我們投來了贊許和認可的目光。相信這次的志愿活動是有意義、有價值的。它不僅將提高市民的交通安全意識，自覺遵守交通規則，更能在全縣形成良好的交通氛圍，將城市建設地更文明、更美麗。
參加志愿者短短的幾天時間里，讓我學習到了很多，感受到了很多，領悟到了很多，成長了很多，如果要我逐一去描述的話，恐怕真是幾個小時也未必能夠說完！作為志愿者我們不過是在盡一份真心，如果你有著水一般玲瓏剔透又充滿靈性的靈魂，就讓周圍的一切都會因你的光彩而變得美麗。如果你有一顆猶似水晶的心肝，常常在笑著，你的氣質會不經意間感染身旁的人。小小的動作都會有巨大感染。并不是一定要做一些轟轟烈烈的事。在志愿者的大家庭中，我學會了溝通，我們同微笑、同服務，共吃苦、共幸福，互相幫助、團結協作。原本不相識，也變得熟悉，原本的陌生人，也成了朋友。
我要感謝縣團委給予我的這次機會，志愿服務是奉獻社會、服務他人的一種方式，是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務對象而言，它是感受社會關懷、獲得社會認同的一次機會。對社會而言，它是提升社會文明風氣、促進社會和諧的一塊基石。志愿者當以愛心為前提。服務社會，幫助他人不能流于形式，而是要發自內心，要用真心去關愛需要幫助的人，哪怕是一句溫馨的話語，一個關愛的手勢，都能給予人溫暖的感覺。
要成為一個合格的志愿者，就要在各個方面要求自己嚴格一點。雖然有的時候在工作中有所松懈，但是唯獨在工作中成長起來，才能磨礪出一個成功的自己，期待下一次的志愿活動。
實踐服務活動心得體會（熱門19篇）篇六
在我們每個人的身邊有這么一個群體、他們本應在天真的年齡去體會純真的童年、在懵懂的年華去擁有溫暖的呵護卻失去了親人的庇護也孤獨的品嘗人生的冷暖。
為了推進“童心港灣活動”建設與服務，我非常榮幸有機會能夠作為志愿者首次參加由共青團中央啟動的“童心港灣”關愛鄉村留守兒童的項目，在次實踐活動的地點是在xx縣貢江鎮倉前村秀山小學、同時與多名志愿者一起前往了解他們的生活，在團委和老師的密切配合下為20多名留守兒童提供幫助。
在這里我們分別給他們講了安全知識教育該如何理解如何處理在日常生活中如何防范等提高孩子們安全意識，也給他們傳輸了地理知識讓孩子們開闊視野講述我們生活著的地球、樹林、氣候變化、地勢地貌等是怎樣產生組成的以及一些奇特宏偉的景觀看看我們祖國的大好河山，也為了孩子們多掌握一門語言給他們講述了外語、教他們怎么跟別人對話或者對別人打招呼問好以及一起學英文歌，來培養孩子們的學習興趣。
其中我也根據我的興趣愛好跟孩子們分享了畫畫的知識、給他們展現了一些好的作品，也根據有一些是可以通過幾何體加起來組成轉變而來的、每當講解時孩子們都仔細認真聽講著，發出各種各樣的驚嘆聲原來是可以這樣啊！之后讓孩子自己實際操作、有的畫了自己的夢想、有的畫了自己的家鄉有的也畫了一些可愛的小東西等，作品豐富多彩充滿想象力與創造力使我感到震驚嘆為觀止。
在相處的時間里其中有一個小朋友給我印象深刻、有著一雙稚嫩而微微泛紅的臉龐、一雙小而炯炯有神的眼睛、臉上肉肉的，每當走來跟我說話聊天時眼光充滿渴望的眼神又親切的叫我一聲哥哥、我感動了，每當看到一群群孩子們背著書包的樣子，總會想到自己小時候。隨著社會的日益發展，生活水平的不斷提高，許多家長迫不得已背井離鄉，拋下年邁的父母以及年齡尚小的孩子而外出打工。年幼的他們缺少父母的關愛，大小與老一輩的爺爺奶奶、外公外婆生活在一起，給他們那幼小的心靈造成了多大的心靈創傷。而作為新一代年輕的我們，他們眼里的大哥哥、大姐姐們，理所應當盡自己所能，給予他們幫助。提供關懷與教育、關愛他們的健康成長用我們微薄之力讓更多孩子們得到愛，雖然很短暫但是很寶貴也意義非凡。
通過這次志愿者服務時間里和他們成為好朋友陪伴他們引導他們幫助他們、我相信會漸漸地讓身邊的人也關注起身邊的兒童，讓他們也能夠得到一樣的關愛與健康快樂的成長貢獻自己的綿薄之力。
實踐服務活動心得體會（熱門19篇）篇七
在與同事的相處中要坦誠，心胸要開闊，凡是都要相互體諒。無論在哪里工作都要處理好上下級之間的關系，這才是建立和諧團隊的基礎，有了這樣的基礎才會做好工作。在為人處事的時候要謙虛謹慎，對人誠懇，有耐心，工作時千萬不可有半點馬虎，一定要遵守規章制度，不能有任何僥幸心理，偷奸耍滑。特別是在處理社區工作時，一定要協調好人與人之間的關系，要循循善誘，不能急躁，也不要帶有任何感情色彩，必須實事求是，遵守原則。
在這段時間里，我不僅收獲了許多為人處事的道理，更慶幸的是收獲了誠摯的'友誼。在一個月的相處中，我們蓮新街辦的三名志愿者幾乎每天都是一起上下班，一起吃飯，一起討論工作，有困難時我們一起想辦法共同解決，成功時我們一起分享快樂，每一分工作我們都是分工合作，團結一致，大家都能夠做到坦誠相待，出現問題時，都會誠懇的提出，然后相互學習，共同進步。我們同歡笑，共榮辱，不管是刮風還是下雨，我們都是同進同退。這是我們社會實踐又一筆寶貴的財富!
實踐服務活動心得體會（熱門19篇）篇八
我們檔案管理小組和信息小組社區服務的任務是將各宿舍樓下的宣傳欄上的牛皮癬清楚干凈。最終成果顯著，宣傳欄恢復了原始的潔凈。
通過這次社區服務，我的切身體會是黨員就是要為群眾做實事。我們黨的威信和親和力，是老一輩的斗爭和努力換取的，現在的我們更加任重而道遠。我們要傳承革命先輩的旗幟，多為人民群眾做好事，做實事。組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世，我從心里對自己說：“要對得起自己黨員的偉大稱號。”以后我們一定還會做得更好，我們會讓群眾真切的看到我們黨員的先鋒模范作用，贏得他們對黨工作的信任和支持。我們還要多開展社區服務，融入群眾生活，真正做到像樓道里我們的照片旁貼的那幾個字那樣：“有困難，找黨員。”
實踐服務活動心得體會（熱門19篇）篇九
通過這次社區服務實踐活動，我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。為本次社區服務實踐活動談談。
心得體會。
驕陽如火的暑假，我一如既往的選擇回家。開始幾天，每天翻翻帶來的書，聽聽音樂，看看電視，甚為消閑，不過時間一久，便覺得無聊。碰巧遇到評選文明縣城活動，各個社區組織實踐服務活動，我立即報名參加。做一點志愿服務活動，一來豐富生活，增長閱歷，培養組織溝通能力，二來以一顆感恩之心，傳遞關愛，回饋社會，非常有意義。
我的任務是一周服務三天，為期三周，服務項目主要有社區衛生保潔，消夏文娛活動服務，弱勢群體一對一幫護等。雖然成就不大，但自己努力付出并認真完成了任務，這個過程中體會頗多，獲益匪淺。
社區衛生保潔。
我所居住的小區，衛生環境還算不錯，但入口處是一條狹長的小路，道路兩旁蔓草叢生。從前一直覺得，曲徑通幽，芳草萋萋，別有一番情趣，無奈雜草日盛，本就狹窄的小路被擠占了大半，草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋，更顯雜亂。于是周一清晨，我起了個大早，我了一雙麻布手套，一把鋤頭，興沖沖來到目的地。一開始，我用力把鋤頭扎進草堆中，前后猛砸，只覺手臂酸脹，腿有些發抖，而土塊被翻起大半，草依然頑強的留在那里。折騰了大半個小時，只是白費力氣，索性鋤頭一丟，雙手拔起來。晨練的大媽剛好路過，笑道：“鋤地不光是力氣活，還是個技術活。眼手一致，有力均勻，姿勢要正確”。她很耐心的講解起來，邊說邊示范。彎腰，弓腿，我的姿勢笨拙甚至滑稽，但慢慢也就適應，速度也快起來，忙活了一會兒收拾出一塊空地來。
常言道，“眼高手低”，至此我猜真正體會到這種落差。多年讀書，自認為積累不少知識，但將來進入社會，能否將其用于實踐，值得深思。增強實踐能力，多看，多思，勤學，勤問，不單單鋤草如此，將來的求學，工作也應秉承這種態度。正如古人所說“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。
幾個清晨的忙碌，終于清理出整潔的路面，雖然身體疲憊酸痛，但心里著實開心。每當走在社區里，總會下意識的撿起地上的垃圾，看到街上的清潔工人也開始沖他們友善的笑笑。尊重別人的勞動成果，為社會獻一份綿薄之力，收獲的是家園和心靈雙重的快樂。
消夏文娛活動服務。
為豐富廣大居民生活，提升精神文明，社區號召全民參與文娛活動。然而多數居民喜歡帶著家中，鄰里互動交流較少，氣氛不濃。社區打算舉辦周末消夏活動，我應召幫忙宣傳和組織。跟居委會負責人商量過后，大體確定了象棋，撲克牌，廣場舞等幾個活動，首先，寫好活動策劃，定好流程，第二，規劃好場地，列好桌椅音響等物品清單;第三，安排好活動負責人以及服務人員。接下來，就是在醒目處張貼海報，挨門挨戶動員大家參與了。有些住戶推脫有事，我得耐心誠摯的邀請，如承諾幫他們照看小孩，幫忙買菜，活動現場提供冰鎮飲品。這個過程，需要不斷溝通交流，善于了解不同居民的實際需求，以誠動人。幾天的上門邀請，大家的態度由冷漠到關注，積極性挺高。八月的夜晚，熱氣慢慢散去，小區的人們三五成群聚在一起，或下棋，或打牌，或散步，或跳廣場舞，怡然自得，樂在其中。我加入廣場舞的隊伍，幫阿姨們放放音樂，搬搬桌椅，拎幾瓶礦泉水，事情雖小，但這種簡單的交流卻能真正打動人心。她們的快樂感染到我，身心都輕松愉悅起來。無論動作是嫻熟曼妙，還是錯亂笨拙，每個人都在認真的踏著自己的節拍，舞動自己的快樂。我見到一位老奶奶，跟在隊伍后，跳得十分賣力，正如她對身邊的人所講：“人奮斗一輩子，不圖名，不爭利，能掙得個終日快樂，就是最大的幸?！?。幸福的涵義見仁見智，在未來的生活中，要笑對煩惱，適時減壓，善于收集生活中的快樂，傳遞希望和幸福。
弱勢群體一對一幫護。
我的鄰居有一對老夫婦，兒女常年不在身邊，丈夫中風多年，經濟上雖寬裕但生活得非常落寞。我每周抽半天時間陪這兩位老人，剛開始只是讀讀報紙，嘮嘮家常，但總是我說個不停，他們禮貌的應上幾句。問有什么需要幫忙的，他們總說沒有。我想，兩位老人經濟上寬裕，吃穿用度不用操心，老爺爺的病雖難治，但政府和子女做保障，醫藥費不愁。精神上嘛，老人家看看電視，我再講點趣聞樂事，應該有所改善。
接觸的久了，才發覺老人的實際困難。大娘買糧油果蔬從來都是少量的買，不是吃不完，而是提不動;她夜晚很少出去散步或參加文娛活動，因為眼睛不好，體力有限，擔心跌跤;大爺行動不便，不能定期到醫院檢查，只能隨意買些藥來治;燈泡壞了沒法及時換;水龍頭出問題自己修不了;大娘遇到頭疼腦熱的病，還要照顧老伴，非常辛苦。諸如此類的瑣碎事情，在我們看來沒什么，在他們生活中就顯得非常不方便。有一次剛好碰見大娘給老伴買新藥回來，我幫忙看。
說明書。
一看才發現這種藥副作用極大尤其不適用中風患者盲目服用后果不堪設想。老人眼睛不好哪里能顧及此?想到這里忽然憂心忡忡起來。
我個人力量有限，只能偶爾幫他們買買菜，收拾屋子，讀讀報紙，聊聊天什么的，但我想，發動整個社區的人關愛身邊的弱勢群體，真正深入到他們生活中，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，用愛心和耐心付出，那這對老夫婦以及更多需要幫助的人將生活的更加舒心和歡樂。最好大家能形成一個組織，輪流照顧，輪流幫忙，把這種風氣推廣和傳承開來，這樣的幫助才能持久。
社區服務的時間雖短，但我從中體會到人生的道理，對未來的人生規劃，也有了清晰和務實的把握，在此過程中，自己的組織溝通能力也得以鍛煉，同時更加關注社會熱點，對一些問題有了更深的認識和思考，也開始意識到自己身上的責任感，愿盡自己的力量幫助他人，奉獻社會。
人們都說:勞動最光榮。利用假期體會了勞動的辛苦，也體會了勞動的快樂。周五，我和同學三人去居委會參加社區保潔活動，居委會的負責人讓吩咐我們去小區里面刮小廣告。我高興的應承了下來，心想，弄小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實和想象是有差距的，而且差距還不小。
我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果，
本想放棄，然后去干點別的事情，但是不服輸的性格使我想到，還沒有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了，被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，當時心里挺興奮的，于是更加滿懷信心，去勞動了!
呃…經過一番努力之后，被我清除過的地方確實看著干凈，整潔多了。
我想，通過自己的勞動，自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的，學習亦是如此吧!
第二天和第三天，我們又參加了社區敬老愛老活動。來到老年公寓，我們三人說明來意，就各自行動起來。首先是擦玻璃，從各個門到各個窗戶，從無力道屋外，把室內外所有的玻璃都擦了一遍。雖說擦得不算最好，但我們盡力了，在家也是很少干這些活的，老爺爺、奶奶們都贊不絕口。接下來，我沒又把室內外的衛生也徹底地打掃了一遍。還把比較臟的窗簾洗了又洗。這是后兩天的主要活動，最然很累，卻覺得很充實。
勞動是中華民族的優良傳統美德，我們作為21世紀大學生，有著較高的文化素質，應當積極參加勞動。曾在八榮八恥中明確提出：以辛勤勞動為榮，以服務人民為榮。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡?！眲趧痈脑烊恕Ｍㄟ^這次社區服務實踐活動，我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。
平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。最后當事情全部完成的時候，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會很幸福高興。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲。”
只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。認真學習了，會有好成績;認真工作了，會有成果。通過自己的努力付出，不管結果如何，那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室里學習，沒有負擔，我們沒有理由不認真學習。
我們應該珍惜眼前的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了。或許賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下決心，以后一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。
從這次勞動中，我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責，以主人翁的態度來對待，這樣所得到的和所收獲的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。
通過這次的社會實踐，讓我學會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創造自己的事業，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。
在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。
想起來，還是覺得自己現在還是不錯的了，能在這么好的環境下讀書，為以后的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經歷。
在實習的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事。社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。
在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現狀，一定要奮勇直前。
人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己，因為我總是對自己說“勇敢點，挫折?怕什么，風雨過后一定會有彩虹的”。
于是，我便有著一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信，自己的明天將會更加美好!
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實踐服務活動心得體會（熱門19篇）篇十
師德之魂在于“愛”，愛是感情誘導的本源，沒有愛便沒有真誠，沒有愛就沒有教育，愛是勾通師生思想情感的橋梁。如果教師把對事業的愛和對學生心理上的愛融為一體，他就是一個較完美的教師。教師愛學生，真誠待之；學生也會以誠摯回報教師。有一天晚上6∶30左右，我到教室檢查，某男生在教室走廊截住我。他說：“老師，我想打架?！甭犃怂脑?，我沒有用粗暴的語言對他進行訓斥，而是微笑看著對他說：“開玩笑吧，為什么”？然后我再仔細觀察這位男生，他真的是怒態滿面。我開始開動腦筋，引導他講出想打架的原因：原來他和班上一位女同學相戀，女同學性格比較開朗，課間經常和別的男生開玩笑。因此他妒嫉，怒火心中燒，恨不得找經常和他女朋友開玩笑的男同學出來教訓一頓。但考慮到這樣做會違反學校的紀律，因此尋求我的幫助、解決這個問題。我知道真相后，從他這個階段的心理年齡，站在他的角度上出發，對他講明一個道理：我很理解你現在的心情，但是戀人不是私有財產，不是一件物品，應給她（他）相對的自由空間，要用你的成績、人格魅力影響她（他），而不是束縛他（她），否則結果會適得其反。我提出了一些可行的建議，希望他慢慢改變自己的觀點，更希望他們不要因此互相傷害對方，互相影響學習。最后這男同學接受了我的建議，一直和同學和平相處，順利完成了高考。我深深體會到：只有在愛的厚土上耕耘不輟，在誠心的沃野上播下種子，才能收獲到愛的碩果。班主任對學生的信任和尊重，對學生平等的關愛和理解，可以使學生感到溫暖、關懷，才能用感情贏得感情，以心靈感受心靈。
實踐服務活動心得體會（熱門19篇）篇十一
學校的教育、教學工作是通過學校中的最基本單位——教學班進行的，而班主任則是這個基層單位的領導者、組織者和教育者，所以說班主任的工作是光榮的，責任是重大的。要做好班主任工作，學生有事能主動與班主任溝通是前提。依筆者之見，在禮儀上，就班主任而言，其言談舉止要為人師表，儼然師長，其主要職責是傳道、授業、解惑，那么在學生面前就不可以信口開河和行為失態；在工作上，班主任與學生構成一個集體，大家都是以創建一個好的班集體作為共同目標。在生活上，班主任與學生是朋友關系。既是學生的嚴師，更是學生的益友，在關心學生學習、紀律的同時，更加關注學生的生活和身心健康。每當學生有困難、心理出現問題時，班主任就應像父母對待自己的孩子那樣關愛他們，使學生感覺到學校也有家的溫暖。只有做好與學生的交流與溝通工作，班級管理才能得心應手。我從事班主任工作連續有十九個年頭了，對班主任工作體會很深刻，以下便是我的幾點經驗體會。
實踐服務活動心得體會（熱門19篇）篇十二
服務是一種奉獻，一種關懷和付出的方式。在服務的過程中，不僅能夠為他人帶來幫助和快樂，也能夠鍛煉自己的實踐能力和人際交往能力。通過參與各種服務實踐活動，我深刻地體會到了服務的重要性，并且獲得了一些寶貴的心得體會。
首先，我體會到服務是一種無私的關懷和付出。無論是參與社區清潔、慰問孤寡老人，還是去偏遠的山區支教，每一次服務都要求我們把自己的利益放在次要位置，將他人的需求放在首要位置。通過與他人交流、了解和傾聽對方的需求和困難，我們才能夠更好地為他們提供幫助。這種無私關懷和付出的精神，不僅能夠讓他人感受到溫暖和希望，也能夠激勵自己持續不斷地為他人做貢獻。
其次，我發現服務可以提高自己的實踐能力。通過參與各種服務實踐活動，不僅能夠學到知識，還能夠在實踐中提升自己的技能和能力。比如，我在參與社區清潔的活動中學會了如何利用資源合理分配時間和精力，達到最好的清潔效果。在支教中，我不僅學到了如何教授知識和激發學生的興趣，還學到了如何處理學生之間的矛盾和困難。這些實踐經驗不僅能夠讓我更加成熟和自信，還能夠為我將來的工作和生活提供寶貴的參考。
此外，服務也是一種人際交往的方式。在服務的過程中，我們不僅能夠和受助者建立起親密的關系，也能夠和其他志愿者進行交流和合作。通過和不同背景和經歷的人們一起工作和生活，我們能夠更好地理解和尊重他人的觀點和需求。與他人的交流和合作，不僅能夠拓寬我們的視野，還能夠培養我們的合作意識和團隊精神。這種交流和合作的經驗和能力，對于我們將來的職業發展和生活都具有重要的意義。
最后，通過服務實踐，我深刻地體會到了服務的意義和價值。服務不僅僅是一種行為，更是一種態度和生活方式。通過每一次的服務實踐，我都能夠體會到被服務者的感激之情和快樂之情。這些感激和快樂不僅能夠為我帶來滿足感和成就感，還能夠讓我更加堅定地相信自己的行為價值和影響力。與此同時，服務實踐也讓我意識到，我不僅需要為他人做好服務，更需要持續不斷地提高自己的專業素養和能力，為他人做出更大的貢獻。
綜上所述，服務實踐是一種奉獻和付出的方式，通過參與各種服務實踐活動，我們能夠體會到服務的重要性，并且獲得一些寶貴的心得體會。服務讓我們學會無私的關懷和付出，提高自己的實踐能力，培養人際交往能力，同時也讓我們深刻地認識到服務的意義和價值。因此，我將會繼續參與各種服務實踐活動，為他人做貢獻，實踐自己的價值。
實踐服務活動心得體會（熱門19篇）篇十三
隨著互聯網的快速發展，軟件系統的復雜性也隨之增加。為了應對這種復雜性，微服務架構應運而生。微服務是一種將應用程序拆分成一組小型、獨立的服務單元的架構風格。在過去的幾年里，我有幸參與了一些微服務項目，并從中汲取了許多寶貴的經驗和教訓。下面我將就我的實踐微服務的心得體會進行總結和分享。
第一段：選擇適合項目的微服務架構。
在實踐微服務的過程中，選擇適合項目的微服務架構是至關重要的。不同的項目有不同的需求和限制條件，在選擇微服務架構時需經過仔細的權衡。例如，在一個大型系統中，可以將不同的業務模塊拆分成獨立的微服務，同時使用消息隊列實現異步通信，以提高系統的可擴展性和可維護性。而在一個小型系統中，則可以采用較為簡單的單體架構，避免引入過多復雜性。因此，在選擇微服務架構時，要結合實際情況和項目需求，選擇最合適的方案。
第二段：模塊化開發和部署。
微服務架構的一個重要特性是模塊化開發和部署。每個微服務代表一個獨立的業務模塊，開發團隊可以將精力集中在一個較小的范圍內，提高開發效率和質量。在部署階段，由于每個微服務都是獨立部署和運行的，可以充分利用容器化技術，實現快速部署和彈性擴展。通過模塊化開發和部署，可以實現系統的解耦和靈活性，提高開發和部署的效率。
第三段：確保微服務間通信的可靠性。
微服務架構中，不同的微服務之間需要進行通信，以完成復雜的業務邏輯。在實踐中，確保微服務間通信的可靠性是一個重要的課題。首先，采用合適的通信協議和框架，如RESTfulAPI或消息隊列，可以確保通信的可靠性和性能。其次，需要考慮到網絡故障和服務不可用的情況，采用合適的容錯和降級策略，以保證系統的可用性和穩定性。最后，通過合適的監控和日志系統，可以及時發現和解決通信問題，提高系統的可靠性和可維護性。
第四段：提高開發團隊的協作和溝通能力。
微服務架構將系統拆分成多個小型的服務單元，每個服務單元都由不同的開發團隊負責。因此，提高開發團隊的協作和溝通能力是實踐微服務的重要課題。在實踐中，可以采用敏捷開發和DevOps的方法，通過持續集成和持續交付，實現團隊間的緊密協作。同時，建立良好的溝通機制和流程，如規范的接口協議和文檔，可以減少因溝通問題而引起的延誤和錯誤。通過提高團隊的協作和溝通能力，可以更好地應對微服務架構帶來的挑戰。
第五段：不斷優化和改進。
微服務架構是一個相對新的架構風格，仍然處于不斷演進和改進的過程中。在實踐微服務的過程中，不斷優化和改進是必不可少的。通過持續迭代和反饋機制，可以發現和解決系統中的瓶頸和問題，提高系統的性能和可用性。同時，要保持對新技術和架構的持續關注和學習，以跟上互聯網的快速發展。通過不斷優化和改進，可以更好地應對未來的挑戰和需求。
綜上所述，實踐微服務需要選擇適合項目的架構、實現模塊化開發和部署、確保微服務間通信的可靠性、提高開發團隊的協作和溝通能力，并不斷優化和改進。通過不斷的實踐和總結，我深刻體會到了微服務架構的優勢和挑戰，也積累了寶貴的經驗和教訓。相信在不久的將來，微服務架構將會在更多的項目中得到應用，為互聯網的發展貢獻力量。
實踐服務活動心得體會（熱門19篇）篇十四
說實話，我以前一直以為做志愿者只是一時愛心泛濫幫助別人，通過這幾天在青少年活動中心的志愿者服務的經歷，我付出了自己的勞動和汗水，獲得了真正的快樂。這使我對志愿者這一角色，有了全新不一樣的理解和體會。首先，我想要說的是，做志愿者不僅僅是在服務他人，更是在收獲自己！
在這兩天的志愿者活動，我參與了刮蠟畫和急速紙飛機兩個項目。通過教導比我年齡小的孩子做手工折紙和畫畫，我不僅自己對手工活動產生了極大的興趣，更加豐富了我的閱歷，在與小朋友交流的過程中，我了解了他們的想法和世界，并用更耐心的態度去對待他們，同時，讓我與人溝通和交往的能力更上一層樓！
等到了活動的開始，我們帶著各自的勞動工具，去了最近的街道上去進行工作。草叢中的垃圾，墻上隨意張貼的小廣告……這些亂七八糟的東西都是我們處理的目標。同時在處理的時候，我在看到了城市中真實的一面。雖然平常走著沒什么感覺，但是現在自己仔細的觀察起來就會發現，街道上亂丟垃圾的事情非常的嚴重，有些甚至是環衛工人們剛剛清掃過的街道，但是很快又會出現新的垃圾！而且小廣告的鏟除，真的非常累人！
活動結束之后，我們對這次活動最早也是最多的感受就是，〝熱〞和〝累〞。炎炎夏日，在太陽下做著這些活確實是很難忍受。但是我們還可以休息，還可以在熱的不想動的時候去買上一杯冷飲?？墒悄切┰诼飞瞎ぷ鞯沫h衛工人們呢？他們和我們不同，我們是活動，他們是工作。在這個炎熱的夏天，他們卻無怨無悔的做著清潔城市的工作，他們的毅力，讓我們所有的參與者都感到敬佩。
實踐服務活動心得體會（熱門19篇）篇十五
社區實踐服務是大學生培養社會責任感和實踐能力的重要途徑，參與其中讓我受益良多。通過這次實踐活動，我深深感受到了社區服務的意義和價值，也收獲了許多寶貴的經驗和體會。
首先，社區實踐服務讓我更加了解社會的需求。我們所處的社會是一個五彩斑斕的多元體系，每個個體都有自己的需求和痛點。在社區實踐中，我接觸到了許多不同的社區居民，他們來自不同的背景和群體。通過與他們的交流和互動，我深刻地感受到了社會中存在的困擾和問題。這些問題有些很小，有些很大，但它們都是社會發展的阻礙和癥結所在。通過社區實踐，我更加明確了社會的需求是什么，也更加堅定了我對社會服務的信心和決心。
其次，社區實踐服務讓我學會關心他人并盡力幫助他人。社區服務的本質是關心與傾聽，通過關心他人的需求和幫助他人解決問題來推動社會的發展。在實踐中，我通過與社區居民的交流，了解到很多他們的困惑和需要。我盡力向他們提供我所學到的知識和技能，幫助他們解決問題。有時候，一個簡單的建議或一點溫暖的話語，就能讓他們重燃希望和信心。這些親身經歷讓我明白，關心他人和幫助他人可以給自己和他人帶來無盡的快樂和成就感。
再次，社區實踐服務使我體驗到合作的重要性。社會服務往往需要團隊的合作和協作，每個人的努力和貢獻都是必不可少的。在社區實踐服務中，我與志同道合的伙伴們組成了一個團隊，我們共同制定計劃、分工合作、解決問題。在團隊中，每個人都發揮了自己的長處，共同為社區服務做出了努力。正是因為有了合作，我們才能更好地完成工作，給社區居民帶來更多的幫助和溫暖。通過這次實踐，我意識到合作對于實現共同目標的重要性，也了解到了合作所能帶來的力量和成果。
另外，社區實踐服務讓我培養了耐心和毅力。社區服務通常并不是一蹴而就的，需要長期的付出和堅持。在實踐中，我遇到了許多困難和挫折，有時候可能會覺得無法繼續下去。但是，正是因為我們的堅持和努力，我們的每一次嘗試都有了成效，每一次努力都給社區居民帶來了幫助和改變。我明白了只有堅持下去，才能看到成果，才能給社會帶來更多的正能量。
最后，社區實踐服務是一次寶貴的成長經歷。通過參與社區實踐服務，我不僅學到了實踐技能和知識，更重要的是培養了自己的社會責任感和實踐能力。我學會了關心他人，學會了與人合作，學會了用耐心和毅力追求目標。這些經歷對于我未來的學習和工作都具有重要的影響和價值。
總而言之，社區實踐服務不僅是一種責任和義務，更是一次寶貴的成長經歷。通過這次實踐，我更加了解了社會的需求，學會了關心他人和幫助他人，體驗了合作的重要性，培養了耐心和毅力。這些經驗和體會將成為我未來發展的重要基礎和支持。我希望自己能夠繼續投身于社區實踐服務中，為社會的發展和進步盡一份力量。
實踐服務活動心得體會（熱門19篇）篇十六
作為一名志愿者，服務老年人是我一直以來的心愿和摯愛。在這個社會當中，關愛老人也越來越受到了廣泛的關注和重視。通過真心的付出和服務，我也獲得了許多對老人的感悟和認知，下面就和大家分享一下我的服務老人實踐心得體會。
第一段：關注老人生活。
老人的生活瑣事雖然看起來很簡單，但卻是他們生活中不可或缺的一部分。作為志愿者，我應該盡自己的能力為他們的生活服務，關注他們的生活細節，從飲食、睡眠、起居方面幫他們解決問題。比如，每周一次的陪老人看病、日常的擺設整理，確保生活有序。經過這些活動，我發現真正關注老人的生活，并及時為他們解決問題，多多少少能夠帶給他們一些安慰和幫助。
第二段：尊重老人意愿。
尊重老人的意愿是服務老人的第一原則。老人有他們自己的生活方式，如果我們把自己的觀點強加給他們，就會引起情緒激動和不滿。因此，我在服務老人時，會首先關注老人的意愿，而不是自己的想法。我會不斷和老人交流，獲取他們的真正需求，并合理的去滿足，這樣他們才會感到被尊重，也能獲得優質的服務。
第三段：了解老人身心狀況。
隨著年齡的增長，老人的身體機能和心理狀況經常會發生變化。作為志愿者，了解老人的身心狀況并且做好護理，是一個十分重要的工作。在服務老人時，我們應該人性化，傾聽他們的訴說并理解他們的身體和心理狀況，針對不同情況采取不同的應對措施，讓老人感到安心舒適。
第四段：維護老人的尊嚴。
作為志愿者，我們不僅是服務老人，更是尊重生命和人的尊嚴，切不可有侮辱、侵犯老人隱私等不文明行為。我們需要在服務中學習如何與老人溝通，如何體現出尊重和崇敬的姿態來。通過安全、健康、溫馨、婉轉的服務，我們可以建立良好的與老人的溝通關系，使他們感受到我們對他們的關注和敬愛。
第五段：分享快樂。
服務老人最重要的一條就是愉快的氛圍。志愿者還可以買來老年人喜歡的東西，聚在一起分享快樂。這需要志愿者們在很多方面都付出良心的努力，包括親自去買物品、做點心、與老人聊天等，讓老人感受到我們的善意和快樂。也可以借助游戲等形式，培養老人間的互動和交流。分享是一種心靈的感動，讓老人感受到活力和幸福，也感受到這個世界上依舊有人關心愛護他們。
總之，服務老人不僅僅是讓老人感到溫暖和快樂，也是我們作為志愿者的修煉。在服務老人的過程中，我們不斷地了解自己的心靈，了解他人的生命和尊嚴。感謝這個社會賦予我們這個使命。服務老人不僅是一種借助我們的毅力，也是我們將毅力還回社會的一種方式。我們愿意和他們攜手，共同為社會創造和諧。
實踐服務活動心得體會（熱門19篇）篇十七
1、根據任教班級學生口算情況，制定本學期訓練的具體目標。
（1）口算訓練的目的不僅是提高學生口算的能力，有針對性的訓練又為本冊第四、第六單元的學習做好鋪墊。
2、根據教學進度及學生掌握情況，定期進行口算的檢測或期末達標檢測，既讓學生找到學習的動力、發現差距，又能讓家長了解孩子計算的能力，同時任教老師也能從中分析，找準突破口，使訓練的效果更好。
筆算除法的教學應在學習時多讓學生通過用實物分一分，從中了解筆算除法的算理及計算方法。如：24÷2=，讓學生把準備好的吸管分一分，說一說你是怎樣算的？也就是先算哪一位上的數？通過一道題的實踐是不夠的，還要再次多擺1--2道并說出計算方法。由于書上沒有任何的計算法則，但在教學時教師還是應把方法板書。
不管是筆算乘法或筆算除法，教學時還應注重培養學生估算的能力。估算是驗證計算結果的較好手段之一，但經常在教學時會被遺忘或略略帶過，沒有成為學生計算的'“好幫手”。
如：21×428×6（）×658。
125÷596÷863÷3360÷3。
對于與生活有密切聯系的知識：《千克、克、噸》、《周長》、《年、月、日》，教學時可讓學生尋找身邊與知識有關的事物，通過觀察、比較、分析，不斷加深理解，從而達到概念的強化。
如：《千克、克、噸》通過實物讓學生掂一掂理解1克、1千克有多重，再估一估1噸有多重，經過觀察---掂---估后，從而找出它們之間的聯系。課外可布置學生尋找身邊的一些生活物品判斷用哪種重量單位較合適，填寫后進行交流判斷。
《周長》這單元既讓學生感到新奇，但又是本冊書的難點之一。教師在備課時感到很簡單，不就是求封閉的平面圖形所有邊長的總和嘛。求長方形和正方形的周長，只要記住計算方法就會算了。真正教時就發現并沒有像老師想象的那樣學生能較快理解并正確解決實際問題。主要原因有：1、對“周長”這概念接觸較少，學生沒有充分理解。2、當概念沒有得到理解時，又學習有關長方形、正方形周長的計算方法后，不明白方法由來只記住公式，因此當遇到較靈活的題目時，無從下筆。
隨著科學技術的不斷發展，教師、學生、多媒體已構成課堂教學系統的三大要素。在小學數學教學過程中恰當地運用多媒體課件，可以引起學生的學習興趣，激發學生的學習積極性，使學生更為輕松、愉快、快速、高效地獲取知識，發展思維，形成能力，從而達到最優化的教學效果。
過去的課堂教學中，自己想辦法去調動學生的積極性，如果沒弄好不僅沒調動學生的積極性,連最起碼的教學任務都完成不了。運用多媒體演示,激發學生認知、求知的內驅力少年兒童天性好奇，當他們接觸新事物時，往往產生探索的欲望，可以利用這個特點，激發他們的求知興趣，激發學生的學習興趣是學生學好知識的起點，也是發展智力的起點。因此，在教學中，運用生動、形象、直觀的電教形式，把書本上靜止的圖形變成動態的圖形，有利于溝通知識之間，圖形之間的聯系，促進學生的求知欲，增強教學的趣味性，提高學生的辯析能力，從而緊緊抓住了學生的注意力，使學生樂學、愛學。借助多媒體創設一個多姿多彩的視聽學習情境，不但刺激了學生的感官，激發了學習興趣，激起了求知欲，還豐富了學生的知識表象，降低了學習難度，促使學生主動參與到學習過程中。
在小學數學教學中，概念、法則、規律等，既是重點，又是難點，這些知識具有一定的抽象性，給學生形成新的認知結構帶來困難。如果采用課件動態圖象演示，在動中引路，動態地顯示事物演變的過程，把整個過程展現在學生面前。這樣，不僅能把高度抽象的知識直觀地演示出來，而且其動態的演示有助于學生理解概念的本質屬性。上次在龍三小觀摩了老師們上公開課，例如：在《圖形的運動設計》課件中，利用計算機生動直觀，變靜為動，圖文并茂放大細節，多層次，多角度地展現教學內容，在創設情境中用計算機演示轉動的風車，對稱的蝴蝶不停地在揮舞著翅膀，小船平移的運動，實現教學的優化，由多媒體演示，旋轉后的圖形及平移和旋轉的區別，通過風車轉動動態，清晰地旋轉過程，學生輕輕松松地掌握了平移、旋轉圖形，這樣的教學，使學生興起盎然。
小學生穩定性差，易疲勞，在鞏固環節思想最易溜號，只有不斷地給學生以新的刺激，才能使他們保持旺盛的戰斗力。多媒體技術為實現練習內容和形式的多樣化提供了方便。在內容上可以設計具有情景的趣味題，便于操作的游戲題，朗朗上口的兒歌題等；練習形式可以創設游戲性、娛樂性較強的數學游藝宮、腦筋轉轉彎、數學擂臺賽、數學燈謎會、幸運大抽獎、看誰中大獎等。讓學生在輕松、愉快的氛圍中學習知識，運用知識，寓學于樂，從而由“被動型”學習轉為“主動型”學習，提高了課堂教學效果。同時，利用多媒體技術，省去了板書和擦拭的時間，能在較短的時間內向學生提供大量的習題，練習的容量大大增加。而且還可以建立題庫，讓不同層次的學生選擇不同類型不同難度的題目進行練習，實施因材施教，使得各個層次的學生都能得到適時、適量、適當的訓練，實現“尖子生”吃得，“中下生”吃得了，達到減負增效的作用。
實踐服務活動心得體會（熱門19篇）篇十八
通過實踐，我們可以了解更多有用的知識。這是小編收集的關于服務員實踐心得體會，以供參考。希望對大家有所幫助！
我學會了服務賓客的原則；服務賓客的程序；服務中工作細則；宴會出菜程序；托盤的技巧及端托行走的步伐；鋪臺、擺臺的注意事項；換煙灰缸的重點；點菜、寫菜單、取消菜式的注意事項及推銷菜品的技巧；斟酒水的基本方法、程序和酒水的一般知識；處理客人投訴及服務工作突發事件對應技巧；餐廳開市的準備工作及收市的注意事項以及各種服務禮儀、餐飲衛生知識、消防知識等等。使我成為一個優秀的服務員奠定了基矗。
在這次服務員兼職工作中我總結出作為一個優秀服務員要具備。
熱愛你的工作：當你熱愛自己的工作，你就會快樂地、更容易地做好你的工作。我們要讓就餐的人們獲得健康、能量與良好的服務。你就可能將平凡的工作做得不同凡響。而企業最需要的人就是熱愛工作的人。
迅速熟悉工作標準和方法：為了自己的企業和自己在激烈的競爭中獲勝，我們必須能夠盡快地投入工作并勝任工作，以提高工作效率。
要有自信心：與金錢、勢力、出身背景相比，自信是最重要的東西，自信能幫助人排除各種障礙、克服各種困難，相信自己是最優秀的。
責任：就是以公司利益為重，對自己的工作崗位負責；就是為客人負責，給客人提供優質的出品與服務；就是“敬無在”，即使沒有人監督你，你也會認真地做好工作，這就是責任的表現。
平常心面對工作中的不公平：在工作中沒有絕對的公平，位在努力者面前，機會總是均等的。沒有一定的挫折承受能力，今后如何能挑起大梁。
團隊：發揮團隊精神是企業一致的追求，餐飲企業的工作由多種分工組成，非常需要團隊成員的配合。具有團隊精神、善于合作的員工和企業都更成功。
這次的兼職給我的體會非常的深刻，我覺得我們做每一件事情都是，每天進步一點點：積沙成塔、積少成多，很多成功者就是積累一點點小而成大器的。每天創新一點點，是在走向領先；每天多做一點點，是在走向豐收；每天進步一點點是在走向成功。
實踐服務活動心得體會（熱門19篇）篇十九
今年4月是全國第32個愛國衛生月，“防疫有我，愛衛同行”愛國衛生運動深入人心，秦淮區開展了“健康與衛生同在文明與衛生同行”愛衛月活動。
為深入開展愛國衛生運動,4月25日下午，南京市秦淮區朝天宮街道陶李王巷社區黨委積極發揮各方作用，齊創共建，聯合社區民生工作站秦淮區人民檢察院、石鼓路小學、街道干部、社區黨員一起，對黃鸝新村小區進行了全方位的整治清理，為下一步小區實施物業管理創造了更好的條件。
黃鸝新村小區建于上世紀80年代末，共11棟529戶居民，是開放式小區，樓道里面有很多標貼、小廣告和雜物，既影響美觀，又有很大的安全隱患。通過開展此次清理活動，對小區環境衛生中存在的“臟、亂、差”和衛生死角進行清理整治，同時也提高了居民的衛生意識。
愛國衛生運動持續深入開展，改善人居環境，提升健康素養，環境清潔之后，居民看得見，幸福感和滿意度得到了提升，形成人人參與攜手共治、預防疾病健康生活，共創健康生活的良好氛圍。