優(yōu)秀作文要具備良好的邏輯結(jié)構(gòu)，組織有序，每一段都能夠銜接自然，使整篇文章有條不紊地展開。接下來是一些具有藝術(shù)特色和思想深度的優(yōu)秀作文，希望能夠引起大家的共鳴。
老師關(guān)心寫老師關(guān)心我們的（精選12篇）篇一
2.成語“程門立雪”即由此而來。
3.兩袖清風(fēng)，教書育人無怨無悔，激蕩時(shí)代潮流;一身正氣，書寫丹青精彩人生，傳播松柏精魂。
4.老師您辛苦了，送您一盒金嗓子，輕言細(xì)語護(hù)喉嚨；送您一朵胖大海，樂樂呵呵高聲誦；再來一顆口含片，愿您笑聲更燦爛。祝您教師節(jié)快樂！
5.春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。
6.語文像沙礫一樣，不如黃金耀眼，卻也有招人喜歡的一面。你看有的草地上插著形態(tài)各異、五顏六色的牌子，上面寫著請高抬貴腳，聽，小草在哭泣!有的寫：請勿打擾，小草在熟睡!委婉的語言招引著人們前去欣賞，再加上此時(shí)優(yōu)美的風(fēng)景，這才是完美的語景結(jié)合!
7.懷念操場，懷念教室，更懷念您!!我的老師!教師節(jié)快樂!三尺講臺(tái)，染蒼蒼白發(fā)，桃李滿園，露美美笑厴。
8.雷鋒，一個(gè)熟悉而又響亮的名字，他的一生打動(dòng)人心。雷鋒，一個(gè)未滿七歲就成為孤兒的人;一個(gè)很小就當(dāng)了兒童團(tuán)團(tuán)長的人;一個(gè)曾被記過無數(shù)功，做了無數(shù)件好事的人;一個(gè)年僅22歲就犧牲了的人，卻為人們留下了最寶貴的財(cái)富。
9.恍惚間，相伴走過最好的年華。
10.教師節(jié)來臨，祝老師節(jié)日快樂。
11.”你若信任，我必不負(fù)。
12.鼓勵(lì)老師的話語的相關(guān)內(nèi)容一日一錢，十日十錢。
13.我是一個(gè)自然災(zāi)害嚴(yán)重時(shí)期的“幸存者”，在同齡孩子中，我的個(gè)頭略小，每當(dāng)我們來到軍民渠橋上的時(shí)候，楊老師早就在等我們了。
14.千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
15.教師節(jié)到，愿您健康快樂，怎一個(gè)“福”字了得。
16.有人說老師像園丁，辛勤地培育著“祖國的花朵”。
17.在古羅馬和希臘的婚禮上，百合花象征著純潔和天真，用百合花配有麥穗作為新娘的頭飾，寓意著五谷豐登，百年好合。
18.愿你日夜勤奮，早日成才!經(jīng)歷了人生的坎坷，請不必過分悲愁，因?yàn)樵趯儆谖磥淼奶绽铮銈儠?huì)找到自己的星群。
19.帶著您火熱，帶著您的無私善良，帶著您的不變初心，將博大的愛，傳遍四面八方。
20.所以，大家顧不上欣賞樹林子里的美，就一哄而散，各自搶占自己的領(lǐng)地。
21.于是，絞盡腦汁，冥思苦想，陷入了困境。
22.但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲。
23.生活不被工作束縛，工作不被金錢束縛。
24.誰怕刺破繡布，誰就無法繡出美麗的花朵。
25.祝愿祖國和平安康。
26.我是蠻不講理的小孩，您就是讓我的媽媽羨慕嫉妒恨的人，您像天使出現(xiàn)在我的生命，您說的話是真理、是圣旨，必須服從。
27.鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
28.釘子有兩個(gè)長處：一個(gè)是“擠”勁，一個(gè)是“鉆”勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。
29.捷報(bào)頻傳進(jìn)家門，理科狀元數(shù)你能。
30.您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。
31.應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。
32.——托爾斯泰有財(cái)富而不用，從沒有達(dá)到目的這個(gè)角度上一看。
33.希望昕雨在新的一年里勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)!
34.雷鋒精神讓我們感動(dòng)，也在告訴我們什么是偉大——全心全意為人民，不管你用什么的方式，只要心中裝著別人。雷鋒精神更需要我們學(xué)習(xí)，積極去做像他這樣的平凡而又偉大的人。現(xiàn)在我才知道歌曲中“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的真正含義。
35.不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了最好。
36.——布萊克小草，有時(shí)站在大山的頭上，默默地，從不炫耀它自己。
37.啊？爸爸還有老師？這個(gè)老師是什么樣的人呢？我真是想去看看，我心里暗想。
38.“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”千百年來，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證。
39.老師您好！九月開學(xué)了，也應(yīng)來了教師節(jié)！老師您辛苦了！老師你是我一生最難忘的人，因?yàn)橛辛四悖屛业纳畛霈F(xiàn)了樂趣，有了你我的人生出現(xiàn)轉(zhuǎn)折，謝謝你！
40.投我以桃，報(bào)之以李。——詩經(jīng)·大雅·抑。
41.祝您幸福健康!我的老師呀，我是多么想念您!借助科技送賀詞，謝謝您我尊敬的老師!我的好老師，真得很想您!我的第二母親，老師你辛苦了!為了我們的幸福，吃再多的苦你又何曾說不呢?微笑是一條曲線，它能使許多東西變直。
42.在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
43.聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
44.園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
45.我們這個(gè)世界，從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒。
46.如果你熱愛讀書，那你就會(huì)從書籍中得到靈魂的慰藉;從書中找到生活的榜樣;從書中找到自己生活的樂趣;并從中不斷地發(fā)現(xiàn)自己，提升自己，從而超越自己。
47.”老師，您在我的成長路上播下了美好的種子，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的。
48.教書育人，興國科教。尊師重道，步步登高。淳淳教誨，人生映照，感恩我?guī)煟依詈?
49.當(dāng)魯迅說：＂不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡＂，我懂得人應(yīng)具有反抗精神。
50.親愛的老師，我們贊美您，辛勤的園丁，用嘹亮的歌聲表達(dá)我們的情感。
51.今天恨您的學(xué)生會(huì)是將來愛戴您的家長，祝婦女節(jié)快樂。
52.當(dāng)鈴聲響起，也無所謂，看著同桌忙著從書包里掏東掏西的，自己才開始重復(fù)別人的動(dòng)作，卻發(fā)現(xiàn)文具盒、語文書、算盤、笛子都忘記帶了，口琴也早被沒收了……爸爸、媽媽、爺爺、奶奶更是沒少往學(xué)校跑，或是送文具，或是被老師請。
53.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，你辛苦了！
54.老師您不是明星，但我心中您是明星中的明星，三尺講臺(tái)煥發(fā)您的風(fēng)采；您不是偉人，但我心中您是偉人中的偉人，方寸課堂塑造您的偉大。教師節(jié)快樂！
55.老師如海，寬容做舟方知海之寬闊。
56.您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭。
57.您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
58.寬容別人等于祝福自己。
59.說一日為師終生為父，九月秋天，滿園桂香，同學(xué)談笑，老師辛苦。
60.學(xué)習(xí)是把知識(shí)、能力、思維方法等轉(zhuǎn)化為你的私有產(chǎn)權(quán)的重要手段，是“公有轉(zhuǎn)私”的重要途徑。你的一生，無法離開學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是你最忠實(shí)的朋友，它會(huì)聽你的召喚，它會(huì)幫助你走向一個(gè)又一個(gè)成功。
61.您就是這個(gè)九月最向上的歌謠，您就是這個(gè)秋天最美麗的春光。
62.當(dāng)我踏進(jìn)校門的那一天，你給了我無盡的關(guān)懷，當(dāng)我踏出校門的那一天，你已經(jīng)付出了你的全部。老師你幸苦了！
63.一日為師，終身為父。
64.在教師節(jié)到來之際，祝我親愛的老師，身體健康。
65.啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)！傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。
66.t。
67.半年的小學(xué)生毛丫長大了不少，也在老師的教導(dǎo)下取得了不錯(cuò)的成績，好樣的。你不是個(gè)特完美的孩子，爸媽只希望你能快樂地生活和學(xué)習(xí)，快樂地度過自己的童年。
68.您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
69.敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。愿我這小溪的音樂，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
70.您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光。
71.銘恩教師節(jié)，團(tuán)圓中秋節(jié)。
72.在明亮的教室里，和要好的同學(xué)一起研究復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，真的是一種莫大的享受。大家時(shí)而因不同的觀點(diǎn)不斷爭執(zhí)，時(shí)而各自埋頭苦思，不時(shí)地小聲交流思路，最后又因終于解出了一道大家眼中的難題而歡呼不已，那種興奮勁兒不是只用語言就能形容出的。雖然解題的過程很艱辛，但是因?yàn)榭看蠹夜餐伎汲龅恼_結(jié)果，就是對參與解題的每個(gè)人的最佳獎(jiǎng)勵(lì)。
73.您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
74.他運(yùn)用這些素材，加以創(chuàng)新，終于寫出了不少為后人傳誦的名篇佳作。
75.上聯(lián)：辛勤園丁傳道授業(yè)育英才，下聯(lián)：和諧社會(huì)尊師重教譜新篇。
76.我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人——我的老師您。
77.快樂無處不在，其實(shí)，小兔子已經(jīng)尋找到了屬于自己的快樂，可是當(dāng)她要與這份快樂告別的時(shí)候，快樂又離她而去。快樂的時(shí)光永遠(yuǎn)會(huì)留在記憶里，只要去回憶，去享受，去珍惜，快樂由自己操控。
78.端午節(jié)到，祝福“端”到你面前：送你一粒粽子，愿你“粽”是快樂。
79.塞翁失馬，焉知非福。
80.是您為他揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。
81.教師節(jié)了，祝老師生產(chǎn)科技也生產(chǎn)快樂。
82.父親節(jié)來了，我只想跟您說聲：老師，節(jié)日快樂，謝謝您。
83.祝恩師永浴愛河，鴛鴦璧合。
84.如果沒有老師，何來國家的棟梁，如果沒有老師，何來各行的人才，如果沒有恩師您又怎么會(huì)有今天輝煌成績的我，老師，您的教誨我一直不曾忘記，今天是教師節(jié)，祝您節(jié)日快樂。
85.她，燙著一頭微卷的長發(fā)，白凈清秀的臉上帶著一副眼鏡;她，走起路來精神抖擻，臉上總掛著甜甜的微笑，就像小朋友畫筆下的月亮姐姐;她，講起課來娓娓動(dòng)聽，時(shí)常把我們聽的如癡如醉。猜猜她是誰?告訴你吧，她就是以前教我們語文的周老師。
86.warriorstrokejingtaohackflowwithoutsinking,cowardinbeinsmoothwaterwilldrown.勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì)溺水。
87.三尺講臺(tái)留下您人生的燦爛和輝煌。
88.千萬只粉筆，是教書的認(rèn)真。
89.老師指引我們做事，教我們做人，永遠(yuǎn)不辭辛苦。他們就像蠟燭一樣，默默無聞，燃燒自己，照亮別人——老師是一盞永不熄滅的明燈。
90.一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水，桃李芳天下!
91.老師您辛苦了！九月開學(xué)了，也應(yīng)來了教師節(jié)！老師你是我一生最難忘的人，因?yàn)橛辛四悖屛业纳畛霈F(xiàn)了樂趣，有了你我的人生出現(xiàn)轉(zhuǎn)折，謝謝你！
92.忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您！
93.你是不流淚的蠟燭，是只吐絲不為自己做繭的春蠶。
94.撥動(dòng)真誠的心弦，銘記成長的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您，親愛的老師，祝您永遠(yuǎn)幸福！
95.動(dòng)人以言者，其感不深。
96.春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價(jià)。
97.您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
98.語文像家人一樣，時(shí)時(shí)刻刻給人溫暖、鼓勵(lì)。語文像是：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”在我們迷惑的時(shí)候使我們恍然大悟!語文又像是：“墻角一枝梅，凌寒獨(dú)自開。”給人一種堅(jiān)強(qiáng)的意志。這也是語文呀!
99.夫?qū)W須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。
100.她——是我的語文老師，身材矮矮的、細(xì)細(xì)的，使我不禁想到了一個(gè)成語：小巧玲瓏，卷卷的頭發(fā)與肩平行，一雙蘊(yùn)含著知識(shí)的雙眼，小小的嘴巴，總是穿著深色的衣裙，一切都顯得那么的自然。
101.“顯微鏡”——彰顯學(xué)生的個(gè)性。
102.老師，您是真誠的、善良的、美好的。
103.忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。
104.您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
105.花燭笑迎比翼鳥，洞房喜開并頭梅。
106.不管多么險(xiǎn)峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
107.雖然雷鋒叔叔已經(jīng)走了，但他默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神永恒，他沒有過多的語言，但他是行動(dòng)上的巨人，雷鋒是他的名字，也是所有和他一樣默默奉獻(xiàn)的人的名字。
108.她一講起上帝天堂天使，就顯得和藹;面孔也變得年輕，濕潤的眼睛流露出特別溫暖的光芒。
109.今夜如有一顆星星眨眼，那是祝你平安。
110.學(xué)習(xí)是要經(jīng)過思考的，否則將一事無成。思考后就能得出學(xué)習(xí)成果，說的是非常對的。
111.再者，你們比小時(shí)候的我更聰明。
112.讓我借短信送上新年祝福：健康快樂。
113.老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
114.老師，您是茂盛的葉子，您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身，為了你的學(xué)生，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學(xué)子們的夢飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
115.踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫。——明·馮夢龍·警世通言。
116.祝您中秋生活愉快。
117.高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗柫ⅰ?/p>
118.陳老師是再六年級的時(shí)候才接手我們班的。我們相處的時(shí)間不長，她卻成了我最敬佩的人。她，中等個(gè)子，披肩長發(fā)總是梳理的很服帖，一雙明亮的眼睛閃爍著自信，堅(jiān)定的目光。看到我們總是笑瞇瞇的。你可千萬別以為她很和藹。除了親切她還是一個(gè)嚴(yán)厲的老師呢!
119.老師。感謝您們。請接受您們的學(xué)生的祝福吧！
120.六一節(jié)到了，親愛的超齡兒童，再重溫一下童年的快樂，找回曾經(jīng)的童心吧。
121.你傾吐鼓勵(lì)的話語，伴我們走進(jìn)夢想的國度。
122.鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里。
123.條條信息滿載我的祝福，穿越時(shí)空飛到您的身邊，向您輕輕地問候：教師節(jié)快樂!
124.只有激發(fā)燃盡自已，照亮別人的燭光精神，才能成為一個(gè)高尚的人民教師。
125.老師：每一縷的陽光是我對您的祝福，每一顆星星是我看您的眼睛，每一絲雨?duì)恐覍δ钌畹厮寄睿肽钅恪?/p>
老師關(guān)心寫老師關(guān)心我們的（精選12篇）篇二
人這一生需要感謝的人很多，如同天上的繁星，瞧，那有一顆星星多么明亮啊，她就是我需要真心感謝的那個(gè)人——苑老師。
苑老師很年輕，但雙鬢已經(jīng)斑白，頭上那一根根銀絲，蘊(yùn)含著老師為我操碎的心。
還記得那是閱讀考級惹的禍，在閱讀考級前是我最后一門科目考試完畢，在迎來閱讀考級時(shí)我放縱自己了，所以閱讀考級連合格也未必能達(dá)到，那天閱讀考級得證書下來，看到同學(xué)們每人一張，我卻沒有，我就是一塊污點(diǎn)，在一張潔白的紙上的一滴墨水。我很失落，此時(shí)我眼前展現(xiàn)出來的天空是黑色的，草是黃色的，是老師，我最敬佩的苑老師找我談話，讓我重新站起來，苑老師那天的話讓我銘記于心，苑老師使我放下了心里的包袱。苑老師，我真感謝您，感謝您，為我操碎的心，給我一次又一次的自信。
苑老師不僅關(guān)心學(xué)生，在工作上，更是任勞任怨。每當(dāng)我成績下降時(shí)，都是苑老師為我指點(diǎn)迷津，讓我正確認(rèn)識(shí)自己，重新樹立信心。
我要真誠地對苑老師說:“苑老師，謝謝您，謝謝您，為我的人生導(dǎo)航引路!我要全心全意地投入到學(xué)習(xí)，為您對我的付出畫上一個(gè)完美的句號，我將成為你最自豪的學(xué)生!”
作者：張歆翊。
公眾號：明日之星網(wǎng)絡(luò)文學(xué)社。
老師關(guān)心寫老師關(guān)心我們的（精選12篇）篇三
1.愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在于知識(shí)。
2.老師是我們成長的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護(hù)我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應(yīng)該感恩老師。
3.老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
4.我真心祝福老師萬事如意、永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)happy。
5.ifthefearoffrontandrocks,lifecanonlyeverbeabackwater.如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。
6.您如火種，燃燒了我們的心靈之火。
7.把讀書當(dāng)作自己的第一精神需要，當(dāng)作饑餓者的糧食。教師只有持之以恒的讀書，才能不斷提高自己的教育教學(xué)水平，才能在教學(xué)時(shí)做到胸有成竹，做到游刃有余。只有不斷地讀書，才能從知識(shí)的海洋里汲取營養(yǎng)，才能不斷地充實(shí)自己，才能讓自己擺脫坐吃山空的境地。才能使息的生命不會(huì)過早的枯萎。
8.踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
9.盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞郏牌茰缌顺蔀闂澚褐牡膲簟?/p>
10.這位老師戴著一副眼鏡，眼睛大大的，眉毛挺黑的，有一張能說會(huì)道的嘴，可愛極了，她叫……嘿嘿，天機(jī)不可泄漏。好了，回到正題，她很嚴(yán)肅，每當(dāng)有個(gè)別同學(xué)沒做作業(yè)或者上課亂說話，老師總會(huì)板著臉，使我們很害怕，在心里暗暗提醒自己不要犯錯(cuò)誤。
11.親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
12.千條短信，別樣情濃，伴隨老師，一路順風(fēng)。
13.如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動(dòng)如一只飛翔的鳥，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線，天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
14.快樂如風(fēng)吹拂著四面八方，快樂似雪閃著耀眼的光芒，快樂像陽撫摸著世界的每個(gè)角落，快樂是細(xì)雨灑落在柔和的秋天，愿快樂伴您到老，祝您新年快樂。
15.你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好朋友，也是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。
16.敬愛的老師，您辛苦了。
17.贊美老師詩歌：《老師，您好。
18.眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。——宋辛棄疾青玉案。
19.三人行，必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?/p>
20.您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流。
21.輝體字的方法：標(biāo)準(zhǔn)：干凈清楚技巧：把每一個(gè)字母都整成半圓+豎線，或橫平豎直的樣子，盡可能使半圓大小相等飽滿要求：大小一致，落在線上，避免毛刺心法：不要耍帥，不要扮酷，專心賣萌下圖是輝體字的示例：大家可以照著上面的方法和圖示自己練習(xí)一下哈。
22.祝天下老師快樂開心!節(jié)日快樂!幸福永遠(yuǎn)!誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。
23.學(xué)習(xí)是每個(gè)一個(gè)學(xué)生的職責(zé)，而學(xué)習(xí)的動(dòng)力是靠自己的夢想，也可以這樣說沒有自己的夢想就是對自己的一種不責(zé)任的表現(xiàn)，也就和人失走肉沒啥兩樣，只是改變命運(yùn)，同時(shí)知識(shí)也不是也不是隨意的摘取。要通過自己的努力，要把我自己生命的鑰匙。
24.愿我們真誠的友情，永遠(yuǎn)珍藏在我們心中。
25.我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。
26.蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
27.教的是書，翻開人生無數(shù)精彩的篇章。
28.李老師對我們總是那么和藹可親，而且又是那樣的嚴(yán)格。所以我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很尊敬，很愛戴她。
29.黑板上老師的粉筆寫著祝愿，祝你兒童節(jié)快樂平安!六一是告訴人生六個(gè)一一副好身體，一個(gè)好家庭，一份好事業(yè)，一世好心情，一圈好朋友，一生好運(yùn)氣!愿你一生擁有六個(gè)一!祝“六一”快樂!美女穿超短裙是為了好看，帥哥穿夾克是為了更有范，老人家穿棉襖是為了保暖，你穿開襠褲是為了尿尿方便，祝六一兒童節(jié)快樂!六一不止是小孩兒的節(jié)日，也是大人的，在陪著孩子享受節(jié)日的同時(shí)，大人也享受著快樂，享受著回憶，享受著遙遠(yuǎn)的童年。
30.像及時(shí)的甘霖滋潤我的成長。
31.花兒靚麗綻放，忘不了春風(fēng)的愛撫。
32.用拼搏的汗水灌注無悔的高三路。考前不怕，考后不悔。
33.老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。
34.thewavestocleavethroughthewavesatafarewelltoswim,canoefuneral.海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。
35.教師的春風(fēng)，日日沐我心。
36.祝福老師一家和和睦睦，一年開開心心，一生快快樂樂，一世平平安安，天天精神百倍，月月喜氣揚(yáng)揚(yáng)，年年財(cái)源廣進(jìn)。
37.老師不僅是我們的好老師還是我們的好朋友。一下課，老師便和我們做起游戲來。她看見我們在踢毽子，跑過來和我們一起踢，還比賽呢!她給我的第三印象是：她既是良師又是益友。
38.在藝術(shù)上我決不是一個(gè)天才。為了探求精深的藝術(shù)技巧，我曾在苦海中沉浮，漸漸從混沌中看到光明。蒼天沒有給我什么獨(dú)得之厚，我的每一步前進(jìn)，都付出了通宵達(dá)旦的艱苦勞動(dòng)和霜晨雨夜的冥思苦想。
39.人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。
40.我非常愛我的數(shù)學(xué)老師。他長得很精神，大概五十多歲，可是看起來三十多歲。每次去學(xué)校都騎著一輛自行車。他說話總是很慈祥、很高興，而且還很關(guān)心我們，他工作也很認(rèn)真，我們班的同學(xué)都喜歡他、愛他。
41.教師節(jié)，感謝這些特別的“老師”，感激一切使你成長的人，你我共勉。
42.高老師長的臉圓圓的，很容易使人聯(lián)想到大熊貓，但她正如姓名中的“燕”字一樣，行動(dòng)敏捷，又想一只飛來飛去的小燕子。高老師那雙炯炯有神的大眼睛時(shí)時(shí)刻刻都流露著智慧。
43.老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
44.或者戴著眼鏡在教室里走來走去，巡視著學(xué)生們的一舉一動(dòng)。
45.或者我一直都看不清自己。
46.一位好老師，勝過萬卷書。
47.埋頭讀書，抬頭做人。
49.我們從幼苗長成大樹，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生；我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意送給您。
50.寒來暑往，您帶領(lǐng)孩子劃動(dòng)知識(shí)的雙槳，春去秋來，您真心播撒文化的華彩，辛苦，是您一生的寫照，祝福，是我不變的情懷，老師，祝愿您生日快樂。
51.教室是上級機(jī)關(guān)組織村民們四處扒來的墓磚做基，土坯做墻修建，開始只有一排四個(gè)教室，四個(gè)年級，后來陸陸續(xù)續(xù)又增建了兩排教室、學(xué)校圍墻和大門。
52.善良的人總會(huì)得到深切的祝福，親愛的朋友，圣誕快樂。
53.難以分出性別的人更是屢見不鮮，明明高你一屆，不知是叫“學(xué)姐”還是“學(xué)長”，害得你只能稱呼其“同學(xué)”。
54.啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意。
55.我便在校長辦公室后面，抱著胳膊看一片片碩大的梧桐葉從樹梢無聲地跌落。
56.（四十一）張開翱翔的翅膀，追逐理想。
57.有時(shí)候一篇作文寫不出來，就一直想，一直想，一寫就是大半天。
58.三尺講臺(tái)留下您默默耕耘的汗水，而如今我們已長大，不敢忘您的教導(dǎo)之恩，老師謝謝您。
59.感謝您的關(guān)懷，感謝您的幫助，感謝您的教導(dǎo)，感謝您為我所做的一切。
60.今天生日，我用短信傳遞了深深祝福：愿您生日快樂。
61.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——論語·雍也。
62.您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。
63.老師您就像蠟燭點(diǎn)燃自己，照亮別人：像吐盡青絲的春蠶，為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的金鑰匙，您費(fèi)盡了心血。在教師節(jié)之際，祝您身體健康！
64.謝謝您我尊敬的老師。
65.老師很佩服你的勇氣，連同學(xué)們都被你帶動(dòng)起來了，發(fā)言多踴躍。
66.您交給我的知識(shí)我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心的。
67.教了我三年語文的黃老師。她高高的個(gè)子，清秀白皙的面孔，長長的柔發(fā)隨風(fēng)飄散，秀美的眼睛閃爍著青春及知識(shí)的光芒。她帶笑的嘴角彎彎翹起，說起話來銀鈴般悅耳，充滿青春活力，充滿時(shí)代朝氣。她的笑給我留下了很深的印象，那笑容使我頓覺身上感受到了母親的撫摸—那種親切和甜美交織在一起的撫摸。
68.別后，漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起。
69.感動(dòng)了？那就嫁給我吧。
70.片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
71.時(shí)節(jié)逢小滿，愿你幸福滿滿，快樂滿滿，健康滿滿!真熱鬧，艷陽當(dāng)空來照耀，小鳥枝頭喳喳叫，蟬兒歡欣樹上吵，心情愉悅問你好，送你祝福大禮包，開心快樂永不老，幸福指數(shù)攀新高，事業(yè)成功升職早，小滿節(jié)氣哈哈笑!化作點(diǎn)點(diǎn)雨，滋潤大地五谷肥;小滿節(jié)，飽含萬事吉，送來希望好運(yùn)抵;值此良辰，播種笑容，收獲快樂;播種愛情，收獲甜蜜;一聲問候播下友誼，愿此心意，令君滿意!小滿降脂有訣竅，周一核桃當(dāng)零食，周二午間散散步，周三豆類入午餐，周四晚餐三文魚，周五藍(lán)莓加酸奶，周六晚上喝紅酒，周日早餐燕麥片。
72.全班安靜..借給老師的筆從來沒有回來。
73.真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
74.因?yàn)槟贻p，就會(huì)有無限的可能。
75.我從來不記在辭典上已經(jīng)印有的東西。我的記憶力是運(yùn)用來記憶書本上還沒有的東西。
76.——xxx一個(gè)獲得成功的人，前蘇聯(lián)作家高爾基從他的同胞那里所取得的，總是無可比擬地超過他對他們所做的貢獻(xiàn)。
77.這個(gè)女老師姓宋，因?yàn)樗贻p，頂多不過20歲，所以，我們都叫她小宋老師，也有一些女同學(xué)親熱地稱呼她大姐姐。
78.老師是神圣的職業(yè)，你們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)、成長，不辭辛勞的教導(dǎo)、教育我們。
79.教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
80.你就是我們敬愛的老師，教師節(jié)到了，祝您節(jié)日快樂。
81.老師在我心里，您一直照顧我們，一直關(guān)心我們。您這么辛苦，我們能做些什么呢？我知道只有一直好好學(xué)習(xí)，才能給您最好的回報(bào)！
82.有一種愛無法忘記，有一種情刻骨銘心，那就是老師的教誨。
83.ifyouwanttoclimbthepeak,nottherainbowasaladder.如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當(dāng)作梯子。
84.請理解學(xué)生完美的祝愿，祝您教師節(jié)快樂，天天快樂。
85.你在智慧的這頭，我在那頭，你用溫暖的關(guān)懷將我啟迪。
86.中秋佳節(jié)到，人人把憂拋，共享天倫難得有今朝。
87.祝親愛的語文老師教師節(jié)快樂。
88.有緣千里來相會(huì)，無緣對面不相逢。——元未明初·施耐庵·水滸傳。
89.老師，每當(dāng)我想起你，就不禁心潮起伏，記憶的閘門就不由自主打開了，它就像一部影片，在我腦海里播放。
90.我是幼苗，你是雨露，滋潤我干涸的心田。我是小草，你是太陽，照耀我成長的路。
91.老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。
92.老師那張嚴(yán)肅的長方形臉上戴著一副黑寬邊眼鏡，兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著亮光;兩個(gè)嘴角總是緊緊閉著，平時(shí)很不愛說話。在我的記憶里，好像他只有那么一身半新不舊的藍(lán)衣服，袖子也總愛往上挽一截。每當(dāng)下課的時(shí)候，他就把書本往胳肢窩下一夾，把用剩下的半截粉筆往口袋里一裝，低著頭，像找來時(shí)的腳印似的，慢慢地，一步步。
93.老師就像辛勤的園丁，用自己的雙手把我們塑造成祖國的棟梁；老師就像一艘理想的船只，載著我們遨游在知識(shí)的海洋。教師節(jié)，祝老師幸福安康！
94.老師的眼睛總是發(fā)出慈祥，智慧的光芒。
95.在您花甲之年，祝您生命之樹常青。
96.愛迪生曾經(jīng)說過：天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水，百分之一是靈感，百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的，甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。
97.月圓了心情，風(fēng)爽了美好，秋實(shí)樂彎腰。
98.上幼兒園時(shí)，教我的老師十分漂亮，長到披肩的頭發(fā)又柔又順，瓜子臉不大，卻有一雙水汪汪的炯炯有神的大眼睛。
99.因?yàn)槟茉趯W(xué)習(xí)中享受到前所未有的快樂，所以我才會(huì)熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活。畢竟學(xué)習(xí)真的帶來了太多美好的事物。所以，請繼續(xù)學(xué)習(xí)下去吧!
100.您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
101.老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。
102.5．逸仙圖胸懷萬里世界，放眼無限未來。
103.陽光普照，園丁心坎春意濃。
104.老師您是山，高大挺拔；老師您是松，蒼翠欲滴；老師是鷹，帶我騰飛；老師是傘，為我們遮風(fēng)擋雨。值此教師節(jié)來臨之際，祝老師們節(jié)日愉快，身體健康！
105.tostruggleinsweatpooledrivers,willcausetheboattotheothersideoftheidealsail.奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
106.老師像燭光，照耀著我。
107.老師，像大海一樣澎湃的是您的內(nèi)心，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷，像高山一樣深重的是您的恩情。
108.而我們考研的時(shí)候就會(huì)選擇一些口碑比較好的老師，一般口碑好，我們都認(rèn)為他有實(shí)力，我們也愿意去學(xué)習(xí)，這樣才能夠取得成果。
109.你的無私像太陽，把我心靈照亮。
110.“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”勤奮是一種美好的品德。;勤奮是一種努力自強(qiáng)的精神，勤奮是一種勇往直前的精神。一勤天下無難事，勤奮，更是變理想為現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)，是由量變到質(zhì)的過程，是走向成功的階梯，是成為天才必不可少的條件。
111.老師，也許就在今天，您不會(huì)想起我，但是我會(huì)想起您。
112.今天的太陽為您升起，今天的鮮花為怒放，今天的贊歌為您高唱，今天的雄鷹為您展翅飛翔。
113.學(xué)習(xí)，就要有靈魂，有精神和有熱情，它們支持著你的全部!靈魂，認(rèn)識(shí)到自我存在，認(rèn)識(shí)到你該做的是什么;精神，讓你不倒下，讓你堅(jiān)強(qiáng)，讓你不畏困難強(qiáng)敵;熱情，就是時(shí)刻提醒你，終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)方，只要努力便會(huì)成功的聲音，他是靈魂與精神的養(yǎng)料，它是力量的源泉。
114.烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，建設(shè)了我們的美好家園，為我們提供了學(xué)知識(shí)，長才能，為祖國奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。同學(xué)們，我們是幸運(yùn)的，我們今天的生活是來之不易的，我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為她爭光，為她添彩。
115.whappyteachersday!我們送您一件小禮物，以表我們對您的感激之情。
116.真心感謝您，祝您教師節(jié)快樂，幸福綿長。
117.思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠(yuǎn)方的您……曾經(jīng)給我陽光雨露春風(fēng)的老師在人生的旅途上，是您為我點(diǎn)燃希望的光芒，給我插上理想的翅膀，翱翔在知識(shí)的海洋上。
118.好運(yùn)連連，春節(jié)短信多得像牛毛。
119.教師的心聲是純凈的，高貴的，無私的。
120.臭臭襪子邋遢的人;發(fā)夢鬼叫嚇壞了圣誕老人;鈴鐺的想起多動(dòng)人;午夜的鐘聲已不再等;手機(jī)響起震醒夢中人;短信祝福只給我的友人：圣誕節(jié)快樂。
121.開始我沒在意，一個(gè)黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。
122.做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。
123.如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。
124.（十七）三尺講臺(tái)伴終生，一支粉筆傳知識(shí)。
125.甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。
126.您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂，老師啊，我怎能把您遺忘！
127.她就是我們學(xué)校的年輕語文老師梁老師了。梁老師苗條的身材上套著一件雪白的上衣，黑色的斯文褲子，腳上穿著一雙漂亮的高跟鞋，扎著一根小小的辮子，他眼前的鼻梁上掛著一副明亮的眼鏡。透過眼鏡，一雙瞳瞳有神的眼睛展現(xiàn)于我們眼前，臉上總是掛著微笑，有時(shí)笑起來還露出兩排潔白的牙齒呢!多么和藹可親呀!
128.再回首，我們曾經(jīng)的歡聲笑語。
129.那是他的回歸機(jī)會(huì)，但作為回歸的橋梁的女人，并不是能帶他回歸的人。
130.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
131.敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng)，似潤雨，永銘我心。
132.富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。
老師關(guān)心寫老師關(guān)心我們的（精選12篇）篇四
一年一度的教師節(jié)來臨了，懷舊的情感又把我?guī)нM(jìn)回憶的海洋，柔漫地飄蕩在二零零二年夏秋交替的季節(jié)。
晚自習(xí)后，洗漱完畢剛剛上床的我，忽地渾身一陣燥熱，接著喉頭就象冒火一樣，熱辣辣的。我張著嘴，大口地呼著熱氣，兩手抱著滾燙的雙臂——可怕的高燒又發(fā)作了。
我呆呆地跪坐在床上，無所措手足了。鄰床的陳曉見我這副模樣，忙問：“怎么啦？”
“發(fā)燒。”
她一摸我的胳臂：“哎呀，這么燙！這可怎么辦吶？”
沉吟了片刻，我眼前忽地一亮：“陳曉，陪我去找周老師吧，看看他有沒有退燒藥，好嗎？”
“好吧。”
夜悄無聲息，月亮將清亮的光波慈愛地灑向靜謐的校園。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見周老師已經(jīng)熄了燈，我猶豫了，既不忍心去打擾勞累了一天剛剛?cè)胨睦蠋煟謸?dān)心自己熬不過這大半夜。但最終還是敲響了周老師的門。
“誰呀？”
“是我，周老師。我想跟您找點(diǎn)兒藥。”
“怎么啦？”急急的一聲。
“發(fā)燒。”淚，開始在眼里打轉(zhuǎn)兒。
屋里的燈亮了，一陣悉悉嗦嗦響過，周老師邊系衣扣邊走了出來：“我看看。”
他一摸我的額頭，“哎呦”一聲，又試試腋下，急促地說：“不行，吃藥不行，得打退燒針。走，我?guī)闳メt(yī)院。”
“好。”我的喉頭有些哽咽。
他把陳曉送回宿舍，騎上自行車，帶著我直奔醫(yī)院。
我的頭昏沉沉地一陣陣作痛，喉頭火辣辣的。坐著那急而穩(wěn)的車子，望著周老師那前傾的身軀，聽著耳邊呼呼的風(fēng)聲，我心里涌上一股暖流，鼻子酸酸的，跟著他念書那兩年的往事一幕幕從眼前閃過：
一九八零年夏天，我患了結(jié)腸炎，并著高燒，打過針的我，迷迷糊糊地躺在宿舍。吃午飯時(shí)，周老師端來一盒米飯，拌著香噴噴的炒菜，我同桌提著周老師的暖瓶跟在后面。周老師看著我吃下一些飯，就又掏出一包白糖，給我沖了一杯糖水。臨走時(shí)，再三叮囑我多喝些糖水。
人都說，出門在外，一旦生了病，就格外想家。可是，跟著周老師，卻能在病中得到他無微不至的照料，在精神上得到莫大的寬慰。學(xué)生們也都象對父母一樣，對他充滿了由衷的信賴，有什么難處自然就會(huì)想到他。
……。
醫(yī)院到了，掛號、檢查、打針、取藥。
回到學(xué)校已是子夜零點(diǎn)多，周老師回屋拿了一床被子給我，又一直把我送上三樓，站在樓道口望著我拴上門，這才回去。
……。
如今，我們的周老師已經(jīng)年逾古稀，好多年沒有去看他了。在車水馬龍的街上，偶爾還會(huì)聽到一陣清脆的自行車鈴聲，心里也就油然想起我們的周老師來。今天，謹(jǐn)奉此文，向我們的周老師致以節(jié)日的問候，也向全國的老師致敬。
老師關(guān)心寫老師關(guān)心我們的（精選12篇）篇五
有一次，我們班有一位同學(xué)的鼻子突然出血了，他就很著急，就慌慌張張地把那位同學(xué)送去醫(yī)院。到了醫(yī)院，他就把事情告訴了醫(yī)生，醫(yī)生就說：“他的'鼻子沒有什么事，只要打點(diǎn)針、吃點(diǎn)藥就好了。”這下他才松了一氣，而且還幫那位同學(xué)請了假，并且還把他送回家。（小學(xué)生作文）。
還有一次，我們班有一位同學(xué)在中午的時(shí)候，不小心把飯打翻了。他進(jìn)來教室，看見地上有打翻的飯，他就問：“這是誰打翻的？”那位同學(xué)就說：“是我。”他就說：“你怎么這么不小心呢，我這里有五塊錢，你拿去買飯吧。”當(dāng)他說完這句話后，那位同學(xué)的眼淚都快掉下來了。
老師關(guān)心寫老師關(guān)心我們的（精選12篇）篇六
2.江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
3.我的語文老師是一個(gè)善良而溫和的老師，非常幽默，使我們?nèi)菀捉邮芩Ｋ坏虒W(xué)方法好，而且還很關(guān)心我們。
4.我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬語一聲“謝謝”，您是我永遠(yuǎn)的老師，永遠(yuǎn)的朋友！
5.愿你祝福來自四面八方。
6.啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。
7.應(yīng)該看到你們的臉上陽光燦爛。
8.簇?fù)碇悖恳恍凶郑瑢懴碌氖穷Ｖ恰?/p>
9.您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地?fù)纹鹑~的綠陰。
10.自卑是長在心中的雜草。自卑，會(huì)讓人覺得自己比別人低一等了，自卑它會(huì)讓你不能正常發(fā)揮自己的潛能。但同時(shí)，自卑也是一種良藥，它會(huì)促使你勇往直前，將壓力變?yōu)閯?dòng)力，然后去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，到達(dá)成功的彼岸，然后揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
11.懦弱的人只會(huì)裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
12.用愛心去塑造，用真誠去感召，用人格去熏陶。
13.學(xué)生眼中的您婚前比婚后親。
14.（ba.）沒有目標(biāo)便失去了方向，沒有期望便失去了方向，沒有期望便失去了動(dòng)力。
15.教師節(jié)謹(jǐn)祝：快樂像同學(xué)校友越來越多，友誼像領(lǐng)導(dǎo)講話越來越長，祝福像突擊檢查說到就到。
16.在學(xué)校里要戴紅領(lǐng)巾，上體育課時(shí)可以把紅領(lǐng)巾摘下來，疊好放進(jìn)書包。
17.鮮艷的花兒，踮起腳尖親吻你，甜美的氣息，撩人心醉，沁人心脾。
18.老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。
19.對待錯(cuò)誤，不吝批評和指正。
20.鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。
21.我知道我最大的成就，就是您最大的滿足，我不會(huì)放棄的。
22.將幼教工作當(dāng)作自己的事業(yè)去經(jīng)營，孩子就是我事業(yè)的基礎(chǔ)，用心去對待每個(gè)幼兒，讓每個(gè)孩子喜歡我愛是我不解追求的目標(biāo)。
23.海浪的品格，就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?/p>
24.女人花美，愿你被真愛映照更繽紛。
25.個(gè)子不高，還有點(diǎn)小胖，臉黑倒也罷了，還不光滑，有少數(shù)痘痘，顯得很不干凈。
26.其實(shí)人是一個(gè)多元的復(fù)變函數(shù)。
27.但正如只有凈水才能洗滌一樣，班主任自身的品德修養(yǎng)也應(yīng)該像水一樣純潔透明，才能照見并洗掉學(xué)生心靈上的污跡。
28.“教不嚴(yán)，師之惰”，感謝老師這些年像辛勤園丁一樣呵護(hù)著我這祖國的花朵，我想說一句：“老師辛苦了，我不忘記那親切的笑容、那諄諄的教誨，我以后會(huì)用更優(yōu)異的成績報(bào)答老師的培養(yǎng)之情。
29.(.shuojuba.)老師您把我從黑暗拉了出來，您把我教育成性格好和品德好，蘇老師，您為我的付出，令您的頭上的頭發(fā)一根一根的蒼白，老師，我真的很感謝您對我的教育。
30.當(dāng)我回眸看到您充滿期望的眼神，我哭了。我知道我最大的成就，就是您最大的滿足，我不會(huì)放棄的。
31.如果可以重來，我一定是您最出色的學(xué)生。
32.在一個(gè)入秋的日子，我把劍蘭花的懷念，百合花的純潔，康乃馨的溫馨，滿天星的喜悅，金菊花的超脫，糅合成祝福的香味，送給牽掛的你，祝你新年擁抱美好。
33.黃老師也有發(fā)火的一面，一旦有同學(xué)的作業(yè)沒按時(shí)完成，老師便會(huì)火冒三丈，臉上沒有一絲笑意，取而代之的是一臉嚴(yán)肅憤怒。我們害怕得都不敢抬頭去看她那利劍般的眼睛了，只是心里打寒顫。不過，憤怒歸憤怒，發(fā)火之后，她會(huì)對我們進(jìn)行諄諄教誨。
34.老師教給我們文明語言，老師教會(huì)了我們?nèi)松軐W(xué)，老師教給了我們?nèi)绾巫鋈耍蠋煟慕虒?dǎo)時(shí)常在我的耳邊響起，每句話都是那么有力。祝教師節(jié)快樂！
35.祝您教師節(jié)快樂，祝您的花園里鮮花燦爛，果園里碩果累累，愿您堆滿燦爛的笑容，豐收累累的滿足。
36.你的諄諄，是愛的清泉，將在我心靈的河床里，永遠(yuǎn)流淌......感恩老師的好句50，贊美人民教師的句子的內(nèi)容就給大家分享這些哦，大家可以借鑒這些句子哦，希望大家能夠多多了解。
37.沒辦法，只好乖乖地呆在家里看書了。
38.您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
39.成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而它當(dāng)初的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
40.在這特別的日子，就讓這條短信，帶去我對您的濃濃祝福：教師節(jié)快樂。
41.——xxx一個(gè)好學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)自己老師的錯(cuò)誤，但是恭恭敬敬的保持沉默，因?yàn)檎沁@些錯(cuò)誤對他有所裨益，使他走上大道。
42.心中感激永長存，父親節(jié)來祝你快樂千萬年。
43.還有哪棵樹和哪棵樹挨得近一點(diǎn)，兩個(gè)好姐妹就能互相監(jiān)督背誦，早點(diǎn)背下來，早點(diǎn)玩耍。
44.老師是出色的工匠，不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實(shí)的知識(shí)，更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠：一個(gè)字一個(gè)詞，一條公式一個(gè)道理，孜孜不倦，精雕細(xì)刻，默默無聞。工作時(shí)比羅丹還要細(xì)心，比魯班還具匠心。世上每一個(gè)道理與現(xiàn)象，每個(gè)人的品格與個(gè)性，最初都是經(jīng)由您那雙勤勞的手。所以說您塑造了這個(gè)世界一點(diǎn)都不夸張。
45.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
47.作為一名學(xué)生，只會(huì)讀書，不會(huì)思維，書也是無法讀好的。
老師關(guān)心寫老師關(guān)心我們的（精選12篇）篇七
我是一個(gè)剛?cè)胛迥昙壍膶W(xué)生，我分班了，當(dāng)然教也不一樣了，語文、數(shù)學(xué)、英語各項(xiàng)科目的老師都換了，其中，給我印象最深的就是語文教師卞教師了。
我到了學(xué)校，報(bào)了名，開始正式上課了，首先一位面帶笑容的老師走進(jìn)了教室，這位教師穿著一件漂亮的黑色裙子，裙子上還有很多五顏色六色的小花。再看看教師的面貌，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，略帶風(fēng)分威信的眉毛，眼睛里充滿了智慧的光芒。她開始自我介紹了：“我姓卞，以后就是你們的語文老師了，下面我們上課……”“起立，老師好”，同學(xué)們齊聲喊道，卞老師開始講課了，“現(xiàn)在讓我們把書翻到第一課《師恩難忘》，大家請標(biāo)上小節(jié)號……”
不一會(huì)兒，全班同學(xué)都陶醉在卞老師的課堂之中，連“有名”的調(diào)皮鬼都安靜下來聽卞老師講課，同學(xué)們學(xué)習(xí)的疑團(tuán)一下子就被卞老師一個(gè)一個(gè)解開了。
“叮呤呤，叮呤呤”，下課鈴響了，可是我們還沉浸在卞教師那生動(dòng)有趣的課堂中。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您就是幫我們從狹隘的小溪駛向無限廣闊海洋的撐舵者；您就是引領(lǐng)我們走向知識(shí)大道睥引路人！
老師關(guān)心寫老師關(guān)心我們的（精選12篇）篇八
如果我們是花朵，老師就是辛勤的園丁，她常給我們澆水，澆的水是知識(shí)的甘露；如果我們是迷路的孩子，老師就是燈塔，用知識(shí)的光輝照亮我們?nèi)松姆较颉?/p>
每一位優(yōu)秀的老師，都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。我身邊就有這樣一位老師，她就是我的班主任徐林林老師。
徐老師對我們所有的人都很關(guān)心，就連班里學(xué)習(xí)最差的孩子，老師都能在他們身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)。就拿我來說吧，我的學(xué)習(xí)成績并不是班里數(shù)一數(shù)二的，但是我有管理能力，老師經(jīng)常讓我參與班里大小事情的管理，還當(dāng)上了年級的文明監(jiān)督員呢。除此之外，徐老師還用她那一向能發(fā)現(xiàn)學(xué)生優(yōu)點(diǎn)的慧眼作成的“鏟子”挖掘出我的特長——寫作。
為什么這樣說呢？那就要從我們一年級時(shí)說起了。從一年級下學(xué)期開始，老師就要求我們每周畫一幅畫，然后圍繞這幅畫來寫一篇習(xí)作。開始時(shí)，我沒接觸過，不太會(huì)寫，老師每次都會(huì)給我寫很多鼓勵(lì)的評語，加上我平時(shí)讀書較多的緣故，漸漸地，我的作文開始好起來，每次上作文課，老師都會(huì)讓我站到講臺(tái)上讀我的作文，我的心里別提有多自豪了。直到有一次考試，我的作文被扣掉了七分，我傻眼了，那鮮紅的“－７”符號不停地闖入我眼前，好像在放肆地大聲嘲笑我，譏諷我。我很失落，覺得我的作文寫得一點(diǎn)兒也不好，只是徐老師在鼓勵(lì)我罷了。下課后，徐老師微笑著走到我身邊，我低下了頭，不敢面對老師的眼光。老師摸著我的頭說，別泄氣，你只是審題有點(diǎn)問題，有點(diǎn)偏題罷了，語句還是很優(yōu)美的，不然閱卷老師可能就要把你分?jǐn)?shù)全扣光了，平時(shí)多練練審題就行了。我暗下決心，下次寫作文前一定要看清楚題目再寫。終于在期中考試的`時(shí)候，我的作文拿到了滿分。
現(xiàn)在我三年級了，也許是閱讀量越來越大的原因，我的這項(xiàng)“技能”越來越強(qiáng)大了，老師給我的評語也越來越有深意了，給你們分享一則評語吧，“文章似散文，行筆如流云，洋洋揮灑間，自抒心中意。”老師的評語才是我每次的習(xí)作中最大的亮點(diǎn)。我開始每星期都期待老師的評語，就像朱蒂期待長腿叔叔給她的回信一樣。我期待自己有一天也能像徐老師那么有文采，能寫出么優(yōu)美的語言。讀書時(shí)我更加留心，認(rèn)真對待老師布置的每一篇習(xí)作，終于，在三年級的作文競賽中，我取得了一等獎(jiǎng)、總分全班第一的好成績，我看到了老師欣慰的目光。
一位好老師對于我們是多么的重要呀，如果不是徐老師，我可能已經(jīng)因?yàn)槟谴蔚目燮叻侄鴼怵H了。我很慶幸我遇到了徐老師，她給了我向前的希望。
美就是有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，美就是老師鼓勵(lì)的話語。徐老師就是我心目中最美的老師！
老師關(guān)心寫老師關(guān)心我們的（精選12篇）篇九
今天，我來給你們介紹一下我這位既親切又和藹的老師，他就是馬杰老師。
他戴著一副方形的眼鏡，肚子胖胖的，非常可愛。他一直輔導(dǎo)我們寫作文，每天都站著講課，但是他沒有說一聲累。
他講課時(shí)很幽默，每次在講課時(shí)，他都會(huì)在講課前，來講一個(gè)哲理的小故事，講一個(gè)笑話。老師是一位溫和心細(xì)的人，對我們就像對自已的孩子一樣，讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色，娓娓動(dòng)聽，同學(xué)們都喜歡上他的課，老師對我們的學(xué)習(xí)一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次的作業(yè)都會(huì)認(rèn)真查看，發(fā)現(xiàn)問題就認(rèn)真講解，同學(xué)們都很尊敬他。
同時(shí)，馬老師發(fā)起脾氣來，那也很可怕。上一次，我們在上一節(jié)作文課，老師讓我們把作文抄到作文本上，只讓抄，不讓說話。過了半節(jié)課時(shí)，我們班就嗡嗡嗡嗡的說了起來，老師一進(jìn)班，看見我們在說話，馬上大發(fā)雷霆，猶如火山爆發(fā)，馬上開始吵我們。說完后，我們就開始寫了，誰也不敢再說話了。
老師關(guān)心寫老師關(guān)心我們的（精選12篇）篇十
很辛苦，有一次，教師節(jié)，別人都送給老師花朵，我覺得不夠誠意，就送給老師一條溫暖的圍巾，語文老師是藕色的，數(shù)學(xué)老師是粉色的，英語老師是綠色的。
非常辛苦。每次上課都流著汗水，老師站了40分鐘為我們講課，而我們呢？就舒服的做也在椅子上，有些同學(xué)還在開小差，你說老師容易嗎？老師那么辛苦的為我們講課，我們卻沒聽，老師真的很累，求你們放過老師吧，老師給你們布置那么多作業(yè)都是為了你們的成績著想啊，雖然很累，但是老師要改60幾本作業(yè)，老師有時(shí)候很嚴(yán)厲，是為了你們能改正這些壞習(xí)慣，你想想啊，老師對我們那么好，千萬不要辜負(fù)老師的期望啊！
老師關(guān)心寫老師關(guān)心我們的（精選12篇）篇十一
說起咱們班那個(gè)滕老師啊，說起來得滔滔不絕咯。滕老師戴著一副粉紅色的眼鏡；身材十分“龐大；”還有一個(gè)未老先衰的腦子，常常忘記許多東西。我們老師有三點(diǎn)，一是好“問，”二是銳利，三是幽默，你們是不是覺得很奇怪？哈哈，讓我來一一介紹吧！
好“問”
“這個(gè)字怎么寫？誰能教一教我？”“查字典！我們也不會(huì)。”“好，全班打開課本，在課桌上用手指寫十遍！”“別別別別，我們會(huì)寫。”你們猜猜怎么了？哈哈，告訴你們，滕老師又要好問咯，在上課問我們許許多多的字怎么寫，我們不得不一一告訴這個(gè)好問寶寶——-滕老師，我心想：那么為什么滕老師不去查查萬能的字典呢？況且他手上還拿著課本，里面不就有嗎？于是我問：“滕老師，您可以查字典啊！”“太麻煩了，來，來上來幫我寫吧，我不會(huì)”滕老師一臉無奈的對我說。我心想：完蛋了，這字那么難，我怎么寫啊，又得在班上出丑啦！
等等，我先看看課本，哦，這么寫啊。我信心滿滿的上去，快筆疾書，刷刷幾聲就把字給寫完了，我心想：嘿嘿，看滕老師能把我怎樣？我回到了座位，迫不及待的等待滕老師表揚(yáng)我，可是滕老師就好像忽然記起來一樣，給我了一個(gè)圈，一個(gè)叉，我十分奇怪，這明明就是正確的答案啊，我一翻課本，果然是？錯(cuò)的！沒想到滕老師還是真聰明呢！
銳利。
“有的小老鼠又在抽屜底下偷吃東西了啊，注意啊，別以為我看不見，我的背后可是長眼睛的啊”滕老師的眼神老厲害了，她每一次都能準(zhǔn)確無誤的找出是誰吃的零食，是誰看的漫畫，多老練的人都會(huì)被“四眼”給抓個(gè)正著。記得曾經(jīng)我的同桌是一個(gè)書蟲，幾乎每時(shí)每刻都在看書，她太喜歡看書，有時(shí)候在上語文課，她也在那孜孜不倦，廢寢忘食的看書。那時(shí)她正在那看書，忽然滕老師在上課，似乎在板書，可她的后腦勺好像有眼睛一樣，邊寫邊說：“小包子，別再看啦，快點(diǎn)做筆記，等會(huì)要檢查的噢。”我瞬間呆若木雞，十分奇怪，心想：怎么可能，滕老師明明是在板書啊，怎么可能能看得見呢？滕老師簡直是神了！
幽默。
“好，今天的.作業(yè)就那么多了。”滕老師說完。一名男同學(xué)說：“啊，作業(yè)那么多啊，看來今天玩電腦的機(jī)會(huì)沒啰。”“騙你們的，愚人節(jié)快樂！”“耶！”你們猜猜，怎么了？猜不出來吧？讓我來告訴你吧！滕老師剛剛布置了如山堆高的作業(yè)，可前腳剛出教室門，可又馬上回來，說這是騙我們的，這讓我們可真是有點(diǎn)受寵若驚啊！
這還是我認(rèn)識(shí)的滕老師嗎？那一個(gè)傳統(tǒng)、端莊、嚴(yán)肅的語文老師形象嗎？好吧，雖然滕老師上課有自己的方法。可是我們依然敬佩她。
老師關(guān)心寫老師關(guān)心我們的（精選12篇）篇十二
你知道姓什么嗎？姓“王”我們叫他王老師。
教語文老師經(jīng)常讓我們說普通話，我此時(shí)想到一句名言“普通話通天下”
是有獎(jiǎng)有罰的，王老師要是發(fā)現(xiàn)同學(xué)做了好事，或者完成作業(yè)比以前好了，進(jìn)步很大了，中午吃飯表揚(yáng)的人先吃。讓你心里像吃了蜜似的甜津津的。
王老師要是發(fā)現(xiàn)同學(xué)做了壞事，老師就把他（她）的作業(yè)布置的多多的，然后當(dāng)著我們的面批評他（她）在打他（她）的手。
我們的王老師很愛學(xué)習(xí)不管是站著、坐著，只要一有空，王老師就認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。他說：飯可以少吃，不可不學(xué)。”
我長大想做個(gè)老師這樣的人。