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    考試心得體會大全(23篇)

    時間:2025-05-29 作者:FS文字使者

    在實踐中總結心得體會,可以幫助我更好地理解和應用所學知識。接下來將分享一篇優秀的心得體會范文,希望能給大家提供一些啟發和借鑒。

    考試心得體會大全(23篇)篇一

    我這次英語考得不錯!”英語調研考試結束了,同學們小聲議論著,大家看起來都很自信,我也有信心能考一百分。

    這不由得讓我想起黃老師經常對我們說的一句話:信心來自于實力,實力來自大家的努力。我們也是因為努力過,才有今天的自信啊!可我的心里卻像打翻了的五味瓶有一種說不出的滋味。

    記得考試前一天,我們上了將近一天的英語課,同學們認真地聽老師講著,認真地做著筆記。老師也很辛苦地為我們一題一題地講解,為第二天的英語調研考試做準備,可我還會偶爾思想開小差,沒有把考試放在眼里,可正是因為這次考試,使我知道了我應該好好地聽講。

    考試當天,監考老師拿著一堆試卷走進我們教室。上課鈴一響,就把試卷發下來了,同學們拿起筆,“唰唰唰……”地寫了起來,我過五關斬六將,在前面聽力部分做得很輕松,最后只有一道選擇題實在想不起來,我的心像十五個吊桶打水——七上八下。我看了一下表,還有二十分鐘呢?難道就白白浪費了嗎?這道題兩分呢,我可錯不起,我一定要做出來!我又看了看題目,使勁回憶老師平時講的內容,這時一個念頭閃過了我的腦海,抄!我向老師看了看,老師正在低頭找東西。這可是最好機會,可再想一想老師昨天為我們復習了一天,難道老師的辛苦換來的就只是抄嗎?我不能這樣,我靜下心來,把答案一個一個地帶進題目中試讀,然后,終于得出了答案!對,選c。考試后,我又與同學對了一下,對了,我高興得蹦跳了起來。

    這次考試,讓我明白了抄是我們不應該做的,我們要在平時下功夫,認真學習,好好聽講,因為成功就來自平時的努力。這是一次讓我受益匪淺的考試。

    考試心得體會大全(23篇)篇二

    馬上又到了一年社工考試的時候。去年,在單位領導的鼓勵下我參加了社工師考試,并僥幸通過,也拿到心儀已久的證書,在這里跟大家分享一下考試心得,純屬一家之言,姑妄說之、姑妄聽之。

    眾所周知,無論是官方有關的統計還是周邊同事的說法,社工師考試好像很低、很難,但你不要被這個表象所迷惑,聽我細細給你道來。網絡上有這方面的統計數字,好像是沒有超過20%的,比如20xx年東莞為11。9%、20xx年徐州不超過20%。乍一看很低,但這是有原因的,一是缺考的人多,去年我所在三個考場(每一門課的考場都不同),缺考人員都在六七位的樣子,也就是在20%以上;早早交卷的也有三五位的樣子,又將近15%。二是應付的人多,有一部分參加考試的人是在應付,有應付家長的、有應付自己的、有應付領導的,根本就沒有認真備考。三是學習方法不對頭,這個我要在下邊專門講到。

    總而言之、言而總之一句話,低是事實,但并不是,只要是認真準備、方法得當,兩個月的備考時間足夠,肯定能夠通過。

    一是關于考試目的。你參加社工師考試的目的是什么,如果說你是為了充實自己或者說為了多學點知識,那你還是要看我這篇文章了;如果說,你是為了通過考試、為了拿到證書,那你就繼續往下讀。

    二是要不要報輔導班。這個要區別對待,因人而異,如果說你是一個自主學習能力很強的人,不用別人的監督就能自己搞掂;或者你平時工作不是特別緊張,有比較充裕的時間來備考,那就不需要報班,只需要買教材和真題就ok了,反之,則還是要報一個班。

    三是關于教輔書。我不建議大家買很多的教輔書來讀,一則因為時間原因,時間短,只有僅僅的兩個月,你不可能消化太多,教輔書太多容易分散你的注意力,成為一盤散沙,我認為你只需要買教材,還有就是五年真題,而且是必須。

    本著從易到難的'原則,當然這只是兄弟所見,不一定正確,我按照法律法規、實務、綜合能力的順序來逐一介紹。

    一是關于法律法規。

    我認為,這門課是最簡單的,書中涉及的法律法規很多、很繁雜、有粗有細,如果說你要想全部掌握的話,我可以負責任的告訴你:不可能,因為時間、精力都不允許同時也是沒有必要的。

    這里邊你需要抓住這樣幾個重點:

    1、民政的法規是重點。法規里邊涉及眾多行業,民政、司法、綜治、計生、社保等等,但你不要忘記,這個考試的組織者、出題者、人員使用者是民政部,所有關于民政的法規是當之無愧的重點。

    2、新增加的內容是重點。這個不用說了吧,因為新增、所有必要、所以重點。

    3、重點是重點。是不是覺著這是句廢話,錯。法規的考試原則是“重者恒重”,跟司考的原則是相同的,你需要從網上找一個課件聽聽老師劃重點然后結合真題來看,就可以了。

    把握以上三個重點,拿60分沒問題,當然還是要把教材通讀一遍,有個總體印象即可。

    二是關于實務。

    說實話,實務這門課,我是在考前10天左右開始看的,教材也沒有做到通讀,因為書太厚了,感覺甚是繁雜,摸不著邊際,只是重點看了一下通用模式和日常沒有接觸過的概念,諸如抗逆力等等。還有一點就是中級的實務全是主觀題,沒有選擇題,所有你也沒必要死記硬背教材。

    其實,實務說白了就是用社會工作的方法來解決實際問題,根本是要解決問題、核心是要用社會工作的方法。

    答題的時候要注意這樣幾點:一是一定要用社會工作的方法,這一點很重要,是靈魂,首先你要知道社會工作方法的核心是“助人自助”,所有一切一切都要圍繞這一點,其他的課程也是一樣。二是條理一定要清晰,不要給閱卷老師找麻煩,不要讓老師從你的答案中找要點,因為老師很不容易的,天那么熱、每天看那么多試卷,很煩的,所有你一要把要點直接告訴老師,用12345678分清楚,字跡盡可能工整,每一個要點都要另起一行,因為答題紙的留白足夠你用。三是要不厭其多,解決問題的途徑和渠道很多,你想到哪里就要寫到哪里,哪怕你自己都不相信他在現實中能有效,但理論上可以,你就寫,因為不知道那一條就有可能碰上答題要點,你就能得分。總之要不停的寫,寫到交卷時間為止,寫滿,不留空白。四是可以用土話,專業術語我們不一定能記住,什么通用模式啊等等,我全都忘記了,我就用土話、根據自己日常工作經驗和社會經驗(剛畢業的孩子可能就吃點虧)來答,這個答題方式有缺陷但總比不答要好的多。

    做到以上四點,60分沒問題。

    三是關于綜合能力。

    我認為這個是最難的,也是最核心的,我的復習時間基本上全部用在這門課上,分數還是最低的,73分。

    這里我想說的只有一句話:看書、看書、再看書;做題、做題、再做題;總結、總結、再總結。無他,唯用心耳!!!因為綜合能力是基礎、都是理論知識、是我們日常接觸不到的、是全新的東西。

    首先要通讀教材,把書讀厚。你要認真地、逐字逐句的通讀教材,不能錯過一個邊邊角角,必須是通讀兩到三遍,要把書翻厚,這里邊有好多知識點都是需要記憶的、死記硬背的那種,并且不能有絲毫的差錯。因為這門課的考試是選擇題,選項會很刁鉆,來不得半點馬虎,切記。

    其次要把書讀薄,考試的難點還不在是記憶,重點是理解,這就要求你把教材吃透,理解每一種理論的核心、每一種方法的要點,做到了然于胸。單純的記憶,你不可能通過這門課的考試,必須用一根繩子把所有的知識點連到一起,像穿珍珠一樣。當然了,我們是為了60分嘛,你也不必要求太高,該舍棄的只有舍棄。

    最后是多選的答題技巧,多選題一共5個答案,至少有兩個正確答案,答對一個得0。5分,錯一個就不得分。我可以負責任地告訴你,大部分的多選題,我都是選一個,確保0。5分就行了,不想得2分。

    考試心得體會大全(23篇)篇三

    這兩天各個學校都開始準備期末考試,當然我們實習學校也不例外,我們也準備開始聯考了,五個學校聯考,這對班主任和各個老師壓力是比較大的,所以在備考前夕老師們都抓緊時間來給學生們補補知識點和復習復習。從考試中尋找問題,不僅僅是學生尋找知識方面的問題,我們也要從中尋找教學方面的問題。

    轉眼間,緊張刺激的期中考試來了。監考安排也出來了,我們實習老師也都被安排到了各個考場,經過兩天的監考,我們也發現了監考中出現的問題。

    第一個就是極個別學生總想著在考場上作弊,不是穿傳紙條就是帶帶小抄,再不然就是眉來眼去。這個現象在成績比較好的學生上面出現的情況比較多,經過我們的詢問,老師們也是說因為他們的上進心強,比較喜歡爭強好勝,而且這是大聯考,如果成績比較低的話,對于學校來說,也是壓力蠻大的,所以對于作弊這件事情,我們也在努力的改善,并且完善學校的.制度。

    第二個就是部分學生會在考場上睡覺,因為學生們不重視學習,平常不好好學習,考試時只能無聊的不會答題,然后就是睡覺。對于這個問題,我認為是要從根本上解決的話,只能是改變學生的思想,他們從思想上就是不愛學習,每天來學校也不聽課,可能就是為了應付家長。但是這是九年義務教育,國家給創造了這么好的條件,更應該好好珍惜,作為一名合格的中國公民,更應該遵守法律,履行自己的義務,這應該給學生講明道理,做一節思想教育工作。但是這個過程肯定會漫長和艱難。但是我認為這其實是很重要的,我接觸到的初三的學生,他們不想學習不想聽課的根本原因就是自己當時沒有好好聽課以至于落下課了,現在上課就是聽天書,不想學習。所以了解到這個問題以后,我更想要讓這些初一的學生們好好抓緊時間,趁著時間還早,趁著知識講的還少點,趁著自己還能聽懂些。

    從我們監考的經歷來看,學生們其實就分為兩種,一種就是想要好好學習的,另一種就是不想學習的學生,尤其是在考場上睡覺的學生。學校也應該對此做出一定程度的對策。應該積極鼓勵學生們好好學習好好對待考試,一分耕耘一分收獲,但是很多時候卻是十分耕耘一分收獲。讓學生認識到學習并不是一朝一夕就能出來成績的,積石成山才是正確的出路。在此我們也想送給學生一句汪國真的話:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

    考試心得體會大全(23篇)篇四

    本人在去年中醫執業醫師技能考試中考了××分,其中第一站××分,第二站××分,第三站破天荒的得了滿分。××應當算是高分了,自己也覺得這么高分是浪費。為了能更大地挽回這次浪費,就與大家分享一下心路歷程,希望沒有參加過的朋友能夠了解這個考試,然后認真復習,保證通過這一關。

    給的是一張b5大小的紙,其上第一行印有標題“××××年執業中醫(中西醫)技能考試試卷……”,第二行是填寫姓名,考號,考區,題號等,然后就是正文,分別印有:主訴、現病史、既往史婚育史家族史(題中沒有提到的按正常填寫)、體格檢查等。也就是說格式已給出,按照所抽取的題干填寫即可。(注意沒有橫線,只是有固定格式的白紙一張。正反面都有)。

    每個人題目不一樣,抽簽產生,或者由監考人員隨即發放題簽,題干中有病人的基本陳述(大約300字),需自己總結主訴,有生命體征,相關異常檢查,輔助檢查等,基本按照格式往試卷上抄就行,沒有提到的就按無異常寫。再就是有鑒別診斷,中醫的鑒別中醫,中西醫的還要和西醫病癥鑒別。需鑒別的病癥也以給出,按要求寫即可。

    題號一定不要抄錯,只要辨證辨病正確,辨病依據有理,其他的沒有什么大錯誤,就能基本給足分。去年我抽的是肺癆——氣陰耗傷證,差點辨證錯誤,肺系病很明確,但又像咳嗽、又像喘證,但都與x線示:肺部云絮狀陰影無關,最后把肺系病證挨著背一遍才知道是肺癆。西醫病名是肺結核,后來回去查書時發現分類我搞錯了,但最后還是只扣了1.5分。再就是每個病的幾個證型怎么辨,方法就是把每個證型特異性的臨床表現記牢,像是氣陰耗傷型的表現為虛證,但未見形寒肢冷等陽虛癥狀,所以就容易辨別。

    三個考官,一個主考官,兩個副考官,一般是桌面上有一摞簽,由你隨機抽取,報考官題號,考官記錄題號,然后一般由副考官按照題號找出答案,按照答案監考你的操作,順序的兩人一組同時步入考場。

    1.先是體格檢查,多數考區是給出一個模型人,然后由你操作。注意,操作時應當一遍操作一遍口述,如果忘了具體操作方法的話,可以用口述掩蓋,這樣不會被考官發覺。比如心臟的聽診區,記得部位,但就是摸不到肋骨,這樣用口述代替一下就非常好了。去年我抽的是脾腫大的三度測量。

    2.再是基本操作。多數是給出病癥,由你進行取穴,操作中就考察了你對定位的掌握,以及針灸組方,注意,一定要搞清楚該病選什么主穴,然后該證型配什么穴。按照七版針灸學復習就好。定位說不上的在自己或搭檔身上指出來,指不出來的把定位說出來也好,一般都會給分。再就是老師會提問這些穴的取穴意義,那些是特定穴,是什么特定穴,應當了解一下,再就是某些穴是只灸不針,或者取之點刺出血,還有針刺的`注意事項(孕婦慎用、排空小便、平刺斜刺等),要注意。

    再就是不要和老師頂撞,即使書中講的不對,或者你有自己的看法,現在請保留。比如第二站時老師監考時把答案搞錯了,本來我抽的是x號題,結果老師拿著y號的答案給我監考,然后我怎么操作,老師都說不對,結果副考官也覺得事情蹊蹺,就看了看主考官手中的答案,結果搞錯了。他會立即更正,這樣你也不要說什么,繼續回答就好。他會礙于面子,盡量把分給你。注意:不會時不要放棄,一定想辦法讓老師提示一下。不要說些別人常說的而且沒有用的話,比如什么“沒有復習好,求老師多給分”啊,老師一聽就煩,他想給分的話不用你說,不想給的話你也沒辦法。

    三個考官,一個主考官,兩個副考官,一般是桌面上有一摞簽,由你隨機抽取,報考官題號,然后一般由副考官按照題號找出答案,按照答案提問。

    1.先是病史采集,我認為方法是先把所敘述的病史讀懂,把該病的病名搞明白(一般顯而易見),然后根據該病的具體表現看該問些什么東西,一般的內容各病都要問,特殊的病要著重問些特殊內容。比如我抽的是眩暈,那么血壓、顱腦ct等就要著重問一下,回答了這些,老師是非常滿意的。把監考官當成病人提問就好,考官也會讓你這么做的。其實各病采集病史僅有一個固定的模式,按照這個提綱回答就ok了。

    2.臨床答辯,一般是兩道題,大部分題干是給出中醫病名、證型,請回答臨床表現,治療原則,治療方藥。治療原則實在背不過,根據證型自己編造就好,臨床表現這個東西,估計學過中醫的人都能說個差不多,難的就是選方,一定要按照七版中醫學教材上來,就請背過吧,沒的說。當然,有一小部分題不是回答這些東西,而是回答給出疾病的中醫治療原則,甚至會有西醫的治療原則,或者某個病的中醫分型,各證型的鑒別診斷,疾病的鑒別診斷等。我記得去年有人抽到有這么兩道怪題:1.敘述足三里穴如何發揮保健作用,2.崩漏急癥中醫治療方法(要從氣血陰陽、針灸方面答)。但這樣的題畢竟少數。我抽的是哮病——肺腎兩虛型的表現、治法、方藥,還有一道忘了。

    注意:回答完了后,可以多和老師談談心,可能你和老師在老鄉、工作單位、就讀院校等方面就有聯系,這樣,老師一般會給你一些照顧,如果沒有回答上來的話,你可以說一些謙虛的話,老師會給你一些提示的,甚至有的考區老師會心慈地把答案放在桌面上,你一眼就可望到。我的滿分是這樣得來的,當然回答的我自己也是非常滿意的,就是回答一個方藥時一緊張想不起來了,磨了好久才回答上,回答后我說是某某學校的研究生,正好主考官說自己也是本校老師,主考官說,今天上午也有咱們學校的一個學生,幾乎什么也回答不上來,只能給他個及格,回答這么好的你還是第一個,給咱們學校掙了口氣,我給你個滿分,我從來還沒有給過這樣的分。其他幾站好好表現,然后把筆試過了,再就是在臨床上不要只是一個理論家,要多學習技能。你看,無形中多了一個關心你的老師,一舉兩得。

    總之就是這些考試心得體會,希望對大家有所幫助。大體復習一下,都能通過的,監考官還是仁慈的。

    考試心得體會大全(23篇)篇五

    考試后,同學們最為關心的莫過于各門功課的分數了。其實分數只不過是對你這一階段努力的一個評價,考完后不是盯著它,關鍵是要弄清失分的原因,及時彌補這一階段的不足。學習的過程,也就是不斷發現問題并解決問題的過程。成績不理想的背后,就是問題的暴露,我們必須立即總結反思,采取措施,加以補救,才能在未來的月考考試、中考、高考中創造輝煌。

    作為考試反思,首先反思的就是平時的學習態度。如果在考試中,記憶性的題目失分過多,特別是記憶性偏重的學科失分多(如生物、地理和語文、英語的基礎題),那顯然就是投入不足,學習態度的問題。如果許多簡單的知識應用中,出錯較多,運算能力欠缺,即是反映平時訓練不夠,這也是學習態度有問題。反思自己平時是否自覺地進行學習、復習;是否心存僥幸心理,認為平時拖拉點沒事,只要考試前幾天,認真一點就可以應付。反思自己是否盲目的學習,有些同學是做一天和尚敲一天鐘,,混過去就算了;有些同學每天有很多的計劃與目標,而一天下來沒有一個目標能實現。反思自己的學習是否扎實,對于新知識是否只是停留在了解、識記的層次,有沒有進行掌握和運用。大多數同學對知識的理解處于一知半解狀態,在解題時不知如何下筆。其實,學習態度是決定成績好差的前提條件,要想取得好的成績,必須要有一個良好的學習習慣,端正的學習態度。

    其次同學們應反思一下對考試技巧的把握。每次考試總能發現一部分學生缺乏一定的考試技巧,如:覺得考試時間不夠,字跡潦草,連自己都看不清;答案寫在密封線內,被裝訂看不到;甚至有學生獨辟蹊徑,先從最后一道題開始做等等。作為考試的基本常識:先易后難,規范書寫,合理分配時間這些習慣,都應該在平時單元測試中要鍛煉出來的。

    第三,同學們還應反思一下自己的考試心態。每次考試結束,總有同學說,自己太緊張了,沒有發揮好。這就是考試心態的問題。這中間有急于表現,展示自己以致眼高手低的;有沒按老師要求做好充分復習害怕考試的。沒有一個良好的心態,就無法發揮出正常的水平。考試時,過分的看重分數、名次,無疑會增加緊張情緒,影響考試效果。如果把考試作為找出問題,便于今后學習的一種途徑,那你就不會緊張,反過來你會喜歡考試,喜歡把考試作為檢驗自己學習效果的一種手段。其實過程是最重要的,只要過程當中盡心盡力就不怕沒有結果。

    成功一定有方法,失敗肯定有原因。吃一塹,長一智。考完后總結反思固然重要,但是更重要的是找到新的起點,有的同學一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的,應該做一個學習的強者,應重新找到自己的起點,一定要堅信沒有風雨怎能見彩虹。用一個好心情,用一種平常心投入到下一輪的學習,相信自己只要付出,就會有回報。有了新的起點,就要向新的目標前進、奮斗。有的同學考完后很有動力,列了一大堆復習計劃,下了一大堆決心,但是幾天過后就又像以前一樣了,所以毅力在學習的過程中非常重要,如果一直像以前,不做出改變的話,下次考試怕又要名落孫山,正如0,你不在前面畫一個時,0還是0。

    記住一句話:無志之人常立志,有志之人立長志。

    考試心得體會大全(23篇)篇六

    月考結束了,成績也全部都下來了,只是還有些人不明白自我的成績,我們的排行也還沒有下來。

    本來我對自我的名次很有信心的,可是,自從英語曾幾下來之后,就有些不安了,一位同學比我的曾幾告了十幾分,讓自我很難信服,因為她除了英語作文不是抄的之外,其他全部都是抄的,對于這一突如其來的成績,我有些無力理解,有些無力信服。

    可是仔細想一想反正語文成績還沒有下來,那就這樣吧,也許我的語文成績會很好,就這樣吧,反正自我明白就好了啊,沒必要那么糾結,還是要和年級前面的人比一比,雖然我比起他們真的有些差距,可是我明白,只要我努力了,就必須會成功的,必須會成功的!

    從這場考試之后,放棄我那個戀戀不舍的揮霍吧,放棄我那重重的玩心吧!從此刻開始,為了未來,每一天,沒分,每秒我都要拼搏,都要努力!

    加油!

    考試心得體會大全(23篇)篇七

    我的本專業就是旅游管理,本科生,但是大學不在家鄉,所以一直沒考。雖然專業對口,外人可能覺得科班出身,考過應該不難,其實不然,政策法規、基礎知識、面試景點和在學校學的還是差別很大。之所以選擇在山東考導游資格證,是因為覺得山東競爭不如大學那邊激烈,而且都是客觀題,考過的把握應該比較大,所以沒有參加培訓班,9月份按部就班報名、體檢……只買了五本必備教材、模擬試題和歷年真題。

    前期復習很盲目,就是籠統看書,做點模擬題,再就是真題。真題研究的很仔細,不管確不確定答案,每一個選項在書的頁數都標注出,這個量是很大的。

    真正的復習是在10月份左右,才開始認真,因為開始復習時覺得反正都是客觀題,即使記得不那么牢靠,把書多看幾遍,做題的時候也會有印象。可是之后開始緊張了,因為光靠翻書的幾遍印象是不夠的,這就要求實記,才能考試的時候拿分。于是一場浩大的復習工作開始了。

    1)拿出考試大綱,把"掌握"、"熟悉""了解"的知識點對應 三本書中的標題,在三本書上一一標注出來。

    2)自己動手把三本書中和往年教材不同的知識點全部總結了出來,哪些是新增的、哪些是培訓班老師標注出以往教材沒有的新增的重點……自己用紅筆在書上做出標記,不同于之前的"掌握"、"熟悉"、"了解"知識點。

    3)搜集導游詞,最好根據各種版本提取出自己認為精華的,整合在一起,一是內容新穎,二是印象深刻。自己特別用心準備好青島簡介的導游詞,因為無論抽哪個景點,都要先介紹青島。如果說其他景點是1/8的概率,那么青島簡介就是100%的概率。而且自我介紹后馬上進入介紹青島,流利程度影響到考官對你的看法。(即使抽得景點不是很流利,也應該會彌補點吧)。

    4)熟背所有"掌握"的、背過"熟悉"的、看透"了解"的。用紅筆標注的也全部背過,這個工作說起來簡單,考過導游的就知道有多難。我基本做到了,沒辦法,從小到大經歷的考試都是這種模式,背對我來說不是難事——只要肯下工夫。

    5)離筆試還有一段時間就開始背導游詞,自我介紹+城市介紹是重中之重,筆試復習累得時候背背導游詞也是一種放松,還不浪費時間。

    6)自己很幸運在筆試前幾天又瀏覽了網站,注意到一個題型預測文章,里面舉例了幾個題,可能是當時培訓班老師給的。舉例:簡介魯文化的特點?就是基礎知識考試的綜合分析題中的一個小題,當時自己看到后,考試前又大概背了背齊文化的特點,沒想到最后都考到了。而且總結的新增重點,很多今年都考到了。

    7)另外給些建議:復習時多注意本微信平臺的信息,不管是官方的還是個人的;客觀題想要拿分,只有死背 ;業務知識和法規政策,最難背、最容易混淆的處罰方式、事故處理……都是案例大題的考點。如果有條件、有能力,一字不差背過,先死背才能活用。考試時你會發現關于這類什么題都所向無敵了。

    這個不多說了,筆試按照上面那么復習,問題不大。面試導游詞背的滾瓜爛熟,再看看微信平臺的面試攻略,應該也沒問題了。

    考試心得體會大全(23篇)篇八

    于去年十月十四、十五日參加了全國注冊造價工程師執業資格考試,并順利通過。主要是按照《全國造價工程師執業資格考試大綱》的要求,對執業資格考試培訓教材反復閱讀,加深理解,基本掌握了書中的內容,才得以通過。現談談自己參加這次考試的感受和體會,與大家共勉。

    參加注冊造價師考試者大都是利用工作之余看書學習,要在不足四個月的時間內完成四門課目的學習任務,確實有些緊張。既不能因為時間短任務重而心里緊張,無所適從,也不能拿到書后束之高閣,不聞不問,憑運氣或作弊僥幸過關。應制定計劃,認真落實,按部就班地完成學業。

    1、制定計劃。

    全國造價工程師執業資格考試有〈工程造價管理相關知識》、《工程造價的確定與控制》、《建設工程技術與計量(土建或安裝)》、《工程造價案例分析》四本培訓教材。教材緊緊圍繞執業資格考試大綱的要求,深入淺出地進行論述講解,知識結構合理,內容豐富。在學習時應至少看兩遍,第一遍對各章節的內容有個初步了解,無論《大綱》中要求熟悉、掌握的內容,還是了解的內容,都應該閱讀,產生總體印象。看不懂的地方也不要抓住不放,避免一個問題卡住,解決起來耽誤時間,影響進度口第二遍是重點把握,緊緊抓住每章節論述的主要問題去理解,把各知識點之間的內在聯系和區別摘清摘準,防止概念混淆,張冠李戴。

    2、時間安排。

    要每天堅持l-2小時,最好在清晨,這樣頭腦清醒,理解深刻,防止工作一天之后身心疲憊,看書沒有效果。每天學習的任務是一節或二節,不要貪多,這樣會由于勞累失去下次學習的學習興趣和動力,也不要隨意安排,有時間就看,沒空閑就算,這樣完不成學習任務,徒勞無益。要針對自己的工作情況制定一個計劃,并認真付諸實施。

    造價工程師執業資格考試的四個科目,每科都有其重點、難點,學習時,對照考試大綱中"掌握即要求能解決實際工作問題,熟悉即要求對有關工程造價的知識具有深刻的理解,了解即要求具有工程造價有關的廣泛知識"的要求,找出重點,解決難點,把所學知識融為貫通。

    1、《工程造價管理相關知識》與《工程造價的計價與控制》偏重運用,前者是后者的基礎。《相關知識》的難點在"工程經濟與工程財務"。參加造價師考試大都是工程預決算編審人員,對工程經濟與財務不甚了解,而工程經濟是研究投資方案評價與選擇的方法,是對工程投資的宏觀決策。應重點掌握資金時間價值理論、投資方案評價與選擇、不確定型分析的理論與方法、價值工程四個內容。資金時間價值理論是現值(p)、終值(f)、年金(a)之間的相互換算,用"終值一定大于現值,終值、現值一般是年金的倍數"去理解,一般不會出錯。無論對于國家、集體或個人,項目投資是一件大事,應考慮多種方案進行比較,以最小的投入獲取最大的收益,這就是投資方案的評價選擇。進行投資方案評價,首先需要建立一套評價指標,并確定一套科學的評價方案可行與否的標準,評價指標與標準很多,但凈現值是關鍵,因盈利是項目投資的最終目的。是不是選擇了投資方案就萬事大吉了呢?不盡然。投資方案是在許多假定的條件下確定的,在工程建設的過程中,各種因素(比如市場價格的波動)對項目的實現會產生影響,甚至使盈利的項目最終虧損,這就是進行不確定型分析,估計可變因素對項目實際值與期望值造成的偏差,分析投資風險,使投資人心中有數。價值工程不是投資決策,投資決策是在投資之前研究投資效果,強調可行性,價值工程是研究如何以最少的人力、物力和時間獲得必要功能的技術經濟分析方法,強調的是產品生產的功能分析和功能改進。以上四個難點,把握好他們之間的作用和關系,就有興趣去學習掌握。

    2、《工程造價的計價與控制》是造價工程師考試的主課,教材主要講授了工程造價構成。

    有計價依據,建設項目決策、設計、招投標、施工各階段工程造價的確定與控制等內容。投資構成含固定資產投資和流動資產投資兩部分,固定資產投資(工程造價)由設備及工、器具構置費用、建筑安裝工程費用、工程建設其他費用、預備費、建設期貸款利息、定資產投資方向調節稅構成。要掌握每種費用的構成與計算方法,了解有關政策規定。造價依據即定額,是工程建設中單位產品上人工、材料、機械、資金消耗的額度。它由"量""價"相乘得到分部分項工程單價,就掌握建筑安裝工程人工、機械臺班、材料的定額消耗量的確定,工料機單價的組成和編制方法,熟悉費用定額的編制原則和方法。工程造價的確定是一個由粗到細、由淺入深、由概略到精確的計價過程,在編制項目建議書和可行性研究階段為投資估算;初步設計階段是概算造價;施工圖設計階段作預算造價;工程招投標階段,通過簽訂承包合同,形成合同價;施工階段對實際發生的工程量增減、設備和材料價差等進行調整計算得結算價;通過編制竣工決算最終確定實際工程造價。造價工程師應能夠對各階段的工程造價作出合理的確定,熟悉估算、概算、結算、決算的內容,掌握其編制審查的方法。工程造介的控制,就是在建設程序的各個階段,采用一定的方法和措施,把工程造價的發生控制在合理的范圍和核定的造價限額內,作為造價工程師應把決策設計階段作為控制重點,發揮投資控制的職能,能動影響投資決策、設計發包、施工,學會運用組織、技術與經濟相結合的方法去控制工程造價。

    3、建設工程技術與計量(土建工程部分)》主要是熟悉工業與民用建筑、煙囪、水塔及儲料倉、道路、橋涵、隧道、礦山工程的分類、組成及構造,了解工程材料、工程施工的基本知識,掌握工程計量的規則與方法。這其中生疏點在道路、橋涵、隧道、礦山工程的構造,施工及計量。應先了解其構造,各部分的作用、組成、用途,再進一步熟悉各類工程主要施工程序與方法,在此基礎上掌握工程量計算規則,進行工程計量。

    4、"工程造價案例分析"所涉及知識面寬、綜合性強,是對前三科所學知識的歸納總結,它在模擬工程造價管理業務背景材料的基礎上,提出若干相互獨立或關節聯的問題,考核考生以下五個方面的能力:(1)編審工程項目投資估算和項目建議書、可行性研究報告,并對工程項目進行經濟評價的能力;(2)對工程項目設計、施工方案進行技術經濟分析、論證和優化的能力;(3)編審工程概預算、招標工程標底、投標報價和對標書進行分析、評定的能力;(4)在工程項目建設全過程中對工程造價實施控制和管理,編制工程結(決)算,處理工程造價糾紛和索賠的能力;(5)測定、收集、整理各類工程造價數據和編審工程概預算補充定額的能力。根據造價工程師五個方面能力的要求,全國造價工程師執業資格考試培訓教材編寫委員會,組織編寫了《工程造價案例分析》輔導教材。對其中的每個案例,應當先仔細讀題,充分領會題意和考核的知識點,綜合運用前三科的基本知識及實際工作經驗,分層次、分步驟作出解答,再對照答案,看自己的分析那些是對的,那些是錯的,為什么出現錯誤,是因為前邊的知識設有掌握,還是實際工作時的做法有錯誤,自己頭腦中原有的概念不對,盡快把它糾正,這樣既利于考試,也利于工作。

    看書學習的方法很重要,如方法不當,就會事倍功半,考試的臨場發揮也是取得好成績的關鍵。我們學習時還要注意這么幾點:

    的知識規范化、理論化、系統化、學習時不能脫離自己的工作,應聯系實際去分析掌握。對與自己工作性質接近的內容,理解起來比較容易,與自己工作關系不大的看起來就有些困難,這些內容就應該反復看,才能理解。:

    2、平時看書耍圈閱重點,臨考瀏覽一遍加深印象,不要將書籍、夾單、通訊工具帶入考場,避免心虛影響自己答題心情。試卷拿到后,先填寫姓名、考號、防止考試結束,緊張忙亂而遺忘。填好后專心答題,不管考場發生什么情況,都有監考教師及考務人員解決,不是自己關心的事情。不要因見有人看書、傳夾單、考場內外串通作弊等行為而心理不平衡,影響答案題,因考試題多量大,沒時間對其通篇瀏覽,拿到試卷逐題解答就行。只要掌握了培訓教材的基本內容,臨場發揮正常,就能取得好成績。

    考試心得體會大全(23篇)篇九

    個人認為作文和筆試基本上是兩個東西。所以作文和筆試的時間拉開比較好。如果作文考完之后留有足夠的時間復習筆試(一般3個月的樣子),就可以把背單詞的工作留到作文以后。實際上,能用到作文中并在紅寶里面出現的高級單詞非常少,用起來還容易出現問題。

    對于大部分同學,作文都定在2-4月(6g),或者7-8月(10g),這就是作文高峰期了。

    那么準備作文之前,推薦大家把單詞至少完完整整的過上一遍,否則準備筆考的時候壓力很大。時間充足的話,筆試閱讀也要提前準備。單詞可能多背幾個詞就多對一道題,而閱讀需要積累。然后就可以準備作文了。不要指望準備作文的時候還能背單詞。正常人只能專心做好一件事。

    準備時間一般是40-60天。也有人兩三個星期搞定的,牛人我們就不說了。40天的穩扎穩打,就是cet6沒過的人也能考個好分數。在此之前,給自己留一點時間把壇子從里到外看一遍。不要只知道issue二選一,argument沒的挑就什么都不知道了。我真正準備10g作文也就一個月,一上來就知道什么時候看哪些資料,到哪里去找,也不枉我每日四出轉悠。有些同學什么都不看,每天就只發個作文,再要么就盯著第一屏的精華。有時候答案就在置頂貼的位置,比等著別人回答你的問題來的更省事。還有很多好東西你自己不知道,斑竹也沒有推薦,可能你就錯過了。

    有些長期潛水隊員比較害羞,平時就下個機警看個精華什么的,考完了就到綜合版去報個分以證明自己的存在。里面還有不少的大牛。組不組隊,找不找人互改,這個要看各人的喜好。

    我是非常懶散的人,10g的時候加入了一個寄托的gre作文互改小組。就談一下自己的感覺吧。要是沒有加入這個小組,我寫作文的動力不會有現在這樣大。大家一定都有過這樣的經驗,說不準什么時候冒出來些破事(傷風感冒,老板放假,etc.),那天的作文就沒有寫。有時什么事也沒有,望著個bt的題目就過了一天。加入互改小組以后,我每天熬夜鬼畫狐也把作業給交了。盡管我們組長數次揚言要把我踢出去,等到我考試回來看我練習的作業,也寫了20來篇的issue。argument寫的還要多一些。注意,很多題目我6g寫過,后來修改了下,不包在這里面。有一次組員向組長同志表達了遲交作業的慚愧之情,組長同志說:“希望大家不要總慚愧。我們組成一個組,其中的一個目的就是通過相互激勵擺脫自己給自己不寫作文的理由。”雖然他去考t的時候我們集體停寫了幾天。組隊的其他好處我就不說了么,取長補短,互相學習。

    對于想把自己的文章給別人指點的同學,有些話講過一萬遍我還是要講第一萬零一遍:沒有誰有義務幫你看作文,來而不往非禮也。對于那些仔細給你提過建議的同學,也誠心看看別人的作文。另外,也不要別人給你拍了磚你才回拍。大家都等著別人拍第一磚,作文就沉下去了。都是來學習的,這么害羞做什么?主動一點。

    來說說我兩次gre的來龍去脈。第一次就是今年的6g.4月底考完作文,感覺很不好。5月的時候去寄托的gre綜合版看了一下,人家都已經在熱火朝天的討論沖刺的問題,我連紅寶的a都沒有背完。白天是專業課拖著七八門實驗,晚上看了下閱讀和填空。最終在gre和學校學業之間選擇了后者,6月11號考g的時候紅寶一遍都沒有背完,做類反的時候沒有看題目,直接涂圈圈。雖然今天10g的分數將我所有關于gre不愉快的回憶一掃而光,但是當時cancle掉考試的痛苦簡直難以形容。最后gpa還是受到了很大影響,期末考試后空虛和沮喪輪番交戰。

    我的toefl準備了不長的時間就考得很好,所以當初才會狂妄的認為自己也能在短時間內拿下gre。結果等待我的是失敗。這個時候想出國的決心已經動搖了。于是等待著學校的保研(暑假的時候還不知道保研和出國沖突),計劃0606g再來一次。同學開始準備考研了,早出晚歸。我每天無所事事,成天生活在6g的陰影中。這個時候明明推薦我來寄托當的斑竹,雖然開心,但是cancle考試的后遺癥仍在。混幾天日子和天天混日子是兩回事,不久我就混不下去了。需要做點什么來消除我的郁悶。7月初生了一場小病之后,趕忙報了10g。

    考試心得體會大全(23篇)篇十

    情為你所系,心為你所想,力為你所傾,20xx年的護士考試一去不復返,考試結束后,心中久久不能平靜,一直牽掛的還有----護士非在編人員考試成績。

    窗外的天是灰蒙蒙的,我的心沉沉的,坐在電腦前,沒有絲毫的寫作興趣,腦海里又浮現出這次考試試題,我不敢再往下想,因為我知道我沒好好復習過,心里一直存在僥幸,成績一定很差,通知考試前的那幾天,看著別的同事都在埋頭復習,唯有我還在得過且過的混日子,對考試毫不重視。直到考試前一天,我才囫圇吞棗了一遍,便匆匆忙忙的去應考,想起來還真是后悔不已。

    接下來的操作考試,我沒有坐以待斃,這次一定要好好努力。每天我利用下班后的空余時間,穿梭在臨床一線科室,跟著姐妹們練到很晚,眼看千遍不如手過一遍,人家用過的輸液器、注射器、液體、空瓶針劑等各種操作用物,我拿回來當寶,自己反復試用,抽液體的手勢、握注射器的姿勢,各種操作的規范,我都不厭其煩的一遍遍的練習,但是到了考場上還是緊張的手忙腳亂,基本流程沒做完時間就已經超過。

    通過這次考試,我總結了一下不足之處,還是由于自己臨床經驗不足,沒有去更多的實踐,又加上心里素質特別差。最重要的的原因還是平時接觸少,自己又比較懶惰,沒有主動的習慣,閑暇時間還想著玩手機、網購等。對于操作練習也不是很多,所以考試時缺乏熟練、規范,明明會做,但由于過度緊張,害怕做錯,這樣就影響了操作速度,在別人看似很簡單的操作讓我搞的一塌糊涂。

    在接下來的這一年,我會好好努力,吸取教訓、勤學苦練,爭取在明年的考試中脫穎而出。

    考試心得體會大全(23篇)篇十一

    世人都說“一分耕耘一分收獲”。時光如梭,轉眼半個學期過去了,是時候驗收我們的成果了。

    這次考試我收獲頗豐,三科主科總xx分,全班甚至有可能是全年級第一,知道成績的那一刻,我欣喜若狂,可是,當拿到語文試卷后,又深深地為閱讀題扣掉的那一分而感到可惜。閱讀題中并沒有有關獵人的神態描寫,我卻堂而皇之地將“神態”二字填入了題目中的橫線上,除開作文唯一被扣掉的一分就這樣棄我而去。粗心?可惜?懊惱?這些都有,媽媽常對我說:“你如果具備考xxx分的實力而只考了xx分,那么還是證明基本功不扎實”。是啊!細節往往決定成敗。

    按照慣例,我們班的作文分基本都不會很低,可是,這次考試,一位同學的作文居然只有xx分!老師告訴我們,他的作文水平其實遠比實際分數要高,但是他的字太爛了,所以扣掉了xx分,這真是“大意失荊州”啊!看樣子,寫的一手好字也是很重要的。

    實際上,這次考試我根本沒想過自己的語文能考到xx分,四年級的時候我給自己定的總分目標是xx,到了五年級,我發現自己能考到xx以上,于是,我將總分目標提到了xx,五年級一期期末考試我總分為xx,人往往需要給自己制定一個目標后才能走的更遠,我再次將目標擴展到了xx,這就意味著我的數學和英語不能丟分,語文必須要上xx,這次考試過后,大大地刷新了我的認知,因為那個神話般存在,似乎不可戰贏、固若金湯的隔壁班這次也稍遜一籌。有目標才會有動力!繼續加油!自己!

    納西族有句話說得好:“駿馬面前沒有跳不過的壕溝,利矛面前沒有戳不穿的頑石”。通過這次考試,我發現:真的是得語文者得天下,學霸們比的實際就是語文單科,因為英語和數學大家都不允許自己有些微失誤,基本都是滿分!

    世界上并沒有什么天才,偉人范仲淹也是雞鳴即起、和衣而眠。勤奮和堅持才是成功最容易的渠道,雖然這次我僥幸稍微領先了一點,但我也絕不會驕傲。老師,后續我會更加努力學習語文,只為明天會更好!

    考試心得體會大全(23篇)篇十二

    我是20xx年5月份報考的駕校,7月份參加的科目一考試,很順利,一次性就過了,于是經過了26個課時的掛科,期間因為自身原因和駕校原因,學習時間比較長,好不容易在20xx年4月份參加科目二的初考,到達考場當天,先是排隊點名、然后排隊進入考場,拿身份證拍照片,然后等待考試。很悲劇,考試因為緊張的原因,沒有通過。出來后,很沮喪,給教練打了電話,去駕校交了補考費,期待下一次考試的時間......

    再次約考試,是6月份了,教練說這次一定要過,然后考前協助你練習,指導,這次很幸運,總之是考試通過了。喜悅的心情溢于言表。

    1、考試開始后,會有人組織你進入場地,在兩排碩大的座椅旁邊,有個電子顯示牌,主要顯示你的姓名和所考試車輛的號碼(有時候考場有語音提示)叫到你的名字,你就到考試車旁邊等待,前一位考生下來后,你可以上車(如果有條件,可以問下前面考生車的情況)上車后,先留意看下車子后座上,自己的考試跑道(一般就放在后面)也先不要著急寄安全帶,也不要掛擋,你可以用左腳感受一下離合的軟硬和高度(順便緩和下自己緊張的心情)。之后,調整座椅,調整左右后視鏡,然后再寄安全帶,打車起步。

    2、起步后,因為考場都是加油的車,速度會比較快,就盡量踩著離合走,這樣可以控制車輛不是很快(車輛過快,會加速你緊張的程度還有就是影響點位的`觀察)。

    這邊考試,先做的是半坡起步——打右轉向燈,在坡道下面,找好30公分(我盯的是前面車頭的1/3處),然后靠攏,邊走邊調,30公分對好后,看左邊車窗橫桿旁的窗花對準第一條白線超過,然后踩離合和剎車,停車后,就不要在過多想,是否停好了,直接掛空檔,拉手剎,也不要等語音提示,趕緊打走轉向燈,按喇叭,掛一檔,松手剎,半聯動起步,一般考試車怠速比較大,直接就起步了,不用加油,如果不放心,可以根據情況輕點油門,就上去了。下坡時候帶點剎車。

    車輛駛出直角轉彎區域,右邊方向盤右打一圈后,一般前面沒有考試車,就不用停車,直接走,當車右邊角靠近庫邊黃線后,向左打一圈,然后車輛往左邊走,到車子中間后,向左打一圈,看前方指示牌下的黃線,對準車頭正中間時候,方向回正,看左邊窗柱子越過左邊黃線30公分,踩剎車停車,掛倒擋,起步,看左邊后視鏡下沿對準黃色線后,往右邊打死,繼續退,如果看到黃色前角,距離超過30公分較大就不用回方向,邊走在調,如果小于30公分,就要提前回方向一圈,然后調整入庫(具體根據您的練習)左邊倒庫同右邊倒庫,我這里就不在重復,總之這里比較費勁,大家一定要小心,調整。

    起步后,方向左打死,車子前面左角到線,回一圈,然后繼續走,右邊角到線,再回一圈,之后看右邊車窗花,對準右邊黃線后,一把方向盤向右邊打死,車輛擺正后,方向盤回一圈,然后車輛繼續走,看左邊車子角對準前方黃線,到后,直接左邊回一圈,車輛慢慢向左轉,緊接著根據前車左角再回1/4就可以了,注意觀察左右邊線,發現近了就回一把,車輛左邊到達左邊線前,向右回一圈,右邊角快到時候,再回一圈,繼續根據前車右角回1/4就ok了。

    這個時候,你就能聽到語音提示——考試結束,考試合格,請xxx之后,把車開回起點,拉手剎,掛空擋,下車,回考試大廳簽字。離開。

    以上就是我7月份參加補考的一點心得,希望能對大家有所幫助,總結就是:考試前一天,早點休息,調整心態,考場不要緊張,穩定發揮。一般都會順利通過的。

    最后祝福大家早日拿到駕照!

    考試心得體會大全(23篇)篇十三

    試后,成績下來了,想必大家都有感想吧,我也有。

    考試前,大家都緊張,考試時大家寫題,有些同學都認為。

    題會做,做完題不認真檢查,在哪玩。等收卷后大家就都輕松了。

    到發卷時,就都愣住了。考得成績比理想的成績要糟的很多。

    語文更別提了,我雖然下過90分,但是,錯的是該錯的題,但是,這次錯的是不該錯的題。我的作文扣了兩分,省略的“略”加了兩點,我沒加,扣了0·5分。四字詞語寫錯了,兩分沒了。判斷題錯了一個扣了一分。一個句子錯了,扣了兩分,選序號錯了一個,一分沒有了。唉,真是,看來還是俗話說的好,水滴石穿——非一日之功,這分明是說學習好,非一天的功勞。語文才考了91分。

    我害怕的心快速的跳,非常害怕家人打我,心中浮現出了可怕的景象,我和姐姐去學英語了,雖然時間要兩個小時,但是我還是擔心,時間過得真快,該回家了,我的心怦怦的跳,回到家了,媽媽看到這次成績很不滿意。竟然傷心的哭了。

    我對這次考試感受很深,考這么低的分對我們來說是個打擊,當然,這也離不開,考試前我們不認真復習,家庭作業不好好作的原因。

    考試心得體會大全(23篇)篇十四

    隨著鈴聲響起,同學們一個個的走進了考場。這是一場期中考試,而對于這一次的期中考試,我早早的就朝著我的期中目標在奮斗了。

    當我走進了考場,坐在了座位上,在這一小段等待著老師發試卷的時刻,我的心里忽的就緊張了起來。我能夠不緊張嗎?對于這一場期中考試,我準備了很久。在一個月前我就在便利貼上寫上了自己的期中考試目標,并且我還將這張便利貼貼在了我的課桌上最顯目的地方。每天當我看到我寫在便利貼上的考試目標的時候,我的心里仿佛就涌出了一股動力,這讓我在學習上更加的努力,也更加的認真。

    講臺上的老師開始發試卷了,我深呼吸了幾口,然后我在心里鼓勵著自己,我要相信自己,我的努力不會白費的。

    試卷發下來了,我將試卷攤開在課桌上,然后拿上自己的筆,接著就是正式進入到考試時間了。原本我緊張的心,卻在我見到了試卷后突然安定了下來。也就在這一刻,我的心里突然涌滿了底氣。是的,之前一段時間,我每天的努力,以及我學進了大腦里的知識,這些都讓我對自己充滿著信心。

    考試的那一刻,我緊緊地握著我手中的筆,然后我在心里對自己說,這次考試,你一定能夠實現自己的目標。

    考試中的時間過得很快,等到交卷鈴聲響起的時候,我穩當當的放下了自己手中的筆。我對自己的這次考試的考試成績充滿著期待。

    學校里的閱卷老師的速度很快,不出兩天,同學們的試卷也就都看完了。等到出成績的時候,每個人的心里又都緊張了起來,我也不列外。當我在班級的成績單里看到了自己的名次的時候,我直接高興的蹦了起來。我實現了我的期中考試目標!

    考試心得體會大全(23篇)篇十五

    高一期中考試在我們緊張而又忙碌的復習中結束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經過去了,我們現在要做的就是認真總結,積極反思,調適心態,再決將來。

    這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會,還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。期中考試取得了高分,固然可喜,因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動力,一路向前,將成功串聯,才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發明某某物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應該只是作文時舉例論證的材料。戰之能勝是好漢,屢敗屢戰亦英雄。勤奮著,就是美麗的。

    期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。

    考試心得體會大全(23篇)篇十六

    考試,是每個人的“必經之事”,而考試對于我,也有一種特殊的意義:既是自我檢測,又是學習鞏固;既驚喜,又意外。有句話說的好:有人歡喜有人憂,而我,則屬于前者:歡喜的那種。對于我來說,單元考試并不難,緊張一下就夠了,得瑟都不用。

    考試對于我來說,已不是一種恐懼,而是一種驚喜,其實只要上課聽好了,筆記記好了,作業好好做,只要不是蠢才,不然或多或少都是會有些起色滴。

    但能令我得瑟的,無非就是期中考試和期末考試了,其中期中相對難些,期末倒是“拿手活”,如果我五門(語文、數學、英語、科學、品德)沒有95分,那就是太陽打南邊出來了。

    但要我說出個所以然來,那只有說期中了,因為期末主要靠積累,再此就不多講了,要說感受,那自然是期中的“深刻”了。向來,我對英語都是大大的放心,就說這次六(下)的期中考試吧,四門中,唯有英語我沒有復習,連看都沒看一眼。別人復習英語的時間我都攤在語文和科學上了,不是我吹牛,一點沒復習的我,不費吹灰之力就考了100分!說來可笑,這么簡單的考卷(至少對我們這些考100分的人來說)整個六年級只有4個100分,而我是其中一個,更雷的是,4個一百分只有四班和我們班有,各2個,我們班的另一位仁兄,是我的斜桌!而且這位平時也沒見爆發吧,這次怎么就成“超級稀缺品”和“活寶”了捏,道理嘛,大家自己通曉了,這里也就一筆帶過了。

    接下來剩下語文、數學、科學,可以將這三門分為兩大類:理論類和實踐類。數學屬于實踐類,光知道概念沒用,要會做題,才能拿高分,這門必須要靠上課認真聽,否則就等著“祖國江山一片紅吧”。語文和科學,之所以是理論類,是因為大部分東西是死記硬背的,可以說是挺“死”的工程。要想語文和科學考得好,首先得具備一點:記憶力好,不要左耳朵進,右耳多出,在這里,我介紹一個記憶方法,保證高效率!只要早上背一遍,晚上背一遍,基本上一天早晚下來,已經背熟了(至少我是)。

    接下來講一下語文和科學怎么考好,死背并且背熟是最基本的,是“死”的,而另一塊是“活”的。語文“活”的就是閱讀題和作文題,這兩點至關重要,卻不是與生俱來,閱讀要靠訓練語感和邏輯思維能力,還有理解能力,而估計最讓大多數人頭疼的是作文吧!首先,作文字要寫好,要寫得多而精彩,開頭(第一段)以3—4排為佳(每排是20來個字的),結尾也和開頭的標準一樣,是“黃金分割”,過程(中間部分)要詳細,加上文筆好,就ok了。科學不好的,要靠做練習來提高成績,我就是這樣滴。

    考試心得體會大全(23篇)篇十七

    3、如果想在財會行業混,中級證是入場券,cpa是跳板,永遠別想著趕緊享福什么的,需知生于憂患而死于安樂!利用可以學習的時間去學習,無論是英語還是本專業知識或者其他技能,活到老學到老的古話絕對不是一句空話!

    4、職場,就好比一棵爬滿猴子的數,往上看都是屁股,往下看全是笑臉。所以無論何時何地,要找準自己的位置,沒有隨隨便便的指責,也沒有隨隨便便的奉承,長久來看,一切都有因有果,成大事者需謹言慎行!

    5、剛在cpa的論壇參與了個投票,投票的結果顯示考cpa的人40%以上都是農村來的。在大公司里工作你有人脈、有關系嗎?沒有?那你只能憑實力了,很多東西都是虛無,只有自己的知識才能完全為自己服務,我也是農村出來的,雖然沒有大富大貴,但我憑自己的本事養活自己、養活家人,我驕傲!

    我感覺中級證的分量現在是越來越輕了,我準備在2年或者最多三年內將注會證拿下,這是我的奮斗目標,請大家作證!也希望和我有一樣想法的同仁們能一起努力!祝我們成功!!!

    考試心得體會大全(23篇)篇十八

    為了盡快拿到駕駛證,科目二完成后,我就開始積極準備科目三的訓練,從路訓到考試結束,總體來說比較容易,略有一些細節問題需要注意,略有一些心得與學弟學妹分享。個人認為,在訓練前,無論是網上找資料,還是教練的講解,要認真了解一些路訓知識,學前的知識儲備對訓練有很大的幫助。我的一些模擬燈光口訣也是從前輩那里得來的:一遠(漆黑的道路是遠光燈),兩忽閃(超車,過人行橫道不斷變換遠近光燈)其他都不變,另需注意夜間停車開雙閃。

    道路訓練時,需要對加減檔熟練掌握,切忌掛錯擋的現象出現。要做到這點必須牢記檔位,每次掛檔前先將檔位歸到空擋,再掛檔就不容易出錯了。道路考試時,還需注意細節。其中,最需注意的是起步和停車,起步時遵循一轉(左轉向)二掛(掛檔放手剎)三慢(慢抬離合)的原則;停車時也有一些注意的問題,進入停車區域待車身與停車要求符合時,立即停車,停車后一看(看轉向是否打開)二開(開車門)三摘(摘擋)四拉(拉手剎)五松(松腳剎)完成。

    以上是我的一些學車心得,希望能對大家有所幫助。駕照是相伴一生的,學到技術才是硬道理。

    考試心得體會大全(23篇)篇十九

    從開學到現在已經過去一個多月了,這是第二次考試,可我的成績仍然不那么理想。

    雖然考試只是對自己這一階段學習情況的考察,可我還是很擔心。考前我還在醫院里輸著液,手里捧著語文資料,由于左手扎著針不敢亂動,所以我只好用右手笨拙的翻動著課本。我又看了看老師發布的考試大概會涉及到的知識點,對這次應該會考到的內容有了些了解。

    其他的科目也都在進行中,但是網課期間一直在“劃水”的我,總是前面剛記住一個知識點到下一個知識點時又忘記了。所以導致復習時有些吃力,真的是早知今日,何必當初啊!

    或許你不用努力就名列前茅,亦或許你費盡心思卻提不上成績。但是你得記住成績靠努力來變,品行靠悔改磨練。

    不知不覺中到了考試的日子,早晨我早早起床檢查考試用品,得虧今天還上早自習,我能再復習一會。

    時間在慢慢推移,眼看就要下自習了,可我還在復習的海洋中。

    時光老人駕著馬車駛過——我考完了。語文,政治還好,考到的知識點我幾乎都復習到了;數學,歷史以及地理,我真的盡力了。

    希望我能汲取教訓,在下一次的考試中取得好成績。

    考試心得體會大全(23篇)篇二十

    每年的五、六月份是許多國家的初中、高中、大學生最恐怖的一段時間。

    年末考試的臨近意味著學生頭里的每一根腦筋都想著讀書的事,大多數人在瘋狂地彌補前幾年在課上沒有掌握好的知識,拼命地翻書、復習、背題,爭分奪秒,爭先恐后。

    當然,跟為自己爭取好成績一樣強烈的還有另一種欲望,那就是往寢室或圖書館外跑,坐在公園里、草坪上,喝喝飲料,跟朋友們聊東聊西,盡量避免去感受迫在眉睫的考試壓力。

    學生的命運。

    唉,這,就是全球考生普遍的命運。

    十年前的初中畢業考試(gcse),八年前的高中畢業考試(a-levels),以及四年前劍橋大學的'畢業考試(天啊,我真的這么老嗎?),我都記憶猶新。

    至于哪次壓力最大,很難判斷,但至少可以說這三次考試經歷一直到現在還時不時重復在我的噩夢里。

    gcse若考不好,就會辜負父母和老師的期望,說不定也會影響你十幾歲的自我形象和未來的工作機會。英國的a-levels跟中國的高考不同,這時候學生一般都申請好大學了,有的參加過面試,已知道哪些大學想要錄取他們。唯一條件就是要滿足每所大學對你考試成績的要求。

    可想而知,劍橋大學的門檻要偏高一點,通常要求學生考三個“a”級。高考成績出來的前一夜,記得我做了無數次關于考試成績的夢,從b級到根本就不存在的z級我幾乎全部英文字母都在夢里見過,出了一晚的汗,就是沒有夢見那三個該死的a。

    醒來后,還是幸免于難,該拿的成績都拿了,就開心地踏上了去劍橋大學讀書之路。

    劍橋的考試。

    到了之后,則發現大學的考試制度果然是另一種情景。

    雖然英國的高中傾向于訓練學生的獨立思想和寫作能力,但學生通常能夠想到一些狡猾的技巧,用以應付考試。

    比方說,為了預習高中的法國知識考試,我將十一篇事前寫好的法語文章全都背下來了,考試那天只要看一眼文章的題目,語言和內容就可以在極短的時間內滔滔不絕地流出來。可惜,這樣的技巧到了大學以后就不管用了。

    劍橋的年末考試考的并不僅是學生所積累的知識(也不像中國的大學那樣設有多項選擇的問答題),更看重學生的思辨能力和創新性思考。課程作業所占的比例也很小,每年的成績主要取決于考場上的表現。

    那劍橋的考場是個什么樣子呢?

    估計基本形式跟任何考場大同小異:學生整齊地坐成幾排,每兩個人之間都隔一個空位,以免學生作弊。前面站著一位考官(一般是大學其它系的老師),還有你所考的那門課的負責老師,老師們都一身黑色的袍子,整個一副哈里波特里的那種樣子。外面還有人陪學生去上洗手間,因此,把答案藏在廁所或衣服里也沒用。考試時限往往為三個鐘頭,有特殊需求的考生(如朗讀困難患者)會給予額外的時間。

    劍橋大學考試制度的另一獨特之處在于,除了最后一年的畢業考試,前面的考試成績都不能算數:如果前兩三年考取了班上的第一,但最后那年卻表現得不怎么好,你想后悔都來不及了!

    幸虧劍橋還設有兩個偉大的傳統,仿佛都旨在鼓勵本科生在考場上盡最大努力。

    第一個是公布考試成績的方式。每個人的成績出來后,都會先貼在大學參議廳外面的公告欄上,若想及時知道自己該慶幸還是該哭泣,你只有親自到那墻壁去看看才能讓自己安下心來。當然,這樣做會給學生施加更大的壓力,因為誰都能知道你考得怎么樣。

    第二個傳統是暑假前的最后一周。雖然已經是六月下旬了,但大家管這周的晚會和派對叫“mayweek”:就是學生徹夜不眠、盡情享樂的季節。這時候,學生一般會把幾天前剛公布于世的考試成績置之腦后,考試的壓力也跟著遠走高飛。這時候,只要英國不下雨,一切就都會很完美。

    考試心得體會大全(23篇)篇二十一

    國家司法考試號稱為天下第一難考,許多人為此付出了很多艱辛和汗水,可卻沒能如愿以償。本人在xx年以402分通過司法考試,為此談談自己學習的體會,供廣大朋友借鑒。

    首先,正確認識司考,保持良好心態。司法考試號稱天下第一難考,過關率僅占參考人數的10%左右,但同時也可以說是最容易的考試,因為它沒有像高考一樣有錄取名額的限制,只要過360分即可,所以也可以說是最容易的考試。做為考生來說,想要參加考試,就要不怕難,保持良好的心態,樹立必勝的信念。尤其是在考場當中,顯得更為重要。我想,把它當成是一次學習的結業考試,就會減輕壓力,輕松面對。

    其次,制定學習,保證學習時間。做任何一件事情,都要有,有目標,有措施,有具體的行動。參加司法考試也是一樣,想考就要下定決心把考試一次通過,結合自己的實際情況,制定一個切實可行的學習計劃,把每一天學習的進度,內容做一個詳細的安排,并且要保證學習時間,做到按時完成當天的學習任務,持之以恒。

    第三,把握學習重點,堅持學練結合。對于司法考試而言,明確學習的重點,是至關重要的。重點永遠是司法考試的高頻點,是重中之重。這也是所有輔導老師反復強調的。司法考試的重點就是歷年來司法考試真題涉及到的知識點和大綱新增知識點。要把歷年真題反復做,反復練,擴展思維,至少要做三到五遍。新增知識點必須做為重點來學,最好的辦法是從提前一年開始關心新出臺的必考的法律法規和司法解釋,做到出臺一部法律,就學習一部法律,養成良好習慣。

    第四,注意勞役結合,講究學習效率。學習是一項腦力勞動,它與體力勞動一樣,人的大腦也需要休息。學累了,也強迫自己學習,造成頭暈腦脹,大腦得不到休息,會適得其反,其結果是越學越差。相反,堅持勞役結合,在學習時使大腦處于良好清醒的狀態,在休息時適當參加一些體育活動,使大腦完全處于休息狀態,一定能保證學習的扎實,記憶的也扎實。在整個司法考試學習階段,從四月初考試大綱出來到考試,大約五個多月時間,每天時間能保證在每8到10個小時的有效學習,每學一個小時休息十分鐘,勞役結合,完全可以通過考試。

    第五,選好輔導資料,重在舉一反三。除了輔導用書和法律法規匯編外,還要選擇良好的學習輔導資料或參加一個好的輔導班。當前司法考試的輔導資料種類繁多,輔導班眾多,各式各樣。本人比較看好的輔導資料是北京大學出版社出版的《司法考試重點難點疑點精解叢書》,重點突出,學練結合,函蓋近五年的歷年真題及其講解,并有大量摸擬習題和配有解析。同時要有一本法律法規匯編,最好是司法部指定的,里面沒有標明重點法條,有助于你自己標注重點。在學習當中要做到舉一反三,通過一道習題,要把相關的知識點都弄懂弄通,從而達到做少量的習題學會一堆知識點。

    第六,選擇,夯實基礎知識。一個良好的,會極大的促進學習成果。要選擇適合自己的學習方法,就等于走向成功的一半。通過不斷的學習,把基礎知識夯實,才能做到游刃有余。我的學習方法:一是用二到三個月時間閱讀教材自學的基礎上,堅持做歷年真題的同時查看涉及到的相關法條,并做出重點標記(主要標明年份,那年考了標明那一年,出現一次標一次),從中你可以看出那些法條是重中之重了,進而你可以確定重點學習內容了;二是對易混難記分卷一、卷二、卷三做筆記,這樣能做到有利于復習,發現自己薄弱的科目;三是做客觀題時,堅持做每一道題時,先看題干,不看選項,看完題干,看能否從題干中看出問題來,答案是什么,然后再看選項有無與自己的答案一致,再看本題的解析。這樣做既可以增強記憶,又等于做了大量的卷四簡答題,達到事半功倍的效果;四是進入沖刺階段以后,也就是離考試還一個月時間,要對所學的知識進行系統梳理,要逐步減少學習的重點,相反,記憶扎實的知識要逐步增多,需要記憶的東西越來越少,這樣才能做到考試胸有成竹;五是做三到五套高質量的模擬試題,從中找出自己的不足,進而加強學習。

    以上是本人在學習參加司法考試過程中的一點經驗,僅供廣大朋友們借鑒,此衷心祝愿諸君捷報頻傳!

    考試心得體會大全(23篇)篇二十二

    每個人都有適合自己的方法,要總結哪種方法適合自己。我的方法是:

    1、每章的教材看完后就開始做題,做不到的題就看答案,從答案中又找理由,一定要弄清為什么這樣做,因為答案是不可能背下來的。

    2、然后分清重點與非重點,重點的內容要多化時間去看、去做題。

    3、研究歷年的考試題,對考試是很有幫助。它指明了重點與非重點、考試的題型、題量以及難度等等,不可忽視。

    4、做模擬題時要按規定的時間去做,減少隨意性,尤其是掌握好時間的分配。每次考試的時間都感覺嚴重不足。尤其是實務,其次是財管,經濟法的時間相對充足。

    5、注意分配好復習時間,找準自己的薄弱科目,然后分配好時間。

    文檔為doc格式。

    考試心得體會大全(23篇)篇二十三

    考試,在每個學生的成長中扮演著重要的角色。無論是期中考試、期末考試還是高考,考試都是衡量學生學習成果的一把尺子。面對考試,我曾困惑、焦慮,也曾經歷了成功與失敗。然而,通過多次考試的經歷,我逐漸學會了如何正確應對考試,也積累了一些寶貴的心得體會。

    首先,我明白了考試前的充分準備是取得好成績的關鍵。考試前的準備工作對于一個學生來說至關重要。首先,對于每一門科目,我們應該及早規劃學習時間,合理安排每天的學習計劃。其次,我們要對所要復習的知識進行系統整理。通過查閱書籍、筆記、參考資料等,將知識點進行分類整理,形成自己的復習大綱。同時,不可忽略的是做好每日的課后作業和課前預習,這不僅可以幫助我們掌握課程的重點難點,還能夠增強記憶力和思維能力。只有通過充分準備,我們才能有信心應對考試,取得滿意的成績。

    其次,我懂得了良好的心態對于考試的重要性。考試是一項對學生心理素質的全面考察,它既考察了學生對知識的掌握程度,也考察了學生應對壓力的能力。一個良好的心態能夠幫助我們發揮出最佳水平,從而取得更好的成績。在考試前,我會積極調整自己的情緒,保持平靜的心態。不論是自信還是緊張,都不利于我們的發揮。我會告訴自己,考試只是檢驗學習成果的一種方式,而不是終極成功的關鍵。盡管壓力會讓我焦慮,但我相信只要我付出努力,我就能夠取得好成績。當我面對一套難題時,我會深呼吸,冷靜思考,不放棄尋找解題的方法。通過培養良好的心態,我漸漸克服了考試帶來的心理障礙,也取得了更好的成績。

    第三,我明白了要善于總結復習經驗。每一次考試都是一次寶貴的經驗,無論是成功還是失敗,都應該好好總結。成功的經驗可以幫助我們更好地發揮優勢,失敗的經驗則可以讓我們知道自己的不足之處,及時調整學習方法。當我取得好成績時,我會分析自己的學習方法和學習計劃,看看自己哪些做得好,可以繼續保持下去。同時,我也會仔細研究那些沒有做好的地方,尋找原因,并找到相應的解決辦法。而當我面對失敗時,我會坦然接受,不氣餒。我相信失敗是成功的媽媽,只要我們能夠從失敗中吸取教訓,不斷調整學習方法,再接再厲,最終一定會成功。總結復習經驗,是提高整體學習能力的重要方式,也是更好應對考試的關鍵。

    其次,我明白了提前了解考試形式與要求的重要性。每一門課程都有其獨特的考試形式與要求。有的課程著重于記憶,有的課程注重思維拓展,有的考察對知識的靈活運用能力。不同的考試形式要求我們采用不同的學習方法和策略。因此,提前了解考試的形式與要求,是針對性地進行復習的重要前提。在復習過程中,我會通過查閱教材、試卷等資料,了解題型和分值比例,并結合老師的講解和指導,制定出適合自己的復習策略。例如,如果考試重點是記憶類知識,我會通過制作思維導圖、背誦課文等方式進行復習;如果考試強調分析和解題能力,我會多做相關練習,提高自己的應對能力。了解考試要求對于正確復習和科學備考至關重要。

    最后,我明白了考試只是學習中的一部分,不應過于片面地看待。考試只是學習的一部分,它不能全面評價一個學生的優劣。學習是一種自我提高的過程,它涉及到對人生的認識、價值觀的塑造和個人素質的提升。因此,我們不能將全部精力都放在取得好成績上,而忽略了其他重要的事情,如鍛煉身體、培養興趣愛好等。學習是為了讓我們更好地理解世界,拓展視野,增長見識,提高人生質量。只有正確認識學習的真正意義,我們才能正確對待考試,積極面對考試。

    綜上所述,考試是一個學生走向成功的必經之路,它不僅檢驗了學生的學習成果,也培養了學生的心理素質和綜合能力。通過多次考試的經歷,我明白了考試的重要性,學會了如何正確應對考試。我懂得了充分準備的重要性,懂得了良好心態的重要性,懂得了總結復習經驗的重要性,懂得了提前了解考試形式與要求的重要性,懂得了正確對待考試的重要性。這些心得體會在我今后的學習生活中將繼續發揮重要作用,幫助我更好地面對考試,取得更好的成績。

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