優秀作文要有豐富的內容和精準的語言表達，能夠打動讀者的心。以下是一些備受贊譽的優秀作文，其中文字精湛，情感深沉，讀后令人陶醉。
快樂為話題的高中（實用15篇）篇一
經歷了一個又一個日出，一次又一次花開，不知不覺中我已走過14個春夏秋冬。在這幾千個日日夜夜里，我一直在幸福中成長。在我成長的道路上，有許許多多的人與我擦肩而過，不留一絲痕跡；也有人使我難以忘懷，感激終生。
快樂為話題的高中（實用15篇）篇二
人小的時候很快樂，長大了卻不快樂。窮的時候快樂，有錢了卻不快樂。
快樂，快樂是一種心境，快樂是一種情懷，快樂是一筆巨大的精神財富，擁有快樂的人是幸運的，是幸福的。
生活很復雜，但快樂卻很簡單，快樂無時不在，快樂無處不有，快樂是無價之寶，是人生中至偉之物。盡管你身無分文，只要存在一顆快樂的心，你便是世界上最富有的人。
快樂是一中境界，永遠不要浪費你的一分一秒去想你不喜歡的'人和事，要記住快樂是一筆巨大的財富，永遠不要因為一些瑣碎的生活小事而失去了自己的快樂。
把你的憂傷轉換成線段，有起點，必須有終點。把你的財富轉換成射線，好的起點，沒有終點。把你的快樂轉換成直線，沒有局限，永遠快樂。
上一頁。
快樂為話題的高中（實用15篇）篇三
生活宛如一部情節曲折的電影。每一個小小的鏡頭都充滿了神奇色彩，正式這些小小的鏡頭，才組成了豐富多彩的人生。
――題記。
生活其實很簡單，只是人心很復雜。快樂其實很簡單，只是尋找快樂的過程很復雜。
快樂，什么是快樂？
快樂是沙漠里的`一弘清泉，滋潤著人們干涸的心靈。
快樂是春日里的一場細雨，喚醒了沉睡已久的大地。
快樂，快樂其實很簡單，可真正的快樂的人卻寥寥無幾。人們的欲望是不斷地擴大，所有有得人是永遠得不到快樂。
懂得遺忘的人們才能找到自由，懂得關懷的人才可以找到朋友，等得滿足的人才能找到快樂。
下一頁。
快樂為話題的高中（實用15篇）篇四
又是一年元宵佳節。觀燈、放鞭炮、看焰火成了我最掛心的事。因為兒子五歲了，沒有比這更讓孩子開心的了，我也很樂意。作為父親，望著孩子燦爛的笑容，那種幸福的感覺真的無法形容。這些天，工作很忙，一回到家，兒子總撲到我懷里：“看紅火去!”兒子眼睛睜得大大的、手舞足蹈的樣子煞是可愛。我想，一定要抽出時間好好陪陪孩子。
正月十五晚上，我們這里是最熱鬧的了。爸媽早早地包好了餃子，煮了湯圓，催促著早些帶孩子去看熱鬧。于是，我記起了小時候我們姐弟四個跟在父母身后看紅火的事。那時，我們都很小，紅火也并不像現在這么多。只記得天很冷，人卻不少，很擠。那急切地想看紅火的心情，還依稀記得。原來，一代一代就這樣過著。我是很容易動感情的人，望著媽媽細心地給孫子穿上厚厚的衣服，用額頭輕輕碰碰孩子紅撲撲的小臉。本來是很熱鬧、很高興的時候，我的眼睛卻有些潮濕。媽媽忙了一整天，有些紛亂的白發顯得格外的晃人的眼。爸爸坐在桌邊的椅子上，瞇著眼，笑著不說話。我穿著厚厚的警用大衣站在旁邊，插不上手。是啊，我們姐弟都長大成人了，也做了父母，有了自己的孩子。如今，爸媽年歲大了，因有病，只能小心翼翼地走路，也不怎么上街看紅火了。天冷了，就只能待在家里，送我們出門，等我們回來。
彩車閃著炫目的光，鑼鼓的冬冬聲震人耳膜，那亮徹天空的焰火，向夜空拋灑著繽紛的華光異彩。街上的人很多，大一點的孩子三三兩兩、歡天喜地地竄前竄后，情侶們手拉著手、臂挽著臂旁若無人地在人群中擠來擠去，大人們總是牽著孩子們的手，孩子們的小手里挑著小紅燈籠或脖子上掛著忽閃忽閃的跳跳燈，或藍、或黃、或紅。街邊的飯攤不用吆喝也忙得不可開交，賣糖葫蘆的、賣氣球的，生意也格外好，那街兩邊的店鋪亮亮堂堂地掛著燈籠。披紅穿綠的、敲著大鼓戴著大頭娃娃面具游行的人們，在擁擠的人群中、燈光下格外的賣力。猛地回望人群，那一雙雙眼睛在燈光下飄著神采，那發自心底的笑容綻放在每一個人的臉上，都全然忘記了平素裝扮慣了的職業面具。兒子“爸爸，抱我，抱抱我”的甜甜的聲音敲擊著我的心。在忽明忽暗的燈光下，我的心也在起伏。我抱著兒子，兒子的手摟著我的`脖子，時不時地把臉蛋貼著我的臉。兒子穿著新的黃色唐裝，外面著紅色的小馬夾，嫩嫩的臉上機靈可愛的大眼睛撲閃著，手里攥著飄著音樂的紅色蓮花燈，不時地引來路人關注的目光。街上行人的臉上洋溢著笑容，是演員，也是最好的觀眾。“做人真好!”我不由得從心底里發出這樣的感慨。
元宵夜，鑼鼓暫歇。睡夢中，我被陽臺上閃爍著的彩燈喚醒，黃顏色的、紅顏色的、綠顏色的小小的彩燈次第移動著，在靜靜的夜里傳遞著歡快的節日氣息，遠處還有幾聲燃放的鞭炮聲。夜，更顯得寧靜了。注視著孩子甜甜的、可愛的小臉，親親兒子撅著的小嘴，兒子夢囈“我更想爸爸了”。攬著孩子暖和的、柔柔的身體，想著孩子念古文《三字經》“人之初，性本善。性相近，習相遠......”時的頑皮樣子，想著孩子聽《賣火柴的小女孩》這個童話故事時那稚氣的發問：“她怎么沒有爸爸媽媽呢?......”
年年歲歲元宵節，讓人首先想到的是炫目的彩燈，夜空中綻放的焰火。然而，真正讓我難忘的卻是那種最真、最純的親情，人性中的質樸、純真、善良，以及那些愛情、友誼、美麗、智慧......等等一切最光輝的東西。做人真好!想起來總讓人感動，也讓自己比任何時候都更加堅定、沉穩，也更有力量。
快樂為話題的高中（實用15篇）篇五
話歸正傳。
每年的正月初一到十五，是潮州人傳統過節的時間，住在城里的人春節就是春節，元宵就是元宵，春節拜年，元宵鬧花燈，春節是重點，元宵鬧花燈雖也鬧出“元宵燈下看佳人”的陳三五娘這出戲，而真正的元宵節，卻遠沒城外的好玩、熱鬧，城外的，春節照例也要祭祖，走家過戶串門拜年，但簡單多了，真正鬧起來的，是元宵節。
住城里人的多數是從城外來的，俺家爺爺就是。所以，俺家的祖宗木雕像現在還高高端坐在城外某地的祠里。過元宵的日子，凡是子孫后代通通要趕回自家的村里，此時整條村人頭涌涌，喜氣洋洋，吉時一到，女人都全閃進里屋，男丁全部集中到祠堂門口的曬谷場，人不分老幼，不分級別，只認各家各戶的輩分序列，照例由“老大”先上三根兒臂粗細的香，接著三通炮響，黑鴉鴉的老幼男丁全都就地跪倒磕頭，全村頓時一片寂靜，緊接著鼓樂齊鳴，大吹大擂，每八個壯丁抬一乘轎子，列祖列宗的十幾座木雕像各安坐一乘，從祠堂魚貫而出，形成一支大隊伍，此時全村鞭炮齊鳴，硝煙滾滾，女人們也可以出來了看熱鬧了，安坐轎里的“大老爺們”由鑼鼓開道，沿著村道，緩緩繞得一圈。
這一天，也是全村數千人人團聚的一天。很久沒見面的親戚一家家串門聊天，互送紅包，喝功夫茶，抽煙，吃炒?條，還吃各種“紅桃?”、糯米?…那種親情，那種熱乎，真是沒得談，誰讓大家都是親戚呢!
一般的游街是上午一趟，晚上又來一趟，晚上的更熱鬧，又是點篝火，煙火也搬出來放了，接著是唱大戲，請來的潮劇團，在祠堂的對面搭臺，演的是通宵戲，風雨無阻地演，全村老少幾乎都在曬谷場過完這一天。
“以家族為單位，高度團結”是潮州人固有的習俗，當年小日本殺到潮州，大家早都逃到鄉下，留了一座空城給他們，小日本到鄉下找吃的，結果是大吃苦頭，最后一步也不敢踏出城門外。
住在鄉下的大多早婚，俺七八歲時第一次參加這類迷信活動，當時一邊收紅包，一邊是很多親戚對著俺喊“老舅新年好”。現在要是回去，可能都可以做“祖舅公”了。
又是一年元宵佳節。觀燈、放鞭炮、看焰火成了我最掛心的事。因為兒子五歲了，沒有比這更讓孩子開心的了，我也很樂意。作為父親，望著孩子燦爛的笑容，那種幸福的感覺真的無法形容。這些天，工作很忙，一回到家，兒子總撲到我懷里：“看紅火去!”兒子眼睛睜得大大的、手舞足蹈的樣子煞是可愛。我想，一定要抽出時間好好陪陪孩子。
正月十五晚上，我們這里是最熱鬧的了。爸媽早早地包好了餃子，煮了湯圓，催促著早些帶孩子去看熱鬧。于是，我記起了小時候我們姐弟四個跟在父母身后看紅火的事。那時，我們都很小，紅火也并不像現在這么多。只記得天很冷，人卻不少，很擠。那急切地想看紅火的心情，還依稀記得。原來，一代一代就這樣過著。我是很容易動感情的人，望著媽媽細心地給孫子穿上厚厚的衣服，用額頭輕輕碰碰孩子紅撲撲的小臉。本來是很熱鬧、很高興的時候，我的眼睛卻有些潮濕。媽媽忙了一整天，有些紛亂的白發顯得格外的晃人的眼。爸爸坐在桌邊的椅子上，瞇著眼，笑著不說話。我穿著厚厚的警用大衣站在旁邊，插不上手。是啊，我們姐弟都長大成人了，也做了父母，有了自己的孩子。如今，爸媽年歲大了，因有病，只能小心翼翼地走路，也不怎么上街看紅火了。天冷了，就只能待在家里，送我們出門，等我們回來。
彩車閃著炫目的光，鑼鼓的冬冬聲震人耳膜，那亮徹天空的焰火，向夜空拋灑著繽紛的華光異彩。街上的人很多，大一點的孩子三三兩兩、歡天喜地地竄前竄后，情侶們手拉著手、臂挽著臂旁若無人地在人群中擠來擠去，大人們總是牽著孩子們的手，孩子們的小手里挑著小紅燈籠或脖子上掛著忽閃忽閃的跳跳燈，或藍、或黃、或紅。街邊的飯攤不用吆喝也忙得不可開交，賣糖葫蘆的、賣氣球的，生意也格外好，那街兩邊的店鋪亮亮堂堂地掛著燈籠。披紅穿綠的、敲著大鼓戴著大頭娃娃面具游行的人們，在擁擠的人群中、燈光下格外的賣力。猛地回望人群，那一雙雙眼睛在燈光下飄著神采，那發自心底的笑容綻放在每一個人的臉上，都全然忘記了平素裝扮慣了的職業面具。兒子“爸爸，抱我，抱抱我”的甜甜的聲音敲擊著我的心。在忽明忽暗的燈光下，我的心也在起伏。我抱著兒子，兒子的手摟著我的`脖子，時不時地把臉蛋貼著我的臉。兒子穿著新的黃色唐裝，外面著紅色的小馬夾，嫩嫩的臉上機靈可愛的大眼睛撲閃著，手里攥著飄著音樂的紅色蓮花燈，不時地引來路人關注的目光。街上行人的臉上洋溢著笑容，是演員，也是最好的觀眾。“做人真好!”我不由得從心底里發出這樣的感慨。
元宵夜，鑼鼓暫歇。睡夢中，我被陽臺上閃爍著的彩燈喚醒，黃顏色的、紅顏色的、綠顏色的小小的彩燈次第移動著，在靜靜的夜里傳遞著歡快的節日氣息，遠處還有幾聲燃放的鞭炮聲。夜，更顯得寧靜了。注視著孩子甜甜的、可愛的小臉，親親兒子撅著的小嘴，兒子夢囈“我更想爸爸了”。攬著孩子暖和的、柔柔的身體，想著孩子念古文《三字經》“人之初，性本善。性相近，習相遠......”時的頑皮樣子，想著孩子聽《賣火柴的小女孩》這個童話故事時那稚氣的發問：“她怎么沒有爸爸媽媽呢?......”
年年歲歲元宵節，讓人首先想到的是炫目的彩燈，夜空中綻放的焰火。然而，真正讓我難忘的卻是那種最真、最純的親情，人性中的質樸、純真、善良，以及那些愛情、友誼、美麗、智慧......等等一切最光輝的東西。做人真好!想起來總讓人感動，也讓自己比任何時候都更加堅定、沉穩，也更有力量。
今年我在麗江，第一次趕上了元宵節和納西族的棒棒會。
早上，我一起床，洗完臉刷完牙，就開始幫助奶奶包元宵，和其他各族人們一樣準備過元宵節。我從奶奶剛和好的大糯米面團上揪下一小團，把它按成圓圓的一小塊面餅，再把糖餡放入面餅的中間，包好搓成球形，就做成了一個個的元宵坯子。因為爺爺不喜歡吃糖，所以奶奶特地準備好了肉餡，包肉元宵。剛開始學放餡兒的時候，我并沒有放太多，但包起來之后，餡兒還是露出來了。我便仔細觀察奶奶是怎樣包的：原來她是先把面餅中間按凹下去一個小坑，這樣就能把餡兒完全包住不再露餡了。
我們包好了所有的元宵坯子，再把煮元宵的水燒開，把元宵坯子放進開水里去煮。過了一會兒，原本在水面下的元宵逐漸浮到了水面上來，奶奶說這浮上來的元宵就表示它已經煮熟了。于是我們把熟了的元宵都盛在碗里。
再過一會兒，我們便圍坐在飯桌四面，享受了一頓豐盛的元宵早餐。由于我也參加了包元宵的勞動，今年的元宵我吃起來特別有滋味。元宵又代表團團圓圓，一顆小小的元宵，就代表著人們的心愿。
棒棒會是納西族人一個特殊節日，實際上它和元宵節是同一天，也可以說是納西族人民過元宵節的活動之一。過完元宵節之后，年也就過完了，天氣一天天暖和起來，春耕即將開始。我們納西族的先民們，就會把木棒做成各種各樣的生產工具和生活用品、或者玩具，拿到集市上和其他的人交易，因此就形成了棒棒會。這些年，隨著生產的發展和人們生活水平和文化水平的提高，棒棒會內容愈來愈豐富，規模也愈來愈大。
我們吃完早飯，就去文化廣場。作為棒棒會的內容之一，這里正在舉辦花卉展覽和書法展覽。那些花形狀各異，有的還掛上了金、銀、銅獎牌。我仔細觀察了掛上獎牌的樹木，有的下半部分似乎都已經枯萎了，可是，上半部分竟奇跡般的生長出了新鮮的枝干和樹葉，甚至綻放著鮮艷而碩大的花朵。也許是人們贊賞它們堅強的品質，才給它們獎牌的。
書畫展覽室里，有許多的名人書畫。那些字，個個都那么生動形象，剛勁有力;那些圖畫都那么栩栩如生。有幾幅最令我難忘：一幅是許多向日葵正迎著太陽茁壯成長，將來一定會為國家做出貢獻;還有一幅畫著一只雄鷹，正在展翅飛翔，我仿佛看到了將來的希望。
看完書法展，我們就去昭慶市場趕棒棒會。一進來，除了買賣鋤頭把、鐮刀把、鏈蓋等傳統農具之外，還有買賣苗木花卉甚至大型根雕藝術品、工藝品的，有買賣飛鳥魚蟲的。還有大量肥沃的山基土：整車的、整袋的、成堆的，價廉物美由人挑選。還有人買賣各種造型的花盆：陶瓷的、細瓷的、木質的、塑料的、大的、小的、新奇的、古怪的，琳瑯滿目，應接不暇。在一個地方，我們看到賣木頭兵器的人，妹妹順手買了一把寶劍，叫青龍劍。還有賣拐杖的，一根才十元錢，爺爺就買了一根。我們還買了三盆花，兩袋優質山基土。在趕會的會場里，爺爺還遇到了他的很多朋友也來趕棒棒會，他們熱心交談，非常開心。
棒棒會象征著春耕農忙時節即將來臨的情景。棒棒會又代表著我們麗江納西族人民的勤勞、刻苦、而又享受著幸福生活的精神和快樂，這真是納西族人民的一個神圣而又快樂的節日。今天，是我在麗江度過的第一個元宵節和棒棒節。所以，我感覺到今天不管做什么事都非常的快樂。
快樂為話題的高中（實用15篇）篇六
做一個快樂的自己，保持一顆快樂的心，本文是本站小編為大家整理的以快樂為話題的。
作文。
高中生，歡迎閱讀。
一出生只有四斤六兩的我沒有得到家人的歡喜，那時能不能活下去都是一個問題。一個小不點能長多大?所有人都這樣說。我的命運難道就此結束?然而并不是這樣的，在媽媽和奶奶的細心呵護下，我已經一歲了。
我以為的人生從此美好，但是噩運再次降臨到我身上，我的左手被燙傷了。本來就瘦小的我傷得骨頭都露出來了，可以說是“慘不忍睹”。從我懂事以后，周圍的人總愛嘲笑我。我沒有朋友，沒有伙伴，總是自己和自己發呆。
就在初二的一個星期六，一位老師和我說了這樣一段話：“別人怎么看你是別人的事，你何必因為別人的一句話而自卑呢?如果你一直這樣懊惱，那你豈不是在幫別人解決問題嗎?記住!你只為自己服務!不需要自卑和傷心，它們都不是你的，你只擁有快樂和自信!”
這樣的一段話，觸動了我心底里的那份感動，那感覺，很奇妙。既難過又快樂;既想哭又想笑!有點像榴蓮的味道，吃的時候香，吃完嘴里還保留著那股純香，讓人難以忘懷。也許那感覺就是快樂吧!讓人感動的快樂!
接著他又跟我說：“如果一個人是真心與你做朋友，那么她會嫌棄你的傷疤嗎?她會特意牽你的左手，還會說這是一個獨特的標記，就算我失憶也可以找到你!”
這種從未感受過的快樂使我克服心理障礙，重獲新生一般。就是那天，我撿到了快樂的鑰匙，屬于我的快樂鑰匙。它打開了我心底里的那份感動，讓我的人生不再彷徨，不再恐懼。
這是我的快樂，有香味的快樂，有感動的快樂，有“心”的快樂!
記得在我很小的時候，媽媽就讓我認字，背。
唐詩。
宋詞，那時候，我覺得識字非常的有趣;媽媽經常帶著我去公園玩，走在路上，我和媽媽一起讀著公路兩旁招牌上寫的字，一旦有什么不會讀的字，媽媽就告訴我。有一次，我和媽媽走到了一家銀行旁，我就大聲地念起來“中國建沒銀行!!”媽媽突然笑了，我不解的問：“媽媽您笑什么，難道我讀錯了嗎?”媽媽說：“那個詞讀‘建設’不是讀‘建沒’。”“那媽媽，您不是教過我認字的法則是‘有邊讀邊，無邊讀中間’嗎?”“不同的字有不同的認法，還需要你自己慢慢地去積累。”從那時候起，我就知道了學好漢字不是一件容易的事呀!
可還有一件事讓我哭笑不得：記得剛剛上小學一年級的時候，我有時做作業不是很認真，媽媽用白話說我：“你真的太‘yiyao’了!”。有一次，在寫課堂練習時，我竟然把“仔細”的。
反義詞。
寫成“yiyao”了，還連累了同桌，他問我答案，我告訴他是“yiyao”，他又寫成了“一呀”，真是太“害人”了!
“很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當聽到小小少年，這首歌，心里總是酸溜溜的……。
自從進入三年級以來，每次考試常常拿不到自己理想中的分數，當拿到試卷時都懊悔不已。“難道是課程深了嗎?”好像我并沒有感覺，而且很自信、有時還一副得意洋洋的樣子!然而，考試時總是有一些該得分的卻未得分，有的平時倒背如流的考試時我突然就記不起來了，有的明明平時會寫的，卻因寫得不清晰白白埃扣了一分。數學考試就更冤枉了，最難的沒問題最簡單的卻失分，是“粗心”還是“基礎不扎實”?一直困惑著自己;雖然爸爸媽媽并沒有責怪我，而是鼓勵我。但我還是放不下總是向自己疑問：“為什么我每次都拿不到最理想的分數呢?”
在成長中或多或少都會有一些難忘的回憶，雖然其中并不全是快樂的但卻是美好的…。
雨，是自然的使者。
雨是善變的小精靈。
雨，有時她輕盈、溫柔，如春雨;有時，她暴躁、狂厥，如夏季的暴風雨;有時，她低沉陰郁，如秋雨……雨是自然的使者，所以，我愛親近她們，和她們親密接觸時，我總感到別具一格的樂趣。
在我認為，淋雨是一種享受，其中蘊含別樣的樂趣。我的性格像雨一樣，時而溫文爾雅，時而暴躁如雷，所以我和雨是好朋友。許多人討厭雨，而我則說淋雨有樂趣，你就會問我，樂趣何在?的確，一般人是不會動的。可為什么我就是那么固執的認為呢?因為我的脾性所致。
我愛淋雨，我一直認為淋雨是一種享受，一種快樂，那會蕩滌我的內心，使我從陰郁中脫逃，變得開朗。
我喜歡淋雨的快樂，享受她的樂趣。
如果你不介意，我建議你在下一次下雨時，也收起雨傘，享受一次淋雨、接受她的洗禮。
我愛親近她們，和她們親密接觸時，我總感到別具一格的樂趣。
在我認為，淋雨是一種享受，其中蘊含別樣的樂趣。我的性格像雨一樣，時而溫文爾雅，時而暴躁如雷，所以我和雨是好朋友。許多人討厭雨，而我則說淋雨有樂趣，你就會問我，樂趣何在?的確，一般人是不會動的。可為什么我就是那么固執的認為呢?因為我的脾性所致。
當田野里開滿油菜花時，便是我最快樂的時候。——題記。
聽到這首歌，心中仿佛看見一片曠野，它們富有蓬勃的朝力，心田有一股未涌起過的沖動。那時而帶點酸楚，時而帶點愉悅的旋律，令我沉醉其中。雖是純音樂，但我仿佛能聽到音樂背后的文字，文字背后的故事。
聽說憂傷住在幸福大街，只為那快樂的人而留下。但我的世界仿佛少有憂傷，我在繽紛的世界里，也生活的十分悠閑。不乏詩意的語言，類似頹廢，貌似是我理解的憂傷。有時獨自躲在角落里，暗暗哭泣，也是不免的。只是很難把它與快樂相提并論，這當然只是我的想法。這首歌的原唱一定是個很感性的人，他可以將一首歌詮釋的那么完美!我一個人在十字街頭，徘徊著，尋找著有一個人為我留下的憂傷與快樂，但生命中少有這樣的相遇，會讓我迷失了方向。
迷離在紅綠燈的面前，我像一直禁不起考驗的鳥兒，垂下了頭，固然有許多的無奈，可這首歌的旋律一直在我心間。當聽到電閃雷鳴時，我會獨自躲在一個黑色的小房間里，細細的聆聽著去簡單的音樂，那時我一定感到十分享受。再這紙醉金迷的城市中，惶恐占據了我沒心底一半。在燈紅酒綠的大街小巷中，我顯得十分渺小。那是一朵綻放的花兒，那是令我動心的音樂。我喜歡一個人漫步在大街上，我喜歡一個人坐在黑黑的房子里(雖然那會使我有壓迫感)，但只有在那種環境中，我才可以得到自由的呼吸，我渴望逃出牢籠，像這首歌一樣遠離憂傷，尋找快樂。那好像不是一個好辦法，在我的世界里，考試、成績、家長、老師已全部存在，因為他們是我人生的“必須品”，我依賴他們如同這音樂。
輕叩著這美好的音符，輕哼著這美妙的旋律，我一切的一切，只為那憂傷與快樂;我一生的一生，只為那酸楚與喜悅，沒有華麗的詞藻，只有真實的情感，就像那玫瑰花的葬禮，埋葬了關于我的回憶。
快樂為話題的高中（實用15篇）篇七
還記得暑假里的一天，我在鄉下。我在鄉下的房子是連體別墅，有三層。下午，我和爸爸在樓下玩籃球。玩得正開心時，媽媽突然叫了一聲：“噢，快來看哪，這里飛來了一只鴿子！”原來，媽媽在三樓曬衣服時，看到了那只正站在露臺上的鴿子。我馬上跑上三樓，站在有利位置上，看著那只鴿子。鴿子的身上有點灰，是灰白的那種顏色，也許這是天生的，也許是臟了。鴿子的嘴是紅色的，兩只黑眼睛小巧玲瓏，如同兩顆黑珍珠。它站在那兒，四處張望，不時做出展翅欲飛的樣子，嘴巴一張一張的，好像在贊嘆這美麗的田園風光。
媽媽的喊聲還引來了我們的鄰居，他們悄悄地靠近鴿子，捉住了它，并把它送給了我。當時，我并沒有想到捉動物是不對的，但看到這只可愛的鴿子，我心花怒放，就沒想那么多。我上網查詢了許多有關鴿子的資料，給它吃最好的食品，喝優質的水，住舒適的窩……我十分高興，但鴿子卻好像很不高興，喂它玉米它不吃，給它水也不喝，晚上也不睡覺。幾天過后，鴿子日漸消瘦，我的心不禁緊張起來，難不成它不喜歡這樣的生活？還是……想家了？對，一定是！
第二天，我把鴿子全身的羽毛梳理了一下，提著裝著鴿子的籠子走到露臺。我悄悄地對鴿子說：“鴿子，你飛去吧，你的家在大自然，我讓你去尋找你自己的家，去吧！”說完，我慢慢打開籠子，想著：“鴿子，對不起，我不應該捉你。我多么希望你不要忘記我，我也不會忘記你的！”籠門開了，鴿子好像真的聽懂了我的話，慢慢地朝著天空飛去。
快樂為話題的高中（實用15篇）篇八
每次回家，會看到一面墻上記錄著我幾歲時的身高，望著它們，似乎它向我訴說著我的成長。一個小女孩，一陣小跑到墻前，吵著讓爸爸為她在墻上作下記號，再對著那根橫線感嘆道：“我又長高了！”
記得剛出生時，一張泛黃的照片見證我的快樂：一個胖乎乎的小女孩，用稚嫩雙手拎起所謂“沉重”的紙袋子，盡管小臉漲得通紅，不過臉上仍掛著成功的喜悅。當然，拎東西，對于走都走不穩的我，無非是一個挑戰，而如今的困難解決了，能不為自已的成功而欣喜嗎？所以成功對于一兩歲的我，代表著拎起袋子。當然隨著成長，我也不滿足于拎袋子，為考研的爸爸在夏季西瓜，也成了我的必修課。
到了五六歲的時候，一個“龐然大物”來到了我家，把我嚇得滿屋子打轉兒，但又經不住好奇的心情，便走到它的面前，踮起小腳兒，用小手按住個長方形的白色鍵，一個清脆而響亮地響聲灌進我的耳朵，把我嚇了一跳，于是，電子琴走進了我的童年。初次課，只教了“do“，興奮地我，按著那鍵，搖著頭，扭起身子，有模有樣的自彈自唱，一副小音樂家的樣子出現在琴前。當有一天，捧回十級證書時，對于七、八歲的我，我似乎又體會到一兩歲拎起紙袋的成功的喜悅，也許是電子琴給我的啟迪，使我童年的生活多了音符，少了枯燥。
在一次豐盛的生日會上，美麗的大蛋糕印著碩大的十字時，我有些恍然大悟：我已經走過了十個春秋了，十年了，要經過人生的轉折點，我該有一些改變吧！外婆走到我面前，一本印著“十歲生日快樂”六個字的書，映入我的眼簾，書為十歲的我又開辟了一條成功之路，讀一本書，品味它成了我光線快樂。
我在成長，成長也給我帶來無數快樂，每一個快樂的分子，都由成功組成。愿我一生充滿快樂。
成長，每個人都經歷過或正在經歷著快樂，每個人都感受過或正在感受著。成長的快樂，是最純粹的一種快樂，有時侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不斷完善時的一種欣喜，更是發自內心的情感流露。有人也許會問：成長難道就只有快樂沒有煩惱嗎？是的，成長中固然有煩惱，但“煩”只是和“樂”對比而言，并不是絕對的；有時候，煩惱可能也是一種快樂。
快樂為話題的高中（實用15篇）篇九
爸爸、媽媽對我的學習要求很嚴格，每當考試的'時候媽媽總是對我千叮嚀萬囑咐。
今天早上，我收拾著學習用具準備上學去，只聽見媽媽對我說道：“亨銘啊，今天你們就要段考了，你可一定要考好哦!”我拍了拍胸脯說：“媽媽，你放心，我一定會考好進入初中的第一次考試!”媽媽輕輕地拍了我的頭說：“我相信你，乖兒子!”我信心滿滿地踏上上學之路。
“叮叮當當……”開考鈴響了，我迅速地走進了考場，來自于初一年級不同班級的考生，早早地安靜地坐在考場里，監考老師滿臉嚴肅，巡視老師一邊說著“嚴禁作弊”，一邊不停地走來走去……考場里充滿了一種嚴肅的氣氛，我的心情不免有些緊張。
“下面準備開考了，請同學們把與考試有關的資料交上來!”監考老師嚴厲地說道，接著分發試卷。考生們早早作好準備，但我確有些心神不定并惶恐起來。
拿到試卷，瀏覽了試卷，很多考試內容都是我復習過的，有的還是我十分擅長的題目，我的心開始平靜下來，充滿喜悅之情。我將會寫的題目迅速寫完，并長長地舒了一口氣，心底里充滿了自信。
“還有三道題，我一定要解答出來。”我自己鼓勵著自己。“就憑這些綠色的精神”中的“綠色的精神”到底指的是什么呢?我不停地看著這個試卷認真地思考著，我越想思路越亂，“考試的時候，一定要認真理解題目，結合題目的要求，聯系以前學過的知識，正確地答題。”爸爸說的話在我的耳邊回響，我又認真地看了看題目，在這個原文中勾畫著與題目有關的內容，終于靈光閃現，我找到它的答案了，我幾乎眉開眼笑起來。
這次考試我的語文成績得了80分，得到了老師的表揚，她說：“我們班劉亨銘同學進步很大……”老師的話還沒有說完，教室里響起了同學們雷鳴般的掌聲，我的心理暖融融的。
初中的生活啊，真是多姿多彩，在這里，我發現了學習的快樂。
快樂為話題的高中（實用15篇）篇十
每到元旦，我們學校都會舉行盛大的元旦晚會和游園活動，其中我最喜歡的就是游園活動了。
你聽，我們班的教室里傳來一陣陣笑聲和歡呼聲，原來，由于天公不作美，下起了雨，今年的游園活動只能改在各班教室里舉行。當幾個同學扛著游園道具和獎品走進教室時，全班同學不禁大聲歡呼起來。這時班主任宣布：“喜迎20xx年，元旦游園活動現在正式開始！”說完，教室里立刻響起了一片熱烈的掌聲。
我們就要開始游園了，今年游園項目是投籃，第一個是我們班的黃華健，只見他弓著腰，小腿緊繃，眼睛緊緊地盯住籃筐，瞄準好后，便以迅雷不及掩耳的速度向前拋去。球在空中畫出了一道完美的拋物線，不偏不倚地落入了籃筐，我們都歡呼起來，為黃華健喝彩。
接著到第二個同學了，只見我們班的黃秋瑞精神抖擻，學著黃華健的樣子，將球用力向前拋去，由于用力過猛，球打到墻壁，反彈了回來，未進入籃筐。于是，黃秋瑞就在全班的哄笑中走回了座位，但是，他也得到了鼓勵的獎品兩個餅。
看到黃秋瑞給男生們丟臉，謝家駿便按耐不住了，高高地舉起手來，說：“老師，輪到我來投！”說完，他便自信地走上前去，接過老師手中的皮球，彎下腰瞄準，雙手向前一拋，嘿！還真的讓他給投中了！謝家駿滿臉笑容從老師手中接過獎品，回頭得意洋洋地向黃秋瑞揮動手中的獎品，才回到自己座位上去。
見男生們玩得這么高興，我也去參加，邊排隊邊摩拳擦掌，心想：一定要投中！一定要投中！可千萬不能給女生丟臉啊！想著想著，就輪到我了，我雙手接過老師遞過來的球，站在指定地點，兩腳前后自然張開，兩膝微屈，上身稍稍向前傾，重心落在兩腳之間，瞬間向前一拋，成功了！我欣喜若狂，心中充滿了成就感。
游園活動還在熱烈地進行中，校園各班教室里到處洋溢著歡樂的氣氛，我們也沉浸在節日的歡樂中，我多么希望下次的游園活動更豐富多彩些啊！
快樂為話題的高中（實用15篇）篇十一
什么是快樂？許多人會認為：“只要我有錢，我就快樂了。”有人則說：“只要我能謀個更好的職位，我就快樂了。”更有許多人誤將快樂與財富劃上等號。事實上，窮人怕得不到，富人怕失去，永久的快樂并不會來自于一些外在的物質條件。
福布斯富豪榜，是全球最權威的財富榜。有一個人聲稱要起訴“福布斯富豪榜，”說沒有把他列入“富人”的行列中去。理由是，他并不是物質上的富有，而是精神上的富有。他說他活著，擁有健康，有一個溫暖的家：妻子賢惠，與他互敬互愛；子女孝順，給他帶來無盡的幸福；孫兒活潑可愛，令他開懷。他的兄弟姐妹就像是朋友，朋友則像兄弟姐妹一樣關心他。他有一間房，房子里有很多書。他擁有世界的一小塊，它是個果園，每年都為他獻上甜美的蘋果；他還有一只狗，在他回家之前它不會睡覺，它總是歡快地迎接他回家，仿佛就是它的天，它的地。
他的眼睛能看，耳朵能聽，腳可以走路，手可以活動，腦子還能想事情想那些發生在別人身上他卻沒有經歷過的事情。
快樂不僅僅是物質上的滿足。美國心理學者大衛？米爾在《追求快樂》一書中提到：“人不一定生而平等，但在每一個生命誕生的時刻，上帝都不會忘記在他身上放一把快樂的鑰匙。那把鑰匙，你找到了嗎？”快樂與不看了僅在一念之間，只要懂得經營快樂，找到那把能創造快樂的鑰匙，快樂其實并不難。追求物質上的富足，是獲得品質生活的一個手段；但如果一味追求物質，盲目攀比，就會忘了怎么去生活。
故事中的主人公心態非常健康，這不是阿q精神，而是一種樂觀向上的人生姿態。當你困惑的時候，無奈的時候，不妨拉一下“幸福快樂”的手吧，讓它告訴你一個秘密，讓你真正感受到幸福快樂的真諦。
快樂為話題的高中（實用15篇）篇十二
“同學們，靜一下，先放一放你們手中的`作業，聽我說。”團支書剛才去開會了，回來告訴我們學校下周要舉行演講比賽，問誰報名。我首當其沖的報了名。之后為了能在舞臺上有好的表現，我下了苦功夫好好的做著準備。一周以后當我站在演講臺上時，我認為我的發揮到了極致，可是“天外有天，人外有人”這話一點不假，我并沒有得到預想的結果。但是我并沒有因此而喪失快樂。因為我擁有過掌聲和鼓勵，我擁有過站在那演講臺上的自豪感，我還擁有過老師對我的公正的評價，擁有這些，我感到非常的滿足。
不去管結局的喜與悲，只在乎曾經擁有過的那份甜蜜。羅密歐與朱麗葉的故事被世人認為是一個極大的悲劇，但我認為，人們只看到了他們為愛殉情的結局，而我看到的是他們為愛奮斗的過程的偉大。他們為了彼此能在一起過幸福的生活，費勁心血，遇到阻撓，他們不放棄繼續努力。他沒在爭取的過程中擁有了愛的甜蜜。他，1擁有過彼此的愛彼此的心。他們的愛情并不是一無所獲，而是收獲頗豐。他們擁有過，他們應該是幸福的。
相較之他們而言，那些一夜暴富的“暴發戶”，他們擁有過嗎?他們擁有的只是那些“生不帶來，死不帶去”的金錢而已，他們擁有的是那足以掛滿全身的金子，擁有的是那些肥胖癥引起的啤酒肚。其實他們什么也沒有，他們的世界極度匱乏，他們沒有擁有奮斗的經歷，沒有擁有拼搏的快樂，沒有擁有過真正的友情、親情和愛情。他們人生就是一場貨幣之間的交易而已。任何東西的價值在他們身上都感染了金錢的銅臭味。
擁有過不一定意味著成功，但我懂得：擁有世界的精彩，我最快樂。
快樂為話題的高中（實用15篇）篇十三
站在新舊一年的交替時間里，回望著舊的一年里所有一切的一切和遐想著新的一年里所有想像的幻想。時光不再，20xx年已經逝去，迎來的是20xx年新的開始。
想想舊的一年里是怎么樣度過的，春夏秋冬，喜怒哀樂。高興與不高興的，快樂與不快樂的，一幕幕回想在眼前重新飄過。自己珍惜了，還是留下了遺憾，都已經過去了。曾經高興過了，快樂過了，也都該滿足了。曾經高興也過去了，不高興也過去了，也該學會忘記了。曾經高興也要過。不高興也要過。還不如痛痛快快的去迎接新的一年。
想想新的一年里該怎么樣度過，放下舊的一年里所有的思緒和繁瑣，迎來的是新的一年里將要發生的事物。帶好足夠的勇氣和十足的信心以及充滿對未來的希望，在新的一年里好好表現一番，好好過好生活。快樂，幸福以及溫馨。
地球已經自轉一周了，也應該給舊的一年劃上圓滿的句號了。新的一年是新的起點，是否應該在這坑坑洼洼的一圈人生道路上不留下遺憾而是留下快樂的難忘的痕跡。舊的一年里該做的和該完成的事都已經做了，該發生的和已經發生的事都已經發生了。我們唯一能做的就是期待著，順其自然著，具備信心著，然后勇于面對著，努力著，去盡善盡美著。
其實每一天都是新的起點新的開始。太陽每天都重復著西起西落，日子每天都重復著白天與黑夜，我們每天都重復著睡覺與起床，地球每天都重復著新的一天和新的一年。我們對待每一天都應該像對待著一個全新嬰兒的降生一樣，因為每天都是新的，甚至每一天每一年，每一分每一秒都刷新著。覆蓋了舊的痕跡，展現出新的自己。即使短暫，我們也要珍惜，即使微不足道，我們也要做好。
眨下眼，我們看世界每一次都是新的。雖然我們每一天都重復著每一天，每一年都重復著每一年。不過我們每一天都過著新的一天，每一年都過著新的一年。每天的事物沒有重復的，每年的情景沒有重復的。過好每一天，過好每一年;過好每一分，過好每一秒這才是新的意義。
快樂為話題的高中（實用15篇）篇十四
不知不覺，六一又來了，我們兒童的節日又來了！！！
六一早晨，我一早就起來了，因為興奮所以早起了，然后我去刷牙洗臉什么的，吃了早 餐，背上書包，朝學校走去，不知不覺，學校到了，我看到了學校五彩繽紛的，五顏六色的，各種獎品都擺在你眼中，走進學校，看到的是更多的獎品，走上教室， 看到沒一位同學都在討論六一，我也走了過去，和他們一起有說有笑！！
現在的時間是校長講話和頒獎，校長上臺了，同學們的眼光都在這位只是很多文化很多的校長身上。校長開始講話，講的是一些我們等一下玩游戲的安全隱患，為我們做好基礎工作，過了10多分鐘，校長的話終于講完了，同學們的興奮又近了一步。
接 下來是頒獎典禮，每一個同學都凝望著主任，因為主任是說出得獎同學們的人，開始了，頒獎的是母親節征文，先一年級二年級……一直到五二班，我的心情很激 動，心跳也跳的非常快，先叫名的是黃子瑜，然后……“楊力途”哇，我喊了一聲，我也沒想到會叫到我，我寫作文寫的很差，怎么也會叫到我，我上去領獎了，我 看了一下這是什么等，哇，令我嚇了一跳，沒想到是一等獎，我的心情激動起來，我在小學五年了，第一次拿到作文一等獎，以前只有二三等獎。
然 后頒獎典禮完成了，接下來是游戲，玩游戲有本子之類的，那也好，我們不用買本子，太好了，每個游戲都充滿了快樂和希望，我看到每個同學都拿著許多的本子， 有的幾十本，有的甚至100本都有，少的都有8本，過了1小時多，游戲結束了，許多游戲都沒有了獎品，我們只好上去教室，等待著，突然，眼前閃出一名帥 哥，他拿著一箱東西，我看到是本子，筆尺子和橡皮檫，然后我們每人都得了一袋子，我們打開一看，只有尺子是五顏六色的，許多同學都非常喜歡，有的同學不喜 歡，他就去和別人換自己喜歡的，現在每一個人都喜歡自己的尺子了！！
到了中午，我們還在學校，因為我們今天下午要上學，我們要去比賽， 明天是星期六，所以下午要上學，下午，是改變我初中的日子，是20xx廣東省育苗杯復賽，要去中心小學比賽，我們中午在奧數室復習，到了下午，周老師用車 把我們車到中心小學去，進了一個教室，然后開始比賽，我開始心想，我平時這么笨蛋，一定很低分！！到了4點多，終于考完了，心情變得開心起來！回到了學 校，有點暈暈的感覺，我想我因為用腦過度導致的！
過了星期六和星期日，到了星期一升旗的時候，老師把我們的試卷用什么東西拍下來，我看 到我是103分，滿分是120分，哇，我既然沒想到會是這么高的分數，到了中午，老師叫我們去辦公室，看看我們多少等獎，結果我是三等獎，那也好！！我開 始心想很低沒想到很高，這一定是六一帶來的快樂！！
這個六一令我最難忘，印象最深刻的，謝謝你，“六一”！！！！
快樂為話題的高中（實用15篇）篇十五
快樂是什么？快樂是春天的紅蜻蜓，快樂是夏日的冰西瓜，快樂是秋天的金黃的稻谷，快樂是冬天的一盆火……快樂其實很簡單，每個人都能感覺到。而我的快樂就是和姐姐在一起，做摯友，做姐妹，不管是哭，還是笑。
姐姐的作業父母一向不放心，所以……。
有一天晚上，天氣很是悶熱，令人煩躁。我靜靜的靠在靠枕上，看著書。只聽客廳傳來了兇狠狠的聲音。噢，原來是媽媽的聲音啊。“薛錦萍，你怎么那么慢，都已經快11點了，還在做作業，你看你妹都已經做完了，你要拖到什么時候啊，不會做地問，再說了，你們老師沒有講過啊，真是的。”我走到門口，望著自責的姐姐，仿佛我聽到了她的心聲，那是多么傷心！突然，我想起姐姐一直很努力，每天都很認真地完成作業，再加上爸爸讓她掌握一本成語詞典的壓力，她做得慢也是應該的`，再說他沒有功勞也有苦勞啊！姐姐忙碌的身影在我眼前浮現。也許是姐妹的心有靈犀吧，姐姐的苦處傳到我這兒來了，每個人都是有感情的，我情不自禁的落下了眼淚，仿佛我自己受了傷一樣。我真想幫姐姐一把，可我又心有余而力不足，不過，姊姊，要加油哦，我永遠支持你。
馬的快樂是飛奔在一望無垠的草原上；鳥的快樂是翱翔在廣闊蔚藍的天空中；魚的快樂是潛游在碧波蕩漾的深海里；蠟燭的快樂是燃燒自己為他人帶來光明；求知人的快樂是在題海中不斷奮斗、前行，努力觸碰希望的羽翼;姐妹的快樂是互相幫助，互相愛護，有福同享，有難同當，要知道在一起是個緣分，為了這個緣分，雙子星公主們，要快樂啊！
我的快樂，小小的，隱藏在我的心里，也隱藏在姐姐的心里。