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    第一次成功(優(yōu)秀20篇)

    時(shí)間:2025-06-04 作者:雨中梧

    優(yōu)秀作文透過(guò)文字向讀者傳遞作者的情感,引發(fā)讀者的共鳴和思考。感謝各位同學(xué)的積極參與,以下是我整理的優(yōu)秀作文集錦,希望大家喜歡。

    第一次成功(優(yōu)秀20篇)篇一

    今天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽去逛超市。

    過(guò)了一會(huì)又有一位老爺爺上了車。這時(shí),我不再害羞,不再害怕??墒钱?dāng)我要去的時(shí)候老爺爺已經(jīng)有位置了。今天真是我的倒霉日,不敢讓的時(shí)候,沒(méi)讓成。敢讓的時(shí)候,也沒(méi)讓成,我真是太慚愧了。

    沒(méi)過(guò)多久就又來(lái)了一位老奶奶,這時(shí)我信心充足,我鼓起勇氣,站起來(lái),我說(shuō):“老奶奶,你坐吧!”奶奶坐下來(lái)說(shuō):“你真懂事呀!真乖呀!”聽(tīng)了這句話,我心里美滋滋的!

    第一次成功(優(yōu)秀20篇)篇二

    先前激動(dòng)的心情漸漸被失望和煩躁所代替。

    好不容易勸動(dòng)爺爺帶我到湖邊釣魚(yú),沒(méi)想到卻一無(wú)所獲。

    我無(wú)精打采的拋下第八竿,等來(lái)的還是魚(yú)兒吃掉魚(yú)餌的空鉤在陽(yáng)光下閃爍,仿佛在嘲笑我的無(wú)知和無(wú)能。

    此時(shí)在不遠(yuǎn)處垂釣的爺爺又有了收獲,我決定窺探爺爺成功的訣竅。

    爺爺把竿倚在肩上,用指尖從面團(tuán)上拈下一小塊穿在魚(yú)鉤上,再用指頭將面團(tuán)捏扁,裹藏住魚(yú)鉤。然后,他站直身子,拋下魚(yú)線,魚(yú)鉤帶著魚(yú)餌在空中畫出一道弧線,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在水中。漂浮靜靜的躺在湖面上,聚集了爺爺?shù)哪抗狻?/p>

    忽然,魚(yú)線似乎抖動(dòng)了兩下,爺爺迅速揮起魚(yú)竿——又是空鉤,彎彎的,像譏笑的嘴。

    我感受到被魚(yú)兒的戲弄和自己的無(wú)能。我氣憤憤的抓起躺在地上的魚(yú)竿,用力的敲打湖面,心想報(bào)復(fù)一下這些令我生氣、沮喪的狡猾的魚(yú)。

    “你這樣發(fā)脾氣有什么用,”爺爺放下手中的魚(yú)竿,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō),“為什么不反省你自己的態(tài)度,卻一味的在失敗面前追究別人的錯(cuò)?你應(yīng)該以平靜自然和豁達(dá)樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待每一件事,釣魚(yú)也是如此。通過(guò)消極的方式去埋怨別人的過(guò)錯(cuò),不檢討自己永遠(yuǎn)不會(huì)成功?!?/p>

    我的心靈被觸動(dòng),開(kāi)始重新拿起自己的魚(yú)竿,以平靜的心態(tài)拋竿,靜靜的等待。

    魚(yú)兒似乎被剛才的湖面動(dòng)蕩嚇得不敢靠近魚(yú)鉤,盡管如此,我依舊一如既往的拋竿,繼續(xù)等待。

    良久,功夫不負(fù)有心人,我終于釣到了第一條魚(yú)!心里滿是歡喜,我體會(huì)到了成功的喜悅!

    經(jīng)過(guò)這次釣魚(yú)的經(jīng)歷,我明白了一個(gè)道理:并非每一次拋竿都能打開(kāi)幸運(yùn)之門,只有一絲不茍全神貫注地拋好每一竿,并且做到懷著平靜、樂(lè)觀的心態(tài),才能捕捉到稍縱即逝的幸運(yùn)。

    第一次成功(優(yōu)秀20篇)篇三

    人人都有許多的第一次,第一次騎車、第一次買菜、第一次洗碗、第一次洗衣服……每個(gè)第一次都會(huì)讓你獲得人生的啟示,而讓我久久不能忘卻,時(shí)時(shí)縈繞于心的那個(gè)每一次——就是第一次做飯。

    在家做飯的想法由然而生。我一個(gè)箭步?jīng)_向廚房,做什么好呢?想了又想,決定下面條,于是,掀開(kāi)鍋蓋,洗鍋,拿面條……一切準(zhǔn)備就序后,我又傻眼了——到底是應(yīng)該先放面還是先放水?我努力地回想媽媽下面條的場(chǎng)景,經(jīng)過(guò)幾番掙扎后,我決定先放面,原因嘛,就是泡方便面時(shí)都是先放面,下面條可能也一樣。

    我拿出適量的面條放入鍋中后,我又總覺(jué)得不對(duì)勁,到底是哪兒呢?噢!原來(lái)是面條總是直直落落地躺著,沒(méi)挨著鍋底。于是,我索性把它從中折斷,嘿嘿,這下就好了。我又提來(lái)水瓶,往鍋里倒水,并學(xué)媽媽一樣把煤氣打開(kāi),結(jié)果!可惡??!居然??!唉,我擰不動(dòng),我只好把面條當(dāng)方便面一樣,用開(kāi)水泡軟。

    做好后,我急忙嘗了一口——“呸”,什么呀,面條都還是生的!

    通過(guò)了這個(gè)第一次,我明白了“萬(wàn)事開(kāi)頭難”的道理,但是,不能因?yàn)殡y就放棄,成功往往就在失敗的彼岸,如果能在這兩岸之間不斷搭橋,就一定能通往成功!

    人生的第一次總是令人新奇而難忘。每一個(gè)第一次都是我們成長(zhǎng)足跡中的里程碑,都會(huì)給我們留下難以磨滅的印記。一個(gè)個(gè)“第一次”,就像一顆顆璀璨的星星,裝點(diǎn)了單調(diào)的夜空。記得那是一個(gè)秋高氣爽的秋季,都6點(diǎn)多鐘了,爸爸媽媽還沒(méi)回家。于是我決定為爸爸媽媽做一頓晚飯。

    首先我來(lái)煮米飯。我在米袋里要了兩杯米,接著人認(rèn)認(rèn)真真地淘了起來(lái)。淘好后,我小小心翼翼地將水倒去,可米卻像個(gè)頑皮的孩子,也跟著跳了出去。我可不管三七二十一,又急急忙忙地把剩下的米倒進(jìn)電飯煲,蓋上蓋子,插上電源,按了按開(kāi)關(guān),等著香噴噴的米飯“出世”。

    然后我就開(kāi)始炒菜。我首先拿了幾個(gè)大大的土豆,用工具刨去了它“烏黑的衣服”,將它變成了干干凈凈的小土豆。對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),一路上可謂披荊斬棘,克服重重困難,可最難的一關(guān)——切土豆絲還沒(méi)能制服。我將土豆沖洗干凈后,放到菜板上??伤鼒A圓的,扁扁的,就像個(gè)小皮球一樣,哪哪都光滑,根本無(wú)從下手。菜刀剛落在它的身上,它就“迅速地逃”走了。當(dāng)我又把它放在菜板上時(shí),他笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō):“就算你脫掉了我的衣服,也無(wú)法將我變成絲,下過(guò)洗澡吧?小傻瓜!”我才不中的激將法呢!一次不行,兩次、三次、四次……終于功夫不負(fù)有心人,小土豆終于變成了土豆絲。只見(jiàn)他在痛苦的呻吟著:“啊!你怎么將我變成絲,下鍋洗澡的?”……準(zhǔn)備工作做完了,就開(kāi)始炒菜了。我先倒入一些油,讓他們燒熱。這時(shí)我不知道自己忘了放什么了。想了半天,才想起來(lái),原來(lái)是忘記放花椒了呀!我急忙抓起幾粒花椒往鍋里扔。這下可惹怒了“油先生”?!坝拖壬狈路鸹鹕酱蟊l(fā),被激怒了似的,立刻濺到了我的手上、胳膊上、臉上……疼得我哇哇直叫。這時(shí)我才想起了媽媽手的一句話——要輕輕地放入鍋里才不會(huì)濺到。我想了想,抓起土豆絲往鍋里放。俗話說(shuō)得好,“一朝被蛇咬,十年怕草蛇”,我的手剛伸過(guò)去,又行如風(fēng),快如閃電般地縮回來(lái)了。接著我學(xué)著媽媽的樣子,輕輕地翻炒起來(lái),又加了醋、鹽、蔥花……過(guò)了一會(huì)兒,土豆絲變成了淡黃色,新鮮出爐了。

    終于香噴噴的米飯和色、香、味俱全的土豆絲做好了,就等爸爸媽媽回家一起品嘗了!通過(guò)這件事,上我知道了爸爸媽媽做飯、做家務(wù)是非常辛苦的,我們要為爸爸媽媽分擔(dān)分擔(dān)力所能及的家務(wù)!

    雖然很苦很累還受了傷,不過(guò)我終于吃到了自己做的第一頓飯,雖然不是很好吃,不過(guò),我相信有了這次的經(jīng)歷,下次一定會(huì)做得更好!

    第一次沒(méi)完成作業(yè)我的生活中,有過(guò)許許多多的“第一次”:第一次動(dòng)手做飯,第一次走夜路,第一次坐飛機(jī)……一個(gè)個(gè)第一次就像一個(gè)個(gè)腳印,印在我成長(zhǎng)的道路上。我印象最深的是我第一次沒(méi)完成作業(yè)。

    那一天,我和往常一樣背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室坐到自己的座位上,我拿出作業(yè)本開(kāi)始交作業(yè)。哎呀!我的英語(yǔ)課課練怎么沒(méi)寫?這下可慘了!早知道昨晚睡覺(jué)前,我就檢查一遍了。現(xiàn)在怎么辦?馬上就要上早自習(xí)了,現(xiàn)在補(bǔ)寫,時(shí)間肯定來(lái)不及,對(duì)了,我去找組長(zhǎng),跟她商量商量,讓她等等我,遲一些再交本子去辦公室??墒俏液迷捳f(shuō)了一大堆,組長(zhǎng)堅(jiān)決不同意,她說(shuō):“老師要求早上一來(lái)就收本子,我不能因?yàn)槟阋粋€(gè)人,就耽誤老師交代的事情!”我心想:與其讓她為難,還不如我自己去承認(rèn)錯(cuò)誤呢!

    來(lái)到英語(yǔ)老師辦公室門口,我猶豫徘徊了很久,最后還是鼓足勇氣走了進(jìn)去向老師說(shuō)明情況。老師嚴(yán)厲地說(shuō):“你膽子也太大了!你說(shuō)說(shuō):你不寫作業(yè),還來(lái)上什么學(xué)?都像你這樣,那以后我也別布置作業(yè)了!你想?。何也贾媚銈円膊粚懀俏疫€瞎忙乎什么?”

    我難堪極了、手足無(wú)措、感覺(jué)自己就像是熱鍋上的螞蟻,我好后悔!我一邊哭、一邊懇請(qǐng)老師再給我一次機(jī)會(huì)。老師瞪了我一眼,說(shuō):“下課別出去玩兒!盡快把作業(yè)補(bǔ)完,不準(zhǔn)在上課時(shí)間偷偷補(bǔ),影響正常上課我可饒不了你,聽(tīng)清楚了沒(méi)有?”

    “謝謝老師!”我如釋重負(fù),趕緊回去抓緊時(shí)間補(bǔ)作業(yè)。

    我下定決心:這是第一次,也是最后一次。

    第一次成功(優(yōu)秀20篇)篇四

    藝術(shù)能帶給我們美的享受,而繪畫作為我最喜歡的藝術(shù),在給我?guī)?lái)歡樂(lè)的同時(shí),也給我?guī)?lái)了很多挑戰(zhàn)。

    記得二年級(jí)的時(shí)候,張老師教我們美術(shù)。老師上課風(fēng)趣幽默,并且總是讓我們表達(dá)對(duì)每一幅畫的審美感受。從那以后我就更加酷愛(ài)美術(shù)。

    有一次上課,老師讓我們自己挑選一本書(shū)的封面來(lái)畫,并要求我們寫出畫這本書(shū)的理由,對(duì)于畫什么我猶豫了很久。正在我捉摸不定的時(shí)候,張老師走了過(guò)來(lái)給我提議:“畫書(shū)法的封面吧!”我驚訝的答道:“可是,這個(gè)很難畫的!我怕我畫不好。”張老師連忙鼓勵(lì)我說(shuō):“畫不好沒(méi)關(guān)系,但是要對(duì)自己有信心才行啊,要勇于挑戰(zhàn)?!甭?tīng)了老師的鼓勵(lì),我終于決定要下筆了。一點(diǎn)一點(diǎn)的把書(shū)法書(shū)的封面畫了出來(lái)。

    由于書(shū)法書(shū)的封面是人物,所以畫起來(lái)并不是很容易。尤其是畫到人的手部時(shí),我又一次感覺(jué)困難重重,一遍又一遍的擦掉,一遍又一遍的提筆重畫。每次我想放棄時(shí)腦海中又會(huì)想起張老師的話。在一次一次的心理建設(shè)之后,最終我還是堅(jiān)定了自己的信念,大致完成了畫作,并鼓起了勇氣拿給老師指正。在老師的指導(dǎo)下我又重新把人物手上的缺陷給補(bǔ)足。最后經(jīng)過(guò)多次嘗試,我畫起來(lái)也順暢多了。當(dāng)老師看到我完整的畫作時(shí),老師對(duì)這幅畫贊不絕口。

    面對(duì)老師的稱贊,看到自己第一次的挑戰(zhàn)。我再一次堅(jiān)信繪畫的魅力是無(wú)窮的,繪畫可以留住美麗的風(fēng)景,讓人們不再為逝去的美景而感嘆。但是你想真正畫一幅畫,也是需要足夠的信心和勇氣。

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    第一次成功(優(yōu)秀20篇)篇五

    這一天,我有點(diǎn)高興又有點(diǎn)傷心。那是因?yàn)?。。。。。?/p>

    “耶,我投稿成功了!”我興奮地拍手歡呼。我百里挑一得選得文章竟然投稿成功了,我一時(shí)激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)。天格外的藍(lán),花兒開(kāi)得格外的鮮艷,鳥(niǎo)兒叫的格外的歡,我也格外的開(kāi)心。我一蹦一跳地告訴了媽媽。媽媽的臉起初沉極了,或許是因?yàn)槁?tīng)了我的好消息,眼睛里放出亮光,興奮地嚷著:”涵璐,這是真的嗎?多棒啊!”她摟住了我,贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落到我身上,我既靦腆又得意洋洋,點(diǎn)頭告訴她那是真的,她高興的在次擁了我。我挺著胸脯,驕傲的把。

    作文。

    拿出來(lái)給媽媽看。媽媽認(rèn)真地看了一遍,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):”精彩極了!寫得真不錯(cuò)。”我想:那是當(dāng)然了,要不然我怎么會(huì)投稿成功呢?我一想到稿費(fèi)只有1.5元,就失落,我說(shuō):”媽媽,真可惜。稿費(fèi)只有1.5元?!眿寢屫Q起大拇指,微笑著說(shuō):”別灰心,下次加油?!?/p>

    爸爸回來(lái)了,我想:爸爸小時(shí)候語(yǔ)文成績(jī)最突出,他一定會(huì)比媽媽更加贊賞這篇作文。于是,我直奔到爸爸面前,鄭重的把作文交給爸爸爸爸看了,并沒(méi)有露出笑容,而是帶著批評(píng)的語(yǔ)氣說(shuō):”這不好,那不好,哎,寫得真差勁極了。”我失望地說(shuō):”爸爸可我投稿成功了。你應(yīng)該為我感到自豪?!卑职终f(shuō):”這沒(méi)什么好驕傲的?!蔽衣?tīng)了,一股傷心的勁兒向我涌來(lái),我支支吾吾地說(shuō):”為--為什--什么?”我低著頭跟著爸爸來(lái)到書(shū)房,打開(kāi)電腦,輸入作文網(wǎng)這幾個(gè)大字,然后指著電腦,說(shuō):”你看,首頁(yè)上有多少篇作文?而你只是這其中的一份,沒(méi)什么好驕傲的?!蔽野杨^埋得低低的,沉重地抬不起來(lái),眼角含著淚花,心如刀割。。。。。。

    所以,我有點(diǎn)傷心又有點(diǎn)高興。在這一天,我明白了人要謙虛,不能驕傲。在媽媽的鼓勵(lì)和爸爸的警告下,我努力的向前駛?cè)ァ?/p>

    鹿城區(qū)水心一校區(qū)5(1)班老師:薛月琴。

    郵箱:25725715009。

    第一次成功(優(yōu)秀20篇)篇六

    姐姐考上大學(xué)了,為了慶祝一下,媽媽買了一條魚(yú)。

    媽媽開(kāi)玩笑似的'說(shuō):“劉繼榮,你能把魚(yú)洗好嗎?”“洗就洗,有什么了不起?!蔽业闪藡寢屢谎?,開(kāi)始洗魚(yú)。

    我請(qǐng)教媽媽,媽媽說(shuō):“這些魚(yú)從池塘里撈出來(lái)已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,魚(yú)鱗表面的水分都蒸發(fā)了,所以很硬,你得先把魚(yú)放在水里泡一下?!?/p>

    按照媽媽說(shuō)的方法,我把魚(yú)放在水里泡了一會(huì),拿出來(lái)后再刮,果然輕松多了。

    刮罷魚(yú)鱗就該剖魚(yú)肚子了。我雖然有點(diǎn)害怕,但是沒(méi)有退縮。我輕輕地劃開(kāi)魚(yú)肚子,里面的東西都露了出來(lái),但魚(yú)沒(méi)有流血。我勇敢地把手伸進(jìn)魚(yú)肚子里,把魚(yú)肚子掏了個(gè)精光。魚(yú)肚子里的東西讓我最感興趣的是“小氣球”,它表面非常光滑。老師曾經(jīng)告訴過(guò)我們,魚(yú)就是靠這個(gè)“小氣球”來(lái)控制升降的。

    拔魚(yú)鰓是最后一步,也是最難的一步,如果不小心,手指會(huì)被劃破的。我盡量小心,抓住魚(yú)鰓后,用力一拽,不幸的是我的手指還是被劃破了,幾滴血滴在了我的新衣服上。唉,為了洗好魚(yú),我付出了血的代價(jià)。

    媽媽把洗好的魚(yú)切好放進(jìn)鍋里,鍋里發(fā)出了嗞嗞的響聲,仿佛在祝賀我洗魚(yú)成功。

    第一次成功(優(yōu)秀20篇)篇七

    第一次,可又有誰(shuí)能真正懂得和珍惜這第一次呢?我的,至今還刻在我的心板上,印在我的腦海里。

    讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)非常好。所以,我的數(shù)學(xué)老師就給我定了目標(biāo)—————爭(zhēng)取拿到滿分。因?yàn)樗质俏业陌嘀魅?,要求我的語(yǔ)文也達(dá)到98分以上。天啦!我驚呆了。在我看來(lái),這可是一個(gè)天文數(shù)字。怎么辦?誰(shuí)都有出錯(cuò)的時(shí)候?。』丶液?,我把這事跟爸爸、媽媽說(shuō)了。媽媽說(shuō):“不用擔(dān)心。我相信:只要你這次更加努力,多付出一倍的汗水,就一定能成功。而且,我還會(huì)給你買《蠟筆小新》的碟子呢?!蹦菚r(shí),我最愛(ài)看《蠟筆小新》了。從那以后,我真的開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí)了。每天,我都自覺(jué)地記數(shù)學(xué)公式,背乘法口訣,背語(yǔ)文課文。后來(lái),考試了,我去學(xué)校拿卷子。在我吃早餐時(shí),楊老師跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“杜蘇小朋友,你得了雙百分,真棒!”??!沒(méi)搞錯(cuò)吧?我迅速放下沒(méi)吃完的饅頭,飛快向教室奔去。課桌上,兩個(gè)大大的“100”印在了我的卷子上。真的?我揉了揉模糊的雙眼。沒(méi)錯(cuò),的確是真的`?!鞍。∥页晒α?!”我在教室里歡呼著,活像一只快樂(lè)的小燕子。回家后,我高興地告訴了爸爸、媽媽,他們都欣慰的笑了。當(dāng)然,媽媽給我買了碟子,爸爸也給我買了漫畫書(shū)。

    不僅使我增強(qiáng)了自信心給我?guī)?lái)了喜悅。也使我從中受到了很大的啟發(fā):在人生的征途中不可能一帆風(fēng)順多多少少會(huì)有一些坎坷和波折。奮斗雖然是艱苦的但只要付出了就會(huì)有收獲也就會(huì)取得一次又一次成功!

    哦,成功的感覺(jué)真好!

    第一次成功(優(yōu)秀20篇)篇八

    我以前吃過(guò)綠豆芽。綠豆芽看起來(lái)白白的,聞起來(lái)香香的,吃起來(lái)脆脆的。但我就是不知道它是從哪兒長(zhǎng)出來(lái),是怎么生長(zhǎng)的。于是,我便決定種綠豆芽了。

    媽媽很贊同我的想法,說(shuō):“讓我來(lái)幫你吧!”媽媽讓我拿來(lái)了竹妃紙,再拿出一個(gè)很大的盆子。先在盆底鋪滿竹妃紙,沒(méi)有留一點(diǎn)兒空隙,然后把一些綠豆均勻地灑在盆子里。媽媽讓我用杯子到每個(gè)地方都灑些水。接著說(shuō):“今天的任務(wù)就算完成了,明天你去看,綠豆肯定會(huì)有變化。”

    第二天,我去觀察,發(fā)現(xiàn)綠豆們好像很熱,便脫掉了它們的“外衣”,露出了光溜溜的,淡黃色的“身子”。你們可不要以為它們是瞎忙活喲!它們可是在脫皮,長(zhǎng)芽。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它光溜溜的“身子”裂開(kāi)了一個(gè)小窟窿,芽?jī)壕褪菑倪@里面鉆出來(lái)的。

    記得上次,我去舅舅家玩,見(jiàn)表哥也種了豆芽,放在一個(gè)晶瑩剔透的精致小缸子里。但他們家的和我們家的不一樣,我的四五天就長(zhǎng)得白白胖胖的,而哥哥的卻是綠色的,瘦瘦的。這是怎么回事呢?媽媽告訴我,我的放在黑乎乎的柜子里,哥哥的放在外面,受到了光照,進(jìn)行了光合作用,植物要進(jìn)行光合作用才會(huì)長(zhǎng)得綠油油的`。

    這一次種豆芽給了我極大的科學(xué)道理:原來(lái)植物不需要泥土、陽(yáng)光也可以生長(zhǎng)的。下次我要多養(yǎng)點(diǎn)植物,不僅會(huì)懂得很多的知識(shí),還會(huì)有很多的收獲。當(dāng)然,最讓我激動(dòng)的是:第一次種豆芽,我成功了!

    第一次成功(優(yōu)秀20篇)篇九

    哈哈哈!今天我太開(kāi)心了!第一次訓(xùn)狗成功!

    姑姑家有一條純種“吉娃娃”,名叫小小,可我覺(jué)得應(yīng)該叫肥肥。你瞧!它有一身雪白色的貓,中間嵌著棕色的斑點(diǎn),三角形的耳朵豎在圓圓的腦袋上,一雙黑眼占眼珠的三分之二的眼睛炯炯有神,尤其是見(jiàn)到肉時(shí),嘿!那眼睛,賊亮!橢圓的鼻子,顯得特別可愛(ài)。再說(shuō)那張嘴,太有特色了!嘴巴外始終吐出了大約有一厘米長(zhǎng)的舌頭。我一直在想,舌頭始終露出在外面,不知道冬天的時(shí)候,被冷風(fēng)吹了會(huì)不會(huì)覺(jué)得冷?接著那身材,額,是‘“吉娃娃”中最重的,一般的吉娃娃最多只有4斤,而它卻長(zhǎng)到了六、七斤!抱起來(lái),像抱了一個(gè)球。

    正是這位“仁兄”讓我覺(jué)得自己太失敗了!高興地時(shí)候,會(huì)沖我搖搖尾巴,放學(xué)的時(shí)候,迎接一下我,不開(kāi)心地時(shí)候,唉,可有罪受了!經(jīng)過(guò)它身邊,什么也沒(méi)做,就聽(tīng)到幾聲狂叫。我想:哼!開(kāi)什么玩笑?我,劉雯婕,居然會(huì)怕區(qū)區(qū)一條狗,不可能!”

    于是,最近我一直在觀察。為什么小小在姑姑、姑父面前一點(diǎn)兒也不可恨,原來(lái)—。

    首先根據(jù)我觀察,總結(jié)出第一點(diǎn):小小喜歡另一條叫乖乖的狗,只要在它面前提起“乖乖”這兩字,它便會(huì)欣喜若狂,再不高興也會(huì)馬上興奮起來(lái)。

    第二點(diǎn),小小有一個(gè)很特別的愛(ài)好,愛(ài)咬臭襪子!只要我給它準(zhǔn)備一雙臭襪子,那——嘻嘻!

    至于第三點(diǎn)嘛,你若想知道,可以私下來(lái)問(wèn)我。

    總之,今天,我就利用了這三點(diǎn)讓小小乖乖束手就擒,哈哈,太開(kāi)心了!

    第一次成功(優(yōu)秀20篇)篇十

    一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行了秋季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天天氣很晴朗,幾片白云在天空中輕輕地飄著,綠油油的小草好像被水洗過(guò)一樣。我作為一年二班的一名運(yùn)動(dòng)員也參加了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

    比賽開(kāi)始了,各年級(jí)的長(zhǎng)跑健將都站在起跑線上,發(fā)令槍一響,他們像離弦的箭一樣飛奔而去。輪到我們年級(jí)時(shí),我緊張極了,發(fā)令槍一響我就沖了出去,半路上我看見(jiàn)別的同學(xué)都超過(guò)了我,我心急如焚,使勁往前跑,但還是追不上。

    我使出全身的力氣去跑,可剛跑到一半就不行了,整個(gè)人大汗淋漓,“呼呼”地喘著粗氣??匆?jiàn)同學(xué)們飛快地向終點(diǎn)跑去,我心里失望極了,腿也不由自主地慢了下來(lái),真恨自己沒(méi)有一對(duì)可以讓我飛起來(lái)的翅膀,我自暴自棄地想:反正也取不上名次了,就別堅(jiān)持下去了吧!但轉(zhuǎn)念又一想,老師說(shuō)跑不上名次也沒(méi)關(guān)系,只要跑完全程就能為班級(jí)爭(zhēng)光。我心中重新燃起火焰,渾身好像重新充滿了力量,大步向前沖去。當(dāng)我終于超過(guò)一名同學(xué)的時(shí)候,我知道自己向成功邁進(jìn)了一步,超過(guò)第二名同學(xué)的時(shí)候,我知道我一定能戰(zhàn)勝自己……最后,我終于到達(dá)了終點(diǎn)。當(dāng)老師把名次牌遞給我的.時(shí)候,竟然是第十四名,我高興地跑到老師身旁說(shuō):“老師,我成功了!”

    這次比賽雖然結(jié)束很久了,但是它讓我久久不能忘懷,因?yàn)樗粌H讓我嘗到了成功的喜悅,也讓我明白了成功的秘訣:堅(jiān)持不懈,永不放棄!

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    第一次成功(優(yōu)秀20篇)篇十一

    那是科學(xué)課,科學(xué)老師帶大家去實(shí)驗(yàn)室。本實(shí)驗(yàn)研究的是“熱脹冷縮”現(xiàn)象。老師要求大家依靠平時(shí)積累的知識(shí)先去做,“爭(zhēng)取成功!”說(shuō)完,老師給了每個(gè)人一個(gè)乒乓球。

    記得看過(guò)一本書(shū)《百科大全》,里面介紹了“熱脹冷縮”的現(xiàn)象。有一段話是這樣說(shuō)的:內(nèi)部有空氣的封閉物體發(fā)生碰撞時(shí),會(huì)產(chǎn)生大氣流的壓縮,空氣會(huì)集中在一個(gè)地方。就像乒乓球被碾壓一樣。你得用熱空氣刺激它,讓它內(nèi)部的空氣散發(fā)出來(lái),膨脹。

    “熱氣流?對(duì)!開(kāi)水!”我拍了一下后腦勺。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始:我往量杯里倒溫水,然后用酒精燈加熱。過(guò)了一會(huì)兒,量杯里的水“汩汩,汩汩……”我看時(shí)機(jī)成熟了,就把乒乓球放在量杯里。隨著這個(gè)聲音,乒乓球膨脹了。我熄滅了酒精燈,小心翼翼地取下量杯,然后拿出了乒乓球。興奮地大喊:“老師!老師!我成功了!我成功了!”

    老師笑著走過(guò)來(lái),撫摸著我的頭說(shuō):“嗯,你做得很好!你和我想的一樣。你成功了,恭喜你!”我笑得很開(kāi)心。

    第一次成功很刺激!突然覺(jué)得自己是最幸福的人。

    我想大喊:“我成功了!我開(kāi)心!我開(kāi)心!”

    第一次成功(優(yōu)秀20篇)篇十二

    在世界上無(wú)論做什么事,都是需要足夠的努力,努力有可能失敗但不努力一定會(huì)失敗。

    那天,我如往常一樣,來(lái)到教室,放下書(shū)包,看著黑板的字,“看名言冥想,感悟?qū)懸皇仔≡?shī)?!?/p>

    我看著那名言,是幾句關(guān)于生命的名言,我皺著眉盯著那塊黑板,我拿出本子寫下題目“生命的珍貴,生命的光輝?啊!生命的意義,就這個(gè)了”

    我寫下開(kāi)頭,“生命就像一場(chǎng)賽跑,每個(gè)人都為了第一名,而拼命奔跑?!?/p>

    隨后我又陷入了痛苦的思索中,我進(jìn)入腦中,尋找我看的書(shū),和別人的文章和詩(shī)。

    我品味著名言,想到我每天都寫不出來(lái)詩(shī),我怒火中燒。

    忽然我靈光一閃,我連忙創(chuàng)作,“生命的意義是什么?是榮華富貴?是混吃等死?是不斷的努力!是不斷的堅(jiān)持!是不斷的進(jìn)步!這就是生命的意義!”

    我?jiàn)^筆疾書(shū),將這詩(shī)完美的補(bǔ)充好,我拿著詩(shī)四處端詳。

    最后我自信的交上了講臺(tái),這也是我寫的第一首詩(shī)——《生命的意義》。

    第一次成功(優(yōu)秀20篇)篇十三

    一年一度的棒棒糖爭(zhēng)霸賽又拉開(kāi)了序幕。教室里的加油聲不絕于耳,一浪高過(guò)一浪。這次比賽,讓我嘗到了成功的滋味。

    首先,老師先給大家每人分了一根棒棒糖。接著,又選了兩個(gè)相當(dāng)?shù)某载?,你們猜,?huì)是誰(shuí)?就是我和駱?biāo)颊堋H缓?,老師?duì)我和駱?biāo)颊苷f(shuō):“比賽規(guī)則是:兩位選手同時(shí)將棒棒糖塞入嘴中,只能舔,不能咬,誰(shuí)先舔完,誰(shuí)就是冠軍,冠軍可以獲得三根棒棒糖的獎(jiǎng)勵(lì),輸?shù)倪x手也可以獲得一根棒棒糖作為安慰獎(jiǎng)?!比缓筮€給別的同學(xué)取了個(gè)名字叫做吃糖群眾。聽(tīng)到這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),我和駱?biāo)颊苄Φ醚劬Σ[成一條縫,簡(jiǎn)直拿著放大鏡也找不到眼珠子。

    比賽拉開(kāi)序幕,只見(jiàn)我以迅雷掩耳的速度把棒棒糖塞進(jìn)嘴中,左刷刷、右刷刷、上刷刷、下刷刷,不見(jiàn)糖不見(jiàn)手,簡(jiǎn)直是“佛山無(wú)影手”。駱?biāo)颊芤埠苈斆?,那刷糖速度快如閃電,疾如勁風(fēng),快速地滾動(dòng),那糖球在他嘴中跳著舞,像個(gè)調(diào)皮的孩子。

    突然,調(diào)皮的棒棒糖從駱?biāo)颊艿淖炖锱艹鰜?lái),掉在了地上,斷成了兩段。老師同學(xué)的心不由替他緊張起來(lái),為他捏了一把汗,哪知人算不如天算,駱?biāo)颊苡众s快撿起棒棒糖,不管三七二十一,又快速地開(kāi)啟刷牙模式。

    只見(jiàn)吃糖群眾有的站起來(lái)喊:“加油!”有的只顧自己吃棒棒糖,有的在交頭接耳,教室里一陣陣哄堂大笑,加油聲不絕于耳,整個(gè)教室成了歡樂(lè)的海洋。

    終于,我趁著駱?biāo)颊艿氖д`,快速地舔著棒棒糖,比駱?biāo)颊芸炝?秒,率先贏得了比賽。我勝利了。

    小小的棒棒糖竟讓我品嘗到了成功的滋味,那滋味如同棒棒糖的`甜。同時(shí)我明白了:想要品嘗成功的甜味,就一定要付出更多的努力,用自己的每一次超越,讓成功的果實(shí)更加甜蜜!

    第一次成功(優(yōu)秀20篇)篇十四

    大森林里的一天晚上,秋風(fēng)氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我作為一只小狼,必須要學(xué)習(xí)捕獵。

    要教我學(xué)習(xí)捕獵的是我親愛(ài)的媽媽——安妮拉,迪加克便是我的大名了。怎么樣,我這個(gè)名字是不是很帥?我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我:“迪加克,快回來(lái)睡覺(jué),明天還要早起學(xué)捕獵呢!”

    “來(lái)了,媽媽!”我一邊回應(yīng),一邊飛快地往家里跑。

    第二天早晨,陽(yáng)光明媚,空氣清新。我還在睡覺(jué)時(shí),就被媽媽叫醒。她用溫柔的聲音呼喚著我:“迪加克,快起來(lái),要學(xué)捕獵啦!”我迷迷糊糊的站起來(lái),想到今天要學(xué)捕獵了,一下子睡意全無(wú),清醒了起來(lái)。媽媽見(jiàn)我清醒了,就把我?guī)У酵饷妫冉涛覍W(xué)撲,再教我學(xué)咬,然后教我學(xué)抓,最后,教我學(xué)壓。我學(xué)得很認(rèn)真,一招一式還真是那么回事——全部都學(xué)會(huì)了。我高興地一蹦三尺高:“耶!終于學(xué)會(huì)嘍!”

    我餓了,便習(xí)慣性地問(wèn)媽媽要吃的。可是她嚴(yán)厲地說(shuō):“我不是已經(jīng)教給你捕獵的方法了嗎?想吃就自己去捉啊?!蔽衣?tīng)了媽媽的話,就出了家門,尋找獵物。走著走著,一只野兔映入了我的眼簾。我找到了目標(biāo),等待時(shí)機(jī)。時(shí)機(jī)已到,我朝野兔撲了過(guò)去??伤瓮染团?,害得我摔了一個(gè)狗啃泥。我咬咬牙,爬了起來(lái),前去抄近道追野兔。我已經(jīng)跑到了野兔的前方。就在這時(shí),我撲了過(guò)去,把他壓在身下,并咬死了它。成功啦!

    第一次成功(優(yōu)秀20篇)篇十五

    我從小就很膽小,膽小到連自行車都不敢騎。

    看著別的男孩、小女孩騎著自行車,在車水馬龍的大街上穿行,哼著小曲,吹著口哨,常讓我“垂涎三尺”。

    自從上了初一后,學(xué)校離家很遠(yuǎn),媽媽一直嘮叨讓我快點(diǎn)學(xué)會(huì)騎自行車,可我閉著眼睛下山——哪敢啊。

    步行上學(xué)幾天后,累得我腰酸腿痛屁股疼,受不了了,還是聽(tīng)媽媽的吧。

    “孩子,萬(wàn)事開(kāi)頭難,成功之后才倍覺(jué)甜。第一次需要勇敢,堅(jiān)持下來(lái)更要有信念?!?/p>

    星期天,當(dāng)我推出自行車,走出家門時(shí),媽媽這樣對(duì)我說(shuō)。

    村西,好大一塊空地,正是我“試飛”的戰(zhàn)場(chǎng)。

    看著幾乎和我一般個(gè)頭的“座騎”我真有點(diǎn)心驚膽寒。

    “上不去怎么辦?摔傷了怎么辦?我不停的問(wèn)自己。

    橫下一條心,不管三七二十一,騎。雙手撐住車把,兩腿猛勁前蹬,成功了?非也?!芭?!”,“哎呦!”車子騎上了我。

    媽媽的話回響在耳邊,鼓舞我跌倒了要爬起來(lái),挺直腰桿,從頭再來(lái)。

    扶起車子,撐好車把,踩實(shí)踏板,右腳著地,用力前點(diǎn),車輪滾動(dòng)。抬腿上車,目不斜視,用力前蹬,雙輪飛動(dòng)。曲線,直線,直線,曲線,我蹬出了第一圈,也踏出了勇敢的第一步,踏響了人生第一步。

    五米,十米,二十米,一百米,轉(zhuǎn)彎,劃圈,快慢,剎車,收放自如。

    啊,我成功了!我成功了!

    單手撐車,揚(yáng)手高喊,對(duì)著空曠的田野,對(duì)著瞠目結(jié)舌的“壞家伙”們,對(duì)著我自己。不顧滿臉泥水,不顧衣服如洗,不顧身體酸痛。因?yàn)槲业谝淮螄L到成功的滋味。

    那是汗水的滋味,那是淚水的滋味,那是幸福的滋味。

    第一次成功(優(yōu)秀20篇)篇十六

    在今年的春假里,我一定要做些力所能及的事,我心里默默地想著。

    春假的第一天,媽媽去學(xué)車了,可是還沒(méi)幫我梳理頭發(fā)。這可怎么辦?以前都是媽媽給我梳理的,我從沒(méi)弄過(guò)呀!

    于是,我學(xué)著媽媽以前為我梳理頭發(fā)的樣子,先把前一天梳過(guò)的辮子解開(kāi),再用梳子把頭發(fā)梳理通順,就像做應(yīng)用題那樣把條件和問(wèn)題分清楚。接著,把頭發(fā)用皮筋扎住,然后再扎成像羊角似的辮子,用皮筋緊緊地扎牢,不讓頭發(fā)從辮子中滑出來(lái)。

    一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我的辮子也在自己的努力下扎成功了。雖然我扎的辮子沒(méi)媽媽扎的那樣美,但我第一次嘗試成功了。中午快到了,媽媽該回來(lái)了。

    “我回來(lái)了,今天學(xué)車的難度真大!”門口傳來(lái)媽媽的說(shuō)話聲。我和妹妹去門口迎接?jì)寢尅?/p>

    媽媽愣住了,當(dāng)她知道辮子是我自己親手梳理時(shí),媽媽激動(dòng)地?fù)崦业念^:“咱們的婷婷長(zhǎng)大了!”

    第一次成功(優(yōu)秀20篇)篇十七

    今天下午,王老師讓我們?cè)缭绲牡骄幊探淌?,我和葉同學(xué)心里有一些恐懼。因?yàn)樯弦淮?,我們倆沒(méi)有做出那個(gè)程序,被老師點(diǎn)名了,這節(jié)課我倆還是害怕做不出來(lái)被老師點(diǎn)名批評(píng)。以防今天又做不出來(lái),我?guī)Я思埡凸P,準(zhǔn)備把老師做的程序抄寫下來(lái),我和葉同學(xué)分好工,我抄她做,一定能做出來(lái)。

    正在我們焦急萬(wàn)分之時(shí)。我們忽然想起葉同學(xué)旁邊的李同學(xué),她學(xué)過(guò)編程,編程老師講的,她全部都會(huì)。李同學(xué)一見(jiàn)我和葉同學(xué)遇到了麻煩,就主動(dòng)幫助我們,我疑惑不解,李同學(xué)沒(méi)有抄寫老師的講義,如何知道怎么做呢呢?難道她有一個(gè)超級(jí)腦袋?肯定是她有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法。

    在李同學(xué)的幫助下,我倆不僅知道了每一步的意思,還學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用。這要感謝李同學(xué)呀!

    “沒(méi)事,有什么不會(huì)的都可以問(wèn)我的?!崩钔瑢W(xué)熱情地說(shuō)。

    不一會(huì)兒我們都做完了,老師開(kāi)始了今天的新課程。老師制作了一個(gè)新程序,我趕緊拿筆記好,把所有的都抄了下來(lái),葉同學(xué)在一旁按照步驟給我說(shuō)著,我們配合默契。不一會(huì)兒就做了出來(lái),旁邊同學(xué)又佩服又好奇,不停的問(wèn)我們是怎么做。哈哈,真有一種自豪感,這還是自開(kāi)學(xué)以來(lái)我第一次成功地按照要求完成了編程!

    哈哈,我和葉同學(xué)終于成功了,我倆開(kāi)心得手舞足蹈,希望以后再接再厲,我倆拍了一下手,心想這次成功多虧了李同學(xué),簡(jiǎn)直是另一位編程小老師了。以后我們不會(huì)的,問(wèn)了她,她肯定統(tǒng)統(tǒng)能搞定!李同學(xué)是個(gè)熱心腸,把旁邊不會(huì)做的同學(xué)一個(gè)一個(gè)講了個(gè)遍,李同學(xué)真是有耐心??!老師走了過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)上一次還批評(píng)我們呢,這一次竟然進(jìn)步這么快,簡(jiǎn)直也讓老師對(duì)我們刮目相看了。

    編程老師表?yè)P(yáng)道:“只要認(rèn)真學(xué),沒(méi)有學(xué)不會(huì)的?!边@也多虧了李同學(xué)的幫助!

    第一次成功的感覺(jué),真是讓我難以忘懷,有了這次成功的體驗(yàn),在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中要不懂就問(wèn),還要和同學(xué)相互學(xué)習(xí)和配合,自己學(xué)會(huì)了更要像李同學(xué)那樣熱情地幫助別人!

    第一次成功(優(yōu)秀20篇)篇十八

    一周前,老師把我叫到辦公室,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“h,這次演講比賽,我想讓你代表我們班參加!”“什么?我?我…我怎么行?”我有點(diǎn)緊張.“沒(méi)關(guān)系,我相信你!”老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓我無(wú)法拒絕,我硬著頭皮答應(yīng)了.幾天來(lái),我認(rèn)真地撰稿、背稿、加動(dòng)作、練表情……慢慢的,隨著我對(duì)演講稿的熟悉度不斷增加,我開(kāi)始越來(lái)越自信起來(lái)了.

    比賽那天,我信心滿滿地來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),可是,眼前的狀況卻讓我始料未及,在將近一千平方米的操場(chǎng)上,上千個(gè)人在涌動(dòng),我沒(méi)想到有這么多人來(lái)聽(tīng)演講,不禁緊張起來(lái).哪知道,怕什么就來(lái)什么,我偏偏被抽中第一個(gè)出場(chǎng),頓時(shí)心里像扒了墻的廟——慌了神.

    “第一名參加演講的同學(xué)是謝龍昊,請(qǐng)上臺(tái)”主持人的話語(yǔ)像錘子一樣敲擊在我心上,我怯生生地走上了臺(tái),用顫抖著的手握住麥克風(fēng).同學(xué)和老師安靜下來(lái),準(zhǔn)備聽(tīng)我演講,這時(shí)候仿佛全世界都沉寂下來(lái).

    演講順利的完成了,臺(tái)下又一次響起了暴風(fēng)雨般的掌聲.掌聲告訴了我,我的這次演講非常成功,得到了大家的認(rèn)可,我終于完成了老師交給的任務(wù).

    這次比賽,我收獲了成長(zhǎng)中最重要的不可或缺的素質(zhì),那就是寬容和理解,它是一種胸懷,一種友愛(ài),讓我感覺(jué)到非常快樂(lè)和自信,讓我在今后的人生中用同樣陽(yáng)光的心態(tài)去對(duì)待所有人.

    第一次成功(優(yōu)秀20篇)篇十九

    落葉專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載“叮鈴鈴”鬧鈴響了,我一看,啊!9點(diǎn)了,我快速穿好衣服,躺在床上歇息時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽叫我去準(zhǔn)備早餐。??!早餐,我可是第一次接到這個(gè)任務(wù)啊!我想了想,好吧,去熬粥吧。

    我翻身起來(lái)快速穿好鞋,就往廚房走去,我打開(kāi)火匝,火光真美?。☆櫜簧嫌^賞了,我把煲粥的鍋搬了上去,洗好了米,放入水,皮蛋和廋肉之后,“機(jī)器”就開(kāi)動(dòng)了,飯是解決了,可菜呢?我環(huán)顧四周,見(jiàn)籃子里有一窩白菜,便一下子想出了菜式,我從泡菜壇子里抓出了幾個(gè)泡椒和一些泡姜,泡蘿卜,我把這三樣泡菜全部切成了細(xì)絲,之后,我又把白菜洗干凈,也切成了細(xì)絲,我又打開(kāi)另一個(gè)火匝,把鍋放了上去,等鍋熱后,我倒了少許的油,油熱了之后,我就放入泡菜絲,翻炒幾下,待泡菜絲成了金黃時(shí),味也都在油里了。這時(shí),倒入切細(xì)了的白菜絲,又一直翻炒,等白菜絲也成了油亮亮?xí)r,我把白菜絲和泡菜絲一起放入盤中。

    一盤菜就制作好了,可好不好吃呢,會(huì)不會(huì)難以下口,會(huì)不會(huì)沒(méi)有色香味的條件,我越想越?jīng)]信心,算了吧,別想了。

    我快速上樓,叫爸爸媽媽吃早餐了,他們洗漱完畢后,下樓來(lái)到了餐桌前,我首先拿出了我熬的皮蛋瘦肉粥,又端上了我的獨(dú)門菜式——泡椒白菜,爸爸媽媽首先嘗了我煲的粥,嗯,火候剛剛好,粥的溫度也剛好,沒(méi)有把米煲爛,軟軟的,肉也不老,皮蛋也入口變軟。

    隨后,他們嘗了泡椒白菜,嗯,這菜更美味,白菜絲脆脆的,還有一股泡椒等泡菜的香味?!拔以趺礇](méi)有想到這個(gè)菜式呢?”爸爸自言自語(yǔ)到。媽媽也對(duì)我做的早餐贊不絕口,并又給了我一個(gè)任務(wù),每個(gè)周末的早餐都是我準(zhǔn)備。天啊!飯菜弄得好吃也麻煩啊。

    爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)使我心里甜甜的,雖然很累,但我看見(jiàn)爸爸媽媽吃到早餐時(shí)的笑容,一切辛苦早就飛到九霄云外了。

    想想也覺(jué)得周末為爸爸媽媽準(zhǔn)備早餐是應(yīng)該的,媽媽平時(shí)為我準(zhǔn)備一切是多么勞累啊,爸爸媽媽還要工作就更勞累了,我真應(yīng)該分擔(dān)了。

    ??!準(zhǔn)備早餐成功后,又得到啟發(fā),一舉兩得,我的心里真是甜蜜蜜的?。?/p>

    第一次成功(優(yōu)秀20篇)篇二十

    第一次,是拔地而起的參天大樹(shù)上的果實(shí),難以采摘,卻又是最甜美的。

    我第一次洗衣服,是一次成長(zhǎng)的歷練。

    當(dāng)我抱著臟衣服走向洗衣池時(shí),心里是何等的不安,卻又有著莫名的欣喜。為了讓我早日適應(yīng)中學(xué)生活,父母特地為我設(shè)計(jì)了這道挑戰(zhàn)題。在這方面,我是個(gè)菜鳥(niǎo),從未洗過(guò)衣服的我,心里暗暗鼓勵(lì)自己:“怕什么,來(lái)就來(lái)!”

    按媽媽說(shuō)的步驟,先放水和洗衣液。

    “嘿,要不要我?guī)湍惆??哈哈!”爸爸存心搗亂,在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍,我才不理他。

    放了水在盆里。咦,我的洗衣液呢?我糊涂的毛病又犯了,真是出師不利!

    原來(lái)藏在洗衣機(jī)旁。我找到后,全身心投入這場(chǎng)“惡戰(zhàn)”。我這搓搓,那搓搓,頑固的細(xì)菌也毫不示弱,不肯“退兵”,我方“刷子大將軍”改變戰(zhàn)術(shù),開(kāi)始從正反面逐個(gè)擊破,對(duì)敵軍形成包圍夾擊之勢(shì),又派“肥皂間諜”潛入敵軍,從內(nèi)部瓦解敵軍。沒(méi)想到細(xì)菌們的力量超乎了我們的想象,并沒(méi)有絲潰散的跡象?!敖忖忂€須系鈴人”,我又動(dòng)用雙手,強(qiáng)烈進(jìn)攻敵軍,敵軍似乎開(kāi)始有了點(diǎn)潰敗之勢(shì)了,我軍乘勝追擊,水陸合攻。細(xì)菌受不住這樣的擊打,主動(dòng)“退兵”,最后我又用“水將軍”沖去戰(zhàn)斗中遺留的廢物,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了。

    滿頭的大汗,身心的疲憊敵不過(guò)內(nèi)心的狂喜,我沖過(guò)難關(guān)找到寶藏,爬上大樹(shù)摘下了果實(shí)。我勝利了,簡(jiǎn)單的第一次我不辜負(fù)期望,不白流汗水,內(nèi)心有道不盡的喜悅。

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    優(yōu)秀作文是展示思想和表達(dá)能力的重要方式,我們應(yīng)該努力寫一篇出色的作文。優(yōu)秀作文是在某一領(lǐng)域內(nèi)表現(xiàn)出色的文學(xué)作品,它具有深刻的思想、精巧的結(jié)構(gòu)和優(yōu)美的語(yǔ)言。優(yōu)秀作
    銷售工作總結(jié)應(yīng)該將銷售數(shù)據(jù)和銷售情況與公司整體發(fā)展情況進(jìn)行對(duì)比和分析。以下是一些優(yōu)秀銷售人員的銷售工作總結(jié),希望能為大家提供一些學(xué)習(xí)借鑒的機(jī)會(huì)。時(shí)間一晃而過(guò),2
    通過(guò)撰寫報(bào)告范文,我們可以提高自己的表達(dá)能力和分析能力,同時(shí)也可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。通過(guò)閱讀這些報(bào)告范文,可以了解到不同作者的寫作風(fēng)格、表達(dá)方式和思維邏輯。
    感謝大家對(duì)我的信任,我將以最高的熱情和專業(yè)素養(yǎng),為大家呈獻(xiàn)精彩的活動(dòng)。我整理了一些優(yōu)秀主持人的寫作素材,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。高貴的女士們、尊敬的先生們、親
    安全演講稿是一種通過(guò)演講的形式向聽(tīng)眾傳達(dá)有關(guān)安全知識(shí)、安全意識(shí)和安全技能的書(shū)面材料,它可以提高人們對(duì)安全問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和重視程度。下面是一些經(jīng)典的安全演講稿范文,值
    在學(xué)校里,我們能夠通過(guò)參加各種活動(dòng)和社團(tuán),培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好和綜合能力。在這里,我們?yōu)榇蠹揖x了一些有關(guān)學(xué)校總結(jié)的范文,以供大家借鑒和學(xué)習(xí)。為積極響應(yīng)區(qū)教育局
    致辭需要準(zhǔn)備充分,關(guān)注觀眾需求,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和技巧,以達(dá)到有效的溝通和傳達(dá)目的。通過(guò)閱讀這些致辭范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域的成功人士是如何用文字來(lái)感動(dòng)和啟發(fā)
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校舉辦的一項(xiàng)重要活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)技意識(shí)。以下是一些運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)的精彩片段,讓我們一起來(lái)回顧一下吧。為了落實(shí)學(xué)校“人文立校、主動(dòng)發(fā)展”
    辭職報(bào)告通常包含離職原因、離職時(shí)間以及對(duì)公司以及同事的感謝和祝福。辭職報(bào)告是在離開(kāi)公司或組織時(shí)書(shū)面提交的一份文檔,用于向上級(jí)和相關(guān)部門說(shuō)明辭職原因并表達(dá)感謝之詞
    個(gè)人簡(jiǎn)歷還可以突出應(yīng)聘者的創(chuàng)新能力和解決問(wèn)題的能力,從而讓招聘者對(duì)其潛力和才智產(chǎn)生興趣。在下面的范文中,你將看到一些成功撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的技巧和經(jīng)驗(yàn)。個(gè)人簡(jiǎn)歷格式表
    英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),需要我們不斷地充實(shí)詞匯和提高語(yǔ)言表達(dá)能力。下面是一些英語(yǔ)聽(tīng)力材料和練習(xí)題,供大家提高聽(tīng)力水平。屋子外,早秋的風(fēng)已帶來(lái)些許涼意,但勤勞
    總結(jié)工作心得體會(huì)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,在工作中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是一些著名企業(yè)家的工作心得體會(huì),相信對(duì)大家了解和掌握工作技巧會(huì)有所啟發(fā)。
    辭職報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該客觀、真實(shí)地反映我們?cè)诋?dāng)前職位上所做的貢獻(xiàn)和成就。以下是小編為大家收集的辭職報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):您好!首先感
    優(yōu)秀作文是一種觸動(dòng)靈魂的力量,它能夠在讀者的心靈深處引發(fā)共鳴和思考。在下面的范文中,你可以看到一些優(yōu)秀作文的寫作思路和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。袁隆平爺爺,19
    通過(guò)寫述職報(bào)告,可以回顧自己在一段時(shí)間內(nèi)的工作經(jīng)歷和所做出的貢獻(xiàn)。以下是一些精選的優(yōu)秀述職報(bào)告范文,歡迎大家參考并從中汲取靈感。各位領(lǐng)導(dǎo)、同事大家好!自20xx
    辭職報(bào)告的撰寫不僅需要我們用詞準(zhǔn)確、清晰,還需要注意措辭得體,以不影響我們個(gè)人的職業(yè)聲譽(yù)。以下是一些成功辭職報(bào)告的樣本,希望對(duì)大家寫作辭職報(bào)告時(shí)有所指導(dǎo)和借鑒。
    教師心得體會(huì)的寫作過(guò)程可以讓教師回顧所教的內(nèi)容,加深對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解和掌握。接下來(lái)是一些教師撰寫的教師心得體會(huì),希望能夠給大家提供一些寫作思路和方法。
    教學(xué)工作計(jì)劃是為了規(guī)劃和安排教師的教學(xué)活動(dòng),幫助他們更好地組織教學(xué)內(nèi)容和提高教學(xué)效果。以下是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)工作計(jì)劃,他們的經(jīng)驗(yàn)可以給我們提供很好的借鑒。
    辭職報(bào)告要注重語(yǔ)言的禮貌和尊重,不要出現(xiàn)沖突和攻擊性的言辭。小編整理了一些辭職報(bào)告的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,希望對(duì)大家的辭職過(guò)程有所幫助。:。您好!由于本人的各人原
    月工作總結(jié)是對(duì)自己工作態(tài)度和能力的一種展示,也是對(duì)組織對(duì)個(gè)人貢獻(xiàn)的一種回饋。隨著工作的進(jìn)行,我們經(jīng)常需要寫一篇月工作總結(jié),大家可以參考下面的范文來(lái)提升自己的寫作
    參與服務(wù)月活動(dòng)可以使人們更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,并主動(dòng)參與改善。以下是一些關(guān)于服務(wù)月的成功案例,讓我們一起來(lái)了解一下。甲方:乙方:甲乙雙方協(xié)商一致,簽訂本合同。一、甲
    在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們需要不斷積累和鞏固知識(shí),提高自己的學(xué)習(xí)能力和效率。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒的思路。近段時(shí)間,我認(rèn)
    幼兒園小班是寶寶們走向成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段,要關(guān)注他們的身心發(fā)展。幼兒園小班總結(jié)范文,讓你了解孩子們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域上的突破和收獲。初步認(rèn)識(shí)水的基本特性:無(wú)色、無(wú)味和無(wú)嗅。
    小學(xué)生演講稿可以讓孩子學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和理解他人的觀點(diǎn),培養(yǎng)他們的合作精神和同理心。接下來(lái)是一些小學(xué)生演講稿的精選,希望能夠給大家提供一些靈感。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
    報(bào)告范文可以提供給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或老師,用于評(píng)估我們的工作和學(xué)習(xí)表現(xiàn)。接下來(lái)是一些值得一讀的報(bào)告范文,希望可以幫助大家更好地寫作。課堂之余,我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組
    公司通過(guò)市場(chǎng)營(yíng)銷、研發(fā)創(chuàng)新和品牌建設(shè)等手段來(lái)提升競(jìng)爭(zhēng)力和市場(chǎng)份額。請(qǐng)參考以下公司的成功經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),它們或許能給你一些啟示。為了弘揚(yáng)公司精神,展現(xiàn)優(yōu)秀職員風(fēng)采
    大班教案是圍繞幼兒園大班學(xué)生的學(xué)習(xí)需求而設(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃。接下來(lái),我們一起來(lái)看看這些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的大班教案是如何設(shè)計(jì)的。1、初步了解貓頭鷹的特點(diǎn)以及生活習(xí)性,探索
    演講稿范文可以幫助演講者更好地控制情緒和語(yǔ)氣,使得演講更加自信和有力。尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們,我很榮幸能夠參加這次辯論比賽,并與大家一起探討“網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的影
    月工作總結(jié)是對(duì)自己工作表現(xiàn)的一種客觀評(píng)價(jià),它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)工作方法。想要了解該如何寫一份出色的月工作總結(jié)?下面是一些相關(guān)的范文,希望能對(duì)大家有所啟示
    優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)句流暢、結(jié)構(gòu)合理,還要展現(xiàn)作者獨(dú)特的思維方式和深刻的洞察力。以下是一些獲獎(jiǎng)作文的摘錄,希望能夠給你提供一些寫作的參考。耒陽(yáng)素有“荊楚名區(qū)”、“
    優(yōu)秀作文需要具備獨(dú)到的觀察力和敏銳的思考能力,以及對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的靈活運(yùn)用。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。父母是孩子的第一任
    演講稿可以讓學(xué)生展示對(duì)某一主題的深入研究和思考,同時(shí)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。閱讀一些優(yōu)秀的學(xué)生演講稿范文可以幫助我們更好地了解演講的技巧和要點(diǎn)。感恩是中華民族傳統(tǒng)
    我通過(guò)寫個(gè)人總結(jié)來(lái)反思和回顧自己在過(guò)去的一段時(shí)間內(nèi)所取得的成績(jī)和成長(zhǎng)。在下面的范文中,您可以發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)。在分公司領(lǐng)導(dǎo)的信任和培養(yǎng)下,我
    教學(xué)計(jì)劃是指教師在一定時(shí)間內(nèi)安排教學(xué)活動(dòng)的計(jì)劃,對(duì)于教學(xué)的有序進(jìn)行至關(guān)重要。教學(xué)計(jì)劃是一份重要的教學(xué)工具,以下是一些經(jīng)典的教學(xué)計(jì)劃供大家參考。本冊(cè)教材努力做到了
    通過(guò)寫學(xué)習(xí)心得,我們可以檢驗(yàn)自己是否真正掌握了所學(xué)知識(shí)。請(qǐng)大家花些時(shí)間閱讀這篇學(xué)習(xí)心得,或許能夠給你們帶來(lái)一些新的思考。20xx年x月x日~~20xx年x月x日
    優(yōu)秀的作文需要作者有扎實(shí)的文學(xué)修養(yǎng)和良好的文字表達(dá)能力。在寫作中,要學(xué)會(huì)借鑒他人的長(zhǎng)處,不斷吸收新的觀點(diǎn)和表達(dá)方式。昨天是哥哥的生日,大爸早就準(zhǔn)備好了蛋糕給哥哥
    優(yōu)秀作文是展現(xiàn)學(xué)生才華和思維能力的一種方式,它能夠給人留下深刻的印象。這些優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者的才華和個(gè)性,同時(shí)也給讀者帶來(lái)了深刻的思考。這個(gè)雙休日,媽媽帶我逛了
    教學(xué)計(jì)劃包括教學(xué)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、教具等各種要素的綜合安排。借鑒一些成功的教學(xué)計(jì)劃范文,有助于提高我們的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情
    1.作文是一種表達(dá)思想的方式,也是一種展示個(gè)人能力的手段。無(wú)論是哪個(gè)年齡段的讀者,以下這些優(yōu)秀作文都能觸動(dòng)你的內(nèi)心深處。生活就像一盞白開(kāi)水,平淡無(wú)奇卻不可或缺,
    活動(dòng)策劃需要充分了解市場(chǎng)和行業(yè)的動(dòng)態(tài),以及目標(biāo)受眾的喜好和消費(fèi)習(xí)慣。精心挑選的活動(dòng)策劃范文,能夠幫助你了解如何規(guī)劃和執(zhí)行一個(gè)成功的活動(dòng)。活動(dòng)目的:本部門:“校園
    優(yōu)秀作文應(yīng)該在題材選擇上有獨(dú)特性和廣度,能夠引發(fā)讀者的興趣和好奇心。接下來(lái),我們將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考。寬容如一縷陽(yáng)光,滋潤(rùn)著每個(gè)人的心房;
    在現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)中,生產(chǎn)是人類實(shí)現(xiàn)物質(zhì)需求和提高生活水平的重要手段。讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀企業(yè)的生產(chǎn)管理模式,共同進(jìn)步。為加強(qiáng)行政執(zhí)法工作,全面推進(jìn)依法行政,提
    自我評(píng)價(jià)要真實(shí)、客觀、準(zhǔn)確地反映自己的實(shí)際情況,不過(guò)度夸大或貶低自己。閱讀他人的自我評(píng)價(jià)范文,可以讓我們看到不同人在評(píng)價(jià)中的側(cè)重點(diǎn)和表達(dá)方式。教師作為教育的終
    自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)估和總結(jié)的重要手段。以下是一些成功的自我評(píng)價(jià)范文,希望可以啟發(fā)大家寫出精彩的自我評(píng)價(jià)。本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,回顧
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)具體的細(xì)節(jié)和豐富的想象力,給予讀者視覺(jué)和心理上的愉悅。以下是一些備受贊賞的優(yōu)秀作文,它們或讓人震撼,或讓人溫暖,具有強(qiáng)烈的情感共鳴力。
    發(fā)言稿是在會(huì)議、演講等場(chǎng)合上用來(lái)表達(dá)觀點(diǎn)和宣傳立場(chǎng)的一種書(shū)面材料。下面是一些政府官員和政治領(lǐng)袖的發(fā)言片段,從中可以看到發(fā)言在政治活動(dòng)中的重要作用。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備深入思考的內(nèi)涵,富有感染力的情感,以及富有創(chuàng)新的表達(dá)方式。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。品嘗母愛(ài)的滋味,時(shí)人生中最甜蜜的
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師提前預(yù)判可能出現(xiàn)的問(wèn)題,制定應(yīng)對(duì)措施。掌握一些編制教學(xué)工作計(jì)劃的技巧和方法對(duì)提高教學(xué)效果有很大幫助。雨點(diǎn)兒本節(jié)課在以學(xué)生原有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)為
    范文范本是一種真實(shí)、具有可操作性的寫作參考,它能夠幫助我們更好地理解和掌握寫作要領(lǐng)。下面是小編為大家精選的范文,希望能夠給大家提供一些寫作指導(dǎo)。我施工隊(duì)承建的臺(tái)
    優(yōu)秀作文注重細(xì)節(jié)刻畫,揭示出真實(shí)而獨(dú)特的人物形象和故事情節(jié)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和思考。今天,我懷著無(wú)比激動(dòng)
    學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,對(duì)于我們提高寫作水平和語(yǔ)文素養(yǎng)都有很大的幫助。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。人人身上都有不少懶蟲(chóng),比如學(xué)習(xí)
    通過(guò)寫作,我們可以培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。選中隊(duì)委的時(shí)候,老師讓我當(dāng)文娛管理員,之前還覺(jué)得挺不錯(cuò),
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告可以記錄我們?cè)趯?shí)踐中的所見(jiàn)所聞,對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義。為了更好地幫助大家理解社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的寫作方式,小編為大家整理了一些典型的范文。
    通過(guò)工作匯報(bào),我們可以及時(shí)了解到領(lǐng)導(dǎo)的要求和期望,更好地與組織目標(biāo)保持一致,從而提高工作的效果和價(jià)值。這些工作匯報(bào)范文包含了詳細(xì)的工作內(nèi)容和成果介紹,讓我們更好
    小學(xué)生演講稿是培養(yǎng)孩子們語(yǔ)言組織和邏輯思維能力的重要方式。以下是小編為大家整理的精選小學(xué)生演講稿,希望能對(duì)大家的演講寫作有所幫助。親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家早上好
    閱讀范本可以培養(yǎng)我們的寫作感覺(jué)和審美能力,提高我們對(duì)作品質(zhì)量的判斷和評(píng)價(jià)能力。在這里,小編為大家推薦了一些經(jīng)典和實(shí)用的總結(jié)范本,希望能夠給大家寫作時(shí)帶來(lái)一些靈感
    競(jìng)聘是對(duì)自己能力的一種檢驗(yàn),我相信自己的實(shí)力可以在競(jìng)聘中得到認(rèn)可。9.這里有一些競(jìng)聘成功的案例研究,幫助大家更好地了解競(jìng)聘的規(guī)律。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好
    優(yōu)秀作文不僅要有深刻的內(nèi)涵和豐富的想象力,還需要具備精湛的寫作技巧和修辭手法。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,展示了優(yōu)秀作文的思路和表達(dá)方式。文化是一個(gè)民族的靈魂,傳
    教案應(yīng)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)科要求合理安排教學(xué)時(shí)長(zhǎng)。下面是一些實(shí)用性強(qiáng)、可操作性高的二年級(jí)教案案例,供您參考和借鑒。1.提高學(xué)生在勞動(dòng)時(shí)的安全意識(shí)。2.知道在勞
    教案的設(shè)計(jì)應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,并注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法。以下是一些小學(xué)教案的優(yōu)秀范文,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和分享。1、了解植物傳播種子的方法,激發(fā)
    優(yōu)秀作文表現(xiàn)了作者對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和思考,引起讀者的共鳴。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。在今天下午的活動(dòng)課,開(kāi)展了一次非常有趣,又考
    今天的活動(dòng)非常重要,希望各位能夠全程參與,共同創(chuàng)造美好回憶。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望對(duì)大家在寫總結(jié)時(shí)提供一些借鑒和啟發(fā)。合:大家晚上好?。ㄍnD、鞠躬)男:
    作文的優(yōu)秀并不僅僅由詞語(yǔ)和句子的美麗與妙曼所決定,更需要內(nèi)容和觀點(diǎn)的合理性和精準(zhǔn)度。以下是一些優(yōu)秀作文的評(píng)選結(jié)果,大家可以看看并進(jìn)行借鑒。生活是一段旅程。只有你
    家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)讓家長(zhǎng)參與學(xué)校決策和活動(dòng)的平臺(tái),能夠提高學(xué)校管理的民主性和透明度。以下是小編為大家準(zhǔn)備的家長(zhǎng)會(huì)參加須知,希望大家能夠認(rèn)真閱讀并提前做好準(zhǔn)備。
    優(yōu)秀作文是作者抒發(fā)情感、表達(dá)思想的一種有效方式,它能夠打動(dòng)人心、引發(fā)共鳴。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。“改變自己,你就改變了世
    北京是政治、經(jīng)濟(jì)、文化和交通中心,具有重要的國(guó)際影響力。如果您對(duì)北京的美食感興趣,以下是一些推薦的特色菜品和小吃,讓您在旅途中享受美食的同時(shí)感受當(dāng)?shù)匚幕?/div>
    優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言和精彩的故事情節(jié),能夠讓讀者沉浸其中,產(chǎn)生共鳴和情感體驗(yàn)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段引用,希望能給大家提供一些寫作上的啟示和思考。
    優(yōu)秀作文是在一篇作文中,內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)明確、語(yǔ)言流暢,在文中體現(xiàn)出作者的思想和感情。接下來(lái),我們將為大家展示一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的啟示
    讀后感可以是簡(jiǎn)潔的幾句話,也可以是詳細(xì)的文章,根據(jù)個(gè)人的喜好和要求來(lái)確定形式。小編為大家整理了一些精彩的讀后感,希望能激發(fā)大家對(duì)這本書(shū)更深入的探討和思考。
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    讀后感是讀書(shū)人在閱讀一本書(shū)之后,抒發(fā)出自己的感受及對(duì)書(shū)中觀點(diǎn)的理解和思考。經(jīng)過(guò)精心篩選,以下是一些非常優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。《紅與黑》是司湯達(dá)的長(zhǎng)
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    工作計(jì)劃范文可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。示例范文八:在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基礎(chǔ)上,共同制定了一份詳實(shí)的工作計(jì)劃范文,確保每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都有明確的任務(wù)和要求
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    在簽署合同協(xié)議之前,雙方應(yīng)該認(rèn)真閱讀并理解合同條款。以下是一些具體的合同協(xié)議模板,希望對(duì)您的合同起到參考作用。承租人:______簽訂時(shí)間:__年__月__日。
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