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    最新我的初一生活作文300字六篇(優(yōu)質(zhì))

    時(shí)間:2025-05-28 作者:儲(chǔ)xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

    我的初一生活篇一

    我認(rèn)為最有意思的就是站軍姿了,同時(shí)他又是最難的。站軍姿的要求很多,比如什么兩肩后張啦:抬頭收下巴啦:兩腿向后壓啦:還有雙手緊貼褲線之類的,別看要求多,看起來(lái)挺容易的,可是真正站久了也很難受。我們羨慕開(kāi)國(guó)大典上那些軍人的站姿,多么整齊。在那么隆重的場(chǎng)面下,能那樣臨“危”不亂,真是讓人佩服啊!終于,我們有“幸”得到了站軍姿的通告。站軍姿累不累?是不是和平常的站立差不多呢?這一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我的腦海里環(huán)繞不停。

    而我們則期待著這次站軍姿的機(jī)會(huì)。說(shuō)實(shí)話,站軍姿很累,而且剛開(kāi)始站軍姿時(shí)太陽(yáng)便毫不留情的將所有的光熱送給了我們。可是,萬(wàn)物皆有靈,亦有情。太陽(yáng)看到我們對(duì)他的禮物如此不滿,便躲到云彩后面去了。站軍姿的時(shí)間久了,腿腳就不聽(tīng)使喚了,總是想動(dòng)一下,挪個(gè)位置,可是一想到老師那雙鷹一般的眼睛和動(dòng)一下的后果,就不由得會(huì)冒出冷汗,多么漫長(zhǎng)的時(shí)間啊,時(shí)光來(lái)人好像停住了步伐。他要來(lái)看一看我們這些第一次軍訓(xùn)的人,以便讓我們把時(shí)間的一分一秒都感受的透徹淋漓。讓我們這些蜜罐里泡大的人受到真正的煎熬和折磨。這也是為了我們匯操時(shí)的表現(xiàn)打下牢固的基礎(chǔ),讓我們離優(yōu)秀又近了一步。

    我認(rèn)為打飯也很有意思,軍訓(xùn)第一天,我便“榮獲”打飯小值一職,為了一桌女生都吃上好飯,我通常還會(huì)把菜的順序排列一下,葷素搭配。一回,我?guī)推渌郎弦粋€(gè)受傷的小值打飯,那天有六個(gè)菜,好幾個(gè)都是肉菜,最后我精心把菜白了一遍。剛沒(méi)走多遠(yuǎn),就看見(jiàn)有老師在那里拍照!

    雄鷹要從懸崖上摔下去并接受折翅的痛苦才能飛上蒼穹,蝴蝶要經(jīng)過(guò)破繭之劫,才能化出美麗的翅膀,我們?yōu)榱俗约海稽c(diǎn)點(diǎn)苦不算什么,比起雄鷹折翅,蝴蝶破繭,我們做的都微不足道。只有努力拼搏,才能“飛上蒼穹”“畫(huà)出美麗的翅膀”。

    我的初一生活篇二

    我是一個(gè)剛讀完初一的一名學(xué)生,我對(duì)初中也算了解,自己的學(xué)習(xí)情況由好轉(zhuǎn)差。

    主要原因還是在于自己,自己不好好學(xué)習(xí),結(jié)果成績(jī)下降,我知道成績(jī)下降,但仍不改,我想是想改,可是自己怕苦就改不了。

    我上課玩小動(dòng)作,不認(rèn)真聽(tīng)講,還講小話,才進(jìn)中學(xué)門的時(shí)候根本沒(méi)有這些問(wèn)題,考試也不錯(cuò),得了班里的11名,現(xiàn)在得了班里的20多名。

    每當(dāng)我想起我上課的學(xué)習(xí)情況,我就為自己感到遺憾。我對(duì)不起我的父母,對(duì)不起我的老師的期望,在班里我也算得是一個(gè)好學(xué)生。那次學(xué)校舉行補(bǔ)課,要求前十名到我班來(lái)補(bǔ)課,我班的老師把我班的全十名和11名還有我,總共12名同學(xué),別的班也只有11名,這就說(shuō)明老師對(duì)我還是有信心。而我卻讓他們,我真的對(duì)不起他們。

    不說(shuō)這些了,來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的父母對(duì)我的好,我的父母對(duì)我可好了,只要是讀書(shū)用的,他們都幫我買,他們幫我買了一張書(shū)桌,沒(méi)過(guò)一個(gè)多月,它就被表弟和弟弟給弄壞了,我很生氣。這可是爸爸買給我的,爸爸的脾氣不是很好,我可是怕他,更怕他知道。可是還是被他知道了,可他沒(méi)發(fā)脾氣,這可是我想都沒(méi)有想到的。

    我的初一生活篇三

    昨天是我們初一新生的軍訓(xùn)結(jié)束日。回想三天的軍訓(xùn)生活,那真是酸甜苦辣一一俱全。

    第一天的軍訓(xùn),嚴(yán)厲的教官就讓我們站軍姿:抬頭,眼睛平視前方,腰背挺直,手指緊貼褲縫,兩腿并攏站直。“剛聽(tīng)到這些軍令,我還不以為然:“切,不就是一個(gè)破軍姿嗎?我肯定能行!”可誰(shuí)知道,這叫官那里是叫我們呀,等于是惡魔來(lái)抽我們,只要已有動(dòng)靜就會(huì)甩手直打動(dòng)的地方。為了躲過(guò)教官的抽,我無(wú)時(shí)無(wú)刻的不認(rèn)真嚴(yán)肅地站著軍姿。久而久之,我的全身不禁麻木起來(lái),大到手腳,小到毛發(fā),都像被電網(wǎng)觸過(guò)一次,近幾分鐘都動(dòng)不了。

    要說(shuō)到“甜”嗎,當(dāng)然就是每次的休息啦!一到休息時(shí)間,我就立即沖向操場(chǎng)邊拿水,然后趕緊跑回訓(xùn)練地舒舒服服地盤腿坐下,邊喝水編目著太陽(yáng)的溫暖。那個(gè)爽勁兒,連神仙也比不上。又是教官也會(huì)和我們講講笑話。記得有一次,不知誰(shuí)問(wèn)教官會(huì)不會(huì)武術(shù)中的太極。“這個(gè),我真不會(huì),但……”教官賣著關(guān)子說(shuō)。你猜他后來(lái)說(shuō)的啥?他居然說(shuō):“我會(huì)搓麻將,搓呀搓糊了!”一說(shuō)完,我們無(wú)不笑得前仰后翻,我感覺(jué)到那太陽(yáng)也在哈哈大笑。

    這“苦”就是“四味”中最普遍的了。每次軍訓(xùn)開(kāi)始,教官都會(huì)讓我們先邊站軍姿邊回想上次的軍訓(xùn)內(nèi)容。十幾分鐘過(guò)去了,終于開(kāi)始學(xué)習(xí)新內(nèi)容了。教官先講動(dòng)作要領(lǐng),再讓我們跟著學(xué)。可訓(xùn)練哪有想象中的那么簡(jiǎn)單,做不好,教官就會(huì)教訓(xùn)道:“你們做的什么爛東西!給我重來(lái),做不好別想休息!”這時(shí),我便不情愿地想:哼,什么臭教官,憑啥說(shuō)我們做得不好?知道我們很辛苦嗎?想完,又噴出一股苦苦的氣,連帶著嘴里也變得十分苦。

    每天下午的軍訓(xùn),最令人煩。火辣辣的太陽(yáng)烤著我們,再加上身上的軍服是長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲,這樣臉上、身上不一會(huì)兒就像被辣油澆過(guò)了一遍,難受極了。

    雖然軍訓(xùn)結(jié)束了,但是我仍將它印在我的腦海中,也將成為我初中三年必不可少的一部分,因?yàn)樗屛抑溃褐挥薪?jīng)歷磨難才能獲得日后的成功。

    我的初一生活篇四

    年華似流水,小學(xué)生活中快樂(lè)的一幕幕在我腦海中不停地回蕩。回憶起那些玩跑跑抓、扔沙包的游戲,還有那些淘氣的男生居然往女生書(shū)包里塞進(jìn)一張寫(xiě)著“大笨蛋”的紙條……然而,這一切在充滿童真的我眼中竟是那樣的完美。但是,幼小的純真早已在不知不覺(jué)中悄悄地遠(yuǎn)去,此刻留給我的只剩下幾分寂靜。

    落葉蕭蕭的秋天,伴隨著明媚的陽(yáng)光,我走進(jìn)了這個(gè)全新的世界。原以為在那里不會(huì)再有從前的歡樂(lè),也不會(huì)再有從前的無(wú)拘無(wú)束,但是從開(kāi)學(xué)最初的軍訓(xùn)以來(lái),初中生活帶給我的卻是無(wú)限神秘而又多彩的魅力。“立正、向前看齊、向前看、稍息……”整個(gè)軍訓(xùn)都在嚴(yán)肅的氣氛中進(jìn)行。剎那間,我們仿佛脫下童稚的外衣,代替它的是那份成熟。

    幾天來(lái)的軍訓(xùn),是汗水將我送進(jìn)了這個(gè)充滿幻想的中學(xué)。但是汗水過(guò)后接踵而至的就是那巨石般的七個(gè)學(xué)科,壓得我一時(shí)無(wú)法呼吸。就在我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,考試失利的警鐘已經(jīng)在腦海中敲響。我從那時(shí)起暗下決心:小小的失敗并不代表一切,我必須要加倍努力,秋天到了,別讓好成績(jī)伴著落葉一齊被風(fēng)吹走。

    中學(xué)的生活,是欣喜、是悲傷、是興奮,還是……心里的感覺(jué)總在千變?nèi)f化著。但有一點(diǎn)最強(qiáng)烈,那就是改變,我變得不再像從前一樣頑皮,是因?yàn)樯倭藘簳r(shí)的那一份天真和活潑?雖然笑容還掛在面龐,可笑聲中分明摻雜了幾分堅(jiān)定。也許是原本稚氣的我正在緩緩地走向成熟,而從前的生活中那些零零散散的快樂(lè),正慢慢凝聚得充實(shí)而美麗。

    我的初一生活篇五

    無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的我的學(xué)習(xí)生活敘事作文初一,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    沒(méi)有想到,我的初中生活竟然與小學(xué)生活差距極大,真的是讓我一時(shí)都難以適應(yīng)。小學(xué)時(shí)總聽(tīng)別人說(shuō)中學(xué)生活是個(gè)緊張,容易走上歧途,納悶,復(fù)雜的學(xué)習(xí)階段。所以我害怕上初中。但自從我走進(jìn)初中生活后,我嘗到了初中生活的'酸甜苦辣,覺(jué)得初中生活是個(gè)多姿多彩的生活。

    一說(shuō)起酸啊!我們是再熟悉可是的了,但心酸的感覺(jué)是難以抹去的。一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我忘記了帶筆,當(dāng)時(shí)我就看見(jiàn)前面那個(gè)同學(xué)的筆和我的筆一模一樣,于是我不管三七二十一,就把筆搶過(guò)來(lái),說(shuō):“自我沒(méi)有筆不會(huì)買,反而去拿人家的,真不害躁!”說(shuō)完,便埋頭答起試卷來(lái),而他也沒(méi)有任何反應(yīng)。明白回家看見(jiàn)自我的筆還放在桌子上時(shí)才明白自我誤會(huì)了他。午時(shí),我把筆還給他,并跟他道了歉。而他卻是微笑地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!每個(gè)人都有錯(cuò)誤的時(shí)候,我堂堂男子漢是不會(huì)放在心上的,咱們永遠(yuǎn)是好朋友,對(duì)嗎”頓時(shí),讓我鼻里一酸,差一點(diǎn)就流出了眼淚,幸虧我忍住了,要不然不知其者還以為他欺負(fù)我呢。

    有酸畢竟也有甜的時(shí)候,說(shuō)起甜啊!同學(xué)們,你們吃過(guò)蜂蜜嗎是不是很甜啊但有一件事讓我并沒(méi)有吃到蜂蜜,反而比吃了蜂蜜還要甜。那是看校運(yùn)會(huì)期間,我參加了實(shí)心球比賽,得了第五名,雖然我的成績(jī)不是很好,但我自我跟自我比還算不錯(cuò)了,所以當(dāng)時(shí)我心里甜滋滋的!

    苦!看到苦,我相信你們必須會(huì)想到“叫苦連天”這個(gè)成語(yǔ),對(duì)嗎那天啊!簡(jiǎn)直就是“叫天不靈,叫地不應(yīng)”啊!午時(shí)放學(xué)后,由于一些同學(xué)記性差,忘記了打掃教師。這下,我這個(gè)做班長(zhǎng)不得不忙上一陣子了。打掃完后,我原本以為就能夠回家了,但事情沒(méi)有我想像得那么簡(jiǎn)單。我竟然還要幫半里的“搗蛋鬼”洗廁所。哎!我怎樣會(huì)這么慘啊!沒(méi)辦法,順其自然,聽(tīng)天由命吧!

    酸甜苦辣,四味俱全,成了我多姿多彩的初中生活!

    我的初一生活篇六

    九月,炎熱漸漸退去。清風(fēng)徐徐,吹走了夏的浮躁,迎來(lái)了秋之靜美。在這云淡風(fēng)清的季節(jié)里,我奏響了初中生活的序曲。

    步入校園,美不勝收的環(huán)境讓我對(duì)未知的初中生活多了一份憧憬。教學(xué)樓并不是方方正正的,從遠(yuǎn)處看,樓頂呈階梯狀,仿佛在告訴我知識(shí)是成功的階梯。路邊的桂樹(shù)更令人移不開(kāi)眼,有著葉密千層綠,花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃的素雅,更有著自是莊嚴(yán)等金粟,不將妖艷比紅裙的清高。淡淡的清香鉆進(jìn)了我的鼻中,沁入我的心脾。紅墻綠樹(shù),一切都是那么得相得益彰。

    在這潤(rùn)濕的季節(jié)中,我慢慢適應(yīng)了緊張而又充實(shí)的初一生活。

    每天的清晨是鍛煉身體的最佳時(shí)機(jī),晨跑成了我們的必修課。陽(yáng)光嬌羞地躲在云層睡覺(jué),同學(xué)們從寢室出來(lái),零星的小點(diǎn)迅速隱沒(méi)在將明未明的晨曦中。整齊地隊(duì)列,響亮的口號(hào),一致的步伐。跑亮了天空,跑醒了清晨,我們開(kāi)始嶄新的一天。

    學(xué)習(xí)是永恒不變的主旋律。教室里瑯瑯的讀書(shū)聲,同學(xué)們認(rèn)真專注地做題,全神貫注地聽(tīng)講,一切都充滿了求知欲,沉浸在知識(shí)的海洋里。正所謂學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),一學(xué)二問(wèn),不學(xué)不問(wèn),是個(gè)愚人,下課鈴也無(wú)法阻擋同學(xué)們的對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,拿著書(shū)本向老師走去,語(yǔ)言謙虛且禮貌,老師態(tài)度謙和,毫無(wú)慍色,眸中反而多了一分贊許,耐心的替學(xué)生排憂解難。下課后,在教室中的學(xué)生,一些在座位上鞏固上節(jié)課的內(nèi)容;一些在預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容;還有些在閱讀課外書(shū),時(shí)而拿筆做記號(hào),時(shí)而輕蹙眉頭,時(shí)而笑靨如花。做到了真正的入室即靜,入座即學(xué)。想放松的同學(xué)也自覺(jué)到走廊上嬉戲玩耍,不打擾沉迷學(xué)習(xí)的同學(xué)。洋洋大觀的學(xué)習(xí)科目,帶我打開(kāi)了不一樣的知識(shí)大門。

    回寢室后,匆忙的腳步才緩慢下來(lái)。洗漱的間隙,開(kāi)幾句玩笑,聊幾句八卦,發(fā)自肺腑的笑容足以讓你蛻去一天的疲勞,真是樂(lè)以忘憂。熄燈后,一切都恢復(fù)了靜寂,在漫天繁星的陪伴下與周公約會(huì),這一天就這樣在睡夢(mèng)中與我再見(jiàn)了。

    我的初一生活,看似每天都如出一轍,但每天都帶給我不一樣的驚喜和挑戰(zhàn)。

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
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    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。接下來(lái)我就給大家介
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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
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    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么
    我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。下面小編
    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文
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    從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)那么下面我就給
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    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望
    要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了
    演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
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    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢
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    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
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