在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
朱自清散文集閱讀心得篇一
強軍事業是新時代我國軍隊建設的總目標，其核心任務是為中國特色現代化國防建設提供有力保障。我們這個時代的青年人，承擔著實現強軍目標的時代使命和歷史責任。在這個過程中，我們每一個人都需要以青春奮斗的姿態，為實現“中國夢”、讓我們的民族強大做出自己的貢獻。
第二段：沉淀思考 深化認識 見多識廣
在過去的幾年中，我有機會經歷了多次軍營生活，見識了軍人的風采和拼搏精神，也讓我深深體會到了強軍事業不容小覷的重要性。在這個過程中，不斷深化認識，提升視野，將極大地開拓格局，提升境界。在這個過程中，通過接觸不同的人和事物，也讓我從細節到肌理，從方方面面獲得了一些感悟和收獲。我深感在青春奮斗中，開拓視野和積淀思考，是非常有益和必要的。
第三段：敢于擔當 勇于挑戰 樂觀進取
在青年人的成長歷程中，成功往往基于自信，并激勵了自身的潛在潛力。隨著責任與挑戰的增加，我們需要具備更高的自信、更強的毅力和更創新的精神來面對并解決問題。強軍青年必須要有鍥而不舍的決心，每一個階段都需要不斷挑戰自我，持續進步。只有敢于擔當，勇于挑戰，才能在這個過程中不斷成熟，并贏得取得實現強軍目標的勝利。
第四段：團結合作刻苦耐勞 志存高遠追求卓越
一個人的力量總是有限的，只有挖掘出每一個人的潛力，才能真正發揮團隊的力量。這就需要團結合作和刻苦耐勞的精神。同時，遠大的理想和志存高遠的心態也是十分必要的，凝聚人心，匯聚整個團隊的力量。在奮斗的過程中，無論是挫折還是榮耀，一直保持著志存高遠、追求卓越的理念，才能不斷邁向勝利的彼岸。
第五段：點滴積累，繼續努力
總的來說，實現強軍目標需要每一個強軍青年的共同努力。在成長的過程中，我們需要接觸、經歷和不斷練習，不斷積累。這一切都需要時間和心力。我們要保持積極向上的心態，能夠接受挑戰，在每一個環節中不斷的成長。只有這樣，才能真正實現我們的理想和目標，為強軍事業助力加油，為實現中國夢貢獻力量。
朱自清散文集閱讀心得篇二
青春的歌謠始終圍繞在我的身邊，歡快喜悅的旋律，節奏感動感十足;青春的氣息宛如春季里的氣息帶著清新的味道，青春是新生的力量，青春是生機勃勃的，青春讓我始終充滿著永遠都消耗不完的干勁;青春是熱血沸騰的我身體里的每個細胞都在燃燒，青春的味道是陽光的味道讓我愛不釋手。
每個少男少女都是年輕的象征，他們散發著朝氣蓬勃的魅力，他們擁有宛如嬌艷花兒般的容顏，十幾二十歲正值是為青春灑汗水，為青春拼搏的時刻。每個年輕人都應該為自己的青春譜寫一曲動人的樂章，不讓青春留下缺陷與遺憾。青春代表初升的太陽，冉冉升起，太陽的光芒猶如金縷衣普照大地的每一個角落。青春是最美好的時刻，永遠為青春而奮斗，永遠為青春而喝彩!青春是一杯醇厚的美酒，絲滑潤口，飲完這杯酒之后，口唇留香，久久難以忘卻;青春是一匹脫韁的野馬，桀驁不馴，在廣闊的大草原，無憂無慮的奔跑;青春也是一只勇敢的雄鷹，在藍天白云上，自由自在的飛翔;青春是一朵朵純白無暇的梔子花，青澀又可愛迷人。青春也是一朵朵金燦燦的向日葵，始終向著朝陽的那一面看齊。
青春是美妙的，揮霍青春是浪費是可恥的。青春有限，活力無限。青春是生活給予的一件珍貴的禮物，青春充滿希望，青春充滿期待，青春充滿力量，青春充滿斗志。總是有人在年紀輕輕的時候抱怨，我老了，干什么都沒有動力!我不禁感慨道：“現在是正值風華正茂，書生意氣之時，卻說出如此喪氣的話語來，那當你真正老去，你留下了是什么?又有何幸福的回憶。”青春時代的我們，帶著夢想而奮斗，因為有了追逐的目標，我們的青春不迷茫。青春時代的大男孩，你是如此的灑脫，你是校園操場上那道美麗的風景線，你那矯健的身姿俘獲了一個個少女的芳心，你那帥氣的臉龐上流下了青春的汗水;青春時代的小女孩，你是如此的可愛，你是校園林蔭道上那迷人的倩影，你那溫暖的笑容，印在了每一個少男的腦海里，定格在那時光的流域中。
朱自清散文集閱讀心得篇三
【導言】 青春是人生最美好的時光，它不僅擁有無限的可能性，更是我們奮斗的時刻。但在漫長而充滿荊棘的奮斗之路上，我們經歷了很多曲折和挫折，所以更需要用心去體會它。本文將從五個方面來談我的青春奮斗心得體會。
【第一段】 公平競爭
年輕人在奮斗的過程中要學會公平競爭，尊重規則。在學校中，我們要注重誠信，不抄襲、不作弊，不通過不義之財來牟取成功。生活中，我們要注重自我規范，不為了一時的短小欲望而做違背良心的事情。在企業中，我們應該遵循公司制度和管理規定，不亂動公司的經濟利益及知識產權，不坑蒙誤導消費者，不惡意攻擊競爭對手。公平競爭，讓我們的青春奮斗變得更加標準化、規范化，也更加成功。
【第二段】規劃目標
年輕人在奮斗的過程中要學會規劃目標，不輕易放棄。我們要根據自身的興趣愛好和特長，制定清晰的奮斗目標。在學習中，我們要認真聽講、積極參加課外活動，努力提升自身的知識結構和能力水平；在工作中，我們要堅持專業發展，拼搏事業，不怕困難和挫折，并樹立正確的價值觀、且不斷完善自我。與此同時，我們要有意識地領略和學習生活的各個方面，以開拓視野、拓寬格局、提升自我境界，促進全方位的自我成長和發展。
【第三段】積累人脈
年輕人在奮斗的過程中要學會積累人脈，并注重自身的素質修為。我們要把握每一次通訊機會，通過交流，增強人際關系，擴大人脈圈。這個過程中，要注意自身的言行舉止，專業技能和待人接物等方面的素養，做到言行一致、互相尊重、共同發展。同時，我們也可以通過參加社團、組織志愿者活動等方式獲取 social skill，提高自身管理和協調人際關系的能力，積極為人服務、參與社區建設等公益活動，增強自身的責任感和使命感。
【第四段】挑戰自我
年輕人在奮斗的過程中要學會挑戰自我，勇于迎接挑戰和困難。我們要具備奮斗的勇氣和力量，堅定自我信念，即使面臨失敗、受到質疑、被朋友或父母反對，也不放棄自己追求的事業目標，常懷勇敢、積極的心態去面對處理種種突發狀況、難題和挑戰。挑戰自我，讓我們時刻保持學習和進步的態度，促進個人的自我成長和完善。
【第五段】心懷感恩
年輕人在奮斗的過程中要學會心懷感恩，不斷積累幸福。我們要放平心態，接納自己的不足之處，心存感激，關注身邊每一個人和事物，體驗幸福的滋味。同時，也要懂得由衷感謝身邊每一位給予幫助、支持、善意評價的人，在這條充滿挫折和荊棘的青春之路上，與他人有一個互惠共贏、確立正能量、彼此促進的積極互動關系。
【結語】 青春奮斗是人生中最美好的時光，也是最值得回味的階段。我們在奮斗的過程中，要學會公平競爭，規劃目標，積累人脈，挑戰自我，心懷感恩。通過這些方式，來承受和領略這個年華最燦爛的花季，讓人生變得更加充實、有意義。
朱自清散文集閱讀心得篇四
通向成功的漫漫路途上，幾度艱辛，幾多傷痛。這些挫折縱使帶來了痛苦與悲傷，卻也歷練了我們的心志，并且告訴我們：留一點夢想給自己，將會獲得成功。
當音樂巨人貝多芬面對耳聾的打擊時，不是向厄運低頭，而是直面這一殘酷的事實，已超出常人的堅強意志坦然面對，頑強抗爭，堅持心中的夢想，創作了《英雄》《命運》等大量的音樂作品。把音樂變成了表現心靈情感和堅守信念的語言，使音樂變成了思想的載體，心靈的歸宿，夢想的征程。在人生的不幸中，他頑強的扼住了“命運的喉嚨”。逐步完成了他的偉大音樂夢。
自古英雄多磨難。正是他們指引我在遇到挫折時要留夢想給自己并為之奮斗。
當多次考試的成績與我的預期相差懸殊時，我總是失望、懈氣，躲在黑暗中悄悄哭泣，可又有什么用呢?是那些與挫折有夢想支撐的人讓我懂得了：唯有夢想才能產生動力，唯有夢想才能戰勝挫折。淚水中，我毅然選擇了承載夢想的翅膀，踏上追夢的征程。
通向成功的漫漫路途中，幾度艱辛，幾多傷痛，卻阻擋不了我奮然前進追逐夢想的步伐。因為我相信，心存夢想，駛向成功的帆兒將漸行漸近!
李大釗，字守常，河北樂亭人，生于1889年10月29日。1920xx年考入天津北洋法政專門學校，1920xx年畢業后東渡日本，入東京早稻田大學政治本科學習，1920xx年回國。1920xx年開始任職于北大，先后擔任圖書部主任、歷史系教授、評議員、校長室秘書等職位。另一方面李大釗積極進行革命活動，遭到北洋軍閥的仇視，并最終被捕，英勇就義，時年38歲。
少年束發受書
李大釗少年讀書的時代，正是中國已經完全淪為半殖民地半封建社會的時代，也是中國人民反抗帝國主義及其走狗的斗爭，一浪高一浪地向前推進的時代。當時的中國，瀕臨著被帝國主義瓜分的危機，國家存亡、民族存亡的問題，擺到了每個人的面前。幼年時，他就聽到了鴉片戰爭等痛心的歷史故事。五歲時，發生了中日甲午戰爭。十一歲那年，爆發了義和團運動，不久，八國聯軍侵至樂亭附近，占據了昌黎、灤州等地。帝國主義的蠻橫侵略，和中國人民的英勇反抗，在李大釗幼小的心靈里留下了深深的烙印。
雖然，祖父想讓他成為一個光耀門楣的讀書人，他卻沿著一個愛國者和革命者的道路前進了。他決心發憤讀書，尋求救國救民的良策，來挽救祖國于危亡之中。“釗自束發受書，即矢志努力于民族解放之事業。”李大釗如是說，他熱烈搜尋當時宣傳新思想的書刊，貪婪地讀著康有為、梁啟超等人的著作，幾乎手不釋卷。
李大釗少年時代積累了淵博的學識追求真理，煥發著“矢志努力于民族解放事業”的愛國思想，這就為他一生壯麗的革命事業種下了根苗。
高筑神州風雨樓
1920xx年，清政府北洋水師“復師之陳跡，渺不可睹”，李大釗懷著尋求救國救民真理的理想來到日本早稻田大學。在早稻田大學，他結識了仰慕已久的章士釗，二人時常共同探討，并建立了深厚的友誼。
1920xx年1月，日本政府向中國政府提出了旨在從中國攫取巨大利益的“二十一條”要求。李大釗參加中國留日學生總會，并被推舉撰寫《警告全國父老書》。李大釗回述甲午戰爭后20xx年間痛史，提出：中國“待亡”已很久了!所以沒有馬上亡國，原因在于列強在侵華過程中形成的“均勢”，此均勢“牽一發，則全身俱動”。所以，歐戰爆發，“正如銅山東崩，洛鐘西應，而呱呱墜地之中華民國，遂無安枕之日”。不僅如此，他對日本政府的陰謀詭計洞若觀火，他認為，“二十一條”是日本吞并中國之由來，是每一個中國人鐫骨銘心、永志不忘的奇恥大辱。
創造青春中華
1920xx年5月，年僅27歲的李大釗在結束了兩年多的留學生活后，從日本回到祖國，李大釗向國人第一次闡述了他的理想主張--創造青春之中華。這是他當時的理想，也是他對國人，首先是對青年的號召。他認為，當時中國的出路就是要擺脫舊傳統、舊觀念的束縛，建立一個青春的國家。
1920xx年，李大釗進入北京大學擔任圖書館主任，進入北大的李大釗，很快就置身于新文化運動的中心，成為新文化運動的主將。但標志著他正式投身到這個陣營的，還是他發表在《新青年》上的第一篇文章--《青春》。
李大釗在《青春》中指出，中華這個民族在人類歷史上巍然屹立了幾千年，創造了罕有的人類文明，這是歷史事實，是不容否認的。但是，到了今天，它“衰老”了，“僵化”了，被以前的文明所束縛，背上了包袱。他號召青年勇往奮進，與舊傳統割裂，去創造理想的中華。在此基礎上，李大釗進一步認為地球也有無盡的青春，人類也有無盡的青春，并且引出民族有無盡的青春，國家有無盡的青春，青年有無盡的青春。也就是說，李大釗所說的“青春”實際上就是生命活力!
他認為，青年一方面應當不斷擺脫已成的各種觀念的束縛影響，每天都保持無拘無束的青春活力;另一方面應當放棄對金錢、權力的追求，擺脫機械生活的負擔。
為何這么說呢?李大釗覺得，追求金錢權力不僅是為今天享受，更是為明天的享受，所以放棄這些追求就不僅是為了保持今日的青春，而且也是為了保持明日的青春。他認為，放棄了對金錢和權力的追求，便可以完完全全地保持個人人格的獨立，才能以這種獨立的人格，與進化的宇宙競進。人只有這樣，才能不為物的奴隸;沒有物欲，也才能避免為逐物而造成的對自己身心人格的傷害。人若能做到這樣，便會大水漫天不怕淹，大旱融化金石、燒焦土地不怕熱，居住布滿灰塵的小屋，吃糠咽菜亦可以成為堯舜。青春活力不會受到外界千變萬化的影響而減弱;人的聰明才智也就不會被歷史上陳腐思想觀念所塞蔽。
李大釗說，這就是通往青春之道，青年應沿著這條道路，本其理性，加以努力，進前而勿顧后，背黑暗而向光明，為世界進文明，為人類造幸福，以青春之我，創建青春之家庭，青春之國家，青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙。并在自己創造的與自己的生命生活有著不同層次關系的環境中享受無盡的青春快樂。
真正的老師
1920xx年11月，李大釗受聘北京大學。從1920xx年1月開始主持圖書館工作。他在北大日刊上贈設《新書》欄目，用來定期公布引進的新書。李大釗認為，過去中國介紹馬克思的著作非常零碎，最重要的也只是當做一種知識粗略地介紹，介紹的人對這個學問沒有什么研究，也并不表示他贊同這個學說。他總是對身邊的學生說：“要站在接受和擁護馬克思主義的立場上，系統地介紹馬克思主義;要在中國宣傳和實現馬克思主義。”他于是親自組織學生翻譯介紹馬克思著作，組成了第一個研究翻譯馬克思著作的小組。在北大的一間宿舍里，李大釗和學生們夜以繼日地研究，按照外語的語音，他們把這間“工作室”命名為“亢慕義齋”，今天的意思就是“馬克思主義小屋”，從這個集體中成長起了中國第一批共產主義者。
南陳北李，攜手建黨
隨著“五四”運動的勝利，很多青年在李大釗的影響下接受了馬克思主義。毛澤東和周恩來也受過李大釗革命思想的影響，毛澤東曾經說過，他是在李大釗的幫助和影響下才接受了馬克思主義的。周恩來還組織了“覺悟社”，號召青年深入到工農群眾中去開展活動。與此同時，李大釗開始籌劃建立一個以馬克思主義為指導思想的工人階級政黨，為中國共產黨的建立開始了不懈的努力。
1920xx年，李大釗化裝成商人護送陳獨秀從北京到天津，在南下的路上，兩人就“計劃組織中國共產黨”進行了探討。隨后，李大釗在北京大學組織成立了中國第一個馬克思學說研究會，并會見共產國際代表維經斯基，準備建黨事宜。經李大釗的介紹和推薦，共產國際代表才得以了解中國革命的情況并去上海會見了陳獨秀。這年初冬，在北京大學紅樓李大釗的辦公室，以李大釗為核心和領袖的北京共產主義小組成立。以后，李大釗又和陳獨秀多次通信，明確提出以“共產黨”為名。在李大釗的關心下，相繼建立了北京社會主義青年團和北方各地黨團組織。李大釗與陳獨秀有“南陳北李”之稱，他為中國共產黨的創立作出了重要貢獻。
1920xx年，中國共產黨成立以后，李大釗代表中央指導北方的工作，他積極促進馬克思主義與中國工人運動的結合，先后發動了開灤大罷工，京漢鐵路大罷工等著名斗爭。次年，受黨的委托，與避居上海的孫中山商談“振興國民黨以振興中國之問題”，說明中共關于實行國共合作、建立革命統一戰線的主張。以后，他又同孫中山多次會見，兩人“暢談不倦，幾乎忘食”。據宋慶齡回憶說：“孫中山特別欽佩和尊敬李大釗，我們總是歡迎他到我們家來。”可以說，李大釗作為共產黨的主要代表，為國共第一次合作作出了卓越的貢獻。
戰斗“總司令”
1920xx年3月，日本帝國主義侵犯天津大沽口，國民黨被迫還擊，擊中了日本軍艦。日本政府不但不對侵略行為認罪，還公然要求中國賠禮道歉、賠償損失。腐敗的段祺瑞軍閥政府竟然全部接受了日本政府的無理要求。
在李大釗的領導下，北京5000名群眾在天安門召開了抗議大會。會后，李大釗親自舉著一面紅旗，走在隊伍中間，到鐵獅子胡同軍閥政府門前示威。游行隊伍來到軍閥政府門口，段祺瑞反動政府開槍掃射示威群眾。北京女子師范大學學生劉和珍、史家胡同小學學生周正銘等46人慘遭殺害。面對反動政府的血腥鎮壓，李大釗為了使革命群眾減少損失，不顧個人安危，冒著槍林彈雨，指揮示威群眾疏散。當他看到幾個受了重傷的青年倒在地上時，便一個個地把他們攙扶起來，組織力量把他們背走。直到絕大部分群眾脫離險境，李大釗才隨著群眾朝胡同東李大釗口走去。兵警見到他，用槍口對著他的胸膛，厲聲喝道：“你是干什么的?”“我是做買賣的。”李大釗從容不迫地回答。當時李大釗穿著長袍馬褂，微胖的臉龐留著八字胡，并戴著一副眼鏡，很像個商人的樣子。兵警信以為真，便用力搡了一下他的肩膀說：“做買賣到這兒來，找死呀!還不快走!”李大釗機智地躲過了敵人的檢查。當天夜里，李大釗召集了北京黨組織的緊急會議，研究部署了新的戰斗計劃。
何懼白色恐怖
1920xx年4月6日，李大釗被軍閥張作霖逮捕了，關在京師警察廳拘留所里。敵人對他軟硬兼施，妄圖逼他供出黨的機密。李大釗堅貞不屈，不僅沒有透露一點黨的機密，他的“供詞”卻成了一篇宣傳馬克思主義必勝的宣言書。敵人對他施用了種種酷刑，并用竹簽扎他的十指，劇烈的疼痛折磨著他，手指骨都碎裂了。酷刑折磨得他死去活來，敵人卻沒有得到一點東西，只得把他押回牢房。
在拘留所里，李大釗不放過一切斗爭機會，他領導被捕的難友進行獄中斗爭;他向監獄的看守進行革命宣傳。一個看守同情革命，李大釗爭取了他，讓他幫助傳送消息。一天傍晚，這個看守悄悄地塞給李大釗一封信。他打開一看，是黨組織寫來的。信里說，北方鐵路工人知道他被捕后受了毒刑，義憤填膺，強烈要求組織一支武裝，化裝潛入北京，打進京師警察廳看守所，營救他和同志們出獄。黨組織來信征求他的意見。李大釗感到無限欣慰，因為工人同他心連著心。但他毅然拿起筆，借著從鐵窗透進來的暗淡光線，寫了回信。信中寫道：“這種行動固然是工人同志的革命精神和對黨對我的愛戴，但今天完全沒有可能實現這種計劃，拘留所處于重重武裝戒備之中。我個人為革命為黨而犧牲是光榮的，這已經是黨的損失了。我不能再要同志們來作冒險的事業，而耗費革命力量。”當黨組織把李大釗的意見轉告給鐵路工人的時候，工人們都為自己領袖的高尚品德而感動得落淚。
愛迪生一生只上過三個月的小學，他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功，應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導，才使原來被人認為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的發明大王。
愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，他就根據自己這方面的興趣，一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神，使他對改進人類的生活方式，作出了重大的貢獻。
浪費，最大的浪費莫過于浪費時間了。愛迪生常對助手說。人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。
一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說:你量量燈泡的容量。他又低頭工作了。
過了好半天，他問:容量多少?他沒聽見回答，轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數字伏在桌上計算。他說:時間，時間，怎么費那么多的時間呢?愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。
助手立刻讀出了數字。
助手的臉紅了。
愛迪生喃喃地說:人生太短暫了，太短暫了，要節省時間，多做事情啊!
朱自清散文集閱讀心得篇五
第一段：介紹青春記憶的重要性（字數：100）
青春是一個特殊且寶貴的時期，對于每個人而言都意義非凡。在回顧自己的青春歲月時，我們會發現許多難忘的瞬間，這些瞬間不僅給人生帶來了色彩與活力，更是塑造了我們的人格與決心。因此，記錄下我們的青春歲月，是一件非常重要且值得去做的事情。在記錄的過程中，我們不僅可以細細回味那些青澀而美妙的時光，還能從中汲取到許多奮斗的心得和體會。
第二段：青春是奮斗的時光（字數：200）
青春是奮斗的時光，是我們為了理想與夢想不斷拼搏的階段。無論是學習還是事業，都需要我們付出巨大的努力和汗水。記錄下自己的奮斗歷程，可以讓我們以此為動力，堅持不懈地追求成功。當我們在日記或照片中看到自己曾經為了夢想拼命努力的樣子，會更加堅定我們繼續奮斗的決心。同時，記錄下自己的成長過程，也形成了一本珍貴的人生教材，可以為后來者提供參考和啟迪。
第三段：奮斗帶來的收獲和成長（字數：200）
奮斗不是一種空洞的行動，而是為了實現自己的價值與目標。在我們奮斗的過程中，可能會經歷無數的苦難和挑戰，但正是這些艱辛鍛煉了我們的意志力和毅力。通過堅持不懈的努力，我們可以看到自己的進步和成長，這是奮斗帶來的寶貴收獲。用記錄下的青春歲月與努力打下的成果，我們可以在未來的道路上更加自信地邁進，迎接更大的挑戰和機遇。
第四段：青春是美好的回憶（字數：200）
回憶是青春最美好的陪伴，那些曾經的歡笑和淚水都是我們人生中共同的記憶。當我們年老時，這些美好的回憶將成為我們寶貴的財富和慰藉。通過記錄下自己的青春故事，我們可以時常回憶起那段獨特的時光，感受到年少時的激情與熱血，重溫那些曾經無數次激勵我們向前奮斗的回憶。這些回憶如同一座座寶藏，將永遠陪伴著我們，給我們帶來無窮的力量和動力。
第五段：總結奮斗的心得與體會（字數：200）
通過記錄下自己的青春歲月與奮斗歷程，我們可以總結出許多寶貴的心得和體會。首先，奮斗是熱愛自己的表現，只有熱愛自己，我們才能真正追求自己的夢想。其次，奮斗是不斷超越自己的過程，只有不斷挑戰自己的極限，我們才能實現個人的突破與進步。最后，奮斗是需要持之以恒的，只有堅持不懈，我們才能邁向成功的彼岸。因此，記錄下青春的奮斗心得與體會，不僅讓我們留住了寶貴的記憶，更為我們的人生增添了智慧與魅力。
總結：
青春是一段充滿激情與夢想的時光，奮斗是我們塑造自己的途徑。通過記錄下青春的奮斗歷程和心得體會，我們可以一直攜帶著那份熱情和堅定向前邁進。不論是在新的起點還是在歲月的交匯處，記錄下來的青春歲月將一直陪伴著我們，給予我們信心和力量。所以，請在接下來的每一天，讓我們用心記錄屬于我們的青春，并毅然決然地向著理想而奮斗！
朱自清散文集閱讀心得篇六
時光荏苒，一季季的花開花落。
我開始慢慢長大。并情不自禁的想要抓住時間的尾巴，能有一點屬于青春的覺悟。可是經歷無數的白晝黑夜的洗禮后，我發現青春的尾巴是抓不住的。只有一天天充實的過，才能在成長的過程里品悟青春。
青春是什么？我想把它比作火，因為它擁有激情，它能澎湃熱血，它能點亮黑暗，指引迷茫的人們。我想把它比作水，因為它有水一樣的柔情與詩意。它能在你困頓的時候，用水的繾綣情誼，撫平你內心的創傷。
童年的時候，青春是與時間賽跑，總幻想著能快點長大。少年的時候，青春是是青澀的果實，充滿了悸動。青年的時刻，青春就是青春，它時刻充滿奮斗與抉擇的味道。你需要奮斗你的目標。你需要抉擇你要走的路。
青春的時刻，總有那么一點："書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激揚文字“的味道；也有那么一點："最是那一低頭的溫柔，清風吹不起半點漪綸的愛戀。也有那么一點談天說地，博古論今的沾沾自喜。當一切都已過去，當你面臨離別，當火車隆隆向前駛去，才發現青春也充滿了洋洋灑灑，點點滴滴的莫名感傷。
此刻，談及青春，不由得勾起了往昔的記憶。高中時代與朋友的嘻嘻笑笑；與有好感的女生對望的臉紅心跳；也有為高考日夜奮斗的忙碌聲影；也有也那些孤寂深沉的夜里，我對未來的展望。
青春這一話題，有時輕快，有時沉重；有時清晰，有時模糊；有時說得清，有時卻道不明。可是青春現在屬于你我，我們可以選擇它的厚度與寬度。在以后的某個時刻，當憶及它，不會為以前的歲月而蹉跎，這就夠了。
朱自清散文集閱讀心得篇七
第一段：引入團課的背景和意義（200字）
團課作為大學生活中不可或缺的一部分，為我們提供了展示自我、鍛煉體魄、培養集體意識的機會。參加團課不僅能夠增強身體素質，培養自律精神，更能鍛煉我們的團結協作能力。在參加團課過程中，我深刻體會到了團課對于奮斗青春的重要性，也積累了一些寶貴的心得體會。
第二段：團課奮斗中的自我挑戰（250字）
參加團課之初，我是抱著嘗試的心態加入其中的。然而，隨著時間的推移，我才意識到團課帶給我的是一次次的自我挑戰。在每一堂團課中，教練總是不斷地給我們設定目標，要求我們盡力去完成。而這些目標往往都遠遠超出了我們的能力范圍，需要我們不斷地突破自我，挑戰極限。通過團課，我學會了在面對困難和挑戰時堅持不懈的精神，迸發出了自己內在的潛能。
第三段：團課奮斗中的團隊合作（250字）
在團課中，我還體驗到了團隊合作的重要性。作為一個集體，我們必須緊密協作，共同完成教練布置的任務。每個人都要發揮自己的特長，相互配合，才能取得最好的效果。在團隊合作中，我學會了傾聽他人的意見，尊重他人的想法，與團隊成員之間建立起了緊密的聯系。團隊的力量鼓舞著我不斷地向前奮斗，突破個人的局限，取得了更好的成績。
第四段：團課奮斗中的成就與收獲（250字）
通過團課的奮斗，我不僅鍛煉了身體，提高了自身的體能水平，更重要的是培養了自律和堅持的能力。在參加團課的過程中，我逐漸養成了早起鍛煉的習慣，不再貪睡，更加注重自己的身體健康。而在團體操和排舞表演中，我也獲得了表演的機會，展示自己的才藝，鍛煉了自信心。這些成就和收獲才是我真正奮斗青春的體現。
第五段：總結體會與展望未來（250字）
通過團課奮斗青春的過程，我深刻體會到，只有通過奮斗，才能讓自己更加出色。奮斗不僅是為了追求個人的成就，更是為了實現自己的人生價值。我將以團課奮斗青春的心態，繼續努力，追求更高的目標。未來，我希望能夠將團課的奮斗精神延續到生活的方方面面，無論是在學業上還是工作中，都能保持積極向上的生活態度，勇往直前，展現青春的光芒。
總結：團課奮斗青春，是大學生活中一段難忘的經歷。通過參加團課，我學會了挑戰自我、團隊合作、奮斗成就的重要性，也收獲了鍛煉身心和積累經驗的機會。團課奮斗青春，在我青春的道路上留下了深深的印記，也成為我人生中不可磨滅的寶貴經歷。
朱自清散文集閱讀心得篇八
青春是萬紫千紅的春天，是美麗的，但充滿奮斗的青春最美!以下是小編收集的關于《青春的奮斗作文》，僅供大家閱讀參考!
有人說，青春是那詩人案邊吟誦的陶醉;有人說，青春是那畫者筆下揮毫的壯美;還有人說，青春，是那歌者喉中詠嘆的激昂。在我心里，卻感覺，青春是包裹著青澀的外衣，卻懷揣著斑斕的夢想。每個人堅定著自己的腳步，和著或甜或苦的旋律，深深行走在那心底最澎湃的角落。我們都經歷著生活、學習、工作的波瀾，有時迷茫有時苦痛，但唯有努力的奮斗，才能將最真摯地笑臉留在了青春的歲月中!
青春不是激情。
可，青春充滿激情。當清晨的第一道光照射到的身上，青春便被賦予奮斗的新生機與無限動力;當穿梭在為生活奔波的人群中，雖然渺小，卻是激揚青春中不可或缺的一分子;當埋頭于文字與數據的題板上，新穎與奇想在工作的旋律中積極跳躍;當樂哉于游覽山水田園之間，大聲地吶喊，我的青春我做主。此刻，夢想就在奮斗的路上。不管面對工作還是生活，青春就是擁有著激情與夢想，去燃燒時代。
青春不是炫耀。
但，青春需要張揚。年輕確實是我們每個人共存的一種資本，一種與生俱來的資本。但，親愛的我們要記住，請不要揮霍這短暫的青春，更不要刻意的炫耀。青春的張揚與吶喊，是奮斗對夢想的宣戰。其實，夢想與現實只差一步，關鍵是我們是否用奮斗去踏出這一步。這個世界永遠不存在天才，每個人都是普通人。不要說為什么別人成功了你我卻還在原地踏步?首先，做人做事都要有絕對自信，深信奮斗成就夢想，永遠不要否定自己的能力。當我們懷抱著理想時，去宣揚，去宣戰，你，已經踏出了第一步。
青春沒有界限。
在青春這場盛宴里，我們都哭過，我們也都笑過。我們也都無奈徘徊過，我們也激情澎湃過。從來沒有人會準確的定義青春的年界，更不會有人去劃分奮斗的征程。少年意氣構成了我們的青春交響曲與格律詩，那是心與靈的交響曲，靈與魂的格律詩。在那一動人的旋律中、韻味中，我們奮進的工作，成熟，成長，一路上，我們會有人生的另一半，會有自己的家，會有愛子。或許，感覺年輕已不在，但青春的樂曲，會在決心與信心的奮斗中，相攜甚遠。
奮斗不是盲戰。
“有事者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終歸楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”每每被這恢宏的語句所感染，總會熱血沸騰。但，人生中真正的智者，是擁有激情，卻能夠不被浮華與激情迷失方向，始終明著自己目標的人。在處于奮斗拼搏的時代，我們保持清醒，時刻讓我們認識到自己的水準，定好自己的人生方向。每一個人都有自己的目標，但生活卻不會將人生的試題布置的那么簡單，總會有人生之路上出現的岔路。青春就是戰斗，滿腔熱血，唯有投準方向，才能更加穩重的踏入多彩的成功之殿。
奮斗不是吶喊。
青春是在奮斗中吶喊。歲月流水般而逝，年華無息地飛躍，平凡的我們終會吶喊，向著天空一望無際的湛藍。青春的轉身，看得到的是需要充實奮斗的生活。若是你從心底里佩服尊敬那具有堅韌不拔的毅力、具有頑強拼搏的精神、具有永不言棄的生活態度的勇敢者，那么，我們也堅信：吶喊、喧囂過后的彷徨，需要用持之以恒的奮斗去瓦解消沒。號角會伴隨著行動，在青春的行程中，變堅強，變獨立，更加勇敢的去面對生活與工作。無論怎樣，這一輩子所遇到的所有，會是青春奮斗后的財富，你我會更加得珍惜。
奮斗沒有止境。
青春象征著你我還年輕，那么你我該如何安放這段少有的青春。如果在青春里找到屬于自己的執著，追求自己的夢想，去真正的實踐，去真正的總結，我想這才是青春真正的意義——奮斗。奮斗就是為一個目標去戰勝各種困難的過程，這個過程會充滿壓力、痛苦、挫折。
我愿用屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”而結尾，因為，我也在路上。因為，青春的奮斗沒有止境。
青春是一種令人羨慕的資本，憑著健康的體魄，你可以撐起一方蔚藍的天空;憑借旺盛的精力，你可以開墾出一片神奇的土地;憑借巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目，青春需要去不斷地奮斗，不懈地拼搏，才會有成果，有豐收。青春因搏擊而美麗，青春因挫折而飛揚，青春因奮斗而精彩。
青春需要耐心、恒心和勇氣。最美的樣子并不是最容易得來的，這需要我們去奮斗、去搏擊，只有搏擊過，你才能體會到青春的真正價值、青春的美，雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮，這時我們就要同困難作斗爭、同苦難搏擊、同自己拼意志，去戰勝它們，使我們的青春散發出誘人的光彩;在困難面前，我們不要害怕，不要氣餒，要對困難勇敢的說：“不!”挫折是我們成長的動力，前進是我們堅定的步伐。青春的年華也在一次一次挫折的拼搏后才有了意義、有了價值、有了成功。拼搏是我們的支點，奮斗是我們的力量，青春的路需要我們不斷地拼搏、奮斗，去收獲屬于我們的精彩。
青春因奮斗而精彩，有了奮斗，青春才會飛揚，有了拼搏，青春才會美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒，我們向著成功奮斗、向著成功搏擊，做最好的自己，向著我們的目標“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更美好、更充實、更閃亮，那么就去拼搏吧、去奮斗吧!
奮斗，青春因為有你而精彩!
青春就似如一個將要升起的太陽，一點一點的在綻放光芒;青春就似如那朝氣蓬勃的大樹，不斷地以她的生機使得景色美麗;青春就似如一條河流，永不退縮，浩浩蕩蕩，涌出一種永不停息的氣概……的確，青春是美好的，但奮斗的青春才是最精彩的。
在生活中，正當青春年華的我們，也更需就要奮勇前進。發展德、智、體、美樣樣都行。對于我來說，就是要在班級做一個好的榜樣，完善道德品質，增強體育鍛煉，在一次次大型演講與表演中，鍛煉自我，展示自我的才華!
只有努力并奮斗過在這美好的人生年華，我們的青春才會激蕩出更精彩的人生!
青春是萬紫千紅的春天，是美麗的，但充滿奮斗的青春最美!
著名的無臂鋼琴家劉偉的一生就向我們詮釋了有夢想有奮斗的青春的美麗。劉偉最初的夢想是當一名足球運動員，但是由于一場電擊事故讓他的足球夢與他擦肩而過。他頹廢過，但更多的是重新建立夢想。12歲那年他進入了北京殘疾人游泳隊實現自己的夢想，可是就在他屢獲成功后卻因得了過敏性紫癜又一次與自己的游泳夢擦肩而過。被命運捉弄兩次的劉偉并沒有因此被打倒，而是開始了自己的音樂旅途。他克服重重的困難終于實現了自己的夢想，成為了一位著名的鋼琴家!當命運的繩索無情地縛住他的雙臂，當別人的目光嘆息他生命的悲哀時，他依然固執地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他不斷奮斗不斷飛翔的軌跡。
“凡事欲其成功。必須付出代價：奮斗”愛因斯坦四五歲時還不會說話，卻在12歲時，經過自己不懈的努力與奮斗，證明了畢達哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學生。競靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人，他曾當過小職員，卻發現了相對論，成為又一個獲得諾貝爾物理學獎的猶太人，他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自己的拼搏與奮斗，為全世界帶來了歡樂與進步，成為20世紀最杰出的科學家。我們是祖國的未來，民祖的希望，我們是新一代的青少年。實現中華民族的偉大復興，是我們不斷奮斗過程的終點站;而實現我們的大學夢，是我們不斷奮斗過程的中途站。我們是堅強的一代人，面對日趨嚴厲的升學壓力我們還是依然坐在明亮的教室里，認真聽好每一堂課，認真對待每一次檢測。縱使我們沒有天賜的聰穎，但我們可以從后天的努力中獲得;縱使我們被無形的手掌拉入深淵，但我們可以一步一步地爬上來;縱使我們前行的道路風雨交加，但我們可以冒著風雨繼續前進。我們不能氣餒，因為我們是一群不斷拼搏的追夢人。
青春是人生中最美好的年華，我們的青春不能黯然無色地度過，平平庸庸不是我們的追求，不斷奮斗才能使我們的青春充滿激情與活力，才能實現我們的追求。如果我們都守株待兔，自己不去尋找成功，成功也絕對不會主動來找你。哪怕只有百分之一的希望，也要付出用百分之百的努力，不斷的拼搏，奮斗。
“停止奮斗，就意味著生命也就停止了”。青春像一條蜿蜒曲折的河流，因為想要投入大海的懷抱，所以沖破礁石的阻擋，一路高歌;青春像一粒沙子，因為想要感受大漠的堅實的臂膀，所以不斷的追隨風兒，一路飛舞。
奮斗的青春是一幅多姿多彩的畫卷，奮斗的青春最美!
朱自清散文集閱讀心得篇九
青春是一種美麗而短暫的時光，它充滿了激情和朝氣。在這個年齡段，人們追求著快速成功，追求著權利和財富的積累。然而，與此同時，我們也要清楚地認識到，奮斗是青春的底色。青春需要通過奮斗才能變得更加燦爛，而奮斗也需要青春的力量來支撐。奮斗是我們青春最真實、最忠實的寫照。
第二段：青春需要每個人去爭取
青春是我們最寶貴的資本，我們需要充分利用這段時光去實現人生的價值。年輕的時候，我們具有無限的潛力和創造力，可以去追求自己的夢想和目標。我們應該發揮自己的才能，為自己的理想去奮斗。只有通過奮斗，我們才能在這個競爭激烈的社會里立足。每個人都應該有勇氣去奮斗，只有這樣，我們才能過上充實而有意義的生活。
第三段：奮斗是一種態度和信念
奮斗并不僅僅是追求物質上的成功，更是一種積極向上的態度和堅定不移的信念。在追求夢想的路上，我們會遇到各種挫折和困難。但只要我們堅定信心，勇敢面對困難，繼續努力奮斗，就一定能夠取得成功。成功只屬于那些不斷奮進、永不放棄的人。只有帶著這種態度和信念，我們才能在奮斗的過程中收獲更多的成長和進步。
第四段：奮斗讓我們實現自我價值
奮斗不僅讓我們實現物質上的成功，更重要的是讓我們實現自我價值。在這個多元化的社會里，每個人都有自己的特長和優勢，只有通過努力奮斗，我們才能發現并發揚自己的潛力。奮斗是一個過程，它讓我們在不斷努力和突破的過程中成長和進步。通過奮斗，我們可以發掘自己的才能，實現自己的價值，并為社會做出更多的貢獻。
第五段：奮斗讓青春更加有意義
奮斗是人生旅程中最重要的一部分，也是我們青春最有意義的時候。在奮斗的路上，我們可以結識新朋友，拓寬自己的視野，增加閱歷和人生經驗。通過努力奮斗，我們可以實現自己的夢想，過上自己想要的生活。奮斗的過程雖然會遭遇各種挫折和困難，但正是這些經歷讓我們的青春變得更加飽滿且有意義。
總結：奮斗是我們青春不可或缺的一部分。只有通過奮斗，我們才能實現自己的夢想，追求自己的目標，讓自己的生活變得更加充實和有意義。在奮斗的過程中，我們需要有一種積極向上的態度和堅定不移的信念，只有這樣，我們才能在青春的旅程中取得成功。讓我們珍惜和利用好青春這段寶貴的時光，為自己的人生加油奮斗吧！
朱自清散文集閱讀心得篇十
二十一世紀是一個新時代，是一個殘酷的時代，是一個優勝劣汰的時代。生活在現今這個時代的我們，應當拿出一種主人翁的心態，敢于勇稱這是“我的時代”，確實，這個時代包含得太多，有我們的辛酸、歡樂、痛苦、酒脫和釋然。
幾年前，我鄭重地舉起我的右手，在紅旗飄飄的升旗臺下立上宣誓，從那一刻起，標志著我已經是少年先鋒隊中的一員。幾年后，歷史時刻再現，我又和新的一批同學站在了那莊重的升旗臺下。這時，我已經是一名共青團員了。也許，在若干年以后，同樣是在那升旗臺下，同樣是那個女孩兒，但唯一不同的是，這次儀式是入黨儀式了。
我是一個青少年了，在自己的青春里是否應該留下幾次無悔的事情呢？
人的一生短暫而美好，誰又甘心做一個碌碌無庸的人呢？而改變這樣平庸的命運就是奮斗，不管我們如何渺小，我們都有權利在自己的小天地中譜寫自己的奮斗神話，創造大千世界的奇跡。
相信自己，一切皆有可能。其實，勝與敗，只有一念之差，而消除這一念之差，跨過這道溝壑，僅僅是你愿不愿意拼搏、奮斗而已。
在毫無方向，不知道前途如何時，不要放棄自己最初的奮斗。那是你心中的迷惘，打敗了這片黑暗，勇敢地走下去，就一定會有所成就。
相信自己，你有乘風破浪的勇氣，你有傲霜凌雪的意志，你有勇往直前的信念；相信自己，別人是一座山，你也是一座山，那山一樣的巍峨聳立，峰一樣的挺拔雄健；相信自己，別人放棄，你始終堅持，別人松懈，你一如奮斗，讓自己的人生不再平庸，從而走向精神，需要用汪水去澆灌，用勤奮去培養，用奮斗去扎根。從此，我們走上了一條奮斗的路。
“這是‘我的時代，我的五四’！”