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    來之不易的成果小學(通用14篇)

    時間:2025-05-17 作者:夢幻泡

    每篇優秀作文都是作者思維的抽樣,是作者獨立思考和深度思考的結果。小編為大家整理了一些優秀作文范文,希望通過閱讀這些作品,能夠激發大家的寫作靈感和創作能力。

    來之不易的成果小學(通用14篇)篇一

    成果來自勞動,成果來自汗水,我們也不例外,今天,我們在茅老師的帶領下,在學校的食堂后,進行了一次大規模的野餐,經過這次活動,我受益匪淺,平時只會飯來張口,衣來伸手的“小皇帝”今天竟然會做菜了,而且還得了其他老師的好評,我真是太高興了。

    早晨,我們同學各自帶著工具,就地開始野餐。要煮菜,當然先得發煤爐,可是,這煤爐還沒發著,我就被熏了個半死,咳……誰叫我們都是新手啊。不過皇天不負有心人煤爐終于被我們發著了。看來相嘯宇還的點本事,第一道菜馬上就上了桌,我們給它取名叫“五彩繽紛”這名字不錯吧,誰叫我們是天才呢,沒想到,這第一道菜老師給了我們非常好的評價,哈哈,真是天助我也,接著我們分別請了許多老師來品嘗,一連幾個老師都有十分喜歡我們做的菜,如果我們的菜能做的更加美味,那咱們不就是一等獎的獲得者嗎?我心里暗暗高興著,不一會兒,第二道菜又可以上桌了,那這道菜取什么名字好呢?我犯愁了,對了,有了,就叫它“雙龍戲珠”吧,這名這字肯定不錯,但是這菜并不是很受歡迎,有些老師都一一推卻了,看來,我們或許做的還不夠好,得多加油點了,在上第三道菜之前,我們吸取了第二道菜的教訓,把色、香、味都牢牢地抓在了手中,果然,這可不得了了,“錦上添花”這道菜被老師一掃而光,連聲稱贊:炒得十分棒,現在只剩下兩道菜還沒有炒,該怎么辦呢?對,就這樣辦。我拿來了花菜等材料,便開炒了,馬上一道熱氣騰騰的菜又上桌了,我叫它“黃花綠葉”老師品嘗后發現這花菜還是半生不熟的,真是太糟糕了,又失敗了,最后一道菜,由我——這個廚師親自上場炒菜,這道菜是我為袁老師特別準備的哦!因為,袁老師特別愛吃年糕。年糕下鍋了,不到五分鐘,這道菜又上桌了,我把它稱為“年年高”,我又特地自己嘗了嘗,覺得不錯才端了出去,一下子就受到了各個老師的.皆大歡喜,一連好幾個都給我們打了“非常棒”。

    經過這次野餐,我感覺到了勞動的果實是來之不易的,而自己收來的勞動果實會使你不斷提高,大家快快行動起來吧!

    來之不易的成果小學(通用14篇)篇二

    無意間翻開了妹妹的語文書,《小蘿卜頭》這篇文章把我又一次帶到了那個戰亂的年代。當時日本鬼子想要侵占中國,但是我國人民團結一心,在毛主席的領導下,經過8年的抗日戰爭,日本終于舉起了白旗。雖然日寇被趕了出去,但是國內依然是戰火連天,人們不能正常的生活、生產,向小蘿卜頭這樣只有9歲的孩子卻在新中國成立的'前夜,也被反動派所害。小蘿卜頭,他是一個多么好的孩子,愛學習,從小就有很強的愛國精神。假如他沒有出生在那個戰火紛飛的年代,而是出生在和平年代,他一定是一個品學兼優的學生,更不會在9歲時就停止了心跳,離開人世。

    作為一名中學生,我們是不是更應該珍惜這來之不易的幸福生活?珍惜現在的學習機會珍惜時間,抓緊時間,好好學習不忘國恥,努力奮斗,為了祖國輝煌的明天貢獻我們自己的力量,讓我們的子孫生活的更幸福,讓我們的祖國更加繁榮,富強,讓我們的世界變得更和諧,更美好。

    來之不易的成果小學(通用14篇)篇三

    一塊普普通通的磚頭,一個普普通通的制作過程,你知道其中包含著多少奧秘嗎?今天,黃老師就給我們上了一堂關于磚頭的課。

    上課伊始,黃老師搬來一個漂亮的盒子。盒子面上:湛藍的夜空中掛著一輪金黃的圓月,周圍撒落著幾顆閃爍的星星,中間有月光)的字樣。整個畫面給人一種溫馨之感。

    黃老師要我們猜猜里面裝的是什么東西。有的說是小提琴,有的說是工藝品,有的說是作文書……同學們的猜測真是五花八門。

    黃老師打開盒子,我們都想看個究竟,誰知,里面的東西被一個紅綢布包裹著。掀開紅綢布一看,令同學們大失所望,原來是一塊普普通通的磚。

    這是一塊橙色的長方體磚,樣子十分丑陋,表面凹凸不平,不是少一塊就是缺一角,根本沒有一點值得夸耀的地方。頓時,我對這塊臟兮兮的磚頭充滿了厭惡感。

    老師讓我們掂了掂,這塊磚足有3斤重,又讓我們敲了敲,當當作響,可見這塊磚很堅硬。我們又談到了磚的'生產過程:先用黃土和水攪拌,再放入模具中塑形做成磚坯,在通風處晾干后再放入磚窯中燒制,燒制成熟便拿出來冷卻,磚就制成了,便可以使用了。我們聽了若有所悟。一塊普普通通的磚是多么來之不易呀,它凝聚著窯廠工人的汗水和心血。

    俗話說“人不可貌相,海水不可斗量”。我本以為,磚只可以造房子,可同學們說出了一大堆用處:鋪地、寫字、練功,甚至還可以雕刻成價值連城的工藝品。頓時,我對這塊磚刮目相看起來,更崇敬制磚的窯廠工人。

    通過這堂課,我對磚肅然起敬,也讓我懂得了一個道理:我們要像磚一樣,努力努力再努力,我相信,等我們經歷過磨練與考驗后一定能成長為祖國的有用之才。

    來之不易的成果小學(通用14篇)篇四

    天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。

    ——題記。

    現在的我是一個被各科老師夸著,被同學羨慕著的優秀學生,可你們知道嗎?曾經的我是一個每天得過且過,有一點成績就沾沾自喜的人。

    我的改變是從那時開始的,有一次,我偶然間看到一篇文章,是講一個出生在美國偏遠小鎮的女孩,從小立志當空姐的事,她在工作之余刻苦學習做空姐的各種必備知識,最后經過層層考核,登上了巴黎的國際航班。這位主人公每天必做的一件事情,就是拿身邊的競爭對手激勵自己,促使自己不斷向目標奮進。看了這個事例后,我明白了應該為自己尋找學習的目標以鞭策自己,然后我就悄悄觀察其他同學的學習狀態,發現學習好的同學每節課上都十分活躍,他們積極回答老師的問題,踴躍參與到課堂活動中,我發現這個小秘密后,就把他們設立為我學習的目標,在心里努力向他們看齊。一旦上課走神,身邊同學回答問題的聲音就會提醒我:不要走神,認真聽課。于是我又立刻正襟危坐,集中精力,投入到課堂學習中。

    我以前遇到不會的'題就越過,而通過觀察我發現,班級里學習好的同學都會向老師請教問題,于是我也放下了心里的那一絲絲不好意思,開始加入到他們的行列中。我的英語成績自從上了初中就徘徊在及格線邊緣,我就向班級里英語成績好的同學請教,他們告訴我每天除了認真背誦老師留的單詞和句型外,還要堅持反復默寫單詞,熟讀課文爭取達到背誦。按照這個方法學了一段時間后,我的英語成績終于迎來了史上最高分,從那之后,英語成績就慢慢提上來了。

    回到家后,面對的誘惑也實在是太多,電視、手機……要不先玩會再寫?心中剛涌起這個念頭,腦海里就浮現出那些目標同學認真聽講的模樣……不行!我不能半途而廢,于是平靜了心情,拿出作業開始寫。功夫不負有心人,在之后的考試中,我那許久不變的名次一次次拔高,最終穩居前列,這真是來之不易的成果啊!

    想要有出乎意料的好成績,就必須要付出超乎尋常的努力。天上不會掉下餡餅的,同學們,擼起袖子加油學!你會看到不一樣的自己。加油!

    來之不易的成果小學(通用14篇)篇五

    在國慶假期中,也許是我不善于觀察,或許也是我的生活就這樣平淡,并沒有什么有趣的亊,但是,這個假期我過得很愉快。也許,這樣悠哉悠哉的生活比較適合我。

    今天實在是閑著無聊,就拉著廖政君和應鈺欣一起抓娃娃。我們來到大潤發,只見許多柜臺琳瑯滿目,各色各樣的娃娃機映入眼簾,有可愛的小狗,憨厚的小豬,萌萌的小企鵝……我看得眼晴直發光,一接過換好的游戲幣,就迅速地沖到了已經盯了很久的小企鵝娃娃機面前。

    只見小廖躍躍欲試地站在小企鵝娃娃機面前,一臉興奮地望著機器里一個比一個可愛的'娃娃,決定大顯身手。她小心翼翼地投下一枚游戲幣,那個鐵抓手好像蘇醒了一般,搖搖晃晃地順著小廖的控制,向那個娃娃移動過去。而小廖她聚精會神地盯著充滿希望的鐵爪手,真希說它能不辜負所有人的期望。五厘米,三厘米,一厘米……鐵爪手已經非常近了,我們所有人都屏住呼吸,準備看最后的成果。小廖終于下定決心,"啪″!一聲按鈕聲傳來。我們正準備歡呼,可是這鐵爪手不爭氣,在接近洞口的地方松手了,大家剛剛興奮的心情一下子被澆滅了。

    終于輪到我大顯身手的時候了!我大步邁到機器前,莊重地投下了一枚游戲幣,我拼命地搖晃接桿,希望能把爪子搖暈了再爪一個上來,結果可想而知一一抓了一個空氣。

    第二次,第三次就這樣共五次過去了,一個都沒抓到,我有一點心灰意冷,直到笫六次我把抓子再次移到小企鵝身子的正上方,重重的按下按鈕,小企鵝掉進了出口里,我高興的跳了起來,拿著小企鵝到處炫耀。

    抱著這來之不易娃娃,我感嘆道:沒白費我那么多游戲幣。

    來之不易的成果小學(通用14篇)篇六

    10月27曰,是我最難忘的一天!這一天我正式成為鄂州日報小記者站的小記者,并且隨全市的小記者們一起,開始了我的第一次采訪之旅———參觀鄂州市雨臺山自來水廠。這次的采訪,讓我真正明白人們生活中普通的自來水是多么來之不易呀!

    在我的意識中一直認為自來水就是從水龍頭里自已流出來的`。所以爺爺平時要求我們全家節約用水時,我和爸爸都不以為然,爸爸還小聲嘀咕:“這要得了幾個錢,我們家還用得起!”可等我參觀完后,不禁感嘆:從渾濁的長江到干凈的自來水,這個凈化過程真是太復雜了。

    取水是凈化的第一步。雨臺山自來水廠江邊取水處的廠房里安裝著三臺巨大的取水泵,取水口連接著一口十幾米深的大水井,兩根大概300米長的虹吸管伸入江中,通過震動泵每天24小時不停地將長江的水吸到地下大水井中,再由地下管網將抽上來的水輸送到制水車間。

    第二步就是凈化了。首先是沉沙,江水輸送到沉沙池后,通過沉淀作用,將水中比較粗的沙子沉到水厎,上面稍清的水被輸送到反應池;送到反應池的水被加入凈化劑,吸收泥沙雜質,此時水已變得清澈了許多。最后一道工序就是在過濾池內,通過過濾后的水還需要添加消毒劑消毒,再輸入到萬噸級的地下清水庫內。你不要以為現在的水就可以飲用了。在旁邊的檢測車間,技術工人正在忙碌著,他們通過各種儀表、儀器監控和檢測水的質量,以保證人們的用水安全。

    真是太不簡單了!這次參觀給我留下了很深的印象,我不僅懂得了自來水的來之不易,更懂得了節約用水的意義。我覺得作為一名小記者,我應該向身邊的同學、家人、朋友乃至全社會宣傳:節約用水,人人有責!

    來之不易的成果小學(通用14篇)篇七

    飯,每個人都會吃,但不一定每個人都會做。那次,我吃到了自己親手做的飯,感覺有不一樣的感覺。

    記得那是在一個周末,爸爸和弟弟都出去玩了,就剩我和媽媽在家,很是無聊。很快到了中午,媽媽還不去做飯,我便跑去跟媽媽說:“老媽,我肚子都餓得咕咕叫了,你怎么還不去做飯啊?”媽媽說:“我今天不舒服,要不今天你來做飯我來教你吧。”看著媽媽這樣子,我也不好意思拒絕。

    首先我們去煮飯,我把米放進電飯鍋里之后,媽媽突然叫住了我,說:“傻瓜,你水放這么多是想吃粥嗎。”我看著,確實有點多,就按照媽媽說的倒掉了一些。接下來,開始做菜了,第一個菜是西紅柿炒雞蛋,我把火開起來之后,被嚇了一跳,因為鍋里的油一直在炸,等它停了我才走近。雞蛋放進去,再撒一點鹽,不過我撒了一大把,媽媽趕緊把多余的用勺子拿了出來,雞蛋炒好之后就可以把西紅柿放進去,炒啊炒,終于熟了。

    很快炒好了,看著我炒的菜,媽媽很是欣慰。我嘗了一口西紅柿炒雞蛋,呀!有點咸,肯定是因為剛才鹽放多了,媽媽一嘗居然說好吃,下次繼續努力,我知道這是為了鼓勵我,我和媽媽又嘗了一口土豆絲,這個炒得還不錯,美味。有了媽媽的鼓勵,我下次肯定會炒得更好吃的。

    這頓飯來之不易,因為這是從來不會做飯的我第一次做的,雖然比不上那些大廚,但是這里面有我的努力,所以吃著還不錯!

    來之不易的成果小學(通用14篇)篇八

    登山從來都不是一件輕松,簡單的事。望著沒入云端的頂峰,綿延不絕的山路,仿佛永遠也走不完的臺階,總會讓人萌生退意。但山頂那“一覽眾山小”的獨特風情卻是來之不易的成果。

    風和日麗,藍天白云。聳立的山峰扶搖直上,坡度也十分陡峭,又恰值清晨,不時一陣寒風襲來,不禁感覺一陣刺骨的涼意。

    步伐不斷加快,額頭上滲出一層層薄薄的汗珠,炎熱逐漸襲來,清晨的涼意頓時蒸發殆盡,這樣的溫度變化讓我連打了幾個噴嚏,十分不適應。不知不覺間,衣服已被汗水浸濕大半。

    臺階卻仿佛無窮無盡,蜿蜒曲折,不見終點在哪里,若隱若現前方已到山頂,卻怎么也夠不到。反而讓人平添幾分惱意。邁過一節節臺階,本以為所剩無幾,探頭一望方才知道剛過半山腰而已。攀爬不多時便覺小腿疼痛不已,頓時銳氣大減,不得不稍息片刻。

    身上的補給,用去大半。太陽開始真正炙烤著大地,開始額頭上薄薄一層汗水也變成了傾盆大雨,又是口干舌燥,筋疲力盡,雙腿上下擺動幾乎已成為一種機械化的`動作,腳步也愈發沉重。登山,果然不易啊。

    一節節臺階沖擊著我的意志,如驚濤駭浪砸向一塊塊巨石,放棄吧,一個聲音在心底吶喊。想著山頂的成果,我近乎麻木的回答,不。

    體力像一條河流,傾斜著,卻難以得到補給,河床終于瀕乎干涸。你不行的!那個聲音嗡嗡作響。不!山頂的美景在心中縈繞,只有來之不易才能得到真正的成果,抱著這樣的信念,我持續著向上攀爬的旅程。

    享受著俯瞰大地的感覺,仰望藍天蒼穹,看著悠揚的白云,聆聽山谷的回音。鳶飛戾天,望峰息心,經綸事物,流連忘返,大自然的畫卷一望無際地在眼前展開,綿延不絕的山脈,如遮如蓋的森林,白色繡帶的小溪,匹練而下的瀑布。多少美景如畫不都離不開對于山頂征服的一步步積累嗎?這樣的成果正是之前堅持不放棄的跬步積蘊吧,只有這樣堅持的積累,人生之路才會豐收碩果。

    來之不易的成果小學(通用14篇)篇九

    錢不是想來就來,它們都是父母辛辛苦苦掙來的,不是說來就來的,錢可不是掉下來的,它是讓你掙得,不是讓你隨隨便便得到的。隨意很多富孩子家的孩子在大街上轉,看見什么就買什么,從來都不問花多少錢,所以它們的家長就騙他們說:“最近公司的……”讓他們懂得錢來之不易,讓他們懂得節約,不要亂花錢,有可能1元錢就有可能這輩子的錢,所以錢是來之不易的。

    有一次,姥姥喊我們吃飯,媽媽先走了,我在家洗頭,洗完之后就來到下面坐車,我在車站一直等6路車,等了又十幾分鐘之后。車還沒有來,媽媽又催得又急,我等的也沒辦法了,只有打的了。我攔住了一輛出租車,就上前問了問多少錢,他和藹地回答說,10元。我聽了大吃一驚:“啊,不會吧,這麼貴,都夠我吃兩頓中午飯了。”他又說:“別的車都是這樣,你要不要試試。”媽媽,姥姥催的也急,我也只好坐上去了。

    到了吃飯的地方,我趕緊到樓上,看見他們都快吃完了,我也不甘落后……。

    今天,媽媽讓我起來買飯,我就高興的答應了,我問媽媽錢的時候,爸爸說:“你的口袋里不是有錢嗎?”我說:“打的沒了。”我說完,媽媽就來火了,說:“打的10元?那一百元你也打啊?啊?你就不知道錢來得不容易,就知道花錢,花錢腦子都不用?你打的的10元錢都能做10次的6路車了。你就不能省下來點錢以后做車用?我和你姥爺背著妹妹從五四廣場走到我們家,有幾百米吧。我們都不知道打的?我們都是傻子,就你聰明,你都不知道,把你老爺累的滿頭大汗的,大冬天的,誰的頭上滿頭大汗的呀!”媽媽說到這里,我的眼淚就流下來了,不光是因親情而流淚,更是因為媽媽不舍得花一分錢,還和姥爺一起背著妹沒回家而不花一分錢而流淚。我從內心的發現:媽媽真節約。而我,就因幾百米的路程打的,現在也覺得可惜,誰不知道打的舒服,打也得打的實在。不能因幾百米的路程而打的。

    錢來的不容易,去的可是很快的,就像我打的`一樣,一下子10元錢的就沒了。為什么以前的家長掙錢都存著呢?還不是為了今后有好日子過。有的認為了錢失去了生命?有的為了錢失去了自由……我在電視上看過,在xx煤礦,大概有26個工人在井下“度過了一天”,那都是為了掙錢。還有的走上犯罪的道路:在外地的人到城里來打工,掙不來錢,為了生活,只有去偷,去搶,去盜……難道他們不知道這是犯罪嗎?不是的。他們知道,但是沒有錢,只有死,只能去偷去搶了。我也到過爸爸的煤礦上去,我一下車,對面就來了兩只“大熊貓”,國寶啊。怎么到這了?我仔細又一看,原來他們是下井的工人。不會吧,為了錢,他們就這么拼命?我及格過媽媽的批評教育后,我也知道,錢來之不易啊。我以后要好好的珍惜錢,節約錢,不能再亂花錢,這樣到以后就沒有錢養活自己和父母了。現在的社會,哪里還有工作的地方啊?現在的工作地方都快沒了,連大學生都得擺攤。哎!我現在才才覺得錢來的真不容易啊。花的時候都是幾百幾百,掙得時候,那得掙多少個幾百幾百的啊。錢不容易啊。我現在才體會到這句話的含義。

    我以后一定會好好的節約用錢的,不再亂花錢,放學回家走著走,不要坐車,回家再給妹妹買一、兩個棒棒糖,增加一些愛兄妹之間的感情,我也會到奶奶家感謝地里的活,體驗體驗鄉下人的生活,這樣我才能夠真真正正的理解“錢來之不易”這句話。

    來之不易的成果小學(通用14篇)篇十

    九年級畢業班的生活,那真叫一個時間緊、任務重。白天上課忙,晚上作業忙,每天仿佛都能看到那中考戰場上燃起的“彌漫硝煙”,聞到“劍拔弩張”的火藥味。

    某一天晚上,我手拿“上方寶劍”――一支圓珠筆,率領“三千六百兵馬”開始了一場戰斗。兩小時過去了,我已經擊敗語文的“坦克軍”,英語的“裝甲師”,以及物理、化學的“炮兵團”,現在只剩下一個數學“特種連”未被擊敗。我信心滿滿的率領“一千八百兵馬”再殺過去,結果大敗而歸,我的兵馬被打的七零八落。我想著這樣下去也不是辦法,必須要想一個萬全之策才能解決它。于是翻開“孫子兵法”――數學書,看了一遍與此題相關的所有的布防攻略,然后仔細觀察敵方作戰規律,希望從中找出突破口和漏洞,一舉攻破敵營,我將題中的條件看了又看,連汗珠撒落在試卷上都渾然不覺。此時房間里很靜,連我的筆尖在稿紙上沙沙的聲音都聽的十分清楚。可是隨著時間的推移,我的意識越來越模糊,眼皮也越來越沉重,最終撲倒在桌子上。但是混沌的大腦依然在不停地運轉,忽然間,潛意識告訴我,可以將代數運用到幾何題中試試,說不定會攻破“敵營”,突出重圍。于是我抬起頭,抓起“尚方寶劍”,隨著大腦急速的運轉,不斷在草稿紙上改變著戰術,終于取得勝利。

    不知不覺中,時間老人已悄悄地走過,輕輕地敲響了十二點的鐘聲。次日,我看見練習冊上整潔的答案和一個個鮮紅的對勾時,心想這真是來之不易的戰果啊,臉上不禁露出了燦爛的笑容。

    來之不易的成果小學(通用14篇)篇十一

    隨著生活水平的提高,班級里出現了一陣不良的“攀比之風”。今天他買了新型的玩具,明天她又買了漂亮的掛件。那么,同學們的零花錢是從什么地方來的?零花錢的數量又有多少,是怎樣使用的?我們幾位同學在老師的指導下展開了調查。

    調查方法。

    1.在老師的指導下制定調查問卷,進行全班性調查。

    2.采訪個別同學,請他們談談零花錢的使用方法。

    3.在網上查找有關同齡人使用零花錢的資料。

    4.詢問家人,了解他們對孩子消費的建議。

    調查情況和資料整理。

    父母每月收入。據統計,父母每月收入在—4000元的占了35%,4000元以上的占65%。

    每星期零花錢數量。據統計,同學們的零花錢每周在5元以下的占25%.每周在5~15元的占47.5%,每周在15元以上的占27.5%。

    零花錢的來源。據統計,同學們的零花錢是父母給的`占了80%,從早餐節省的零花錢占了10%,自己賺的占了10%。

    零花錢的用處據統計,零花錢主要用來購買零食的占了45%左右,買書的也占了40%左右,用來買玩具和游戲卡的約占15%。

    壓歲錢的處理。據統計,同學中把壓歲錢交給父母保管的占35%,存入銀行的約為40%,用于買學習用品的約占25%。

    零花錢使用是否合理。據統計,認為自己零花錢用得合理的占了92.5%。認為用得不合理的用了7.5%。

    是否想過合理使用零花錢。據統計,想過合理使用的占了92.5%,沒有想過合理使用的占了7.5%。

    結論。

    1.班級中的同學父母收入屬于中等偏上,生活條件也很不錯。因此,父母給孩子的零花錢較多。

    2.同學們的零花錢數量有些偏多,大部分同學的零花錢每周在15元左右。

    3.同學們手中的零花錢大多是父母給的,在家里,我們是純消費者。也有部分同學通過勞動來“賺取”零花錢,這一點很好。

    建議。

    1.有些父母認為給孩子零花錢很有面子。但是,由于家庭收入不同,父母也應該根據孩子的消費量及用途適當增加或減少零花錢的數量,或讓孩子通過家務勞動獲得零花錢。

    2.調查報告還顯示.同學們的零花錢大部分是父母給的,所以,同學們應該珍惜父母辛苦賺來的每一分錢,不應該胡亂花錢。

    3.也有同學會從早餐中節省零花錢,這是不正確的。早餐的營養在一天中占了重要的位置,早飯一定要吃好。所以零花錢不可以從早餐中節省。

    4.雖然大部分同學認為自己的零花錢花得合理,但是,據統計,有部分同學會在學校禁止消費的小店中買零食。這樣做,不僅會浪費零花錢,而且有可能損害健康。零花錢應該多用在購買學習用品上。如果還有剩余,可以適當選擇一些公益捐款。

    《關于小學生零花錢調查報告作文》。

    來之不易的成果小學(通用14篇)篇十二

    在一個陽光明媚的上午,媽媽叫我去倒垃圾,我很不愿意去,但是我又不想惹媽媽生氣,所以磨磨蹭蹭的。媽媽見我還不去就問我怎么啦?我說媽媽我去倒垃圾你能不能給我一塊錢呀?媽媽說為什么要給你錢這是你應該做的。我對媽媽說:“我去倒垃圾是在為你打工呢!打工是要給錢的,你不給錢我就不給你倒垃圾”。媽媽聽了忍不住笑了說:行、行快去吧就給你一塊錢。于是,我很高興地就去把垃圾倒了。回來,媽媽真的給了我一塊錢,當時我很高興地拿著這一塊錢放到存錢罐里,想著等錢存夠了就可以買自己想要的漫畫書了,心里不由得偷偷樂起來。

    還有一次我給媽媽說想買一套《福爾摩斯探案集》,媽媽說買可以呀,我們家有哪么多廢舊報紙和紙板你把它們拿去賣了,說不定就能買到哪套書了呢。我聽了媽媽的話就跑到儲藏室去準備拿哪些廢報紙去賣。但是一看到哪么多東西當時就傻眼了。要怎樣才能把哪些廢報紙拿到廢品收購站去賣呢,我想了想先把它們收拾好再說吧!用了大概一個多小時才整理好。然后下樓叫了一個小伙伴來幫忙。費了九牛二虎之力我倆才把一大口袋廢舊報紙搬到廢品收購站,當時覺得好累喲!但是看到手里拿著賣來的15塊錢心里還是樂滋滋的。一想著這15塊錢和存錢罐里的錢加起就來就可以買到我要的哪套《福爾摩斯探案集》了我高興得跳了起來。

    有時候我考試考得好爸爸媽媽也會給我獎勵,考差了也許一個月的零花錢就沒了,呵呵……。我的零花錢一個月是不定的,但是每個月都不會超過60塊錢,不管怎樣我的.零花錢都是我自己的勞動所得。我的零花錢雖然很少但是都是來之不易的,所以我也覺得掙錢很不容易,同時也想到爸爸媽媽掙錢是多么的辛苦了。

    來之不易的成果小學(通用14篇)篇十三

    最后一圈,原來第一的他卻忽然減速了,沒有人知道為什么,后面的馬便追了上來,兩馬并駕,但這樣情況并未持續很久,他的馬便愈來愈快,漸漸再一次將別人甩在身后,當沖過終點之后,全場的歡呼,屬于他的金牌,或許是對于他所受過的苦,受過的痛最好的回報。

    熾熱的太陽高掛在空中,把大地蒸的都躁動起來,人聲鼎沸,萬人空巷這種詞語仿佛就是為了這場比賽而生的,售出了幾千桶啤酒,數萬條熱狗,與不計其數的觀賽者,在這個即將進入蒸汽時代的社會里,也唯有賽馬能讓人如此熱血沸騰。

    他是一個名不見經傳的參賽者,曾被人嗤笑靠運氣闖入了決賽,那身與四周格格不入的裝備,陳舊的馬鞍,磨損的厲害的`韁繩,頭上的頭盔雖然已被精心擦拭過了,卻依舊布滿了歲月的痕跡,圖案是早已看不清了。與其它人的光鮮亮麗相比,他仿佛是一只丑小鴨,沒有人看好他,他的生活自然也過的很窘迫,但賽馬從小便是他的夢想,所以他從不放棄。

    馬是很通人性的,這話他十分相信,他憶起了那個同樣明媚的下午,年少莽撞的他第一次見到了這匹小馬駒的激動,想強行上馬卻不料摔在了馬下,但他并未放棄,于是才有了第一次他親手給它戴上馬鞍時馬的不情愿卻又沒有反抗,第一次駕馬飛馳時忘記與馬的配合而險些跌在馬下,第一次給馬過生日,當他冒著大雨從三里外的小鎮托著裝著新鮮草料的拖車來到馬的面前時,他也是第一次知道,原來馬也是會流淚的,正是因為他所付出的汗水與精力才培養出了他與馬之間的默契,正是因為一次次辛苦的訓練使他們艱難而又頑強的走上了決賽。

    來吧!隨著起跑鈴聲的響起,在心中怒吼,似穿梭的箭,風在耳邊吹著,感受著馬起伏時的律動,他想一舉沖到最前,證明自己,但他知道得克制,因為他相信教練。

    最后一圈,正如人們所看到的,他成為了第一,但他忽然憶起了教練說過最后一圈必須激發馬的潛力,讓馬感到壓力,當馬看到另一匹馬的眼睛時,它就不會輸。但,真的要放棄這點優勢嗎?太難了。

    “唉,教練,我可一直信你啊。”說著,便輕輕拉動了韁繩,兩馬飛馳而過。

    來之不易,或許是一個蛻變的過程,唯有褪去軟弱才能換來堅定的心性與拼搏的恒心。

    來之不易的成果小學(通用14篇)篇十四

    以前好多時候心里極不健康,總是嫌棄自己沒有好的身世和家庭,甚至不顧爸爸聽了傷心,還故意在他面前說:“哎,沒辦法,我爸不是李剛,也不是李嘉誠,所以我一輩子也不會有什么成果!”

    但那次看了一節電視講座后,我的心里開始發生了點變化。教授在臺上的幾句話,極具殺傷力,好像猛戳了我心口一刀,疼痛難忍而且讓我開始警醒。

    教授侃侃而談:“如果你睜開眼能擁有一切光明,你已經比幾千萬人幸福了;如果你能擁有一頓飽飯,你已經比幾億人幸福了;如果你現在擁有一張存折,你就比十幾億人要幸福了;如果你每天能睡五小時以上,至少你比我幸福多了……”

    我心里本想慣性地遇事反駁一下,但這次卻沒有,而是陷入了沉思,教授說的多有道理呀,我擁有太多的幸福了!

    我的`家庭和睦,我爸爸不是官也不是富,但他很愛家很愛我,天天堅持回家跟我們一起吃飯,堅持跟我們一起玩樂;我媽媽每頓飯都能做一手好菜,我天天都能有幾頓好飯。這樣的幸福家庭,并不是所有的孩子都能擁有的,為此我應該感到自豪。

    然而,沒過幾天我就又變了思想,因為身邊社會總是很殘酷的將一些“拼爹!還是拼爹!”這樣的錯誤信息傳遞給我,很容易就動搖了我奮斗的決心和意志。

    終于有一天,一個隱秘的發現再次深深地打動了我。我們班的一個同學,家是外地的,在這里借讀,但不能在北京參加中考,可這哥們卻學習一點不馬虎,總是年級前十。有時也想靠近他想學習一下,可這家伙總是來也匆匆,去又沖沖,讓人找不到影子。很多同學都會像我一樣認為這家伙肯定是仗著老爹有錢,把時間都砸向課外班了!然而,一次急于調查證據的跟蹤,讓我徹徹底底拋棄了不健康的陰暗心理并與過去的自己決裂了。

    那天在一個寫字樓的門口,我截住了他,本想質問,卻突然看到了讓我震撼讓我永遠不會忘記的一幕:一個飛奔著拉了十來桶自來水的三輪車在他跟前戛然而止,駕駛三輪的師傅汗流浹背,一臉滄桑。這時我同學說話了:“爸,路上沒事吧,今天晚了一刻鐘,估計咱們送不完今天的水了。”然后把書包朝三輪車上一撂,抓起一桶水朝肩上一扛,就朝寫字樓上飛步流星了!

    我記不清當時自己驚愕了多長時間才偃旗息鼓垂頭喪氣如喪考妣地悲傷地走回家的,但我知道我與過去決裂是從那一時刻開始的。

    現在,看我的寫作,你也可看出我的學習和奮斗已經初見成果了,但想想曾經的心理斗爭,這成果來之不易呢!

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