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    孩子們的心聲小學(優質17篇)

    時間:2025-06-03 作者:雨中梧

    優秀作文不僅要有創新的思維和獨特的個人見解,還應該注意文字的優美和表達的方式。在讀優秀作文的過程中,可以積累一些句式和表達方式,逐漸形成自己的寫作風格和特點。

    孩子們的心聲小學(優質17篇)篇一

    地球村里的孩子們:

    你們好嗎?我是你們的地球媽媽,你們還記得幾百年前的我是什么樣子嗎?

    那時,生活是多么的美好,我是那么的美麗,我圍繞著太陽日夜不停地工作著,太陽給予我充分的能量,我把它們毫無保留地奉獻給了我的孩子們,也就是你們的祖先,他們日夜辛勤勞動著,為他們的子孫后代創造著美好的家園,可是自從你們發現我的身上有許多可以利用的資源時,便發了瘋似的開采它們,使得我的身上變得千瘡百孔,沒日沒夜的往醫院跑。

    最后是我的心臟——礦產資源,那是我的身體里最重要的部位,而你們卻無情的將它一點一點挖去,我的心有多疼呀?你們得到了自己想要的,就欣喜若狂,而我卻只能悄悄落淚,任憑你們拳打腳踢,卻毫不反抗,也許這就是你們橫行霸道的根本原因,所以我被你們折磨的發燒了——地球變暖。

    還有,你們人類的戰爭,你們在不斷研制著各種武器,可怕的是,其中還有化學武器和核武器,使得我的身上傷痕累累,你們能不能停止這樣無端的爭斗,千萬不要再讓我受傷了。

    其實,現在的情況是完全可以改變的,只要你們善待大自然,不亂砍亂伐森林里的樹木,節約每一滴水,不向江河湖海里面亂倒廢水和生活垃圾,珍惜僅存的礦物資源,減少戰爭,還要有保護環境的決心,就一定能夠做到。

    最后,我想說,請善待我吧,也就是善待你們的家園。

    你們的媽媽:地球。

    孩子們的心聲小學(優質17篇)篇二

    不會寫種讓人能讀出有憂郁之感的文章;我更不會用幽美的詩句,華麗的詞藻勾勒夢境,我有太多太多的不會,我不知樣表達自己的心聲,讓他人與我一起分享我的心境。

    每當我越想用華麗、幽美的語言來表達時,我總是寫不出一篇語言優美,順暢的文章,有時我在想可能是我太執著、追求完美,而忘記表達自己心聲。其實往往越平淡的語言,才能表達出我的心聲,讀越來也感覺流暢。

    我們做人也應像寫文章一樣,不要太過于追求完美,如果你越去追求,往往它不會達到你想要的效果,所以,無論我們做任何事只要自己努力,用平常心對待它,那么它會達到超你想像的結果噢。

    我會努力讓自己的文章,如自己的心中的感覺一樣,被寫出的。

    孩子們的心聲小學(優質17篇)篇三

    從前,你是多么可愛。

    從前,你是多么善良。

    自從那陣風過后,從前的你灰飛煙滅了。

    夜夜在窗前發呆,夜夜在床上翻轉,遲遲才睡,

    總是想著怎樣面對你,總是想讓你開心。

    毋庸置疑,這不是從前,

    這是冷酷的現在。

    天天想讓你微笑,不過最終的回復還是這樣:

    面無表情的臉,不冷不熱地開口:“對不起,你走吧?!?/p>

    第一次,如同晴天霹靂一般把我嚇到,

    后來,我慢慢習慣了。

    我討厭別人不理我,

    也許她也是吧。

    我試圖給她快樂,如同能給她快樂的他一樣,

    可是,我取代不了他。

    我不可以說他取代了我,也不可以說她放棄了我,

    其實,她兩樣都想要。

    他不可以消失,我不可以走。

    否則她本就不晴朗的天空會更加陰沉,更加黑暗。

    我希望她快樂,

    可是她還是悲傷。

    快回來吧,

    雖然我的世界中可以少了你。

    但是我希望每一個人都快樂!

    這是我說的,

    真誠的,

    誠懇的,

    請你回來。

    從前的朋友,你。

    孩子們的心聲小學(優質17篇)篇四

    過年的時候,本來是快快樂樂的??墒且驗橛H戚們見到我們孩子的第一句話永遠都是:“你這次成績怎么樣?考得好不好?”這給我們孩子多大的壓力,使我們都畏懼過年了。因為過年了,就要沒完沒了地問成績。

    家長希望自己的孩子能夠是個尖子生,以后成就一番事業。孩子們也希望啊!只是家長給孩子的壓力太大了,只要一次成績下降,家長就會一直問個不停,是不是上課不認真了?是不是又不認真寫作業了?到最后,他們一定會怪罪孩子們,給孩子施加壓力。孩子們,又有什么辦法呢,該學的都已經學的,該復習的都已經復習了,而且已經很苛刻地要求自己了,可就是達不到家長的要求。孩子們也希望自己的爸爸媽媽能夠夸一下自己,可能就是這么簡簡單單的幾句夸獎的話,就可以讓我們更有信心,更加快樂,也有學習的動力了。

    當我們取得好成績的時候,家長們,也只會是說一句:“還要繼續加油,為什么有一些不該錯的都錯了!”我們真的已經努力了,我們多么想聽見你們夸我們幾句,即使只是一句:“這次考試考得不錯!”這也會讓我們感到很溫暖,很開心。可是,你們有滿足過我們嗎?每一次,不管我們取得多么好的成績,你們連一句夸獎的話都沒有,一副理所當然的樣子。這讓我們的內心是多么的受傷。

    我們也曾經抱怨過,抱怨為什么得不到獎勵,得不到夸獎。可是家長們呢?反而得不到這些,有可能還會遭到責罵。這讓我們即使有抱怨,也只能憋在自己的肚子里,我們再也不敢跟你們說了。

    成績是很重要,但是不應該拿我們當學習的機器。我們生來并不知道為了學習的,我們的.童年應該是快樂的,而不應該整天活在書海中,也應該得到放松,得到快樂。而家長們,只會讓我們學習。有時候我們自己都認為自己是機器了。

    在我們的腦海中,只剩下學習了。當我們從窗外看到蝴蝶在翩翩飛舞時,我是多么羨慕它,我們多么希望自己也是一只蝴蝶,掙開束縛,自由自在的在空中飛舞,再也不用學習,拋開一切,得到一次放松。

    爸爸媽媽們,我們知道你們希望自己又出息,可是這是不能用快樂的童年換來的,這對我們的代價太大了,每個人的童年都只有一次,去了,就再也不會有第二次了。學習固然重要,但是也不能這么逼著我們學習。我們也知道學習是多么的重要,可是我們也是要自由的,也是要快樂的,也是要玩耍的。

    不要把你們的夢想強加在我們的身上,我們也有自己的愿望,也有自己的追求與夢想。我們應該有自主選擇的權力,我們有對自己未來生活的自主權。當我們反抗你們時,就證明我們實在是受不了這種只有學習的生活了。我們并不是不尊重你們,只是我們想要自己手握自主權,而不是由別人主宰我們的人生。

    孩子們的心聲小學(優質17篇)篇五

    現在的21世紀中,孩子們受到了“寬厚”的待遇。有這樣一個例子:一個小男孩他才9歲,他酷愛足球,每天下午放學后寫完作業后都會和同學們一起出去踢足球,可他的媽媽是個鋼琴師,強迫他學習彈鋼琴。小男孩看著自己心愛的足球竟然連碰都不能碰,這使小男孩對生活失去了信心,對眼前的這架鋼琴充滿了仇恨,他甚至希望小偷什么時候能把他的鋼琴偷走。

    現在的家長們望子成龍、望女成鳳,他們在強迫我們做一些十分不喜歡的事情時往往會忽略了我們的感受,我們是一群活潑、快樂、天真、可愛的孩子們??!我們正在成長,我們是有一些缺點,但是孩子們的意愿不一定都是錯的啊。我們雖然不大,但是我們已經有了思想、有了自己的`思維方式,我們21世紀的孩子們想要擁有一片純潔、自由的空間,有一個任我們想象、任我們翱翔的天空,有一個自由自在,無拘無束的天地。這是我們只有在童年時代才會擁有的,等到我們成年了、變老了時候留有一片回憶的空間,而那個空間正是我們現在擁有的這一片純潔的天地,我們相信,這一片純潔的天地不會受到一絲一毫的污染。

    我們每一個人都想有一個好的前途,但在這個之前我們必須要擁有一個美好、幸福的天地。

    家長們,我們渴望那片天地,我們想象著那片天地,我們回味著那片天地。你們的兒童時代或許沒有現在的美好、沒有現在的快樂、沒有現在的自由、沒有現在的好條件…但是現在21世紀我們都能夠擁有,只是希望你們給我們一片天空,我們不希望你們來破壞我們21世紀的兒童們的天地,剝奪我們的快樂、自由?,F在的孩子們不圖錢財,不圖豪居,只圖一片自由的天地,我們希望不要再回到過去的那種擔驚受怕的日子,我們不要做自己不喜歡的事情,我們更不希望你們讓我們忍痛舍棄自己的喜好,因為那樣比我們過苦日子更加難熬更加痛苦。懇求你們給我們一片自由的天地。

    老師們,請你們不要讓我們害怕你們的目光,不敢正對你們的目光,不敢與你們同在屋檐下,現在的孩子們希望在多學點知識的情況下結識更多的大朋友,而你們就是我們的大朋友,在我們邁向人生最重要的旅途時,你們會鼓舞我們,我們會把你們對我們的鼓舞化為我們的動力,努力前進,不要讓我們對你們產生恐懼,我們是孩子,心靈還是脆弱,經不起一點傷痛,請你們不要給我們施加壓力,語文、數學、英語我們開始都是喜歡的,但我們會因為各科老師的好、壞、兇、慈讓我們對各門功課有了新的認識,或許因為老師兇讓我們不愿再上這科,或許因為老師慈祥我們會更加喜歡上這門學科……我們也會因為老師的原因厭倦某一門功課,想盡早考試、畢業離開校園。

    老師們也許會說:“你們小孩子家家懂些什么?”是的,我們是不懂,但我們現在是以小孩子的思維看待整個世界,所以老師們是我們最重要的大朋友,你們的一舉一動會影響這我們的一切,甚至一生。我們是小學生,我們的心靈還很脆弱,經不起一點傷痛。

    孩子們的心聲小學(優質17篇)篇六

    不知為何,我的年齡越大,與母親的距離也就越遠了。

    曾幾何時,一個頭上梳著幾個小辮子的小女孩笑瞇瞇地與母親拉著手,親密的談笑,頭上的小辮子一跳一跳的,那是一幅多么溫情的畫面?。?/p>

    而如今,那個女孩已經高得快要超過母親了,偶爾并肩而行,還會有人笑稱兩母女更像是兩姐妹。然而并肩而行的場面隨著女孩年齡的增長已經是越發鮮有,更多的是兩母女一前一后地保持沉默,什么也不說,只是默默向前走。

    那個女孩就是我的縮影。

    我不想與母親談心,母親也沒有時間來關心我心中想的是什么。兩個人總是同在屋檐下卻形如生人。不知為何,以前什么都要問母親的我如今什么都不愿讓母親管。我只想要證明,即使我不聽她的安排也能做得很好。就這樣,母親想要管我,我不想要母親管。誰也不理解誰,最后的結果只能是兩敗俱傷。

    媽媽對我失望,我不再是從前那個乖巧聽話的好女兒。我也對媽媽失望,她也不再是從前那個懂我,關心我的好媽媽。

    有時,我是多么想要回到兒時那無知單純的日子里,從沒有那么多的煩惱。

    總是有一雙手,是母親的亦或是自己的,一天天地開鑿著河道,清理著流沙,引來更多的渠水。于是橫在母親與我之間的那條河越來越難以跨越。

    多么希望有一天,在我與母親之間能有一個人搭過來一座橋,然后我們慢慢走向彼此。

    孩子們的心聲小學(優質17篇)篇七

    姓名:周杰(外號周快板)

    愛好:快板

    特長:快板

    最愛做的事:快板

    年齡:快板~~~~厄~~~~哇!不對,我今年11歲了~~~~~

    作為一個快板迷,沒有收集到大量的快板資料,已經給我帶來了很多遺憾了,可是現在給我帶來心靈上最大的傷害就是――我沒有幾個快板,再次聲明:這個可不是按副來計算了,因為我的快板不是做的,就是湊的,你問我為什么啊?告訴你吧,我的快板可真是七零八碎。3個快板中一個是自己用一根扁擔做的,一個是叫姑姑給我從四川宜賓捎的,還有一個是去北京游玩是買的。所以.....無論我怎么湊,都湊不成完整的一副唉~~~!人生中最大的痛苦莫過于此?。?/p>

    各位~~~~尤其是有快板的,是重慶人士,就+我q4xxxx,歡迎,當然,不是重慶的也可以啊?。。?/p>

    孩子們的心聲小學(優質17篇)篇八

    下午第二節課是英語課,過了很長時間,孫老師才抱著英語試卷來。

    “好,不要說話,我來把分數讀一下?!薄皠⒂昙?4,陳瑜93……徐紫潔90……”老師讀分數時,我緊張極了:手心手背全是汗,身上也冒冷汗。當老師讀到我的那一剎那,我松了一口氣,心里的一塊大石頭落下了。

    剛松過一口氣,就聽到有人竊竊私語:“徐紫潔,肯定是抄別人的,她怎么可能考這么多!”“就是,就是?!蔽覜]有理會他們,靜靜地聽著老師讀分數。

    過了一會,又有好多人在說我。唉,你們有沒有用腦子想過呀,我們那組總共就三個人超過了70分,三個人里只有我一個考了80分以上,我抄鬼的呀,請下次說別人的時候,先用你的腦子想一下,不就是沒有我考的多嗎?至于私下去講別人嘛,還惹別人煩!

    你說我是抄的,那你考一個90多分,給我看呀,你說別人有什么用呢?有這時間不如好好去看看英語書,我考這么多是經過自己的努力:考試前天晚上,我看書看到11點多,早上起來又看了一遍,考試前又看了一遍。我看書的時候你在干什么?你不努力怎能考好呢?沒考好還好意思說別人。

    素材本啊,現在只有你能聽我訴說心聲了,如果沒有你,我跟誰訴說呀!

    孩子們的心聲小學(優質17篇)篇九

    那天是星期天,我和媽媽一起去買菜。菜市場到處都是人,差點把我們擠出去了。我們一進去,便看見了一位菜農在賣黃瓜。他一邊揮舞著黃瓜,一邊說道:“我的黃瓜最好了,純天然,無農藥混入,既新鮮又好吃,吃了還可以美容呢!”媽媽拿著他的黃瓜問:“你這個黃瓜多少錢一斤?”“哦,一塊二。”他指了指媽媽手中的黃瓜,“你可別嫌貴,這可是最合理的價格了?!眿寢寘s說:“你這個黃瓜是有點兒貴,這樣吧,一塊行了吧?!辈宿r驚訝了一下:“不會吧,我把它培育得這么好,如果只要一塊的話,那我就賺不到錢了!”媽媽聳了聳肩,說:“那我們就走了?!庇谑菋寢尷业讲耸袌隼锩嫒チ?。

    到了里面人越來越少,我們走到賣豆腐的人那里。我上前一問:“老板,這塊豆腐多少錢呢?”“哦,這塊豆腐本來要兩塊的,看你是小學生,就便宜點吧,一塊七吧?!笨晌覌寢寘s不同意:“一塊七?還是一塊五吧。”我立刻說:“媽媽,這個豆腐不貴啊!”媽媽好像沒聽見似的,繼續說:“你賣不賣,不賣我們就走了!”那位叔叔就只好把豆腐賣了。

    再后來,媽媽還是這樣大大地“砍價”,使我實在是忍不下去了。為什么大人這么吝嗇,只要是無污染的,貴點兒也就貴點兒吧!再說了,那農民伯伯就不辛苦嗎?他們每天起早貪黑地干活,就是為了有好收成,能多賺一點錢來養家糊口。他們又不像我們城里人,外面很熱,我們可以躲在家里開空調,舒舒服服地看電視,而他們呢?不管刮風下雨還是日曬雨淋,他們都要出來干活。他們在城里賣菜,我們就應該幫助他們,不能反著讓我們少出錢,這不是顯得住在城市里的我們小氣、以自我為中心嗎?大人們是怎么想的呢?為了這一點兒小錢,就磨破嘴皮子甚至動武,他們不累嗎?真是摸不透大人們的心思啊!可是,為什么大人在該慷慨的地方吝嗇,在該吝嗇的時候慷慨呢?我可真是搞不懂啊!

    在這一路上,我一直悶悶不樂。回去吃飯時,雖然吃的非常美味,可我還是沒有胃口。

    我真想對媽媽說:“媽媽,其實這些菜一點兒都不貴!”

    孩子們的心聲小學(優質17篇)篇十

    那是一個明媚的暖春,鳥兒成熟了許多。從遠方的地平線,漸飛漸高,讓海和天融合為一體,閃耀出陣陣光暈。我能飛了!飛得好高好高,我要去森林找尋同伴,實現久違的夢!這是它的心聲,藏在心底很久很久。

    然而,卻不怎么順利……

    半路中,一縷青煙冉冉升起,它屏著氣沖進去,滑翔,翻轉,沒想到霧越來越濃。鳥兒分不清東西南北,低頭看了一眼。呵!我的同伴曾經都葬身于此處。直到化學氣體如巨蟒般困住身體,一個俯沖,它也栽倒在地,歸于天堂。以前對藍天的承諾,以前美好的希望、憧憬,燃燒殆盡。它還想戲耍呢,還想交朋友呢,可在它還沒嘗到第一枚果子時,已經都來不及了。最后的心聲將是憎恨人們。

    老百姓們,請讓危害動物的東西遠離吧!它們跟我們一樣,讓更多的`鳥兒在藍天歡樂地飛翔歌唱吧!

    孩子們的心聲小學(優質17篇)篇十一

    親愛的孩子們:

    你們好!

    短短的六年時光,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了北大湖中心小學。是你們的積極參與和精心呵護,才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你們08杰畢業生是歷年來品行最好的一屆,我們因你們而驕傲,因你們而自豪。

    20xx年教學樓正式投入使用,便迎來了稚嫩天真的你們。你們是嶄新的北大湖中心小學的首屆新生。時間過得好快,你們就要離開母校了。不久的將來,你們即將小學奔赴中學,繼續求學深造,追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛?!背踔械膶W習是全新的,門類多內容深,進度快,學習任務更加繁重,各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際,我謹代表母校,以一位學長的身份,簡要說幾句,與大家共勉。

    1、目的明確。樹立明確的學習目的,立下遠大的志向,要像我們敬愛的周那樣,懷著救國救民的壯志,為中華之崛起而讀書。

    2、意志頑強。每人都有學習良好的愿望。但計劃目標的實現要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。集中智慧和力量向著目標前進。成功就在堅持之中。在科學的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險阻攀登高峰的人,才能達到光輝的頂點。

    3、良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習,善于思考,認真實踐。好的`學習習慣是一個人取得成功的階梯,希望每人都有好的學習習慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。

    4、掌握方法。法國十七世紀杰出的數學家、哲學家和科學方法論者笛卡爾曾經說過:“最有價值的知識是方法的知識。”我們經??吹竭@樣的現象,同一個學校,班級,同樣的教師,同樣的時間、學習環境,但是不同的學生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個就是掌握最佳學習方法的區別。

    5、興趣廣泛。一個什么興趣愛好都沒有的人,往往是無所用心的人,也是比較懶散的人,更是胸無大志的人。一個人只有多參加活動,多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發揮自己的興趣,愛好和才能的基礎上創造奇跡。

    6、選擇朋友。我們有時不能選擇環境,但我們可以選擇朋友,當我們與人相處時,自己要問一問,這樣的朋友值得我學習什么?會讓我成功還是失敗,對我的學習、能力,能有多大幫助和啟發。古人說:“近朱者赤,近墨者黑”就是這個道理。

    7、珍惜時間?!耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買寸光陰?!闭湎r間就是珍惜生命。這句諺語證明這樣一個觀點:珍惜時間,也就意味著獲得知識。

    親愛的同學們,畢業,是人生階段中一個小的站臺,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。今天,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚帆起航,乘風破浪,展翅飛翔,搏擊長空,去開創新的人生之路。

    請你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,我們都將永遠關注你們;關注你們的成長,關注你們的發展,我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才。

    此致

    敬禮!

    寫信人:

    xx年xx月xx日。

    孩子們的心聲小學(優質17篇)篇十二

    親愛的孩子們:

    你們好!

    這是在心中醞釀了很久很久的一封信,這是遲遲都不愿落筆的一封信。因為我知道你們終究會離去,因為我不忍你們就離去。你們會長大,長大了就會朝著夢想飛翔?!按饶甘种芯€,游子身上衣”,在即將分別的今天,我的心中滿是牽掛,此時心中有萬語千言,變成了這短短的一封信。

    回想過去,一幕又一幕的場景在我眼前閃現,這四年來,我們同快樂同悲傷,我們共呼吸共命運。我依然記得你們課堂上精彩的發言,活動中出色的表演,比賽時奮力的拼搏也忘不了你們調皮的笑臉,搗蛋的怪相,沖動的尖叫與你們相處的點點滴滴,將如同一只只蝴蝶飛臨窗前,帶給我春天般美好回憶。

    你們是在成長中活潑可愛的孩子。雖然你們時常犯這樣或那樣的錯誤,但我一直認為這是一個人成長階段很正常的現象,我理解你們。你們就是我的孩子,所以無論你們是什么樣的,我都不會舍棄,也不會放棄。雖然我的付出,有時候沒顯出什么成效,但是我能感覺到你們細微的進步,假以時日,我相信你們一定會有收獲。

    這幾年來,你們在逐漸長大,課堂上越來越多的人善于傾聽,勤于思考,敢于表達了;困難面前有勇氣去克服;慢慢地懂得了與人相處要友善,要寬容;與同伴產生矛盾要冷靜地處理。

    小學的六年時光,留下了你成長的足跡。無論快樂呀,悲傷呀,回憶起來都充滿了樂趣。小學階段經歷的那些人那些事,教會我們如何做人,如何做事。希望這些,能讓你們今后不再孤單,充滿力量。

    新春之際,我送給大家一件禮物——勇氣、方法、自信。生活中我們時時會遇到各種各樣的困難。還記得童第周的故事嗎?童第周小時候成績很差,可是他“一定要爭氣”最終成為了我國著名的生物學家。我們現在的成績,現在的基礎跟他當初相比要好得多,如果我們能像他那樣心中有“一定要爭氣”的勇氣,我們一定也能學好。有了勇氣,我們就會去想解決問題的方法。還記得窮和尚憑一瓶一缽去南海的故事嗎?我們推想了他一路上可能會遇到的困難,又猜想他會如何解決。只要有勇氣,只要想辦法克服,沒有克服不了的困難。當我們想出辦法來解決問題了,就要不時的鼓勵自己——我能行,為自己樹立必勝的信心。

    開學初,我送給你們每日三省表,希望你們像曾子那樣“每日三省吾身”學習做自己的主人。學會我的'生活我做主,我的學習我安排。更希望你們在今后堅持這樣做,把自己培養成為一個獨立自主的人。

    們在這一過程中不斷超越了自我,還有我們發現了自身的不足,發現了今后努力的方向是的,生活時時存在競爭,但我們真正的對手是自己,只要超越了自己,我們就會取得成功。

    還記得我曾跟你們說,一個人活著就要有夢想嗎?因為,只要你們心中有夢想,無論遇到多大困難,無論你們身處何方,都會想辦法克服,堅定不移地朝著理想前進。這樣你的生活就會充滿希望,富有色彩。

    生機勃勃的春天,我們在校園種下了一棵小樹,也種下了我們美好的心愿——留下的是美好,帶走的是希望。再見了,親愛的同學們,每當看見小樹,我就會想起你們。祝愿你們帶著對未來美好的憧憬,越飛越高,越飛越遠。

    此致

    敬禮!

    寫信人:

    xx年xx月xx日。

    孩子們的心聲小學(優質17篇)篇十三

    多么希望爸爸、媽媽、老師能夠多了解我們的內心真正的想法,通過多與我們談心、交流來緩解我們的學習壓力,讓我們在輕松的環境中快樂的學習和成長。

    我們每個人都有優點,不是哪個孩子學習成績好,他就是最好的,現在我們最大的壓力就是學習,家長和老師都希望我們能學習好、考好每門功課,這個補習班,那個學習班不停的上,我很理解媽媽、爸爸對我們的期望,我也在盡力往好的方向做,只不過有時還有一點粗心,做不到最好。多么希望爸爸、媽媽、老師和我們一起努力,多鼓勵我們,對我們多一些了解、多一些寬容,讓我們知道家長和老師的用心良苦,也讓他們知道我們在不斷努力,爭取做到最棒,成為他們的驕傲。

    讓我們在沒有壓力的環境中學習,相信我們會發揮的更好。這是我的內心的一點想法和見意,是我認為我們現在小學生心理的真正感受。減輕我們的學習壓力也是在讓我們得到更快樂的成長,讓我們有一個快樂的童年,把將來更沉重的學業變得更輊松。這就需要我們有良好的心理素質,讓我們從現在做起,一起努力吧!

    孩子們的心聲小學(優質17篇)篇十四

    35.那些年,我們分離散落,五湖四海。

    36.一朵花中有一個世界,當片片花絮織成了深厚的友誼時,譜下年少時的詩意篇篇。

    37.我奮斗,拼命,不敗,堅持,成功!

    38.青春是首澎湃的歌,唱的是快樂,是幸福,是喜悅,是精彩!回味四年的時光,甚是美好!在即將分別的日子里送上我衷心的祝福:愿各位一切都安好!

    39.我們說的青春有兩個含義:一是生理的青春。二是自己的業績青春。我們要利用在生理青春期間所學的知識,不斷完善自己,實現自己的第二青春,用自己的實際行動回報培養自己的祖國。

    40.畢業了!真的、就這樣、一切、都結束了!朋友們,祝我們以后順便、幸福!

    41.大學四年,醉生夢死各一年!

    42.愿畢業那天,陽光明媚就像三年前的初見。

    43.一開始青澀懵懂的我們,總以為畢業還很遙遠,總以為時間還長,可是,真的畢業了,轉眼身邊的人都已各奔東西,才發現,原來一轉身,便已是一段青春。畢業季,承載著太多的不舍,太多的留戀。畢業季----不說再見,愿我們在彼此看不見的時光里,都能成為更好的自己。

    44.姑娘們,畢業那天都不許給我哭,都給我微笑著滾蛋。

    45.大學是人生的一個里程碑,畢業意味著我們不得不選擇另一條路繼續前行。感謝一路上有你們的陪伴,祝福大家能找到自己的幸福!珍重!

    46.月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。我們即將迎來生命中第一個離。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學,每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。

    47.群鴻飛四海,愛心留故園;海闊憑魚躍,天高任鳥飛。讓我們把“崇德尚能,知行合一”的校訓作為航標,勇敢地啟航!

    48.遷徙的大雁已在長空排隊列行,報信的春花已綻放花蕾,親愛的同窗好友,我們如此相惜相愛,分離只會讓我們的心靠得更近。

    49.老師,能不能約個時間,把高考的卷子講了吧,還是那間教室,那群人,這一次,我們允許你拖課。

    50.不要污蔑曾經對你好的人,這點都不懂白做人。

    孩子們的心聲小學(優質17篇)篇十五

    尊敬的。。。。暑期社會實踐隊:

    你們好!

    首先非常感謝你們對我們。。。希望小學的捐助。我代表我們希望小學全體師生對你們說聲:謝謝,以代表我們最誠摯的感恩之情。 非常感謝你們不遠千里來到我們貧困的希望小學,看到你們從武漢帶過來的幾大箱笨重書籍和衣服,我頓時有一股感動涌上心頭,同時也為祖國有你們這樣的大學生而感到自豪,通過你們這次愛心捐助的書籍和衣物,這里的孩子肯定會非常開心,我相信他們一定不斷努力,長大后成為像你們這樣有責任感的大學生。

    親愛的隊員們,你們這份對汪營鎮希望小學的恩情我們會永遠記住。在這里我代表全體希望小學師生對你們再說一聲:謝謝。同時也祝愿你們在今后學習有成和工作順利!

    此致

    敬禮

    2011年8月?日

    敬愛的叔叔阿姨:

    我代表我們所有的同學向你們說一聲“謝謝”。當聽到老師說我們學校被列為“中國招商銀行體育專項慈善基金”救助對象時,我真的難以描述我當時的心情。驚喜之余,更多的是感激,感謝那些對貧困學校及學子予以資助的好心人?,F在,我在聯圩方大希望小學讀書,已是六年級的學生了。每天晚上睡覺時,眼前總是浮現著你們來學校與我們共歡樂的情景,一起打籃球、踢足球、跳繩、打乒乓球、一起學習知識、一起畫我們心中美麗的夢想。

    這一切的一切都是我們以前遙不可及的事情,但是就在****年**月**日那一天你們給我們帶來了無盡的歡樂。滴水之恩當涌泉相報。得到了你們的救助,在現階段,我不知道用什么,用何種方式回報你們。在我看來,也許好好讀書就是對你們最好的回報。努力學習,追尋小村莊里的男孩共同擁有的那個最初的夢想。你們對我們的救助,我們很感激。你們的這份恩情,我們永遠記在心底。對你們的感謝,不是用幾句言辭就能說得完的。我們的身上承載了太多的目光,父母關注著我,老師關注著我,更有遠在異地的你們關注著像我們一樣的貧困學子的成長。我們一定會勇往直前,不負眾望。

    我們堅信:往前走,前面有片天。將來我們要回報社會,也像你們一樣為社會做貢獻。最后,我代表我們全體同學衷心地向你們說一聲“謝謝!”

    此致

    敬禮!

    ***希望小學**班

    ****年**月**日

    中科院蘭州分院:

    希望工程是一項凝聚著千萬人愛心的社會公益事業,我省希望工程自一九九一年實施以來,已累計接受社會各類捐款7908萬元,資助失輟學青少年93618人,援建希望小學214所,建成希望網校22所,培訓希望小學教師464人,配備“希望書庫”、“三辰影庫”等503套,取得了顯著的社會效益和人才效益。

    由于貴單位的大力支持,我省參加“首屆全國希望小學歌詠大賽”活動得以順利完成。在此次活動中,我省代表隊以優異的成績獲得大賽優秀組織獎,舞蹈《打夯歌》在全國二十九支代表九十三個參賽節目中脫穎而出,被選中參加中央電視臺激情廣場欄目錄制,展示了甘肅希望工程、希望小學師生的成果和風采。

    在此,我們對貴單位支持希望工程關愛孩子們健康成長的愛心義舉表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!希望在自身發展的同時,一如既往地關心支持我省希望工程這項公益事業。

    甘肅省青少年發展基金會

    尊敬的邁安德公司領導、全體員工:

    你們好!

    我謹代表湖南省岳陽經濟開發區三荷鄉邁安德希望小學全體師生向你們致以最衷心的感謝和最誠摯的問候!

    貴公司在今年的六月底冒著酷暑,不遠千里來到我校實地考察,并以驚人的辦事效率于七月十五號在湖南省青少年基金會簽訂了公司、學校、青基會三方合同,當天下午到學校舉行了掛牌儀式。至此,貴公司對于我校的長期援建關系正式確立。

    貴公司的第一批捐款40萬元經過邁安德公司領導和學校的反復商議,確定對我校教學樓進行裝修和重建廁所(區教文局又為我們添置了全新的學生課桌椅,教師辦公桌椅)。現在,我們再也見不到以前破敗不堪的三荷中心小學了,而是淡黃的外墻漆,雪白的教室,通亮的鋁窗,堅實的鐵門,光潔平整的黑板和整齊標準的課桌椅,新的沖水式廁所也會在國慶長假后投入使用。你們的慷慨解囊捐資助學,讓我們感受到了中華民族大家庭的溫暖和被關注被重視的幸福。正如七月十八日參加貴公司成立十周年慶典的鄧永彥,周志坤兩位小朋友說:“在揚州我們享受的是貴賓級待遇,吃得香,住得舒服,玩的開心,六十多桌的大宴會,我們坐在第二桌呢?!蹦銈冴P注中部地區的發展,關注下一代的健康成長的思想和行為閃現著回報社會,追求公平的神圣光輝;是貴公司企業文化對外展示重彩之筆。

    貴公司的善舉感動著我們全體師生和學生家長,激勵著老師們以更大的'熱情投入工作,在工作中體味“激情豪邁,精細為安”;激勵著孩子們常懷感恩之心,常思幫助之情,在學習成長過程中孕育“以德為先”;岳陽經濟開發區的第一所希望小學在社會中無聲地傳遞著正能量。愿我們久久徜徉于真誠架起的友誼之橋上,手拉手,心連心,為我們共同的目標——下一代的健康成長,社會的和諧發展,繼續共同努力!

    真心希望你們在合適的時間到自己的學校來指導工作!真誠祝愿你們工作順利,家庭幸福,萬事如意,殷切期盼貴公司早日實現在同行中成為“令人尊敬的全球領先型企業”這個宏偉目標!

    致敬

    2015年9月24日

    某某同學:

    你好!

    我是廣州市水蔭路小學的一名五年級小學生,是一個文靜的女孩。最近,我們班里開展了“手拉手”活動,大家以通信的方式,與遠方的朋友建立友誼。在此,我希望通過這封信,表達我對你真誠的問候,希望我們成為知心的朋友。

    說起為什么會選擇你作為我通信的朋友,這還要從最近媽媽介紹觀看的解海龍《希望工程》攝影紀實作品說起。其中一張照片中的女孩子,衣衫單薄,雙手凍得通紅,卻還緊緊地抓著鉛筆,聚精會神地聽老師講課。我深深的被女孩那種熱愛學習的求知欲所感動了。所以我心里一直有個愿望,能與希望小學的同學成為手拉手的好朋友。

    我從電視上了解到有關你們生活和學習的情況。我知道,你們居住在山里頭,每一天早晨,不論是刮風還是下雨,你們都要花費很長的時間,翻越山野來到學校;我知道,你們每天三頓的飯菜也許并不豐富,甚至以粗糧為主食;我知道,在你們的學校里,或許還沒有先進的現代教學設備……然而通過電視畫面,我卻看見了一雙雙渴望知識的眼睛,體會到你們那一顆顆熱愛學習的心。為了開啟求知的大門,你們努力克服生活和學習條件上的困難,始終對未來充滿希望和夢想,這種精神著實使我感動。

    而我呢,是生活在大城市里的孩子。我喜愛閱讀,不論是經典的名人傳記、四大名著,還是精彩有趣的文學作品,我都能看得津津有味。正是這一本本好書,使我累積了許多優美的好詞句,寫作時并不需犯愁。我的學習成績還算比較理想,主科成績總能得到優秀,也積累了不少好的學習經驗和方法。如果你愿意,我想把這些學習方法和你進行交流,并把我的好書贈送給你,與你一起遨游在書的海洋里。

    另外,我還想邀請你暑假到我家做客。我會努力做好一名小導游,帶領你參觀廣州的山山水水和領略我們的風土人情。當然,如果你邀請的話,我也是很愿意到你居住的地方探訪你的!

    祝:學業進步

    身體健康

    你的朋友:小蕊

    2015年3月20日

    孩子們的心聲小學(優質17篇)篇十六

    1)揚黃牛精神,做平凡工作。

    2)障礙與失敗,是通往成功最穩靠的踏腳石,肯研究、利用它們,便能從失敗中培養出成功。

    3)課堂是點燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星,我愿執著地“眾里尋他千百度”。

    4)教學的藝術不在于傳授的本領,而在于激勵、喚醒、鼓舞。

    5)教育貴在一個“及”字,重在一個“小”字,即使天天從小事抓起。

    6)能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。

    7)在教學上,要做教師兼學者;在寫作上,要做學者兼教師。

    8)想教孩子如何正派為人,教師應先從自己正派為人做起。

    9)習慣象一根纜繩,我們每天給他纏上一股新索,要不了多久他就會變的牢不可破。

    10)任何人如果不能教育自己,也就不能教育別人。

    11)習于智長,優與心成。

    12)享受人文的課堂,享受動感的課堂,享受智慧的課堂。

    13)勤勤懇懇工作,快快樂樂生活,堂堂正正做人,認認真真做事。

    14)人生的目標在于不斷追求,人生的價值在于奉獻。

    15)人應該永遠擁有兩樣東西,一盞永不熄滅的燈希望之燈;一扇長開的窗接納之窗。

    文檔為doc格式。

    孩子們的心聲小學(優質17篇)篇十七

    從前,你是多么可愛。

    從前,你是多么善良。

    自從那陣風過后,從前的你灰飛煙滅了。

    夜夜在窗前發呆,夜夜在床上翻轉,遲遲才睡,

    總是想著怎樣面對你,總是想讓你開心。

    毋庸置疑,這不是從前,

    這是冷酷的現在。

    天天想讓你微笑,不過最終的回復還是這樣:

    面無表情的臉,不冷不熱地開口:“對不起,你走吧?!?/p>

    第一次,如同晴天霹靂一般把我嚇到,

    后來,我慢慢習慣了。

    我討厭別人不理我,

    也許她也是吧。

    我試圖給她快樂,如同能給她快樂的他一樣,

    可是,我取代不了他。

    我不可以說他取代了我,也不可以說她放棄了我,

    其實,她兩樣都想要。

    他不可以消失,我不可以走。

    否則她本就不晴朗的天空會更加陰沉,更加黑暗。

    我希望她快樂,

    可是她還是悲傷。

    快回來吧,

    雖然我的世界中可以少了你。

    但是我希望每一個人都快樂!

    這是我說的,

    真誠的,

    誠懇的,

    請你回來。

    從前的朋友,你。

    文檔為doc格式。

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