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學生的責任篇一
甲方：________________(學校)
乙方：________________(學校學生及家長)
第一條、甲方對學生安全紀律的規定：
2、嚴禁到教學樓、辦公樓、宿舍樓頂去做任何事或玩耍;
3、嚴禁在房檐、窗下、巖下、坎下看書學習或逗留玩耍;
5、嚴禁私自到江、河、塘、水庫等不安全處洗澡、洗衣物等;
6、打掃清潔時，要確保安全，嚴禁身體探出窗外抹擦玻璃;
9、嚴禁學生抽煙、喝酒，更不得酗酒、吸毒;
10、嚴禁男女生互串宿舍、嚴禁留宿校外人員;
11、嚴禁學生及校外人員在校內騎車;
13、學生在校期間不得隨意出校門(包括課間休息、課間操、早晚自習期間)，住校生在放學或下晚自習后均不得隨意出校門。有事需要出校時必須向班主任和門衛請假，經同意后方可離校。
14、住校生不得到校外留宿，必須按時就寢。
15、嚴禁學生在沒有家長監護下到校外租房留宿;
17、嚴禁與他校學生結伙玩耍，更不得與社會青年來往;
20、遵守學校規定的其他安全條例。
第二條、甲方的安全責任：
1、負責對學生進行安全紀律教育：
(1)私自下水游泳死亡或負傷;
(3)酗酒致人傷亡;
(4)故意翻窗爬墻及樓道上打鬧追逐致人死亡或傷殘;
(5)違反規定騎車致人死亡或傷殘;
(6)借故報復他人致人死亡或傷殘;
(9)地震、雷擊、臺風、洪水等不可抗拒的自然因素造成的傷害;
(10)來自學校外部的突發性、偶然性侵害造成的傷害;
(12)學生自殺、自傷的;
(13)在對抗性或具有風險性的體育競賽活動發生意外傷害的。
第三條、乙方的安全責任：
1.學生必須嚴格遵守本協議第一條中的各項規定;
2.學生家長負有對子女進行安全紀律教育和管理的責任;
(5)學生或者未成年學生監護人有其他過錯的。
5、 甲、乙各方在指定的地方簽名，明確本協議的要求和承諾對學生安全教育的責任。
四、學生通宵不歸或到網吧等場所玩耍所出問題，概由乙方負責。學生嚴重違反校規校紀，經累教不改者，將退回原籍。
五.協議為格式合同，在雙方簽定前甲方對每一條款都作必要的解釋，乙方對不了解或者不明確的內容都提出處理并獲得滿意答復時正式簽字。
六.本協議自簽字之日起生效，學生在本校畢業后自行失效。
甲方簽字(蓋章)：高石九年制學校(電話： )
班 級：_____年級_____班
乙方簽字(蓋章)：_____學生_____家長(電話： )
年 月 日
學生的責任篇二
夜深人靜，我獨居一隅，書桌上一杯清茶正散發著淡淡的香味，和書香混在一起。
我走上前，問道：屈大夫，為何獨自一人佇立江邊？
他長嘆一聲，我本滿懷雄心壯志，欲救楚國于水火之中，可誰知小人的讒言使我的理想破滅。
我見他一臉憂愁，心中不免一陣酸楚。
屈大夫，你本為忠臣，秦國任用商鞅變法后日益強大，常對六國發動戰爭，惟齊國能與之抗衡。于是你主張改良內政，對外主張聯齊抗秦，卻因而侵害了那些受秦國賄賂的人的利益，遭到他們的排擠和陷害。
糊涂的懷王聽信讒言，竟將你放逐到漢北，結果他自己被秦國騙去當了三年階下囚，死在異國，真是個悲劇啊！
屈原的臉上落下一行淚，是失望，是痛苦。
我看到這一切，極端氣憤，堅決反對向秦國屈辱投降，咳，誰知新即位的襄王比他父親更昏庸，將我放逐到比漢北更偏僻的地方。
我點點頭，充滿了對他的敬佩，可是你并沒有屈服，堅持自己的政治主張，決不隨波逐流，拿起筆抒寫自己對祖國的熱愛，為我們后人留下了千古不朽的詩篇。！
屈原轉身望著我：小友，記住，路漫漫其修遠兮，我將上下而求索，這種追求我雖死不渝呀！
說完，他縱身一躍，消逝在茫茫江水中。
屈大夫，不要！我來不及阻止，只能任淚水在臉上默默地流淌。
我不禁打了個寒噤，腦海中閃出兩個碩大的字責任，清晰可見。
學生的責任篇三
您好!
孩子是祖國的未來，孩子的安全關系到每一個家庭的幸福。為了保證學生在假期中的人身安全，讓學生度過一個歡樂、愉快、安全的假期，進一步明確假期中學生的安全責任，特簽定此安全責任書,望家長在假期中加強對學生監督與管理,切實承擔起家長的監護責任。
1、20xx假自7月 日至8月31日，9月1日正式上課。
2、教育孩子自覺遵守交通規則，無論是走親訪友，還是外出玩耍，不要在公路上跑鬧、玩耍，不隨意橫穿馬路;走親訪友須由家長帶領，嚴禁不滿12周歲的學生在馬路上騎自行車;嚴禁孩子乘坐無牌、無證車輛，嚴禁孩子駕駛摩托車、農用車等機動車輛。
3、嚴禁孩子在無父母陪伴的情況下到水庫、河灣、池塘等危險的地方玩耍、游泳，以防溺水事故的發生。
4、注意不要讓孩子在家中或戶外玩火;禁止孩子玩各種具有危險性的刀、槍等玩具，以防造成學生的傷害事故。
5、教育孩子要注意飲食安全和傳染病預防，不購買“三無”食品、過期食品，防止食物中毒。
6、重視提高孩子防拐騙、防綁架、防敲詐、防盜的意識，教育子女未經大人同意不擅自外出，不走僻靜小路，不隨便搭乘便車，不隨便與陌生人交往。
7、要注意家中用電線路安全，注意使用電器的安全，無人在家時，一定斷開電源，消除一切不安全隱患。
8、教育孩子堅決不進營業性網吧、游戲廳、錄像室、臺球室。嚴格禁止孩子打游戲機、看不健康書刊或錄像;要引導孩子積極參加有意義的社會實踐活動。
9、注意防暑防雷電。教育學生夏天多喝水，中午少外出，注意防曬;遇到雷雨天氣，千萬不要站在高聳的物體下，如旗桿、高樹、電桿、煙囪，不要靠近有金屬物的地方，不要收看電視，不要打電話。。
10、暑假期間，加強對孩子的學習教育，積極督促孩子認真完成老師布置的暑假作業。
安全責任重于泰山，作為學校，在校期間對學生已經加強了安全方面的教育與管理，盡到了學校的責任。暑假期間，安全責任在家庭、在家長，希望各位家長認真落實好以上安全責任，如果因學生在家發生安全事故，家長將承擔全部責任。
本責任書一式兩份，學校、家長各一份。
學校：(蓋章) 班主任(簽字)：
家 長(簽字)： 學 生(簽字)：
學生的責任篇四
為滿足部分學生家長和學生的強烈要求，根據我校學生特點和地區環境的實際情況，為保證學生的安全，全面貫徹上級有關學生安全的文件精神，增強學校和家長的安全防患意識。確保學生的路途人身安全，維護正常教學秩序，根據教育部《學生傷害事故處理辦法》等有關規定，特制定本項責任書:
一、家長責任：
1.家長是學生的法定監護人，負有對學生的全部監護責任，而家長要隨時隨地履行自己的監護職責。家長要主動了解學校正常的作息時間，督促教育學生按時往返學校，中途不打架、不進營業性網吧、錄相廳、游戲廳等，不允許打架斗毆、抽煙喝酒，違者按學校規定嚴肅處理，否則出現問題，責任自負。
2.本著家長和學生自愿的原則，學校不做強求。對路遠的學生，學校原則上不準來校上晚自習，在家自己學習。
3.為了保證學生的安全和晚自習的正常進行，同意學生上晚自習的家長，要為學生準備好手電，負責學生上晚自習路途中的安全，并為自己的學生結好伙伴。家長有義務對學生進行交通安全知識教育和自我保護教育。
4.學生途中交通安全和校外人身安全均由家長負責。因此，為了學生的安全，家長必須親自接送，校外、途中發生的一切事故學校概不負責，由家長承擔一切責任。
5.學生在校上晚自習期間必須遵守學校的規章制度，認真學習，遵守紀律，尊敬老師，不遲到，不早退，不缺課，不逃課，課間不追逐打鬧。不準到危險地帶學習和游玩，不進三室一廳。如有違紀現象，一經查實將對該生堅決不準再到校上晚自習，對學生的違紀造成的事故，學校概不負責，所有責任均由家長承擔。
6.以上條款由學校制定，家長若能履行上述職責，擔負起責任并來校簽字，學校才能接受學生上晚自習。否則，學校不接納。希望家長認真考慮，嚴格按協議辦事，對學校工作給予支持和配合。
7.此協議必須由家長親自簽字(或者學生的監護人簽字)、蓋章，不準代簽，否則取消該生上晚自習資格。此協議自上晚自習之日起生效，到晚自習結束為止。珍惜生命、安全第一，時刻注意往返學校道路安全，倍加小心。若出現由學生本人行為不當產生的意外傷害事件，則由學生本人及家庭全權負責。
二、學校的管理責任：
1.學校只對學生在校期間負有教育、管理的義務，嚴格履行走讀生審批手續，對不符合走讀條件的學生，要告知家長，以便于學校和家長對學生進行教育安全管理。
2.學校負責在校期間的安全教育和安全管理，向家長提供學校的作息時間、便于家長對子女的監控和管理。
3.學校班主任應與家長保持聯系，通報走讀生在校的表現情況，對曠課、遲到、逃學的學生學校要及時通知家長到校，共同對學生進行教育。
上晚自習時間：18:30-----20:35
此責任書由家長簽字生效。本協議一式兩份。學生家長、學校各執一份。
走讀學生家長簽字： 學校蓋章： x年10月20日
附：走讀生基本信息：
姓名 性別 出生年月 所在班級 家庭住址 家長姓名 家庭聯系電話
學生的責任篇五
為抓好走讀生的安全工作，為學生創設一個安全、溫馨、和諧的學習、生活環境，學校與走讀學生和家長簽定本安全責任書。
1、家住學校附近的學生，若不在學校住宿，可由本人和家長向學校提出走讀申請，經學校批準后方可走讀。走讀生憑走讀生證進出校門。
2、學校負責走讀學生在校期間的學習、行為規范和校紀校規的教育與管理。并負責為學生提供安全、舒適的學習環境。學校對走讀生實行封閉式管理。
3、家長每天督促學生嚴格按學校作息時間上學和回家。并督促學生在家堅持認真學習，完成作業。
4、家長要教育子女服從學校的管理和教育，并做到以下幾點：
（1）嚴格遵守學校各項規章制度；
（2）不遲到、不早退，不擅自離校，不滯留學校；
（3）上學和回家途中要注意交通安全，進出校門及在校內要下車推行，在校學習時自行車或其他交通工具應按要求存放在固定位置并落鎖。
5、在學生離校期間，走讀生的個人行為、人身安全等一律由走讀生本人及其家長負責。
注：走讀生早晨7：25前到校，中午1：45前到校，晚上9：50離校（如有變動另行通知）。因下午放學時間較短，不允許學生走讀。
本《走讀生安全責任書》一式兩份，家長和學校各執一份。
走讀學生簽字：xx
走讀學生家長簽字：xx
聯系電話：xx
班主任簽字：xx
聯系電話：xx
xx年xx月xx日
學生的責任篇六
責任心是一種財富，如果我們能將責任心發揮到極致那么我們的生活會變得豐富多彩。
責任心，是彼此溝通的一種方式，也是人與人溝通不可缺少的東西，如果沒有了責任心，我們變的像個強盜一樣。我們會變的墮落，我們會失去溝通的信任感，會讓世界變的“破爛不堪”。
責任心是什么呢？
責任心是你我之間的信賴，如果我把你借給我的東西弄壞了，毫不知情的扔到一邊。這樣，就失去了責任心，而下一次找你要借東西，你肯定不會在借給我，因為我沒有責任心。
如果我把你的東西弄壞了，我就要對這個東西付起責任。去接受懲罰，只有這樣，我才能保住責任心，下一次找你借東西，我想，也會很樂意的借給我。
如果有人拜托我幫他送東西給別人，我卻中途拿走自己用了。這樣我們會變的跟個強盜一樣，就沒人愿意把東西交給別人代理。會多出很多麻煩。世界就失去了郵局這個地方。
如果沒有責任心，我們會失去溝通的方式，會失去朋友，會失去他人的信任，會帶來很多的不便。會讓人墮落。而有責任心，就多了一座溝通的橋梁，會帶來更多的朋友，得到他人的信任，多出很多的方便。