優秀作文是對學生表達主題和情感的獨立性和深度的肯定。分享這些優秀作文范文,希望能夠激發大家對寫作的興趣和熱愛,進而提高自己的寫作能力。
勤奮鑄造成功勤奮鑄就成功(專業22篇)篇一
磨難,一份命運給予的厚禮。
-------題記。
人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。
何為磨難?
磨難,是墜入人間的天使,他有著惡魔的外表,善良的心靈。
當磨難降臨時,他恐怖的外表也許令你畏懼,也許你會落荒而逃,也許你也會仰起高傲的頭顱,大聲對他喊:為了信念和追求,我一定會戰勝你!
不管生活的路多坎坷,不管生命中有多少磨難,我們都要用心去等待,奮力去追求,直到破繭成蝶的那一瞬間!
“不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”
人生如一翡翠,古人云:“玉不琢,不成器。”
不遭受磨難的人很難成為一個堅強的人,勇敢的人,成功的人。所謂的磨難對有志者來說是一筆巨大的財富。當我們無所事事時,不妨找幾道難題,攻克它。當挫折使你措手不及時,不妨去回憶曾經經歷的磨難,用這面明鏡指引著你勇往直前。
你是一個漁者,每天的風平浪靜,并不值得你慶幸,那只會使你在狂風巨浪中加快死亡的步伐。
你是一個飛行員,每天的萬里碧空,并不值得你高興,那只會使你在突如其來的暴風雨中不知所措。
遭遇無數的磨難,也并不值得你悲哀,那只會使你在邁向成功的道路上加快速度。
因為磨難,生命的光彩怦然而現;因為磨難,人們更加成熟,不斷磨去了年少輕狂的棱角,磨去了愛表現的鋒芒。
張開手臂,感恩生命賜予我們的厚禮。
勤奮鑄造成功勤奮鑄就成功(專業22篇)篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我在國旗下演講的主題是“拼搏鑄就成功”
同學們。成功是美好的,它能給予人優越感,卓越感,我們每一位學生都希望自己每次考試拿第一,或參加每項比賽都得第一名。但往往都忽略了成功的主要因素拼搏。有句話說得好:“三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏。”從古至今,經過拼搏成偉績的人不勝枚舉,我們從他們的背后,看到的是拼搏,是奮斗,是汗水。是啊,“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”?跳水名將伏明霞,當她在為亞特蘭奧運會作準備時,大大小小的傷出現在她的身上,但是,頑強的拼搏精神驅使著她,堅強的斗志激勵著她,因此,她把一切都拋諸腦后,帶傷訓練,正是因為有了這種拼搏精神,才使得她創造中國跳水界的成功。
同學們,我們生活在幸福的時代,有父母無微不至的關心,有老師孜孜不倦的教誨,有美麗的校園,這都是可以給予我們的,但拚搏精神是誰也給不了。拚搏是意志和毅力的結合,是要我們在日常生活學習中漸漸地培養。其實,生活中我們時時刻刻需要著拼搏精神,每一件小事都要我們去拼;要想擁有更好的成績就要去拼。拼搏永遠是取勝的法寶!為你的前途,為你的人生,勇敢的拼搏,勇敢地沖吧!
同學們,“拼搏進取,百折不撓”是中華民族的優良傳統。歷覽古今,多少仁人志士在逆境中成長。仲尼厄而作《春秋》司馬遷忍辱著《史記》、華羅庚跛而成為數學家……堅硬的沙石擋不住小溪奔向大海的步伐,拼搏進取才是生命的主旋律。親愛的同學們,“長風破浪會有時,直掛去帆濟滄海”,讓我們牽手,頑強拼搏,勇于進取,創造精彩人生,鑄就光輝歲月。
勤奮鑄造成功勤奮鑄就成功(專業22篇)篇三
每個人都想要成功。大多數人卻不曉得成功的背后,往往要付出代價。看著別人功成名就,口水就嘩啦啦地流成了一條小溪。事實告訴這類人一個深刻的道理:想要成功,那就努力,從現在起。
殘疾的張海迪,自胸部一下全身毫無知覺,失去了自理能力。卻成為了一代偉人,榮拿碩士博士學位。試想,如果她自暴自棄,不努力不奮斗,又怎會笑的如此燦爛?嗚呼!沒有努力,又怎會有成功?(fla:。fla。)。
“你努力了嗎?”讓我們把它作為我們的座右銘。它會時刻提醒你:你想要成功嗎?那就努力吧!勝利就在前方!
勤奮鑄造成功勤奮鑄就成功(專業22篇)篇四
世界在不斷發展,人類也不斷的進步,教育也成為當今各國議論的主題,“讀書”一詞也深入人心,在人生成長的道路上,有一些讀書名言的指引,我們才會走更少的彎路,思想會因此而提升高度,更會鑄造成功。
很喜歡華羅庚說的那句話:“聰明在于勤奮,天才在于積累。”而這句話亦是成為我的讀書名言,讓我明白世界上并沒有真正的天才,只有勤奮才能成功。
“聰明在于勤奮,天才在于積累”就是說天才不是生來就是的,我們了解那些天才的故事就會發現,沒有一個人不是努力,勤奮,不斷地學習,積累知識而獲得成功的!就像一句話說的“機遇只留給有準備的人”一樣,沒有一定的知識積累是不可能成為天才的!
古往今來,許多名人志士正是因為勤奮和積累,有所成就,使得他們在歷史的畫卷上留下自己的一筆,也被世人敬仰和贊嘆。
被稱為鬼才的詩人李賀,相傳他作詩不先立題,而是注重到生活中去發掘素材。他每次外出總是騎一匹瘦馬,帶一名小童,背一個錦囊,邊走邊思索,吟得佳句,就用隨身所帶筆硯,在馬上寫成紙卷,投入錦囊。李賀的確傾注全部心力于詩歌創作。正是有他不斷地勤奮和一句一句的積累,才有許多代代相傳的名句,如“天若有情天亦老”,“黑云壓城城欲摧”,“雄雞一聲天下白”,“石破天驚逗秋雨”等,都出自李賀筆下,是他精心錘煉得來的。他給后世留下不少具有獨特藝術風格的詩篇,為中國詩壇增放異彩。所以也不愧為鬼才。他在詩壇上、更深一層在人生旅途上因為勤奮積累而鑄造成功。
冰凍三尺非一日之寒,成功或許來之不易,但是只有勤奮并不斷地積累才會更加接近成功。勤奮與積累在人成長成才道路上有著重要意義。一個人只有經過勤奮學習,刻苦努力,有了知識、經驗等各方面的豐富積累,才能使自己變得更聰明更有才智,才能獲得成功。
然而,有些人有著先天的條件卻放之不管,相信不努力勤奮也能取得成功,這種人只會讓我們怒氣不爭,哀其不幸,也給我們多了些警惕。
魯迅先生說過:“偉大的事業同辛勤的勞動是成正比例,有一份勞動就有一份收獲,日積月累,從小到多奇跡就會出現。”大量事實證明,勤奮是成功的重要保證。俗話說:“一勤天下無難事。”也就是說只要勤奮,沒有辦不到的事。所以我們要勤奮學習。
俗話說,活到老學到老,在一生中,自己有那么一句或幾句讀書名言,將會更大程度地鑄造成功。所以我相信,“聰明在于勤奮,天才在于積累”。
勤奮鑄造成功勤奮鑄就成功(專業22篇)篇五
公孫勝自幼聰明,勤奮好學。十八歲上,已滿腹經綸,是十里八鄉出名的少年才子。這年,他參加縣試,名列榜首。主考的縣官是個昏官,見公孫勝沒有送禮,就以“性僻狂傲,行為不檢”為借口,把公孫勝除名。公孫勝空有濟世之才,連個鱉門秀才都沒撈著。眼見朝庭昏庸無道,貪官污吏橫行,便對仕途心灰意冷,潛心研究氣象物候。
公孫勝天資聰穎,又熟知天文地理,很快掌握了自然變化規律,預測陰睛,判斷風雨,十有八九準確,鄉親們常常向他請教。
后來,公孫勝出外云游,這天,來到一村莊,只見路旁場上曬著麥子,場邊一老者正坐在樹蔭下品茶,公孫勝走過去說道:“老先生,快把麥子堆起來吧,眼看要下雨。”
那老者微微一笑,看看公孫勝又抬頭看看天,不緊不慢地說:“這么毒的好晴天,怎會有雨?”
“天當時陰晴,我算著午時有雨。”
“怕你難以算準。”
“如若不準,甘愿受罰。”
“只是你算不如我算,我算著路北有雨,不誤我路南曬麥。”
公孫勝聽后,驚訝地看看那老者,說:“不信有這等事。”
老漢哈哈笑道:“今日相會也算你我有緣,請您暫停趕路,陪我歇息片刻,便知分曉。”說著拉公孫勝坐下。
果然,不大會,一陣涼風吹過,上來一團黑云,一個炸雷路北落下銅錢般大小的雨點,越下越急,路南依然烈日炎炎。約摸有兩袋煙的工夫,風止雨住,又是萬里空晴。
公孫勝暗暗贊道:“真乃神算。”連忙跪下。口中說道:“師父在上,受弟子參拜。”
老者一把拉住,說:“看你相貌,乃是個飽學之士,老夫怎敢妄稱師尊。”
公孫勝跪地不起,再三懇求,老漢見推辭不掉,便收公孫勝為徒。
這老者姓陳,精研天象,推論風雨變化,無不奇準,外號人稱陳知天。公孫勝隨師學藝三年,受益非淺,一天清晨,師父把公孫勝叫到面前說:“你跟為師學藝三年,業已大成,今日要考你一考。”師徒來到一個空場上,師父叫人豎起一架高桿,上綁一個小滑車,對公孫勝說:“你算算今天刮啥風?”公孫勝推算一陣說:“刮西北風。”師父在滑車索繩上拴了一面小旗,拉動索繩,小旗升到桿頂,小旗飄向西北,卻是東南風。師父再算,公孫勝搯算著該刮東南風,師父把小旗落至一丈高,小旗卻飄向東南,刮的西北風。公孫勝兩次失算,滿面愧色。師父說:“這種風叫抄手風,一層天一層風,最難推算。”接著仔細講授了推算方法。公孫勝又安心學藝一年。師父對他說:“我已傾囊相授,你業已大成,可去干一番事業了。要記住學無止境,滿則遭損。”
公孫勝辭別師父,游歷天下遍訪名師,術藝不止。后來為梁山義軍立下了大功。
勤奮鑄造成功勤奮鑄就成功(專業22篇)篇六
貝多芬拼搏成長大作曲家貝多芬小時候由于家庭貧困沒能上學,十七歲時患了傷寒和天花之后,肺病,關節炎,黃熱病,結膜炎等又接踵而至,二十六歲不幸失去了聽覺,愛情上也屢遭挫折,在這種境遇下,貝多芬發誓“要扼住生命的咽喉”.在與生命的頑強拼搏中,他的意志占了上風,在樂曲創作事業上,他的生命之火燃燒得越來越旺盛了.
勤奮鑄造成功勤奮鑄就成功(專業22篇)篇七
勤奮鑄造成功,人的天賦就像火花,可以熄滅,可以燃燒,而使它燃燒的辦法只有一個,就是“勤奮”。大發明家愛迪生說過:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”不錯,正如他所說,若想成功,就要有多倍的付出和努力。
勤奮鑄造成功,用個故事,來證明這個真理吧!愛迪生發明燈的故事,我想大家都聽過,其實,早在1821年英國科學家就已經發明了一種叫電弧燈的燈,雖然能亮,但是壽命短,光線刺眼,耗電量也很大,所以,愛迪生就決定發明一個更好的電燈。于是他開始試驗,可是他幾乎試遍了所有的金屬,做了上千次的試驗,可是一次次的試驗,一次次的失敗。當時,許多科學家都認為愛迪生很可笑,甚至有些人居然諷刺他說,這是個夢,不會實現,可是愛迪生并沒有因此放棄,反到認為一次次的失敗,意味著又向成功走近了一步,后來,當愛迪生試用過6000多材料,試驗了7000多次之后,終于發明了的熾燈!是啊,取得這樣大的成功,是因為他的勤奮!如果當初他放棄了,退縮了,就不會有這一切了。所以,我堅信,勤奮鑄造成功!
勤奮鑄造成功。其實,還有很多勤奮的`事例,比如:漢朝著名的儒家大師孫敬,頭懸梁;戰國有名的政治家蘇秦,錐刺骨。西漢時知識淵博的經學家匡衡,鑿壁偷光;晉代時勤奮好學的車胤,囊螢映雪。。。。。。這些名人,都是因為勤奮,而取得成功,這讓我想到了自己。
勤奮鑄造成功,那次,我終于體會到了這句話的含意,那是學校舉辦的運動會,當時我很興奮地報了名,參加了長跑800米,可當我真正跑起來時卻那么吃力,甚至堅持不下來,當我正要放棄時,突然想起一句話,讓我頓時充滿信心,鼓起勇氣:一勤天下無難事,勤奮鑄造成功。是啊,從古至今,有多少人不是因為勤奮而成功?三國時的呂蒙,近代數學家華羅庚等,都是用勤奮鑄造了成功。后來,我便每天早起,跑步,不斷堅持,每當想放棄時,就想想那句勤奮鑄造成功,以此來激勵自己。終于,到了比賽那天,我不再退縮,而是躍躍欲試,堅持了下來,取得最后的成功!
勤奮鑄造成功,這是個不變得真理!讓我們勤奮的火花,永遠燃燒!讓我們用勤奮鑄成功!
勤奮鑄造成功勤奮鑄就成功(專業22篇)篇八
愛因斯坦曾說過:“成功在于勤奮”,一個成功的人必定經過自己的勤奮努力而走到如今的成功,成功來自于勤奮。
在宋代,有一位天才名為方仲永,他5歲就會寫字作詩,她每天在家中寫字作詩,天賦極高,村里的人民也很贊賞他,常常邀請他和他的父親到家中做客,并為他題詩。她的父親貪心很大,天天帶著仲永到處吃喝,最后仲永的潛力越來越弱了,終于“泯然眾人矣”。
由此可見,一個人沒有源源不斷的勤奮,又怎莫能成功呢?要想成功就要學會勤奮刻苦女里去追求成功,成功來自與勤奮。
《本草綱目》的作者李時珍他為了完成《本草綱目》一書,曾多年讀醫書,上山采藥,試藥,查看其藥效。一日復一日,日積月累最終完成了本草綱目。
如果李時珍沒有刻苦鉆研醫術、持之以恒的精神有怎摸會有如今的《本草綱目》呢?由此可見,成功離不開勤奮,成功離不開勤奮,勤奮刻苦的人終會成功。
愛因斯坦曾說過“成功等于百分之九十就得勤奮努力再加上百分之一的天賦。”漢代的匡衡,幼時家境貧寒,他非常愛好讀書,但是他沒有錢買燭夜讀。他家的鄰居雖然每晚都燈光明亮,卻有高墻相隔。于是,匡衡鑿壁穿孔,借光讀書。后來,匡衡終于成為一位有學問的名人。
由此可見,一個人的勤奮努力對后來的成功很重要。成功來自于源源不斷的勤奮。
三國時吳國的呂蒙,近代數學家華羅庚,不都是經過了自己的勤奮而取得成功的嗎?愛迪生還說過:“巨大的成就,出與長期的勤奮。”因此,成功來自勤奮。*也曾說過:“天下無難事,只怕有心人。”一個人要想成功,就必須要勤奮努力。勤奮的人必定會走向成功。”“只要功夫深,鐵杵也能磨成針。”成功來自與勤奮讓我們大家共同努力為了我們的未來的成功一起努力吧!!
偉大發明家愛迪生曾說過:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”如果成功是一扇大門,那么勤奮就是打開這扇大門的鑰匙。世界著名數學家陳景潤雖有驚人的天賦,但他還是把比天賦更為重要的勤奮放在第一位。為了破解1+2這道難題,外國專家用的是高級儀器,陳景潤用的卻是稿紙,整整六麻袋稿紙!很多人知道是愛迪生發明了電燈泡,卻不知道愛迪生小時候成績并不好,還曾背上過“一事無成”的稱號,但他善于發現,勤于思考,再加上堅持不懈地刻苦鉆研,最終發明了電燈泡,后來更是擁有了一千多種專利,成為了世界聞名的發明家。
成功不一定要通過天才那扇門,只要你愿意,你依然可以跨過勤奮的階梯,走向成功!有很多人看到成功的大門,卻未能打開,最后碌碌無為,終其一生都是失敗者,他們正是缺少了一顆堅持的心,一種不懈的態度。
勤奮出天才,天才來自勤奮。無論是否擁有天賦,勤奮永遠都是我們人生不可缺少的一部分。
勤奮鑄造成功勤奮鑄就成功(專業22篇)篇九
成功貴在勤奮,積累貴在堅持!
誰不想當成功者呢?當然,我也不例外。大家是否想過成功在于勤奮呢?每當我看到別人拿著一張張獎狀,大家都在夸獎他是,我很希望那個熱是我,我很嘗嘗成功的滋味。但成功不是不勞而獲,如果這也是成功,這是可恥的“成功”!我們要毫不猶豫地丟掉這樣的“成功”。
我是個愛彈琴的女孩,但有時彈琴給老師聽會靠小聰明,臨急抱佛腳。為什么我不能勤奮呢?如果一味想著玩行嗎?都是畢業生了,還不認真?我反問過自己,也反省過。在練琴時,我有不會彈的曲子,總是不愿看它,在逃避,這能成功嗎?我說過我要勤奮,不怕困難。這時,我拿起那有許多蝌蚪的譜子看,用平常心去看。慢慢地,我在琴鍵上彈出了那些“可惡”的小蝌蚪。第一天只彈了一點點,第二天繼續。一次不行……再試一次……二次……三次……我真的很想發放棄,但好像看到了成功就在離我不遠的地方向我招手,我有堅持彈下這首難彈的樂曲。努力……不怕困難,終于我聽到一支悅耳的樂曲在屋里回蕩著……回蕩著……后來,我堅持沒天都練琴,做了個勤奮的孩子。
今年暑假我要參加鋼琴考級,暫時來說,我不是很有信心。但你門想聽到美妙的歌聲在試室里回響著嗎?你們希望我成功嗎?那讓我們一起勤奮起來,朝著成功的方向前進!
成功貴在勤奮。
華羅庚說過這樣的一句名言:聰明在于勤奮,天才在于積累。毫無疑問就是做人要勤奮,積累知識,聽起來簡單,不就是多記一點書嘛!但有幾個能堅持下來成為人們口中的天才或聰明的呢?答案是沒幾個,那是極少數人才能完成的。
若叫你每天寫一篇文章的話,第一天,你會認為這有意思,用筆在紙上耐心的寫完,第二天,第三天過去后,便會厭惡寫文章,甚至一個月過后,你看到文章就頭暈,你還有什么心情寫文章啊!整天都會無所事事,更別說成為聰明的人了。
聰明是天才的基礎,想聰明就必須勤奮,人生下來就是一個腦子,兩只手,兩只腳,沒有誰比誰好,然而聰明不聰明就在于這個人是否勤奮,在《傷仲永》中方仲永雖然有天賦,但沒有勤奮學習,最終成為普通人。
想成為天才,勤奮是必須的,積累才是最重要的,就算你勤奮,每天讀十本書,但這還只記住一本書的大概內容,還不如認真的積累一本書呢!一天一本,十天就十本了,隨著年齡的增長,知識也越來越多,成為天才就不是難事了。
聰明的關鍵在于勤奮,天才的關鍵在于積累。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
勤奮鑄造成功勤奮鑄就成功(專業22篇)篇十
各位老師、同學們:
早上好!
國歌嘹亮,國旗飄揚。今天,我站在莊嚴的國旗下演講的題目是《超越自我,鑄就成功》。
10月17日,我國“神州六號”載人航天飛船成功完成了“多人多天”的太空飛行任務,在內蒙古主著陸場勝利著陸。這是我國航天事業又一次偉大的成功,也是又一次偉大的超越,鑄就了空前的成功的成功!
“神六”成功,舉世矚目,給我們以巨大的欣喜、激勵鼓舞和啟示!
“重在參與,而不在勝利;人生貴在奮斗而不在征服”,這是一句奧運的著名格言。在賽場上,只要你比上次有所進步,哪怕只是快了0.01秒,也是成功;也許你并不是冠軍,但只要你超越了自我,便是成功者。成功是一次征程而并非終點,對于成功者來說,繼續努力,再闖高峰便是更大的成功。
當然,成功不會追隨著每一個人,世上不如意之事常有,成功的人和事業背后都有許多克服逆境的故事:成龍做過長時期的臨時工作,“可口可樂”開業第一年只賣出少得可憐的400瓶,萬寶路香煙的銷路曾經不盡如人意。而他們后來之所以能夠成功,我相信,原因之一是活用了著名科學家愛因斯坦的成功方程式:a=某+y+z。愛因斯坦曾解釋說,其中a代表成功的大小,某代表刻苦和努力,y代表適當的方法,z代表少說廢話。他還補充說:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,它幾乎是一切成就的催化劑。”成功不是攀得多高,而是當跌倒時,能堅強地站起來全力奮斗。
當我們在奮斗之路上遇到挫折的時候,不應該掉眼淚,因為如果你在失去太陽的時候掉了眼淚,你還將失去滿天星辰。要告訴自己“放棄者永不成功,成功者永不放棄”,我們只有克服障礙,超越自我,選擇永不放棄,成功才會欣然來臨。
讓我們像“神六”一樣圓滿地升空,運行,著陸;讓我們像“神六”一樣成功,耀眼,不同凡響;讓我們像偉大祖國的航天英雄們一樣奮斗不息,勇往直前,創造成功!
勤奮鑄造成功勤奮鑄就成功(專業22篇)篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是“拼搏鑄就成功”。
高潔的梅花選擇了拼博,才有了歷經徹骨寒后的美麗綻放;柔弱的樹苗選擇了拼博,才經歷風雨后長成參天大樹;涓涓的小河選擇了拼博,才歷經曲折匯成浩瀚的大海。
自然界如此,人生也如此。不經歷風雨,怎能見彩虹?因此,我們更應該選擇拼搏。
拼搏是成功的階梯。人生需要用汗水來澆灌,用行動去詮釋,成功需要用拼搏去交換,用激情去超越。有位哲人說過:拼搏的人,常把高山當平地,而慵懶的人,卻常把平地當高山。在通往彼岸的人生路上,甘心被厄運玩弄的懦夫永遠領略不了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅。
拼搏是不竭的動力。司馬遷因拼搏成就了“史家之絕唱,無韻之離騷”;貝多芬因拼搏奏響了生命的交響曲;王濛因拼搏多次登上短道速滑的最高領獎臺……“拼搏”一直是成功人士的秘訣。不論處在什么樣的環境,遭遇怎樣的挫折,“拼搏”都是從低谷走向顛峰的不老神話。
一段故事一段人生,愛拼的人生道路總是坎坷不平,愛拼的人總會與汗水、淚水相伴。雖說拼博的道路是艱苦的,但這條路又是美好的。在這條路上,哪怕是一步一個血印也是值得的。拼搏能讓我們的人生燦爛如花。
為了使我們的生命更有意義,為了使我們驀然回首時可以問心無愧,那么從現在起,我們要在課堂上分秒必爭,高效學習;課下虛心請教,不放過一個疑難問題;早晨迎著旭日,深夜伴著星光——用今日拼搏的汗水,換來明日的豐碩之果!
我們要以“學海無涯苦作舟,書山有路勤為徑”為座右銘。如果你是天之驕子,請你告訴自己“沒有最好,只有更好”,做到精益求精;如果你是吳下阿蒙,請你激勵自己“不鳴則已,一鳴驚人”,爭取創造成功。請同學們帶上愉悅與激情,為理想而盡情拼搏。讓自己的人生路,將因自己的拼搏而姹紫嫣紅;廣州市第四十七中學匯景實驗學校,將因我們的拼搏而瑰麗繽紛!
我堅信:知識改變命運,拼搏成就未來;責任激發熱情,拼搏成就夢想。人生難得幾回搏,此時不搏何時搏?與其羨慕別人翱翔的雄姿,不如造就自己堅實的雙翼。
讓我們一起來說(停頓一下):愛拼才會贏!
我們的演講完畢,謝謝大家!
謝謝大家!
勤奮鑄造成功勤奮鑄就成功(專業22篇)篇十二
江河因為有了勤奮,才能不息地向東奔流,最終流入大海;蒼鷹因為有了勤奮,才能無畏地搏擊長空,最終成為強者;而人類,因為有了勤奮,才能不停地攀登,最終到達成功的頂峰!
所以,我要說:勤奮使人成功。
美國發明大王愛迪生,他從未受到過優秀的黨校教育,但他勤奮好學,善于思考,努力工作。他在科學的道路上不斷的探索,幾十年間幾乎每天工作十幾個小時,最終,他的發明達到1100多項。愛迪生正是憑借著勤奮,才步步走向成功,勤奮就是他前進的動力,是他珍貴的財富。正是他的勤奮,才使我們的通訊更為便利,才使我們在黑暗里擁有光明(白熾燈)。他的勤奮使那句“天才就是99%的汗水加上1%的靈感”變得擲地有聲!
古今中外,憑借著勤奮成功的例子比比皆是:詹天佑,他那在荒郊野外的勤奮,筑就了京張鐵路,筑就了中同人的尊嚴;袁隆平,他那在烈日炎炎下的勤奮,培育出了雜交水稻,證實了中國人的勤勞和智慧;居里夫人,她那在木棚里的勤奮,造就了鐳的美麗神話,造就了跨越百年的美麗!這些人,難道不都是因勤奮而成功的嗎?他們兢兢業業,忘我的工作,只憑借勤奮在成功路上拼搏,他們的成功沒有華麗的裝飾,卻只因樸實的勤奮而更加輝煌!
相反,那些不勤奮的人結局會怎樣呢?方仲永舊有是一個典型的例子,他雖然有著天資的聰穎,可他卻忽略了后天的勤奮,最終,他變成了一個平凡的人。可見,勤奮正是成功的重要因素,如果你不勤奮,即使你有愛因斯坦那樣的大腦,博爾特那樣的體魄,也終究不能成為科學家,成為運動場中的“飛人”。因為,在成功路上,除了勤奮,沒有任何人可以幫你,沒有任何捷徑可走。
朋友們,從現在起勤奮起來吧,憑借勤奮,我們在成長路上拼搏;因為勤奮,我們的遠方不再渺茫;感謝勤奮,我們的求夢之路遍地開花!去勤奮吧,勤奮才是成功的唯一資本!
勤奮靠后天而來。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,大凡有作為的人,無一不與勤奮有著難解難分的淵源。
勤奮不是天生就有的,而是后天自己養成的。產生勤奮的原因有多種,有的是心懷抱負和信念,也有的是因為某種原因或在某事上受挫,從而勤勉起來。但是,只要勤于工作,就會有成功的必然。
然而,要成功,光有理想抱負是不夠的,還必須擁有一定要成功的決心,再配合確切的行動,支持到底。只有下定決心,并歷經學習、奮斗、成長這些實際行動,才有資格摘下成功的甜美果實。
正如華羅庚所說的:“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。”勤奮終能越過暫時的失敗和挫折,而最后取得成功。
如果說夢想是成功的起跑線,決心是起步時的槍聲,那么勤奮則如起跑者全力的奔馳,惟有堅持到最后一秒的,方能取得成功的錦旗。
名人眼中的困難是如此的渺小,是如此的鼓舞人心。這些話對于初三的我有了啟迪。讓我也嘗試著這樣去做,在嘗試中真正體驗到了勤奮的又一種味道。
曾記得在初三的開端我第一次參加了作文比賽,“我真的有能力參加嗎?”這句話不曾一次的在我的內心回響,正在自我懷疑中爸爸給了我自信的力量,他告訴我勤奮將會提升我的能力,勤奮中綻放希望。這句話讓我鼓舞,讓我開始了對這次的比賽的挑戰。作文的草稿寫好了,但憑我的實力是不可能一次成文的,更多的是無數次的修改。是要用比別人更多的精力,更多的時間在寫好的作文上反復的修改。于是我盡可能的去一遍遍的去修改,但在后面的修改中麻木了,已經找不到什么感覺了。爸爸這時告訴了我過段時間再修改的方法。
按照爸爸的建議,我過段時間就到電腦上看看自己的作文,有什么不妥處趕緊修改,就怕語文老師把我的作文“槍斃”掉,讓我失去了參賽的機會。經過一段時間的修改,當我再去看那篇作文時,我感覺自己就像欣賞名著似的,開始了細心的品味。雖然我的作文沒有別人那樣出采,但我并沒有放棄,總是鼓舞自己去拼搏,去勤奮。
大家都肯定聽到過“勤能補拙”這個成語,意思是說,通過勤奮,可以彌補先天的不足。許多有著偉大成就的人,都和勤奮有著不解之緣。
在我們的生活中,有許多少年神通。他們小小年紀,就能歌善舞或對事物有著高超的見解。可是,他們沉浸在大人們的夸獎中,不努力,不奮斗。最終,他們成了一群碌碌無為的人,誰也看不出他們和別人的區別。而有些人,他們沒有聰穎的天資,也沒有過人的智商。可他們踏踏實實地向目標努力,向前程邁進。最終,他們成功了。天分,式起跑時的領先,而勤奮就決定了跑步時的速度。勤奮,讓踏實肯干的人跑到了終點,取得了成功的獎杯。
小時候的王羲之十分勤奮。他練字的時候,每天就在門前池塘里洗筆,一天兩天,一年兩年,多年堅持不懈的練習,余墨融進了池塘,池水都染上了墨色。這就是著名的墨池。在沒有握筆練習的閑暇,王羲之的手也不會閑著。他的手在衣襟上比劃著,熟悉每一個筆畫。久而久之,他的衣服都被磨通了。長大以后,他成了一名著名的書法家。這正如張衡所說,“人生在勤,不索何得。”
勤奮,是通向成功之門的一只小船。只要有了勤奮,我們就能向成功一步一步地邁進!
勤奮鑄造成功勤奮鑄就成功(專業22篇)篇十三
不是嗎?我國著名的生物學家童第周,上中學時,他考試不及格,老師要讓他留級,同學們笑他,他不悲觀失望,從此發奮學習,最后取得了優異的成績。出國留學大又刻苦鉆研,為中國爭了氣,成了著名的生物學家。張廣厚小學畢業升初中時,因數學不及格而名落孫山。可他不氣餒,勤奮學習,終于成為一代著名的數學家,摘下了“張揚定理”的桂冠。還有沒上過學的張海迪,硬是學會了幾門外語。還有我們周圍的同學,他們之所以能取得好成績,無不是勤奮的結果。
古往今來,許多譽滿全球的偉人,他們的每一項發明創造,無一不是滴滴汗水,步步腳印,靠著自己的勤奮鉆研而得來的。
魯迅之淵博,正是他把別人喝咖啡的時間,都用來汲取知識的甘露。
《本草綱目》的寫成,正是李時珍27個年頭的跋山涉水,風餐露宿,“訪采四方”,“搜羅百代”的成果。
古典物理學家的集大成者——牛頓,近代物理學家的開創者——愛因斯坦,化學界的大師諾貝爾、門捷列夫,放射性元素的發現者居里夫人……之所以有這樣偉大的成就,有一個重要的因素,就是由于他們都是勤奮學習,不恥下問,大膽實踐,勇于向失敗挑戰,而最后他們都成功了,勝利了。
無數事實證明了這樣一個真理:成功來自勤奮。成功在于勤奮。智慧不是自然的恩賜,而是勤奮的結果。只有握住勤奮的鑰匙,才能打開知識寶庫的大門。
勤奮補拙是良訓,一分辛勞一分才。”因此,每一個有志于造福人類的人,都必須勤奮學習,勇于攀登。
同學們,讓我們大家以次共勉,用勤奮去攀登智慧的峰巔,用知識的金磚敲開成功的大門吧!把自己火紅的青春,獻給光輝燦爛的明天!
勤奮鑄造成功勤奮鑄就成功(專業22篇)篇十四
在暑假里,我喜歡上了一本書——(愛迪生)。這本書,我看了之后,心里久久不能平靜,被書中愛迪生刻苦學習,努力發明創造,深深感動!
書中描寫:雖然,愛迪生因為家庭原因只上過3個月的學校,但是,離開學校的日子,愛迪生并沒有放棄學習,只要有時間,他就認真看書,這就為他以后的發明創造奠定了基礎。
愛迪生,在人生道路上過著流浪,饑餓的生活,雖然,以后成了偉大的發明家,但是,有誰知道,在他成功的背后,經歷了多少失敗呢?我一直在心中問自己:愛迪生,為什么能夠成為偉人?顯然,是成功來自勤奮。
在他的人生道路上,有著數不清的失敗,可是,他,憑借頑強的意志,對勝利的渴望,追求,一步一個腳印,終于,成功了。書中寫道:他,每日沒夜的在試驗室里工作,困了,趴在桌子上,餓了,隨便吃點東西,反反復復,終于戰勝困難,成功了。
讀了這本書,我聯想到自己,雖然過著衣食無憂的日子,但是,由于貪玩,經常被老師留下來補做作業。現在,心中感到慚愧。我下決心,要努力學習,像愛迪生一樣,做一個對社會,對國家有用的人。
愛迪生——你是我學習的榜樣。從你那里,我學到了學習中的真理——成功來自勤奮!
勤奮鑄造成功勤奮鑄就成功(專業22篇)篇十五
我應該感激很多愛護我的人,首先要感謝我的父母,他們都是我固定的支持者和成功力量的來源。
成功者奮斗的歷程,也是鼓動自我能量,不斷克服重重困難的過程。
人的能量有多大?
沒人知道。
人的能量猶如海上的冰山,浮在上面的只是冰山的一角。
許多事情你認為自己根本做不到;。
許多事你連想都不敢想;。
許多事就因為你,不敢想,想不到而根本沒有去做。
你失敗拉,因為你放棄成功。
你辦不到,因為你根本不想辦到。
人生有許多事情不能自己選擇;諸如,出身,相貌……。
人生也有許多事可以選擇。
你選擇了平庸,所以你一生平庸。你選擇了輝煌,你的人生必定是一道亮麗的彩虹。
曾有多少人想成功,又有多少人問過成功來自于何方?有偉人說;書是人類進步的階梯。每個人都渴望從前輩的著作中吸取成功的經驗。然而這還不夠。多少成功者他們的命運是多么不幸,又有多少寒門弟子映雪夜讀,鑿壁借光,歷經千辛,終成偉業。
命運是失敗者的借口,是懦弱者的鎖璉,卻是強者博擊的對象。
勤奮鑄造成功勤奮鑄就成功(專業22篇)篇十六
a代表成功,x代表艱苦的工作,y代表正確的方法,z代表少說廢話。正所謂“成功來自勤奮”。古今中外,因勤奮而取得成功的例子比比皆是。
孔子曰:“假我數年,若是,我子《易》則彬彬矣。”孔子花了很大的精力,把《易》全部讀了一遍,基本上了解了它的內容。不久又讀第二遍,掌握了它的基本要點。接著,他又讀第三遍,對其中的精神、實質有了透徹的理解。在這以后,為了深入研究這部書,又為了給弟子講解,他不知翻閱了多少遍。這樣讀來讀去,翻來翻去,把串連竹簡的牛皮帶子也給磨斷了幾次,不得不多次換上新的再使用。即使讀到了這樣的地步,孔子還謙虛的說:“假如讓我多活幾年,我就可以完全掌握《易》的文與質了。”為了讀懂《易》他把牛皮帶子換了又換,于是,便有了“韋編三絕”的故事。后人用“韋編三絕”這個成語形容讀書刻苦勤奮。
衡曰:“不求償,愿得主人書遍讀之。”前漢的匡衡小時候家境貧寒卻勤奮好學,為了讀書匡衡就把鄰居家的墻壁鑿了一個洞引來鄰家的光亮,讓光亮照在書上來讀。他到大戶人家當雇工不要報酬,為的只是可以讀到主人家的`書。他的精神感動了大家,在大家的幫助下,小匡衡學有所成,長大終于成為了一位淵博的學者,在漢元帝時期被封為郎中,遷博士。于是,便有了“鑿壁偷光”的故事。世人以此來要求自己勤奮做好每一件事。
舉目千里,世界之大,這樣的例子數不勝數。
斯蒂芬·威廉·霍金說:“一個人如果身體有了殘疾,決不能讓心靈也有殘疾。”于是面對病魔,霍金從未放棄過努力,正因為身體上有殘疾,行動不便,所以他付出了比別人多十倍的勤奮,最終取得了巨大的成就。
愛因斯坦說過:“智慧并不產生于學歷,而是來自對于知識的終身不懈的追求。”于是他從“決不會有任何出息”到被譽為“20世紀的牛頓”這一例子正是“成功來自勤奮”這一真理的重要見證。
成功就是一座高峰,看上去是那么的近,想要攀上這座高峰卻是那么的難,只有堅持不懈,用汗水開辟山路,我們才會成功。讓我們以此共勉,用知識開辟通往成功的山路,向偉人學習,以他們為榜樣,共同進步!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
勤奮鑄造成功勤奮鑄就成功(專業22篇)篇十七
每當回到老莢冬看到門上我寫的揮灑自如的“禍”琢勘,我心中便會十分傲慢。
放熱假時,我決定操做阿誰熱假,好好充真一下自己。干甚么呢?我冥思苦念,唉,快過年了,好獎?練那一個“禍”字,回故鄉寫個秋聯,隱擺隱擺,便那么定了。
我坐馬動做起去,找去一本《書法除夜辭典〗爆又把家忠瑟得“天焙秘裂天崩天裂翻天覆天”,找出了翰朱紙硯,家中那么略冬便交給媽媽了。我應先練羊毫字,顧除夜局為重嗎!
我翻到“禍”字這一頁,收現王羲之抵章啟個“禍”字借沒有錯嗎!雖然細致一看沒有象個“禍”,但一看便有一種“飄若浮云,矯若驚龍”的氣魄。我可從已寫過羊毫字,好正在有一本書上繪著拿閉婺姿式,我提筆便揮,沒有亞于一個除夜書法家的姿式,可寫得字便好遠了,正七扭八,混治無章,借沒有如個狗刨的。唉,萬事開尾易嗎!我沒有悲沒有雅觀,步枘氣,借正在用心練。練了一會女,那究竟?了局像個字啦,我洋洋得意,盡了九牛兩虎之力寫了一個最好的“禍”字,我看寫的堵?王羲之的好了!媽媽回去了,我灰溜溜的拿給媽媽看,媽媽講:“您如何把朱水灑了,唉,真好看!”我倉猝講“那是個‘禍’字”。媽媽除夜吃一驚:“哈哈,那借叫字嗎?”我悲忿萬分,決定必定要練好阿誰“禍”字給媽媽看一下。
果此,我每天對峙練正反兩輾式,日復一日,新年遠了,去到老莢冬我睹告爸爸我要寫個“禍”字,冶?寫得很好,爸爸將疑將矣撟把羊毫給了臥冬我止云流水寫出了阿誰“禍”字,正在場的人皆嘆為沒有雅觀止,用愛護的眼光看著我。
好好的成果冶?是悲瀉媚,但要念獲黨齠欣,便必須要正在那勝利的背后灑下辛勞的汗水。勝利的碩果要由辛勞汗水灌溉出去!
勤奮鑄造成功勤奮鑄就成功(專業22篇)篇十八
勤奮,是成功的秘訣,也是成功的鋪路石。“一分耕耘一分收獲”,“一分辛苦一分才”沒有耕耘,沒有辛苦,就沒有收獲,沒有知識。
古今中外,多少文人墨客,無不是經過勤學苦練,才得到最后的流芳萬代。
愛迪生的一生,是在不斷創造發明中度過的,他的一生,竟有1000多項發明,他每發明一項東西,都經過艱苦的過程,每天夜以繼日地工作。有人問這位“發明大王”成功的秘訣。他答到:“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水。”這足以證明,天才不是憑空得來的,而是經過不懈努力,奮斗,勤奮得來的。
“業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”這是為人類留下千古名句的文學家韓愈深發的感慨。只有經過不懈勤奮,即使不能成才,也能充實自我。但是如果不勤奮,就根本成不了大事。
“天才出自勤奮。”這句話說得不錯。勤能補拙,即使這個人不是天才,但經過勤奮地學習,不斷地努力,一定能成為一個天才。但是,如果這個人天資聰穎,出生下來就是個天才,他引以為傲,但不會勤奮地學習,懶惰成習,那么,即使他再聰明,也會變愚笨。所以,一個人不管他天賦怎么樣,只要經過勤奮,就一定能夠成為天才。
但不要認為只要勤奮過就會永遠聰明,只要你一懶惰下來,為自己取得的成就感到自滿,驕傲時,那么你也會從天才降級為平凡的人。人不應該擁有驕傲自滿的心態,否則再勤奮也沒用。勤奮應該為每個人所擁有的心態。
勤能補拙。同學們,如果你認為自己不是很好,請不要灰心,擁有勤奮的心態,保持勤奮的心態,勤奮會帶你走上成功的路。
大家一定還記得北京奧運會開幕式上那曲長達八分鐘的鋼琴曲《星光》。演奏它的人名叫郎朗。多年以來,郎朗一直被譽為“中國琴童”,他那精湛而富有激情的表演,讓全世界都為之傾倒。但又有誰知道,沒有勤奮,就沒有郎朗的成就。
郎朗三歲時開始學習樂理、指法等基本功,上學后,每天早晨6點準時練琴一小時,中午再練一小時,放學后還要練一小時,這樣的勤奮練習持續了很多年,最終使郎朗化繭成蝶,創造了自己的神話。
郎朗的天賦并不出眾,那么他是憑借什么獲得了成功?當然是勤奮。因為成功的關鍵不在于天分,它是和你勤奮的程度成正比的。
王安石筆下有個神童方仲永,他五歲就會作詩,且文采不比村中的文人差,受到周圍居民的追捧。如果當時方仲永繼續勤奮學習,他應該會有美滿幸福的一生,但是由于他的父親貪財,每天不讓他學習,帶著方仲永走東家,串西家,收取錢財,所以他沒能勤奮學習新知識,最后,方仲永和別人的差距越來越小,淪為了一個普通人。
我想,方仲永雖然擁有天分,卻沒有成功的根本原因,就是在于他缺少了勤奮。他的命運,再一次印證了勤奮對于成功的重要性。
漢朝著名的儒家大師孫敬,頭懸梁;戰國有名的政治家蘇秦,錐刺骨;西漢時知識淵博的經學家匡衡,鑿壁偷光;晉代時勤奮好學的車胤,囊螢映雪……這些古人的例子不也說明勤奮是成功所必不可少的嗎?在成功之路上,若沒有勤奮,就像一輛失去方向盤的汽車;沒有勤奮,就像一只翅膀受傷的小鳥;沒有勤奮,人生就失去了成功的資格。
“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”,勤奮是成功的階梯,成功是勤奮的果實。只要我們勤奮學習,勤奮探索,勤奮實踐,做什么事情都一定會成功。
成功來源于勤奮。
東晉大書法家王羲之,為了練好書法,他每天都要求自己練字,練完后就在家邊的一口池塘里洗毛筆,就這樣日復一日,竟將整口池塘的水染成了黑色。正是因為王羲之的堅持與勤奮,他才被人稱為“書圣”。蘇秦,因為求官不成,回家后被人家看不起,他就將太公《六韜》、《陰符》等兵法書籍,不分白天黑夜的勤奮苦讀。每當到了夜深人靜,頭昏腦脹,眼睛發澀,總想睡覺的時候,他就用錐子狠刺自己的大腿,使自己清醒后在讀書。正是由于蘇秦的勤奮,終于他學有所成,成為戰國時期著名的政治活動家。從古人的實例中我們知道了要想成功就必須要勤奮刻苦,因為勤奮是成功的基礎。
成功總是與勤奮形影不離,正如高爾基所言:“天才源于勤奮”。正是由于勤奮司馬遷才寫成震古爍今的文學巨著《史記》。正是由于勤奮陳景潤才摘取了“皇冠上的明珠”,成為著名的數學家。正是由于勤奮居里夫人才發現了“鐳”。勤奮是通往成功的重要保障,俗話說“一勤天下無難事。”只要勤奮就沒有辦不到的事情。所以,讓我們一起來勤奮學習吧!為將來打下良好的基礎!
朋友,讓我們揚起自信的風帆,用勤奮去攀登智慧的巔峰,用勤奮這把金鑰匙去打開成功的大門,讓自己火紅的青春,點燃燦爛的明天。
勤奮鑄造成功勤奮鑄就成功(專業22篇)篇十九
不知道大家聽說過《李時珍》的故事了沒有?文中的李時珍小時候要當一位醫生,他勤奮學習,不管春夏秋冬,不管嚴寒酷暑,不管有多大的困難,他從來都不偷懶。一年四季,春夏秋冬,他都在勤奮研究藥物,成了我國著名的醫學家,為醫學史上做出了很大的貢獻。有這么一句話:“天才的種子要靠勤奮來澆灌,一旦失去了勤奮,天才也會變老的。”我認為我們應該勤奮學習,才能取得成功。
在現代社會中我們當然要勤奮。有這么一件事,那一次,已經是晚上了,我看見我的哥哥還仍舊在那里學習,我想:哥哥可真勤奮呀!我問哥哥為什么這么晚了還不去睡,哥哥對我說,學習是聰明人一生的旋律,也是聰明人最大的快樂。我覺得哥哥說得很有道理。
是啊!我們為什么不趁著自己年輕,多勤奮學習呢?學習沒有無花的果,不付出辛勤的汗水,就別想得到滿枝的碩果。如果小的時候不勤奮學習,長大了后悔也來不及了。真可謂“少壯不努力,老大徒傷悲啊!”“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”現在是我們學習的最好時機我們應該把握住呀!
我們要學習就應該先勤奮,勤奮是我們學習的橋梁,它帶領我們走向成功;勤奮是參天大樹的主干,沒有了它,就不會枝葉繁茂。“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”勤奮多么重要,讓我們勤奮學習,去取得成功吧!
勤奮鑄造成功勤奮鑄就成功(專業22篇)篇二十
成功來自勤奮。
翻開歷史的畫卷,我們可以清楚地看到,古今中外的偉人名士,專家學者,他們成功的奧秘之一都是勤奮。
不是嗎?我國著名的生物學家童第周,上中學時,他考試不及格,老師要讓他留級,同學們笑他,他不悲觀失望,從此發奮學習,最后取得了優異的成績。出國留學時他又刻苦鉆研,為中國爭了光,成了世界著名的生物學家。還有連學都沒上過的張海迪姐姐,身殘志堅,勤奮學習,克服了健康人也難以克服的苦難,硬是攻克了幾門外語。
古往今來,許多譽滿全球的偉人,他們的每一項發明創造,每一次成功,都是要流下滴滴汗水,留下步步腳印的。他們的成功都是靠著自己的勤奮鉆研而得來的。
魯迅之所以淵博,正是因為他把別人喝咖啡的時間,都用來汲取精神養料。
李時珍的《本草綱目》的'寫成,正是由于他27個年頭的跋山涉水,“訪采四方”,“搜羅百代”的成果。
高爾基說過:“天才出于勤奮”。卡萊爾也說過:“天才就是無止境地刻苦勤奮的努力”。這些名人的經驗之談告訴我們,只有勤奮,才能成功。
物理學家牛頓;化學界的大師諾貝爾、門捷列夫;放射性元素的發現者居里夫人……他們之所以有這樣偉大的成就,有一個重要的因素,就是由于他們都是勤奮學習,不恥下問,大膽實踐,用于向失敗挑戰的人。而最后呢,他們勝利了,成功了。無數事實證明了這樣一個真理:成功來自勤奮。只會不是自然的恩賜,而是勤奮的結果。
讓我們大家以此共勉,勇勤奮去攀登智慧的巔峰,用知識的鑰匙打開成功的大門!讓我們永遠記住:成功來自勤奮。
成功來自勤奮。
正如愛迪生說的那樣,所有的成功都是離不開汗水,離不開勤奮!有很多人看到了成功的大門,卻未能打開,最后碌碌無為,他們不能被稱為成功,他們只是失敗者!
中國曾有一名年輕大學生錢某,他12歲就學會了他人苦學多年都學不懂得微積分,被人稱為神童,未來以他的天資,將會帶領中國數學走向新高潮,但是他卻懶惰的不參加學習,只是閑逛,這使他原有的天賦消失殆盡,最終成為一屆庸才。
正相反的,勤奮你將取得成功!
偉大的發明家愛迪生在他小時候就被冠以一事無成的稱號,但他并不在意,他依舊用心研讀,努力鉆研,在不斷的實踐,不斷的改正,用他的勤奮完成他的理想,最終發明了電燈泡!
這樣的例子不只是外國有,中國也有。我國偉大的數學家陳景潤,為了解決數學界的明珠哥德巴赫猜想,堅持每天清晨3點起床學習外語,每日浸在數學符號的海洋里,日復一日,從未松懈過,終于,在反復演算中,靈光一閃,摘取了這顆璀璨的明珠。還有語言大師侯寶林只不過上看三年的小學,由于勤奮好學,他的語言功底達到了爐火純青的程度,成為著名的語言專家,有一次,他想了解一部明代笑語書跑遍看北京所有的舊書攤也為如愿,后來,他得知北京國中圖書館有這本書,時值冬日,他頂著狂風,冒著大雪一連18天跑到圖書館抄書。一部十萬字的書啊!終于被他抄錄到手。
所有的成功都離不開汗水,離不開勤奮。勤奮永遠都是不可缺失的一部分!
成功來自勤奮。
偉大的發明家愛迪生曾經說過:“天才是由一分的靈感和九十九分的汗水組成。”的確,我們在站在平地上仰望那些巨人泰斗時,何曾想過,他們也曾與我們站在同一位置,不同的是他們找到了通往成功的階梯勤奮。
如果說靈感是成功前的最后一道門,那么勤奮就是打開這道門的唯一鑰匙。
我國偉大數學家陳景潤,為解決數學界的明珠“哥德巴赫的猜想”,堅持每天清晨三點起來學習外語,每日浸在數學符號的海洋中,一日復一日,從未松懈,終于,在反復演算,靈光一閃,摘取了這顆璀璨的明珠。
成功并不一定要通過那扇門,你依舊可以通過勤奮的階梯跨過,走向成功。
每一個人都熟知愛迪生發明了燈泡,卻不知,在他很小時,就被冠以“一事無成”的稱號,但他并不在意,他依舊用心研讀,努力鉆研,在不斷的實踐,不斷地改正,用他的勤奮完成他的理想,最終發明了電燈泡。
有很多人在看到了成功的大門,卻未能打開,最后碌碌無為,他們不能稱為成功,他們只是失敗者。
中國曾有一名年輕大學生錢某,他是十二歲就學會他人苦,學多年都不懂得微積分,被贊為神童,未來以他的天資,定會帶領中國數學走向新高潮,但他卻懶惰得不參加補習,只是閑逛,這使得他原有的天賦消失殆盡,最終成為一界庸才。
正如愛迪生說的那樣,所有成功都離不開汗水,離不開勤奮。無論是否擁有天賦,勤奮永遠都是不可缺少的一部分。
成功來自勤奮。
古往今來,有許多醫學者,發明家,科學家都獲得了巨大的成就。
在四大名醫中還有一名用汗水創造成就的李時珍,在這二十七年里,為了寫書《本草綱目》他跋山涉水,嘗遍百草,歷盡千辛萬苦,冒著被毒蛇咬的危險,為老百姓服務,最后終于編寫完了《本草綱目》。李時珍用汗水撐起了成功,獲得了巨大的成就。
在堅持不懈的基礎上,用勤奮、汗水喚醒了成功。
偉大的畫家達。芬奇,在小時候老師專門讓他畫雞蛋,他不知道老師的意思,為什么讓他畫雞蛋,最后在老師的提示下,終于體會出老師的真正含義,他堅持,知難而進,把汗水付出在畫畫上,把勤奮用在畫畫上,他畫的畫終于取得了巨大的成就。
魯訊先生曾經說過:“我不是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時間,用來看書。”
偉大地吸引力發現者牛頓,創造電燈者愛迪生,四大名醫扁確、李時珍、華佗、張仲景……。
這些取得成就的人,不就是用自己的汗水,用自己勤奮取得成功嗎?在成功之路上,挫折是必要的,勤奮是必要的。
勤奮鑄造成功勤奮鑄就成功(專業22篇)篇二十一
“勤能補拙良訓,一分辛苦一分才”。古今中外,每一個成功者手中的鮮花,都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來的。可見,刻苦學習是踏上成功之路的唯一途徑。
說到這里,你可能會問為什么要刻苦學習?因為學習也是實踐,不斷的學習與實踐是人們獲得才能的基礎和源泉。只要一絲不茍地勤奮學習敢學敢問,變不知道為知道,不斷地增長知識,相反,如果學習時三心二意,不懂裝懂,在學習中投機取巧,弄虛作假,就會一事無成。
我想大家都知道《懸梁》的故事吧。東漢時期,有個著名的政治家叫孫敬,每天從早到晚,常常是廢寢忘食,時間久了,他還不休息,疲倦地直打瞌睡他怕影響學習,便把繩子系住頭發綁在房梁上。這樣打盹時,頭一低,繩子牽住了頭發,馬上就清醒了,可見,我們古代人民是多么熱愛學習呀!
你們愛因斯坦嗎?他是一位偉大的科學家,可他在中學時的成績卻不好,考了二次大學才被錄取,學習也不出眾,畢業后很長時間都找對象到工作,在七年里,他在極其艱苦地條件下,頑強地學習工作著,終于利用業余時間勾畫出了相對論的理論基礎。
可見生而之知者是不存在的,天才也是不存在的。人們的才能雖有差別,但主要來自于刻苦勤奮的學習。世界上沒有學不會的東西,問題在于你肯不肯學,自幼養成刻苦勤奮學習的習慣,就會比一般人更有才能,人們卻誤以為是什么天才,捧之為神童,其實天才與神童的才能主要是后天刻苦勤奮獲得的。
“寶劍鋒從從磨研出,梅花香苦寒來”。讓我們刻苦學習成為祖國的棟梁,成為世界一顆耀眼的明星,為祖國的末來出一份力吧!
作文二:成功來自于勤奮。
“天才,那就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”這是世界著名科學家愛迪生的一句名言。從古到今,有多少名人不是靠勤奮而得來成功的?像春秋末期的孔子,近代的袁隆平先生,不都是經過了自己的勤奮而取得成功的嗎?愛迪生還說過:“巨大的成就,出于長期的勤奮。”因此,成功來自勤奮。
我很喜歡冰心《春水》里的一首詩:
成功的花,
人們只驚慕她現時的明艷!
然而當初她的芽兒,
浸透了奮斗的.淚泉,
灑遍了犧牲的血雨。
是的,有誰的成功,不是經過艱苦奮斗的呢?在這次期末考試中,我能考到這么好的成績,或許就是這個原因吧!我還記得,在上每一節課時,我是如何按照老師的安排、如何按照老師的講解做好每一課程的試題、筆記等;在考試前幾個星期,我又是如何抓緊時間努力地復習、背資料……終于,功夫不負有心人,在期末考試中,我用這些努力和汗水,換來了一個理想的成績。
這一切都證明了成功來自勤奮,然而一個人學會了勤奮,也就意味著他有可能成功,而一個人如果沒有勤奮,就更加難談得上成功了。
我認為,要想勤奮,就必須有一個明確的目標、讀書的意識和堅強的意志。為自己定一個目標,是為了不讓自己感到迷茫;讀書的意識,是為了讓自己明白讀書到底是為了什么;堅強的意志,是因為讀書也會有辛苦的時候,也會有累的時候。而擁有堅強的意志,就能使自己堅持下去。因此,我們在讀書時,有以上三個條件,就能把“勤奮”發揮得更好了,成績也就會更高了。
新學年到了,同學們,讓我們大家共同努力,攜手前進,向著我們共同的目標,繼續努力。奮斗吧!
作文三:成功來自于勤奮。
愛因斯坦曾說過:“成功在于勤奮”,一個成功的人必定經過自己的勤奮努力而走到如今的成功,成功來自于勤奮。
在宋代,有一位天才名為方仲永,他5歲就會寫字作詩,她每天在家中寫字作詩,天賦極高,村里的人民也很贊賞他,常常邀請他和他的父親到家中做客,并為他題詩。她的父親貪心很大,天天帶著仲永到處吃喝,最后仲永的潛力越來越弱了,終于“泯然眾人矣”。
由此可見,一個人沒有源源不斷的勤奮,又怎莫能成功呢?要想成功就要學會勤奮刻苦女里去追求成功,成功來自與勤奮。
《本草綱目》的作者李時珍他為了完成《本草綱目》一書,曾多年讀醫書,上山采藥,試藥,查看其藥效。一日復一日,日積月累最終完成了本草綱目。
如果李時珍沒有刻苦鉆研醫術、持之以恒的精神有怎摸會有如今的《本草綱目》呢?由此可見,成功離不開勤奮,成功離不開勤奮,勤奮刻苦的人終會成功。
愛因斯坦曾說過“成功等于百分之九十就得勤奮努力再加上百分之一的天賦。”漢代的匡衡,幼時家境貧寒,他非常愛好讀書,但是他沒有錢買燭夜讀。他家的鄰居雖然每晚都燈光明亮,卻有高墻相隔。于是,匡衡鑿壁穿孔,借光讀書。后來,匡衡終于成為一位有學問的名人。
由此可見,一個人的勤奮努力對后來的成功很重要。成功來自于源源不斷的勤奮。
三國時吳國的呂蒙,近代數學家華羅庚,不都是經過了自己的勤奮而取得成功的嗎?愛迪生還說過:“巨大的成就,出與長期的勤奮。”因此,成功來自勤奮。毛澤東也曾說過:“天下無難事,只怕有心人。”一個人要想成功,就必須要勤奮努力。勤奮的人必定會走向成功。”“只要功夫深,鐵杵也能磨成針。”成功來自與勤奮讓我們大家共同努力為了我們的未來的成功一起努力吧!!
作文四:成功來自于勤奮。
中國醫學家李時珍,讀了上千本醫書,游歷了幾十個省份,嘗盡了天下上千種草藥,最終寫成了世界最著名的醫學著作之一—《本草綱目》,被后人尊稱為“藥王”。由此可見,成功源于勤奮。
所羅門王曾說過:“如果一個人一生勤勉,那么他將與國王同在,而不會跟小人為伍。”
唐朝高僧玄奘便是個例子,他為了求取真經,貞觀三年八月,從長安萬里跋涉至天竺。會使受到唐王李世民厚待,為其修筑大雁塔。同時他也為佛教在中國及到世界發展做出了不可磨滅的貢獻。
然而,世上有許許多多的人。從古至今,不可勝數,為什么他們沒有獲得成功?可能是因為唐宋八大家之一韓語的那句話吧——“業精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。”
曾國藩是中國近代史上最有影響力的人之一,然而他小時候并沒有什么天分。有一天,他在家中背一篇文章,可讀了許多遍,還是沒背過。這時,他家中來了一個賊,潛伏在屋檐下,希望讀書人睡著后能進來撈點好處。可是等了好久,就是不見曾國藩睡覺,還是翻來覆去的讀著同一篇文章。賊人勃然大怒,跳出來說:“這種水平還讀什么書?”然后將文章背誦了一遍,揚長而去。
難道那賊人真的是沒錢讀書嗎?難道他就真的超越不了曾國藩嗎?可能只是他不夠勤奮,沒有去想學習,才不如曾國藩吧!
就像中國近代科學家錢二強告誡我們的:“古往今來,凡是成就事業,對人類有作為的,無不是腳踏實地的艱苦攀登的結果。”
勤奮吧,也為了我們的未來。
作文五:成功來自于勤奮。
愛迪生說過:“天才是1%的靈感加99%的汗水。”沒有人可以不付出勤奮就能取得成功,而那些成功的人付出的努力是離我們很遙遠的。
美國科學家愛迪生在1879年研制成功耐用碳絲燈泡為世界帶來了光明,他還發明了很多電器產品,正式注冊的發明就有一千三百種之多,被譽為“發明大王”愛迪生熱衷于發明創造,在研制電燈泡以前就有170項發明。
牛頓說過:“如果我看到比別人更遠些,那是因為我站在巨人的肩膀上。”
英國科學家牛頓是近代自然科學的奠基人之一,他的成就主要體現在天文學,數學,力學等方面。牛頓在天文學上的主要貢獻是在17世紀下半期發現了萬有引力定律;在數學上最重要的貢獻是微積分的創造;在力學上牛頓建立了完整的力學理論體系。牛頓對近代自然科學的發展影響很大。
貝多芬曾說過:“我要扼住命運的咽喉,它絕不能使我完全屈服”
德國偉大作曲家貝多芬,也是一位資產階級革命運動的熱情歌頌者。貝多芬26歲時不幸患上了中耳炎,18,貝多芬兩耳完全失聰,這對一個音樂家來說,是個沉重打擊,但是,貝多芬并沒有完全屈服,為克服失聰帶來的困難,貝多芬曾用一支小木桿,一端插在鋼琴箱里,一端咬在牙齒中間,在作曲時用來聽音,這個特別的聽音器。至今還保存在貝多芬的博物館里。
梵高說過:“相信我吧,在藝術問題上,下面這句話是實在的:老老實實是最好的辦法,寧看不厭其煩的嚴肅鉆研,而不是投機取巧,嘩眾取寵。”
以成功源于勤奮來說,勤奮是成功之母,而成功是失敗之母,我們要以貝多芬,牛頓,愛迪生等等為榜樣,學習他們的精神。
勤奮鑄造成功勤奮鑄就成功(專業22篇)篇二十二
上帝既造就天才,也造就傻瓜,這不取決于天賦,完全是個人努力程度不同的結果。
其實,一個人的一生都該是一個受難的過程,只有這樣,生命的光彩才會得以煥發,人生才會有價值。海明威說過:“喪鐘為誰而鳴?喪鐘為所有人而鳴!”一個人只有瀕臨絕境,生命的潛能才會爆發。
海倫·凱勒,美國殘障教育家,她在出生19個月的時候被猩紅熱奪去了視力、說話和聽力。在這黑暗而又寂寞的世界里,她并沒有放棄,而是自強不息,海倫學會用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活并從中得到許多知識,學會了讀書和說話,并開始和其他人溝通。以優異的成績畢業于哈佛大學,成為一個學識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍世界各地,為盲人學校募集資金,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業;因為磨難,失聰的貝多芬奏出了膾炙人口的《命運交響曲》;因為磨難,癱瘓的霍金譜出了輝煌的《時間簡史》;因為磨難,屈原唱出了千古絕唱之“無韻離騷”。
我們要有不畏挫折的氣概。在受到挫折后,決不心灰意冷,冷靜分析原因,逐步培養我們承受挫折的能力。朱容基總理就是這樣一個人,他曾經說過:“不管前面是地雷陣,還是萬丈深淵,我都將一往直前,義無返顧,鞠躬盡瘁,死而后已。”他就是因為有了這樣不畏挫折的氣概,才成就了一番事業。同時,要冷靜地對待挫折,挫折對人是一種打擊,也是一種磨練。當你經歷挫折后,應該冷靜地分析挫折產生的原因,把挫折看成是對自己的一次考驗,一個磨礪的機會,正是這樣,在斯諾克的故鄉英國丁軍徽再次奪得冠軍,讓世人震驚。
冰凍三尺非一日之寒。