舉辦比賽策劃書（精選17篇）

在制定策劃書之前，我們需要對項目的目的、目標以及所需資源進行充分的了解和分析。以下是一份經過精心策劃的項目的策劃書，大家一起來看看吧。

舉辦比賽策劃書（精選17篇）篇一

書法，是我們中華民族獨有的傳統藝術，源遠流長，非常具有藝術魅力。它是一種集肢體和腦力于一體，將全身體力和思維運用于筆端的一種藝術書法，橫如列陣排云，直如倒筍垂露，點如危峰卵石，牽如萬歲枯藤，縱如行云流水。書法，不僅可以陶冶情操，修身養性，還可以以書會友，與人交流。

為了迎接我?！鞍倌贽k學、十年本科”慶典，為節日增添喜慶，發展校園文化，營造更好的校園氣氛，激發我院書法愛好者得興趣，同時豐富傳統文化，展示莆院學子對傳統文化的熱愛、祝福和期望。傳承中國傳統文化藝術，體現時代鮮明特色，展現大學生地自主創新能力，豐富廣大同學課余生活，謹此為母校獻上生日祝福，營造濃厚的校慶氛圍。

莆田學院全體在校生。

20xx年10月16日（周二）下午2：00——5：30（現場組2點開始，傳統組和設計組（電腦設計和手繪設計）3點開始）。

傳統組、設計組：文正樓大廳及教室。

現場組：紅樓前過道（如有突發天氣變故，地點稍有調整）。

1、宣傳方式：

活動與報名以海報橫幅等形式在全校范圍內進行宣傳，設立報名咨詢點，并且設立網上報名。主要宣傳方式包括張貼海報、橫幅，網上公布，報刊，設立報名咨詢點及到各宿舍宣傳等，力求讓更多的同學參與其中。海報分二個階段進行宣傳：

第一階段：10月1日至7日以海報（兩期）形式連載通知，介紹活動的相關的具體情況。

第二階段：10月7日至14日對賽前的一些相關事宜進一步介紹，及時懸掛比賽橫幅和相關展板海報，聯系參賽人員。（或以傳單的形式在各宿舍進行宣傳）。

媒體宣傳：

10月1日至10月15日：對活動前期賽事介紹及發布往屆的一些比賽資料（包括新聞、照片、比賽事項），方便選手及時了解活動的消息。10月8日至10月14日：廣播電臺中午及放學期間對活動進行詳細的.介紹，渲染比賽的氣氛，及時更新一些比賽的相關信息。

2、報名方式：

1）系里推薦（開宣傳部長會議，推薦選手參加）。

2）報名咨詢點報名（10月9日至12日、15日和16日設報名咨詢點）。

3）可發短信給聯系人參加報名（報名電話詳見海報）。

3、評分標準：

注：創新組獎項屆時會以網上投票競選為主，詳見具體通知。

4、各方面負責人安排確定。

傳統組組長：

創新組組長：

現場組組長：

設計組組長：

5、賽場布置設計（1：30到場）。

6、確定比賽素材。

7、活動和場地申請：

文正樓東梯、西梯。

8、評委確定及邀請。

1、活動形式：

由主辦方確定書寫內容，選手當場寫作品并由評委當場評獎，本次大賽分為傳統組（軟筆和硬筆）、現場組和設計組。

2、作品要求：

1）傳統組：

分為軟筆小組和硬筆小組，現場給定內容現場發揮（紙墨由主辦方提供，筆和工具自帶）。

2）設計組：

圍繞校慶的主題，進行海報設計（分為電腦平面設計和現場手繪設計）。

（1）、活動參賽作品形式及內容。

b、參賽作品為海報、手繪，且參賽作品最好使用一到二句的標語，體現主題；

c、參賽作品均須原創，一旦發現抄襲現象，立即取消參賽資格；

d、參賽作品應具有一定的獨創性、藝術性和觀賞性；

e、參賽作品的內容健康、積極向上；

（2）、報名要求。

a、各院系需提交一至兩份的電子版的海報；

b、個人比賽以個人的形式報名參加比賽；

c、自發組合也可報名參賽（2—4名）。

3）現場組：

屆時比賽現場會有猜字、猜燈謎等活動，到場的同學皆可參加，猜中者將得到主辦方提供的精美禮品。

1、活動結束的場地清理；

2、活動的工作總結；

3、開展一次作品展覽，并當場公布比賽結果及頒發獎項。

1、需要審批物品：

1）宣紙300張。

2）硬筆比賽用紙50本。

3）毛筆20支。

4）墨水10瓶。

5）證書30本。

2、經費預算：

1、宣傳經費及橫幅用紙900元（橫幅5*80=400宣傳單的費用1000*0.2=200噴繪海報50*6=300）。

2、獎品1120元。

一等獎：2名（軟筆、硬筆）100*2=200。

二等獎：4名（軟筆、硬筆）80*4=320。

三等獎：6名（軟筆、硬筆）50*6=300。

優秀獎：12名（小禮品即可）。

最佳創新獎、最佳潛力獎、最佳人氣獎50*6=300。

4、音響租借300元。

5、邀請嘉賓及評委200元。

6、互動小禮品80元。

合計：2600元。

1、前期加大宣傳；

2、提前安排好人員的工作，確保都能準時到場；

3、活動中各項工作必須要做得迅速準確（加大兄弟部門的交流）；

4、桌椅以及其他必備設施必須提前準備好；

5、確保人員的到位，各司其職高效高質完成任務。

6、賽后賽場的清理。

1、建立安全保衛小組：

組長：

副組長：

組員：校學生會成員。

2、設立職責、分管到位。

3）如發生安全事故，各類人員按照分工各盡其責，立即進行現場搶救和組織人員疏散，最大限度地減少人員財產的損失。

舉辦比賽策劃書（精選17篇）篇二

為了豐富我系同學們的課余生活，展示我系同學們的體育才華，激發廣大學生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情。增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。加強同學們春季戶外鍛煉的`意識，增進數理系各班之間的交流。系學生會體育部特策劃舉辦我系男女生混合排球賽。

數理系xx、xx、xx級學生。

比賽分兩個階段第一階段是ab兩個小組進行淘汰，第二階段是在兩個小組中取前兩名進行冠、亞、季軍的爭奪。

20xx年xx月xx日下午四、學校排球場。

每班各出一代表隊參加比賽。每班各自選拔，每支隊伍由6名隊員組成，其中男生4名，女生2名。（可另外選替補，最多6人）。

見附錄。

冠軍羽毛球拍一幅、季軍乒乓球拍一幅、亞軍跳繩線兩條。

由各班體育委員聯合宣傳委員進行賽前宣傳和賽后總結，并以活動成果的形式展示。

1、裁判：xx。

2、工作人員：安排記錄、翻分工作，負責記錄比賽隊雙方的姓名隊號，并審查資格，發現問題及時匯報處理。

3、啦啦隊：參賽七個班的同學由各班文藝委員組織為參賽隊員加油助威。

排球兩個，哨子，記分板。

購買獎品，羽毛球拍20元、乒乓球拍15元、繩線10元共計45元。

運動員必須無條件服從裁判的判決，若有意見，當場比賽間歇由隊長向裁判申訴。如遇雨、大風等特殊情況，根據體育部意見，并及時通知更改比賽時間。希望這場在充滿陽光的春季中舉辦的數理系男女生混合排球賽可以使更多排球愛好者走到一起，共同體味合作與拼搏的滋味，一同感受排球的魅力和體育的力量。預祝這次排球賽會是一場充滿感動，充滿激情、和xx友好的體育賽事，希望每支代表隊會以最好的風貌向全校展示數理系的風采。

舉辦比賽策劃書（精選17篇）篇三

征文活動于20xx年3月22日開始，截稿時間為4月10日。

4月20日公布獲獎結果，獲獎名單和作品將在體委廣場進行展示，接受群眾監督。

4月底舉行頒獎典禮。

全縣中小學在校學生。

1、來稿要求原創作品，嚴禁抄襲，文責自負。

2、參賽學生須圍繞這一主題寫作。盡情書寫自己的美麗夢想，闡釋自己對“中國夢”的認識與評價，主旨積極向上。字數不限，作品題材、體裁、風格不限，可以包括作文、文學創作、讀書筆記、讀后感等多種形式。

3、參賽作品務必字跡工整，卷面整潔。

4、各鎮街中心校、縣直各學校，每校報送高中部優秀作品20篇，初中部優秀作品20篇，小學部優秀作品20篇。4月10前學生手稿統一報送至教體局團委辦公室。

一等獎3名：高中部、初中部和小學部各一名，獎品為各600元獎金或紀念品；

二等獎6名：高中部、初中部和小學部各兩名，獎品為300元獎金或紀念品；

三等獎9名：高中部、初中部和小學部各3名，獎品為100元獎金或紀念品；

優秀獎30名：高中部、初中部和小學部各10名，獎品為50元紀念品。

請各學校做好初選工作，確保作品質量，按時報送作品。

舉辦比賽策劃書（精選17篇）篇四

為加強aaaa集團的凝聚力，豐富大家業余生活，增強集團工作活力，為集團企業文化的構建增添力量，在“aa、專業、aa、分享”精神的指導下，我們組織策劃了此次在aaaa進行羽毛球比賽的活動，希望有興趣的同仁積極報名參加。

aaaaa羽毛球場。

本次比賽將分男單、女單、混雙三個小組舉行。

比賽期間其他成員可自由打球公司羽毛球比賽。

具體規定如下：

1、比賽采取單場淘汰制，抽簽決定兩兩對決，半決賽勝者進入決賽，半決賽負者爭奪第三名。

2、每場比賽采取三局兩勝制。

3、率先得到11分的一方贏得當局比賽。

4、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球。

三組中各設一二三等獎，相應獎項設置相應價值的獎品：

一等獎價值220元，二等獎價值140元，三等獎價值80元，共計1320元。

活動現場2285元(場地費700元、橫幅150元、選手牌45元、比賽用球9筒_45=405、入場紀念品8_60=480元)，飲料食品費500元(純凈水、飲料300元、食品200元)，獎品費1320元，應急費用400元，共計4000元。

請大家注意活動開始時間，準時到aa集合，各聯絡人要負責召集本公司的員工安排好路線準時到場，參加第一階段者在的當日穿著適合運動之衣物，自備雨傘，預防天氣變化。

舉辦比賽策劃書（精選17篇）篇五

舉辦比賽策劃書（精選17篇）篇六

二、活動目的。

繼承和弘揚傳統國粹文化藝術，提高本校大學生的藝術修養、審美情趣，營造更好的校園文化氛圍，促進書法愛好者之間的交流，值慶祝中國共青團成立90周年之際，蘭亭書法協會特舉辦首屆硬筆書法大賽。

三、活動好處。

在競爭越來越激烈的當今社會，寫得一手漂亮的字，無論是學習、工作，還是生活，都會給人留下好的印象，增強自信心。練字能使人變“靜”，培養人的專心、細心、耐心和毅力等優秀品質，從而提高人的整體素質這是其它學科無法替代的。

寫字是一種高雅的藝術愛好，能使人在揮毫中自得其樂，給人以美的享受，還是養生保健的有效方法。醫學專家研究結論證明，在可使人長壽的二十種職業中，書法名列榜首。面臨期末考試，對于學生很重要一點，練字，能直接或間接提高學習成績，考試的卷面印象分通常會是提升考試成績的一個重要方面。

四、活動對象。

青島理工大學（臨沂）全體學生。

五、活動過程。

1.宣傳階段。

（宣傳部、才藝部部分成員負責）。

（1）大海報2張，小通知10張，展板一塊。

（2）時間：周一（5月21日）開始。

（3）在宣傳欄以及各個宿舍樓廣告欄張貼關于硬筆書法大賽的通知；超市西門放置展板宣傳。

（4）安排請各系輔導員給班長發信息，加大宣傳力度。

（5）參賽要求：

a、書寫資料貼合本活動主題。

b、能夠a3、a4、扇面、斗方、卷軸等形式書寫，可使用簽字筆、鋼筆、美工筆、圓珠筆等硬筆進行創作，篆、楷、行、草、美術字皆可，可畫線打格（黑字多配紅線格為宜，線格的色彩、形式、明格暗格或不打格自行決定）。

c、作品反面用鉛筆楷書注明專業班級、姓名以及聯系方式。

2.征集作品階段。

（秘書部負責）。

（1）準備桌子兩張，條幅一副，硬筆書法練習紙、筆若干。

（2）地點：超市西門。

（3）時間：5月22日--5月29日下午4:20-6:30。

（3）擺放桌椅，懸掛條幅，安排干事輪流值班，征集作品（作品編號），統計參賽者信息?？涩F場練習硬筆書法。

3.展覽階段。

（組織部負責）。

（2）地點：籃球場東大道。

（3）時間：5月30、31日下午4:20d7:00。

（4）作品均用卡紙編上號（按篆、楷、行、草分類；形式特殊的作品單分類）用別針別于作品上，有序貼于展板上。

（5）展覽長廊。

流程：觀眾在一號桌上領取投票卡。

1、參觀欣賞展覽的作品。

2、二號桌，在投票卡投票聯上標上認為最好的作品編號。

3、投票聯投入投票箱內。

4、評選出投票率最高的20名。

4．評選及頒獎階段。

（會員代表部、才藝部部分成員負責）。

（2）地點：某教室（待定）。

（3）時間：6月1日晚7:00(預定)。

（4）流程：展板展覽于教室內，同時展覽硬筆書法老師的作品。

1、主持人介紹到場評委及嘉賓。

3、評委本著公平、公正、公開的態度對參賽作品進行評選，用打分卡打出分數，統計得分。

4、現場節目表演。

5、宣布獲獎名單，并頒發獎品及證書，合影留念。

6、互動練習，給現場觀眾發放硬筆書法練習用紙，現場練習。

7、透過投票卡現場抽取幸運觀眾，贈送小禮品。

8、辦公樓宣傳欄公示獲獎名單。

9、一段時間內繼續在辦公樓兩側展覽獲獎作品以及書法老師作品，感染更多同學。

六、獎項設置。

一等獎2名獎品+證書。

二等獎3名獎品+證書。

三等獎4名獎品+證書。

優秀獎10名證書。

七、資金預算。

八、資金來源。

（外聯部負責）。

1、爭取拉到校外贊助。為豐富校園生活，校園學生會、社團等學生組織舉辦的活動較多，需要校園的開支比較大，若能拉到部分贊助，既能減輕一些校園負擔，也能給同學們帶來優惠，同時能使社團成員得到鍛煉，是一個雙贏的好方法。（為確保雙方利益，準備關于贊助的合同書）。

2、向團委申請。

九、評分標準。

1、書寫資料貼合主題要求。

2、書寫規范，無錯別字。

3、文筆流暢，版面清潔。

4、字體大小適中、美觀。

5、章法自然，整體感官舒適。

十、活動總結。

本次活動旨在弘揚中華民族優良傳統藝術文化，提高本校大學生的綜合素質，濃郁校園文化氛圍，各部門對活動全過程進行記錄總結，以備吸取教訓。

xx書法協會。

20xx年5月19日。

舉辦比賽策劃書（精選17篇）篇七

1.報名抽簽：

報名時間：第三周周四以前。

報名方式：

報名人數：

抽簽時間：周五中午12：40。

抽簽地點：高二六樓自修室(1)。

注：抽簽時可由班級派代表到場;未到的班級作棄權處理。選手朗誦稿以及配樂的磁帶或cd必須在選手抽簽之前(周五中午之前)交至高二(3)班;未交者做棄權處理。

稿件：選手須自己備稿。內容圍繞本屆藝術節主題，可為中外古今優秀經典詩歌，也可是原創作品，作品要求內容健康真實。如是原創作品，在報名時請說明，比賽時酌情加分(詳見評分細則)。

形式：單人、雙人、集體均可，輔助表現形式僅限配樂、造型。

賽程：(1)選手按照抽簽決定的順序出場表演，要求脫稿朗誦。未脫稿者將在評分中扣去一定分數(詳見評分細則)。

(2)每組表演時間不得超過3分鐘。超時者將在評分中扣去一定分數(詳見評分細則)。

(3)評委在每組選手表演結束后打分，交由計分人員統計。每組選手的得分在下一組選手表演結束后由主持人當場公布。

(4)承辦方將在所有選手結束表演后立即統計最終排名，賽后以海報等形式公布結果。

3.注意事項：

(1)比賽須提前10分鐘到場，于正式比賽時間遲到15分鐘者當棄權處理。如果特殊情況，不能到場或有事耽誤者請提前告知主辦方。

(2)比賽時須保證賽場秩序，如有吵鬧喧嘩者，經監管人員2次提醒無效，請出賽場。

(3)為了提高比賽效率，縮短比賽時間，請選手在上一組選手朗誦時在舞臺一側等候。選手請按秩序坐在主辦方提供的選手區。

(4)比賽結束后，選手可向承辦方索取自己的評分表格(有助于了解自我優劣勢和保證比賽公正性)。

(5)選手或觀眾對比賽的組織若有不滿，可向承辦方或學生會權益部反映;選手或觀眾對評委評分若有不滿，須在比賽結束后向承辦方反映，不得在比賽過程中擾亂比賽秩序。違者取消比賽成績。

4.評分細則：總分100分。

a.內容：積極向上，切合主題。(20%)。

b.語言：口齒清楚，表達流利，普通話標準。聲音洪亮富有表現力，抑揚頓挫。(20%)。

c.儀表：儀表端正，大方得體。姿態優雅自然，對于形象不良的可酌情扣分。(10%)。

d.情感：朗誦情感與內容切合，表現力強，具有感染力、吸引力。(20%)。

e.整體：評委可以根據自己對于選手朗誦內容的理解，結合選手的整體表現給予評分。(30%)。

f.其他：朗誦未脫稿的選手將在總分中扣去2分;朗誦時間超過3分鐘的選手，在總分中扣去2分;無故遲到的選手在總分中扣去3分;朗誦作品原創的選手，將根據評委老師的意見，酌情加1～3分，若發現抄襲者直接取消比賽成績。

5.獎項設置：

根據評委所給的分數，高一、高二段各取前6名。

單項獎設置(范圍為所有參加比賽的選手)：

個人風采獎：在比賽中有著個性的表現能力，能使人耳目一新，洋溢著青春活力，展現自我。

藝術魅力獎：選擇詩歌視角獨特，賦有藝術感染力，給人極大的視覺享受和震撼力。

舉辦比賽策劃書（精選17篇）篇八

為更好的貫徹落實黨的十八大精神，引導廣大學生把實現中國夢的.滿腔熱情轉化為刻苦學習、勵志成才、報效祖國的實際行動，學校決定在高一年級組織開展以“我的中國夢”為主題的作文競賽活動，特制訂本方案。

1、作文競賽活動以“我的中國夢”為主題。內容圍繞國學知識，特別是孔子的＂孝、禮、義、仁＂，結合自身情況，剖析自己，積極向上，超越自我，用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、報國之志，強化對自身責任和使命的認識，樹立以實干興邦精神奮力實現中華民族偉大復興的光榮夢想。

以征文形式進行。

采取老師推薦和自愿報名方式開展，先由每班語文老師推薦3名以上學生直接參加競賽，其余未被推薦的學生可以通過自愿報名方式參與競賽。

1、時間：另行通知。

2、地點：另行通知。

3、評委：另行商定。

按征文得分從高到低選取一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名，并分別頒發獎品和證書。

舉辦比賽策劃書（精選17篇）篇九

亞軍獎：獎金：x元或實物榮譽證書每人一個精美禮品每人一份。

季軍獎：獎金：x元或實物榮譽證書每人一個精美禮品每人一份。

優秀策劃獎：2名榮譽證書每人一個精美禮品每人一份。

組織獎：2名榮譽證書每人一個精美禮品每人一份。

先進工作者：x名榮譽證書每人一個精美禮品每人一份。

（一）評委。

1、評委必需公證嚴明，做到對錯分明；

2、評委必需熟知各題答案的正確性；

3、評委要認真評判，不得錯評；

4、評委一時不能判定正誤時，要討論通過；

（二）參賽者。

1、參賽者必須服從主持人與評委的.判定，不得有反對言行；

2、賽者必須遵守比賽規則；

4、參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進程，根據情況，評委可討論后給予處理，處理如下：

a、對于初次抵抗者給予警告處理；

b、對于兩次抵抗者給予警告，并扣除相應分數；

c、對于三次抵抗者取消競賽資格。

（三）、關于競賽進程。

1、主持人宣布競賽開始；2、介紹評委、參賽選手；

3、宣布評比規則，包括臺風，語音語調，儀表儀態，和應變能力等；

4、參賽選手預備；

5、賽間休息——向觀眾提問（答對適當送禮品）。

6、統計結果，主持人宣布結果；

（四）比賽程序。

1、評委及嘉賓入場。

2、主持人致詞。

3、主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手，

4、比賽環節。選手須在演講前先介紹自己。

5、評委點評并進行打分。

6、統計結果，主持人宣布結果；同時比賽結束。

補充注意事項：

1、除特。

別說明外，需在三分內演講結束，若超過時間由計時人員舉手示意。

2、最后成績的前三名如出現同分現象，則由評委提問形式再次評比，也可由觀眾公投進行。

舉辦比賽策劃書（精選17篇）篇十

二、活動目的。

為了豐富我院同學們的課余生活，展示我院同學們的體育才華，激發廣大學生熱愛校園肯熱愛體育、努力成才的熱情;增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情;加強同學們的鍛煉意識，增進各班、各年級之間的交流。

三、活動對象。

外國語學院11、12、13級學生。

四、比賽形式。

比賽形式為循環賽+小組賽制。

循環賽：每個年級采用循環賽制產生一名冠軍和一名優秀組織獎。

小組賽：在循環賽后每個年級的冠軍采用小組賽產生冠軍，亞軍，季軍各一名。

比賽時間、地點。

時間：初定為3月8號到3月19日。

地點：東區排球場，具體地點另行通知。

五、參賽單位。

女生：每班各派出以代表隊參加比賽。每班各自選拔，每支隊伍由六名隊員組成(可另外選替補，最多六人)，隊員中選出一名隊長。

男生：大二，大三年級各組建一支代表隊參加比賽。大一年級各專業組建一支代表隊參加比賽。每支隊伍由六名隊員組成(可另外選替補，最多六人)，隊員中選出一名隊長。

七、活動獎勵。

冠軍：獎狀+排球。

亞軍：獎狀+羽毛球。

季軍：獎狀+羽毛球。

優秀組織獎：獎狀。

獎項評比標準：按比賽的總成績評出冠軍，亞軍，季軍和優秀組織獎3名。

八、活動宣傳。

由各班體育委員聯合宣傳委員進行賽前宣傳和賽后總結。

人員安排。

裁判:體育部成員擔任。

工作人員：兩名邊裁，一名記分員，一名翻分員(由學生會各部門輪流負責)。

啦啦隊：由各班組織委員組織本班同學為參賽隊員加油助威。

九、比賽用品。

排球2個，哨子，計分板，飲用水，打氣筒。

十、經費預算。

排球1個...............40元。

羽毛球2副............100元。

哨子2個................8元。

飲用水若干.............80元。

總計：228元。

十一、比賽注意事項。

運動員必須無條件的服從裁判的判決，諾有意見，當場比賽間歇時間由隊長向裁判申訴。

安全問題：排球比賽中比賽隊員若發生事故(扭傷等)，則自動終止(或暫停，視情況定)比賽，相關人員立即處理，比賽時間將另行通知(或待情況穩定后繼續進行，視情況定)。

友誼第一，比賽第二，比賽嚴禁打架等事故!一旦出現，學院將按學院相關條令條例嚴肅處理!

賽程如因天氣或其他原因導致比賽無法按計劃進行，相關人員會及時通知比賽方領隊或隊長。若班級有特殊情況無法參加比賽請提前向主辦方說明，否則按棄權處理。

外國語學院團總支。

外國語學院學生會體育部。

舉辦比賽策劃書（精選17篇）篇十一

豐富員工業余文化生活，增強員工體質，增進員工之間友誼，加強團隊凝聚力。

20xx年3月27日18：00進行初賽（淘汰賽）。

20xx年3月29日18：00進行決賽（循環賽）。

公司籃球場

如圖所示：場地長12米寬6米。中線的中心線將場地分為長6米、寬6米的兩個場區。每個場區多畫一條距離中心線2米并與邊線連接的平行的平行線叫限制線。球網高度為2米。

1 、比賽為三局兩勝制。比賽上場隊員5人（3男2女），前排3名，后排2名。替補隊員3名（2男1女）。

2 、發球隊員發球時，雙方隊員須在本場區內各站兩排，當發球隊勝一球時，則由另一排的`隊員繼續發球。不準連續發球。比賽采取每球得分制。

3、發球隊員必須在裁判員鳴哨后五秒內將球發出，球被拋起發球隊員未擊到球而落地，判對方得分。發球隊員在裁判未鳴哨而發球的，發球無效，重發，不判對方得分，第二次則判犯規，且對方得分。發球方將球擊入對方場區內任何位置均為有效發球。

4、隊員的一腳或雙腳踏過中線不算犯規，但觸及對方或影響對方的則判犯規。

5、某隊先贏得20分并超出對方2分時，或雙方得分成20:20時，誰先得兩分成22:20時，則該隊勝一局。決勝局必須超出對方2分時，才能結束全場比賽。

6、任何隊員只有在兩米線后(踩線犯規)才可以對高于網的球做進攻性扣球動作，否則判犯規。

7、在對方發球時，前排隊員不允許單手上手擊球或攔網。

8、每局比賽有三次換人（犯規換人和主動換人）或暫停的機會。

9、第一局和決勝局開場由雙方抽簽決定發球權，第二局開場則由另一方先發球，每次得分后由得分方發球。

10、每隊最多擊球三次（攔網除外）并將球回擊過網進入對方場區，否則判對方得分。一名隊員不得連續擊球兩次，否則判犯規且對方對分。

11、身體的任何部位都允許觸球，并取消"持球"這個概念，隊員只要不把球接住后直接擊入對方區不判犯規。

12、局間休息時間為兩分鐘，決勝局為三分鐘。決勝局某一隊先得8分時，兩隊交換場區，不進行休息。

13、一場比賽中，裁判員的判定是最終判決。

14、只有隊長可以對裁判員的判罰當場提出詢問或要求解釋，裁判應及時予以解釋。申訴比賽隊對裁判員判罰有爭議，比賽時必須服從裁判員的判決，比賽后向裁判申訴。

15、一場比賽累計犯規兩次者，不得再參加本場比賽；一場比賽累計犯規四次者，不得再參加本次比賽。

16、其他規則均按照排球比賽規則進行。

17、本次比賽歸行政人事部解釋。

舉辦比賽策劃書（精選17篇）篇十二

為了全面推進素質教育，認真貫徹“健康第一”的指導思想，深入開展小學體育藝術“2＋1”項目和陽光體育運動，積極引導學生走出教室、走上操場、走進大自然，豐富小學生的課余文體生活，提高小學生的身體素質，培養學生參與體育活動的興趣，經研究決定舉辦龍門鎮xxxx年“六.一”小學生男子6人排球比賽。

比賽規程

1、a組（6隊）：

龍門中心、英湖小學、久溫塘小學、龍拔塘小學、石坡小學、里沙塘小學

2、b組（5隊）：

大效小學、紅花嶺小學、大山小學、先鋒小學、紅鋒小學

2、比賽地點：龍門中心（a組）；大山小學（b組）

以學校為單位報名，領隊為各小學校長，凡是報名參加比賽的隊員必須是本校學生，不得冒名頂替。

1、本次比賽是男子6人排球賽。（b組男生人數不夠6人的，可以用女生參加排球比賽）

2、比賽第一輪采取淘汰制比賽，第二輪采取循環制比賽。每場比賽采用三局兩勝，每局21分制。

a組比賽獎勵小組前3名。

第1名：600元；第2名：500元；第3名：400元

b組比賽獎勵小組前3名。

第1名：500元；第2名：400元；第3名：300元

沒有獲獎的單位，每隊發放參賽獎200元。

1、各校派一名教師于5月13日（星期一）上午10:00準時在中心學校財務室參加比賽抽簽，同時上交參加比賽學生名單。

負責人：秦文勤、謝輝達、甘德展。

2、建議參賽隊員穿校服參加比賽。

龍門中心賽區：胡詩成、謝輝達、甘德展、廖華瓊

大山小學賽區：潘家梓、李國成等大山小學教師

比賽組委會領導分工：

李開桑、王德壽（主管、協調本次比賽的全面工作）

胡詩成（協調a組龍門中心賽區布置比賽場地、負責后勤供水）

許儒海（協調b組大山小學賽區布置比賽場地、負責后勤供水）

秦文勤（組織參賽隊提前抽簽，訂制規范的獎狀鏡框6個、打印獎狀，發放比賽獎金及裁判員補助款）

吳坤升（預訂裁判員工作餐）

裁判員：

龍門中心賽區裁判員：謝輝達、李逢洪、莫啟勇、

大山小學賽區裁判員：甘德展、廖華瓊、黃龍勇

舉辦比賽策劃書（精選17篇）篇十三

1、中國象棋是一種古老的智力游戲，人們往往通過對弈來參透一些人生的一些哲理，來提高自己的.覺悟能力、思維能力和生活樂趣。

2、中國象棋是中華民族幾千年歷史文化的瑰寶，有著悠久的歷史。源遠流長博大精深。象棋融匯了古代戰爭與和平的思想和意識，象棋除具有雅俗共賞的娛樂性外，還兼有體育競技，藝術欣賞等功能于一身，可以說象棋是高度濃縮了的我國古代歷史文化的結晶。是我國人民智慧的集中體現。因此象棋在它流傳至今的千百年來，深受我國廣大勞動人民群眾之喜愛。

3、中國象棋經過了千百年來的沉沉浮浮，至今仍長盛不衰。尤其是在新中國成立后的倡導和發展下，古老的象棋藝術更得到了進一步的發揚光大。早在上世紀的1956年，當時的國家體委就將象棋列入了體育競技項目，使象棋這一古老的文化藝術，更由此得到了空前的發展。象棋工作者們總結發揚了前人的文化遺產，勇于創新，銳意進取，使象棋棋藝水平不斷得到提高，優秀棋手不斷涌現，象棋文化的更加絢麗多彩，真正成為了中華文化史上，一顆璀璨的明珠。

為了豐富大學校園生活，拓展大學生學習生活，展示大學生社團文化形象，在機電工程系老師的領導下，以及系團學會各部門的努力幫助下，社團部楚漢棋協會決定舉辦新一屆的象棋比賽。

棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智；同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

以棋會友，加強棋友們的聯系；切磋棋藝，提高棋友們的水平;豐富生活，增添棋友們的樂趣。

提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。

紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你操五、活動規則及進程活動前期

1、由負責人與系領導聯系，與領導進行溝通，并確定活動時間。

2、活動前，召開團支書會議，動員大家報名收集參賽者名單并進行分組。

3、聯系校內媒體進行宣傳，同時對廣大同學進行宣傳，鼓勵大家積極參加楚漢棋大賽

比賽規則：

（1）、要求每個參賽的隊員必須準時到場，遲到15分鐘不得參加本場比賽。

（2）、每步棋限時45秒，不得有悔棋。

（3）、如果認為本局沒有希望的話，可認輸。

（4）、預賽采用一局淘汰制，決賽采用三局兩勝制。

時間：5月16日七八節課預、復賽5月18日七八節課決賽

地點：j4214

機電工程系楚漢棋協會

xx

略

舉辦比賽策劃書（精選17篇）篇十四

二.活動目的:。

為豐富我校課外活動，增強各院系之間的相互聯系，進一步促進學生德智體全面發展，增強學生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛的大學生們創造運動機會，提供展現個人、集體風采的舞臺。培養學生集體榮譽感、組織觀念、熱愛集體、不怕吃苦、勇于拼搏的精神，也是向學生進行德育教育的良好機會.

三.活動對象:，11，12，13屆學生。

四.活動時間:20__年__月__日(星期六)上午8：30。

五.活動地點:足球場。

六.主辦單位:經濟管理學院學生會。

七.承辦單位:11級學生會。

八.參賽要求:。

1以年級專業為單位組成各參賽隊伍(例：07國貿，07國經法，06財管等)。

2專業限報一隊每隊共15人,男生10人,女生5人,并任命一名領隊。

3參賽隊員必須是本年級本專業學生。

九.本次活動的規則是：

1.報到：比賽開始前，各隊領隊必須到賽場登記臺簽到。參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要調換場次的，請提前通知。開場后5分鐘不到的隊伍取消參賽資格。

2.隊員人數的規定：

每一拔河隊上場比賽隊員15人，每隊男10人、女5人。參加比賽的隊員必須是本年級本專業學生，其余人員不得參加。

3、比賽方法：

1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。

2)比賽分組及比賽首場的站位選擇由各隊領隊抽簽決定。

3)淘汰賽：每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝積分制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。(2：0獲勝隊得2分，2：1獲勝隊得1分，對手棄權或嚴重違規參賽隊可直接得2分)。

4)半決賽：由隊長進行抽簽分組，每隊按三局兩勝積分制進行拔河比賽，獲勝隊進入決賽。

5)決賽：采用三局兩勝積分制，累計積分為總冠軍。

十、注意事項：

1、賽前10分鐘點名檢錄，三次點名不到的代表隊視為自動棄權。

2、參賽人員不得冒名頂替，啦啦隊員不準上場幫忙，一經發現取消該隊所有成績及參賽資格。

3、比賽前由各專業的領隊抽簽決定對陣。

4、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規則，又不聽從勸阻的，判輸。

5、在比賽過程中，參賽選手不得借助比賽規定以外的物體以至達到獲勝的作弊和為，如一經發現將做出該隊該局比賽自動認輸處理。

6、比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊員.

7、各隊伍需努力完成比賽,不可有縮水現象.

8、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場，必須在比賽現場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。

9、比賽以裁判第一次吹哨為號發令表示比賽正式開始，當裁判吹第二次哨時表示比賽已有勝負，該局比賽結束。當完成第一局比賽時，雙方交換比賽場地，進行第二局的比賽。

10、需借粗繩三根(向學?；驅W院體育不借),口哨三只(自己買)、揚聲器一個(如果借不到可以不要)。

需要物品:兩個口哨、兩根粗繩、一個揚聲器。

裁判：一個主裁、兩個邊裁。

賽果登記員：兩名。

賽果公布員：兩名。

秩序員：8到10名。

舉辦比賽策劃書（精選17篇）篇十五

一、活動目的：為進一步活躍校園文化氣氛，豐富同學的課余生活，給同學們一個展示自己的舞臺，營造良好的學習氛圍，陶冶同學們高尚的的情操，鍛煉同學們的口才、能力，促進同學們的友誼，以及加強大家之間的交流，激發同學們對“詩意的青春”的興趣，特舉“詩意的青春”緬懷青春的舞動。

二、活動的主題：詩意的青春。

三、活動的對象：藝術設計系所有學生。

四、活動時間和地點：__年__月__9：20，地點設計樓412。

注：無特殊原因活動時間不變。

五、主辦部門：藝術設計系宣傳部。

六、活動協助部門：藝術設計系學生分會，及各班宣傳委員。

七、報名形式：

(1)可詢問電話______________。

(2)可到各班宣傳委員處報名。

八、參加形式：

(1)可朗誦自己寫的詩歌，也可朗誦名詩，朗誦時可自行配樂。

(2)可以個人參加，也可以組成團隊參加(參加人數不限)。

九、比賽要求：

(1)詩歌朗誦語言不限。

(2)要求朗誦的詩歌要符合活動主題，主題鮮明突出，形式新穎，內容積極向上。

(3)朗誦時感情要真摯，富有感染力，表達自然，能反映詩歌中的情感和主題。

(4)朗誦的詩歌不能過短或過長，可從長詩中節選段落，時間在3—5分鐘內。

參賽選手不得遲到或違反賽場的紀律，否則取消比賽資格。

評分標準：

(一)總分100分。

(1)參賽者儀表，氣質，總體印象;15分。

(2)情感豐富、有感染力;30分。

脫稿朗誦;5分。

吐字清晰、普通話標準;25分。

語速適中、朗誦流利連貫;20分。

原創詩歌;5分。

獎項設置：

一等獎一名。

二等獎兩名。

三等獎三名。

(可獲榮譽證書及其它獎品)。

注：原創作品在參賽中獲獎，可將其刊登在系報上并給予素拓分。

十一、比賽規則和說明：

評委。

評委必須公正嚴明，做到公平公正。

嚴格掌握評判標準，以參賽者真實的實力和水平作為評判的依據。

在評選活動結束后，評委不得修改選手的成績。

(二)參賽者。

參賽者必須服從主持人的安排和評委的判定，不得有反對的言行。

參賽者必須遵守比賽規則。

參賽者對主持人、評委產生不滿時不得當場頂撞，可在大賽結局后，向主辦部門提出申請，請求解決。

參賽選手拿好自己的號碼牌，聽主持人安排依次上臺朗誦。

關于競賽流程。

評委及嘉賓入場。

主持人致詞宣布競賽開始。

主持人介紹評委，及到場嘉賓。

主持人宣布比賽規則，包括評分標準。

參賽選手候場開始比賽(比賽環節中選手必須在詩歌朗誦前進行自我介紹)。

評委在每個選手朗誦后進行點評和評分。

統計結果，主持人宣布比賽結果。

主持人請嘉賓給獲獎選手頒獎，宣布比賽結束。

將比賽中優秀的原創詩歌刊登在系報上，由系記者站報道此次詩歌朗誦比賽。

十二、具體工作人員安排。

1.宣傳海報宣傳部。

2.活動策劃宣傳部。

3.報道拍照記者站。

4.評委系部老師。

5.主持人。

5比賽現場相關道具及評委用水安排、嘉賓姓、主持臺、供應紙筆、制作號碼牌生活部。

6.計算分數5人(2人筆算、2人計算機、1人登記大一各班的宣傳委員)。

十三、經費預算：

資料打印費：10元。

礦泉水：15元。

紙筆費：10元。

獎品費：150元合計185元。

十四、注意事項。

宣傳和通知傳達務必到位。

工作人員要在活動之前把一切工作做好。

參賽者準時出席。

工作人員需佩戴工作證。

藝術設計系團總支宣傳部。

舉辦比賽策劃書（精選17篇）篇十六

演講比賽活動?，F將活動相關事宜通知如下：

一、活動對象。

全校所有全日制學生。

二、活動內容。

演講內容必須緊扣通知主題，題目自定，演講時間不超過5分鐘。

三、活動安排。

(一)初選(_月18日前)。由各學院組織對參賽同學進行初賽選拔，稿件內容及演講優秀者報送學校武裝部。每學院最低報送1名、最多不超過3名。

(二)復選(_月21日—23日)。對學院報送作品，武裝部成立評審組進行評選。通過評選的作品將參加學校組織的決賽。

(三)決賽(_月24日—31日)。參加決賽同學按照抽簽順序進行演講，比賽期間，評審組現場打分，并按分數由高到低排名評出相應獎項。(具體時間另行通知)。

四、獎項設置。

本次比賽只設個人獎。一等獎2名，二等3名，三等獎5名，優秀獎若干名。

五、活動要求。

(一)本次活動正值我省舉行“征兵宣傳動員進校園”活動期間，各學院應高度重視，積極鼓勵本學院同學參與活動。比賽獲得一等獎同學將參加省組織的演講比賽。

(二)演講稿格式要求：a4紙規格;標題二號黑體，正文三號仿微軟雅黑，署名放于文尾，由學院、專業班級、姓名組成;行距為固定28磅，字距默認。

(三)進入復選同學的作品，紙質稿件交到學校武裝部(大學生活動中心__室)，電子版稿件發送到__郵箱。

舉辦比賽策劃書（精選17篇）篇十七

為了提高我校學生的競技水平，增強全民健身意識，豐富學生的課余生活，培養學生的全面素質和終身鍛煉的習慣，形成勇往直前堅忍不拔的意志品質。在這春暖花開的日子舉行本次春季運動會。

一、活動宗旨：

（1）使學生養成鍛煉身體，培養品質，增進友誼，調動學生的積極性。

（2）促進學生德、智、體全面發展，增強學生終生體育的理念。

（3）為響應“陽光體育”口號，開展全校師生體育運動。

二、活動具體形式：

（1）以班級為單位選出。

（2）男女分組進行比賽，根據比賽名次決定分數。

三、活動注意事項：

（1）友誼第一比賽第二。

（2）貴在參與賽出風格。

（3）自信自強挑戰自我。

（4）不屈不撓敢于超越。

本次比賽分三組，一二年級、三四年級、五六年級，各年級分別設男子組和女子組。

五、春季運動會具體規則：

場地：

1、田徑場跑道（178米/圈）。

工作人員及其職責：

1、設裁判員和記錄員（由學校教師負責），記錄員負責記分和技術統計。

2，記錄員記錄比賽累計的分數、比賽時間，并按規則要求宣布比賽進行的時間、分數、成績。

六、競賽項目。

本次比賽共設十一個比賽項目：

1、一二年級：一分鐘跳繩、50米背靠背運球、30米托球跑、立定跳遠、50米、4x1圈接力（投沙包）。

2、三四年級：一分鐘跳繩、50米背靠背運球、30米托球跑、立定跳遠、50米、4x1圈接力（400米、團體單腿跳）。

3、五六年級：一分鐘跳繩、50米背靠背運球、30米托球跑、立定跳遠、50米、4x1圈接力（800米、團體單腿跳、投籃比賽）。

七、參加辦法。

1、運動員必須是身體健康、品學兼優的小學生。

2、每項男、女可個報2個人（團體賽和接力除外），可兼報接力。

3、以各班為單位報名，為確保想參加的同學都能參加本次運動會，不限定各班報名人數，希望各班同學踴躍參加。

八、報名時間：

各班必須在4月1日（周五）之前把名單交上來。

九、名次錄取辦法和計分辦法。

1、個單項取前六名，按7、5、4、3、2、1計分。

2、團體項目取前三名，包括團體單腿跳和4x1圈接力，計分雙倍，按照14、10、8計分。

十、競賽辦法：按國家體委審定的最新《競賽規則》進行比賽。

1、一分鐘跳繩。

每跳一次搖繩一圈，比賽時間為連續跳躍一分鐘。跳躍過程中如有脫繩或者絆腳，取消該次次數，可繼續進行，并連續計算次數，次數多著為勝。

2、50米背靠背運球。

運動員背靠背將籃球夾在兩位同學的背之間，由站立式起跑，寬度按規定劃好的跑道標準，比賽距離為50米。起跑開始不準用手或身體其他部位觸球否則是為犯規，若中間球落地從球落地的地方重新放好球開始比賽，到達終點所用時間長短的決定比賽的名次，時間短者為勝。

3、30米托球跑。

運動員單手持羽毛球拍后端把手處（不得出把手），乒乓球置于球拍上，站立式起跑，寬度按規定劃好的跑到標準，比賽距離為30米。運動員必須單手持拍到達終點，成績方有效，途中托球不得用另一只手做扶助，途中乒乓球落地從落地的地方重新進行比賽，到達終點所用時間長短的決定比賽的名次，時間短者為勝。

4、團體單腿跳。

男女分組進行比賽，四個人為一組比賽，比賽距離為50米。排頭同學位于跑道后邊，抬起一條腿，前邊的同學用手抓住后邊的同學一條腿（最好是同一側的腿），四個同學站成一排，后邊的同學可以用另一只手扶住前邊同學的肩膀，比賽開始同學開始單腿跳，中間若隊伍斷開則從斷開的地方重新開始比賽，否則視為成績無效。到達終點所用時間長短的決定比賽的名次，時間短者為勝。

5、投籃比賽。

投籃為10個，指定投籃地點，投完以后下一位同學撿球，撿到球后回到指定地點如此反復，投中多者為勝，投籃時必須站在指定投籃地點。若成績相同，成績相同的同學根據具體情況加投，決定比賽最終成績。

十一、本策劃書未盡事宜另行通知。

一、活動主題：

趣味運動會。

二、活動背景：

為豐富本年級同學課余生活，本年級召開了年級會議，討論了接下來一段時間內的活動策劃情況，考慮到諸多方案之中缺少體育類項目，加之我們日語一班之前班內已有組織班內趣味運動會的提案，現響應年級活動組織號召，特將原本的班級活動推廣至年級，希望大家能共同參與。

三、活動宗旨：

豐富學生課余生活。在娛樂中放松身心，在趣味中鍛煉身體，通過個人項目提高個人素質，通過集體項目提高班級凝聚力，通過班級間比賽項目加強班級的競爭意識和團結協作能力。在年級的集體活動中加強年級中各班級之間的交流與合作。

四、活動組織機構：

xxx學院。

五、活動對象:。

全校學生。

六、活動時間、地點：

時間：20xx年年初（具體時間視考試安排，天氣情況再具體定奪）。

地點：xx大學體育館及體育場。

七、活動流程：

（1）前期準備：

a.活動項目征集（從承辦班全體同學中采集意見）。

b.活動項目確定及實行方法與規則的制定。

c.道具的策劃與準備。

d.場地的申請。

e.制定若因天氣原因導致無法在室外進行的備案方案。

f.獎項的設置及獎狀獎品的準備。

（2）活動的主要內容及具體安排。

a.班班個人項目競賽：

1、定點投籃。

2、繞障礙跑。

3、踢毽子。

4、袋鼠跳。

5、夾氣球跑。

6、呼啦圈賽。

b、班班集體項目競賽：

1、多人多足20人賽。

2、拔河15人賽。

3、跳大繩15人賽。

4、二十五米x16人接力賽。

c.班班小團體文娛競賽：

1、你做我猜。

2、加彈珠比賽。

附注：以上項目的最終實施與否與具體的實施方法以及評分細則均在不斷制定與完善中……。