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    于小動(dòng)物的童話故事(精選19篇)

    時(shí)間:2025-05-18 作者:FS文字使者

    優(yōu)秀作文能夠用簡單的文字表達(dá)出深刻的內(nèi)涵,啟發(fā)讀者思考人生的意義和價(jià)值。這些范文不僅在結(jié)構(gòu)上合理,觀點(diǎn)獨(dú)特,還能通過文字表達(dá)出作者的情感和態(tài)度。

    于小動(dòng)物的童話故事(精選19篇)篇一

    童話故事以適合兒童心理的方式反映自然和。

    人生。

    達(dá)到。

    教育。

    的目的,那么關(guān)于小動(dòng)物的童話故事有哪些呢?下面是本站小編為您整理的小動(dòng)物的童話故事,歡迎閱讀參考!

    從前,有一只小啄木鳥,總覺得自己什么也干不了,但心有不甘的他,不顧啄木鳥首領(lǐng)和大家的挽留,毅然決定離開族群,去遠(yuǎn)方拜師學(xué)藝。

    啄木鳥跋山涉水,歷經(jīng)千難萬險(xiǎn),終于找到了他滿意的第一位師傅,大花貓。他看見大花貓捕老鼠的樣子,威風(fēng)凜凜,羨慕極了,便誠懇地對大花貓說:“花貓兄弟,你能否收我為徒,傳授給我捕捉老鼠的技巧嗎?”大花貓搖搖頭說:“不行啊,你沒有我這樣鋒利的爪子和敏銳的眼睛,是捉不到老鼠的,你還是到別處去看看吧。”

    啄木鳥收拾心情,繼續(xù)向前飛去,他一邊飛,一邊想:“我一定能找到師傅的。”功夫不負(fù)有心人,過了一會(huì)兒,啄木鳥就看見了一個(gè)正在全神貫注地捕捉蟲子的,穿著綠衣服的大青蛙。啄木鳥說:“青蛙大哥,請收我為徒,傳授我捕捉蟲子的本領(lǐng)吧。”青蛙說:“不行啊,你沒有我這樣與生俱來的擅長捕蟲子的長舌頭,是捉不到蟲子的,你還是去找找別人吧。”

    啄木鳥失落地繼續(xù)向前飛,不知不覺中,他飛進(jìn)了一片茂密的森林里。突然他看到一只四肢矯健,長著大尾巴的,靈活的松鼠正在用他那大尾巴拍打著樹枝,樹上的松果紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了一地。啄木鳥看得眼睛都直了,連忙說:“松鼠大嬸,您能否收我為徒,傳授我摘松果的本領(lǐng)呢?”松鼠笑了笑說:“孩子,你沒有我那蓬松的大尾巴,是摘不了松果的,你還是另覓高枝吧!”

    再一次受到打擊的啄木鳥傷心極了,身心俱疲的他,無精打采,漫無目的地在森林上空飛來飛去。這時(shí),他聽見一個(gè)老爺爺在呻吟,他仔細(xì)傾聽,原來是老槐樹爺爺在痛苦地哭泣。啄木鳥急忙飛過去,親切地問道:“槐樹爺爺,您怎么了?”老槐樹說:“哎呀,疼死我了!都怪那些該死的蟲子,他們在我的身體里為非作歹,你能幫幫我嗎?”

    這時(shí)的啄木鳥,竟然有些信心不足了,他遲疑著問:“老爺爺,我能幫您捉蟲子嗎?”老槐樹說:“孩子,你有那么犀利而又尖銳的嘴,有能洞察一切的大眼睛,還有穩(wěn)健的爪子。你一定能行的。”

    啄木鳥在老槐樹的鼓勵(lì)下,羞澀地說:“那讓我來試試吧!”說罷,啄木鳥就開始了,他用自己的嘴,一下,一下地敲擊起樹干來。雖然他敲擊樹干的聲音像美妙的音樂,而且他也盡力小心,但老槐樹還是發(fā)出輕微的痛苦聲。但這更堅(jiān)定了啄木鳥捉蟲子,為槐樹爺爺治療疾病的決心。

    終于,在啄木鳥啄開的樹洞里,赫然躺著一只毛茸茸的大蟲子。啄木鳥毫不猶豫地,一下把它啄了出來。老槐樹爺爺很感激地說:“謝謝你,孩子,你幫了我的大忙。”啄木鳥聽了,很不好意思地說:“爺爺,這是我應(yīng)該做的,我也謝謝您,是您讓我找到了。

    自信。

    還讓我明白了只有適合自己的才是最好的。”

    蔚藍(lán)的大海,風(fēng)平浪靜,正是水下公民們出游的好時(shí)光。烏賊媽媽帶著小烏賊到姥姥家探親。這是小烏賊第一次出遠(yuǎn)門,心里真快樂呀。他隨媽媽漂呀,漂。哦,那披著好多塊透明骨板,分成幾節(jié)的,是美麗的小蝦魚;那身體扁平,頭部突出的,是小海蛾……小烏賊一邊游,一邊看,真開心哪。

    忽然,一條大魚張著大口向他們撲來。小烏賊一聲驚叫,忙躲到媽媽身下。烏賊媽媽卻不慌不忙,將身體一伸一縮,從腹腔里噴出一股墨黑的濃汁來。那大魚躲閃不及,一頭碰在濃汁上,“噗”的一下,那濃汁爆炸開來,形成一片濃黑的煙幕。大魚被裹在“墨汁”里,就像鉆進(jìn)了黑洞洞的山澗,暈頭轉(zhuǎn)向。趁此機(jī)會(huì),烏賊媽媽領(lǐng)著小烏賊迅速地溜走了。

    “好險(xiǎn)哪!”小烏賊喘了口粗氣,“媽媽,你這本事從哪兒學(xué)來的,真不簡單!”

    “傻孩子,施放煙幕是我們的本能,我們每個(gè)烏賊都有一個(gè)墨囊,遇到緊急情況,就放出煙幕,掩護(hù)我們逃走。不信,你試試。”媽媽鼓勵(lì)小烏賊,“對,吸氣,伸直身體,把身子縮起來。好,吐!”小烏賊在媽媽的指導(dǎo)下,果然噴出一股濃濃的“墨汁”。小烏賊高興了,心想,這下可不伯大魚來吃我了。

    小烏賊從姥姥家回來,總念念不忘自己的本事,偷偷試了幾次,真靈驗(yàn),真好玩。他不止一次地向小海蛾、小蝦魚、小海參炫耀。

    “看我,會(huì)施放煙幕,你們能嗎?”小烏賊又一次得意地說。

    “小烏賊,這點(diǎn)本事不該總拿來炫耀,應(yīng)該學(xué)點(diǎn)新東西才好。”小海參勸告說。

    “用你來教訓(xùn)我?討厭!”小烏賊發(fā)怒了,沖著小海參、小蝦魚、小海蛾噴出一股股濃黑的“墨汁”來,弄得小海參他們東躲西藏。小烏賊想徹底教訓(xùn)一下他們,便大股大股地噴出好多“墨汁”來,搞得附近海水一片漆黑。小烏賊得意極了,哈哈笑著,想溜出這漆黑的水域。可是,濃濃的煙幕施放得太多,他自己也辨不清方向,墮入漆黑的煙幕沖不出去了。真是自食其果。

    待黑黑的“墨汁”散去,海水重新清晰的時(shí)候,小烏賊已搞得筋疲力盡了。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)小海參、小蝦魚、小海蛾一副狼狽的樣子,又暗暗得意起來。于是高聲叫道:“小海參,知道我的厲害了吧!”話音未落,忽然一個(gè)大黑影子向他撲來。他心里一驚,忙施展放煙幕的本領(lǐng),伸腰,縮身,擠墨囊里的“墨汁”。他萬萬沒料到,肚里的“墨汁”用空了,什么也沒擠出來。在亮晶晶的海水里,那大魚正向他逼近。小烏賊慌了。

    “小烏賊,快閃開,讓我來!”小海參忽地沖過來,椎開小烏賊,向大魚迎上去。正當(dāng)大魚要吞掉小海參的時(shí)候,小海參一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,從肛門里擠出一串腸子來。大魚一時(shí)眼花,誤將小海參的腸子吞下去。這時(shí)小海參已藏入巖縫,脫離了險(xiǎn)境。

    當(dāng)大魚得意地離去以后,小烏賊羞愧地對小海參說:“我錯(cuò)了,真想不到你也有迎敵的本領(lǐng)。”

    “拋給敵人腸子,我還能長出新的來,這是我的本能,沒什么夸耀的。要說本領(lǐng),好多生物,都比我們強(qiáng)哩。”小海參淡淡地說。

    小烏賊慢慢地低下頭,對照小海參的行動(dòng),看看自己的所為,真是慚愧極了。

    小貓咪咪吵著要買個(gè)釣魚竿。媽媽勸他說:“來,媽媽幫你做一個(gè)。”

    小貓咪咪在媽媽的指導(dǎo)下,選好竹竿,找來絲線,用鐵絲彎成鉤鉤,終于做成一個(gè)釣魚竿。

    咪咪正高興地欣賞著自己的釣魚竿,這時(shí)大公雞高仰著頭走過來:“小咪咪呀,聽說你做了個(gè)釣魚竿。讓我看看好嗎?”

    “給,你看吧,是媽媽指導(dǎo),我自己做的。”

    大公雞左看看,右看看,然后搖頭說:“哎,你這魚竿沒有滑輪呀。沒有滑輪哪叫魚竿呀?”

    聽了這話,小貓咪咪一下子泄氣了。他正琢磨自己的魚竿為什么沒有滑輪,這時(shí)小豬亨亨走過來,“哼哼哼”,小豬亨亨就像個(gè)小老頭兒,開口之前先要哼哼一陣子,然后才開口說,“讓我看看你的魚竿,給你參謀參謀。”小豬亨亨拿起魚竿,上看看,下看看,“哼哼,你這魚竿沒有哨子。”

    “要哨子干嗎呀?”小貓咪咪不解地問。

    “真是個(gè)土帽兒,現(xiàn)代化的魚竿都帶哨子,魚一上鉤,哨子就會(huì)嘰——嘰——地響,你就好釣魚啦。”小豬亨亨扔下魚竿,背著手哼哼著,一搖一擺地走了。

    小貓咪咪更加懊喪了,心想,媽媽真會(huì)拿我開心,這也叫魚竿嗎?

    這時(shí)小鴨呱呱走過來,搶起魚竿呱呱地說:“聽公雞大哥說你做了個(gè)魚竿,我可是行家,最有發(fā)言權(quán),還是讓我鑒定一下吧。”

    小鴨呱呱看了一會(huì)兒,不是說絲線太粗,就是說魚竿不直,最后竟驚訝地說:“你這魚鉤怎么不是銀的呀?人家高級魚鉤都是用銀做的呀!”

    小貓咪咪已經(jīng)眼淚汪汪了,對自己眼前的釣魚竿已經(jīng)沒有勇氣說是自己做的了。也不知小鴨呱呱什么時(shí)候走的,他只顧在那兒抹眼淚兒。這時(shí)媽媽走過來,安慰他說:“別人怎么說不要緊,你自己為什么不拿著魚竿去釣魚試一試呢。”小貓咪咪聽了媽媽的話,在魚鉤上安上魚餌,坐在河邊釣起魚來。不一會(huì)兒,就有一條魚咬鉤,他沉住氣,等魚兒完全上鉤以后,只一甩,一條歡蹦亂跳的大魚被釣上岸來。小貓咪咪一高興,一口氣又釣上十多條大魚來。啊,小貓咪咪有一個(gè)自己做的心愛的魚竿了。

    于小動(dòng)物的童話故事(精選19篇)篇二

    小河邊有一條小花蛇,它吃壞了東西,肚子好疼呀,滿地打滾,被小猴子看見了,小猴子忙問:“小花蛇,你怎么啦?”

    小花蛇邊打滾邊說:‘我吃壞了東西,肚子疼啊!”

    小猴子聽了,立刻找來了草藥,給小花蛇吃下,沒過一會(huì)兒,小花蛇的肚子就不疼了。

    它感激的說:“謝謝你救了我!你要去哪里?”

    小猴子說:“我想過河,可是我不會(huì)游泳。”

    小花蛇立刻將自己圍成一個(gè)圓形的‘游泳圈’,說:”小猴子,上來吧!”

    小猴子套著‘游泳圈’,高高興興的過河去啦!

    于小動(dòng)物的童話故事(精選19篇)篇三

    看著空無一人的座位,小青蛙瓜瓜怎么也唱不出來,它握著話筒,眼淚直打轉(zhuǎn)。

    青蛙爸爸說:“瓜瓜!加油,我們永遠(yuǎn)支持你!”

    青蛙媽媽說:“瓜瓜!快開始呀!我們可都是你的歌迷!”

    青蛙妹妹說:“哥哥!我可是買了門票的,不唱我們可不答應(yīng)呀!”

    小青蛙瓜瓜聽了,感動(dòng)極了,它鼓起勇氣,張開嘴巴唱了起來。

    它的歌聲通過話筒,傳遍了整個(gè)森林,大家聽了這美妙的歌聲,都紛紛從四面八方來到演唱會(huì)。

    人越來越多,小青蛙瓜瓜事先準(zhǔn)備好的椅子都不夠用啦!

    于小動(dòng)物的童話故事(精選19篇)篇四

    在一座景色秀麗的森林里,住著一頭狂妄的野豬。他給自己起了個(gè)大號不在眼下,意思是誰都不在它的眼里。

    一天,獅子大王高興,把吃剩下的一只牛腿賞賜給了野豬。野豬覺得無上榮耀,洋洋自得,到處炫耀:我和獅子大王是好哥們兒,看,這是大王給我的牛腿,想嘗嘗味道嗎?見狐貍、豺、狼和黑熊都很羨慕他,野豬裝著一副豪爽的樣子,從牛腿上撕下一小塊肉扔給他們,他的虛榮心得到了滿足。嘿嘿,今后誰對我客氣點(diǎn),我就會(huì)給他好處。說完,野豬帶著那只啃得差不多的牛腿,心滿意足地走了。

    回到家里,野豬三下五除二,就把牛肉吃完了。他一邊扔掉牛骨頭,一邊埋怨獅子:大王真小氣,一只牛腿太少了!他摸摸癟癟的肚子,想到外面找點(diǎn)吃的,便大搖大擺地走出家門。

    不知不覺,野豬來到一棵大樹下。他坐下抬頭一看,樹干上掛著一個(gè)大大的蜂巢,頓時(shí)喜出望外。一想到那誘人的蜂蜜,野豬的口水都快流了出來,他想,今天運(yùn)氣真好,于是他一骨碌爬起來,準(zhǔn)備品嘗甜滋滋的蜂蜜。這時(shí),一只看門的小蜜蜂看見了,立即迎上去,有禮貌地對他說:野豬先生,你想干什么?野豬一看,是一只跟螞蟻大小的小蜜蜂,哼了一聲:你這小東西也配跟我說話,快快滾一邊去,要不然我就踏平你的家!小蜜蜂一聽,氣得火冒三丈,理直氣壯地回敬他:你怎么這樣蠻橫無理?太放肆了!我去報(bào)告蜂王!說完,小蜜蜂一拍翅膀飛走了。

    野豬沒當(dāng)回事,縱身一躍,摘下蜂巢,貪婪地吃著蜂蜜。蜂王聽到報(bào)告,立即派勇敢的長嘴將軍率領(lǐng)數(shù)千精兵,向野豬撲來。野豬正在吃得盡興,一看這陣勢心里有些發(fā)虛,但口氣還是那么強(qiáng)硬:你們這些不知好歹的東西,聰明的馬上滾開!否則,別怪我手下無情!我要把你們撕碎!長嘴將軍大喝一聲:住嘴!你這大膽的偷蜜賊,今天不教訓(xùn)你,你還不知道我們蜜蜂的厲害!說完,一揮手臂,蜂兵蜂將像無數(shù)小戰(zhàn)斗機(jī),向野豬猛撲上來。野豬從沒見過這樣的陣勢,嚇得手舞足蹈,亂喊亂叫。勇敢的蜂兵們一齊撲到野豬身上,也不管眼睛鼻子、耳朵嘴巴,一個(gè)勁兒蜇起來。

    傲慢的野豬沒想到蜜蜂這么厲害,力氣再大也使不上,被蜜蜂蟄得實(shí)在受不了,東躲西閃,連滾帶爬,向一塊大石頭上爬去,一不小心又從石頭上滾下來,疼得他哇哇直叫.那些蜂兵蜂將可不饒過他,拼命乘勝追擊。野豬顧不得疼痛,拖著摔傷的腿一歪一拐地逃竄了。長嘴將軍看著野豬的狼狽相,大聲嘲笑他:不在眼下,歡迎你下次再來品嘗蜂蜜!

    從此,這只野豬再也不敢狂妄了,他把自己的大號悄悄改為都在眼里。

    于小動(dòng)物的童話故事(精選19篇)篇五

    動(dòng)物園里住著一只小熊,它很不快樂。整天仰望著天空,不知道在想什么。

    一只小鳥飛過它的頭頂,看見它悲傷的樣子,關(guān)心地問:“小熊你為什么悲傷呀?這里有吃有喝,還有人專門伺候你,你還不開心嗎?你瞧!像我這樣的流浪漢,只能過著朝不保夕的日子。”

    小熊搖搖頭說:“你要是我,你也會(huì)不開心的,哎……這樣的日子我一天也過不下去了。”

    小鳥悶哼了一聲,覺得小熊身在福中不知福。

    小熊苦笑著說:“我不想爭辯什么,你要是不相信就留下來,看看我的生活如何?

    小鳥正好也飛累了,于是就留在了小熊身邊。

    第二天早上天剛蒙蒙亮,管理員就進(jìn)來打掃熊舍,打掃完畢,拿起水管子沖著正在酣睡的小熊一陣狂噴,然后替他刷毛皮上的灰塵。

    小熊被涼水澆得瑟瑟發(fā)抖,小鳥看著直心疼。

    管理員幫小熊刷干凈毛皮之后,動(dòng)物園就開始了一天的營業(yè)。眾多的游人前來觀看小熊,小熊卻無精打采地趴在地上不肯動(dòng)一動(dòng)。

    小鳥說:“老兄!沒想到你還是名人呀!你瞧來看你的人成百上千,你可真幸福呀!”

    還沒等小熊說話,突然從天而降一個(gè)香蕉,差點(diǎn)砸到了小鳥的身上,小鳥驚呼了一聲,抬頭看見幾個(gè)小孩正拿著第二個(gè)香蕉向小熊扔來。

    小鳥急忙叫道:“兄弟,快躲起來,那些孩子又扔?xùn)|西了。”

    可小熊還是一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上,懶洋洋地說:“每天都會(huì)有很多人向我扔?xùn)|西,我都習(xí)慣了,你看看我脊背上的傷痕就清楚了。”

    小鳥好奇地飛到了小熊的脊背上,果然看見它身上青一塊紫一塊的,看得小鳥幾乎落下了眼淚。

    這時(shí)候小熊又繼續(xù)仰望著天空,幽幽地說:“動(dòng)物園不是我的家,我最大的心愿就是離開這里回到森林里去……”

    于小動(dòng)物的童話故事(精選19篇)篇六

    童話故事能通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造人物形象,是反映。

    生活。

    對兒童進(jìn)行思想品德。

    教育。

    從前,有一頭不識字的笨驢,天天在磨坊里磨面粉。磨呀磨,三個(gè)月過去了,驢子再也受不了了,它想走出鄉(xiāng)下。可是主人拿皮帶把它綁起住了。可惡的主人,你把我捆起來,我也要把你捆起來。它想著,一遍把繩子咬開,一邊飛躍欄桿逃跑了。可是它沒有忘記自己的工作,帶一袋豆子進(jìn)城,于是它又飛回去背了一袋豆子,又飛出去跑了。

    驢子來到了城里,看見了高樓大廈,它停住了腳步,嚇得嘴巴都拖在了地上,說:“怪物呀!快跑!”果然跑得比豹子都快。跑了不遠(yuǎn),它又看見一個(gè)怪物,長著幾個(gè)圈圈,它數(shù)了半天,才數(shù)出是四個(gè)圓圈,原來是輛車呀!它突然看見那個(gè)大怪物停在了十字路口的三個(gè)會(huì)變顏色的圈圈下,紅綠燈變成了綠燈,車子把毛驢撞飛了,它被撞到了樹前,頭被撞進(jìn)了樹里,暈了。司機(jī)把車開到了那頭毛驢前,司機(jī)把驢子的那袋豆子趁機(jī)拿走,把它扔在了路邊。

    第二天,驢子醒了,它發(fā)現(xiàn)自己變聰明了,識字了。它就光明正大的環(huán)游了世界。可是它的主人被餓死了。因?yàn)槊H走了,沒人給他磨面吃了。

    春天來了,天氣漸漸暖和了。小鴨也漸漸地長大了,到了該學(xué)游泳的年齡。

    一天,鴨媽媽帶著小鴨來到河邊。鴨媽媽說:“寶寶,該學(xué)游泳了。”

    小鴨問:“媽媽,我為什么要學(xué)游泳呢?”

    鴨媽媽說:“學(xué)會(huì)了游泳,可以自己捕魚蝦吃,就不會(huì)挨餓了。”

    小鴨說:“我不是有媽媽,您嗎?”

    “如果我老了,沒有力氣了,你該怎么辦呢?”鴨媽媽說。

    小鴨說:“可是水太深,會(huì)淹死我的。”

    “沒事的,有媽媽在你身邊保護(hù)你,不用害怕。”鴨媽媽說。

    小鴨說什么也不肯下去。這時(shí),小貓來河邊散步。小鴨問:“貓大哥,你為什么不學(xué)游泳呢?”

    小貓說:“我和你不一樣,我的本領(lǐng)是捉老鼠,你的本領(lǐng)是游泳捕魚蝦。如果我不學(xué)好本領(lǐng)就會(huì)挨餓,你也樣。”

    這時(shí),小兔來河邊玩耍。小鴨又問:“小兔姐姐,為什么你也不學(xué)游泳呀?”

    小兔說:“我吃得是蘿卜和青菜,不用去水里尋找食物。但我要。

    學(xué)習(xí)。

    蹦和跳。碰到敵人,我跑得很快,敵人就追不上我了。”

    小鴨聽了貓大哥和小兔姐姐的話,才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地下了水,跟媽媽學(xué)游泳。下到水里,小鴨才知道學(xué)游泳并沒有想象中得那么難。

    沒過幾天,小鴨不但學(xué)會(huì)了游泳,還成了捕魚能手呢!

    這天,陽光明媚,天空一碧如洗,小兔麗麗和兔媽媽興高采烈地去樹林里采蘑菇。

    一路上麗麗蹦蹦跳跳,一會(huì)兒去采摘路邊的野花,一會(huì)兒又去追逐飛在花叢中的蝴蝶,一會(huì)兒又和媽媽唱起了新學(xué)的兒歌《getup》轉(zhuǎn)眼間她們就來到一片茂密的樹林開始采蘑菇。咦,采著采著麗麗突然發(fā)現(xiàn)前面的一棵大樹下,有一叢色彩艷麗、十分好看的花蘑菇心想:嘿,這么好看的蘑菇一定比那些灰色的蘑菇好吃。于是,便連忙跑去抓起一個(gè)蘑菇就要采這時(shí)兔媽媽看到了焦急萬分地說:“別采,別采千萬別采!”

    “為什么呢?這么好看的蘑菇肯定味道鮮美。”麗麗一臉疑惑的問。

    兔媽媽語重心長地說:“孩子,越是這色彩艷麗、十分好看的蘑菇都是有巨毒的,我們吃后會(huì)中毒的,而這種灰色的蘑菇雖然顏色難看但吃起來是沒有巨毒的。”

    聽了兔媽媽的話麗麗撅著嘴一臉不高興慢慢地將手縮了回來。這時(shí)兔媽媽露出欣慰的笑容,牽起麗麗的小手挎著籃子繼續(xù)去采蘑菇。

    太陽偏西了,兔媽媽和麗麗高高興興地回家了。

    于小動(dòng)物的童話故事(精選19篇)篇七

    調(diào)皮的小月亮在云彩間跳來跳去,一不小心掉進(jìn)了小河里,它大喊:“快來人啊,救命啊,救命啊!”

    水面上有個(gè)漁公聽見了動(dòng)靜,以為是小魚上鉤了,就高興地撒起網(wǎng):“等了一天,終于有收獲了。”

    漁夫網(wǎng)住了小月亮,使勁將它往岸邊拉。小月亮可急壞了:“快停下,快停下,我是小月亮啊。”

    吹著口哨的漁公哪里聽得見,他看也沒看就把月亮帶回家,對漁婆說:“快看看,我給你帶什么好吃的了?”

    漁婆一看,網(wǎng)里不是魚也不是蝦,而是一個(gè)亮亮的、圓圓的餅。她說:“這一定是一個(gè)好吃的燒餅!”

    說完她狠狠咬了一口:“哎呦!我的牙啊……”

    漁婆的大門牙被咯掉了。她看了看手里的燒餅,毫不客氣地把它扔出窗外。

    小月亮被扔到了路上,一個(gè)行路人走過來,不小心絆了一腳。行路人撿起小月亮說:“這石頭害得我差點(diǎn)摔一跤,趕緊把它扔了吧。”

    他一甩手,又把小月亮扔到了小樹林里了。

    小樹林里黑乎乎一片,一點(diǎn)聲音也沒有。渾身酸痛的小月亮有點(diǎn)害怕,它蜷著身子躲在一棵小樹下面。

    這時(shí),遠(yuǎn)方有了微微的光亮,一個(gè)小小的聲音問:“你是誰?”

    小月亮回答:“是我,我是月亮。”

    小燈圍著月亮走了兩圈,忽然變得更亮了:“真的是月亮!大家快來了,美麗的月亮來我們家做客了。”

    原來,小燈是一只螢火蟲。它喊來伙伴們,頓時(shí),整個(gè)小樹林亮起了一盞盞小燈,真美啊!

    螢火蟲們圍著月亮噓寒問暖,小月亮吃驚地問:“原來地上也有小星星啊。”

    螢火蟲們開心地問:“我們真的和小星星一樣嗎?”

    “你們真的和小星星一樣。”

    小月亮環(huán)視周圍,自己身邊全是一閃一閃的“小星星”,四周還圍繞著綠樹紅花,這里真的比天空的家還美麗。

    于小動(dòng)物的童話故事(精選19篇)篇八

    冷血?jiǎng)游锸菦]有體內(nèi)調(diào)溫系統(tǒng)的動(dòng)物。一般體溫不平,或者以行動(dòng)來調(diào)節(jié)體溫。如蛇、鱷魚等較大的冷血?jiǎng)游镌缟闲枰獣裉栆允贵w溫升高,這樣他們才能活動(dòng),因此它們幾乎都是白天活動(dòng),夜間休息。調(diào)溫的方法包括:

    蛇在石頭上曬太陽。

    魚在水中換到不同的深度。

    沙漠動(dòng)物白天埋在沙里。

    昆蟲顫動(dòng)翅膀,溫暖它們的飛行用的肌肉。

    因?yàn)槔溲獎(jiǎng)游锊恍枰米约旱哪芰縼砣∨蚪禍兀啾葴匮獎(jiǎng)游铮瑯又亓康睦溲獎(jiǎng)游镏恍枰?/101/3的能量過活,因此也只需要相對少的食物。而低能量消耗意味著冷血?jiǎng)游锼〉奈镔|(zhì)能量可以比溫血?jiǎng)游锔嗟姆e累起來。這對生態(tài)非常重要,因?yàn)槿绻溲獎(jiǎng)游镒兂伞皽匮钡脑挘芰吭谑澄镦溋魍ǖ倪^程中會(huì)流失更厲害,導(dǎo)致更高營養(yǎng)級的生物要攝食更多,動(dòng)物數(shù)量更少,生物多樣性下降。而冷血?jiǎng)游锶菀追e儲(chǔ)足夠的能量,繁殖期也因而比較短。盡管同樣的環(huán)境可以有十倍于溫血?jiǎng)游锏睦溲獎(jiǎng)游锎婊睿墒菧匮獎(jiǎng)游锎蠖鄷r(shí)候可以把冷血?jiǎng)游锉频浇^滅,因?yàn)闇匮獎(jiǎng)游锟梢哉沂澄锏臅r(shí)間比較多。

    于小動(dòng)物的童話故事(精選19篇)篇九

    一大早,大家就看見小刺猬不停的聳著鼻子。

    “你在干什么呢?”一只花公雞問。

    “我聞見了花香!”小刺猬一邊說,還一邊聞。

    “瞎說!沒什么花香,我一點(diǎn)兒也沒聞到。”花公雞昂首闊步地走開了。

    “你在干什么呢?”一只小老鼠問。

    “我聞見了花香!”小刺猬一邊說,還一邊聞。

    “胡謅!沒什么花香,我一點(diǎn)兒也沒聞到。”小老鼠飛快的跑開了。

    “你在干什么呢?”一只小貓問。

    “我聞見了花香!”小刺猬一邊說,還一邊聞。

    “是的,你看,春天來了!”小貓指了指遠(yuǎn)處的山巒,微笑著說。

    于小動(dòng)物的童話故事(精選19篇)篇十

    在美麗的森林里有一只傲驕的小鴨叫鴨小美。她們家里是森林最富有的了,因?yàn)樗陌职趾苁車醯南矏郏挥棉k一件事情,就能得到二十多萬。鴨小美嬌生慣養(yǎng),生氣了就打人,還有錢壓別的同學(xué),也天天對其它很窮的小動(dòng)物嘲笑。

    有一天,小花鹿老師生氣了,就狠狠地罵了鴨小美“你在學(xué)校的表現(xiàn)越來越差了,小心我開除你。”鴨小美卻說:“反正我的零用錢多,夠買幾套豪華房了。”

    過了三天,鴨先生垂頭喪氣地回來了,鴨小美用憐憫的聲音問:“爸爸,你怎么了?”鴨先生說:“孩子,對不起,是爸爸沒用,我工作時(shí)開小差,國王讓我還他五億元。”“什么?開小差也要罰那么多的錢?”“我讓公司損失了五億多元。”“你真笨。”鴨小美用輕視的語氣說,便走進(jìn)了房間,這一晚就在沉默中度過了。

    現(xiàn)在,鴨小美是這個(gè)班最窮的動(dòng)物了,同學(xué)們像鴨小美以前對同學(xué)一樣對她。可是,鴨小美再也忍受不了,就真誠地向同學(xué)們說出她的心聲。

    一年后,我們看到的鴨小美是一個(gè)天真、善良、樸實(shí)、可愛的動(dòng)物,而再也不是那個(gè)傲慢的鴨小美了!

    于小動(dòng)物的童話故事(精選19篇)篇十一

    從前,貓媽媽生了一只美麗的小花貓,又大又亮的眼睛,帶著花樣圖案的黃黑相間的皮毛,真是貓見貓愛,花見花開。貓媽媽十分疼愛小花貓,竭盡所能的精心照料著她。

    小貓一天天長大了,貓媽媽要傳授她捉老鼠的本領(lǐng),小花貓卻一點(diǎn)也不著急:我還小呢。有媽媽無微不至的照顧,我要什么就有什么,何必那么辛苦地學(xué)習(xí)本領(lǐng)呢?就這樣,小花貓什么事也不會(huì)做,什么事也做不了,過著衣來伸手,飯來張口的“幸福”生活。

    一天,貓外婆生病了,貓媽媽囑咐了小花貓幾句,就匆匆忙忙地出門了。小花貓第一次離開媽媽,覺得既孤獨(dú)又新鮮,心想:平時(shí)媽媽總說我嬌生慣養(yǎng),依賴性強(qiáng),不會(huì)做事,其實(shí),我哪里是不會(huì)做,我只是不想做,懶得做而已,今天趁媽媽不在家,我要好好地露一手,讓媽媽對我刮目相看。

    于是,小花貓學(xué)著貓媽媽的樣子,邁著貓步,輕手輕腳地走到老鼠洞口,找了個(gè)有利地形,悄悄地埋伏了下來。等了好大一會(huì)兒,終于有一只老鼠探頭探腦,東張西望,躡手躡腳地出洞了。小花貓瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛撲了過去,狡猾的老鼠感覺事情不妙,急忙轉(zhuǎn)身,小花貓撲空了,一下愣住了,不知道下一步該怎樣做。平時(shí)看媽媽捉老鼠挺簡單的呀!怎么自己就撲空了呢?媽媽教授的捕鼠方法還有哪些呢?我怎么記不起來了呢?記起來一點(diǎn)卻不知道怎么用呢?老鼠看到小花貓這幅模樣,心里直樂:哈!原來是一只不會(huì)捉老鼠的呆貓,讓我虛驚一場!平時(shí)都是貓捉老鼠,今天我要上演一場老鼠捉貓的好戲!想著,老鼠競朝著小花貓一步一步緊逼過去,趁小花貓不備,在她身上狠狠地抓了一下,小花貓嚇的掉頭就跑,一會(huì)兒爬上墻,一會(huì)兒躲到床底下,真是狼狽極了!

    這時(shí),貓媽媽回來了,老鼠才意猶未盡地鉆進(jìn)洞里躲了起來。小花貓?bào)@魂未定,氣喘吁吁,十分慚愧地說:“媽媽,我以后再也不依賴您了,要自己做的事情我都要自己做。今天,我就要跟你苦練捉老鼠的本領(lǐng)!”貓媽媽撫摸著小花貓的頭,欣慰地笑了。

    于小動(dòng)物的童話故事(精選19篇)篇十二

    在一個(gè)夏天的傍晚,動(dòng)物學(xué)校的同學(xué)們正在收拾書包準(zhǔn)備放學(xué)。

    突然,一聲雷響過后,就是一陣雨跟著下來了。老師和同學(xué)們都在教室等,可是好多同學(xué)沒帶雨傘,老師說:“同學(xué)們,你們有傘的可以先走,沒有傘的同學(xué)可以等家長來接,或者等雨停了再走。”白兔心里很慶幸自己上學(xué)時(shí)聽了媽媽的.話,把傘帶來了,她走在小路上,一邊撐著傘,一邊唱著歌。

    她忽然發(fā)現(xiàn)前面不是小花貓嗎,沒有傘,也沒有雨衣,正在雨地里走著,白兔趕緊追上去說:“小花貓,你沒有傘,怎么不等你媽媽送給你呢?”

    小花貓難過地說:“我媽媽身體不好,沒人給我送傘的。”

    白兔說:“對不起,我不知道,不過沒關(guān)系,我送你回家吧。”

    小花貓聽了高興地說:“好啊,謝謝你。那你再回家不是太晚了嗎?”

    白兔說:“沒關(guān)系。”

    說完,她們倆開開心心地上路了,一路上說說笑笑,到了小花貓的家,小花貓的媽媽正著急地在等著小花貓,看到她們回來了,高興地說:“謝謝你,白兔。”白兔不好意思地說:“沒關(guān)系,阿姨,這是我應(yīng)該做的。”白兔告別了小花貓和媽媽,自己一路蹦蹦跳跳地回家了。

    回到家,媽媽一看她這么晚才到家,剛要責(zé)怪她到哪里去玩了,白兔連忙把事情的經(jīng)過說了一遍,媽媽笑著說:“對不起,媽媽錯(cuò)怪你了。不該沒問清楚就責(zé)怪你。這件事你做的很對。”白兔聽了媽媽的話,開心地笑了,但心里美滋滋的。

    于小動(dòng)物的童話故事(精選19篇)篇十三

    一天,小白兔蹦蹦跳跳地來到森林里采花。咦,大樹下有個(gè)個(gè)性大個(gè)性大的蘑菇,就像一張小圓桌,真好看。

    采好花,我就在這蘑菇桌上吃午飯。這樣想著,小白兔走了。

    小白兔剛走,小松鼠來了。他也看見了這個(gè)像小桌子的大蘑菇。“嘻嘻!”小松鼠高興地想:在這蘑菇桌上吃飯,必須很有意思!小松鼠也去采花了。

    之后呀,小狐貍,小猴子,小刺猬都發(fā)現(xiàn)了這張蘑菇桌,也都想采了花在這兒吃午飯。

    到了吃午飯的時(shí)候,五個(gè)小伙伴都來了,都說是自我最早發(fā)現(xiàn)這張蘑菇桌的,誰也不讓誰。

    “哼,你們?nèi)幇桑 毙“淄脫屜仍谀⒐阶狼白讼聛怼?/p>

    小松鼠、小狐貍、小猴子也擁到蘑菇桌前,氣呼呼地坐下了。相冊名字。

    小刺猬一看,沒他的份兒,火了,“啪”,跳上蘑菇桌,狠狠地踩幾腳,把蘑菇桌踩了個(gè)稀巴爛。

    此刻誰也別想在蘑菇桌上吃午飯了。

    “你們哪,你們!”咦,誰在說話,五個(gè)小伙伴抬頭一望,原先是大樹公公,小白兔明白,大樹公公在批評他們呢。

    “其實(shí),我們擠一擠,就有小刺猬的位子了。”小白兔想了想說。

    “是我不好,”小刺猬不好意思,“這天是我太霸道了。”

    “我們也不好!”小松鼠他們幾個(gè)也趕緊認(rèn)錯(cuò)。

    五個(gè)小伙伴剛說完,呀,奇怪的事發(fā)生了,被踩得稀巴爛的大蘑菇竟一點(diǎn)一點(diǎn)動(dòng)起來了,最后又拼成了一個(gè)個(gè)性大個(gè)性大,像小圓桌一樣的大蘑菇。

    五個(gè)小伙伴高興極了。“這蘑菇桌真美!”小猴子說。

    “我想,把它打扮起來必須更美。”小狐貍說著,把采來的幾朵最美的花插在蘑菇桌上。

    啼,真的很漂亮。別的小伙伴也學(xué)小狐貍的樣兒,用采來的花兒把蘑菇桌打扮得漂亮極了。

    “你們呀,你們!”大樹公公又開口了。這回呀,大家都聽出來了,大樹公公在表揚(yáng)他們呢!

    于小動(dòng)物的童話故事(精選19篇)篇十四

    小白兔當(dāng)了蘿卜店的經(jīng)理。小狐貍很羨慕:“哼,我要變成小白兔!”于是,他念起咒語:“一二三四五六,狐貍變成小白兔。”嘿!小狐貍變成一只小白兔了。

    早晨,一只小白兔一蹦一跳來到蘿卜店。店里的小灰兔一見,驚叫起來:“咦?小白兔經(jīng)理剛進(jìn)去,怎么又來了一個(gè)小白兔經(jīng)理呢?”

    里面的小白兔走出來一瞧,大叫:“你是……”

    外面的小白兔也大叫:“我是這里的經(jīng)理,你是誰?”

    “明明我是經(jīng)理,你是誰?”

    兩只小白兔吵起來。小灰兔們左看看右看看,全愣住了,實(shí)在分不出誰是真的小白兔經(jīng)理。

    兔一媽一媽一來了,兩只小白兔一齊叫:“一媽一媽一,我是你的孩子。”

    兔一媽一媽一看看這個(gè),又看看那個(gè),搖搖頭:“咦,真怪!唔,我的孩子尾巴上有個(gè)傷疤。”

    可仔細(xì)一看,兩只小白兔尾巴上都有傷疤。這可怪了!兔一媽一媽一想了想,忽然捂著肚子叫起來:“哎喲,哎喲,我的肚子疼!哎喲,哎喲!”兔一媽一媽一疼得彎下了腰。

    “一媽一媽一,你怎么啦?”一只小白兔眼淚都流一出來了,撲上來扶著兔一媽一媽一,一邊大叫,“快,快去叫救護(hù)車,快!快!”

    另一只小白兔雖然也在叫“一媽一媽一媽一媽一”,聲音卻一點(diǎn)不急。

    兔一媽一媽一猛然站起來,一把抱住撲上來的小白兔,說:“我分出來了,你才是我的孩子——真正的小白兔!”

    小白兔笑了:“一媽一媽一,你到底認(rèn)出自己的孩子了!”

    另一只小白兔見兔一媽一媽一忽然好了,愣了一愣,才明白自己上了當(dāng),只好搖身一變,變成狐貍溜走了。

    熊法官笑了:“兔一媽一媽一,你真聰明!”

    兔一媽一媽一笑了,小白兔也笑了。

    于小動(dòng)物的童話故事(精選19篇)篇十五

    一天早上,森林管理處的門前來了很多動(dòng)物,它們都從很遠(yuǎn)的地方趕過來。原來森林里成立了一個(gè)“快遞公司”正在招聘“快遞員”呢!

    小兔和獵豹、袋鼠先來到了快遞公司,老板熊貓就說:“你3個(gè)先來,就讓你們每個(gè)都試一次吧。只不過只有其中一個(gè)才能當(dāng)上快遞員。”

    老板熊貓說:“小兔,今天正好有我要寄給烏龜?shù)男牛阙s快幫我去送一送。”說完老板熊貓就把一封信交給了小兔,小兔接過信向?yàn)觚敿冶娜ィ谕局行⊥孟耄何业乃俣冗@樣快,一定會(huì)招聘成功的。不知不覺熊貓老板給烏龜?shù)男诺袅恕5搅藶觚敿遥⊥们昧饲瞄T,烏龜開門問:“你干什么啊?”小兔高興的說:“我來給你送信。”烏龜說:“信呢?”小兔摸了摸說:“對不起!信在路上掉了。”最后小兔悶悶不樂的回到了快遞公司向老板報(bào)告情況。

    接著老板熊貓對獵豹說:“現(xiàn)在該你去送信了。”說完把另一封信給了獵豹。獵豹也在心里想:這個(gè)小兔居然丟三落四,我肯定不會(huì)的。到了烏龜家,獵豹敲了敲門,烏龜打開門一看是獵豹,急忙關(guān)上門,在房子里面躲著對獵豹說:“你趕快走開,不然我就報(bào)警了。”獵豹只好回到快遞公司向老板報(bào)告。

    老板熊貓看了看袋鼠說:“現(xiàn)在該你送信了。”說完把信給了袋鼠,袋鼠在路上跳,猴子碰到袋鼠說:“你到我家去吧,我請你吃桃子,”袋鼠回答說:“不行,我要去送信。”到了烏龜家,烏龜說:“恭喜你成為快遞員。”

    袋鼠回到了森林管理處,老板熊貓對袋鼠說:“很高興你成為快遞員,你一定要堅(jiān)持啊!”

    于小動(dòng)物的童話故事(精選19篇)篇十六

    “森林之王”老虎長了蛀牙,可它心想:我若是拔了牙,就沒威信了,萬一黑熊、獅子、大象聯(lián)合起圍攻我,我必然戰(zhàn)敗,一旦戰(zhàn)敗,王位就會(huì)被搶走。可我要是不拔牙,又會(huì)疼得要命,在地上滾來滾去無法作戰(zhàn)呀!老虎一直拿不定主意,這是它一生中遇到的最困難的.選擇。

    第二天,老虎一覺醒來,便疼得在地上亂滾。這時(shí)候,狐貍醫(yī)生又來了,它問老虎道:“想好了嗎?”老虎忍著痛說:“拔,我決心已定,快拔吧!”終于,咔嚓一聲,老虎的牙沒了。

    老虎擔(dān)心地想:我的牙沒了,怎么戰(zhàn)呢?忽然,老虎靈機(jī)一動(dòng):我可以裝一些假牙來嚇唬別人,說不定它們還會(huì)被嚇跑了呢!可老虎沒想到的是,狐貍醫(yī)生居然和黑熊、獅子、大象是一伙的。狐貍將老虎拔牙的事告訴了它們:“老虎的牙已經(jīng)沒了,快去搶它的王位吧!”

    于是,黑熊它們沖進(jìn)了皇宮。正在休息的老虎看到它們,嚇呆了,心想:既然它們來了,沒辦法,只能嚇唬一下它們了。可沒了鋼牙的老虎一下子就戰(zhàn)敗了,落荒而逃。

    接著,黑熊、大象、獅子也為了爭奪王位打了起來。黑熊身軀龐大,不利于躲閃,獅子一個(gè)突然襲擊,咬了黑熊一口,正中要害,于是,黑熊活活地被咬死。

    緊接著,大象和獅子展開了最后的決戰(zhàn),大象用它的鼻子給了獅子一次重?fù)簦{子也不甘示弱,用身體去撞大象,可毫無效果。最后,大象用鼻子給了傷勢嚴(yán)重的獅子最后一擊,終于,獅子再也無力抵抗,狼狽地被大象用鼻子打死了。

    大象成為了這場戰(zhàn)爭的最后勝利者,可是正在它氣喘吁吁之際,狡猾的狐貍輕而易舉地殺死了它,自己當(dāng)上了大王。

    親愛的同學(xué)們,你們看:三個(gè)強(qiáng)將未能享受稱王的日子,反而讓狐貍?cè)〉昧俗詈蟮膭倮K园。陉P(guān)鍵時(shí)刻應(yīng)該多動(dòng)腦筋,不要讓別人坐收漁翁之利。

    于小動(dòng)物的童話故事(精選19篇)篇十七

    “動(dòng)物界一年一度的‘動(dòng)物比武大會(huì)’現(xiàn)在開始,請兩位選手上臺(tái)。”裁判員小猴子大聲地說。

    先是狐貍對大象比賽。“狐貍老弟,你先出招吧!”大象驕傲地說。狐貍毫不客氣地回答:“好,既然您這麼要求,我就‘遵命不如從命’,我先出招了。”狐貍上來就想用兩只手指去插大象的雙眼,大象體型龐大,來不及躲閃,便用長長的鼻子把狐貍卷了起來,給狐貍來了個(gè)“倒栽蔥”。狐貍重重地摔在地上,大門牙磕掉了,鼻子也撞流血了,只好低著頭灰溜溜地走了。

    在一旁觀看的獅子,清清楚楚地看見了大象和狐貍比賽的每一個(gè)瞬間,以為狐貍自不量力,輸給了大象是當(dāng)然的。獅子一個(gè)箭步跳上了臺(tái),大象面對著趾高氣揚(yáng)的獅子,依然鎮(zhèn)定自若。獅子搶先出手了,張著血盆大口,想咬斷大象的鼻子。誰知大象自有準(zhǔn)備,把鼻子一抬,又使勁往下一甩,只見獅子被大象的鼻子抽得暈頭轉(zhuǎn)向,眼冒金花,也灰溜溜地逃走了。

    臺(tái)下的觀眾都看呆了。這時(shí),一只小老鼠站在大象的腳下,大象一看,火冒三丈。大聲嚷道:“裁判,這分明是瞧不起人,怎樣讓這小癟三和我比試?”說著便朝小老鼠打去,小老鼠趁機(jī)順著大象的腿爬進(jìn)了大象的耳朵里,左撓撓,右撓撓,還在他的耳朵了哈哈大笑。大象生怕自己的耳膜會(huì)被震破,以后變成聾子,只好連連求饒,連滾帶爬地留下了擂臺(tái)。

    這個(gè)故事告訴我們:不要看不起弱小的人,弱小的人有時(shí)也能發(fā)揮出自己的長處。

    朱洗從小勤奮好學(xué),樂于助人,很受老師和同學(xué)們的喜愛。他熱心參加公益勞動(dòng),卻從沒影響過學(xué)習(xí),回回考試都是第一,后來他又以優(yōu)異的成績考入了臨海的省立第六中學(xué)。

    扁鵲是我國古代的名醫(yī),他家兄弟三人,都以從醫(yī)為生。有一天,魏文王問扁鵲說:“你們家兄弟三人,都精于醫(yī)術(shù),到底哪一位醫(yī)術(shù)呢?”扁鵲回答說:“大哥,二哥次之,我最差”文王再問:“既然你最差,那么為什么你最出名呢?”扁鵲回答說:...

    愛迪生一生只上過三個(gè)月的小學(xué),他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的發(fā)明大王。

    白天,她是個(gè)女傭。臃腫的身材,破舊的衣裙,亂蓬蓬的頭發(fā),粗糙的雙手,指甲縫里都是黑泥。她干所有的雜役,擦地、刷鍋、洗衣、收拾房間,雇主夫人的輕蔑和嘲笑,房東太太尖聲的催租和謾罵……她的生活被繁重的勞碌壓得喘不過氣。

    魯迅年輕的時(shí)候,家里條件很不好。為了讀書,他揣上8元錢上路了。就這8元錢,還是母親多方設(shè)法為他張羅來的。在南京,他進(jìn)了江南水師學(xué)堂,這是一所免費(fèi)的學(xué)校,然而,魯迅很快發(fā)現(xiàn)這里校風(fēng)不太好,他轉(zhuǎn)入另一所陸師附設(shè)的礦路學(xué)堂。

    于小動(dòng)物的童話故事(精選19篇)篇十八

    在熱帶雨林里,有一棵巨大的波巴布樹,樹上住著一位善良的夜仙子。每天晚上,當(dāng)鐘敲響了12下的時(shí)候,她就開始忙碌了。她挨家挨戶把甜蜜悄悄地送到附近村民們的夢里,讓人們的夢里都是美好的事情。這樣,當(dāng)人們第二天醒來時(shí),都會(huì)有一份好心情。他們走出家門時(shí),每個(gè)人的臉上都能掛著甜蜜的微笑。

    有一天,村里搬來一個(gè)小男孩兒,晚上夜仙子像往常一樣給人們送去甜蜜,當(dāng)然了,她也把甜蜜送到了小男孩兒的夢里。可是第二天當(dāng)小男孩兒從大波巴樹下背著背簍經(jīng)過的時(shí)候,夜仙子看到,男孩兒臉色蒼白,皺著眉頭,臉上帶著一副憂郁的神情。“不對啊,我明明把甜蜜放到了他的夢里啊?”

    夜仙子躲在一片波巴布的葉子后面,瞪著一雙大眼睛,她真想跳下來,問問小男孩兒究竟遇到了什么不開心的事兒。這時(shí)候,一只眼鏡猴爬到波巴布樹上摘果子吃。波巴布樹的果子也叫“猴面包”,它像足球一樣大小,甘甜多汁,是小猴子最喜歡吃的食物了。

    于是,夜仙子飛到眼鏡猴的身邊,指著小男孩兒的背影問,“眼鏡猴兒,我向你打聽一件事兒!你認(rèn)識那個(gè)小男孩兒嗎?”眼睛猴打量著樹下的小男孩兒,說“哦,他啊,知道知道,他是多多提老人的外孫,媽媽得了重病,被送到醫(yī)院里了。他沒人照顧被好心人給帶了回來。”眼鏡猴說完,掰開一個(gè)足球一樣大的猴面包,“咔嚓咔嚓”吃起來。

    夜里,夜仙子進(jìn)入了小男孩兒夢的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)小男孩兒一會(huì)是被兇猛的老虎追趕,一會(huì)兒是背著草藥背簍上山去采草藥,腳下一滑,摔到山下,一會(huì)兒又站在媽媽的床邊哭,他呀,不停地在床上翻滾著。

    “唉!”夜仙子輕輕地嘆了一口氣,“他的心里滿是焦慮和對媽媽的牽掛,我昨天送的甜蜜根本就不能把他的憂愁遮蓋住,難怪他的臉上見不到笑容,這可不是一個(gè)孩子能承受的啊!”

    夜仙子想著,把那些憂愁、焦慮的夢一段一段地剪去。把小男孩兒和小伙伴們一起爬樹、一起玩游戲等等一些開心的事兒放進(jìn)了他的夢里。最后她又把一個(gè)甜甜的猴面包送給夢中的小男孩兒,讓他把猴面包送給媽媽。

    天亮了,小男孩兒拉著外公的手一蹦一跳地走到波巴布樹下,他的小臉紅撲撲的,一邊走一邊仰著頭和外公說話:“外公,我昨天晚上夢到一個(gè)小仙子送給我一個(gè)猴面包,我把猴面包送給了媽媽,媽媽吃完以后她的病就好了,媽媽還說,過兩天就會(huì)來接我!”

    外公捋著胡子說:“嗯,有小仙子幫忙,媽媽的病肯定能好!你就放心吧。”“嗯,”于是小小男孩兒大聲地喊道,“謝謝猴面包,謝謝夜仙子。”躲在樹后面的小仙子聽了,微笑著蓋上一片樹葉美美地睡著了。

    于小動(dòng)物的童話故事(精選19篇)篇十九

    村口小橋上有塊橋板已經(jīng)腐朽了,中間爛了一個(gè)大洞。

    小猴每次過橋都無奈地?fù)u搖頭:“橋都爛到這種程度了,也沒有誰修修!”

    小兔每次也都是失望的口氣:“唉,真不像話,這橋怎么沒人管?”

    大家每天過河時(shí),都要發(fā)一通議論,然而卻沒有誰動(dòng)手修一下。

    到外婆家做客的小山羊不聲不響地找來一塊木板,然后把橋洞補(bǔ)好了。

    老山羊爺爺感動(dòng)地說:“小山羊真是個(gè)熱心的'孩子,大家要是都像他一樣就好了!”

    小猴不服氣地說:“補(bǔ)橋洞這樣的小事,大家都會(huì)做,沒什么了不起!”

    小兔也跟著說:“這樣的小事大家都能做,不足掛齒!”

    老山羊爺爺嘆了一口氣:“唉,補(bǔ)個(gè)橋洞確實(shí)很簡單,可為何你們光動(dòng)嘴不動(dòng)手?有時(shí)候,做好事的確很容易,難的是自覺自愿地去做。”

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    發(fā)言稿的內(nèi)容應(yīng)該圍繞主題展開,并且要有適當(dāng)?shù)囊煤桶咐С郑栽黾友葜v的可信度和說服力。“以下是小編為大家整理的發(fā)言稿范文,供大家參考,希望能夠幫助到你們。”
    讀后感是幫助讀者鞏固閱讀成果,提取重點(diǎn)觀點(diǎn)的重要方式。在這些讀后感范文中,你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些觸動(dòng)你內(nèi)心的地方,也許可以從中找到寫作的靈感和思路。1、知識與技能:積
    小學(xué)生演講稿是培養(yǎng)孩子們口頭表達(dá)能力和思維邏輯的有效途徑之一,是我們不可忽視的任務(wù)。接下來是幾篇經(jīng)典的小學(xué)生演講稿,值得大家一起來欣賞和借鑒。各位老師,各位同學(xué)
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    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校文化建設(shè)的一部分,也是校園生活的重要組成部分。以下是一些成功舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的案例分享,希望對大家有所啟發(fā)。為了希望,也覺得無怨無悔。將這美永駐心底,拼搏
    優(yōu)秀作文是在正確的語法和拼寫基礎(chǔ)上,能夠展現(xiàn)出作者對語言運(yùn)用的功底和靈活性。欣賞一下下面這些優(yōu)秀作文范文,或許能夠給我們帶來一些靈感和創(chuàng)作的啟示。環(huán)境變好了作文
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    英語是一門實(shí)用性強(qiáng)的語言,掌握好英語可以為我們以后的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。小編為大家整理了一些寫作英語總結(jié)的技巧和方法,請大家一起來看看。因?yàn)榭紙鍪请S機(jī)抽
    在實(shí)習(xí)結(jié)束之際,寫一份實(shí)習(xí)報(bào)告是對自己實(shí)習(xí)經(jīng)歷的一個(gè)總結(jié),也是對所學(xué)知識的鞏固和應(yīng)用。現(xiàn)在,讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告的范文,看看別人是如何撰寫出令人印象
    優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)作者對所寫主題的深入理解和獨(dú)特見解,讓讀者眼前一亮。小編為大家搜集了一些獲獎(jiǎng)作文,希望能夠給大家?guī)韺懽鞯膯⑹竞蛣?dòng)力。時(shí)間過去時(shí)得真快呀,一眨眼
    一篇優(yōu)秀的作文不僅是作者對某個(gè)主題或事件的敘述,更是對人生和社會(huì)的思考和反思。每篇范文都經(jīng)過精心編輯和潤色,結(jié)構(gòu)合理、語言優(yōu)美,堪稱經(jīng)典之作。中秋節(jié)起源于中國,
    教學(xué)計(jì)劃包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源等各個(gè)方面的內(nèi)容。通過查閱以下教學(xué)計(jì)劃范文,可以豐富你的教學(xué)思路和教學(xué)策略。認(rèn)真貫徹國家教育方針及有關(guān)法規(guī),遵
    大班教案是指針對幼兒園大班(五歲)學(xué)生制定的一套教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容,旨在促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。教案的實(shí)施過程中,學(xué)生的自信心和表達(dá)能力得到了極大的提升。
    通過大量閱讀和學(xué)習(xí)演講稿范文,我們可以汲取豐富的寫作技巧和演講經(jīng)驗(yàn)。演講稿作為一種表達(dá)方式,具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力和文化內(nèi)涵,以下是一些精彩的演講稿范文,與大家分享
    質(zhì)量月是組織單位對一定時(shí)間內(nèi)質(zhì)量管理工作進(jìn)行總結(jié)和激勵(lì)的一種重要活動(dòng),旨在提高產(chǎn)品或服務(wù)的質(zhì)量水平,促進(jìn)組織的可持續(xù)發(fā)展。下面是一些企業(yè)質(zhì)量月總結(jié)的范文,希望對
    范文是對某一特定主題或要求進(jìn)行寫作的范例,對于初學(xué)者來說非常有幫助。范文范本涵蓋了不同領(lǐng)域和不同時(shí)期的經(jīng)典作品,幫助我們了解和認(rèn)識不同文化和時(shí)代的文學(xué)成就。
    幼兒園小班的教師應(yīng)具備豐富的專業(yè)知識和熱愛幼教工作的熱情,關(guān)心每個(gè)孩子的成長。為了幫助大家更好地寫一篇幼兒園小班總結(jié),以下是一些范文供參考。經(jīng)過我們的實(shí)踐研究,
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    通過總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更加清晰地認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)。下面是一些寫作心得體會(huì)的典型范文,供大家參考和借鑒。這次黨課的學(xué)習(xí)
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    述廉報(bào)告是對個(gè)人或組織廉政建設(shè)工作進(jìn)行總結(jié)和反思的一種書面材料,它旨在記錄和評估廉政工作的成果與不足,為進(jìn)一步推進(jìn)廉政建設(shè)提供參考和借鑒。根據(jù)節(jié)假日期間的工作情
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    轉(zhuǎn)讓合同的簽訂應(yīng)當(dāng)注重誠信原則,保持公平公正的原則。轉(zhuǎn)讓合同范文的格式可以作為起草合同時(shí)的參考,使合同結(jié)構(gòu)更加規(guī)范和清晰。受讓方:_________(以下簡稱甲
    這本書讓我反思了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,提醒我要不斷進(jìn)步。接下來是一些引人思考的讀后感范文,讓我們一起感受智慧的火花。在這個(gè)假期里一直是《中外名人故事》在陪著我。這本
    年終總結(jié)的過程中,我們可以總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),分享失敗的教訓(xùn),幫助他人更好地成長和發(fā)展。以下是一些網(wǎng)友的年終總結(jié),他們通過互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為我們提
    述職報(bào)告是一種自我評價(jià)的方式,可以讓我們更加全面地認(rèn)識自己的工作能力和潛力。看完這篇范文后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)寫述職報(bào)告可以更加有趣和有創(chuàng)意。時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間
    在解決這個(gè)難題的過程中,我觸到了自己的局限性,并學(xué)到了新的解決方法。小編為大家精選了一些寫心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些參考和啟示。
    月工作總結(jié)也是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們審視自己的目標(biāo)和計(jì)劃,調(diào)整方向并制定新的工作計(jì)劃。接下來是一些經(jīng)過精選的月工作總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。隨著寒冬的臨近,
    通過寫日記可以觸發(fā)我們的回憶,回想起以往的美好時(shí)光,讓我們更加感恩和珍惜。通過閱讀這些范文,我們可以感受到不同人的不同生活方式和態(tài)度。盼星星,盼月亮,終于盼來了
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    教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該包括每節(jié)課的具體內(nèi)容、教學(xué)方法和評價(jià)方式,以及相關(guān)教輔資料的準(zhǔn)備和使用。下面是一些成功教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)例,希望能給大家提供一些啟示和思路。
    工作計(jì)劃書可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題,提高應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。以下是小編整理的一些成功案例,希望能給大家在編寫工作計(jì)劃書時(shí)提供一些啟示。經(jīng)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)討論
    在寫培訓(xùn)心得體會(huì)時(shí),我們可以結(jié)合自己的實(shí)際情況,提出自己的見解和建議。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,或許能給大家一些啟發(fā)和思路。
    優(yōu)秀作文能夠給人以啟發(fā)和鼓舞,讓讀者產(chǎn)生積極的心理反應(yīng)。在這里,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有價(jià)值的參考。晚飯過后,我走到陽臺(tái)邊,仰望著星
    通過財(cái)務(wù)工作總結(jié),可以提高我們對財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的敏感度和分析能力。如果你對財(cái)務(wù)工作總結(jié)感興趣,不妨看看下面這些精選的范例,或許能為你提供一些啟示和思路。20x年,財(cái)務(wù)
    優(yōu)秀作文是一座精致的藝術(shù)品,它融合了作者的智慧和感悟。請大家關(guān)注下方的優(yōu)秀作文范文,相信能夠?qū)Υ蠹覍懽鞯乃悸泛捅磉_(dá)方式有所啟發(fā)。時(shí)光倒退到一個(gè)月前,我們?nèi)覂A巢
    通過寫作,我們可以拓寬視野,提高自己的寫作水平,展現(xiàn)自己的才華與獨(dú)特見解。最后,希望以下的優(yōu)秀作文范文能夠激發(fā)大家對寫作的熱情,并在寫作中取得更好的成績。
    優(yōu)秀作文是對思想、語言和結(jié)構(gòu)等進(jìn)行全面綜合考察的一種文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者的才華和文學(xué)水平。下面是一些優(yōu)秀作文的示范,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。
    自查報(bào)告不僅可以讓自己更好地認(rèn)識自己,也是對自身成長的一次總結(jié)和回顧。想要寫一份出色的自查報(bào)告,不妨從優(yōu)秀的范文中汲取靈感和經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)xxx衛(wèi)生健康委員會(huì)辦
    教案中需要包含教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)資源等重要要素,確保教學(xué)的全面性和系統(tǒng)性。這些教案范文展示了一些創(chuàng)新的教學(xué)方法和教學(xué)理念,值得大家借鑒和學(xué)習(xí)。
    自我介紹不僅是向他人展示我們的個(gè)人素質(zhì)和能力,也是一個(gè)讓我們更好地認(rèn)識自己的過程。接下來是一些成功的自我介紹案例,通過模仿和學(xué)習(xí),可以提升自己的自我介紹水平。
    3.寫一篇優(yōu)秀的作文需要有清晰的思路和有力的論據(jù)支撐。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在這一片小樹林間的草地上開滿了五顏六色的不知名的野花
    優(yōu)秀作文是展示作者思想和表達(dá)能力的重要方式,我們在寫作中應(yīng)追求優(yōu)秀。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,這些作品無論從語言表達(dá)還是內(nèi)容深度都非常出色。
    通過寫學(xué)期總結(jié),我們可以對自己在學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢和劣勢進(jìn)行客觀評價(jià),并為下一個(gè)學(xué)期做好準(zhǔn)備。學(xué)期總結(jié)范文中的一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以讓我們對自己的學(xué)習(xí)和成長進(jìn)行反思和思考
    優(yōu)秀作文是通過文字展現(xiàn)作者內(nèi)心世界的窗口,能夠抒發(fā)情感、表達(dá)思想,并引發(fā)讀者的共鳴和思考。小編特地整理了一份優(yōu)秀作文的精選合集,歡迎大家一起欣賞和學(xué)習(xí)。
    一篇優(yōu)秀作文常常能夠引起讀者的共鳴,讓讀者在閱讀之后產(chǎn)生思考和反思。在下面,小編為大家整理了一些作文佳作,讓我們一起來欣賞其中的文采和思想深度。最熟悉的人是我的
    教學(xué)計(jì)劃的制定需要充分考慮學(xué)生的特點(diǎn)和需求,以及教師的教學(xué)風(fēng)格和能力。掌握好編寫教學(xué)計(jì)劃的基本原則,可以幫助教師更好地開展教學(xué)工作。本班一共有39名學(xué)生,全是農(nóng)
    月工作總結(jié)是對個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在某一時(shí)間段內(nèi)所做工作的回顧和總結(jié),有助于發(fā)現(xiàn)問題和提高工作效率。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家。
    作文是語文學(xué)科中最重要的一環(huán),寫好一篇優(yōu)秀作文對于提高語文水平有著重要的作用。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。
    通過月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在工作中的弱點(diǎn)和不足,從而有針對性地提出改進(jìn)措施。讓我們一起來閱讀一些精選的月工作總結(jié)范文,從中獲取寫作靈感和經(jīng)驗(yàn)。
    活動(dòng)總結(jié)是對活動(dòng)過程中涌現(xiàn)的創(chuàng)意和創(chuàng)新的總結(jié)和歸納,為今后的活動(dòng)提供靈感和啟示。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。4月3日16:3
    教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,既要考慮學(xué)科的理論體系,又要注重學(xué)生的實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。了解一些教學(xué)計(jì)劃編寫的常見誤區(qū)和技巧,可以幫助我們更好地應(yīng)對教學(xué)挑戰(zhàn)
    通過教師總結(jié),可以梳理教育教學(xué)工作的規(guī)律和特點(diǎn),為教師提供有針對性的教學(xué)參考和指導(dǎo)。以下是一些教師總結(jié)的典型范文,希望能給正在進(jìn)行總結(jié)的教師提供幫助。
    培訓(xùn)心得是一種對個(gè)人能力和成長的檢視和評估,為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)和建議。最后是一些關(guān)于培訓(xùn)心得的經(jīng)典范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。工作總結(jié)最近兩天剛剛忙活完廠家的中級
    通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識自己、提高自身的能力和素質(zhì)。以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的實(shí)際應(yīng)用案例,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。寒假里我和幾個(gè)朋友一起去了敬老院參加社會(huì)
    汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對于經(jīng)濟(jì)增長和就業(yè)帶來了巨大的推動(dòng)作用,為社會(huì)創(chuàng)造了眾多的就業(yè)機(jī)會(huì)。汽車的價(jià)格和性能是購車時(shí)的主要考慮因素之一,如何選擇適合自己的汽車型號和配置?
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對參加培訓(xùn)課程后的收獲和體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種寫作形式。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。作為一名輔導(dǎo)員,我
    讀后感既是對書的一種回應(yīng),也是對自己思想和觀點(diǎn)的整理和呈現(xiàn)。小編為大家整理了一些精選的讀后感范文,希望能給大家在寫作時(shí)提供一些啟示和靈感。最近,我讀了一套具有歷
    良好的裝修合同可以明確雙方的權(quán)利和義務(wù),保障雙方的合法權(quán)益。這些裝修合同范文都是經(jīng)過專業(yè)人員起草和審核的,具有一定的可參考性。甲方:乙方:依照《中華人民共和國合
    大學(xué)生入黨是實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展和實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的有效途徑。以下是小編為大家精選的大學(xué)生入黨演講稿范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。敬愛的黨組織:____年x月,
    優(yōu)秀的作文能夠打動(dòng)讀者的心靈,讓人感受到文字的力量和美妙。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞一下。生活也是需要勇氣的。記得在一個(gè)陽光明媚,
    一個(gè)成功的質(zhì)量月需要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃,并配以有效的執(zhí)行和監(jiān)督。通過調(diào)研和搜集,小編整理了一些值得借鑒的質(zhì)量月總結(jié)范文,供大家閱讀和參考。論文摘要:本文基于工作
    讀后感是對所讀內(nèi)容進(jìn)行深入思考,并從中得到一些啟示和體悟的過程。讀完這些讀后感范文后,你可以嘗試寫一篇屬于自己的獨(dú)特的讀后感,表達(dá)自己的真實(shí)感受。《新烏鴉喝水》
    一個(gè)好的報(bào)告應(yīng)該具備準(zhǔn)確性、邏輯性和可讀性,能夠讓讀者對所述事件或問題有一個(gè)全面而深入的理解。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,它們涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,希望能給
    發(fā)言稿的撰寫需要結(jié)合具體情境和聽眾需求,遵循一定的邏輯結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。通過閱讀發(fā)言稿范文,可以提高對不同主題和場合的應(yīng)對能力,增強(qiáng)思考和表達(dá)的能力。
    教師工作總結(jié)不僅是對教學(xué)工作的回顧,也是對自己職業(yè)生涯的總結(jié)。下面是一篇優(yōu)秀的教師工作總結(jié),希望能給大家一些啟示和借鑒。做一個(gè)好教師,不僅應(yīng)掌握一定的專業(yè)知識,
    中班教案包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源等方面的設(shè)計(jì)。閱讀以下中班教案范文,可以提高您的教學(xué)設(shè)計(jì)水平,提升教學(xué)效果。1.認(rèn)識常見的鳥,找出它們的共同特
    優(yōu)秀作文通常具有生動(dòng)的描寫和精確的語言表達(dá),令人印象深刻。趕快來看看下面這些優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)對你的寫作有所啟發(fā)。漢字作為中國最寶貴的文化遺產(chǎn),自倉頡造字開始
    優(yōu)秀作文能夠通過文字的魔力,打動(dòng)人心,傳遞真實(shí)、溫暖、美好的情感。下面是一篇從多個(gè)角度深入剖析問題的優(yōu)秀作文,可以給大家提供一些思路和啟發(fā)。雨聲,雷聲,消失了嗎
    黨員思想?yún)R報(bào)的主要內(nèi)容包括個(gè)人政治思想狀況、工作開展情況、遇到的問題及解決辦法等。下面是一些黨員思想?yún)R報(bào)的精選段落,希望對大家的寫作能起到一定的借鑒作用。
    優(yōu)秀作文的特點(diǎn)包括主題鮮明、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、觀點(diǎn)明確、語言流暢,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起欣賞這些令人欽佩的文字之美。
    一個(gè)好的策劃書應(yīng)該具備清晰明確的目標(biāo)和可行性的實(shí)施方案。以下是小編為大家整理的一些策劃書范文,這些范文覆蓋了不同領(lǐng)域和行業(yè)的策劃案例,希望能夠給大家在撰寫策劃書
    在社會(huì)實(shí)踐中,學(xué)生可以親身體驗(yàn)和感知社會(huì)的各個(gè)方面,鍛煉自己的觀察、分析和解決問題的能力。以下是一些社會(huì)實(shí)踐的成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對大家今后的實(shí)踐活動(dòng)有所啟發(fā)。
    優(yōu)秀的作文不僅是對問題進(jìn)行深入分析和解決的體現(xiàn),還是對自身成長和發(fā)展的回顧和反思。在這些作文里,我們可以感受到作者的真情實(shí)感和有力的語言表達(dá)。一個(gè)頑童把一把石子
    在比賽中,人們面臨著不同的挑戰(zhàn)和壓力,需要思考和應(yīng)對各種情況。接下來,小編會(huì)為大家介紹一些比賽中獲得優(yōu)異成績的實(shí)例,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來
    學(xué)習(xí)是對自己和他人負(fù)責(zé)的表現(xiàn),只有通過學(xué)習(xí),我們才能更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)是一條通向成功的道路,以下是一些學(xué)習(xí)的成功經(jīng)驗(yàn)和心得,供大家借鑒。尊敬的各位老師,
    單位的規(guī)模和結(jié)構(gòu)多樣化,可以是政府機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位或非營利組織。單位是指一個(gè)具有獨(dú)立法人資格、具有自主經(jīng)營管理權(quán)的經(jīng)濟(jì)組織或組織機(jī)構(gòu),它是社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的基本單元
    通過寫心得體會(huì),我們能夠更好地反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),找到不足之處并加以改進(jìn)。小編搜集了一些關(guān)于寫作心得體會(huì)的經(jīng)典案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束,我
    范文范本是書寫技巧和對應(yīng)內(nèi)容的典型示范,通過模仿和學(xué)習(xí)范本,我們可以提高寫作水平。小編為大家整理了一些經(jīng)典的范本,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍椭椭笇?dǎo)。
    教學(xué)計(jì)劃的編寫需要考慮學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生特點(diǎn)以及教育目標(biāo)等因素。推薦幾個(gè)教育網(wǎng)站上的教學(xué)計(jì)劃資源,希望能夠?qū)Υ蠹医逃虒W(xué)工作有所幫助。本冊教材共有11個(gè)模塊,內(nèi)含一
    教案的詳細(xì)編寫可以幫助教師提前思考、準(zhǔn)備和組織教學(xué)過程,使教學(xué)更加有條理和系統(tǒng)。小班教案范文中的評估方式和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)可以幫助教師了解幼兒的學(xué)習(xí)情況。1、嘗試大膽的
    編寫教案時(shí)要注重教學(xué)資源的合理利用,包括教材、課件、多媒體資源等。如果你正在為二年級的教學(xué)計(jì)劃苦惱,不妨看看這些教案范文。知道在不同位置觀察到的物體的形狀可能是
    在寫轉(zhuǎn)專業(yè)申請書時(shí),申請人需要闡述自己對所申請專業(yè)的了解和興趣,并展示出自己具備適應(yīng)新專業(yè)的能力和潛力。為了幫助大家更好地理解如何寫轉(zhuǎn)專業(yè)申請書,以下是一些成功
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)立的思考和見解,能夠立意深刻,觸動(dòng)人心,引發(fā)共鳴。欣賞優(yōu)秀作文的同時(shí),也要學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)和借鑒優(yōu)點(diǎn)。對于中國是一個(gè)值得銘記的年份先是“武漢疫情
    教學(xué)工作計(jì)劃是在一學(xué)期或一學(xué)年內(nèi)對教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要工作。教學(xué)工作計(jì)劃范文的參考價(jià)值很高,希望大家能夠從中受益,并靈活運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中。
    幼兒園中班的課程設(shè)置旨在促進(jìn)孩子們綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。小編整理了一些幼兒園中班總結(jié)范文,希望能為大家的寫作提供一些幫助和啟示。1、讓幼兒通過操作活動(dòng),理解和掌握
    活動(dòng)方案的編寫需要注意語言簡練、邏輯清晰,讓讀者能夠輕松理解和執(zhí)行。在下面的范文中,我們可以看到不同類型活動(dòng)的方案制定和實(shí)施過程。禁煙,我們在行動(dòng)。大隊(duì)部。校長
    工作總結(jié)是我們提高工作效率和質(zhì)量的必備手段,它可以讓我們更有針對性地改進(jìn)自己的工作方式。在這一個(gè)月的工作總結(jié)中,我們對人員配備和工作流程進(jìn)行了合理的優(yōu)化和調(diào)整。
    競聘總結(jié)需要我們將經(jīng)驗(yàn)和能力以客觀清晰的方式呈現(xiàn)給評審人員。競聘是一種通過比賽或選拔來爭取擔(dān)任某一職位的行為,它可以展現(xiàn)個(gè)人的能力和潛力。想要參加競聘,就需要準(zhǔn)
    長期以來,月工作總結(jié)作為學(xué)習(xí)和進(jìn)步的必備方式,對我們的工作成果做出評估。范文七:通過本月的總結(jié),我明確了自己未來的發(fā)展方向,決心在相關(guān)領(lǐng)域加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提升能力。
    在制定策劃方案時(shí),需要充分調(diào)研和分析,確保方案的可行性和有效性。如果您有任何關(guān)于策劃方案的疑問或需求,歡迎隨時(shí)與我們聯(lián)系,我們將全力為您提供幫助和支持。
    活動(dòng)方案的制定過程中,需要考慮到活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)和安全問題,從而更好地保障參與者的安全和利益。以下是一些經(jīng)典的活動(dòng)方案范文,希望對大家的活動(dòng)策劃有所幫助。
    不同單位之間的競爭和合作也在社會(huì)中起著重要作用,它們相互之間互相促進(jìn),共同推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。我為大家準(zhǔn)備了一些精選的單位總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。大學(xué)是社會(huì)細(xì)胞,
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