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    霧都孤兒讀后感600字左右模板

    時(shí)間:2025-05-03 作者:儲(chǔ)xy

    寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對(duì)大家有幫助!

    霧都孤兒讀后感作文 霧都孤兒讀后感600字左右篇一

    簡(jiǎn)單地看了下書的名字,就知道里面的大概內(nèi)容了,霧都是指英國(guó)的倫敦,全書就是寫了一個(gè)名字叫奧利弗·退斯特的孩子怎么度過(guò)了坎坷又刺激的人生。

    剛出生,母親就離他而去,打小就在救濟(jì)院長(zhǎng)大,飽受痛苦。每天吃不飽,穿不暖,還要看著別人的臉色活著,可想而知生活的艱辛程度!每天的虐待,生活的困苦,使他不得不逃到倫敦。后又誤入賊窩,挨罵受苦,在成長(zhǎng)的過(guò)程中吃盡了苦頭。但是奧利弗始終保持著一顆善良的心,不被周圍的環(huán)境所影響,不論怎樣,都不去做壞事,這是他下的最大決心,他的那種善良,正與世俗的人們的形象做對(duì)比,更反襯出當(dāng)時(shí)社會(huì)人心的丑惡。

    當(dāng)然,他的一生,并不完全是那么悲慘,他得到了一些好心人的同情,并且收養(yǎng)了他,如布朗魯先生以及梅里太太,他們?cè)敢馐震B(yǎng)一個(gè)被稱作“賊”的孩子,并且使他受到了良好的教育。可惡的盜賊集團(tuán)還是不肯放過(guò)他,不停地纏著他,最可怕的是連他同父異母的兄弟都想致他于死地,這使他的命運(yùn)變得更加悲慘。但他勇于挑戰(zhàn)惡勢(shì)力,不畏懼,不屈服,在好心人的幫助下,他終于證明了自己的身份,獲得了遺產(chǎn)。

    還有一位人物的刻畫也是很完美的,那就是南茜。她的心理復(fù)雜,并且沒有人知道她的身世,自從到了賊窩后,就再也沒有遇到過(guò)善良又肯同情她的人,等她遇到梅里小姐和布朗魯先生的時(shí)候已經(jīng)太晚了,她最終沒有逃脫死亡的命運(yùn)。她看透了那些丑陋的嘴臉,但畢竟待在那的時(shí)間太久,對(duì)那里還是有了感情,她遇到了奧利弗之后,就像是對(duì)待自己的親生弟弟一般,在奧利弗危險(xiǎn)的時(shí)候可以挺身而出。當(dāng)梅里小姐和布朗魯先生勸說(shuō)她重新做人的時(shí)候,她卻拒絕了他們的好意,她向往那樣的生活,可是心理又很矛盾,所以大多數(shù)的人都認(rèn)為南茜這個(gè)人物被狄更斯刻畫得淋漓盡致。

    他們的生活是如此的艱苦,想想我們吧,生活在父母的呵護(hù)下,父母不會(huì)讓我們受任何委屈,有些孩子正因?yàn)槭軐欁兊锰貏e嬌氣,沒有了堅(jiān)強(qiáng)、善良、勇敢的精神,對(duì)于學(xué)習(xí)也是一樣,生活中的享受,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上變得懶惰。處于21世紀(jì)的我們需要被磨練,需要有奧利弗的精神,讓我們向他學(xué)習(xí)吧,為了自己更好的明天!

    霧都孤兒讀后感作文 霧都孤兒讀后感600字左右篇二

    《霧都孤兒》是狄更斯第二部小說(shuō),與《匹克威克外傳》不同。這部現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷描寫更加多。

    前半部分講述奧利弗出生后在貧民習(xí)藝所的生活,在這里,他受到的是窮人應(yīng)有的悲慘待遇,作者深刻地批判了當(dāng)時(shí)英國(guó)的慈善機(jī)構(gòu)的虛偽。奧利弗有著強(qiáng)烈的反抗精神,如有一次向習(xí)藝所管事請(qǐng)求更多食物,但不但沒成功,還被批評(píng)了一頓,之后在棺材店受到諾亞的侮辱,他更是用拳頭對(duì)待。

    中間部分奧利弗來(lái)到了倫敦,但不幸被騙到了費(fèi)根的賊窟,被迫去參加偷盜,幸好兩次有好心人相救,分別是布朗勞先生和洛斯本先生。因?yàn)樗麄兿嘈潘莻€(gè)心靈淳樸的孩子,且奧利弗講述了自己的經(jīng)歷,使自己過(guò)上了與之前截然不同的生活。可是盜賊沒有就此放棄,費(fèi)根為了防止他告發(fā)他們,讓南茜把他抓了回來(lái)。幸而后面遇到了洛斯本先生。

    故事的最后部分則是由南茜聽到費(fèi)根與蒙克斯的談話開始,蒙克斯原來(lái)是奧利弗同父異母的哥哥,而他想要獨(dú)吞遺產(chǎn),想要將奧利弗鏟除,費(fèi)根則想把他先培養(yǎng)成小偷。南茜出于她的善良和同情心,暗地里去告訴了與洛斯本先生關(guān)系好的露梓,她想讓他們弄清奧利弗的身世,保護(hù)他,但她卻又不想告發(fā)與費(fèi)根同伙的賽克斯,不愿意跟他們過(guò)幸福的生活。這是一個(gè)矛盾的形象,又痛恨賽克斯卻又無(wú)法離開這個(gè)從小就不幸陷入的圈子,導(dǎo)致了南茜最終的悲劇。

    在作者筆下,我讀到了看似光明的維多利亞時(shí)代的黑暗,而奧利弗正是黑暗中的光明,宣揚(yáng)了人文主義的思想。

    蒙克斯的卑鄙不只是源于對(duì)遺產(chǎn)的渴望,奧利弗的厭惡,更多的是自身所在的圈子污穢,成天不干正經(jīng)事,這是當(dāng)時(shí)社會(huì)所造成的。在故事的結(jié)局,有部分小偷最終找到了正經(jīng)但苦難的職業(yè),也許是作者認(rèn)為這些人物并不壞,只是沒有得到良好的環(huán)境。

    這部小說(shuō)我也認(rèn)為是有缺點(diǎn)的,為何好人會(huì)對(duì)奧利弗那么好?這只能算奧利弗的運(yùn)氣好,在現(xiàn)實(shí)中則是比較少的。書名應(yīng)為“奧利弗退思特”,但是在書中后半部分,更多是一些配角充當(dāng)重要角色。

    “這是一個(gè)希望容易破滅的世界,遭到破滅的常常是珍藏在我們心底最殷切的希望,可以給我們的天性增添最大光榮的希望。”

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下?/div>
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
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