優秀作文應該有獨特的視角和創新的思維，能夠給讀者帶來新的觀點和新的思考方式。下面是一些經典作家的作品選段，一起來領略其中的魅力和智慧。
小學新時代戰爭（專業19篇）篇一
中國走進了新時代，人們的生活發生了日新月異的變化，人民富裕，生活條件越來越好，脫離了貧困，離開了吃不飽、穿不暖、被人挨打、稱作“東亞病夫”的時代。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”我們是新時代的少先隊員，毛主席說：“你們年輕人朝氣蓬勃，正在興旺的時候，好像早晨八九點鐘升起的太陽，希望寄托在你們身上。”我們擔負著祖國走向興旺的'重任，應當努力學習，天天向上，為新時代做出貢獻。“為中華之崛起而讀書。”
我們在學校里要練就一身本領，學習他人的長處。“三人行，必有我師焉。”要堅持不懈的刻苦學習，“故不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海。”傳承中華民族的優良傳統，尊師愛友，勤奮學習，給弟弟妹妹們做好榜樣，態度認真地完成老師布置的作業，復習知識點，“溫故而知新，可以為師矣。”
我們在家里，尊敬長輩，孝敬父母，幫忙做家務。我們要履行少先隊員的職責，尊老愛幼，遵紀守法，從一點一滴地做起。珍惜光陰，時光一去不復返。明日歌說的好“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”日常生活中，珍惜食物，實施“光盤行動”，同時體會農民伯伯的辛苦勞作“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”節約資源，保護地球。這樣，就能實現我們少先隊員的奮斗目標！“我們是共產主義的接班人，傳承革命先烈的光榮傳統。愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸。不怕困難，不怕敵人，向著勝利，勇敢前進······”這首歌在我心中久久地回蕩！
小學新時代戰爭（專業19篇）篇二
轟炸停止后，戰場已成了一片殘垣斷壁，到處堆積著瓦礫和樹木的斷枝，隨處可見死尸。這里的居民不是逃走了，就是喪命了。戰場一片寂靜，一絲聲音都沒有，仿佛萬物都停止了呼吸，仿佛空氣也要凝結。
這時，在這眾多的死尸中，有一只很瘦的手緩緩地抖動著。一個老女人從一個年輕的婦女的尸體下，艱難地爬起，好一會才站穩了腳。
老人雙眼望向太陽即將落下的地方，隨后她掃視了一下四周，雙眼便濕潤了，接著她放聲痛哭起來。當她低下頭，想用手拭去淚水時，她的心震住了。因為她看見那個年輕婦女的一只手還緊緊地抱著一個熟睡的嬰孩。老人顫巍巍地蹲下，輕輕地拉開年輕婦女的手，抱起了孩子。
以后的日子，老人不但照料著孩子和自己的生活，還把死者給一一埋葬，每埋葬一個，老人便許下一個祝福，每一個祝福便代表一首葬歌。墓地里一片蒼白!
三、生命。
生命是一個過程，是我們活著的基本條件。生命讓我們痛過、哭過、也笑過，是她讓我們的人生更加多姿多彩。然而，生命只屬于我們一次。生命給予我們活著的動力，為著是要我們創造一個幸福美好的世界。
但是，由于人類太過于聰明了，非常自主地改寫明天。人類確實有勇于奮斗的精神，不僅堅決地為自己除害，還武斷地實行“寧可錯殺一萬，不可放過一人”政策。
人類還為自己這樣慷慨的奉獻精神，感到驕傲，甚至認為自己的生命是多么的光榮。
這是兩種不同的生命：一種生命是一片光榮;另一種生命是一片可恥!
四、心聲。
在我眼里戰爭莫過于此：戰士們冷酷地殺戳著，把原先那美麗的世界銷毀了，帶來的是一片死尸，并把自己的理智骯臟化。我們鐘愛和平的世界，不是嗎?水中的花兒是可愛的，地上的小草是美麗的，心中的天使是純潔的，世間的和平是光榮的!
讓大家告別戰爭，一齊向藍天放飛象征和平的`白鴿，共同來維護這個和諧的家園。
【作文二】。
戰火紛飛，我們被那群德國士兵追趕到一個最難忘，也是最痛心的地方——戰士們的墓地。
就在這塊土地上，德軍展開了一場殘忍的廝殺，他們首先命令我們在這塊土地上挖上一個大坑。挖了不久，一個孩子突然哭了起來。德軍不但沒有同情，反而早早結束了他的生命。這一幕，讓在場的所有孩子和老師都感到十分憤怒和害怕。當時還只有十歲的我，看到年紀相仿的小伙伴犧牲，更是害怕得坐在地上不敢爬起來。
過了不久，兇殘的法西斯發現了我，只見一個砂鍋大的拳頭狠狠地打在我頭上，我頓時感到一陣天旋地轉，但我卻沒敢出聲。因為我害怕像剛才那小伙伴一樣被子彈打穿腦袋。
凜冽的寒風呼呼刮著，大楊樹碩碩地搖曳著。陰沉的天空讓我感到無比的絕望。不久，豌豆大的雨珠從天空中緩緩而降。好像是上帝在為這悲慘的一幕掉眼淚。
終于接近鬼門關了，到了這刻，我仿佛才明白生命的寶貴。即便我憎恨戰爭，討厭戰爭，也挽救不了此事的發生。這時，德軍終于行動了，他們把我們其中一部分拉去槍斃，一部分留下來活埋。我被選好拉去槍斃。頓時，我的心緊張了起來，害怕得走也走不動了，最終陷入絕望。
抬頭看著天，一種莫名的絕望。世界如此美好，為什么要發生戰爭?
小學新時代戰爭（專業19篇）篇三
1.戰爭使多數人流血，卻養肥了少數人。
2.戰爭在你愿意時開始，卻并不你樂時結束。
3.戰爭是強迫敵人服從我們意志的一種暴力行為。
4.戰爭的先決條件是：以好斗為唯一美德，以求和為唯一恥辱。
5.霍布斯明晰地證明，所有動物都生活在一種自然的戰爭狀態中。
6.真正的勇士，敢于正視淋漓的鮮血，敢于直面慘淡的人生!
7.倒在戰爭的血河中的人們，還無法看到希望的曙光就被無情地、無辜地、殘忍地被抹殺了。
8.只有對那些需要戰爭的人來說，戰爭才是正義的。
9.戰爭是人類生活中一種具有頭等重要意義的生物法則，它是人類社會中不可缺少的起調作用的東西。
10.戰爭滿足了，或曾經滿足過人的好斗的本能，但它同時還滿足了人對掠奪，破壞以及殘酷的紀律和專制力的欲望。
11.戰爭從有私財產和階級以來就開始了的，用以解決階級和階級、民族和民族、國家和國家、政治集團和政治集團之間的，在一定發展階段上的矛盾的一種最高的斗爭形式。
12.戰爭也愛吃精美的食品，他帶走好人，留下壞人。
13.對那些需要戰爭的人來說，戰爭是正義的;對那些失去一切希望的人來說，戰爭是合理的。
14.要進行戰爭只有一個借口，即通過戰爭我們可以生活在不受破壞的和平環境中。
15.最近幾個月來，伊拉克國內安全形勢持續惡化，暴力事件頻繁發生。
16.一個國家只有在戰爭時期才會處于和睦狀態。
17.戰爭來臨時，真理是第一個犧牲品。
18.建立一個國家靠的不是夢想，它最終總要訴諸血和鐵。
19.這個時代的重大的問題不是演說和決議所能解決的，這些問題只有鐵和血才能解決。
20.戰爭重要的是求取政治是的成果，而不是軍事上的成功。
21.包括懦夫在內的任何人都可以發動戰爭，但要結束戰爭卻得到勝利者的同意。
22.歷史是由勝利者編寫的。沒有戰爭是正確的。沒有軍人是善良的。
23.“從踏上戰場的那一刻起,任何人都是罪惡的。《死神》”
24.戰爭是場骯臟的游戲，而我，是個骯臟的玩家。——猛虎王《洛洛歷險記》。
25.“戰爭沒有勝利者,只有失敗者。——霹靂火、猛虎王《洛洛歷險記》”
29.閑時醒紅妝，戰起拜官堂。平承四宇血八方，解甲作花郎。怎奈殘黨復煙燃休休司徒再提槍，徒留滿園香。
30.戰爭中的死亡沒有偉大卑微這一說。所有人都只是和平的祭品。
31.世界上有個古老的名子它造就了無數個英雄浸泡著母親和孤兒的眼淚交集著炮與火的轟鳴它就叫--戰爭硝煙久久未能散去大地游走著多少幽靈勝利者那慶祝的酒比千百人的鮮血更紅這就是--戰爭它本身就是殘酷的`殺戮比正義更重要的是取勝歷史從來是勝利者的寵妓可憐的卻是那殺人或被殺的士兵它被稱為---warfare!(戰爭)。
32.生活，讓戰爭走開，讓帝國坍塌——熊培云《自由在高處》。
33.遵循著邏輯，便是自由之翼;用忠誠換來的榮譽，叫做死亡。
34.“在和平年代中,兒子埋葬父親.但是在戰爭中,父母埋葬兒子。《使命召喚》”
36.和平只是戰爭的中場休息，我們可以休息，但不能睡著。
39.父親，我記著我是偉大軍隊偉大國家的普通一兵，世界在我們面前將會屏住呼吸，我們已經準備好決一死戰，戰爭的正義性，在于德國要獲得生存的空間，為此，我們已經做好準備。如果需要的話，我們將把整個世界，化為灰燼。——二戰時期德國士兵的一封家信。
40.尸橫遍野，血流成河，非我所愿，可，我不這樣做，你們就會放過我嗎?
43.地白千里云凝血，草木飲之果葉紅。
小學新時代戰爭（專業19篇）篇四
一步一個腳印，只有付出才有收獲，伴我星星點點的成長故事，總是讓我收獲滿滿。
一天中午，天氣陰沉沉的，還不時飄著細雨。媽媽見我沒事干，就讓我幫著她一起做家務，媽媽讓我洗碗，可是我心里不想洗，又不敢違抗的命令，怕她又會嘮叨說我不愛做力所能及的事。于是，我心不在焉地洗著碗，左洗洗，右洗洗，這個碗剛刷了幾下，又拿起另一只碗開始刷。忽然“砰”的一聲，糟糕，有一只碗被我打碎了。
怎么辦？媽媽一定會罵我的，我心里忐忑不安地想著。這時，我靈機一動，悄悄地將碎片掃掉，再從柜子里重新拿出一只碗，沾了點水，放進洗好的碗堆里，完美！我暗自為自己的聰明竊喜，這下應該可以不受罰了吧！
媽媽來檢查我的勞動成果，很滿意，就給了我一元錢的酬勞。我拿著勞動獎勵一下子漲紅了臉，可心里卻怎么也高興不起來。雖然只是打破了一只碗，我卻因此心緒不寧。想閉眼睡覺，睡不著覺，想承認錯誤，又沒這個勇氣。終于我咬牙走進了媽媽的房間，對媽媽坦然地說：“對不起媽媽，我今天洗碗的時候把一只碗打碎了，我不是故意的.，我還自作聰明用把一只碗放進去，欺騙了你，真是對不起。”我本以為媽媽會教訓我一頓，沒想到媽媽卻溫柔的說：“沒關系，你打破碗不要緊，其實媽媽早就知道了，媽媽就想考驗你是不是誠實的孩子。俗話說得好：世上沒有不透風的墻，等事情敗露釀成大禍，到時就追悔莫及了，今天你能主動承認自己的錯誤，這點值得表揚，你真是個誠實的孩子！”
是呀，誠實是一種可貴的品質。作為新時期的小好漢更要繼承和發揚這種品質。
小學新時代戰爭（專業19篇）篇五
今天，我們考好了跳遠，就去玩，可是老師說：“你們考完的時候那么瘋？好！你們站著，反思！”
過了一會，老師說：“女生沒多大聲音，女生加上男生的揚揚、呂瑞去玩！”男生眼里閃著淚花，氣憤的等著我們，嘴里小聲的說：“他們說話那么大！不公平。”老師狠狠地罵了男生。回去后，兩個男生坐在桌子上，還是不夠開心，于是踩在桌子上：“女生聽著，你們不也那么大聲說話了？還抱在一起大喊大叫，跟瘋子一樣！憑啥你們就玩兒啊？不公平……”“揚揚和呂瑞不也玩啦？為啥怪我們……”我話音剛落，許菲也來齊了：“當然是我們表現好啦！”“那么男生的‘神奇男孩’揚揚、呂瑞可是難得的不瘋男孩，為啥當不上班長？這么賴！”“肯定是班長郭陽汀比你們好了！”我說，“對啦！你也和湘月大喊！你為啥……”
“我是女孩子，平時肯定文靜，比你乖多啦！”我不服氣，丁旻跟生氣了：“你乖個屁！每次老是欺負男孩子……”說著，趴下嗚嗚大哭！
這是誰的錯？你們說說。
小學新時代戰爭（專業19篇）篇六
為了孩子不再失去溫暖的家園，為了孩子可以在明亮的教室里讀書，為了孩子過一個快樂的童年，全世界應該一致行動起來，要和平不要戰爭，要讓“和平之花”開放的更加美麗。
自1990年到，世界有2萬陽光、鮮花和愛的人類家園。
小學四年級優秀作文：保衛和平，制止戰爭是不是很好呢?同學們在欣賞的同時也要注意積累知識，多寫多練，這樣才能更好的提高自己的水平，精品學習網伴你成長!
小學新時代戰爭（專業19篇）篇七
同學們，你們知道新安旅行團嗎？新安旅行團是1935年10月在汪達之校長的帶領下，由14名學生組成的少兒革命團體。他們的足跡遍祖國的大江南北，宣傳抗日，不怕苦，不怕難，不怕敵人的兇殘！他們有智慧，有膽識，有擔當。如今，我也是他們的母校——新安小學的一員，這讓我感到無比的驕傲與自豪！
從在媽媽肚子里開始，媽媽每天都會給我播放或者講故事，閱讀的種子可能就在胎兒時種下的。兩三歲時，我自己能看圖畫書，也會說話了，時常會問大人一些問題，有時問得他們啞口無言，有時也會令他們捧腹大笑。后來，漸漸地會識字了，我不僅學會了看書還看認識了一些文字，還能夠讀上一小段。上小學了，我認識了更多的字，當然我也更愛閱讀了，有時我也會把我的想法寫在書上。
看到自己喜歡的'書時，經常是廢寢忘食。一次，在看關于太空類書時，浩瀚的宇宙令我著迷，仿若自己就馳騁在廣袤無垠的太空中，午飯時間，媽媽喊我去吃飯，我都沒聽見，一直到媽媽來拉我一下我才知道。我說，媽媽，你們先吃我一會就來。媽媽說，吃完再看書也不遲。可我實在想繼續看下去，就說道，沒事你們先吃吧。之后媽媽真沒等我吃飯。等我肚子餓的咕咕叫時，才想起午飯還沒吃呢，走出房間，飯菜都已經收拾到廚房里了，我正準備喊媽媽幫忙，聽到輕輕的鼾聲，原來媽媽坐在沙發上已經睡著了，不忍心打擾她，想起老師一直教導我們繼承新時代小好漢精神。于是我自己把飯菜熱了一下，吃完飯我又把碗筷收拾干凈。洗碗的聲音吵醒了媽媽，媽媽笑瞇瞇地摸著頭對我說——寶貝，你長大了！我的心里美滋滋的！
現在我十歲了，我要以新時代小好漢精神作為我的座右銘，在學習和生活中繼續前進！前進！
小學新時代戰爭（專業19篇）篇八
1、一次正義的戰爭能在高尚的國度里喚起神圣的愛的力量，這已為無數感人的事例所證實。
2、沒有正義的和平就是暴虐。
3、警察深陷派系沖突武裝人員坐在搶來的警車中在全城巡邏，他們拿著卡拉什尼科夫突擊步槍和火箭筒。還有一些武裝人員在通往城市的道路上設立了路障，宣傳車大喇叭里不斷廣播要求市民待在家中不要外出的通告。與警察展開激烈交火。雙方動用了迫擊炮、火箭筒和自動步槍。
4、只有對那些需要戰爭的人來說，戰爭才是正義的。
5、戰爭是人類生活中一種具有頭等重要意義的生物法則，它是人類社會中不可缺少的起調作用的東西。
6、戰爭在你愿意時開始，卻并不你樂時結束。
7、戰爭是死神的盛宴。
8、真正的勇士，敢于正視淋漓的鮮血，敢于直面慘淡的人生！
9、戰爭似乎就意味著血和鐵。
10、戰爭使多數人流血，卻養肥了少數人。
11、霍布斯明晰地證明，所有動物都生活在一種自然的戰爭狀態中。
12、戰爭滿足了，或曾經滿足過人的好斗的本能，但它同時還滿足了人對掠奪，破壞以及殘酷的紀律和專制力的欲望。()。
13、戰爭是強迫敵人服從我們意志的一種暴力行為。
14、戰爭的'先決條件是：以好斗為唯一美德，以求和為唯一恥辱。
15、戰爭從有私財產和階級以來就開始了的，用以解決階級和階級、民族和民族、國家和國家、政治集團和政治集團之間的，在一定發展階段上的矛盾的一種最高的斗爭形式。
16、得道多助，失道寡助。
17、戰爭也愛吃精美的食品，他帶走好人，留下壞人。
18、黃金和財富是戰爭的主要根源。
19、對那些需要戰爭的人來說，戰爭是正義的；對那些失去一切希望的人來說，戰爭是合理的。
20、戰爭是驕傲之子，驕傲是財富之女。
21、要進行戰爭只有一個借口，即通過戰爭我們可以生活在不受破壞的和平環境中。
22、最近幾個月來，伊拉克國內安全形勢持續惡化，暴力事件頻繁發生。
23、一個國家只有在戰爭時期才會處于和睦狀態。
24、戰爭來臨時，真理是第一個犧牲品。
25、建立一個國家靠的不是夢想，它最終總要訴諸血和鐵。
26、這個時代的重大的問題不是演說和決議所能解決的，這些問題只有鐵和血才能解決。
27、戰爭重要的是求取政治是的成果，而不是軍事上的成功。
28、包括懦夫在內的任何人都可以發動戰爭，但要結束戰爭卻得到勝利者的同意。
小學新時代戰爭（專業19篇）篇九
“轟！轟！”一架日本的飛機飛到了廣州的小蠻腰上空，一下子就炸爆了小蠻腰。
那個時候我和我的最愛的爸爸媽媽在小蠻腰樓下，爸爸和媽媽看到這情景，爸爸知道跑是來不及了，他就用自己的生命換取了我和媽媽的生命，我放聲大哭起來，淚水就像斷了線的珍珠，灑了滿地，媽媽含著淚說：“可旗，快走吧！再玩就來不及了！”我很不情愿地被媽媽拉走了，在我走的路上，我一次又一次地回頭看著死去的爸爸，我還沒有好好孝敬您，您就倒在了血泊中死去了。
突然，一塊大石頭掉了下來，媽媽救了我，媽媽也和爸爸一樣死去了。現在，我失去了慈祥的.爸爸，又失去了美麗的媽媽，報復的火焰在我的心里燃燒著。
我在心里想：“可惡的戰爭，快結束吧！”
小學新時代戰爭（專業19篇）篇十
2008年5月12日下午2：28分。
巨大而沉悶的聲響，
從地殼深處魔鬼般地涌出，
大地抖動、爆炸，
一股股黑色煙塵遮天蔽日，
行駛中的士像騎上了棉花包似的，
整個天際飛石走沙，
山與山重新組合，
高者為陵，低成堰塞湖。
相當于500顆原子彈的'能量，
沖擊甘肅、重慶、陜西、云南等數個省市，
影響了整個亞洲，
震波環繞地球兩圈。
八百里秦川，秦川八百里，
通訊、交通、電力斷絕，
千萬間房屋像紙一樣撕毀，
數十萬百姓陷入生死之界，
十萬平方公里夕陽如血！
它發生在2008年5月12日下午2：28分，
這就是8。0級汶川大地震！
幾乎在同一瞬間，
多少老師和同學挺身而出，
幸存在斷垣殘壁的小學生唱起了國歌，
活在外面的村支書和村長迅速行動。
可是，在漫天的重壓和黑暗面前，
太多的親友之間相互不知下落，
正上課的孩子，很多。
在廢墟里只剩下了遺像。
無數老人倒下，幼兒奄奄一息，
這時山谷間彌漫著呼救聲、哭喊聲，
然后是地獄般的驚恐與等待，
這時候的每一分鐘啊，
每一秒都是生命的呻吟！
小學新時代戰爭（專業19篇）篇十一
評語是對受評論者的表現的一個評價，有利于其揚長避短，更好地去學習或工作。下面是本站小編為你們整理的內容，希望你們喜歡。
1.你懂得尊敬老師，和小朋友友好相處。但老師發現你上課時有時分散精神，開小差。學習上不要怕辛苦，多開動腦筋。老師知道，還有很多教過生字你不認識，不要泄氣，平時多讀，讀問，讀看，利用寒假把還沒學會的補上，老師相信你一定能行的。加油啊!老師知道，還有很多已經教過的生字你不認識，寒假期間好好補補，一定要學會，這樣下學期你才能跟上大家。望你繼續努力，老師關注著你的進步。
2.你文靜乖巧而又帶點害羞。每次的值日工作都能出色完成。作業每次都能按時認真完成。學習上比較認真，可惜成績不夠穩定。能在課堂上聽到你正確的發言，令我很欣慰，如果發言的次數再多點，聲再大點，老師會更喜歡的。相信你一定會取得更大的進步。
3.你在學習上的認真精神是全班同學的榜樣。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。每次作業完成得很好，令老師感到非常滿意。你的學習目的很明確，態度也很認真。能出色完成老師布置的各項任務。哪位同學向你請教,總是耐心講解。繪畫是你的特長，常在墻報上看到你的作品。你還是我們班的“故事大王”呢，記得在寒假中多看點課外書，有好多小朋友準備在下學期向你挑戰呢!老師心目中的男子漢，繼續努力吧!
4.老師真的喜歡你!你的表現太棒了!勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，能幫助同桌搞好學習，把字再練習的漂亮一些。希望你在學習中更加努力，相信你一定會成功!
6.相信懂事的你成績會讓人大吃一驚的。老師盼望你快快長大!否則你對不起日夜為你操勞的母親的!
7.你是全班最讓老師看好，而又最讓我頭痛的學生。你知道為什么嗎?
8.你是一個自覺積極懂事的學生。但不免有時有些沖動的行為，但你要沉住氣，其實你是一個很有潛力的學生。
9.這學期你的成績進步了，但我覺得你還沒有盡自己最大的努力，你還有潛力，你要下苦功打好英語基礎一定可以學好。
10.你的性格像你名字一樣，瀟灑活潑，學習刻苦努力，成績很優秀，希望你能夠在今后生活中認真學習，爭取更大的進步。
11.很為你高興，你的進步很大，成績提高了很多，也學會了與人相處學會了感恩，繼續保持，再接再厲。
12.你其實是聰明可愛善良的女生，你要提高學習的信心，你的成績會有很大的進步。
13.你是一個天真活潑可愛的女孩，外加一點男人的帥氣!你聰明，勤于思考。常常有不同一般的想法，這很難得!
14.有時有些調皮愛接話，但是你很可愛很聽話，成績也有了很大的進步，你要不怕吃苦，少說多做，你就能取得優異的成績。
15.“一個好的母親就相當于十個特級教師”。相信在這樣環境的成長的你，前途是無量的!有時間別忘了敬母親一片孝心!
1.但你做到了自尊自愛，把求愛信視為“竹影掃階”，而我心“塵不動”。這是一個女孩最難做到的，而你卻做到了。
2.你是一個溫柔可愛的女孩子，你各方面都不錯。你到校的路途較遠，父母又長期在外打工，你還是能自覺遵規守紀，真不容易!
3.你有較強的自尊心，主動選擇競爭目標，默默地爭取進步。如果你的父母能給你一些關愛，也許更有利于你的學習!
4.只要你稍稍注意一下學習的方法即可。理想鐘愛每一個愛學習，會學習的人。相信最終的你一定會如愿以償的!
5.你是一個綜合素質比較優秀的學生，同學們給你取名“美少女”，不僅僅是外表的美。是因為你的可愛而美美麗。
6.聰明好學積極進取是非分明心地善良的你在一點點的進步，老師希望你多一份思索和拼搏，你會做的更好。
7.近段時間表現較好，受到老師及同學們的稱贊，這與你的努力是分不開的，望繼續努力，爭取更大的進步。
8.你是一位懂事的學生，學習成績穩定，這與你的努力是分不開的，望繼續努力，你將會贏得更多的掌聲。
9.你見到老師總是禮貌相待，平時能做好老師的小助手，每一天還能幫忙差生補習功課。老師發現你做作業比以前細心，希望你堅持下去。希你再接再厲，乘勝前進。
10.你是一個文靜膽小懂事講衛生的女孩，學習認真，字寫得很漂亮，數學題能認真做，老師發現你課間活動較少，希望你多與同學說說談談，提高自己的說話潛力。
12.在老師眼里，你是一個比較聰明的女孩，活潑可愛。你尊敬師長，友愛同學，關心群眾，樂于為大家服務，學習上你自覺認真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會是一個更加優秀的學生。
14.你是一個文靜和懂事的孩子，平時學清潔，講衛生，學習較認真，能寫出一手漂亮的字，老師批到你的作業時，心里很高興，總覺得是一種享受，但是，近來做數學題時，你總是要把數學題抄錯，結果影響了考試成績，很可惜，希今后能用心發言，老師相信你必須能做到。
15.其實你是一個聰明能干的孩子，當你認真學習時，你的成績將會名列前茅，如果你放松的話，成績就會明顯下降，你有時的發言很精彩，同學老師聽了很滿意，平時做事認真細心辦事潛力很強，老師希望你能專心聽講，力求上進，你將成為我們班上出色的學習。
小學新時代戰爭（專業19篇）篇十二
從小就生活在優越的環境里，在家人的呵護和祖國大家庭的溫暖下成長起來，對環境的熟悉和對社會發展的感受特別明顯，特別是每一天清晨，迎著朝陽戴上紅領巾的時候，一種作為新時代小學生的自豪感便油然而生。一個人就是再貧困再無助，也擁有自己的祖國，就像一條船無論怎樣漂泊，也要擁有一個港口一樣，我就擁有一個強大的的祖國，從小就給了我關愛和溫暖。
很小的時候大人們就告訴我，要做一個愛國愛家的孩子，這是做人最根本的要求，就是基于這個最根本的原則，我才從心底里深愛著自己的祖國，特別是當看了那些抗日戰爭的愛國影片，聽大人們講那些過去的日子，才知道祖國發展的不易，才知道了珍惜，當體會了后期祖國的拼搏、進取與發展，當我切實看到身邊環境的變遷，才明白自己應該好好學習，將來做一個合格的祖國建設者；當我了解到我們的祖國還需要更強大，還需要更快的發展，我才知道作為新時代的小學生，我們還肩負著許多的責任。
今年是祖國建國62周年，在坎坎坷坷中，祖國一步步發展和壯大了起來，這是非常值得我們自豪的，作為在這個新時代成長起來的人，心中的自豪感不言而喻，我常在電視新聞或自己身邊的具體事例中看到，原來的荒漠變成了綠洲，原來的鹽堿地上蓋起了高樓，原來貧瘠的物質供應如今也豐富了起來，這些變化無疑都得益于祖國一天天的強大和不斷的進取，也是需要我們的.積極參與和建設的，我們要倍加珍惜今天得之不易的好生活，珍惜自己擁有的平淡、幸福的生活，把握手中的時間，用心的學習，長大更好地奉獻和建設我們的祖國。
現在我上小學四年級了，我學了中國地理，也學習了祖國的歷史，老師告訴我們，熱愛祖國是學習的基礎和保證，要懷抱一顆中國心，用建設強大祖國的宏偉理想來帶動我們的學習，做一個祖國建設的參與者，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的新時代的小學生。
小學新時代戰爭（專業19篇）篇十三
1937年3月28日，日本侵略者轟炸上海火車站時，記者拍下來的場景。。
一個小孩和他的爸爸媽媽，正準備去買火車票趕往北京，就在這一瞬間，眼前的火車站，成了一堆廢墟，一個炸彈從天而降，爸爸媽媽為了保護這個孩子，犧牲了，這個孩子大哭了起來，因為他再也聽不到爸爸媽媽的聲音了，他聽到的只是炸彈爆炸的聲音，他的聲音越來越大，似乎傳遍了全世界，全世界都聽見了他的哭聲，他的眼前是一大片廢墟。
我要向全世界呼吁：“要和平，不要戰爭，為了讓孩子不再失去父親，為了讓妻子不再失去丈夫，為了讓每個人都有一個溫暖家庭，為了讓全世界不再失去和平，我們應該一致行動起來，維護和平，制止戰爭，為戰爭敲響喪中，為沒有戰爭的明天而高興，為了孩子們，停止戰爭吧。
大家都知道到，戰爭給人類帶來了多大的痛苦。
在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海的火車站，當時，一聲聲警報響起，哇的一聲，大家一哄而散，四處逃穿，一個個炸彈從天而降，到處都是轟炸聲。日本侵略者在上海的火車站，把各種東西都炸的不堪設想，甚至還炸死了正在等車的200多人，幾乎沒有幸存者。
這里有一個幸存者，一個小男孩，他的父母把生存的機會給了自己的兒子，自己卻在火車站的廢墟下面而死亡，周圍的天橋已經破碎，站臺已經散架了，后面的房屋被轟炸的已經不成了樣子，他的周圍到處是鐵片，沒有一樣東西能看，空中塵土飛揚，還彌漫著戰爭硝煙。他渾身是血，衣衫破爛，看著像2歲的小孩，他自己坐在鐵軌上號啕大哭，“哇!哇!哇!”他在哭喊，他在哭喊著自己的爸爸媽媽不見了，他感受不到親人的呵護，這么小的孩子就是去了自己的父母，他承受不了沒有親人的巨大悲痛。這是一位攝影師當場拍下了這個場面，那位攝影師不忍心就把小男孩扔在這里，就救了他。大家都希望世界太平，不讓孩子在失去親人，不讓父母在失去孩子，不讓妻子在失去丈夫，不再上大家都失去自己的親人，全世界應該和諧相處，人間才會充滿陽光。
大家都痛恨戰爭，渴望和平，希望和平之神能夠永駐人間。
有一天，日本人來中國的上海侵略了，他們駕駛著的戰斗機，來到了我們中國的上海南部的火車站。
日本兵們，坐著飛機來到了，我們的上海南部火車站，這里的人們正在，站臺上等著回車的到來，可是這狠心的日本人卻不懂得親情，有多少人等著回家，看望自己的母親、父親，盼望著早一點看到自己的親人，可是就在這個時候，從天上掉下來的幾個炸彈，卻炸死的在站臺上等著火車的人們，統統的都已經死掉了，他們還在盼望自己能快一點見到家人，可是就被這無情的日本兵們炸死了，只有一位幼小的兒童沒有被炸死，有幸的活了下來，我這替他高興，雖然這一位小孩子，沒有被炸死，可是他已經失去了親人，這個幼小的兒童有一身的血，他坐在軌道上號啕大哭，仿佛嘴里一直在喊著，媽媽，媽媽，媽媽，日本兵走了，就在這時，一位在美國報社工作的中國記者，來到了現場，可是他們已經來晚了，回車站上已經是一片廢墟了，就剩下一個小孩子，在場的記者們，為了讓這個小孩子活下來，就把他給帶走了，他長大了以后，把他抱走養活他的記者，告訴了他的身世以后，他決定要為他的親生父母報仇，也為整個中華人們報仇。
這就是一場戰爭帶給人們的災難，讓人們失去親人，所以，我們要和平，不要戰爭。
有一天，在上海火車南站時，日本侵略者突然駕駛這飛機把一個個導彈往下扔，大家一起逃生，可是卻一個也沒有逃不過，有200多人死亡了，這里就立刻變成了廢墟。
轟炸完以后，就這樣周圍一下子就變成了一片廢墟了，就在鐵道上，有一個大約年齡1—2歲的`孩子吧，其他人全被壓死在廢墟里，就在那兒的鐵道上坐著，他在朝著另一條轟炸過的鐵道地方去望，我仿佛看到了他好像在呼喊著什么，他一只號啕大哭，我又仿佛知道，他是在呼喊著爸爸和媽媽，我真的感到了戰爭給人民的災難，他在地上坐著，他的身上渾身是血，那位小孩身上穿的衣衫都破破爛爛，抬頭望，就是被轟炸過的天橋，炸的鐵片直往下掉，周圍的環境根本一點也不像我們平常美好的環境，站臺也被炸毀了，那位孩子的一周除了廢墟就是那硝煙，周圍的硝煙彌漫著世界，彌漫著周圍的景物，彌漫著死亡的人群，那位孩子不停地號啕大哭，仿佛不停地呼喊爸爸媽媽，就在這時，有一位中國攝影師剛好從這里路過，拍下了幸存者哭喊的動作和周圍的廢墟，然后，記者便把他帶到了一個環境好些的地方，讓他生活在一個美好的地方，慢慢的，他長大了，成了成年人，他就這樣一直痛恨戰爭。
我從這個故事中體會到，我們要制止戰爭，只要和平，讓戰爭永遠舍去。
今天我們開心一分，那些在戰爭中孩子痛苦就多一分。
1937年8月28日，上海的火車站遭遇了一次大災難——被日軍轟炸了，炸死了非常多非常多的人。
人們正想開飛機走，突然，一聲警報器響讓大家都很恐慌，趕緊逃，但是，還是有特別多的人被炸死，除了一個1——2歲的小孩，他在廢墟上，這個小孩兒渾身是血，滿身都是傷，正在號啕大哭，坐在火車站的鐵軌上，正在尋找媽媽和爸爸，但是，他的媽媽和爸爸已經不在人世了，怪就怪那些兇惡而又殘酷的日本人炸了上海機場，把這個小孩兒的爸爸和媽媽都炸死了，然后又被掉下來的很多的大東西砸到，絕對非常的疼，這個小男孩兒的背后是一座座的樓房和一座座的平房，他的前面是是一大堆，一大堆的大大的廢墟，這個小孩兒的頭頂上是大大的被炸了一大半的天橋，特別特別的荒廢，日本人特別特別的可惡，比起這個小男孩兒的父母，這個小男孩兒算是幸存者了。當記者趕到的時候，就帶他走了。
日本人真兇惡，可惡，那些能在戰爭中活下來的人，真的太不容易了!
小學新時代戰爭（專業19篇）篇十四
人的一生都總是為了自己心中的理想而活，杜甫為“了奉儒守官”奔波一生，四處碰壁，“朝扣富兒門，暮隨肥馬塵”，李白為了布衣卿相一生漂泊，明代張載立下“為天地立心，為生民請命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”的宏偉志向，為了理想，我們青少年應該加強修養，樹立目標，付諸行動，筑夢人生。
青年應修身陪內，由內而外，提升自己。
在逐夢途中，青年首先應該加強自我道德建設，以自身為本，注重內在，樹立正確的人生觀，世界觀，價值觀，我們要有曾子“吾日三省吾身”的自我審視，人的品德修養，決定一切，我們要求做一名君子，理想的成功是自我水平的沉淀，樹立正確的理想，通過學習和實踐，培養自我獨立的能力，抵制物質橫流的摧殘，以內為主，修身培內，提升自己。
青年是有遠大的志向和確定的目標。
青年應付諸行動，努力拼搏，橫沖直撞。
“三思”很重要，但比三思更重要的是“三思而后行”理想和目標很重要，但我們不應該只是喊振奮人心的口號，我們應該要有所行動，千絲萬慮，不如向前跨出一步，行動勝于言辭，在胸懷理想的的前提下，橫沖直撞，無所畏懼，你會發現，成功也就是如此。
青年們，人生年華莫過于奮斗，讓我們修身弘毅，三思且后行，以夢為馬，不負韶華筑夢人生，為自己繪下最美的人生畫卷!
小學新時代戰爭（專業19篇）篇十五
說起科學，我就頭痛，什么“汽化、液化”，什么“組織、器官”教人瞥一眼就心煩意亂，更別說分得有條有理了。
又是一次考試，我臨陣磨槍，排兵布陣，嚴陣以待。
最先看到的是“步兵”——-選擇題。這些“步兵”雖易攻破，卻讓你防不勝防。保持植物的組織是什么？我高舉著槍，是保護組織吧？不是上皮組織！我屏氣凝神，細細回顧，還是堅持原則！“保護組織”我一聲大吼，步兵們瞬間化做塵土。
還沒等我慶祝一下，卻看前方塵土漫天，原來是下一員大將早已迫不及待在原地來回踱步，而揚起的陣陣黃沙。好囂張！看他矮胖卻又不失強壯的體魄，我便知迎來了“基礎先鋒——填空題”。可憐我的基礎弱，一下子就被壓制住，“汽化是吸收熱量還是放出熱量？”我一邊集中精力飛速的運轉大腦，一邊默念口訣“結合書中圖，聯想實際！”接著我大刀一舞，他便死于我的刀下。當我感到一陣涼爽，我便知道我答對了！
連挫兩名猛將，我軍氣勢大增，雄赳赳氣昂昂向下一關飛馳而去。好強的殺氣！我定晴一看，原來是“副元帥”和“參謀長”在這里“恭候”——乃是閱讀分析題。真不愧是兩員重臣老將，面帶微笑，緩緩走過來。可別被迷惑了，我暗暗告誡自己。這兩位頗為陰險詭詐，不知有多少考生死于他的刀下。當我被重重陷阱所包圍透不過氣，不知所措時，這二位的笑意越來越濃，得意間便被我找出了馬腳，我自然不愿意放棄這個大好機會，“回答完整，材料中找線索，”我急忙將韁繩一抖，飛躍而起，結果了兩人的“性命”。
終于來到了最后一關，我咬緊牙，與“元帥”計算題拼殺起來。“排除信息，仔細審題，回答規范！”只見他使出一招“欲擒故縱”我才不上當。刀起刀落，我軍終于揚眉吐氣，勝利歸師。
我一路“過四關斬五將”終于獲得了勝利，科學大軍可真是太厲害了。疲憊的我真想好好休息休息，可無奈，我還的得再細細檢查，確保無一“漏網之魚”。
小學新時代戰爭（專業19篇）篇十六
光陰如梭，漫長的暑假已經結束了，我們迎來了金色的.秋天。新的學期已經開始，伴隨著清晨的陽光，踏著輕快的腳步，走進熟悉的校園，我又要開啟新的征程。如今我已經是四年級的學生了，聽老師講四年級是新學期小學最重要的階段。
為了在學習方面更上一個臺階，在新學期之初，我制定了一個新的學習計劃。
一是提高學習質量。堅持做到課前提前預習，找出重難點和自己不懂不會的地方，帶著問題去聽老師講課。上課認真作文聽講，認真做好筆記，主動思考，積極回答老師提問。課后認真完成老師布置的各類作業。
二是養成良好學習習慣。克服自己粗心的陋習，每次做作業或考試，先認真把題目讀幾遍，然后去完成，做完后再檢查幾遍，不再盲目追求時間。每天放學后，先主動把當天的作業完成，然后再去做別的事情，克服拖拉的習慣。
三是實現全面發展。積極參加班里各項工作，做好老師的小幫手，為班集體榮譽貢獻自己的力量。積極參加興趣小組活動，培養各方面的興趣愛好。加強體育鍛煉，積極參加體育活動。
以后的學習任務一定很重，我并不懼怕。別人能做到的，我相信自己也一定能做到，我也堅信自己在這一學期有更大的進步。
小學新時代戰爭（專業19篇）篇十七
當午后的陽光在桌上舞動，耳機中抒情音樂洗潔著我的煩躁……錯！大錯特錯！我的午后怎么可能是如此的單一美好？，因為我的午后永遠是一本語文書。
ok！不！這根本是我所期待的假期，現實與夢境為何相差得令我心寒？從天而降的語文書把我召回了現實的世界。翻開，合上，雙手托著我沉重的腦袋，真搞不懂，我明明是個中國人，為什么看這些漢字比英文還難理解？看著天花板，眼前出現了一篇篇課文讓我頭疼。馬上就將期末大考了啊！之前背的似乎都在我腦子中蒸發了，可我還是堅強的告訴自己：接受現實吧！加油！我就不相信這一學期什么都忘了，語文來吧，我相信我可以ko你，自信不過三秒鐘，一打開書，現實給了我一巴掌，好長一篇課文，差那么點兒就將我原本的自信打回了零。手里轉著水筆，嘴上還反復的被這一堆嚼不爛的文字，語文的進攻越來越厲害，不行！打起精神，為了成績，拼了！打自個兩個耳光總算清醒點兒。
五分鐘，十分鐘……
哦！終于，終于背出了這篇文章。可在這之后，后面還有許多難關在等著我，接下去，一首首古詩，一篇篇文章，一個個詞語，他們毫不留情地向我發起進攻，直接果斷地向我沖來，我欲哭無淚，只能選擇接受他們的攻擊，我想自己一個人記憶力打敗他們，希望我會是戰場上最后的一名戰士。
在這溫暖舒適的午后，我卻“熱血沸騰”，戰場上的我激動不已，當然，語文這門功課，怎么可能是如此之好對付呢？之后還不知道有多少戰士在等著我呢？語文戰爭并非讓我煩惱，這太單一，將語文想象成你的對手，不斷發起進攻，你會感到無限的快樂，那種快樂是成功，是輕松。在這個午后，不需要多么打聽的音樂。
我，只需要一場和語文的戰爭。
小學新時代戰爭（專業19篇）篇十八
自從我的媽媽帶了一大批巧克力之后，我、表哥、表弟的生命力、注意力還有精力、腦力等等都被調動了。你可能會問：“平分不就好了嗎？no！因為那些巧克力太讓人垂涎三尺了，再大方的人也會口水直下三千尺的。更不用說我們了。于是，大人一走，我們就開始了一場“斗智斗勇”的戰爭開始了。
首先，我們三兄弟開始“招兵買馬”把自己各自的玩具都拿了出來。表哥來了一個“下馬威”，把他珍藏的直升機，當作軍用飛機，再加上他的秘密武器，他就不費吹灰之力就偷來了一大批巧克力正得意洋洋地運過來的戰利品，而表弟來了一個“偷梁換柱”，光速一般把巧克力換成了一堆惡心的紙，表哥氣得暴跳如雷，而表弟卻笑開了花。而我以牙還牙，也用了同樣的法子，弟弟火冒三丈地說了一句話：不公平！你違反了江湖規矩，你還沒有向我申請專利呢！
正當我們拼的你死我活的時候，外公回來了，我們立馬離開了，戰爭暫時中斷了。
小學新時代戰爭（專業19篇）篇十九
星期三下午，我放學回來，發現客廳里只有老爸。真是天助我也，我立馬爬到老爸的身上撒嬌說：“老爸，支援幾張人民幣唄。”老爸搖搖頭說：“我現在也沒有‘內存’了，我還要向你媽要呢！”我朝老爸擠了擠眼說：“不然我們一起合作向老媽要錢吧！”“嗯，這主意不錯。”
晚上媽媽一進門，我們就沖上去獻媚說：“你最近越來越有氣質了，尤其是你的眉毛特別漂亮，別人都說長著漂亮眉毛的人一定很善良，善良的人呀，請給我們一點人民幣吧。”“你們……”老媽氣得都說不出話來了。接著，我和老爸又開始前后夾擊。最后，老媽無奈地嘆了口氣說：“咳，真拿你們沒辦法，這是一百塊錢，省著點花。”
“耶！我們勝利了！”我和老爸高興地擊了一下掌。