優秀作文的文字要有感染力，通過簡潔明了的表達，使讀者能夠產生共鳴，感受到作者情感的真實與深刻。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文，供大家閱讀和欣賞。
和爸爸媽媽和爸爸媽媽大全（17篇）篇一
爸爸下班得很早，但做飯，媽媽回來后就和爸爸吵了一架，到最后誰也不理誰，誰也不讓誰。我心想：怎么能讓和好呢？那一夜，我一直沒誰著，心里老想著的事。
天，我用的零花錢買了幾斤水果。到家時，媽媽正好在家看報，我把水果拿到媽媽的房間里，對媽媽說：“這是爸爸要我給你的水果，快吃吧。”媽媽看了看，搖了搖頭，對我說：“媽媽胃口不好，你吃吧！”我見此狀，連忙拿起最大的蘋果咬了一口，還邊吃邊說“真甜啊！”可媽媽不動心。
決定次施計。
又過了一天，我早早的回到家，把家中的臟衣服給洗了，又裝著是都沒干的樣子，在家老老實實的寫作業。媽媽回來后，問我：“這衣服是誰洗的啊。”我馬上回答說：“是爸爸寫的！”媽媽聽后，好像有點感動。
我決定次施計。
我想：是抄飯的事而吵架的，我就來抄一次飯。星期天，我中午趁不在家時，偷偷的做了一次蛋炒飯，上面還用蛋做了的心形的圖案。媽媽回來后，我連忙叫媽媽來吃飯，還對媽媽說的飯是爸爸做的。我又去叫爸爸，對爸爸說：“快去吃飯去，媽媽好像有對你道歉的意思了喲！”爸爸聽后先是一愣，之后又向廚房走去。
天津西青區天津市西青區楊柳青第二中學初一:曹一搏。
和爸爸媽媽和爸爸媽媽大全（17篇）篇二
你們是我生命中的一把傘。
在磅礴大雨中，
為我撐起一片藍天。
你們是我生命中的守護神。
在我無力前進時，
給我前進的動力。
……。
在你們生命的詞典中，
也許只有付出一詞。
你們為我付出了多少，
可以毫不夸張的說是嘔心瀝血。
可是，
我過去一直誤解你們，
知道現在，
我才明白。
從此，
我要痛改前非，
努力學習，
好好做人。
滴水之恩，
必將涌泉相報。
長大以后，
我必定會報答你們的養育之恩。
和爸爸媽媽和爸爸媽媽大全（17篇）篇三
爸爸媽媽，我們都有。可能你覺得他們不怎么樣。他們背對著黃土，只是為了讓我們的生活更美好。爸爸媽媽為我們付出了很多，掉了很多頭發。爸爸媽媽常說，坎坷的經歷就是度過青春的坎坷經歷。長大了才知道，有家其實是最幸福的事。也許不管你在外面多年輕多無知，在家里都可以被原諒。其實有些東西，你走了以后會珍惜的。只有離開父母，你才知道，父母才是世界上最愛我們的`人。
也許你不同意，但是相信我，只要你不是sb，你就會感激你的父母。不管他們怎么罵你，都是對你好。也許我們的孩子太無知了，他們只會給爸爸媽媽帶來麻煩。其實有時候，不管你在外面有多委屈，回家看到白發都覺得沒什么；送你一句話浪夠了就回去找父母。這是你唯一的避風港。話不多是我的真心話，各位，明天母親節給媽媽做早餐，盡一點點起碼的孝心。
和爸爸媽媽和爸爸媽媽大全（17篇）篇四
第一聲的啼哭是最動聽的音樂；第一次的心跳是最欣慰的幸福……我們一切的一切是父母給予的，但我們卻無以回報，只能用那微不足道的關心來證明：我愛。
小的時候總認為父母都偏心弟弟。弟弟一哭，便天崩地裂，全家人都圍著弟弟轉。那一時刻的我被羨慕嫉妒恨包圍著。那時候的自己真不知道是愚昧還是任性。
那一天，一如既往，我又和媽媽吵架。小小的我牙尖嘴利，您自然說不過我。然后您便狠狠地打我，作文我大聲哭叫，邊哭邊說：“你們都不愛我，只愛弟弟，憑什么？”您聽到這話，手停在了半空，又無力地垂下。淚，無聲地從您的臉頰上落下來，我愣住了。一向堅強的您，就算切菜切到手都不會哭的媽媽，這一次怎么會……此后，我把那一次的事情當作秘密深深地藏在了內心最柔軟的一個角落。那是屬于我們母女倆的秘密。
愛是無窮無盡的，可是唯有你們的愛是那樣無私，那樣深沉，讓我不知道該怎樣回報。愛的最高境界就是沒有抱怨，不求回報。這就是父母的愛。
我愛你們！
和爸爸媽媽和爸爸媽媽大全（17篇）篇五
是你們給了我寶貴的生命，把我帶到這個美麗的世界讓我在愛的陽光下茁壯成長。
我已經是一名二年級的小學生，有些事我能自己解決了，不要再為我操心了。
爸爸‘媽媽不要把我當成一只不會飛的小鳥，其實我有一雙美麗的翅膀，想在無邊無際的天空自由的飛翔，可能前面有些困難，我會勇敢的去面對，讓我在“風雨”中長大，成為一名真正的小學生。
我要把我的愛和祝福變成一位“天使”，永遠守護著我親愛的。
和爸爸媽媽和爸爸媽媽大全（17篇）篇六
親愛的：
你們好！
雖然我是一名中學生，但也已經13歲，是個大孩子了。可是，在你們的字典里，只能用一個“小”字來形容我，在你們眼里，我還是乳臭未干，什么都不懂，要依賴長輩的小毛孩兒。
我愛我們的家庭，因為我有一個倍加愛護我的媽媽。每當我打籃球的時候，媽媽總是千叮嚀萬囑咐，怕籃球打住我的頭。讓我記憶最深刻的一件事就是媽媽不讓我騎自行車。因為我是個男孩，所以比較慌。媽媽生怕我在大馬路上東張西望出點意外。我和爸爸經常給媽媽做思想工作，但還是不行。我知道媽媽是擔心我、愛護我是正確的，但我已經長大了，該出籠子了，應該放開我，讓我在天地間自由翱翔吧！
我愛我家，因為我有一個任勞任怨地爸爸。爸爸每天起早貪黑的工作，為的是讓我們全家能過上優越、幸福、快樂的生活。為的是給我我創造一個良好的學習環境。爸爸總是把快樂、高興的事情同我們一起分享，把最好的一切都給了我們。我每天上下學的時候無論，刮風下雨都是爸爸親自來接送我，從不誤時。我能體會到爸爸您對我的愛，但是我還是希望我能自己上下學，我要學會獨立自主，因為我長大了！
我長大了！我不再是你們以前認為的那個不懂事的小孩了，請你們放心！我會好好照顧自己的。我不會再像以前那么不懂事，我已經知道了感恩。，我現在了解你們的辛苦了，我愛你們，愛我們幸福溫馨的家。我要告訴您，你們的兒子現在長大了！“誰言寸草心，報得三春暉。”在我成長的每一個日子里，我都會祝福你們——我的！
祝：
身體健康，萬事如意！
愛搗蛋的兒子。
和爸爸媽媽和爸爸媽媽大全（17篇）篇七
我的都是一位普通的勞動者。我的爸爸個子不高，媽媽長的有點胖。可是我總相信他們是這世界上最美的人。
記得有一次，我考完數學。考得很差，不敢把試卷交給看。爸爸看出了我的心情，問我：今天又考差了是嗎？能給我看看嗎？我紅著臉，低著頭，不情愿地交出試卷。爸爸仔細地看了一會兒，然后指著我說，你怎么這么馬虎呢？你在看題的時候一定沒有認真，都張冠李戴了。最后，他指出我錯在什么地方，應該怎么去做。媽媽在一旁也安慰我說一次失敗不要太難過，關鍵要知道自己錯在哪兒，以后不再犯相同的錯誤。
還有一次，我感冒發燒了。爸爸和媽媽急切地抱我去醫院。醫生給我看完病，打了針。媽媽在一旁又是量體溫又是摸我額頭。還在我的病房一夜不睡地守護著我。其實，我知道他們工作一天已經很累了。望著焦急的神態，我特別地感動。
我為我有這么好的而自豪！他們永遠是我最最喜愛的人！
和爸爸媽媽和爸爸媽媽大全（17篇）篇八
記得在我四年級的時候我考試因為沒有考好，從那開始你們就對我冷漠了起來，總是說我粗心還說我天天不認真學習，可是你們知道嗎？我每次都非常認真的對待考試從來都想考第一。
其實可以說我是非常好強的，總看不過別人比我好從一年級到五年級我的成績都要和別人比，我總不想讓我比別人差，你們總是說我的不是，但你們從來都不考慮你們自己的錯。所以我開始改變。
終于在我四年級的時候我搬家了這對我來多么好的一件事啊！因為我終于可以不用跟別人比成績了，但事情并沒有我想像的那樣，我總是擺脫不了那考試成績，我最終厭惡了學習。也許是我做得不夠好但是我的童年快過去了我膽請你們能多給我一點愛，多多關心我。
我祝你們身體健康、萬事如意！
和爸爸媽媽和爸爸媽媽大全（17篇）篇九
活動目標：
2.在親情互動中學會用自己的實際行動關愛爸爸媽媽，做力所能及的事情。
3.在交流溝通中增進親子之間的情感，懂得關愛他人。
活動準備：
1.調查父母的作息時間、工作生活情況的親情卡片。
2.可移動架子圖五幅。
3.照相機、電腦、投影儀等相關設備。
4.音樂《媽媽寶貝》、《讓愛住我家》。
活動過程：
一、交流親情卡片，引發幼兒關愛父母的愿望。
1.個別幼兒介紹親情卡。
誰來給大家介紹一下你的卡片。
師：這些家務你們的媽媽也會做嗎？你有什么想對媽媽說的？
師：爸爸為什么要一個人去外地工作呢？你有什么想為爸爸做的嗎？
2.引發關愛父母的愿望。
幼：我幫媽媽洗襪子、手帕。
幼：媽媽累了，我幫她捶背。
幼：有一次媽媽太累睡著了，我輕輕幫她蓋上毛毯。
幼：爸爸下班回家，我拿拖鞋給他換。
幼：媽媽有一次工作不高興，心情不好，我講故事給她聽。
……。
二、自由觀看圖片，討論、講述。
1.教師交代要求，幼兒自由看圖片，討論圖片內容。
教師提醒他們看得懂的找個好朋友講一講，看不懂的互相討論。
師：誰來講講你最喜歡圖中的哪位小朋友呢？為什么？
幼：我最喜歡用濕毛巾給爸爸敷頭的小朋友，他爸爸肯定是感冒了。
幼：給爸爸拿藥。
幼：給爸爸倒杯開水，感冒了要多喝開水。
幼：給爸爸盛碗雞湯，雞湯最有營養了。
幼：不能煩爸爸，感冒了要多休息。
……。
三、幼兒與父母親子互動，幼兒感受驚喜，親子之間體驗親情。
1.師：現在你最想為爸爸媽媽做一件什么事呢？想一想，為爸爸媽媽做一做。
2.教師抓拍鏡頭，幼兒共同觀看照片，分別講述。
幼兒都紛紛給父母讓座。
有的幼兒給媽媽倒水。
有的幼兒跳舞給媽媽看。
有的幼兒為爸爸送上水果。
有的幼兒現場制作賀卡。
……。
3.共訴對對方的愛。
爸爸媽媽也不要把對孩子的愛藏在心里，勇敢地表現出來吧！
四、結束活動：親子共舞《讓愛住我家》。
活動反思：
3.父母的出現將整個活動推到一個高潮，親子間愛的表達尤其是幼兒對父母的關愛充滿了整個活動現場，看得出這次活動對幼兒的教育作用是立竿見影的，這也使整個活動得到了一個情感上的升華。重要的是，我們的系列活動一直延續著，幼兒的禮儀素養得到了一個很好的全面的熏陶，在生活中有了一個全新的表現。
和爸爸媽媽和爸爸媽媽大全（17篇）篇十
那天，爸爸去西安出差，我家也不富裕也不貧窮，但是，我爸爸還是舍得哩，給媽媽買了1500的一件薄毛衣，給弟弟買了一件200多的一件衣服和一個藍色包裝的吸塵器，唯獨沒給我買，害的我只能躲在被子里偷偷的哭泣，第二天早上，我給媽媽說：有兒子，扔女兒啊!我好像一個外人，我好命苦啊!但不知怎么的爸爸好像讓人敲了一下(想象)開竅了，給我起來做早飯、開車送我上學、下車給我錢，啊!這樣的日子真舒服，希望爸爸可以永遠這樣對待我，這樣我就沒有煩心事兒了!真美!我愛你，我的爸爸!
和爸爸媽媽和爸爸媽媽大全（17篇）篇十一
我的先生工作在外，因此兒子與我相處的時間較多。自詡是知識女性的我，從兒子還在腹中起，即買了大量的科學育兒書籍，為的是不讓他輸在了起跑線上。
生下兒子后，我按時給他添菜汁、肉汁、輔食；幫他做嬰兒操鍛煉身體；講故事，背唐詩給他聽（也不管他是否聽得懂）。兒子確實不負我所望，長得白白胖胖，活潑可愛，體重、身高、智力的發育均超前，八個月的時候，已會叫爸爸、媽媽，會用簡單的字表達自己的要求。
兒子順順利利地長到一歲半，他要對未知的世界進行探險了，可我慈母心切，怕他出危險，對他嚴加管制。他在經歷過幾次踩著小凳爬椅子，再從椅子爬上桌子的冒險后，我藏起了所有的小凳。在做一些有難度的游戲時，我怕傷到他，也盡力地回避。99年的春天，兒子看到好多小孩都有父母帶著在放風箏，也要讓我給他放，我說，“等爸爸來了再放吧”，他眼熱其他小孩，竟然追著一位不認識的先生叫爸爸。他爸爸回家的那一天，簡直成了他的節日，他會輕輕的跟他爸爸耳語，避開我去做一些“危險”的事情。他會唱著“世上只有爸爸好”討好他父親，全然不管辛苦養育他的是他老媽。
在看到了一篇《父愛在孩子成長過程中的作用》后，我才理解了兒子的這種做法，父親給孩子更多的自由，帶給孩子的是更多理性，而母親則給孩子帶來更多的束縛。這兩年來，兒子在我的養育下，雖然聰明伶俐，可是變得膽小，缺乏探索的熱情，這正是孩子成長過程中最可怕的事情啊，一個人缺乏了探索世界的熱情，你還能如何期望他去熱愛世界，改變世界。
我與先生認真探討了這個問題，想出了解決的辦法。一方面讓先生盡量多地與兒子在一起，不為了蠅頭小利而放棄培養孩子性格的好時機，另一方面，我也要改變我的作風。
看，刮著大風的天氣里，我陪著孩子在跑步，那是在鍛煉他的意志，摔了一跤，鼓勵他自己站起來，比扶他起來更有效。沙坑里，有灌了滿腳沙的母子在嬉鬧；爬高架上，有一個母親滿眼驕傲地看著越爬越高的兒子。
在一次與兒子玩得滿身是汗，洗干凈躺在床上后，兒子親熱地摟著我，叫我“爸爸媽媽”，我好奇地問，為什么這么叫，兒子說“你像爸爸一樣棒，像媽媽一樣好”，雖然這不是歌頌母愛的`最美詞藻，可我分明在他純潔的眼里看到了他對母親的由衷贊美！
“爸爸媽媽”是兒子對我的戲稱，也是兒子與我感情的一個飛躍！
和爸爸媽媽和爸爸媽媽大全（17篇）篇十二
我從小到大都是姥姥照顧我，我的爸爸媽媽都外地工作沒時間看我，我失去了爸爸媽媽的寵愛。
我的爸爸媽媽在外地工作不常來看我，我十分難過。上一年級的時候我的同學們都有媽媽爸爸接我卻是姥姥借我，過了一年我上了二年級，有一個同學問我你媽媽爸爸呢？我頓時哭了，我給同學說我爸爸媽媽在外地給我掙錢呢！三年級的時候我把這件事告訴了媽媽，媽媽哭了，過了幾天媽媽爸爸辭了職，回來了見了我，我只想對爸爸媽媽說我愛你。
天下父母地心永遠是想著自己的親生兒子的。
東永一學校12楊哲。
和爸爸媽媽和爸爸媽媽大全（17篇）篇十三
我的都是快四十的人了。平時臉上總帶著微笑，很少吵架。這一天，他們吵架了，怎么攔也攔不住。
是這樣的，那天晚上，我和媽媽睡得正香。爸爸突然把我們叫醒，非要媽媽陪他說話。媽媽一看爸爸喝多了，非常生氣，坐起來，瞪大眼睛說：“孩子到明天還要上學哪，一邊睡覺去。”說著順手指了指小床。
我爸爸是個急脾氣，聽媽媽這么一說，眉毛緊縮，對媽媽罵了起來，我媽媽是個不服氣的人，聽爸爸一罵，還擊起來，他們越罵越激烈，都說自己理由對。我東勸勸西勸勸就是不管用。眼看著他們快打起來了，媽媽用手指著爸爸的鼻尖罵了起來，爸爸攥緊拳頭，一副痛不欲生的樣子。我急得團團轉，哭了起來，怎么辦呢？不能讓他們打起來啊。急得我淚水流了下來，心也砰砰地跳起來。我看爸爸拿起椅子向桌子砸去。我非常害怕，急忙躲到外屋去。媽媽看了，也急忙爬上床去，用被擋著，害怕砸到自己。最后沒辦法，我只能打電話給大姑。在大姑的調解下，這場風波總算平息了。
我覺得他們都不對，夫妻之間應該和睦相處，不能隨便吵架，如果有一方忍住的話，就不會吵架了。
和爸爸媽媽和爸爸媽媽大全（17篇）篇十四
今天，我們一家三口展開了“電視遙控器大戰”？這是為什么呢？聽我說來。
我們一家三口都是電視迷，可因為媽媽經常深夜看電視，而且爸爸也是“雪上加霜，每天中午一回家就看。而我房間里的電視總是沒人看，因為他們都近視，所以都要看客廳里的大電視，就是因為他們每天都看大電視，大電視終于撐不住了——壞了。就這樣，我房間里突然變得熱鬧起來。星期五晚上，我正津津有味地看著《爸爸，去哪兒？》。這時，爸爸悄悄地走進我的房間，溫柔地對我說：“婧婧，今天爸爸工作了一整天，能否把遙控器給我，讓我看電視呢？”“不能”。我淡淡地說。爸爸被我潑了冷水，他想：柔的不行，就用硬的。“婧婧，快把遙控器給我，不然就沒能早餐吃，他威脅地對我說。這時媽媽也悄悄地進來，對我說：“別，別給你爸爸，明天我去給你買新衣服，把遙控器給我吧！”“我誰也不給，我自己還要看呢！”我生氣地說。說完又津津有味地看了起來。這時，我看見了爸爸和媽媽在說悄悄話，我心想：會不會他們要一起搶遙控器。因為防止他們來搶，我把遙控器藏在窗簾后面。果真，他們來一起和我要遙控器，我把兩手伸給他們看，果真，他們沒有發現我身上有遙控器，正好《爸爸，去哪兒？》也播完了，我說：“我把遙控器藏起來了，你們誰先找到，就給誰看。”于是，我開始看他們找起來，最后，爸爸找到了，不服輸的媽媽還在說：“快把遙控器給我……”
唉，自從大電視壞了之后，我們一家就是這樣，不知大電視什么時候才能回來呢？
和爸爸媽媽和爸爸媽媽大全（17篇）篇十五
1學會6個生字，認識1種筆畫和1個偏旁。?。
2會認9個字。?。
3正確地朗讀課文。在讀課文的同時受到、尊敬長輩的教育。?。
二、教材說明?。
三、教學建議?。
（一）教學準備?。
組織學生學唱歌曲《世上只有媽媽好》。?。
準備本課的生字卡片、掛圖和朗讀課文的錄音帶。?。
（二）識字、寫字教學?。
（三）朗讀指導?。
（四）練習提示?。
第三題，讀句子。可以在學生自讀的基礎上，引導他們說說這幾個句子有什么不同。?。
（五）擴展活動?。
1回家幫家長做家務，在班會上說說在家里干了些什么。?。
2分小組以為題編演課本劇，并安排時間匯報演出。?。
（六）課時安排?。
教學本課可用1-2課時。?。
和爸爸媽媽和爸爸媽媽大全（17篇）篇十六
我的爸爸是個少言寡語的人，他每天早出晚歸、日曬雨淋、花一個多小時騎車上下班，雖然工作的環境這么艱苦，但是爸爸勤勤懇懇地工作，一干就是十幾年。他雖然沒有每天對我說“寶貝我愛你”，也沒有每天回來抱抱我，但是我總能感受到爸爸對我滿滿的愛。他這樣辛苦地工作也是為了我和媽媽、弟弟過上幸福的生活。
我的媽媽是個辛苦的女人，在我四五歲的時候就帶著我和弟弟在外面做生意了，什么都要靠她自己，因為爸爸不在身邊。在我的記憶中，媽媽吃飯從來都沒有準時過，午飯總要到下午兩三點，而晚飯都要到八九點。我的媽媽也是個嘮叨的人，每天都有說不完的'話，那是因為她把所有的愛都給了我和弟弟，她把所有的愛都化成了做人處事的道理。媽媽總是對我說：“女兒，要好好學習，認真地聽老師的話。不要像媽媽這樣活著太累了。”
我能感到爸爸媽媽對我的愛，我也想對你們說：“我會把你們對我的愛化成力量，好好讀書。我以后會更認真地學習，來報答你們！”
和爸爸媽媽和爸爸媽媽大全（17篇）篇十七
我愛我的，他們對我可好了！怎么好呢？請你們慢慢聽我道來。
先說我的爸爸，可真是教子有方，平時他對我管教可嚴了，盡管他工作很忙，但是對我的學習也十分關心，在我一道題不會做的時候，爸爸就一本正經的給我講其中的道理，讓我聽得心服口服。有時我的學習進步了，他的口中不時傳出“棒”來。如果我犯錯了爸爸不是像別人一樣打罵我，而是耐心的給我講做人的道理，怎樣做一個懂事的孩子。叫我學做力所能及的家務活，爸爸真是一個善良的人。我愛我的爸爸！
再說我的媽媽，一看便知道也是一個心地善良、性格溫柔的人，每天臉上都掛著燦爛的笑容。而且不管刮多大的風，還是下多大的雨，她都會堅持去上班。過春節時，就放一周假，可真辛苦呀！
所以，我要好好學習，報答他們對我的養育之恩！