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    城市幼兒園年度工作計劃大全(13篇)

    時間:2025-06-06 作者:文軒

    幼兒園工作計劃需要與幼兒園的教學大綱和學校的總體發展目標相一致。下面是一些幼兒園工作計劃的案例,希望對大家制定自己的計劃有所啟發。

    城市幼兒園年度工作計劃大全(13篇)篇一

    從暑期的新生家訪情況來看,我班的幼兒健康狀況基本上較好,個別幼兒有特殊體質,如顧云。大部分幼兒在家中已形成穩定、良好的生活習慣。由于幼兒父母的工作比較繁忙,大部分幼兒由祖輩照顧,所以在自理能力、行為習慣、飲食習慣方面都不是很好,更多表現為膽怯和依賴性強。

    根據與家長的交流和溝通,我班有少數幼兒去過托兒所,對集體生活有一定的適應能力,表現為能說會道,獨立能力、學習欲望強,如:陳子陽、滕志萍等。其余的幼兒都未進過托兒所,比較缺乏與同齡人交流的機會與能力,比較怕生和內向,表現為不愛說話,喜歡哭叫,經常獨自游戲"以自我為中心",如:龔躍洲、朱志恒等。多數幼兒未曾入托,因此在語言表達和生活自理方面與其它幼兒存在一定差距,并且對于初次離開家庭獨立參加幼兒園集體生活、游戲、活動,感到不適應。

    很多孩子都存在挑食現象或者獨立進餐有困難的現象,如:姜恒、李燕等,午睡習慣不太好的有:陳子陽等。在語言方面,一部分孩子語言發展遲緩,不會講普通話,只會講家鄉話,如:范浩宇、何佳寧等。在交往方面,由于都是獨生子女,所以大部分幼兒都不太會相互謙讓,對玩具的占有欲普遍較強。

    因此我們根據《綱要》指導思想并結合小班幼兒年齡特征和本班幼兒的個性差異,從以上具體實際情況出發,制定出本學期的班級計劃。

    2.加強幼兒的安全教育,增強安全意識,提高幼兒自我保護能力并在園內做到無安全事故。

    3.創設適合小班年齡特點的游戲環境,根據主題活動逐步豐富區域游戲活動材料,開展生動有趣的區域游戲活動。教師加強對區域活動的指導,鼓勵膽小、內向的孩子積極主動參與游戲,促進角色游戲之間的互動,使幼兒社會行為能力得到長期的發展。

    4.積極開展豐富多彩的主題活動,在老師的引導下,布置生動、有趣的主題板。同時給幼兒提供探索實踐的機會,盡量創造豐富多樣的實踐條件,使幼兒積極主動的參加各種探索活動,獲取更多的知識信息,體驗學習的快樂,開拓幼兒的眼界。

    5.重視家長工作,理解不同類型家長的需要與困難,及時進行溝通和反饋、解決工作。爭取家長的理解和支持,同時讓家長參與幼兒園及班級的各項活動,做到家園同步。

    6.重視幼兒的個性化發展,根據孩子的個性差異,做好個別幼兒的觀察記錄。同時在各項活動中給予引導和幫助,主動關心個性弱的孩子,使孩子身心健康發展。

    7.積極開展班級紙盤涂色特色活動,為幼兒提供良好的活動環境和操作材料。并根據小班幼兒的年齡特點制定科學的教學活動計劃,使孩子在欣賞美、表現美等藝術方面得到更多的發展。

    8.注重課堂教學質量,教師認真備好每一節課,做好充分的課前準備,同時鼓勵幼兒在課堂上積極動腦,主動參與學習,養成舉手發言,愿意傾聽、注意力集中等良好的學習習慣。

    9.將德育教育貫穿于幼兒一日生活各環節,從小培養幼兒良好的思想品德。

    1.課程實施目標:

    選擇適合小班年齡的特點和興趣愛好的主題內容,本學期主題有:我上幼兒園啦、真好玩、我喜歡、秋葉飄、圖形寶寶和冬天到。教師組織好每個主題教學活動,按要求認真備課、認真組織教學活動,提高課堂教學質量。同時與幼兒創設生動、有趣的主題墻,并根據主題活動的進程及時更換主題墻內容,鼓勵幼兒關注主題墻內容,發揮主題墻的教育功能。

    措施:

    1.在日常生活中注意觀察幼兒的興趣愛好和年齡特點,及時調整主題計劃,并根據季節的變化、幼兒的興趣、突發的事件等生成一些新的教學活動。

    2.為了讓教學質量提高,在課前備好每節課并根據課的內容做好有效教具,利用年級集體備課提高每節課的教學質量?;顒又幸杂變簽橹行?,并做好啟發、支持、引導教育工作,使幼兒感受活動的快樂。

    3.在教學活動中及時把幼兒的作品展示在環境和網頁上,利用環境增加幼兒對學習的興趣。使幼兒充分感受到自己就是班級的小主人。

    4.積極開展社區活動,充分利用家長資源和社區資源,做到家庭、幼兒園、社區同步。

    2.班級管理工作:

    目標:

    幼兒一日生活常規教育主要幫助幼兒規范在園生活各個環節的言行,有助于集體活動的正常開展及幼兒個人行為習慣的養成。本學期是幼兒剛剛進入幼兒園集體生活的一個學期,我們將投入更多的愛心、耐心和細心來幫助幼兒習慣幼兒園的一日生活,慢慢引導幼兒熟悉各種生活規則,使幼兒一日生活變的生動、有序。

    措施:

    1.合理地安排與組織一日生活,建立良好的常規。

    城市幼兒園年度工作計劃大全(13篇)篇二

    組織教師認真學習《新綱要》,貫徹二期課改精神,更新教師的教學理念,并逐步付諸實踐;倡導“資源共享”,豐富教師的教學信息,切實提高教師的專業化水平。圍繞區級課題《軍民共建,培養幼兒勇敢自信》的培養目標,依據班級幼兒的認知特點,有針對性的開展課題研究,并積極開展“探索型主題活動”。

    (一)理論學習:加強理論學習,提升學習質量,更新教師的教育理念,提高教師的專業化水平。

    1、創設年級組學習的氛圍,鼓勵教師互相學習,學以致用。

    2、學習《新綱要》、二期課改精神等內容,通過學理論、理思路,將更新教師理念落到實處。

    3、收集有關與區級課題“軍民共建,培養幼兒勇敢自信的相關理論”,對照研究,及時討論總,進一步明確研究方向,理清研究思路。

    (二)年級組建設:規范年級組活動,做到“四定”,為教師的自我發展搭建舞臺。

    1、增強年級組成員之間的磨合,互相協作,同心同德完成年級組任務。

    2、圍繞班級計劃及各班幼兒發展的實際水平,認真撰寫月、周計劃,作到層層配套。

    3、教師之間互相聽課,互幫互學,共同提高,并能按計劃實施,及時調整。

    4、定期、隨機的開展交流,尋找年級共性問題,切實提高教師創新、反思能力。

    5、以講座形式召開家長會,有效利用家長資源,請家長走進幼兒園,走進課堂。

    6、弘揚師德,倡導把微笑帶進課堂,信任幼兒,尊重幼兒。

    (三)研究重點:圍繞園級課題,積極創設寬松、自由的,符合中班幼兒認知特點的交往環境,促幼兒勇敢自信意志品質的發展。

    1、每班根據年級組專題,開展與之相關聯的探索型主題活動。

    2、圍繞專題滲透二期課改精神,在年級組設每月一問,圍繞問題有目的做好摘抄。

    3、根據班級實際情況,圍繞專題,每位教師選擇一個半日活動作為考核課,在十一月份進行考核。

    4、推薦凌艷芬上園級公開錄象課,結合實際,互為診斷。

    1、修訂出臺年級組計劃,落實中心發言人、家長會召開形式等事宜。(顧小英)。

    2、各班依據班級特點,制定有針對性的班級計劃,并進行組內交流。(金春美)。

    3、理論學習。(關于專題的理論支撐)(毛小梅)。

    1、圍饒課題及幼兒生成的內容,開展探型新主題活動。

    2、理論學習。(待定)(宋艷)。

    3、共同備課,共同制作教具。(顧小英)(金春美)。

    1、各班老師考核棵課。

    2、年級組教研課。(凌艷芬)。

    3、家長會。(顧小英等)。

    4、各班進行月計劃的調整,共同制訂下階段工作計劃。(凌艷芬)。

    1、中班警民拍球賽。

    2、討論各班“探索型主題活動”的開展情況,并互相觀摩。(曹永平)。

    3、認真做好學期結束工作,交流一學期工作的得失,如實寫好工作小結。(顧小英)。

    凌幼中班組。

    城市幼兒園年度工作計劃大全(13篇)篇三

    伴隨著新學期的鐘聲,幼兒園保教工作又拉開了新的序幕,在新的一學期里,我們依然會堅持做好幼兒園的保教工作,切實提高本園的保教質量,關注幼兒的全面發展,促進他們健康全面的發展。

    堅持以《幼兒園工作規程》和《綱要》為指導,學《綱要》,用《綱要》,結合本園實際,盡力讓《綱要》的理念與精神落實我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習,使幼兒園的保教隊伍煥發新的活力,較好地促進兒童富有個性的發展。

    落實新的保教常規制度,注重考核的量化;規范一日保教活動,堅持保教并重;圍繞實際問題開展教研,加強教研工作的引領性;密切家園聯系,共育幼兒;加大對外宣傳力度;提高教師綜合能力,培養一專多能的教師;培養幼兒富有個性的發展。

    良好的制度是保證一切工作有序高效進行的保障,幼兒園原來的保教常規制度在一定程度上促進了幼兒保教質量的提高,但是也存在著一定的問題,因此,本學期我們將實行新的保教常規制度,以期進一步落實和促進幼兒園保教工作。

    新的制度力求將關注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環節、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規方面。幼兒園期望通過這種常規制度的導向引導大家注重落實一日保教規范,注重提高教育教學能力,注重幼兒的游戲教學,使幼兒園的保教工作真正落到實處。

    這就要求所有教職工認真自覺學習《幼兒園一日保教工作規范》,明確工作職責,堅持保教并重。孩子年齡越小,需要我們照顧的就會越多,作為老師的我們,要堅持細心、耐心對待孩子,將保育工作放在重要位置,特別是小、中班的保教人員。

    在做好保育的前提下提高教育能力才能促進幼兒的全面發展。因此,老師們要結合自己所任教領域,自覺主動找時間加強學習,樹立和落實正確的教育觀、兒童觀、發展觀,不斷反思,這樣才能從根本上保證教育教學能力的提高,培養好幼兒。與此同時,要加強業務學習,每周三安排舞蹈,每周四五安排繪畫學習,提升教師的實際業務技能。

    管理人員要按計劃落實保教管理。管理人員要做到早安排,結合保教一線的具體問題,經常深入一線,觀摩活動,及時有效地實施保教管理,注重互幫、互學與引導、支持并重,對教學過程、一日保教活動進行探討,思考并提出適宜的意見與建議。管理中注重量化考核,注重嚴格公正及時,切實為保教一線服務好。

    各班的班長要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結合,重視本班保教的銜接工作,教師與教師之間的交接工作,對幼兒的保教要求三位教師要經常溝通交流,注重教育的一致性。班長要定期分析本班班務工作現狀,管理好本班的班務工作。

    上學期,幼兒園開展了分領域的教研,多數教師都樂于參加這種形式的教研活動并深有收獲,教研解決了我們在保教工作中遇到的一些問題,本學期,我們將繼續開展分領域分年齡組的教研。

    本期教研工作的重點是,繼續圍繞保教人員在保教工作中遇到的一些實際問題開展教研,教研組長要充分發揮示范引領作用,提高教研實效。各教研組長要通過示范、引領、交流、討論等多種形式,為新老教師的成長搭建平臺。我們期望通過教研既能培養一專多能的教師,培養新的骨干教師,又能探索出一些教研的方法,提高教研的質量,并能通過研究來提高教育教學的質量,達到以研促教的目的。

    《綱要》總則里指出,“幼兒園應與家庭、社區密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件。”家園合作已經成為關系教育成敗的重要因素,尤其是農村幼兒教育,家長的意識有時就能左右幼兒園教育。因此,要讓農村幼兒受到良好教育,必然要注重引導家長樹立正確的教育觀、兒童觀。本期的家園聯系工作,教師要主動宣傳我們所做的一切,要讓家長深入了解我們的工作。幼兒園在家長會、家長開放日、宣傳欄中要結合實例宣傳正確的兒童觀,引導家長樹立正確的育兒觀。

    教師要經常將幼兒的各種成果向家長展示,增進家長的理解、支持與配合,使家園協調一致,促進幼兒發展。

    另外,本期幼兒園將繼續做好園本培訓工作、教師幫帶工作,開展教育思想討論,保進教師思想、專業能力發展,促進保教質量的提高。

    九月份:制定各項工作計劃,開展環境創設評比活動。

    十月份:分組教研活動;家長開放日及親子游戲活動。

    家長培訓活動。

    十一月份:分組教研活動;優質課評選驗收活動。

    十二月份:分組教研活動;。

    元月份:迎新年聯誼活動。

    在新的一學期里,讓我們一起加強學習,樹立正確的教育觀、兒童觀,樹立愛心、責任心,將自己的理想與工作實際結合,培養好每一位孩子,爭取將幼兒園的保教工作推上一個新的臺階。

    城市幼兒園年度工作計劃大全(13篇)篇四

    安全教育是學校工作中的一項重要內容,黨和zf歷來都十分重視學生的安全工作,要求對學生進行經常性的教育,結合我校實際,制定安全教育工作如下:

    教導處已制定“杜絕學生入三廳行動方案”,并成立了領導小組,將采取普查與抽查相結合的方式專門督促,將利用班團晨會時間及校園廣播,從正面反面進行教育,堅決不允許有一個迷戀游戲廳。

    車患猛于虎,本期將在日常教育中始終把交通安全放在重要位置,利用各種渠道向學生傳輸交通安全知識,定于在10月份進行交通安全知識講座,使之以切身安全去維護整體交通安全。

    利用宣傳板,黑板報等手段進行用火、用電安全教育,堅決杜絕學生在校內用火,禁止學生出入變壓器附近,班級電源將由電工統一管理,無人閉閘。

    節假日,尤期暑期前,向學生做一次報告,不允在郊游中野浴。

    學校已成立了校舍安全檢查領導小組,將定期對教室的天棚,墻壁及其它建筑物檢查,并隨時抽查,以確保學生安全,同時召開學生會議,不許學生去危墻附近。

    分兩步進行:先進行宣傳,通過各種途徑向學生宣傳食品衛生知識,杜絕學生用校外“野餐”。另一方面對學校食堂的衛生進行抽查,督促食堂管理員對餐具進行一周一消毒,保證不賣變質食品,使病不從口入,取締小商販在校園周邊的活動。

    上學期第一節室外課前,召開體育組會議,檢查體育器材是否存在隱患,課中具有危險性的動作堅決不做,以免發生意外。

    勞動是農村中學進行勞動教育的必須項目,本學期勞動中必須把安全放在首位,勞動前必講,勞動指導中必說,勞動結束后必查,要保證每次勞動都能圓滿完成。

    城市幼兒園年度工作計劃大全(13篇)篇五

    根據“教育無處不在,無時不在的原則?!庇變簣@將在下個學期推廣包含有基礎性課程、發展性課程、潛課程和特色課程等課程的原本課程,讓幼兒一日活動更驅合理和完善。并促進新教師的成長。

    落實:加強一日常規檢查,將檢查結果與班級考核和個人考核掛鉤,有效促進教師工作積極性。

    2、開設興趣班課程。

    本著鍛煉新老師的原則,我們計劃將在下個學期利用離園時間開設興趣班課程。幼兒園下個學期計劃開設舞蹈班:2個;根據年齡劃分為大舞班(主要招收中大班的幼兒)和小舞班(主要招收小班的幼兒);開設繪畫班2個;根據年齡劃分為大美班(主要招收中大班的幼兒)和小美班(主要招收小班的幼兒);另外,根據實際情況還可以開設英語、面塑、主持人等興趣班。一方面鍛煉老師,提升教師的業務水平,另一個方面為幼兒園和教師增加一些收入。

    3、做好“幼小銜接”課題的研究。

    通過討論,我們果斷而大膽的計劃在下個學期開設“幼小銜接”班。希望通過我們的共同努力,重新定義“幼小銜接”,讓孩子真正能夠在學前關鍵期充分得到潛能開發,通過學習能力訓練,促進幼兒綜合水平的提升,為幼兒今后的學習奠定良好的基礎。讓家長對“幼小銜接”有一個全新的認識和了解。

    通過兩三個月的接觸,我們看到了教師隊伍的年輕化和差距。我們發現要想整體提升教師的業務素質,并不是一朝一夕可以實現的。因此,我們要做好長期進行教師培訓的準備。

    a、提升教師教育理念,培養專業化教師隊伍。

    我們對教師的培養目標就是:培養幼兒教育專家;因此,提升教師的專業化水平是我們必須去做的事情。優秀的教師不光能夠做的好,還要能夠說出來,更重要的是要能夠引導和帶動家長進行科學的家庭早期教育。我們將從教育理念入手,引導教師全面了解0-6歲早期教育。學會觀察和分析幼兒行為,針對幼兒實際情況,實施科學教育,促進幼兒全面發展。

    b、注重“實操”培訓,提升教師的業務能力。

    針對我園教師“年輕化”的情況,一方面我們利用暑期派老師走出去,多看看,積累感性認識,了解“規范”是什么?“標準”是什么?另一個方面,我們在暑期設計了包括“律動、兒歌、歌曲、繞口令、彈唱、舞蹈、游戲、故事、手指操”等“教育實操”培訓,培訓師是由我們園里的老教師擔任,收集整理資料,并組織培訓和考核。每一位教師都要過關,沒有過關的老師,要再次補考,直至過關為止。

    我們希望通過這些培訓和考核,有效促進教師的實戰能力,讓教師在帶班過程中能夠更加得心應手,且提升教師的組織能力。

    c、擴充教師在教育方面的知識面,促進教師成長。

    我們計劃培訓的內容除了有幼兒園課程內容,還包括:繪本、學能、蒙氏等。除了對教師進行理論和教師實踐的培訓外,還要進行思想建設,幫助教師提升思想境界,促進師德建設。

    d、實行教師競聘上崗制度,提升教師工作積極性和團隊凝聚力。

    我們將在暑假期間開展“班主任競聘”工作,包括新老師在內的全體老師,都有機會擔當班主任角色,競聘班主任通過演講,對班級下學期工作做以計劃和展望,包括:教學工作、家長工作、團隊建設等。由幼兒園管理層共同聘選,最終推選出10名左右的教師擔任幼兒園班主任角色。并由班主任挑選配班教師及保育教師,落聘者將被調整崗位或待崗、下崗。

    城市幼兒園年度工作計劃大全(13篇)篇六

    在炎炎的夏日里送走了20xx屆畢業生,在秋風涼意里我們又迎來了新學期的到來。我園在這學期的安全與衛生工作方面作了詳細的計劃與安排。

    1、家長工作。

    在新生入園前,我園將召開了一次新生期初家長會,在這次會上首先為家長們傳遞講解了有關幼兒的安全,其中讓家長知識幼兒在家的安全事項、家長接送幼兒的安全事項、給幼兒講解生活中的安全常識、在園玩耍時的安全注意事項,以及不讓幼兒把不安全的玩具和物品放入書包內或帶入幼兒園等安全事項。

    其次是通過開家長會讓家長有安全的意識,讓新生幼兒在家也能隨時有意無意的看到有關安全的學習榜樣。

    對于中大班的家長,開學第一周召開家長會,同樣讓“安全”二字時刻掛在家長的心頭,為以后的安全保教工作順利的開展。

    2、教師工作。

    a、學期初,全體教職工召開安全衛生工作會。

    b、各班做好安全隱患的排查,杜絕一切安全隱患的出現。詳細做到:該上報的上報、該修補的修補、該完善的完善。各班做到先自查再受安全成員組檢查。其次認真檢查所有該班幼兒要玩的玩具,杜絕在玩具上出現安全隱患。

    c、小班老師要針對幼兒的年齡特點及幼兒剛入園對新環境不適應的特點,設想可能出現的安全小事的發生及相對應的處理方法。比如幼兒間在玩耍時不小心抓傷該如何處理,幼兒因怒咬人該如何處理等。

    d、收集有關安全的資料,更好為新生幼兒講解安全知識。

    e、中大班的老師們在安全工作的開展上不僅要做到班級無安全隱患,并勝要求老師保證幼兒熟知生活中5---8個安全注意常識;其次在班級設立相關的'安全警示標志;再次是了解本學期的安全教育教學,為后期的安全教學做準備;最后是針對安全教育做到隨機性。

    f、每天早上值班老師做好晨檢工作,杜絕幼兒把不安全的物品帶入園。

    h、各班安排好第一周的安全教育課。

    3、安全檢查工作。

    就新學期的到來,我園在開學初對幼兒園的大型玩具、操場、班級、樓梯、樓梯扶手、走廊、大廳、窗戶、門、門口臺階、廚房等進行了詳細的排查,其次對消防器材、保安的相關工作上的器具也做了仔細的檢查。以上的各項檢查要求每周大檢查一次。

    安全與衛生工作一直以來都是排在我園的眾工作之首,這學期我園仍把安全衛生工作排在首位,這學期我園的衛生工作是這樣安排的。

    1、晨檢工作。

    要求每天早上值班老師除了排除幼兒帶不安全的物品入園外,還要求老師在晨檢幼兒時做到一看二摸三問四檢查,發現有異常的幼兒及時跟家長或該班老師報告,對有帶藥的幼兒要進行詢問與記錄,并告知該班老師該幼兒的服藥時間和服藥量。

    在晨檢中認真檢查幼兒的手指甲,發現有長的和不整潔的及時修剪,既杜絕了幼兒間抓傷的事情出現,又保證了幼兒手上細菌帶去的生病危險。

    2、教師和保育員工作。

    小班老師和保育員做到正確指導幼兒入廁和洗手,培養幼兒良好的生活衛生習慣。小班保育員還要針對小班幼兒易尿褲子的特點,做到有尿濕立即換,保證幼兒不因穿濕褲子而生病。其次,班級的衛生要做到細處,針對死角地方的衛生更是嚴格要求,對幼兒的餐具、洗具的消毒工作要按要求做。

    中大班的老師在幼兒的原有基礎上豐富,讓幼兒了解更多有關衛生常識。保育員工作要在原有的基礎上提升。上學期發現部分班對幼兒玩具的清洗消毒工作以及幼兒離開廁所后沒有及時的沖洗,所以針對這一現象,在這學期的安全衛生工作會上進行整改。

    3、保健宣傳工作。

    這學期除了要求老師給幼兒們講以及要求家長配合家庭教育幼兒講衛生防疾病外,這學期我們也在季節交替時在宣傳欄粘貼相關信息,同時在國旗下講話中也列了幾個主題進行宣傳。

    4、廚房工作。

    廚房是幼兒兩點一餐的來源處,所以在幼兒的飲食上我園嚴格把關,從建園至今從未發生過一次有關飲食衛生的安全事故,這學期我園仍要嚴格要求。首先是食材的來源我們做了相關的登記,安排好食材配送入園的時間;其次是廚房用具的清洗衣消毒工作;其三是在烹飪前檢查食材的新鮮度,一旦發現有變質或腐爛的食材一律不用;其四在烹飪好后做到留樣記錄。

    5、全面檢查工作。

    各班各區除了完工后自己檢查外,安全衛生成員要對全園進行了大檢查,無論是班級、廚房、衛生間、用具等進行了檢查,還安排了本學期每周檢查的內容。

    城市幼兒園年度工作計劃大全(13篇)篇七

    一、質量至上”的主題,以實現“安全、平穩、高效”運行為宗旨,為全力確保實現“零事故”的目標,我車間于上季度做了如下工作:

    一、統一思想,強化意識。

    為加強安全工作的順利進行,確保安全工作的有效落實,每天早會以及午間會車間管理人員都會抽出時間向大家分析各種安全事故,時刻向大家敲響安全的警鐘,強調全員要具備安全工作是天字號的工程的思想及意識,使大家在現場時時想安全、刻刻念安全,將安全銘記于心、落實到處。在界區內張貼安全標語,在危險區域安裝安全警示牌,以提高員工的安全意識。

    二、開展形式多樣的宣傳活動。

    1、在每天午間會時,都會將以往公司下發有關安全的文件重新學習,更深入的領會文件精神以及安全工作的各項要求。

    2、每位員工每周向車間上交一條安全隱患,全員參與,共同將安全工作落實到位。

    三、開展安全教育培訓工作。

    1、組織我車間全員分批觀看了有關安全知識的圖片展,組織學習車間事故應急預案,事故案例分析等。

    2、車間每月組織全員進行一次安全理論考試,做到理論與實踐相結合。

    3.堅持每周一次車間安全例會,學習公司安全文件和事故案例。

    4.經常開展消防器材和防護器材正確使用的培訓,要求做到人人會用。

    四、開展形式多樣的安全檢查。

    1、由車間主要負責人帶隊,車間定于每周三下午對車間各個界區進行安全大檢查。

    2、車間管理人員和班組長每人都有安全考核任務,時時刻刻對全員的安全負責,讓每位意識到安全的重要性和必要性。

    3、車間對于正在施工的現場,安排專人監管,將公司提出的“三管五到位”落到實處。

    五、開展應急預案演習。

    嚴格按照車間應急預案每月進行一次應急預案演習,在實踐中不斷完善各類預案,使預案具有較強的可行性與必要性。

    文檔為doc格式。

    城市幼兒園年度工作計劃大全(13篇)篇八

    新的學年帶給我們新的希望,對幼兒園的發展我們有更清晰的目標。我們需要堅持“和諧與發展”的主旋律,要關注幼兒園內部的和諧與外部的和諧,要關注幼兒的發展、教師的發展和幼兒園的發展;我們需要堅持“習慣加特長”的`大方向,要關注幼兒習慣的養成,要關注班級特色課程的開展。在《規程》與《細則》的指導下規范并創新我們的工作。

    (一)幼兒發展目標。

    孩子們愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達自己的意愿,學習和同伴友好相處,并學習照顧自己,照顧周圍的環境,愿意學習新的知識,并敢于嘗試,不怕失敗。養成良好的衛生習慣、文明禮儀、行為規范。

    (二)教師發展目標。

    讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態,關愛每一個孩子,關心每一位同事,關注每一名家長,在工作中體驗快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業素養,在學習中進步,在工作中發展。

    管理規范、服務到位、質量提升,讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。

    (一)重點工作。

    1、改革教師備課方式,成立學科備課小組,通過集體備課整合教學資源、擬訂教學方案,在二次備課的基礎上實施教學,并寫好教學反思,提高集中教育活動的有效性。

    2、強調幼兒園活動以游戲為主要方式,讓幼兒在快樂的活動中學習。

    3、各班根據本班實際擬訂班級養成教育計劃,確定教育目標與具體措施,抓好幼兒良好習慣的培養。

    4、繼續抓好班級特色課程的開展,4月底開展全園特色課程展示活動。

    5、開展好“六一”慶祝活動。

    6、切實搞好幼兒典禮。

    (二)常規工作。

    1、抓好幼兒園安全管理工作。建立安全管理責任制,落實安全護導制;定期檢查園內各項設施,并做好記錄;加強班級安全管理,認真做好交接班工作,杜絕惡性事故和責任事故的發生;加強幼兒安全教育,培養幼兒的自我保護意識和能力。

    2、切實做好保育工作。搞好園內清潔衛生,堅持消毒工作,并作好記錄;按照《細則》要求做好一日活動各環節的保育工作;建立特殊兒童專項檔案,并加強照顧與護理;多形式開展衛生保健知識宣傳活動。

    3、加強教師隊伍建設,繼續開展教師讀書活動,做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅持每周一篇教育隨筆;堅持在日常保教活動中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關培訓活動;積極參加學校組織的其他活動。

    4、采用多種方式加強家園聯系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動;開好每期一次的家長會。

    5、充分利用學校資源,開展好幼小銜接工作。

    6、添置幼兒玩具與部分設備,不斷完善辦園條件。

    7、樹立良好的檔案意識,做好園內檔案資料的收集、整理與保存。

    城市幼兒園年度工作計劃大全(13篇)篇九

    1、園長應親自抓好幼兒園的財務工作。要求財務人員嚴格遵守財務制度,按規定收費,及時存入銀行。做到公私分明,專款專用,賬目清楚,每月月底及時結賬、報賬,要求做到伙食點心收支情況每月及時向家長公布,自覺接受物委、審訊部門的檢查。

    2、園領導應深入教學第一線,定期到各班聽課和抽查班級工作計劃實施的情況,對各部門的檢查每月至少要2-3次,正副園長每月要有8次以上的下班記錄。

    3、繼續實行“教師目標管理評估”工作,在自評的基礎上,由領導班子考核評分。每周一上午召開行政會或園務分。

    4、后勤園長要經常檢查幼兒園的財物、園舍的安全,定期檢查消防器材的安全,做好修膳工作,有計劃地增添教學設備和廚房設備。

    5、堅持管理規范化,不斷建立和完善各項規章制度。如消防安全管理制度、安全管理制度、食品衛生制度、考勤制度、獎勵制度等。

    6、教育幼兒不隨地丟紙屑果皮,愛護環境,教育幼兒不亂涂亂畫,愛護花木,做好美化、綠化、凈化工作,積極創建文明學校。

    7、值班教師要準時上班,認真負責填寫好各種記載,準時按電鈴,及時接電話,必要時做好記錄,接待來訪的來賓和領導。

    幼兒的營養量,每日供應幼兒足夠的礦泉水,并教育幼兒節約用水。

    9、繼續積極創造條件,取得有關部門領導的運行,做好征地工作。積極開展創建“文明學?;顒印?,擬定申報“市級文明學?!边_標評估。

    城市幼兒園年度工作計劃大全(13篇)篇十

    本年度,我園將以新《綱要》、《規程》精神為指導,以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為行動指南,在認真總結分析上年度工作的基礎上,合理調整我園辦園目標,實行科學管理,積極推進“教育理念、教育管理、教育師資、教育內容、教育手段、教育環境”等現代化的建設,不斷提高保教質量,以優質的保教服務、個性化的辦園特色不斷開創幼兒園各項工作的新局面。

    (一)保育工作

    1、培養幼兒良好的生活衛生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養成飯前便后洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛生。

    2、培養幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。

    3、保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發展。

    4、積極做好幼兒的安全防護工作。利用健康教育,社會性教育,對幼兒進行自我防護意識教育。當班老師應及時點名,做好交接班工作,嚴格執行接孩子簽名制度,發現問題及時匯報,妥善處理。

    (二)教育教學

    1、重視幼兒的品德教育。

    (1)以愛國主義教育為主要內容,堅持每周一上午舉行升旗儀式,并舉行國旗下的講話,結合國慶、元旦等節日舉行慶?;顒樱囵B幼兒愛祖國、愛國旗的情感。

    (2)從小培養幼兒愛集體、愛勞動、守紀律。講禮貌、助人為樂、關心他人等良好品德,各班要設立評比欄,及時表揚好人好事,每學期末評選好孩子和文明孩子,并進行表彰獎勵。本學年評選文明班級兩次。

    (3)加強革命傳統教育,“清明節”組織全園師生前往烈士陵園紀念碑掃墓,參觀閩西革命博物館。結合“我的家鄉”試題活動讓幼兒了解家鄉的名人、英雄人物等。

    2、積極實施素質教育。

    (1)認真學習教育工作的有關文件,堅持正確的教育思想,全面、準確理解素質教育,轉變觀念,樹立正確的教育觀、人生觀、質量觀。

    (2)全面貫徹黨的教育方針和《幼兒園教育指導綱要》,以提高國民素質為宗旨,面向全體幼兒,促進幼兒全面和諧發展,尊重幼兒發展的權利,關注幼兒不同的發展特點和潛質,關注幼兒不同的發展需要和能力傾向,創造適宜的教育機會和條件,促進幼兒富有個性的發展。

    3、根據《幼兒園教育指導綱要》的培養目標和《學前教育管理機制》精神,將健康、語言、社會、科學、藝術等領域的內容有機聯系、相互滲透,運用整合的思想采用適宜的組織形式,以達到最優化的結合,從不同角度促進幼兒情感、態度、能力、知識技能等方面的發展。要提前一周備好課,于周五上午交分管教學的副園長查閱。課后還要進行效果分析和反思。

    4、進一步加強班級工作的管理。本年度,各個班級對常規管理要常抓不懈,強化班主任的管理意識,提高班主任的管理水平、決策水平以及協調水平,以良好的班級形象、優質的服務態度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務。

    5、加強教師隊伍建設,注重學習、實踐和思考,扎扎實實地做好各項工作。堅持“為幼兒發展服務為幼兒成長服務”的思想,努力營造學習和研究的良好氛圍。

    6、積極開展各類游戲,開學初制定游戲計劃,做到有目的、有計劃地開展游戲活動。發動家長、幼兒收集廢舊物品制作教玩具,不斷豐富區域內容。各班要設立小動物飼養角、種植角、認知角。

    7、組織親子活動,增進親子之情,豐富幼兒知識,同時也增長見識。

    8、指導幼兒繪畫,參加“六一”師生繪畫展覽。

    9、做好幼小銜接工作,5月份組織大班幼兒參觀小學。

    (三)衛生保健

    1、保健教師應堅持每天晨檢,做到一看、二摸、三問、四查。保健教師應定期檢查廚房、廁所、班級衛生及餐具消毒情況,定期消毒寢室和教玩具。每周到班上抽查陌生情況2-3次,要求做到有檢查、有記錄,并提出處理意見。

    2、注意環境衛生,要求每天打掃教室2次,保育員每天拖洗教室、走廊、樓梯一次,經常沖洗廁所,保持環境整潔衛生。

    3、保健教師要妥善保管好藥品,負責小傷、小病的診治工作,如有重病的意外事故應配合本班教師送往醫院治療。

    4、結合季節與傳染病流行階段,采取各種形式向家長進行防病、衛生保健常識的科學宣傳,取得家長的密切配合,做好衛生保健工作,每月出衛生保健專欄一期,加強傳染病的預防工作,由保健醫生負責。

    5、要求保育員保持寢室空氣流通,做到整潔衛生,午睡前15分鐘開窗通風換氣,幼兒睡時注意保曖,定期洗曬被套、枕套、枕巾、草席等。要求每周洗枕巾一次,每月洗被套一次。

    6、做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點名,并做好交接班工作,發現問題匯報,妥善處理。

    7、要求保育員、炊事員每周認真打掃寢室和廚房一次,做到六面光。

    1、組織教師學習領會《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《福建省幼兒園教育指南》。

    2、組織全體教師學習“幼兒園課程改革”及有關幼教理論、科研知識。

    3、有目的、有計劃地組織部分教師前往深圳、福州、廈門、泉州等幼兒園參觀學習,擴大視野,增長見識。

    1、本學年每位教師應參加一個教研課題(可幾位教師合作)學年初擬訂計劃,計劃要有詳細的活動安排,并交幼兒園備案,負責教學的副園長要定期檢查教研計劃的實施情況,統籌安排各課題活動的具體時間,以便互相觀摩、評議。期末撰寫階段小結和總結報告。

    2、每個年段確定一個班級為本園課改實驗班,確定小二班為區教改實驗班。

    城市幼兒園年度工作計劃大全(13篇)篇十一

    上學年我園趕時間、搶效率,圍繞創優質幼兒園、綠色學園、衛生保健先進、創建安全先進學園和幼兒教育先進的目標,,幼兒園年度工作計劃。用較少的時間取得了最多的業績,用不凡的成績在市幼教界邁出了引人注目的第一步。下一步工作重心將是務實內部每一位教師的教育教學水平,培養有影響的各級名教師,提升幼兒園整體教育實力。

    在指導思想上,我們深入學習《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》精髓,強化服務意識,規范各項管理,加強理論學習與實踐研究。遵循幼兒身心發展規律和學習特點,自覺創造與個體生命相和諧、相一致的教育;通過課程實施和課題研究提升教學效益,促使幼兒、教師、幼兒園的持續發展。牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環節,做到四個新:教育觀念不斷更新;現實生活不斷創新;思想觀念不斷立新;與時俱進不斷求新。

    二、主要工作目標。

    (一)深入學習《幼兒園教育指導綱要》,圍繞課程目標的建構與落實,加強研討,強化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動質量。

    (二)加強師資隊伍,引導全體教師敬業愛崗,勤奮工作,提高他們職業道德水平,樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動,提高教師教學研討水平,進一步明確辦園目標。

    (三)加強教師“專業”的培訓、培養,促進教師內涵的發展,使教師的專業水平有明顯地提高。各段開展課題現場交流、反思,并鼓勵教師多寫經驗總結,促進幼兒體智德美在原有基礎上的明顯發展,工作計劃《幼兒園年度工作計劃》。

    (四)廣泛聽取家長建議,努力探索家教指導的途徑與方法,不斷提高家長工作的質量,辦好家長學校,爭創優秀家長學校。

    (五)有計劃地改進園舍設施,為幼兒創設良好的學習、生活條件,逐步提高幼兒園硬件設施的質量。

    (六)樹立正確的健康觀念,加強健康教育,保證幼兒安全。

    (七)在園內開展各項競賽活動,積極爭取參加市級各類競賽。

    三、主要措施。

    (一)加強師德建設,全面提高教師素質。

    1、利用每周一的政治學習和業務學習,加強師德教育。加強對教師愛崗敬業的教育,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,以關懷、尊重的態度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉化為教育行為。

    2、鼓勵教師利用業余時間進修提高學歷,給知識充電。建議教師經常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經常上教育網,不斷吸收新信息。

    3、教研活動的實效性,教研活動要緊緊圍繞問題的產生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進行一次,每次有一個主題,展開討論。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園,擴大教師的視野,抓住到市各園的聽課機會,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。

    4、積極參加市幼兒園青年教師評優課評比活動,以及市優秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,期間認真觀察與探索,期末寫一篇有質量的專題總結,并進行交流。

    (二)加強教科研工作,積極構建園本課程。

    1、教科研是教育的先導,是提高保教質量的關鍵,也是幼兒園持續發展的根本的保證。本學期將扎扎實實抓課題教研,在“研“字上下功夫,實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題。續上學年確立的——《利用當地鄉土資源對幼兒教育的研究》為園本課題的基礎上,進一步分解落實,明確目標和任務,帶領教師學習和探索開展教科研工作的方法與途徑。調動教師的積極性,主動地參與課題研究的過程,制定措施、按方案計劃進行有效的測試工作,做好各種資料收集,保質保量進行課題實施。

    城市幼兒園年度工作計劃大全(13篇)篇十二

    本學期,幼兒小班結合學校實際情況,以“關愛幼兒,尊敬家長,一切以幼兒利益為優先”的原則,認真開展各項工作。班務工作的目標是:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發展成為會學習、會思考、會交往、有創造性的新一代兒童。

    一、班況分析。

    小班現有幼兒12名,其中5名男孩,7名女孩。經過上半學期的學習,大多數小朋友各項能力都有所提高,體質有所增強,愿意離開父母的懷抱來到幼兒園,和大家一起游戲、學習,能夠大膽、清楚的表達自己的愿望和請求。新入園的3名幼兒,還未建立起上下課意識,不會正確握筆,需要老師幫助。

    二、家園共建。

    教師嚴格執行衛生保健制度,做好每日的衛生清掃工作,并及時消除安全隱患,防止安全事故的發生。注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播。

    2.不定期召開家長會,針對工作中出現的問題,虛心聽取家長的意見和建議,耐心解答家長的問題,并記錄、分析、改進工作,最大程度促進幼兒全面發展。

    3.做好家訪工作,并做好家訪調查記錄,了解家長的教養態度、親子互動方式等情況,了解幼兒在家的行為習慣、生活方式、生活自理情況,制定符合幼兒特點的教育措施。

    4.鼓勵家長積極參加園內組織的各項活動,增進家長與教師、家長與家長、家長與幼兒之間的交流和溝通。

    三、教育教學目標。

    健康:教會幼兒正確使用肥皂洗手,使用自己的杯子喝水,不舒服時及時告訴老師;培養幼兒不亂仍紙屑垃圾、不弄臟桌面等好習慣;在老師的幫助下有次序地整理書本、玩具,并放在指定地方;懂得不亂拿他人的物品和玩具,未經同意也不能使用他人的物品;愿意積極參加集體活動,安全使用運動器械,學會自我保護,并鼓勵幼兒在活動中團結合作、遵守紀律。

    2.語言:初步養成安靜傾聽的習慣,知道在與別人對話時要輪流發言,不隨便插嘴;聽懂普通話,愿意說普通話,能識別普通話的基本發音;能主動參與聽、說、回答問題;會一頁一頁地翻書,看完后能將書放回原處,會獨立辨認圖書中的人或物;喜歡聽故事、詩歌等,激發幼兒對語言產生興趣。

    3.社會:愛父母,愛老師,愛小動物、玩具等,會簡單使用禮貌用語;熟悉幼兒園的環境,認識同伴和成人,了解自己和他們的關系,能很快適應幼兒園的生活;能感受周圍成人的關心和愛護,愿意與同伴共同游戲、交往;初步懂得交通安全常識,引導幼兒遵守基本的學習活動規則。

    4.科學:激發幼兒對周圍事物產生興趣,能直接感知和觀察周圍常見的事物和現象,有初步的形象思維能力;觀察動物、植物和無生命物質的特征;了解日常生活中各種物品的作用;認識簡單的幾何圖形。

    5.藝術:認識繪畫的簡單工具,體會繪畫的樂趣,培養對繪畫的興趣;針對性地認識顏色,并學習選擇自己喜歡的顏色畫畫;喜歡音樂游戲,學習按照節奏做簡單的動作,樂意參加音樂活動。

    6.其他:掌握a-w拼音字母,會唱字母韻律歌;掌握10以內數字,會正確數讀50以內的數字;掌握“口”、“中”等簡單漢字。

    在教育教學活動的設計和組織過程中,教師首先要考慮到活動的安全性,引導幼兒了解參與活動應遵守的安全規則,為幼兒提高安全衛生的教具。日常活動中,教師要觀察幼兒活動情況,隨時提醒孩子不做危險動作,始終要保持使孩子在自己的視線范圍內活動。

    2.將安全知識融入主題活動中,在學習中培養幼兒的安全意識。通過生動有趣的故事、兒歌教育幼兒和小朋友一起玩,不推人、不打架,和別人友好相處。通過圖片、錄像、故事等多種形式的教育方式,教育孩子不玩危險的東西,掌握簡單的自我保護技能。

    3.讓孩子懂得在園和在家的一些安全知識,不隨便和陌生人講話,不玩家用電器,對于突發事件,要懂得向大人求救等。

    4.教師要和家長交流,形成共識。家長在家教育孩子懂得一些基本的安全知識,還要配合教師的工作,不讓孩子帶危險、尖銳的東西來園,以免發生傷害事故。

    燃氣安全工作計劃(三)為進一步加強我鎮燃氣安全生產管理,加快建立燃氣安全隱患排查治理工作長效機制,全面提升燃氣從業單位的安全生產水平,嚴厲打擊非法經營等違法違規行為,堅決消除事故隱患,杜絕燃氣安全事故發生,根據《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國消防法》、國務院《城鎮燃氣管理條例》、《特種設備安全監察條例》、《省燃氣管理條例》等法律法規和市《關于進一步加強燃氣安全監管工作的實施意見》結合我鎮實際,制訂燃氣安全監管工作實施方案。一、指導思想以“科學發展觀”為指導,以國家有關安全生產法律、法規為依據,樹立安全發展理念,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,進一步整頓和規范燃氣市場經營秩序,依法履行安全監管職能,消除安全隱患,確保村居供氣、用氣安全。二、目標任務深化專項治理整頓,嚴厲打擊非法違法行為;建立健全由政府統一領導、各部門齊抓共管、全社會共同參與的長效管理機制,實現我鎮燃氣安全監管工作常態化、制度化、規范化。三、整治重點(一)推進隱患排查治理工作長效機制的建立。落實各相關單位安全隱患排查治理的主體責任,建立和完善隱患排查治理工作制度;定期進行隱患排查,建立隱患排查治理工作臺賬,形成隱患排查治理長效機制。(二)依法查處燃氣企業經營中的違法違規行為。查處充裝不合格鋼瓶、缺斤少兩、摻雜二甲醚等違規行為;查處為未取得燃氣經營許可證的單位和個人提供經營性氣源的行為;查處銷售不合格鋼瓶等違法行為。(三)依法查取小液化氣供應網點經營中的違法違規行為。取締不符合規劃、無證照小液化氣供應網點;查處價格欺詐、強買強賣、違章倒灌、倒殘等損害消費者利益的違規行為;查處超范圍經營、擅自在未經核準場所經營、非法改裝液化石油氣鋼瓶、超量存放實瓶等違法行為。(四)規范賓館、飯店、小餐飲、企事業單位等用戶的燃氣采購、儲存和使用安全管理。查處使用不合格燃氣和不合格燃燒器具、不符合安全規范的瓶庫使用行為;查處不規范瓶組、擅自改裝燃燒器具、液相直燒、管道瓶裝氣混用等違法使用燃氣行為。四、職責分工各相關職能部門根據法律法規規定的職責,認真組織、有效開展燃氣行業違法違規行為的查處。對各村居,機關各辦、服務區、鎮屬各單位工作職責明確如下:新河派出所、新河交警中隊:負責依法查處禁行區域內未按“危險化學品道路運輸車輛進入禁行區域時間、路線規定”的運輸危險化學品行為;查處液化氣運輸超載行為;查處未取得危險化學品運輸資質、擅自從事液化氣運輸的行為;負責?;愤\輸車輛的清理整治工作;規范“三車”(三輪車、電瓶三輪車、三輪摩托車)運送及其運輸工具的安全管理;協助質監、行政執法中隊做好對運輸途中的氣瓶檢查工作。村鎮建設辦公室:負責村居燃氣行業的監督管理,做好日常檢查管理工作,確保站內設備設施安全運行;加強應急救援管理,提高應對突發事件的能力。安監中隊:依法行使安全生產監督管理職權,指導、協調、監督、檢查全鎮燃氣行業的安全生產工作,并將燃氣安全納入全鎮安全生產監管工作內容。行政執法中隊:負責依法查處未取得燃氣經營許可證或不按照燃氣經營許可證的規定從事燃氣經營活動的違法行為;依法查處經營單位和個人、燃氣用戶(重點賓館、飯店、小餐飲、企事業單位)及有關單位和個人的違法行為。消防中隊:負責對賓館、飯店、小餐飲、企事業單位等場所消防安全的監督檢查,對不符合消防安全技術標準、存在消防安全隱患的提出整改意見,對嚴重危害公共安全的單位和經營者,報發證機關依法吊銷經營許可證和工商營業執照。工商分局:負責依法查處未取得營業執照或不按照營業執照的規定從事燃氣經營活動的違法行為;在營業執照有效期內被依法吊銷、撤銷燃氣經營許可證或者燃氣經營許可證有效期屆滿的。各辦、服務區:將燃氣安全作為安全生產工作的重要內容,負責本服務區的燃氣安全監管工作,配備專兼職燃氣安全管理員;開展燃氣安全隱患排查,每月配合執法中隊開展燃氣安全隱患專項整治,重點整治賓館、飯店、小餐飲、小液化氣供應站等經營場所;負責重點單位隱患整改跟蹤和督查,對治理不落實,整改不到位的,通知相關職能部門依法查處。五、工作要求(一)提高認識,加強領導。機關各辦、服務區,鎮屬各單位要認真分析燃氣安全生產形勢和存在的問題,充分認識燃氣經營違規、違法行為的危害性和安全監管工作的重要性和緊迫性,牢固樹立責任意識。為加強對燃氣安全監管工作的領導,鎮政府成立燃氣安全監管工作領導小組(組成人員名單詳見附件),各辦、服務區、鎮屬有關單位要抽調精干人員成立監管工作機構,切實加強對安全監管工作的領導。

    城市幼兒園年度工作計劃大全(13篇)篇十三

    在炎炎的夏日里送走了20__屆畢業生,在秋風涼意里我們又迎來了新學期的到來。我園在這學期的安全與衛生工作方面作了詳細的計劃與安排。

    一、安全工作。

    1、家長工作。

    在新生入園前,我園將召開了一次新生期初家長會,在這次會上首先為家長們傳遞講解了有關幼兒的安全,其中讓家長知識幼兒在家的安全事項、家長接送幼兒的安全事項、給幼兒講解生活中的安全常識、在園玩耍時的安全注意事項,以及不讓幼兒把不安全的玩具和物品放入書包內或帶入幼兒園等安全事項。

    其次是通過開家長會讓家長有安全的意識,讓新生幼兒在家也能隨時有意無意的看到有關安全的學習榜樣。

    對于中大班的家長,開學第一周召開家長會,同樣讓“安全”二字時刻掛在家長的心頭,為以后的安全保教工作順利的開展。

    2、教師工作。

    a、學期初,全體教職工召開安全衛生工作會。

    b、各班做好安全隱患的排查,杜絕一切安全隱患的出現。詳細做到:該上報的上報、該修補的修補、該完善的完善。各班做到先自查再受安全成員組檢查。其次認真檢查所有該班幼兒要玩的玩具,杜絕在玩具上出現安全隱患。

    c、小班老師要針對幼兒的年齡特點及幼兒剛入園對新環境不適應的特點,設想可能出現的安全小事的發生及相對應的處理方法。比如幼兒間在玩耍時不小心抓傷該如何處理,幼兒因怒咬人該如何處理等。

    d、收集有關安全的資料,更好為新生幼兒講解安全知識。

    e、中大班的老師們在安全工作的開展上不僅要做到班級無安全隱患,并勝要求老師保證幼兒熟知生活中5---8個安全注意常識;其次在班級設立相關的安全警示標志;再次是了解本學期的安全教育教學,為后期的安全教學做準備;最后是針對安全教育做到隨機性。

    f、每天早上值班老師做好晨檢工作,杜絕幼兒把不安全的物品帶入園。

    h、各班安排好第一周的安全教育課。

    3、安全檢查工作。

    就新學期的到來,我園在開學初對幼兒園的大型玩具、操場、班級、樓梯、樓梯扶手、走廊、大廳、窗戶、門、門口臺階、廚房等進行了詳細的排查,其次對消防器材、保安的相關工作上的器具也做了仔細的檢查。以上的各項檢查要求每周大檢查一次。

    二、衛生工作。

    安全與衛生工作一直以來都是排在我園的眾工作之首,這學期我園仍把安全衛生工作排在首位,這學期我園的衛生工作是這樣安排的。

    1、晨檢工作。

    要求每天早上值班老師除了排除幼兒帶不安全的物品入園外,還要求老師在晨檢幼兒時做到一看二摸三問四檢查,發現有異常的幼兒及時跟家長或該班老師報告,對有帶藥的幼兒要進行詢問與記錄,并告知該班老師該幼兒的服藥時間和服藥量。

    在晨檢中認真檢查幼兒的手指甲,發現有長的和不整潔的及時修剪,既杜絕了幼兒間抓傷的事情出現,又保證了幼兒手上細菌帶去的生病危險。

    2、教師和保育員工作。

    小班老師和保育員做到正確指導幼兒入廁和洗手,培養幼兒良好的生活衛生習慣。小班保育員還要針對小班幼兒易尿褲子的特點,做到有尿濕立即換,保證幼兒不因穿濕褲子而生病。其次,班級的衛生要做到細處,針對死角地方的衛生更是嚴格要求,對幼兒的餐具、洗具的消毒工作要按要求做。

    中大班的老師在幼兒的原有基礎上豐富,讓幼兒了解更多有關衛生常識。保育員工作要在原有的基礎上提升。上學期發現部分班對幼兒玩具的清洗消毒工作以及幼兒離開廁所后沒有及時的沖洗,所以針對這一現象,在這學期的安全衛生工作會上進行整改。

    3、保健宣傳工作。

    這學期除了要求老師給幼兒們講以及要求家長配合家庭教育幼兒講衛生防疾病外,這學期我們也在季節交替時在宣傳欄粘貼相關信息,同時在國旗下講話中也列了幾個主題進行宣傳。

    4、廚房工作。

    廚房是幼兒兩點一餐的來源處,所以在幼兒的飲食上我園嚴格把關,從建園至今從未發生過一次有關飲食衛生的安全事故,這學期我園仍要嚴格要求。首先是食材的來源我們做了相關的登記,安排好食材配送入園的時間;其次是廚房用具的清洗衣消毒工作;其三是在烹飪前檢查食材的新鮮度,一旦發現有變質或腐爛的食材一律不用;其四在烹飪好后做到留樣記錄。

    5、全面檢查工作。

    各班各區除了完工后自己檢查外,安全衛生成員要對全園進行了大檢查,無論是班級、廚房、衛生間、用具等進行了檢查,還安排了本學期每周檢查的內容。

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