作文是培養(yǎng)創(chuàng)造力和思維能力的有效途徑，通過(guò)寫作可以拓展自己的思維邊界。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，歡迎大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。
那一段快樂(lè)的時(shí)光（優(yōu)質(zhì)19篇）篇一
記憶是一部拉長(zhǎng)的默片，前進(jìn)或者倒退，總能映出一些清晰的影像。我坐在窗前，看著窗外潺潺的雨，恍惚間我回到了那個(gè)多雨的夏季，那一段無(wú)比快樂(lè)的時(shí)光——(w)。
那是在外婆家度過(guò)的一段美好的時(shí)光，是我在童年記憶中最為珍貴的片段，至今我猶記那時(shí)彌漫著的絲絲香甜。那是快樂(lè)的味道。
一場(chǎng)大雨在夜間襲擊了這個(gè)鄉(xiāng)村，直到天亮才離去。記憶中，雨后的天空無(wú)比明澈，我常常抬起頭來(lái)去仰望那蔚藍(lán)的天空，細(xì)聽(tīng)著飛鳥翅膀掠過(guò)天空的聲音，有時(shí)我也愿意低下頭，看一滴雨珠沿著葉子的經(jīng)脈緩緩地滑落，跳躍著奔向另一片綠葉的懷抱，輕盈而有歡快。
果園里滿是青草的清香，我赤著腳踩在軟綿綿的泥土上，留下一串或深或淺的腳印。這時(shí)，桃子開始變得微紅，仿佛害羞的小姑娘，掩映在樹葉中，露出緋紅的臉頰。這時(shí)，外婆會(huì)提一個(gè)竹籃，挑一些又大又紅的桃子摘下，我跟在外婆后面，撥開濃密的樹葉，不時(shí)發(fā)出一陣驚呼：“這桃子好大啊！”即使衣服被露水打濕，也全不在意，只想那桃子的甜美。
還記得漫山的金銀花嗎？那是我夢(mèng)中的仙境。金銀花對(duì)天空燦爛的微笑，花心深處包裹著雨饋贈(zèng)給它的禮物，如飛倦了的仙子，靜立在枝頭。我的目光隨著蝴蝶飛舞的軌跡，幻想著自己在萬(wàn)花叢中起舞。
那個(gè)夏季無(wú)聲無(wú)息地成了過(guò)去，但那段時(shí)光在我心中不可磨滅。而那只蝴蝶仍不時(shí)飛入我的夢(mèng)境，讓我回想起那段快樂(lè)的時(shí)光。
那一段快樂(lè)的時(shí)光（優(yōu)質(zhì)19篇）篇二
6天1200公里，跨越三個(gè)省，看到了一片最美的綠色。
天剛剛亮，風(fēng)兒很輕，一行人便開始了北上的路。隨汽車的奔馳，逐漸遠(yuǎn)離了城市的喧鬧，視野開闊了起來(lái)。濃濃的北國(guó)氣息迎面襲來(lái)。在草原天路入口處的野狐嶺停下準(zhǔn)備吧。天意外的藍(lán)，空氣中彌漫著青草獨(dú)特的氣味。天逐漸黑透的時(shí)候氣溫已經(jīng)很低了。
天路全長(zhǎng)不過(guò)幾十公里，然而車程卻要四五個(gè)小時(shí)。天路的盡頭連接的便是內(nèi)蒙古了。柏油車道僅夠兩輛車并排而過(guò)，山路蜿蜒崎嶇。不久在走完四分之一的地方有一個(gè)集市，時(shí)不時(shí)的車就要停下，待羊群過(guò)去，方可再行進(jìn)。漢子騎著馬，猛地沖上了一高坡，再讓馬后腳立起來(lái)，緊接著突然沖向廣闊無(wú)垠的草地，似乎僅為了感受草原的風(fēng)。
綠意漸漸撲了過(guò)來(lái)。被局限在建筑中的視線打開了，被禁錮在水泥中的我釋懷了。后面的路恢復(fù)了顛簸和安靜。路邊時(shí)時(shí)有在小樹林里野營(yíng)的人，還是那樣的悠閑，草原中的人們忘記了忙碌，忘記了憂愁，記起的僅有快樂(lè)。
蒙古包多了，內(nèi)蒙古已在眼前。每一秒的景都不同，無(wú)法全部捕捉，便索性放下相機(jī)。老農(nóng)旁趴著一群羊，同樣無(wú)所事事。草原中的城—藍(lán)旗營(yíng)到了。元朝的都城遺址吸引了許多人，也使得漫無(wú)邊際的草原中多出了一份光明。
突然明白，不是廣闊的草原，不是這里的人們，而是這里被慢下來(lái)的時(shí)間讓我體會(huì)到了快樂(lè)。在豪放的北國(guó)能夠體味時(shí)間。如歌中唱的“離時(shí)代遠(yuǎn)，淹沒(méi)人間煙火，毫無(wú)代價(jià)唱幸福的歌”。
而這便是草原的魅力了吧。
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那一段快樂(lè)的時(shí)光（優(yōu)質(zhì)19篇）篇三
風(fēng)鈴在歲月的滄桑里搖擺，發(fā)出清脆的響聲，喚醒我那一段快樂(lè)的記憶。
小學(xué)時(shí)，學(xué)校組織了春游，這是難得的一次旅游，大家顯得熱情高漲。為了早點(diǎn)到達(dá)旅游景點(diǎn)，大部分人一大早就來(lái)到上車地點(diǎn)。
當(dāng)汽車緩緩開動(dòng)時(shí)，那一段快樂(lè)的時(shí)光也隨之拉開帷幕。到達(dá)目的地時(shí)，大家像從動(dòng)物園里跑出來(lái)的猴子，尋找屬于自己的小天地。關(guān)系好的朋友手拉著手，臉上充滿陽(yáng)光的笑容，直逼你的眼。我們最先玩的是碰碰車，你問(wèn)我為什么最先玩這個(gè)？哈，大概是享受互相碰撞時(shí)刺激的火花吧！一個(gè)個(gè)坐上屬于自己的“戰(zhàn)車”，瞬間變成了英姿颯爽的將軍，對(duì)于即將到來(lái)的一場(chǎng)“廝殺”，大家躍躍欲試，須臾，一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)"開始了，你不讓我我不讓你，在一次次碰撞中擦出喜悅的火花，整個(gè)場(chǎng)地我們的笑聲，尖叫聲不絕于耳。
大家在這種刺激的游戲種返璞歸真了。似乎都回到幾歲時(shí)的模樣。游戲結(jié)束后，我們大汗淋漓，氣喘吁吁，甚至有不服輸者表示要再戰(zhàn)一次，不知不覺(jué)，太陽(yáng)已經(jīng)高掛于藍(lán)天中央了，肚子咕咕地叫著，似乎在抗議我們只顧著玩，沒(méi)有顧忌它的感受。
吃過(guò)午飯，我們又盡情地享受迷人的下午。但當(dāng)天空變成胭脂紅，夕陽(yáng)殘留的光輝映照在我們臉上時(shí)，大家只能抱著依依不舍的心情離開了。
那一段快樂(lè)的時(shí)光（優(yōu)質(zhì)19篇）篇四
今天下午，我們一家和舅舅一家在泉州到處尋找磁鐵，知道我們?yōu)槭裁匆掖盆F嗎？因?yàn)樵诤┥厦嬗泻芏嗪芏嗟蔫F沙，爸爸說(shuō)用磁鐵把鐵沙吸起來(lái)后可以帶回家玩，把鐵沙放在紙上，在紙下面拿著磁鐵移來(lái)移去，鐵沙就會(huì)跟著磁鐵跑，這樣就可以畫畫啦。
但是找了好多家店都沒(méi)有找到磁鐵，玩具文具店、書店、五金店、等等我們都去看過(guò)了，但也毫無(wú)收獲，最后，我們?cè)谝患移嚺浼昀锩嬲业搅舜盆F，接下來(lái)的任務(wù)，就是向青山灣出發(fā)！
到了青山灣，我們被眼前的景象驚呆了，以前原本干凈柔軟的.沙灘現(xiàn)在變得到處是樹枝、垃圾。往旁邊一看，是各種各樣的娛樂(lè)設(shè)施，是這些施工把沙灘弄臟了，不再變得向以前一樣美麗了。我們又開車往前面走了一點(diǎn)，這里的沙灘要干凈一點(diǎn)，于是，我們就在這里玩。
拿出事先準(zhǔn)備好的磁鐵和瓶子，我們把磁鐵放到沙子里面滾一滾，磁鐵上面就吸滿了鐵沙，把這些鐵沙倒進(jìn)瓶子里后，搖一搖瓶子，我們發(fā)現(xiàn)，瓶子里面還有很多普通的沙子，于是我們又把沙子全部倒出來(lái)了，爸爸抓著上面有鐵沙的磁鐵，兩只手交換的拍一拍磁鐵，上面的普通的沙子就全部都掉下來(lái)了，看來(lái)還是爸爸有辦法啊。
這時(shí)，舅媽叫我跟妹妹一起去沙灘上撿海螺，我們沿著大海，在沙灘上走著，只要一有新發(fā)現(xiàn)，就跟撿到了寶石珍珠一樣大聲驚叫起來(lái)，有時(shí)，我們彎腰下去仔細(xì)看看有沒(méi)有貝殼，有時(shí)，我們蹲在海邊用海水洗貝殼，還有時(shí)，我們?cè)诤＿叴舐暫艉翱鞓?lè)的在沙灘上奔跑。
這真是一段快樂(lè)的時(shí)光，在青山灣，我們留下了歡聲笑語(yǔ)，也留下了我們一個(gè)個(gè)腳印，青山灣，我一定還會(huì)再來(lái)的。
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那一段快樂(lè)的時(shí)光（優(yōu)質(zhì)19篇）篇五
語(yǔ)文課就要開始了，同學(xué)們快速坐回自己的位置，等待老師的到來(lái)。“嘀嗒、嘀嗒……”時(shí)間已經(jīng)過(guò)了許久，可還未見(jiàn)到老師的身影，于是，班長(zhǎng)“白富美”走到講臺(tái)上，代替老師管理班級(jí)紀(jì)律。
起初，教室里靜得連一根針掉落的聲音都聽(tīng)得到。可好景不長(zhǎng)，“淘氣包”那一驚一乍的笑聲就打破了原有的寧?kù)o。
同學(xué)們紛紛抬起頭，順著“淘氣包”的手指望去，“哈哈！”原來(lái)他的水筆破墨了，手一甩，就將墨汁濺到班長(zhǎng)“白富美”的臉上了。
白富美生氣地瞪著他，連忙用手擦了又擦，頑皮的墨汁在她臉上又是畫箭頭，又是畫直線、曲線的，“白富美”瞬間變成了“黑富美”，她心急如焚，提著掃把窮追不舍，非要把“淘氣包”打成個(gè)歪頭歪腦不成。
好戲像串珠寶一樣，接連發(fā)生，一個(gè)比一個(gè)精彩呢！
“美猴王”從書包里掏出一根黃香蕉，在鼻子前聞了聞，舔了舔，接著開始了他那“猴王之舞”，左三圈，右三拳，脖子擺擺，屁股扭扭，“猴王在此！爾等乖乖退下！”
我也趁機(jī)走上講臺(tái)，清了清嗓子，放聲朗讀起張焯喬的日記——“今天早上，我剛一睜開眼睛，就發(fā)現(xiàn)大事不妙，自己竟然尿床了……”張焯喬的臉?biāo)⒌镁图t了，羞得差點(diǎn)沒(méi)鉆到桌子底下去，同學(xué)們捧腹大笑。
那一段快樂(lè)的時(shí)光（優(yōu)質(zhì)19篇）篇六
那是在外婆家度過(guò)的一段美好的時(shí)光，是我在童年記憶中最為珍貴的片段，至今我猶記那時(shí)彌漫著的絲絲香甜。那是快樂(lè)的味道。
一場(chǎng)大雨在夜間襲擊了這個(gè)鄉(xiāng)村，直到天亮才離去。記憶中，雨后的天空無(wú)比明澈，我常常抬起頭來(lái)去仰望那蔚藍(lán)的天空，細(xì)聽(tīng)著飛鳥翅膀掠過(guò)天空的聲音，有時(shí)我也愿意低下頭，看一滴雨珠沿著葉子的經(jīng)脈緩緩地滑落，跳躍著奔向另一片綠葉的懷抱，輕盈而有歡快。
果園里滿是青草的清香，我赤著腳踩在軟綿綿的泥土上，留下一串或深或淺的腳印。這時(shí)，桃子開始變得微紅，仿佛害羞的小姑娘，掩映在樹葉中，露出緋紅的臉頰。這時(shí)，外婆會(huì)提一個(gè)竹籃，挑一些又大又紅的桃子摘下，我跟在外婆后面，撥開濃密的樹葉，不時(shí)發(fā)出一陣驚呼：“這桃子好大啊！”即使衣服被露水打濕，也全不在意，只想那桃子的甜美。
還記得漫山的金銀花嗎？那是我夢(mèng)中的仙境。金銀花對(duì)天空燦爛的微笑，花心深處包裹著雨饋贈(zèng)給它的禮物，如飛倦了的仙子，靜立在枝頭。我的目光隨著蝴蝶飛舞的軌跡，幻想著自己在萬(wàn)花叢中起舞。
那個(gè)夏季無(wú)聲無(wú)息地成了過(guò)去，但那段時(shí)光在我心中不可磨滅。而那只蝴蝶仍不時(shí)飛入我的夢(mèng)境，讓我回想起那段快樂(lè)的時(shí)光。
那一段快樂(lè)的時(shí)光（優(yōu)質(zhì)19篇）篇七
窗外，晚風(fēng)輕一吹，吹走了涼意，月光射進(jìn)房里，于是再也睡不著，望著圓圓的月亮，無(wú)端涌起很多記憶，但唯有一件在我心中是不可抹掉的記憶，是你讓我變得輕松。
初中學(xué)業(yè)愈加繁重，每天都有寫不完的作業(yè)，說(shuō)不盡的苦水，做不盡的卷子。每次放假都拖著疲憊不堪的身體回到家，一心的煩躁都想迸發(fā)出來(lái)，可因?yàn)橛心愕拇嬖冢淖兞宋业那榫w。
這天，我放學(xué)回家，帶著疲憊的。身體，無(wú)精打采的想進(jìn)房間寫作業(yè)，忽然，你突然沖了過(guò)來(lái)，臉上洋溢著純真的笑容，是我從末見(jiàn)過(guò)的笑，帶著萬(wàn)分歡喜，眼神里又好像在是期待著什么，真是可愛(ài)。喊了聲：“姐！”我仿佛看到沙漠里的一泓清泉，帶給我一絲希望，心也受到了安慰，使我心中的擔(dān)子放了下來(lái)。她抬起頭，閃亮的一雙大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著我，從你那小臉上，能夠看出你的可愛(ài)，天真，單純的樣子。多么可愛(ài)，是你讓我變得不再煩躁，而是與你的心一樣透明，清澈，因?yàn)槲抑罒o(wú)論我有多累，你都會(huì)在我身旁，用你那天真單純的心支持我！
你拉著我坐下，和我說(shuō)活，心里有無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)，你無(wú)意見(jiàn)吐出的話語(yǔ)，是我冥思苦想也想不出的。這時(shí)就會(huì)想到：太有想象力了。每當(dāng)我被你問(wèn)得啞口無(wú)言時(shí)，我又感到這個(gè)世界是有多么奇妙和神秘。
和你在一起，我不再疲憊，只是一味的興奮，快樂(lè)，幸福。所有困難和煩惱都投放在腦后，因?yàn)楹湍阋黄穑乙矔?huì)變成長(zhǎng)不大的孩子——孩子的透明。你用你的笑臉來(lái)安慰我的心靈，你用你的單純來(lái)洗條我的疲憊，你用你的浪漫讓我感到無(wú)畏的快樂(lè)。
因?yàn)橛心悖c你在一起的分分秒秒都有無(wú)比的快樂(lè)。
那一段快樂(lè)的時(shí)光（優(yōu)質(zhì)19篇）篇八
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我便不由地想起兒時(shí)的那一道風(fēng)景。
桂花從校門口落到校內(nèi)，我再一次踏入了我第一個(gè)學(xué)習(xí)的地方——培英幼兒園。從外型上看，整個(gè)幼兒園像一座黃、紅、紫的城堡，房?jī)?nèi)分了四層，每層樓分別設(shè)有：小班、中班、大班和大大班。這里的每間教室里坐滿了可愛(ài)的孩子們，他們揚(yáng)起快樂(lè)的笑臉，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，沒(méi)有一點(diǎn)兒的煩惱。下課時(shí)，他們排著整齊齊的隊(duì)伍，跟著老師一起玩游戲，別提有多快樂(lè)了！
我的思緒不知不覺(jué)地想起了讀“中班”時(shí)，老師帶著我們來(lái)到了“圖書館”。啊！潔白的書柜，啊！滿滿的卡通書，啊！寬大的走廊。我第一本書，我兒時(shí)最愛(ài)的書——卡通書。
不知不覺(jué)到了大班，我們又跟隨著老師到了幼兒園的后院。院子里養(yǎng)了許多可愛(ài)的動(dòng)物，小白兔，小鳥，小狗，小鴨……我記得當(dāng)時(shí)問(wèn)老師：“老師，為什么它們不出來(lái)呀！為什么把它們關(guān)到里面呢？”老師笑了，摸了頭說(shuō)：“小翠翠，想知道嗎？”我跳著頂了頂老師的手，高興地回答：“嗯！”老師沒(méi)有給我直接的回答，只是笑了笑：“小翠翠，長(zhǎng)大后，你自己會(huì)知道的，知道后告訴老師好不好？”我嘟嘟嘴：“好吧！”
印象最深的，還是大班的最后一次旅游。當(dāng)時(shí)在大巴車上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你要上小學(xué)了！”當(dāng)時(shí)，我看過(guò)一本叫《我要上小學(xué)》的書，里面小學(xué)和幼兒園完全不一樣。于是，我鉆進(jìn)媽媽的懷里，嬌氣地說(shuō)：“不要！媽咪，我不上小學(xué)！”只看媽媽眼珠轉(zhuǎn)了個(gè)圈，說(shuō)：“上了小學(xué)，可以很快解答出老師的問(wèn)題！”帶著這個(gè)期待，我答應(yīng)了。
“突有一天，風(fēng)暴突起，煩惱憂郁都來(lái)了……”這歌聲又在耳畔響起。我怔怔在望著遠(yuǎn)方，久久不愿離去！我是多么懷念兒時(shí)的快樂(lè)時(shí)光呀！
那一段快樂(lè)的時(shí)光（優(yōu)質(zhì)19篇）篇九
每次上完培訓(xùn)課之后，我都會(huì)經(jīng)過(guò)我之前上過(guò)的小學(xué)。每當(dāng)看到它我心中感慨萬(wàn)千，回想六年的小學(xué)生涯，在這段時(shí)光，我有過(guò)糗事，有過(guò)開心事，但令我印象最深刻的就是那兩件事。
一年級(jí)時(shí)，我們總喜歡玩抓人的游戲，有一個(gè)同學(xué)a總是在他抓別人的時(shí)候，說(shuō)：“碰到衣服就算。”可等到別人抓時(shí)，a又說(shuō)：“碰到不算，抓住才算。”于是，久而久之我們就不和他玩了，大家漸漸疏遠(yuǎn)了他。從此以后，我們班上的同學(xué)以此為鑒，再?zèng)]有人再玩游戲時(shí)耍賴了。這雖是一件小事，但我從中認(rèn)識(shí)到了言而有信是多么的重要，也一直警醒著我為人處世一定要誠(chéng)信做人。
四年級(jí)，我們班第一次在國(guó)旗下進(jìn)行展示，展示的主題是“文言文中的謙敬詞”。我們知道這個(gè)消息后都非常崩潰，該來(lái)的還是來(lái)了，輪到我們班了。為了這一次展示，全班利用放學(xué)后的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備了整整一周。一次次地練習(xí)從進(jìn)場(chǎng)到開始表演再到最終的結(jié)束退場(chǎng)。在這些練習(xí)中，常常會(huì)有人出錯(cuò)，每當(dāng)這時(shí)，大家就會(huì)重新開始。誰(shuí)都想完成得更好更加出色，于是我們都在極力地避免出錯(cuò)。終于到了正式展示的時(shí)候，雖然我們都很緊張，我更是手心冒汗，但是我們都很投入，一切正如預(yù)期的那樣順利，表演結(jié)束，當(dāng)我們走下臺(tái)來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的衣服都被汗打濕了，再看大家，臉上都洋溢著幸福的笑容，還有許多同學(xué)交談自己剛才的感受。老師在結(jié)束后也表?yè)P(yáng)了我們，這件事也讓我們清楚地認(rèn)識(shí)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”，這是多么富有哲理的一句話呀！
時(shí)光總是最匆匆，一段時(shí)光的結(jié)束，也是新一段時(shí)光的開始。我已收拾好這段美好時(shí)光里所有的回憶，將繼續(xù)向著遠(yuǎn)方，大步向前。
那一段快樂(lè)的時(shí)光（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十
我望著滿桌的作業(yè)又聽(tīng)著知了的歌聲，不禁想起那個(gè)暑假在故鄉(xiāng)度過(guò)的一段快樂(lè)的時(shí)光。
前年暑假，我去外婆家和表哥整天膩在一起，他十分善于捉蟬。一天，他找了一根竹竿，在上面用鐵絲系成圓形，再找一些角落里的蜘蛛網(wǎng)弄上去。我們就開始在樹林里找蟬了，我們轉(zhuǎn)了好幾圈。強(qiáng)烈的陽(yáng)光，使我和表哥滿頭大汗。我在準(zhǔn)備蹲下來(lái)休息時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)對(duì)面的大樹上有只蟬。我給表哥做了個(gè)手勢(shì)，他就小心翼翼地舉起來(lái)“粘蟬竿”使勁一拍，那只蟬入手了。我十分高興地欣賞著蟬，對(duì)表哥說(shuō)：“也讓我試一試好嗎？”他說(shuō)：“行！”我學(xué)著表哥的樣子又繞著樹林走了幾圈確定了蟬的位置。我立刻用竹竿朝蟬的位置拍過(guò)去，就這樣我們捉了很多個(gè)蟬。可他靈巧地飛到了一個(gè)圓東西上面，我不顧三七二十一用竹竿使勁拍。蟬到手了，那個(gè)圓東西已經(jīng)掉了下來(lái)，我向前仔細(xì)一看是馬蜂窩。就邊跑邊大聲喊﹕“馬蜂要來(lái)了，快跑呀！”不一會(huì)兒，我們聽(tīng)到了馬蜂憤怒地“嗡嗡”聲。我們拼命地跑。可嗡嗡聲也越來(lái)越響，這時(shí)表哥看見(jiàn)前面有一條小河就跳了下去。我連忙也跟著跳了下去，馬蜂們來(lái)了，表哥只讓我露出個(gè)小腦袋。過(guò)了一會(huì)兒，馬蜂飛走了，我們彼此望著狼狽的對(duì)方。“哈哈”地笑了，這次遇險(xiǎn)的經(jīng)歷并沒(méi)有削弱我們捕蟬的興趣。每天吃完午飯，樹林，竹園里都有我們快樂(lè)的身影。
晚上，我們會(huì)搬床在星空下一起睡覺(jué)。仰望滿天的星星，表哥有時(shí)會(huì)給我講鬼怪的故事。每當(dāng)講到一半時(shí)，他會(huì)驚叫一聲來(lái)嚇我。我被表哥捉弄過(guò)好幾次后來(lái)我也學(xué)乖了。每次只要他一講故事，我就大叫︰“看你身后是什么？”我先下手為強(qiáng)，好幾次居然把表哥騙到了，看他那樣我也忍不住捧腹大笑。于是每晚我們都在笑聲中入睡。
如今，每到夏天，每聽(tīng)到蟬鳴聲。我就會(huì)想起那段快樂(lè)的時(shí)光，它在我的記憶中，留下了美好的笑聲。
那一段快樂(lè)的時(shí)光（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十一
我的小學(xué)時(shí)光是一顆顆彩色糖果。它是我人生中最甜美的時(shí)光。
剛上一年級(jí)，我對(duì)什么都帶著好奇心。和藹的老師，活潑的同學(xué)，明亮的教室，嶄新的課本。哇!在老師的帶領(lǐng)下我們還自己做清潔呢!怎么辦我這“小太陽(yáng)”還沒(méi)掃過(guò)地呢!笨拙的小手連掃帚都抓不穩(wěn)，狼狽的汗珠滾下了臉頰。老師的一個(gè)微笑讓我找到了方法，看著垃圾在自己的“指揮棒”下乖乖地排著隊(duì)，走上垃圾鏟，那灑下的汗水可真沒(méi)白費(fèi)!
上了二年級(jí)，我認(rèn)識(shí)了第一個(gè)好朋友，感到和另一個(gè)人產(chǎn)生友誼是多么地開心。純真的友誼讓我感受到一生的榮會(huì)富貴還不如遇上一個(gè)知心好友。接二連三，我又認(rèn)識(shí)了三個(gè)好朋友，我們一起玩耍，一塊學(xué)習(xí)，每天生活在歡聲笑語(yǔ)中，這是我童年中最大的幸福。
三年級(jí)，在媽媽的鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了洗碗，煮飯，買菜……學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)!我可以大聲地向世界宣布：“我是小小男子漢!”
當(dāng)然，小學(xué)歲月中也有苦惱。比如，做不完的作業(yè)，朋友間的矛盾，老師的責(zé)備，成績(jī)的下降，但腦海里最深刻的還是那多姿多彩的片斷。
春天，學(xué)校變成了花的樂(lè)園，五彩繽紛的鮮花，彎著腰做早操的嫩草邀我們一同玩耍。我們?cè)诨▓@似的校園里賞花，逗草，感受大自然的美。
夏天，雖然烈日當(dāng)空，可我們學(xué)校的“保護(hù)傘”可發(fā)揮了作用，我們一起在郁郁蔥蔥的大樹底下踢足球，賽跑，玩得可開心了。
秋天，樹葉開始了自己的旅程，我們撿起落葉，把它們“變成”精美的書簽，讓樹葉笑得更可愛(ài)。
冬天，我們?cè)跍嘏恼n室里談心，看書，學(xué)習(xí)，讓整個(gè)冬天充滿歡笑。
我的小學(xué)時(shí)光就這樣過(guò)去了，不過(guò)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這段無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)時(shí)光的。
那一段快樂(lè)的時(shí)光（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十二
朋友，你是一個(gè)用再多的成語(yǔ)也不能替代的詞！朋友，也許在你看來(lái)我什么都不是，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，你是全部，也是一切的一切。
朋友，以前我們總是托著下巴，靠在學(xué)校的走廊上聊天，那時(shí)我們多么的開心啊！
朋友，曾經(jīng)在一起走過(guò)的日子中，不能夠帶給你太多的笑容，這是我在人生的路上最大的遺憾，但是：朋友，你給我?guī)?lái)的快來(lái)，將是我回憶中最美的風(fēng)景。
朋友，你說(shuō)過(guò)不會(huì)離開我的身邊，現(xiàn)在這些都還算數(shù)麼？你對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，還記得嗎？
朋友，上帝讓我擁有你，為何還讓我失去你？還是這是個(gè)考驗(yàn)？那么，上帝啊！收回這個(gè)考驗(yàn)吧！
朋友，我們之間的友誼是陶瓷娃娃嗎？如果不是為何那么容易碎？
曾以為會(huì)不離不棄，后來(lái)我看清強(qiáng)悍的是命運(yùn)！
朋友，離開你時(shí)，我能像現(xiàn)在這樣華麗的轉(zhuǎn)身嗎？我想很難吧！
朋友，曾想自私的擁有你，但我卻擁有了寂寞。
所以我決定當(dāng)你身后默默祝福你的那個(gè)人，就算換來(lái)的是寂寞，我會(huì)，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的祝福你---朋友。
我錯(cuò)過(guò)了那一段友情。
曾經(jīng)的那一段友情，很美，很純。
那一段快樂(lè)的時(shí)光（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十三
早晨，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，妹妹和叔叔來(lái)到了我們家。
妹妹穿著漂亮的粉色襯衫藍(lán)色打底褲，戴著綠色發(fā)卡，粉色蝴蝶結(jié)，好看極了。
妹妹來(lái)到我身前說(shuō)：“你們家的庭院真好啊！寬闊干凈、你們家的樹可真是高大茂盛、房屋干凈利落”。
妹妹說(shuō)：“聽(tīng)阿姨說(shuō)你們家買了可愛(ài)的彩虹小雞，我可以拿來(lái)玩好嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然可以啦！”我去后院把籠子里的`小雞輕輕的拿了出來(lái)，遞給了妹妹，妹妹高興的拿了出來(lái)。媽媽一看去屋里拿了積木，媽媽又去洗衣服去了。叔叔和爸爸在專心致志的下棋，真是一對(duì)好兄弟呀！
那一段快樂(lè)的時(shí)光（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十四
“金色童年，美麗世界……”每當(dāng)我哼起這支動(dòng)聽(tīng)而又親切的歌，便能回憶出小時(shí)攝影時(shí)的景象。
記得那是五歲的一天，媽媽拉著我的小手帶我去攝影。攝影館里的阿姨們熱情地招待我們，媽媽選好了種類——古裝，讓我自己挑選服裝。突然，一件精美的朱紅色朝鮮服映入我的眼簾，細(xì)看上面有朵朵綻放的牡丹花，一個(gè)個(gè)精致的花紋……我決定穿這件衣服來(lái)拍照。
開始拍照了，我拿著笛子，假裝在演奏一首動(dòng)聽(tīng)的曲子。可是攝影師一會(huì)兒說(shuō)手放的位置不對(duì)，一會(huì)兒又說(shuō)動(dòng)作大僵硬，不美。我有點(diǎn)不耐煩了，也許攝影師已經(jīng)看出了這一點(diǎn)，和藹地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，攝影要有耐心，一口氣可不能吃成個(gè)大胖子，要一步一步來(lái)。”攝影繼續(xù)，我擺好了姿勢(shì)，屏住呼吸，甜甜地笑著，媽媽向我打了個(gè)ok的手勢(shì)，我得意極了，一不小心重心不穩(wěn)，“撲通”摔了個(gè)狗啃泥，好疼呀!我強(qiáng)忍住淚，拍了拍身上的塵土，強(qiáng)擠出了一絲笑容，重新照，啊!終于照完了。我瞬間感覺(jué)輕松了許多，我開心笑了起來(lái)。
“金色童年，美麗世界……”我又哼起了這支美妙的歌，又回到了快樂(lè)的童年……。
那一段快樂(lè)的時(shí)光（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十五
我們?cè)谒哪昙?jí)一起經(jīng)歷過(guò)酸、甜、苦、辣，經(jīng)歷過(guò)春、夏、秋、冬，四年級(jí)，錢老師陪伴我們，陪著我們走過(guò)一年的美好時(shí)光，那一段快樂(lè)的時(shí)光，有錢老師在我們身邊，我們很溫暖，很快樂(lè)，雖然我們相處的時(shí)間很短暫，但至少我們走過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。
在兩年前軍訓(xùn)的時(shí)候，我可是收獲了不少呢！我們每天頭頂著火辣辣的太陽(yáng)，身穿著深綠色的軍裝，每一個(gè)人都大汗淋漓，空氣中彌漫了汗的味道，一聲聲響亮的口令，穿透耳膜；一顆顆晶瑩剔透的汗珠，灑滿跑道，其他班級(jí)的班主任都在樹蔭底下乘涼，聊天，卻有一個(gè)人影在來(lái)回奔波，一會(huì)兒從操場(chǎng)去到飲水機(jī)旁，一會(huì)兒又從飲水機(jī)旁來(lái)到操場(chǎng)……這個(gè)人影就是錢老師，她累得氣喘吁吁，大口喘著粗氣，她怕我們的水喝不夠，一直在幫我們灌水，時(shí)不時(shí)地往我們的水杯里倒水。軍訓(xùn)訓(xùn)練結(jié)束了，我們水杯里的水還滿滿當(dāng)當(dāng)，一點(diǎn)兒也沒(méi)少。
錢老師為了我們而努力的身影，我現(xiàn)在都沒(méi)有忘記，一直深深地藏在心底。
現(xiàn)在，錢老師被轉(zhuǎn)走了，這兩年，我們只見(jiàn)過(guò)錢老是一次。那次，你印象深刻。
我們一起走過(guò)的時(shí)光是快樂(lè)的，雖然現(xiàn)在見(jiàn)不到錢老師，但我已經(jīng)深深地把這一段美好時(shí)光，刻在了心里！
那一段快樂(lè)的時(shí)光（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十六
初一也結(jié)束了，總覺(jué)得很懷念，好像昨天才戀戀不舍地離開小學(xué)，步入初中時(shí)代，五年看似漫長(zhǎng)，到了最后才會(huì)覺(jué)得時(shí)光飛逝僅在揮手間。
稚氣沒(méi)了，換來(lái)的是成熟；天真沒(méi)了，換來(lái)的是沉穩(wěn)。
驀然回首，看見(jiàn)了曾經(jīng)的自己。微微泛黃的舊照片上，還有當(dāng)年的模樣。一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，忽然有些落寞。那個(gè)扎著馬尾，笑起來(lái)就瞇著眼像彎彎月牙兒的女孩不見(jiàn)了。
的確有很大的變化，我常常想，頭發(fā)剪了，利索些。眼睛已不似那般純凈清澈，是懂得多了，也夾雜著一絲絲渾濁。
那年是一年級(jí)。踏入校門，什么也不懂。抬頭望著冉冉升起的五星紅旗，懵然地戴上紅領(lǐng)巾，舉著手，跟著臺(tái)上的姐姐宣誓。
那年是二年級(jí)。秋風(fēng)又起，度過(guò)了學(xué)校的第一個(gè)暑假，踩著一地柔軟的落葉，重新走進(jìn)了這個(gè)校園，重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)校園。
那年是三年級(jí)。班里人都熟絡(luò)起來(lái)，課間一起玩耍，一起打鬧，笑聲像晶瑩剔透的琥珀，碎落在地上，與暖陽(yáng)交合，散著金光。
那年是四年級(jí)。冬天操場(chǎng)上白茫茫一片，總會(huì)有幾個(gè)長(zhǎng)大的身影在那。他們?cè)诙蜒┤耍樇t撲撲的，手也凍僵了，卻依然捧起一團(tuán)團(tuán)雪，擲下雪白的希望。
那年是五年級(jí)。畢業(yè)的訊息在腦中傳遞，像鐘聲，敲擊著心靈。同學(xué)錄上留下不同的筆跡，但都是滿滿的祝福。
現(xiàn)在，一個(gè)星期僅能回首兩眼的建筑，在我心里，容顏已改。林花謝了春紅，太匆匆。
童年，已是閉上眼睛再也夢(mèng)不到的神秘。
只能回憶。那笑聲，那身影，那歲月，那一段美好的時(shí)光！
那一段快樂(lè)的時(shí)光（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十七
今天我要寫的快樂(lè)時(shí)光，發(fā)生在我的家鄉(xiāng)，我在家鄉(xiāng)活得自由自在，是非常快樂(lè)的。
每年春天，我都是早早的起床，和表哥去玩。我們到柳樹下閑談，摘一枝柳葉條，專門挑嫩的，把放在嘴邊“嗚嗚”地吹，吹出來(lái)的聲音還優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)，特別是很清脆。不過(guò)有時(shí)吹起來(lái)的時(shí)候嘴巴會(huì)很麻，倒也麻得舒服。
夏天的時(shí)候，我們就下河去摸蝦和螃蟹。每次，我都不敢下河，怕被螃蟹夾住。都是哥哥捉在袋子里，往往會(huì)捉幾只蝌蚪給我玩。摸完螃蟹，我會(huì)從姥我姥家偷著拿一盒火柴，再?gòu)臉渖咸魩赘旨庥钟驳臉渲Γ脕?lái)串螃蟹。我還會(huì)揀點(diǎn)磚頭和干草，準(zhǔn)備好材料后，我們倆就到一個(gè)墻角，把磚頭壘起來(lái)，中間留著一塊地，把干草塞進(jìn)去，點(diǎn)燃一根火柴，往里面一扔，干草就燒起來(lái)了。我們拿著樹枝，把螃蟹放進(jìn)去就可以了。大約過(guò)了三十多分鐘，我們就可以把螃蟹拿出來(lái)，用樹枝串起來(lái)就美滋滋地品嘗我們的"戰(zhàn)利品"。
秋天的時(shí)候，我們就跑到奶奶家。在路上都是楓葉，我們踩著楓葉，聽(tīng)到"咔嚓咔嚓"的聲音就有勁。我們跑到奶奶家，還沒(méi)進(jìn)門哥哥就爬上門口的杏樹上摘杏子，他左一搖右一晃，掉下許多杏子。我就拿著衣服接住。等奶奶發(fā)現(xiàn)出來(lái)后，我們的杏子都吃掉了許多。奶奶看到我們都會(huì)笑咪咪地把我們迎進(jìn)房里。
冬天的時(shí)候我們就自干自的活。哥哥先做雪人，我跑到廚房里拿兩個(gè)櫻桃和兩把掃帚再拿一個(gè)長(zhǎng)胡蘿卜。之后，我就幫哥哥堆雪人。雪人堆好后，我把櫻桃嵌上去，又把胡蘿卜插上去，最后我又把掃帚插到兩側(cè)。往常我會(huì)把我頭上的帽子給雪人戴上。而哥哥卻趁機(jī)從地上撿起一把雪朝我扔來(lái)，我反應(yīng)過(guò)來(lái)后會(huì)一手拿一把雪扔向他，而哥哥卻很聰明，從背后拿出早已準(zhǔn)備好傘一撐，雪球被擋住散開了。之后他就向我進(jìn)行猛攻。我就會(huì)被砸得“鼻青臉腫”。
啊!這種快樂(lè)的生活真是別人享受不到的呀!
那一段快樂(lè)的時(shí)光（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十八
早晨起來(lái)，仰望天空，哇哦，陰天了，唉又不能出去玩了，但是我也挺喜歡下雨。過(guò)了一會(huì)爸爸媽媽就出去工作了。
過(guò)了一會(huì)便下起了大雨，于是我趕緊去關(guān)窗戶，便開始看電視。過(guò)了一會(huì)外面的動(dòng)靜停止了，于是我來(lái)到外面微風(fēng)輕輕撫摸著我的臉頰令我陶醉，令我心曠神怡。
在夏天雨后的天氣總是會(huì)變得涼爽，出去玩也是的時(shí)間，去感受大自然的清新，去尋找快樂(lè)，你會(huì)愛(ài)上雨后的時(shí)光。
微微清風(fēng)略帶泥土的清香，來(lái)到外面到處都是水坑，一腳下去碰的哪里都是真實(shí)快活級(jí)了，來(lái)到草地看到小水珠晶瑩剔透，美麗極了。甚至在水坑里有的時(shí)候還會(huì)有小青蛙，雨后的空氣簡(jiǎn)直凈化了世界。
抬頭望去，一道彩虹掛在天空，有赤、橙、紅、綠等顏色。
仿佛是彩色的絲帶，五彩繽紛，仿佛是神仙的佳作。
雨后的時(shí)光總是空氣清新，小草冒出頭來(lái)，還會(huì)有小水坑，放眼望去，都是水，在大街上的行人，總感覺(jué)水太麻煩，所以喜歡下雨的人就很少，但是我非常喜歡下雨，雨后的天氣就像重生一樣，我愛(ài)下雨因?yàn)樗o我?guī)?lái)過(guò)許多快樂(lè)的時(shí)光。
雨，很常見(jiàn)，雨后的天氣很值得去發(fā)現(xiàn)。我喜歡夏天的雨!
那一段快樂(lè)的時(shí)光（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十九
6天1200公里，跨越三個(gè)省，看到了一片最美的綠色。
天剛剛亮，風(fēng)兒很輕，一行人便開始了北上的路。隨汽車的奔馳，逐漸遠(yuǎn)離了城市的喧鬧，視野開闊了起來(lái)。濃濃的北國(guó)氣息迎面襲來(lái)。在草原天路入口處的野狐嶺停下準(zhǔn)備吧。天意外的藍(lán)，空氣中彌漫著青草獨(dú)特的'氣味。天逐漸黑透的時(shí)候氣溫已經(jīng)很低了。
天路全長(zhǎng)不過(guò)幾十公里，然而車程卻要四五個(gè)小時(shí)。天路的盡頭連接的便是內(nèi)蒙古了。柏油車道僅夠兩輛車并排而過(guò)，山路蜿蜒崎嶇。不久在走完四分之一的地方有一個(gè)集市，時(shí)不時(shí)的車就要停下，待羊群過(guò)去，方可再行進(jìn)。漢子騎著馬，猛地沖上了一高坡，再讓馬后腳立起來(lái)，緊接著突然沖向廣闊無(wú)垠的草地，似乎僅為了感受草原的風(fēng)。
綠意漸漸撲了過(guò)來(lái)。被局限在建筑中的視線打開了，被禁錮在水泥中的我釋懷了。后面的路恢復(fù)了顛簸和安靜。路邊時(shí)時(shí)有在小樹林里野營(yíng)的人，還是那樣的悠閑，草原中的人們忘記了忙碌，忘記了憂愁，記起的僅有快樂(lè)。
蒙古包多了，內(nèi)蒙古已在眼前。每一秒的景都不同，無(wú)法全部捕捉，便索性放下相機(jī)。老農(nóng)旁趴著一群羊，同樣無(wú)所事事。草原中的城—藍(lán)旗營(yíng)到了。元朝的都城遺址吸引了許多人，也使得漫無(wú)邊際的草原中多出了一份光明。
突然明白，不是廣闊的草原，不是這里的人們，而是這里被慢下來(lái)的時(shí)間讓我體會(huì)到了快樂(lè)。在豪放的北國(guó)能夠體味時(shí)間。如歌中唱的“離時(shí)代遠(yuǎn)，淹沒(méi)人間煙火，毫無(wú)代價(jià)唱幸福的歌”。
而這便是草原的魅力了吧。