優秀作文在用詞準確、句式靈活、篇章結構合理的同時，還能給人以美的享受和心靈的震撼。在這些優秀作文中，我們可以感受到作者的情感和思想，受到啟發和感動。
我眼中的同桌（實用22篇）篇一
在我們的生活中，只要你處處留心，一定能發現去多有趣的東西，下面我來說說我和家人一起做的實驗吧！
吃完晚飯，我們的實驗就開始了，這個實驗的名字叫“雞蛋浮沉實驗”我先把雞蛋小心翼翼地放進水杯里，屏住呼吸，目不轉睛地盯著實驗杯，只見雞蛋像潛水員一樣，慢慢地下沉，一直沉到了杯底。然后我把雞蛋撈出，向水杯里放了點鹽，用筷子攪了攪，只見雞蛋懶洋洋地躺在杯底，一動不動，好像一個熟睡的娃娃。我又向杯里倒了點鹽，攪了攪，但頑皮的雞蛋依然紋絲不動。我有點垂頭喪氣，感覺讓雞蛋浮起來希望不大。可是，我不甘心。于是，我又往杯子里加放了一大勺鹽，再把雞蛋放了下去，又拿起實驗杯攪了攪，結果會怎樣呢？我的心不住地怦怦直跳，似乎要破口而出，只見雞蛋抖了一下，仿佛一下子輕了許多，從杯底豎了起來，又像個剛睡醒的娃娃，迷迷糊糊地往上“冒”，最后終于“破水而出”，成功浮出了水面。大家異口同聲地高呼：“成功了！成功了！雞蛋終于浮起來了！”
做完實驗后，我的腦海里出現了一個問題：為什么雞蛋在鹽水里能浮起來呢？我去網上查了資料：原來物體的重量大于水的浮力時，物體就下沉；物體的重量小于水的浮力時，物體就上浮。水是有比重的，我們在水中加鹽，是為了增加水的比重。當水的比重大于雞蛋的重量，雞蛋自然就會浮出水面。這也正是“死海”淹不死人的原因所在。原來如此呀！我恍然大悟。小小實驗真有趣！不僅好玩，而且還讓我掌握了生活中的科學知識。
我眼中的同桌（實用22篇）篇二
我有一個同桌——她叫陳思，她是我學習中的好幫手。她不僅學習上沒有什么難題可以難倒她，而且她思維也很活躍，有時候她會告訴我一些課外知識。
記得有一次，她在思考一道應用題。她聚精會神地思考，目不轉睛地看著題目，腦子飛快地轉動。不一會兒，她就想出來了，揮動筆尖，把答案寫在上面，并且作了答。陳思遠做的那道題，是一道很難的題，可她卻爽爽快快地做完了，而且，我會覺得做這道難題對她來說，是一件非常簡單的事，這讓我很羨慕她。
記得還有一次，我學完了《太陽》這篇課文。下課時，我看了看后面資料袋，便問她：“陳思遠，這里的資料袋上為什么說這個像鴨子腳印的黑東西是世界上最大的歷史紀錄呢？”陳思遠說：“告訴你吧！這是我看歷史書看到的，因為那個黑東西其實是太陽黑子，它會慢慢變大，最后大到像水星那么大，它就會把太陽給吞掉，然后，變成一個星星，慢慢變小，最后就會發生巨大的的宇宙大爆炸，聽說這是宇宙上最大的大爆炸呢！現在，科學家正在尋找一個離太陽遠一點的地方，看有沒有第二個太陽和第二個地球。”聽了她的話，我真佩服她。
這就是我的同桌———————陳思遠，讓人敬佩，讓人羨慕。
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我眼中的同桌（實用22篇）篇三
媽媽，在我眼中，你是一盞黑暗里的燈，在我因黑暗而停止腳步時為我照亮前行的道路。你是一座路邊的指示牌，在我迷茫時指引著我人生的方向。
還記得每次考試的復習嗎？因為我本身懶惰，愛拖沓，貪玩兒，考試前兩周的寶貴復習時間不好好珍惜，總是等到考試前的最后一個周六日，才抓起課本復習。你也知道就憑這短短的兩天，我怎可能把七科的知識點全部掌握？于是你開始幫我梳理考試重點，你開始幫我詢問任課老師，你開始放下手頭的工作，全心全意地協助我復習。也正因如此，就是在這么短的時間內，我基本掌握了重點知識，胸有成竹的面對考試。但我發現，這兩天緊張的復習你比我還累，你的鬢角好似生了幾根白發，眼角好像生了一絲皺紋。其實學習是自己事，我暗下決心要改掉學習拖沓的壞毛病，把功夫下在平時，下次考試一定要早早地投入復習，那樣你就不必再為此操心了。
你在教育我的同時，同樣也在以一顆慈母的心教導著我的同齡人。你作為一名班主任，盡職盡責，竭盡全力地教導著你班里的同學。每天你早出晚歸，早晨總是第一個到教室，進班打開門窗，迎接學生的到來。而下午放學卻等最后一位學生出校門才舍得離開。你會在同學找不到車鑰匙時一起幫忙尋找，你會在得知同學沒吃早飯時為他買飯。你也會在同學們鬧矛盾時耐心勸導而及時化解。經常聽到你的學生在背后夸贊你，我也很驕傲自豪。你潛移默化地影響了我，我也學會了關愛別人，同學們誰有了困難，我總會伸出援助之手。
媽媽，如果沒有你這盞燈，我肯定會在黑暗中碰壁跌倒，如果沒有你這座指示牌，我肯定會迷失方向。我眼中的你，認真，負責；我眼中的你，勤勞，有耐心。媽媽，你是我心中的偶像；媽媽，你是全世界最好的媽媽！
我眼中的同桌（實用22篇）篇四
我們和同學之間一定要相互團結，關心友愛，要懂得去原諒別人，這樣我們才能交到我眼中的同桌。
我們迎來的是一個新學期的'開始，我們四個班來了個大調換，另外還加了個五班，苦命的我就被分到了五班。
到了五班，準備好了一切，接下來又一件麻煩事降臨到了我頭上，那就是：換位！老師先讓我們按從矮到高的順序依次站好。我比較高，就站在倒數第五個，當老師報到：“高宇萌”時，我的心“怦怦”直跳，渾身發涼，冒冷汗，我怕老師讓我和差生同位，老師接著說：“和王夢陽同位。”
哎，我太倒霉了，竟和個差生同位。王夢陽高個子，塌鼻子，小眼睛，習慣緊皺眉頭，讓人看著就是一副破相，讓人看著很厭煩。我第一眼看見王夢陽時，就覺著他不受歡迎，我決定對他采取冷戰方式，來個不理不睬。但是有一件事改變了我對他的看法。
那是一個風和日麗的下午，我們班正在進行考試，同學們正在緊張地做題，我也不例外，也在緊張地做著。正巧，我快寫完的時候修正帶用完了，怎么辦呀？還有兩分鐘下課了，我急得像熱鍋上的螞蟻。正巧王夢陽看見了這一幕，便把修正帶借給我用，這才避免了悲劇發生。
此時此刻，我大腦迅速反省，我以前歧視同位，我從骨子里瞧不起他，現在才明白：尺有所短，寸有所長，人家學習差，但品質多優秀啊！我應該用對待朋友的態度和眼光來對待他。
我眼中的同桌（實用22篇）篇五
懷著對初中生活的憧憬，我踏入了五十八中。
從對新環境的陌生，到漸漸熟悉；從對一些記不清楚的名字，到現在成為好友，時間就像枝頭的綠葉，不知什么時候已經變黃，隨風而落，蕩漾在長河里，流向了遠方。在這段時光里，和我相處時間最長，熟悉度最高的，無疑是我的同桌。
一頭烏黑亮麗的短發，發絲由簡單的皮筋兒束著，明亮的眼睛，炯炯有神，嘴角也常掛著陽光般的微笑。
她活潑好動，幾乎一下課，還沒等我扭臉兒，已蹤跡全無，我真想給她起個綽號，叫“快兔”或者“閃電女俠”挺合適的。面對不懂的問題時，她總是眉頭緊皺，一雙眼睛睜得大大的，眉毛也幾乎湊到一起去了，當時的表情，恐怕識字的人就能看出一個“囧”字，如果嘴巴張的再大些，或許就更形象了。
記得上個星期五周周清完后，不過的人必須給老師親自清完，當時有許多同學對其中的一道題目不理解，而她，熱情主動地幫每一位同學講解。這道題我也不會，請她幫了我，那個認真勁兒就甭提了，真的像個小老師一樣。她的聲音聽起來真悅耳，直到現在依然覺得清脆。
說了老半天，你一定也想認識她吧？她叫李想，熱情開朗的她想必也會成為你的好朋友喲！
我眼中的同桌（實用22篇）篇六
從小賣部沖出一個熟悉的.身影，逃過值日老師的目光，從樓梯口偷偷摸摸地鉆進了教室，他就是我的同桌——鼠哥。
一眼望去，他的長相有點特別，那幾顆連嘴唇也包不住的尖牙齒簡直就是鼠牙，那稀疏的頭發活像老鼠的胡須，刀尖般的指甲極像鼠爪，連走路的姿勢也是賊頭賊腦的，所以同學們都叫他“鼠哥”。別看他長得有點貶義，可他的為人可仗義了。
有一次，我因為胃不舒服沒有去食堂吃中飯，下午上第二節課時，我的肚子不知不覺地“咕咕”叫了起來，我實在是感到難以忍受啊，同座鼠哥看著我難受的表情，決定下課后和我一起冒著被罰的風險去小賣部。
終于響起了那優美動聽的下課鈴聲了，我和“鼠哥”越境（學校規定，上課期間不能進小賣部）偷偷溜進了小賣部，買了包零食就做賊似地鉆出，我們四下張望，生怕被老師看見。正在誠惶誠恐時，從教學樓角落突然冒出一位值日老師，當時我的心跳加速，掌心冒汗，很不自然地加快腳步往前穿，可還是被值日老師發現，老師大聲喊道：“前面那位同學站住！”這時我的心似乎要跳出來。霎時，我內心好像要掉入萬丈深淵，渾身冒冷汗。鼠哥卻不緊不慢，將他口袋里的零食拿出來輕輕一扔，值日老師盯住他了。這時，我趁機溜了。沒想到他居然被罰站了兩個小時。為此，我為自己的自私和懦弱內疚極了。
后來，他回到教室，我愧疚地對他說：“不好意思讓你受苦了！”他居然難為情地說：“只要你身體沒事，我受點委屈算什么？”聽了他的話，我真是感激涕零啊！
他，就是這么一個仗義、樂于助人的同學。
我眼中的同桌（實用22篇）篇七
我看了《同桌冤家》中的其中一本，我明白了一些道理。
這本書里講了一個故事，咪咪（本書的四大主角之一）在上課時偷偷聽歌被老師發現了，結果得到了應有的`懲罰。
我覺得咪咪這種行為很不正確，上課不能聽歌，下課也不可以聽，要聽也是在家里聽，絕對不可以在課堂上聽歌，這種習慣應該改掉。
這本書使我明白了：上課時不可以偷偷聽歌，當然了，也不可以做其他的事。
我眼中的同桌（實用22篇）篇八
我的同桌名叫小宇，一個樂天派的男生。他的身材較胖，一米六的個子，身上有著許多的閃光點。小宇的數學成績很好，在我們班是名列前茅的，這讓他得到了老師和同學們的認可。有一次，老師給我們發了一張試卷，讓我們在課堂上做。我結過試卷以后，瀏覽了一下題目：啊！都是難題，這次我可要遭殃了！可是小宇卻不是這樣認為的，他踏踏實實地做題，心態十分平衡，沒有絲毫害怕的感覺。
一節課過去了，老師就快要收卷了，可我還有兩道應用題沒有寫，急得我抓耳撓腮。可小宇早就應經做完試卷，正在認認真真地檢查試卷。老師一說收卷，小宇就把試卷交上去，然后又回到座位上鉆研數學題。
第二天一早，老師宣布了考試成績。由于試卷有一定的難度，及格的人數不是很多，但是我的同桌小宇卻考了92分，全班排名第一。從那以后，大家都對他肅然起敬，有不懂的數學問題都去請教他。
我眼中的同桌（實用22篇）篇九
我眼中的阿呆，一個馬虎的阿呆。
有一次寫作文，題目為《我的英語老師》。阿呆這回可有的寫了：“我的英語老師長發披肩，個子矮小，有一點點'胸'..........”哈哈！這下子阿呆可要倒大霉了，他被英語老師視為“下流”，要求他寫100份檢討，所有人都在為他嘆氣----這是因為太馬虎嘍！
我從阿呆身上學到了：寫字時一定要認真，不能馬虎。生活也是這樣，不論做什么都要認真仔細，絕不能讓馬虎得逞。
我眼中的同桌（實用22篇）篇十
我同桌屬于瘦削型，一副近視眼鏡時常掛在鼻尖。遠看蔫頭耷腦，近看一對熊貓眼，給我的感覺就是總也睡不醒。
你別看他沒精打采，課堂上勁頭可大呢！語數課，迫于老師的威嚴，他才有所收斂。其他課上，他的嘴就像一架永不停息的機器。有一節音樂課，他說個不停，“徐利鵬，借支鉛筆。”“徐利鵬，課堂作業是什么？”“徐利鵬，這題咋做啊？”他一邊說一邊抖著筆，像一匹玩得正歡的小馬駒。田老師提醒了他好幾次，均不奏效。終于忍無可忍，命令大隊委沒收了他的書包。他頓時傻了眼，剛才的興奮一掃而光，整個人蔫了，教室里安靜得能聽見蚊子的咳嗽聲。他手托腮，面朝墻，上下嘴唇像抹了膠水，直到下課也沒分開。
我的同桌愛嘮叨眾所周知，但還有一點也無人能比——看書多。老師平時鼓勵大家多看課外書，我們也經常帶書來交流分享。他拿出的書讓我大吃一驚——《基督山伯爵》，這是法國著名作家大仲馬的代表作。我也讀過不少書，但都是兒童文學，這種書好像是大人才看的。此刻敬佩之情油然而生。難怪他的知識面廣，我們周圍一圈同學也愛聽他“吹牛”。我腦子里突然蹦出兩個詞：博覽群書、滿腹經綸。回家后，媽媽給我講了故事大意，我聽后感慨萬分。
我的同桌雖然有時管不住嘴，但他酷愛讀書的優點令我欽佩。我也要書讀五車，追上你賈小卓！
我的班級里有許多的人，幾乎我都認識，有調皮大王劉兆楷，成績優秀的鄭琬琳，總愛裝酷的劉禹康，可他們遠遠不如我的同桌張奕勛。因為他們的性格張奕勛都有。
先說他調皮的一面吧！記得上次，他看見一群女生在前面玩游戲，就悄悄地跟我說：“嘿嘿，她們平常總是戲弄我，這次排我戲弄她們了！”說著，張奕勛把一支鉛筆放在一個女生的后面，連垃圾桶也放在后面。我對張奕勛說：“別太過分，小心遭報應。”可我剛說完，一位女生就中招了，她踩到鉛筆腳底一滑，整個人躺在地上，頭不偏不倚套著垃圾桶，一只鞋離開了它的主人，飛了出去，逗得全班哈哈大笑，他笑得更夸張，嘴張得可以塞入一個鴨蛋，可沒想到鞋子向他飛來，結果塞入他的嘴里，他眼瞪得大大的，全班笑得更瘋狂了。我說：“你看，遭報應了吧！”
雖然他很調皮，可成績保持得很好，每次發試卷時，總能聽到張奕勛這個響亮的名字，之后就是雷鳴般的掌聲，總是讓我很羨慕。
別看他在學校里是搗蛋鬼，可一見到大人，他就總“默默無聞”，一副文靜聽話的樣子，總受大人的贊揚。別以為他真的文靜，實際上是在裝酷呢。
在我眼中，他就像老舍先生的貓一樣，既貪玩又老實，既老實又能干，這就是他，我的同桌——張奕勛。
我眼中的同桌（實用22篇）篇十一
今天他心情似乎不錯，說要帶我出去轉轉。但我不想走，不管那窗外的陽光有多么明媚，天氣有多溫暖，但我今天只想呆在家里，不為所動。
我慢悠悠的去穿衣服，那是巴不得時間過得慢點。他又來催我了，似乎已經不耐煩了，我不禁想：我到底做錯了什么讓他這么針對我。
人太多了，他已消失在人海中。我不斷地呼喊爸爸，卻沒有一個人回應。驚慌，孤獨充斥心頭。
是啊！除了他我又能依靠誰呢！
不知何時，眼眶被淚水浸濕了。
我就人群中流淚，卻沒有一個人來安慰我。
不知何時，那張嚴厲的面孔又出現了，此時我才發現他已老了好多，一雙通紅的眼睛充滿喜悅。我呆立在那未動，他卻過來先抱住了我。
那張嚴厲的面孔下，有著怎樣一顆愛我的心吶！
我眼中的同桌（實用22篇）篇十二
她學習成績優秀，是個善良大方、勤奮學習、謙遜樂觀的陽光少女，是我學習的好榜樣。她就是我的同桌——韋曉婷。
她長了一張普通的大眾臉，臉上常常掛著微笑，頭發干凈整齊，炯炯有神的鼻梁上架著一副大大的眼鏡，很有書生味。她特別有愛心。她處處為別人著想，當別人遇到困難時，他總是在第一時間出現；當我說話不小心傷害了她的時候，她并沒有在意，而是寬容了我；當我學習數學遇到難題的時候，她總是主動耐心的教我，告訴我解題的方法和技巧。
我和她是學習和生活上的好朋友，我們無話不說，其中她講童年刻苦學習的經歷最讓我感動的。
她生長在一個小村莊里，在他們村讀小學一二年級的時候，成績特別的差，甚至拿筆都不會拿，名字也不會寫，經常受到別人的嘲笑，被別人欺負。三年級的時候她下定決心一定要把學習學好，不能再讓別人看不起了，所以爭分奪秒的學習，漸漸地學校的榮譽榜上有了她的名字。因為成績很好了，她的爸爸媽媽就把她轉到扶綏縣城讀書，在扶綏縣中學她也是很努力，次次的學習排名都是年級的前茅。小學畢業時以很高的分數考上了我們學校。
在附中學校里，我和她有幸成了同桌，我能感受到她不恥下問，勤奮樂觀，具有十分良好的的學習品質。她全身散發著金色的光芒，她被評為年級和班里的學習之星、勞動之星、勤奮之星，但是她很淡定，不炫耀不驕傲。
人并不是十全十美的，有時她也是大大咧咧的，做事毛毛躁躁的。有一次，歷史老師說要講評導學案。這時我發現她在轉來轉去的找東西，她急得像熱鍋上的螞蟻一般，我一問才知道——她的導學案不見了。沒辦法，我就幫她找了，找來找去，其實就在她的筆袋里，原來細心的她也有粗心的時候，真是虛驚一場。但是這也讓我看到了她的可愛和天真。
眼中的她既想長大但是也還長不大，她是我學習的榜樣，是我前進的動力，成長的路上，青春的歲月里，感謝有她。
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我眼中的同桌（實用22篇）篇十三
新學期的第一天，我來到了我的新學校——寶帶實驗小學。門口一道亮麗的風景線吸引了我：一頂頂小紅帽，一個個紅袖章，一面面小紅旗，一張張洋溢著誠摯笑容的臉龐，一個個忙碌的身影，穿梭在校門口的車水馬龍中。只見他們熟練地打開車門，牽起小手，攔住車流快步通過。在他們的呵護下，我安全地步入了校園。他們是誰呢？我的心里滿是疑惑。回家后，媽媽告訴我：那群可愛的人是家長義工，他們犧牲了自己的休息時間，不為任何物質報酬，把濃濃的大愛奉獻給了我們。一絲敬意在我的心中油然而聲：他們真偉大！
“媽媽，他們每天都會來嗎？他們自己的孩子上學怎么辦？”我好奇地問。媽媽笑著說：“以后你就會知道了！”接下來的幾個星期，我每天都仔細地觀察著這些家長義工。我發現，他們不管是晴天還是雨天，都如約而至。雨天的他們更讓我感動，路邊的汽車“嘟嘟嘟”地喧囂著，不時濺起一陣陣的水花，慌亂的學生四處避讓，已經顧及不到身邊汽車的危險，義工們揮動著有力的雙臂，時而指揮著汽車，時而護送著我們。小朋友的雨傘被風吹反了，他們急忙跑過去，把小朋友護送過馬路，再幫助他們把傘弄好，俯下身，似乎還在說著什么，我想肯定在叮囑小朋友過馬路要小心。這時候，他們的身上幾乎已經濕透了，雨水順著頭發不停地往下流，可他們顧不了那么多了，依然忙碌地穿梭在馬路上。我想：這時候，他們本可以在家悠閑地喝著豆漿，看著晨報，聽著雨聲，可現在……他們是值得尊敬的，做一天的義工固然容易，要幾十天如一日，那該多么讓人敬佩啊！
一次偶然的上車事件，讓我對這群可愛的義工有了更多的了解。當“45路”公交車停靠站臺的時候，一些等待已久的學生和家長全然不顧周圍的學生，爭先恐后地向車門擠去。兩個一直在站臺維持秩序的義工叔叔趕緊上前阻止，一位家長卻蠻不講理地說：“你就少管閑事吧！真是吃飽了！”當時我聽了非常氣憤，真想好好教育教育他們。可是面對這些指責的話語，兩位義工叔叔卻沒有生氣，還是不厭其煩地指揮護導，臉上始終保持著微笑。慢慢地他們的這份努力感染了孩子，感動了家長。后面都自覺地排好了隊伍，擁堵的場面緩解了。家長們多了一份禮讓和理解，孩子們多了一份呵護和安全。我真實地看到了家長義工們內心深處的那份寬容和無私，他們承受的不只是那份辛苦，還有別人的埋怨與不理解。
來寶帶小學快一年了，見證著家長義工們每一天無怨無悔地付出，我感激他們，敬佩他們，我要大聲地對他們說：“叔叔阿姨，你們辛苦了！”
我眼中的同桌（實用22篇）篇十四
在我眼中，她很漂亮，有著一雙明亮的大眼睛，一頭烏黑飄逸的秀發。在我心中，她不善于用語言去表達自己的情感，卻用行動去溫暖著別人。
那日，本來風和日麗的晴天卻突然雷雨交加，令人措手不及。我望著窗外愈來愈大的雨，緊鎖眉頭，心想：老天的臉，真是說變就變啊。我正擔心怎么回家時，她來了。她遞給我一把傘，我兩眼放光地撲上去，像撿到了什么寶貝似的。我對她說了聲謝謝后，便匆忙地趕回家了。
運動會那天，裁判一聲令下，我們像脫韁的野馬，狂奔著。我求勝心切，一不小心摔了個四腳朝天。她二話不說地把我扶去了醫務室。在上藥時，她目不轉睛地盯著我的傷口，我仿佛看穿了她的心思，對她說：“沒事，別擔心了。”她只是莞爾一笑，又扶我回去了。
放學了，一群調皮的男生把我的本子弄壞了，我瞋視他們，泫然欲泣，一只手向我伸來，遞給我一個本子，比我原來的本子還要精致幾分。她拍了拍我的背安慰我，我立刻轉悲為喜，心想：有她真好！
就是這樣，總是用溫暖的行動和心去幫助別人。讓人感覺這個世界真美好。
我眼中的同桌（實用22篇）篇十五
在我們的生活中，會有許多人陪伴著我們，有父母，有老師，有朋友，也有一些默默無聞的人。我們在學校時，父母無時無刻不牽掛著我們，我永遠忘不了母親那張飽經風霜而又慈愛的面孔。
我眼中的她很嚴厲。小時候，別人都在家里歡快的玩兒，而我卻有很多的“任務”。我要自己學做飯，自己洗衣服，自己打掃衛生??????這樁樁件件都是母親的命令。一開始，我不愿意，母親便在我耳邊嘮叨，我不想聽了，便順從著。后來卻經常因為做不好受打，受罵。我心里很苦澀。但想起她那張“猙獰”的臉，心里就犯寒，想起她舉起棍子的模樣，就害怕。她變成了我的心理陰影。
后來我也適應了，我忘不了，那一次我為她做飯，因為是第一次做一整頓飯，所以不小心把手燒出了一個泡，很痛，但我并沒有說。我們坐在一起，安靜地吃著飯，我看到了母親嘴角那一抹似有似無的微笑。那是我記憶中她第一次發自內心地笑。不知道她怎么發現了我的手傷，急切地跑到屋子里找藥，幫我包扎，她那心痛的模樣令我十分吃驚。在我眼中，她很嚴厲，可此時的她動作十分溫柔，我心里暖暖的，但不足以消除陰影。
我眼中的她嚴厲而又慈愛，堅強而又膽小。她是那么高大，又是那么平凡母親是我心中的一片圣地，不容任何人侵犯的圣地。
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我眼中的同桌（實用22篇）篇十六
每個人都有自己愛的人和愛自己的人。愛，能讓冰雪化為春水。愛，能讓黑暗重現光明。愛，能帶給我們最振奮的精神和最偉大的力量。愛，是我們身邊亙古不變的陽光。
愛到之處必有幸福，愛讓世界更美好。世界上沒有不渴望愛的人，只有害怕被傷害的人。愛是誰也說不定的，你不可能知道別人在想什么，你不知道別人對你付出的感情是多少?所以，有的人會來逃避愛。要知道，虛偽的愛是不真實的，終有破碎的那一天，只有真實的愛才能得到永恒的祝福。只有真心相待的人，才能算是真正的朋友。
許多年來，我也一直在問：“愛是什么?”多年之后，我體會到各種各樣的愛，它們使我認識：愛是無私，它從不跟你計較。愛是信任，它不需要解釋。愛是舍不得，即使吵架，也舍不得罵對方，舍不得與對方分開。也許，多年之后，我會接觸更多不一樣的愛，可我堅信，真實的愛是美好的，即使發生沖突，也是一段美妙的過程，只因在這過程中有你所愛的人。只要能跟愛同行，一切都是值得的。
我認為，只有真正愛上一個人，你才會真正把他放在心里，你才會懂得在乎他的一言一舉，他的愛好，他的缺點......愛的人一定不完美，人無完人。可是，當愛上一個人，你會喜歡他的'一切，甚至到達他的缺點，你會覺得，因為他的缺點，與他的生活才會美妙，光彩奪目。愛上一個人，你會懂得諒解，你會考慮他的作為的前因后果，也只有你愛的人，才能得到你為他發的思緒。
生活中的人很多，你不可能處處為別人著想，畢竟你是人，人都有自私的地方，這是無法改變的，正因為有愛的人，人才會懂得無私，懂得諒解。這是我眼中的愛，我的心只為我愛的人綻放......
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我眼中的同桌（實用22篇）篇十七
有一個人，她在我難過時給我快樂，有一個人，在我灰心時給我鼓勵，這就是我的班主任——楊老師。
楊老師就像是我們的朋友，一頭棕黃色的卷發，在微風的吹拂下隨風舞動。一雙明亮的大眼睛，仿佛兩顆黑寶石，在陽光的照耀下閃閃發光。
楊老師不僅長得漂亮，而且還教會啦我人生的哲理；堅強的人才可能成功。記得那次期末考試成績考得不理想，一整天垂頭喪氣的。放學后楊老師把我叫到拉辦公室，一邊撫摸著我的頭，一邊說；這次是不是沒考好啊。嗯。你不要因為一次的失敗而放棄學習，放棄你人生的前途吧。我點點頭。
我眼中的同桌（實用22篇）篇十八
他是別人眼中的小混混，他是別人眼中不可一世的小魔王，他是別人眼中玩世不恭的小王子。
那天夜晚，我還是如同往常那樣在圖書館看書看到不知時間的流逝而導致坐不上末班車最后只能又要步行回家。今天的夜晚仿佛顯得特別安靜，安靜的讓我不知所措。突然幾個黑影在我后面閃過，這使我抓緊了我歸家的步伐。
“小妹妹，又是一個人嗎？哥哥們陪你回家吧。哈哈哈。”突然，幾個極其猥瑣的嘴臉出現在了我的眼前，我不理睬他們的問話，徑直向前走去。“哎喲，怎么那么高傲啊。”另一個人又說了一句，他們加起來也不過就4個人，可對于我這個高一的女生來說已經是天文數字了。天知道我此時此刻的內心其實是在顫抖著。
“啊！！不要不要！放開我！”我用包包敲打著那個拽著我的男人，其他三人也過來幫手了，要死了要死了，我肯定會被啃得骨頭都不剩的！！
可是，正當我以為我“壽命已盡”時，希望之光出現了。
“放開她！”那聲音很是熟悉。我們齊刷刷的往聲音的來源方向看去。是他！那個全校男生都嫉妒，全校女生都仰慕，全校老師都畏懼的混世小魔王！
“小子，我告訴你，別特么的在這里多管閑事！”拽著我手的男子朝他怒吼著。我知道我又“活”過來了。
“你特么才是多管事吧！誰不知道這個地區是我照的給我滾出來！”他貌似是被激怒了。“我不知道！”他們四人超級齊心的都說了出來，隨后有一人便從口袋里抽出了一把迷你小刀，朝他沖了過去。
“小心！”我朝他吼道。“你特么欠扁！！”那貨一邊沖一邊對他罵道。不過，他不僅能輕而易舉的躲過了攻擊，而且還使出了他的跆拳道將那貨打的趴在了地上。其他三人不顧一切的沖了上去想為兄弟報仇，可他們貌似是真的小看了他。
不用幾下功夫，“四人幫”就被打得跪地求饒然后屁顛屁顛的滾了。
他轉身離開了，斜斜的燈光下的他是如此的迷人。此時的他在我眼中是如此的光彩奪目。也許白天的那個他并不是真正的他，也許，他也有別人不為所知的一面，也許，他只是不是被人看見真正脆弱的他。
我眼中的同桌（實用22篇）篇十九
開學的第一天，校園里除了那些熟悉的面孔外又增添了一些陌生的臉。“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲響起，那是上課的提示，于是，同學們都只好乖乖地回到座位上坐好。過了一會，班主任老師走進教室，他的身后跟著一個小個子女生。接著老師讓我們用熱烈的掌聲歡迎新同學，于是教室里響起一陣掌聲，接著是那個同學的自我介紹。
毫不奇怪的是她是我的同桌，因為教室里只有我是一個人坐。當然，我對她坐哪里毫不在意，因為我在教室里通常是睡覺。早已習慣了一個人的我絲毫不在意她的存在，所以在她和我打招呼時我也沒理她，但她好像也不介意。
終于有一天，她委屈的要哭了。那天我剛走進教室就有一種好像進錯教室的感覺，因為我不敢相信那是我的座位，以前我的書都是用來作枕頭的，所以很亂的放在桌上，現在竟然整整齊齊的在桌子上。她看到我后沖我笑了笑，于是我走過去做的第一件事就是把書放成原來的樣子，她有些詫異的看著我，我一邊收拾一邊不客氣的對她說：別碰我的'東西，少管我的事。然后，她就低下了頭，委屈的快要哭了。
轉眼間，一學期就要完了，她也要離開去別的學校了，于是同學們都要照相留作紀念。所以大家紛紛合拍，唯有我就只有那一張集體合影。
開學了，一切恢復原樣，但總覺得少了點什么。一轉身才發現，原來同桌的她離開了，雖然和她并沒有太長時間的接觸，但還是會想起她。
我眼中的同桌（實用22篇）篇二十
在北緯四十一度的城市，一個女人，在她忙碌的生活中，注定了忙碌一生。
——小引。
女人是平凡的，她在那座小小的城市里，安分地度過了她的大半生。似乎在所有人眼中，她都是那般——臃腫并且繁瑣。而我卻不這么認為，因為，我是第二個她。可是她說，她不要我成為她。是的，她喚我：囡囡。
北緯四一度的城市，夜晚的路燈是昏黃的，卻散發出溫暖曖味的氣息。那時，三月的春帷還未掀起，還未回暖。她牽著我，在那人并不多的街頭邁著緩慢的步伐。她呵了呵氣，然后開始說話，她說了很多，可我最記得一句話：狹窄的視野和精神的愚昧，注定了窮人永遠是窮人。或許她當時沒有說得這么好聽吧。但印在我頭腦里，就串了這么一句話。她還說，她想去北京看看，看看北京和烏山有什么不同？我看著她，然后回答：當然有啊，烏山有山，北京沒有，烏山有泥路，北京沒有，烏山有漂亮的人，北京沒有。她皺著眉頭：瞎說。我們的對話就這么簡單地進行著。我在心里告訴她：我以后一定會帶你去北京看看的，然后再告訴你，北京有紫禁城，而烏山沒有。在我的眼里，卻始終有著對她的不明白，不明白她為什么不厭倦日復一日的生活，也不明白她為何還對這個世界充滿如此多的向往。確實，她所能夠對生活抱以的態度，或許，我永遠也做不到。
北緯四十一度的城市，是庸俗的。可是，似乎每個在這種庸俗中流浪的人都對現狀感覺自滿。女人，自然也就庸俗了。所以，她在菜市場和一個賣菜的中年婦女爭執了起來，因為，她一定要用五塊錢買六塊錢的菜。最后，當然，她成功了，并且臉上綻放出朵朵笑容。原來，這個世界原本就是庸俗的，否則，也不再稱之為世界。我看著這個笑的女人，可并不想嘲諷她的小氣，只是感嘆，她小小的滿足感，還真容易滿足。
女人年輕的時候，也是漂亮的，可，還是因為生活的繁碌吧，因為培養我，而磨化了她。
就這樣，這只是一個故事，故事還沒完，因為生活還在繼續……。
我想了很久，卻始終無法找到一個合適的形容詞來形容。只能說，我看著這個北緯四十一度的城市，因為這里有著我愛的人，這個我不知道被喚作“母親”是不是足夠的人。
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我眼中的同桌（實用22篇）篇二十一
普通，卻很美麗。
她有一頭蓬松的發絲，一雙靜如止水的眼睛上有一對細如眉柳的眉毛，高而挺的鼻梁上架著一副高度眼鏡，鼻子上還冒著幾顆青春痘。她有著一張白皙的鵝蛋臉，一張櫻紅的小嘴，不善言談。
在班上，名次是需要排名的。
記得一次，我和她同時考了班上第一名。當咯啊是念到我的名字時，我得意而又自豪地走上去拿下了我的試卷，而當她領到考卷時，臉上并未呈現出那種驕傲，而是很平靜的走下去了。
正當我滿心歡喜地“掃”著試卷時，突然發現，有一題老師改錯了，我心亂如麻，冷汗直冒：“怎么辦呢，要是告訴老師的話，這一分肯定沒了，就不能得第一了，媽媽會失望的……”。我咬了咬牙，硬是不作聲。
老師用粉筆在黑板上寫字所發出的聲音，每“吱呀”一聲，我的心便會一次又一次的緊縮。半節課下來，我什么也沒有聽進去，心里就像被千萬只螞蟻啃食過那樣疼痛難忍。
我的目光不時瞥向她，只見她眉頭緊鎖，手上一刻不停地轉著筆，就這樣一直轉著轉著……。
忽然，她眼中的那絲“僥幸”的希望像流星劃過夜空，消亡了。她手中的筆停止了轉動，她似無奈又似放棄，又夾著堅定地嘆了口氣，猛地站了起來，說道：“老師，你改錯了一題，少扣了一分。”話音未落，全班立即發出了一種唏噓聲，我則驚訝地看著她。
她臉上呈現出的是堅定，我看著她，心里涌起了一陣狂瀾，有驚訝、有羞愧、有振奮……望著她的臉龐，我深吸了一口氣，各種情結最終因為她那堅定的目光而終結為勇氣，我“嗤”的站了起來，憋紅了臉對老師說：“老師，我也有一題改錯了。”說完全班沉靜了，“啪啪”老師鼓掌了，笑著對我們倆說：“你們都是誠實的孩子，值得令人尊重。”老師輕拍著我倆的肩膀繼續說道：“好樣的”。這一分雖然失去了，但我卻看到她笑得那么甜，那樣的美，宛如一個天真的孩子。那樣的她，震撼了我的心。
一陣風吹過，窗外落了一地的紫荊花花瓣，樹下閃過一個白影，定眼一看，原來是只白貓，只見它正靜靜地站在樹后直視著我，那種眼神和她很像，都是那樣的真誠、純凈。
像一只白貓溫順真實。她很誠實就是這種誠實令我敬佩。也是這種誠實令我感到她的美麗她的驕傲。在我看來她宛若一朵白蓮出淤泥而不染濯清蓮而不妖。
我眼中的同桌（實用22篇）篇二十二
冬爺爺走了以后，來到我們身邊的便是那美麗的春姑娘了，春姑娘來了以后冰雪便漸漸地融化了，小草，大樹等都發起了芽。
我們還看到在草坪上還有其他的人，他們也在那里放著風箏。我們商量著也在這里放風箏。我的風箏是一只老鷹的樣子，顏色有很多種，十分漂亮。而我其他的幾個朋友的風箏樣式也不一樣。
我們開始放起了風箏，我先給風箏放了一些線，然后風起了才把風箏往上一拋，逆風跑起來，一邊放線，并用另一只手把線往上送。起來了，起來了，風箏飛起來了！它在天空舞一會兒，可是天不從人愿，風逐漸小了，風箏也像落葉一樣慢慢下墜。我收了一點線，本以為這樣會好些，可是風箏卻下降得更厲害了。風，你怎么還不刮起來呀！眼看著風箏落了，落在地上。而他們卻放的多么的好。我想：我的技術還沒有他們那么好，我以后還有多多練習呢！
我們玩了許久，都玩的非常開心。最后到了快中午的時候我們幾個才不舍的回到了家里。還約定下午還要來放風箏。
在美麗的春天里放風箏美好啊，這就是我眼中的春天。