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    在陽光下成長初中(專業(yè)18篇)

    時(shí)間:2025-06-17 作者:文軒

    優(yōu)秀作文常常是作者經(jīng)過反復(fù)修改和打磨后才得以呈現(xiàn)的完美之作。下面是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,這些作品無疑是寫作技巧和觀點(diǎn)的典范。

    在陽光下成長初中(專業(yè)18篇)篇一

    教室里,靜悄悄的,老師正在用多媒體給我們看期中考試的成績,我們的心都提到嗓子眼了,空氣也仿佛凝聚在這一刻,一根針落下來也能聽得很清楚。到我了,我很激動,我幻想著我考了好名次,美美的聽著老師和家長的贊美。但是,幻想總與現(xiàn)實(shí)隔河相望―我考了三百八十多名。

    瞬間,我像失了魂魄一樣,癱倒在椅子上,看不見任何東西,也聽不清楚任何事情,我只是默默的想著,也許,我就是一個(gè)差生吧!我可能不是學(xué)習(xí)的料。

    這幾天里,我不吃任何東西,覺也睡不好,陰暗籠罩在我的上頭,我看不見任何光亮。就像墜入萬丈深淵一樣。

    出于心情不好,我在一個(gè)晴朗的星期天,來到公園。這天,太陽很大,但是,我卻感受不到任何的溫暖,卻感到陣陣寒意,旁邊的花兒對我微笑,但是我卻感到這是大家對我的`嘲笑。

    累了,我坐在一個(gè)椅子上,埋著頭,聽天由命,等待著……。

    這是,來了一個(gè)年齡和我相符的孩子,很潮,正在聽mp3,“只是個(gè)花花公子罷了吧!但成績可能都比我好!”我笑道。不料這孩子扯開耳機(jī),直接放出音樂,這首歌我在熟悉不過了―稻香。

    “對這個(gè)世界如果你有太多的抱怨,跌倒了就不敢繼續(xù)往前走。

    為什么人要這么的脆弱墮落請你打開電視看看多少人為生命在努力勇敢的走下去我們是不是該知足珍惜一切就算沒有擁有……”

    瞬間,我就像掙開了靈魂的網(wǎng)一樣,這首歌像清泉一樣,流入我的心田,“天上”的烏云也漸漸散開,我的指尖突然間也有了一股暖意,一束束陽光射入我的心田,射入我的靈魂。

    我的靈魂,也在這時(shí),在陽光下自由的起舞。

    就讓我的靈魂在陽光下,永遠(yuǎn)的舞下去,舞下去……。

    在陽光下成長初中(專業(yè)18篇)篇二

    萬物生靈沒有了陽光就不會再有生機(jī),而我的成長也需要陽光,她們就是我不可缺少的一縷陽光。

    最近,我十分榮幸參加了校民樂合奏的排練,在排練中我們八位女生互幫互助,讓那和諧的音樂在指間盡情的流動著。最讓我影響深刻的,就是在前幾天的排練中發(fā)生的一件“飛來橫禍”。

    那是課間操的時(shí)候,我們在舞蹈房里練習(xí)著,而我彈的那架古箏已經(jīng)有七八個(gè)年頭了,上面的弦也幾乎都生銹了,所以不能彈的很用力,不然一個(gè)不小心就會“啪”的一聲斷了。然而我并不知道這一點(diǎn),一遍又一遍的練習(xí)中渾然不知危險(xiǎn)的來降臨。

    音樂時(shí)緩時(shí)促,時(shí)而優(yōu)美動聽,時(shí)而慷慨激昂,讓我陶醉在其中。突然,危險(xiǎn)也如約而至了,只聽“啪”的一聲,我的左手似乎被一條鋒利的身子抽了一下,嚇得渾身一哆嗦,而食指也是一陣火辣辣的酸痛,我急忙睜開眼睛,食指的指關(guān)節(jié)處有一道紫色的傷痕,仔細(xì)看還有些許鮮血,沒想到這小小的琴弦會有這么大的威力,我心里不禁一震,這纖細(xì)潔白的手上多了一道顯眼的瑕疵,疼痛和無助使我的眼淚涌入眼眶。

    一旁練琴的人聽到聲響也都停了下來,急匆匆的跑過來詢問發(fā)生了什么事,八年級的一位姐姐,看了看繃壞的琴弦立馬知道了事情的原委,輕輕地拿起我的手,心疼的吹了吹,幫我擦干眼角的淚珠,低下頭自言自語道:“這琴弦上細(xì)菌太多,最好沖一下。”然后轉(zhuǎn)過身去問:“誰陪她去一下衛(wèi)生間,把手清洗一下?”“我來吧,正好我已經(jīng)練熟了。”

    于是我就像國家一級保護(hù)動物一樣,被她攙扶著去了衛(wèi)生間。一路上,我們沒有怎么說話,但心與心似乎有著喃喃細(xì)語,她十分擔(dān)心我的左手,因?yàn)樵龠^幾天就要比賽了,如果我的手留下了疤,老師說不定會把我給踢掉,她和我感情算是不錯(cuò)的`,是當(dāng)然舍不得我的。水“嘩嘩”的沖著,我的手又疼又冷,但我的心就像在窗外被一縷細(xì)小卻溫暖的陽光照耀著。

    回到舞蹈房時(shí),八年級的那位姐姐氣喘吁吁地,頭發(fā)濕透了,呼吸也十分急促,再看看她手上緊握著的,是一張被汗水浸濕的創(chuàng)可貼。她蹲下來小心翼翼的幫我貼上那普普通通的創(chuàng)可貼,輕輕地粘牢,還抬起頭問我還疼不疼了,頓時(shí)幸福感涌上心頭,像有一大片的陽光曬進(jìn)了我的心房,暖暖的,柔柔的。漸漸地我的手指有了知覺,也看上去沒那么紫了,看來罩在外面的創(chuàng)可貼還真有了大用途。

    那一節(jié)課,我沒有再練琴了,而是靜靜地坐在墻角看著這風(fēng)格迥異的隊(duì)友們,她們有的活潑,有的文靜,有的熱情,有的細(xì)心,但她們最大的共同點(diǎn)就是像太陽般滋潤,像陽光般溫暖,讓我在他們身邊有著說不出的安全感,溫暖感。他們教會了我許多,也關(guān)懷了我許多,也讓我成長了許多!堅(jiān)強(qiáng)了許多!讓我仿佛,不就是在陽光下成長!

    她們就是那春日的第一縷陽光,喚醒了我沉睡的堅(jiān)強(qiáng),是我心靈的那一顆種子在她們的光輝照耀下茁壯成長!

    我!在陽光下成長!

    在陽光下成長初中(專業(yè)18篇)篇三

    “池塘邊的榕樹上,知了在深深的叫著夏天……”童年是每一個(gè)人在人生中最快樂的日子,它是美好生活的向往。童年天真、無邪,它把我們最美好的回憶收藏起來了。所有人的童年是抹不掉的過去,童年只是一個(gè)階段,這個(gè)階段給了我教訓(xùn),給了我收獲。

    童年是無憂無慮的,童年也是無憾的!童年中做了有意義的事情,感覺現(xiàn)在的生活是多么快樂呀!現(xiàn)在的我回想起來,在我的.童年里,有多少有意義的事情啊!想起那次自助早餐,早起的我沒有事情做,突然想到早飯沒有燒,便自己做了起來。我打開煤氣,把兩袋牛奶和火腿腸放進(jìn)鍋?zhàn)樱恿它c(diǎn)水,開了火,就等待鍋?zhàn)用盁熈恕?/p>

    接著,我把四個(gè)面包放進(jìn)微波爐,把火量開關(guān)轉(zhuǎn)到小火,時(shí)間開關(guān)呢?轉(zhuǎn)到了三分鐘,插上電源,里面的玻璃盤就開始轉(zhuǎn)動了!“叮叮……”微波爐里的面包軟了、熱了,我拔了電源,輕輕地打開微波爐,把面包拿了出來,小心翼翼地把面包放在碗里,聞聞,好香啊!瞧!鍋?zhàn)用盁熈耍疫€沒來得及把剩下的面包放在碗里,又去把煤氣捏緊,忙的我滿頭大汗!把牛奶和火腿腸拿出鍋?zhàn)樱阉沟艉螅瑑纱D毯突鹜饶c放入碗里,我捧起那豐盛的早餐,心中不免有些覺得驕傲!媽媽爸爸聞到那味道,起來一看,一頓豐盛的早餐出現(xiàn)在他們面前,“品嘗品嘗。”我被表揚(yáng)了!這時(shí),我被表揚(yáng)了,心里舒服極了!

    童年時(shí),我記得在媽媽生日時(shí)買了兩朵康乃馨,我只是對媽媽說了句:“等我”我就匆匆的走出校門,走到了鮮花店,買下了兩朵康乃馨,聽同學(xué)說,媽媽在到處找我,我又立刻跑出鮮花店,手中拿著那兩朵康乃馨,急匆匆跑到校門口,我把鮮花給了媽媽,那時(shí)的媽媽撫摸著滿頭大汗的我欣慰地笑了,我也十分開心!童年是一首歌!收藏著我的喜、怒、哀、樂!春天里,老師帶我們?nèi)ゴ河危诓莸厣希覀兺嫠#鎸χ〔萸嗲嗟拇蟮兀冶M情玩耍,是多么的快樂呀!那時(shí)候,我不知道春天的短暫,怎么小草一會兒就會變黃,最后枯萎?現(xiàn)在的我,知道了這些事情,這說明我在成長!夏天里,我與小伙伴們一起游泳,在河中嬉戲,是多么快樂呀!

    我永遠(yuǎn)都不會忘記童年里所發(fā)生的一切,童年是我最快樂的時(shí)光,我在這種陽光下幸福地成長著!

    在陽光下成長初中(專業(yè)18篇)篇四

    “池塘邊的榕樹上,知了在深深的叫著夏天……”童年是每一個(gè)人在人生中最快樂的日子,它是美好生活的向往。童年天真、無邪,它把我們最美好的回憶收藏起來了。

    所有人的童年是抹不掉的過去,童年只是一個(gè)階段,這個(gè)階段給了我教訓(xùn),給了我收獲。童年是無憂無慮的,童年也是無憾的!童年中做了有意義的事情,感覺現(xiàn)在的生活是多么快樂呀!現(xiàn)在的我回想起來,在我的童年里,有多少有意義的事情啊!

    想起那次自助早餐,早起的我沒有事情做,突然想到早飯沒有燒,便自己做了起來。

    我打開煤氣,把兩袋牛奶和火腿腸放進(jìn)鍋?zhàn)樱恿它c(diǎn)水,開了火,就等待鍋?zhàn)用盁熈恕=又野阉膫€(gè)面包放進(jìn)微波爐,把火量開關(guān)轉(zhuǎn)到小火,時(shí)間開關(guān)呢?轉(zhuǎn)到了三分鐘,插上電源,里面的`玻璃盤就開始轉(zhuǎn)動了!“叮叮……”微波爐里的面包軟了、熱了,我拔了電源,輕輕地打開微波爐,把面包拿了出來,小心翼翼地把面包放在碗里,聞聞,好香啊!瞧!鍋?zhàn)用盁熈耍疫€沒來得及把剩下的面包放在碗里,又去把煤氣捏緊,忙的我滿頭大汗!把牛奶和火腿腸拿出鍋?zhàn)樱阉沟艉螅瑑纱D毯突鹜饶c放入碗里,我捧起那豐盛的早餐,心中不免有些覺得驕傲!媽媽爸爸聞到那味道,起來一看,一頓豐盛的早餐出現(xiàn)在他們面前,“品嘗品嘗。”我被表揚(yáng)了!

    這時(shí),我被表揚(yáng)了,心里舒服極了!

    童年時(shí),我記得在媽媽生日時(shí)買了兩朵康乃馨,我只是對媽媽說了句:“等我”我就匆匆的走出校門,走到了鮮花店,買下了兩朵康乃馨,聽同學(xué)說,媽媽在到處找我,我又立刻跑出鮮花店,手中拿著那兩朵康乃馨,急匆匆跑到校門口,我把鮮花給了媽媽,那時(shí)的媽媽撫摸著滿頭大汗的我欣慰地笑了,我也十分開心!

    童年是一首歌!收藏著我的喜、怒、哀、樂!

    春天里,老師帶我們?nèi)ゴ河危诓莸厣希覀兺嫠#鎸χ〔萸嗲嗟拇蟮兀冶M情玩耍,是多么的快樂呀!那時(shí)候,我不知道春天的短暫,怎么小草一會兒就會變黃,最后枯萎?現(xiàn)在的我,知道了這些事情,這說明我在成長!

    夏天里,我與小伙伴們一起游泳,在河中嬉戲,是多么快樂呀!面對著這誘人的湖水,何人不起湖水情?微波粼粼的水面上,我們蕩起雙漿,小船飄蕩在水面上,笑聲在我們身后飛揚(yáng)!

    我永遠(yuǎn)都不會忘記童年里所發(fā)生的一切,童年是我最快樂的時(shí)光,我在這種陽光下幸福地成長著!

    在陽光下成長初中(專業(yè)18篇)篇五

    在我們的生活中,處處都有愛,這些愛像陽光一樣照耀著我們。

    早上,母愛的太陽升起,母親為我煮好早飯,對我噓寒問暖,又幫我整理書包。倘若病了,母愛的陽光將更加強(qiáng)烈,從早上到晚上我都會受到呵護(hù),媽媽一會兒給我端水,一會兒又給我拿藥,我只能躺在床上看著媽媽忙來忙去。過了幾天,經(jīng)過媽媽無微不至地照顧,我的病全好了,母愛的陽光真強(qiáng)大。

    到了學(xué)校,國家有九年義務(wù)教育的政策,只要交書本費(fèi)就可以了,黨的陽光照得我很溫暖。同時(shí),友誼的太陽也升起來了。記得那天,我的文具盒竟不小丟在了家里,作業(yè)都沒法寫,正在我犯愁的時(shí)候,同桌向我伸出了友誼之手,她拿了一支她都不舍得用的新筆給了我,我像看見了救命稻草似的,緊緊地握住了這支筆,對她說了聲“謝謝”,她說“不客氣,大家都是同學(xué),應(yīng)該的嘛!”,我們相互笑笑,然后開始寫作業(yè)。那天,要不是同桌的幫助,要挨批評了。友誼的陽光真強(qiáng)大。

    在學(xué)校里不僅有友誼,還有師生情。記得那天,我上課時(shí)突然覺得步舒服,額頭也流出了點(diǎn)點(diǎn)汗水,臉色也蒼白了起來,劉老師似乎看出了什么,問我:“張付婷同學(xué),你怎么了?”我說:“我,哇——”我吐了,把中午吃的都吐了出來,劉老師看后大驚失色,急忙抱著我去醫(yī)院,接下來,他給我墊了醫(yī)藥費(fèi),我迷迷糊糊看見他額頭上豆大的汗珠從他的額頭上滑落下來。檢查報(bào)告出來了,原來是食物中毒,醫(yī)生說幸虧來的及時(shí),否則可就不是吊吊水就行了。劉老師聽后,這才松了一口氣,我看見劉老師的樣子,流下了眼淚,劉老師看見了,以為我不舒服,就安慰我說:“沒事兒吧,怎么哭了呢?”我趕緊擦了擦眼淚,說:“沒事兒,就是有點(diǎn)不舒服。”因?yàn)樯。月湎铝藥滋斓恼n,劉老師又不辭辛苦地來為我補(bǔ)課,我的成績才沒有退步。師生情的陽光真強(qiáng)大。

    萬物都不能缺少陽光,我們又怎能缺少愛的陽光呢?如今的好日子使我們每天都快樂地活著,一點(diǎn)兒也不煩惱。我們每天都沐浴在陽光下,小草都知道“報(bào)得三寸輝”,我們是新一代的小學(xué)生,怎能步報(bào)答這些陽光的恩情呢?而我們最好的報(bào)答方式就是“好好學(xué)習(xí),天天向上”,所以我們得抓住這大好時(shí)光來學(xué)習(xí),把祖國建設(shè)得更加美好。

    在陽光下成長初中(專業(yè)18篇)篇六

    今天,我早早地起床了,穿上學(xué)校發(fā)的新校服那是一套西裝校服:深藍(lán)色的外套、藍(lán)色條紋的白襯衫,還有條帶紅方格的紅裙子。我還特意穿上了一雙帶有黑色小花的皮鞋,去會展中心參加兒童節(jié)在陽光下成長活動。我還要參加集體畫展,為此,我準(zhǔn)備了一大堆材料呢,有臘筆、彩色鉛筆、水彩筆,還特意帶上削筆刀。

    到了會展中心,我往四周看了看,只見那里人山人海,把路都圍得水泄不通,大家都很開心,個(gè)個(gè)都興奮不已。太陽公公和白云姐姐也好像被什么事情高興壞了。白云姐姐們在東方慢悠悠地漂浮著,襯托著那火紅的太陽,就像孩子隨意涂抹著的畫面,美麗極了,有一種說不出來的誘惑力。太陽公公露出了上部的外沿,現(xiàn)出了雞蛋黃似的顏色,一瞬間,太陽公公突然漲紅了臉,滿懷著喜悅和真誠,愉快地一跳,現(xiàn)出了整個(gè)紅燦燦的臉蛋兒,它像個(gè)大紅火球,向天空、向大地噴出了紅艷艷的光芒,向人們展示著勃勃的生機(jī)。

    我來到班級所在的位置,找了一個(gè)小凳子坐了下來,等待著表演快點(diǎn)開始。等了不久,主持人上臺了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著前臺,耳朵像小兔子一樣豎了起來,聚精會神地觀看同學(xué)們表演節(jié)目,最精彩的節(jié)目是《童年飛歌》、《媽媽和薩拉》、《陽光寶貝》等,他們表演得太精彩了,我把手掌都拍紅了。

    這個(gè)兒童節(jié),我過得真開心,真快樂呀!

    在陽光下成長初中(專業(yè)18篇)篇七

    寒冷的冬天到了,陽光在這個(gè)季節(jié)里顯得特別的珍貴,而身在寒冷季節(jié)的我,更是奮力尋找著冬日里那一縷陽光,那一縷溫暖我心房的陽光。

    冬日里的一縷陽光正如那一個(gè)精美的創(chuàng)可貼,撫平你的傷口,溫暖你的心間。

    那是那年的冬天,一場鵝毛。

    大雪。

    過后,留給大地一層厚厚的銀邊。像往常一樣我騎著自行車走在上學(xué)的路上。由于下雪的緣故,路面上彎十分塌,車子走在上面就像那鍋里的螞蟻忍不住打滑。即使我費(fèi)盡九牛二虎之力去控制車子,但是該來的中還要來,“哧啦”一聲我隨著車子的倒下而光榮向下。那時(shí)我感覺良好,并未有什么不適。但當(dāng)我走過一段路程后,巨烈的疼痛傳遍了我的全身。我停下車子,卷起了衣服,胳膊上紅紅的血印呈現(xiàn)在我的眼前。我忍著疼痛站在這茫茫的雪地之間,有點(diǎn)不知所措。

    冬日里的一縷陽光正如那一次承載,帶給我溫暖,帶給我希望。

    那是一天放學(xué),剛剛還是陽光明媚,轉(zhuǎn)眼間就是陰云密布,大雨傾盆而下。我和他騎著自行車飛奔在風(fēng)中,但是不幸來到我的身旁,以至于用力過猛鏈條由于承受不住壓力被斷裂開來。

    我倆都有點(diǎn)不知所措,后來他提議說:“這樣吧,我載著你,你用手扶著車子不就行了嗎?”望著這暴雨我們的路程又是如此遙遠(yuǎn),我不忍心,于是讓他先走,他堅(jiān)持走。路途中我望著他曾幾次讓他下車我來載他,他并未同意直到他把我?guī)У郊摇?/p>

    冬日里的一縷陽光那么溫暖。

    在陽光下成長初中(專業(yè)18篇)篇八

    “尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家好!”隨著主持人的宣布,我們第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“第五屆藝術(shù)節(jié)節(jié)目展演正式開始。

    先是劉校長致詞,他的發(fā)言慷慨激昂,讓我們?nèi)w師生對藝術(shù)節(jié)充滿了信心。接著,校舞蹈隊(duì)為我們帶來了激情飛揚(yáng)的開場舞——《魅力校園》。開場舞后,我們觀看了很多精彩的'節(jié)目:那悠揚(yáng)的歌聲,使人陶醉其中;那優(yōu)美的舞姿,使人贊不絕口;那滑稽的“三句半”快板,使人忍俊不禁;那幽默的相聲和小品,使人開懷大笑……陣陣歡聲笑語回蕩在校園上空。

    最精彩的當(dāng)然是我們班的舞蹈情景劇——《七彩畫筆》。瞧,我們班的女生穿著五顏六色的“畫筆服裝”上場表演了。哎呀,“紫色畫筆”一不小心把“黃色畫筆”的筆尖折斷了。我坐在臺下,心卻一下子提到了嗓子眼兒。只見“紫色畫筆”撿起筆尖也做出了“該怎么辦”的動作,接著,她靈機(jī)一動,推著一臺“削筆機(jī)”跑過來,幾支“畫筆”一起托著“黃色畫筆”,幫她把筆尖削好了。最后,她們共同描繪了一幅美麗的畫卷!正在這時(shí),校園上空奇跡般地出現(xiàn)了一條絢麗的彩虹,整個(gè)校園沸騰起來,我們班同學(xué)都說:“這條彩虹肯定是用我們班五顏六色的畫筆染成的!”表演結(jié)束后,觀眾席上響起了經(jīng)久不息的掌聲。

    時(shí)間過得飛快,節(jié)目展演隨著夕陽西下結(jié)束了。俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”正是因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的共同努力,才使得這場演出熱鬧非凡、精彩紛呈,為這屆藝術(shù)節(jié)畫上了完美的句號!

    在陽光下成長初中(專業(yè)18篇)篇九

    **年11月21日媽媽帶我去靜海寺參觀紀(jì)念圓明園罹劫150周年,“珍愛和平,共創(chuàng)和諧”圓明園·靜海寺歷史記憶聯(lián)合展覽。

    走進(jìn)展覽館,只見100多平方米的展廳內(nèi)到處都擠滿了來看展覽的觀眾,主要展出了圓明園部分出土文物、修復(fù)文物以及圓明園300年歷史文化圖片。最吸引我的就是圓明園海宴堂前十二獸首,不過都是復(fù)制品,媽媽告訴我如今回歸的只有牛首、猴首、虎首、豬首、馬首,兔首和鼠首去年在佳士得拍賣中亮相,其他5尊下落不明,媽媽還說據(jù)估計(jì)圓明園流失在海外的文物大約有150萬件左右,遺憾的是,很多文物盡管知道去向,但“回家”之路卻很困難。

    參觀中,我知道了圓明園是聞名世界的皇家園林;知道了圓明園的毀滅是祖國文化史和世界文化史上不可估量的損失;還知道了圓明園是世界上的博物館、藝術(shù)館。可是那么美麗的萬園之園,竟在短短的三天內(nèi),就被英法聯(lián)軍用殘忍的手段毀掉了。在這三天內(nèi),圓明園在英法聯(lián)軍的摧毀下變的不堪入目:他們把能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)拿走,拿不動的就用大車或牲口搬運(yùn),實(shí)在運(yùn)不走的就任意破壞,這已經(jīng)夠可惡的了,但是,英法聯(lián)軍為了毀滅罪證,用火把我國花了2個(gè)世紀(jì)時(shí)間建造好的圓明園給燒毀了。我實(shí)在太痛恨他們了。而造成這樣的后果是因?yàn)榍宄瘮o能,所以當(dāng)時(shí)我國只有挨打和受欺負(fù)的份兒了。

    走出展廳后,我的腦海里一直在想著今天的祖國,南極上空早已飄揚(yáng)著我們的五星紅旗,太平洋上出現(xiàn)了我們強(qiáng)大的海軍艦隊(duì),神州5號也帶著剛強(qiáng)的氣勢沖向了太空,一座座現(xiàn)代化的城市迅速崛起,一個(gè)個(gè)商廈、工廠、高科技企業(yè)正遍地生花……香港回來了,澳門回來了!在**年5月12日,四川汶川發(fā)生了8.0級大地震,全國各族人民萬眾一心、共同克服了艱難,迎取了抗震救災(zāi)的勝利。而北京奧運(yùn)會的成功舉辦,讓世界看到了中國的風(fēng)采,讓世界看到了中國這個(gè)千年古國不朽的文明,讓世界看到了一條巨龍正在騰飛!再想想上海世博會,這次世博會的口號是“城市,讓生活更美”,而中國真的做到了,讓人們快樂的體驗(yàn)和參與世博會,也讓全世界人民體驗(yàn)到真正的低碳生活,懂得了低碳生活的重要性,在世博園中隨處可見,每一個(gè)國家館門口都有白色的棚子,這是供游客們在排隊(duì)時(shí)因怕太陽曬而準(zhǔn)備的,在很多棚子下面,會時(shí)時(shí)噴出水霧,這是怕很多游客因?yàn)楦杏X太熱,而特意設(shè)置的,我可是逛了五天世博園的,這些都是親身體會到的。而我們每一個(gè)孩子,都可以享受、擁有自己快樂的學(xué)習(xí)生活,而且給我們所有學(xué)生免去了學(xué)雜費(fèi),讓更多的孩子接受到了教育,是中國共產(chǎn)黨讓我們這些祖國的花朵,更加幸福,更加快樂,更加無憂無慮,而好的學(xué)習(xí)生活及環(huán)境,我們就更應(yīng)該珍惜,用我們自己的一份力量,來回報(bào)黨與祖國給我們創(chuàng)造的美好生活,在這里,我真心地祝福:“中國共產(chǎn)黨90歲生日快樂!”讓我們在燦爛的!

    在陽光下成長初中(專業(yè)18篇)篇十

    每個(gè)孩子都在陽光下快樂成長,開朗、自信是每個(gè)孩子必有的。陽光給了我生命活力;陽光給了我溫暖的生活;陽光給了我追求夢想的力量。

    我像一棵茁壯成長的樹苗,天天在陽光下舒服的成長,陽光就像媽媽一樣,細(xì)心照料我,溫柔地愛撫我。我的生命里有一個(gè)太陽搖籃,搖著搖著,它無私地給了我力量,在它的陪伴下,我睡著了,長大了。

    母愛是陽光。吃著媽媽煮的粥,我心里特別甜,就跟蝴蝶采到花粉一般。母愛如同一面明鏡,我有心事時(shí),媽媽一下子就能看出來,這時(shí)候跟她聊聊,就感覺心情舒暢了許多,我的表情也如同孫猴子的臉——說變就變,陽光許多了,這都?xì)w功于我那善于開導(dǎo)的媽媽。當(dāng)我生病時(shí),母親陪著我,日夜操勞,當(dāng)我病情好轉(zhuǎn)時(shí),她臉上也終于散開了一點(diǎn)笑容,但我知道更多的是她疲憊不堪急需休息。即使我這時(shí)沒什么力氣,我還是會默默地說一句,媽媽,我愛你。

    老師是陽光。老師是一束柔和的光,他親切地將關(guān)愛給予我。老師的眼睛是那么明亮,總能發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心的矛盾。當(dāng)我遇到與朋友之間的相處問題時(shí),老師會引導(dǎo)我,試著幫我解開心結(jié)。這使我內(nèi)心開朗了許多,高興了許多,明白了許多,好陽光啊!老師的每句話都特別有道理,像陽光一樣撒進(jìn)我的心田。

    校園是陽光。校園是一束活潑的陽光。在校園里我不僅學(xué)會知識還學(xué)會了做人與交朋友。在這個(gè)充滿陽光的校園里,我特別快樂。校園是有涵養(yǎng)的聚集地。

    我貪婪地享受著陽光帶我的一切,在陽光下快樂地成長。

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    在陽光下成長初中(專業(yè)18篇)篇十一

    一天學(xué)校組織我們?nèi)チ藟裘乱郧蟮牡胤健獥顗凵鐣?shí)踐基地,一路上,大家像一群快樂的小鳥,嘰嘰喳喳地討論著今天會進(jìn)行哪些活動,興奮的心情難以抑制。

    最后說:“你們每個(gè)小組都很棒,我們還可以用豆?jié){來做好吃的豆腐。” “耶!”大家一陣歡呼。

    看著我們親手磨出來的豆?jié){,想到可以用來做成美味的豆腐,我心里又高興又滿足。我覺得還要感謝古人,是他們用聰明才智發(fā)明了石磨,才能做出又營養(yǎng)又好吃的豆腐。

    在陽光下成長初中(專業(yè)18篇)篇十二

    “我們,在人生的生活中,要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會面對生活中的坎坎坷坷,我們不能迷失在人生的旅途中,我們要戰(zhàn)勝脆弱,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。”在我懵懵懂懂的時(shí)候,老師告訴我一個(gè)道理。

    “人生,就是奮力前行的旅程,在人生的生存空間里,更多的,是需要我們有自我生存,自我奮斗的能力。用自己的一步步去充實(shí),去奮斗!”我在書上曾看到。我不禁感慨:“也許,一步對于一生或許渺小,但是,只要你不拒絕小草的卑微,希望的火焰就不會熄滅;只要你不拒絕一步一腳印的平凡,燦爛的輝煌就不會拒絕你放飛夢想的渴望。

    他知道:“在蝴蝶的眼中,花兒是天使,因?yàn)榛ǎo予他們生命的甘露。”

    在花的眼中,蜜蜂是好友,因?yàn)槊鄯浣o予它們寶貴生命的延續(xù)。

    在我的心中,父母是給予我們生命的天使。

    我們一同在,沐浴著愛的陽光;我們在,我們,就是祖國的棟梁!

    在陽光下成長初中(專業(yè)18篇)篇十三

    陽光是萬物賴以生存的重要條件.小草在陽光照耀下蓬勃向上,鮮花在陽光照耀下競相開放,小魚在陽光照耀下游來游去``````看,陽光下的世界多么美好啊!你能否想象一個(gè)沒有陽光的世界?陽光有溫暖的,也有毒辣的,而我也在各種各樣的。

    幸福的陽光。

    因?yàn)榧译x學(xué)校較遠(yuǎn),所以我下午就呆在學(xué)校飯?zhí)美锍燥垺?墒?我不久就吃厭了飯?zhí)玫娘埐?于是,媽媽便送每天送飯來學(xué)校給我。看者墻上的鐘,我猜想媽媽應(yīng)該來到了,便動身下樓.這時(shí),同桌問我:"你去哪里啊?""哦,我媽媽送飯來給我,我該下去取飯了。"我回答她。同桌隨即向我投來羨慕的眼光,說:“你真幸福!”走出教室,同桌的那句話卻縈繞著我,這也叫幸福嗎?我不懂。這時(shí),我想起了一篇文章,里面的一句話給了我答案:只要你一直往前走,幸福就會跟在你身后。一瞬間,我恍然大悟,原來幸福就這么簡單。抬頭仰望天空,覺得今天的陽光特別幸福。

    悲傷的陽光。

    溫暖的陽光。

    我今天身體不是,便整天趴在桌子上,同學(xué)們見了,都親切地向我問候,有的同學(xué)還遞給我風(fēng)油精,看著桌面上的幾瓶風(fēng)油精,我的心頓時(shí)覺得很溫暖,原來友情也可以為人治療。陽光灑進(jìn)教室,照在我的臉上,讓我體會到了它的溫暖。

    陽光給了我活力,讓我的成長道路更加寬敞明亮,在的我,將會更好。

    在陽光下成長初中(專業(yè)18篇)篇十四

    感恩陽光,源于陽光的溫暖。

    ——題記。

    我們在。

    在,感恩溫暖陽光的照耀,向著光明。

    在,感受青春活力的脈動,張揚(yáng)自我。

    在,描繪紅色希冀的藍(lán)圖,溢彩校園。

    我們見證著成長,讓知識豐富人生,讓才華給力中國。

    新的長城。

    “起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑起我們新的長城……”國歌嘹亮,紅旗緩緩升起,每個(gè)人都懷著崇敬的心情注視著國旗,用心去歌唱那灑滿了無數(shù)先烈們鮮血汗水的慷慨陳詞。60年前,先輩們用鮮血和頭顱,譜寫了今日的輝煌;60年后,作為少年隊(duì)員的我們仰望國旗歌頌國旗,用感恩、用責(zé)任、用行動來筑就我們新的長城。

    雛鷹起飛。

    陽光灑遍了操場的每一寸土地,洋溢著青春氣息的我們,一臉稚嫩地面向南方,面向?yàn)M金色希望的土地,天空的蔚藍(lán)一直延伸到遠(yuǎn)方的天邊。30多年前,一個(gè)老人在南海邊畫了一個(gè)圈,改革的春風(fēng)吹遍了大陸;30年后,無數(shù)的少年兒童們在春風(fēng)中奔跑,感受春風(fēng)的吹拂。我們跟隨第八套廣播體操的“一二三四、二二三四”的節(jié)奏,張開雙臂,挺直希望,樂動身體,擁抱陽光,向著春天,向著光明,我們像雛鷹般展翅,在藍(lán)天下自信地翱翔。

    青春脈動。

    那么多的笑臉洋溢著青春的希望,在操場上肆意地奔跑、嬉笑,揮灑汗水,張揚(yáng)自我。上溯到公元前二百多年前,諸子百家,競相爭鳴;公元二千多年后,是百花爭春,鳶飛魚躍的繁榮景象。男生們雙手投籃的力量,將會托起祖國建設(shè)的大梁;女生們團(tuán)隊(duì)合作的智慧,將會給世界增添新的輝煌。我們的青春在陽光下肆意揮灑,描繪最美最壯麗的生命藍(lán)圖。

    我們在。

    在春風(fēng)中,放飛希望;

    在藍(lán)天下,起步翱翔;

    俯瞰長城的碉樓上,我們青春的宣言。

    在陽光下成長初中(專業(yè)18篇)篇十五

    在我們的生活中,處處都有愛,這些愛像陽光一樣照耀著我們。使我們每個(gè)人都在陽光下快樂的成長。

    我像一棵正在茁壯成長的幼苗,天天在舒適的搖籃中成長,我的生命中只有一個(gè)太陽,而心靈中卻有無數(shù)個(gè)給予我力量的太陽,給我無私的關(guān)懷。父母的撫育,老師的關(guān)切,同學(xué)們的關(guān)心,使我不斷的吮吸著雨露,不斷的享受著陽光的照耀。年年月月,雨露哺育著我,陽光照耀著我,我成長在幸福的環(huán)境中。

    在,因?yàn)橛辛烁改浮.?dāng)我一出生,父母便細(xì)心地照顧我。漸漸長大的我變得很頑皮,也很無知,常常干“壞”事,但父母依然無微不至地呵護(hù)著我,因此我變得更加淘氣,經(jīng)常破壞物品,盡管父母苦口婆心地勸我,可是我只是左耳朵進(jìn),右耳朵出,無奈的父母只好開始訓(xùn)斥我打罵我,我才“安守本分”。俗話說得好打是親罵是愛嗎?偉大的父母,把陽光無私的撒向了我,我幸福的成長著。

    在,因?yàn)橛辛死蠋煛K自捳f:“一日為師,終身為父。”沒有老師的諄諄教導(dǎo),就沒有今天的我。記得有一次,我因?yàn)轵湴炼剂似呤喾郑矣X得我自己沒有努力,十分后悔。我本想和老師說一下,誰知,老師主動找到我,幫我分析原因并鼓勵(lì)了我,我十分感動,并明白了一個(gè)道理:驕傲?xí)谷寺浜螅撔臅谷诉M(jìn)步……敬愛的老師,把陽光無私的'撒向了我,我快樂得享受著。

    在,因?yàn)橛辛送瑢W(xué)。我愛唱“童年”這首歌,有一次,我們班舉行才藝展示,我大膽的舉了手:“親愛的同學(xué),敬愛的老師,大家早上好。我為大家唱一首歌,歌名叫:“童年”,說著,我唱了起來。突然,我不小心把第二段唱錯(cuò)了,十分害羞,可同學(xué)們并沒嘲笑我,而是像媽媽一樣安慰我,關(guān)心我,有的同學(xué)說:“穎姐,你不要害怕,這樣的低級錯(cuò)誤誰都犯過。”有的同學(xué)說:“穎妹,沒事,你別灰心,我們支持你。”我哭了,那淚水是感動的。親愛的同學(xué),把陽光無私的撒向了我,我快樂的成長著。

    在就像是一首歌!收藏著我的喜怒哀樂!

    在陽光下成長初中(專業(yè)18篇)篇十六

    一粒種子,在陽光的呵護(hù)下快樂地生長;一只鳥兒,在陽光的照耀下,自由地飛翔;一株鮮花,在陽光的愛撫下盡情地綻放。我在。

    母愛是春日的朝陽,溫柔細(xì)膩。每當(dāng)深夜人靜在窗前苦讀的我,總有一杯浸著母愛的香甜溫暖牛奶的陪伴。母愛的陽光照亮了寒冷的黑夜,我精神百倍地投入學(xué)習(xí)。

    父愛是夏日的驕陽,深沉嚴(yán)格。父親在學(xué)習(xí)上對我的嚴(yán)格要求近于苛刻,如同驕陽,時(shí)時(shí)催促著珍惜時(shí)間,提高效率。父親這種嚴(yán)格要求使我養(yǎng)成了做事情不僅要質(zhì)量高,還要搶時(shí)間,爭速度的好習(xí)慣。

    長大的我逐漸明白:母親溫暖的牛奶是愛,母親的嘮嘮叨叨同樣是愛。父親給予我物質(zhì)的豐富是愛,父親的嚴(yán)格要求是愛。親情,它是風(fēng)雨過后的一輪朝陽,冰天雪地的一堆篝火,荊棘荒途上的玫瑰。偉大的父母啊,把陽光無私地灑向了我,我快樂地成長。

    老師的愛是秋日的溫陽。記得有一次正在上晚自習(xí),我突然肚子疼,老師知道后,趕緊把我送回了家。幾天看病耽誤的功課都是老師利用課余的時(shí)間幫我補(bǔ)缺補(bǔ)差。我考試考砸時(shí);有老師的鼓勵(lì),我做錯(cuò)事時(shí);有老師的指正,我又不會的題目,有老師的細(xì)心講解。老師的愛似秋日的陽光,溫暖宜人,帶給我更多的收獲。

    朋友的愛是冬日的暖陽。記得一個(gè)下雨天,父母沒在家,我又忘記帶傘。是我的好朋友把我送回了家。傘很小,我卻沒有淋濕,后來我才發(fā)現(xiàn)朋友的半個(gè)身子都濕了,我才明白是朋友用身軀幫我擋了雨。朋友就是在你困難時(shí)伸出的一只手;是在你傷心時(shí),一句安慰的話;是在你迷茫時(shí),一個(gè)好的建議。感謝朋友,一路有你。

    我像一棵茁壯成長的幼苗,我的生活充滿了陽光。家人的撫育,老師的關(guān)愛,朋友的幫助。這一縷縷陽光,帶給我快樂和力量。我幸福的。

    在陽光下成長初中(專業(yè)18篇)篇十七

    萬物都在,我也在陽光下茁壯成長。回首漫漫成長路,我的生活中沒有缺過雨露和陽光。

    我在,因?yàn)橛辛烁改傅暮亲o(hù)。小時(shí)候,我愛唱《童年》這首歌。有一次,爸爸讓我把這首歌唱給他聽,我既害怕又勇敢地唱給他聽。突然我不小心把第二段唱錯(cuò)了,十分羞愧。可是爸爸媽媽并沒有嘲笑我,而是安慰我。爸爸說:“劉博,你不要害怕,這樣的錯(cuò)誤誰都會犯的,你要做好自己喜歡的事情,要對自己有信心。我和你媽都支持你”。瞬間,我的淚水流了下來,但那是感動的淚。

    我在,因?yàn)橛辛死蠋煹年P(guān)心。俗話說:“一日為師,終身為父”。沒有老師的諄諄教導(dǎo),就沒有今天的我。記得有一次,我因?yàn)轵湴粒瑪?shù)學(xué)只考了八十五分,我覺得自己沒有努力,十分后悔。我本想和老師解釋一下,誰知,老師主動找到了我,幫助我分析考試失利的原因,并鼓勵(lì)我下次迎頭趕上。我十分感動,在老師的幫助下,我明白了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。

    我在,因?yàn)橛辛送瑢W(xué)的幫助。平時(shí),我喜歡打籃球。有一次,學(xué)校舉行籃球比賽,最后決賽,我們五年級的對手是六年級的同學(xué)。前兩場打的比較激烈,雙方戰(zhàn)成一比一平局。最后一場還剩15秒的時(shí)候,我們還落后一分。我們最后一攻,我先把球控制住,在五年級全體同學(xué)如山般的吶喊助威聲中,我果斷出手,投中了關(guān)鍵的兩分,我們贏得了比賽。同學(xué)們的助威聲給了信心和力量,我感謝你們!

    在陽光下成長初中(專業(yè)18篇)篇十八

    從我呱呱落地的那一剎那,神便將愛的陽光灑在我身上。

    小時(shí)侯的我很是淘氣,視買衣服為下地獄,因此給我買衣服成了媽媽的難題。姥姥得知,便全包了我的衣服--以后的每一天,我總能穿上舒適的衣服。

    尤其是到了冬天,姥姥便開始加班加點(diǎn)的為我縫制衣服,等到第二天,我望著姥姥那黑黑的眼圈,竟天真的說:“姥姥變成大國寶啦!姥姥變成大國寶啦!“姥姥聽完,便會用她那雙粗糙的手摸摸我的小臉蛋,慈祥地一笑。

    如今,那一件件伴我成長的衣服也“光榮下崗“了。但是,它們?nèi)耘f溫暖著我的心田。

    最使我痛苦的便是我的一、二年級時(shí)期了。知道嗎,朋友?我連aou都記不住。為此媽媽費(fèi)盡了心思。

    有一次,一個(gè)詞我始終不會寫,便纏著媽媽給我寫。可媽媽硬是把那本厚厚的詞典扔給我,我很生氣,但還是硬著頭皮查了下去。等我查出了那個(gè)字之后,成就感油然而生。我一抬頭,發(fā)現(xiàn)了媽媽陽光般的笑容。

    每當(dāng)我看著那一張張閃閃發(fā)光的獎狀時(shí),我都會幸福地笑,因?yàn)檫@是我成長的見證。

    你相信嗎?一個(gè)人能改變另一個(gè)人的一生。我,便是一個(gè)活生生的例子。

    天生性格內(nèi)向的我,在學(xué)校里永遠(yuǎn)是孤單一人。后來她出現(xiàn)了。我堅(jiān)信,她就是上帝賜給我的禮物。

    她打亂了我的“一貫個(gè)性”,我開始愛說,愛笑,不再封閉自己。

    現(xiàn)在,我倆相隔甚遠(yuǎn),但是我始終相信:山隔不斷,水隔不斷,不是纏綿也浪漫。友情是相知,味甘境不遠(yuǎn)。

    就這樣,我在愛的著。我的心永遠(yuǎn)不會干涸。謝謝你們,賜予我的愛的人們。

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    自我評價(jià)不僅是對自己過去的總結(jié),也是為了更好地規(guī)劃自己的未來。以下是小編為大家收集的自我評價(jià)范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹疫M(jìn)行自我評價(jià)提供一些啟發(fā)和幫助。
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    檢討書不僅是一種反思的過程,更是一個(gè)自我成長和提升的機(jī)會。以下是一些成功人士寫的檢討書范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。尊敬的老師:您好!我是xx,是班上的
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    英語學(xué)習(xí)的過程需要不斷擴(kuò)充詞匯量,提高語法水平和加強(qiáng)聽力能力。為大家準(zhǔn)備了一份英語學(xué)習(xí)參考資料,希望能夠帶給你新的啟發(fā)和收獲。教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不
    優(yōu)秀作文能夠通過生動的描寫和細(xì)膩的情感表達(dá),塑造出鮮活的形象和感人的故事。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。
    一個(gè)月一次的工作總結(jié),是我們定期評估和提高工作效率的必要步驟。在下面的范文中,我們可以看到一些寫作技巧和思路,可以借鑒到自己的月工作總結(jié)中。1號門保安導(dǎo)車不積極
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    學(xué)習(xí)是一種掌握知識和技能的方式,它能夠讓我們更好地適應(yīng)社會和生活的變化。這篇范文以實(shí)際案例為基礎(chǔ),通過對具體問題的分析和解決,闡述了學(xué)習(xí)過程中的重要性和意義。
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    在自我評價(jià)中,要真實(shí)客觀地看待自己的成績和不足,不偏廢、不夸大。以下是小編為大家收集的自我評價(jià)范文,僅供參考,希望可以給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。學(xué)生自我評價(jià)2
    教學(xué)工作計(jì)劃需要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化的設(shè)計(jì),以滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示
    優(yōu)秀作文是在寫作中達(dá)到一定水平并具備較高品質(zhì)的篇章,它能展現(xiàn)出作者的思想和才能。不妨閱讀以下這些優(yōu)秀作文范文,它們涉及各個(gè)領(lǐng)域的話題,具有一定的啟發(fā)性和思考性。
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    在優(yōu)秀作文中,語言得體、流暢準(zhǔn)確,富有感染力,讓人讀后久久難以忘懷。以下是一些經(jīng)典作文的欣賞和點(diǎn)評,希望能夠給大家提供一些寫作的借鑒。那時(shí)侯,不知自己多大,總之
    思想?yún)R報(bào)是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過程,在每一次總結(jié)中我們都能夠發(fā)現(xiàn)新的收獲。下列是一些經(jīng)典的思想?yún)R報(bào)實(shí)例,我們可以從中學(xué)習(xí)到思考問題和表達(dá)思想的方法。
    通過自查報(bào)告,我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身的不足并加以改正。自查報(bào)告是對自己在特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面進(jìn)行全面總結(jié)和評估的一種書面材料。通過自查報(bào)告,我們可
    總結(jié)是一個(gè)不斷反思和思考的過程,可以幫助我們從中提取出寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。接下來,我們?yōu)榇蠹曳窒硪恍┏R姷膫€(gè)人總結(jié)錯(cuò)誤和改進(jìn)方法。光陰飛逝,20xx年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)
    優(yōu)秀作文往往能夠把握好文中的節(jié)奏和節(jié)拍,使讀者在閱讀時(shí)感到愉悅而流暢。閱讀優(yōu)秀作文范文不僅可以提高我們的語文能力,還可以培養(yǎng)我們的審美能力和創(chuàng)造力。
    生日是一個(gè)獨(dú)特的紀(jì)念日,讓我們意識到時(shí)間的流逝和珍惜每一天。在這個(gè)專題中,你可以找到一些關(guān)于慶祝生日的照片和經(jīng)典攝影作品,讓你感受生命的美好和獨(dú)特。
    自我評價(jià)可以幫助我們總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn),為未來的發(fā)展制定更加明確的目標(biāo)。想要寫一篇出色的自我評價(jià),不妨先來看看小編搜集整理的一些范文,或許可以給你一些啟發(fā)和幫助。
    經(jīng)典作品的價(jià)值不僅限于其創(chuàng)作所處的特定時(shí)代,它們也能夠跨越時(shí)空,深入人心。以下是小編為大家準(zhǔn)備的經(jīng)典作品總結(jié),希望能夠引發(fā)大家對這些作品的思考和討論。
    教學(xué)計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)管理的重要工具之一,能夠合理安排教學(xué)時(shí)間和資源。教學(xué)計(jì)劃的范文展示了教師如何將理論知識轉(zhuǎn)化為具體的教學(xué)實(shí)踐。一、所教班級學(xué)生現(xiàn)狀分析:本學(xué)
    月工作總結(jié)是自我反思和提高的機(jī)會,有助于我們更好地發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)工作方法。下面是一些寫作規(guī)范和技巧,可以幫助大家寫出一篇優(yōu)秀的月工作總結(jié)。非常感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的
    個(gè)人總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為個(gè)人發(fā)展制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃。要寫一篇完美的個(gè)人總結(jié),不妨參考以下這些成功的范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn)。4.葉綠體色素
    大班教案是一種為幼兒園大班學(xué)生制定的教學(xué)計(jì)劃,它能夠幫助教師有條不紊地進(jìn)行教學(xué)工作。以下是小編為大家整理的一些適合大班教學(xué)的教案范例,供大家參考。設(shè)計(jì)意圖:幼兒
    心得體會是對某一事物、經(jīng)歷或?qū)W習(xí)過程中獲得的體驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀的心得體會范文,從中學(xué)習(xí)
    在職場中,辭職信是一種禮貌和正式的方式來終止與雇主之間的雇傭關(guān)系。辭職信范文反映了不同行業(yè)和職位的特點(diǎn)和要求,有助于我們寫一份與自身情況相符的辭職信。
    無論是小學(xué)、中學(xué)還是大學(xué),學(xué)校都是學(xué)生獲取知識和發(fā)展?jié)撃艿膱鏊W(xué)校總結(jié)是一個(gè)重要的書面材料,以下是一些學(xué)校總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。校園的操場我們的校園有
    通過撰寫述職報(bào)告,員工能夠提升自己的溝通能力和表達(dá)能力,提升職業(yè)競爭力。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,希望可以給大家提供一些參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:經(jīng)2
    制定醫(yī)院工作計(jì)劃要考慮到醫(yī)院的實(shí)際情況和資源分配,科學(xué)合理地安排各項(xiàng)工作。在制定醫(yī)院工作計(jì)劃時(shí),參考一些醫(yī)院工作計(jì)劃范文是非常有益的,下面是小編為大家整理的一些
    范文范本可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫作中存在的問題和不足,提供改進(jìn)的方向和方法。在這里為大家整理了一些經(jīng)典的范文素材,供大家參考借鑒。xxxx:茲證明___為本單位職
    通過寫月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的工作問題并進(jìn)行調(diào)整。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望對大家在寫作過程中提供一些參考和啟示。為進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)
    合理的規(guī)章制度可以幫助組織預(yù)防和解決各種問題和糾紛。規(guī)章制度是組織行為準(zhǔn)則的重要組成部分,希望大家能夠嚴(yán)格遵守規(guī)定。1、保持營業(yè)、辦公現(xiàn)場安全出口的疏散通道暢通
    寫一封辭職信可以幫助我們整理和總結(jié)自己在公司的工作經(jīng)驗(yàn)和成就,并向公司表達(dá)感謝和告別之意。在下面,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀的辭職信范例,供大家參考。親愛的周總:。
    人生是一個(gè)舞臺,我們每個(gè)人都是一位演員,唯有勇敢表演,才能演繹出精彩的人生劇本。以下是一些關(guān)于人生的音樂和電影,或許會觸動你內(nèi)心最真實(shí)的情感和激情。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該富有感染力和創(chuàng)造力,能夠引起讀者的共鳴和思考。小編為大家收集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些參考和借鑒。春去秋來,我不知見過多少
    通過編寫中班教案,教師可以更好地掌握教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)重點(diǎn)。以下是小編為大家整理的中班教案作品,歡迎大家一起來學(xué)習(xí)和交流。活動目標(biāo):1、認(rèn)識常見的交通標(biāo)志,了解交通
    通知是一種為了讓人們了解具體事項(xiàng)而采取的特定形式的文本,它的目的是將信息傳達(dá)給需要知道的人群。每個(gè)范文都包含了標(biāo)題、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等關(guān)鍵信息,讓讀者一目了然。
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對實(shí)習(xí)期間工作內(nèi)容、工作環(huán)境以及收獲和體會等進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。下面是實(shí)習(xí)生們對實(shí)習(xí)單位進(jìn)行的詳細(xì)總結(jié)和評價(jià),有助于我們了解實(shí)習(xí)單位的工作環(huán)
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