讀后感是一種自我反思和成長的方式，能夠讓我們更深入地了解自己的思維和情感。小編為大家搜集整理了一些優秀的讀后感案例，希望對大家的寫作有所借鑒。
名人名言故事讀后感（通用17篇）篇一
“記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的。”
剎一讀這條名言，似乎給人一種“中庸之道”，頗有沒追求，沒目標，得過且過之感，但細細讀來，似乎蘊涵著深刻地人生道理。不妨和我一起來細細品味一下。
記住該記住的：人的大腦只有這點容量，裝滿了愛情就裝不下事業，裝滿了仇恨就裝不下愛戀，那么什么是該記住的?縱觀人生從大范圍講，父母的養育之恩該記住，朋友的鼎立相助該記住，自己對社會的責任該記住，書寫歡樂和健康的準則該記住，成長過程中的磨難該記住，這不是讓你內心變得封閉，而是讓你明白磨難多了，也就見怪不怪了。從我們幼兒教師的職業特征這個小范圍講，領導的信任該記住，家長的協助該記住，孩子的無邪該記住，教師的職業操首該記住。一句話記住自己是個人，做人該做的事情。
因得不到應有的回報，職業倦怠，職業恐懼，職業危機接踵而來，不如讓我們忘記那些讓我們感覺煩心的亂麻，過好每一天，一天一個目標，一天清理一次大腦，我相信人的思想決定一切，忘記該忘記的，你的思想就變得積極，你的工作就會更有朝氣。
改變能改變的：老人常說，女人改變自己的命運一是職業，二是婚姻，確實如此，但還有一點那就是女人的獨立，獨立了才能為自己改變命運創造條件。離婚的想改變單調空虛的單身生活，貧窮的想改變四面墻壁的尷尬生活，失去健康的想改變疾病纏身的哀怨生活，人要有想改變的東西，這也就是你的目標追求。幼兒教師能改變的是我們職業生涯的精彩程度，你努力了，你的職業生涯可能精彩;如果你不努力，那就是無人問津的甚至是自己也感到無奈的一生嘆息。
接受不能改變的：人也就是個人，不是神，有很多自己無法改變的東西，親人逝去，你無力改變;一些約束你的傳統禮儀，你無力改變;乃至整個社會，很多很多，此時你能做的就是接受，環境不會適應你，只有你去適應這個環境，這就是人生，無法改變的準則。對于工作中有時繁重的任務而言，我們就必須學會接受，鐵定要做的事情你嘮來叨去，只是浪費點時間和力氣，別的一無所獲，相反直截了當，勇于接受，你又會有新的作為。
這句名言也不知道是誰寫的，可能也只是網友的一些人生感言，我想，這應該不會影響這條名言帶給我們的啟示，我想名言重要的不是作者，而是它給人帶來的思想啟迪，不是嗎!
名人名言故事讀后感（通用17篇）篇二
我家有許多本書，我非常喜其中的一本《名人名言》，每當我捧著它，就感覺像和一位位名人對話一樣。好書伴我成長，每一句名言都像一面鏡子，讓我時刻反思自己，不斷地端正自己的人生航向，改正自己的缺點，使自己不斷進步！
在我小的時候沒有什么理想，也不知道理想是什么。當我讀到了卡耐基的那句名言“一個知道自己目標的人，就不會因挫折和失敗而泄氣了。”從此，我明白了理想對于一個人的重要性，如果一個人沒有了理想，就會停止自己前進的腳步，就會失去自己人生的航向，迷失在茫茫的歲月海洋中。從此，我明確了人生的'理想，好書伴著我一天天快樂的成長。
我的學習成績一直不高，不知道是為什么一直令我苦惱。自從我看了郭沫若的“愛好出勤奮，勤奮出天才。”我才知道了，我的學習成績不高是因為我不夠勤奮，還有學習的態度不端正。自從我讀了這本書，我覺得我應該努力學習，為以后的理想打好堅實的基礎。大凡有作為的人都是勤奮的人。
“品德比學習更重要。對我個人來說，品德是保障個人生存的最大的力量。”羅蘭的這句話同樣讓我明白，做人要不斷的修養自己的道德品行才行。如果一個人不講道德，做了許多壞事，他活著也會提心吊膽，死了以后也會成為后人的話柄。
書是人類的智慧結晶，它就是我人生的鏡子，以后我要時時刻刻以書為鏡，照出自己的不足，激勵自己不斷地前進。好書伴我成長，好書讓我完美人生！
名人名言故事讀后感（通用17篇）篇三
讀一本好書可以讓人增長知識，開闊眼界，使人的境界更有高一層。這個星期，我讀了這本《名人名言》。
這本書摘錄了古今中外各個時期的名人所說的名言句，根據內容分為國家篇、人生篇、抱負篇、時間篇和求知篇等。語言精練、意義深遠，讀起來受益匪淺。
其中給我留下印象最深的是那問“生活就是戰斗。”的確我們在生活中隨時會遇到各種棘手的問題，我們必須客觀冷靜地對待，以一種戰斗的姿態去迎接它。同時，這句話也從側面告訴我們，只有永遠努力地積極進取，你才會理解生活的真諦，獲得成功。今后我一定會以一種戰斗的心態去面對人生中的各種困難和挑戰。
名言名句猶如茫茫黑夜中的指路明燈，它是先人們留給我們的一筆巨大的精神財富。我們要多讀名言名句，從中感悟人生的真諦，找準前行的方向。
名人名言故事讀后感（通用17篇）篇四
人們若能以一本好書作為自己的朋友，則能開闊眼界，增長知識，陶冶情趣。一本好書仿佛就是人生道路中的一盞明亮的指路燈，引導人們向正確的理想目標走去。
“為中華之崛起而讀書”。這是周恩來總理名言中的一句，它時刻鼓舞著我奮力前進。當我在學習中遇到困難時，這句話就像一顆原子彈在心中爆炸，那強大的威力震撼著我的心靈，給了我無窮的力量，周總理在少年時已立志”為中華之崛起而讀書”了，成長在五星紅旗下的我們更要振興中華。
我們是祖國的未來，也是跨世紀的新一代，應該肩負重任，”為中華之崛起而讀書”是當務之急啊！
“人貴有志，學貴有恒”。正如滴水穿石的道理，一個人只要有志氣，以堅持不懈的精神干一件事，那么，成功始終會屬于他的。
這不由得讓我想起四年的第一次考級。當時，有著爸爸，媽媽的關心，照顧和老師的精心輔導，使我充滿了信心，不再有恐懼感。
我相信，只要不斷攀登，堅韌不拔，不懈努力，辛勤的汗水一定能換來豐碩的成果。
果然如此。經過幾個月苦練后，終于，我獲得了第一本證書。
啊！《名人名言錄》，你是知識的寶庫，語言的精華，智慧的結晶，更是我們的良師益友。
名人名言故事讀后感（通用17篇）篇五
在夏日午后邂逅一朵花，嫩黃嫩黃的顏色，像一整片正午的日光，艷麗得旁若無人，張揚得無所顧及。連綿的一片綠中，倏地躍入眼中，亮的扎眼。花瓣大片，連成一團，它以一種堅決得有些怪異的姿勢昂著頭，恍然中有一種錯覺,它正在不斷地生長，不斷地，向著天空生長。那鮮亮的黃色，已經和真正的日光接壤，匯成了一片天。
其實那只是我叫不出名字的小野花，很少有人會為這似曾相識，又微不足道的小花駐足，我也只是不經意間的一個回頭才見著它，可只這一回眸，便不得不停下腳步。我不確信是否是那美得有些突兀的鮮明色彩吸引了我，因為我分明感到了更強大的召喚，它牽扯出我身體內的一些我并不清晰的思緒,并與它遙相呼應。
我俯下身仔細看它，看它細細的莖，看起來有些吃力地頂著茂盛的花朵，卻挺得筆直；看它嫩綠的葉小小的，軟軟的，可是沒有一片因為懈怠而些微打起卷；最后我看到花，艷麗的色彩上像是涂了一層薄薄的油，發起光來，每一瓣都飽滿豐潤，毫無缺憾。我敢保證，這絕對是這朵花最完美的樣子。它就這樣維持一絲不茍到維持著百分百的美麗，然后向受到了召喚，整株都奮力地向上。有些不自量力的向上——它在一片綠中還是小小的矮矮的。
我在它旁邊保持一種半跪的姿勢，我看到那些日光灑到花朵上，像是從花朵中開放出金光。
——那是一種強大的生命力，是萬物傳承下來的，對于生命極至追求的本能。不在于長短，不在乎好壞，甚至連是否合理都不再重要。只是想著，讓自己綻放。讓自己向上。
也許現在過于安逸的生活讓我們忘記了這種本能，今天我幸運地遇見它，它喚出我對生命追求的愿望。我們的生命只有一次，不能預演，不能重來。這珍貴的一次，我們有什么理由潦草度過，我們有什么理由不用自己最美好的一面去面對世界呢？世界太美，浩大無邊，而幾十年太短，我們要做的，不就是認真地，努力地，接收這些美好，讓自己變得更美好；認真地，努力地，奉獻自己的美好，讓世界變得更美好！
再經過那條小徑，那朵花已經不見了，也許是被風吹遠，也許是化成泥土，總之是死了吧，可這并不重要，因為，它已經開過了。
這一次的生命，已經絢麗綻放，夠了。
名人名言故事讀后感（通用17篇）篇六
人們若能以一本好書作為鞭策自己的朋友，則能開闊眼界，增長知識，陶冶情趣。一本好書仿佛就是人生的海洋中一盞明亮的航燈，引導人們朝著正確的理想目標駛去。
“為中華崛起而讀書”。這是周恩來名言中的`一句，他時刻鼓舞著我奮進。當我學習中遇到困難時，這句話就像一顆原子彈再心中爆炸，那強大的威力震撼著我的心靈，給了我無窮的力量。周總理在少年時以立志為“中華崛起而讀書”了，成長在五星紅旗下的我們要為振興中華，實現四化而讀書。每當我拿出期末試卷時，“為中華崛起而讀書”這九個金光閃閃的大字，便再次映入我的眼簾里，是我從自高自大中清醒過來。
“人貴有志，學貴有恒”。它正如滴水穿石的道理，一個人只要有志氣，以堅持不懈的精神干一件事，那么，成功最終會屬于他的。這不由得使我想起四年級的期中考試。當時，有著爸爸媽媽的關心照顧，老師的精心輔導，使我充滿了信心，考出了好成績。
我相信，只要不斷“攀登”，堅持不懈，持之以恒，辛勤的汗水定能換來豐碩的成果。
啊！《名人名言》，你是知識的寶庫，語言的精華，智慧的結晶，更是我的良師益友。
名人名言故事讀后感（通用17篇）篇七
今年暑假，家里來了一個“新朋友”《名人名言》它剛來時，我壓根兒聽不懂它說的話的意思，媽媽告訴我，它說的話可要細細品味，要是聽懂它的一句話，并且記在心里，那么，一生都會受益無窮。
從那天起，我會天天和它交流，爭取聽懂它每一句話的意思，我不開心的時候第一個找他傾訴，它的話令我豁然開朗。從此，我喜歡上了這位“好朋友”。
《名人名言》使我懂得交朋友，做人，好好學習，珍惜時間，尊老愛幼……。
有了這位“好朋友”我的煩惱統統都遠去了，快樂離我越來越近，近得觸手可得。
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名人名言故事讀后感（通用17篇）篇八
在暑假里媽媽給我買了一套小學生語文新課標必讀叢書，我非常喜歡里面的《名人名言》這本書。
我讀了美德篇，我在美德篇找到了我最喜歡的話，那就是三國時期劉備說的“無以惡小為之，勿以善小而不為。”它讓我明白了，一個人要分清善惡，不要做壞事，哪怕是小事也不要做壞事，只做好事。
我讀了成才篇，讀完成才篇以后我明白了一個道理，道理是華羅庚說的：“聰明在于勤奮，天才在于積累”這句話讓我明白，天才不是天生就聰明，是從小到大靠勤奮積累下來的聰明。
我讀了惜時篇魯迅說的：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”還有丁肇中說的“最浪費不起的是時間”等，使我明白了時間對于我們多重要、多珍貴。
我還讀了愛國篇讓我明白了，只有熱愛我們的祖國，我們的祖國明天才會更美好。
我要把這本書推薦給我的同學和好朋友，讓大家都知道做好事，都擁有一個好的品德。大家來珍惜時間，靠勤奮和積累成為一個棟梁之才，為我們的祖國做貢獻。
名人名言故事讀后感（通用17篇）篇九
“記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的。”
雕莊中心幼兒園夏吉剎一讀這條名言，似乎給人一種“中庸之道”，頗有沒追求，沒目標，得過且過之感，但細細讀來，似乎蘊涵著深刻地人生道理。不妨和我一起來細細品味一下。記住該記住的：人的大腦只有這點容量，裝滿了愛情就裝不下事業，裝滿了仇恨就裝不下愛戀，那么什么是該記住的？縱觀人生從大范圍講，父母的養育之恩該記住，朋友的鼎立相助該記住，自己對社會的責任該記住，書寫歡樂和健康的準則該記住，成長過程當中的磨難該記住，這不是讓你內心變得封閉，而是讓你明白磨難多了，也就見怪不怪了。從我們幼兒教師的職業特征這個小范圍講，領導的信任該記住，家長的協助該記住，孩子的無邪該記住，教師的職業操首該記住。一句話記住自己是個人，做人該做的事情。
忘記該忘記的：什么是該忘記的，縱觀人生從大范圍講，別人無意間對你的批判，別人話完意止，你卻愁容滿面，何苦來哉！忘記怨恨，因為小小的怨恨累積起來，會蒙蔽你的雙眼，讓你看不到美好，覺得世間的磨難都給予了自己，所以自殺的人多伴也是如此，何必來哉！沒有結局的情感，只會帶來千紅一哭萬妍同悲的絕唱，人的一生要有情感，但不僅僅是詩意般夢幻的情感生活，現實需要我們擦亮眼睛，為了情感要死要活的，何需來哉！從我們幼兒教師的職業特征這個小范圍講，每天伴隨著孩子嘈雜的聲音，甚至付出了卻因為種種原因得不到應有的回報，職業倦怠，職業恐懼，職業危機接踵而來，不如讓我們忘記那些讓我們感覺煩心的亂麻，過好每一天，一天一個目標，一天清理一次大腦，我相信人的思想決定一切，忘記該忘記的，你的思想就變得積極，你的工作就會更有朝氣。改變能改變的：老人常說，女人改變自己的命運一是職業，二是婚姻，確實如此，但還有一點那就是女人的獨立，獨立了才能為自己改變命運創造條件。離婚的想改變單調空虛的單身生活，貧窮的想改變四面墻壁的尷尬生活，失去健康的想改變疾病纏身的`哀怨生活，人要有想改變的東西，這也就是你的目標追求。幼兒教師能改變的是我們職業生涯的精彩程度，你努力了，你的職業生涯可能精彩；如果你不努力，那就是無人問津的甚至是自己也感到無奈的一生嘆息。接受不能改變的：人也就是個人，不是神，有很多自己無法改變的東西，親人逝去，你無力改變；一些約束你的傳統禮儀，你無力改變；乃至整個社會，很多很多，此時你能做的就是接受，環境不會適應你，只有你去適應這個環境，這就是人生，無法改變的準則。對于工作中有時繁重的任務而言，我們就必須學會接受，鐵定要做的事情你嘮來叨去，只是浪費點時間和力氣，別的一無所獲，相反直截了當，勇于接受，你又會有新的作為。這句名言也不知道是誰寫的，可能也只是網友的一些人生感言，我想，這應該不會影響這條名言帶給我們的啟示，我想名言重要的不是作者，而是它給人帶來的思想啟迪，不是嗎！
名人名言故事讀后感（通用17篇）篇十
最近我讀完了《名人名言》這本書，書中介紹了成千上萬條名人名言，他們怎么總結出這么多的名言呢，就是因為他們在生活中不斷學習和實踐中總結出來的。
那些名人大多數都去世了，但還留下了美好的名言，時刻提醒我們生活中的一點一滴，因為那些名人都是注意觀察生活中的點點滴滴，我也要學習那些名人鍥而不舍的精神，他們心中燃燒著探索新事物的熱情。
我希望大家也像我一樣好好看看這本書。
名人名言故事讀后感（通用17篇）篇十一
我喜歡三條名言：是金子總會發光；走自己的路，讓別人說去吧；生活是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑，你對它哭，它就對你哭。
是金子總會發光，這句話是王老師賜給我的，四年級時的一天，我的日記受到了表揚，老師對我說了這句話。幾年來，我沒有一天曾忘記過這句話。是金子總會發光，是啊，只要你自認為是塊金子，是個人才，你就要堅持不懈地努力，總會有一天，人們會發現你這塊金子，你成功與否，就在你是否認為自己是金子和孜孜不倦的努力。
走自己的路，讓別人說去吧，這是我在一本書上看到的。某些偉人在成功前，忍受著無知的`人們的嘲笑和侮辱，他們從不把這當會事兒，結果成功了。在學習的道路上，會有一寫困難，也許你遇到了挫折，會有人諷刺你，我會把它化為學習的動力。在丫丫網站上，不也曾經有一個神秘人說丫丫作文的網站頁面不好看。當時我看到就很生氣，可王老師只是輕描淡寫的不當一會事，還問那個神秘人，到底哪里不好，我很佩服王老師，大概大人就是這樣吧。
生活是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑，你對它哭，它就對你哭，這也是我偶然在一本書上看到的。曾經看過一個笑話：流氓兔是一個樂觀的孩子，而苯苯豬是一個悲觀的孩子。老師運了一車馬糞給流氓兔，而流氓兔卻興趣盎然的用棍子搗來搗去，看看有沒有小馬駒；老師給苯苯豬運了很多新玩具，它卻愁眉苦臉地不玩，老師問它為什么，它說怕把玩具玩壞了。看完了，我笑了一陣，接下來就是思考。流氓兔得到的壞東西，它樂觀的去面對，一點也不感到難過；而苯苯豬得到的好東西，它卻悲觀的面對，一點兒也不感到開心。生活真是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑，你對它哭，它就對你哭。
名人名言故事讀后感（通用17篇）篇十二
業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈。
學而不思則罔，思而不學則殆——孔子。
4、知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子。
三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之——孔子。
6、興于《詩》，立于禮，成于樂——孔子。
己所不欲，勿施于人——孔子。
讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫。
9、讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹。
立身以立學為先，立學以讀書為本——歐陽修。
讀萬卷書，行萬里路——劉彝。
12、黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲——顏真卿。
書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙。
書猶藥也，善讀之可以醫愚——劉向。
15、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》。
莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛。
17、發奮識遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾。
18、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書——李苦禪。
21、勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國志》。
22、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》。
23、書到用時方恨少，事非經過不知難——陸游。
24、問渠那得清如許，為有源頭活水來——朱熹。
25、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾。
26、書癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡。
27、讀書百遍，其義自見——《三國志》。
28、千里之行，始于足下——老子。
29、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索——屈原。
漢朝有個叫孫敬的人，從小勤奮好學，他每天晚上學到深夜，為了避免發困，他用繩子的一頭拴柱頭發，一頭拴在房梁上。戰國時，有個名叫蘇秦的人，想干一番大事業，便刻苦讀書。每當深夜讀書時，他總愛打盹。于是，他就在自己打盹的時候，用錐子往大腿上刺一下，以提精神。孫敬和蘇秦的故事感動了后人，人們用“懸梁刺股”來表示刻苦學習的精神。
東晉人車胤，年幼時好學不倦，勤奮刻苦。他白天幫大人干活，夜晚便捧書苦讀。可是由于家境貧寒，常常沒錢買油燈，書也讀不成了。他為此十分苦惱。
一個夏夜的晚上，車胤坐在院子里默默回憶著讀過的書上的內容，忽然發現院子里有許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛舞。他忽然心中一動，要是把這些螢火蟲聚集在一起，借它們的光不就可以讀書嗎？于是，他開始捉螢火蟲，捉了十幾只，把它們裝在白紗布縫制的口袋里，掛在案頭。從此，他每天借著螢光苦苦地讀書。
歐陽修先生四歲時父親就去世了，家境貧寒，沒有錢供他讀書。太夫人用蘆葦稈在沙地上寫畫，教給他寫字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了，家里沒有書可讀，便就近到讀書人家去借書來讀，有時接著進行抄寫。就這樣夜以繼日、廢寢忘食，只是致力讀書。從小寫的詩、賦文字，下筆就有成人的水平，那樣高了。
在中國元代時期有個叫宋濂的人，他酷愛讀書，由於家中貧寒，只得借書博覽，隨著書越讀越多，宋濂越覺得需要老師指點，於是他當掉衣服，千辛萬苦來到城中，考上學館，不料學官的脾氣古怪，宋濂歷經曲折，最后終於苦學成才。
名人名言故事讀后感（通用17篇）篇十三
1.魯迅先生從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優異，學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由于苦讀書，后來終于成為我國著名的文學家。
2.古時候有一個特別有學問的人，叫匡衡，匡衡小的時候家境貧寒，為了讀書，他鑿通了鄰居文不識家的墻，借著偷來一縷燭光讀書，終于感動了鄰居文不識，在大家的幫助下，小匡衡學有所成。在漢元帝的時候，由大司馬、車騎將軍史高推薦，匡衡被封郎中，遷博士。
3.東坡學識淵博，他有一種“各個擊破”的讀書法。他認為一本書每讀一遍，只要理解和消化一個問題就行了;一遍又一遍地讀，就能達到事事精通。一本書的內容是很豐富的，而人的精力有限，不可能一下子全部吸收，只能集中注意力了解某一個方面。比如想探究歷代興亡治亂的原因，那么就從這個角度去讀;要探究史實典故，就換另一個角度，再讀一遍。這個方法雖有些笨，但這樣讀過之后，各個方面都經得起考驗。
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名人名言故事讀后感（通用17篇）篇十四
1、如若難把功名進，也算知書識禮人。
2、書本不常翻，猶如一塊磚。
3、拼，困難向我們低頭;再拼，成功向我們招手。
4、莫道君行早，更有早行人。
5、要無條件自信，即使在做錯的時候。
6、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
7、學會忘記痛苦，為陽光記憶騰出空間。
8、在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催生婆。
9、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
10、成功的人是跟別人學習經驗，失敗的人只跟自己學習經驗。
11、希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
12、親愛的自己，前路迷茫而艱辛，愿你能披荊斬棘，無所畏懼，勇往直前!
13、生命力頑強的種子，從不對瘠土唱詛咒的歌。
14、要學好多動腦，要學深須認真。
15、行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。
16、當你越來越優秀的時候，就會遇越來越好的人。
17、發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。
18、接受我們不能改變的一切，改變我們能改變的一切。
19、瀑布跨過險峻陡壁時，才顯得格外雄偉壯觀。
20、好鐵要經三回爐，好書要經百回讀。
21、請不要假裝努力，結果不會陪你演戲。
22、明天會更好，相信自己沒錯的!
23、一日之計在于晨，一年之計在于春。
24、人生舞臺的大幕隨時都可能拉開，關鍵是你愿意表演，還是選取躲避。
25、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。
26、生活中沒有退步。只要我們肯學，無論什么經驗都是我們需要領悟的章節。
27、岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的江水的。
28、沒有創造的生活不能算生活，只能算活著。
29、劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
30、大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。
31.人的生命只有一次，或匆忙或悠閑，或平坦或跌宕，或晴或雨，或喜或悲……但當我們收住腳步，在短暫的小憩中，將一些已經落滿沙塵，平常的幾乎要忘掉的日擦拭干凈，就會發現，那些感動著我們，溫暖著我們的，是道德。
32.只要瞄準了大方向，堅持不懈地做下去，才能夠掃除擋在夢想前面的障礙，實現美好的人生藍圖。
33.忘記該忘記的，記住該記住的，善于遺忘，善于珍藏。這世界上，沒有誰可以重復誰，沒有哪一個故事可以真正重復昨天的故事，每個溫暖或蒼涼的畫面，都是唯一。不給心靈增加重負，寬容和善良是快樂的良方。
34.雖然現實生活中，不是所有的夢想都能開花結果，也不是所有的人都能夢想成真。但每一個夢想都是絢爛多姿，每一個人都因追逐夢想而生活得更加精彩。
35.無論今后的道路多么坎坷，只要抓住今天，遲早會在奮斗中嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒，勝過虛度中的一月一年!
36.窮且益堅，不墜青云之志，這就是競爭的內函，敢干面對磨練和競爭，才能充分展現我們的實力，展示我們勝利的希望。所以，人生因磨練而美麗，因競爭而更加地精彩。
37.既然我們走到了今天，又占有如今的社會地位與責任，只有前進，前進，再前進!莫倒退。
38.實現夢想往往是一個艱苦的堅持的過程，而不是一步到位，立竿見影。那些成就卓越的人，幾乎都在追求夢想的過程中表現出一種頑強的毅力。
39.沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。
40.沒有哪種教育能及得上逆境。
41.即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步。
42.不要讓未來為今天的懶惰買單。
43.最困難的時候就是接近成功的時候!
44.不要向這個世界認輸，因為你還有牛逼的夢想!
45.身處低谷，怎么走都是向上。
46.你現在難過的時候眼里流的淚，就是你原來浪的時候腦子進的水!
47.你連死都不怕了，還怕活著干嘛?
48.堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久夠大聲，終會把人喚醒的。
49.靠山山會倒，靠水水會流，靠自己永遠不倒。
50.人生不足畏。世間萬物，有幸成為人，這已足夠幸運了，人生最大的不幸也比淪為其它物種的不幸強。人生是跋涉，也是旅行，是等待，也是相逢，是探險，也是尋寶，是淚水，更是歌聲。
51.生活中有太多不懂，老是讓我們費心，人生中有好多不清，總是叫我們操心。我們總是按自己的思維去思考人生，結果常常傷心，我們總是按世俗人情來理解人生，結果往往悲情。這個世界，有些事我們總是弄不懂，有些人我們總是看不明，有些情我們總是想不通。
52.生活中想開難，看開難，放棄更難。許多事，并不是想放就能放下，想棄就能放棄。生命中總有一些事，明明知道是錯誤的，卻一直堅持著，明明清楚是不好的，卻一直守護著。
53.永遠不要被陰云嚇倒，只要我們相信自己，只要我們敢于接受挑戰，我們的心就會得到冶煉，我們的前路就不會永遠黑暗。
54.人生只有創造才能前進;只有適應才能生存。
55.勝利女神不一定眷顧所有的人，但曾經嘗試過，努力過的人，他們的人生總會留下痕跡!
56.人生幾十年!是一個絢麗悠長的夢。聚也匆匆，散也匆匆。等到白發于我們的那一年，夢也醒了，回頭展望一下自己留下的足跡：有荒度光陰的追悔，只能發出“白了少年頭，空悲切”感嘆;也有碌碌無為的惆悵，不免會嘆息“安邦治國平天下，自有孔圣人”的不平;也有孜孜不倦的自豪，追憶人生時就會有“黃河歸來不看川，黛眉歸來不看山”的萬丈豪情。
57.這些人，帶給世人的是歡欣，是鼓舞，是信心，還有昂揚斗志。
58.想干出一番事業，學習有所建樹，就要做好進階挑戰甚至面對失敗的準備，堅持不解地執行預定的計劃，不斷向著自己的目標前進。這樣才有成功的希望，才能腳踏實地，一步一個腳印向著自己的夢想的比彼岸勇往直前。
59.人生，最寶貴的莫過于光陰。人生，最璀璨的莫過于事業。人生，最快樂的莫過于奮斗。
60.現實中大凡取得顯赫成就的人，對夢想的追逐更是堅持不懈，永不言棄。盡管在追夢的路上他們歷盡千辛萬苦，卻依然無怨無悔，甘愿為夢想鞠躬盡瘁，死而后已。他們的生命也因此升華到讓人仰望的高度。
61.成熟，就是某一個突如其來的時刻，把你的驕傲狠狠的踩到地上，任其開成花或者爛成泥。
62.比我差的人還沒放棄，比我好的人仍在努力，我就更沒資格說我無能為力!
63.人生沒有對錯，只有選擇后的堅持，不后悔，走下去，就是對的。走著走著，花就開了。
64.生活中其實沒有絕境，絕境在于你自己的心沒有打開。
65.餃子要投入滾燙的沸水，才能成熟;人要經過痛苦的磨礪，才能成長;餃子要煮，人生要熬。
66.奮斗的意義，不在于一定會讓你取得多大的成就，只是讓你在平凡的日子里，活得比原來的那個自己更好一點。
67.水的清澈，并非因為它不含雜質，而是在于懂得沉淀;心的通透，不是因為沒有雜念，而是在于明白取舍!
68.把脾氣拿出來，那叫本能;把脾氣壓下去，那叫本事!
69.這個世界上根本沒有正確的選擇，我們只不過可以通過努力奮斗，使當初的選擇變得正確!
70.有的路，是腳去走。有的路，要心去走。絆住腳的，往往不是荊棘和石頭，而是心!
71.在這社會上低頭靠的是勇氣，抬頭看的是實力，窮在鬧市無人問，富在深山有遠親，不信你且看那杯中酒，杯杯先敬有錢之人，為什么要努力，就為是為了有一天讓你在夾菜的時候沒人敢轉桌子。
72.不是每一次努力都會有收獲，但是，每一次收獲都必須努力，這是一個不公平的不可逆轉的命題。
73.趁你現在還有時間，盡你自己最大的努力，努力做成你最想做的那件事，成為你最想成為的那種人，過著你最想過的那種生活。這個世界永遠比你想的要更精彩，不要敗給生活。
74.生活總是讓我們遍體鱗傷，但到后來，那些受傷的地方一定會變成我們最強壯的地方。
75.身材不好就去鍛煉，沒錢就努力去賺。別把、窘境遷怒于別人，唯一可以抱怨的，只是不夠努力的自己。
76.正難走的路不是從后場走到前排的距離，而是從地面走向高臺的階梯。這世界上，有多少天分敗給了努力，又有多少才華輸給了堅持。
77.你配不上自己的野心，也辜負了曾經歷的苦難。
78.人生沒有如果，只有后果和結果。少問別人為什么，多問自己憑什么。
79.有人將你從高處推下的時候恰恰是你展翅高飛的最佳時機。
80.如果要給美好人生一個定義，那就是愜意。如果要給愜意一個定義，那就是三五知己、談笑風生。
81.人生中有些事是不得不做的，于不得不做中勉強去做，是毀滅，于不得不做中做的好，是勇敢。
82.與其在風雨中逃避，不如在雷電中舞蹈，即便淋得透濕，也是領略生命的快意。
83.無須匆忙，該來的總會來，在對的時間，和對的人，因為對的理由。
84.世界上只有想不通的人，沒有走不通的路。
85.勤奮的利劍斬斷懶惰的病根，超人的意志抗住痛苦的失敗。
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名人名言故事讀后感（通用17篇）篇十五
3.業精于勤，荒于嬉。行成于思，毀于隨。——韓愈。
4.鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。——李若禪。
5.吾生也有涯，而知也無涯。——莊子。
6.人生在勤，不索何獲。——張衡。
7.業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。——韓愈。
8.拼搏的汗水放射著事業的光芒，奮斗的年華里洋溢著人生的歡樂。——張衡。
9.情愿讓日子過得忙迫，也不要讓日子過得無聊。——羅蘭。
10.勤奮是一條神奇的線，用它可以串起無數知識的珍珠。——佚名。
名人名言故事讀后感（通用17篇）篇十六
東晉人車胤，年幼時好學不倦，勤奮刻苦。他白天幫大人干活，夜晚便捧書苦讀。可是由于家境貧寒，常常沒錢買油燈，書也讀不成了。他為此十分苦惱。
一個夏夜的晚上，車胤坐在院子里默默回憶著讀過的書上的內容，忽然發現院子里有許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛舞。他忽然心中一動，要是把這些螢火蟲聚集在一起，借它們的光不就可以讀書嗎?于是，他開始捉螢火蟲，捉了十幾只，把它們裝在白紗布縫制的口袋里，掛在案頭。從此，他每天借著螢光苦苦地讀書。
在中國元代時期有個叫宋濂的人，他酷愛讀書，由於家中貧寒，只得借書博覽，隨著書越讀越多，宋濂越覺得需要老師指點，於是他當掉衣服，千辛萬苦來到城中，考上學館，不料學官的脾氣古怪，宋濂歷經曲折，最后終於苦學成才。
3.華羅庚猜書。
著名數學家華羅庚讀書的方法與眾不同。他拿到一本書，不是翻開從頭至尾地讀，而是對著書思考一會，然后閉目靜思。他猜想書的謀篇布局，斟酌完畢再打開書，如果作者的思路與自己猜想的一致，他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節省了讀書時間，而已培養了自己的思維力和想象力，不至于使自己淪為書的奴隸。
名人名言故事讀后感（通用17篇）篇十七
3.積土而為山，積水而為海。——荀子。
4.茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。——林則徐。
5.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。——增廣賢文。
6.不傲才以驕人，不以寵而作威。——諸葛亮。
7.頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰!——狄更斯。
8.欲窮千里目，更上一層樓。——王之渙。
9.勝利屬于最堅忍的人。——拿破侖。
10.我們是國家的主人，應該處處為國家著想。——馬卡連柯。