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    最新描寫蒲公英的作文250字精選

    時(shí)間:2025-04-29 作者:儲(chǔ)xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    蒲公英蒲公英二百字篇一

    我走在靜靜的阡陌里,望兩邊的村莊,仿佛也被這五彩的春天披上了美麗的外衣。

    鳥兒站在枝頭歌唱,河水奮力向前奔跑使整個(gè)世界變得活潑起來。走出不遠(yuǎn),一片鮮黃的小花引起了我的注意,我仔細(xì)一看,啊!原來是蒲公英。

    多么熟悉的名字,我蹲下來仔細(xì)觀望著它。黃色而又普通的小花只有單純的黃色,上面粘滿了塵土,可能是路人經(jīng)過時(shí)濺起的飛塵撲在了它的身上,使它的花朵變得暗淡無光,向四外張開的葉子幾乎平貼在地面,更是灰塵不盡。我聞了聞,它沒有牡丹。玫瑰,月季等香氣撲鼻,而有著大自然特有的氣息,一只蒲公英是花的種子,周圍毛茸茸的我輕輕觸摸了一下,好舒適,一陣微風(fēng)拂過蒲公英飛走了,而且越飛越高。

    我起身又往前走了幾步,看見了另一棵蒲公英,不只是哪個(gè)頑皮的孩子在他身上狠狠地踩下了一腳,使它的身體深埋在土層中而且四分五裂,但是它沒有放棄生命,盎然挺立。

    傍晚我迎著落日的余輝走在回家的路上,看村落與大自然形成了這樣一幅美麗的畫面;白云飄飄,點(diǎn)著微笑。炊煙裊裊,泛著波濤。花紅柳綠,空如星草。藍(lán)天大地,萬里飄渺。

    明年春天我還會(huì)看到這樣美麗的景色嗎?這時(shí),我看到一只風(fēng)箏飛了起來,隱形的線送別著風(fēng)箏,帶著明年春天的愿望越飛越高。

    五年級(jí):高亞萍

    蒲公英蒲公英二百字篇二

    我心中清楚:也許有一天蒲公英會(huì)飛遠(yuǎn),為了不讓自己太過懷念他,我找到了另外一種植物。

    他叫格桑花。他會(huì)是信仰,會(huì)是象征。

    物在藏語中,“格桑”是幸福的意思,這種花是一種生長(zhǎng)在高原上的普通花朵,桿細(xì)瓣小,看上去弱不禁風(fēng)的樣子,可風(fēng)愈狂,它身愈挺;雨愈打,它葉愈翠;太陽愈曝曬,它開得愈燦爛。它就是寄托了藏族期盼幸福吉祥等美好情感的格桑花。在藏族眼里,格桑花也是高原上生命力最頑強(qiáng)、最普通的一種野花。

    我站在歲月的夾縫間,左右張望,來時(shí)歸去的途徑,煙霧繚繞,是一次超越靈魂的旅程。我站在廣博的天地間,風(fēng)雨之下,孱弱的花草楊柳,雨中飄搖,是一場(chǎng)生命繁盛凋零的掙扎。

    我也想擁有格桑花,只屬于自己的格桑花,那樣我不會(huì)猶豫,不會(huì)彷徨,更不會(huì)掙扎。。。。。

    我想:每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的格桑花。心中的一種美好,一份回憶,一件往事,深藏著的格桑花是不會(huì)被任何東西帶走的啊!那么,我也就可以自豪地?fù)碛辛俗约旱母裆;恕?/p>

    其實(shí),無論我是否擁有,我還是會(huì)充滿期待的,因?yàn)樵谖铱磥恚恢皇谴砹诵腋#€有高尚的信仰,更重要的是他是最普通的,最頑強(qiáng)的。

    在路上尋找著,在蒲公英飛遠(yuǎn)前,就不顧一切地去追尋。我的格桑花,所有人的格桑花。

    如果誰看到他,請(qǐng)告訴:我需要著,所有人都需要著。因?yàn)槟鞘冀K不只是我一個(gè)人的格桑花。

    我記下來了:那一年的那一種心境,我在尋找的格桑花,在期待的格桑花,那所有人的格桑花。

    蒲公英蒲公英二百字篇三

    為了飛翔在天空中,哪怕一次也好,我們的蒲公英,拼盡全力的生長(zhǎng)。明知道在努力也長(zhǎng)不成參天大樹,明知道自己離不開大地的懷抱,可還是一點(diǎn)一點(diǎn)地積攢希望。曾經(jīng)多少天,被雨沖刷到抬不起頭,被風(fēng)擊打到直不起腰,我們的蒲公英還是堅(jiān)守著自己那小小的希望。

    曾經(jīng)多少天,被雨沖刷到抬不起頭,被風(fēng)擊打到直不起腰,我們的蒲公英還是堅(jiān)守著自己那小小的希望。

    我們的夢(mèng),就此起航。

    時(shí)光匆匆、轉(zhuǎn)眼間我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)走過了整整6年。這6年、我們走過了太多。走過了悲傷,走過了幸福走過了青澀....6年這短暫又漫長(zhǎng)的日子謝謝有你們和我走過。一眨眼,6年過去了,再眨幾下眼,我們就成人了。

    你是否還記得眨眼前的景色?還記得我們?cè)瓉碛卸嗝粗赡勖矗窟€記得我們?cè)瓉碛卸嗝吹男邼矗窟€記得我們60個(gè)人初次相見的場(chǎng)景么?在那個(gè)夏天,60個(gè)人聚集到了這個(gè)似家班溫暖的班級(jí)。或許那時(shí)的我們都帶著羞澀,面對(duì)著這個(gè)陌生的集體有著激動(dòng)有著欣喜,也有著那小小的恐懼。

    回想起,那些一起走過的日子帶給人更多的是歡樂與感動(dòng),盡管偶爾的誤會(huì)讓人糾結(jié)與難受。但是起伏波瀾的情緒中,讓我們的關(guān)系有了更多的刻骨銘心和幸福回憶。朋友別哭,我依然是你心靈的港灣。

    那段日子,我們一起笑,一起哭,敲擊著快樂的節(jié)拍,演奏著幸福的旋律。

    那段日子,我們一起玩,一起瘋,用夢(mèng)想去擁抱初升的太陽。

    那段日子,我們一起跑,一起跳,用行動(dòng)訴說著那純潔的友誼。

    這個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的六月,在整個(gè)被離別籠罩的校園。留下的只是淡淡地、濃濃的憂傷。你、我、他、行走在往日歡笑嬉鬧的小道上,可惜往日的足跡與歡笑早已被雨水沖刷的遙無音訊。

    盡管路途跋涉前途遙遠(yuǎn),但是下一站希望你幸福。路過不是錯(cuò)過,因?yàn)槁愤^的東西總是模糊朦朧的美,它會(huì)永遠(yuǎn)駐扎在我們心里!你看那花兒在雨露中顯得多么驕艷你看那灰白色的教學(xué)樓在細(xì)雨中鼎鼎欲立。一切似乎都是昨日發(fā)生的,似乎我們都在匆匆忙忙趕去上課。

    但請(qǐng)別灰心,我們像蒲公英,不論何時(shí)何地,都會(huì)堅(jiān)守著自己那小小的希望。

    因?yàn)椴还苈酚卸噙b遠(yuǎn),這都不是你一個(gè)人的困難。

    因?yàn)槲覀儯凇?/p>

    蒲公英蒲公英二百字篇四

    風(fēng)兒恰好路過山谷。蒲公英請(qǐng)求風(fēng)兒:“風(fēng)兒,你能帶我去旅行嗎?”“那有什么難的。”風(fēng)兒爽快地答應(yīng)了。于是,風(fēng)兒和蒲公英手牽著手,一起去旅行了。

    松鼠一家也沒閑著,在忙著搬運(yùn)水果準(zhǔn)備過冬呢!鼠爸爸用肩膀扛著一個(gè)大蘋果,走路一搖一擺的,像個(gè)喝醉的小老頭。鼠媽媽也抱著一條香蕉,挺著肚皮,正努力往家走著。鼠寶寶也不甘示弱,拖著一串葡萄,屁顛屁顛地跟在媽媽的身后跑呢!一家人忙壞了!這時(shí),風(fēng)兒對(duì)蒲公英說:“讓我們來幫幫他們吧。”只見風(fēng)兒鼓起腮幫,一吹,“呼呼呼”,松鼠一家輕松地把糧食運(yùn)回家了。就連掉在地上的果子都被風(fēng)兒吹進(jìn)了儲(chǔ)藏室,把儲(chǔ)藏室填得滿滿的,松鼠一家高興極了!

    蒲公英非常喜歡這個(gè)美麗的果園,決定住下來,當(dāng)松鼠一家的鄰居。于是她向風(fēng)兒辭別:“風(fēng)兒,再見!謝謝你帶我旅行,讓我看到美景,也認(rèn)識(shí)了新朋友。”風(fēng)兒戀戀不舍:“再見,我會(huì)想你的,我會(huì)經(jīng)常來看望你。”蒲公英流下了分別的淚水。

    就這樣,蒲公英在豐收的果園里安家了,風(fēng)兒又開始了她新的旅行……

    蒲公英蒲公英二百字篇五

    這個(gè)夏天過得意想不到的快,猶如一道刺眼的陽光,瞬時(shí)沒過眼前,睜開眼后卻又不見了,只用感到有一些刺眼而已,卻沒有留下一點(diǎn)兒痕跡。

    亦如那淡淡的礦泉水,青春并沒有想像中的那樣又甜又酸,只有淡淡的味道,陪伴我一路前行。那個(gè)夏天你悄然地走了進(jìn)來,而在這個(gè)夏天,你卻又悄然地走了出去,就像一個(gè)安靜的小孩一樣,不吵也不鬧,也許是自己有了喜愛的糖果,變得不再需要任何。

    前往青春的腳步依然在前進(jìn)著,我不想因?yàn)樽约阂粫r(shí)腳疼而停止前進(jìn),因?yàn)槲遗隆?墒牵业降自谂滦┦裁茨兀渴悄鞘难凵瘢瑐牡难蹨I,還是那些難以磨滅的傷痛。或許是自己根本就不想停下來,不想落在別人后面罷了。因?yàn)槲业尿湴粒业牟环敚菫榱四切┍拔⒌淖宰穑也⒉幌刖痛朔艞墶>退闶侨讨鴤匆膊灰V骨斑M(jìn)的步伐,也許我并沒有自己說得那么的勇敢。可是,我卻一直在前進(jìn)著,路上會(huì)出現(xiàn)什么我不知道,我只知道路上一直有你。

    過往的只是曾經(jīng),留下的卻不止有疤痕,痛過,哭過,累過,卻一直沒有忘記過。每一次大風(fēng)起,你都是那樣的勇敢,你知道離開了一直保護(hù)著你的襁褓會(huì)使你飛得更高更遠(yuǎn)。你永遠(yuǎn)記得媽媽跟你說過的話:“蒲公英永遠(yuǎn)不滿足于待在角落里,它更喜歡到外面的世界云游闖蕩,到外面的每個(gè)角落里都播下蒲公英的種子。”你一直都堅(jiān)信著你會(huì)做得很好,所以你告訴我,我們都一樣。

    一直很想去尋找你,可是卻一直找不到,那開滿蒲公英的地方都是我所向往的,總在想象著微風(fēng)吹過,那隨風(fēng)翩翩起舞的蒲公英飛來飛去,而自己站在它們中間與它們嬉戲,互相追逐著,嬉鬧著……可是,想象卻永遠(yuǎn)只是想象,它離現(xiàn)實(shí)太遙遠(yuǎn)了。為了滿足自己的那點(diǎn)私欲,我逐漸養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,當(dāng)?shù)诙斓絹淼臅r(shí)候,我就用筆在手心上寫上三個(gè)字——蒲公英。我知道自己還沒有能力去尋找你,所以就在心里種下了一顆蒲公英的種子,讓它在心里慢慢地生根發(fā)芽。

    光陰一道道地從身邊劃了過去,可是卻沒留下些痕跡,就像蒲公英飛過天空一樣,也沒留下些什么,來得干凈,走得利落。然而,青春路上的腳印卻越來越多,留下了許多關(guān)于青春的故事,只是這些故事太多太多,讓心已承載不下,只好把它們放進(jìn)記憶百寶箱,加上時(shí)間的珈瑣。這樣,讓它們永遠(yuǎn)地定格在屬于它們的時(shí)刻,而這中間用的最多的是你——蒲公英。你留下太多的故事,太多的難忘記,教會(huì)我如何去面對(duì)未來的人生:該持有怎樣的人生態(tài)度,去行走出以后的人生之路。

    你說:“學(xué)做一朵會(huì)飛的蒲公英。”

    我說:“我一直都在努力地做。”

    蒲公英蒲公英二百字篇六

    柔和的陽光斜斜地照耀在大地上。花園中生長(zhǎng)著一堆美麗的蒲公英。微風(fēng)輕輕扶過,蒲公英們?cè)谶@優(yōu)美的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

    可是,小蒲公英卻不那么快樂。她因?yàn)槿跣。瑳]有人愿意與她做朋友。她看著別人愉快的玩耍,心里難過極了。她下定決心,要離開這里,去別的地方生活。于是,她跑去,找風(fēng)伯伯的幫忙。慈祥的風(fēng)伯伯立即答應(yīng)了她的要求。蒲公英高興極了,一路上哼著歌。小螞蟻見了,問她:“什么事這么開心?”“我要去旅行了!”她高興地說。“哼!就你?你也配去旅行?”面對(duì)螞蟻的嘲諷,小蒲公英并沒有很傷心,因?yàn)椋R上就可以離開這里了。

    “呼——呼——”一陣大風(fēng)把蒲公英吹了起來,風(fēng)伯伯正帶著她,飛向天空呢!“謝謝你,風(fēng)伯伯!”蒲公英激動(dòng)地在風(fēng)中說道。潔白的云朵,湛藍(lán)的天空,美麗的小鳥。蒲公英看呆了,她從沒見過這么美的景色。忽然,一群大雁飛了過來。為首的一只對(duì)蒲公英說:“嘿,蒲公英,你這是要去哪兒呀?”“嗯,我要去旅行。”蒲公英高興的回答道。“哦,那么,你愿意和我們一起去嗎?我們正要去南方呢!”這里的人可比花園中的和藹多了。蒲公英驚喜的喊道:“太好了,我愿意!”她正不知道要去哪兒呢!于是,蒲公英坐在大雁的翅膀上,遨游在美麗的天空中。在天空中劃過,像一道美麗的弧線。

    一會(huì)兒,一條漂亮的小河映入蒲公英的眼中。便說:“大雁哥哥,我可以去河邊玩嗎?”“好啊,不過你要自己小心,喏,我把這片羽毛送給你,或許它對(duì)你有用呢!”蒲公英感激的對(duì)大雁說:“謝謝你,再見!”說完便從他的翅膀上跳了下來。從天空中緩緩落下。她伸了個(gè)懶腰:“真舒服呀!”正想著,雙腳已經(jīng)落地。她把大雁的羽毛鋪在水上,坐在上面,像小船一樣劃著游來游去。

    碧綠的河水在陽光的照耀下,波光粼粼。兩岸的垂柳深深的彎下了腰,翠綠色的秀發(fā)伸到河水中。樹枝上,鳥兒愉快的鳴叫,發(fā)出清脆悅耳的聲音。“嘿!你們好!”蒲公英高興的向他們打招呼。“你好啊,小蒲公英。”他們也親切的向她問候。她的心中別提有多高興了。他們的親切像一縷陽光,刺破了占據(jù)她心中已久的陰霾。

    他們?cè)诖猴L(fēng)姑娘的幫助下又回到了家,其他的人聽到了蒲公英勇敢救人的故事,十分敬佩。小蒲公英因此獲得了一大堆朋友。

    蒲公英蒲公英二百字篇七

    踩著陽光,嘴角微揚(yáng),一路歡唱,走在田埂上,我像又找到了小時(shí)的奔放。漫天的蒲公英,飛吧;我沉重的心,你也隨它去吧。

    這樣一個(gè)明媚的早晨。我卻踽踽獨(dú)行在鄉(xiāng)間的小路上,眼角甚至被陽光曬得有點(diǎn)發(fā)燙。他人的否定,自己的不自信都凝成了一個(gè)沉重的包袱,擱在我心上。我早已筋疲力盡,然后等待陽光落滿肩膀。

    走著走著,我突然回首望,才驚覺自己已來到了遠(yuǎn)方。這里有詩么?我輕蔑地笑了笑。絲絲倦怠亙?cè)谛拈g,點(diǎn)點(diǎn)涼意襲上指尖,我住了步,無力地坐下,才發(fā)現(xiàn)身旁有一株不起眼的蒲公英。

    我定睛,端詳著它。底下還泛著嫩綠的根莖從地里拱出,彎下腰,托著一身的白凈,在徐來的清風(fēng)里,頭兒輕輕點(diǎn)。小心地,我摘下它,把它捧在眼前平視。那兒,與地平面重合的或許就是它的種子了吧。纖細(xì)如絲,輕盈若無的粉白的絨毛圍成一個(gè)球,團(tuán)團(tuán)簇簇的包裹著鵝黃色的米般的心。輕撫它,那抹純凈就如清清池塘里的皎白月華,浩瀚銀河里的寥落星辰,明明就在那,伸手去觸,卻只感得到悠悠清風(fēng)在指縫間穿梭。偶爾風(fēng)驟點(diǎn),就已經(jīng)教它昂不起頭。生命對(duì)些許沉重的不堪,讓我扼腕。

    忽地,卷地風(fēng)來。那蒲公英定是挨不過了,我想。狂風(fēng)呼嘯,花凋,樹搖,我不得不找個(gè)避風(fēng)的地方蹲下,手心里緊緊攥著蒲公英,另一手護(hù)住眼睛,不敢看,也無法可想。生命的靜美與可悲在我眼前交織,帶著深深的詠嘆。

    風(fēng)過處,我緩緩放下手,努力尋找那熟悉的風(fēng)景。摧枯拉朽的風(fēng)竟沒有讓它夭折,還留下了完好的莖干。四下里找那些流離失所的種子,突然,一點(diǎn)點(diǎn)毛茸茸的質(zhì)感落在我臉上,我不自禁地抬頭望,迎面的是燦爛的陽光。瞇眼仰望,星星點(diǎn)點(diǎn)的潔白,在蒼穹的幕布上,飄飄然,悠悠然,上演了一出《天鵝湖》,那優(yōu)美的身姿,在廣袤的天地間,舞得翩翩。

    我把巨大的壓力都留在了那蒲公英上,而我義無反顧地帶回了蒲公英的記憶:丟開一切沉痛,輕裝前行。我自信,只要邁開輕快的腳步,那么在人生的道路上,我會(huì)走的更快,更遠(yuǎn)。

    難忘那段蒲公英的記憶。

    蒲公英蒲公英二百字篇八

    的種子成熟了,花托上長(zhǎng)出了雪白的絨球,一陣風(fēng)吹過,那潔白的絨球就變成了幾十個(gè)小降落傘,在陽光下隨風(fēng)飄蕩。

    太陽公公聽見了它們的竊竊私語,勸告它們:“閃光的東西并不都是金子,到沙漠和湖泊的種子,都會(huì)被干死或淹死的。”兩顆種子一愣,還是堅(jiān)持自己的想法,向目的地飛去。飛向沙漠的種子還沒來及得意,一股熱浪襲來,它痛苦地呻吟著:“好熱啊,好熱啊!”沒幾天就奄奄一息了。此時(shí),落在湖泊里的種子感到萬分無助、孤獨(dú),幾天后就淹死了。而飛向泥土的種子在水的滋潤(rùn)和陽光的照耀下競(jìng)相開放,把大地裝點(diǎn)得更加美麗。

    蒲公英蒲公英二百字篇九

    我漫步在春日的田野上,望著一顆顆蒲公英種子隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。

    蒲公英沐浴著春天的暖陽,茁壯成長(zhǎng),開花結(jié)果,長(zhǎng)出了完美的種子。而我,也是在父母的培養(yǎng)和師長(zhǎng)的教誨之下,努力進(jìn)取,希望能成為一位優(yōu)秀的學(xué)生。

    蒲公英種子被蒲公英的莖葉呵護(hù)著,身旁還有許多同類伴它成長(zhǎng)。而我,也依賴著周圍的親人,在伙伴們的陪伴下學(xué)習(xí)、生活。

    但時(shí)光飛逝,終于,你從花朵上脫離,撐著一把屬于自己的小傘,向遠(yuǎn)方飛去。飛翔著的蒲公英種子啊,我看見你,時(shí)而乘著微風(fēng),在草地上空緩緩地飄;時(shí)而,你又被大風(fēng)刮進(jìn)湍急的水流,變得渾身濕透,后來,又被波浪打到岸邊;時(shí)而,陽光又把你照耀,空氣又將你托起,你又繼續(xù)你的旅行。

    成長(zhǎng)中的我,愿在不久的將來,成為你——一顆飄飛的蒲公英種子——離開父母,獨(dú)自一人,開啟人生的新篇章,在前行的路上起起落落。也會(huì)像你那樣,時(shí)而沉浸在失敗的苦惱中,時(shí)而又重新獲得自信,重整旗鼓,進(jìn)行新一輪的奮斗。

    雖然,成為蒲公英種子的我,須憑自己小小的“傘”、微薄的力量對(duì)抗人世間的風(fēng)風(fēng)雨雨。但是,我并不對(duì)未來懷有恐懼,因?yàn)殚L(zhǎng)大,也意味著獲得蒲公英自由隨風(fēng)而飛的資格和能力、贏得更多獨(dú)立挑戰(zhàn)挫折的良機(jī)。

    飄飛的蒲公英啊,我渴望長(zhǎng)大,渴望成為自由而又能擔(dān)風(fēng)雨的你。

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。點(diǎn)評(píng)作文開頭
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    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范
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    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占姆桨覆邉?/div>
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