陽光好溫柔五年級（實用17篇）

優(yōu)秀作文需要有獨特的觀點和深刻的思考，它能夠反映出作者的個性和人生觀。以下是一些優(yōu)秀作文范文，通過閱讀和學習，我們或許能夠更好地提高自己的寫作水平。

陽光好溫柔五年級（實用17篇）篇一

窗簾的縫隙斜射進一縷陽光，淡淡的乳黃氤氳著淺紫色的憂傷。我如一尊雕塑靜默地坐在黑白琴鍵中，似在聆聽遙遠的天籟之音。陽光的角度剛好，透澈又溫暖，37°，和6、8、10的勾股數(shù)有些相近。

莫名其妙的，干澀的臉上猶掛一抹淚痕，若隱若現(xiàn)的微笑映著陽光緩緩呆滯，我輕輕伸出手，指尖觸碰窗簾的那一刻，整個人若電擊一般“唰”得收回手，那般迅速，那般恐懼。陽光如魔鬼，成為審判者的地獄，我也如冰封一般，顫顫地望著熟悉卻可望不可即的黑白琴鍵，迷惘的目光被陽光所融化，那個特殊的角度，足以凝固風霜雨雪，春花秋月。

有時候，就是這樣。朦朧的睡眼，迷茫的眼神，37°的陽光，成長拔節(jié)的聲音就這樣緩緩由遠及近，逐漸滲入皮膚的每個毛孔。

夜，是被拉長的陽光，是陽光的死角。秋葉，落葉飄零，寒風肆意地席卷著整個操場。漆黑的小路，無休無止，永無盡頭。影子被昏暗的傀儡陽光拖得好長好長，沉重的.腳步，輕輕擊打著我的心臟，眼睛似乎進了沙子，好疼，好像落淚。

找鑰匙，翻遍了每個口袋中的小世界，貪婪地霸占了主宰權，手套中觸摸自行車把，竟是深入骨髓的冰冷。我如觸電般收了手，自行車在驚詫的目光下轟然倒下，“怦怦”兩聲，卻早已震碎了那顆結成冰的心臟。絕對黑色的幽默，我安慰自己。很快被黑夜所吞噬的我，拼命地吶喊，卻無能為力。

可現(xiàn)在呢？不也依舊是無能為力？

成長的齒輪悄然運轉，我竭力阻止，手心卻被劃出道道血痕，千瘡百孔的印記在陽光中緩緩顯現(xiàn)，那白得令人恐懼的紙，第一次從指縫中滑落于一堆果皮紙屑之間。

發(fā)絲被風輕輕撩起，指尖在琴鍵上躍遷，腳瘋狂地踩踏著踏板，沒有成長，只有瘋狂。琴聲不是天籟，是狂風驟雨，瘋狂著我的靈魂，席卷著我的身心。

陽光，好暖。它以一個特殊的角度斜射進小小的屋子，落在那早已落滿灰塵的毛絨小熊上。我把頭埋入絨毛中，淚如泉涌，還是愛著它的吧，我想。

37°的陽光，37°的溫暖，那是一張靜謐的水墨畫，而不是單調的素描。我如雕塑般融入黑白琴鍵中，嘴角掛著一抹淡淡寧靜的微笑。成長，其實也不足為懼。

陽光好溫柔五年級（實用17篇）篇二

光驅散了陰霾，給了大地希望，但我始終無法理解是誰驅散了角落里的陰霾，如何獲得光明。

我想隱藏我的悲傷，旅行到另一端，但我的勇氣被淚水看穿了。

我的心隨風飄蕩，沒有方向。灰色的時候我會想起你。天很黑，你看不到我的眼淚，因為我假裝無所謂，忍著眼淚，笑得一塌糊涂。我不想讓你太累，也不想看到你厭倦愛情。不要后退。我怕我會后悔。我看著你消失在昏暗的小巷里。昨天，我所有的承諾都被拋在了腦后。你說分手永遠不會長久。

我像個孩子一樣站在角落里，想象著你會突然回頭，你永遠不知道要多久才能忘記那份痛。

回憶回到我們相遇的地方，沒有辦法忘記我們相遇的那一天：天很藍，風很暖，我不斷放棄這些畫面。我害怕孤獨。也許你比任何人都清楚，即使海枯石爛，你也會讓我永遠依靠你。哦，這怎么可能？是我太天真了，還是我太傻了，不愛了.

童話劇本，怎么可能實現(xiàn)，看著你失去我們的愛，留下蒼白無力的回憶，最后說我愛你是我唯一能做的事，我知道我還是忘不了。

沒有你怎么繼續(xù)你的時間。

我還是選擇放棄。

我不能因為太愛你就放棄。

請原諒我的心藏在角落里，在陽光夠不到的角落里。

陽光好溫柔五年級（實用17篇）篇三

運動——是生命的力量。

“每天運動一小時，快樂健康一輩子！”我們學校提倡我們應該多鍛煉。上周我們南湖小學開展了一項陽光體育活動——————踢毽子跳繩一分鐘。雖然踢毽子得了全年第五名，跳繩得了第二名，但我一點都不驕傲，等著20xx年大運會取得好成績！

在一個陽光明媚的下午，舉行了精彩的體育活動。“加油，加油……”這是我們全校為比賽加油！看到同學們這么努力的為我們加油，我們真的要努力加油了。但是，我們班有一個男生不認真，那就是蔡少瑞。他認為這個比賽不重要，所以沒有努力。結果他跳繩跳了八十多下。哎，我們真的不應該像蔡少瑞那樣尊重體育，而是應該尊重體育，好好發(fā)展陽光體育！如果我在最后的跳繩中沒有斷過一次繩，相信我跳得更好。

陽光體育活動給學生增添了無窮的樂趣，鍛煉了身體，增強了體質。開辟了學生體育之路。

同學們，讓我們走進操場，走進大自然，走進陽光，滿懷熱情地熱愛運動。

陽光好溫柔五年級（實用17篇）篇四

算了，我補人文兩年多了。就這樣，我自然成了那些小同學的學姐，但我覺得有時候我配不上。

可能是因為我是個老學生，所以比較懶，沒有以前的激情和傲慢。剛開始，我每天至少讀30分鐘，風雨無阻；現(xiàn)在隨著年級的提高，作業(yè)的增多，學習的辛苦，我能讀20分鐘也不差，而那些年輕的同學能堅持讀一個小時。

再背一遍，最開始的時候，我是背《道德經(jīng)》最快的，可以夸張的說是奇跡，但是背完不久，我就覺得自己沒什么好背的了，只把老師的要求背下來當做完成作業(yè)。

不管我做什么，我都覺得很無聊。“每天都那么忙，從早到晚要完成一大堆作業(yè)，真的.很煩。”我經(jīng)常這樣抱怨。

所以我定了一個目標：不管每天有多忙，都要騰出時間來讀30分鐘圣經(jīng)。魯迅不是說過：“時間就像海綿里的水，只要你肯擠，總會有的”嗎？另外，我也想每天認真畫一本字帖，多感受一下生活。

剩下的一年我一定會去陽光大道做自己！

陽光好溫柔五年級（實用17篇）篇五

太陽開始讓人出汗，冰淇淋進了我的冰箱。

夏天的天氣讓人心煩，外面蟬鳴，烈日烤地，地面好像冒出煙來，好熱，路上行人很少。早上完成作業(yè)，下午做什么？游泳？不，人太多；玩電腦，不，樓上太熱了；午睡？就在我心煩意亂的時候，窗外的蟬似乎明白了我的心思，哭個不停，仿佛在說：“不要想問題，這樣想是不會有結果的。還不如吹空調看書！”我頓時恍然大悟：熱天應該吃冰淇淋！我趕緊從冰箱里拿出一個冰淇淋，邊吃邊看書。

“啊！這是什么牌子的冰淇淋，這么好吃！”這種美味刺激了我的味覺。我撿起我扔在地上的包裝袋。我一看，是蒙牛的。我必須多吃點！

就在我舒舒服服地吃著冰淇淋的時候，腦子里的兩個小思想家在打架。一個說：“你為什么要做冰淇淋？”另一個說：“不容易，只是為了退燒！”第一個反駁道：“不，不，是為了滿足人類對視覺和味覺的渴求……”我被兩個有思想的反派煩到迫不及待想知道這個問題的答案。

我跑向姐姐，天真地問她：“姐姐，姐姐，你能告訴我人類為什么要做冰淇淋嗎？”姐姐回答：“因為夏天天氣太熱，吃冰淇淋正好可以退燒。”我心里嘀咕：“怎么回答和第二個思維小人一樣？”聽了姐姐的回答，我一直覺得不合適，就說：“不，我覺得冰淇淋就像人類的夢一樣。你看，冰淇淋五顏六色，漂亮，甜，好吃。人類希望自己的生活像冰淇淋一樣豐富多彩，希望自己的生活像冰淇淋一樣甜美，于是創(chuàng)造了冰淇淋。”

妹妹聽了我的回答，滿意地點點頭，笑著說：“你的回答太完美了！”我太高興了，沒有把它聽得合不攏嘴。我真的為自己的異想天開感到驕傲。

幾年過去了，現(xiàn)在每年夏天，冰淇淋還是會來我家，但我永遠不會像小時候那樣問為什么要在陽光下做冰淇淋，但每當我吃到甜甜的冰淇淋，童年的童真又回到我的心頭.

陽光好溫柔五年級（實用17篇）篇六

在這個競爭激烈的時代，我們的任務是學習，再學習。因為學習的壓迫，每個人心里都會感到不平衡，從而產(chǎn)生“幸與不幸”的說法。有些人經(jīng)常問那些整天開心，無憂無慮的人。什么是幸福？怎么才能像你一樣幸福？他們的回答是這樣的。幸福就是可以無憂無慮。幸福就是只要你心里一直充滿陽光，你就會幸福，你就會溫暖。

現(xiàn)在給大家?guī)追昼娝伎际裁词菧嘏Ｄ阆胂耄聪乱欢巍?/p>

天空因為太陽而變暖，花兒因為陽光而變暖，世界因為真情而變暖。坐公交的時候有人給你讓座，摔倒的時候有人扶你起來，失望的時候有人安慰你勸解你。是不是心里有一種觸動，一種說不出的感覺？這就是溫暖！

溫暖，就像心里一抹陽光，然后逆向思維，反過來，只要心里充滿陽光和樂觀，就會溫暖快樂！摔倒了，不要緊，爬起來，在上面踩幾腳，下次再也不要犯這樣的錯誤；如果你失敗了，不要灰心。上帝關上一扇門后，自然會為你打開另一扇窗。生活是公平的，但你要為之奮斗。所以，我們永遠不要放棄對生活的希望，要知道生活永遠不會拋棄任何人！

陽光好溫柔五年級（實用17篇）篇七

《黎明》。朝陽。它象征著希望和光明的未來。

有一天，爸爸給我講了六個饅頭的故事。他說大學里有很多貧困生，每天只能買六個饅頭，兩個早上吃點榨菜，兩個中午喝一碗免費湯，兩個晚上喝一碗免費湯。

我一聽就說：“這營養(yǎng)怎么夠？難道沒有人能幫助他們嗎？”

爸爸說：“國家會給他們一些幫助。社會上還是有很多好人在大學里設立助學金支持他們的。”

我說：“我就拿出壓歲錢來養(yǎng)一個大學生！”

我匆忙拿出錢罐，數(shù)了兩千多塊，好有錢啊！“爸爸，夠了嗎？”

爸爸說一個大學生一年學費五千多，住宿費一千多，生活費至少六千，也就是一萬三勉強夠用。

嘿，那我該怎么辦？明白了。我可以和朋友一起收錢！

經(jīng)過我的提議，范瑋琪的哥哥、柯睿的姐姐和金進的姐姐都很支持。共籌得8000元，并與東南大學達成協(xié)議，設立助學金，資助兩個人文或外語院校的新生，讓他們順利進入大學，避免輟學悲劇。

爸爸建議把助學金命名為“大一黎明助學金”，希望收到助學金的兩個同學有一個美好的未來，祝我們四個人有一個美好的未來。

據(jù)說這是東南大學本學年收到的第一筆新生助學金。

很快，一些孩子要求加入助學金，他們的父母把所有的錢都發(fā)了。我相信在大家的共同努力下，這個獎學金會越來越強。

陽光好溫柔五年級（實用17篇）篇八

期待，期待，2008年即將來臨，奧運圣火從雅典來到北京，登上珠穆朗瑪峰，走遍祖國的山河，“傳遞激情與夢想”，讓我們感知奧運，想象奧運。奧林匹克運動會的氣氛和精神充滿了校園的每個角落。

我的學校，鄒城市興化村小學——，位于鐵山腳下。是以學校外東西路兩旁種的兩排杏樹命名的。這里環(huán)境優(yōu)雅。每天早上，校園里都會傳來一聲響亮的讀書聲，告訴路人這是一所優(yōu)秀的學校。

奧運會的步伐正在逼近，校園發(fā)生了翻天覆地的變化。學生和老師正忙著為奧運會做準備。

在業(yè)余時間，老師讓我們加強鍛煉，并為我們安排了各種體育活動。男生打排球，踢足球，長跑，女生打乒乓球，羽毛球，跳繩。老師還強調要講文明，讓我們講究禮儀。學生們花時間學習英語，每天閱讀體育短語，記住一些關于奧運會的單詞，希望在外國朋友需要幫助的時候直接幫助他們。我們都融入了“人文奧運”。

在校園里，我們小心翼翼地清理花唄和冬青帶。老師還要求我們愛護花草樹木，不亂扔紙屑和果皮，不隨地吐痰，回收廢舊電池，愛護小動物等等。在課堂上，學生們從家里帶來了花草，裝扮了教室，讓教室充滿了活力。每個人都為“綠色奧運”而努力。

5月，我校還舉辦了第六屆少兒才藝大賽，其中科技制作大賽最為搶眼。學生們紛紛報名。有的同學用蛋殼為原料做了五個活潑可愛的奧運吉祥物——福娃，有的同學用彩紙和硬紙板做了“福娃家族”，有的同學用彩色米粒拼福娃.很多同學用靈巧的手做出了與奧運相關的作品來迎接這一點”。

奧林匹克在我們的校園里，奧林匹克永遠伴隨著我。我想為奧運會做出自己的貢獻，讓奧運會成為真正的“綠色奧運、人文奧運、科技奧運”。

陽光好溫柔五年級（實用17篇）篇九

在難忘的5.12大地震中，有多少中國人民解放軍在支援災區(qū)的途中遭遇泥石流而不幸遇難，在遇難中，有多少中國人民解放軍只要看到有一絲希望，他們就勇敢的去戰(zhàn)斗，堅強地活著去搶救遇難的同胞。他們是那么地堅強、勇敢。因為在他們的心中有著一縷溫暖幸福的陽光，在鼓勵著他們，使他們有信心去支援災區(qū)人民，讓災區(qū)人民早日恢復幸福的家園。

風雨。

我們都不知道天上何時會刮風何時會下雨，但不管是刮風還是下雨我們都得挺著。因為所有人都經(jīng)歷過許許多多的風風雨雨、坎坎坷坷、曲曲折折。因為風雨只是人生旅程中一點點考驗罷了，我們如果沒有經(jīng)歷過風雨，何來成功呢？當上帝給我們關上一扇門時，一定會給我們開啟另一扇窗的。所以我堅信：只要心中充滿陽光，就一定會成功的，不是有句“陽光總在風雨后”的話嗎？風雨不用怕，因為陽光就在后面。

風雨過后見陽光。

早晨，屋里忽然飄進一位金光閃閃的人，她便是陽光。當我問她：“你為什么總是那樣的善良、勇敢、堅強、而又執(zhí)著呢？”她笑了，說：“因為我的心充滿善良、勇敢、堅強。世間的萬物，包括人類，沒有了我，就沒有了光明。如果只剩下黑暗，那么萬物便無法成長，無法生存，一切都會慢慢的消失。人類如果沒有我，你們長著眼睛還有什么用呢？陽光是要發(fā)自于內心的，只有發(fā)自于內心的陽光，才能沖破黑暗，走出陰霾。”陽光的話讓我恍然大悟。

是啊！每個人都需要做一個有勇氣、有信心、有奮斗目標的陽光少年。

陽光好溫柔五年級（實用17篇）篇十

眼睛是心靈的窗口，眼睛是通向心靈之窗的橋梁。然而除了眼睛以外，媽媽的愛也是通向我心靈的橋梁。

記得那是一個初冬的早晨，我睡在暖烘烘的被子里。忽然聽到媽媽的叫聲：“佳超，起床吃飯了。”我一看時間，還只有五點半，便又繼續(xù)睡覺了。等我再次醒來時已經(jīng)六點十五分了，我連忙一個鯉魚打挺快速穿好衣服，又以破記錄的速度洗臉刷牙。接著，拎起書包就往外跑，媽媽在后面喊著：“快回來吃早飯呀！”“不啦，我上學要遲到了。”我邊跑邊說。

到校后，剛坐下鈴聲就響了，我們排著整齊的隊伍去做操。可剛做完操，不爭氣的肚子咕咕地唱起了空城計。我忍著饑餓回到了教室。

下課后，一位同學對我說“韓佳超，你媽媽在校門口等你。”我好奇地來到校門口，只見媽媽手中拿著兩個熱騰騰的饅頭對我說：“佳超，你早飯沒吃，到現(xiàn)在一定餓了吧！喏，媽媽給你買了饅頭，快吃吧！”于是，我狼吞虎咽地吃了起來，一會兒功夫，饅頭就被我消滅光了。媽媽看見我吃完了饅頭，笑了。

剎那間，一股神氣的力量使我全身精神充沛，使我感到了我和母親的心正相連著，使我感到了母愛是多么偉大！它使我敞開了心扉，通向心靈之窗，通向遙遠的未來。

其實，每一個人的心靈之窗都與朋友、親人、兒女連在一起的，能夠通向對方心靈之窗的橋梁便是由世間所有的感情組成的，讓真情的陽光在雞年中照亮每個人的心田吧！

行培訓，回到家還要溫習老師所教的知識，還要做作業(yè)，直到深夜還不能入睡。我一次次的流淚、叫苦，因為我面對著一道道難題，心灰意冷，但是我的“良友”讓我再一次振作精神。

我發(fā)奮努力，終于在比賽中獲獎了。我還被學校評為“十佳”隊員呢！我感到成功或難、或易，其中的意蘊只有努力追求目標者才知道。

陽光好溫柔五年級（實用17篇）篇十一

那是暑假里的一天，突然下起了大雨。暴雨如注，窗外已看不見雨絲，只見得茫茫一片。我一個人呆在家里，聽著屋外咆哮著的雨聲和怒吼著的風聲。不時間，一道閃電劈過，打亮了天空，緊接著的，是轟隆隆的雷公的吼聲。我關緊了門窗，坐在床上，看著屋外的雨。

突然間我發(fā)現(xiàn)，屋外的晾衣架上，好像掛著什么東西。開始，還以為只是樓上掉下來的垃圾。可湊近了，仔細一看：那倒掛著的小玩意兒，竟然是兩只蜻蜓。都說低空中有蜻蜓盤旋就是要下大雨的跡象。蜻蜓們總是知道什么時候會有雨。可今天的雨下得實在突然，突然得連蜻蜓都來不及躲。這兩只小小的蜻蜓就那樣懸在晾衣架上。倒掛著的、瘦小的`身體好像被風一刮就會掉下來。可屋外的風是那么的大，能輕松地把一面旗子吹得呼啦呼啦的響，也能把放在陽臺上的花盆吹倒。這兩只弱不禁風的小蜻蜓，翅膀都已經(jīng)被雨淋了個透，如果它們被風刮倒，它們無疑是再也飛不起來了。現(xiàn)在所能保護它們的，就只剩下這根晾衣架。強勁的風一陣又一陣的刮過來，像是故意要和它們作對；傾盆的雨也一直這么下著，都沒有變小過，不給它們留下任何逃跑的機會。這是生命與自然的較量，只有堅持到最后的那一方才會贏。然而，面對大自然的威脅，小小的蜻蜓卻沒有輕易妥協(xié)。在狂風中，它左右搖晃著，有好多次，我都以為它們掉下去了。可再仔細看看，它們依然懸在那里，依舊是一副將要掉下去的樣子，可再強勁的風也吹不倒它們。

究竟是什么讓它們如此頑強？我疑惑不解。在這狂風暴雨中，它們到底是如何堅持下來的？就在我思索著的時候，雨漸漸的小了下來，風也漸漸的停了。窗外的那兩只小蜻蜓，輕輕抖落了翅膀上的水滴，當微風吹干了它們翅膀的時候，啪地一下飛走了。兩只瘦小的蜻蜓，張開翅膀飛在半空中，終于，越飛越高，我也看不見了。看著它們遠去的身影，我卻在那一瞬間明白了：支持著他們的，是對生命的渴望。對我們來說，一場大雨不過是出行不便罷了，可對它們而言，卻是性命攸關的事情。它們用自己堅強的毅力對抗著大自然的游戲。我們總笑這些小蟲的弱小，就連這弱小的蜻蜓身上卻也有著如此不懈的精神。而我們，卻總會輕易地放棄。從這蜻蜓身上，我們何嘗又不該看到些什么、學到些什么呢？面對命運的喜怒無常，我們不能輕易妥協(xié)，也應該試著去抗爭。有些事情，只要做過了，哪怕失敗，將來也就不會后悔。如果從一開始就沒有嘗試，等將來會想起來的時候，也只能徒增悔恨。

在這一瞬，我懂得了的，卻是能終身受用的。

陽光好溫柔五年級（實用17篇）篇十二

陽光是什么?可以是熱情開朗，可以是充滿青春活力的，也可以是積極向上，還可以是堅持不懈，他在我們的身邊無處不在、如影隨形。

就舉我的例子吧，我經(jīng)常去練習打籃球，這也是陽光。我把一個個籃球投進籃筐，心里樂開了花，嘴上露出了滿意的笑容，這就是陽光。我再練習運球，如果球“不聽話”，“跳”到一邊去了，我會重新再耐心的把球撿回來，繼續(xù)練習，這也是陽光。

再舉舉我爸爸的例子吧，如果家里有客人來了，我爸爸一定會熱情招待。平時懶惰的性格早就拋到九霄云外了，泡茶煮飯，忙的不亦樂乎，并開朗的和客人說說笑笑，使這個死氣沉沉的小屋又變的生氣勃勃。這是熱情開朗的精神，也就是陽光。

陽光好溫柔五年級（實用17篇）篇十三

許久沒有下雨了。

陽臺上的花兒，即使是在春天，也彎下了腰，一副有氣無力的樣子。好像在以自身向蒼天抗議著。

終于，雨落了。像成群結對的海外游子一同奔入母親的懷抱。滴答滴答，發(fā)出一陣又一陣的歡笑聲。

推開窗戶，小雨點兒如期而至，隨之而來的還有陽臺上花兒更為明顯的歡呼聲。

嗒，一聲清脆的落雨聲后，接踵而來的便是房檐上的小水珠了，那小水珠很小，很亮，就像一張潔白無瑕的紙，未曾有過任何瑕疵。房檐后的她，就像一個害羞的小姑娘，咋著大大的眼睛望著你。

漸漸地水珠兒越長越大。晶瑩透亮，好像一顆經(jīng)貝殼反復打磨形成的珍珠，光彩奪目。透過水珠兒，一切都增大了幾倍。就連不遠處那如同顆粒般大小的劃痕，此時也仿佛像一個龐然大物闖入我的眼簾，著實把我嚇了一跳。

后來水珠也不像珍珠了，反倒有些像設計師手中的透明鉆石。雖然不是那么棱角分明，卻在此刻流露出一種圓潤的別樣美。越來越大，越來越沉，那欲落未落的水珠仿佛就像一個被束縛的囚犯，想要自由自在卻又毫無可言。

最后一秒，它落了。就像經(jīng)離亂后的人們好不容易回到家人的懷抱，那種落葉歸根的幸福，令人留戀。那一道弧線，仿佛是雨過天晴的彩虹，讓人嘆為觀止。

叮咚！一滴雨珠就這樣落了下來。簡單卻美麗；平凡卻高貴。那一瞬間的落下，讓我浮想聯(lián)翩，也讓我為之動容、留戀。

雨落的一瞬，我似乎又見心動。

陽光好溫柔五年級（實用17篇）篇十四

美麗一瞬。

黃昏，我走在那條寂靜的小路上。道旁的紫荊花開得很絢爛，一簇簇、一團團地堆在枝頭。幾片落滿灰塵的枯葉聳拉在枝干上，許多尖尖角的、象征著希望的花骨朵懸在高處，羞澀地露出些紫紅。鋪著方磚的地上已經(jīng)落滿了厚厚的一層花瓣，顯得浪漫而富有詩意。我真慶幸清潔工還沒有把這一切破壞了。我始終覺得紫荊花這等嬌貴的富家千金，是需要人們耗費時間和金錢來呵護憐愛的。像這樣的花，我一般是不敢碰的，怕她碎了，化了。但我很奇怪，這樣麻煩伺候的花，怎么就種在了這修剪地整齊劃一的街道旁呢？微風輕輕的撫摸就能使她折了腰作文作文人網(wǎng)你也可以投稿，一陣蒙蒙的'細雨就能使她流下眼淚，一只稚嫩的小手就能使她骨肉分離。就連平靜的此刻，它也一片片打著旋兒落下來，落在我尚未走過的紅地毯上，又叫我何忍踏足？就在我猶豫是后退還是前進時，一輛滿載的大貨車擦著樹梢呼嘯而過，紫荊花瓣在剎時鋪滿了車頂。整蔟整團的紫荊花搖曳著落下來，道旁的每株紫荊樹都在同一高度留下了一道傷痕。

落花的一瞬間，是美麗的一瞬。帶來的不僅僅是淡淡的傷感，更應是深深的反思。

陽光好溫柔五年級（實用17篇）篇十五

“嘿，兒子，這個姿勢太老套了，快換個新動作”。原來，這是一對父子倆，在拍照呢！小明擺了個自認為非常酷的姿勢，爸爸調好了鏡頭，對小明說：“兒子，往左靠點”。

說完，手指放在快門上，正準備按下快門呢。突然，小明聽到“哎喲”一聲，他扭頭看了一下，轉身便跑。

爸爸奇怪地問：“兒子，怎么了？”小明沒說話，跑到了不遠處，看見一位不小心摔倒了的小女孩，他小心地扶起了小女孩，關心地問：“你沒事吧？”

爸爸正在心里嘆氣：拍照肯定拍不成了。爸爸看著小明扶起了小女孩，一個念頭閃過爸爸的腦子，他趕緊調好鏡頭，“咔嚓”一聲，拍下了最美的一瞬間。

回到家，爸爸突然從背后拿出了照片，遞給小明說：“兒子，老爸給你留下了最美的瞬間。”

陽光好溫柔五年級（實用17篇）篇十六

這些都是極其養(yǎng)心的，但在這其中，一縷溫暖的陽光，或許是最好，也是最令人舒心的。

清晨，朦朧的云霧剛一離開，它就直射到每戶人家的.窗戶里，如果你還沒打開窗，它就會破窗而入，穿過透明的玻璃，用溫暖的氣息將人們喚醒。這時，起床氣是基本消耗殆盡了。你乖乖起床，打開窗，它便會給你一個大大的熊抱。圍繞著你旋轉，跳躍。許久才會去觀賞其他東西。這會兒，坐在床上，安靜地沐浴在陽光之下，是一大享受啊！

晌午，吃完午飯，坐在正對太陽的陽臺，靠在鏤空精致的椅子，喝著香醇的奶茶，聽著輕快悅耳的歌，看著充滿文藝氣息的書，接受著冬日暖陽的洗禮。

要是天氣舒適，空氣清新，還可以在公園里騎騎自行車，躺在稀稀疏疏的樹影下，和玩伴們陪著孩子們玩玩手影，做做游戲，讓生活充滿了金色格調。

最讓人流連忘返的，還要數(shù)傍晚的夕陽了，一片片云朵伴著一抹抹斜陽變換色彩，隨風輕輕飄動著，要是哪天雨過天晴，你甚至能看到七彩斑斕的彩虹，那畫面，真是太唯美了！要是你看到了，一定贊不絕口！

我想，這，應該就是大自然賦予我們最好的獎品——一縷陽光，溫柔，而溫暖。

陽光好溫柔五年級（實用17篇）篇十七

陽光總是一如既往，每日地賜予世界以溫暖與光芒，這是陽光的不老；而若普照萬物，即使歷經(jīng)歲月……請看下文。

聽媽媽說過這樣一件事情。有一次，我發(fā)燒了，一直想喝水，爸爸媽媽也不知道如何是好，就只能給我喝了一懷又一杯的開水。突然，我全身無力，暈了過去。媽媽看見了，就不知所措地把我抱起來，然后大聲地喊著：“軒軒暈倒了，大家快來!”聽見媽媽的叫喊聲，全家人都跑了過來。爸爸以迅雷不及掩耳的速度，騎上了電動車，說：“快點上車，我們馬上去醫(yī)院!”于是，媽媽飛快地坐上了電動車的后位，說：“快走啊!”爸爸聽了，急忙開走了。

在路上，媽媽一邊流著淚，一邊自言自語：“軒軒，你怎么了，你再堅持一下，馬上就到醫(yī)院了，”就這樣，媽媽不停地叫著我的名字。

到了醫(yī)院，媽媽馬上掛了個急診，然后走到急診室，對醫(yī)生說：“醫(yī)生，我們家的孩子暈倒了，請你救救他吧!”醫(yī)生看了看，先給我退了燒，然后說：“沒事的，睡一下就好了，不過要住院觀察。”那時，媽媽提著的心總算放下了。

母愛是最偉大的，我現(xiàn)在九歲了，不知道在這九年里，媽媽曾付出過多少。媽媽的愛是無私奉獻的愛!

就到此為大家介紹完畢了，希望能夠對你的寫作有所收獲。