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    考試考試之后(精選18篇)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:碧墨

    優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和精準(zhǔn)的詞語(yǔ),使讀者仿佛身臨其境。那些優(yōu)秀作文背后有著作者的心血和智慧,讀者們可以從中收獲很多啟示和感悟。

    考試考試之后(精選18篇)篇一

    從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得太陽(yáng)光如此灼熱,像數(shù)以千計(jì)的匕首一刀一刀的劃過(guò)我的皮膚。哭了一晚的我頂著黑眼圈,站在陽(yáng)臺(tái)上,眺望遠(yuǎn)方。

    路上的行人,安靜祥和的走著。賣(mài)西瓜的小販,聚在一起,樂(lè)呵呵的斗著地主。狗在草坪上歡樂(lè)的嬉戲,花在陽(yáng)光下隨風(fēng)搖曳。——我本不該打破這份和諧。

    一只腳已經(jīng)伸出欄桿外,仿佛下一秒我就會(huì)如電視劇中在高高城墻上折翼蝴蝶般一躍而下的女主角一樣,灰飛煙滅。我笑著搖了搖頭:這不是電視劇。——但這樣也好,就不必接受中考那不堪的成績(jī)了。

    幾番躊躇,搖搖晃晃地爬上欄桿,卻被嚇得頭暈?zāi)垦#旨奔泵γΦ靥讼聛?lái)。在心里怒罵自己沒(méi)用,再次小心翼翼的爬了上去,卻直接被嚇得摔在了地上。

    我抱頭痛哭,身子還在劇烈的抖動(dòng)著。幾乎就是那么一瞬,我感受到了死亡的可怕;幾乎就是那么一瞬,我徹底的打消了跨出生死之間那永恒的一步的想法。

    打開(kāi)空間,“去天臺(tái)玩”之類(lèi)的說(shuō)說(shuō)仍然充斥著我的眼簾。快速翻動(dòng),大家都沉浸在考試后濃濃的悲傷當(dāng)中。但我突然覺(jué)得,中考最多不過(guò)是一場(chǎng)考試。好了,自然皆大歡喜。差了,不過(guò)暫時(shí)的低迷。與其“用六張卷子和世界賭一個(gè)明天”,不如“腳踏實(shí)地用行動(dòng)掙一個(gè)未來(lái)”。

    我驚訝于自己為什么這么快便釋?xiě)蚜诵那椤4蜷_(kāi)客戶端,將自己發(fā)的消極的“說(shuō)說(shuō)”一條、一條的刪除干凈。

    學(xué)生總說(shuō),“考試之后”就是好日子和壞日子的分水嶺了。但我卻想說(shuō),小小年紀(jì),哪來(lái)的什么好日子和壞日子。只要活著,便天天都是快活的;只要活著,便沒(méi)有什么困難是克服不了的。不要在考試之后頹廢掉自己的人生,萬(wàn)念俱灰;也不要在考試之后過(guò)分沾沾自喜,盛極則衰。

    我想,“考試之后”將永遠(yuǎn)只是一個(gè)時(shí)間的表示詞,若能通過(guò)考試,必將更加努力。若不能,但愿處亂不驚。

    不去看一眼考卷上猩紅的分?jǐn)?shù),不去想慈師那恨鐵不成鋼的眼神,我痛苦的閉上雙眼,多么想,多么想就這樣逃離。

    思緒漸漸的渙散,光影在我的眼前交替,忽然看到了母親那憂愁的雙眸,耳畔又回響起叮嚀的喃語(yǔ),心中的古鐘仿佛落上了一層黯淡的浮灰。我又看見(jiàn)了父親,看到了他那日漸蜷縮的脊背,那憔悴的面容,心間仿佛被緊緊拿捏著,不由得一緊,鼻頭一酸,晶瑩在眼眶打著轉(zhuǎn)。

    我蹲了下來(lái),雙手無(wú)助的搭在頭頂,淚珠從鼻頭滑落,一滴滴沉重的墜在地上,如果那時(shí),如果那時(shí)再細(xì)心一點(diǎn)就好了,我不由自主的低聲自責(zé)著。不經(jīng)意的望向窗外,或許,那一樹(shù)秋葉,經(jīng)歷了昨夜狂風(fēng)的肆掠,早已散落殆盡了吧,呵,疊翠流金,一時(shí)浮華罷了。心中透出一絲恐懼、一絲絕望。

    忘不掉他,忘不掉他手中的紙巾輕撫過(guò)臉頰的感受,雖然粗糙,但卻溫暖,你慢慢的拭去我臉上的淚痕,心中的傷痕仿佛隨著輕緩的動(dòng)作,一點(diǎn)一點(diǎn)的修補(bǔ),一點(diǎn)一點(diǎn)的愈合。你竟笑了:“我相信你!”沒(méi)有過(guò)多的話語(yǔ),你輕拍著我彎曲的脊背,你陽(yáng)光般的笑容,瞬間溫暖了我冰冷的心尖。

    一股暖流貫通了全身,漸漸的,我止住了啜泣,恍惚間聽(tīng)到了你的歌聲,是我們?cè)?jīng)一起唱過(guò)的《水手》吧:“他說(shuō)風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng);他說(shuō)風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),為什么。”我緩緩地站起身來(lái),跟著摯友的節(jié)拍,輕聲慢和起來(lái)。做一個(gè)穿梭在巨浪間的水手吧,執(zhí)著的面對(duì)人生的風(fēng)浪,抗擊未知的挫折。我,無(wú)所畏懼。

    我翻開(kāi)傷痕累累的試卷,再不管四周驚異的目光,堅(jiān)定,書(shū)寫(xiě)在我的臉上;笑容,蕩漾在我的嘴角。

    那是一個(gè)天氣有些陰沉的下午,距離月考結(jié)束已經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)小時(shí),那是一節(jié)自習(xí),教室里靜悄悄的,我的耳邊甚至聽(tīng)得到周?chē)瑢W(xué)的呼吸聲,偶有幾人在教室外匆匆來(lái)去。

    我下意識(shí)地望向我的同桌,只見(jiàn)她咬緊牙關(guān),死死盯著桌子上的卷子,好像下一秒就會(huì)把桌子上那幾張白得發(fā)青的卷子撕碎一樣。我又悄悄地向四周望去,雖然這樣的場(chǎng)面我早已司空見(jiàn)慣:有的同學(xué)用手不停得撓著自己的頭發(fā),那抓狂的表情一看就知道發(fā)生了什么;然而,有的同學(xué)卻氣定神閑,神態(tài)自若地寫(xiě)著作業(yè),特別是坐得較后的那幾個(gè)男生;還有的同學(xué)用手撐著臉,一副無(wú)可奈何的樣子,過(guò)一會(huì)便發(fā)起呆來(lái)。

    而我此時(shí),正坐在光滑的凳子上,呆呆的望著桌上那些慘白的卷子。窗外,云卷云舒。

    不久,各個(gè)老師一張張的評(píng)講了試卷,有的老師面露喜色,有的老師則面露擔(dān)憂之情。夜悄悄來(lái)臨,考試后的夜晚,對(duì)許多同學(xué)來(lái)說(shuō)必定又是個(gè)不眠之夜,我輾轉(zhuǎn)在床上想著白天的所遇,不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)中。在夢(mèng)中,我仿佛看到了父母期盼的眼神。

    那天上午,父親來(lái)接我,我給他看了那張殘酷而現(xiàn)實(shí)的成績(jī)單,父親看過(guò)后只是笑笑說(shuō):“還好,只有一門(mén)不及格。”我知道父親只是安慰,在一連串的數(shù)字中,只有那個(gè)八十五分外刺眼,而這之后的那三個(gè)數(shù)字更令我感到慚愧,這是高中考試的第一次,我卻沒(méi)有及格。

    到家后,我看著桌子上那厚厚的兩摞卷子,一想到身經(jīng)百戰(zhàn)的我竟落得如此下場(chǎng)。忽然感到自己是如此渺小,放進(jìn)茫茫人群中也尋不到我的蹤影。當(dāng)我正茫然不知前方何在時(shí),父親,悄然出現(xiàn)在我身后,給予我鼓勵(lì),我望著父親臉上的笑容,心中進(jìn)取的信念也緩緩升起。

    考試考試之后(精選18篇)篇二

    今天考試語(yǔ)文,教室里靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)孩子們“沙沙的”寫(xiě)字聲,沒(méi)有人交頭接耳,沒(méi)有人左顧右盼,都在認(rèn)真的思考,用心的答題,有的孩子在寫(xiě)作時(shí)還露出了微笑,想來(lái),孩子們一定掌握的不錯(cuò)。中午剛到家,就接到一位家長(zhǎng)的電話“侯老師,我家孩子作文跑題了,嗨,這考試有時(shí)真無(wú)奈,孩子考前精心的準(zhǔn)備,那么用心,那么投入,就想拿個(gè)好成績(jī),結(jié)果作文一跑題,全完了,嗨,你瞧,孩子在嗚嗚的哭呢……”我一邊聽(tīng),一邊努力安慰她,并一再叮囑勸導(dǎo)勸導(dǎo)孩子,一次考試不代表什么,老師知道孩子努力過(guò),知道孩子已經(jīng)掌握了所學(xué)知識(shí),沒(méi)關(guān)系的,不要?dú)怵H,不要影響明天的答題……放下電話,我陷入沉思。

    其實(shí),考試本身沒(méi)有錯(cuò),它是教育過(guò)程中檢測(cè)學(xué)習(xí)效率的重要環(huán)節(jié)之一,而通過(guò)考試而培養(yǎng)的考試能力是一個(gè)現(xiàn)代人生存的基本素質(zhì)。考試成績(jī)不只是分?jǐn)?shù),它是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn),它考驗(yàn)的是一個(gè)人做事情有沒(méi)有腳踏實(shí)地、持之以恒的精神,有沒(méi)有足夠的耐心和耐力,是否能經(jīng)受住磨煉和摔打的考驗(yàn),能不能合理安排自己的時(shí)間,能不能抵抗來(lái)自各方面的誘惑和干擾。

    孩子們?cè)诳荚噥?lái)臨時(shí),常常會(huì)情緒過(guò)分緊張、忙碌、焦急、恐慌。我想其中原因之一就是來(lái)自家長(zhǎng)、親友、同學(xué)等相關(guān)的外界壓力;由于家長(zhǎng)和老師對(duì)考生的期望值過(guò)高,或考生對(duì)自己的要求過(guò)高,超過(guò)了考生力所能及的程度,以致使考生心理壓力過(guò)大。另一個(gè)原因就是心理素質(zhì)太差。一些考生平素性格內(nèi)向,拘謹(jǐn)。碰到問(wèn)題,總是怕字當(dāng)頭,自卑感重,往往低估自己的能力和知識(shí)水平,總是擔(dān)心自己會(huì)考不好,信心不足。還有就是日常學(xué)習(xí)生活中松懈,面臨考試時(shí)焦慮過(guò)度。

    1、平時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課,課下多讀多寫(xiě)多練。

    2、考前合理安排作息,科學(xué)地復(fù)習(xí),保持一定的運(yùn)動(dòng)。

    3、扎扎實(shí)實(shí)打好基本功,訓(xùn)練解題速度;考試中,掌握正確的考試方法,做到全面審題,心中有數(shù);先易后難,逐個(gè)擊破;抓緊時(shí)間,盡力糾錯(cuò)。

    4、以平常心對(duì)待考試,調(diào)節(jié)情緒,適度緊張,把最佳狀態(tài)留在考試中。

    考試考試之后(精選18篇)篇三

    我獨(dú)自走在回家的路上夕陽(yáng)燒紅了天邊的晚霞傍晚的微風(fēng)向我徐徐吹來(lái)歸巢的鳥(niǎo)兒在天空中擺出一個(gè)“人”字飛向天邊。但是這富有詩(shī)情畫(huà)意的晚景圖在我眼中只不過(guò)是一個(gè)普通不過(guò)的自然規(guī)律而已我甚至覺(jué)得一切都是昏暗的因?yàn)槲疫@次考試成績(jī)非常糟糕。

    不知不覺(jué),我已經(jīng)站在了家門(mén)口,手仿佛被一種無(wú)形的力量操控著,緊握雙拳,腦海里浮現(xiàn)出老師批評(píng)我的那一幕,那一刻,我感覺(jué)自己與世界為敵,于是狠狠地往墻上打去。可是,心中的憤怒并沒(méi)有消散,這時(shí)突然有一個(gè)聲音在告訴我:一次失敗不代表永遠(yuǎn)失敗。頓時(shí)怒氣消散了一大半,心想:對(duì)呀,這次小小的失敗并代表不了什么。好不容易這憤怒感消失了,一種不安的感覺(jué)又籠罩了我的全身,從未考過(guò)這么糟糕的我,幻想著爸爸高高揚(yáng)起的巴掌,媽媽那責(zé)備的目光,我使勁揉了揉眼睛,不想讓那晶瑩的小水滴落下來(lái)。

    此刻,我仿佛站在滿面怒容的爸爸面前,爸爸一巴掌重重的打在了我的臉上,我忍不住哭了起來(lái)。這時(shí),我突然想起老師說(shuō)的話:“從哪跌倒就從哪爬起來(lái)。”我勇敢地敲了門(mén),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把試卷交給了爸爸,迎來(lái)的卻不是巴掌,而是一聲嘆息。于是我暗下定決心,下次一定要考好,要考個(gè)100分回來(lái),讓爸爸媽媽好好地開(kāi)心一次,我再也不會(huì)在同一個(gè)地方跌倒兩次,堅(jiān)決不會(huì)!

    窗外,華燈初放,我的.心也開(kāi)始平靜了下來(lái),突然,廚房里傳來(lái)陣陣菜香。

    考試考試之后(精選18篇)篇四

    的關(guān)系。

    期中的那天,陽(yáng)光穿透了。

    云層。

    的阻擋。

    灑落。

    大地,給。

    原本。

    就逐漸轉(zhuǎn)暖的天氣又。

    增添。

    了一絲炎熱,就在這樣的鬼天氣里,期中。

    我看了看。

    試卷。

    自我。

    覺(jué)得還不錯(cuò):數(shù)學(xué)。

    89分,英語(yǔ)54分。都比原來(lái)有進(jìn)步,我這樣想著,傻傻地對(duì)著黑板笑了起來(lái)。然后又對(duì)著同桌說(shuō):“我保證語(yǔ)文也會(huì)有進(jìn)步的。”殊不知,老天爺在這關(guān)鍵時(shí)刻,給我來(lái)了一個(gè)小小的玩笑。

    語(yǔ)文成績(jī)終于發(fā)下來(lái)了,

    但卻。

    讓我大跌眼鏡,只考了。

    87.5分。拿到試卷的一剎那,我覺(jué)得天好像

    塌了。

    下來(lái),地也要崩。

    了。不過(guò)我還是很快鎮(zhèn)靜下來(lái),因?yàn)椤?/p>

    全班。

    一半多的同學(xué)都考了。

    80多分,這使我的心情

    稍微。

    平靜了。

    根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。心里一直在想。

    為什么老師單單批評(píng)我,不就考了。

    87.5分嗎?一大半的同學(xué)都考了80多分呀!你為什么不去批評(píng)他們?我越想越生氣,越想越憤怒,心中有一團(tuán)怒火好像要馬上爆發(fā)了,可很快理智壓住了我心中的憤怒。因?yàn)槲沂莻€(gè)孩子,老師是大人,做學(xué)生應(yīng)該尊敬老師,這是尊師之道。我悶悶不樂(lè)地回到班里,把那團(tuán)無(wú)名的怒火爆發(fā)在作業(yè)本上,本子發(fā)出的聲音好像在

    抗議。

    ”我的粗魯,

    可我不管,繼續(xù)。

    撕扯著無(wú)辜。

    的本子。

    憤怒發(fā)泄完了,看著被撕得粉碎的本子,我冷靜下來(lái)開(kāi)始反省。

    自己。

    的缺點(diǎn)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真思索。

    我總結(jié)出來(lái)。

    極為。

    重要的兩點(diǎn)。

    一是沒(méi)有認(rèn)真讀題。

    二就是太驕傲了。

    謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,

    這話一點(diǎn)不假。

    以后。

    我要改掉馬虎和驕傲的壞毛病,認(rèn)真踏實(shí)地完成學(xué)習(xí)任務(wù),爭(zhēng)取在期末考試中取得。

    優(yōu)異。

    成績(jī)。

    考試考試之后(精選18篇)篇五

    期末過(guò)去一個(gè)星期了,聽(tīng)說(shuō)卷子于已經(jīng)改完了,再也不用因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)而過(guò)提心吊膽,忐忑不安的日子。可是,要是考不好,不僅不能出去玩,還要來(lái)一次“爆炒肉絲”。

    散學(xué)典禮那天,我來(lái)到了學(xué)校,數(shù)學(xué)老師抱著一大堆卷子來(lái)到班里。她說(shuō):“這次考試成績(jī)不怎么理想。有的沒(méi)驗(yàn)算,有的少了一步算式,有的甚至漏了題太不認(rèn)真了。”當(dāng)卷子發(fā)到我手上時(shí),我看了一下,九十二分,怎么可能?我心里又氣又惱:“這題我明明會(huì)的,怎么就做錯(cuò)了?”再看別的同學(xué),考好的同學(xué)沾沾自喜,到處?kù)乓豢疾缓玫模谀膬捍诡^喪氣,一個(gè)個(gè)苦瓜臉。真是幾家歡樂(lè)幾家愁。

    過(guò)了一會(huì)兒,語(yǔ)文老師也抱著一大堆卷子來(lái)了。我心想:“老師發(fā)短信說(shuō)九十分以上的有四十人,也不知九十九分花落誰(shuí)家。”卷子終于發(fā)到我,“哇!九十九分!”看完卷子的我不禁興奮的大喊,這次因?yàn)樽魑纳倭艘环郑麓螤?zhēng)取得滿分。

    回到家,媽媽問(wèn)分?jǐn)?shù)多少,我說(shuō):語(yǔ)文九十九分。“媽媽樂(lè)得喜笑顏開(kāi),問(wèn):”數(shù)學(xué)咋樣?”算了,瞞過(guò)初一瞞不過(guò)十五,我說(shuō):“數(shù)學(xué)九十二分。”媽媽的表情一下子晴轉(zhuǎn)陰,立馬對(duì)我說(shuō):“這次考得不好,以后多看看書(shū),時(shí)間合理安排,早睡早起”媽媽的話聽(tīng)得我一頭霧水,也不知定了多少個(gè)規(guī)矩,記也記不清了,我也只能點(diǎn)頭如啄米,才躲過(guò)了一場(chǎng)“雷陣雨”。

    唉,考試真是幾家歡喜幾家愁。

    考試考試之后(精選18篇)篇六

    不去看一眼考卷上猩紅的分?jǐn)?shù),不去想慈師那恨鐵不成鋼的眼神,我痛苦的閉上雙眼,多么想,多么想就這樣逃離。

    思緒漸漸的渙散,光影在我的眼前交替,忽然看到了母親那憂愁的雙眸,耳畔又回響起叮嚀的喃語(yǔ),心中的古鐘仿佛落上了一層黯淡的浮灰。我又看見(jiàn)了父親,看到了他那日漸蜷縮的脊背,那憔悴的面容,心間仿佛被緊緊拿捏著,不由得一緊,鼻頭一酸,晶瑩在眼眶打著轉(zhuǎn)。

    我蹲了下來(lái),雙手無(wú)助的搭在頭頂,淚珠從鼻頭滑落,一滴滴沉重的墜在地上,如果那時(shí),如果那時(shí)再細(xì)心一點(diǎn)就好了,我不由自主的低聲自責(zé)著。不經(jīng)意的望向窗外,或許,那一樹(shù)秋葉,經(jīng)歷了昨夜狂風(fēng)的肆掠,早已散落殆盡了吧,呵,疊翠流金,一時(shí)浮華罷了。心中透出一絲恐懼、一絲絕望。

    忘不掉他,忘不掉他手中的紙巾輕撫過(guò)臉頰的感受,雖然粗糙,但卻溫暖,你慢慢的拭去我臉上的淚痕,心中的傷痕仿佛隨著輕緩的動(dòng)作,一點(diǎn)一點(diǎn)的修補(bǔ),一點(diǎn)一點(diǎn)的愈合。你竟笑了:“我相信你!”沒(méi)有過(guò)多的話語(yǔ),你輕拍著我彎曲的脊背,你陽(yáng)光般的笑容,瞬間溫暖了我冰冷的心尖。

    一股暖流貫通了全身,漸漸的,我止住了啜泣,恍惚間聽(tīng)到了你的歌聲,是我們?cè)?jīng)一起唱過(guò)的《水手》吧:“他說(shuō)風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng);他說(shuō)風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),為什么。”我緩緩地站起身來(lái),跟著摯友的節(jié)拍,輕聲慢和起來(lái)。做一個(gè)穿梭在巨浪間的水手吧,執(zhí)著的面對(duì)人生的風(fēng)浪,抗擊未知的挫折。我,無(wú)所畏懼。

    我翻開(kāi)傷痕累累的試卷,再不管四周驚異的目光,堅(jiān)定,書(shū)寫(xiě)在我的臉上;笑容,蕩漾在我的嘴角。

    考試考試之后(精選18篇)篇七

    哎,又是星期一,又是我的魔鬼日到來(lái)了啊。我知道,無(wú)論我怎么求爺爺告奶奶,怎么樣祈求神靈保佑,今天,我都要獨(dú)自面對(duì)一場(chǎng)惡戰(zhàn)了。因?yàn)椋裉焓前l(fā)數(shù)學(xué)試卷的日子。

    吳老師站在臺(tái)上,那恨鐵不成鋼的表情掃視著全班,她把一張張?jiān)嚲韥G在課桌上,“鐘~”終于,我的名字從吳老師嘴里溜了出來(lái),我跑上前去,接過(guò)那張78分的試卷,嘆口氣。一切盡在不言中。回家再說(shuō)吧,可是,我沒(méi)想到,這張78分的卷子,卻成了我此生最大的噩夢(mèng)。

    快要到家門(mén)口的時(shí)候,鄰居劉阿姨叫住了我,她正在和幾個(gè)老人家說(shuō)話,聊的無(wú)非是一些雞毛蒜皮的小事,可是,別人家的小事在她們眼中卻成了什么駭人聽(tīng)聞的大事。看見(jiàn)她們那震驚的模樣我就覺(jué)得真的有些小題大做了,可是,出于禮貌,我還是站在原地沒(méi)有走開(kāi)。

    于是,我緊緊攥在手里那張78分的試卷便成了劉阿姨的焦點(diǎn)。“喲,考試了啊?考了多少分啊?”我心里暗叫不好,可是劉阿姨卻已經(jīng)將我的卷子扯了過(guò)去,緊接著,我便聽(tīng)到她十分夸張的驚呼:“78分?這……怎么會(huì)考這么差啊?小英,這可不是你平時(shí)的成績(jī)啊?是不是發(fā)揮失常了?”趁著劉阿姨晃神的功夫,我抽回試卷,逃難似的跑回了家。本想著回家后能找到一個(gè)避風(fēng)的港灣,誰(shuí)知道,更大的災(zāi)難卻還沒(méi)降臨。

    打開(kāi)門(mén),我就聽(tīng)到了一陣熟悉的聲音:“是小英放學(xué)回家了啊?來(lái),過(guò)來(lái)讓我看看長(zhǎng)高沒(méi)有?”聲音的主人是我的小姨。我不情愿地走過(guò)去,卻看到,表妹琳琳也在。她看到了我手中屈辱的試卷,一下子眼疾手快地?fù)屵^(guò)去,看了一眼,她放肆地大笑出聲,拿著我的試卷,像揮舞著一面紅旗似的高高搖晃起來(lái),“快來(lái)看啊,表姐的試卷啊,78分呢!真是好高的分?jǐn)?shù)啊!”聽(tīng)著這話,我的心仿佛被蜜蜂狠狠扎了一下一般難受。

    媽媽聞聲從廚房跑出來(lái),怒火萬(wàn)丈:“什么?78分?臭丫頭,你怎么這么笨啊!考這個(gè)分?jǐn)?shù)來(lái)回報(bào)我和你的老師嗎?”說(shuō)著,就向我舉起了巴掌,要不是有小姨護(hù)著我,我的屁股早就遭殃了。

    哎,搞不懂,不就是一次考試考砸了嗎,怎么搞得我像個(gè)罪人似的不可饒恕呢?

    哎,這個(gè)世界,真復(fù)雜……。

    考試考試之后(精選18篇)篇八

    按理來(lái)說(shuō),期中大家都會(huì)放松一下,但我卻心事重重,生怕考的不好。

    第二天,考試成績(jī)出來(lái)了,我特別緊張,心都提到嗓子眼了!當(dāng)老師說(shuō)到:“潘婭婕,9.分,第名”時(shí),我那顆懸著的心也就放下了。松了一口氣,我上前拿試卷。不看不知道,一看嚇一跳!原來(lái),試卷上有兩道“送分”題我沒(méi)做,題是分,題就是分了!我被“可憐巴巴”地扣了分呀,如果我做了的話我就考第名了!嗚嗚~!這又能怪誰(shuí)呢?都是自己,平時(shí)太粗心了,爺爺再三叮囑我:“要細(xì)心,千萬(wàn)不要大意。”可是……唉——!

    回家后,爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在你不把粗心這個(gè)壞習(xí)慣改正,以后走上工作崗位,在犯粗心大意的毛病的話,就可能給國(guó)家?guī)?lái)很大的損失,有的可以使你的良心終身感到不安……”

    我聽(tīng)了以后,發(fā)現(xiàn)“粗心”表面看起來(lái)只是成績(jī)的好壞之差,可是卻埋下了我將來(lái)在工作時(shí)粗心的隱患。我一定要牢記爺爺?shù)脑挘恼中牡膲拿。?/p>

    考試考試之后(精選18篇)篇九

    期中考試結(jié)束,試卷發(fā)下來(lái),成績(jī)還不錯(cuò)。

    我開(kāi)開(kāi)心心地回到家,剛進(jìn)門(mén),媽媽便問(wèn):“考得怎么樣?”

    “語(yǔ)文九十九,數(shù)學(xué)九十——三。”一看大媽媽殺人般的眼神,我不由得一哆嗦,舌頭都不利索了,說(shuō)起話來(lái)吞吞吐吐,生怕過(guò)不了這一關(guān)。

    怕什么來(lái)什么,媽媽一下子就怒了,大吼道:“數(shù)學(xué)這么差,怎么回事兒!”

    我默默地不敢出聲,媽媽把卷子翻得唰唰響,眼看大戰(zhàn)一觸即發(fā),爸爸趕緊和稀泥:“別說(shuō)孩子了,他已經(jīng)盡力了。”

    “這也叫盡力,平時(shí)你多管管也不至于這樣,你看看……”媽媽火力全開(kāi),對(duì)著爸爸翻起了舊賬。爸爸也不吭聲,自顧自的看著手里的報(bào)紙。媽媽見(jiàn)拳頭打在棉花上,吵得更起勁兒了。

    我一看這陣勢(shì),悄悄摸摸跑進(jìn)臥室,想冷靜一下。不知過(guò)了多久,我便睡著了。夢(mèng)里,我變成了一個(gè)學(xué)霸,每次考試都得第一,媽媽抱著我,樂(lè)得眉開(kāi)眼笑。當(dāng)學(xué)霸的感覺(jué)太好了,我醒來(lái)后跑去找媽媽,信誓旦旦地說(shuō):“媽媽,我要當(dāng)學(xué)霸!”

    媽媽一臉吃驚,旋即笑容滿面地說(shuō):“只要努力學(xué)習(xí),一定能當(dāng)學(xué)霸!”

    “好好學(xué)習(xí),天天向上。”爸爸也笑了。

    考試考試之后(精選18篇)篇十

    今天考試成績(jī)就要出來(lái)了,我的心里很緊張,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)九十五分以上的不用寫(xiě)五一作業(yè)。上天保佑,讓我能上九十五分。

    走進(jìn)教室,我們靜靜地坐在座位上看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,老師進(jìn)來(lái)了,剎那間同學(xué)們的目光一起投向了老師手中的試卷。老師問(wèn):“你們想知道考試結(jié)果嗎?”同學(xué)們異口同聲道:“想!”老師笑著開(kāi)始把每一個(gè)人的成績(jī)和每個(gè)人錯(cuò)的原因說(shuō)了出來(lái)。

    “黨浩寧,一百分!”

    “陳奕卓,九十七分,作文減三分,是因?yàn)檎Z(yǔ)句不通順,剩下的是小題。”

    ……聽(tīng)到了我的成績(jī),我長(zhǎng)長(zhǎng)松了一口氣,這下先不用寫(xiě)五一的假期作業(yè)了。

    走在回家的路上,我高興地一蹦一跳。一到家就看見(jiàn)爸爸媽媽那銳利的眼神看著我,好像在問(wèn)我考得怎么樣。沒(méi)等他們開(kāi)口,我就向他們開(kāi)始匯報(bào):“我語(yǔ)文考了九十七分。”爸爸高興地對(duì)我說(shuō):“考得真好!給你從網(wǎng)上發(fā)一件你最想要的吉利服”。媽媽興奮地說(shuō):“考得不錯(cuò),給你買(mǎi)一雙籃球鞋。下次還要努力呀!”

    我心想:的確要是作文再好一點(diǎn),那就是一百分了,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要找一些好詞好句,爭(zhēng)取讓自己下次考得更好。

    考試考試之后(精選18篇)篇十一

    不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?,我走出校門(mén),垂頭喪氣地甩著一張?jiān)嚲怼L鞖庖踩缥业男那橐粯樱坪跻苍跒槲业氖Ю鴩@息落淚。雨,像我的眼淚一樣落下,鑄成了我心里的枷鎖,永遠(yuǎn)也解不開(kāi)。

    從前的微風(fēng)也消失殆盡了,變成了肆虐的狂風(fēng),不斷拍打在我的臉上。就連藍(lán)天白云,也一反既往,變成了灰蒙蒙的樣子。

    我奔跑著,在風(fēng)中奔跑著,在雨中奔跑著……心里抱怨道:為什么?為什么所有壞事都集中在我的身上?這個(gè)世界不公平!

    雨停,風(fēng)止。我也慢慢地踱回了家。我徑直走進(jìn)我的房間,望著房間的一切——一切如故。可我那年揮霍的時(shí)光呢?我靜下心來(lái)想:時(shí)間,青春韶華,的的確確是無(wú)形的,可她們確是真實(shí)存在的。我們雖然見(jiàn)不到她,可她卻實(shí)實(shí)在在地竊去了我們的生命。

    在這一段時(shí)間中,我做了什么?我是否虛度了光陰?

    閱讀?練筆?運(yùn)動(dòng)?這一切,我都沒(méi)有做。我看著書(shū)架上的書(shū)籍,雖然是整整齊齊地?cái)[放著,可在它的上面,落滿了塵埃。不!那不是塵埃!那就是我那年揮霍的青春!

    那一刻,我的心觸動(dòng)了。也許,我做得到,能夠成為你們想象中的尖子生。我站了起來(lái),眺望遠(yuǎn)方,不受成功或失敗的干預(yù),眺望天空。此刻。天是那么藍(lán),一道若隱若現(xiàn)的彩虹橋出現(xiàn)在我的視野中,似乎在為我喝彩。我經(jīng)歷了風(fēng)雨,一道彩虹便已然呈現(xiàn)在我的面前。

    我心里的枷鎖,已被自己解開(kāi)。風(fēng)停,雨止,心靜,明天的世界或許會(huì)更美好。

    考試考試之后(精選18篇)篇十二

    我最不愿意考試了,但是我又不能不考。這次月考只考了語(yǔ)文和數(shù)學(xué),當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我就非常生氣。

    我們上午考試,下午就發(fā)回了卷子。發(fā)數(shù)學(xué)卷子時(shí),大家都迫不及待地問(wèn)老師自己打了多少分。老師邊發(fā)邊念分?jǐn)?shù),念到我的時(shí)候,我打了個(gè)滿分,同學(xué)們很吃驚,都認(rèn)為我的分?jǐn)?shù)是向別人抄來(lái)的,議論紛紛的。可我知道那是自己真實(shí)的成績(jī)。這時(shí)老師說(shuō)了一句:“人家是憑自己的真才實(shí)學(xué)得來(lái)的,不像有的人,總是盯著別人的卷子,想拿高分就得努力,這事我會(huì)記著的。”

    我以為這事就過(guò)去了,可沒(méi)想到發(fā)語(yǔ)文卷子時(shí),念了我的分?jǐn)?shù)是97分。我同桌是個(gè)女生,不屑地對(duì)別人說(shuō):“張淼還能打97分?”那言外之意我這分?jǐn)?shù)還是有水分,我一聽(tīng),心里真難受,忍不住回敬她:“我為什么打不了97分?你自己沒(méi)考好,還說(shuō)起我來(lái)了,管好你自己就不錯(cuò)啦!

    你這么自私,我看見(jiàn)你就討厭。要不然我和你換一下卷子,我名換成你名你不就打97分了嗎?回家給爸爸媽媽看看多好啊!說(shuō)不定還有獎(jiǎng)勵(lì)呢。”我已經(jīng)把她給說(shuō)哭了。

    其實(shí)不是我說(shuō)話苛刻,他們也太瞧不起人了。,自己的成績(jī)是多少就是多少,實(shí)力是自己勤奮得來(lái)的,不要老懷疑別人。

    考試考試之后(精選18篇)篇十三

    考試之后同學(xué)們個(gè)個(gè)都忐忑不安,甚至還有了一絲絲害怕。今天成績(jī)就會(huì)展示在我們眼前,大家有的活蹦亂跳,比猴子還興奮,有的卻坐在座位上,在那“祈禱”,其中也包括我。

    上課了,老師慢慢的走進(jìn)教室,抱著一沓試卷,用“激光眼”掃視了全班教室,鴉雀無(wú)聲。“等下我們把試卷發(fā)下去,一個(gè)個(gè)好好看看”。我在心里默默地祈禱“上帝啊,保佑我吧,讓我考一次100分吧,不然我會(huì)被打成照片。”想著想著我開(kāi)始淌汗了,眉毛一直往下掛著。

    突然,一個(gè)小黑人從我心里走了出來(lái),帶著嘲諷地氣息說(shuō)著:“考試不認(rèn)真,害怕了吧?”一個(gè)小紅人又跑了出來(lái),安慰道:“沒(méi)關(guān)系,你復(fù)習(xí)這么充分一定可以的”。他們倆讓我心煩意亂。

    這時(shí),老師又發(fā)話了:“這次考試,全班成績(jī)都不太理想,只有五個(gè)100分。”五個(gè)?我吃驚地張大了嘴巴,比得上一個(gè)大臉盆了。我聽(tīng)著一個(gè)又一個(gè)的被叫到名字,內(nèi)心不安極了。突然我聽(tīng)見(jiàn)了自己的名字,只見(jiàn)同學(xué)們齊齊地向我投來(lái)了羨慕的目光。我就像吃了無(wú)數(shù)顆糖果一樣,感覺(jué)要飛上天了。

    回到家,爸爸問(wèn):“考得怎么樣啊?”“你猜”我哈哈大笑。“100分?”爸爸滿頭問(wèn)號(hào),仿佛想把我的心情看穿。“對(duì)了”我像只兔子一樣一蹦三尺高。爸爸摸著我的頭說(shuō):“真棒,下次一定要保持。”我向爸爸比了一個(gè)勝利的手勢(shì)。

    原來(lái)考100分也不是很難呀!

    考試考試之后(精選18篇)篇十四

    “孩子,成績(jī)出來(lái)了嗎?”輕描淡寫(xiě),我卻難受至極。

    語(yǔ)文80分,大大的“0”字十分刺眼,好像在嘲笑我的無(wú)能。“語(yǔ)文考的怎樣?”一回到家,就迫不及待地問(wèn)道,殷切地眼神,分明期盼我的嘴里能蹦出一個(gè)極高的分?jǐn)?shù)。“嗯,語(yǔ)文…語(yǔ)文…考了80分。”“啊?”一聽(tīng)分?jǐn)?shù),眉頭緊鎖,神色變得難看起來(lái)。我見(jiàn)勢(shì)不妙,連忙辯解:“這張?jiān)嚲砗茈y,全班都沒(méi)考好!”搖搖頭,摸摸我的小腦袋,說(shuō):“不要找借口,你難別人也難,考得一般化,咱們還是先吃飯吧。”

    晚飯后,母親連忙把我拉到書(shū)房,她熟練地打開(kāi)書(shū)包,迅速地取出語(yǔ)文試卷,又從筆袋里抽出一支黑筆,翻開(kāi)一本練習(xí)簿,唰唰地寫(xiě)些什么。一會(huì)兒,母親停下手中的筆,極其嚴(yán)肅地指著我的小腦袋,質(zhì)問(wèn)道:“你啊,先反省反省,看看錯(cuò)在哪里,然后把這些題目訂正在錯(cuò)題集上,再把我出的題目寫(xiě)好,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有。”我一聽(tīng),嗡地一聲頭都大了,嘴巴一嘟,頭搖得像個(gè)撥浪鼓,大聲反駁:“我一個(gè)才考75分,就受到父母表?yè)P(yáng),為什么我不行?”“那是因?yàn)樗M(jìn)步了,而你沒(méi)有!”母親把筆一放,朝我努努嘴,示意我趕緊寫(xiě),“好好想想,你的對(duì)手到底是誰(shuí)?”“不是別人?”望著母親愈走愈遠(yuǎn)略有失望的背影,我迷茫地審問(wèn)自己。

    第二天,英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了,我邁著輕盈的腳步,一路哼著小調(diào),歡快地跑回家。“今天你的英語(yǔ)成績(jī)……”“英語(yǔ)考了96.5分,全班第二!”我迅速斬?cái)嗄赣H的話,一股腦兒報(bào)出英語(yǔ)成績(jī)。“真的?!”母親又驚又喜,嘴角微微上揚(yáng),眼睛瞇成一條縫,露出一排整齊潔白的牙齒。我遞上試卷,母親像個(gè)小孩子似的,來(lái)回翻看,仿佛手中是她至愛(ài)的玩具。突然,母親拉著我走到洗手池前,“來(lái),來(lái),快點(diǎn)洗手,嘗嘗老媽的拿手好菜。”母親像變戲法一般,端上一桌子的好菜,全是我特喜歡吃的。我兩眼放光,仿佛一個(gè)不知疲倦的壯漢,狼吞虎咽。母親拿起一雙筷子,不停地給我?jiàn)A菜,嘴上還說(shuō):“來(lái),多吃點(diǎn),辛苦了!”我邊吃邊點(diǎn)頭,全然不顧一旁的母親。

    “什么,你數(shù)學(xué)才考89分!”父親看著試卷不可置信地怒吼道。我木訥地站在那里,一聲不吭。“不,他考得不錯(cuò)。”母親一臉平靜地說(shuō),“還記得語(yǔ)文成績(jī)出來(lái)的那一天,我跟你說(shuō)過(guò),要認(rèn)清自己的對(duì)手,想起來(lái)了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,盡管心里還是不太理解。這時(shí),父親若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上的怒意退去不少。母親拍拍我的肩膀,堅(jiān)定不移地說(shuō):“你一直在努力,一直在進(jìn)步,我記得你考了71分,第二次考了87分,這次考了89分,雖然跟班上最高分95相比,確實(shí)還存有一定差距,但如果跟自己比,不是一直在進(jìn)步嗎?”我醍醐灌頂,一下子明白了許多。

    人的一生,最大的對(duì)手往往就是自己,只有不斷地打敗自己,突破自己,超越自己,才能取得更加優(yōu)異的成績(jī)。每次考試,只要全力以赴一絲不茍,不管結(jié)果好與壞,都應(yīng)該坦然面對(duì)。因?yàn)橹灰氵€活著,這都不是你最終的成績(jī)。

    考試考試之后(精選18篇)篇十五

    9月18日,對(duì)許多人來(lái)說(shuō),這是一個(gè)平常得不能再平常的日子,而對(duì)我來(lái)說(shuō),在這一天中,我受益匪淺。

    那天,上午第二節(jié)課鈴聲一響,我便規(guī)規(guī)矩矩地坐在位置上,屏息凝神地等待著我第一單元語(yǔ)文的考試成績(jī)。當(dāng)老師叫到李鑫——我的名字時(shí),我滿懷期待地等待著老師報(bào)出一個(gè)高分時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵,甚至還以為老師把我的分?jǐn)?shù)給報(bào)錯(cuò)了呢。這個(gè)平時(shí)在班上名列前茅的我,居然只考了個(gè)良。霎時(shí),我呆若木雞地像一個(gè)第一次照像的人一樣茫然無(wú)助被定格在底片上。當(dāng)老師再一次叫到我的名字時(shí),我仍然不知所措地站在那兒,直到同桌用力地?fù)u了搖我時(shí),我才回過(guò)神來(lái)。我緩慢地走向講臺(tái),我的雙腳都仿佛灌了鉛似的。當(dāng)我從老師手里接過(guò)卷子時(shí),老師瞪了我一眼,我的心也跟著揪了一下。

    接下來(lái)的幾節(jié)課,我都沒(méi)法專心地聽(tīng)。因?yàn)槲业男念^籠罩著一陣陰霾,課堂上布置的作業(yè),我只是草草地做完了,家庭作業(yè)試卷要求家長(zhǎng)簽字。這下我更糟了,它又像一把千斤重的鐵錘重重地敲打我的心,心里像打翻了五味瓶,酸的、苦的、辣的、咸的,在我心上溢流。接著我就鼻子一酸,哭了起來(lái)。可我轉(zhuǎn)念一想“男兒有淚不輕彈”,于是便強(qiáng)壓著淚水。

    好容易挨到了下課,我抓起書(shū)包搭在肩上就回家。路上,一切事物都對(duì)我失去了吸引力,小鳥(niǎo)的歌聲不再那么清脆婉轉(zhuǎn),原來(lái)只要五分鐘的路,現(xiàn)在要十五分鐘。

    回到家,媽媽便迎了上來(lái),她見(jiàn)著我便打招呼:“回來(lái)了。”我盡量避開(kāi)她的眼睛,不想露出內(nèi)心的膽怯。可殊不知,這樣恰恰暴露了自己。媽媽看著我的臉色說(shuō):“有什么問(wèn)題嗎?”“沒(méi)什么。”我說(shuō)。然后我便進(jìn)里屋寫(xiě)作業(yè)去了。不一會(huì)兒,我其它作業(yè)都寫(xiě)完了,就差卷子簽字沒(méi)完成。這下我犯難了,是要給媽媽簽字還是不要呢?我為了面子,就在上面簽字了,接著我把卷子夾在一本課本中。然后故作輕松地走出里屋,媽媽又問(wèn)考卷發(fā)下來(lái)了嗎,我說(shuō):“沒(méi)有。”媽媽又說(shuō):“是真的嗎?”“我……”這時(shí),我有些底氣不足了,在媽媽的一再追問(wèn)下,我說(shuō)出了實(shí)情。我正等著媽媽?xiě)土P時(shí),媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“兒啊,這是不對(duì)的。這樣只會(huì)欺騙自己和別人,今天我就不打你了,希望你能好好悔改。”聽(tīng)著聽(tīng)著,我覺(jué)得臉上一陣發(fā)燒,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

    我又哭了,在淚水的沖刷下,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,媽媽的話如一道陽(yáng)光,驅(qū)散了我心中的陰霾。

    考試考試之后(精選18篇)篇十六

    其實(shí),我蠻想要學(xué)好。可是,卻始終沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。考試之前,面對(duì)著第四考場(chǎng),我的心十分不平靜。“我要考好”雙手合攏,默默祈禱。進(jìn)到考場(chǎng),又是深呼吸三下,然后緩緩從文具盒里拿出那支“孔廟祈福”黑色簽字筆,心里默默的想“孔子助我一臂之力!”就這樣,開(kāi)始考試了。從監(jiān)考老師掏出試卷向后傳的一剎那,我冷汗直冒。對(duì)于我來(lái)說(shuō),小考成績(jī)本就不是很好,只有282分,第四考場(chǎng)都是勉強(qiáng)擠進(jìn)去的,可我還是多么希望能到第三考場(chǎng),不說(shuō)一二考場(chǎng)了,三也好哇!只可惜,我就差一個(gè)名次,卻遺失了這次機(jī)會(huì)。我曾多次幻想一二三考場(chǎng)的樣子,不說(shuō)高大上,也算不上名貴奢華,但是,卻很寬敞,不管外面再吵,都仿佛與世隔離般,鴉雀無(wú)聲。我盼望著,盼望著……既害怕考試的到來(lái),有十分盼望,或許,我能試一下……考試終于來(lái)了,我的心里卻很復(fù)雜,我想要考個(gè)好成績(jī)。

    考完了五門(mén)后,我深深的嘆了一口氣,這次題似乎有些難,其實(shí)也不能這么說(shuō),應(yīng)該是我學(xué)的不扎實(shí),但我知道,現(xiàn)在后悔已沒(méi)有用。

    我考的果然不好。我看著試卷深思……。

    我盼望著,盼望著……我幻想著,幻想著……不!難道我這的只能幻想嗎?我這的只能幻想那地一二三考場(chǎng)的樣子嗎?不!我不要!有朝一日,我也要考進(jìn)前三個(gè)考場(chǎng),因?yàn)槲颐靼祝挥羞@樣,才有機(jī)會(huì)向著那遙不可及卻又近在眼前的地方,我憧憬的地方“一中”前進(jìn)!!我憧憬這座名校,所以,我要考進(jìn)它,讓它再也不是我的夢(mèng)想!

    為夢(mèng)想,而努力!

    考試考試之后(精選18篇)篇十七

    “李赟89分、袁超95分……”,越來(lái)越接近我了。2008年8月8日奧運(yùn)會(huì)的倒計(jì)時(shí),我還沒(méi)那么緊張呢。這時(shí)我的心“咚咚”直跳,仿佛要從嗓子眼兒跳出來(lái)似的。突然,一個(gè)熟悉的名字從老師的嘴里蹦出來(lái)“蔡凌菲78分”,我一聽(tīng),頓時(shí)傻了,一時(shí)間根本無(wú)法接受這個(gè)成績(jī)。

    我慢悠悠地拿著試卷,坐在板凳上,老師在評(píng)講題目,他的聲音真像緊箍咒,讓我心煩意亂、頭昏腦脹,我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),心里直想著這張?jiān)嚲恚丶以撛趺春蛬寢尳忉尅kx下課時(shí)間還有十分鐘了,我真希望這十分鐘遲遲不要來(lái)到,這樣老師就不會(huì)放學(xué),我也就不用回家面對(duì)媽媽那期待的目光。

    “叮鈴鈴”,下課鈴還是打響了,我有些沮喪,但總不能在同學(xué)面前哭啊。我忍住眼淚,來(lái)到每天接送我的爺爺面前,雖說(shuō)我沒(méi)有哭,但我的臉上已沒(méi)有了往日的自信、笑容。在回家的路上,我自責(zé),我有點(diǎn)恨自己不爭(zhēng)氣,真怕回家啊!

    到了家門(mén)口,我沒(méi)有敲門(mén)。可是媽媽象是知道我回來(lái)似的,一下就開(kāi)了門(mén),一見(jiàn)到她,我慚愧極了,撲到她的懷里就哭了起來(lái):“媽,我對(duì)不起你……”。

    考試考試之后(精選18篇)篇十八

    剛進(jìn)家,凱旋就一臉凝重地告訴我:“媽,卷子帶回來(lái)了,您猜猜我多少分?”看他的表情已知一二,還讓我猜,真是孩子藏不住事,我就裝作什么都沒(méi)有看出來(lái)的由低到高猜,也做好了心理準(zhǔn)備,萬(wàn)一馬失前蹄也會(huì)勒一下疆繩。三科一一被我抖出由低到高的數(shù)“破解”,起步是90分,猜一次加上分值1,依次類(lèi)推,感覺(jué)氣氛比剛進(jìn)屋時(shí)輕松了許多。畢竟孩子比我知道的分?jǐn)?shù)早,已承受了心理壓力,再說(shuō)考試已過(guò)去,糾結(jié)于此也無(wú)濟(jì)于事,關(guān)鍵是在考試中找出不足和差距,加以彌補(bǔ)和努力,定能使自己滿意。(因?yàn)檫@次失誤他極難過(guò)又自責(zé)。)。

    “媽,您知道嗎?我今天下午心里可難受了”。

    “怎么啦”?

    “就是我語(yǔ)文空了一道題,又填信封時(shí)出現(xiàn)大的失誤,一題就被扣4分,最后只得了93分,惹張老師生氣了”。

    “啊,是嗎?”

    “嗯,張老師氣得把卷子都摔過(guò)來(lái)啦!”

    “你哭了沒(méi)?”

    “沒(méi),只是不好受”。

    “你變堅(jiān)強(qiáng)了呢,以前要是出現(xiàn)這種情況,你會(huì)抹眼淚呢,有進(jìn)步。”

    “媽,您就別取笑我了,這次真是丟分丟大方了,一題扣4分,一題空了。”

    “呀,那不直接扣20分了,難怪張老師會(huì)生氣”。

    “沒(méi),扣了0.5分,張老師不是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)生氣,是因?yàn)槲姨中牧恕K晕也烹y受呢!”

    “那是考分低難受還是被張老師丟卷子難受”。

    “都難受。”

    “只選其一呢?”

    “考分低更難受。”

    “為什么呢?”

    “因?yàn)樘粦?yīng)該了,我犯的是低級(jí)錯(cuò)誤,我自己都生自己的氣。媽,您是不是也很生氣?”

    “不是生氣,是替你惋惜。因?yàn)檫@次考試你沒(méi)把你平時(shí)努力的真實(shí)結(jié)果展示出來(lái),而是大意失荊州呀!孩子。”

    “媽,我知道自己錯(cuò)在哪兒了”。

    “那就好,一個(gè)人不能事事追求完美,但要事事嚴(yán)格要求自己,讓自己越來(lái)越優(yōu)秀,越來(lái)越出彩。被別人認(rèn)可不重要,關(guān)鍵是得到自己的認(rèn)可,你才會(huì)做好自己,越來(lái)越自信。”

    “我懂了,媽。”

    “一個(gè)人能力達(dá)不到的事情不遺憾,是能力明明達(dá)到而錯(cuò)失才會(huì)留下遺憾。加油吧!兒子,相信自己,會(huì)更棒的”。

    “謝謝媽媽!”

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    優(yōu)秀作文是一種在思想、觀點(diǎn)、語(yǔ)言等方面都達(dá)到較高水平的文學(xué)創(chuàng)作,它展現(xiàn)了作者的才華和思考能力。2.歡迎大家一起來(lái)欣賞一下這些優(yōu)秀作文,相信會(huì)有很多收獲和啟發(fā)。
    編寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們整理和梳理思路,對(duì)自己的思維邏輯和表達(dá)能力進(jìn)行提升。這些心得體會(huì)范文內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)獨(dú)到,值得我們認(rèn)真品味。海倫·凱勒是一個(gè)又聾又盲的人,
    教案的目的是幫助教師合理安排教學(xué)步驟,提高教學(xué)效果,讓學(xué)生能夠更好地掌握知識(shí)。以下是小編為大家收集的高二教案范文,供大家參考和借鑒。通過(guò)參考范文,可以更好地了解
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)某個(gè)具體活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們回顧活動(dòng)的重要內(nèi)容和收獲。在下面我將分享一些活動(dòng)總結(jié)的案例,供大家參考和借鑒。本年度,認(rèn)真貫
    學(xué)習(xí)心得可以促使我們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)心得范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。對(duì)于那些不幸感染新冠肺炎的人來(lái)說(shuō),這場(chǎng)
    活動(dòng)方案的制定需要考慮到活動(dòng)的具體情況和目標(biāo)需求,因此每個(gè)活動(dòng)的方案都是獨(dú)一無(wú)二的。每個(gè)活動(dòng)方案都有其獨(dú)特的特點(diǎn),選擇適合自己的才是關(guān)鍵。主題:讓愛(ài)發(fā)光。時(shí)間:
    培訓(xùn)工作總結(jié)是一種對(duì)自我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的反思,可以幫助我們不斷完善自己的培訓(xùn)能力。這些培訓(xùn)工作總結(jié)范文來(lái)源于各個(gè)行業(yè)的實(shí)踐,對(duì)我們寫(xiě)培訓(xùn)工作總結(jié)具有一定的借鑒意義。
    作文是一種綜合能力的體現(xiàn),通過(guò)寫(xiě)作可以鍛煉我們的思維和表達(dá)能力。隨后,我們將會(huì)給大家分享一些優(yōu)秀作文的典型范例,供大家參考借鑒。拼搏,應(yīng)是每一個(gè)真正的人所應(yīng)具有
    通過(guò)寫(xiě)思想?yún)R報(bào),我們可以對(duì)過(guò)去的思考和行為進(jìn)行反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從而進(jìn)一步提升自我。接下來(lái)是一些經(jīng)典的思想?yún)R報(bào)范文,希望可以給大家提供一些啟示和借鑒。
    讀后感是一種對(duì)書(shū)中所讀內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和歸納的方式,它可以幫助我們從多個(gè)角度去思考和分析書(shū)籍中的觀點(diǎn)和思想。希望以下這些讀后感范文能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍╈`感和思路,幫助
    總結(jié)范文可以幫助人們認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)、工作或其他方面的不足,并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。從這些總結(jié)范文中,我們可以看到不同作者對(duì)于總結(jié)的思考和理解。我們迎著冬日的陽(yáng)光
    制定活動(dòng)方案時(shí),還需要充分考慮到風(fēng)險(xiǎn)和安全問(wèn)題,確保參與者的安全和利益。在這里,小編為大家整理了一些有關(guān)活動(dòng)方案的范文,供大家在制定活動(dòng)方案時(shí)參考借鑒。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅僅是一場(chǎng)體育比賽,更是學(xué)校校園文化建設(shè)中的重要組成部分。以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。開(kāi)場(chǎng)詞:親愛(ài)的家長(zhǎng)
    優(yōu)秀作文往往能夠巧妙地運(yùn)用各種修辭手法,讓文章生動(dòng)有趣,富有感染力。以下作文范文展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和思考方式,對(duì)我們的寫(xiě)作有著很大的啟示。夏天來(lái)了,天氣很熱,
    承包合同是一種法律關(guān)系,要求承包方按照約定完成工程,并達(dá)到約定的質(zhì)量要求。下面是一些承包合同的范本,供大家參考,幫助更好地理解合同的撰寫(xiě)和規(guī)范。發(fā)包方(以下簡(jiǎn)稱
    大班教案是指針對(duì)幼兒園大班(五歲)學(xué)生制定的一套教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容,旨在促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的大班教案,希望能給教師們帶來(lái)一些新的教學(xué)思
    寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要不斷積累詞匯和思考能力,提高自己的表達(dá)和寫(xiě)作水平。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中獲得一些寫(xiě)作的靈感和技巧。這一天,小男孩
    通過(guò)年度總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作和學(xué)習(xí)中的積極和消極因素,從而更好地提升自己的能力。以下是一些成功人士的年度總結(jié)心得,希望可以給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。
    優(yōu)秀作文是在各個(gè)學(xué)科中廣泛應(yīng)用的一種文體,它能夠展示學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯能力。希望這些優(yōu)秀作文能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的熱情,提高自己的作文水平。那張面孔,總攜
    新年是一個(gè)團(tuán)聚和和諧的時(shí)刻,人們會(huì)回家和家人團(tuán)聚,共度溫馨的時(shí)光。請(qǐng)繼續(xù)往下閱讀,我們將為大家介紹一些優(yōu)秀的新年總結(jié)寫(xiě)作示例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)的體現(xiàn),它可以展現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)特思維和表達(dá)能力。優(yōu)秀作文的寫(xiě)作過(guò)程需要經(jīng)過(guò)充分的思考和準(zhǔn)備,同時(shí)還需要注重語(yǔ)言的規(guī)范和準(zhǔn)確性。以下
    讀后感能夠幫助我們更好地理解和消化所讀內(nèi)容,同時(shí)也是對(duì)自己理解和思考能力的一種檢驗(yàn)和提升。請(qǐng)看以下幾篇讀后感,或許你能從中找到一些觸動(dòng)和共鳴。5月12日,汶川發(fā)
    運(yùn)動(dòng)會(huì)既是體育競(jìng)技的風(fēng)向標(biāo),更是學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的重要組成部分。讓我們一起來(lái)欣賞這些出色的運(yùn)動(dòng)員和他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上的精彩表現(xiàn)吧。那天,是個(gè)晴空萬(wàn)里的日子,我們學(xué)校
    優(yōu)秀作文可以通過(guò)對(duì)細(xì)節(jié)的描寫(xiě)和人物的塑造,展示作者的生活智慧和感悟。小編為大家挑選了幾篇優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些幫助和啟示。據(jù)《史記》“屈原賈
    教案是教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容編寫(xiě)的一份系統(tǒng)的教學(xué)計(jì)劃。教案范文中的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心,能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)內(nèi)容:新人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)
    優(yōu)秀作文要求作者具備良好的文化素養(yǎng)和廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備,以便能夠深入展開(kāi)主題,并豐富文章的內(nèi)涵。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)一些靈
    通過(guò)寫(xiě)優(yōu)秀作文,我們能夠更好地展示自己的思維能力和表達(dá)能力。在這里,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作能力有所提升。桂林山水甲天下,陽(yáng)朔山水甲桂林
    思想?yún)R報(bào)是一種獨(dú)特的反思方法,可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,提高自身的思考和判斷能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些思想?yún)R報(bào)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和
    通過(guò)寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,我們可以回顧學(xué)習(xí)的過(guò)程,發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進(jìn)。通過(guò)閱讀學(xué)習(xí)心得范文,我們可以了解到不同人在學(xué)習(xí)中遇到的挑戰(zhàn)和解決方法,從而避免重蹈覆轍。
    優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確與流暢,還要有獨(dú)特的思想和觸動(dòng)人心的內(nèi)容。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們共同品味和思考。。在人生的道路上,有無(wú)數(shù)個(gè)起點(diǎn),每
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