在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
校園觀雨作文篇一
——引子
在閃電出現(xiàn)的那一霎那，廣場(chǎng)上的人就已經(jīng)散了，隔著玻璃，只能聽(tīng)到窗外狂風(fēng)的怒吼，一道道閃電劃過(guò)天空，將天空照如白晝，讓屋內(nèi)的光線忽明忽暗，樓下的好多車子都已經(jīng)受不了，滴唔滴唔的響了起來(lái)；小樹(shù)受不了了，在風(fēng)中跳起了瘋狂的舞蹈……
片刻后，伴隨著狂風(fēng)和閃電，雨下了起來(lái)。雨，越下越大，在窗外一輛輛汽車燈的照耀下，隱約的可以看清，豆大的雨點(diǎn)墜向地面，速度極快。這不，就這一會(huì)的功夫，地面上已經(jīng)匯聚成河了。
雨點(diǎn)噼噼啪啪的打到窗戶上，聲音格外清晰，震得窗戶咚咚直響。我“無(wú)知”的打開(kāi)窗戶，想讓室內(nèi)進(jìn)點(diǎn)風(fēng)，誰(shuí)知風(fēng)還沒(méi)進(jìn)來(lái)，雨已經(jīng)率先濺到了我的臉上。我急忙關(guān)上了窗戶，適時(shí)的阻止了這場(chǎng)錯(cuò)誤的發(fā)生。但臉上還是涼絲絲的、濕濕的。
閃電忽明忽暗，遠(yuǎn)處那好像在回應(yīng)閃電的轟隆隆的“鼓聲”也時(shí)有時(shí)無(wú)，陣陣寒氣從窗縫襲向屋內(nèi)，再配著呼嘯的狂風(fēng)，猛烈地暴雨，還真有些讓人不寒而栗。
隨著”刷——刷——”的聲響，一輛一輛汽車在雨中疾駛而過(guò)，車后都被甩起一道一道的水霧。
片刻后，雨漸漸的不再那么猛烈，現(xiàn)在隔著窗戶再好好看一下。雨幕中，在燈光的照耀下，對(duì)面的高樓，被沖刷的雪白，顏色甚至有些刺眼。廣場(chǎng)上走廊的磚瓦檐上，水珠就像斷了線的珍珠一樣，不間斷的滴滴答答落下；廣場(chǎng)的地板上，到處都是水的痕跡，顯得異常光滑。廣場(chǎng)上的燈好亮，燈光照在濕漉漉的地上，影子也好亮，真是：疑是水中別有燈呀！
在小雨中，有人披著雨衣在樓下散步，雨衣被風(fēng)吹的飄揚(yáng)在身后，幾個(gè)小朋友打著傘在廣場(chǎng)上啪啪踩水花玩。
我又一次的打開(kāi)窗戶，沒(méi)有了雨，風(fēng)迎面而來(lái)，涼快得很。頓時(shí)，整個(gè)屋子里都是雨后的新鮮空氣。一陣微風(fēng)拂過(guò)，桌上的書(shū)頁(yè)被“嘩啦啦”的翻了起來(lái)。樓下，人們的說(shuō)話聲又大了。到處都充滿了雨后的清新與涼爽。
我躺在床上，任一陣陣風(fēng)拂過(guò)面頰，柔柔的。空氣里也都是雨后的味道。我盡情的呼吸著，享受著這份美好，沉沉睡去…...
自評(píng)：前天晚上下暴雨，寫(xiě)了這篇文章，在草稿箱里存著，忘發(fā)了，今天想起來(lái)，特地補(bǔ)上了，還請(qǐng)多提意見(jiàn)哦。
校園觀雨作文篇二
坐在車?yán)铮?tīng)著騎在高速公路上車窗外“呼呼”的風(fēng)聲。天氣并不太冷，透過(guò)玻璃窗看去，遠(yuǎn)處的天是那樣陰暗，我知道，老天爺生氣了，正板著陰暗的臉。
沒(méi)到五分鐘，雨就下了起來(lái)，我很喜歡看雨，覺(jué)得雨有種獨(dú)道的韻味，是自然界美妙的'事物。
我的視線凝固在汽車窗上。
暴雨猛烈地敲擊著車身，仿佛在演奏酷炫十足的架子鼓音樂(lè)。車窗上，左邊有著一顆顆排列整齊的大水珠，像焦急等待著右邊未歸的孩子的母親，而車窗右邊的小水珠正滑向左邊，投入到母親溫暖而安全的懷抱中，小水珠們托著小尾巴，像只小蝌蚪，迫切地要游到母親那兒與母親融為一體。有些水珠游得真快，三下兩下就到“家”了。有顆水珠走得特別慢，雨都快停了，如果它還游不到母親那兒，就要消失了，我握緊拳頭，給它加油打氣，它大概是走不動(dòng)了吧！不過(guò)我還是很想推它一把，誰(shuí)讓它體力跟不上呢？
看著看著，我迷迷糊糊地閉上了眼睛。等媽媽叫醒我時(shí)，太陽(yáng)都從烏云中探出了一點(diǎn)兒小腦袋。我著急地爬起來(lái)看看車窗，看看那顆走得慢的水珠回到母親身旁沒(méi)有。車窗上，幾滴晶瑩的大水珠滑落下了車窗。我祝愿那顆水珠回到了家。
車窗觀雨真是一種奇特的樂(lè)趣啊！
校園觀雨作文篇三
雨總是下得不尋常，總是稀稀疏疏的。
放學(xué)時(shí)的雨是那么地吸引我的注意。
細(xì)細(xì)的，短短的，打在地上，發(fā)出嗒嗒的聲音；打在雨傘上，那雨點(diǎn)仿佛有了生命似的，腳剛站穩(wěn)，一下子又騰空跳起來(lái)；打在花花綠綠的書(shū)包上，雨點(diǎn)的樣子就更加有趣了，一落到書(shū)包上，便順著書(shū)包面往下滑落，形成一條白色的雨線，雨水落得多了，整個(gè)書(shū)包面上看起來(lái)就像被一排串起來(lái)的透明絲線裹住似的，大雨珠隨即又分解出的小小雨珠，近看，個(gè)個(gè)裸著身子，衣服在書(shū)包上的樣子顯得楚楚動(dòng)人，越是細(xì)看你就越想撫一撫這可愛(ài)的小東西。
雨水從天際掉落，那許是上天的安排。你看！它織成一幅永是生動(dòng)，永是迷人的雨圖，而當(dāng)它們落在雨傘上時(shí)，只需我們輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)傘柄，這是一幅多么令人目不暇接的圓舞曲啊！
校門口就時(shí)常上演這樣的圓舞曲。你看！一個(gè)剛從車?yán)镢@出來(lái)的男孩兒站在路邊，將傘柄微微靠在肩上，手便情不自禁地轉(zhuǎn)起了傘柄。嘩一下，男孩越轉(zhuǎn)越快，霎時(shí)間，千萬(wàn)千萬(wàn)珠雨水滴在空中迅速地飛舞起來(lái)，傘有力地在半空中旋轉(zhuǎn)著，透明的雨珠有的滴在書(shū)包上，有的又彈回到傘上，隨著小男孩兒的用力，又和著第二次的雨水再次在空中揚(yáng)起，像針尖般地灑向大地，當(dāng)然，有的雨水又被彈了回去，在嘩啦啦的雨幕中帶勁地循環(huán)跳著圓舞曲。
下雨的景象實(shí)在很難用我單薄的語(yǔ)言所描繪，一遍遍地觀察，一次次地記錄，我就這樣沉浸在觀雨，癡迷于賞雨，眷戀于寫(xiě)雨中，這一路，雨伴隨我每一次呼吸與成長(zhǎng)。
回到家，雨，停了。看著還濕潤(rùn)的大地，我在想，一旦有一天雨水在我看來(lái)不再這么有趣，美麗，幽雅，我是否真會(huì)長(zhǎng)久地離開(kāi)它？那時(shí)，我是否將忍不住在腦海中百般搜尋它的蹤跡？去揣摩、去想象，萬(wàn)般糾纏，迷茫又留戀，彷徨又希望，那個(gè)曾經(jīng)的世界里引我注意的它
校園觀雨作文篇四
從昨晚起開(kāi)始下雨了。
今兒早上，我是伴著雨聲醒來(lái)的。我連忙起床，拉開(kāi)了窗簾。嗬，雨好大呀！我饒有興趣地坐下來(lái)，望著窗外看雨。
雨絲沙沙，也還算溫柔，靜靜地洗禮著這一片土地。我盯著一絲雨珠，它緩緩地從天際降落到地面上，便不見(jiàn)了。接著，另一顆顆雨絲也相繼飛下來(lái)，像斷了線的珍珠一樣，仿佛是老天爺賜予的禮物，既神秘又美麗。它們掛在葉尖上，晶瑩剔透。
整體看來(lái)，雨絲一起下，把整個(gè)小區(qū)籠罩在蒙蒙雨霧之中。別有一番詩(shī)情畫(huà)意。
雨沙沙沙地下，讓我感覺(jué)自己也是一滴雨珠。輕輕飛落，同伙伴們一起歡呼著跳到葉尖上，一彈，哈，落到了一頂雨傘上。我滑落下來(lái)，身體又懸空，最后落到地上來(lái)了，我開(kāi)心地大笑……
過(guò)了一會(huì)兒，雨小了。我這才從幻想中清醒過(guò)來(lái)。水滴滴到蘭花上，我想，這回它們可以喝個(gè)飽了吧！雨聲時(shí)不時(shí)傳入我耳中，我明顯感覺(jué)到雨越下越小了。雨簾在緩緩消失，美好的情景快不見(jiàn)了……
雨停了，林中時(shí)不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)叫，它們歌唱著這一片郁郁蔥蔥、掛滿雨珠的水晶宮。