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    一次奇遇小學(xué)(優(yōu)質(zhì)19篇)

    時(shí)間:2025-06-13 作者:文鋒

    優(yōu)秀作文不僅僅是文字的組織,更是對(duì)生活和人性的深度理解和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文片段,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。

    一次奇遇小學(xué)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇一

    “你知道嗎?西瓜可是全身寶呀!我呢,也有幸成為西瓜……的一部分-----西瓜皮,自從主人把我的瓤吃了后,就發(fā)生了種種奇遇,聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧!”

    自從主人把我吃了,還剩下一點(diǎn)瓤的時(shí)候,主人毫不留情地把我扔了出去。我騰空一躍,在空中劃了一條美麗的弧線,穩(wěn)穩(wěn)地落在了熱辣辣的馬路上,但我寧愿在這,也不原落入垃圾堆中。晌午的太陽(yáng)炙烤著大地,我這綠油油的背可不經(jīng)曬,一曬就直發(fā)疼,一疼就皮開(kāi)肉綻,大家見(jiàn)了一定不喜歡。我這烏鴉嘴可一說(shuō)就中,一個(gè)路人看見(jiàn)了我,狠狠地把我一腳踢出了馬路。

    哎,總算安全,這兒又陰又涼,真舒服呀。可為什么我總覺(jué)得身上又癢又痛呢?回頭一看,數(shù)百只螞蟻在咬著我的瓤呢!“走開(kāi)!”我狠命地甩著身子,可這討厭的螞蟻居然一動(dòng)不動(dòng),還咬得更起勁了。這下子:我全身遍體鱗傷、動(dòng)彈不得,那些螞蟻正用著午餐,他們倒是挺享受的。

    我的救星呀,你什么時(shí)候才來(lái)?又說(shuō)中了,一只口水直流的大狗朝我走來(lái),他看了看我,張開(kāi)大嘴把我咬住,一直往前走。我在路上看到了許多和我一樣遭遇的西瓜皮,他們不是被車壓得“血肉模糊”就是被蒼蠅叮得直叫,好可怕呀!我還幸運(yùn)!

    唉喲喂!好痛!為什么我摔到地上了呢?原來(lái),這只狗見(jiàn)到了一個(gè)肉骨頭,就丟棄了我,真是喜新厭舊呀!

    不過(guò)這兒可好了,有風(fēng),有太陽(yáng),又安靜,等我睡一下再說(shuō)。“咳咳咳------”誰(shuí)呀,啊?再看看周圍,是垃圾滿天飛,灰塵也特別多,我就是受不了這滿天灰塵,人們呀,你們還能生活下去嗎,告訴你們吧:亂扔垃圾就等于殘害自己呀!

    “咯------咯------”真倒霉,才讓我安靜一會(huì)兒又遇到了這只呆頭呆腦的大母雞,煩死人了!這只雞看上去圖謀不詭的樣子,不知她瞧見(jiàn)我沒(méi)有,要是拉一堆屎在我身上,我可是“跳進(jìn)黃河也洗不清呀。”那只雞已靠我近了,“你這家伙,別過(guò)來(lái),要不我不放過(guò)你?”盡管我那么說(shuō),可心里還是很還怕。那只雞把腳伸過(guò)來(lái)了,“呀—”她用尖尖的爪子抓了一下我的背,抓出了一條深深的痕跡,“好疼!”但那只大母雞還不肯放過(guò)我,用嘴啄來(lái)啄去的,弄得我難受死了,這肯定是一只有耐心的雞,要不是,肯定不會(huì)對(duì)我啄來(lái)啄去的。她確定了我沒(méi)有危險(xiǎn)后便把我拎回了雞籠,那里滿是臭味,熏得我上氣不接下氣,真想吐。

    我在那里呆了一天一夜,我?guī)缀跹傺僖幌⒘恕=K于,洗雞籠的人來(lái)了,把我一沖沖到了一個(gè)角落里,之后就再無(wú)人理了。

    我在角落里“飽經(jīng)風(fēng)霜”:曾被別人扔的煙頭燙傷、被別人吐的口水淋傷……反正事故接連不斷。我一直呆在那個(gè)陰沉的角落里,被蚊子叮咬,蒼蠅更是繞著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),唉!等著“自生自滅”吧!

    其實(shí)人類應(yīng)該保護(hù)大自然,不要亂丟垃圾,畢竟人類只有一個(gè)地球,失去了就沒(méi)有了,所以大家應(yīng)該保護(hù)自然。愛(ài)護(hù)自然,讓世界的明天更美好!

    我希望不要再有像我這樣的西瓜皮露宿街頭了。

    一次奇遇小學(xué)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇二

    q市里開(kāi)了一家“仙境旅游屋”,這可引起了全城的轟動(dòng)。小涵忍不住誘惑,便拉著寵物迷你雪納瑞樂(lè)樂(lè)來(lái)到了“仙境旅游屋”。走進(jìn)一瞧,五彩繽紛的“蛋”掛滿了整個(gè)大廳。

    “咦……怎么?旅游就靠這些‘蛋’?”小涵滿臉疑惑。

    “小朋友,這是‘幻想搖籃’。它可以讓你在虛擬世界中旅游,體驗(yàn)仙境中的快樂(lè)……”管理員說(shuō)得頭頭是道。嘿,聽(tīng)起來(lái)還真有意思。

    “就是說(shuō),通過(guò)這個(gè)‘幻想搖籃’,就可以直達(dá)夢(mèng)想中的虛擬世界?”

    “真聰明!”管理員話鋒一轉(zhuǎn),“要不要嘗試一下啊?你非常幸運(yùn),你是今天的第888位顧客,這是一個(gè)幸運(yùn)的數(shù)字,所以你可以和你的小狗在‘仙境’中免費(fèi)旅游一次。”

    “好啊!”小涵馬上答應(yīng)了。這么好的機(jī)會(huì)誰(shuí)不想得到啊。

    小涵選擇了一個(gè)天藍(lán)色的“幻想搖籃”,抱著小狗躺了上去。

    “記住哦,這個(gè)虛擬世界是按真實(shí)世界來(lái)設(shè)計(jì)的,所以有一定的危險(xiǎn)性,當(dāng)你想回到現(xiàn)實(shí)生活中或感到不對(duì)勁,就把你手上的時(shí)光手鐲摘掉,旅游就結(jié)束了。”管理員邊說(shuō)邊啟動(dòng)了幻想搖籃。

    “搜索仙境……用時(shí)888秒,搜索到888個(gè)結(jié)果……經(jīng)系統(tǒng)決定,帶小涵和小狗到精靈谷。正按小涵的記憶構(gòu)造虛擬世界……”

    漸漸的,小涵和樂(lè)樂(lè)帶著甜蜜的笑容進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

    一次奇遇小學(xué)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇三

    我的奇遇記有一天我寫(xiě)完了作業(yè)到外面去玩,突然看見(jiàn)了一個(gè)人,你想破了腦袋也也想不出來(lái)我看到了誰(shuí)。告訴你們我看見(jiàn)了誰(shuí)吧,他就是――牛頓。正當(dāng)他被蘋(píng)果砸到的一瞬間被我瞧見(jiàn)了,我急忙裝模做樣的走了過(guò)去,對(duì)這位“大科學(xué)”家說(shuō):“啊,蘋(píng)果掉到了地上,不就是能說(shuō)明地球也是有引力的,我們就把這個(gè)大發(fā)現(xiàn)稱為‘萬(wàn)有引力’吧!牛頓愣了一下,對(duì)我說(shuō):“哇,你這么小的年紀(jì)就能悟出這么深刻的道理,名字也起的不錯(cuò),干脆我拜你為師吧!”不會(huì)吧,嚇的我一身冷汗對(duì)牛頓說(shuō):“哦,拜師啊,等下次在說(shuō)吧。”牛頓也沒(méi)有難為我,送了我一袋子蘋(píng)果。我就跟他到告別了。

    我又跑到了一條大路上,我有碰到了一位文學(xué)家。發(fā)生了不可思議的一件事呢。

    有一個(gè)和尚一邊做詩(shī),一邊走著,馬上就要撞到京兆尹韓愈的人馬了,他不知避讓罪過(guò)可是不輕啊!我立刻上前把他叫住了,對(duì)他說(shuō):“嗨,朋友,你再往前走就是京兆尹韓愈的人馬了,你不知道避讓,后果你是知道的啊。”和尚聽(tīng)后急忙說(shuō):“我叫賈島,剛才只因做詩(shī)尋句不得,差點(diǎn)冒犯了京兆尹的人馬。”我心里暗暗高興,對(duì)他說(shuō):“呀,你還會(huì)做詩(shī),本人也是做詩(shī)愛(ài)好者,說(shuō),是什么詩(shī)句不知如何用詞啊!”賈島一聽(tīng),來(lái)了興趣,說(shuō):“是鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧敲月下門(mén)。卻不知道這敲字是不是換做推字更佳。”我想了一會(huì),對(duì)賈島說(shuō):“做敲字更佳。”賈島聽(tīng)了我話自己也琢磨一下,也覺(jué)得做敲字更有韻味。賈島有了我的幫助才寫(xiě)成了,“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧敲月下門(mén)”這樣的千古名句。我?guī)退鐾暝?shī)后,我們有開(kāi)始比賽“對(duì)詩(shī)詞”最終我以3比1的優(yōu)勢(shì)獲得勝利。我告別了賈島,不知不覺(jué)的來(lái)到了一個(gè)防炮洞里,在這里有發(fā)生了一件驚心動(dòng)魄的事來(lái)。

    我走到了防炮洞里的大廳,這里太干燥了,我就把我從牛頓那帶來(lái)的蘋(píng)果拿出來(lái)吃了一個(gè),我看見(jiàn)了有很多人嘴都裂了一個(gè)口子,有的還受了重傷,就把我的這一袋蘋(píng)果,分給了他們,我看見(jiàn)了他們,我看到了他們那種渴望吃掉蘋(píng)果的眼神,估計(jì)他們就是怕那位連長(zhǎng)吧!

    連長(zhǎng)對(duì)他們說(shuō):“同志們,這個(gè)小妹妹竟然給我們了這個(gè)蘋(píng)果,那我們就吃吧,將來(lái)我們要打勝仗,來(lái)更好的報(bào)答她,我們吃吧!”事后,連長(zhǎng)問(wèn)我這些蘋(píng)果是從哪來(lái)的,我說(shuō):“這些蘋(píng)果都是我在半路上撿到的,是日本人掉的,怎么了嗎?”我不編出來(lái)一個(gè)小故事,他是不可能原諒我的,我這也是迫不得已啊!

    同學(xué)們,你們現(xiàn)在知道“萬(wàn)有引力”是誰(shuí)發(fā)明的;千古名句是誰(shuí)寫(xiě)的,是誰(shuí)救了一個(gè)連的飲水問(wèn)題,如果你們也想來(lái)一次奇遇的話,那就到我家來(lái)找我吧!

    一次奇遇小學(xué)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇四

    啊!我在哪?這是什么地方?周圍的一切,顯得那么陌生,我好像從沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我趕緊掏出手機(jī),看看日歷,原來(lái)我來(lái)到了20xx年后!看看定位,原來(lái)我正在20xx年后地球上的一座理想城。

    我漫步在城市的街道上,發(fā)現(xiàn)馬路干凈整潔,行人和車輛很少。更讓人奇怪的是馬路上行駛的車輛,全是無(wú)人駕駛的空中磁懸浮車!人行道上,居然有供行人使用的平行電梯。整個(gè)城市,沒(méi)有嘈雜的噪音,沒(méi)有汽車的尾氣,沒(méi)有人車的擁擠,沒(méi)有霧霾的困擾……街道兩旁,鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成蔭。路邊的商家店鋪、高樓大廈前面,提供了各種休閑座椅,還有飲食服務(wù)設(shè)施。抬頭望去,天空是那樣的藍(lán),云朵是那樣的白,空氣好新鮮啊!真是一座理想城!

    轉(zhuǎn)眼間,就到了中午了,我隨便找了一個(gè)餐廳,里面環(huán)境優(yōu)美,格調(diào)雅致,播放著輕音樂(lè),顧客也不多。我隨便找了一個(gè)位置坐下,看了看手里的菜單,剛想叫服務(wù)員,轉(zhuǎn)眼一看,有幾個(gè)機(jī)器人在忙碌著給客人點(diǎn)餐、送餐。我剛一抬手,機(jī)器人就走過(guò)來(lái),我點(diǎn)了幾樣自己喜歡的食物,不到五分鐘,就擺在我的眼前。我一邊用餐,一邊想:這個(gè)理想城可真好啊!我如果真能跨越時(shí)空,在這樣的環(huán)境里生活,簡(jiǎn)直太幸福了!我一定要帶爸爸、媽媽也來(lái)看看這理想城。用餐完畢,我走到前臺(tái),剛想把手機(jī)拿出來(lái)支付,但是在那個(gè)時(shí)候,已經(jīng)有一個(gè)攝像頭對(duì)著我呢!我把頭往前一伸,攝像頭一掃而過(guò),傳來(lái)親切的聲音,“謝謝惠顧,歡迎您下次光臨!”

    走出餐廳,我看見(jiàn)對(duì)面有一所學(xué)校。出于好奇,我走了進(jìn)去。咦?這所學(xué)校,既沒(méi)有老師,也沒(méi)有學(xué)生,怎么上課呀?我在一個(gè)窗戶前,往里面一看,原來(lái)是一個(gè)機(jī)器人老師在有聲有色的講課呢!我又產(chǎn)生了疑問(wèn),學(xué)生怎么聽(tīng)課呀?我再仔細(xì)一看,在機(jī)器人老師的講臺(tái)前,有一個(gè)大幅屏幕,上面出現(xiàn)了很多小窗口,每個(gè)小窗口都有一個(gè)小腦瓜在動(dòng),這不是在上網(wǎng)課嗎?會(huì)不會(huì)對(duì)學(xué)生的視力有影響呢?我剛一轉(zhuǎn)頭,有一個(gè)西服革履的機(jī)器人正在看著我,說(shuō):“您好,我是校長(zhǎng),您有什么需要?”我說(shuō)出了自己的疑問(wèn),校長(zhǎng)如是說(shuō):“不會(huì)的,現(xiàn)在的電腦屏幕都是綠色環(huán)保的,不僅不會(huì)影響學(xué)生的視力,還會(huì)保護(hù)學(xué)生的視力呢!”我感嘆:科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,真是不可思議!校長(zhǎng)還帶我參觀了校舍,嗬!圖書(shū)館、科技館、藝術(shù)館、體育館等一應(yīng)俱全,學(xué)生每周有三次到校日,可以自由選擇喜歡的課程。

    這就是我在20xx年后理想城的奇遇之旅。聽(tīng)說(shuō),人類還發(fā)明了一種新技術(shù),可以把這種理想城直接拷貝下來(lái),粘貼到世界各地。到那時(shí),就再也不會(huì)有貧困地區(qū)了。20xx年后的理想城,是不是很理想?只要我們堅(jiān)持不懈地努力,我相信理想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

    一次奇遇小學(xué)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇五

    五歲的小姑娘樂(lè)樂(lè),吃飯時(shí)老愛(ài)掉飯粒,這不,今天吃飯時(shí)又把飯粒吃的到處都是,其中一粒還掉在了翻開(kāi)的書(shū)本上。小螞蟻威爾聞到了香味,連忙爬過(guò)來(lái),在書(shū)里左聞聞,右聞聞,終于發(fā)現(xiàn)了那粒讓他垂涎欲滴的米粒。正在他得意的時(shí)候,意想不到的事情發(fā)生了——不知是誰(shuí)“啪”地一聲把書(shū)合上了!

    威爾到了書(shū)里,發(fā)現(xiàn)里面的字都在哭泣,哭聲排山倒海,震耳欲聾。威爾有些莫名其妙:“你們?cè)趺戳耍繛槭裁磿?huì)哭的那么傷心?”一個(gè)淚流滿面的字說(shuō):“嗚……自從我們來(lái)到了這個(gè)家里,小主人只瞟了我們幾眼就再也不看了。我們傷心極了,為什么她會(huì)不喜歡我們呢?”“我們好寂寞啊!嗚……”“誰(shuí)來(lái)幫幫我們啊……”“別哭別哭,我來(lái)幫你們想想辦法!”威爾平時(shí)最喜歡行俠仗義,現(xiàn)在遇到這樣的情況,他當(dāng)然不會(huì)袖手旁觀啦!他從第一頁(yè)爬到了最后一頁(yè),仔細(xì)的看著每一個(gè)字,日日夜夜的思考,終于有了答案!

    這一天,威爾把所有的字召集過(guò)來(lái),自我陶醉地說(shuō):“哇哈哈哈,從今天開(kāi)始,我,就是你們的救世主啦!我要讓你們成為小主人最喜歡的一本書(shū)!”有個(gè)字捅捅旁邊的同伴,不屑的說(shuō):“這小不點(diǎn)兒這幾天在我們這里住的還好吧?!昨天還好端端的,怎么今天就全身抽筋發(fā)起瘋來(lái)……”話音剛落,所有的字都狂笑不止。“哼,你們等著瞧吧!”威爾不高興的說(shuō)。

    原來(lái),小螞蟻威爾發(fā)現(xiàn),這本書(shū)里從頭到尾沒(méi)有一幅圖,他們的主人才上幼兒園呢,那么深?yuàn)W又枯燥的書(shū),她怎么會(huì)喜歡呢?而且整本書(shū)都是黑白的,根本就不能引起那個(gè)小姑娘的興趣。

    威爾是一只嘗過(guò)魔術(shù)師的魔法書(shū)的小螞蟻。他昨天還吃著粘著面包渣的魔法書(shū)的一角,所以現(xiàn)在還可以準(zhǔn)確的記住一些魔法單詞呢!他想了好一會(huì)兒,突然大聲念道:“西格里,比比呃,比比呃,哈,呃,咦,嘿,西西格里比格里......”他好不容易念完了咒語(yǔ)……奇跡出現(xiàn)了!只見(jiàn)威爾用右腳一踏“花”這個(gè)字,書(shū)上馬上變出了一朵花,還發(fā)出一陣清香。他又一指“水”字,書(shū)里立刻就出現(xiàn)了一面大湖,在陽(yáng)光的照耀下,湖水金光閃閃,在微風(fēng)的吹拂下,波光粼粼,碰一碰,還能感覺(jué)到水的清涼呢!這樣一來(lái)二去,這本書(shū)就變成了一本“神書(shū)”,它“色、香、味”俱全,不僅看得到、摸得到,還聞得到。美妙極了!這下,所有的字對(duì)威爾可就佩服的五體投地了!但是,怎樣才能讓小主人感受到書(shū)的奇妙呢!機(jī)靈的威爾又想了個(gè)絕招:他指揮“唱歌”兩個(gè)字走到了封面上,等候時(shí)機(jī)的到來(lái)!

    終于有一天,樂(lè)樂(lè)走過(guò)這本書(shū)旁,不小心碰到了“唱歌”這個(gè)詞。呀!書(shū)本里傳出一陣歌聲:“大白菜、雞毛菜、通心菜、油麥菜——大家一起喜洋洋!”樂(lè)樂(lè)驚訝地一轉(zhuǎn)頭:是喜洋洋的歌耶?!她連忙抱起這本神奇的書(shū)。現(xiàn)在,這本書(shū)真的成為了樂(lè)樂(lè)最喜歡的一本書(shū)啦!她一天到晚都舍不得放下呢!而這位小螞蟻威爾也成了“明星”,所有被遺棄的書(shū)都向他發(fā)出了邀請(qǐng)函,據(jù)說(shuō),他的出場(chǎng)費(fèi)和“中國(guó)好聲音”的歌星差不多啦!

    一次奇遇小學(xué)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇六

    我是一個(gè)未來(lái)少年為了探索和氏璧的奧秘而來(lái)到秦國(guó),但在去秦國(guó)之前我要先去一個(gè)地方——燕國(guó),到那兒去拜訪一位勇士——荊軻。

    到了燕國(guó)那巨大的城門(mén)前,天氣開(kāi)始陰晦,寒風(fēng)呼呼地吹來(lái),經(jīng)過(guò)再三猶豫,我終于敲開(kāi)了這一扇莊重的,古樸的大門(mén),門(mén)前走出一個(gè)身高八尺的彪形大漢嘴里念叨著:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返。”他見(jiàn)有人前來(lái)敲門(mén),便把槍往地上一插,問(wèn)道:

    “請(qǐng)問(wèn)來(lái)者何許人也?”他的聲音有些粗魯?shù)€是讓人覺(jué)得他彬彬有禮。

    一聽(tīng)這聲音我便猜出他便是我要尋找的荊軻,忙不迭得問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)您是否是荊軻?”

    “沒(méi)錯(cuò)我正是荊軻,請(qǐng)問(wèn)您是誰(shuí),找我又有什么事?”他回答道。

    “我是誰(shuí)無(wú)關(guān)緊要,重要的是您是否即日起程刺殺秦王?”我又問(wèn)道。

    “什么?你怎么會(huì)知道國(guó)家機(jī)密,您到底是誰(shuí)?”他對(duì)我的問(wèn)話顯然十分驚訝。

    “實(shí)言相告吧!我是一個(gè)來(lái)自未來(lái)的少年,此次前來(lái)就是為了勸你不要去刺殺秦王,因?yàn)槟憧芍滥愦舜吻叭炊嗉侔。 蔽矣蒙詭窠獾恼Z(yǔ)氣說(shuō)。

    “您不必在來(lái)勸我了!因?yàn)槲仪G軻心意已決,而且我已承諾太子丹,不是秦死就是我亡,我決不會(huì)茍且偷生的!”他那堅(jiān)定的語(yǔ)氣渲染了周圍的氣氛,天空中響起一陣悶雷,陰晦的天空稍微有些明亮了起來(lái)。

    我知道荊軻他十分堅(jiān)定,可我依然不屈不撓的說(shuō):“你為何如此執(zhí)迷不悟?總之你是不會(huì)成功的,而且還會(huì)落到死無(wú)全尸的地步!”

    “為國(guó)捐軀那是臣子應(yīng)做的事,如果我就此放棄,不就背上了不忠,不義的罪名嗎?再說(shuō)樊於期將軍他還不是為國(guó)捐軀,難道可以讓他為我白死嗎?”他這次的語(yǔ)氣給人一種不可侵犯的感覺(jué)。

    “好,既然你有這一份心我也不勉強(qiáng)你,但你須聽(tīng)我一言,你此次只需一人前往,絕不能讓秦舞陽(yáng)做你隨從,因?yàn)樗叭サ脑挘谴舜斡?jì)劃就會(huì)露出馬腳,還有寶劍贈(zèng)英雄,這把湛瀘之劍你就收下吧!它削鐵如泥或許會(huì)對(duì)你有幫助。”我用懇切的語(yǔ)氣說(shuō)。

    “多謝你的勸告,單我相信太子丹為我推薦的勇士。另外,太子丹已為我準(zhǔn)備了一把鋒利的匕首——魚(yú)腸之劍,您的劍還是留這自己用吧!如果您不介意,我愿與你結(jié)為兄弟。”他豪爽的說(shuō)。

    “好啊!既然為兄有意,為弟也就不推辭了!”我大笑說(shuō)。

    最后我與荊軻結(jié)為兄弟,我也沒(méi)有拿回自己的寶劍,而是讓荊軻轉(zhuǎn)交給太子丹。到了離別之時(shí),我已淚流滿面,我也沒(méi)有繼續(xù)尋找和氏璧,又回到了現(xiàn)代。

    一次奇遇小學(xué)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇七

    童年,藍(lán)天外無(wú)邊無(wú)際的遐思。童年,白云間自由翱翔的小鳥(niǎo)。童年,草地上飛奔嬉戲的笑聲。人們都說(shuō)這就是——我的所有!多讓人羨慕。

    嘖,話音剛落,媽媽把我和書(shū)包一起拉到了書(shū)桌旁,指指點(diǎn)點(diǎn)地布置了一大堆作業(yè),我的腿已沒(méi)有了知覺(jué)。……嗯,老師張開(kāi)了尊貴的嘴唇:“一寸光陰一寸金,算一算童年該值多少黃金?”一向很自信的我,就這樣被問(wèn)得蒙頭轉(zhuǎn)向。

    你告訴我:童年有什么好?我充其量只不過(guò)是媽媽手中的一片風(fēng)箏,飛到哪兒還不是由她老人家來(lái)決定。課間十分鐘再快活,也只是“!”課堂的四分之一。我受夠了,我不能總這樣受別人的擺布,我一定要去尋找人間天堂!

    說(shuō)來(lái)還真神,有人愿助我一臂之力。一天,一位面容和善的老爺爺把我?guī)У揭粋€(gè)神秘的地方對(duì)我說(shuō):“這兒就是人間天堂。從現(xiàn)在起,你已經(jīng)成為了真正的‘唯我獨(dú)尊’,你將不會(huì)再有任何煩惱。只要你拍三下掌你將很快得到想要的一切。去吧,孩子,祝你幸福。”我看看四周:山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,天藍(lán)得透亮,太陽(yáng)燦爛得像小姑娘的臉。啊,這正是我日思?jí)粝氲奶焯谩?/p>

    我要成為世界上最富有的人!“啪啪啪”剎那間,我已置身于一座金碧輝煌的城堡。仆人們畢恭畢敬地聆聽(tīng)著我的吩咐,享用不完的山珍海味,欣賞不盡的戲劇歌舞……錢,伸手可得,取之不盡,用之不絕。我就這樣游山玩水,吃喝享樂(lè)地過(guò)日子。時(shí)間一天一天地流逝,而我的靈魂也一天一天地空虛。終于,我再也無(wú)法忍受這無(wú)聊透頂?shù)纳睢N遥乙蔀橐幻杏玫娜耍瑸槿祟愖髫暙I(xiàn)。

    “啪啪啪”我要當(dāng)一名科學(xué)家。霎時(shí),我已身穿工作服,來(lái)到了研究所。繁忙的工作真讓我充實(shí)了許多,特別是同事們都管我叫“萬(wàn)事通博士”,我簡(jiǎn)直覺(jué)得自己比巨人還了不起!我就這樣昂著頭挺著胸地自豪了好一陣子。有一天,我突然碰見(jiàn)我的幾位同學(xué),哈,這下準(zhǔn)把他們嚇一大跳!我立刻擺出一副偉人的模樣,等著他們向我問(wèn)好。誰(shuí)知,我的一位最要好的朋友用眼角瞥了我一下,不緊不慢地用鼻子一哼:“你瞧瞧,這個(gè)鉛球似的腦袋,一看就知道是臨時(shí)塞進(jìn)去的東西,這不肚子里空空的,還裝什么偉人?你別在指望我會(huì)和你交朋友!”說(shuō)完,他們頭也不回地走了,旁邊路過(guò)的人都指著我笑:“看,怪人!怪人!”我從來(lái)沒(méi)有像此時(shí)一樣羞得無(wú)地自容!

    等我醒來(lái),我第一個(gè)看到的是媽媽親切的笑臉。“帥帥,起來(lái)上學(xué)啰!”

    我迎著熟悉的朝霞,與往常一樣踏著輕快的腳步,來(lái)到我依然如故的校園。不過(guò),我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到——今天,老師講課的聲音是那么的動(dòng)聽(tīng),同學(xué)們的笑聲怎么也是那么的甜!

    一次奇遇小學(xué)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇八

    我是蒲公英的小種子,頭上長(zhǎng)滿了像雪一樣的白色絨毛,很可愛(ài)。但我們一直在談?wù)撾x開(kāi)媽媽的懷抱去外面旅行。媽媽說(shuō)我們長(zhǎng)大了就可以了。

    等啊等啊,秋天來(lái)了,婆婆馮來(lái)了。終于可以看到外面的精彩世界了!我們歡呼著,一個(gè)個(gè)離開(kāi)母親的懷抱。

    我第一次在森林里漂浮。動(dòng)物們羨慕的看著我,小鳥(niǎo)也和我平行飛,我很驕傲。但是好景不長(zhǎng),不到一分鐘就被好奇的烏鴉抓走了。他帶我去他的窩,我拼命掙扎,但沒(méi)有掙脫。我心想:我會(huì)死在這里嗎?正在這時(shí),小烏鴉對(duì)著大烏鴉叫了起來(lái),烏鴉媽媽只好把我放下來(lái)哄小烏鴉。我趁機(jī)飛出了鳥(niǎo)巢。

    經(jīng)歷了剛才驚心動(dòng)魄的一幕,我再也不能驕傲了。我飛的很慢,看到可愛(ài)的小朋友在玩游戲。我也想加入他們。但是突然,馮婆婆好像生氣了,把我推開(kāi),一路把我吹到了雪山上。雪山荒涼,只有幾只耐寒的動(dòng)物。當(dāng)我正要仔細(xì)觀察動(dòng)物時(shí),馮媽媽又把我吹到了懸崖邊上。

    懸崖上的風(fēng)景很美,你可以看到遠(yuǎn)處的山和河,還有田野。我很喜歡,想在這里扎根。但是我旁邊的大叔爺爺大聲說(shuō):走!蒲公英,這個(gè)地方不適合你生長(zhǎng)。我不聽(tīng),因?yàn)槲蚁嘈盼夷艹晒ΑW詈螅以趹已碌目p隙里發(fā)現(xiàn)了一片泥土,我安定了下來(lái)。

    我成功了。我成了世界上第一個(gè)長(zhǎng)在懸崖邊上的`蒲公英!

    一次奇遇小學(xué)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇九

    原來(lái),這里是鏡子城。鏡子城的國(guó)王肥肥肥接見(jiàn)了我,我可真覺(jué)得納悶,怎么這么個(gè)怪名字?一旁的衛(wèi)士偷偷告訴我,這兒“以肥為美,以懶為光榮。”肥肥肥國(guó)王嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“歡迎你來(lái)到鏡子城!但這兒有幾項(xiàng)不能做的事,你聽(tīng)好。第一,不許提勞動(dòng)二字,不許動(dòng)手。第二,按規(guī)定進(jìn)食,吃的要多。聽(tīng)好了嗎?”“哦!?”“對(duì)了,我派阿懶陪伴你!”話音剛落,從旁邊過(guò)來(lái)了一輛平板車,上面躺著一個(gè)和肥肥肥差不多的人,簡(jiǎn)直就是個(gè)肉球。這肉球就是阿懶--肥肥肥國(guó)王的寵臣,和國(guó)王的體重僅差0、1克。接下來(lái),我躺在了一張舒適的大床上,開(kāi)始了這奇妙的旅行。阿懶倒是挺“負(fù)責(zé)”,將我照顧得無(wú)微不至,連上廁所也不許,憋得我只得就“床”解決。可他們的規(guī)定定時(shí)才會(huì)自動(dòng)清理床鋪一次,害得我全身臭烘烘的,真是氣死我了。

    到了進(jìn)餐時(shí)間,阿懶對(duì)著回音壁說(shuō):“2千克增肥丸。”幾秒鐘,2粒1千克的`增肥丸便出現(xiàn)在我們面前。我剛想伸手,阿懶就歷聲說(shuō)道:“別動(dòng)!只需吸一口氣就行了。”說(shuō)著還示范了一遍。增肥丸剛進(jìn)去,他就胖了許多。“我可不想吃。”我嘟囔著。“你敢!不吃把你關(guān)進(jìn)牢去1”阿懶一改先前的友好。我無(wú)可奈何,勉強(qiáng)吞了進(jìn)去。頓時(shí),我的肚子像打氣的皮球,一脹老高。我忙叫嚷:“拿鏡子來(lái),讓我看看。”這時(shí)床邊的機(jī)器手舉起了鏡子。“啊!”我驚叫一聲,“這那是我啊!”肥胖的身體,小脒眼。

    剛吃過(guò)飯,床又像變形金剛似的,變成了一輛高級(jí)兩用飛行器,這種飛行器不僅能在地上走還能在空中飛。阿懶按下了引航按鈕,便“呼呼”入睡起來(lái)。我看了看整座機(jī)器化城市,了無(wú)生氣;看了看那些懶得動(dòng)手的人,不僅嘆了口氣。才幾天下來(lái),我就重了40多斤多么可怕,我可不能再呆下去了。晚上,我企圖逃跑,可守門(mén)的衛(wèi)士發(fā)現(xiàn)了我,將我關(guān)進(jìn)了牢房。一天,我聽(tīng)到一個(gè)噩耗,鏡子城就要崩塌了。“這可怎么辦啊!”這時(shí)我突然想起了那瓶金粉,我摸遍了全身上下,掏出了金粉急急忙忙地往身上灑。“哦!”我被送出了鏡子城,回到了家中。

    這可真是一次奇遇啊!它像警鐘一樣,時(shí)時(shí)撞擊著我:“只有勞動(dòng)才快樂(lè),才有美好的生活!”

    一次奇遇小學(xué)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十

    只手揣了進(jìn)去......

    我一看周圍,哇!咋這么多錢幣?再一看,別人都開(kāi)使消滅錢幣了!我這才明白,我在游戲里呢!哇,我又要被壓扁了!“10、10、10、10、10、5、5、5、5、5、“都上去了,我漸漸的輕松了許多,接著,我使出了我的“看家本領(lǐng)“--連環(huán)攻擊!“哈哈哈哈“對(duì)手慘敗,我又升級(jí)了!

    忽忽,累死了!而且,我可是在游戲里呢!

    我永遠(yuǎn)忘不了這次奇遇!

    一次奇遇小學(xué)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十一

    當(dāng)年大鬧天宮的齊天大圣,現(xiàn)任斗戰(zhàn)勝佛孫悟空在天上呆了幾千年,悶都悶死了,他決定到凡間去看看,找點(diǎn)新鮮事兒。

    孫悟空大叫一聲:“筋斗云!”一團(tuán)白花花的“仙棉”(俗稱云,在仙界叫仙棉哦)應(yīng)聲而來(lái),整個(gè)過(guò)程不到0.1秒。大圣腳踏筋斗云,手持金箍棒,飛過(guò)了南天門(mén),來(lái)到了科技大廈。只見(jiàn)大廈前人山人海,大圣忙掏出在天庭小商品市場(chǎng)買的人間日歷,咦,今天不是什么節(jié)日阿?那為什么有這么多人啊?莫非這日歷是盜版的?孫大圣搖身一變,變成一個(gè)小和尚,他找到一個(gè)穿著時(shí)髦的小姐問(wèn):“阿彌陀佛,姑娘,請(qǐng)問(wèn)今日這里為何有這么多人啊?”“咦?你怎么沒(méi)頭發(fā)啊?你得白血病了?或者是禿頂了?噢,你是和尚吧?這么年輕干嗎去出家阿?真是浪費(fèi)了大好年華。”小姐說(shuō)著轉(zhuǎn)身走了。大圣納悶了,難道出家也有錯(cuò)嗎?奇怪!他只好又搖身一變,變成了一個(gè)商人。又問(wèn)了一個(gè)老者,老人告訴他,今天是科技展銷會(huì),大廈里會(huì)展覽世界各地最先進(jìn)的科技設(shè)備。強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使他走了進(jìn)去。

    哈哈……”小男孩笑得直不起腰來(lái),“拜托,克隆是一種技術(shù),能把一個(gè)東西變成兩個(gè)一模一樣的東西!”“啊?是這樣啊。”大圣感覺(jué)他在這里就像一個(gè)鄉(xiāng)巴佬一樣,什么都不懂。“看你這個(gè)樣子就一定沒(méi)見(jiàn)過(guò)大世面,讓我來(lái)給你介紹一下這些東西吧。”小孩似乎很樂(lè)意做孫悟空的導(dǎo)游。小孩指著一臺(tái)只有手掌大的東西說(shuō):“這是掌上電腦,就是超級(jí)袖珍的電腦,可是隨身攜帶的,比筆記本還方便。”大圣似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“不會(huì)告訴我你連電腦是什么都不知道吧?”小孩像看外星人一樣看著孫大圣。“啊?我知道啊。”為了保全面子,大圣只好這么說(shuō),實(shí)際上,他真的連那個(gè)東西是吃的還是用的都不知道。“這個(gè)叫數(shù)碼伴侶。就是數(shù)碼照相機(jī)的伴侶。里面可以裝好多好多照片,這樣出去旅游的時(shí)候就不用擔(dān)心照相機(jī)內(nèi)存不夠了。”小孩又指著一個(gè)更小的方形東西說(shuō)。“哦。”孫悟空點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    就這樣,小男孩給大圣做了1個(gè)多小時(shí)的導(dǎo)游,給他介紹這些先進(jìn)的設(shè)備。大圣聽(tīng)得眼珠子都快要掉出來(lái)了,他不禁佩服人的能力啊。能造出那么多新鮮的玩意兒:數(shù)碼照相機(jī)、電子詞典、mp3,還有飛機(jī)、大炮、跟蹤導(dǎo)彈……這次大圣真是打開(kāi)了眼界呀!他決定回到天庭后去跟玉帝老人兒說(shuō)說(shuō),讓天庭與人間多溝通溝通,否則咱們神仙可要落伍了呀!

    一次奇遇小學(xué)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十二

    《木偶奇遇記》是世界十大名著之一,它是意大利的著名文學(xué)家卡爾洛。科洛迪的代表作,發(fā)表與1880年。

    這部意大利兒童讀物中最美的書(shū),創(chuàng)造了世界文學(xué)史上赫赫有名的木偶形象——匹諾曹。匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶,他天真無(wú)邪、純潔樸實(shí)、正直勇敢,他任性、淘氣、不守規(guī)矩,有時(shí)候還喜歡撒謊。他既沒(méi)壞到無(wú)可救藥,也沒(méi)好到無(wú)可挑剔,而是和我們現(xiàn)實(shí)生活中的許多孩子一樣,心地善良,聰明伶俐,但又缺點(diǎn)多多,如缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有恒心、禁不住誘惑。正是因?yàn)檫@樣,他經(jīng)歷了很多大大小小的事情。

    他為了看戲不惜買掉課本,在回家的路上受狐貍和貓的欺騙,差點(diǎn)兒被吊死。仙女把他救下之后,他又被傻瓜城的法官關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。出獄后,他被迫當(dāng)看家的小狗。夜里,他因幫助主人抓住黃鼠狼而重新獲得了自由。他一心想成為一個(gè)用功讀書(shū)的好孩子,可是又禁不住起誘惑,在壞同學(xué)的慫恿下,逃學(xué)到海邊看兇猛無(wú)比的鯊魚(yú)。后來(lái),他又被賣到玩具國(guó),變成了一頭小毛驢。最后,他在鯊魚(yú)的腹中意外與自己的父親杰佩托重逢,并設(shè)法一起逃了出來(lái)。從此,小木偶每天去打工,有時(shí)間的話還要學(xué)習(xí),終于成為了一個(gè)真正的好孩子。

    匹諾曹的故事,既讓我感同身受地經(jīng)歷了一段充滿傳奇色彩的冒險(xiǎn)歷程,也在我的成長(zhǎng)旅程中增添了妙不可言的快樂(lè)!

    一次奇遇小學(xué)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十三

    “快啊,再快點(diǎn),來(lái)不及了!”今天早上我騎著自行車出去買早餐,誰(shuí)知在回來(lái)的路上,天上忽然下起了傾盆大雨,我慌慌忙忙地騎著自行車往家跑,生怕早餐被雨淋濕了。

    騎著騎著,我忽然看到前面很多人聚在了一起,紛紛討論著什么,我很好奇,走近一看,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是兩輛電動(dòng)車相撞在了一起,從旁人說(shuō)的話我明白了這是怎么一回事,一位叔叔太過(guò)著急于回家,沒(méi)看路,前面正好也有一位20多歲的小伙子騎著電動(dòng)車沒(méi)看到那位叔叔,兩人就這樣你不看我,我不看你的撞在了一起。我發(fā)覺(jué)快要吵起來(lái)了,于是便站在那里看著,我想:“現(xiàn)在誰(shuí)先站起來(lái)誰(shuí)不就占了上風(fēng)嗎?”那位叔叔率先站了起來(lái),我感到這位小伙子會(huì)被說(shuō)的很慘,但是讓我沒(méi)想到的是,那位叔叔并沒(méi)有說(shuō)小伙子,而是向小伙子伸出了手,把那位小伙子拉了起來(lái),并用關(guān)照的語(yǔ)氣對(duì)那位小伙子說(shuō):“沒(méi)事吧?都怪我,走的太急了沒(méi)看路。”那位小伙子連忙說(shuō):“應(yīng)該是我對(duì)您說(shuō)對(duì)不起,我也沒(méi)看路。”兩人的互相道歉讓我們這些旁人看呆了。

    今天經(jīng)歷了許多,也讓我懂得了許多。但由于早餐被淋濕了,我也被老媽說(shuō)了一頓。

    一次奇遇小學(xué)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十四

    我是一只漂亮的鞋子,啦啦啦啦啦。啊,終于可以曬一下太陽(yáng)嘍!小主人把我放到窗戶邊上便出去玩兒了。

    我往下一看,哇噻!好高啊,我又往前看,不會(huì)吧!?沒(méi)有防護(hù)欄誒!于是,我想往后移一點(diǎn),不料,我竟然移反了方向,從屋里掉了下去!

    我正閉著眼睛往下掉著,突然,我覺(jué)得停了下來(lái),我正納悶?zāi)兀瑸槭裁磸哪敲锤叩?地方摔下來(lái)卻不疼呢?我就被踩了一腳,我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái),我掉到了小孩玩的充氣床上。正當(dāng)我不知道該怎么辦的時(shí)候,我又被踩了一腳,可能是這一腳把我踩醒了,我下意識(shí)地跳了出去。跳出來(lái)以后,我決定去找小主人。

    這時(shí),我聽(tīng)到了小主人的笑聲。經(jīng)過(guò)我的判斷,我認(rèn)為小主人應(yīng)該在我的前邊,距我八十米,于是我開(kāi)始了“漫長(zhǎng)”的“尋主”路。

    四分鐘后,我順利地跳了三十米,正當(dāng)我準(zhǔn)備再開(kāi)始跳時(shí),被一個(gè)人踢出了十米以外,我又開(kāi)始跳,跳了十米,被人往右邊踢了五米,我只得往左跳了五米,這時(shí),我又被踩了一腳。我往前跳了十米,又被踢出二十米,到了!可小主人又跑了,我只得跟上,我一直跟了幾十米,小主人才發(fā)現(xiàn)了我,把我?guī)Щ亓思摇?/p>

    這次經(jīng)歷實(shí)在太驚險(xiǎn)、太刺激了!

    一次奇遇小學(xué)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十五

    我不敢多想,趕緊去開(kāi)燈,摁了兩個(gè),卻沒(méi)一個(gè)亮,總共五個(gè),第三個(gè)閃了一下就滅了。但在這一瞬間,我看見(jiàn)墻角有個(gè)東西,我越發(fā)的緊張和害怕,馬上試著把最后兩個(gè)開(kāi)關(guān)打開(kāi),燈點(diǎn)亮了,這才發(fā)現(xiàn)那是書(shū)包。

    我打開(kāi)窗戶,呼吸著新鮮空氣,外面的路燈很亮,天空也漸漸變亮。一看手表5點(diǎn)半多了,已接近日出。我不禁放松了下來(lái),為剛才的一驚一乍而感到可笑,冰袋應(yīng)該是昨晚玩了忘記放回去,又忘了這回事了吧!

    我想今天是周末,早起應(yīng)該沒(méi)事,還能多玩會(huì)兒游戲。我打開(kāi)房門(mén)準(zhǔn)備去洗漱,突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)人坐在客廳餐桌的椅子上。他頭垂在桌上,身體嚴(yán)重傾斜,好像馬上就要倒下。天好像又暗了下來(lái),一切似乎都恐怖起來(lái),我想,不會(huì)有鬼到我家了吧?我仔細(xì)看,他手里拿著一個(gè)東西,我想近距離看看,可又不敢!突然,門(mén)“吱吱——”的響了一下,我慌亂后退之中碰到了風(fēng)扇,差點(diǎn)摔倒,這時(shí),那個(gè)人起身走了過(guò)來(lái)!我害怕地正要關(guān)門(mén),發(fā)現(xiàn)門(mén)外的是老爸!我很驚訝,這么早老爸干嘛不開(kāi)燈的坐在餐桌旁?原來(lái)他五點(diǎn)起來(lái)感覺(jué)餓了,發(fā)現(xiàn)昨晚還有剩菜在桌子上,就吃了起來(lái),于是才發(fā)生了這樣的事。

    我把冰袋放回冰箱,心里高興低想:還好不是鬼,是我親愛(ài)的爸爸。

    一次奇遇小學(xué)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十六

    輕輕翻開(kāi)精致的封面,如饑似渴地閱讀起來(lái),就像一匹餓狼,啃食著自己的食物。

    在課堂上,老師在臺(tái)上滔滔不絕地講著課文,而我卻大搖大擺地在他的眼皮底下翻閱圖書(shū),老師卻恍若看不見(jiàn)我似的,講得唾沫橫飛。

    為什么看不見(jiàn)我呢?因?yàn)槲沂峭该鞯摹?/p>

    透明的,盡管老師的目光不止一次地停留在我身上,但我知道,他的目光透過(guò)了我,看向了身后的同學(xué)。

    我知道,你一定很好奇,為什么我是透明的,其實(shí)很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲以谝粋€(gè)小店鋪里買了一瓶藥水,喝了,結(jié)果就變得透明了。

    你一定還會(huì)很好奇,為什么我要讓自己變得透明呢,呵呵,因?yàn)槲蚁肴魺o(wú)旁人地看看這個(gè)世界。

    以前,我只要輕輕打量一下這個(gè)世界,都會(huì)招到周圍人的阻止:老師說(shuō),我現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí);媽媽也說(shuō),不要因?yàn)楹闷娑⒄`了學(xué)業(yè);爸爸說(shuō),以后有的是機(jī)會(huì)讓我看。

    可是,我就是想現(xiàn)在去觀察世界,真的很想很想,而且是一個(gè)人出去闖蕩,我不希望有人纏著我。

    我很獨(dú)立,總是喜歡一個(gè)人行動(dòng)。

    于是,我走到一個(gè)無(wú)人的店鋪,那兒住在一個(gè)老婆婆,用自己畫(huà)的一幅畫(huà)換來(lái)了一瓶藥水。

    沒(méi)有人會(huì)喜歡去那個(gè)小店鋪,因?yàn)槟莻€(gè)老婆婆總是喜歡一些奇奇怪怪的東西,她的聲音很可怕,不過(guò),其實(shí)她人很好,只是年輕的時(shí)候喉嚨不知道怎的,就變成了這副樣子,這些都是她告訴我的。

    藥水很好喝,甜滋滋的,像蜜一樣甜。

    “還記得你說(shuō)家是唯一的城堡……”

    我哼起歌來(lái),反正也沒(méi)人管,同學(xué)們都在專心致志地做練習(xí),而我卻優(yōu)哉游哉地看著書(shū),若是他們能看得見(jiàn)我,一定會(huì)羨慕嫉妒恨。

    撓撓頭發(fā),不小心碰到了同桌的桌子,同桌正在寫(xiě)一篇很重要很重要的論文,結(jié)果被我這一動(dòng),在紙上畫(huà)出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線條,糟了!

    我在心里大叫不好,同桌一定會(huì)像往常一樣把我訓(xùn)個(gè)不停,到時(shí)候我可又要挨著魔音了。

    唉,今天可謂出師不利啊,才剛喝藥水不久,就要被發(fā)現(xiàn)了。

    不過(guò)事實(shí)出乎我的意料,同桌只是木訥地看了看四周,又“唰唰”地開(kāi)寫(xiě)了。

    怎么回事?

    我歪著腦袋,不過(guò)又碰到了后桌的瓶子,那瓶子一摔,掉到了地上,發(fā)出了很大的聲響。

    慘了慘了,這下真的要死定了!

    我在心里大號(hào),真是奇了怪了,今天怎么一串兒的倒霉事啊!

    不過(guò),后桌的表現(xiàn)跟同桌一樣,只是看了看周圍,把杯子撿了起來(lái),又若無(wú)其事地做起了作業(yè)。

    我瞪大了眼,今天這些人怎么都這樣了嘞?還跟我玩見(jiàn)怪不怪?

    但是,趁天上掉下這等好事兒,我趕忙溜了出去,左沖右撞,一下子碰了好幾塊桌子椅子,可是同學(xué)們都一副“沒(méi)什么事兒”的模樣,只是做著自己的練習(xí)。

    還好還好,沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。

    既然不能再教室里呆了,就去后山吧。

    平日,老師可是不允許我們?nèi)ズ笊降模贿^(guò),現(xiàn)在也沒(méi)人會(huì)瞧見(jiàn)我,哈哈哈!

    我像一只機(jī)靈的猴子,翻墻,跑到了后山,盡管弄了一身泥,費(fèi)了不少功夫,但總算來(lái)到這兒啦。

    據(jù)同學(xué)們說(shuō),后山是個(gè)很美很美的地方,美若仙境,山上云霧纏繞,山下一片綠林,真是美極了。

    如今,我真的要來(lái)到這個(gè)地方了,心里無(wú)限激動(dòng)。

    我鼓起一份勇氣,一口氣沖啊沖啊沖,跑到了半山腰,忽地跳出了一條巨蟒。

    真的是巨蟒!

    難怪老師不讓我們來(lái)這兒了,來(lái)這兒真是自尋死路!

    我欲哭無(wú)淚,早知如此,又何必當(dāng)初呢?我呆在教室里,至少也不會(huì)死翹翹,如今,真的要死定了!

    巨蟒,活生生的一條巨蟒,它看著我這個(gè)鮮嫩的小屁孩,垂涎三尺,一步一步挪向我。

    逃!

    一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦海,不錯(cuò),與其在這兒等死,還不如跑下山去,至少還有一點(diǎn)希望。

    我撒開(kāi)腿來(lái),飛奔起來(lái),手臂被擦傷了許多,疼得我直咧嘴,不過(guò),現(xiàn)在什么也顧不得了,只有一個(gè)念頭,就是往下沖沖沖!

    忽然,又一條巨蟒闖了出來(lái),媽呀,這真是蟒蛇的居住地啊,東一條西一條的,怎么辦啊?

    真是前有堵截后有追兵,我,我難道只能在這兒等,等死亡的降臨了嗎?

    忽地腳跟一疼,我吸了一口涼氣,真的被蛇咬了!

    由于重心不穩(wěn),我向前摔去,啊呀!疼!真疼!

    可是,可是,我不是喝了老婆婆的藥水了嗎?難道,這只能是人瞧不見(jiàn),動(dòng)物還瞧得見(jiàn)啊!

    脖子不知被什么東西給扎了進(jìn)去,冰涼冰涼的,眼前一片黑暗……。

    我醒了過(guò)來(lái),已是兩三個(gè)小時(shí)后了,我先是看見(jiàn)周圍一張張同學(xué)們的臉,又看見(jiàn)老師氣急敗壞的臉!

    怎么回事?

    “你怎么回事啊?!居然逃課,還跑到后山上去!不是說(shuō)了那兒不能去嗎?!”

    老師怒吼道,指著我,手指都顫抖起來(lái)。

    我滿不在乎地說(shuō):“你能把我怎么樣啊?哼!不過(guò)說(shuō)來(lái),我是怎么下來(lái)的啊?”

    “是那個(gè)老婆婆!”

    “就是那個(gè)聲音很難聽(tīng)的老婆婆啊!”

    “那個(gè)小店鋪的店主!”

    同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)道,但內(nèi)容卻離不開(kāi)那個(gè)老婆婆。

    耳邊忽然想起一個(gè)飽經(jīng)滄桑的聲音:“你真蠢!說(shuō)明書(shū)上不是說(shuō)了,不能到后山去,去就是尋死!好在我及時(shí)感應(yīng)到你,不然你就葬身于蛇腹之中啦!”

    額,是老婆婆!

    “不過(guò),你還必須回去一趟,因?yàn)椤?/p>

    沒(méi)等老婆婆說(shuō)完,我便大叫起來(lái):“別讓我回去,我再也不要去那鬼地方了!那藥水,我還給你,不要再纏著我啦!”

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    一次奇遇小學(xué)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十七

    老師家放學(xué)下樓后,我打電話給媽媽:“你到樓下了沒(méi)?”“啊?我有事,去吃酒了,我叫滴滴打車送你回家吧!”“哦……”我應(yīng)了一句。

    掛掉電話后。我忐忑不安地想:在車上會(huì)發(fā)生什么事呢?……應(yīng)該不是壞事!希望沒(méi)坐上黑車……嗯!絕對(duì)不會(huì)。車來(lái)了,我坐上去,側(cè)面看去,開(kāi)車的人長(zhǎng)挺帥的.。看去像好人,“是你媽媽給你叫的車吧?”“嗯!嗯?”知道我為什么應(yīng)了兩下嗎?因?yàn)槲冶凰麌樀搅耍瑒偛胚€是一副帥氣的模樣,轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)。朝我笑,立刻露出原形:兩排大黃牙,眼睛一大一小。這讓我更加害怕了。他問(wèn)我:“是你媽媽叫的車吧?”他又問(wèn)了一句“是不是!”“你媽媽可真聰明,把你送過(guò)來(lái),自己去玩了。”“對(duì)啊!”“她是先和你一起,然后叫車先把你送回家,自己去有事了哦!”“不是,她是有事了,在外面,叫車過(guò)來(lái)。”“哦……那等下是你媽媽來(lái)付錢嗎?”“對(duì)啊。”什么?這么快就說(shuō)上了錢的事,不會(huì)真落入虎口了吧!

    車上立刻靜了下來(lái),四周都好像靜止了。直到媽媽發(fā)來(lái)了微信,說(shuō)她在酒店里,讓我要不要過(guò)去,我沒(méi)回,因?yàn)槲遗逻@個(gè)壞人樣子的司機(jī),怕他……我不敢往下想。就這樣到了離家不遠(yuǎn)的地方,呼!心中的那塊大石頭終于放下了,到家就沒(méi)事兒!他打開(kāi)手機(jī),點(diǎn)到付錢的頁(yè)面,不經(jīng)意間,我向他手機(jī)瞟了一眼,看到了他的名字,叫王什么平的,好像是王……陵平!平,平安?他平安,車?yán)锏娜丝烧娌灰欢ㄆ桨病?/p>

    近了,更近了!體育小區(qū)這四個(gè)字已經(jīng)映入我眼簾,快到了。可是就在這個(gè)時(shí)候,電話手表響了!啊!可真倒霉,我一看,竟然是外婆打來(lái)的,呃……這個(gè)電話引起了司機(jī)的注意,我想現(xiàn)在不接電話可能更危險(xiǎn),于是按了接受鍵,“喂,干嘛?”“回家了沒(méi)啊?”“已經(jīng)在路上了吶!再見(jiàn)。”“嘀嘀嘀”我掛了電話。

    那個(gè)司機(jī)又問(wèn)我問(wèn)題了,令我每一秒都緊繃繃的。“你這手表很好哎,可以打電話,多少錢啊?”“九百多塊。”我自信地說(shuō),絲毫沒(méi)有點(diǎn)畏懼感,這可到我的地盤(pán)了!

    到家門(mén)口,我下了車,心里十分慚愧,無(wú)緣無(wú)故地罵了,冤枉了一個(gè)好人!

    一次奇遇小學(xué)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十八

    我家有一只小熊,它是一個(gè)玩具熊,叫做溫尼。一天......

    一天,溫尼活過(guò)來(lái)了!我嚇了一大跳。但很快,我們兩個(gè)就成為了好朋友。我們玩了一下,它突然說(shuō):“老呆在家里沒(méi)什么味兒,不如我們出去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧!”我聽(tīng)了,不同意。可它非要出去,最后還是它走了。我一個(gè)人玩著玩著,漸漸地躺在床上睡著了。

    話說(shuō)溫尼走到了森林里,在地上看到了一個(gè)魔方,它開(kāi)心極了!一個(gè)勁的玩。忽然,它看到前面小兔和小狗在進(jìn)行魔方比賽。溫尼走過(guò)去要求和它們比比。小兔先拼了“四條方陣”,交給溫尼。溫尼只用一秒就拼完了。然后它們?nèi)齻€(gè)你來(lái)我往,互相出題,玩得開(kāi)心極了!最終,溫尼戰(zhàn)勝了小狗和小兔,它興奮得跳了起來(lái):“歐耶!我贏了啊!”

    突然.......

    “多多!起床了!”媽媽大喊。我坐起來(lái),拍了拍腦袋:“哦!原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)啊!”

    一次奇遇小學(xué)(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十九

    今天下午第一節(jié)課是語(yǔ)文課。我們的語(yǔ)文老師蘇在課堂上做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

    我看到蘇小姐拿出一個(gè)橢圓形的棕色雞蛋,然后蘇小姐拿出一個(gè)透明的塑料杯,是圓柱形的,口徑比我們平時(shí)喝的杯子還要大。老師還拿出了一根木質(zhì)一次性筷子。最后,老師舉起一盒白色物體。我們來(lái)猜猜是什么。讓我猜猜。是鹽。老師讓一個(gè)同學(xué)嘗嘗。同學(xué)嘗過(guò)之后說(shuō):“這是鹽!”然后我們發(fā)現(xiàn)盒子里有一個(gè)可折疊的綠色勺子!

    實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。老師首先拿出杯子,小心翼翼地往里面倒水。澆完水后,老師把雞蛋放入水中。雞蛋看起來(lái)更大了,水位上升了。它平放在杯底。然后老師倒了一勺鹽,攪拌了十下,我看到雞蛋還沒(méi)浮上來(lái)。

    第二次,老師叫了一個(gè)小助理。老師讓助手倒兩勺鹽,然后老師攪拌了三十個(gè)回合后,我看到雞蛋稍微浮了一下,又沉了下去。它在接觸杯底時(shí)漂浮。

    第三次,老師放三勺鹽,攪拌五十次!水看起來(lái)渾濁,雞蛋用筷子轉(zhuǎn)動(dòng)。雞蛋漂浮在中間,我看到很多鹽沉積在杯底。

    最后,為了不讓我們失望,老師放了四勺鹽,攪拌了30圈。水的顏色比牛奶的顏色淺。蛋在水里若隱若現(xiàn),最后飄起來(lái)!

    以后沒(méi)事就不要做這個(gè)實(shí)驗(yàn)了,因?yàn)樘速M(fèi)了,需要十勺鹽!

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    優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確把握題目要求,并能夠以獨(dú)特的角度去審視和解讀。希望大家能夠從這些優(yōu)秀作文范文中汲取靈感,不斷提高自己的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。盼星星,盼月亮,終于盼
    教學(xué)計(jì)劃要具備科學(xué)性、合理性和可操作性,以便教師能夠有效地進(jìn)行教學(xué)工作。小編精心挑選了一些教學(xué)計(jì)劃范文,以供大家參考和學(xué)習(xí)。本班原有學(xué)生有33人,學(xué)生基礎(chǔ)較好,
    致辭通常以一種莊重、肅穆的語(yǔ)氣來(lái)進(jìn)行,以彰顯演講者的身份和職責(zé)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些成功致辭的案例,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作致辭提供一些幫助和啟發(fā)。
    活動(dòng)方案應(yīng)該具有可行性和可操作性,我們需要根據(jù)實(shí)際情況和資源來(lái)制定具體的活動(dòng)計(jì)劃。接下來(lái),我們將為大家分享一些成功的活動(dòng)方案案例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感
    春節(jié)是一個(gè)慶祝新年到來(lái)的時(shí)刻,人們會(huì)進(jìn)行各種慶祝活動(dòng)和傳統(tǒng)習(xí)俗。以下是小編為大家收集的春節(jié)總結(jié)范文,希望借此激發(fā)大家總結(jié)自己的春節(jié)經(jīng)歷、反思自身的成長(zhǎng)和提升。
    優(yōu)秀作文具有極高的審美價(jià)值和表達(dá)能力,我們應(yīng)該積極培養(yǎng)寫(xiě)作能力,爭(zhēng)取寫(xiě)出更多的優(yōu)秀作文。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提
    演講稿既可以是為了向聽(tīng)眾傳達(dá)某種信息,也可以是為了引起聽(tīng)眾的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。同學(xué)們:在這新學(xué)期來(lái)臨之際
    學(xué)習(xí)心得是我們對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的思考和總結(jié),可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。不同的學(xué)生有不同的學(xué)習(xí)心得,希望通過(guò)這些范文能夠給你帶來(lái)一些新的思考和啟示。
    范文是寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和實(shí)踐應(yīng)用,是我們學(xué)習(xí)和借鑒的重要資源。當(dāng)我們面對(duì)寫(xiě)作任務(wù)時(shí),范文范本可以作為參考和對(duì)比的對(duì)象,幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足并進(jìn)行改進(jìn)。
    工作總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,有助于我們認(rèn)清工作的優(yōu)勢(shì)和不足。如果你對(duì)月工作總結(jié)的寫(xiě)作方式和表達(dá)技巧感到困惑,不妨參考以下范文,或許能夠幫助你更好地理解和掌握
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以透過(guò)作品看到作者的用心和意圖,更好地理解作品的價(jià)值和深意。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些思路和啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文需要有邏輯嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和合理的論證,能夠給讀者留下深刻的印象。列舉一些優(yōu)秀作文范文,我們可以從中學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和思路。世界上都有有趣的“園”可有人喜歡
    比賽是一種競(jìng)爭(zhēng)性的活動(dòng),可以展現(xiàn)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的能力和實(shí)力。以下是一些精心整理的比賽總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。“耶,要舉行拔河比賽了!”被選上的同
    在小班教案中,需要考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)、興趣愛(ài)好和認(rèn)知能力等方面的因素。歡迎大家閱讀小編為您準(zhǔn)備的小班教案案例,希望能給您帶來(lái)一些啟發(fā)。活動(dòng)目標(biāo):1、幼兒主動(dòng)探索
    大班教案應(yīng)該包含多樣化的教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)資源,以激發(fā)幼兒的興趣和積極性。請(qǐng)大家看看以下的幾份大班教案范文,相信對(duì)你們的教學(xué)工作會(huì)有所幫助。設(shè)計(jì)意圖:春天到了,萬(wàn)物
    通過(guò)分析范文范本的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,我們可以學(xué)習(xí)到許多寫(xiě)作的技巧和方法。接下來(lái)是小編為大家推薦的范文范本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所啟發(fā)。為進(jìn)一步規(guī)范藥品、醫(yī)療器械生產(chǎn)、
    自我介紹是人們?cè)诔醮我?jiàn)面時(shí)展示自己身份和背景的一種方式,它可以幫助他人更好地了解自己。如果你正在準(zhǔn)備一個(gè)自我介紹,以下范文可能會(huì)對(duì)你有所幫助。廣告學(xué)專業(yè)應(yīng)屆生求
    在醫(yī)院工作中,總結(jié)扮演著重要的角色,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)工作方法。以下是小編為大家整理的醫(yī)院工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。今年10月31日,國(guó)
    一篇優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)、豐富的內(nèi)容和精彩的文筆。以下是一些備受矚目的優(yōu)秀作文范文,這些作品可以給我們提供一些寶貴的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)。我的家鄉(xiāng)有著許多傳統(tǒng)的節(jié)日,如
    在每個(gè)新的階段,我們都應(yīng)該為自己制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃書(shū),以明確目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃。以下是小編為大家搜集的計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考,一起來(lái)看看吧。為認(rèn)真貫徹黨的十八大精神
    公司是憑借資本和勞動(dòng)力組織起來(lái)的經(jīng)濟(jì)實(shí)體,具有獨(dú)立法人資格和責(zé)任。以下是小編為大家整理的企業(yè)資金管理手冊(cè),供大家參考和學(xué)習(xí)。我公司作為佛山市億動(dòng)網(wǎng)絡(luò)有限公司的代
    心得體會(huì)是通過(guò)對(duì)一段經(jīng)歷或一項(xiàng)任務(wù)的思考和總結(jié)得出的個(gè)人感悟。閱讀這篇心得體會(huì)讓我受益匪淺,作者的觀點(diǎn)和思考給了我很多啟發(fā)和思考的方向。在單位的招商活動(dòng)中,我有
    優(yōu)秀作文不僅要有鮮明的觀點(diǎn),還需要有充分的論據(jù)支撐。以下是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起來(lái)感受其中的思想火花和藝術(shù)魅力。1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)可能給他們帶來(lái)的危
    優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴。這些優(yōu)秀作文從不同的角度和思考層面展開(kāi),能夠引起讀者的思考和共鳴。初一時(shí),教英語(yǔ)的老師姓栗,我們叫她栗
    一篇優(yōu)秀的作文能夠打動(dòng)人心,讓讀者對(duì)于文學(xué)的魅力產(chǎn)生更深的體會(huì)。隨后是一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。我有一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸,他的身體胖胖的,
    作文的優(yōu)秀并不僅僅由詞語(yǔ)和句子的美麗與妙曼所決定,更需要內(nèi)容和觀點(diǎn)的合理性和精準(zhǔn)度。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,并提升自己的學(xué)習(xí)和工作能力。為了幫助大家更好地寫(xiě)作個(gè)人總結(jié),以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典的個(gè)人總結(jié)樣例。
    家長(zhǎng)會(huì)是加強(qiáng)家長(zhǎng)參與學(xué)校決策的機(jī)制,家長(zhǎng)的建議和意見(jiàn)可以被學(xué)校采納和實(shí)施。以下是一些成功組織家長(zhǎng)會(huì)的心得體會(huì),供大家參考和學(xué)習(xí)。各位家長(zhǎng):首先,我謹(jǐn)代表高三(1
    加盟不僅可以享受品牌的聲譽(yù)和折扣進(jìn)貨價(jià),還能夠得到總部的支持和培訓(xùn)。加盟是一種商業(yè)合作方式,通過(guò)與總部簽訂協(xié)議,成為品牌的合作伙伴。加盟可以讓創(chuàng)業(yè)者利用已有品牌
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字的力量感染讀者,引起讀者的共鳴和思考。這是一些杰出作品的摘錄,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能夠起到積極的借鑒和啟示。綠,一個(gè)清新的顏色,讓人看了仿佛有新
    調(diào)查報(bào)告可以幫助組織和個(gè)人更好地把握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)。以下是小編為大家收集的幾篇優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告范文,供大家參考。這些報(bào)告涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題的調(diào)查內(nèi)容,希望
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的回顧和思考,對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和提升至關(guān)重要。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。隨著中國(guó)特色社會(huì)主義
    優(yōu)秀作文在豐富了自身的同時(shí),也能夠?qū)ψx者帶來(lái)啟示和引導(dǎo),讓人產(chǎn)生共鳴和思索。以下是一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的啟示。我們班有一個(gè)調(diào)皮的男
    教學(xué)計(jì)劃的評(píng)估可以幫助教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)效果,并對(duì)教學(xué)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。教學(xué)計(jì)劃的編寫(xiě)需要教師充分尊重學(xué)生的主體地位,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。貫徹《普通高中
    授權(quán)委托在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和增進(jìn)合作伙伴關(guān)系等方面,發(fā)揮著積極的作用。最后,請(qǐng)大家關(guān)注并了解授權(quán)委托相關(guān)法律法規(guī)和政策,以便更好地運(yùn)用于實(shí)際情境中。
    實(shí)習(xí)鑒定是對(duì)實(shí)習(xí)生整體表現(xiàn)的總結(jié),包括工作能力、態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng)等方面的綜合評(píng)價(jià)。實(shí)習(xí)鑒定范文五:學(xué)生在實(shí)習(xí)期間保持積極向上的態(tài)度,能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí),提高
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。“醫(yī)院”一詞來(lái)自拉丁語(yǔ)
    每一年的總結(jié)都是一個(gè)新的開(kāi)始,我們可以從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),進(jìn)一步提升自己。在寫(xiě)年終總結(jié)之前,可以先參考以下是小編整理的一些范文,幫助我們更好地思考和總結(jié)。
    范文范本為我們提供了豐富多樣的寫(xiě)作素材和技巧,能夠幫助我們?cè)趯?xiě)作過(guò)程中更加得心應(yīng)手和自信。閱讀范文范本時(shí)要注意分析其結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言運(yùn)用,學(xué)習(xí)其中的寫(xiě)作技巧。
    在寫(xiě)作文時(shí),可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和修辭語(yǔ)言,以提升作文的文采和魅力。我們特意搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。放假了,似乎一團(tuán)彩去突然散開(kāi),一下失
    優(yōu)秀作文是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的一次回顧和總結(jié),也是對(duì)自己成長(zhǎng)的一次見(jiàn)證。這些優(yōu)秀作文范文是我們學(xué)習(xí)寫(xiě)作的好幫手,可以幫助我們提升作文水平和思維能力。在人的一生中,歲
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和整理,它可以幫助我們更加明確自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。以下是一些來(lái)自不同學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,他們分享了在社會(huì)實(shí)踐中所獲取的
    優(yōu)秀作文往往能夠通過(guò)優(yōu)美的語(yǔ)言和精準(zhǔn)的表達(dá),將作者的思想和情感傳遞給讀者。接下來(lái)是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文篇章,值得我們仔細(xì)鉆研和借鑒。你們知道火龍果嗎?它是一種水果
    安全工作總結(jié)是管理者了解工作進(jìn)展和風(fēng)險(xiǎn)情況的有效手段,對(duì)于制定下一階段的安全計(jì)劃具有重要意義。安全工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)安全工作情況進(jìn)行概括和總結(jié)的重要文件,通
    作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該努力提高作文水平,以便更好地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。在這里,小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的啟示和靈感。
    教案模板的使用可以促進(jìn)教師之間的經(jīng)驗(yàn)交流和教學(xué)方法的分享。以下是小編為大家整理的教案模板范文,供大家參考,希望對(duì)大家的教學(xué)設(shè)計(jì)有所幫助。1、朗讀,注意字音、字形
    優(yōu)秀作文需要作者具備良好的觀察力和思考力,能夠從生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而準(zhǔn)確地反映出社會(huì)的現(xiàn)狀和問(wèn)題。如果你想提升自己的寫(xiě)作水平,不妨參考一下以下的優(yōu)秀作文范文。
    心得體會(huì)是個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)或工作中的重要事件或經(jīng)歷的深入思考和領(lǐng)悟。接下來(lái)是一些寫(xiě)作精品心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的啟發(fā)和思考。這一次學(xué)校組織我們對(duì)防
    2.在寫(xiě)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)時(shí),需要詳細(xì)陳述自己轉(zhuǎn)專業(yè)的原因和動(dòng)機(jī)。借助下面的一些范文,我們可以更好地了解轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,從而更好地寫(xiě)出自己的申請(qǐng)書(shū)。
    一篇優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,以及準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)。在下面的優(yōu)秀作文范文中,大家可以看到不同主題和不同風(fēng)格的作文,希望能夠啟發(fā)大家的寫(xiě)作思路。
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是反映個(gè)人綜合素質(zhì)和成就的重要文件,具有不可替代的作用。以下是一些成功求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,供大家參考和借鑒。。喬琦。學(xué)歷:本科。專業(yè):視覺(jué)傳達(dá)。畢業(yè)時(shí)
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