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    印象深刻的一個(gè)人小學(xué)(模板19篇)

    時(shí)間:2025-05-31 作者:琉璃

    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的思辨能力和表達(dá)能力,給讀者帶來啟發(fā)和思考。小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠幫助大家寫出更加出色的作品。

    印象深刻的一個(gè)人小學(xué)(模板19篇)篇一

    “你就把字寫大一點(diǎn)!你自已都說了呀!抄一遍!”趙老師無奈地望著我,什么破老師呀!這么認(rèn)真干嘛!隨手寫的一篇文章居然成了她的借口,我一定不會(huì)讓你好受的!

    天啊!二張卷子啊!我要抄到什么時(shí)侯去啊!我看看手表3點(diǎn)50分三個(gè)清楚的大字印入眼簾,哎!已經(jīng)3點(diǎn)50分了,又該留下來了!這個(gè)趙老師是不是上個(gè)月發(fā)燒腦子燒壞了,這個(gè)月總針對我,一會(huì)兒說我字寫太小,一會(huì)兒又說作業(yè)太差,哼!太偏心了,沈心悅和我過程一樣,字寫得比我小多了,憑什么就讓我抄:“又要抄了,太殘了!”一向和我唱反調(diào)的金泓毅當(dāng)然不會(huì)放過這次機(jī)會(huì),“要你管!神經(jīng)病!”我用手用力拍了一下桌子,麻麻的熱熱的,手心上布滿了紅色的血絲,它們好像也在嘲笑我,我的目光移到了卷子上,哎,一看到卷子就煩,腦袋都快大了,我很用力地寫字,終于紙破了,天哪,又要重新抄,你們怎么都和我作對呀!

    印象深刻的一個(gè)人小學(xué)(模板19篇)篇二

    壞孩子,人們一說到他們就搖頭,說什么他們長大里一定沒出息,什么只要和壞有管的詞,就往他們身上扣,有人做了壞事,人們也第一個(gè)想到是這些壞孩子做的。但是卻不知道這些壞孩子心中真正的想法,和他們的世界是怎么樣的。

    他被分給了爸爸他的爸爸不去理他,只有他的爺爺照顧他。我們班的女生都很討厭他,沒人知道他的優(yōu)點(diǎn),只知道他是個(gè)壞孩子。老師把他安排在了我座位的前面,我也很討厭他,處處想遠(yuǎn)離他。但是,在一節(jié)美術(shù)課上,我驚奇的發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點(diǎn)。

    上課的時(shí)候,我們在聽美術(shù)老師講畫的要點(diǎn),他,就在那畫畫,我們不理他,差不都半節(jié)課過去了,他轉(zhuǎn)過頭來,拿著他的畫,想讓我看。我只好應(yīng)付應(yīng)付,想隨便看一下,可是,令人驚奇的是,我看著他的畫,就入迷了,他畫的是一直正在踢球的老鼠。畫的真是栩栩如生,簡直就像是那只老鼠就出現(xiàn)在我眼前。

    有誰愿意做一個(gè)壞孩子;有誰愿意承受別人無端的責(zé)罵;有誰愿意被別人看不起;有誰會(huì)愿意自甘墮落?大人們說,壞孩子是沒有優(yōu)點(diǎn)的,但,我不這么想,每個(gè)人,都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們?yōu)槭裁床煌麄兊膬?yōu)點(diǎn)中看呢。

    印象深刻的一個(gè)人小學(xué)(模板19篇)篇三

    我所說的書中人就是一篇非常感人的故事里的主角,姐姐,故事叫“玉墜”,是寫小林的父母早世,一直和姐姐堅(jiān)難的生活著,最終小林很爭氣的考上了大學(xué),但是姐姐得了不治之癥,最后還是離開了人世,小林把姐姐送給自己的.墨綠色的玉墜和姐姐的骨灰放在了一起。姐姐走了,但墨綠色的玉墜還在,保佑著小林、陪伴著小林,因?yàn)槟巧厦嫒墙憬銗鬯男摹=憬隳苡盟约旱男娜圩约旱艿埽蚁胧澜缟弦舱也坏綆讉€(gè)這樣的姐姐。

    有一次我們?nèi)ス浣郑瑡寢屬I了一些好玩的給妹妹,我就眼紅,說媽媽偏心,,現(xiàn)在想起來,那時(shí)我說偏心時(shí),怎么臉一點(diǎn)都不紅呀!這就是我對這位愛弟弟勝過自己的“姐姐”印象深刻的理由。

    印象深刻的一個(gè)人小學(xué)(模板19篇)篇四

    記得媽媽帶我去外國的一個(gè)游樂園玩,我覺得哪里比香港迪斯尼還好玩。但讓你們覺得不可思議是我還記得那里的一位服務(wù)員。那個(gè)服務(wù)員是專門發(fā)地圖的。

    在公園里,我和媽媽走著走著突然不知道該怎么走了,于是我們就去拿地圖。拿地圖的那你有個(gè)服務(wù)員,于是我們就拿著地圖問服務(wù)員,現(xiàn)在因該去哪里玩去哪兒看表演。那個(gè)服務(wù)員像看到自己的朋友似的詳細(xì)的解說。告訴我們那個(gè)地方好玩又告訴我們現(xiàn)在應(yīng)該到哪兒去。他一邊說一邊用手比劃著,他的汗水流下來了。但他好像不怕熱一樣一個(gè)勁的說著。我和媽媽走后我回頭看了那個(gè)服務(wù)員,他臉上現(xiàn)出會(huì)心的微笑。

    我覺得像他這種覺得為他人服務(wù)是榮興的服務(wù)員已經(jīng)很少有了,我在中國都沒見過這么好的的服務(wù)員。

    大多數(shù)服務(wù)員都只會(huì)覺得為他人服務(wù)是為了賺錢,而不是為了快樂,讓我來講一講吧!在一個(gè)飯店里,有一個(gè)服務(wù)員給一位客人倒茶,卻不小心把茶灑在了客人的褲子上。客人說:“你看,你把茶倒在了我的褲子上了,做事小心點(diǎn)嘛!“那服務(wù)員卻不知好歹地說:“只弄是那么一點(diǎn)嘛!要不是為了賺錢,我沒事干為啥為你們服務(wù)?我吃飽了撐著啊?后來,這位服務(wù)員被炒魷魚了。你看,這位服務(wù)員和在游樂園的那位服務(wù)員是不是像一個(gè)天一個(gè)地啊!

    希望像在游樂園的哪種服務(wù)員會(huì)越來越多,這樣,我們的世界會(huì)越來越美好、熱情。

    印象深刻的一個(gè)人小學(xué)(模板19篇)篇五

    趙天野。

    如果你每當(dāng)下午放學(xué)時(shí),走出教室門口,來到操場,就會(huì)看到一個(gè)人。

    他站在那里,手電筒放在手中,手背在腰后,時(shí)不時(shí)拿起手電筒照照周圍,大喊一聲:“你!干么呢?過來!”沒錯(cuò)!你肯定猜中他是誰誰了!他就是我們敬愛的趙主任。

    他雖然不教我我課,但是他對我,甚至對全學(xué)校的學(xué)生,都細(xì)心呵護(hù),恐怕有什么閃失。他沒事挺著個(gè)大肚子,像巡班警察一樣,看著我們。他也批評過很多學(xué)生,可能為此,一部分同學(xué)心中會(huì)一些狠他,但最終人人心服口服。在下午的陽光下,微風(fēng)一吹,如果你湊近他,會(huì)發(fā)現(xiàn)他黑色的頭發(fā)下,還有一縷縷的“銀絲”。他為了不讓學(xué)生們看見自己的年輪,故意將它們遮蔽起來。

    有一次,我們學(xué)校出了一件很大的事故,一名比我大多了的學(xué)生,從宿舍床上摔了下來。他為此四處和那位同學(xué)的父母商量,還去醫(yī)院看這位大哥哥!就因?yàn)檫@件事,他的兒子(我的同學(xué))還責(zé)怪他晚上回來太晚。可他兒子不知趙主任的辛苦,而我們趙主任也沒有說什么。

    有一次,我發(fā)高燒。正在值班的趙主任發(fā)現(xiàn)后就帶我去買藥。可吃了藥后還是不退燒。趙主任就和我一起去了醫(yī)院。醫(yī)生給我輸完一瓶液后,我一摸兜,比臉還白,一分錢也沒有。趙主任就拿出錢包,掏出錢為我墊上了醫(yī)藥費(fèi)。我連忙對趙主任道謝。可趙主任卻說:“不用謝了,換了哪個(gè)老師都會(huì)這樣做的。再說,誰讓我是你老師呢?”之后我去找趙主任還錢,趙主任說什么都不收下,到現(xiàn)在我還欠趙主任錢呢!

    他就是我們的趙主任,嚴(yán)厲而又可親。在我腦中留下了永遠(yuǎn)磨不去的印象。

    趙天野。

    如果你每當(dāng)下午放學(xué)時(shí),走出教室門口,來到操場,就會(huì)看到一個(gè)人。

    他站在那里,手電筒放在手中,手背在腰后,時(shí)不時(shí)拿起手電筒照照周圍,大喊一聲:“你!干么呢?過來!”沒錯(cuò)!你肯定猜中他是誰誰了!他就是我們敬愛的趙主任。

    他雖然不教我我課,但是他對我,甚至對全學(xué)校的學(xué)生,都細(xì)心呵護(hù),恐怕有什么閃失。他沒事挺著個(gè)大肚子,像巡班警察一樣,看著我們。他也批評過很多學(xué)生,可能為此,一部分同學(xué)心中會(huì)一些狠他,但最終人人心服口服。在下午的陽光下,微風(fēng)一吹,如果你湊近他,會(huì)發(fā)現(xiàn)他黑色的頭發(fā)下,還有一縷縷的“銀絲”。他為了不讓學(xué)生們看見自己的年輪,故意將它們遮蔽起來。

    有一次,我們學(xué)校出了一件很大的事故,一名比我大多了的學(xué)生,從宿舍床上摔了下來。他為此四處和那位同學(xué)的父母商量,還去醫(yī)院看這位大哥哥!就因?yàn)檫@件事,他的兒子(我的同學(xué))還責(zé)怪他晚上回來太晚。可他兒子不知趙主任的辛苦,而我們趙主任也沒有說什么。

    有一次,我發(fā)高燒。正在值班的趙主任發(fā)現(xiàn)后就帶我去買藥。可吃了藥后還是不退燒。趙主任就和我一起去了醫(yī)院。醫(yī)生給我輸完一瓶液后,我一摸兜,比臉還白,一分錢也沒有。趙主任就拿出錢包,掏出錢為我墊上了醫(yī)藥費(fèi)。我連忙對趙主任道謝。可趙主任卻說:“不用謝了,換了哪個(gè)老師都會(huì)這樣做的。再說,誰讓我是你老師呢?”之后我去找趙主任還錢,趙主任說什么都不收下,到現(xiàn)在我還欠趙主任錢呢!

    他就是我們的趙主任,嚴(yán)厲而又可親。在我腦中留下了永遠(yuǎn)磨不去的印象。

    鄧英林。

    “你怎么能這樣呢?”聽!是誰又在教訓(xùn)人呢?哦,原來是她,我的好伙伴——小婷。

    小婷是我在初中四個(gè)月友誼最深厚的一個(gè),我和她無話不說,整天如影相隨,像粘了強(qiáng)力膠一樣。

    小婷是班里的班長,但她并不像我以前見過的任何一個(gè)班干部。她并不恃才傲物,盛氣凌人。她工作認(rèn)真,盡職盡責(zé),并且不失幽默。

    一天上晚自習(xí)時(shí),班里的紀(jì)律特別差。帶頭的幾個(gè)男生根本就不把班級(jí)榮譽(yù)、學(xué)校紀(jì)律放在心上。愛護(hù)班集體榮譽(yù)的小婷怎么能置之不理呢?于是,她的筆尖在潔白的紙上停下了。清晰地吐出了“別說話了”這幾個(gè)字。“嘿,別說真挺靈的,串位的回到了自己的位子。說話的也都合上了早已發(fā)麻的嘴唇。教室里頓時(shí)鴉雀無聲。

    “哈,真高興,下課還去啊?”班里的“惡勢力”卻又開始了。

    我看到小婷把目光轉(zhuǎn)向了他們幾個(gè)。用鏗鏘有力的話教訓(xùn)了他們幾句。“你們知道不知道這是教室,‘入室即靜,入座即學(xué)’都不懂嗎?你們想……”小婷還沒有說完,就傳來了一聲問語:“你是誰呀?”話里帶著不服氣,語氣里帶著不耐煩,“你就是根蔥吧?”

    我抬頭看了看小婷,目光里并沒有一絲憤怒,眼角漾著一絲笑容。是奸笑?還是……。

    “我不是蔥,我是蒜。”小婷用這句話駁回了他。別年過句話,傻里傻氣的。話里可能暗藏殺機(jī)呢!果不其然,小婷在大家的譏笑中,又吐出了幾個(gè)字:“熏臭你。”這時(shí)那幾個(gè)黑勢力又說了幾個(gè)懇求中帶著敬佩的話:“別說了,我們怕被笑得肚子疼。我們寫作業(yè),好好學(xué)。”說完,右手握著自動(dòng)筆,左手按著作業(yè)本,認(rèn)認(rèn)真真地寫了起來。

    宋博。

    她是什么時(shí)候闖進(jìn)來的呢?估計(jì)很早了吧。好像是在開學(xué)的那天。

    暑假中的我寂寞而無聊,整天抱著個(gè)日歷,望眼欲穿地看著日歷上鮮紅的9月3號(hào)。盼望著,盼望著,9月來了,距離一中更近了!但望著母親給我收拾行李時(shí),我突然意識(shí)到:進(jìn)入一中,就不能再一天回一次家了。我又急切想讓時(shí)間倒回去,可該來的總是會(huì)來的。

    開學(xué)了,我坐上了去學(xué)校的汽車,不知該如何面對新生活。這時(shí),她出現(xiàn)了,先幫我墊上了飯費(fèi)(因來的倉促,也因?yàn)閷π聦W(xué)校充滿好奇,竟然忘記了帶生活費(fèi)),又指引我去打水的地方,我十分奇怪:她是誰,為什么對我這樣好?當(dāng)我發(fā)現(xiàn)黑板上她的名字時(shí),我驚呆了:她竟是我大姐口中嚴(yán)肅的“蓮姐”。我不相信她很嚴(yán)肅,我只知道她是一個(gè)無比慈祥的“老大姐”。

    我去打水了,在回來的路上磕傷了腿,開水流了出來,我驚恐地想躲,但磕傷的膝蓋不聽命令了,讓我無法站立,開水馬上就過來了,我絕望了,她卻發(fā)現(xiàn)了我,迅速將我扶起,背我上了醫(yī)務(wù)室。當(dāng)醫(yī)生用紅藥水擦我的膝蓋時(shí),我忽然注意到她的臉上已經(jīng)掛滿了豆大的汗珠,我無法想象她是怎樣用驚人的毅力將重達(dá)四十公斤的我背來的,我有一種想哭的感覺。我決心要用成績來回報(bào)她!我的“老大姐”!

    她是一個(gè)平凡的人,但就是她,我的“老大姐”,讓我明白了什么叫大愛無疆。在我的心靈畫卷上留下了深刻的一筆!

    吳雙。

    我已升入初中四個(gè)多月了,在這四個(gè)月里,有一個(gè)你給我留下最深刻的印象,她——我的同桌。

    在期中考試后,老師說要重新分組。我就被分到了五組,組長也讓我們做了同桌,直到現(xiàn)在都沒有分開過,看我對她的印象。

    上課時(shí)的她。

    上課時(shí)她公正的坐在我們班里最高的凳子上,也不顯得高出多少。

    她在劉相回答問題的聲音很高,但有時(shí)語速過快地回答,會(huì)使我聽不清。

    老師讓自學(xué)時(shí),她正與五柳先生的“好讀書不求甚解”恰恰相反。我都翻閱了一大會(huì)兒,她還在那里,仔細(xì)地品味著每一個(gè)字、詞、句的含義。

    課間時(shí)的她。

    課間時(shí),她就不再像“書呆子”一樣在那兒“啃書”了,而是找到了自己的好朋友聊天,打鬧。我有時(shí)在想這個(gè)女孩是“書呆子”還是“快樂女孩”呢。使我傷透腦筋,我只好在仔細(xì)觀察。

    自習(xí)課上的她。

    作業(yè)寫完了,我倆覺得沒什么意思,就開始談話。我不是說過她快速的語句讓我聽不大清嗎。當(dāng)她快速的說話時(shí),又在課堂上,聲音又小,我聽不清,于是無法回答她的談話,使她無數(shù)次的生氣,我覺得有時(shí)她是裝的生氣。發(fā)起脾氣的她讓我真的很害怕。她只好跟她的.后桌談話。她的后桌是一個(gè)超級(jí)“淘氣鬼”,也鬧出過不少笑話。他倆談得不錯(cuò),一會(huì)兒就讓同桌的脾氣改成了笑,我被她嚇到的心也終于平靜下來。

    練字時(shí)的她。

    今天上書法課,我拿出硬筆練字冊,就在上面飛快地涂鴉。她卻恭恭敬敬地抓筆,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貙懽郑业囊豁摷埗紝懲炅耍囊恍凶诌€沒有寫完。我很好奇,就湊上前去,看著這親美的字,與自己涂鴉的書,不由得慚愧。

    這就是同桌給我的印象:一個(gè)認(rèn)真的“書呆子”,一個(gè)活潑的“快樂女孩”。

    郝語。

    看到這個(gè)題目,“印象最深刻”五個(gè)字,我下子便想起了我的同學(xué)——小麗。

    小麗是我在初中唯一的一個(gè)老同學(xué),一起從小學(xué)走來的老同學(xué),因此,我們很快成了一對兒“鐵搭檔”。

    記得那一次,小麗和我還有幾個(gè)同學(xué)一起玩“狼來了”。大家都玩得不亦樂乎。毽子從大家的手里傳來傳去,可每次都輪不到我。孩子般的我有點(diǎn)掃興,垂頭喪氣一點(diǎn)也不開心。玩得正起勁的小麗一下子看出了我的懊惱,一下子故意把毽子傳到我的手里,我一下子用手接住。“耶!我贏了!”我高興極了,那時(shí)卻不知是小麗幫的我。

    和小麗在一起,不但有快樂,還會(huì)收到意想不到的驚喜。

    那天,我寫完作業(yè),靠在桌子上休息。突然,背后有個(gè)人用手捂住了我的眼。“別鬧了,小麗。”我不假思索地說。果然是她,她的手躲在背后,好像拿著什么東西。我問她:“你手上是什么呀!”小麗笑而不答。我繼續(xù)追問,她一下子將手上的東西拿出來說:“生日快樂!”生日?呀!今天真是我生日!我有些感動(dòng),自己都不記得和生日卻被另一個(gè)人記著。我接過她手上的東西,仔細(xì)一看,是陳翔的明信片!陳翔可是我的偶像,我一直想買一套明信片,卻從敢向父母要錢去買,而如今……我感動(dòng)地說了好幾聲謝謝,心里充滿著感動(dòng)和快樂。

    我印象最深刻的人就是小麗,我一定會(huì)珍惜我們之間的友誼,做一對永遠(yuǎn)的好姐妹!

    陳新寧。

    在我來學(xué)校這四個(gè)月里,我見到了無數(shù)個(gè)人,其中有一個(gè)人給我留下了深刻的印象。

    那是一個(gè)星期四的上午,上完前兩節(jié)課,我去廁所,就在去廁所的路上,我看見有兩個(gè)人在打鬧,于是我避開他們,我緊貼著車棚走。可是不料,當(dāng)我剛轉(zhuǎn)過臉來,一個(gè)人從北向南擁著一個(gè)人,正好給撞倒了,當(dāng)時(shí)我的雙手按在地上,兩腿也趴在那里,我的手和腿已經(jīng)沒有力氣站起來了,實(shí)在太疼了。我的眼淚不由自主地掉了下來。

    我趴在地上,想起來,但又起不來。我用力抬起頭,搜尋著我認(rèn)識(shí)的人,可是偶爾過去的人,都是一個(gè)個(gè)陌生面孔。就在這時(shí),有一位姐姐把我從地上扶了起來,當(dāng)時(shí),我的心里只想跟她說一聲謝謝,可是,實(shí)在是太疼了,我只顧著哭了,最終還是沒有說。

    她并不有馬上離開,她問我是初一幾班的,我告訴了她。于是她又說:“正好,你班有一個(gè)我的朋友,我扶你上去吧!順便跟她說幾句話。我什么也沒考慮,就在她的攙扶下,向五樓走去。

    就這樣,她的雙手扶在我的左胳膊上,我的右手扶著樓梯的扶手,一步一步地上,當(dāng)時(shí),上五樓的確有點(diǎn)艱難,而她什么也沒說,只扶著我一直走到五樓。這時(shí)的我,眼淚已經(jīng)哭干了,也有力氣再哭了。

    走到教室,我對她說一聲“謝謝”,然后她又微笑著對我說:“沒有什么大不了的,比我這件驚天動(dòng)地的事多著呢!再見,我先走了。”她就這樣的走了。

    她走了之后,我卷起我的褲腿,左腿磨破了一點(diǎn)皮,右腿被摔青了銅錢大一塊,幸好當(dāng)時(shí)不是夏天,要是夏天,摔得肯定比這要嚴(yán)重得多得多。

    突然想起,那姐姐不是上五樓到我班找她朋友嗎?怎么她……我明白了,她就是為送我而找的一個(gè)借口。

    雖然我不知道她叫什么,哪個(gè)班的,但是她的容貌和說話的聲音我都記得一清二楚。

    王海齊。

    親愛的小廣:

    你好!

    開學(xué)已經(jīng)四個(gè)多月了,我們在一起也四個(gè)月了。記得開學(xué)時(shí),咱們兩個(gè)誰也不認(rèn)識(shí)誰,老師把我們分在了一個(gè)組里,我說,我們做朋友吧!你高高興興地毫不猶豫地說:“好啊!”從此我們就成了朋友,好朋友。

    有一次,我們鬧了一點(diǎn)兒小矛盾,我本以為這場友誼就到此結(jié)束了,讓我沒想到的是你竟然向我道歉,本就是我做得不對,你還跟我道歉。我說,應(yīng)該是我向你道歉。我們兩個(gè)人都笑了起來。就是那一次,小廣讓我學(xué)會(huì)了尊重別人。自從那一刻起,我們就有什么開心事彼此分享,當(dāng)我不開心時(shí),你就會(huì)給我講一個(gè)笑話。

    你遇到困難是不退縮的,這就是你的最大優(yōu)點(diǎn),我最佩服你這一點(diǎn)了。那是一個(gè)昏暗的下午,你發(fā)了高燒,我說帶你去醫(yī)務(wù)室輸液,你非說吃點(diǎn)藥就行,你的身體很強(qiáng)壯。就這樣,你與病魔斗了二天,你的病好了起來,我心里非常開心。你用頑強(qiáng)的身體同病魔戰(zhàn)了那么久,還不肯認(rèn)輸。

    你那樂于助人的品質(zhì),也打動(dòng)了我。那天,我把飯卡落在了宿舍,剛想回去,這時(shí),宿管大爺鎖門了。我非常沮喪,你在身后拍了我背一下,問我怎么了。我把飯卡的事告訴了你,你說用你的吧!我不好意思地說:“這可以嗎?”你肯定地說:“當(dāng)然可以!”我用了你一天的飯卡,等到還錢時(shí),你不讓我還,我偏要還,你還是收下了。

    小廣,認(rèn)識(shí)你這么長時(shí)間來,我都沒有給你說過一聲:“謝謝!”今天,在這里說吧,你用語言、行動(dòng)打動(dòng)了我,謝謝你!

    此致

    敬禮

    你的同學(xué):小王。

    張金政。

    有人會(huì)寫老師,有人會(huì)寫家長,但我寫的就是史上最獨(dú)一無二的、與眾不同的、萬眾矚目的同學(xué),他就是我的同桌。

    我的同桌,雖談不上帥氣迷人,迷倒萬千少女,但和我是死黨。他除了頭發(fā)比我少點(diǎn),長得比我?guī)淈c(diǎn),腦袋比我快點(diǎn),成績比我好點(diǎn),學(xué)習(xí)比我牛點(diǎn),組長向著他點(diǎn)之外,多余的沒有。還有,我告訴你,你別告訴他,他比我扣點(diǎn),你問我為啥?我也不知道,也許天生就這樣兒,而我比他棋藝牛點(diǎn),頭發(fā)比他長點(diǎn),好看的書比他多點(diǎn),比他能吃點(diǎn),比他慷慨點(diǎn),比他近視點(diǎn)之外,多余沒有。我們兩個(gè)臭味相投,有一個(gè)共同的愛好,那就是不告訴你。

    每次吃飯,他總是喊“小政政,吃飯去吧”,到餐廳之后,“小政政,吃的什么呀?”我看著他,就會(huì)想起當(dāng)年的三毛,葫蘆娃,黑貓警長,因?yàn)樗懊嬗幸慌帕艉海孟癞?dāng)年的三毛,哈哈!他還有一個(gè)特別欠揍的特點(diǎn)——摸我的臉,好啊!你小子,我狠不得拿起掃帚把兒,掄他,他不僅摸,還擰,拍,打,十八般武藝樣樣精通,每次我都防不勝防,太狠了這小子。

    到了寢室,瘋了他都,跑到我們屋,說:“小政政,我開法拉利接你來啦。”“我吐,你知道法拉利多少錢嗎?”我說,“幾百萬呢!”他卻說:“哦,我換一輛蘭博機(jī)尼或者路虎,福特,大眾也行,要不失身份,只能開地拉車,拖拉機(jī)了。”“幼稚,”我說,“你幾歲了,還跟幼兒園里的一樣,沒變化,你從幼兒園剛轉(zhuǎn)來的吧!”他氣憤地,青面獠牙地背對著我,哦,不是找著我,嘴里還說:“去也得去,不去也得去。”抱著我跑到他們屋里,把我折磨了一回。他還說些風(fēng)涼話,別動(dòng)了,我們給你抓跳蚤呀!蒼天呀,大地呀!拯救我吧!

    可悲的我只能對你說一句:i服了u,我的同桌,friend。

    印象深刻的一個(gè)人小學(xué)(模板19篇)篇六

    要是你問我令我印象深刻的人是誰,我會(huì)情不自禁的想起那位見義勇為的叔叔。

    那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我正在去奶奶家的路上。突然,一真刺耳的呼叫聲從我耳邊傳來。我回頭一看,原來一位劫匪在搶一位婦女的包。看到劫匪如此囂張,我恨不得沖上去。四周圍觀的人越來越多,但是卻沒有一位敢沖上去。那位婦女一邊呼救一邊拉著自己的包。情況十分危急,就在這時(shí),一位骨瘦如柴的青年再也看不下這樣的情景,拿者木棍沖了上去。劫匪一看事情不妙,他晃著手中的.刀子威脅著青年:“你敢過來,我就把她捅死。”青年并沒有畏懼說道:“你敢!”只見他握緊拳頭,眼睛銳利的在劫匪身上穿梭著。他似乎在尋找機(jī)會(huì)下手。

    他們雙方凝視著對方,我感覺一股殺氣向我撲來。時(shí)間一秒一秒的過去了,突然青年趁劫匪不注意時(shí),舉起手中的木棍,以迅雷不急掩耳之勢重重的打向劫匪的腿上。劫匪見勢不妙,只好一瘸一拐地逃跑。青年拿著棍子在后面緊追不舍,口中喊道:“快抓住他!”就在轉(zhuǎn)彎處中,突然沖出另一個(gè)拿刀的人,原來是他的同伙。這時(shí)兩為劫匪來夾攻青年,從青年的眼神中閃過一絲緊張,但是他很快鎮(zhèn)定下來。突然其中一位劫匪撲上來,用刀子往青年的腿上一捅,頓時(shí)鮮血涌了出來。大家都沒想到,青年卻反過來死死的抱住劫匪的腳。就在這時(shí),警察來到了,把這兩位劫匪制服了。

    印象深刻的一個(gè)人小學(xué)(模板19篇)篇七

    “你存在我深深的腦海里,我的夢里,我的心里,我的歌聲里……”每當(dāng)我聽到這首熟悉的旋律,我總會(huì)想起一個(gè)令我印象深刻的人,我的作文老師——吳老師。

    她長著一雙明亮的大眼睛,一張小巧玲瓏的櫻桃小嘴。不要看她有些胖,其實(shí)她每天都在運(yùn)動(dòng)。也不要看她上課一絲不茍,其實(shí)她有時(shí),也是一個(gè)小迷糊,騎車開導(dǎo)航都能走丟。

    她特別幽默,愛搞笑。就剛剛在她的課上發(fā)生了一件十分有趣的事。有一個(gè)學(xué)生在教室里放了一個(gè)“煙霧彈”,真是太難聞了。在座的同學(xué)們和我都被熏得東倒西歪。于是我們胖胖的吳老師只好讓我們先出來,等味道沒有了,再進(jìn)去。沒多久,味道就消失了。我們都在那安靜地寫著作文時(shí),猝不及防,那個(gè)同學(xué)又放了一個(gè)“煙霧彈”,真是“一鳴驚人”啊!我心想:他這是怎么了,是上午吃多了嗎?還是怎么了?真是不知道。吳老師為了緩解他的尷尬,打趣道:“你吃什么好吃的了,上課來就來,不用帶禮物。”他也于心不忍,于是一有感覺就到門外,只見他來來回回的在教室和門外奔跑著,我就十分的想笑。

    在教室外的工作室里的小張老師覺得生命安全有了危險(xiǎn),于是就打開了窗戶在那可憐地坐著。小張老師也笑他,說他是“毒氣彈”、“大炸彈”。我們說他是發(fā)射火箭的裝置。可是他的“煙霧彈”不是一兩個(gè)就沒了,而是沒完沒了地放個(gè)沒完。同學(xué)們都醉了,吳老師也很無奈,就對他說:“你這,放成‘電影’也好,你別放成‘電影上下集’或‘電視劇’吧。沒完沒了的。”聽完吳老師的話,同學(xué)們都哈哈大笑,簡直是太有趣了,那個(gè)同學(xué)也笑著直說“sorry”。

    在這節(jié)作文課中,發(fā)生的事真是讓人笑破肚皮。吳老師的說話方式真幽默,她就是一個(gè)令我印象深刻的好老師。

    印象深刻的一個(gè)人小學(xué)(模板19篇)篇八

    我見過的人不計(jì)其數(shù),卻有一個(gè)人讓我印象深刻,這件事是今年發(fā)生的。

    一個(gè)烈日炎炎的下午,我走在去上班的'路上,突然我看到一個(gè)下水道口堵了,上面飄浮著蔬菜皮,水果皮,爛葉子……各種各樣的垃圾漂在上面。行人都繞著走,邊走還邊捂著嘴巴。我突然看到一個(gè)身影,一個(gè)人健步從我身旁穿過去,原來是一個(gè)清潔工阿姨。

    清潔工阿姨立馬走向下水道,她先把下水道蓋撬開,讓污水往下流,流著流著又被堵住了,原來是垃圾堵住了下水道口。阿姨用鐵棍把垃圾弄了出來,再經(jīng)過太陽一曬,陣陣臭氣往上冒,行人紛紛往后退,而阿姨一點(diǎn)沒有后退,給人的感覺就好象是她自己家的下水道一樣,她用鐵棍不停地在捅,捅著捅著阿姨就成了大花臉了,手也捅破了。在阿姨的努力下,下水道終于被阿姨弄通了,大家都用贊許的目光看著她,還為她鼓掌。

    我雖然不知道阿姨的名字,但阿姨的所作所為卻是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

    印象深刻的一個(gè)人小學(xué)(模板19篇)篇九

    在每個(gè)人的腦海里,都有印象深刻的人。如:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、朋友、老師、親人……而我印象最深刻的一個(gè)人是我的朋友——葉子濤。

    我的朋友有很多,但是最深刻的'一個(gè)人是我的朋友葉子濤。每天一下課,我們就去踢足球或者打籃球。每當(dāng)一玩球,我都是和我的好朋友葉子濤一隊(duì)。葉子濤踢足球很厲害,一踢就是飛球,讓對方接不住。而且有很多次飛到場外去了。

    有一次,我和葉子濤一出去玩,因?yàn)閯倓傁铝艘粓鲇辏厣蠞皲蹁醯模芑H~子濤腳步匆匆,突然,腳下一滑,摔了個(gè)四腳朝天。他撞到了我的手,把我手里的課外讀物給弄飛了,掉到了泥坑里去。“葉子濤,你的眼睛長到哪兒去了?”一股無名之火直拍往我胸口冒。“對不起,我不是故意的。”我生氣地說:“我不管,反正你即使上刀山,下火海給我撿回來。”話音未落,我便頭也不回到了走了回家。回到家里,我心里便后悔:泥坑那么臟,怎么能讓他去撿呢?眼看天上烏云密布,馬上就要下起雨來了。要是他生病了怎么辦?我不由用葉子濤一捏了汗。

    第二天早晨,我來到教室,聽見老師宣布葉子濤請病假的消息。我的眼淚像斷了線的珍珠奔涌而出。第三天,我到葉子濤家去道歉。葉子濤說:“沒關(guān)系,我們還是好朋友,是不是?”

    印象深刻的一個(gè)人小學(xué)(模板19篇)篇十

    在生活中,我經(jīng)常會(huì)遇到一些讓我印象深刻的人,這些人中,有的給我留下了美好的印象,而有些人卻給我留下了不好的印象。

    記得那一次在餐廳刷飯盆的時(shí)候,我就遇到了一個(gè)五(8)班的男生。那天吃完晚飯,我像往常一樣去排隊(duì)刷盆,我找到了一個(gè)人比較少的水管前排隊(duì)。馬上,我的前面只剩下一個(gè)人了。

    當(dāng)這個(gè)人走后,我剛想開始刷盆,沒想到,一直站在水管旁邊的男生插了過來,說:“該我了,你插什么隊(duì)?”我在心里憤憤的抱不平,明明是他插隊(duì),還強(qiáng)詞奪理。在旁邊水管刷飯盆的一個(gè)女生對他說:“人家站在這呢,你干嘛插隊(duì)呀?”那個(gè)男生說:“這兒是排兩隊(duì)的,我就站在這里,關(guān)你什么事兒?”聽到這話,我就像啞巴吃黃連——有苦說不出,“誰規(guī)定一個(gè)水管能排兩隊(duì)了?明明只能排一隊(duì)的好不好,自己瞎定的規(guī)矩你還有理了?讓開!”我氣憤地對那個(gè)男生說道。那個(gè)男生卻沒有理我,繼續(xù)悠然自得地刷著他的`盆,看到這種情景,我心想:可惡,把我當(dāng)空氣啊,居然這么悠閑,看我怎么把位置搶回來。我往前走了一步,然后把位置搶了回來,那個(gè)男生見狀立刻就火了,他問:“你是幾班的?”我沒有吭聲,他就走了。

    雖然在這件事中我做得也有點(diǎn)兒過分,但是本來就該我先刷盆的,所以這個(gè)男生給我留下了深刻的印象。

    印象深刻的一個(gè)人小學(xué)(模板19篇)篇十一

    “唉喲喂!快看看,快看看,本美少女的頭發(fā)亂了沒有?”聽著如此自戀又欠揍的聲音,不禁對她翻了個(gè)白眼。但還是忍不住說了句“嗯……”,于是向她的頭頂望去,她的外貌映入了我的眼簾:身高1米55左右,皮膚很黑,仿佛一旦到了黑夜,她便會(huì)融入黑夜一般,她的眼睛靈動(dòng),嘴角稍微翹起。現(xiàn)在她的心情較高興,她那潔白無瑕的牙齒便會(huì)露一點(diǎn)出來,笑聲也從空氣中洋溢出來,她的聲音尖細(xì)至極。這時(shí),我才回過神來,結(jié)結(jié)巴巴的說到:“頭頂,有點(diǎn)……呃……鼓起來了。”

    微風(fēng)拂過樹稍,一片片楓樹葉緩緩走到地上,成了一個(gè)個(gè)地這精靈。正是隨著這一陣陣微風(fēng),她從一個(gè)活潑可愛的人變成了一個(gè)緊張、憂愁的人:運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!隨著裁判員的槍響聲,她的臉變得越來緊張,她眉頭緊皺,早已擰成了一個(gè)疙瘩,嘴巴緊抿,上嘴唇咬著下嘴唇,大拇指緊掐著手心。終于,在我們的急切期待下,輪到了她們那一組,只見她如離弦的箭一般沖向終點(diǎn),她的眼睛如銅鈴一般睜得很大,兩手握成拳,腳步邁得很小,但頻率很快,我們都在那一瞬間愣住了,她的速度足足快了其他人一個(gè)頭,我們班的同學(xué)都為她尖叫、為她瘋狂,她竭盡全力如脫韁的野馬一般向我們沖來,終于她以小組第一的成績闖入總決賽。在決賽中,他不負(fù)我們?nèi)嗟钠谕@得了第一名。

    漸漸地,同年級(jí)別班的體育健將都得了一種病——“恐懼癥”,恐懼誰呢?自然是她。她依次為我班奪取了年級(jí)50米第一名,100米第一名,400米第三名的好成績。

    那個(gè)令年級(jí)組懼怕的體育健兒到底是誰呢?她就是我們班擁有萬千迷妹的偶像——趙英聞,也是生活中陪伴我哭、陪伴我笑的“黑巨人”!更是讓我們?nèi)嚆懹浶拈g的秘密武器——“電動(dòng)小馬達(dá)”。

    印象深刻的一個(gè)人小學(xué)(模板19篇)篇十二

    時(shí)間很匆忙,它永遠(yuǎn)不會(huì)回來。在生命的長河中,許多人注定要成為我們生命中的過客。然而,在我的腦海里,總是有那個(gè)人的身影。

    這個(gè)人不是很老,穿著一件高筒連衣裙。飛行頭“牛仔褲的細(xì)褲腿堆在鞋面上,而鞋帶就像剛煮好的面條,軟軟的。躺下。在鞋面上,一個(gè)不受社會(huì)歡迎的青少年的整體形象。殊不知,這樣的人給我留下了最深刻的印象。

    “讓開。不好意思。”當(dāng)一位老婦人回頭看時(shí),一輛自行車正朝她駛來……“哦,天啊!”祖母被自行車撞倒在地,發(fā)出痛苦的呻吟。人群包圍了祖母。但就在這時(shí),年輕人轉(zhuǎn)過身,騎馬向遠(yuǎn)處走去。人們在談?wù)撨@樣一個(gè)想法,即青少年應(yīng)該首先把祖母帶到醫(yī)院,然后通知祖母的家人,但是沒有人幫忙。正當(dāng)人群要散去時(shí),那個(gè)少年騎著三輪車回來了。“不好意思。”然后,他把三輪車停在祖母面前,幾個(gè)好心人把祖母抬上了三輪車。費(fèi)力地騎著三輪車去醫(yī)院。

    看著他漸漸遠(yuǎn)去的小身影,我默默地在心里豎起了大拇指。原本以為這個(gè)少年會(huì)一直走下去,再也不會(huì)回來了,但他騎著三輪車出現(xiàn)在人們的眼前。他桀驁不馴的外表并沒有阻止他的道德和良心閃耀。

    現(xiàn)在,再去那個(gè)十字路口,像過去一樣,老人看不見,年輕人也看不見,偶爾會(huì)路過一個(gè)騎著自行車的年輕人,穿著細(xì)腿牛仔褲,穿著牛仔褲。飛行頭。“哈哈!哥哥現(xiàn)在可能已經(jīng)成為一個(gè)優(yōu)雅的年輕人了。”

    有許許多多人會(huì)從你眼前經(jīng)過,大多是普通到不會(huì)驚起一絲漣漪的。可是在這其中也會(huì)有讓你銘記的人,或許他很平凡,并不出色,也可能你與他只有一面之緣,但他的所作所為如一盞啟明燈,啟示著你一生。

    在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,我去商店里買本子。那個(gè)商店里來光顧的'人真多啊,可能是因?yàn)檫@是一家新店的緣故吧。一位年輕的阿姨,面帶微笑地為來往的顧客服務(wù)著。從她的動(dòng)作里能看出她對冰冷的柜臺(tái)有些生疏。我在來來往往的人群中穿梭著,好不容易挨到我了。我不經(jīng)意瞥見一個(gè)小男孩從里屋里走得出來,他好奇的東瞧瞧西望望,雖充滿了好奇感,但是眼里流露出一種自豪感小男孩應(yīng)該熱衷于玩具或好吃的東西吧,但這個(gè)男孩一下子卻跑到了油鹽米醋哪兒,他跑去做什么呢?我沒有多余的時(shí)間可以分這個(gè)男孩,付了錢,準(zhǔn)備離去的時(shí)候,一生稚幼的聲音傳入我的耳際:“叔叔阿姨們,請問你們誰掉錢了?掉了多少?特征外貌是什么樣的?只要你統(tǒng)統(tǒng)答對了,那么丟錢者就是你,我也會(huì)把錢還給你。”這時(shí),一位胖胖的阿姨和一位叔叔都走了過來,叔叔問:我掉了一張五十元”。阿姨立即有回答:“我也是掉了五十元”。嗯,有點(diǎn)意思。

    男孩又問胖胖的阿姨:“那錢是新的呢還是舊的呢?”阿姨立即回答:“嶄新,我剛從銀行提出來的。”男孩又問了那個(gè)叔叔,那您掉的錢是新的還是舊的呢?”叔叔立刻回答:“很舊,不會(huì)太顯眼,所以我才一直沒找到他。”接著男孩又問了那位叔叔前的特征,那位叔叔回答得很流利也很正確。

    男孩立即把錢給了那位叔叔,叔叔高興極了,連忙道謝。

    可旁邊那位胖胖的阿姨不高興了,她瞪了那男孩一眼,不滿的說:養(yǎng)你好做什么呢,愿意向著外人,也不愿意向著你親媽”。

    我愕然了,那女人竟是男孩的親媽。

    旁邊響起了一片熱烈的鼓掌聲。

    每一次想起這一件事,我都會(huì)有一種微微的激動(dòng)。

    印象深刻的一個(gè)人小學(xué)(模板19篇)篇十三

    在這個(gè)大千社會(huì)中,我們都會(huì)遇到各種各樣的人,可能已經(jīng)印象朦朧,可能還記憶猶新。而我在成千上萬的人群中,總會(huì)看見在十字路口等待的那位老人,那就是我的姥爺。

    我的姥爺,濃濃的八字眉,他已經(jīng)快70歲了,但頭發(fā)還是烏黑烏黑的,小小的眼睛,大大的嘴巴,那嘴巴,可是十分能說會(huì)道,小區(qū)里大部分人都知道他的嘴巴能說,他還很有文化,他是家里大名鼎鼎的“博士”,許多我不會(huì)的題,都可以問他。

    剛讀書時(shí),姥爺不放心我上下學(xué),就每天來接我,他在學(xué)校旁邊的十字路口等我,不管刮風(fēng)下雨,從未間斷過。

    記得一次,最后一節(jié)課是體育課,天黑漆漆的,突然電閃雷鳴,過了一會(huì),天空下起了大豆般的雨點(diǎn),我在書包里找傘,找了半天,也沒找到一絲傘的'影子,同學(xué)看我楚楚可憐的樣子,便邀我一起打傘到了學(xué)校門口,突然雨下得更大了,打濕了我的全身,我飛快地跑到屋檐下,我看見十字路口那又一個(gè)熟悉的身影,我跑過去一看,是姥爺,他也沒有帶傘,于是他把外衣脫了下來,放在我的頭上,回到家后,他全身濕透了,第二天還感冒了。

    印象深刻的一個(gè)人小學(xué)(模板19篇)篇十四

    我與那個(gè)小朋友并不相識(shí),但他的事情讓我難以忘懷,是他讓我看到做人應(yīng)具有的品質(zhì)-誠實(shí)。

    那天我和媽媽去家門口的一家小商店買東西,一個(gè)小男孩在收銀臺(tái)收錢。一個(gè)男人走過去付了十元錢拿了東西然后便揚(yáng)長而去。這時(shí)一個(gè)阿姨走到男孩身邊,她原來是男孩的媽媽。

    當(dāng)她看到男孩收的十元錢時(shí)一巴掌拍在男孩的背上,男孩哭著說:“媽媽為什么打我?”那個(gè)男孩的媽媽說:“你還有臉說,收了張假鈔都不知道!”小男孩不吭聲了。

    后來,我媽媽過去付錢,那個(gè)阿姨把那張假鈔找給了我媽媽。男孩使勁地拉他媽媽的.衣角,他媽媽狠狠地瞪了他一眼,他便不再動(dòng)了。我和媽媽走出了小商店,那個(gè)小男孩跑了過來,手里拿了一張真的十元錢,他把錢塞到我媽媽的手里,邊塞還邊說對不起,直到他走后,媽媽還一頭霧水。

    事情已過去了很久,但我還是不能忘記,因?yàn)樗恼\實(shí)品德使我印象深刻。

    印象深刻的一個(gè)人小學(xué)(模板19篇)篇十五

    放學(xué)了,我在家門口望著加了的燈亮著的。我就咚咚咚的敲門。家里的等雖然兩著的,但是家里沒有人開門。我想:“肯定是早上出發(fā)的時(shí)候太急了燈忘記了關(guān)。”這時(shí),我一下子想起來昨天爸爸媽媽帶我出去玩的時(shí)候,我的鑰匙忘記帶了。這可怎么辦啊,我急地在家門口轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去這時(shí)隔壁奶奶從家里走了出來。問我你怎么了,我說:“我的鑰匙忘記帶了。”奶奶說:“那你就等姥姥回來吧。”我說:“我姥姥回來還沒有那么快呢。”奶奶問我,你今天的作業(yè)多不多。我說:“今天的作業(yè)有一點(diǎn)多的。”那么你先到我家寫作業(yè)吧。我說:“好吧謝謝奶奶。”然后我就去隔壁奶奶家寫作業(yè)。

    印象深刻的一個(gè)人小學(xué)(模板19篇)篇十六

    瞧,一雙蠻有精神的眼睛,流露出不服老的勁頭;圓圓的臉龐,齊耳的短發(fā),兩鬢露出少許的白發(fā),顯得和藹可親;雖然話不多,可隨時(shí)都會(huì)給你提個(gè)醒兒,這就是我的奶奶。

    奶奶十分儉樸,甚至有些吝嗇,恨不得一分錢掰成兩半兒花,偶爾和爺爺出去購物,除了家里必須用的,她自我連瓶水都不舍得買來喝。奶奶是摳門,可對別人慷慨,也異常熱誠,她樂于助人的精神,經(jīng)常在爺爺嘴上不停叨嘮。

    記得有一天我和奶奶去超市,買好了東西走出超市,我和奶奶手提著兩大包東西正走過免費(fèi)購物班車旁,只見班車已經(jīng)緩緩開動(dòng),也許是購物的`人太多,不明白是哪位掉了一包東西,奶奶趕緊喊“等一等,等一等”,可班車已經(jīng)駛出車站,追也追不上了,我打開包一看,是一部最新款的智能手機(jī),看來是剛在超市購買的吧。我問奶奶怎樣辦,奶奶從容地說“失主發(fā)現(xiàn)丟了東西會(huì)很著急,我們在那里等失主來認(rèn)領(lǐng)吧。”于是,奶奶站在原地,耐心地等待著,時(shí)間一分分過去,天色也漸漸黑了,寒冷的北風(fēng)直往我脖子里串,奶奶看我縮著脖子,對我說“一一,你去旁邊吃碗面條吧,奶奶在這等就行。我讓奶奶一齊去吃碗面條暖和暖和,可奶奶執(zhí)意讓我自我去,沒辦法我只好也不吃,陪著奶奶繼續(xù)等待失主。

    大約又過去了一小時(shí),只見一位阿姨匆忙地趕來,奶奶認(rèn)真地核對了購物單和丟東西的時(shí)間,才放心地把東西歸還給了那位阿姨,阿姨感激地拿出200元錢對奶奶說:“天氣這么冷,您帶孩子去吃點(diǎn)熱乎的東西再回去吧。”奶奶微笑著說:“東西交到你的手里,我也就放心了。”說完拉著我就走,說什么也不要。這就是我的奶奶,一位摳門又樂于助人的善良的老人!

    印象深刻的一個(gè)人小學(xué)(模板19篇)篇十七

    令人印象深刻的人想必有著自己的特色,與別人有所不同。寫人的時(shí)候可以通過具體的事例來表現(xiàn)個(gè)人的特征,使讀者印象深刻。小編整理了相關(guān)的作文范文,歡迎欣賞與借鑒。

    我家隔壁搬來了一位新鄰居,是一位年輕帥氣的大哥哥。

    起先我對他的印象只停留在帥氣,可一件事情之后我發(fā)覺這位大哥哥很大方。就是有一次,我跟爸爸在公園,碰到了大哥哥。當(dāng)我打算把他當(dāng)作過路人時(shí),這位哥哥微笑地對我招手問好。而且他還把他手中的項(xiàng)鏈硬塞給我做初次見面的禮物,即使我再三推卻。可他還是不依不饒地放在了我的手里呢。

    當(dāng)然,大哥哥也很熱情好客。有一次,我和奶奶出門沒帶鑰匙,正好下雨,我們就像是被人拋棄了一樣,站在門口發(fā)呆。正在這時(shí),大哥哥看見了,急忙邀請我們在他家做客,還拿出很多東西招待我們,跟我們說了很多笑話。

    就這樣我們一直和睦相處著,我們的感情也隨著時(shí)間越發(fā)加深。可讓人難過的是,大哥哥馬上就要搬走了。在搬走的那一天,我看著大哥哥的背影漸漸遠(yuǎn)去心里非常難過,我多想大哥哥成為我永遠(yuǎn)的鄰居。

    生活中,很多人令我印象深刻,有交警、醫(yī)生、消防員。不過,讓我印象最為深刻的就是我們學(xué)校的清潔工——張阿姨。

    每天早晨,我都會(huì)和姑父一起去參加晨跑,當(dāng)我們路過學(xué)校的時(shí)候,常常會(huì)看見張阿姨一個(gè)人在那里佝僂著身子,手拿掃帚和簸箕在清掃著地面的垃圾。當(dāng)我們跑了好幾圈回來,她仍然默默地打掃衛(wèi)生,沒有絲毫的懈怠,校園在她的手下變得干凈、整潔。

    等我背著書包來上學(xué)的時(shí)候,我看見一個(gè)比我小的孩子正在亂扔垃圾,這個(gè)時(shí)候張阿姨看見后便彎下腰把垃圾撿起來。然后,她對這個(gè)孩子說:“小同學(xué),亂扔垃圾是不對的,如果每個(gè)人都和你一樣亂扔垃圾,那將會(huì)給我們的環(huán)境帶來多少污染啊!”聽完張阿姨的一番話,那個(gè)小同學(xué)不好意思地低下頭。

    張阿姨真是一位不怕苦、不怕累的人,她讓我印象深刻,至今難以忘懷。

    每當(dāng)我取出這個(gè)做工精美的水晶球,就不由地想到一個(gè)謎一般的獨(dú)行者。那一年我的出現(xiàn),讓村里人對他的看法大大改變了許多。

    獨(dú)行者每天一早出門,很晚才回到家,所以沒人知道他究竟去了哪里。

    一天早晨,我與堂姐正在家里享受著假期的懶惰,沒想到被住在我家對面的.獨(dú)行者“噹、噹、噹……”的聲音吵醒了,一陣好奇感涌上我的心頭,獨(dú)行者現(xiàn)在干什么呢?我無論如何都克制不住我的好奇心,但家里的大人都不在家,所以我只好拉上堂姐一起去獨(dú)行者那神秘的家里“探秘”。

    我們悄悄靠近獨(dú)行者家,發(fā)現(xiàn)大門沒有關(guān)緊,里面黑漆漆的,什么也看不見。我和堂姐分別打開手機(jī)的手電筒,發(fā)現(xiàn)地上什么也沒有,空空的,我和堂姐憑直覺性地往左邊拐彎走,發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)室內(nèi)花園,草地上種了許多桂花樹,一陣陣桂花香氣撲面而來,我情不自禁地大聲說了一句:“好香啊!”可話剛剛說出嘴,我就開始后悔了,因?yàn)槲衣牭揭魂嚹_步聲漸漸向我們逼近。

    “到哪里去了?怎么沒找到?”一陣陣聲音傳入我們的耳朵,我們越來越緊張,怎么辦?這里沒有路可以走了,我來不及多想,堂姐就把我拉開獨(dú)行者的臥室里藏了起來,等聲音漸漸遠(yuǎn)了,我們才敢放低聲音說話,問堂姐:“他走遠(yuǎn)了嗎?”“應(yīng)該走遠(yuǎn)了,我們都沒有再聽到他的聲音不是嗎?”堂姐說。我推了推堂姐“你看看那是什么?”順著我指的方向看去,那里面有一個(gè)大型的木箱子,我們打開一看,只見里面裝著一個(gè)日記本和十塊便利貼,我在箱子里翻翻找找,堂姐則對我說:“你看,日記里全都是他做的好人好事。”“真的唉!”

    我們拿上便利貼和日記本悄悄離開了他家,我們走出門口的時(shí)候,只見許多小孩子在樓下等我們?nèi)ネ妫野血?dú)行者的日記給他們看了,漸漸全村人都開始擁戴獨(dú)行者了,只要一看到家門口上的便利貼就知道一定是獨(dú)行者。

    印象深刻的一個(gè)人小學(xué)(模板19篇)篇十八

    給我是一位清潔工。她的身材矮胖,一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上縱橫的皺紋像刀刻的一樣,她的鼻子上有一顆痣很明顯,耳垂很大好像如來佛祖,每次碰到她都會(huì)沖我笑一笑,而我趕快跑開了,直到有一件事情的發(fā)生讓我對她印象更加深刻了。

    那天我一如既往的走在放學(xué)回家的路上,腳下一直踢著喝完的礦泉水瓶。到了小區(qū)樓下時(shí),她突然出現(xiàn)并說:“小姑娘把瓶子給我好嗎?”我看了她一眼撇了撇嘴說:“才不能一邊去。”她嚇了一跳的樣子說:“小姑娘你怎么這么不懂禮貌。”我愛搭不理的說了句:“怎樣?老太婆。”說完撒腿就往家的方向跑,回頭看了她一眼,她顫顫巍巍的,一手捂著胸口,嘴里大喘著氣追過來。我停了下來把瓶子丟了過去。她撿起瓶子說:“小姑娘謝謝,我剛才嚇到你了對不起啊!”想想我剛才的表現(xiàn)覺得很羞愧,我也趕緊和她道歉了。后來還和她聊了會(huì)兒天,知道她姓章,兒子很孝順有錢,但是不愿意享福,卻出來為大家服務(wù)。

    聽了章奶奶的話我不由自主的臉紅了起來,我覺得張奶奶的精神值得我學(xué)習(xí)。

    印象深刻的一個(gè)人小學(xué)(模板19篇)篇十九

    在每個(gè)人的記憶海洋中,有一些人會(huì)因?yàn)楦鞣N原因而使你難忘,從而被你儲(chǔ)藏在記憶之倉里。在我的心中,有不少人使我留戀,但只有一個(gè)人給我的印象最深刻——我那可愛的表弟。

    他今年12歲了,和我同班。他有一身胖乎乎的肉,白白凈凈的臉上鑲嵌者一雙大大的耳朵。還有他那“總也張不開的眼睛”(在看不見錢的時(shí)候)。一張櫻桃小嘴。

    我的小弟是一個(gè)典型的見錢眼開。

    上次,我朝姥姥要一元錢買本子。他看見了,眼睛立馬睜了起來,沖姥姥要起錢來。

    “不行,不能給他錢!”我大叫到。

    哎——我這可愛的小弟呀!

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