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    小學(xué)生日記家長會(實(shí)用15篇)

    時(shí)間:2025-06-04 作者:筆塵

    家長會是一個(gè)互動交流的場所,家長們可以分享經(jīng)驗(yàn)、解決問題,并互相支持。以下是小編為大家整理的家長會總結(jié)范文,希望能給家長們提供一些關(guān)于教育家庭合作的思考和建議。

    小學(xué)生日記家長會(實(shí)用15篇)篇一

    家長會表面看是并無不妥的活動,卻在我們這些學(xué)生的口口相傳中變了質(zhì),成為了調(diào)皮學(xué)生所懼怕的“告密會”,優(yōu)秀學(xué)生的“表彰會”。

    家長會的通知一發(fā)到我們的手里,班上便出現(xiàn)了嚴(yán)重的情緒兩極分化。近期表現(xiàn)良好、受到老師青昧的同學(xué)洋洋得意,期待著老師在家長面前大頌贊歌,也能在別的家長面前長長臉,樹立起自己的光輝形象;而調(diào)皮搗蛋、最近犯過錯(cuò)的學(xué)生們則是憂己憂天,害怕老師將自己的惡行都告密給家長,挨家長和老師的責(zé)罵,若是公開批評更是毫無顏面,所以一直擔(dān)心著家長會的到來。

    會受到表揚(yáng)的學(xué)生們會不管家長事理的匆忙,強(qiáng)制要求他們來參加家長會;而將要挨批的學(xué)生們更是出盡詭招,不告訴家長、支開家長更“精明”還會找人來冒充家長。

    面對同學(xué)們對于家長會的種種現(xiàn)象,我不禁問道:難道你們已經(jīng)忘了家長會的本質(zhì)了么?

    對于優(yōu)秀的學(xué)生,家長會上請你們上去發(fā)言,是因?yàn)槔蠋熆粗啬悖蕾p你的學(xué)習(xí)精神,希望你能把自己的學(xué)習(xí)秘笈分享給同學(xué),讓大家受益,但你們卻只表面地認(rèn)為這是一次好好長臉的機(jī)會,只會耀武揚(yáng)威,變得驕傲自滿。而調(diào)皮的學(xué)生,家長會不是一個(gè)“告密會”,老師將你們的近況和錯(cuò)誤告訴家長,是讓家長好好地了解離家的孩子的近況,幫助你們糾正錯(cuò)誤,并不是你們所想的單純的讓你們挨罵。

    小學(xué)生日記家長會(實(shí)用15篇)篇二

    小學(xué)是我們?nèi)松牡谝淮无D(zhuǎn)折,面對小學(xué),各位學(xué)生一定要放松心情。下面為大家分享了小學(xué)生四年級數(shù)學(xué)日記,希望對大家有幫助。

    崔帥瑋今天晚上,我和媽媽玩二十四點(diǎn),我們碰到了很多難題,但都被一一化解了。

    比如9,5,6,7。我想:這里面有個(gè)6,只要有4就行了,可是,9-5=4,7怎么辦呢?7-5=2,9-2又不等于4,9×5=45,45÷7還有余數(shù),5×7=35,35÷9也有余數(shù),其他方法我也試過了,不行,所以9,5,7根本不能算出4。后來我轉(zhuǎn)念一想,如果把乘以6改成加上6就簡單多了,因?yàn)?-5=2,2×9=18,18+6就等于24了,所以這題的答案是:(7-5)×9+6=24。

    最后一題:8,13,4,3。我想,有個(gè)3,有個(gè)8,就等于24了,可13-4不等于1,所以乘法不行了。用除法呢?這個(gè)想法啟發(fā)了我,我便想,13-4=9,9,8,3可不可以算出24呢?可以!9×8=72,72÷3=24,所以答案便是(13-4)×8÷3=24,媽媽靈機(jī)也想出來了。

    解法:(13-4)÷3×8=24,真又趣。

    小學(xué)生日記家長會(實(shí)用15篇)篇三

    在數(shù)學(xué)興趣課上,莊老師給我們帶來了一道有趣的題目:在清朝乾隆年間,乾隆帝下江南游玩,遇到了一位老壽星。一打聽,這位老壽星已經(jīng)141歲了,乾隆帝便贈了一聯(lián)給老人:花甲重開,外加三七歲月。乾隆帝要隨行的大臣紀(jì)曉嵐對出下聯(lián),這可難不倒他,他的下聯(lián)是:古稀雙慶,更多一度春秋。

    老師說:“這一副對聯(lián)里,藏有一道數(shù)學(xué)題,請同學(xué)們算一算老人幾歲?”聽了老師的話,我想,“花甲”是指60歲,“重開”是指兩個(gè)60歲,“三七”是指二十一歲,上聯(lián)就是60×2+21=141歲;古稀是指七十歲,“雙慶”是指兩個(gè)七十,“多一度春秋”也就是多一歲,下聯(lián)就是70×2+1=141歲。原來,對聯(lián)中也藏有數(shù)學(xué)問題呀!其實(shí),早在我國古代,文人們就常作對聯(lián),以詠物喻事,而且很善于把一些數(shù)字嵌在對聯(lián)中,使對聯(lián)除了文學(xué)性、趣味性外,又增加了知識性。

    小學(xué)生日記家長會(實(shí)用15篇)篇四

    今天晚上要開家長會了,早上一起床,我就覺得心在怦怦直跳。上次英語單元測試的成績還沒有告訴媽媽呢,因?yàn)橹豢剂似呤畮追郑滤篮髸p我一頓“屁股開花”,所以一直隱瞞不報(bào)。如今要開家長會了,這件事就會“曝光”,我免不了……想到這兒,我三下兩下吃完早飯(我過去總是細(xì)嚼慢咽)就去上學(xué)了。

    一路上,我對媽媽開完家長會回來后的情景作了些想象。一種情況是媽媽開完會回來什么事也沒發(fā)生,可能老師對英語考試的事只字未提;另一種情況是媽媽回來后臉色難看……“生曉雯,早上好!”同學(xué)的一聲問候把我從遐想中拉了回來。

    上午和下午,我在學(xué)校里總是心神不定,課上幾次走神,險(xiǎn)些被批評,因?yàn)槲覞M腦子想的都是晚上的家長會。就這樣,我終于熬到了晚上。媽媽換了一件衣服,洗了把臉就去開會了。

    快九點(diǎn)鐘了,媽媽很快就要回來了,我的心里更加忐忑不安了。坐也不是,站也不是,躺也不是,就連平時(shí)最愛看的書也沒心思看了,真是如坐針氈啊!

    “叮當(dāng)叮當(dāng)。”門鈴響了。媽媽回來了。雖然我已經(jīng)做好了挨打的心理準(zhǔn)備,但我的心跳還是在急劇地加快。媽媽一進(jìn)門就說:“雯雯啊,這學(xué)期你的表現(xiàn)不錯(cuò),媽很高興。快睡覺吧,明天還要上學(xué)呢!”聞聽此言,我如釋重負(fù),心中的一塊石頭總算落了地。

    小學(xué)生日記家長會(實(shí)用15篇)篇五

    想來想去想不到,這時(shí)我看到新聞聯(lián)播上放了感謝父母,我就想起來可以寫這個(gè)了,幾天后我終于把信完成了,放在了我的秘密處。

    下午,我把信放在課桌上,等晚上時(shí)家長來看。

    晚上,奶奶去開家長會了,我非常緊張,擔(dān)心,老師會說什么,在家里東跳西跳,像熱鍋上的螞蟻。

    吩望已久的時(shí)候終于到了,我為了等奶奶的消息,以前都是21點(diǎn)睡覺的,可我今天21點(diǎn)沒有睡覺。奶奶一開門,我就急忙地問奶奶:“老師在課堂上提到我了嗎”奶奶回答道:“老師說你認(rèn)真做作業(yè)”我聽到了這個(gè)好消息,心里樂開了花。

    一年一度的豐富多彩的家長會就過去了。

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    小學(xué)生日記家長會(實(shí)用15篇)篇六

    題后已經(jīng)給我們示范了一題60根的題,就是小猴搬30根到15米只剩下15根,返回,到原點(diǎn)時(shí)又剩下15根。15+15=30(根),再將30根一齊搬到家,就不會空空如也,至少還剩下15根。我看得津津有味,也想一展身手,便試解一道搬120根的題:

    小猴先搬30根到15米,剩下13根;回頭至起點(diǎn)再搬30根,到15米剩下13根,加上前面的15根一共30根。再回頭搬30根至15米,加上以前的,一共45根,以此類推,最后一次也只剩下15根,合起來共60根。離家15米時(shí)再分兩次搬,每次剩下15根,合共30根。這樣,還有30根。

    從這我明白了,一個(gè)人只要肯動腦,什么都可以做成。

    小學(xué)生日記家長會(實(shí)用15篇)篇七

    我校今天下午就要開家長會了,我非常地緊張,因?yàn)槲疫@次成績考得很不理想,我很害怕老師在家長會上批評我。

    到了下午,我的心里還是很緊張。第一節(jié)課的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師突然把我還有陳雯婷、劉波、陳奕心和李佳叫了過去。原來,老師是讓我們在開家長會的時(shí)候,當(dāng)小自愿者,給家長發(fā)問卷。等發(fā)完了問卷,我就悄悄坐在了爸爸的身邊,當(dāng)然,是爸爸給我開的家長會。

    我坐在爸爸的旁邊,認(rèn)真聽地聽著老師的講話,當(dāng)老師說到我是全班第六名的時(shí)候,我看到爸爸的臉上沒有一絲的笑容。等回到了家,爸爸說我的成績考得很不好,他很生氣。

    今后,我一定好好努力,勤奮、細(xì)心,爭取下次考到班里前三名,讓爸爸媽媽開心。

    小學(xué)生日記家長會(實(shí)用15篇)篇八

    家長會被同學(xué)們一直稱為“世界末日”,半年一次所以每過半年就注定了會在身上再添上個(gè)幾個(gè)疤痕。又迎來了一次家長會,今夜睡得踏實(shí),明早迎接“包子”。

    從學(xué)校走出的那一刻心中有著許多想法,到現(xiàn)在還一直在想:“老爸看到以后會怎樣?怎么樣來對付老爸的提問······”雖然離上一次吃“粉絲”已有好長時(shí)間了,但是那“味道”可是一次也沒有離開過我的腦海,這一次恐怕又要回味痛的味道了。一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,每一步都顯得十分沉重,能拖就拖。每一個(gè)念想都顯的十分緩慢,每一個(gè)眼神都顯得十分深邃,仿佛世界只剩下一句話了:“怎么辦?”天知道,地也知道,我卻不知道。思索著接下來該怎么辦,經(jīng)過時(shí)間的漫漫長河,最終我放棄了思索:“走一步看一步,反正橫豎一個(gè)死,死就死豁出去了。”加快步伐走進(jìn)車中,老爸一聲不吭,隨著車子的發(fā)動啟動、息滅,到家了,一切都沒有變,我也還是那個(gè)念頭,死就死!

    抽出英語作業(yè)本,翻出以往的作業(yè)那真叫一個(gè)慘不忍睹!紅叉叉一個(gè)接著一個(gè),勾勾去少之又少。在翻到到前天與老爸交談過后的作業(yè),奇跡般的就錯(cuò)了三個(gè)。但一時(shí)的努力彌補(bǔ)不了以前的亂做,手一揮提起那一頁往后一翻:“今天要的題目可不能繼續(xù)亂做了”回頭望著老爸,才似乎明白試卷上的“悔”與“憾”是什么意思,只有經(jīng)歷過的人才知道。

    但我覺得能!

    小學(xué)生日記家長會(實(shí)用15篇)篇九

    “把手伸過來!”媽媽嚴(yán)厲地說。

    “完了,這下可完了,媽媽平時(shí)可不喜歡教訓(xùn)我,這次該不會是在‘沉默中爆發(fā)’的那種吧?”我不安地想:“難道這次家長會上……”

    我慢吞吞地蹭到了媽媽的面前,心不甘情不愿地把手遞給她,把頭一轉(zhuǎn),閉上眼睛心想:“這次我的小手可要遭殃了!”不一會兒,我卻感到媽媽把手輕輕地放在了我的手上,我驚訝地轉(zhuǎn)過頭來,迎接我的卻是媽媽滿是慈祥的目光。媽媽順勢把我拉進(jìn)懷里,問道:“晴晴,你還記得你的目標(biāo)嗎?”我愣了愣回答道:“記的”。

    “我在家長會上聽宋老師講了一句話對我很有啟發(fā),‘做人要立長志,不能常立志’!我希望你能做一個(gè)立長志的好孩子。”媽媽語重心長地說。

    “放心吧,這個(gè)道理我懂。我知道最近我有點(diǎn)驕傲,學(xué)習(xí)上沒有全力以赴,我不是‘語言的巨人,行動的矮子’,我一定會向著我的目標(biāo)前進(jìn)的!”我自信地說。

    “好,媽媽祝你成功!”

    “耶!!”我打著勝利的手勢喊道。

    就這樣,我原本以為家長會后一定有一個(gè)家庭審判大會,媽媽一定對我最近在學(xué)校里地表現(xiàn)很生氣,至少我會被狠狠批評一頓,或是被罰星期天不能看電視,可讓我做夢也想不到的是,媽媽給我的除了鼓勵(lì)還是鼓勵(lì)。她就像一名心里醫(yī)生非常了解病人的心思,也像一個(gè)無話不談的好朋友,讓我在快樂中學(xué)會思考。

    說了你們也許不信,我還真的有點(diǎn)盼著下次家長會快點(diǎn)開呢。

    小學(xué)生日記家長會(實(shí)用15篇)篇十

    今天,是上初中以來的第二次家長會。

    和煦的陽光照在每位同學(xué)的身上,給人一種朦朧的美感,但———就是這種溫暖的夏日,讓空氣變得更加壓抑,困倦不斷襲來。

    當(dāng)3點(diǎn)半的鐘聲敲起~是我們學(xué)生該離開教室了,放眼望去,密密麻麻的車子排列在校園小路上,家長們有的歡喜,有的憂,老師們?nèi)季奂诮淌抑校却议L的到來。

    我們被帶領(lǐng)到了第二教學(xué)樓的實(shí)驗(yàn)室里做數(shù)學(xué)試卷,那些繞人的公式如潮水般席卷而來,我伸手揉了揉太陽穴,不知那邊怎么樣了。

    “我們家xxx怎么樣,學(xué)習(xí)好不好?”

    “老師,他要不聽話,你使勁揍,別手軟。”

    “老師,我們家小孩考怎么弄么少a”等等。

    與姐妹相視一眼,無奈,還是無奈。

    放學(xué)了,我已找不到那熟悉的身影,恐怕早就走了吧。與姐妹相互走在大路上,談著剛剛的家長會,將近走了一半的路程吧,傳來:“林子文,你媽在學(xué)校里等你,你怎么先走了?”“我媽不是先走了嗎?”“沒有啊,我才看到她”媽媽沒生氣,還在等我放學(xué),我興奮地快速跑回家,撥通媽媽的電話,給媽媽報(bào)了平安,媽媽的語氣很溫柔,沒有絲毫責(zé)備的語氣。

    事后,媽媽說,在家長會上,老師們還都表揚(yáng)了我,說我的學(xué)習(xí)態(tài)度可佳,值得學(xué)習(xí)!

    原來,我的媽媽并沒有我想象中的那么‘勢利’,她最愛的還是我。

    小學(xué)生日記家長會(實(shí)用15篇)篇十一

    今天一大早,媽媽就去開家長會了。到了中午該吃飯的時(shí)候,媽媽還沒回來。我有點(diǎn)擔(dān)心了,老師不會把媽媽單獨(dú)留下來了吧。等了好久終于回來了。

    我努力想看清***表情,好進(jìn)一步判斷她的心情。可惜我家住在二十四層,根本看不清,我心想:“要是有二郎神的千里眼就好了。”這時(shí),我和爸爸出了個(gè)好主意,就在媽媽進(jìn)門的那一刻,我們在門口做了個(gè)老牛的鬼臉,媽媽一進(jìn)門,嚇了一跳。可是我清楚地看到了媽媽面帶笑容,心里的石頭落了下來。媽媽和顏悅色地問:“經(jīng)常的'‘常’怎么寫?”我一想“小故事”還是暴露了,我立刻斬釘截鐵地說:“平常的常,不是長短的長,我永遠(yuǎn)也不會錯(cuò)了。”媽媽哈哈大笑。媽媽接著說:“以后上課要認(rèn)真聽講,不聽講的孩子是最傻的。”我認(rèn)真地記住了。

    小學(xué)生日記家長會(實(shí)用15篇)篇十二

    上個(gè)星期那天,開了一次家長會;這次家長會開得正是時(shí)候,簡直是雪上加霜。因?yàn)檫@學(xué)期期中考試語文考得不好,卷子左上方是一個(gè)鮮紅而明亮的71分。我知道一定會有一碗濃濃的“麻辣湯”等著我去享用。

    下午放學(xué),我加快腳步享家里走,以最快的腳步向家里走,以最快的速度作完作業(yè),晚飯后主動幫媽媽洗碗洗筷子,用媽媽的話說是“太陽從東邊出來了”。我又早早的鉆進(jìn)了被窩,可心虛得砰砰直跳,怎么也睡不著。

    鐘聲敲過8點(diǎn),有腳步聲急快地向我的房間走來,那聲音簡直象晴空霹靂,嚇的我身上的汗毛都一根根豎了起來,我趕緊用被蒙住臉,假裝睡著了。

    只聽見媽媽走了進(jìn)來,悄悄的做在我的床邊,輕輕的拉開了我的被子,我的整張臉露了出來,看看媽媽憔悴的臉,我的心忽然顫抖了一下,我媽媽的臉顯得很平靜,沒有一絲發(fā)怒的樣子。我壯了壯膽子說:“媽媽,對不起,這次考試沒考好,讓你失望了。”媽媽說:“知道錯(cuò)就好,以后要好好學(xué)習(xí),期末要考好。”說罷,媽媽拿出考卷,給我給我講解不懂的題。

    媽媽講得是那樣的仔細(xì),我聽得是那樣的認(rèn)真。

    鐘聲敲過9點(diǎn),媽媽摸摸我的頭走出了我的房間。不知怎的,一股內(nèi)疚的淚水從我的眼中流了出來。

    看著媽媽的背影,我心里暗暗的說:“媽媽,您放心我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對我的期望”。

    小學(xué)生日記家長會(實(shí)用15篇)篇十三

    今天上午,媽媽去學(xué)校開家長會。

    媽媽走了,門"咚"地一聲關(guān)上了,像一個(gè)定時(shí)炸彈爆炸。我的心情忐忑不安,因?yàn)檫@次數(shù)學(xué)太粗心了,語文成績也不好。我想:媽媽回來是狠狠地批評我呢,還是語重心長的與我談心和我一起分析錯(cuò)誤的原因呢?想到這,我連玩的心情都沒了,更別說寫作業(yè)了。

    一個(gè)小時(shí)過去了,媽媽終于回來了,看著媽媽的臉色不像要批評我的樣子,我的心也平靜了。

    媽媽把我叫到書房里,心平氣和地對我說:“你這次成績考的不理想,語文主要錯(cuò)在詞匯和閱讀方面,平時(shí)閱讀課外書時(shí),要加強(qiáng)詞匯的積累,要培養(yǎng)聽、說、讀、寫的能力,有好詞好句要及時(shí)記在心里,最好記在本子上,常言道:好記性不如爛筆頭。在讀完一篇文章后,要給家長簡要概括主要內(nèi)容,談?wù)勛约旱母惺堋@蠋煂δ愕脑u價(jià)還是不錯(cuò)的,你上課能認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,希望你能再接再厲”。隨后,媽媽又幫我分析了數(shù)學(xué)方面錯(cuò)誤的原因,我對媽媽說:“在數(shù)學(xué)方面,我太粗心了,以后我要注意每個(gè)細(xì)節(jié),認(rèn)真審題,這樣才能改掉粗心的毛病”。

    最后媽媽也說了她自己的不足之處,她說平時(shí)和我溝通的太少,和老師溝通的也太少,以后她要改正這個(gè)缺點(diǎn)。媽媽又說:“今天,別的家長在會上談了自己教育孩子的經(jīng)驗(yàn),有很多都是值得我學(xué)習(xí)的。”

    這次家長會后,我和媽媽的收獲都很大。

    小學(xué)生日記家長會(實(shí)用15篇)篇十四

    過幾天就要家長會了,我既激動,又緊張,激動是因?yàn)樗屑议L多要來看我們的單元綜合性展示,緊張是因?yàn)槲遗挛以俅纬鲥e(cuò)。

    家長會是我最喜歡的一天,也是不喜歡的一天,喜歡是因?yàn)槲铱梢韵裎业募议L表現(xiàn)自己的風(fēng)采了,不喜歡是因?yàn)檫@半學(xué)期來老師一定會給我們點(diǎn)評,有可能是好的點(diǎn)評,也有可能是壞的點(diǎn)評。

    這次我們組要想家長展示的'是課本劇《晏子使楚》在這里面我扮演的是齊王,我展示時(shí)必須顯示出自己的威風(fēng),不然我們組可就不能被表揚(yáng)了,也不能給家長們留下好的印象,所以我要把這個(gè)角色扮演到不能再好的份上,我這個(gè)叫色其實(shí)非常的簡單,可以說是說話最少的一個(gè),但是動作是非常多的,例如:“轉(zhuǎn)身,回避的手勢。”等等等,在表演時(shí)我只用說兩句話,但是也要反復(fù)練,因?yàn)檫€要加上動作,這樣難度一定會增加不少,所以我要提前做好準(zhǔn)備。

    小學(xué)生日記家長會(實(shí)用15篇)篇十五

    下大周就是家長會了,其實(shí)我對家長會一點(diǎn)也不期待,甚至我想不讓我的家長來。因?yàn)槲易罱趯W(xué)校沒干什么好事。可是不來不行呀,我已經(jīng)把“家長和邀請函”發(fā)給我媽媽了。

    我不光做了壞事,上課也常常舉手,發(fā)言很積極。我媽媽是下午來的,我挺開心的,因?yàn)槲覌寢屜挛鐏淼臅r(shí)候是體育課和語文課。體育是我的強(qiáng)項(xiàng),語文我也不差。其實(shí)我也有“戲”就是我們組的三句半和繞口令。三句半我是壓軸的,連繞口里我也是壓軸的。

    這次開家長會,家長們不光要開家長會,最重要的是來我們學(xué)校參觀的。看我們喝奶,看我們常課前一支歌,看我們聽廣播,還看我們上課……反正我們的一切行動都在家長的監(jiān)視下。

    而對于家長呢我是有期待有不期待,期待的是自己的家長可以看到自己精彩的表演,不期待的是,我沒干是什么壞事。

    給我點(diǎn)時(shí)間讓我好好想想吧!

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