無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
論節約論節約的篇一
漫畫里描寫著：有一小男孩用完水之后，沒關緊水龍頭就跑遠了，水就源源不斷的流走了，浪費了。水龍頭上方掛著一個牌子上面寫著“節約用水”。墻則用憤怒的眼神瞪著小男孩遠去的背影。
這幅漫畫在帶給我們笑聲的同時也讓我們回味無窮：這個小男孩是沒有看見“節約用水”的牌子呢？還是根本沒有理睬它？在我們的生活中，這種“文盲”難道還少嗎？他們毫不珍惜地球資源。現在，世界的日污水排放量已達到驚人的數目。如果人類再這樣不加節制的浪費水資源，地球上的水資源早晚有一天會枯竭的。
地球是無私的，也是渺小的，它在給我們源源不斷地提供生活資源的同時，自己也在日漸衰竭。目前，科學家們仍未找到適合人類移居的星球。也就是說，地球只有一個，一旦遭到破壞，人類將無法生存，最后只能是自取滅亡。
家園只有一個，地球不能克攏讓我們從自己做起，從小事做起，讓我們的家園更美好！
水是我們不可缺少的東西，水同時是我們生命的支柱。
水，它既普通，又珍貴。說它普通，家家都有，說它珍貴，人的生命離不開它。
節約用水是我們現代社會所一直提倡的，是我們應有的現代風氣。
可擁有這樣風氣的人極為少見。水資源已遭受嚴重破壞，農作物枯萎，牲畜斷水，多么可怕的事在接二連三的發生，在不斷的重演。
有人不珍惜水，浪費水，他們有時還一臉茫然的問：“水不是有很多嗎？地球的面積有四分之三都是水。”你可知道，供我們喝的水只有三分之一呀！隨著被污染的水流入我們那清澈的小河里，清澈的小河變成了“臭水溝”，真是讓人痛心啊！
缺少水，不光是我國面臨的難題，為此還建立了“世界水日”，即3月22日，它似乎在呼喚地球的兒女，要珍惜每一滴水。
你也許沒有直接砍伐森林，但你是否想到，木材是造紙的主要原料，浪費紙張就等于加入了砍伐森林的行列。
我國的森林覆蓋率只有世界平均值的四分之一。據統計，我國森林在10年間銳減了23%，可伐蓄積量減少了50%。云南西雙版納的天然森林，自50年代以來，每年以約1。6萬公頃的速度消失著。當時55%的原始森林覆蓋面積現已減少了一半。細算起來，小小的草稿紙在校園中的浪費實在是很嚴重的。草稿紙浪費不止是在我們校園中存在，更是社會中紙張浪費現象的折射。在現代化的今天，人們似乎不再把扔掉一張還有利用價值的紙視為浪費了。在我們的調查中，竟有占總人數50%的人坦言自己不注意節約使用草稿紙！試問，在擁有12億人口的中國，如果每人每天浪費一張白紙，那就是12億多張，一個月呢？一年呢？長此下去，浪費掉的紙張可以堆成山，而資源日益貧乏的中國，還能再支持多久呢？有些科目作業并不多，而且有專門的練習冊，但老師卻還要求學生再找個本做練習冊上的題目；這就造成了不必要的浪費。還有的學生本想用個高級點兒的本子一直用到畢業，但老師的作業沒留幾次就用不著這個本了，拿它當草稿紙又舍不得，只好將其閑置在家里。這不僅大大浪費了資源，還損失了金錢：假如一個高級本7。00元，共70頁，那么平均1頁就是0。1元，學生只用了不到10頁，就等于剩下的6元都白白地浪費掉了，豈不是很可惜？所以，老師留作業時也應對這些有所考慮。下面讓我們大致來算一筆"賬"：假設我校一年每人共印發20份通知（實際上比這還要多），共28個班，每班60人，則一年共印33600張。再除去一半不必要的通知和剩余無用的通知，則每年真正起到作用的通知只有16800張。而浪費掉的那16800張通知用紙若訂成35頁的練習本，則可達480本之多，若再按一人一學期用24個本算，一48年就是個，則480本可供一個孩子用10年的時間，也就是完成從小學到初中的義務教育！這是一個多么驚人的數字啊！珍惜紙張就是珍惜我們的森林資源，請不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白地方。用過一面的紙可以翻過來做草稿紙、自制成筆記本使用；過期的掛歷可以包書皮。拒絕接受那些隨處散發的無用的宣傳物，制造這些宣傳物既會大量浪費紙張，又會因為隨處散發、張貼而破壞市容衛生。種一棵樹，也許就是一座森林；節約一滴水，也許就是一方綠洲。讓我們來共同保護我們美麗的地球吧！
論節約論節約的篇二
這段時間我在外婆家住，我發現我的外婆是一個非常節約的人，她每天睡的很早起的也很早，我有時候都不知道她是幾點鐘起來的，反正我起床的時候就已經不見她的身影了，她每天都會賣一些她自己種的菜，她每次都把賣菜的錢存起來，不舍得用，我就問她為什么不拿賣菜的錢買一些好吃的呢，外婆就說每天有飯有菜吃就好了，還吃點別的什么呀都是浪費。
有一次我們說要出去玩，外婆說她就不去了，等到我們晚上回來的時候，家里黑漆漆的，我們都以為她睡覺了，結果我們開燈的時候，她就坐在客廳的沙發上，還把嚇了我一跳，然后外婆告訴我們，一個人在家不看電視關著燈還省電。
還有呢，每次吃完飯，我都會去扯抽紙擦嘴巴，有時候會扯兩張，結果被外婆看見了，她就說不要那么浪費，一次一張都夠用啦。
只要是外婆煮飯，她都會把淘米水給留下來，我問過外婆是干什么用，她說可以用來澆菜。
我還發現她把洗衣服的水用來拖地，反正她就是能節約的就節約。
媽媽給她買的新衣服，她都是過節的時候才會穿，平時就穿她那些舊衣服，她總是說舍不得，還能穿，別花那些錢買那么多衣服。
論節約論節約的篇三
老師們，同學們：
你們好!今天我演講的題目是《勤儉節約，從我做起》
曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;
曾幾何時，偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創業、自力更生。
勤儉節約是中華民族的傳統美德。自古便有“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。”。歷史反復證明了這個道理：奢”能敗國、敗家、敗自己。一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的。也許有人會問：“現在我們的生活這樣好了，還需要勤儉節約嗎?”我的回答是：“當然需要。”勤儉節約是一種美德，也是一種精神。它不以物質是否豐富為前提。
今天，隨著我們物質生活水平的不斷提高，勤儉節約的精神內涵更加豐富。勤儉節約要從今天做起，古人的話仍值得我們借鑒：儉，德之共也;侈，惡之大也。如果我們從今天起，節約每一滴水，天長日久，我們就能節約一個江河;節約每一張紙，日積月累，我們就可能節約一片森林;節約每一度電，日積月累，我們就可能節約一座小型發電站。
就讓我們從今天做起，把勤儉節約的美德傳承下去吧!
謝謝大家!
勤儉節約演講稿《讓勤儉成為一種風尚》
親愛的老師們、同學們：
大家，早上好!
或許，你是第一次聽說，在十月的最后一天，有這樣一個“世界勤儉日”，那么你驚詫的反應是再正常不過的了。然而，如果你未曾聽說過“靜以修身，儉以養德”的古訓，也未曾聽說過“綠色環保、低碳生活”的風尚，那么你就out(落伍)了。
“勤儉”之于每一個中國人而言，是再熟悉不過的了。中華民族自古就是勤勞節儉的民族：上古有神農氏，“遍嘗百草”，才有了后世百姓的安樂;春秋有季文子，雖貴為上卿大夫，卻住所簡陋、穿著布衣、以儉為榮，才有了魯國的富庶。大而論之，貪圖享樂的奢靡之風，會使一個王朝失卻民心、土崩瓦解;小而論之，一個家庭不知“勤儉持家”，就經不起風浪的洗禮，稍遇不測，就難免舉步維艱、甚至流離失所。
你以為你做到了勤儉，那么你錯了!
勤儉是一種行為，需要我們用習慣去養成。從身邊的點滴做起吧，去養成一個良好的習慣。譬如你去食堂，根據你的食量來打飯，你節省的不僅是金錢，更是有限的資源。而由此，你才會清楚你自己想要的，千萬不要盲從于別人的腳步，“從眾”是件危險的事，你可以自己去準備一個針線包，順手關一下燈，你獲得將是別人的稱贊，這便是勤儉的芬芳。
勤儉更是一種修養，你的一舉一動都會無形地被人們所記錄下來。在物質匱乏的時候理應勤儉，在物質富足的時候，同樣不能忘記“勤儉”，看似關乎物質，其實關乎精神，一個勤儉的人，其做事必然是有條理的。勤儉也不僅關乎空間、更關乎時間，當你有條理地做事時，你的生命在延續，正如時下流行的“低碳生活”，每減少一點碳的排放，地球的生命就在延續，我們的生命也因此而精彩。
你以為這就是勤儉，那么你錯了。
這是我的勤儉觀，你或許以為勤儉就會影響你的學習效率、生活質量?你或許甚至認為你不去更新自己的衣物，就影響了國家的產業發展和gdp嗎?不必去多想了，我們能做的，是我們自己，“一粥一飯，當思來處不易，半絲半縷，恒念物力維艱”是對的，有限的生命里應當活出無限的精彩，這也是對的!
你以為勤儉是否與我們的生活相矛盾了呢?那么你錯了。恰恰相反，勤儉是恰是國人的一種智慧，是古人教會我們應對自然的一種法則，處理人生的一種策略，如同沒有痛苦就沒有快樂，沒有個人的勤儉、國家的勤儉，就無所謂文明傳承、社會和諧了。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。”當勤儉成為一種風尚，成為我們血液中的一種自覺，我們便不會驚詫今天這個日子了，愿勤儉之風尚遍徹校園。
謝謝大家!
勤儉節約演講稿《我勤儉，我自豪》
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是“我勤儉，我自豪”
“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這是我小時候學會的第一首古詩，詩歌教導我們要節省一粒米，農民伯伯太辛苦，我們吃的每一口糧食都是用雨水和汗水澆灌的。千百年來勤儉節約的思想一直貫穿于中華民族悠悠5千年的歷史，直到今天它仍然是最值得我們關注的話題。
我們是祖國的花朵，是父母的寶貝，從小生活在蜜罐里，成長在關愛中，飯來張口，衣來伸手的例子不勝枚舉。生活雖然富足，但我們千萬不能忘記古人有訓“一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”。勤勞節儉是中華民族的傳統美德。“勤勞”可以創造財富;“節儉”可以聚集財富。無論在哪個時代，勤儉總是被看作持家立業的根本、安邦定國的保證。勤儉不是吝嗇，也不是守財奴的代名詞。勤儉就應該是像愛國華僑陳嘉庚說的那樣：“應該用的錢，百萬千萬也不要吝嗇，不應該用的錢，一分也不要浪費。”陳嘉庚先生一生勤勉，不斷發展自己的事業，成了一位大實業家。他擁有千萬家財，卻生活簡樸;住的兩層樓房又小又暗，穿的衣服甚至還打了補丁，還給自己定了很低的伙食標準。他自己舍不得多花一分錢，卻散盡家財辦教育，創辦了規模宏大的集美學村和遠近聞名的廈門大學，創辦和資助了近百所學校，為祖國培養了大批人才;勤儉不是小氣，而是一種“世界通用”的美德。世界首富比爾.蓋茨，日常生活簡樸節約，他認為，不管是富足還是貧窮，一個人只有當他用好了他的每一分錢，他才有可能事業有成;致富不忘本，這就是一個人的品德和素質!讀到這些小故事，我不禁臉紅了，這些擁有無盡財富的人用自己的言行舉止為新時代的勤儉作了注解，反觀自己，有時候可能會想口袋里的零用錢是長輩給我的就是我的了，愛怎么用就怎么用，別人管不著!亂買的零食往往吃一半扔一半;五花八門的文具用品買了一大堆，真正能用的卻少之有少??看著這些被我棄置高閣的嶄新文具，想到那些被我隨意丟棄的零食，這么多被我浪費的錢可以花得更有意義，或許可以買一套好書，或許可以資助一個貧困孩子讀一學期的書，或許可以??原來，勤儉并不難，有時候就是舉手之勞，有時候就是轉念之間，假如我能在合理科學有意義地用好手中的每一分錢，珍惜珍愛一切生活資源，相信過不了多久，這朵勤儉之花一定會在我的心間綻放!
10月31日是“世界勤儉日”。聯合國人口基金會發布的2009年世界人口現狀報告顯示，世界人口已經突破67億，僅就地球資源消耗來說，人類也必須做到勤儉節約，才能使更多的人生活得更幸福。在“世界勤儉日”到來之時，我提議大家行動起來，通過自己帶動家人，還有身邊更多的人一起來響應現代低碳環保的生活方式，堅持從自己做起，從身邊的小事做起，節約一滴水;少開一盞燈;多走一步路;少開一天車;“讓節約成為習慣”、“讓節約成為我們的生活方式”。
高尚的道德，會讓我們感動，讓我們享受，更會讓我們的生活快樂而幸福!
謝謝大家！節約是對家庭幸福的盤算，也是一份社會義務的擔當；節約是一種遠見，是一種智慧，是對自己和子孫負責的身體力行。
有的中學學生每學期用的圓珠筆竟達40多支之多，大部分的筆芯只用了三分之一就扔了，目的是為了外觀新潮。
有的中學食堂一個月的一次性飯盒竟達一千個左右，吃剩的饅頭、米飯到處皆是。有的教室白天陽光充足卻照開燈，學生外出時，電風扇照轉，遍地紙張，有些同學桌上還有紙飛機。
還有的學生一個月的零花錢就一千多元，大多用在聚會、請客等豪華消費，僅有10%左右用于學習文具或參考書。
更常見的是，用完水不關水龍頭的現象，公共衛生間更是如此。
近年來，隨著人口的驟增和經濟的快速發展，資源緊缺的矛盾已經日益突顯，尤其是水、電、煤、石油等非可再生性資源的告急，不僅影響了經濟的發展，更威脅人類的生存，我國的資源供應情況愈加不容樂觀。據數據顯示，我國人均占有耕地 僅為1.2畝，僅占世界平均水平的1／3；人均淡水資源只有世界人均水平的1／4；人均礦產資源僅為世界人均水平的1／2，在探明的45種主要礦產中，到2020年可以滿足需求的僅為6種。資源是一個世界性的問題，面對當前嚴峻的資源形勢，世界各國家為了走上可持續發展的道路，都在提倡節約的行為。而對于中國來說,這一點顯得更為重要和緊迫。
前不久，國家發改委、中央文明辦、中央電視臺便共同發布了《公民節約行為準則》，號召全民節約，以達到創建節約型社會的目的。建設節約型社會的核心就是節約資源。資源節約型社會是指在生產，流通，消費等領域通過采取法律，經濟和行政等綜合性措施，提高資源利用率，以最少的資源消耗獲得最大的經濟和社會收益，保障經濟社會的可持續發展。
因此，我們中學生作為公民，就要在日常的生活中用實際行動為建設節約型社會做出點滴貢獻。
論節約論節約的篇四
“水是生命之源，我們要保護每一滴水”。這句話說的可真的是沒錯，如果沒有了水，地球就會裂開；如果沒有了水，我們人類就年會渴死；如果沒有了水，就沒有我們這個美麗的世界、美麗的家園，因此我們要珍惜每一滴水。
我們學校里有很多同學一下課就跑到水龍頭前，把水龍頭打開，然后就拿水潑人，走的時候也不把水龍頭給關上，就飛快地跑走了。
我曾經也干過這樣的“傻”事。
那是小的時候，爸爸媽媽晚上都不在家。我一個人在家非常害怕，就跑到衛生間里玩水。玩水玩完了，就把水龍頭開在那里不關掉。第二天早上，地上全部都是自來水，爸爸媽媽把地上的水用拖把和抹布全部弄掉，剛想坐在沙發上休息，客人的電話就打來了，爸爸媽媽馬上就出去了，也不管我。我又覺得非常無聊，就又把水龍頭開了起來，玩到不想玩時就坐在沙發上看起了動畫片，水龍頭也沒有關掉。水開得越久，付的水費就越多。
爸爸媽媽回家以后告訴我，叫我以后不要再玩水了，玩水對國家的危害非常大。從此以后我就沒有再玩水了。
以后，我每次在洗碗和唰牙洗臉的時候都想著：我不能夠浪費水，浪費水對國家有非常大的危害，我不能夠危害祖國！
論節約論節約的篇五
水穿石，積沙成堆，只要我們少買一瓶礦泉水，少買一袋方便面去幫助那些貧苦的人們，就可以讓他們吃一頓飽飯，穿一件暖和的衣服。
進入初中以來，由于自己拿著一星期的伙食費。所以我漸漸的養成了愛吃零食的壞習慣，大家都知道，所有的習慣都是在無形中養成，直到那一天，我比較要好的朋友提醒了我，我才發覺，當時我感到非常的詫異，但最多的還是慚愧。
從那天起，我開始告誡自己：自己是消費者，花的是父母的血汗錢，我沒有理由在學校里揮霍，夏天上完體育課，我熱的大汗淋淋，看著同學們都拿著冰棒，我看著眼饞極了，但我極力克制自己不去浪費，在這個過程中，非常的不好堅持并且很痛苦，但當自己終于忍過去的時候，收獲的又是甜蜜。當然，也有違法的行為出現。每當這時，我一定會在我的飯錢中除去零花錢，雖然這樣做不對，但我為了戒掉這個壞習慣，我依然選擇了這條途徑。
直到現在，我都很少光顧小賣部，慢慢的我養成了這個習慣，同學們都發現了我的轉變，并且夸我非常有毅力，我聽到后覺得不好意思又覺得欣慰，不好意思的是沒想到以前愛吃零食的我竟然引起同學們的注目，欣慰的是這一轉變感到驕傲。我記得在一年級的下半學期，我已經存了37。5元，我非常的珍惜這些錢，一直沒敢買東西，但那一次汶山大地震的消息傳來后，我毫不吝嗇的將錢一分不剩的捐給了貧苦的人們，雖然我有存錢罐里的錢又要從零開始，但我卻很高興，因為我利用這些錢做了一件好事。
上一星期，我看了一下存錢罐，拿起來非常沉，我把錢嘩啦的一下倒了出來，一看，有29元錢，媽媽說要給我買條褲子，我高興的對她說我有自己的錢，媽媽問我原因，我一字不留的告訴了她，她點著我的腦袋說：原來你有私房錢呀！我們都開心的笑了。
同學們，好習慣成就一生，壞習慣毀人生前程，讓我們為主焦點美好的前程打拼吧！我相信你一定能行。
論節約論節約的篇六
對于富人來說，勤儉節約是難得的美德；對于窮人來說，勤儉節約不僅是一種美德，更是一種必不可少的責任。
左丘明曾說過這樣一句話：儉，德之共也；侈，惡之大也。一個明智和懂得勤儉節約的人，會為未來打算，他在自己處于好運氣的時候，就會為將來可能降臨到自己的家庭和自己身上的不幸遭遇做些提前準備；一個沒有頭腦的人，根本不會為將來著想，不會考慮到明日艱難的需要，他會瘋狂地把全部收入都花光，揮金如土。。
勤儉節約行為不僅給人們帶來富裕安寧的生活，還給人們帶來許多益處：它培養人們自我克制的習慣；它使精明謹慎成為人的習慣于性格；它控制自我放縱；它使人擁有安逸閑適的平和心態。
勤儉節約絕不是與貪婪、吝嗇和自私同流合污的行為。實際上，它恰恰是這些性情的`對立面。勤儉節約的目的是為了獲得人格的獨立。勤儉節約要求金錢被妙用而不是被濫用———它必須通過正當手段獲取并精打細算地花費它。
勤儉節約不僅適用于金錢問題，而且也適用于生活中的每一件事，從明智地使用一個人的時間、精力，到養成小心翼翼的生活習慣。勤儉節約意味著科學地管理自己和自己的時間與金錢，意味著最明智地利用我們一生所擁有的資源。
勤儉節約是人生的導師。一個勤儉節約的人勤于思考，也善于制定計劃。他有自己的人生規劃，也具有相當大的獨立性。
論節約論節約的篇七
又是一個炎熱的夏日，熾熱的陽光失去了云層的阻擋，無情地烘烤著大地。地面被曬得熱氣升騰，氣溫以驚人的速度上升。
“好熱啊！”我走進房間，一股熱浪瞬間撲面而來。掃了一眼掛在墻上的溫度計，指針已經越過了鮮紅色的數字“30”。滿頭大汗的我趕緊拉上窗簾，打開空調。空調的涼氣使房間逐漸變得涼爽起來，溫度計的指針不甘心地躲到了“30”后面。
這時，我想到了前不久看過的一篇文章。這篇文章說，如果我們不節約能源，就會產生更多的二氧化碳等溫室氣體進入大氣，從而加劇全球變暖，這會導致地球的平均氣溫升高，使極端天氣更加頻繁。這意味著，如果人類大量消耗能源，地球上的生物就有更大的可能受到高溫、雷電、洪水的威脅。研究人員還對未來的熱浪、野火、干旱、洪水和風暴造成的死亡人數進行了預測。預計到2100年，因熱浪死亡的人數將增加5400%，因野火死亡人數增加138%，因風暴死亡人數增加20%。報告稱，“到2100年，與天氣有關的災難可能會影響大約三分之二的歐洲人口，氣候變化將對90%與天氣事件相關的死亡‘負責’”。真的是觸“目”驚心呀！
我怎么能只顧著自己的感受，卻無視其他生物的生命呢？我怎么能不考慮其他的生命呢？想到這里，我的手指一壓，按下了“26℃”鍵，空調發出了“嘀”的一聲輕響，仿佛在提醒我某個生命得到了拯救。
多想想別人吧！地球上有無數個生命，每個人都不能只考慮自己而忽視他們和它們。生命，不能是自私的。