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    媽媽的笑臉(模板18篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:LZ文人

    10.優(yōu)秀的作文往往能夠給人以啟示和鼓舞,使讀者在碰到問(wèn)題時(shí)能夠積極思考和解決。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的案例,供大家參考和借鑒。

    媽媽的笑臉(模板18篇)篇一

    我想媽媽每天這么忙,我一定要做一件令媽媽高興的事,讓媽媽高興一下。

    做什么好呢?做家務(wù)……還是洗腳?不好,太老土了。還是給媽媽買(mǎi)早餐吧。不過(guò)買(mǎi)什么好呢?是餛飩,還是大餅油條呢?我想:媽媽最喜歡海鮮面了,還是買(mǎi)海鮮面吧。要是我起來(lái)了,媽媽老早出去了,那該怎么辦,于是,我開(kāi)了鬧鐘,調(diào)到6:00鐘。

    看到媽媽這么開(kāi)心,我的心樂(lè)滋滋的。

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    媽媽的笑臉(模板18篇)篇二

    今天是“三八”婦女節(jié),我決定幫媽媽打掃一下家里的衛(wèi)生。

    上午,媽媽出去買(mǎi)東西,我就開(kāi)始動(dòng)工了。我先整理一下電腦桌,因?yàn)殡娔X桌上全是我的書(shū)。接下來(lái),我又把我的被子疊好。現(xiàn)在開(kāi)始整理客廳,沙發(fā)上有很多衣服,我把衣服全都疊好放到衣櫥里,接著我又把電視、桌子全都擦得干干凈凈,然后又費(fèi)了九牛二虎之力把墻上的蜘蛛網(wǎng)打掃干凈。當(dāng)我看到衛(wèi)生間有很多臟衣服時(shí),我又把衣服洗了洗,這時(shí),我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,當(dāng)我想到媽媽天天這么忙碌而無(wú)怨無(wú)悔時(shí),我仿佛身上又有了很多力氣,就又把整個(gè)屋子掃了一遍、拖了一遍。

    這時(shí),媽媽回來(lái)了,媽媽看了看家,又看了看我,就露出了笑臉說(shuō):“兒子,真棒!”我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,節(jié)日快樂(lè)!”

    媽媽的笑臉(模板18篇)篇三

    我讓媽媽露笑臉三八婦女節(jié)快要到了,我決定為媽媽做一些家務(wù),為勞累的媽媽送上一件特殊的禮物!

    我常常看見(jiàn)媽媽擦地擦得滿頭大汗,氣喘吁吁。今年的三八婦女節(jié)就要到了,我忽然想起幫媽媽擦地的主意了!

    我拿來(lái)一塊抹布,放在水桶里搓了搓,可是我的手一碰到冰似的水,就連忙把手縮回來(lái)了,可是又想到媽媽平時(shí)手被凍得通紅也毫無(wú)知覺(jué),我就咬緊牙關(guān),堅(jiān)強(qiáng)的把手伸入了冰似的水,把抹布搓干凈后,又把水給擰干了!

    我先從客廳擦起。我彎了一下腰,擦了起來(lái)。我用力的擦去,把地上的灰塵給消滅掉,不放過(guò)一點(diǎn)兒灰塵,才擦了一間房間,就擦得滿頭大汗!我把一間間房間擦完,就累得沒(méi)有一點(diǎn)兒力氣了,可是房間擦得還不是很干凈,但媽媽還是露出了滿意的笑臉!

    原來(lái)媽媽做的家務(wù)看上去簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)還是比較難呀!媽媽為我付出的一切與給我的教誨實(shí)在太多了!我一定要報(bào)答媽媽對(duì)我無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)!

    媽媽的笑臉(模板18篇)篇四

    美術(shù)活動(dòng):一張笑臉(中班)。

    目標(biāo):

    1、嘗試運(yùn)用各種材料在紙制品上制作笑臉。

    2、敢于大膽想象體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。

    3、能按自己的操作需要拿取材料。

    準(zhǔn)備:

    1、各類紙制品如:紙盒、紙杯、紙碗等等。

    2、干果、瓶蓋、毛線、皺紙、卡紙、油泥等廢舊材料。

    3、做好的成品。

    過(guò)程:

    1、直接導(dǎo)入,引起興趣。

    2、和幼兒談?wù)摳鞣N笑臉的樣子。

    師:我們笑的時(shí)候是什么樣子的'?誰(shuí)來(lái)學(xué)一學(xué)?

    3、和幼兒討論笑臉的做法。

    4、交代要求,幼兒操作。

    師:那請(qǐng)小朋友在材料桌上拿取你需要用的材料回到自己的座位上去操作。

    教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒大膽創(chuàng)造出各種造型。

    鼓勵(lì)能力弱的幼兒敢于簡(jiǎn)單的創(chuàng)作。

    5、展示作品,進(jìn)行評(píng)價(jià)。

    (1)向客人老師介紹自己的作品,請(qǐng)客人老師笑一笑。

    (2)把做好的作品送到展覽區(qū)相互欣賞評(píng)價(jià)。

    媽媽的笑臉(模板18篇)篇五

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    文 章來(lái)

    美術(shù)活動(dòng)《媽媽的笑臉》反思

    本周二我上了一次美術(shù)活動(dòng)《媽媽的笑臉》我從欣賞媽媽的笑臉導(dǎo)入活動(dòng),并且還準(zhǔn)備了幾位不同發(fā)型的媽媽,有長(zhǎng)發(fā)、短發(fā)、卷發(fā)。然后教師示范畫(huà),小班的幼兒對(duì)繪畫(huà)還沒(méi)有一定經(jīng)驗(yàn),所以我給幼兒做了詳細(xì)的`示范,為了拓展幼兒的思維,我還示范了三種發(fā)型的媽媽。讓幼兒自由選擇畫(huà)自己的媽媽。

    文 章來(lái)

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    媽媽的笑臉(模板18篇)篇六

    在我們剛出生時(shí),是媽媽每天抱著我們,撫摸著我們長(zhǎng)大。在我們不會(huì)走路時(shí),是媽媽一次次把我們從摔倒中扶起來(lái)。

    媽媽說(shuō):“還記得你四歲那年嗎?你從那邊,我從這邊,你晃晃悠悠跑過(guò)來(lái),然后抱著我,臉脹得通紅。”

    那年小靈通藝術(shù)幼兒園慶“六一”,媽媽在家長(zhǎng)的人群中擠到前面,對(duì)我笑了笑,便拿出手機(jī)給我拍照,我看見(jiàn)了媽媽的笑臉,唱得更起勁兒了。

    媽媽去工地干活兒也經(jīng)常帶著我,我經(jīng)常給媽媽搗蛋。媽媽給工人們包餃子,我就偷偷地去面盆里抓面,然后揉成團(tuán)放進(jìn)鍋里。媽媽發(fā)現(xiàn)后,竟打了我。

    媽媽干活兒的工廠是養(yǎng)殖海帶的。媽媽每次回家來(lái),身上總帶著一股腥臭味,媽媽看見(jiàn)我一臉的嫌棄,不但沒(méi)有生氣還呵呵地笑出聲來(lái)。

    小時(shí)候,最喜歡爸爸騎著摩托車帶著我和媽媽去兜風(fēng)。媽媽坐在摩托車上舉著我,我站在媽媽的腿上,看著我開(kāi)心的樣子,媽媽笑了。

    有時(shí)候,我真的很抱怨上天,為什么給了媽媽一個(gè)不公平的家庭。爸爸的脾氣不太好,時(shí)不時(shí)地就和媽媽吵架,爸爸平時(shí)對(duì)姑姑們都有說(shuō)不完的話,可站在媽媽面前就一句話都沒(méi)有了。我們幾姐妹學(xué)習(xí)都不是很好,媽媽的臉上失去了原來(lái)的慈愛(ài),也很難露出笑容了。

    有一個(gè)日子,我至今記得清清楚楚。20xx年6月3日下午3點(diǎn)左右,是媽媽第一次那么認(rèn)真地牽我的手,也是第一次主動(dòng)牽我的手,和我在村邊的公路邊散步。現(xiàn)在想想,好想留住那一刻,因?yàn)槟且豢陶娴暮脺剀啊?/p>

    還有一次媽媽坐在炕上給我講她小時(shí)候的故事。媽媽說(shuō):“我小時(shí)候,有一次你姥爺在炕邊睡著了,錢(qián)包放在褲子的兜里,我偷偷地打開(kāi)錢(qián)包,慢慢地從里面抽錢(qián)。我抽到的是一張五塊錢(qián)的票子,那時(shí)的五塊相當(dāng)于現(xiàn)在的五十塊。因?yàn)榕d奮過(guò)度,手一抖那張錢(qián)從中間斷了,我就拿著那半張的五塊錢(qián)去商店買(mǎi)糖吃。商店的阿姨一看那半張的錢(qián)就知道是怎么回事了,她把我的錢(qián)扣下了,也沒(méi)給我糖吃,并說(shuō)把這事告訴我爸。我被嚇得跑到苞米垛上藏起來(lái),竟不知不覺(jué)地睡著了。到了晚上,你姥姥見(jiàn)我沒(méi)回家,就到處找我,后來(lái),你姥爺發(fā)現(xiàn)錢(qián)丟了,就去商店問(wèn),結(jié)果那個(gè)阿姨告訴了你姥爺。你姥爺沒(méi)有打我,因?yàn)樗牢遗铝恕!眿寢屵€說(shuō):“小時(shí)候,我特別怕你姥爺,你姥爺打人可狠了,經(jīng)常拿柳條子往我們身上抽。”

    媽媽的笑臉很少很少,但是她一笑,我們的心里就樂(lè)開(kāi)了花。

    現(xiàn)在家里買(mǎi)了兩臺(tái)打麻將的機(jī)器,媽媽的笑臉更少了,媽媽和爸爸時(shí)不時(shí)地就為這打麻將的機(jī)器拌嘴。

    媽媽,我希望你的笑臉能多一些,希望你能把不開(kāi)心的事說(shuō)出來(lái),讓女兒為你分擔(dān)。

    媽媽的笑臉(模板18篇)篇七

    活動(dòng)目標(biāo):。

    1.學(xué)習(xí)畫(huà)人物半身像。

    2.用簡(jiǎn)單線條畫(huà)出自己媽媽的“笑臉”特征。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:。

    2.幼兒作畫(huà)工具、幼兒美術(shù)p2。

    活動(dòng)過(guò)程。

    1.出示媽媽的笑臉照片,喚起幼兒對(duì)媽媽的美好記憶。

    2.請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽為什么會(huì)笑?

    1.說(shuō)說(shuō)媽媽的臉形、眼睛、發(fā)型,有什么特點(diǎn)。

    2.說(shuō)說(shuō)媽媽笑起來(lái)是怎樣的,嘴角、眼睛有什么變化。

    4.幫助能力力弱的幼兒、鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒表現(xiàn)媽媽與眾不同的特征。

    2.引導(dǎo)幼兒向媽媽說(shuō)一句祝福的話。

    媽媽的笑臉(模板18篇)篇八

    親愛(ài)的寶貝:。

    你好!

    兒童節(jié)就要到了,媽媽送給你什么禮物呢?一個(gè)玩具?幾本圖書(shū)?或是一頓大餐?媽媽想來(lái)想去,最想送給你的是一個(gè)媽媽最甜最真的`笑臉。

    你還記得曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽的一句話嗎?你說(shuō):“媽媽,為什么大人的臉上總是沒(méi)有笑容呢?”好像當(dāng)時(shí)媽媽是這么回答你的:“大人都是這樣子的,你見(jiàn)誰(shuí)沒(méi)事老呲著個(gè)牙呀?別人見(jiàn)了還以為是傻子呢!”你被逗樂(lè)了,嘿嘿直笑。

    兒子,其實(shí)你不知道,當(dāng)時(shí)聽(tīng)了你這句話,媽媽才猛然意識(shí)到:不知何時(shí),那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)煩無(wú)惱、臉上總是帶笑的我不見(jiàn)了,取而代之的是嚴(yán)肅的臉龐、緊鎖的眉頭和凝重的眼神。往日那個(gè)溫柔可愛(ài)的姑娘,變得沒(méi)有了耐性、愛(ài)生氣、總想河?xùn)|獅吼。而你呢,應(yīng)該不愿看到這樣的媽媽吧!有時(shí)看到媽媽煩惱生氣了,你會(huì)用小手撫摸我皺起的眉頭,嘴里還喃喃地說(shuō):“媽媽,高興點(diǎn)。媽媽,別生氣!”

    媽媽也想弄明白,這究竟是為什么呢?是因?yàn)榫薮蟮墓ぷ鲏毫λ拢窟€是快節(jié)奏生活的影響?又或是時(shí)常被生活中的煩惱瑣事纏繞掙扎?一切的一切讓疲于奔波的人們幾乎變成了冷漠的機(jī)器人。

    回顧四周,爸爸們都在努力工作、拼命掙錢(qián),錯(cuò)失了多少和家人孩子團(tuán)聚的美好時(shí)光。在大家忙于工作、忙于應(yīng)酬、忙于賺鈔的同時(shí),卻忘記了自己這樣做的初衷,本是為了讓自己更快樂(lè)、讓家人更快樂(lè)。而媽媽們呢?也忙著工作、忙著家務(wù)、忙著孩子,在工作、家務(wù)、孩子必須統(tǒng)籌兼顧的矛盾、壓力中堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)斗著,累得身心憔悴、疲憊不堪。

    寶貝,大家都知道人到三四十歲時(shí)是擔(dān)子最重的時(shí)候,上有老,下有小,有形無(wú)形的壓力總是如影隨行,所以又有誰(shuí)能時(shí)常笑得出來(lái)、輕松得了呢?因而如此吧。種種因素讓我們?cè)趽P(yáng)帆遠(yuǎn)航、奮力拼搏時(shí)丟失了——快樂(lè)!對(duì)于大多數(shù)成年人,對(duì)“快樂(lè)”的回憶或許只能在遙遠(yuǎn)的童年才能找得到吧!

    可能大家都沒(méi)有太在意,沒(méi)有意識(shí)到在忙忙碌碌中遺忘了開(kāi)心的笑是什么樣子,最近的一次笑是在什么時(shí)候。而在你們孩子的眼里,大人們的不茍言笑拉遠(yuǎn)了跟你們的距離,讓你們有些望而卻步吧。

    這樣做真是不該。要知道快樂(lè)是生活的強(qiáng)心劑,快樂(lè)是生活的活力源。無(wú)論多么疲憊,都不能丟失了快樂(lè)啊!不能因?yàn)槌霭l(fā)的時(shí)間太久,而忘記了自己為何而出發(fā)。無(wú)論何時(shí),我們都應(yīng)該找到快樂(lè)!

    所以,兒子,媽媽要真心地感謝你的提醒。在六月一日你的節(jié)日就要到來(lái)的時(shí)候,媽媽決定要把快樂(lè)找回,把永遠(yuǎn)最真最甜的笑臉?biāo)徒o你!

    祝你節(jié)日快樂(lè)!

    愛(ài)你的媽媽。

    媽媽的笑臉(模板18篇)篇九

    有一天,媽媽在檢查我的作業(yè)時(shí),我無(wú)意間看到了媽媽頭上的幾絲白發(fā)。我和媽媽相處這么久,我怎么就沒(méi)注意到呢?媽媽就像一顆大樹(shù)為我遮風(fēng)擋雨,一直關(guān)心我、溫暖我,而我卻老是惹媽媽生氣,所以我決定為媽媽一燒道菜,來(lái)表達(dá)我對(duì)媽媽的愛(ài)。

    這一天我早早起床,來(lái)到廚房一看,有番茄想到冰箱里還有雞蛋,便決定做番茄炒雞蛋。我先把番茄洗干凈,切成塊,從冰箱里拿出雞蛋敲在碗里,放了點(diǎn)蔥花,快速攪拌著。然后把鍋?zhàn)訜隣C,倒入油,分別把番茄和雞蛋炒熟,再和在一起翻炒一下。好了!一份“愛(ài)心牌”早餐出鍋了,它的顏色鮮艷無(wú)比,紅的、黃的、綠的,聞一聞香味撲鼻而來(lái),我嘗了嘗甜甜咸咸的又有點(diǎn)帶酸,我相信媽媽一定會(huì)喜歡的。媽媽終于起床了,我趕緊拉著媽媽的手讓媽媽坐下,說(shuō):“媽媽您快來(lái)嘗嘗我的手藝吧!”我邊說(shuō)邊揉著媽媽的肩膀。媽媽高興地綻開(kāi)了笑容,用手撫摸著我的頭,說(shuō):“妮妮真是長(zhǎng)大了,會(huì)懂得孝順父母了。”媽媽嘗了嘗,翹起大拇指說(shuō):“味道非常美味!”我聽(tīng)了這話心里美滋滋的,揉著更賣力了。這個(gè)美好的早晨就在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。

    我以后會(huì)做一個(gè)懂事,在也不好惹媽媽生氣的好孩子。

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    媽媽的笑臉(模板18篇)篇十

    想到媽媽平時(shí)為我操勞,我就一直在琢磨,想做一件有意義的事情,讓媽媽高興,讓她開(kāi)懷一笑。

    英語(yǔ)老師通知我去參加“希望之星”比賽的時(shí)候,我知道,這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)了。我一定要把握住這個(gè)“天賜良機(jī)”,用優(yōu)異的比賽成績(jī)讓媽媽露出笑臉。

    接下來(lái),我開(kāi)始了“魔鬼式訓(xùn)練”。每天練習(xí)臺(tái)詞,一練就是兩三個(gè)小時(shí)。這段時(shí)間里,媽媽不管白天在單位工作有多忙、多辛苦。回到家,都會(huì)陪在我的身邊。糾正我的發(fā)音、指導(dǎo)我的動(dòng)作。當(dāng)我遇到困難,想要打退堂鼓的時(shí)候,媽媽非但不會(huì)批評(píng)我,而是耐心細(xì)致地和我一起分析到底哪里出了問(wèn)題,和我一起想辦法去解決問(wèn)題、克服困難。漸漸地,我的自信心慢慢變強(qiáng)大了,我也可以游刃有余地將整段臺(tái)詞完美表現(xiàn)出來(lái)了。

    正式比賽的`那天,一大早,媽媽陪著我趕到了考場(chǎng)。在等候比賽的間隙,媽媽一直在我身旁鼓勵(lì)我,讓我用平常的心態(tài)去迎接比賽。在她的鼓勵(lì)下,我原本忐忑不安的心情,神奇地平靜了。最后,踏進(jìn)考場(chǎng)的那一刻,我完全回到了平時(shí)訓(xùn)練時(shí)候的狀態(tài)。我記得,那天媽媽下班,推門(mén)剛進(jìn)來(lái)。我就飛快地跑過(guò)去,抱著她,告訴她,我通過(guò)比賽了。媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息,緊緊地?fù)е摇?/p>

    我看到媽媽開(kāi)心地露出了笑臉,笑中還帶著閃閃的淚花。

    媽媽的笑臉(模板18篇)篇十一

    我的媽媽是一個(gè)十分嚴(yán)肅的人,從她臉上很少看到笑容,因?yàn)槲艺{(diào)皮,經(jīng)常惹得她不高興。然而,“三八”婦女節(jié)那天,媽媽笑了,她笑得那樣甜,那樣美,那樣燦爛!

    我媽媽下班了,每天就開(kāi)始做家務(wù),也可以算得上是家庭主婦。我媽媽一向都對(duì)我很嚴(yán)格,不管數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)測(cè)試哪個(gè)考不好,就給我在哪方面加強(qiáng)訓(xùn)練,所以她是非常辛苦的。因此我想趁這個(gè)“三八”婦女節(jié),讓媽媽露笑臉。

    記得那天早晨,我不像以前一樣讓媽媽叫我起床,而是自己定鬧鐘準(zhǔn)時(shí)起來(lái),并且穿好衣服,刷牙洗臉。還鋪好自己的被子等。然后我想:媽媽每天都這么辛苦,再加上她還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),我得感謝我媽媽。我今天就用這件事情讓媽媽高興一下吧!然后,媽媽像往常一樣過(guò)來(lái)叫我,她來(lái)到我房間時(shí),大吃一驚,沒(méi)想到我把這些東西都整理好了。媽媽問(wèn)我:“這些東西是誰(shuí)整理好的,怡美?”我笑著說(shuō):“是我整理的。”媽媽聽(tīng)了,有點(diǎn)不相信,說(shuō):“真的?”我說(shuō):“是真的,怎么啦?”媽媽說(shuō):“沒(méi)什么,我想不到我們家怡美會(huì)整理東西了!”我說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,因?yàn)閶寢尯苊Γ€擠出時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)和做這些事,我覺(jué)得您太辛苦了,所以我就趁這次“三八”婦女節(jié)來(lái)讓您高興一下。”媽媽說(shuō):“我們家怡美還會(huì)體諒媽媽的辛苦了,你真懂事。”說(shuō)完,媽媽就豎起大拇指欣慰地笑了。我看著媽媽的笑容,感覺(jué)自己心里非常舒暢,摸著后腦勺也笑了。

    雖然這是一些小事情,但我也覺(jué)得非常有意義,因?yàn)槲医K于看到媽媽的臉上露出了笑容,同時(shí)也讓我覺(jué)得我?guī)土藡寢尩囊粋€(gè)大忙!以后我一定要繼續(xù)這么做下去,讓媽媽天天都高興,天天都不為我而操勞。

    媽媽的笑臉(模板18篇)篇十二

    我想來(lái)想去,沒(méi)有想起什么有新意的事情。當(dāng)我準(zhǔn)備拿起筆寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我靈機(jī)一動(dòng)。哈!我知道了,這次我要把作業(yè)寫(xiě)好,把字寫(xiě)端正。媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我,要我把字寫(xiě)好,希望我改掉寫(xiě)不好字這個(gè)壞毛病。所以今天我決定送給媽媽一個(gè)特別的禮物!

    先寫(xiě)語(yǔ)文,我一筆一畫(huà)的寫(xiě)著,認(rèn)認(rèn)真真地,不放過(guò)一撇一捺。不知不覺(jué)間語(yǔ)文作業(yè)就被我輕松地搞定了,看著這些整潔的作業(yè),心情也變得更好了,再和之前的作對(duì)比,覺(jué)得原來(lái)的我真是糟糕透了!接著是數(shù)學(xué),原來(lái)寫(xiě)“0”的時(shí)候總是胡亂畫(huà)個(gè)圈,今天我可要改一改了。之前覺(jué)得把字寫(xiě)好把作業(yè)寫(xiě)的整潔很難,但今天卻不一樣了,這時(shí)我才明白“世上無(wú)難事只怕有心人”的含義。

    想到媽媽忙了一天回到家,看到我的作業(yè)開(kāi)心的樣子我不禁傻笑起來(lái),以至于老媽回到家都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。“笑什么呢,作業(yè)寫(xiě)了嗎?”“那還用說(shuō),保證讓您滿意!喏!”說(shuō)著,我將作業(yè)遞給了媽媽。“哇!這字是你寫(xiě)的嗎?太漂亮了!”老媽頓時(shí)笑了起來(lái)。“老媽,節(jié)日快樂(lè)喲!”

    見(jiàn)到媽媽笑了起來(lái),我也很開(kāi)心。我下定決心,以后每天都把字寫(xiě)端正,讓媽媽開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天!

    媽媽的笑臉(模板18篇)篇十三

    今天是“三八”婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日,媽媽每天工作都很忙,還要照顧我的生活,可真辛苦啊!今天我要做一件事,犒勞一下媽媽。

    做什么好呢?我想到了媽媽最愛(ài)吃蘋(píng)果,那我就去買(mǎi)蘋(píng)果吧,我從我的錢(qián)包里拿出了二十元錢(qián),就去買(mǎi)蘋(píng)果了。

    到了志遠(yuǎn)果業(yè),一看蘋(píng)果真好,紅紅的,還有一股清香氣,真誘人!趕緊買(mǎi)了七、八個(gè)蘋(píng)果,回到了家里。到了家,我先把蘋(píng)果洗干凈,忍不住削一個(gè)蘋(píng)果,先嘗一下吧,可真甜啊!給媽媽買(mǎi)的蘋(píng)果我怎么就吃了起來(lái)呢?可是,媽媽平時(shí)最喜歡我,她一定不會(huì)先自己吃的。我眼珠子一轉(zhuǎn),想出了好辦法。

    就在這時(shí)媽媽回來(lái)了,我立刻用手捂住嘴,說(shuō)蘋(píng)果怎么這么酸啊!媽媽一聽(tīng),立馬把蘋(píng)果接了過(guò)去,說(shuō)你再拿一個(gè)吃吧,這個(gè)我吃,說(shuō)完就咬了一口。我高興的跳了起來(lái)說(shuō):“媽媽上當(dāng)了,媽媽上當(dāng)了”。媽媽這時(shí)才明白過(guò)來(lái),原來(lái)蘋(píng)果一點(diǎn)也不酸,還很甜啊!

    我和媽媽都笑了起來(lái),這甜美、溫馨的`笑聲在房間里回蕩了很久。

    媽媽的笑臉(模板18篇)篇十四

    最近幾天,我看見(jiàn)媽媽不是忙這就是忙那,幾乎沒(méi)有停下來(lái)。今天機(jī)會(huì)終于來(lái)了,于是我趁媽媽去買(mǎi)菜的時(shí)候,偷偷的幫媽媽做家務(wù)。

    我學(xué)著媽媽的樣子,先拿起掃把從里面掃起。因?yàn)樵趯W(xué)校掃地我是很專業(yè)的,所以不到4分鐘我就把家里的垃圾全掃光了,簡(jiǎn)直是一塵不染。

    雖然沒(méi)有垃圾,但還很臟的地板,我才想起還沒(méi)拖地。

    我先把拖把洗干凈,然后拿著拖把左拖拖,右拖拖,拖到一半時(shí),我想看看自己的“杰作”,可拖過(guò)的地方又被我踩臟了,這時(shí)我就回想起媽媽以前是怎樣拖地的.:拖地時(shí)要倒拖,倆手握住把柄;倆腳要一前一后地交叉拖。于是我就按照媽媽的方法來(lái)拖,幾分鐘后我終于拖完了,這時(shí),我不禁想:媽媽原來(lái)比我們更累!

    一個(gè)小時(shí)后,媽媽終于回來(lái)了,她看到干凈的地板后,就露出了一個(gè)甜甜的笑臉,說(shuō):“施瑩,你終于長(zhǎng)大了!”聽(tīng)完這句話后,我不好意思的低下了頭。

    媽媽,通過(guò)這一次,我終于知道:原來(lái)最辛苦的人就是您!

    媽媽的笑臉(模板18篇)篇十五

    1、感受歌曲旋律。

    4、通過(guò)整體欣賞音樂(lè)、圖片和動(dòng)作,幫助幼兒理解歌詞內(nèi)容。

    與歌詞相關(guān)的簡(jiǎn)筆畫(huà)圖,微笑的媽媽、太陽(yáng)、鮮花、全家照等。

    1、感受的歌曲的.特點(diǎn)。

    2、教師演唱。

    3、用手拍出相應(yīng)的節(jié)奏。

    4、歌曲唱了什么?你喜歡媽媽露笑臉嗎?為什么?

    5、學(xué)唱歌曲。

    6、出示相關(guān)圖片,幫幼兒理解并記憶歌詞。

    7、幼兒邊看圖邊哼唱歌曲。

    9、用合適的表情、聲音來(lái)唱出“親愛(ài)的好媽媽”、“我的好媽媽”等歌詞。

    10、創(chuàng)編動(dòng)作。

    11、根據(jù)歌詞,創(chuàng)編簡(jiǎn)單的動(dòng)作表現(xiàn)歌曲前后性質(zhì)的不同。

    12、用既歡快又抒情的聲音唱出對(duì)媽媽的愛(ài)。

    13、兩人一組進(jìn)行表演唱,啟發(fā)幼兒注意表情、眼神的交流。

    《只要媽媽露笑臉》是一首深受孩子喜愛(ài)的兒童歌曲,為了能讓幼兒學(xué)會(huì)演唱歌曲并能用歡快好聽(tīng)的聲音唱出對(duì)媽媽深深的愛(ài)。所以我開(kāi)了一個(gè)很好的頭,孩子們都融入在一個(gè)濃濃的氛圍中,達(dá)到了激發(fā)孩子愛(ài)媽媽的情感,為學(xué)唱歌曲作了很好的鋪墊。整個(gè)活動(dòng)下來(lái)感覺(jué)幼兒學(xué)唱的興趣比較濃厚。活動(dòng)目標(biāo)基本完成。

    語(yǔ)言不夠精煉,引導(dǎo)性不夠。

    媽媽的笑臉(模板18篇)篇十六

    今年國(guó)慶節(jié)翌日,我和媽媽一起去飯店吃飯。一大群人坐在桌前,都是媽媽的老同學(xué),她們有的說(shuō)自己皮膚保養(yǎng)得多么多么好,有的說(shuō)自己的衣服花了多少多少錢(qián)……只有我媽媽在一旁默默地不時(shí)替我?jiàn)A菜。“小周姐,幾年沒(méi)見(jiàn),你的皮膚怎么變得這么粗糙呀?”突然,一位很顯年輕的阿姨半開(kāi)玩笑地對(duì)我媽媽說(shuō)。“對(duì)呀!原來(lái)那么好的皮膚……”“是啊!原來(lái)可是校花呢,現(xiàn)在……”媽媽的同學(xué)們也七嘴八舌地說(shuō)起來(lái)。此時(shí),媽媽看上去顯得很尷尬。

    自那時(shí)起,我就決心給媽媽買(mǎi)一件護(hù)膚品。一個(gè)偶然的'機(jī)會(huì),在化妝品店里,我看到一件護(hù)膚品,好像很不錯(cuò)耶。我問(wèn)了問(wèn)店主姐姐,不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳,天啊!“258元”,對(duì)我來(lái)說(shuō)可是天價(jià)!所以,我決定用自己的勞動(dòng)掙得這件護(hù)膚品。

    回到家,我倒出儲(chǔ)蓄罐里的錢(qián),數(shù)了又?jǐn)?shù),剛剛200元,還差58元!于是,我每天幫奶奶打掃衛(wèi)生,幫爺爺敲背,終于用他們給我的獎(jiǎng)金湊夠了58元。錢(qián)已湊足,我立刻一路小跑著去化妝品店,毫不猶豫地將那件護(hù)膚品給買(mǎi)了下來(lái)。

    作文點(diǎn)評(píng):

    媽媽因?yàn)榧彝バ量喔冻鲱櫜簧献o(hù)理皮膚變得粗糙。小作者用集贊的錢(qián)替媽媽買(mǎi)了護(hù)膚品,換來(lái)了媽媽的笑容。作文表現(xiàn)了母女之情,較有意義。作文寫(xiě)得也生動(dòng),語(yǔ)言流暢,層次清晰。全文的寫(xiě)作重點(diǎn)應(yīng)該做些調(diào)整,媽媽參加同學(xué)飯局那一段可以簡(jiǎn)略一些,后面小作者為媽媽攢錢(qián)買(mǎi)護(hù)膚品應(yīng)該寫(xiě)得詳細(xì)一些。

    媽媽的笑臉(模板18篇)篇十七

    大家都該明白母愛(ài)是世界上最偉大的力量吧,是母親把我們帶到這個(gè)世界上的,所以我想在“三八婦女節(jié)”送媽媽一個(gè)驚喜,讓她露出久違的笑容。

    可是,送什么好呢?我冥思苦想,可就是沒(méi)想出來(lái)。送花嘛,太俗了;送賀卡,不新穎;送戒指嘛,同學(xué)都送——“咚咚咚”一陣敲門(mén)聲打斷我的思緒。我開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是媽媽!看著媽媽疲憊的身影,手里還拿著大大小小的菜袋子,不覺(jué)一陣心酸,媽媽為了我是多么辛苦!對(duì)了!我靈光一閃,相出了個(gè)好主意!

    等到雞蛋中間的蛋黃呈半熟狀之后,撒了一些鹽,然后把荷包蛋鏟了出來(lái),放在盤(pán)子里,然后把一片橘子放在荷包蛋上當(dāng)作嘴巴,再把兩個(gè)草莓當(dāng)作眼睛。我再倒一杯牛奶,里面放些麥片,一頓精美的早餐就大功告成,就等媽媽來(lái)品嘗我做的早餐了!

    過(guò)了一會(huì)兒,媽媽尋著香味過(guò)來(lái)了,好奇的問(wèn)我:“什么東西這么香呀?”您看看不就知道了!”我迫不及待地說(shuō),媽媽笑著走到廚房,頓時(shí)目瞪口呆,張大了嘴巴,眼睛睜的象一個(gè)大櫻桃,眼中流露出驚訝的神情,好像在說(shuō):“真是不可思議!”這——這是你做的?”她終于結(jié)結(jié)巴巴的問(wèn),我興奮的說(shuō):“是的,祝您節(jié)日快樂(lè)!媽媽一把抱住我,露出了我那向往已久的笑容,眼睛笑成了一個(gè)彎彎的月牙,那笑容是那么的燦爛——是呀,母愛(ài)是世界上最偉大的力量,我們?cè)谙硎芩耐瑫r(shí)也要學(xué)會(huì)感恩!

    媽媽的笑臉(模板18篇)篇十八

    今天,是三八婦女節(jié),是全天下婦女的節(jié)日。

    學(xué)校布置了一個(gè)非常重要的作業(yè)。是要讓媽媽露出笑臉。所以,我決定送給媽媽一個(gè)禮物。

    送什么好呢?送給媽媽一束花?不行,浪費(fèi)錢(qián),也沒(méi)有一點(diǎn)心意。不如送給媽媽一道菜了,我也不會(huì)做呀?到底該怎么辦呢?正在我冥思苦想的時(shí)侯,卻突然想起來(lái),這幾天我在學(xué)校聽(tīng)了不少的笑話。于是,我就準(zhǔn)備“送給”媽媽幾個(gè)笑話。

    過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了。我就喜洋洋地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,祝你婦女節(jié)快樂(lè)!”媽媽也高興的說(shuō):“謝謝啦!”

    我又對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我給你講幾個(gè)笑話吧!”媽媽說(shuō):“好呀。”

    于是我就說(shuō):有一次,有一個(gè)人到超市去買(mǎi)東西,買(mǎi)完?yáng)|西,那里的服務(wù)員說(shuō):“歡迎下次光臨。”那個(gè)人說(shuō):“你就不能說(shuō)的霸氣一點(diǎn)嗎?”那個(gè)服務(wù)員說(shuō):“有種你再來(lái)!”

    媽媽哈哈大笑起來(lái)。我又給媽媽講了一個(gè)笑話。就是說(shuō)一個(gè)人問(wèn)另一個(gè)人:“你嘗過(guò)便秘的滋味嗎?”那個(gè)人說(shuō):“便秘的滋味當(dāng)然是臭味了!”

    我又接著講了許許多多不同的笑話,媽媽一直在笑。看著媽媽這么開(kāi)心快樂(lè),我也感覺(jué)像吃了蜜一樣甜。

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    教案作為教學(xué)設(shè)計(jì)的重要產(chǎn)物,是教師與學(xué)生之間有效溝通的工具。接下來(lái),我們將為大家提供幾個(gè)小班教案的典型范例,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。1.學(xué)習(xí)樓道安全知識(shí),懂得正確
    優(yōu)秀作文需要有生動(dòng)的語(yǔ)言和精準(zhǔn)的描述,讓讀者如臨其境,感受到文字的力量。接下來(lái),我們將為大家介紹一些獲獎(jiǎng)作品,這些都是優(yōu)秀作文的典范,值得我們學(xué)習(xí)。
    優(yōu)秀作文需要有適當(dāng)?shù)男揶o手法和生動(dòng)的描寫(xiě),以增加文章的趣味和吸引力。小編為大家整理了一些具有代表性的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供參考和借鑒。樹(shù)給我?guī)?lái)了清晰的空
    發(fā)言稿可以有效地引起聽(tīng)眾的興趣,讓他們更好地理解我們的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)到一些撰寫(xiě)和發(fā)言的技巧和經(jīng)驗(yàn)。同志們:今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)機(jī)關(guān)工作
    轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)是一個(gè)重要的機(jī)遇,通過(guò)它可以向?qū)W校展示自己的轉(zhuǎn)學(xué)意愿和個(gè)人特長(zhǎng)。轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文中的語(yǔ)言表達(dá)和文采可以為我們的寫(xiě)作提供借鑒和啟示。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):本人的長(zhǎng)女
    無(wú)論在學(xué)校、社會(huì)還是工作場(chǎng)合,撰寫(xiě)一份出色的講話稿都是鍛煉自己表達(dá)能力的重要途徑。這些講話稿范文還可以幫助我們了解一些熱門(mén)話題和社會(huì)問(wèn)題,加深自己對(duì)這些問(wèn)題的認(rèn)
    年度總結(jié)可以幫助我們梳理過(guò)去一年的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)的發(fā)展做好規(guī)劃。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些年度總結(jié)的典型范文,以便更好地了解總結(jié)的寫(xiě)作要點(diǎn)。時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)
    通過(guò)撰寫(xiě)報(bào)告范文,我們可以培養(yǎng)自己的分析能力和表達(dá)能力,提升學(xué)術(shù)水平和綜合素質(zhì)。掌握一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,可以幫助我們提高寫(xiě)作的技巧和水平。第二部分項(xiàng)目建設(shè)背景、
    教案是教師教學(xué)的規(guī)劃和組織,能提高教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的六年級(jí)教案,希望對(duì)大家有所幫助。據(jù)飛上太空的宇航員介紹,他們?cè)谟顝R遨游
    幼兒園小班的總結(jié)可以幫助教師和家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題,并及時(shí)采取措施進(jìn)行引導(dǎo)和幫助。請(qǐng)大家點(diǎn)擊鏈接查看小編為大家收集的幼兒園小班總結(jié)范文,希望對(duì)您有所
    活動(dòng)總結(jié)中可以對(duì)活動(dòng)的目標(biāo)與計(jì)劃、實(shí)施與效果、問(wèn)題與解決方法等進(jìn)行詳細(xì)的記錄和總結(jié)。小編整理了一些有關(guān)活動(dòng)總結(jié)的好文,希望對(duì)大家在撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)時(shí)有所幫助。
    如果我們希望在工作中能夠事半功倍,就應(yīng)該養(yǎng)成寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)的習(xí)慣,將工作計(jì)劃落地,確保每項(xiàng)任務(wù)的順利完成。通過(guò)閱讀以下工作計(jì)劃書(shū)范文,我們可以了解不同領(lǐng)域的工作目
    總結(jié)范文可以記錄下自己在某個(gè)階段的所看所得、所思所感。以下是小編為大家搜集整理的總結(jié)范文,希望能夠?yàn)槟愕膶?xiě)作提供一些思路和參考。為了普及艾滋病防治知識(shí),增強(qiáng)青年
    在購(gòu)房時(shí),我們可以通過(guò)咨詢專業(yè)人士或者參考相關(guān)的信息,來(lái)更好地了解購(gòu)房市場(chǎng)和選擇房源。以下是購(gòu)房過(guò)程中需要注意的一些法律問(wèn)題和相關(guān)法規(guī),希望對(duì)大家有所幫助和提示
    合同協(xié)議是一種具有法律效力的書(shū)面文件,用于明確和約束各方當(dāng)事人在特定事項(xiàng)上的權(quán)利和義務(wù)。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議樣本,供大家參考學(xué)習(xí)。依據(jù)《中華人民共和國(guó)
    在寫(xiě)個(gè)人總結(jié)時(shí),我們可以回顧自己在這段時(shí)間內(nèi)取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),以及面臨的挑戰(zhàn)和困惑。小編為大家整理了一些個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路。
    在寫(xiě)作過(guò)程中,我們常常需要查閱范文范本來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。范文范本的閱讀和分析可以幫助我們更好地理解和掌握各種文本的寫(xiě)作特點(diǎn)和技巧。這次考試,題目并
    自我介紹不僅要注重內(nèi)容的準(zhǔn)確和完整,還要注意語(yǔ)言的得體和流暢。以下是小編為大家整理的自我介紹范文,供大家參考和借鑒。各位評(píng)委:大家好!我叫王輝輝,今年六歲半,是
    申請(qǐng)書(shū)的格式一般包括標(biāo)題、稱呼、引言、正文、結(jié)尾等部分,因此寫(xiě)作者需要掌握一定的書(shū)信寫(xiě)作能力和格式規(guī)范。希望這些申請(qǐng)書(shū)范文可以激發(fā)你的創(chuàng)作靈感,寫(xiě)出一份令人難忘
    黨員思想?yún)R報(bào)的目的在于加強(qiáng)黨員的自我約束,推動(dòng)個(gè)人和組織的共同發(fā)展。閱讀下面這些范文,我們可以對(duì)黨員思想?yún)R報(bào)的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)技巧有更清晰的認(rèn)識(shí)。組織:。學(xué)校一月
    小班教案是教師與幼兒家長(zhǎng)溝通的重要工具,可以與家長(zhǎng)共同關(guān)注和培養(yǎng)幼兒的成長(zhǎng)。以下是小編為大家整理的幼兒園小班教案范例,供大家借鑒參考。1、喜歡在情境活動(dòng)中感知色
    范本通常是對(duì)某一種類型文體的典型案例進(jìn)行總結(jié)和概括。范文范本是我們學(xué)習(xí)和進(jìn)步的源泉,通過(guò)仔細(xì)研究范文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,我們可以提高自己的寫(xiě)作水平和素養(yǎng)。
    通過(guò)對(duì)銷售工作的總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)銷售團(tuán)隊(duì)的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而提升整體銷售績(jī)效。在這里分享一些銷售工作總結(jié)的例子,希望能給大家?guī)?lái)靈感和啟示。剛到xxx時(shí),對(duì)xxx方
    畢業(yè)論文是一種系統(tǒng)性的研究報(bào)告,通過(guò)對(duì)某個(gè)課題進(jìn)行深入研究,展示學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和科研能力。下面是一些畢業(yè)論文的數(shù)據(jù)分析結(jié)果,可以了解實(shí)證研究的方法和效果。
    優(yōu)秀作文通常表達(dá)了作者對(duì)于一個(gè)特定話題的深刻理解和獨(dú)到見(jiàn)解。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,希望大家在閱讀和分析的時(shí)候能夠受到啟發(fā)和借鑒。春、夏、秋、冬是美
    發(fā)言稿的副本應(yīng)該預(yù)先準(zhǔn)備好,并在演講前向聽(tīng)眾分發(fā),以便他們可以跟隨演講者的內(nèi)容進(jìn)行理解和記錄。以下是一些有趣的發(fā)言稿示范,讓我們一起來(lái)領(lǐng)略幽默和風(fēng)趣的演講魅力。
    范本是對(duì)于某種類型或者某種方式的典型表現(xiàn)的集合,可以為我們提供參考和借鑒。在下面這些范文范本中,您可以找到多種寫(xiě)作風(fēng)格和技巧的展示,相信一定能給您帶來(lái)一些收獲。
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)的表達(dá)方式,可以打動(dòng)讀者的心弦,引發(fā)共鳴。小編為大家準(zhǔn)備了一些難得的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的思考。1、這雨雖然下得很小,幾乎聽(tīng)不見(jiàn)
    編寫(xiě)小班教案有助于教師進(jìn)行系統(tǒng)的教學(xué)設(shè)計(jì),提前預(yù)掌握教學(xué)過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題,并制定針對(duì)性解決方案。以下是小編為大家收集的小班教案范例,供廣大小班教師參考運(yùn)用。
    優(yōu)秀作文具有很高的文采和藝術(shù)性,讀者在品讀時(shí)能夠欣賞到其中的美感。這些優(yōu)秀作文的作者用生動(dòng)的語(yǔ)言和深刻的思考給我們留下了深刻的印象。精神就是要助人為樂(lè),要默默無(wú)
    當(dāng)我們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤時(shí),寫(xiě)一份檢討書(shū)可以幫助我們更深刻地認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的原因和后果。在下面的范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域的人們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)檢討書(shū)來(lái)不斷提高自己。
    畢業(yè)生代表著未來(lái)的希望和潛力,他們將成為社會(huì)中各行各業(yè)的中堅(jiān)力量。以下是小編為大家整理的畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),希望對(duì)大家有所幫助。為了提高自己的業(yè)務(wù)綜合水平和能力,我
    通過(guò)寫(xiě)報(bào)告,我們可以反思和總結(jié)過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),提高自己的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)看看下面這篇寫(xiě)得非常不錯(cuò)的報(bào)告范文。透視過(guò)去一年,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
    一篇優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的思路、連貫的結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的描寫(xiě)。想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,除了自己的努力外,也可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。
    心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域中的體驗(yàn)和收獲的總結(jié)和整理。小編精選了一些寫(xiě)心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作方面的啟發(fā)和思考。為聚焦貫徹“守初心、擔(dān)使命、找
    通過(guò)簽訂勞動(dòng)合同,雇傭關(guān)系可以得到明確,避免出現(xiàn)糾紛和爭(zhēng)議。以下是一些優(yōu)秀員工與雇主合作時(shí)簽訂的勞動(dòng)合同示范,供參考和學(xué)習(xí)。甲方招用乙方,與乙方建立勞動(dòng)關(guān)系。雙
    心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),有助于我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作中避免同樣的錯(cuò)誤。閱讀他人的心得體會(huì)可以啟迪我們的思維,擴(kuò)大我們的視野。第一段:引言和背景介紹(150字
    自查報(bào)告要求我們客觀、真實(shí)地反思自己的表現(xiàn),找到自身存在的問(wèn)題并加以改進(jìn)。在寫(xiě)自查報(bào)告之前,我們可以參考一些優(yōu)秀的自查報(bào)告范文,從中學(xué)習(xí)一些寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)。
    每個(gè)月的工作過(guò)程中,我們都應(yīng)該認(rèn)真總結(jié),從而不斷提高自己。下面,小編為大家推薦一些月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。今年,我股室在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和大隊(duì)
    年度總結(jié)是一種推動(dòng)個(gè)人成長(zhǎng)的方式,使我們更自覺(jué)地追求卓越。年度總結(jié)是對(duì)整個(gè)年度的工作和成績(jī)進(jìn)行總結(jié)的重要文件,能夠幫助我們反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在撰寫(xiě)年度總結(jié)時(shí),要注
    優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)細(xì)節(jié)的把握和獨(dú)特的觀察力展現(xiàn)出作者獨(dú)到的見(jiàn)解和思考,給讀者以思考和啟示。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考
    家長(zhǎng)會(huì)是家校合作的機(jī)會(huì),家長(zhǎng)可以了解學(xué)校教學(xué)方針和管理制度。在家長(zhǎng)會(huì)中,如何有效地與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和合作?以下是一些建議,希望能給大家提供一些參考。各位家長(zhǎng):大家
    年度總結(jié)是對(duì)過(guò)去一年所做事情進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式。以下是小編為大家整理的一些年度總結(jié)范文,希望能為大家在寫(xiě)年度總結(jié)時(shí)提供一些參考和靈感。在xx大精神的鼓舞下
    優(yōu)秀作文飽含了作者的真情實(shí)感,富有思想深度和感情厚度,給讀者以深刻的思考和感悟。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。通過(guò)閱讀這些范文,我們可
    德育工作總結(jié)是一種對(duì)學(xué)生思想道德培養(yǎng)、品德教育、行為規(guī)范等方面進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的工作。下面是一份經(jīng)過(guò)精心撰寫(xiě)的德育工作總結(jié)樣本,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。法制教育工作中
    演講是小學(xué)生培養(yǎng)自信心和表達(dá)能力的有效途徑,我們應(yīng)該鼓勵(lì)小學(xué)生積極參與演講活動(dòng)。這些小學(xué)生演講稿范文展示了小學(xué)生們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀表現(xiàn)和獨(dú)特見(jiàn)解,讓我們受益匪淺
    思想?yún)R報(bào)是個(gè)人與自我對(duì)話的過(guò)程,有助于個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。小編特意整理了一些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。上節(jié)課,丁茜老師給我們講了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì),其
    競(jìng)聘是一種評(píng)選志愿者或職位的過(guò)程,它可以幫助我們展示自己的能力和特長(zhǎng),我覺(jué)得我們應(yīng)該準(zhǔn)備一份競(jìng)聘材料了吧。以下是小編為大家收集的競(jìng)聘范文,希望能給大家一些啟發(fā)和
    經(jīng)常性地寫(xiě)心得體會(huì),可以促使我們不斷思考和提升自己的能力。通過(guò)閱讀下面的范文,我們可以對(duì)心得體會(huì)的寫(xiě)作方式和技巧有一個(gè)更直觀的了解和認(rèn)識(shí)。教育是一個(gè)持久的任務(wù),
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)巧妙的結(jié)構(gòu)和布局,使觀點(diǎn)和論述條理清晰,條條扣人心弦。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,它們語(yǔ)言準(zhǔn)確、觀點(diǎn)獨(dú)特,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。古有女?huà)z補(bǔ)天、夸父追
    個(gè)人總結(jié)是我對(duì)自己所取得進(jìn)步和面臨的挑戰(zhàn)進(jìn)行思考和總結(jié)的機(jī)會(huì)。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。執(zhí)法,亦稱法律執(zhí)行,是指國(guó)家行政
    面對(duì)即將到來(lái)的評(píng)估和考核,一份詳盡的述職報(bào)告是必不可少的。在這里給大家分享一篇精彩的述職報(bào)告,希望能給大家?guī)?lái)一些思考:市委組織部:民兵工作在20xx年以來(lái),認(rèn)
    培訓(xùn)心得的撰寫(xiě)可以幫助自己形成一種持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣和意識(shí)。接下來(lái),小編為大家分享一些撰寫(xiě)培訓(xùn)心得的技巧和要點(diǎn),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。石壩九校蔣安賢。1、先借助拼音自
    一份好的辭職信能夠展示個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)和成熟度,對(duì)個(gè)人未來(lái)的發(fā)展也有著積極的影響。以下是一些優(yōu)秀員工提供的辭職信范文,供大家參考和借鑒。親愛(ài)的xxx:您好。由于身
    優(yōu)秀作文在邏輯性、感染力和藝術(shù)性方面達(dá)到了較高的水準(zhǔn),給讀者留下深刻印象。小編為大家整理了一些寫(xiě)作比賽的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞一下優(yōu)秀作文的風(fēng)采。
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)目標(biāo)和實(shí)施過(guò)程進(jìn)行回顧和總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的活動(dòng)。如果你對(duì)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)感到困惑,不妨參考以下的一些實(shí)例,或許會(huì)有所啟發(fā)。
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