學生演講稿能夠鍛煉學生的口頭表達能力，提高他們的演講技巧。接下來為大家分享一些優秀學生演講稿的案例，希望能夠激發大家寫作的創造力。
期試表彰大會學生演講稿（模板14篇）篇一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
期中考試已結束，相信今天的大家，相對是少了一份壓力，多了一份輕松。對一部分同學來說，達成了自己心中以及父母、老師心中的目標，是愉悅的、欣喜的；而對有些同學來說，難免會有些失落，因為成績不如人意。但這卻不能怨天尤人，因為最后的結果，都是自己以往努力的映照，一切取決于你自己。
初三的我們，將面臨著人生一次很大的挑戰，如果稍有不注意，將會造成很大的遺憾，但是命運是屬于自己的，它掌握在自己的手中，我們只要努力拼搏，相信光輝的一頁將被我們翻啟，“一份耕耘，一份收獲”，這雖然是句老話，但也很確切。人們所說的機遇它不會白白降臨你身邊的。我們的努力才能換到真正的成果。
除了每個人的素質、基礎等方面有差異外，還有兩個重要因素，那就是學習態度和學習方法。態度決定一切，我們要有積極向上、遠大的理想，勇于克服各種困難，有面對現實和適應環境的能力。要有一萬個成功的信念，沒有比人更高的高，沒有比腿更長的路。高尚的追求，使生命變得壯麗，使精神變得富有；庸俗的追求，使生命變得昏暗，使青春變得腐朽。高尚還是庸俗，由目標區分，成功還是失敗因目標不同。而沒有目標，再辛勤的勞作也只能是徒勞，目標就是信念，是一種強大的、內在的精神寄托，是托起人生大廈的支柱，信念是成功事業的臺階。是人生的精華，幸福的源泉，信念的力量在于即使身處逆境，也能幫助你鼓起前進的風帆。海爾總裁張瑞民說：“什么是不簡單，把每一件簡單的事作好就是不簡單；什么是不平凡，把每一件平凡的事作好就不平凡。”
習慣是人生基礎，而基礎水平取決于人的發展水平，簡單的招式練到極致，就是絕招。我們要善于排除干擾，既要排除來自外界的各種誘惑，也要排除自己內心的厭學情緒。成功是優點的發揮，失敗是缺點的積累，要想比別人更優秀，就要在每件小事上下功夫。人生最大的快樂，就是品嘗到奮斗的苦澀和接踵而至的成功的甘甜。對自己苛刻一點，不要吝惜青春。青少年就要展現青少年的朝氣和魅力，我們要時刻堅信：汗水凝結的的晶體，總會折射出最燦爛的光芒。
同學們，生命不打草稿，人生沒有彩排，生活不需要旁觀者。我們要用僅剩的時間，丈量自己的腳步，用每一秒的記錄回報我們的父母與老師。昨日的誓言，今天的行動，明日的支持。我們堅信：雖然我們不能決定自己的出身，但我們可以心改變自己的命運！我們正值青春年華，風華正茂。我們要敢于“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯！”
從今天起，我人要集中精力，以百倍的信心，積極聽課，主動學習，形成一種你追我趕的學習局面，用自己的行動來詮釋自己的人生。為自己的人生抹上最濃的一筆。
謝謝大家！
期試表彰大會學生演講稿（模板14篇）篇二
2015年度學生表彰大會發言稿 同學們，老師們：
大家上午好。
今天，我們在這里召開2015年度學年學生表彰大會，隆重表彰這一個學年里取得優異成績的先進個人，我為同學們取得的成績感到由衷的高興和欣慰。在此，我代表學校向所有獲獎的集體和個人表示熱烈的祝賀！同時，向辛勤耕耘在教育教學第一線的老師們，特別是班主任老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！ 一年來，絕大多數同學進步很大，身體長高了，思想也更成熟了，學習目標更加明確，學習態度更加端正，能珍惜學習時間，努力學習文化知識和專業技能，努力提高自身素質和道德修養，取得了明顯進步和良好成績，剛才受到表彰的同學就是突出的代表。“問渠哪得清如許，唯有源頭活水來”。獲獎同學之所以能取得好的成績，就在于他們有著刻苦鉆研、立志成才的堅定信念，有著朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌，有著嚴于律己、遵章守紀的高尚品格，有著勇于探索、敢于爭先的才華智慧。今天，我們大力表彰獲獎同學，既是對他們的肯定和鼓勵，也是為了激勵全體同學像他們那樣對待學習、對待生活，全面提升個人素質。我希望受到表彰的同學珍惜榮譽，再接再厲，取得更大進步和成績，更希望全體同學以獲獎同學為榜樣，見賢思齊，積極上進，爭當優秀學生，在全校形成奮發進取、爭當先進的良好氛圍。
但是，我們在看到成績的同時，也應該看到我們自身還存在的不足，譬如：少部分同學學習目的不明確，學習不夠努力；有的同學上課和自習時遲到、早退、玩手機、聊天、無故曠課；有的同學迷于網絡游戲、私自翻越圍墻離開校園；有的同學儀容儀表不符合中專生要求；有的同學言行舉止不文明，帶口頭語、講臟話、抽煙、隨手亂扔垃圾；有的同學不能接受老師的管理和教育，不能理解老師的良苦用心，甚至頂撞老師等。這些現象與學校對同學們、社會和企業對同學們的要求都是不相適應的，如果不及時改正，必將給同學們今后人生的發展帶來負面的影響和難以挽回的損失。
同學們正處于青春年少、風華正茂的黃金歲月，擁有令人羨慕的美好年華。但是同學們是否想過：當韶華流逝、青春不再時，歲月給我們留下了什么？我們的人生擁有了什么？這是我們每個同學應該思考和作出回答的問題。利用這個機會，我想對同學們提出幾點希望：
第一，要堅持做一個有道德的人。
偉大的哲學家培根說過一句話：“把美的形象和美的德行結合起來才會放射出真正的光輝”。教育家陶行知說過：“德是做人的根本，如果沒有德，學問越大，社會危害越大”。我想，作為中專生，如果沒有健全的人格、高尚的道德，那么其它外在的教育也只能治標，不能治本。同學們都是未來的社會棟梁，這一點更是至關重要。所以希望你們無論身在何處，都要注重良好的道德品質和行為習慣的養成，都要堅持做一個真誠的人，善良的人，守信用的人，要特別懂得珍惜生活，孝敬父母，學會感恩，關愛他人，關心社會。
第二，要堅持做一個勤奮好學的人。
作為學生，學習是第一位的。那么，我們學習的目的是什么呢？是為了老師，還是為了父母，我看都不是，其實就是為你自己，為了讓你今后在社會上生活得更有尊嚴，更有價值，更有意義。一個人最終能否有所成就，并不在于其天賦，而在于一個人是否勤奮努力。千金難買寸光陰，時光一去不復返。青春年少的各位同學，是時間的富翁，現在正是體力、記憶力、接受能力最好的時期，如果錯過現在這大好時光，將來總有一天會后悔莫及。所以，希望同學們在求學之路上一定要珍惜時光，勇于吃苦，勤奮好學，這樣才能收獲學習的成果，才能收獲學習的快樂。我希望同學們能記住一句話：生活的尊嚴、成功的喜悅只能是那些努力追尋的人才能得到。
第三，要堅持做一個嚴格自律的人。
同學們從中學進入中專學習后，會發現中專學習環境變得相對寬松了，學習壓力不會感到很大，這是中學與中專學習的區別之處。中學是輔導學習式教育，中專更多是自主學習式的教育。相對中學而言，在中專，你與老師見面的時間可能也不多，學習時間、學習內容甚至碰到的學習難題全都得你自己去想辦法解決。
所以，就有一少部分同學松懈下來，缺乏了自制力，缺乏了主動學習精神，這不是一個好現象。同學們要明白，進入中專不等于進了保險箱，就等著學校給你安排工作了，而是一個新的起點，新的開始，前面還有更遠的路要走，還有更多的困難等著你去戰勝，必須要在短短的中專學習時間里完成從一個學生向社會人、企業員工的`轉變。這就需要你們常懷律己之心，時時處處嚴格要求自己，學會自我約束，自我管理，努力培養自己主動解決問題的能力，只有這樣，才能在今后激烈的競爭中脫穎而出，立于不敗之地。
第四，要堅持做一個心理堅強的人。
同學們可能都已經聽說了，到昨天為止，深圳富-士-康企業已連續有11名青年工人在廠區內跳-樓自殺，造成9死2重傷的悲劇，我們在為這9名早逝的青年痛心疾道的同時，不禁要思考他們年紀輕輕就草率放棄自己生命的深層次原因。我想，在諸多原因中，個人的心理承受能力也是一個極為重要的因素。生活中我們不可能不遇到挫折和失敗，但是，同樣的挫折和失敗，心理承受能力不同的人所做出的反應是不同的，心理脆弱的人會一蹶不振，選擇逃避，這樣就意味著選擇了失敗，而心理堅強的人會選擇勇敢面對，積極調整自身心態，去適應環境的變化，最終取得成功。一位偉人曾經說過：所謂活著的人，是不斷挑戰挫折和失敗的人，是不斷攀登命運險峰的人，是不斷取得成功的人。所以，同學們在努力學習知識技能的同時，要積極關注自身的心理健康，要培養自己積極向上、陽光健康的心理品質，學會構建和諧的人際關系，學會做一個心理堅強的人，只有這樣，才能贏得社會的認可和他人的尊重，也才能充分享受到本來就應該屬于我們的美麗人生！
同學們，希望與挑戰并存。為迎接挑戰，收獲希望，我想對同學們提幾點要求：
第一，樹立一個信心：我能行。俗話說：天生我材必有用。不要為自己的過去苦惱，更不能因學習成績不理想而自暴自棄。今天，每個同學都要認清國家經濟社會發展形勢，了解國家產業政策，不斷鞭策自己，抓住機遇，變被動為主動，樹立自信，發揮潛能，相信你們一定能成功！
第二，創立一種學風：我認真。知識是一個積累的過程。任何事業的成功都離不開“認真”二字，認認真真讀書，認認真真上課，認認真真地做作業。大家能感受到學校的變化：寧靜的校園、安靜的教室、明亮的燈光下孜孜以求的莘莘學子，這是校園最美麗的風景。
第三，培養一個習慣：我自覺。要嚴于律己，遵守校紀校規。遵守紀律是順利完成學業的基本保證，俗話說：“不成規矩無以成方圓”。學校在學習、生活、活動、娛樂、衛生等一系列方面都有明確具體的規范要求，只有嚴守規范，嚴明紀律，才能成為合格的學生。學校將進一步加大對違紀、違規現象的處理力度，本著懲前毖后，治病救人的原則，努力使每一位學生成人、成才。
第四，創設一個環境：我文明。說文明話、做文明事。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每個校園都代表學校風貌。只有人人做到文明有序，我們的校園才會讓每位老師、同學感到舒適、安全、和諧。通過上學期文明禮儀教育整治活動，我看到同學們容光煥發、衣著整潔、待人友善，這就是進步，新學期要繼續發揚光大。
同學們，我們要珍惜這來之不易的學習機會，也要珍惜學校榮譽。剛才受表彰的同學代表了職中的形象，望大家向他們學習，也希望這些同學再接再厲，以更高的標準要求自己，發揮先鋒模范作用。只要我們每個人發揚主人翁精神，愛校如家，沙中生活一定會留下大家成長的印記！
老師們，同學們，同學們！善于奮飛的人天上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于遠航的人海里有路，每個人的成才之路就在你自己的腳下。做為校長，我希望我的學生是熱愛學習的人，是知識淵博的人，是技能高超的人，是學業有成的人，是嚴于律己的人，是品行高尚的人，是心理堅強的人，將來走出校門的時候是有益于社會的人，是有益于你的家庭的人，也是有益于你們未來自身發展的人。讓我們攜起手來，共同努力，用我們的務實開拓精神去開創沙中輝煌的明天！
最后，祝愿各位老師身體健康，桃李芬芳，祝同學們學業有成，收獲夢想！
學生會表彰大會發言稿
敬愛的老師們，同學們：
時間轉眼即逝，回顧過去將近一個學期的時間，學生會已紅紅火火地開展了各項學生活動十多件，新生晚會，塔河之星，“我的大學生活”主題演講比賽，辯論賽，迎新杯籃球賽等活動。雖然規模有大有小，但是每開展一次活動都能使同學們踴躍地參加，雖然各及成員沒有足夠的經驗，但是深入同學們中調查的實踐過后的活動，仍被同學們喜聞樂道。
在漫長的一個學期里，大家做了很多工作，苦過也喜過。流下了許多的汗水。一個學期的工作很多，在此，我們對這一學期以來的工作進行認真的總結，從而使學生會的工作再上新的臺階。
作為主席，這一學生會的領導人物，我們深感這份工作的壓力，但壓力即使動力，我們在實踐中尋找經驗，在過去學生會成員那兒仔細尋求經驗，然后認真到落實實踐活動中，積極在活動的內容和形式上創新，不斷迎合同學們的口味，使同學們在緊張的學習之余能夠使精神生活得到充實，增強自己的精神力量。
的管理方面出現了出多問題。希望在新學期的活動中通過前面的活動的經驗彌補不足。
在“我的大學生活”主題演講比賽，辯論賽，迎新杯籃球賽活動中體育部和學習部能很好的組織好隊員和辯手的訓練，對于隊員的不足也能及時請老師指點，對于比賽的場地以及裁判組織也很到位。但是我們在辯手的著裝和比賽拉拉隊的組織方面出現了很大的問題。希望各部在不足的方面能及時找到合適的解決方法，在以后的活動中使我院的比賽以更好的條件給我院的同學展示自己。
為調好各部門的工作，各部門有何工作上的要求和安排應及時和學生會副主席辦公室主任聯系。計劃好各項活動所需的經費和獎品，時間、活動場所，以便使活動開展得更加順利。負責為各項活動進行統籌安排，例如演講比賽得初選，文藝演出的初選等工作在過去一個學期的工作中，由于時間短暫，工作經驗的缺乏，我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足，現總結如下： 一、學生會各個部門之間缺乏交流和溝通，致使學生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續性。整體學生會成員素質有待進一步提高。
二、偏重對大型活動的開展，而忽視了對日常性工作的監督和管理，各系學生分會之間交流不夠，導致一個系舉辦活動，受眾群體的單一性，不具有全面性。
竹在胸，從過去的一片空白到現在的豐富多彩，學生會是為同學服務的窗口，是老師與同學交流的紐帶．我們深知肩上責任的重大，深知自身的不足．收獲是喜悅的與此同時我們也播下了希望的種子． 半年以來，從每日進行的出操再到體育部不間斷的如新生杯、校運會等大類的體育賽事，工作在五位部長的帶領下都有條不紊地開展著，不管是在學校的舞臺上還是學院的舞臺上，也都分別獲得了不小的成績。但是，我們的活動仍是可圈可點，有善待改進的地方，比如我們的對一個活動的策劃的可行性研究還不全面，我們在執行計劃時似乎總有一些干擾因素捆擾著我們，從而導致活動不盡完美。回想過去，我們的日子充實，取得的成績可喜；展望明天，我們信心滿懷，自信可以用我們不羈的個性揮灑學生會工作新篇章。
這付出與收獲所蘊含的深層內涵，留待我們在場的師生們去細細品味。
今天的表彰會，我希望它不僅僅是優秀學生的表彰會，同時也應該是一個全體師生的反思總結會。我們與其把它當成是對上學期的一個總結，不如將它納入一個新的學期乃至一個新的人生階段的一個開端，一個起點。我想，每一個獲此殊榮的同學，應該比我更懂得這一點。同時，我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學也一起去充分地理解并尊重這個開端和這一個新的起點。讓我們一起去反思，回想那些一起走過的日子，我們之中的這些好學不倦的同學，憑他們報效祖國的雄心壯志，靠他們勤奮上進的拼搏精神，用他們辛苦耕耘的頑強努力，在各自的年級和班級力挫群雄、勇攀高峰，獲得了優異的成績！
獲得了我院空前的獎勵——不，這不是獎勵！這是領導及師長充滿愛意的熱騰騰的教誨與鼓勵，是同學和朋友無限信賴的暖洋洋的鼓舞與鞭策，更是祖祖輩輩無比深情的沉甸甸的期望與關注！希望大家把握住這一難得的，新的開端和新的起點！我不希望這樣一個明媚的早晨反而導致某種生存意志力的萎縮，或者是某種生存耗散力的膨脹。 好好把握吧，我們能夠擁有的也只有今天！而現在正是正午，請大家抬起頭，看此刻的天空依然明凈，此刻的陽光正似溫柔的河水流淌，但是你別忙著沾沾自喜，樂不可支。要知道，光明早已停在圓明寺的山頂！我們雖然在此刻獲得了陽春的安慰之光，但是，人生并不因此而一勞永逸！
面對已經取得的成績，我們不會松懈，雛鷹搏擊長空才能練就有力的翅膀,鯉魚暢游水底才能跳躍龍門。在以后的日子里，我們還要更加努力的學習，把全水建院同學緊緊地團結在一起，形成一股強大的力量繼續推動水建院的發展。用最廣闊的胸懷迎接明天的到來,迎接屬于青春的挑戰!
謝謝大家！
學生會主席：** 2012年6月24日
期試表彰大會學生演講稿（模板14篇）篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是一x班的xxx，今天能夠站在這里向大家講述我求學歷程的體驗我感到很榮幸！
坐下來靜靜的回想，我覺得有幾點對于那些想取得進步的人而言尤為重要，首先，大家要有意識的培養自己對各學科的興趣。興趣是最好的老師，只要你對它感興趣，那你就會擁有很大的發展空間。但并不是每個人都能做到對每門課都很感興趣，這時候就要學會控制自己，即使你很不喜歡，甚至很反感，也要努力暗示自己去認真聽課。其次，想要進步就要保證自己的聽課質量。新知識的精華都匯聚在一堂課中。所以要想輕松而快速的掌握并吸收它，那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當然，要想在整節課中都保持注意力高度集中，這是很難做到的。這時候大家就要學會聽課過程的前松后緊。一節課的重點往往在上課十分鐘后被老師引出，這時候就是你要集中注意力的時候；在聽課做筆記的過程中還要學會取舍。并不是每一個知識點都需要記下來，要能夠科學有效的去記憶你認為重要的知識點。最后，及時掃清盲點也是至關重要的。有時候即使你上課聽懂了，一到聯系實踐中也會遇上這樣或那樣的難題。這時候就要靜下心來用心思考，如果自己實在無法解決，可以尋求老師的幫助。很多問題在老師的講解下立即就可以解決，但是過段時間再來看它卻又不知道從何入手。面對這種情況，我覺得大家有必要在備考是將那些題反復看幾遍，以此來加深記憶。切記，不要將一個個的小問題堆積起來，否則日積月累就會成大問題。
不知道這些是不是適合大家，畢竟每個人的方法都不盡相同。我只是想告訴同學們要逐步養成一種適合自己的良好的學習習慣。同時我想提醒那些有偏科跡象的同學，你們要有意識的去提高自己的瘸腿科目的成績。因為偏科往往是限制同學進步的原因之一，木桶原理就是對它最好的詮釋。
再長的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開雙腳也無法到達，希望大家能振作精神，重新上路！
期試表彰大會學生演講稿（模板14篇）篇四
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是六班的xx，在今天的期中考試表彰大會上，我能夠代表六班學生上臺發言，我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機會與同學們進行面對面的交流。首先，在這里我要感謝多安小學所有老師對我的諄諄教導，感謝班主任石老師對班級嘔心瀝血的付出，感謝同學們對我的關心和幫助！
其次，是我最想對同學們說的心里話：“同學們，期中考試雖然過去了，然而我們前進的腳步卻不能有絲毫的停留，面對期中考試的成績，我們要有更加理性的思考，這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足，給自己一個準確的定位。”
我想我們可以從以下幾點做起：
一次考試并不是句號，更不是人生的全部。一次成績，代表不了現在，更取決不了將來！考后的情緒直接決定著我們后半期的學習質量，因此，我們每一位同學都要及時科學的調整自己的心理狀態。考得好的，要從喜悅中盡快走出來，再接再厲、再戰期末、再創輝煌！如果考得不好，千萬要從沮喪中走出來，做到不認輸，不氣餒，及時調整自己，揚起自信的風帆，為下一次考試早作準備，做好準備！
多把心思放在自己的身上，面對自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾；面對別人優異的成績不要空有羨慕，我們往往會情不自禁地羨慕班級第一名、年級第一名的優異成績，可是當我們羨慕他們優異成績的同時，卻忽略他們付出的努力和艱辛，其實我們大家在智力上并沒有多大的區別，我們都同樣可以做到一個優秀的自己，可是為什么沒有做到呢？大家捫心自問一下，你的課堂認真聽講嗎？效率高嗎？作業認真完成了嗎？還是只當做應付的差事？你的時間觀念強嗎？你學習的主動性、自律性高嗎？如果你能正確對待這些問題，相信下一次，站在領獎臺上的一定是你！
目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。學習中，每位同學都應該為自己設立前進的目標，瞄準目標奮力拼搏，就一定會最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當的目標，這樣才能在不斷的超越中成長自我，成就自我。
如果說制定目標是成功的前提的話，那么恒心就是打開成功法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網，虎頭蛇尾，絕不可能把學習學好！做其他任何事情也同樣做不好！親愛的同學們，認真的想一想，你們身上有這些缺點嗎？如果有，下決心，改掉它！它是我們人生成長成才的絆腳石！同學們，期中考試之后又是一個新的起點，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，我們的青春會因為我們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因為我們驕人的成績而感到欣慰和自豪！
最后，祝各位尊敬的領導、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意，祝愿親愛的同學們學習進步，前程似錦。
我的發言完畢！謝謝大家！
期試表彰大會學生演講稿（模板14篇）篇五
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是來自五年級二班的（ ）， 今天，我非常榮幸地能夠站在這里作為受表彰學生代表進行發言。那么首先，請允許我代表新未來實驗學校全體受表彰學生個人對學校的辛勤培養以及支持、幫助過我們的老師和同學們表示衷心的感謝和誠摯的敬意！
2008年8月，我第一次踏入這個校園。而轉眼間五年多的時光讓我已然成為了一名優秀的學生，這讓我有頗多感慨。小學是人生的起點，是進入中學的踏板，是一個完善自我的過程，所以我們應該認真對待。
我們要做到在生活上關心同學，愛護集體，主 動配合班主任及班委的工作。作為班長，也是盡力維護班級。
曾經同樣是在這里，我們師哥師姐向我們傳授著他們的認識，下面，我也很榮幸將同你們分享一下我的一些感悟。
一、健康的體魄是基本和前提
我們往往過多強調了理想與奮斗，而忽略了健康的作用。
二、學習與能力孰輕孰重
我們每個同學都會接觸到一個問題：在學習中我們應該注重知識的積累，還是注重能力的培養。其實我想，它沒有一個絕對的標準答案。現在我把我們的最終觀點告訴大家，那就是學生的第一要義是學習。知識是能力的支撐，能力是知識的載體。
愛因斯坦曾經說過：“人的差異在于業余時間。”而恰恰在學習中，可以由自己分配的課下時間卻是占據了較大的比重。所以我希望，在座的各位能夠正確的利用業余時間來充實自己，完善自己。
三、人格是最高的學位
這里我想提到的人格，既包括一個人的性格，又包括一個人的道德品質。正所謂，先學做人，再學做事。簡而言之，我們要學會如何正確的與他人溝通。無論是誰，要記住最基本的一點就是“尊重”，因為它是高尚人格的體現，是內在修養的外在表現。總有一天，我們會離開校園，步入社會，而“尊重”會成為一種文明的社交方式，是建立良好社交關系的基石。
四、抓住機遇，迎接挑戰
就像在《機遇只給有準備的人》一書中，提到拿破侖曾說過這樣一句話：“卓越的才能，如果沒有機會，就將失去價值。” 我個人認為，生活就是有許多的機遇和抓住機遇組成。無論機遇是否對人人平等，我們更應該做的就是抓住機遇。
同學們，人生只有一條路是不能拒絕的，那就是成長。時間既讓我們形成了一定的人生觀、社會觀，又影響了我們為人處事的方法抑或是人生發展的目標與方向，但它卻是短暫的，稍縱即逝的。所以，希望在座的學弟學妹們，珍惜在學校的時光，充分利用學習、生活來續寫人生新篇章！
最后，再次誠摯地感謝學校的領導、老師，和同學們的關心與支持。祝愿新未來實驗學校再續輝煌，祝愿同學們學業有成，學習進步。
謝謝！
同學們，老師們：
大家上午好。
今天，我們在這里召開2013年度學年學生表彰大會，隆重表彰這一個學年里取得優異成績的先進個人，我為同學們取得的成績感到由衷的高興和欣慰。在此，我代表學校向所有獲獎的集體和個人表示熱烈的祝賀！同時，向辛勤耕耘在教育教學第一線的老師們，特別是班主任老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！ 一年來，絕大多數同學進步很大，身體長高了，思想也更成熟了，學習目標更加明確，學習態度更加端正，能珍惜學習時間，努力學習文化知識和專業技能，努力提高自身素質和道德修養，取得了明顯進步和良好成績，剛才受到表彰的同學就是突出的代表。“問渠哪得清如許，唯有源頭活水來”。獲獎同學之所以能取得好的成績，就在于他們有著刻苦鉆研、立志成才的堅定信念，有著朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌，有著嚴于律己、遵章守紀的高尚品格，有著勇于探索、敢于爭先的才華智慧。今天，我們大力表彰獲獎同學，既是對他們的肯定和鼓勵，也是為了激勵全體同學像他們那樣對待學習、對待生活，全面提升個人素質。我希望受到表彰的同學珍惜榮譽，再接再厲，取得更大進步和成績，更希望全體同學以獲獎同學為榜樣，見賢思齊，積極上進，爭當優秀學生，在全校形成奮發進取、爭當先進的良好氛圍。
但是，我們在看到成績的同時，也應該看到我們自身還存在的不足，譬如：少部分同學學習目的不明確，學習不夠努力；有的同學上課和自習時遲到、早退、玩手機、聊天、無故曠課；有的同學迷于網絡游戲、私自翻越圍墻離開校園；有的同學儀容儀表不符合中專生要求；有的同學言行舉止不文明，帶口頭語、講臟話、抽煙、隨手亂扔垃圾；有的同學不能接受老師的管理和教育，不能理解老師的良苦用心，甚至頂撞老師等。這些現象與學校對同學們、社會和企業對同學們的要求都是不相適應的，如果不及時改正，必將給同學們今后人生的發展帶來負面的影響和難以挽回的損失。
同學們正處于青春年少、風華正茂的黃金歲月，擁有令人羨慕的美好年華。但是同學們是否想過：當韶華流逝、青春不再時，歲月給我們留下了什么？我們的人生擁有了什么？這是我們每個同學應該思考和作出回答的問題。利用這個機會，我想對同學們提出幾點希望：
第一，要堅持做一個有道德的人。
偉大的哲學家培根說過一句話：“把美的形象和美的德行結合起來才會放射出真正的光輝”。教育家陶行知說過：“德是做人的根本，如果沒有德，學問越大，社會危害越大”。我想，作為中專生，如果沒有健全的人格、高尚的道德，那么其它外在的教育也只能治標，不能治本。同學們都是未來的社會棟梁，這一點更是至關重要。所以希望你們無論身在何處，都要注重良好的道德品質和行為習慣的養成，都要堅持做一個真誠的人，善良的人，守信用的人，要特別懂得珍惜生活，孝敬父母，學會感恩，關愛他人，關心社會。
第二，要堅持做一個勤奮好學的人。
作為學生，學習是第一位的。那么，我們學習的目的是什么呢？是為了老師，還是為了父母，我看都不是，其實就是為你自己，為了讓你今后在社會上生活得更有尊嚴，更有價值，更有意義。一個人最終能否有所成就，并不在于其天賦，而在于一個人是否勤奮努力。千金難買寸光陰，時光一去不復返。青春年少的各位同學，是時間的富翁，現在正是體力、記憶力、接受能力最好的時期，如果錯過現在這大好時光，將來總有一天會后悔莫及。所以，希望同學們在求學之路上一定要珍惜時光，勇于吃苦，勤奮好學，這樣才能收獲學習的成果，才能收獲學習的快樂。我希望同學們能記住一句話：生活的尊嚴、成功的喜悅只能是那些努力追尋的人才能得到。
第三，要堅持做一個嚴格自律的人。
同學們從中學進入中專學習后，會發現中專學習環境變得相對寬松了，學習壓力不會感到很大，這是中學與中專學習的區別之處。中學是輔導學習式教育，中專更多是自主學習式的教育。相對中學而言，在中專，你與老師見面的時間可能也不多，學習時間、學習內容甚至碰到的學習難題全都得你自己去想辦法解決。
所以，就有一少部分同學松懈下來，缺乏了自制力，缺乏了主動學習精神，這不是一個好現象。同學們要明白，進入中專不等于進了保險箱，就等著學校給你安排工作了，而是一個新的起點，新的開始，前面還有更遠的路要走，還有更多的困難等著你去戰勝，必須要在短短的中專學習時間里完成從一個學生向社會人、企業員工的轉變。這就需要你們常懷律己之心，時時處處嚴格要求自己，學會自我約束，自我管理，努力培養自己主動解決問題的能力，只有這樣，才能在今后激烈的競爭中脫穎而出，立于不敗之地。
第四，要堅持做一個心理堅強的.人。
同學們可能都已經聽說了，到昨天為止，深圳富士康企業已連續有11名青年工人在廠區內跳樓自殺，造成9死2重傷的悲劇，我們在為這9名早逝的青年痛心疾道的同時，不禁要思考他們年紀輕輕就草率放棄自己生命的深層次原因。我想，在諸多原因中，個人的心理承受能力也是一個極為重要的因素。生活中我們不可能不遇到挫折和失敗，但是，同樣的挫折和失敗，心理承受能力不同的人所做出的反應是不同的，心理脆弱的人會一蹶不振，選擇逃避，這樣就意味著選擇了失敗，而心理堅強的人會選擇勇敢面對，積極調整自身心態，去適應環境的變化，最終取得成功。一位偉人曾經說過：所謂活著的人，是不斷挑戰挫折和失敗的人，是不斷攀登命運險峰的人，是不斷取得成功的人。所以，同學們在努力學習知識技能的同時，要積極關注自身的心理健康，要培養自己積極向上、陽光健康的心理品質，學會構建和諧的人際關系，學會做一個心理堅強的人，只有這樣，才能贏得社會的認可和他人的尊重，也才能充分享受到本來就應該屬于我們的美麗人生！
同學們，希望與挑戰并存。為迎接挑戰，收獲希望，我想對同學們提幾點要求：
第一，樹立一個信心：我能行。俗話說：天生我材必有用。不要為自己的過去苦惱，更不能因學習成績不理想而自暴自棄。今天，每個同學都要認清國家經濟社會發展形勢，了解國家產業政策，不斷鞭策自己，抓住機遇，變被動為主動，樹立自信，發揮潛能，相信你們一定能成功！
第二，創立一種學風：我認真。知識是一個積累的過程。任何事業的成功都離不開“認真”二字，認認真真讀書，認認真真上課，認認真真地做作業。大家能感受到學校的變化：寧靜的校園、安靜的教室、明亮的燈光下孜孜以求的莘莘學子，這是校園最美麗的風景。
第三，培養一個習慣：我自覺。要嚴于律己，遵守校紀校規。遵守紀律是順利完成學業的基本保證，俗話說：“不成規矩無以成方圓”。學校在學習、生活、活動、娛樂、衛生等一系列方面都有明確具體的規范要求，只有嚴守規范，嚴明紀律，才能成為合格的學生。學校將進一步加大對違紀、違規現象的處理力度，本著懲前毖后，治病救人的原則，努力使每一位學生成人、成才。
第四，創設一個環境：我文明。說文明話、做文明事。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每個校園都代表學校風貌。只有人人做到文明有序，我們的校園才會讓每位老師、同學感到舒適、安全、和諧。通過上學期文明禮儀教育整治活動，我看到同學們容光煥發、衣著整潔、待人友善，這就是進步，新學期要繼續發揚光大。
同學們，我們要珍惜這來之不易的學習機會，也要珍惜學校榮譽。剛才受表彰的同學代表了職中的形象，望大家向他們學習，也希望這些同學再接再厲，以更高的標準要求自己，發揮先鋒模范作用。只要我們每個人發揚主人翁精神，愛校如家，沙中生活一定會留下大家成長的印記！
老師們，同學們，同學們！善于奮飛的人天上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于遠航的人海里有路，每個人的成才之路就在你自己的腳下。做為校長，我希望我的學生是熱愛學習的人，是知識淵博的人，是技能高超的人，是學業有成的人，是嚴于律己的人，是品行高尚的人，是心理堅強的人，將來走出校門的時候是有益于社會的人，是有益于你的家庭的人，也是有益于你們未來自身發展的人。讓我們攜起手來，共同努力，用我們的務實開拓精神去開創沙中輝煌的明天！
最后，祝愿各位老師身體健康，桃李芬芳，祝同學們學業有成，收獲夢想！
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天學校在這里召開表彰大會，表彰2013-2014學年度學生先進集體和先進個人。此時此刻，我們感到無比的激動與光榮！在此，請允許我代表受到表彰的先進集體和先進個人，向深切關心我們的領導、向辛勤培育我們的老師表示最誠摯的謝意。
作為一名學生，一直以來，我都堅持自主學習，努力提高專業知識與綜合素質，作為班長，我與其他班干部一道，竭盡所能為班上同學創建良好的學習環境與和睦的班級氛圍，認真履行一名學生干部應盡的職責，用自己的綿薄之力讓大家感受到家的溫暖，而這樣的付出也讓我感到無比幸福。回首這一年，自己相比以前少了些張揚，多了些成熟和穩重；少了些固執，多了些理解和協作；少了些迷茫，多了些執著和堅定；少了些怯弱，多了些勇敢和責任！記得偉大的哲學家黑格爾曾經說過，“一個民族有一些關注天空的人，他們才有希望”。作為當代大學生，只有經常的仰望天空，學會思考，才能正確面對自己的人生和未來，才能成為一個有益于社會，有益于民族，有益于國家的人！
們無論是先進集體還是先進個人所取得的所有成績，都離不開領導老師們的辛勤培育和諄諄教誨，離不開同學們的積極支持和熱心參與，作為xx學子，我們應該充分發揮模范帶頭作用，影響和感染身邊的同學，團結互助，共同進步，用實際行動為學校推進素質教育和創新教育作出貢獻。
xxx是一個響亮的名字，在這里，我們有著美好的未來。隨著xx的不斷發展壯大，在這里，我們一定會有更廣闊的天地去展現自己的學識才華。
成就和榮譽固然令人羨慕、欽佩，但一切都只是屬于過去。榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，讓我們從現在做起，從點滴做起，扎實學好專業知識，不斷提高綜合素質，勇敢的肩負起當代大學生的歷史使命。
親愛的同學們，作為新時期的當代大學生，相信我們每個人都滿懷著昂揚的斗志和奮進的激情，讓我們蕩起青春的雙槳，秉承xx的校訓，與學校同舟共濟，破浪前行，共同創造xx美好、燦爛的明天！
最后，祝各位同學學業進步，祝各位老師身體健康，桃李滿天下，祝xx的明天更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
期試表彰大會學生演講稿（模板14篇）篇六
表彰大會演講稿怎么寫?中學生表彰大會演講稿怎么寫?我給大家整理了下面幾篇文章，歡迎各位閱讀。
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：大家下午好!我是八年級(1)班班主任兼八年級(1)(2)班語文老師，很 榮幸能參加這次會議并做發言。
期中考試已經過去兩周多了，但我還是要祝賀同 學們在這次考試中取得了優異的成績。
古語有云：“書山有路勤為徑，學海無涯 苦作舟”，同學們通過自己的努力取得了優異的成績，但知識的海洋又哪里有盡 頭呢?同學們都是各班的佼佼者，但在學習上，各自又必然存在著各種各樣的問 題：有的在學習態度上并不是特別認真，有的在學習方法上并不科學，也有的學 習的效率比較低，甚至還有的同學學習的目的并不明確。
針對同學們中間存在的 這些問題，我對同學們提出以下建議，希望同學們有則改之，無則加勉! 一，要端正態度。
俗話說“態度決定一切”，作為一名中學生，首先應該端 正自己的態度。
那么，態度該如何端正呢?首先，明白自己為什么而學習，為誰 而學習。
明白了這一點我們就有了學習的動力和目標。
其次，要對自己有信心， 時刻保持樂觀的心情，告訴自己：我能行!千萬不可以妄自菲薄，隨意自我否定。
二，要有夢想。
端正態度首先告訴我們的就是要為夢想而學習，對我們而言， 夢想是什么?夢想是我們努力學習的方向和動力，是我們指路的明燈，是我們生 命的航標。
以前， 我曾問過很多學生：“你的夢想是什么?你將來打算干什么?” 得到的大部分回答是“不知道，沒想過!”現在，我要告訴同學們：從今天起， 你必須樹立起遠大的理想，它是我們之所以能夠堅持不懈的恒久動力，也是我們 起早貪黑，頑強拼搏的根本目標。
有的同學會說，要那么遠的夢想有什么用，不 如過好每一天就算了。
我想告訴同學們，沒有夢想的人生是盲目的，你經常會失 去方向感，浮躁和百無聊賴等等情緒不斷纏身。
用現在時髦的一句話說“一定要 有夢想，萬一實現了呢” 剛才我對同學們說要有遠大的理想，現在我還想告訴同學們：除了遠大的夢 想還要有短期的理想和目標。
記得我們在七年級第一學期學了一片課文叫《走一 步，再走一步》。
小主人公被困在懸崖上進退兩難，而他的父親并沒有直接上去 抱他下來，而是指導他自己一步一步的走下了懸崖。
這個故事告訴我們，困難再 大，只要我們把它分解開來，一步一步的去克服，終究會戰勝困難。
同樣，遠大 的理想不可能一蹴而就，我們也可以把它分解開來，分成一個個的小目標，然后 逐一實現，最終我們就會實現原本觸不可及的夢想。
三，要能堅持。
有了夢想，我們自然會朝著夢想努力，但有的同學總是三分 鐘熱度，不能夠堅持到底。
我想此時的你應該在內心深處給自己一個警告，鄙視 自己這種出爾反爾，隨意放棄的行為，甚至可以抽自己兩巴掌讓自己清醒一下。
李連杰說過：“男人要對最自己狠一點”，我現在想說，但凡想要成功的人都應該 對自己狠一點。
四，要有方法和效率。
學習的方法有千萬種，同學們非常優秀，在學習中肯 定有自己的方法，但是自己的方法是不是適合自己呢?這一點你說了不算，我說 了也不算，那誰說了算呢?是學習的效率。
如果你用一種方法，學習的效率很高， 那這種方法就是對的，就適合你。
相反，如果效率低下，那這種方法就不適合你。
比如背誦，有的同學需要大聲背誦，而有的同學卻喜歡默讀記憶。
所以，同學們 要注重學習策略和方法的調整和轉變，提高學習效率，爭分奪秒，把握好每一天， 重視每一堂課，在老師的具體指導下，有計劃、有安排的進行學習。
五，要戒驕戒躁。
作為每班前十名，同學們在各自的班里都是優秀的，所以 請同學們務必繼續保持謙虛勤奮、戒驕戒躁的學習態度，時刻謹記“謙虛使人進 步，驕傲使人落后”。
不管取得多大的進步，都應該知道書山雖有路，但我們并 沒有登上頂峰，而學海無涯，我們更應時刻苦作舟。
總之，希望同學們做一個安 安靜靜，踏踏實實，勤勤奮奮學習的人，而不是晃晃蕩蕩的半瓶水。
六，要互幫互助。
我所說的互幫互助除了指在座的各班同學們之間應該互幫 互助外，各位同學回到自己的班級，也應該對我們班上學習進步較小，成績一直 不理想的同學給與幫助。
“送人玫瑰，手有余香”你們幫助了其他同學，快樂了 自己。
給其他同學講一道題的同時，也加深了自己對這個問題的理解，間接的提 高了自己，何樂而不為呢?正所謂大家好才是真的好，班級就像一個家庭，在座 的各位同學有責任也有能力對自己的家庭成員給與幫助，讓整個集體更加團結奮 以上六點內容是我對學習的一些心得和體會，在此分享給同學們，希望能夠幫助到同學們，同時也祝愿同學們“百尺竿頭，更進一步”在期末考試中取得更 大的進步和更優異的成績! 謝謝大家!
我是七年級的雷秀秀，今天能代表大家站在這里談談自己的感想，我倍感榮幸。
首先，我要感謝老師們 的辛勤教誨、無微不至的關懷與幫助。
在此，我代表 我班同學向各位老師致以崇高的敬意，由衷地說上一 聲：“老師們，你們辛苦了!” 再美的花朵也離不開溫暖的陽光，再遠的航船也離不開屹立的燈塔，再優秀的我們，也始終離不開老師 的教誨。
是他們，是我們敬愛的每一位老師，用他們 默默的付出支撐著我們，用他們清貧的汗水滋養著我 們!沒有他們，就沒有我們今天優異的成績! 20xx年，我從小學畢業，坦白說，我不是最努力的， 而在這里-----山背初中，改變了我!在這里，我找到 了人生的方向;在這里，我汲取著前進的力量;在這 里，我完善著自己!同學們，只有我們勤奮地學習， 養成良好的品德，才能驕傲地去印證一句話：“今日我 以山背初中為榮，他山背初中以我為榮”。
期中考試已落下帷幕，成績也已屬于過去。
我們唯有真實的去面對，做到：勝不驕，敗不餒，你我才能 擁有燦爛的明天和未來!靜下心來，仔細尋找我們的 得與失，制定切實可行的學習計劃，以積極的態度、 踏實地行動去面對每一天、每一課、每一個知識點， 相信，在山背初中畢業的那一天，你可以堅定地告訴 自己：我的未來不是夢! 很榮幸能夠在這樣一個陽光燦爛的午后和大家相聚在此。
首先肯定的是上一學期大家的辛勤付出，在學 習中不怕吃苦，敢于爭先，才有了期末考試締造的驕 人成績。
這些成績的取得，同時也滲透了老師、家長多少辛酸的汗水，是他們的默默付出，換來了大家的進步， 請大家常懷感恩之情，在校刻苦學習，在家多動手做 一些力所能及的家務，用一點一滴地實際行動感謝他 們的付出! 這學期對我們來說很短暫，尤其是咱們八年級的同學們，我們現在就已經成了準畢業班的同學了，為此 借這個機會給同學們提幾點建議認真分析卷子上的錯誤之處，反思自己平時的學習態度與學習習慣，盡可能避免下次會出現“失誤”的地 方。
失敗有失敗的原因，成功一定有成功的方法，希 望你能探索到適合自己的學習方法，從而提高學習效 同學們，科學有效的方法，可以讓我們學習、應考事半功倍。
一要重視基礎，不要犯概念性錯誤。
二要 重視糾錯，一位哲學家說過：人不能同時跳進同一條 河流，人不能兩次犯同樣的錯誤。
學習的關鍵就是要 糾錯，我們要抓住錯誤，弄清錯誤，確保不犯同類錯 誤。
三要重視規范，不犯低級的錯誤。
同學們，學習是一件苦中喻樂的事，貴在刻苦拼搏，持之以恒，正所謂學海無崖，唯勤是岸。
有一句俗語 說，能登上金字塔的生物只有兩種：老鷹和蝸牛。
雖 然我們不能人人都像熊鷹一樣一飛沖天，但我們至少 可以像蝸牛那樣憑者自己的耐力默默前行。
期試表彰大會學生演講稿（模板14篇）篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是六年級一班的學生__。
今年我榮升到了六年級。我作為一名六年級的畢業生，我覺得擁有科學的學習方法很重要，好的學習方法就像學習的指南針，指引我們走向成功。我們的學習方法越科學，我們的學習能力就越強，就如同給我們的理想插上翅膀。
許多高考的狀元在記者問他們為什么能考上狀元時，他們都會說，只要上課認真聽講，下課認真完成作業就沒有問題，有人覺得這很簡單。是的，一次兩次很簡單，可是又有多少人能永遠的做下去呢？有人說，只要多做題就能考好，可是我覺得，如果上課不認真聽講，怎么能把題做準確呢？所以，我們要想學習好，一定要上課專心聽講，下課認真完成作業。另外，還要做好預習和復習。
從上學期以來，我們班組織了幫教小組，這是一個好學生幫助學困生的義務活動。我是一名小老師，我幫教的是我們班的一個男生，這個男生的基礎不是很好，教他的時候雖然很費力，但是我并不覺得那是一件壞事。孔子說過：“溫故而知新。”在幫教他的過程中，我不但復習了舊知識，而且又有了新的發現，這不是一舉兩得嗎？我們班的另外幾組幫教效果也較顯著，小老師和自己的學生共同進步，這種比學趕幫超的方式，濃郁了班級的學習氣氛。
同學們，好的學習方法能讓我們的學習事半功倍，互幫互助的學習能讓我們一起享受成功的快樂。畢業班的生活既緊張又愉快，希望我們每一個人都不蹉跎光陰。
最后祝全體畢業生，從現在做起：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”愿我們用優異的成績回報我們可敬的老師，回報可愛的母校！
謝謝大家！
期試表彰大會學生演講稿（模板14篇）篇八
你參加過表彰大會嗎?你知道表彰大會的演講稿要怎么寫嗎?下面是關于表彰大會學生演講稿，希望對你有所幫助!
老師們、同學們：
下午好!轉眼間，又是一年過去了，一年來，你們在各自的工作、學習和生活中收獲著成功和喜悅，也收獲著挫折磨難帶來的人生財富。
今天我們在這里召開表彰大會，對一年來在學習和各項工作中表現突出的模范班級、三好學生、優秀學生干部、優秀畢業生進行隆重表彰，就是要和大家一起進行一個回顧和總結，以期來年百尺竿頭，更進一步!
人才培養工作是一項浩大而艱巨的工程，建校五十年來，稷山師范從無到有，在艱難中崛起，在改革中發展，為社會輸送了數以萬計的優秀人才。
同學們，幾年以后，你們也將奔赴社會開啟新的人生。
在稷師生活的這段歲月，于你們的一生并不算短。
作為一名師長，我真誠地希望你們能夠珍惜這幾年的學習生活。
借此機會，我向大家提出幾點要求：
第一，要堅持做一個有道德的人。
偉大的哲學家培根說過一句話：“把美的形象和美的德行結合起來吧!只有這樣才會放射出真正的光輝。”教育家陶行知認為，“德是做人的根本。
根本一壞，縱然你有一些學問的本領，也無甚用處。
并且，沒有道德的人，學問和本領愈大，就能為非作惡愈大。”我想，作為大學生，如果沒有健全的人格，那么其它外在的教育也只能治標，不能治本。
對于未來的人民教師，這一點更是至關重要。
所以希望你們無論身在何處，都要堅持做一個真誠的人，善良的人，守信用的人，特別要懂得珍惜，學會感恩，關愛他人，關心社會。
第二，要堅持做一個勤奮好學的人。
毛澤東主席在幾十年的革命生涯中，總是擠出時間，哪怕是分分秒秒，也要用來看書學習。
他喜歡游泳，在下水前活動身體的幾分鐘里，有時也要看上幾句名人的詩詞，就連上廁所的時間，也不白白浪費，有許多書刊，就是利用這些時間，斷斷續續看完的。
對于學生而言，學習更是第一要務。
在科學技術日新月異的今天，只有勤奮學習，服務社會，才能開創屬于自己的美好未來。
在這里，希望同學們謹記兩點，那就是勤奮和興趣。
在學習過程中，只要傾情投入、持之以恒，不僅會收獲學習的成果，更會收獲學習的快樂。
第三，要堅持做一個嚴格自律的人。
一些學生進入大學后，在相對寬松的學習環境下整個人都松懈下來，缺乏自制性、主動性和積極性，導致學習倦怠，生活懶散。
這不是一個好現象。
進入大學不等于進了保險箱，而是一個新的起點，新的開始，前面還有更遠的路要走，還有更多的困難等著你去戰勝。
這就需要你們常懷律己之心，時時處處嚴格要求自己，學會自我約束，自我管理。
在新學期更加努力地學習和工作，再接再勵，再創佳績!也希望全體同學以他們為榜樣，繼續保持和發揚我校良好的校風和學風，積極進取，爭先趕超，在全校范圍內掀起“學先進、趕先進”的新高潮。
最后，祝大家工作順利，學習進步，生活愉快!
六年級總分排名在前50名的同學;表彰總分排名在班級前5名的106名同學;表彰經過努力學習，成績有較大進步的109名同學，共計表彰271名同學。
這些同學取得的成績是他們刻苦學習、不斷努力的結果;也是全體教師辛勤耕耘的結果。
在此，我僅代表學校向所有獲獎的同學表示誠摯的祝賀!向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!今天，我們大力表彰這些獲獎同學，既是對他們的肯定和鼓勵，也是為了激勵全體同學像他們那樣好好學習，爭當優秀學生。
我希望受到表彰的同學珍惜榮譽，再接再厲，取得更大進步和成績;更希望全體同學以獲獎同學為榜樣，積極上進，不斷進步，在今后的學習過程中，取得優異成績。
同學們，只有經過昨天的刻苦努力，我們才能取得了今天的收獲和成功，成績和榮譽只能代表過去。
此時此刻，新的一個學期又開始了，我們又將面臨新的起點、新的挑戰。
在這里，我向同學們提出幾點要求，希望能對大家有所幫助。
一、要以德為本，學會做人。
道德品質是一個人成材的最基本素質和前提條件。
我國著名教育家陶行知說過：“德是做人的根本，如果沒有德，學問越大，社會危害越大”。
同學們都是國家未來的棟梁之才，有沒有道德這一點更是至關重要。
所以希望你們無論何時何地，都要注重良好的道德品質和行為習慣的養成。
都要堅持做一個真誠的人，善良的人，正直的人，守信用的人。
要懂得珍惜生活、學會生活。
要孝敬父母，尊敬師長，學會感恩，關愛他人。
我們首先要“學會做人”，然后才是“學會學習、學會生活”。
二、要明確目標，學會學習。
作為學生，學習是第一位的。
那么，我們學習的目的是什么呢?是為了老師，還是為了父母，都不是，其實就是為了你自己。
是為了讓你今后在社會上生活得更有尊嚴，更有價值，更有意義。
所以，希望同學們在一定要珍惜時光，勤奮好學，這樣才能收獲學習的成果，才能收獲學習的快樂。
有了明確的學習目標還不夠，我們還要學會學習，要學會如何合理安排時間，學會如何提高學習效率。
我們每天都要問一問自己：我來讀書是為了什么?我今天的任務有沒有完成?我今天有什么收獲?我們要把遠大的理想和目標落實到具體的`實際行動上來，這樣才能取得良好的成績。
三、要遵守紀律，嚴于律己紀律是學校正常教育教學秩序的保障。
同學們要嚴格遵守校規校紀，按照小學生守則和小學生日常生活規范要求自己。
自覺抵制不良行為，做文明守紀的學生。
“管得住自己的學生才是最優秀、最出色的學生”，我們要學會自己管理自己，不讓老師和家長操心，為自己人生打好基礎。
有的同學儀容儀表不符合小學生的規范和要求;有的同學言行舉止不文明、講臟話、隨手亂扔垃圾;有的同學不能接受老師的管理和教育，不能理解老師的良苦用心，甚至頂撞老師等。
這些習慣如果不及時改正，可能影響你的一生。
同學們!每個人的成才之路就在你自己的腳下，我希望大家走好人生每一步;我希望我們的學生是品德高尚的人，是熱愛學習的人，是嚴于律己的人。
將來走出校門的時候是有益于社會的人，是有益于你的家庭的人。
最后，祝各位老師工作順利，萬事如意!祝同學們身體健康，學習進步!謝謝大家!
尊敬領導、老師、各位同學們：
大家好，我是九年級(三)班的陳晨，很榮幸能夠作為學生代表站在這里發言。
首先我代表全體學生向我們學校的全體老師表示衷心的感謝!感謝你們對我們的教育和培養。
今天站在這里，代表初三同學發言，讓我猛然意識到開學竟已經快四個月了，中考離我們又近了一步!初三這一年是我們初中學習生涯中最艱苦的，也是最關鍵的一年。
我想我們所有的初三同學都將永遠銘記這段艱難而充實的歲月，因為它將給我們許多人生啟迪，讓我們明白很多道理。
在這里我愿意與大家分享一下我上初三以來的經歷和收獲。
開學之初，班主任就要求我們樹立遠大的理想，并確立一個目標，這個目標可以是你中考想考的分數，然后再將此目標分解成一個個階段性的小目標。
我們也都是這樣做的，因為遠大的理想給我們提供動力和方向。
尼采說過：“人需要一個目標，人寧可追求虛無，也不能無所追求。”目標明確，才讓我們擁有希望和執著，讓我們知道自己的位置和方向。
我想，在場的每一位同學，來到平原二中都有一個相同的目標，就是以優異的成績考上高中。
也許，你會覺得，實現那個目標有點難，但是，要相信，自己能行!只要自己相信，一切皆有可能!
初三的復習過程是一個不斷收獲的過程，在這個過程中我們都在努力地查漏補缺，不斷反省自己，以便夯實基礎，穩步前行;同時抓緊課堂45分鐘的時間，認真聽講，充分消化，以達到事半功倍的效果。
即使有很多內容是我們已經學過的，但我們也認真聽講。
依我看來，無論是做筆記還是做自己的習題都不能占用聽講的時間，因為聽講是十分重要的，它是復習的主題，是把握老師思路的關鍵，也是復習是否有成效的關鍵。
在聽講過程中，有難懂的也有易懂的題目，我們都應該認真去聽。
畢竟，認真聽講有利于我們更加熟練地掌握知識點。
其次，初三復習中很重要的一個部分是彌補弱項，而這又讓很大一部分同學把握不好。
因為多數同學認為，只有做很多很多的題目才能顯現效果。
其實不然，做題目固然重要，但掌握基本理論知識才是根本。
題目之所以不會做，原因就是知識點沒有把握好，而盲目做題只會治標不治本。
我認為正確的方法應該這樣：首先要熟記書上的理論和公式及相關的知識要點，再用適當的習題加以鞏固。
在這里，我還想提醒學弟學妹們，要想初三復習得更輕松，更到位，你們必須打好眼前的基礎，既重視練習，也要重視理論和各種公式。
還有，在學習過程中，老師永遠不會過時，我們最好按照老師的指導去做。
同學們若固執的堅持自己的方法而拋開老師的思路方法，往往會走很多彎路。
另外，初三除了復習之外還有一個決定勝負的關鍵，就是對時間的把握和對心態的調整。
對于時間的把握，是為了最大可能的利用時間，而其本質就是在不影響休息的基礎上，抽出最多的時間來學習，但也不能過于拘泥，尤其不能影響自己晚上的睡眠時間。
對于心態的把握，在整個初三復習中更為重要!我們有了好的心態才能考試考得好。
所以我建議：不論遇到什么樣的挫折，永遠不要急躁。
我們要有自信，要保持平穩的心態，時刻要有昂揚的斗志和必勝的信心。
在平常的測試中，不斷積累經驗，爭取在考試中做到穩而不慢，全神貫注。
心態積極了，所有的挫折都會變得渺小，成功也就更容易到來。
我還想對七年級和八年級的同學們提幾點建議，談不上有什么經驗和訣竅，只能在此說點體會和教訓。
我認為學習應當注意以下幾點：
1、學習要有計劃。
“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。
高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。
到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什么優點和缺點，發揚優點，克服缺點，使學習不斷進步。
2、全面發展，不偏科。
期試表彰大會學生演講稿（模板14篇）篇九
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家上午好!
今天的表彰大會，是全面總結與檢查我校校風、學風以及學生成績的一次大會，也是激勵同學們你追我趕，奮發向上的一次大會。
在此，我代表學校領導班子向獲得表彰獎勵的先進的集體和個人表示熱烈的祝賀，同時向嘔心瀝血、默默無聞、辛勤耕耘在人才培養第一線的教師、特別是班主任及其它教學管理與辦公室人員表示衷心的感謝和崇高的敬意!
過去的一年，全校上下時刻牢記“素質立校，技能為本”的校訓，始終秉承學校辦學理念、辦學模式和辦學方向，全面落實學校教學教育方針，拼搏進取，無私奉獻，為校爭光，獲獎奪魁，全校各項工作取得長足進步：貫標工作穩步推進，硬件設施不斷完善，育人環境更加優化，學生管理更趨規范，德育工作彰顯特色，教學改革卓有成效，專業學習碩果累累，教育管理科學規范，校園文化豐富多彩，辦學實力、綜合競爭力得到進一步提升。
如此美好的發展前景給予我們全校師生更加堅定的信心，更加激勵全校師生共同努力、奮發向上的學習的精神。
上一個學年，我校涌現出眾多的模范集體和模范個人，學校層次：通過是省德育評估、被確定為中國雷鋒學校、成為奧鵬教育學習中心、獲得福建電大的表揚等;班級層次：市級雷鋒班級、市級雷鋒團支部等;學生層次：市級學雷鋒積極分子、參加省技能大賽的同學、獲得了省電大的表彰12位同學、獲得市級技能大賽的獲獎者(其中二等獎兩名)，以上這些榮譽充分體現了我校辦學的豐碩成果，體現了我校優良的校風與學風。
你們為全校師生的成長、成才樹立了學習的榜樣。
在你們身上集中體現了人才技校朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌，你們的模范事跡和精神品質必將對廣大師生產生顯著的激勵和示范作用，在全校師生中形成崇尚模范、爭做模范的良好氛圍表彰先進是我們學校的一項長期的制度，今后我們還要專門對電大學生進行獎勵，按照原有的承諾：一等獎1000元、二等獎700元、三等獎400元、鼓勵獎200元，希望同學們努力!
人才學校從未因為學分高低而厚此薄彼，從未因為家境出身而區別看待。
人才學校是為每一個有夢想的人創造平等的機會，提供充分展現才華和發展潛能的平臺。
希望榮獲表彰的先進集體與先進個人，珍惜榮譽，戒驕戒躁，爭取更大的進步!也希望全體同學以獲獎的同學為榜樣，取長補短，積極進取，勇爭先進。
新的學年新的學期，我們要有新的思想，要有更高的激情，開始邁向新的起點、迎接新的挑戰，創建人才技校這個美好的.大家庭。
因此，在新學年里，我們要始終保持清醒的頭腦，謙虛謹慎，戒驕戒躁，努力建立教師之間、班極之間、學生之間完善的競爭機制，形成“千帆競發，百舸爭流”的良好局面，出現百花齊放，滿園爭春的喜人景象。
我們在學校的主要任務是學習，一方面我們要勤于學習，另一方面我們要掌握良好的學習方法。學習沒有什么捷徑，即使有什么好的方法，也是在勤奮中積淀而成的，等待奇跡只能是不切實際的幻想。再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達終點。只有辛勤的耕耘，不斷給自己制定一個又一個目標，通過努力，我們才能收獲成功的果實。記住：窮不學習，窮不斷，富不學習，富不長。
紀律是學校正常教育教學秩序的保障，文明守紀是每個學生成長成才的必要條件，也是每個學生的責任和義務。同學們要以受到表彰的個人和集體為榜樣，見賢思齊，嚴于律己，規范言行，做到行為文明，處事理性。各班要樹立正氣，以遵守校紀校規、認真學習為榮，以不思進取、紀律渙散、違反校規為恥，形成良好的班風、學風，讓每一位同學每天都有收獲，每個學期都在進步。同時，同學們還要樹立遠大的目標，不斷地用目標去激勵自己、鞭策自己，使之成為自己積極進取、不斷超越的不竭動力。
講禮儀，努力追求完善人格，提高綜合素質，便于以后適應企業需求。在行為禮儀方面，要嚴格按照《技校生日常行為規范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。要在小事上做實在。
比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等。事情雖小，但關系到你們行為習慣的養成，是大事。本學期，我校將對班級實行“短期目標”管理。
對目標提出了更為切實的要求。
比方說：“認真作好課前準備”、“課間不許吃零食”、“課間操動作要規范”、“愛護要公物”、“要按時到校，不遲到，不早退，不曠課”、“要講究衛生”等等，希望同學們在班主任的教導下自覺養成好的習慣。
開展紀律整頓月，凝聚學校正能量。根據學校的總部署，學生處已經出臺文件并開始實施“龍巖人才技校學生紀律教育整頓活動月”。
本學期開始到今后的二年內，學校大力開展整頓工作，對上述現象進行重點整治，以狠抓學生的學風和文明習慣兩項工作為突破口，以主抓寢室衛生、就寢秩序、校園環境、課堂紀律、遲到早退、兩操活動為重點，嚴格考勤管理，加大對違紀學生教育、處理的力度。
希望同學們從今天開始，從自己做起，從身邊的小事做起，養成良好的行為習慣，做一個講文明講禮貌的好學生。我們將通過對課堂、校門、宿舍等地的嚴格管理，創建嚴明有序的校園秩序，同時要求班級每周有一個奮斗的目標和主題;每班都有班級誓言，形成本班自有的班級文化。
要從小樹立安全意識，安全工作常講常抓，警鐘常鳴。同學們，你們是父母的掌上明珠，一定要高度關注自己的生命，對自己負責，對父母負責，對社會負責。學校將努力營造一個安全、文明、健康的育人環境，切實保障學生安全，希望同學們無論是在學校還是放假回家都要把安全放在第一位，要遵守交通規則，不攀爬圍欄，不翻墻出校，不開危險性玩笑，不打架斗毆，發現問題及時向老師反映，提高自己的安全防范能力和自我保護意識。同時也要保管好你的身邊的財物，不要隨意丟東西。
為此，要求師生：
一是要強化安全工作責任制，科任教師是每節課的安全責任人、班主任是班級安全管理工作的責行人、每一個工作崗位的教師是崗位安全的責任人(如值日、門衛、食堂等)，任何人都不能輕視安全教育與安全防范工作。
二是要加強制度落實，學校安全工作領導小組要定期檢測有關設施設備，發現隱患及時消除，所有教職工在工作中發現安全隱患要及時報告，切實負起責任。
老師們，同學們，成功不是某個點，而是連貫的整體，它由無數的點組成，我們每天的努力，都是一個點，我們每天都走在通向成功的道路上。希望大家珍惜每一天，把握每一天，實踐好每一天，把成功之點連成成功之線。要相信，機遇總是垂青有準備的人。大家還要知道，一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游蒼穹。
我衷心的祝愿我們的學校：欣欣向榮、蒸蒸日上。祝愿我校全體師生員工在新的學年里身體健康，工作順心，學業有成，收獲滿滿!
最后，我想用我高中日記本首頁的一副對聯與在座的師生共勉：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
希望同學們為未來而奮斗!
期試表彰大會學生演講稿（模板14篇）篇十
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!
今天學校在這里召開表彰大會，表彰20x。
-20學年度學生先進集體和先進個人。此時此刻，我們感到無比的激動與光榮!在此，請允許我代表受到表彰的先進集體和先進個人，向深切關心我們的領導、向辛勤培育我們的老師表示最誠摯的謝意。
作為一名學生，一直以來，我都堅持自主學習，努力提高專業知識與綜合素質，作為班長，我與其他班干部一道，竭盡所能為班上同學創建良好的學習環境與和睦的班級氛圍，認真履行一名學生干部應盡的職責，用自己的綿薄之力讓大家感受到家的溫暖，而這樣的付出也讓我感到無比幸福。回首這一年，自己相比以前少了些張揚，多了些成熟和穩重;少了些固執，多了些理解和協作;少了些迷茫，多了些執著和堅定;少了些怯弱，多了些勇敢和責任!記得偉大的哲學家黑格爾曾經說過，“一個民族有一些關注天空的人，他們才有希望”。作為當代大學生，只有經常的仰望天空，學會思考，才能正確面對自己的人生和未來，才能成為一個有益于社會，有益于民族，有益于國家的人!
時光荏苒，如白駒過隙。轉眼我已走過兩年多的大學時光。榮獲學院先進個人榮譽稱號，這對我而言，不單是褒獎，更多的是鞭策!面對領導們親切的囑托、老師們殷殷的期盼、同學們的默默的鼓勵，我們除了榮耀和自豪，更多的是沉甸甸的責任。我們無論是先進集體還是先進個人所取得的所有成績，都離不開領導老師們的辛勤培育和諄諄教誨，離不開同學們的積極支持和熱心參與，作為x學子，我們應該充分發揮模范帶頭作用，影響和感染身邊的同學，團結互助，共同進步，用實際行動為學校推進素質教育和創新教育作出貢獻。
x是一個響亮的名字，在這里，我們有著美好的未來。隨著x。
的不斷發展壯大，在這里，我們一定會有更廣闊的天地去展現自己的學識才華。
成就和榮譽固然令人羨慕、欽佩，但一切都只是屬于過去。榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，讓我們從現在做起，從點滴做起，扎實學好專業知識，不斷提高綜合素質，勇敢的肩負起當代大學生的歷史使命。
親愛的同學們，作為新時期的當代大學生，相信我們每個人都滿懷著昂揚的斗志和奮進的激情，讓我們蕩起青春的雙槳，秉承x的校訓，與學校同舟共濟，破浪前行，共同創造x。
美好、燦爛的明天!
最后，祝各位同學學業進步，祝各位老師身體健康，桃李滿天下，祝x的明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
期試表彰大會學生演講稿（模板14篇）篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！今天是開學的第一天，我們學校在這里舉行表彰大會，表彰在20xx——20xx學年上學期期末檢測中，六年級總分排名在前50名的同學；表彰總分排名在班級前5名的106名同學；表彰經過努力學習，成績有較大進步的109名同學，共計表彰271名同學。這些同學取得的成績是他們刻苦學習、不斷努力的結果；也是全體教師辛勤耕耘的結果。
在此，我僅代表學校向所有獲獎的同學表示誠摯的祝賀！向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝！今天，我們大力表彰這些獲獎同學，既是對他們的肯定和鼓勵，也是為了激勵全體同學像他們那樣好好學習，爭當優秀學生。我希望受到表彰的同學珍惜榮譽，再接再厲，取得更大進步和成績；更希望全體同學以獲獎同學為榜樣，積極上進，不斷進步，在今后的學習過程中，取得優異成績。同學們，只有經過昨天的刻苦努力，我們才能取得了今天的收獲和成功，成績和榮譽只能代表過去。此時此刻，新的一個學期又開始了，我們又將面臨新的起點、新的挑戰。在這里，我向同學們提出幾點要求，希望能對大家有所幫助。
一、要以德為本，學會做人。道德品質是一個人成材的最基本素質和前提條件。我國著名教育家陶行知說過：“德是做人的根本，如果沒有德，學問越大，社會危害越大”。同學們都是國家未來的棟梁之才，有沒有道德這一點更是至關重要。所以希望你們無論何時何地，都要注重良好的道德品質和行為習慣的養成。都要堅持做一個真誠的人，善良的人，正直的人，守信用的人。要懂得珍惜生活、學會生活。要孝敬父母，尊敬師長，學會感恩，關愛他人。我們首先要“學會做人”，然后才是“學會學習、學會生活”。
二、要明確目標，學會學習。作為學生，學習是第一位的。那么，我們學習的目的是什么呢？是為了老師，還是為了父母，都不是，其實就是為了你自己。是為了讓你今后在社會上生活得更有尊嚴，更有價值，更有意義。所以，希望同學們在一定要珍惜時光，勤奮好學，這樣才能收獲學習的成果，才能收獲學習的快樂。有了明確的學習目標還不夠，我們還要學會學習，要學會如何合理安排時間，學會如何提高學習效率。我們每天都要問一問自己：我來讀書是為了什么？我今天的任務有沒有完成？我今天有什么收獲？我們要把遠大的理想和目標落實到具體的實際行動上來，這樣才能取得良好的成績。
三、要遵守紀律，嚴于律己紀律是學校正常教育教學秩序的保障。同學們要嚴格遵守校規校紀，按照小學生守則和小學生日常生活規范要求自己。自覺抵制不良行為，做文明守紀的學生。“管得住自己的學生才是最優秀、最出色的學生”，我們要學會自己管理自己，不讓老師和家長操心，為自己人生打好基礎。
然而，我也發現有一部分同學，學習目的不明確，整天無所事事混日子；上課不專心聽講，學習不夠努力；有的同學上課遲到、曠課，甚至私自翻越圍墻離開校園；有的同學儀容儀表不符合小學生的規范和要求；有的同學言行舉止不文明、講臟話、隨手亂扔垃圾；有的同學不能接受老師的管理和教育，不能理解老師的良苦用心，甚至頂撞老師等。這些習慣如果不及時改正，可能影響你的一生。
同學們！每個人的成才之路就在你自己的腳下，我希望大家走好人生每一步；我希望我們的學生是品德高尚的人，是熱愛學習的人，是嚴于律己的人。將來走出校門的時候是有益于社會的人，是有益于你的家庭的人。
最后，祝各位老師工作順利，萬事如意！祝同學們身體健康，學習進步！謝謝大家！
期試表彰大會學生演講稿（模板14篇）篇十二
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!
江河滾滾滔滔，在訴說著歷史的滄桑，在啟示著哲人的智慧，在記錄著學人的足跡，在催逼著奮進的步伐。“一萬年太久，只爭朝夕”，每一個忙忙碌碌的晨昏，都有著腳踏實地的人們，去播種新的希望，去孕育新的希望，去譜寫新的輝煌!這付出與收獲所蘊含的深層內涵，留待我們在場的師生們去細細品味。今天的表彰會，我希望它不僅僅是優秀學生的'表彰會，同時也應該是一個全體師生的反思總結會。我們與其把它當成是對上學期的一個總結，不如將它納入一個新的學期乃至一個新的人生階段的一個開端，一個起點。我想，每一個獲此殊榮的同學，應該比我更懂得這一點。同時，我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學也一起去充分地理解并尊重這個開端和這一個新的起點。讓我們一起去反思，回想那些一起走過的日子，我們之中的這些好學不倦的同學，憑他們報效祖國的雄心壯志，靠他們勤奮上進的拼搏精神，用他們辛苦耕耘的頑強努力，在各自的年級和班級力挫群雄、勇攀高峰，獲得了優異的成績!收獲了今天這樣一個明媚的早晨，獲得了我校空前的獎勵——不，這不是獎勵!這是領導及師長充滿愛意的熱騰騰的教誨與鼓勵，是同學和朋友無限信賴的暖洋洋的鼓舞與鞭策，更是祖祖輩輩無比深情的沉甸甸的期望與關注!我想，你們應該更深切的去領會這內涵，去領會這深度，否則，這區區的幾十乃至百把元的金錢，怎么就清算掉了你為之苦苦堅守并無怨無悔的青春歲月，怎么就買斷了你曾經信誓旦旦無休無止的少年心事，又怎能彌補了你嘔心瀝血不舍不棄的朝朝暮暮?因為，這不是總結，它僅僅是新的學期乃至新的人生階段的一個開端，一個起點。希望大家把握住這一難得的，新的開端和新的起點!我不希望這樣一個明媚的早晨反而導致某種生存意志力的萎縮，或者是某種生存耗散力的膨脹。好好把握吧，我們能夠擁有的也只有今天!而現在正是清晨，請大家抬起頭，看此刻的天空依然明凈，此刻的陽光正似溫柔的河水流淌，但是你別忙著沾沾自喜，樂不可支。要知道，光明早已停在圓明寺的山頂!
我們雖然在此刻獲得了陽春的安慰之光，但是，人生并不因此而一勞永逸!一位偉大的現實主義詩人曾有過登臨山顛的豪邁，揮筆寫下了一首快詩來勵志，此詩被后人譽為絕唱，并刻石立碑，立在山麓，與泰山同垂不朽，詩人的聲音也隨之穿越時空，至今還在扣擊著青春的豪邁與狂野——其中的結尾兩句詩大家應該記得吧?對，那就是“會當凌絕頂，一覽眾山小”!翻譯成現代漢語，就是“一定要無畏地攀登到達山的最頂峰，看盡眾山后，才覺出它們的渺小，甚而連同自己曾經為之立腳駐足，迷戀停步的地方，此時回首，早已不是什么最美的風景，不但渺小，而且是可笑的了。這就是成大氣候，成大學問，有大出息者的胸襟與抱負，他們的胸襟與抱負，早已不是什么“驀然回首在燈火闌珊處”式的恬然自安，而是“千淘萬漉”，“吹盡狂沙”的不倦拼搏。正因為無視人生中暫時的自得自安，不愿在短暫的滿足中自娛自樂，所以他們才從不停下自己的追求，而是勇往直前，愈挫愈堅，以一種磅礴的氣勢和胸懷，去不斷鋪開人生的大追求，去展開人生的大境界!
所以，同學們，站在這樣的清晨，站在這樣的春天，作為一個教師，同時作為一位父親，一位學生家長，在這樣的時空發言，只為表達一個思想，一樁心愿。讓我們收拾起心情，連同那些在春日艷陽中游離的雙眼，即便妒嫉與欽羨，自卑與自責，感傷和悲嘆，統統收拾起來藏在心間。然后，抬起頭挺起胸，勇敢無畏地向前吧，去創造屬于自己的生存空間!
期試表彰大會學生演講稿（模板14篇）篇十三
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！我是五、五班的薛重洋，很高興能和大家在這里一起分享我的學習經驗和心得。首先，養成好的學習習慣很重要，尤其是預習，第一天晚上把作業做完后，應當把第二天老師要講的例題和知識點先看一遍，把例題的答案蓋住，自己試著推一遍，做完后再和例題的答案對照一下，這樣預習的效果最好，再把自己的問題整理下來，第二天上課時要及時的問老師。
第二，上課要認真聽講，跟著老師的思路走，把老師講過的每一個知識點全都記錄下來，等到復習的時候把這些知識點全都溫習一遍。還有，做練習題時要仔細演算，不要急著把題做完，因為你越急就越容易出錯。
第三，回家后要認真完成老師布置的作業，做完后再仔細檢查一遍，有些答案頂不準的要再演算一遍，檢查出錯題時要及時訂正，并整理到錯題本上，等到考試時把這些錯題溫習一遍，避免考試再犯類似的錯誤。
下面，我將介紹一下我的學習妙招。
作文是令大家十分頭疼的事情，那么，怎樣才能寫好作文呢？四個字：“多讀多寫。”作文寫不長，就是因為你在課下沒有積累好詞好句，多讀一些課外書和名著，比如說《鋼鐵是怎樣煉成的》、《水滸傳》等等。
期試表彰大會學生演講稿（模板14篇）篇十四
同學們，老師們：
縱觀發達國家發展的歷程，沒有更多元化、更高質量的高等教育，發展中國家是難以從當今的全球性知識經濟中受益。
作為一個發達國家的元首，對當今美國的高等教育有如此的期待和危機感，更何況我們還處在發展中國家時期。
所以，培養未來領軍、領導人才的重大期望就寄托在我們的同學身上。
北航的教育教學改革也始終要以此為目標開展和進行。
我曾經承諾我要做學生的校長，我也一定會以教育教學作為我身為校長的第一責任，并全力與全校教師和干部一起，不斷地推進為學生服務的本職工作。
我認為，大學是一個具有堅固的民族根基的國際機構，大學生是具有激情和自我認同、并能承擔民族期望的未來棟梁，個人的發展應肩負國家和民族的發展需求。
當我們關注于個人發展，欣喜于個人進步的同時，我真心地期望你們能夠有更寬廣的視野和國際化的角度深刻認識我們所面臨的時代，從世情、國情的深刻變化出發，審視自己肩負的歷史使命，深刻地把握未來發展的機遇，增強敢于擔當的責任和勇氣。
今年人才和教育中長期發展規劃綱要相繼出臺，這是國家在“十一五”即將結束，邁向“十二五”的過程當中，向全國發出的動員令。
人力資源強國、教育強國是中國發展的必然歸宿，而你們在未來一定會有更好的舞臺。
因此，在這樣一個大發展、大變革和大調整的時代，你們的理想和責任、你們的創造和發展應該與國家、民族和世界的發展緊密地聯系在一起。
同學們，你們生長在一個充滿困惑和希望、挑戰和機遇的時代，這是一個可以大展宏圖和創造業績的時代!成績代表過去，榮譽代表過去，希望你們把昨天的成功視為今天新的起點，把今天的輝煌視為明天新的開始，不滿足于已經取得的.成功，樹立遠大志向，以堅守理想、力戒浮躁、甘于奉獻、開拓進取為根本，勇于擔當，繼續追求卓越，保有自信和激情，實現自我的不斷的突破和超越，更要有一往無前追求真理的勇氣和新的使命感，來開創屬于你們、屬于社會、屬于中國的精彩生活，卓越的人生，和卓越的時代!
我再次向獲獎的同學們表示祝賀，向各位辛勤的老師表示感謝。
我代表杜書記提前向同學們、老師們表示祝福大家。