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    新聞專業實習的工作總結報告(專業17篇)

    時間:2025-06-06 作者:HT書生

    月工作總結是每個月結束時對過去一個月工作進行總結、歸納和概括的一種書面材料,它能幫助我們更好地審視過去的工作,總結經驗教訓,為未來的工作提供參考和借鑒。月工作總結是一種重要的工作素材,以下是小編為大家整理的一些范文,供大家參考。

    新聞專業實習的工作總結報告(專業17篇)篇一

    《xxx報》是內蒙古五大主流報紙之一,其針對巴彥淖爾地區讀者開設的“巴彥淖爾新聞版”已逐漸成為《xxx報》吸引巴彥淖爾地區讀者的一大亮點。“巴彥淖爾新聞版”建版三年來,一直堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的原則,在營造和諧輿論環境,培育文明道德風尚,創造良好文化條件方面,做了卓有成效的工作,已經成為巴彥淖爾地區政府部門與市民百姓溝通和交流的重要渠道和橋梁,成為深受河套地區讀者喜愛和歡迎的主流報紙。三年來,鐵肩道義,激揚文字,說百姓話,想百姓事,幫百姓忙,進百姓家,一直秉持“太陽一出,我們上路”的辦報宗旨。三年來,“巴彥淖爾新聞版”因讀者而生,因讀者而榮。

    作為xx學院20xx級新聞采編與制作專業的學生,為了更好的將我在學校學習到關于專業的理論知識應用到實習中去,我有幸在該報社實習。這是我第一次踏上工作崗位。從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全變了角色:老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我有過彷徨,迷茫,開始很難適應新的環境,但這只是暫時的,我逐漸認識了新的自己,明白我眼前需要做到和必須做到的事情。

    實習前期,報社的老記者教會了我如何做有價值的新聞,我學會了很多專業用于實習的方法,主要參與戶外的采訪活動,基本與民生新聞以及相關活動打交道,還通過“掃街”找新聞、和從其他各大網站和報紙上找好的新聞素材來提高自己的新聞敏感性。

    實習中期,我在參與采訪活動的同時,也開始接觸了排版以及《民生·社會》版面的制作。我提高了報紙版面排版的計算機操作能力,可以自己制作版面。老師還讓我參與了突發事件的采訪,鍛煉我的膽量和應變的能力。

    由于受到很多老師的照顧和關心,我得到了很多不同崗位的實習鍛煉機會,學到了很多實用的東西,也逐漸認識了我自己,明白眼前的我需要做的和必須做的事情。通過這一個月的實習認知,我對學習和生活有了新的認識和打算。應該說這整個過程就象海綿吸水一樣,是個大量吸收的過程。但是短短的一個月的時間,不可能說學到所有的技術和能力。老師說得對,大二的實習機會最重要的不是說要學怎樣的寫新聞,而是要看到在資訊發達的社會,作為一個媒體人是怎樣做的或者作為記者,是怎樣做新聞的。每一天,我都會記錄下自己看到的學到的和自己的感觸,因為我覺得記錄是一種習慣,一種姿態,可以讓自己在停留的時候回頭看看自己做了什么,也因此會有更加明確的方向。

    這次為期近兩個月的實習給我最大的收獲就是心靈的蛻變,是一個茫然到理性、幼稚到成熟、虛幻到現實的變化過程。我雖然是新聞專業的學生,但是一直以來,我認為學校學習的新聞理論知識是沒什么用的,甚至覺得學不到什么東西,一切只是為了應付考試,但是實習之后,我發現理論知識和實習是息息相關的,如果沒有理論知識做基礎,那么可能連自己現在能干什么都不知道。其實在學校學習的理論知識已經潛移默化地融入到了實習中,特別體現在知道我們如何采訪的操作上,只有掌握了理論知識,才不會對手里的工作手忙腳亂,不知所措,所以我認為在學習了理論知識的同時要注意鞏固,不要埋沒了自己的優勢也不要淡忘了所學習的專業知識。

    我認為最難掌握的就是突發事件的采訪,記得有一次,我們發現某商場有人銷售假冒偽劣產品,當時我們記者喬裝進入,老師在路上已經對我們說了一些采訪的要點,但是我當時到了現場還是十分緊張,雖然采訪順利完成了,但我對自己的表現很不滿意,事后我對突發事件的采訪總結了一套自己的方法。

    首先,在趕往事發現場的途中,需要根據的線索內容整理出事件大概情況,迅速制定采訪提綱。根據對事件的理解確定采訪對象(這里是指身份上的確定,例如目擊者,當事人),以及需要問的問題。由于是突發事件,現場狀況一般會比較混亂,如果沒有一個大概的計劃,則會在采訪過程中由于慌亂而漏掉一些細節。

    然后,到達時間現場后,迅速確定采訪對象(這里是指具體人的確定,即選擇哪一個目擊者進行采訪)。當然,要客觀的報到時間則需要盡量多的采訪各個方面,除了當事人、目擊者還有相關事件處理部門負責人或工作人員。但是,有時候時間上并不允許,所以要在盡量短的時間內尋找能給予最大量信息的人進行采訪。同時,還要對現場進行詳細地觀察,以利在新聞稿件中描述現場。

    最后,一些大的事件的現場處理需要一定的時間,在基本采訪結束后,可在腦中做一個構思,組合出新聞稿,在這個過程中也有利于發現采訪的不足而及時彌補。

    按照以上的三個步驟應對,在面對突發事件的采訪時通常就會比較順手而不至于慌亂。整個采訪過程也會井井有條。在采訪的過程中,我還了解到,應急事件處理部門有其新聞發言的一些規則。例如,事件處理現場職位最高者有權利向記者發布現場情況以及回答在場記者的問題,明確了這一點,在采訪過程中就會少碰一些壁,節省時間。

    這一次的實習,讓我將課堂上學到的專業知識有了運用的機會,更讓我得到了實際的鍛煉,從中總結了經驗,使得我的專業能力有了進步,同時也讓我吸取了一些教訓。

    1.要抓緊時間。突發事件的采訪沒有規定時間,從得到線索到趕赴現場的過程中,一定要盡可能的節省時間,因為事情在不斷的發展改變過程中,很可能耽誤了一兩分鐘就失去了很多采訪機會。

    2.為了盡量使采訪到的信息真實,要記錄被采訪者的姓名,同時要在新聞稿件中體現。這是我常常忽略的一點,也因此常常被批評。

    新聞專業實習的工作總結報告(專業17篇)篇二

    20__年,實踐教學管理科認真學習貫徹黨的十八大精神,扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動,圍繞著學校和部門的工作要點和總體要求,完善實踐教學質量標準、規范管理,切實推進實踐教學環節內涵建設。加強執行力建設,改進服務流程,認真落實年度科室工作計劃,確保了學校實驗、實習實訓、畢業論文等各項實踐教學環節的順利進行。現將一年來的工作匯報如下:

    一、完成的主要工作。

    (一)修訂、完善了有關實踐教學環節質量標準。

    進一步完善了實驗、實習實訓、課程設計和本科畢業論文(設計)等實踐教學環節質量標準,明確各實踐教學環節教學規范、質量要求和評價標準。

    (二)進一步完善專業實踐教學體系,推進實踐教學環節內涵建設。在前期專業實踐教學體系論證的基礎上,督促學院進一步修訂、完善專業實踐教學內容體系,并將各專業實踐教學體系材料整理、匯編成冊,供相互學習、借鑒。

    (三)規范實踐教學管理,提升信息化管理水平,保證各實踐教學環節順利開展和運行。

    1.繼續完善、改進實驗室綜合管理系統,利用信息化手段,加強對實驗、實習實訓教學的開課計劃管理、審核和監督,督促有關實驗、實習實訓等實踐教學環節按專業培養方案規定開出,保證了全校實踐教學的順利運行。

    20__年,各學院完成實驗教學人時數1604454,其中本科:人時數778992,專科:人時數825462。

    完成校內外實習實訓教學共計5151.5周時,實習人數62748人次。其中完成金工實習2419人次,安排廬山實習教學近2014人次。

    組織全校1萬余名畢業生進行了畢業綜合技能測試。

    2.加強對本科畢業論文(設計)的規范管理,精簡相關表格,在推優論文開展相似性檢測工作的基礎上,在生命科學院和商學院開展了畢業論文相似性檢測工作試點,取得了良好的效果。

    20__屆共有4196名學生完成本科畢業論文(設計),在學院擇優推薦的基礎上,組織了專家評審,全校共評選校級優秀本科畢業論文(設計)65篇,其中公開發表7篇。

    3.加強執行力建設,提高管理水平和服務能力,認真、及時地完成了實驗數據上報、實踐教學基地管理、實踐教學工作量核算、實驗室綜合管理系統數據更新、實踐教學經費預算、實習經費使用審核和教學材料整理、歸檔等實踐教學日常管理和服務工作。

    4.積極支持、組織學生參與各級各類學科、技能競賽等活動,并取得了良好的成績。

    (四)開展實踐教學環節教學檢查和質量監控。

    1.組織開展了2次期初實驗教學第一課檢查,檢查期初實驗教學材料、教師和實驗室儀器設備準備情況,確保實驗教學順利開展。

    2.組織開展了2次對實驗報告、實習報告、本科畢業論文(設計)等實踐教學材料的檢查工作,對抽查情況梳理、匯總,并及時反饋學院,要求對存在的問題進行整改。

    3.開展校外實習基地教學情況檢查。先后到廬山實習基地、師范學院教育實習基地、醫學部實習基地、旅游學院實習基地、商學院義務創業就業實習基地等進行檢查,掌握、了解基地建設、基地教學和安全管理等情況。

    (五)完善安全管理制度,加強實驗、實習實訓等實踐教學安全管理。按學校要求,進一步修訂、完善實踐教學安全管理制度,落實實踐教學安全責任制,明確相關責任人,督促各學院加強實驗、實習實訓等實踐教學過程安全管理工作。

    (六)開展了實踐教學學習、交流活動。

    組織開展了全校實踐教學及實驗室管理工作觀摩會和實踐教學公開課,學校分管校領導、各學院分管院長、實驗室主任、實踐教學教師參加了學習、交流活動,集體觀摩了商學院、化環學院的實驗教學公開課和實踐教學材料,并組織了交流發言。通過交流活動達到了相互學習、相互提高的目的。

    (七)組織開展實踐教學和實驗室建設與管理年度考評、評先評優活動。根據學校工作安排和要求,擬定了具體考評方案和評分細則,認真組織對二級學院實踐教學和實驗室建設與管理的年度考評工作,并在年度考評的基礎上,推薦了校實驗室工作先進集體。

    二、工作亮點及取得的成績。

    一是以迎接新一輪本科評估為契機,按照教育部對普通高校本科教學評估的要求,進一步修訂完善了各實踐教學環節質量標準和評價體系,明確了各實踐教學環節的教學規范和要求,為規范地、科學地管理實踐教學,督促各教學單位不斷提高各實踐教學環節教學質量和教學效果提供了準確的依據。

    二是在各專業實踐教學體系論證的基礎上,進一步修訂、完善,并整理、匯編成冊,初步形成了我校基于能力培養的,內容完備、層次分明、特色鮮明的專業實踐教學內容體系。為促進我校實踐教學改革,推進實踐教學環節內涵建設,加強實踐教學條件和保障體系建設奠定了堅實的基礎。

    三是加大實踐教學環節教學檢查力度,先后組織了實驗教學第一課、實踐教學材料、校外實習實踐教學檢查,督促落實實踐教學環節的評估標準和要求,并將檢查情況及時反饋,要求對存在問題認真整改,促進實踐教學質量和效果的不斷提升。

    四是組織修訂、完善了實踐教學安全管理制度,明確了實踐教學安全責任制,在每次教學例會等場合,反復強調加強實驗、實習實訓等實踐教學安全,督促各學院在實踐教學過程中,嚴格遵守學校有關實踐教學規范和安全制度,有效杜絕了實踐教學安全責任事故。

    五是通過組織實踐教學公開課、實踐教學材料展示等學習、觀摩和交流活動,充分了發揮實驗室和實踐教學先進單位、實踐教學優秀教師的帶頭、示范效用,很好達到了“相互學習、相互交流、相互促進、共同提高”的目的,對促進我校實踐教學質量和實踐教學及實驗室管理水平的提升具有積極意義。

    六是今年在推優本科畢業論文(設計)開展了論文相似性檢測工作的基礎上,在商學院和生命科學學院全部本科論文中開展了論文相似性檢測工作試點,很好地避免了論文抄襲現象,取得了良好的效果,本科畢業論文的水平和質量有所提高。

    三、存在的問題。

    1.實踐教學材料不規范現象仍然存在。在教學檢查中,發現仍然還存在實驗。

    報告、實習報告、畢業論文等實踐教學材料不規范的情況。

    2.實驗室開放推進緩慢。由于實驗室人員不足、學生積極性不高等原因導致我校實驗室開放數量、項目等偏少,實驗室開放工作推進緩慢。在實驗室開放管理和開放教學上還需要進一步規范。

    3.實踐教學信息化滯后。主要表現在兩個方面:一是實驗室綜合管理系統沒有得到充分利用;二是實驗教學電子資源建設還沒有起步,各實驗室的網站尚未完全建立。

    4.實驗實踐教學師資隊伍建設落后。目前我校實驗教學隊伍新進人員太少,隊伍斷層,同時對現有的實驗人員培訓沒有跟上,導致實驗教學隊伍整體水平不高。

    5.論文指導師資力量不足,論文質量不高。隨著學校本科生規模的不斷擴大及學科、專業建設的不平衡出現了部分院系論文指導教師師資力量不足的現象,問題比較突出的是會計學院和土建學院。學生忙于考研、考公務員、找工作等因素導致論文寫作積極性不高、投入時間精力不足,導致寫作論文質量不高。

    6.實習基地利用率不高,在實習基地建設管理過程中存在“重建設、輕管理”、學科專業不平衡、實習基地利用率偏低等現象。

    總之,回顧過去一年的工作,雖然取得了一些成績,但還存在著不足和需要改進的地方,今后將進一步針對性的進行改進和完善,繼續努力,扎實地做好實踐教學管理各項工作。

    新聞專業實習的工作總結報告(專業17篇)篇三

    九月三日起,十月二十六日止,我在xx師范學院工會的實習工作在改稿和審核推送文章中結束。

    實習沒想象得那么苦難。拋去工會“鞍師職工之家”公眾號新媒體運營的這層身份,我們和在鞍師里念書的孩子無二,只是我的三點一線是寢室、食堂、行政樓416辦公室,而不是龍宮一教;我打開的也不是課本,而是擁有排版功能的微信編輯器、空白的電子文檔和圖片處理器;我面對的也不是授課教師,打交道的對象是教職工協會的各負責人和工會的老師。實習期間,修改了大大小小二十篇推送,給自己發了快一百遍預覽,最終得到的是若干條留言、幾十個點贊和五六百的瀏覽量。

    我不是第一次在工會里幫忙。早在大三,我就已經是工會大學生記者團的團長,負責協助老師處理工會的一些活動報道。這次的實習也可以說是得心應手,畢竟已經經過了一年的磨礪,基礎的知識都學得爛熟。再加上有三個得力同伴的幫助,在這兩個月內,我做了一名充實而快樂的新媒體運營員。

    但不是沒有難過的時候。首先就是新聞素養:盯不住現場沒拍到好鏡頭,一個沒留神做好的推送全部報廢,寫來寫去都沒辦法抓住新聞的精髓——這對我來說已經是常事了。

    最后就是處理能力。無論是在推送還是工作分配問題上,我都沒辦法很好勝任,時常把開會內容攪得一團糟,到散會也不知道到底工作重點是什么。這些喪氣念頭幾乎埋沒了我。

    雖然工作中偶然會變得垂頭喪氣,但是大多數的時候還是美好的。一間辦公室,四位老師,四個實習生,工作時認真工作互相幫助,休息時又親昵地像一家人,快快樂樂地談天、說笑。真的,像一家人。工會的氛圍活潑又溫暖,充滿了人情味兒,正如王登科老師為工會題的字一般。

    “溫情和敬意。”

    其實刨去雙休日和法定節假日,我們真正待在工會里的時間并不多,短短的日子里,卻學會了很多書本上教不來的東西。如何提高溝通能力,怎樣獲取有效信息,為人處世的道理,這些簡直是再老生常談不過的東西了,但是身臨其境,真正去接觸一份工作時,感受得卻更加深刻。我很慶幸能在工會里度過實習期,也很慶幸遇見這么好的老師和工作伙伴。可能畢業后不會再從事相關職業,但這次實習積攢的經驗會成為我踏入社會的“階梯”,引導我走上更遠的路。最后再次真誠地感謝xx師范學院校工會的徐鐵軍老師、張麗霞老師、張孝偉老師、郝英杰老師,您們辛苦了!

    新聞專業實習的工作總結報告(專業17篇)篇四

    一.實習動機:學習了新聞專業有一年半的時間,對以后能從事記者職業非常榮幸,也十分熱愛,甚至可以說是更多的是憧憬。通過對新聞寫作和新聞理論以及新聞編輯學的學習,有了一定的理論基礎,但是似乎理論缺少了實踐也不甚完美,有時甚至只能是空談。于是在本學期的實習階段,想通過自己的實踐將這些理論與實際的應用相結合,在新聞采編的的實踐過程中提高自己的能力,特別是新聞寫作方面總體把握的能力和新聞敏感。在電視臺實習的過程中,通過切身實地的參與,增加對電視節目的策劃和錄制以及播出整個過程的認知和把握,增加對廣播電視的知識,以期能為以后從事新聞職業打下更好的基礎。

    四.單位概況。

    1.基本情況:位于北京市朝陽區南磨房路29號旭捷大廈(中華新聞報社)。

    北京海淀區萬壽路乙十五號南樓二層(中國教育電視臺)。

    2.單位簡介:《中華新聞報》是中華全國新聞工作者協會主辦的中央級媒體,創刊于1993年5月5日。作為全國新聞行業的權威性報紙,中華新聞報的定位是:立足傳媒界、報道傳媒界、服務傳媒界、開拓界內外。由于覆蓋了全國各地的報刊、電視臺、電臺、有線電視臺、網絡媒體、新聞傳媒教育部門、新聞傳媒研究機構,以及黨政機關、企事業單位的宣傳廣告部門、廣告中介單位、傳播策劃公司、新聞器材產銷企業等,中華新聞報被譽為“媒體中的媒體,新聞中的新聞”。

    中國教育電視臺(cetv)創辦于1986年,是國內唯一的國家級專業電視臺,隸屬于教育部,接受國家廣電總局的行業指導。

    五、初步認識:報紙是一種輿論工具,它對于社會輿論導向產生重大影響,特別是在我國社會經濟的轉型和攻關階段。報紙內容堅持的四個基本點――時政新聞是支點,娛樂新聞是亮點,社會新聞是賣點,經濟新聞是看點。我有幸在《中華新聞報》的時政專題部,能夠多的了解社會的現狀和表象。電視有聲色全貌的優勢,通俗易懂,受眾范圍較廣,所以在輿論引導和信息傳遞以及教育作用方面的作用更明顯,實習期間,我在教育電視臺的《公益》(《點燃希望》)和《孕嬰專家》以及新創辦的《奇羅星》欄目組學習過一段時間。給我印象最深的是在《奇羅星》的策劃和拍攝過程,真正體會到了作為一個電視人的辛苦,希望它在七月份順利播出。

    六、實習狀況和感受。

    從2月17日到6月1日,我在《中華新聞報》《中國教育電視臺》進行了三個多月的實習。

    第一天到日報社時政專題部報到時,心里有點忐忑不安,看到編輯記者來來去去的忙碌身影,不知該從哪里入手。部里幾位老師都很熱情,為我倒水,遞給我報紙看,跟我聊天,很快消除緊張,讓我大膽的想融入這個新的集體。

    接熱線電話,有價值的新聞線索,需要及時的記錄,然后跟老師商量是否值得采寫,如何采寫。新聞最容易忽略的是一些事實細節,比如人物、地點、時間必須有確鑿的事實依據,否則可能會引起不良后果。打電話四處查找知情者,確認信息的可靠性和真實性。

    為了能我更全面地了解新聞報紙出版工作的全貌,報社領導安排我在采訪、編輯、出版、校對、發行等部門工作,使我受益匪淺。

    有時出去采訪,有時坐在報社的電腦前,瀏覽新聞,敲打著鍵盤,記錄下自己當天采訪來的新聞。

    四處奔波,有時也跟著記者出去采訪。記憶最深的是在山東德州跟老總出差的一次,那次我們要做的新聞基本資料都差不多,完全可以及時趕回去,準備寫稿。我們副主編劉立杰老師對我說:走,出去轉轉,看看有沒有可作的。就這樣,我們倆開著車在德州武城縣的郊外亂轉,沒有線索。老師說,你注意看溝里有沒有污水,這樣就可以發現隱蔽的`化工廠。說也奇怪,還真的讓我們倆發現了,一條臭水溝,但是看不到排水口,正當我們站在旁邊拍照發愁的時候。兩位下地干活回來的老鄉把車停在我們旁邊,告訴我們排水口的具體位置。就在我們記錄現場情況的時候,陸續有老鄉過來主動告訴我們化工廠的情況和他們深受其害的感受。這條新聞完全是掃出來,這次經歷告訴我:新聞不是沒有,只要你肯找,就一定會有的,而且會是很精彩的新聞。

    熟悉環境,先把工作組的人交流交流。我們老總給我們實習生每人一份人員的名單,包括在外面的記者站的成員,要求我們熟記。其實,當每位老師來報社的時候,你都能很熱情很準確的喊對他們的名字,這會很快拉近你們的距離的。

    在欄目組,有些工作可能我們不是很懂,但是也要積極主動地爭取參與進去。來到欄目組當天,張老師告訴我,既然你來學習,那有什么事情,你就多參與一下,希望等到你實習結束的時候,能夠覺得學到了點什么,沒有白來。

    欄目拍攝的時候,我覺得最辛苦的就是主持人和攝像老師。主持人有時候要重復好多遍臺詞,天氣冷也要穿著服裝,有時候在戶外一站就是一天,還要保持表情和音色,等到拍完的時候,他們已經是又累又冷了。攝像老師要跟著臺上的小朋友跑,搖臂老更是不斷要左右動,還要上下動,一遍遍的重復,直到導演說pass了。

    實習期間勤快和積累人脈很重要。實習生剛走出大學,所欠缺的,是社會經驗、職業素養以及一些基本的工作技能,所以實習生必然會從接電話、發傳真這種基本的工作做起。要真正要學到東西,不僅要從點滴開始累積,更要發揮自己的主動性,多觀察,不斷地發現、發掘自己能做的工作,循序漸進地進入工作體系。最大的實習心得,就是要利用實習的機會,想清楚自己要走的路,趁著實習多聽多看多認識人,提高求職的綜合素質。人際關系的處理也是頭等大事,和讀書相比,實習常常能得到一些寶貴的人脈資源,這些都要好好把握,以后都可能有助于求職。

    新聞專業實習的工作總結報告(專業17篇)篇五

    為遵從大連理工大學網絡教育實習的指令,我于20__年6月1日與滁州圣明監理有限公司簽訂了頂崗實習協議書,并在學院辦理完相關手續后入駐我公司監理項目部,開始了為期三月的實習任務。我項目部是受明光中醫院委托,對中醫院新建大樓施工程進行監理。全部工程由武漢建筑公司承建。

    我進入該工地的時候,現場已實現三通,基坑也已經挖至設計標高,基坑護坡已采用錨桿噴射混凝土的方法進行支護;隨后便進入樁基施工,該工程采用直徑為800/1000的人工挖孔樁;之后進行了人防結構施工,人防結構是采用的蜂巢芯加密肋梁屋面結構;接著進入主體結構施工。在我們實習任務結束的時候,本工程已完成所有樓層的結構施工。

    在監理項目部,通過不斷的認識學習,了解了關于建筑工程的相關知識,從旁觀再到身體力行,我感覺到了通過實習帶給我的進步和提高。我逐漸了解并掌握了監理工作的內容,從質量、進度與投資控制的相關方法,再到現場施工技術,都使我受益良多。在學校學習的系統知識的支持下,再加上現場的融會貫通、學以致用,我正在努力成為一個合格的建筑工作者。

    我在項目部擔任一名普通的監理員,主要負責住院部樓層的土建相關工作,在工作過程中,對所建工程進行嚴格監理,熱情服務,全身心的投入到監理工作中來。為更好的`對工程進行管理,我們編制了監理規劃大綱和監理實施細則,在現場進行嚴格的工程報驗程序,從材料進場到安裝,再到隱蔽驗收,每一個環節我們都進行了嚴格的控制。我們還配備了專職的實驗員對進場材料的實驗進行見證取樣和送檢。對于安全工作,我們做了完整的計劃和安排,從進行安全交底和編制專項施工方案,到現場的安全巡視工作都做出了大量充分工作。作為一名監理員,我積極履行職責,服從公司的管理,熟悉了本工程圖紙及相關規范與施工圖集。對入場材料進行嚴格的監管,不合格的材料嚴禁使用到工程中。督促承包商執行監理制定的工序報驗程序,每天進行現場巡視并按時整理監理日志,督促施工單位進行檢驗批的報驗,并對其上報資料的真實性、完整性和準確性進行檢驗,參與設計交底和圖紙會審的相關工作,對設計變更進行審定和存檔,并對簽證索賠進行核算。在工作期間,我還閱讀了相應的圖集規范和施工工藝,閱讀了《現代測量技術》《平法識圖和鋼筋算量》等;參與每周的工程例會,對每周的工程進展與下周計劃、工程質量和安全工作進行相應的匯總和考核,并對以后的工作作出要求。

    通過各項工作,我慢慢熟悉了監理業務和工作內容,掌握了監理工作的要領和重點,明確了監理的工作性質和要求,體會到了監理工作的獨立性和重要性,并對自己以后的工作作出嚴格的要求,努力使自己在今后的工作中一步一步成長,為祖國的建筑事業貢獻自己的力量。

    新聞專業實習的工作總結報告(專業17篇)篇六

    廣東省南方電視臺都市頻道《城事特搜》欄目組。

    20xx年7月6日——20xx年8月20日。

    為了擁有更多的實習經驗,早在放暑假之前就打算實習,但是好的實習單位難找,幸好有師兄的介紹,我得以在南方電視臺這個省臺得到了實習的機會。

    一個炎熱的中午我來到了南方臺的門口,在師兄的帶領下我上到了七樓的都市頻道《城事特搜》的辦公室,里面的冷氣開得很大,剛進去就打了冷顫,但是整個欄目的記者卻以最熱忱的微笑歡迎我的到來,我的第一感覺就是找對了“婆家”。

    《城事特搜》是都市頻道自辦的一個節目,并且是頻道的品牌欄目,更是收視第一,原因大概是因為整個欄目的制作人員都是二十出頭的年輕人,他們充滿活力和創新的想法,其節目的風格老少咸宜。節目的監制他們就是需要我們這些年輕人給他們的節目補充一下新鮮的血液。

    任何一個新手,如果是整天坐在辦公室里,學到的東西是極其有限的,實習是學習的重要途徑。我是幸運的,剛來就有任務了。于是我開始在廣州穿街過巷,跑起了新聞專題來了。由于是新手,除了一些專業的知識,對于知識的實習幾乎是一張白紙。很多的時候我顯得手足無措,好在身邊有師兄的指點,才勉強應付過來。

    慢慢地,我學到的東西也就越來越多,知道采訪應該怎樣站位,手應該怎樣拿話筒等等,就連小小的腳架,怎樣放也是一種學問。比如什么時候要,要多高,放在什么位置,這里面都有很多東西要學的。如果說在學校我們學的是一些大理論知識,那現在我學的就是一些“枝末小葉”,但如果沒有了這些小東西,整個知識系統就顯得不完整了。

    經過一個多星期的“適應期”,我開始掌握了電視節目的整個制作流程,從它的策劃到節目的“出街”。在這個過程中我的優勢逐步顯示出來了,那就是我們的動手能力強,比較容易上手。但是也我們的缺點也“浮”了上來,雖然我們的動手能力是強,但是我們的寫作能力明顯跟不上我們的操作能力。通常一篇稿子要花上半天才能出來,甚至是一天,所以在整個實習期間最大的苦惱就是寫稿。這些都是因為我在學校里過度強調了操作能力,而對于稿件的采寫能力卻忽視,才導致今天的困局。

    一個人沒有犯過錯誤,那是絕對不可能的事,同時也不是一個完整的人。作為一個實習生,犯錯誤是不可避免的,但每個人都害怕犯錯誤,我也是。每天我都要小心翼翼的干活,害怕犯錯誤,因為志雄師兄對我的要求是極高的,他給我的理由就是就算你沒有達到我的要求,只是達到六七成,雖然沒有成功,但是你在失敗后還是會發現你的水平高了很多,這就是我為什么對你的要求要這么高。

    我也深深知道,起點越高,成功的收獲也就越高,從整個實習的開始到結束,我從心底里問我自己我是沒有達到師兄的要求。但是值得欣慰的是我發現我的水平明顯有所提高,看問題的層面也比以前深了很多,這都是我在錯誤中學到的。

    記得第一次犯錯誤就是拿mic,我拿mic的位置和站位都錯了,師兄將他的經驗告訴了我,知道怎樣才能達到采訪的目的。還有面對被采訪者我心理上所應該站的位置,不要與被采訪者的關系過于緊密,不是將自己的位置等同于受訪者,同時也不應該凌駕于受訪者之上,要個受訪者一種感覺:我的地位只比受訪者高一點而已。原來采訪還有很多學問的,怎樣引導受訪者向我們所需要的方向說下去,但同時又要有受訪者的獨特聲音,這就是采訪的最高境界。

    錯誤總是在出現小小的地方,例如用機器的時候,里面的設置有沒有符合標準,用機器之前都要檢查一番,這才是一個專業的記者。有一次就是因為沒有事先檢查好機器,導致拍出來的畫面不是很符合要求,雖然是一點點地小瑕疵,但是有瑕疵就不是好的作品。這些都完全改變了我在學校的思維習慣。很多我們沒有學到的小東西我幾乎都在我的實習生涯中犯了,導帶子時的格式,面對特別的要求應該怎樣處理,編輯的時候要細到畫面的每一幀,打點的時候應該如何準確到位,做電視就有一種膽大心細能力,拍東西的時候應該放開去拍,你盡量想辦法達到你想要的鏡頭,編輯的時候就應該細心,鏡頭之間的切換做到每幀都要準確。

    什么東西說起來是很容易,但做起來卻是另外一回事。當我第一次坐在對編機前的時候,我緊張到腦子一片空白。自以為可以應付過來的手腳卻顯得笨拙無比,打一個點的時間是人家的好幾倍。坐在身邊的師兄不斷指點我,但是我還是顯得有點手忙腳亂的。有好幾次犯了錯誤,不過好在不是什么大的錯誤,要是將那些素材弄壞的話,我真的不知該如何是好。錯有錯的好處,起碼從錯誤中學到的東西要比平常學到的東西要深刻得多。就在這些錯誤中,我逐漸學會了電視節目的對編。面對幾十萬的設備,用起來總算可以得心應手。

    但有一次最深刻的錯誤就是在過帶的時候,由于師兄要的是畫面和一聲道,但我卻不小心用了組合鍵錄取,發現錯誤的時候改過來的時候又犯了另外一個錯誤,導致了beta帶的斷磁,好在發現比較早,沒有造成更大的損失。但是這一次的錯誤給我一個深深的教訓,做事情之前一定要清楚要求,不要等到發現了錯誤的時候才懂得去彌補,有時候是于事無補的。因此以后在每干一件事之前,自己都要很清醒的告訴自己應該怎樣做才不會出錯。這就是不斷在錯誤中吸取教訓,然后就能學到東西,不斷成長。

    現在安逸地坐在電腦前回憶一個多月的實習路途,用“痛苦”形容這段日子最恰當不過。我們“享受”過烈日的煎熬,“品嘗”了暴雨沖刷的滋味。但是回憶起來,還是有點興奮,因為我熬了過來,我學到的東西遠比失去的東西要多。

    大學校園,那是一個充滿幻想的快樂園地,而我們就是那些充滿著幻想的“小男孩”。而外面的世界就是一個現實的大熔爐,如果沒有堅定的信念,你的夢想很容易就給“熔掉”。外面的世界由不得你,這句話說得一點都沒錯。這一次的實習,讓我清楚地知道了我的實力,知道了我的方向,與其說打破了我的夢想,還不如說它讓我早點清醒過來了。

    新聞專業實習的工作總結報告(專業17篇)篇七

    一.實習動機:學習了新聞專業有一年半的時間,對以后能從事記者職業非常榮幸,也十分熱愛,甚至可以說是更多的是憧憬,新聞專業實習心得總結報告。通過對新聞寫作和新聞理論以及新聞編輯學的學習,有了一定的理論基礎,但是似乎理論缺少了實踐也不甚完美,有時甚至只能是空談。于是在本學期的實習階段,想通過自己的實踐將這些理論與實際的應用相結合,在新聞采編的的實踐過程中提高自己的能力,特別是新聞寫作方面總體把握的能力和新聞敏感。在電視臺實習的過程中,通過切身實地的參與,增加對電視節目的策劃和錄制以及播出整個過程的認知和把握,增加對廣播電視的知識,以期能為以后從事新聞職業打下更好的基礎。

    三.實習任務:新聞采編和欄目策劃以及錄制。

    四.單位概況。

    1.基本情況:位于____市____區____路____號____大廈(____新聞報社)。

    ________區____路____號南樓二層(中國____電視臺)2.單位簡介:《____新聞報》是____全國新聞工作者協會主辦的中央級媒體,創刊于1993年5月5日。作為全國新聞行業的權威性報紙,____新聞報的定位是:立足傳媒界、報道傳媒界、服務傳媒界、開拓界內外。由于覆蓋了全國各地的報刊、電視臺、電臺、有線電視臺、網絡媒體、新聞傳媒____部門、新聞傳媒研究機構,以及黨政機關、企事業單位的宣傳廣告部門、廣告中介單位、傳播策劃公司、新聞器材產銷企業等,____新聞報被譽為“媒體中的媒體,新聞中的新聞”,心得體會《新聞專業實習心得總結報告》。

    中國____電視臺(cetv)創辦于1986年,是國內唯一的國家級專業電視臺,隸屬于____部,接受國家廣電總局的行業指導。

    五、初步認識:報紙是一種輿論工具,它對于社會輿論導向產生重大影響,特別是在我國社會經濟的轉型和攻關階段。報紙內容堅持的四個基本點——時政新聞是支點,娛樂新聞是亮點,社會新聞是賣點,經濟新聞是看點。我有幸在《____新聞報》的時政專題部,能夠多的了解社會的現狀和表象。電視有聲色全貌的優勢,通俗易懂,受眾范圍較廣,所以在輿論引導和信息傳遞以及____作用方面的作用更明顯,實習期間,我在____電視臺的《公益》(《點燃希望》)和《孕嬰專家》以及新創辦的《奇羅星》欄目組學習過一段時間。給我印象最深的是在《奇羅星》的策劃和拍攝過程,真正體會到了作為一個電視人的辛苦,希望它在七月份順利播出。

    六、實習狀況和感受。

    從2月17日到6月1日,我在《____新聞報》《中國____電視臺》進行了三個多月的實習。

    第一天到日報社時政專題部報到時,心里有點忐忑不安,看到編輯記者來來去去的忙碌身影,不知該從哪里入手。部里幾位老師都很熱情,為我倒水,遞給我報紙看,跟我聊天,很快消除緊張,讓我大膽的想融入這個新的集體。

    接熱線電話,有價值的新聞線索,需要及時的記錄,然后跟老師商量是否值得采寫,如何采寫。新聞最容易忽略的是一些事實細節,比如人物、地點、時間必須有確鑿的事實依據,否則可能會引起不良后果。打電話四處查找知情者,確認信息的可靠性和真實性。

    為了能我更全面地了解新聞報紙出版工作的全貌,報社領導安排我在采訪、編輯、出版、校對、發行等部門工作,使我受益匪淺。

    有時出去采訪,有時坐在報社的電腦前,瀏覽新聞,敲打著鍵盤,記錄下自己當天采訪來的新聞。

    四處奔波,有時也跟著記者出去采訪。記憶最深的是在山東德州跟老總出差的一次,那次我們要做的新聞基本資料都差不多,完全可以及時趕回去,準備寫稿。我們副主編劉立杰老師對我說:走,出去轉轉,看看有沒有可作的。就這樣,我們倆開著車在德州武城縣的郊外亂轉,沒有線索。老師說,你注意看溝里有沒有污水,這樣就可以發現隱蔽的化工廠。說也奇怪,還真的讓我們倆發現了,一條臭水溝,但是看不到排水口,正當我們站在旁邊拍照發愁的時候。兩位下地干活回來的老鄉把車停在我們旁邊,告訴我們排水口的具體位置。就在我們記錄現場情況的時候,陸續有老鄉過來主動告訴我們化工廠的情況和他們深受其害的感受。這條新聞完全是掃出來,這次經歷告訴我:新聞不是沒有,只要你肯找,就一定會有的,而且會是很精彩的新聞。

    新聞專業實習的工作總結報告(專業17篇)篇八

    專業:新聞學。

    年級:07級完成日期:20xx-3-31

    指導教師:黃丹。

    20xx年2月至3月底兩個月時間,我在《石獅僑報》社實習。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事,凡事得謹慎小心。

    1實習目的。

    1.1.通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論和實踐的結合,為我以后的工作和學習奠定初步的知識。

    1.2.通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程。

    1.3.本次實習對我完成畢業實習報告起到很重要的作用。

    2.實習時間。

    20xx年2月8日-3月31日。早上9點上班到12點,下午2點上班到6點。周三晚上加班,周六停一天,挺輕松了。

    3.實習地點。

    福建省石獅市群英北路僑聯商廈7樓。

    4.實習單位。

    《石獅僑報》社。

    關于《石獅僑報》,由石獅市歸國華僑聯合會主管、石獅僑報社主辦,是一份周報,每周三出稿,周四見報,所以,相比日報,就不會那么忙碌與緊張。對于我這個初學者來說也蠻好的,至少不會有太大的壓力。報社里現在的工作人員將近20人,有采編部、廣告部、辦公室、美編部等,雖然比不上大報,但也很不錯了,而且正在向大報靠近。而我實習的部門就是采編部。

    5.實習主要內容。

    5.1.“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領導,同學變成同事,相處之道完全不同。

    實習過程中有件事對我觸動挺大的。當我滿懷信心第一天上班,我剛坐在辦公室的沙發上,一個同事就問我:“你學什么專業的?”答曰新聞學。“你會寫稿子嗎?寫過稿子嗎?”看著他那一臉茫然與不屑,任何解釋都是多余的,我決定用實際行動證明給他看看。

    為了證明自己的能力,我總是不失時機地展現自己,工作中領導安排給我的寫稿和改稿,以及校稿的任務,我都認認真真的完成,從來不敢馬虎。工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。

    “在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。平時我在修改稿件時,只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握有關新聞學的知識。平日里勤動腦、動手、好學多問。

    由于住的地方離實習單位比較遠,所以每天8點不到就得起床,留給個人支配的時間更少。我必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。

    5.2.實習,就像進了社會大熔爐一般,就算在學校是自我感覺良好,但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己就業之路做準備,千淘萬漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。

    在我選擇這個專業的時候,我就聽別人說過,這個職業需要很廣的交際圈。這次參加實習以后我真正體會這一點。“人不熟,誰會主動給你提供素材啊?!”是啊,朋友圈廣,哪里有事哪里就會主動打電話找你,這樣就不用擔心丟失了大事件。然而要有這樣一個成功的朋友圈需要自信、開朗、真摯為基礎。我在采訪的時候經常會臉紅,這是一種不自信的表現,這樣容易讓采訪對象產生緊張,影響采訪效果。所以接下來我需要加強這方面的鍛煉。

    我學過《新聞采訪教程》,里面有個引用“事先有研究、有準備,是采訪深入、效率高的關鍵”。在實際采訪活動中,我深刻感受到訪前準備的重要性。無論是哪個記者老師,在出訪前必定會通過各種手段了解采訪對象。舉個例子:3月15號,是一年一度的“3·15”國際消費者權益保護日.當時要做這篇稿子的是張記者。但他突然有其他新聞要采,于是叫我去獅城國際廣場采訪消協現場咨詢會。因為接到通知很突然,對這方面的資料沒有準備。所以臨時在網上查了一些相關信息,還好在開幕前趕到了現場。現場咨詢了很多工作人員,拍了一些照片,拿了很多資料,了解了不少事情。那次采訪很成功,有了采訪的側重點,避免了無謂的話題。

    5.3后來漸漸多了自己采訪的機會,每次的采訪回來,都會有不同的問題出現,幸好記者們都很樂意幫助我,告訴我哪些地方做的不夠好,需要改進,哪些地方可以做得更好。例如說,剛開始采訪時,問的問題關聯性不夠強,不夠針對,有時問問題又過于絕對,被訪對象只回答是或者不是,又或者問完一個問題后沒有跟進。這些問題,在課堂上老師都有強調過要避免的,聽的時候好像很容易,但是到了自己真正操作的時候,經常都是遇到一些自己不熟悉的題目和采訪對象,手忙腳亂,心里緊張得被訪對象回答什么都記不清楚,也無法說按照他們的回答繼續跟進問下去。

    后來自己總結的時候,也認為,在實習的過程中,保持平穩的心態也是很重要的,不能遇到什么自己不熟悉的采訪對象時,就慌慌張張的。

    我們需要在平淡的事實中挖出吸引眼球的部分,不僅僅要靠平時的磨練,更需要對整個事件的“了如指掌”。況且是周報,無論什么新聞都不能依照日報的樣式那么簡單,而是應該深入調查研究,寫出深度,寫得深刻。

    跟張記者學習寫稿的時間并不長,同時也發現了自己的不足。從我個人觀點看,我們學生在不斷的觀察和學習中,發現一個好的新聞素材不難,難的是筆下的功夫。我在和張記者學習寫稿的時候有這樣一個體會:拿個新聞素材改寫是很順手的。然而當我出去采訪回來要自己獨立寫稿的時候,就有點不知道從哪里下手,哪些方面是該寫進去的重點,哪些方面又是可以舍去的。這是記者的一個“上手慢”問題。所以我覺得需要在接下來的學習中注重動手能力的培養。

    實習過程中點點滴滴和滴滴點點的真實和刻骨銘心讓自己經歷了一個逐漸成熟的心路歷程。知道自己在社會這個大坐標軸上還在原點的左邊,需要加大馬力才能真正成為原點右邊的一份子。

    這兩個月的實習,我參與了不同的活動,記者采訪、寫稿、參與策劃等,對領域內的各個崗位都有所了解,目的是為了更加了解媒體人。最重要的是真實地感受自己的差距和知道自己想要的生活。通過這次實習,我感受到了壓力,感覺要學的東西太多了,要彌補的東西也不少。

    我曾經覺得新聞專業沒有什么好學的,尤其疏忽理論知識的學習。現在我發現其實我們新聞人每做一步,當中都有理論和業務知識的影子。而且知識面也是必要的。因為無論是采訪,還是采訪前的寒暄,都需要一定的知識面和對該行業知識的了解。雖然臨時準備很重要,但是也絕對不能忽視平時準備這樣的一個積累的過程。

    6.2實習工作的體會。

    在整個的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些采訪工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

    從實習的開始到實習的深入,再到實習的結束,我進一步了解了自己,有了自己的一個理想定位,一個今后的計劃打算。努力改變自己,努力提高自己,努力讓自己適應,讓自己發光。

    記者這個行業就像是參加一個馬拉松比賽,很艱苦,獎品再豐厚也只能到了終點才能拿。起跑的快慢并不重要,在于的是你去跑的這個過程,但是在這個過程中,不會有人去幫你,是不是能勝利,都是靠你自己。

    人生也就是一場馬拉松,怎么跑,都在于自己。要送給自己一個怎么樣的人生,完全都是靠自己。

    參考文獻:。

    [1]《新聞采訪教程》。

    [2]《華爾街日報》。

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    新聞專業實習的工作總結報告(專業17篇)篇九

    一.實習動機:學習了新聞專業有一年半的時間,對以后能從事記者職業非常榮幸,也十分熱愛,甚至可以說是更多的是憧憬。通過對新聞寫作和新聞理論以及新聞編輯學的學習,有了一定的理論基礎,但是似乎理論缺少了實踐也不甚完美,有時甚至只能是空談。于是在本學期的實習階段,想通過自己的實踐將這些理論與實際的應用相結合,在新聞采編的的實踐過程中提高自己的能力,特別是新聞寫作方面總體把握的能力和新聞敏感。在電視臺實習的過程中,通過切身實地的參與,增加對電視節目的策劃和錄制以及播出整個過程的認知和把握,增加對廣播電視的知識,以期能為以后從事新聞職業打下更好的基礎。

    三.實習任務:新聞采編和欄目策劃以及錄制。

    四.單位概況。

    1.基本情況:位于**市**區**路**號**大廈(**新聞報社)。

    ****區**路**號南樓二層(中國**電視臺)。

    2.單位簡介:《**新聞報》是**全國新聞工作者協會主辦的中央級媒體,創刊于1993年5月5日。作為全國新聞行業的權威性報紙,**新聞報的定位是:立足傳媒界、報道傳媒界、服務傳媒界、開拓界內外。由于覆蓋了全國各地的報刊、電視臺、電臺、有線電視臺、網絡媒體、新聞傳媒**部門、新聞傳媒研究機構,以及黨政機關、企事業單位的宣傳廣告部門、廣告中介單位、傳播策劃公司、新聞器材產銷企業等,**新聞報被譽為“媒體中的媒體,新聞中的新聞”。

    中國**電視臺(cetv)創辦于1986年,是國內唯一的國家級專業電視臺,隸屬于**部,接受國家廣電總局的行業指導。

    五、初步認識:報紙是一種輿論工具,它對于社會輿論導向產生重大影響,特別是在我國社會經濟的轉型和攻關階段。報紙內容堅持的四個基本點――時政新聞是支點,娛樂新聞是亮點,社會新聞是賣點,經濟新聞是看點。我有幸在《**新聞報》的時政專題部,能夠多的了解社會的現狀和表象。電視有聲色全貌的優勢,通俗易懂,受眾范圍較廣,所以在輿論引導和信息傳遞以及**作用方面的作用更明顯,實習期間,我在**電視臺的《公益》(《點燃希望》)和《孕嬰專家》以及新創辦的《奇羅星》欄目組學習過一段時間。給我印象最深的是在《奇羅星》的策劃和拍攝過程,真正體會到了作為一個電視人的辛苦,希望它在七月份順利播出。

    六、實習狀況和感受。

    從2月17日到6月1日,我在《**新聞報》《中國**電視臺》進行了三個多月的實習。

    第一天到日報社時政專題部報到時,心里有點忐忑不安,看到編輯記者來來去去的忙碌身影,不知該從哪里入手。部里幾位老師都很熱情,為我倒水,遞給我報紙看,跟我聊天,很快消除緊張,讓我大膽的想融入這個新的集體。

    接熱線電話,有價值的新聞線索,需要及時的記錄,然后跟老師商量是否值得采寫,如何采寫。新聞最容易忽略的是一些事實細節,比如人物、地點、時間必須有確鑿的事實依據,否則可能會引起不良后果。打電話四處查找知情者,確認信息的可靠性和真實性。

    新聞專業實習的工作總結報告(專業17篇)篇十

    一.實習動機:

    學習了新聞專業有一年半的時間,對以后能從事記者職業十分榮幸,也十分熱愛,甚至可以說是更多的是憧憬。通過對新聞寫作和新聞理論以及新聞編輯學的學習,有了一定的理論基礎,但是似乎理論缺少了實踐也不甚完美,有時甚至只能是空談。于是在本學期的實習階段,想通過自己的實踐將這些理論與實際的應用相結合,在新聞采編的的實踐過程中提高自己的能力,特別是新聞寫作方面總體把握的能力和新聞敏感。在電視臺實習的過程中,通過切身實地的參與,增加對電視節目的策劃和錄制以及播出整個過程的認知和把握,增加對廣播電視的知識,以期能為以后從事新聞職業打下更好的基礎。

    二.實習目的:

    新聞采編和欄目策劃以及錄制。

    四.單位概況。

    1.基本情況:位于**市**區**路**號**大廈(**新聞報社)。

    ****區**路**號南樓二層(中國**電視臺)2.單位簡介:《**新聞報》是**全國新聞工作者協會主辦的中央級媒體,創刊于1993年5月5日。作為全國新聞行業的權威性報紙,**新聞報的定位是:立足傳媒界、報道傳媒界、服務傳媒界、開拓界內外。由于覆蓋了全國各地的報刊、電視臺、電臺、有線電視臺、網絡媒體、新聞傳媒**部門、新聞傳媒研究機構,以及黨政機關、企事業單位的宣傳廣告部門、廣告中介單位、傳播策劃公司、新聞器材產銷企業等,**新聞報被譽為“媒體中的媒體,新聞中的新聞”。

    中國**電視臺(cetv)創辦于1986年,是國內唯一的國家級專業電視臺,隸屬于**部,接受國家廣電總局的行業指導。

    五、初步認識:

    報紙是一種輿論工具,它對于社會輿論導向產生重大影響,特別是在我國社會經濟的轉型和攻關階段。報紙內容堅持的四個基本點——時政新聞是支點,娛樂新聞是亮點,社會新聞是賣點,經濟新聞是看點。我有幸在《**新聞報》的時政專題部,能夠多的了解社會的現狀和表象。電視有聲色全貌的優勢,通俗易懂,受眾范圍較廣,所以在輿論引導和信息傳遞以及**作用方面的作用更明顯,實習期間,我在**電視臺的《公益》(《點燃希望》)和《孕嬰專家》以及新創辦的《奇羅星》欄目組學習過一段時間。給我印象最深的是在《奇羅星》的策劃和拍攝過程,真正體會到了作為一個電視人的辛苦,希望它在七月份順利播出。

    六、實習狀況和感受。

    從2月17日到6月1日,我在《**新聞報》《中國**電視臺》進行了三個多月的實習。

    第一天到日報社時政專題部報到時,心里有點忐忑不安,看到編輯記者來來去去的忙碌身影,不知該從哪里入手。部里幾位老師都很熱情,為我倒水,遞給我報紙看,跟我聊天,很快消除緊張,讓我大膽的想融入這個新的集體。

    接,有價值的新聞線索,需要及時的記錄,然后跟老師商量是否值得采寫,如何采寫。新聞最容易忽略的是一些事實細節,比如人物、地點、時間必須有確鑿的事實依據,否則可能會引起不良后果。打電話四處查找知情者,確認信息的可靠性和真實性。

    為了能我更全面地了解新聞報紙出版工作的全貌,報社領導安排我在采訪、編輯、出版、校對、發行等部門工作,使我受益匪淺。

    有時出去采訪,有時坐在報社的電腦前,瀏覽新聞,敲打著鍵盤,記錄下自己當天采訪來的新聞。

    四處奔波,有時也跟著記者出去采訪。記憶最深的是在山東德州跟老總出差的一次,那次我們要做的新聞基本資料都差不多,完全可以及時趕回去,準備寫稿。我們副主編劉立杰老師對我說:走,出去轉轉,看看有沒有可作的。就這樣,我們倆開著車在德州武城縣的郊外亂轉,沒有線索。老師說,你注意看溝里有沒有污水,這樣就可以發現隱蔽的化工廠。說也奇怪,還真的讓我們倆發現了,一條臭水溝,但是看不到排水口,正當我們站在旁邊拍照發愁的時候。兩位下地干活回來的老鄉把車停在我們旁邊,告訴我們排水口的具體位置。就在我們記錄現場情況的時候,陸續有老鄉過來主動告訴我們化工廠的情況和他們深受其害的感受。這條新聞完全是掃出來,這次經歷告訴我:新聞不是沒有,只要你肯找,就一定會有的,而且會是很精彩的新聞。

    熟悉環境,先把工作組的人交流交流。我們老總給我們實習生每人一份人員的名單,包括在外面的記者站的成員,要求我們熟記。其實,當每位老師來報社的時候,你都能很熱情很準確的喊對他們的名字,這會很快拉近你們的距離的。

    在欄目組,有些工作可能我們不是很懂,但是也要積極主動地爭取參與進去。來到欄目組當天,張老師告訴我,既然你來學習,那有什么事情,你就多參與一下,希望等到你實習結束的時候,能夠覺得學到了點什么,沒有白來。

    欄目拍攝的.時候,我覺得最辛苦的就是主持人和攝像老師。主持人有時候要重復好多遍臺詞,天氣冷也要穿著服裝,有時候在戶外一站就是一天,還要保持表情和音色,等到拍完的時候,他們已經是又累又冷了。攝像老師要跟著臺上的小朋友跑,搖臂老更是不斷要左右動,還要上下動,一遍遍的重復,直到導演說pass了。

    實習期間勤快和積累人脈很重要。實習生剛走出大學,所欠缺的,是社會經驗、職業素養以及一些基本的工作技能,所以實習生必然會從接電話、發傳真這種基本的工作做起。要真正要學到東西,不僅要從點滴開始累積,更要發揮自己的主動性,多觀察,不斷地發現、發掘自己能做的工作,循序漸進地進入工作體系。最大的實習心得,就是要利用實習的機會,想清楚自己要走的路,趁著實習多聽多看多認識人,提高求職的綜合素質。人際關系的處理也是頭等大事,和讀書相比,實習常常能得到一些寶貴的人脈資源,這些都要好好把握,以后都可能有助于求職。

    三個月的實習讓我受益匪淺。剛進報社聽到老師的第一句話就是:做新聞就是要多聽多看多想多感受,還要耐得住寂寞。當時我理解的很淺顯,但通過這三個月時間的磨練,我知道這一句看似簡單的話所含概的東西很多。所謂多聽多看多感受在我現在的理解,對于新聞而言,就是掌握事情詳盡準確的信息,挖掘事情和任務背后的東西,探究事件的內涵和本質。所謂耐得住寂寞,就是要有耐心,細心,決心。

    報社的總編室里有一句話我印象很深:做媒體中的媒體,新聞中的新聞。我覺得這句話十分有道理。作為中國記者協會的機關報,它存在的意義不僅僅是做新聞,更多的要有鞭策,作用,要敢于做媒體的先鋒。首先,新聞稿件必須有質量的保證。這可以分為四個方面:第一,必須符合新聞的內涵,即新近發生或將要發生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮它是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。第二,必須從全局出發采寫新聞。即這條新聞寫出來會有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負面的,記者的作用是引導輿論導向,要想辦法把新聞的負面效應降到最低。第三,要關注民生,貼近生活,替老百姓說話辦事。在我看來,這是老百姓需要的新聞,也是媒體存在最重要的作用和必要性。同時,也是記者的職業道德所在。第四,必須要有新的突破,發現別的媒體不曾發現的而且與老百姓切身相關的新聞。現在的新聞無論從題材上還是內容上都有了很大的拓展,似乎再有創新突破很難,其實不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關心反映的小事中。很多記者都曾親身經歷過這種事情,或者聽到老百姓抱怨、反映過這個問題,但是都沒有引起他們的關注。新聞報卻抓住了這個事件,把它寫成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常,內容寫法上也很一般,但是反映的事情卻是其他媒體忽視的,第一次有人把它的內幕寫出來,給老百姓開了一張明白的“清單”,在內容上進行了突破創新,是很可貴的。

    當我發現,我已經愛上了記者這個職業和這里的生活的時候,離別的鐘聲也敲響了。幸好,總有一些記憶駐留下來,總有一些感觸潛移默化。我相信自己的能力,并為自己當初的選擇和現在的進步感到驕傲。

    最后,感謝帶我實習的老師和一起實習的同事們,是你們教會我如何做新聞,也帶給我愉快的實習生活。

    新聞專業實習的工作總結報告(專業17篇)篇十一

    崮冬末春初,萬物復蘇。湖北中進建設工程有限公司又迎來了一個嶄新的開始。

    中進公司沙洋人民醫院門診樓項目部全體職工通過一年的艱辛努力,即將完成公司下達的各項任務,上交公司一份滿足的答卷。

    人民醫院門診樓經過一段時間的調整,現在一切基本理順,各項工作全面展開。20xx年中進建設工程有限公司承接工程形勢好轉,老工程、新項目馬上開工,形勢逼人的市場現狀,鞭策激勵我們在治理機制上下功夫,針對公司提出的治理費承包模式更要改革創新,把多年以來中進公司在國內發展的實際情況與項目發展的經驗相結合。將傳統項目治理機制進行一次大的改革,同時將項目職工治理獎勵制度也要進行大的調整,調動項目職工最大積極性。

    一、20xx年工作回顧。

    (一)工程施工情況:

    1.再建工程情況:

    西山新城a區a6棟2—3區、a7的a區局部、a10-2是20xx年下半年10月開工的工程,20xx年主要是主體工程、內外裝修、整理資料等工作。d區是d4棟別墅的主體作業。因d4是甲方老總居住的房子,我項目專門安排有經驗的老職工在現場蹲點式治理,從頭盯到尾,嚴格把關。有望將所有在建工程在年內圓滿全部完成,并向甲方移交。

    2.收尾工程情況。

    西山新城。

    a、d區共40棟收尾工程,總面積約65000平方米,a區四川華新勞務公司,面積約40000平方米d區是江北勞務公司,面積約19000平方米,全部棟號除高壓線影響外均是收尾階段。

    (二)工程質量、安全生產、文明施工方面情況:

    1.工程質量:

    西山新城項目的施工質量得到公司重視,大家也意識到質量是企業的立足之本,但是與同行業的施工質量相比,提高程度太低,在一些分項、分部工程中質量通病仍有發生。例如,墻面抹灰裂縫的防治;陽角滴水線作法需改進,室內隔斷墻開裂的防治,女兒墻壁溫度應力裂縫防治等諸多方面,我們還需要認真總結經驗,加強治理,在主任工程師的帶領下,將西安qc小組學習的研究課題,現場有針對性的進行試驗,研究解決,不斷提高我們的施工水平和企業的施工信譽。

    2.安全生產:

    發現安全隱患整改不及時等,這些方面是我們今后工作中需要改進的,要把安全教育工作制度化、治理規范化。

    3.文明施工:

    工程項目文明施工是反映一個企業的治理水平和企業信譽的一個重要窗口。從20xx年來,西山項目部先后接待了建設部領導,昆明、安寧的市長多次,在文明施工和施工規范化治理上,我們借鑒好的經驗,相對本地企業要好的多,在年度評選中獲得“昆明市安全質量標準化治理優良工地”榮譽,但航建在昆明算剛起步,現場文明施工只是走好了一步,我們要更加努力,成為同行業的佼佼者。

    (三)工程施工碰到的問題:

    西山新城a區因各方面的原因四川華新勞務公司在現場作業人員不足,我公司在合同預算范圍給四川華新勞務公司超額支付勞務費,華新勞務公司的勞務人員在公司資金緊張時索要生活費,華新勞務公司不出面解決。任由勞務人員經常性組織圍堵項目部,拉閘斷電。我項目部治理人員在阻止過程中被鋼筋棍打傷,眼鏡踩碎。華新勞務公司的勞務人員私下在其它勞務公司人員面前詆毀航建公司,嚴重破壞企業形象。有段時間項目部在現場治理受阻,對不合格分項工程提出返工返修時,經常會遭到工人的毒罵,甚至動手打人。

    回顧20xx年的工作歷程,20xx年現場生產是比較艱難的一年。概括起來講,由于已完工程多是由四川華新勞務公司施工遺留,給我們進度控制極度困難,給按期交工帶來了很大的影響,有時連甲方下發的工程變更都不敢承接,華新勞務公司沒人干,只好協商將變更承接轉給現場其它勞務隊完成,就拿a3地下室一面墻來說,足足抓了兩周才確定勞務人員,完成甲方的要求。

    (四)團結班子好人好事:

    在去年的工作總結中西山項目部提倡在項目部開展“團結、互助、提高”工作形式,營造和諧的工作氛圍。只有好的工作氛圍,職工才能好好高興奮興上班,認認真真工作。在實際工作中大力推進落實,項目部干部職工經常溝通,了解職工情況,要求無論在什么時間對不和諧音符及時制止,說有利工作、有利團結的話,回首20xx年顯得暮氣有余,朝氣不足,這一年走的是那樣艱難,酸甜苦辣五味具全,手下的職工走了大半,但西山留下的職工沒有放棄過,一心撲在項目上,才有了現在現場的新景象。

    二、20xx年工作設想。

    過去大鍋飯式的項目承包不可取,經營風險全由公司承擔,職工仍然有等、靠、要的思想。工程施工成本高低,生產經營效益好壞與職工切身利益掛鉤不明顯,沒有激勵機制,所以20xx年新組建的項目部采取新的治理手段,全面推行兩層分離的治理費承包摸式,改革創新,治理創新,結合我們自己的實際情況,逐步完善項目部的承包治理辦法,假如新的工程開工,西山組建的治理班子,將在第一時間請命,我們有能力、也有實力將新的工程做好。

    (一)20xx年西山項目部總方針目標是:

    治理費承包改革勢在必行,結合成功與失敗的經驗攀登高峰,抓住時機敢于挑戰,加強完善規范治理。實現項目整體轉移新工地,建立健全激勵機制,回報公司利潤兌現職工待遇。

    (二)20xx年治理方針和主要工作:

    作、要待遇、要加班、要獎金等等。陳舊觀念必須轉變了,國企職工與企業也逐漸轉向一種以經濟為紐帶的合同契約關系。今年我公司對項目的治理費承包改革創新,就是改變以往承接新項目由公司統一安排治理人員吃大鍋飯的做法。在兼顧國家、企業、個人的三者利益的同時,為大家搭設公平競爭著力創效的大平臺,靠自己的才能和勞動來索取待遇。每個人自己竟聘爭取,定崗定薪,工資待遇是和你的崗位、學識、能力、業績掛起鉤來。

    根據公司整體工作部署,結合我項目部實際情況,在改革創新上做文章,“改革”是我項目在來年的重點工作,只有改革創新,探索出一條現場生產治理的新路,我項目才能從困境中走出來,走下去,謀求更好發展。

    1.20xx年具體工作計劃和安排:

    (1)治理創新為先導:

    20xx年由于資金回籠不及時,有過暫時困難,職工幾個月沒發工資,有部分人員要求調離。但大多數職工都能理解,與公司共患難,非凡是西山職工,沒有因工資發放不及時而離開,項目部此時發揮治理的重要作用,充分調動職工的積極性,以感情紐帶為留住人、以改革后明年待遇留住人,防止人才流失。

    (2)20xx年工程治理與生產經營目標:

    我們應當看到建筑公司的生存到了非常要害的時刻,我們只有大膽改革創新,在治理上下足功夫,同時把眼光放遠一點,憑借我們實力,發展我們自己。詢求一個新的治理增長點,采用各種激勵措施,調動職工積極性和主動性,公司成本下降,項目職工增收是我們當前一個新課題。

    增加職工收入是我們每一個企業領導人的職責,也是企業發展的動力,但是如何增加收入,不只是在工資打上增加數字,而是要靠政策來激勵職工的工作熱情,真正讓職工參與到項目的生產經營中來,使我們的職工不光為國家、為企業做奉獻,而是要靠勞動付出與待遇收入能成正比,是對等的,為此我們要開拓思路,改革以往陳舊的治理模式,走符合昆明公司自身發展的治理費承包之路。20xx年治理方面的問題:

    做出科學決策。施工過程中投入的機械設備、周轉材料在用量上也超計劃很多,中間環節控制不嚴,浪費丟失較嚴重,加大施工成本,所以說我們要徹底扭轉這種狀況,從源頭上去治理,從經營機制上去改變。開展“項目部成本質量效益年”活動,我們必須想辦法改變粗放式施工方式,根據不同工程用不同方式施工,徹底扭轉項目部大鍋飯局面,在治理費承包的基礎上,項目部與職工風險抵扣也好、股份制形式承包也好,總之要風險與利益共擔。

    (3)20xx年要求繼續加強的工作:

    站昆明建筑行業的最高處,我們就是榜樣,是他人學習的目標,只有這樣我們才會比別人接更多的項目,我們的職工才可以更快的走上富裕的道路。

    c企業要發展,治理水平要提高,首先要提高員工素質,再外施工企業的各崗位培訓比較少,對總公司文件貫標也比較少,在這方面我們今后要始終保證熟悉,加大投入,選送各類技術工種和技術人員參加崗位培訓,同時我們也要讓職工認清當前市場競爭的嚴重程度,努力學習新技術新工藝和治理知識,武裝自己頭腦,經常給自己充電,才能在競爭中不被淘汰。

    xx年是陜航建昆明公司全面推行改革的要害一年,以項目經理部承包治理費辦法到機關機構和現場治理人員改革竟聘上崗,我們要出臺的崗位薪資治理辦法等改革方案,都是企業當前面臨的形勢要求,公司需要項目經理和全體職工對改革的理解和支持,通過不斷的改革創新,我公司的路才會越走越寬,越走越強。各項目才能不段更好發展,項目部只有通過不斷的改革創新,治理水平一定會上一個新臺階,走出一條嶄新的富有激勵機制的治理道路,調動各崗位職工積極性。那時一定會在各項目部、治理人員之間形成“比、學、趕、超”的新局面。

    春風春雨春燦爛,新年新歲新起點。20xx年將是陜西航建昆明公司在昆明建筑業的改革之年,創新之年,奮進之年。新的征途已經指明,新的戰斗已經開始。藍圖已繪,戰鼓已響,航建鐵軍定將不負使命,再譜新篇,共同創造昆明公司美好的明天。

    新聞專業實習的工作總結報告(專業17篇)篇十二

    施工技術的不斷改進是工程建設可持續發展不變的旋律,施工的安全是工程建設永恒的主題。隨著改革開放的不斷深入,經濟建設駛入了快車道,并不斷提高自己的速度。隨著全國建設小康社會的不斷深入,城鎮化建設的速度與規模與日懼增,無論是城市還是鄉村,建筑工地鱗次櫛比,一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊貌換新顏,人們對現代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級,施工技術正隨著建筑物的高度而迅速提升。而同時,隨之帶來了很多新問題的出現,這當中最重要的要屬施工的安全。安全問題貫穿于工程建設的始終,從施工到投入使用,安全無時無刻不牽掛著建設者和使用者的心。

    施工技術的發展代表著本國建筑業發展的水平。“經濟合理,技術先進”的發展方向才是一個國家建筑業是否發達的代表。中國建設部早在1990年開始推行的《建筑業十大新技術》在不少地方也只是看見幾項,而并沒有全面的應用在具體施工中,原因有很多,最重要的就是本地的經濟實力比起南方沿海發達城市有很大的距離。設計方面在不少地方不存在任何問題,本地的設計人員都能趕超國內其他地區的同行,就是經濟方面制約了地方建筑業施工技術的發展和運用新技術、新材料、新產品的能力!提高施工技術是有許多先決的條件,如經濟實力、施工人員的素質、施工機械的水平、施工現場管理的能力等諸多因素。在某理工大學體育館工程,遇見過這樣的事例。該地區沒有能起吊設計中鋼梁的起重機械,不得以從外地租用了兩輛大型起重機械才把鋼梁安裝完畢,進行施工的企業也是南方的某著名鋼結構公司,這樣無形中增大了施工成本和竣工的時間。

    影響建筑安全的因素是錯綜復雜的,除工程建設本身眾多因素的相互干擾與影響,工程的技術問題,材料的品質問題,工程的經濟問題等等都從不同層面制約著建筑物的安全。工程安全不僅僅是工程技術問題,更是一個社會經濟問題,它與人們的生活息息相關,涉及社會經濟的發展和人類社會的進步。因此,在進行建筑工程設計和施工的每個環節,在追求工程經濟效益及社會效益的同時,千萬記住:安全是工程建設永恒的主題!

    在建設施工安全方面,國家及地方主管部門抓得格外嚴格。除進行經濟處罰外,出現人身傷亡事故的施工項目部、建設單位、監理單位等所有相關人員都要受到行政處罰,有關單位還會遭受降低企業資格等級的處罰。可還是有不可預料的“災害”發生,如吊車工操作不當身亡;某工地在進行吊運過程中,吊物下落把一名正在操作攪拌機的施工人員頭部打裂,當場死亡。這些觸目驚心的事例再次說明:“施工安全重于泰山”。

    二.施工質量與管理。

    施工質量與管理是相輔相程的關系,兩者相互制約,相互促進。

    必須有嚴格的管理,質量才能有保障,反過來,有好的質量必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應。《建筑工程質量驗收規范》gb50300—在建筑工程質量上做出了細致的規定,每個施工單位都以它做為施工質量評判的標準。下面就施工中常見的質量事故做簡要分析,闡述施工質量與管理的關系。

    新聞專業實習的工作總結報告(專業17篇)篇十三

    這次實習,我對該公司的一些情況有了一個基本的了解,根據在實習期間的所見,我對公司的今后發展提出了以下的建議:。

    1。公司成立不久,應加大宣傳力度,讓更多的老百姓都知道有“鴻源”這個牌子,更知道這個牌子的產品是做何用途的,這樣公司的業務面才會越擴越大。

    2。公司的財務體系還不是很完善,財務人員的素質還有待于進一步提高。在所有的憑證中,倉庫人員只核算材料數量,而沒有接觸金額的核算。金額的核算一般由財務室來完成,這與我們所學到的憑證做法有一定的出入。

    3。在管理制度上應該建立獎懲分明制度,在我實習期間,讓我感覺最明顯的就是在管理體制上,制度不明確,賞罰不分明,這樣不能夠調動員工的積極性,從而降低生產量,減少利潤。

    4。在今后的公司發展上,應注重規模效應,培養團隊精神。就該公司的目前情況來看,規模還僅限于小機械、分工作業式,還沒有形成一定的規模。再一點,各部門的協作能力不是很好,還沒有培養出一種團隊精神。

    實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。

    經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我四年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。

    會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

    實習雖然結束了,再過兩個多月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學四年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節,伴隨著和煦的春風一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢!

    所有的帳都記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在王會計教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應了一句話:不試不知道,一試嚇一跳!

    新聞專業實習的工作總結報告(專業17篇)篇十四

    20x年x月到x月,我有幸在x晨報x記者站實習。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往學生時代不一樣的體驗。

    《x晨報》是x五大主流報紙之一,其針對x地區讀者開設的“x新聞版”已逐漸成為《x晨報》吸引x地區讀者的一大亮點。“x新聞版”建版三年來,一直堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的原則,在營造和諧輿論環境,培育文明道德風尚,創造良好文化條件方面,做了卓有成效的工作,已經成為x地區政府部門與市民百姓溝通和交流的重要渠道和橋梁,成為深受x地區讀者喜愛和歡迎的主流報紙。三年來,鐵肩道義,激揚文字,說百姓話,想百姓事,幫百姓忙,進百姓家,一直秉持“太陽一出,我們上路”的辦報宗旨。三年來,“x新聞版”因讀者而生,因讀者而榮。

    二、實習內容和過程。

    作為x學院x級新聞采編與制作專業的學生,為了更好的將我在學校學習到關于專業的理論知識應用到實踐中去,我有幸在該報社實習。這是我第一次踏上工作崗位。從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全變了角色:老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我有過彷徨,迷茫,開始很難適應新的環境,但這只是暫時的,我逐漸認識了新的自己,明白我眼前需要做到和必須做到的事情。

    實習前期,報社的老記者教會了我如何做有價值的新聞,我學會了很多專業用于實踐的方法,主要參與戶外的采訪活動,基本與民生新聞以及相關活動打交道,還通過“掃街”找新聞、和從其他各大網站和報紙上找好的新聞素材來提高自己的新聞敏感性。

    實習中期,我在參與采訪活動的同時,也開始接觸了排版以及《x》版面的制作。我提高了報紙版面排版的計算機操作能力,可以自己制作版面。老師還讓我參與了突發事件的采訪,鍛煉我的膽量和應變的能力。

    由于受到很多老師的照顧和關心,我得到了很多不同崗位的實習鍛煉機會,學到了很多實用的東西,也逐漸認識了我自己,明白眼前的我需要做的和必須做的事情。通過這一個月的實習認知,我對學習和生活有了新的認識和打算。應該說這整個過程就象海綿吸水一樣,是個大量吸收的過程。但是短短的一個月的時間,不可能說學到所有的技術和能力。老師說得對,大二的實習機會最重要的不是說要學怎樣的寫新聞,而是要看到在資訊發達的社會,作為一個媒體人是怎樣做的或者作為記者,是怎樣做新聞的。每一天,我都會記錄下自己看到的學到的和自己的感觸,因為我覺得記錄是一種習慣,一種姿態,可以讓自己在停留的時候回頭看看自己做了什么,也因此會有更加明確的方向。

    這次為期近兩個月的實習給我最大的收獲就是心靈的蛻變,是一個茫然到理性、幼稚到成熟、虛幻到現實的變化過程。我雖然是新聞專業的學生,但是一直以來,我認為學校學習的新聞理論知識是沒什么用的,甚至覺得學不到什么東西,一切只是為了應付考試,但是實習之后,我發現理論知識和實踐是息息相關的,如果沒有理論知識做基礎,那么可能連自己現在能干什么都不知道。其實在學校學習的理論知識已經潛移默化地融入到了實踐中,特別體現在知道我們如何采訪的操作上,只有掌握了理論知識,才不會對手里的工作手忙腳亂,不知所措,所以我認為在學習了理論知識的同時要注意鞏固,不要埋沒了自己的優勢也不要淡忘了所學習的專業知識。

    四、實習過程中發現的問題。

    己的表現很不滿意,事后我對突發事件的采訪總結了一套自己的方法。

    首先,往事發現場的途中,需要根據熱線電話的線索內容整理出事件大概情況,迅速制定采訪提綱。根據對事件的理解確定采訪對象(這里是指身份上的確定,例如目擊者,當事人),以及需要問的問題。由于是突發事件,現場狀況一般會比較混亂,如果沒有一個大概的計劃,則會在采訪過程中由于慌亂而漏掉一些細節。

    新聞采編與制作專業畢業實習報告文章新聞采編與制作專業畢業實習報告出自然后,到達時間現場后,迅速確定采訪對象(這里是指具體人的確定,即選擇哪一個目擊者進行采訪)。當然,要客觀的報到時間則需要盡量多的采訪各個方面,除了當事人、目擊者還有相關事件處理部門負責人或工作人員。但是,有時候時間上并不允許,所以要在盡量短的時間內尋找能給予最大量信息的人進行采訪。同時,還要對現場進行詳細地觀察,以利在新聞稿件中描述現場。

    最后,一些大的事件的現場處理需要一定的時間,在基本采訪結束后,可在腦中做一個構思,組合出新聞稿,在這個過程中也有利于發現采訪的不足而及時彌補。

    按照以上的三個步驟應對,在面對突發事件的采訪時通常就會比較順手而不至于慌亂。整個采訪過程也會井井有條。在采訪的過程中,我還了解到,應急事件處理部門有其新聞發言的一些規則。例如,事件處理現場職位最高者有權利向記者發布現場情況以及回答在場記者的問題,明確了這一點,在采訪過程中就會少碰一些壁,節省時間。

    這一次的實習,讓我將課堂上學到的專業知識有了運用的機會,更讓我得到了實際的鍛煉,從中總結了經驗,使得我的專業能力有了進步,同時也讓我吸取了一些教訓。

    1.要抓緊時間。突發事件的采訪沒有規定時間,從得到線索到趕赴現場的過程中,一定要盡可能的節省時間,因為事情在不斷的發展改變過程中,很可能耽誤了一兩分鐘就失去了很多采訪機會。

    2.為了盡量使采訪到的信息真實,要記錄被采訪者的姓名,同時要在新聞稿件中體現。這是我常常忽略的一點,也因此常常被批評。

    3.在一些揭露性報道中,要注意保存證據。在曝光一些超市未將不合格產品按時下架的事件過程中,由于我沒有用最恰當的方式保存證據,而使得采訪內容未被采納,這也是我這次工作中的一大遺憾。

    雖然僅僅是一個月的實習,但是我從中獲益良多。不但是專業知識的一次實戰考核,還是我更明確了記者這一職業所要肩負的責任感。我還需要更多的鍛煉和知識上的積累,為了有一天我能夠勝任這一職業。在實習過程中,點點滴滴的真實和刻骨銘心讓我經歷了一個逐漸成熟的心理過程,知道了自己如何在社會這個大坐標軸上迅速找到自己的位置。

    這次實習,我參與了不同的活動,記者采訪、編輯、校稿,對新聞領域的各個職位都有了基礎的了解,也更了解媒體人,最重要的是真實地感受到自己的弱點也知道了自己想要的生活。通過這次實習,我感受到了壓力,感覺要學習的東西實在太多了,要彌補的知識也太多了。新聞人每做一步,當中都有理論和業務知識的影子,而且知識也是必要的,無論是采訪還是采訪前的準備,都需要一定的知識面和對該行業的了解,雖然臨時準備很重要,但也絕對不能忽視平時學習積累的過程。從實習的開始到實習的深入,再到實習的結束,我進一步了解了自己,有了自己關于媒體人的一個理想定位,一個用將來的時間慢慢完成的新聞夢想。

    恩格斯說:“新聞工作者的最大榮幸就在于他們能夠目睹歷史怎樣形成”。我深深地體會到了作為媒體人的責任和光榮。

    新聞采編與制作專業畢業實習報告實習報告實習總結現在,我已經成為了一名電視臺的記者,從事了我心愛的新聞事業,這跟我實習期間所學習的實踐掌握是分不開的。我依然會努力學習專業知識,不斷充實自己,擴大專業以及其他的知識面,提高自己作為一個媒體人的素質和涵養。信心在工作中也很重要,要抓住一切可以把握的機會鍛煉自己的膽量。更要注意提高動手能力的培養,更要學會吃苦,為自己的事業貢獻出自己的能量!

    新聞專業實習的工作總結報告(專業17篇)篇十五

    內容:

    實習體會。

    通過在電視臺的實習,認識到作為一個電視新聞工作者良好的人際溝通能力比什么都重要,無論是在鏡頭前和被采訪者的溝通還是在背后和人們的溝通都非常重要,有助于記者更好的掌握事情的*和來龍去脈,才會得到更及時準確的報道,才會出現優秀的新聞。

    新聞不是坐著等出來的,是靠雙腳走出來的。主動的去采集新聞,做任何事情都要主動,坐,只有坐以待斃。實習指導老師作為一個電視臺的工作者,不可能以教導實習生為主,所以任何讓自己得到成長的機會都要靠自己主動去尋找、發現、請教,且事無巨細。誠意,是每一個人都能感受到的。

    勇敢面對錯誤,錯誤是大樹枝繁葉茂的肥料。剛開始進入電視臺實習,很害怕犯錯誤,導致做事瞻前顧后,什么也做不好,但細想,作為一個實習生如果沒有錯誤就不可能叫做實習生了,任何錯誤都會比之前的成功更記憶深刻,錯誤是完善自我的良方,感謝那些給了自己犯錯誤的機會的人和事。

    實習認識。

    在工作中感受到了中國是農業大國的深刻含義,作為新聞很多時間都會都會走進農村,和農民朋友們打交道,學會走農田道,學會融入村民生活都是很重要的。

    在工作中做任何事情都要以大局為重,樹立團隊精神。不能逞個人英雄主義和不遵照上級的安排,自顧自的行動。

    學習經驗。

    在實習中了解到作為記者不僅是要寫要說,也要懂基本的攝像,一下是在實習中學習到得攝像技巧:

    1.畫面不能七扭八歪。

    2.整體構圖要和諧,不要面壁思過。

    4.畫面不能過滿或者缺邊少沿,造成畫面不協調;。

    6.畫面的重心要穩,忌頭重腳輕,主體上方留空白應比主體下方留的空白稍大一些;。

    7.忌刀光劍影,攝像時要注意光的合理;。

    11.畫面的起落要穩;。

    12.不要隨意的運動鏡頭,特別是電視新聞片,需要在有限的時間內反映較多的畫面信息,要求每個畫面的長度相對較長,既不適應新聞片在短時間內容納較多畫面的需要,又使人看起來眼花繚亂,有拖泥帶水的感覺。

    14.忌主體游移要求記者對運動主體的取景宜大不宜小,要注意使攝像機運動速度與拍攝主體的運動速度大體一致。

    在實習中很高興能有一次出境經驗,也學習到作為出鏡記者應該掌握的一些技能:

    熟悉當地事務,掌握人脈關系。記者應是公關人才,拿出一張人脈聯絡圖,你就成功了一半。

    應急反應迅速,應變能力強,最成功的記者是突發事件直播報道記者。

    有政治敏感,雖然記者不是政治家,但新聞永遠和政治相關聯。

    可以提前策劃的情況下,出鏡記者要做到:

    1、事前調查與資料收集。

    2、做一個報道構成表。無論是一分鐘的現場報道還是三十分鐘大型現場報道的節目,都要把重點和提綱整理在一張紙上,可以一目了然。

    3、找細節。

    4、準備現場當事人的采訪。

    背景聲、同期聲、現場所有的聲源都對現場報道起著非常重要的作用,因為這些能喚起觀眾的臨場感和現場感,特別是現場當事人的鮮活對話。當事人的話不要由出鏡記者代言,記者在采訪前要與其進行交流,如果采訪對象表達太差就不用他,一旦要用讓他自己說話。不清楚的地方記者可以復述,但不要代言。

    5、對現場的情況進行分析。

    出鏡記者說什么。

    說精確的數據。

    要具體說幾月幾日,不要模糊。

    說感觸聽到、聞到、摸到電視媒體是一個只能看、只能聽、不能聞、不能摸的一個媒體,而記者在現場能看、能聽、能聞、能摸,所以把記者在現場的感觸說出來,調動各種感官系統的信息。比如化工廠發生火災能聞到濃重的硫磺味道,這就增加了現場感。

    現場采訪內容一定要短,每一句采訪的內容盡量不要超過45秒。現場不是一個說話場。除非采訪對象是一個核心當事人。依托細節、道具、空間和背景說話越空的語言讓人緊張,越危險,比如講概念。把長問題切割成幾個小問題情緒也是現場感,情緒就是現場感的來源之一,焦慮也好,緊張也好,痛苦也好,悲傷也好,其實就是現場感的一部分,出鏡記者的情緒最能直觀感染觀眾,所以出鏡記者情緒一定不能太平靜,否則會損壞很多現場感。

    不是什么都說,涉及到法律或者其他非常專業的東西,基本上要請專家來說。

    不要準備整段的詞,給自己套上一個枷鎖。記者準備內容,不要準備語句,完整地照著之前寫好的東西來背誦,這是最危險的。

    在一個直播系統當中,互相的信任是整個關鍵,千萬不要因為你想出風頭而打破它,這是作為直播出鏡記者的第一原則。

    現場不要把話鋪得太滿,一定要留白,要讓現場本身說話,讓同期聲進來。

    不要霸住鏡頭,讓所有鏡頭集中在自己身上,沒有讓周邊這些物品開口說話,這是一個非常可惜的事情。因為現場永遠比記者的臉更有魅力。

    不能簡單地羅列數據,更不能隨便下結論,應以可信的數據和細節來讓觀眾自己得出結論。

    出鏡背景,一定要和報道的主題有緊密聯系。

    頭發和化妝,女記者如果披頭發,在出鏡風大的時候,頭發就會成為干擾。化妝太濃,頭發吹的一絲縫都沒有,也都不合適。

    透明傘,準備一個透明性非常好的傘,在下雨時出鏡用。

    語速,現場語速稍快一點大家可以接受。

    作品。

    發表媒體:縣電視臺《新聞報道》。

    1.十二屆縣政協召開第十六次常委會。

    3.縣*關于對創建省級衛生城市工作的調研。

    4.出境一次,報道縣大橋鎮村民搶收水稻。

    新聞專業實習的工作總結報告(專業17篇)篇十六

    一、我的實習目的實習是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環節,是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導工作,而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實踐,用實踐去證明理論。所學的知識只有運用到實踐中去,才能體現其價值。實習是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。新聞學,它主要是一門以實踐為主的學科,它要求極強的動手能力,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命,實習給一個初學者提供了鍛煉的機會,實習教會一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價值的新聞信息,怎樣用事實說話,怎樣才能做到新聞的及時。實習是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然會暢通。

    二、我的實習內容據我所知,新聞學的實習內容主要有以下幾個方面:1.實地采訪只有深入到現場去做實際調查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪?新聞采訪學的突出特點是實踐性強,偏重于應用與操作。實地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報道的第一步。2.訪后寫作新聞寫作是新聞制作的第二步,是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進一步加工制作的過程,是對采訪的進一步補充。親自動手采寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到“從群眾中來,到群眾觀眾去”,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,寫一些老百姓關心的事。3.編輯整理當寫完初稿后,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最后一個環節,俗話說:“文怕修改”,只有修改,才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”,可以通過素材的取舍,結構的安排和導語的構思各個方面提煉主題,通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導語,熟練的運用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運用各種新聞語言。我的實習單位是《滁州市廣播電視報》。廣播電視報是周報,一個星期出一次報紙,周期較長,而且時效性也不強,所以,廣電報并沒有專業的記者。我們的實習指導老師全都是編輯,如果有新聞,也可以充當記者。我的實習指導老師是張銀川。

    三、我的實習收獲從9月16日到12月25日,我在滁州廣播電視報社進行了為期三個月的實習。在這段時期內,雖然出去采訪的次數并不多,閱歷倒是增加不少,應該說留心處處皆學問,用心去感受就會發現很多學問。發覺書本所講的理論與實踐多少是有距離的,我們學生要在實踐中把學到的理論知識運用起來并不是容易的事。只有真正經歷過親身感受過才知道其中所蘊含的道理。以下是我的實習報告總結:第一次進入廣電報社,發現它并沒有想象中的神秘。報社并不大,照排室、編輯部、會議室等。前面說了,廣電報沒有自己的專職記者,所以編輯部五個編輯成了指導我們的老師,我們的主要實習內容就是報紙編輯。我的老師是張銀川。張老師外表很儒雅,為人很謙和,教給了我很多書本上沒有學過的知識。因為我們有五個人,編輯部有沒有多余的辦公桌,會議室就成了我們的陣地。一天又一天,我們坐在會議室里,除了打掃衛生端茶倒水,基本上就是看報紙、校對……校對、看報紙……看報紙、校對……有時也會去照排室,跟著美編學習版面的編輯,在此期間,我們學會了用方正飛騰軟件編輯報紙,學會了如何掃描文件等等。9月27日,對我來說是一個大日子,因為那天,我終于盼來了傳說中的外出采訪,張老師終于要帶我出去采訪了!市中心血站在人民廣場舉行了一次無償獻血,市交廣愛心車隊集體獻血。到了地點,才發現,書上學的什么如何提問啊、如何挖掘新聞熱點啊,全都是浮云,根本一點都用不上,理論只能與實踐結合才能發揮它真正的作用。還好,我一直是跟在張老師后面,看老師是如何提問,如何拍照。回去以后,張老師讓我寫一篇短消息,幾百字就可以了。誰知,寫了四百多字,竟然還被刪掉一半,在報紙上就拇指大的一片呀。而且27號的稿子,拖到10月1號才發。看來廣電報的時效性確實——很差。不過,不管怎么說,我的第一篇新聞稿件終于變成鉛字了,這也是一件挺讓人高興的事。張老師是法治版的編輯,很少到外面跑新聞,我經常是跟著鐘成玉老師去采訪。鐘老師經常說,做一名打大記者,文字一定要大氣,文章要寫出大記者的風范。在鐘老師身邊,我學到了很多東西,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高了自己的提問水平,鍛煉了心理素質。做到了不怯場,運用自如,現場處理靈活。我曾采訪過抗美援朝的志愿軍老兵、滁州市市委書記、安徽省副省長、抗美援朝的文藝兵、社會福利院、副市長等等,在采訪后寫了很多的新聞稿件,《一個志愿軍了老兵的烽火記憶》《戰地黃花在朝鮮戰場怒放》《情牽朝霞暖愛、系夕陽紅》等。熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是人物通訊的寫法。深刻地認識到了作為一名記者應該具備哪些素質?體會到了記者的角色,怎樣才能做到記者的“識”才”、“、“學”,認識到了記者和編輯的關系。通過這次實習,自己的社會實踐能力大大地提高了,適應社會的能力強了,語言運用能力增強了,寫作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。當我發現,我已經愛上了記者這個職業和這里的生活的時候,離別的鐘聲也敲響了。幸好,總有一些記憶駐留下來,總有一些感觸潛移默化。我相信自己的能力,并為自己當初的選擇和現在的進步感到驕傲。最后,感謝帶我實習的老師和一起實習的同事們,是你們教會我如何做新聞,也帶給我愉快的實習生活。

    四.我在實習中存在的主要問題通過實習發現,自己還存在著不少問題,包括文化知識的欠缺,“書到用時方恨少”真是。學習涉及的面太窄,學到的知識太單一,沒有形成一個很好的體系。聯系實際的能力太差,將學到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學到哪。在采訪中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進的現代設備的熟練運用能力還不夠。在今后還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。

    新聞專業實習的工作總結報告(專業17篇)篇十七

    20xx年x月10、11、12日三天,我們江蘇大學08屆藥學、藥劑專業的學生迎來了第一次實習之旅。

    第一天,我們來到江蘇省鎮江藥品檢驗所,這是是隸屬于鎮江藥品監督管理局的法定技術檢驗機構,擔負著全市藥品生產、供應、使用和科研等領域的藥品質量監督、檢驗和技術仲裁。鎮江藥檢所設中藥室、化學室、藥理室三個實驗科室,文明辦、質保室、財務室三個職能室。我們重點參觀了三個實驗科室。除了在學校接觸過的高效液相色譜儀和紅外分光光度計等先進的藥品檢測設備,我們還觀看了智能崩解儀、數控超聲波清洗器、抗生素雜質檢查儀、多功能暗箱式紫外透析儀等各種功能的高科技設備,無不讓我們嘆為觀止而自愧所學甚淺。此外,藥理室中的空氣凈化無菌實驗室,我們仿佛看到了藥學工作者嚴謹認真的操作;中藥室中林林總總的藥材真品、偽劣品,讓我們感覺到發展中藥材鑒定,中成藥分析等工作的重要性。藥品監督檢驗工作是藥檢所的中心工作,本著科學、公正、規范、準確的質量工作方針。在此我們認識到,掌握科學先進的檢驗方法是本專業學生的非常重要任務之一。

    們分別參觀了中、西藥房。在此,我們不僅驚嘆于系統、高效的藥物管理,更讓我們難以忘懷的是工作人員科學嚴謹、對患者生命高度負責的工作態度。在西藥房工作的處方調配人員完成的不僅僅是過去單一的抓藥工作,而且還得嚴格按照操作規程,做到“四查十對”,即查處方,對科別、姓名、年齡;查藥品,對藥名、劑型、規格、數量;查配伍禁忌,對藥品性狀、用法用量;查用藥合理性,對臨床診斷。從“四查十對”中,我們可以看出,現代醫院越來越要求藥房工作人員具備扎實的專業知識,而且在工作中必須高度集中精神,認真把操作過程中是每項工作落實到位。

    第三天,我們來到中信藥廠。

    三天的實習短暫而充實,每一個實習點都讓我們受益匪淺,使我們從書本學得的知識得到牢固和拓展,激發我們學習更多藥學知識和了解社會、走進社會的愿望。并且,我們重新認識了自我價值及所付重任。作為醫藥科學的學習者,我們每走一步都應該本著科學嚴謹的態度,對生命高度負責。在此,我感謝學校老師們、社會各機構為我們創造如此難得的實習機會。我們必將珍惜每一次實習,了解科學的發展,社會的需要,為未來走上工作崗位,肩負社會重任作出努力!

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