創作一篇優秀作文需要有扎實的基礎,豐富的知識和敏銳的觀察力。下面是一些優秀作文的片段,它們用細膩的描寫和深入的思考給人留下了深刻的印象。
小學生老師您辛苦了(實用22篇)篇一
每個夜晚,當我們已甜甜進入夢鄉的時候;當半夜三更萬籟俱寂的時候,有誰知道在某個角落還有微弱的光芒在搖曳。
隨著不停揮舞的雙手,一張張紙頁上多了紅色的添加物,有交錯的,也有平行的。誰又曾真正覺得這些添加物是那么耀眼。
坐在課堂上,看著講臺前那個即熟悉又陌生的身影,你是否發現了什么?
那張嘴巴再不是以晚的滋潤,變得就像是兩片枯葉;那個額頭再不是以晚的'整潔,變得就像是數學書上的波浪線;那雙手再不是以晚的剛勁有力,變得就像是崩塌的鐵桿!
一直任勞任怨?默默奉獻的老師,他們的青春逝去了,換來了我們的大好年華……。
在此,我想向全天下的老師說一聲“老師,您辛苦了!”
小學生老師您辛苦了(實用22篇)篇二
一寸一寸的粉筆。
染白你的頭發。
騰然而起點燃成燭。
照亮別人。
讓一個一個象形文字。
成為你走過的腳印。
攀上崖頂。
讓后來者踏上您的雙肩。
送一批批學子上路。
閃閃的星星。
放射著絢麗璀璨。
用盡最后一點余熱。
這就是老師的一生。
人類靈魂的工程師啊老師像什么。
老師像什么?老師像紅燭,照亮了知識的路程。
老師像什么?老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。
老師像什么?老師像園丁,把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數。
老師像什么?老師像一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫。
老師像什么?老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。
今天的祖國大地。
盡顯節日的光芒。
今天的校園殿堂。
到處洋溢著熱情和歡暢。
今天的學生。
個個健康茁壯成長。
今天的教師。
人人將豐收后的喜悅。
精心收藏。
今天是您的生日。
我辛勤的`園丁。
尊師重教的主旋律。
為您譜寫。
生命赤誠奉獻的絢麗華章。
熱情澎湃的祝福聲。
為您妝點。
喜樂歡笑的人間神圣天堂。
老師啊。
是你們。
用辛勤的汗水。
澆灌神州大地萬花競放。
是你們。
用智慧的大腦。
迎來一個個。
尊師重教的良好新風尚。
課堂上。
您給學生們講唐詩宋詞。
和祖**親蘊藏的不竭寶藏。
生活中。
您給孩子們談真善美的追求。
講人類社會。
對和平與發展的真情向往。
還記得您備課時。
忙碌疲憊的神情。
還記得您板書時。
飄逸俊朗的字行。
您的眸子。
是燈塔上最絢麗多姿的光芒。
您的銀發。
是粉筆屑添加的。
絲絲縷縷白霜。
老師啊。
你們一生清貧如故。
照樣躬耕在講臺旁。
老師啊。
你們憑著。
對教育事業的濃情熱愛。
正在用青春和熱血。
智慧和力量。
培育祖國未來的棟梁。
為著教育事業。
你們嘔心瀝血。
廢寢忘食。
使得您的身形憔悴變樣。
知識有罪與九儒十丐。
這些發霉的思想。
您從不去辯解。
和為此語言中傷。
教書匠與孩子王。
陳腐儒雅的觀念。
是否。
早該被歷史逐漸淡忘。
因為有了您。
園丁的奔忙。
祖國大地才會有。
如今的美妙希望。
因為有了您。
教師的辛勞。
莘莘學子才能暢游在。
知識的茫茫海洋。
感謝您的教誨。
讓人類端正了追求光明的航向。
感謝您的培養。
讓德智體全面發展的好兒郎。
遍布世界八方。
從而拖起。
一個民族奮發向上的不竭希望。
小學生老師您辛苦了(實用22篇)篇三
到四年級了,隨著許多老師的更換,我漸漸開始想念以前的老師。
今天上午上數學課時,我突然聽到王老師的聲音,她是我以前的班主任。我聽到聲音后,立刻東張西望起來。這時候錢老師正在講《同步練習》上的第三題,做題的時候,我卻在做第一題。正在這時候,錢老師朝我這邊走來,她提醒了我,“是做第三題,不是做第一題。”我這才回過神來,唉,寫下的答案都白白地浪費了。
說起王老師,她對學生很關懷,像對自己的孩子一樣。有一次,我肚子很不舒服,又到了做早操的時候,王老師怕我承受不了運動量,便讓我到教室里休息,還說我有需要幫助的時候盡管來找她。我聽了心里暖暖的,感激不已。中午,到吃飯的時間了,王老師看我臉色不是很好,就問我:“肚子還痛不痛?要不要盛掉一些飯啊?”我說不用了,不怎么痛了。午休時,王老師又來問我;“你怎么樣了,要不要叫你爸爸先來接你?”我怕耽誤老師批作業,還是說不用了。老師對我們的關懷,可真是“無微不至”!
王老師,你不教我了,可是我很感謝你,也很想念在你班里的日子。我想對您說:“老師,您辛苦了!謝謝!”
“叮鈴鈴…。.”上課鈴響了,錢老師拿著試卷,站在教室門口。“咦!,怎么今天的老師和以往的有點不一樣啊?”不信,你們瞧:眼眶發黑,顯得十分憔悴,好像是生病了。過了一會兒,錢老師走上講臺,拿出課本。我發現老師的脊梁還是挺得直直的,老師的課本還是那么干凈,老師的聲音還是那么優美,只是微微顫抖。我心里不禁一震:“錢老師肯定生病了,但是卻還來給我們上課,為什么呢?您能夠撐得住嗎?”這時的我多么是想要泡一杯茶給你喝,是多么想要多一張椅子給你坐,但是我知道,那根本不能妨礙您那顆愛我們的那顆心。所以,我能做的只是在課堂上認真聽講,考出好成績。
“叮鈴鈴…。.”放學了,這一天是多么的漫長,不知此時老師的病好些了嗎?在此,我只想對老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
小學生老師您辛苦了(實用22篇)篇四
默默地溫暖我們的心靈。
老師,您是晶瑩的露珠,
悄悄地滋養著世間的萬物;
是發亮的蠟燭,
燃燒了自己,照亮了我們成長的路;
是春天里的微風;
暗暗地吹進了我們的心中。
啊,敬愛的老師,
您為我們,
付出了多少汗水和心血,
白了頭發,舔了皺紋,
讓我們深切地對您說:
小學生老師您辛苦了(實用22篇)篇五
最近,我發覺我們的班主任劉老師最近嗓子沙啞了,上課說話都很困難。
這時,劉老師言歸正傳開始上課了。我們趕緊坐好,迅速進入上課狀態。劉老師在講授的時候,我們都安安靜靜的聽著,認認真真的記著筆記。就連我們班上平常特淘的“四大金剛”今天也沒有聲音了。到劉老師提問的時候,我們都紛紛踴躍舉手回答,再也沒有以前他一言你一語的現象了。
劉老師讀懂了我們,沒有點破,但是從她下課時臉上的笑容告訴了我們。老師您辛苦了!為了我們付出了一切,我們要多體諒老師,做一個品學兼優的好學生。
小學生老師您辛苦了(實用22篇)篇六
是您!老師!
您把青春獻給了我們,
我們用真誠的祝福來感謝您。
把任性的我們。
教育成聽話、懂事的人?
是您!老師!
您的體貼,
讓我們感到無比的溫暖。
是誰--。
在夜晚認真的批改作業。
是您!辛勤的老師!
您把我們培育成鮮艷的花朵。
讓我們綻放光彩。
您辛苦了!偉大的老師!
在酷暑嚴寒認真工作的園丁!
您辛苦了!無私的老師!
您把所有的青春痘獻給了我們。
我們向您說一聲謝謝您,老師!
五年級:王雨婷。
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小學生老師您辛苦了(實用22篇)篇七
老師是陽光,照亮別人,送來溫暖。老師是園丁,用心血澆灌祖國的花朵。老師是啟明星,為人類照亮前途。老師是香水,驅除蚊蟲,帶來芳香。老師是紅燭,燃燒自己,照亮別人。敬愛的老師,您窗前不熄的燈火有多亮,您眼里愉悅的陽光無法計量,您給予我的一切一切,我終生不會忘。老師,我想對您說:“您辛苦了!”
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小學生老師您辛苦了(實用22篇)篇八
老師,您還記得嗎?在一次講課中,當您問我們同學時要我們同桌互相討論,過了一會兒,問我們的討論結果,您的話音還沒落下,同學沒都鎮住了,因為您說話不清,我們問了你一句,您說自己漱了一個金嗓子片。這是我們才明白過來。我想老師該休息了,等一會兒在講題。老師如果您看到了,一定要休息。身體最重要。
小學生老師您辛苦了(實用22篇)篇九
一份對老師的感情,恰恰又深深的埋在了心底,那個愛笑,幽默,樂觀的老師,就是我們的朋友。
前幾日,就聽到潘玉田等人在“大肆宣傳”——二十日就是英語王老師的生日了,同學們有什么表示嗎?聽聞后才恍然明白,王老師的生日要到了。
本來也尋思著要給老師買點兒禮物,必定老師給我們的關懷是無微不至的。但又仔細想了想,還是放棄了,一來,老師是肯定不會收到,再說,我也實在不知道要送什么啊。
今天上午,就有同學說一會兒一起給老師唱生日歌吧,并得到了大多數同學的認可。這節英語課,所有同學都伸長了脖子認真聽講,不僅用行動去送上真誠的祝福,更是因對老師的敬意而展現出對英語的熱愛。
總說,遇一個名師,就能走上向前的路。王老師,恰是位帶領著我從壞到好的恩師。對同學,上課嚴格要求又充滿了樂趣,既能了解我們的內心想法,又時刻向我們灌輸著做人的理念。遨游在英語的課堂,使我無比快樂。
想起之前的那些所作所為,真的有些后悔,曾經我也傻過,呆過,但過后總會對批評過我的老師多一份敬意。若不因王老師,我可能會一直錯下去,萬分感激,不知所言。
下課了,許多同學都上前去送禮物,但老師卻一件不收。也不能無所表示,那就用自己的行動來做最真誠的回報。
每一日,對老師們都是萬分緊張的,辛苦的付出,為誰辛苦為誰甜?甘為人師表,老師,一個偉大的責任。
小學生老師您辛苦了(實用22篇)篇十
老師你真辛苦,我看著你忙碌的身影我不禁感到傷心,深夜還要幫批改作業。
當我們的字馬虎了,你十分生氣,把我們罵了一頓,接著又手把手的教,你這么用心都是為了我們,我們卻又不領情,一次又一次地傷害你,真是對不起老師。
作文亂寫您同樣會很生氣,我們大家漸漸體會對老師的不容易是您給我們知識。
所以大家都在改正自己的毛病或不足,現在班里成績不好的同學學習提高了,大家上課坐正,字跡認真,作文有頭有尾,還有頭為呼應。老師您那時是開心地笑,是那么燦爛。
可是,班里還有一些笨蛋,他們成績一直在20~40分,你沒有丟下他們,你從來不無視任何一個人,你還親自輔導他們,一直到他們成績提高,或者知道問題的答案,你才放心。如果我們不會不管是平時調皮的孩子或者是學習好的同學,您都是這樣。
老師我想對你說:
“您是一盞明燈,指引我們前進,您是睿智的使者,傳播知識與美德,師恩永不忘!老師,你是美的耕耘者,美的播種者。”
我們愛您!
小學生老師您辛苦了(實用22篇)篇十一
您在黑夜里默默耕耘。
無論白晝、黑夜,
不管嚴寒、酷暑。
您與時間爭鋒,
您同知識搏斗。
在人生征途中,
您始終堅信———。
天高任鳥飛,
愛拼才會贏。
老師啊!老師,
是您——。
把我們領進知識的殿堂,
把我們送到成功的彼岸。
老師啊!老師,
是您——。
書寫了人生最壯麗的詩篇,
奉獻了世間最寶貴的財富。
敬愛的老師——。
我們因您而自豪,
世界因您而精彩!
小學生老師您辛苦了(實用22篇)篇十二
九月十日教師節。
在這美好的節日里,
我手捧美麗的鮮花,
獻給您。
親愛的老師,
有多少個不眼之夜,
又有多少次燈光長明,
有多少日月輪回,
又有多少個春夏秋冬,
一縷縷白發,
是您走過的歲月蒼霜;
一道道皺紋,
是您譜下的不滅華章;
嘔心瀝血育英才,
是您無私的奉獻;
天下遍桃李,
是您執著的理想。
親愛的老師,
您無私的愛心播種了新的希望,
您滿腔的熱血撒下了智慧的火種,
您無私的奉獻精神豐富了我的心靈,
您淵博的知識增添我了的智慧。
老師您是梯,
默默無名,
以偉岸的身軀,
托著我們稚嫩的雙腳,
一步步攀高;
老師您是燭,
燃燒著亮麗的生命,
以不滅的信念為我們照亮前進的道路,
伴隨我們不斷地向前探索。
親愛的老師,
您就象那春蠶獻出一生的忠誠,
您就象那冬梅飄灑著早春的芳香。
今日又逢佳節,
寄上我一份誠摯的祝福,
祝福您永遠健康幸福快樂!
是誰-把無知的我們領進寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰-把調皮的我們。
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風。
溫暖了我們的心靈。
是誰-把幼小的我們。
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無私奉獻的人們。
我們向您致以崇高的`敬意!
您辛苦了,老師!
小學生老師您辛苦了(實用22篇)篇十三
整理過去一年的周記,看著上面的評語,一股熱流從心頭涌起。
那周,班主任外出學習了,我又喜又憂。不上數學課,對我來講真是一件大好事,可是上一周的英語,對我來講也真是糟透了。除此之外,好像一切都沒有變,可我心里總覺得空落落的。
以前,我從未想過老班不在會是什么感覺,今天不知怎的,格外想他。由此想到了老師這個職業,人們都說老師這個職業是神圣偉大的,我同意這個說法。
當老師不容易,當班主任就更不容易,不僅要把所教的那一科教好,還要處理班上的大小事情,可謂是操碎了心。早上和學生一起來到教室,在教室和辦公室兩頭忙碌著。中午好不容易可以睡一會兒,卻時常被電話吵醒,因為家長們知道此時是不會“打擾”他上課的。下午上課,班主任又要坐班,等到最后一節課才可以回家吃飯。他卻經常端著碗,在餐廳門外等著我們。
面對不懂事的我們,他不厭其煩地找我們談話,孜孜不倦地教育我們。我知道他工作壓力很大,表面不說什么,心里的無奈無處訴說,他一個人承擔著。
我們總是抱怨老師管得多,殊不知老師是對我們最好的,甚至超過我們的父母。在老師心中,每位學生都是最好的。
看著曾經的周記,想著他對我的諄諄教誨,對我犯錯后的寬容,對我失敗后的鼓勵,感激之情在心中涌動。
2下一頁。
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小學生老師您辛苦了(實用22篇)篇十四
唐老師,今天我想對您說。我們是祖國的花朵,您就是為我們遮風擋雨的港灣。雖然您每天都留我們,但是我們知道這都是我們好。我們總是讓您不開心,現在我們不會讓您傷心難過了,如果您傷心我們也會傷心,如果您難過我們也會難過,從此以后如果您傷心我們會把您逗笑不會讓您流一滴眼,您就像我們的母親一樣保護我們關愛我們,您不管有多辛苦都一樣堅持,有一次有一個男同學把您氣哭了,是他的錯,現在他知道錯了,他真誠地跟您說一聲對不起,他不是有心的,請您原諒他。
在這最后幾個月中,我希望您再對我們嚴一點。因為我覺得同學們應該都想考一個好學校,所以只能辛苦老師您了。在這里我想代表全班同學說。
小學生老師您辛苦了(實用22篇)篇十五
一年一度的教師節又到了,這讓我想起了辛勤的老師。人們都說,老師是園丁,培育我們成長;老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。教師節即將到來,我在這里真誠祝福老師,感謝老師!
這讓我想起了我五年級時,指導我參加毛澤東詩詞朗誦會的語文老師。老師姓由,上識古文,下通詩詞,在這次朗誦會上是一位嚴格的指導老師。
在朗誦過程中,我有個缺點,手老是不自覺的擺弄褲子。我平常演出都不太在意,因為以前演的都是配角,五、六十人的大場面根本看不出我在揪褲子。而在這次詩詞朗誦上,我演的是少年毛澤東。所以在排練中,每當我手一揪褲子,臺下的同學和老師都能看見。我的缺點就被無限放大了。由老師發現了這個問題以后,急切的跟我談這個問題。老師說,你的手可以放在褲縫上,但是不要動!我努力的做,但是,我總是在不經意間就揪褲子。由老師就想辦法來糾正這個缺點。一開始建議我拿出一部分精力注意這只手。在彩排中我發現,如果花費精力來注意的話,那么朗誦就會忘詞了。這時由老師又想出一個新辦法,讓我用意志力來控制這只手。我聽了以后,盡一切辦法來改正這個問題。當我又想揪褲子的時候,我便想起了老師的話,我的手頓時緊貼褲線了。匯報演出結束以后,老師告訴我,你終于改掉了這個缺點!你的手在演出時竟然一動沒動!你用意志力控制了這只手!我驚奇的問老師,真的嗎?老師堅定的點了點頭,說:你表現的很不錯!看來這一個月的努力沒有白費。
這件事雖過去一年多了,我卻念念不忘。因為老師的付出,為我的成長增添了一片輝煌!感謝所有像由老師這樣精心培養學生的老師,您的學生會用更優異的成績來回報您的!
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小學生老師您辛苦了(實用22篇)篇十六
無數次的“平常”,無數次的感動。老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。
教師節快到了,老師們也上班了,又開始培育著下一代。回想著這六年,我百感交集,感動不已:老師就像辛勤的園丁,不管刮風下雨,不管嚴寒酷暑,總是那么盡職!老師不圖名利,無所苛求,像露珠一樣,默默地工作著!老師,看似平凡卻是偉大的!
教師節快到了,我沒什么可以送給老師,只想對老師說聲:“老師,你們辛苦了!謝謝你們培育了我。祝你們身體健康,工作順利!”
小學生老師您辛苦了(實用22篇)篇十七
老師,您對我們的恩情如同長江流水源源不斷,你的言行舉止就像一面明鏡,映出師生的感情,您的諄諄教導,在我們面前展現了美好的前程。可曾記得,在那夜深人靜的時候,是誰在那孜孜不倦的批改作業?在人們歡度假日的時候,是誰在廢寢忘食的備課?在我們遇到困難時,是誰在不厭其煩的為我們指點迷津?在我們犯錯時,又是誰對我們曉之以理?都是老師啊!
老師是辛勤的園丁,將一顆顆種子,培育成一朵朵嬌艷的鮮花。老師是無私奉獻的,從來不求一點回報,這時,使我想起了蠟燭,燃燒自己,照亮別人。而我們卻一直在后面說你壞話,埋怨作業太多。
老師,您一直教導我們“好的開端,就是成功的一半”我們要端正學習態度。我一直將您的話牢記在心。每天做作業的時候想起這句話,雖然我每天做作業比較馬虎,但一想起您說的話,我做完作業之后便仔仔細細的檢查一遍,第二天的錯誤率果然比較少。正因為我的努力換回了您的贊揚,我就會更加努力了。
小學生老師您辛苦了(實用22篇)篇十八
每個夜晚,當我們已甜甜進入夢鄉的時候;當半夜三更萬籟俱寂的時候,有誰知道在某個角落還有微弱的光芒在搖曳。
隨著不停揮舞的雙手,一張張紙頁上多了紅色的添加物,有交錯的,也有平行的。誰又曾真正覺得這些添加物是那么耀眼。
坐在課堂上,看著講臺前那個即熟悉又陌生的身影,你是否發現了什么?
那張嘴巴再不是以晚的滋潤,變得就像是兩片枯葉;那個額頭再不是以晚的整潔,變得就像是數學書上的波浪線;那雙手再不是以晚的剛勁有力,變得就像是崩塌的鐵桿!
一直任勞任怨默默奉獻的老師,他們的青春逝去了,換來了我們的大好年華。
在此,我想向全天下的老師說一聲。
小學生老師您辛苦了(實用22篇)篇十九
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這一句詩完美地詮釋了老師那無私奉獻的精神。老師就像春蠶,條條蠶絲編織夢想;老師就像燈塔,點點燈光指引路途;老師就像蜜蜂,滴滴蜂蜜滋潤心田。是老師打開了我們學習知識的大門,讓我們在知識的海洋里遨游,所以我想說一句:“!”
雖然升入初中才三個月,但是我已經與許多中學老師結下了很深的師生情。我最敬愛的老師是我們班的班主任兼語文老師宮老師。前不久正好開家長會,不幸地是,那天宮老師發了高燒,上午沒有來給我們上課,我們的心中都很牽掛老師,在不停地念著,老師,您一定要好好休息呀,別擔心我們,我們會管好自己的。下午有家長會,本來宮老師可以在家里休息了,但是老師還是咬緊牙關,頂著刺骨的寒風,來到了學校。在辦公室里,我看見宮老師疲憊地坐在椅子上,一只手用力撐著頭,臉上努力做出沒事的表情,但很憔悴。那時,我真想說一句:“宮老師,您實在是太辛苦了,您歇會兒吧!”出了辦公室,我們幾位同學都有一種奇怪的感覺,心里暖暖的,但也酸酸的。
第二天,我們看見宮老師已經好多了,雖然還沒有完全康復,但可以給我們上課了。班里的同學們都知道老師的辛苦,而且深受感動。上語文課時,就在宮老師走進教室的一剎那,班里響起了雷鳴般的掌聲,這掌聲發自內心,而且由衷地為宮老師的敬業精神感到感動。我們共同向宮老師表示感謝,共同表達著一個感情:“宮!”此時,宮老師也被我們的舉動感動了。老師開始給我們講述以前老師經歷的故事,其中也穿插著許多指導。宮老師說著說著,淚水就掉了下來,這淚水中有感動,也有悲傷;有快樂,也有難過。漸漸地,宮老師的話語感動了我們,有不少同學在默默地流淚,默默地擦拭……我從老師的話語中感受到了宮老師的辛苦,也感受到了和宮老師一樣,在默默奉獻的老師們的辛苦。!
雖然在很多人眼里,老師只是一個極其普通的崗位,但在我心里,老師是至高無上的,是可以和父母相媲美的。老師給予我們的實在太多太多,就讓我在這里說一句:“!我一定會以自己的學習成績來報答您的!”
小學生老師您辛苦了(實用22篇)篇二十
徐。
日子如水,花開花落。又到教師節了,轉眼間我已轉學一年了。親愛的老師,我有很多的話要跟您說。是誰把我從一個撒嬌的小女孩變成一個懂事的學生?是誰把一個愛哭的小女孩變成一個堅強的學生?是誰把一個愛玩耍的小女孩變成一個愛學習的好學生?是您?——徐老師,是您把一個無知的孩童變成一個懂事的學生!謝謝您老師!老師您辛苦了,您就像一根蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;老師您辛苦了,您像一名園丁,精心培育著祖國的花朵;老師您辛苦了,您就像一只鉛筆,磨沒自己寫出了我們;老師您辛苦了,您就像春風一樣,把我們帶向知識的海洋。
說起“老師”這兩個字,有多少人注視﹖老師,您親切的眼神曾經溫暖過我們幼小的心靈。老師,您一直在嘔心瀝血地為我們操勞著,而我……我有時還氣您……老師!對不起,都怪我沒有理解您!
記的去年剛轉學時,聽同學說您非常嚴厲,所以我對您產生了畏懼感。上課時一心想坐好,可怎么也坐不好,您整天苦口婆心的糾正我,使我改正了這個缺點。我原是一個貪玩的孩子,上課時精力不集中,經常走神,是您用那生動活潑、繪聲繪色、幽默風趣話語使我聽得津津有味,讓我在快樂的課堂中漸漸地領悟道理、學到知識。改掉走神的壞習慣。在這里,我想對您說一句:“老師,謝謝您。”一年來,我感激您,您是一位和藹可親的老師,您是一位樸素的老師,您是一位把全部的精力都放在教學上的老師。老師,您為了我們經常帶病上課,下了課,您還要為我們批改作業,您的這種行為是多么令人尊敬啊!
老師,我做為您的`學生感到無比的自豪,因為我碰到了您這樣優秀的老師,使我改正了許多缺點,讓我有勇氣做回自己。自從您對我說:“孩子,新的環境,新的伙伴,新的起點,希望你有新的成績!用你的實際行動證明給老師看,老師相信你能行!在逆境中長大的孩子更有出息!”在您這番話的激勵下,我的學習成績不斷提高,作文寫作在您的耐心指導下也得到了很大的進步。
老師,千言萬語也表達不盡我對您的感激之情,我只有好好學習,以優異的成績來報答您對我的辛勤培育。最后,我要由衷的對老師您說一句話:“謝謝您徐,我不會辜負您對我的希望!”。
小學生老師您辛苦了(實用22篇)篇二十一
終于,在我萬分期待中,迎來了20xx年的第一場雪。那天傍晚,寒冷的北風在“呼呼”的刮著,不一會兒,天空中,白白的,小小的雪花便飄落了下來,雪花在空中盡情的飛舞著像天女散花一般。一節課過去,校園已是白茫茫的一片,地上的積雪也變得很厚。
晚自習下課后,同學們冒著雪去了宿舍,沒過多久,便都進入了夢鄉。“嗞……嗞……”一大早我便被一陣陣嘈雜聲給弄醒了。慢慢的睜開朦朧的雙眼,打開窗戶,一股寒風穿透了我的胸膛,我被凍得直哆嗦。向外面望去,只見幾位老師正冒著雪,頂著嚴寒在外面掃雪,我一下子被震撼了,如此寒冷的天氣,老師們居然早早起來為我們掃雪。我從口袋里掏出手表一看,才5點多鐘,天空還非常漆黑,同學們還在睡夢中,而老師們卻……想到這里,一股熱淚不停地在眼眶里打轉,一股暖流溫暖了我的心。
等到我們去食堂吃飯時,沿途早已開辟出了一條寬闊的小路,這一條條縱橫交錯的小路,全部老師們辛勤勞動的成果。為了同學們的安全著想,老師還在臺階上撒上了沙子。這時,我看到有一位老師在前面掃雪。他個子不高,體態顯得有些臃腫,手里拿著一把大掃帚,在賣力地掃著雪。漸漸地,我靠近那位老師,只見他那烏黑的頭發已經被雪完全覆蓋,變得花白;他的鼻尖也已經被凍的通紅,我還清楚的看見他在不停地打著寒顫,但是他為了同學們能走路方便,依然堅持在哪里掃雪,我被他深深的感動了。老師,您辛苦了。
又一陣雪過后,老師掃的小路被雪湮沒了,但又有更多的老師拿起鐵鍬,扛起掃帚來掃雪,為同學們又重新開辟出一條條“愛的小路”。
雪,還在繼續下著,那些身影還在不停地忙碌著;雪下了一陣又一陣,雪掃了一遍又一遍,老師們被寒風吹了一次又一次,那條小路還依然在那里。冬日里,所有的這一切都深深地印在了我的腦海里。老師,您辛苦了!
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小學生老師您辛苦了(實用22篇)篇二十二
在我進步是表揚我。
啊!那就是您——老師!
從拼音天地,到文學世界,
從1。2。3。4,到數學天地。
您就是我前進的燈塔,
為我照明前進的方向。
您深夜備課,認真批卷,
您辛勤教誨,管理班級,
您是為我默默奉獻的蠟燭,
為我照亮美麗的人生。
溫柔的您,帶我博覽群書,
嚴格的您,讓我樹立目標,
無私的您,伴我快樂成長。
您是一位偉大的船長,
引領我們駛進知識的海洋。
在這里,我只想真誠地說一句: