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    我懂得了珍惜時(shí)間集錦(熱門21篇)

    時(shí)間:2025-06-01 作者:影墨

    優(yōu)秀作文是在思想深度、語言表達(dá)、結(jié)構(gòu)組織等方面都具備卓越品質(zhì)的作品。來看看這幾篇優(yōu)秀作文的評(píng)析和解讀,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍椭椭笇?dǎo)。

    我懂得了珍惜時(shí)間集錦(熱門21篇)篇一

    那是一個(gè)夏天,正在學(xué)校上學(xué)的我正在進(jìn)行語文的單元測(cè)試,那時(shí)我特別貪玩,考試時(shí)心已經(jīng)飄到外面了,都沒有心思答題,甚至很多題都是瞎寫的。不過這還不是最嚴(yán)重的,到了最后寫作文的時(shí)候,當(dāng)時(shí)還剩下40分鐘時(shí)間。由于我過于驕傲,認(rèn)為自己很快就可以寫完作文,于是便開始跟別人小聲嘀咕,有時(shí)還會(huì)翻開漫畫津津有味的看著。但這份快樂是建立在時(shí)間的基礎(chǔ)上的,不知不覺中,時(shí)間已經(jīng)過去了20分鐘……當(dāng)我從這個(gè)“美夢(mèng)”中醒過來時(shí),才發(fā)現(xiàn),此時(shí)考試時(shí)間還剩下15分鐘!大家應(yīng)該都知道,在15分鐘內(nèi)完成一篇從來沒有思考過、從來沒有構(gòu)思過及500字以上的作文,是難上加難、雪上加霜。更何況我們是需要一筆一筆的寫完整篇作文,還不能用電腦打字,這真的`就是地獄般的考驗(yàn)。可是我沒有退路,因?yàn)樵谖业淖魑捻撁媸强湛杖缫玻媸菓?yīng)了一句話:禍,都是自己釀出來的。沒辦法,我只能以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度揮動(dòng)著我的手指,快速的進(jìn)行作文。最后,我剛好掐點(diǎn)寫完了作文。不過,作文是寫完了,分?jǐn)?shù)呢?那次考試作文被扣了幾分我是不記得了,不過它的分?jǐn)?shù)我是會(huì)牢記于一身的——84分。沒錯(cuò),就是84分!這個(gè)鮮紅的數(shù)字像火焰一樣在我心中烙下了一個(gè)痕跡,它時(shí)刻提醒著我做事一定要珍惜時(shí)間。

    從那次起,我就很少再用寶貴的時(shí)間去做不值得珍惜的事情了,因?yàn)樗鼈冎g永遠(yuǎn)不可以畫等號(hào),我也再次明白了老師多次告誡我們的一句話——時(shí)間就是金錢,懂得了這句話的深刻含義。同學(xué)們,時(shí)間是永遠(yuǎn)在飛逝的,它不能回頭,永遠(yuǎn)是前進(jìn)的。就好比是我們的年齡,那個(gè)數(shù)字只會(huì)一直增加,而不會(huì)減少。讓我們一起珍惜時(shí)間吧!

    我懂得了珍惜時(shí)間集錦(熱門21篇)篇二

    一天,愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度,并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說:“時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的`時(shí)間呢?”愛迪生走過來,拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數(shù)字。愛迪生說:“這是多么容易的測(cè)量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”助手的臉紅了。

    愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情啊!”

    我國(guó)早期的革命家鄧中夏先生,他在北大讀書時(shí),給自己規(guī)定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時(shí)間,為不受人干擾,他干脆寫了個(gè)“五分鐘談話”的紙條,貼在書桌上,來訪的客人看到這字條后,如沒重要事情便會(huì)馬上告辭。有的客人甚至從他那兒得到啟迪,也抓緊時(shí)間讀書,不再虛度年華了。

    我懂得了珍惜時(shí)間集錦(熱門21篇)篇三

    “時(shí)間如流水,一去不復(fù)返”,“光似陰箭,日期月如梭”,“花有重開日人無再少年”等等都是時(shí)間的警示語,的確,時(shí)間是寶貴的,時(shí)間是無價(jià)之寶,時(shí)間是最值得我們珍惜的。

    記得6歲那年,我家買了個(gè)奇怪的“家伙”,有電視一樣的屏幕,還帶個(gè)像老鼠一樣會(huì)發(fā)亮的東西。剛開始我不敢碰這個(gè)“怪家伙”,我怕它會(huì)像真老鼠一樣咬我,我會(huì)得鼠疫。它會(huì)把我抓走,那我豈不是永遠(yuǎn)見不到我的老爸老媽了。后來看著老爸用那個(gè)“怪家伙”打牌,玩游戲,打印文稿。我覺得很好奇,原來這個(gè)怪家伙神通廣大。在我很茫然的時(shí)候,哥哥告訴我“怪家伙”并不怪,它的原名叫電腦。我當(dāng)時(shí)不懂什么意思,我想電腦應(yīng)該就是帶電的大腦吧。哥哥還教我怎么玩,可是這一玩卻害了我,從那天開始,我被電腦“電”了,變成了一個(gè)有網(wǎng)癮的兒童,一回家,扔下書包,打開電腦就玩,什么也不干,老媽讓我彈鋼琴我不干,老媽讓我寫做業(yè)我應(yīng)付,家務(wù)統(tǒng)統(tǒng)與我無關(guān),稍有不順,我還會(huì)大聲叫:“我想玩電腦!”小學(xué)一年級(jí)的美好時(shí)光就這樣被我白白的浪費(fèi)了。不覺得期末考試到了,語文六十分,數(shù)學(xué)七十四分,這就是一學(xué)期我的勞動(dòng)成果,回家后被老爸狠狠修理了一頓。晚上,奶奶躺在床上告訴我:“孩子,馬上就是你的生日了,這就代表你又長(zhǎng)大了一歲,過完生日,你就七歲了,你還這么愛玩電腦是不行的,如果你低年級(jí)基礎(chǔ)打不好,那到中高年級(jí)就難了,再后面的奶奶連想都不敢想。”那天晚上我一夜沒睡,整個(gè)腦袋里浮出的都是奶奶不敢想的東西,我成了一個(gè)沒人要的臟孩子,我露宿街頭,我成了老師眼中的差學(xué)生,整天受到同學(xué)的嘲笑……我怕,我好怕,我會(huì)一直執(zhí)迷不悟下去嗎?經(jīng)過我一夜的反思,我醒悟了。第二天,我?guī)狭恕敖^緣手套”,向老爸老媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,過了一個(gè)終身難忘的生日。

    此后,我的心思用在了學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢提高了,我成了班里中上的學(xué)生,考試時(shí)從不下九十分,得到了全家人的夸獎(jiǎng)。

    是的,我的親身經(jīng)歷,讓我感受到了:時(shí)間是公平的,也是自私的。你珍惜它時(shí),它很公平;你不去理睬它時(shí),它很自私。

    同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,熱愛生活,好好學(xué)習(xí)吧!

    我懂得了珍惜時(shí)間集錦(熱門21篇)篇四

    我是個(gè)很不會(huì)珍惜時(shí)間的人,從一年級(jí)到現(xiàn)在,在媽媽眼中我是個(gè)出了名的“拖拉機(jī)”。我認(rèn)為時(shí)間多的是,又不用花錢買,我有大把的時(shí)間可以用。媽媽經(jīng)常對(duì)我嘮叨一句魯迅先生的名言,“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間,等于謀財(cái)害命。”每次聽了后,都會(huì)哈哈大笑,心里想,哼!我用的是自己的時(shí)間,怎么成謀了你的財(cái),害了你的`命呢。

    時(shí)間像飛箭,在媽媽的嘮叨中,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。五年級(jí)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),隨著課程的緊張,我的作業(yè)量也相應(yīng)的加大了。起初,我沒感覺到又多了多少作業(yè),還是一副漫不經(jīng)心的樣子,每天放學(xué)回到家后,媽媽都會(huì)問:“今天作業(yè)多不多。”我都會(huì)斬釘截鐵的回答:“不多,不多,一點(diǎn)也不多。”然后我就慢慢悠悠地吃飯,吃完飯我寫作的速度也是磨磨蹭蹭。時(shí)間“滴答”,“滴答”的過去了,淘氣的時(shí)針小弟弟從7轉(zhuǎn)到了8,從8跳到了9,等我全部忙完,準(zhǔn)備睡覺時(shí),他已經(jīng)迫不及待的跑到10。第二天媽媽還是六點(diǎn)叫我起床,我的那個(gè)懶勁就甭提多難受了。其實(shí)最辛苦的還是媽媽,她每天陪我寫作業(yè),睡得比我晚,起得比我早。現(xiàn)在我才明白,我不僅浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了別人的時(shí)間。

    “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”我會(huì)把這句名言作為我的座右銘,時(shí)時(shí)刻刻提醒我要珍惜時(shí)間。

    我懂得了珍惜時(shí)間集錦(熱門21篇)篇五

    經(jīng)濟(jì)學(xué)家說:“時(shí)間就是財(cái)富”;軍事家說:“時(shí)間就是勝利”;醫(yī)學(xué)家說:“時(shí)間就是生命。”而以前的我卻不是那么認(rèn)為。自從那一件事發(fā)生,我懂得了珍惜時(shí)間。

    記得那件事發(fā)生在國(guó)慶八天小長(zhǎng)假。在第一天,我覺得八天還早呢,反正還有好幾天呢。我就不寫作業(yè)了吧,到最后一天在寫吧,反正作業(yè)也很少。

    就這樣,我一這樣的心態(tài),拖了又拖,拖到最后一天。我又這樣以為,早呢,反正還有一天呢,著什么急,下午再寫吧。

    就這樣,到了下午,我奮筆疾書地寫,寫呀,寫呀。寫到了晚上,那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)好多呀,也發(fā)現(xiàn)時(shí)間的速度,他似乎在狂奔,不停歇一分一秒。快要寫完了,我有點(diǎn)發(fā)困了,有時(shí)候停了一會(huì)兒,就合上了眼,就想“呼呼”大睡,一不小心,頭就撞到了桌子上,不得不快快寫。上眼皮重重地搭在下眼皮上,我恨不得用一根竹桿把它撐起來。耶,終于寫完了。我寫完了,看看鐘,原來12點(diǎn)鐘了,我躺在床上,不一會(huì)就睡著了。

    第二天早上,媽媽嚴(yán)厲地說:“作業(yè)寫完了嗎,要是你前幾天寫,不玩,那你昨天就不用熬夜了,就可以睡一個(gè)好覺了。”我“嗯”了一聲。

    自從以后,我都做完作業(yè)再玩的。這件事讓我明白了:時(shí)間就像離弦的箭,一去不復(fù)返,如果你揮霍時(shí)間,那時(shí)間會(huì)快的讓你看不到它的影子。如果珍惜時(shí)間,它會(huì)變得很慢,讓你完成你的理想。

    我懂得了珍惜時(shí)間集錦(熱門21篇)篇六

    早上為了完成媽媽布置的一篇作文,讓我絞盡腦汁,但怎樣也想不出來好的題材,還把其它作業(yè)給耽擱了。

    中午剛吃完飯表弟就來我家找我玩,可我作業(yè)沒完成是想不到玩的,怎樣辦呢?我突然起了個(gè)壞念頭,以為表弟來了媽媽會(huì)同意我去玩,還沒等我張口,媽媽就問我作業(yè)做好沒,我支支吾吾地回答:“沒······還沒有······”“作業(yè)沒做好怎樣能想到玩!”媽媽的表情很嚴(yán)肅,語氣很重的說。但我還嘻皮笑臉地哀求道:“表弟來了總行吧。”這句話惹得媽媽大發(fā)雷霆,只聽一聲“寫”,我明白一個(gè)字的命令最可怕,但我仍然誓不罷休,心想:我就在那里坐著,加上表弟也在這兒,看你拿我怎樣辦。哪明白媽媽的做法和我的想法有著天壤之別,害我浪費(fèi)了近一個(gè)小時(shí)。唉!真是事倍功半呀!如果在這么長(zhǎng)的時(shí)間把作業(yè)完成了,不然早就和表弟在那兒痛痛快快的玩了。此刻弄得學(xué)沒學(xué)到,玩沒玩好,真是好后悔呀!

    這件事讓我明白“時(shí)間一去不復(fù)返”,也讓我明白“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。是呀!時(shí)間就是金錢,我們必須要珍惜時(shí)間!

    我懂得了珍惜時(shí)間集錦(熱門21篇)篇七

    時(shí)間是人類生命中的匆匆過客,常常在我們不知不曉中悄然消逝,不留一絲痕跡。當(dāng)我們時(shí)間匆匆逝去,才發(fā)現(xiàn)還有很多事沒有去做。時(shí)間從指間悄悄地溜去,像抓不住的流水,像摸不著的月光……。

    一次,快要到期中考試了,同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí),如臨天敵。而我卻在自由的玩耍,就跟往常一樣。一邊看著同學(xué)們認(rèn)真努力的復(fù)習(xí),一邊想:哎!有必要那么認(rèn)真嗎,期中考試不是跟平常的考試一樣嘛,有啥區(qū)別,都是考試。

    等到考試時(shí),同學(xué)們都下筆如有神得寫,而我卻坐一旁一個(gè)勁的發(fā)呆。咦?這道題目我們是不是做過類似的,那道題老師咋教我們的嘞?因?yàn)槲腋緵]有復(fù)習(xí),所以對(duì)我而言,這些題目簡(jiǎn)直如同天書一般,它們不認(rèn)識(shí)我,我更不認(rèn)識(shí)它們。再看看其他同學(xué),有的在想,有的在不停地寫,我的心理受到了無比的壓力,我只好硬著頭皮寫了一些,終于到了最后一刻交卷的時(shí)間,可我還有好多好多的題目沒有做,該怎么辦,我急的眼淚都要流出來了。

    剛考完試,同學(xué)們都在興致勃勃的討論著題目的答案,只有我呆若木雞的坐在凳子上,我的好朋友見我悶悶不樂,就說:

    “感覺考得咋樣?看你這表情,沒考好?”我說到:“又沒關(guān)系,考不好就考不好唄,要不是我沒時(shí)間,等我下次考試前復(fù)習(xí),肯定考的比你還好。”

    “你還說呢,我們都有復(fù)習(xí),就你在玩,怎么會(huì)沒有時(shí)間?時(shí)間都是擠出來的,我們大家都擠出時(shí)間,難道你就不能?只有懂得利用每分每秒,才更有可能成功。”我頓時(shí)啞口無言。

    其實(shí),人的一生很短暫,時(shí)間也不多,但有人卻能很出色,因?yàn)樗麄儠?huì)把握時(shí)間,有的人覺得過的很漫長(zhǎng),因?yàn)樗麄儾粫?huì)把握時(shí)間,正如莎士比亞所說:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄你。”

    我懂得了珍惜時(shí)間集錦(熱門21篇)篇八

    古往今來,許多名言告訴我們一個(gè)道理:我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。

    俗話說,“一寸光陰一寸金,一寸金買不到一寸時(shí)間”。這句話告訴我們,時(shí)間的珍貴不是用錢可以賣的,我們永遠(yuǎn)珍惜珍貴的東西。有人把時(shí)間比作中水,說只能流走不能回。是的,時(shí)間總是匆匆而過,轉(zhuǎn)瞬即逝。來得快去得也快,常常讓人不知所措。所以要牢牢把握機(jī)會(huì),珍惜時(shí)間。

    富蘭克林說:“你熱愛生活嗎?那就珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是生命的物質(zhì)。”。這足以向我們解釋時(shí)間的重要性。生命對(duì)我們來說是最寶貴的。沒有生命,一切都失去了意義。時(shí)間構(gòu)成了生命。那么我們?cè)撊绾卫脮r(shí)間呢?很簡(jiǎn)單,就像富蘭克林說的,好好珍惜。雖然浪費(fèi)時(shí)間也是一種對(duì)待時(shí)間的方式,但我相信沒有時(shí)間觀念只是傻子的能力,真正有腦子的人才會(huì)珍惜。因?yàn)椤捌胀ㄈ酥幌胫绾味冗^時(shí)間,而有才華的`人則努力利用時(shí)間”。

    對(duì)我們來說,時(shí)間是有限的生命,讓這有限的生命發(fā)光,就是做更多有用的事情。但是,如果你想著明天和后天去做,那么時(shí)間就會(huì)漸漸離你遠(yuǎn)去。這種浪費(fèi)的結(jié)果是,要做的事情堆積如山,因?yàn)椤巴瓿晒ぷ鞯姆椒ň褪钦湎恳环昼姟保皰仐壗裉斓娜瞬粫?huì)有明天,而昨天,只是浪費(fèi)水”。

    時(shí)間對(duì)我們來說很重要,我們要珍惜這個(gè)共同而珍貴的東西。

    我懂得了珍惜時(shí)間集錦(熱門21篇)篇九

    “光陰似箭日月如梭”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”自從學(xué)了《匆匆》這篇課文,不知什么時(shí)候,我也在感慨時(shí)光流逝的快,像是脫韁的野馬,飛快的向人生的中點(diǎn)逃去;像離弦的箭,飛快地向獵物逃去;像脫槍的子彈,飛快的向瞄準(zhǔn)方向逃去!

    “于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。”當(dāng)我讀到這時(shí),我總會(huì)感慨時(shí)光的背影。來到世間的快樂卻比不上痛苦,卻偏要來到這世上!

    時(shí)間真的那么快嗎?

    時(shí)間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

    有的時(shí)候,總是聽到有人在懊惱沒有珍惜時(shí)間,因而總認(rèn)為時(shí)間不足夠。正是那一次的經(jīng)歷,使我慢慢地開始珍惜時(shí)間。

    那一次,讓我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有一次考試臨近,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著,如同臨敵而戰(zhàn);而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí),同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫,可是我卻坐在那里拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹拔腋揪蜎]有復(fù)習(xí),所以對(duì)于我而言,這些題目簡(jiǎn)直就象天書一般。再看看別的同學(xué),有的在冥思苦想,有的還在不停地寫著,這給我制造了很多壓力,終于在最后的時(shí)候,我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試,同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著,看著他們一副歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割。就在這時(shí),小紅興奮地跑來對(duì)我說:“喂,看你垂頭喪氣的樣子,考得怎么樣啊?你知道嗎,我這次好像對(duì)了不少了耶。”她一說,可把我的心給勾了起來:“哼!是又怎么樣,不就是一次考試嘛。要是我之前有時(shí)間復(fù)習(xí),說不定比你還厲害。”當(dāng)我一說出這話,立刻遭到她的反駁:“你還說呢,我們都在復(fù)習(xí),你卻在偷懶,怎么會(huì)沒時(shí)間呢?時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來的,不是你說有就有,沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒,就能成功。”我一時(shí)被她駁得無話可說,的確,每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就不安分地動(dòng)起來,往往都是半途而廢。其實(shí),人的一生很短暫,時(shí)間也不會(huì)很多,但有的人卻能很出色,因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人荒廢光陰,時(shí)間就會(huì)變得很漫長(zhǎng),莎士比亞說過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。說的正是這個(gè)道理吧。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。

    時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲!

    珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用時(shí)間給我們過客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的隸做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆!

    “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清寫的《匆匆》時(shí),我感到時(shí)間正在匆匆逝去。

    中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺股”,“囊螢映雪”,“鑿壁偷光”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?古人還給我們留下了許多惜時(shí)的名言,如:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢(mèng)醒,街前梧葉已秋聲。”都說明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要。

    歷史上凡是有成就的人,無不都珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)、工作。偉大的科學(xué)家愛因斯坦一次與朋友預(yù)約,他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上急匆匆地寫著,雨淋濕了衣服,他也毫不察覺。朋友終于來了,滿懷歉意地說“對(duì)不起,耽誤了你寶貴的時(shí)間。”愛因斯坦卻興奮地說“我非常有益地度過了這段時(shí)間,因?yàn)樵诖藭r(shí)我又得到了一個(gè)出色的想法”

    無獨(dú)有偶,我國(guó)古代著名畫家王冕出身貧寒,家中無力供他上學(xué),他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛。王冕時(shí)刻想著讀書學(xué)習(xí),每次出去放牛,都借書本帶在身上,有時(shí)騎在牛背上讀書,有時(shí)牛在吃草,他就座在樹下看書。就這樣,王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,靠自學(xué)學(xué)到了很多知識(shí)。后來他又刻苦畫畫,終于成了著名的畫家。

    我為愛因斯坦?fàn)幏謯Z秒善于學(xué)習(xí),勤于思考的精神深深感動(dòng),我對(duì)王冕孜孜不倦、利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴勤學(xué)苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時(shí)間。

    是呀!時(shí)間是寶貴的,又是無情的,它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人,才能成為有用的人。而不能抓住時(shí)間的人,只能是做天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,閑白了少年頭,空悲切!

    時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

    時(shí)間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

    記得有一次,就要考試了,老師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí),要看《水滸傳》。可是,我卻不聽老師的話,在幾天前就開始復(fù)習(xí)的話,這次考試對(duì)我來說就是張飛吃豆芽——一盤小菜。可是我沒有,再加上我平時(shí)很少看《水滸傳》,別人都快看完一半了,我才看了幾回。沒辦法,只好抓緊復(fù)習(xí),能看多少是多少。現(xiàn)在珍惜時(shí)間,已經(jīng)沒有用了。哎!早知今日,何必當(dāng)初呢?要是我以前珍惜一些時(shí)間,把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來看書、復(fù)習(xí),今天就不會(huì)這樣了。到了關(guān)鍵時(shí)刻,臨時(shí)抱佛腳,是沒有用的。結(jié)果,可想而知——考得一塌糊涂。

    所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧!

    “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時(shí)間比金子還寶貴!做為學(xué)生,更應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。

    我在學(xué)習(xí)的時(shí)候,總是做不到專心致志。有時(shí)候?qū)懸粫?huì)兒,我就坐不住了,總是找借口起來溜達(dá),“渴了”、“餓了”、“累了”、“找東西了”都是我常用的借口,硬被媽媽趕到書桌旁,不一會(huì)兒,屁股像扎了針?biāo)频模陀肿蛔×耍挥袝r(shí)候?qū)懽鳂I(yè)還磨磨蹭蹭的,一會(huì)兒就能完成的作業(yè),到我的手里就能寫上幾個(gè)小時(shí),常常把媽媽急得暴跳如雷;有時(shí)候傻傻的看著書本直發(fā)愣,腦子里一片空白;還有時(shí)候,作業(yè)沒寫完,就躺在床上,胡思亂想著一些不著邊的事,時(shí)不時(shí)還會(huì)傻呵呵的笑幾聲。就這樣,不知不覺,天已經(jīng)黑了,可我的作業(yè)還沒寫完。

    時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給任何人一分一秒,時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,可我卻不懂得珍惜時(shí)間,讓時(shí)間就這樣在指尖溜走啦!

    珍惜時(shí)間吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切!!!

    時(shí)間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

    有的時(shí)候,總是聽到有人在懊惱沒有珍惜時(shí)間,因而總認(rèn)為時(shí)間不足夠。正是那一次的經(jīng)歷,使我慢慢地開始珍惜時(shí)間。

    那一次,讓我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有一次考試臨近,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著,如同臨敵而戰(zhàn);而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí),同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫,可是我卻坐在那里拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹拔腋揪蜎]有復(fù)習(xí),所以對(duì)于我而言,這些題目簡(jiǎn)直就象天書一般。再看看別的同學(xué),有的在冥思苦想,有的還在不停地寫著,這給我制造了很多壓力,終于在最后的時(shí)候,我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試,同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著,看著他們一副歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割。就在這時(shí),小紅興奮地跑來對(duì)我說:“喂,看你垂頭喪氣的樣子,考得怎么樣啊?你知道嗎,我這次好像對(duì)了不少了耶。”她一說,可把我的心給勾了起來:“哼!是又怎么樣,不就是一次考試嘛。要是我之前有時(shí)間復(fù)習(xí),說不定比你還厲害。”當(dāng)我一說出這話,立刻遭到她的反駁:“你還說呢,我們都在復(fù)習(xí),你卻在偷懶,怎么會(huì)沒時(shí)間呢?時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來的,不是你說有就有,沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒,就能成功。”我一時(shí)被她駁得無話可說,的確,每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就不安分地動(dòng)起來,往往都是半途而廢。其實(shí),人的一生很短暫,時(shí)間也不會(huì)很多,但有的人卻能很出色,因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人荒廢光陰,時(shí)間就會(huì)變得很漫長(zhǎng),莎士比亞說過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。說的正是這個(gè)道理吧。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。

    時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲!

    珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用時(shí)間給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的隸做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧!

    時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

    時(shí)間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

    我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,我不是只相信成功人士所說的,我自己也深受體會(huì)。在我小的時(shí)候,就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說法說服自己多睡一會(huì)兒,這樣就使我天天上學(xué)遲到,不僅受到老師的批評(píng),還使我失去了許多的早讀時(shí)間,清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候,也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過了,其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧!后來我做了個(gè)試驗(yàn),我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了讀書確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢,記得準(zhǔn)。我睡覺只是一時(shí)的舒暢,而我早點(diǎn)讀書不僅對(duì)我一生都有益,而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我門學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了,盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了,100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊!

    所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧!

    “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清寫的《匆匆》時(shí),我感到時(shí)間正在匆匆逝去。

    中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺股”,“囊螢映雪”,“鑿壁偷光”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?古人還給我們留下了許多惜時(shí)的名言,如:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢(mèng)醒,街前梧葉已秋聲。”都說明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要。

    歷史上凡是有成就的人,無不都珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)、工作。偉大的科學(xué)家愛因斯坦一次與朋友預(yù)約,他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上急匆匆地寫著,雨淋濕了衣服,他也毫不察覺。朋友終于來了,滿懷歉意地說“對(duì)不起,耽誤了你寶貴的時(shí)間。”愛因斯坦卻興奮地說“我非常有益地度過了這段時(shí)間,因?yàn)樵诖藭r(shí)我又得到了一個(gè)出色的想法”

    無獨(dú)有偶,我國(guó)古代著名畫家王冕出身貧寒,家中無力供他上學(xué),他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛。王冕時(shí)刻想著讀書學(xué)習(xí),每次出去放牛,都借書本帶在身上,有時(shí)騎在牛背上讀書,有時(shí)牛在吃草,他就座在樹下看書。就這樣,王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,靠自學(xué)學(xué)到了很多知識(shí)。后來他又刻苦畫畫,終于成了著名的畫家。

    我為愛因斯坦?fàn)幏謯Z秒善于學(xué)習(xí),勤于思考的精神深深感動(dòng),我對(duì)王冕孜孜不倦、利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴勤學(xué)苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時(shí)間。

    是呀!時(shí)間是寶貴的,又是無情的,它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人,才能成為有用的人。而不能抓住時(shí)間的人,只能是做天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,閑白了少年頭,空悲切!

    我懂得了珍惜時(shí)間集錦(熱門21篇)篇十

    我們或許都有那樣的經(jīng)歷,會(huì)時(shí)不時(shí)懷念過去的時(shí)光,或者在考試的時(shí)候想如果時(shí)間再多點(diǎn)就好了,我們常常這樣懷念過去的時(shí)光,或者希望再多一些時(shí)間,或者時(shí)間再慢一點(diǎn),其實(shí),與其懷念之前的時(shí)光,懺悔沒有好好珍惜時(shí)間,還不如當(dāng)下珍惜時(shí)間。

    我經(jīng)常會(huì)懷念我小學(xué)的時(shí)光,那時(shí)候無憂無慮,不需要擔(dān)心什么,那時(shí)候總是喜歡跟自己的好朋友一起玩,放學(xué)之后去小賣部買一些零食,體育課的時(shí)候坐在操場(chǎng)變的石凳上聊天,體育課的時(shí)候一起瘋瘋鬧鬧,友情在那個(gè)時(shí)候就顯得很真誠(chéng),那個(gè)時(shí)候我們只需要學(xué)習(xí),心智不成熟的我們也沒有過多其他的煩惱,頂多就是被老師或者爸爸媽媽批評(píng)了,或者考試沒有發(fā)揮好,每天大部分都是很快樂的,我經(jīng)常幻想如果我能回到小學(xué)就好了,過無憂無慮的生活,不需要想這么多,每天都很快樂。

    我也會(huì)經(jīng)常懷念初中的生活。那個(gè)時(shí)候雖然心智已經(jīng)成熟了很多,但是還是不需要考慮什么,最大的煩惱和愿望就是能考上理想的高中,也有很多真心朋友,那個(gè)時(shí)候的朋友才是以心交心,拿真心交朋友,那個(gè)時(shí)候雖然每次體育鍛煉都很辛苦很累,但是在累的時(shí)候也是很快樂的,每天上晚自習(xí)的時(shí)候,我們班就可以一起看看外面的晚霞和天空很美的漸變色,有時(shí)候天黑的早,就能踏著月光回家,夜晚的空氣總是很好的,我也很享受那段時(shí)間,然后回到家里吃晚飯,寫完作業(yè),可以躺在軟軟的床上,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

    我也經(jīng)常懷念高中的生活,那個(gè)時(shí)候心智基本已經(jīng)成熟,再生活中會(huì)經(jīng)常遇到不開心的事情,但也有快樂的事情伴隨,基本是喜憂參半,快樂的時(shí)候很快樂,我是很享受辛苦學(xué)習(xí)的,覺得很有動(dòng)力,有準(zhǔn)確的奮斗目標(biāo),雖然在人際上面會(huì)有很多麻煩,也要用心去處理和同學(xué)們的關(guān)系,但快樂的時(shí)光也是很快樂的,那時(shí)候不覺得快樂,但現(xiàn)在過去了,才覺得尤為懷念。

    珍惜時(shí)間吧,珍惜當(dāng)下的美好,不留遺憾。

    我懂得了珍惜時(shí)間集錦(熱門21篇)篇十一

    那一聲聲吶喊,那一聲聲焦慮的聲音,至今在莪耳邊縈繞。

    2008年,5月12日,那讓人難以忘懷的日子“四川地震”。

    一次不起眼的自然現(xiàn)象,結(jié)束了多少人的生命啊!那些對(duì)生活充滿向往的人就這樣離去了,使數(shù)萬人無家可歸,比起他們,我們應(yīng)該感到幸福。

    “光陰似箭,日月如梭”時(shí)間在不停地流逝著,我們現(xiàn)在能做的只是珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,努力去學(xué)習(xí)。

    比起他們,我們的生活是多么完美,豐富多彩。

    比起他們,我們生活的環(huán)境是多么優(yōu)美,多么的舒適。

    回首昨天,展望今天,我們應(yīng)該認(rèn)真反思一下,現(xiàn)在的生活對(duì)于我們有什么意義?是為自己的將來嗎?對(duì),我們現(xiàn)在的生活之所以這么沒號(hào),是因?yàn)槭澜鐚?duì)我們充滿了期待,充滿了信心。

    如果奮斗幾年,我們就能為自己的將來打下良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)在的苦,并不是苦,沒苦怎能有甜?我們現(xiàn)在嘗到了苦頭,將來我們就會(huì)吃到香甜可口的生活。

    珍惜現(xiàn)在的生活把,珍惜現(xiàn)在等于珍惜未來!

    我懂得了珍惜時(shí)間集錦(熱門21篇)篇十二

    時(shí)間老人悄悄的扭轉(zhuǎn)車輪,將時(shí)間帶跑了!

    清晨,朦朧中的太陽睜開雙眼,散發(fā)出迷人的光芒。白云在一旁自由自在,“縫隙”中還透著湛藍(lán)的天空。

    “琪茗,起床了,起床了,都七點(diǎn)了!”一陣熟悉的聲音傳入耳邊,外婆一邊掀起我的被子,一邊拍打著我說。我隨口應(yīng)了一聲后,努力的睜開瞌睡的雙眼,打開放在床頭的手機(jī),瞥了一眼,說:“才七點(diǎn),早著呢!”

    我慢吞吞的穿上衣服,洗漱,然后坐在餐桌前,細(xì)嚼慢咽的吃起飯來。一口,兩口,三口。“琪茗,你看看,幾點(diǎn)了,吃了這么長(zhǎng)時(shí)間了,一點(diǎn)都沒吃。”外婆生氣的喊道。

    我背起書包向?qū)W校走去,只見我的同學(xué)從后方奔了過來,大喊著:“琪茗,快跑呀,馬上要遲到了。”說著,她又向前沖去。我卻小聲嘀咕道:“早著呢,跑什么跑。”

    我來到學(xué)校后,站在班級(jí)門口,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正安靜的測(cè)試,我緊張極了,心咚咚直跳。我用小到自己都聽不到的聲音說:“報(bào)告”。老師扭過頭,看看我說:“孫琪茗,你今天遲到了十分鐘,你不知道今天要考試嗎?你不用考了,也不用進(jìn)教室,就站在門口吧。”老師瞪著雙眼,仿佛是將要爆發(fā)的火山。我紅著臉,低著頭,拎著書包,站在門口,望著同學(xué)們?cè)诎察o考試,心里不停自責(zé):“我要是不慢就行了,就不用罰站了。”

    晚上,我躺在床上,月光透過窗戶打在我的臉上,打在屋子里,使屋子明晃晃的。我心里難過極了,回想著白天發(fā)生的事情,我的思緒在腦海里蕩漾。

    一寸光明,一寸金,寸金難買寸光陰,時(shí)間不會(huì)重來,他就像河里的水,每時(shí)每刻都在向前流淌,他不會(huì)為我們停留。時(shí)間像一支離弦的箭,一去不復(fù)返,讓我們珍惜現(xiàn)在和未來。那天,我懂得了珍惜時(shí)間。

    我懂得了珍惜時(shí)間集錦(熱門21篇)篇十三

    過去每次一放學(xué)回到家我就是吃東西、看電視、玩游戲。每次寫點(diǎn)作業(yè),都會(huì)寫到夜深人靜。媽媽每次都數(shù)落我:“你能不能寫完作業(yè)再去玩,不要把時(shí)間都浪費(fèi)在玩上面。”

    有一天,我們的語文作業(yè)是寫一篇作文和抄古詩,還有一張練習(xí)卷。

    我還是和以前一樣只記得玩,發(fā)現(xiàn)寫作業(yè)時(shí)間不夠了,當(dāng)天沒有完成。第二天,老師批評(píng)我:“全班只有你一個(gè)人沒有寫作業(yè),你想干什么?”老師又打電話給了我媽媽。

    回到家,我小心翼翼的推開家門,突然媽媽叫住我,生氣地說:“為什么你沒有寫完作業(yè),全班只有你一個(gè)人沒有交,你真是給我丟臉。”

    我垂下了頭,心想:我都十一歲了,不想總被老師和媽媽批評(píng)了,不就是抓緊時(shí)間嘛!

    從那天以后,每天放學(xué)后,我先回家寫完作業(yè),再下去玩。

    去年暑假,我們一家人去成都玩,要坐車去下一個(gè)景點(diǎn),路上我哥在玩游戲,我媽在追劇,我爸在用手機(jī)打牌,我坐在車上仔細(xì)地的閱讀著俗世奇人,看得很入迷。突然,媽媽說:“我兒子終于懂得珍惜時(shí)間了,不過要下車了,中午再看吧。”

    中午,吃飯的時(shí)候,我很快就把飯吃完,又捧起了書。在回酒店的路上我還在看書,媽媽回到酒店說:“你一路看書,沒有玩游戲。真是太陽打西邊出來了。”

    暑假結(jié)束,開學(xué)的時(shí)候,我也把作業(yè)寫完了,要背的,我都背了。到了學(xué)校,老師看我作業(yè)寫得還不錯(cuò),表揚(yáng)了我,還把我的作業(yè)在全班展出。老師說:“黃天強(qiáng)同學(xué)這一次的作業(yè)完成得很好。”同學(xué)們都很驚訝,我心里美滋滋的。

    我終于懂得了時(shí)間是的寶貴,時(shí)間浪費(fèi)掉了,就再也回不來了,所以時(shí)間是浪費(fèi)不起的。我懂得了珍惜時(shí)間,我成了珍惜時(shí)間的好少年。

    我懂得了珍惜時(shí)間集錦(熱門21篇)篇十四

    在以前,我每天放學(xué)回家后都會(huì)先玩,而且晚上還寫不完作業(yè)。而從那一次開始,。

    記得在五年級(jí)下學(xué)期的一天,我的班主任遲老師宣布下午最后一節(jié)課可以出去玩,我們每個(gè)人都?xì)g呼雀躍,期盼那一刻快一點(diǎn)到來。最后一節(jié)課到了,我和同學(xué)們聽到下課鈴聲后,就準(zhǔn)備一起沖出教室,可是遲老師卻說:“要完成上午布置的作業(yè)才能出去。”這時(shí)的我可真是傻了眼,今天上午我一直和同學(xué)玩了,別說寫作業(yè),本子連碰都沒碰。剛剛興奮起來的心情如流水般付諸東海。我沮喪的回到座位,靜靜地看著這本讓我沒法出去玩的作業(yè)。這時(shí),我真想一腳把它踢到九霄云外,但是想象不能成為現(xiàn)實(shí),我只好開始完成作業(yè),以便爭(zhēng)取最后一點(diǎn)玩的時(shí)間。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學(xué)鈴響了,而我的作業(yè)卻只寫了一半。現(xiàn)在我想玩是不可能的了,但我還要盡快回家寫作業(yè)(其實(shí)是盡快回家玩)。所以,我再次開始奮筆疾書,時(shí)間悄悄溜走,太陽快下山了,可是還有半篇作業(yè)紙才能寫完。我再次沮喪的'搖了搖頭。這天,我因?yàn)槭侨嗤瑢W(xué)中,寫作業(yè)最慢的而一個(gè),被老師通知了家長(zhǎng)。當(dāng)天晚上,我又被教育了整個(gè)晚上,我也懂得了時(shí)間的重要性。

    第二天,我把晚上的作業(yè)交給遲老師時(shí),遲老師意味深長(zhǎng)地向我說:“以后寫作業(yè)時(shí)要快一點(diǎn),這樣可以省下很多休息的時(shí)間。”我聽了鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    通過這件事,,才能讓你在想玩的時(shí)候就玩。就如蘇格拉底所說“當(dāng)許多人在路上徘徊不前時(shí),他們不得不讓開一條大路,讓那些珍惜時(shí)間的人趕到前面。”我以后一定要珍惜時(shí)間,趕在別人前面。

    我懂得了珍惜時(shí)間集錦(熱門21篇)篇十五

    聽著古老的鐘聲,細(xì)數(shù)它均勻而沉悶的呼吸。昂頭看皎潔的月光,記載著它陰晴圓缺的變化。俯著殘缺的年輪,書寫著它滄桑的歷史。時(shí)間從指間悄悄的溜走,像抓不住的流水,像摸不著的月光,“恰,恰,恰,恰……”指針一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)動(dòng),光陰一寸一寸的流逝。

    放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他。從小,不起眼的愛迪生,把握住了時(shí)間,成為了一名發(fā)明家;善于珍惜時(shí)間的牛頓,也探尋到了自我的成果。

    “少壯不努力,老大徒傷悲。”有多少因?yàn)椴徽湎r(shí)間而暗自后悔的人呢?可此刻都已經(jīng)太遲了。時(shí)間是不會(huì)等人的。我們生活在時(shí)間里,卻又有多少人容易將它忽視,不知不覺,又度過了寒假的數(shù)日。在這其中,有的人得到許多,也有的人一無所獲。與其碌碌無為的度過一生,不如抓緊機(jī)會(huì),為自我的生命增添色彩。

    隨手翻掉這周的舊日歷,我覺得自我又度過了許多時(shí)間,人生大部分時(shí)間幾乎都是重復(fù)的,所以,我們總以為自我的時(shí)間還長(zhǎng),我曾在一本書上看過這樣一則童話:如果時(shí)間能夠買賣,那么大人們會(huì)不惜重金來買時(shí)間,因?yàn)樗麄儾幌肽敲纯炖先ィ幌喾矗{(diào)皮的孩子則會(huì)嬉戲的賣出時(shí)間,以為他們想快快長(zhǎng)大,去外面的世界探索更多新奇趣味的事物。

    消磨時(shí)間是一種多么累,多么可怕的事情啊;這只用肉眼就看不見的秒針無時(shí)不在地在地平線上轉(zhuǎn)圈,你一再醉生夢(mèng)死地消磨時(shí)間,到頭來你還得明白,它仍在轉(zhuǎn)圈,無情的繼續(xù)轉(zhuǎn)圈。

    時(shí)間是公平的,而它又是不平等的。時(shí)間像“恰,恰”的舞步,充滿活力、活力,令人難忘。時(shí)間“恰,恰”的走過,留下一片待寫的空白。

    我懂得了珍惜時(shí)間集錦(熱門21篇)篇十六

    人的一生只有三天:昨天,今天,明天。昨天已經(jīng)過去,永不復(fù)返;今天已經(jīng)和你在一起,但很快過去;明天即將到來,但也會(huì)消逝。抓緊時(shí)間吧,人的一生只有三天。

    ——題記。

    人類總是的那么可笑——總是幻想著明天,懷念著昨天,可對(duì)于今天而言,知識(shí)莫不關(guān)心,任其飛逝。數(shù)小時(shí)前,它是昨天的明天令人向往;數(shù)小時(shí)后,它又是明天的昨天,使人懷念,那么,今天是什么…..

    既然懂得懷念,懂得向往,為什么不懂得珍惜。或許在多年以后,在我們已是蒼顏白發(fā)的老人時(shí),我們將會(huì)為自己人生記憶中那空白的一頁而獨(dú)愴涕下。

    快樂的日子使我們,美好的回憶令我們懷念,充實(shí)的人生讓我們自豪。我們默默然地來到這世界,是有目的的,圖的就是那日子,那回憶,那人生,我們本來空蕩蕩的軀殼也因?yàn)檫@一切一切而變得多姿多彩。

    時(shí)間,是那細(xì)水常流的無源河,而我們只是它那細(xì)微的一條的支流中的支流而已,終有一天回干涸在那藍(lán)盈盈的天穹之下消失在遼闊的土地之上。

    可悲的我們其實(shí)也并不可悲,至少我們可以養(yǎng)活一條生命,滋潤(rùn)一方凈土,點(diǎn)綴一處風(fēng)景,無名的我們也因此而變充實(shí),變得有意義了。

    踏起我們的腳,揮動(dòng)我們雙臂,與時(shí)間賽跑吧!

    去為我們的理想而賽跑;

    為我們的生命而賽跑;

    為我們的人生而賽跑……。

    我懂得了珍惜時(shí)間集錦(熱門21篇)篇十七

    聽著古老的鐘聲,細(xì)數(shù)它均勻而沉悶的呼吸。

    昂頭看皎潔的月光,記載著它陰晴圓缺的變化。

    俯著殘缺的年輪,書寫著它滄桑的歷史。

    時(shí)間從指間悄悄的溜走,像抓不住的流水,像摸不著的月光,“恰,恰,恰,恰……”指針一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)動(dòng),光陰一寸一寸的流逝。

    放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他。從小,不起眼的愛迪生,把握住了時(shí)間,成為了一名發(fā)明家;善于珍惜時(shí)間的牛頓,也探尋到了自己的成果。

    “少壯不努力,老大徒傷悲。”有多少因?yàn)椴徽湎r(shí)間而暗自后悔的人呢?可現(xiàn)在都已經(jīng)太遲了。時(shí)間是不會(huì)等人的。我們生活在時(shí)間里,卻又有多少人容易將它忽視,不知不覺,又度過了寒假的數(shù)日。在這其中,有的人得到許多,也有的人一無所獲。與其碌碌無為的度過一生,不如抓緊機(jī)會(huì),為自己的生命增添色彩。

    隨手翻掉這周的舊日歷,我覺得自己又度過了許多時(shí)間,人生大部分時(shí)間幾乎都是重復(fù)的,所以,我們總以為自己的時(shí)間還長(zhǎng),我曾在一本書上看過這樣一則童話:如果時(shí)間可以買賣,那么大人們會(huì)不惜重金來買時(shí)間,因?yàn)樗麄儾幌肽敲纯炖先ィ幌喾矗{(diào)皮的孩子則會(huì)嬉戲的賣出時(shí)間,以為他們想快快長(zhǎng)大,去外面的世界探索更多新奇有趣的事物。

    消磨時(shí)間是一種多么累,多么可怕的事情啊;這只用肉眼就看不見的秒針無時(shí)不在地在地平線上轉(zhuǎn)圈,你一再醉生夢(mèng)死地消磨時(shí)間,到頭來你還得明白,它仍在轉(zhuǎn)圈,無情的繼續(xù)轉(zhuǎn)圈。

    時(shí)間是公平的,而它又是不平等的。時(shí)間像“恰,恰”的舞步,充滿激情、活力,令人難忘。時(shí)間“恰,恰”的走過,留下一片待寫的空白。

    我懂得了珍惜時(shí)間集錦(熱門21篇)篇十八

    “同學(xué)們,我們來抄寫《日月潭》,只給你們?nèi)昼姇r(shí)間,看誰抄的最多。”老師就拿出手機(jī)計(jì)時(shí)。

    我平時(shí)寫得很慢,常被老師說成“拖拉機(jī)”,今天要好好表現(xiàn)一下,摘掉“拖拉機(jī)”這個(gè)綽號(hào)。

    我把鋼筆擰開,鋪開稿紙,抓緊時(shí)間寫了起來。老師的秒表在“滴答滴答”地響著,好像在說:“快點(diǎn)寫,快點(diǎn)寫。”

    寫完一排,我掃視了一下四周,同學(xué)們都很認(rèn)真,每個(gè)人都在爭(zhēng)分奪秒。我的心不由更加緊張了,看來,要想脫穎而出,得更加努力。

    窗外,知了在不停地叫,好像在說:“宇俊加油!宇俊加油!”我感到渾身充滿了干勁,寫得更快了。

    “時(shí)間到。”在老師的指令中,我放下筆,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。緊繃的神經(jīng)終于放松了,我甩了甩酸疼的手臂,數(shù)了數(shù),一共80字。哇,沒想到自己在短短三分鐘內(nèi),寫了這么多字,真不敢相信。

    以前,我總認(rèn)為幾分鐘是零碎的。短暫的,不值一提,無需珍惜,因此,浪費(fèi)了多少個(gè)三分鐘啊!如果把這些三分鐘積累起來,那該學(xué)習(xí)多少知識(shí)啊!想到這里,我感到十分慚愧。臉上滾燙滾燙的。

    “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這次限時(shí)比賽,讓我懂得了珍惜時(shí)間。

    我懂得了珍惜時(shí)間集錦(熱門21篇)篇十九

    朱自清曾說過:“燕子去了有再來的時(shí)候,桃花謝了再開的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候……"但是,時(shí)間去了永遠(yuǎn)不會(huì)再回來。這是因?yàn)闀r(shí)間如此,我們才更應(yīng)該珍惜時(shí)間,充分利用,不浪費(fèi)1分1秒。而那一篇篇關(guān)于珍惜時(shí)間的作文,就讓我們?cè)谖淖值暮Q笾校靡湎r(shí)間。

    其實(shí)人的時(shí)間很短暫,時(shí)間也不會(huì)很多,但有的人很出色,有的人很悲慘。莎士比亞曾說過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。”

    “光陰似箭,日月如梭”、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”一個(gè)人的生命很短暫,這就告訴了我們要珍惜時(shí)間。

    醫(yī)生說:“時(shí)間就是生命。”

    農(nóng)民說:“時(shí)間就是豐收。”

    工人說:“時(shí)間就是產(chǎn)品。”

    我們說:“時(shí)間就是知識(shí)。”

    人們說:“時(shí)間就是無價(jià)之寶!”

    我懂得了珍惜時(shí)間集錦(熱門21篇)篇二十

    明日復(fù)明日,明日何其多。從前,我一點(diǎn)兒都不懂得珍惜時(shí)間,從來都是把玩放在第一位。作業(yè)要不就是拖欠,要不就是放在家,要不就是天書連連。

    我的壞習(xí)慣令我十分煩惱。后來,通過一件事,。

    那是一個(gè)周末,老師照常安排了如山的作業(yè)。放了學(xué),我便在操場(chǎng)上與小伙伴們玩耍。快樂的時(shí)光總是十分短暫。光陰似箭。不知不覺,太陽已經(jīng)落山了,我拖著疲憊的身子回了家。星期五因?yàn)槲彝娴奶哿耍趾芡砹耍匀粵]有去關(guān)心一下作業(yè)。

    太陽漸漸西沉,我也凱旋歸來了。媽媽給我倒上一杯水,喝著水,心里有一陣說不出的舒服。作業(yè)做得怎么樣了?媽媽親切地詢問道。pu我口中的水一下子噴了出來,心里想:糟糕,忘了還有作業(yè)這回事了!我直奔書房,奮筆疾書地趕著我的作業(yè)。此時(shí),心里暗暗下定決心,從此要珍惜時(shí)間,不能再這么貪玩了。

    因?yàn)闀r(shí)間少,寫得又快,字自然成了天書。通過這件事,,當(dāng)天的事就要當(dāng)天做完,即使還有時(shí)間也要盡快做完事情。明日復(fù)明日,明日何其多。這首明日歌從此一直銘記我心。

    我懂得了珍惜時(shí)間集錦(熱門21篇)篇二十一

    警示語。

    的確時(shí)間是寶貴的時(shí)間是無價(jià)之寶時(shí)間是最值得我們珍惜的。

    記得6歲那年,我家買了個(gè)奇怪的“家伙”,有電視一樣的屏幕,還帶個(gè)像老鼠一樣會(huì)發(fā)亮的東西。剛開始我不敢碰這個(gè)“怪家伙”,我怕它會(huì)像真老鼠一樣咬我,我會(huì)得鼠疫。它會(huì)把我抓走,那我豈不是永遠(yuǎn)見不到我的爸爸媽媽了。后來看著爸爸用那個(gè)“怪家伙”打牌,玩游戲,打印文稿。我覺得很好奇,原來這個(gè)怪家伙神通廣大。在我很茫然的時(shí)候,哥哥告訴我“怪家伙”并不怪,它的原名叫電腦。我當(dāng)時(shí)不懂什么意思,我想電腦應(yīng)該就是帶電的大腦吧。哥哥還教我怎么玩,可是這一玩卻害了我,從那天開始,我被電腦“電”了,變成了一個(gè)有網(wǎng)癮的兒童,一回家,扔下書包,打開電腦就玩,什么也不干,媽媽讓我彈鋼琴我不干,媽媽讓我寫做業(yè)我應(yīng)付,家務(wù)統(tǒng)統(tǒng)與我無關(guān),稍有不順,我還會(huì)大聲叫:“我想玩電腦!”小學(xué)一年級(jí)的美好時(shí)光就這樣被我白白的浪費(fèi)了。不覺得期末考試到了,語文六十分,數(shù)學(xué)七十四分,這就是一學(xué)期我的勞動(dòng)成果,回家后被爸爸狠狠修理了一頓。晚上,奶奶躺在床上告訴我:“孩子,馬上就是你的生日了,這就代表你又長(zhǎng)大了一歲,過完生日,你就七歲了,你還這么愛玩電腦是不行的,如果你低年級(jí)基礎(chǔ)打不好,那到中高年級(jí)就難了,再后面的奶奶連想都不敢想。”那天晚上我一夜沒睡,整個(gè)腦袋里浮出的都是奶奶不敢想的東西,我成了一個(gè)沒人要的臟孩子,我露宿街頭,我成了老師眼中的差學(xué)生,整天受到同學(xué)的嘲笑……我怕,我好怕,我會(huì)一直執(zhí)迷不悟下去嗎?經(jīng)過我一夜的反思,我醒悟了。第二天,我?guī)狭恕敖^緣手套”,向爸爸媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,過了一個(gè)終身難忘的生日。

    此后,我的心思用在了學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢提高了,我成了班里中上的學(xué)生,考試時(shí)從不下九十分,得到了全家人的夸獎(jiǎng)。

    是的,我的親身經(jīng)歷,讓我感受到了:時(shí)間是公平的,也是自私的。你珍惜它時(shí),它很公平;你不去理睬它時(shí),它很自私。

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    教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在教學(xué)中對(duì)教育教學(xué)的要求進(jìn)行明確,對(duì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)程進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)和組織的一份計(jì)劃文檔。推薦以下教學(xué)工作計(jì)劃范文給大家,相信它們會(huì)對(duì)教學(xué)工作
    優(yōu)秀作文的文字要有感染力,通過簡(jiǎn)潔明了的表達(dá),使讀者能夠產(chǎn)生共鳴,感受到作者情感的真實(shí)與深刻。學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的篇章結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,可以提升我們的寫作能力。
    通過寫讀后感,我們不僅可以鞏固和記憶所讀內(nèi)容,還可以提升自己的思考能力和表達(dá)能力。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞头此肌!栋头铺貍鳌返闹?/div>
    在各類場(chǎng)合,我們經(jīng)常需要準(zhǔn)備并發(fā)表發(fā)言稿,以傳達(dá)我們的想法和目標(biāo)。我們可以從這些發(fā)言稿中學(xué)習(xí)到如何有條不紊地組織自己的思路,并把它們清晰地傳達(dá)給聽眾。
    活動(dòng)方案的制定應(yīng)該盡量遵循科學(xué)、系統(tǒng)和可操作的原則。以下是小編為大家精選的活動(dòng)方案范文,希望能給大家提供一些啟示和思路。科技高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),手機(jī)作為一種聯(lián)絡(luò)
    檢討書不僅僅是為了向他人交代,更是為了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步而寫。小編為大家搜集了一些獲獎(jiǎng)的檢討書范文,希望可以給大家提供一些參考和啟發(fā)。尊敬的語文老師:又是一年一度
    發(fā)言稿要根據(jù)不同的場(chǎng)合、目的和聽眾特點(diǎn)來編寫,以確保我們的演講效果最佳。范文中的發(fā)言稿以其獨(dú)特的思路、精彩的語言和魅力的表達(dá)方式吸引了無數(shù)聽眾的注意力。
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    參與典禮可以使人們感受到一種儀式感和莊嚴(yán)感,從而提高個(gè)人的情緒和自信心。看看這位成功企業(yè)家在頒獎(jiǎng)典禮上的致辭,他分享了他的成功經(jīng)驗(yàn)和感悟。最近,我參加了一場(chǎng)令我
    通過閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到各種不同的寫作風(fēng)格和技巧。以下是小編為大家整理的一些范文范本,希望能夠幫助大家提高寫作水平。為了更好地進(jìn)行xx年采購(gòu)工作,特制定
    優(yōu)秀作文是一種在思想、觀點(diǎn)、語言等方面都達(dá)到較高水平的文學(xué)創(chuàng)作,它展現(xiàn)了作者的才華和思考能力。分享這些優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的興趣和熱愛,進(jìn)而提高
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    競(jìng)聘是一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),我們需要通過競(jìng)聘信來向雇主展示我們的專業(yè)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和成就。小編為大家整理了一些競(jìng)聘面試的技巧,希望對(duì)大家的面試能有所幫助。
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    個(gè)人總結(jié)是自我認(rèn)知和自我管理的有效方式,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來。請(qǐng)大家一起來看這些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,或許能夠給你帶來新的靈感。。風(fēng)帆已高揚(yáng),奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。近
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    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加培訓(xùn)活動(dòng)過程中的學(xué)習(xí)、感悟和心得進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)方式。這些培訓(xùn)心得體會(huì)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和行業(yè),具有很高的參考價(jià)值和借鑒意義。
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    班主任工作計(jì)劃可以幫助班主任明確工作目標(biāo)和時(shí)間節(jié)點(diǎn),提高工作效率。以下是小編為大家收集的班主任工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。本學(xué)期,本人擔(dān)任七年級(jí)x班的班主任
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    自我介紹是我們展示自己獨(dú)特個(gè)性和特點(diǎn)的機(jī)會(huì),讓他人對(duì)我們有更全面的了解。自我介紹是向他人展示自己身份、經(jīng)歷和特點(diǎn)的一種方式,它可以讓別人更好地了解你。首先,一個(gè)
    范文范本是在學(xué)習(xí)和寫作過程中,為了提供參考和示范而收集的一系列優(yōu)秀作品。以下是小編為大家收集的范文范本,這些范本可以幫助大家更好地掌握寫作技巧,提高作文水平。
    讀書心得可以幫助我們提煉和概括書籍中的重要觀點(diǎn),加深我們對(duì)書中知識(shí)的理解和把握。接下來,我們將為大家推薦一些優(yōu)秀的讀書心得范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
    年終總結(jié)是對(duì)自己在一年的時(shí)間內(nèi)付出的努力和取得的成果的一種肯定和總結(jié),對(duì)于增強(qiáng)自信心和激勵(lì)自己具有重要的作用。這些年終總結(jié)范文包含了對(duì)工作成果、團(tuán)隊(duì)合作、個(gè)人發(fā)
    通過發(fā)言稿,我們可以向聽眾傳遞信息,引發(fā)共鳴,并激發(fā)他們對(duì)話題的興趣和思考。以下是小編為大家收集的精彩發(fā)言稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    寫讀后感不僅可以幫助我們提高寫作能力,還可以培養(yǎng)我們的觀察力、思考力和表達(dá)能力。在下面為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望大家可以從中找到一些共鳴和思考。
    演講稿要包括開頭、主體和結(jié)尾三個(gè)部分,每個(gè)部分都要扣住主題,使演講具備連貫性。通過學(xué)習(xí)這些演講稿范文,我們可以提高自己的邏輯思維和語言表達(dá)能力,培養(yǎng)自信和魅力。
    編寫工作計(jì)劃范文時(shí),我們需要注意具體的內(nèi)容和細(xì)節(jié),確保計(jì)劃的可行性和有效性。在這里,小編為大家整理了一些實(shí)用的工作計(jì)劃范文,希望能為大家在職場(chǎng)中的規(guī)劃提供一些參
    即興創(chuàng)作是一種在創(chuàng)作者靈感來臨的時(shí)刻,通過即時(shí)構(gòu)思和表達(dá)表達(dá)創(chuàng)意的方式。以下是小編為大家整理的即興音樂演奏精彩瞬間,讓我們一起感受音樂的魅力。敬的老師們,親愛的
    在寫作過程中,參考范文范本可以激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,提高寫作的質(zhì)量和水平。請(qǐng)大家注意,以下是小編為大家收集的一些范文范本,僅供參考和學(xué)習(xí)之用。原告:李××,男,1
    作文是一種表達(dá)思想和感情的藝術(shù)形式,我們要努力寫出優(yōu)秀的作文。最后,希望大家能夠善用這些優(yōu)秀作文的經(jīng)驗(yàn)和技巧,寫出屬于自己的優(yōu)秀之作。我喜歡平靜的水面,清澈的湖
    在工作和學(xué)習(xí)中,報(bào)告范文有助于向他人傳達(dá)信息、分享經(jīng)驗(yàn)和展示成果。希望大家能夠從這些報(bào)告范文中找到啟發(fā)和靈感,提高自己的寫作水平。莫桐同學(xué):你是一個(gè)沉默少語的女
    畢業(yè)生是一群即將離開校園,進(jìn)入職場(chǎng)的人們,他們將面對(duì)著更多的選擇和考驗(yàn)。接下來將介紹一些優(yōu)秀畢業(yè)生的成功故事,讓我們一起來學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)。我參加了20xx年的成
    承包合同的簽訂應(yīng)當(dāng)注重細(xì)節(jié)和條款的明確性,以避免后續(xù)爭(zhēng)議和糾紛的發(fā)生。承包合同是一種法律文件,用于明確承包方和發(fā)包方之間的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系。在編寫承包合同過程中,
    范文范本可以激發(fā)我們的寫作靈感,它可以讓我們更好地理解和運(yùn)用各種寫作技巧。在下面的范文中,作者運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá),使總結(jié)更具說服力。為了適應(yīng)二十一世紀(jì)對(duì)人才的
    通過寫作,我們能夠不斷提升自己的表達(dá)能力和思維能力,從而寫出更加優(yōu)秀的作文。現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,相信會(huì)給我們的寫作帶來一些啟發(fā)。
    大班教案是一種為幼兒園大班教師編寫的教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)材料,它包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法等要素,有助于教師有效地組織課堂教學(xué)活動(dòng),提升幼兒的學(xué)習(xí)效果。大班教
    通過年度總結(jié),我們可以看到自己在過去一年的努力和進(jìn)步。小編挑選了一些經(jīng)典的年度總結(jié)范文,希望能給大家的寫作提供一些啟示。一個(gè)好的年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃是企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)中重要
    工作計(jì)劃范文是對(duì)未來一段時(shí)間內(nèi)工作目標(biāo)和執(zhí)行步驟進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃的書面材料,它可以幫助我們更好地組織和安排工作。總結(jié)和分析工作計(jì)劃范文的優(yōu)點(diǎn)和不足,可以幫助我們更好
    供貨是指為滿足顧客需求,及時(shí)提供商品或服務(wù)的一種商業(yè)行為。供貨的過程中需要注意的問題和解決方法,小編給大家總結(jié)如下。根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》及其他有關(guān)法律的
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