個(gè)人總結(jié)是自我認(rèn)知和自我管理的有效方式，可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)。請(qǐng)大家一起來(lái)看這些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文，或許能夠給你帶來(lái)新的靈感。
全國(guó)兩會(huì)個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)（精選19篇）篇一
風(fēng)帆已高揚(yáng)，奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。近日，十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議上的政府工作報(bào)告，現(xiàn)場(chǎng)共響起掌聲_次。近_字的報(bào)告上接天線、下接地氣，充分體現(xiàn)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央的戰(zhàn)略部署，也充分體現(xiàn)了黨中央、國(guó)務(wù)院采取的一系列重大舉措。報(bào)告中金句迭出，引來(lái)無(wú)數(shù)點(diǎn)贊。
點(diǎn)贊“務(wù)實(shí)”，字字?jǐn)S地有聲。報(bào)告體現(xiàn)了黨和政府的信守，務(wù)實(shí)作為，讓實(shí)事件件落地有聲。“不馳于空想，不騖于虛聲”，報(bào)告實(shí)實(shí)在在回顧了2019年政府重點(diǎn)工作，理性展望了2020年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體要求及政府工作任務(wù)。用了大量具體數(shù)據(jù)、事例有力論證了黨和政府的作為和擔(dān)當(dāng)。
點(diǎn)贊“為民”，一枝一葉總關(guān)情。報(bào)告中列舉了系列“民生清單”，集中回應(yīng)了民之關(guān)切，這樣的報(bào)告讓人民感受到了力量和真心，將心比心，老百姓必然舉手支持。
點(diǎn)贊“探索”，欲上青天覽明月。惟改革者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)，惟改革創(chuàng)新者勝，這是中華民族不斷進(jìn)步與發(fā)展的精神內(nèi)核。今年是新中國(guó)成立71周年，是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵之年，只有繼續(xù)加速推進(jìn)改革開放，才能跑贏比賽，中華民族才能走向更好的未來(lái)。
相信在黨和政府的帶領(lǐng)下，中國(guó)人民將更有信心以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，不忘初心，牢記使命，砥礪奮進(jìn)，攻堅(jiān)克難，在自身領(lǐng)域以新姿態(tài)適應(yīng)發(fā)展的新形態(tài)，邁出國(guó)門、惠及世界，將探索之路越走越寬闊，越走越通暢。
五月，來(lái)自全國(guó)各地的人大代表和政協(xié)委員承載著百姓的寄托和希望，肩負(fù)著歷史賦予的責(zé)任和使命，帶著各自的議案，從全國(guó)各地奔赴北京，齊聚一堂。共商國(guó)是，為祖國(guó)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)謀，為普天蒼生請(qǐng)民愿。每年的人大會(huì)議和政協(xié)會(huì)議不僅是我國(guó)政治上的盛會(huì)，也是我國(guó)加快發(fā)展，關(guān)注民生，健全和完善社會(huì)主義制度的重要途徑和手段。
四海借力風(fēng)帆勁，春風(fēng)拂面笑顏開。每年的兩會(huì)都應(yīng)該是我們關(guān)注的焦點(diǎn)，通過(guò)每年舉行的兩會(huì)，可以使我們能夠在第一時(shí)間準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)到黨和國(guó)家的發(fā)展要求和工作方向，是我們及時(shí)調(diào)整，準(zhǔn)確修正自身工作方向的正確指導(dǎo)。通過(guò)學(xué)習(xí)兩會(huì)精神，從而了解國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，認(rèn)清大局，明辨是非，站對(duì)立場(chǎng)，堅(jiān)決擁護(hù)黨中央和國(guó)家所做出的科學(xué)決策。在日常的生活工作學(xué)習(xí)中自覺踐行兩會(huì)精神，自覺履行學(xué)生干部應(yīng)盡的義務(wù)，積極帶動(dòng)同學(xué)參與到兩會(huì)精神的學(xué)習(xí)、討論和實(shí)踐中去。
這一段時(shí)間，我認(rèn)真收聽收看了本次“兩會(huì)”的新聞專題報(bào)道，我深信，隨著新時(shí)代的進(jìn)程，我們的國(guó)家和社會(huì)發(fā)展將更上一層樓，中華民族的未來(lái)也更加充滿希望。在本屆會(huì)議上，提出的新觀點(diǎn)、新做法，令全國(guó)人民感到歡欣鼓舞和振奮人心。我堅(jiān)信，在以習(xí)近平同志為總書記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，一定會(huì)把握重要的歷史機(jī)遇，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，解決思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，中國(guó)必定能贏得寶貴的發(fā)展時(shí)間，全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉藍(lán)圖也已徐徐展開。
作為一名碩士研究生，一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，在思想上我要認(rèn)真學(xué)習(xí)兩會(huì)精神，緊跟中央文件。在行動(dòng)上，要切身體會(huì)大會(huì)精神，以實(shí)際行動(dòng)擁護(hù)黨中央所作出的決定。為此，我將著力從以下幾個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力在工作中做到將自己的個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一起來(lái)：
首先，在思想上，我們將繼續(xù)不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)鍛煉。除了自覺學(xué)習(xí)理論知識(shí)外，我計(jì)劃經(jīng)常閱讀有關(guān)黨建、黨史及黨員先進(jìn)事跡的書籍和報(bào)刊等，不斷加強(qiáng)對(duì)黨的路線、方針政策的認(rèn)識(shí)和理解。使本人在工作上有更大的精神動(dòng)力，做到學(xué)以致用，而不盲目;使自己能夠在改革開放的浪潮中能鑒定好與壞、甄別正與邪;自覺抵制腐朽思想和不正之風(fēng)的侵蝕，從而樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
其次，在生活上，我將以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想和全心全意為人民服務(wù)作為堅(jiān)定信念時(shí)刻鞭策、鼓勵(lì)自己，使自己對(duì)工作始終保持信心和干勁。其次，在工作上，我將以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想和全心全意為人民服務(wù)作為堅(jiān)定信念時(shí)刻鞭策、鼓勵(lì)自己，使自己對(duì)工作始終保持信心和干勁。在平凡的工作崗位上做一個(gè)平凡的人，以全心全意為人民服務(wù)的理念切切實(shí)實(shí)地為同學(xué)，為班級(jí)，為學(xué)院，為學(xué)校做點(diǎn)事。
寒冬過(guò)后，春暖山河。隨著武漢“解封”、春季“重啟”，全國(guó)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展又走出了堅(jiān)實(shí)一步。但應(yīng)看到，當(dāng)前仍處于疫情防控、復(fù)工復(fù)產(chǎn)的關(guān)鍵階段，筑牢人民群眾生命安全的“防衛(wèi)線”、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“生產(chǎn)線”，呈現(xiàn)“雙線”合并、“兩戰(zhàn)”疊加的態(tài)勢(shì)，一點(diǎn)馬虎不得、一點(diǎn)松弛不得。
學(xué)習(xí)兩會(huì)精神，就要提振復(fù)工復(fù)產(chǎn)信心。信心比金子還重要。疫情帶來(lái)的不僅是健康危機(jī)，也有思想和心理上的劇烈沖擊。復(fù)工復(fù)產(chǎn)首先在于恢復(fù)信心，要加強(qiáng)防控宣傳，及時(shí)發(fā)布權(quán)威信息，解讀防控措施，分享復(fù)工復(fù)產(chǎn)案例，將疫情防控知識(shí)宣傳到每一個(gè)企業(yè)和職工，引導(dǎo)正確認(rèn)識(shí)疫情發(fā)展態(tài)勢(shì)，科學(xué)理性對(duì)待疫情，做到既不過(guò)分夸大恐慌，也不盲目輕松樂(lè)觀。要加強(qiáng)人文關(guān)懷，通過(guò)熱線咨詢、在線講座、發(fā)放心理防護(hù)手冊(cè)等方式，幫助企業(yè)家和企業(yè)職工做好心理干預(yù)和疏導(dǎo)，心理上減壓力，思想上添動(dòng)力，預(yù)防和減輕因?yàn)橐咔閹?lái)的思想上的焦慮和困頓，積極穩(wěn)妥推動(dòng)復(fù)工復(fù)產(chǎn)。
學(xué)習(xí)兩會(huì)精神，就要疏通復(fù)工復(fù)產(chǎn)堵點(diǎn)。天下大事，必做于細(xì)。疫情防控為復(fù)工復(fù)產(chǎn)帶來(lái)壓力困難，復(fù)工復(fù)產(chǎn)為疫情防控帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，絕對(duì)不能一擁而上、搞大呼隆。要抓好精準(zhǔn)指導(dǎo)，落實(shí)分區(qū)分級(jí)精準(zhǔn)復(fù)工復(fù)產(chǎn)的要求，堅(jiān)持一地一策、一企一策，因地制宜幫助企業(yè)做好教育培訓(xùn)、隱患治理、應(yīng)急準(zhǔn)備、防控保障，并及時(shí)根據(jù)疫情防控形勢(shì)，動(dòng)態(tài)優(yōu)化調(diào)整，為企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)吃下“定心丸”;要抓好政策精準(zhǔn)支持，針對(duì)企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，綜合運(yùn)用簡(jiǎn)化審批流程、減輕經(jīng)營(yíng)負(fù)擔(dān)、加強(qiáng)財(cái)政金融支持、開辟返崗“綠色通道”等手段，為企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)送去“雪中炭”，保障企業(yè)順利復(fù)工復(fù)產(chǎn)。
全國(guó)兩會(huì)個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)（精選19篇）篇二
3月14日，大屏幕上，陣陣掌聲標(biāo)注著歷史性的一刻，習(xí)近平首次當(dāng)選為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，“人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。”203月17日上午10時(shí)40分，全國(guó)人民以如雷掌聲，共同擁護(hù)64歲的習(xí)近平同志再次當(dāng)選國(guó)家主席、中央軍委主席，“我們要永葆蓬勃朝氣，永遠(yuǎn)做人民公仆……”習(xí)近平總書記永遠(yuǎn)把“人民”放在心中最高位置!
“兩會(huì)”后，兩個(gè)畫面反復(fù)浮現(xiàn)于腦海，時(shí)刻記憶猶新。一是習(xí)近平主席左手撫按憲法，右手舉拳，在近3000民全國(guó)人大代表見證下面向全國(guó)人民宣誓：“我宣誓：忠于中華人民……”這是中華人民共和國(guó)1954年擁有第一部憲法以來(lái)中國(guó)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人第一次在人民大會(huì)堂上手撫憲法進(jìn)行宣誓;二是習(xí)近平主席在十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議閉幕會(huì)上發(fā)表重要講話中84次提及“人民”，他高度評(píng)價(jià)人民，始終堅(jiān)持以人民為中心，堅(jiān)持人民主體地位!
人民是歷史的創(chuàng)造者，人民是真正的英雄。中國(guó)人民是具有偉大創(chuàng)造精神的人民;中國(guó)人民是具有偉大奮斗精神的人民;中國(guó)人民是具有偉大團(tuán)結(jié)精神的人民;中國(guó)人民是具有偉大夢(mèng)想精神的人民。我們一定能夠創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)人間奇跡!我們一定能夠達(dá)到創(chuàng)造人民更加美好生活的宏偉目標(biāo)!我們一定能夠形成勇往直前、無(wú)堅(jiān)不摧的強(qiáng)大力量!我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興!
習(xí)近平主席對(duì)人民充滿信心，人民也無(wú)比信賴習(xí)近平主席。1969年初，習(xí)近平按實(shí)際年齡不滿16歲，未達(dá)到下鄉(xiāng)年齡，唯恐下一年被留在北京工作，他毅然決然離開北京，扎根于陜北黃土大地，在農(nóng)村山地度過(guò)了七年上山下鄉(xiāng)的艱苦生活，度過(guò)了人生最寶貴的青春年華。“年齡最小、去的地方最苦、插隊(duì)時(shí)間最長(zhǎng)”、“陜北七年，他真是不容易也真是不簡(jiǎn)單”——《習(xí)近平的七年知青歲月》這一書通過(guò)訪談?dòng)涗洠鷦?dòng)地描述了習(xí)近平扎根基層的七年知青歲月。
治國(guó)理政絕對(duì)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，總書記的治國(guó)理政思想有一個(gè)最基本的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)——人民。七年的知青歲月為習(xí)近平主席的治國(guó)理政思想奠定了基礎(chǔ)，也更深刻理解“人民”這個(gè)基本點(diǎn)，始終堅(jiān)持人民立場(chǎng)不動(dòng)搖，傾聽人民心聲，把人民肯定與否作為衡量工作得失的根本標(biāo)準(zhǔn)，著力解決好人民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。
兩會(huì)閉幕，望長(zhǎng)城內(nèi)外，聽萬(wàn)千言語(yǔ)，民心在匯聚，人民更加緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，全黨全軍全國(guó)人民勠力同心，乘著浩蕩東風(fēng)，加滿油，把穩(wěn)舵，鼓足勁，讓承載著13億多中國(guó)人民偉大夢(mèng)想的中華巨輪繼續(xù)劈波斬浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，勝利駛向充滿希望的明天!
全國(guó)兩會(huì)個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)（精選19篇）篇三
我這一學(xué)期最大的收獲就是懂得了要努力學(xué)習(xí)才能換會(huì)好成績(jī)，正如“先品嘗到學(xué)習(xí)的苦，才能散發(fā)出學(xué)習(xí)的樂(lè)的清香”并且也適應(yīng)了初中的新生活，我也會(huì)改正我上述所有的缺點(diǎn)。回首這短暫的一學(xué)期，感覺其實(shí)也蠻充裕的。現(xiàn)在回憶了這么多，總結(jié)了這么多，我也不再感到迷茫了，而過(guò)多的是對(duì)未來(lái)的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強(qiáng)的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績(jī)。
總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想，主要有以下幾個(gè)方面：
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。
能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的'內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語(yǔ)和書法，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績(jī)。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎(jiǎng)。
經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，這學(xué)期的各門功課，都取得了比較好的成績(jī)。自己被評(píng)為三好學(xué)生，還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號(hào)。雖然取得了比較好的成績(jī)，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。
20__年下半年，我進(jìn)入了三年級(jí)的學(xué)習(xí)。每天一回家，我就先完成老師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，再練練書法，看一些課外書。雖然我每天這樣刻苦學(xué)習(xí)，但在期中考試時(shí)，我的語(yǔ)文成績(jī)卻不很理想。
期中考試后，在老師和爸爸、媽媽的幫助下，我對(duì)自己的語(yǔ)文學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
能夠擴(kuò)充原句;第三，要懂得句子的修辭方法，是比喻句，擬人句，還是排比句?對(duì)于一些描寫人物、景色的好句子，要能把它理解、背會(huì)。
其次，我懂得了三年級(jí)的學(xué)習(xí)，不能只是把老師布置的作業(yè)做完，要多讀一些課外書和輔導(dǎo)書。期中考試時(shí)，有的書上沒(méi)有學(xué)過(guò)的成語(yǔ)，我就不會(huì)做，這是一個(gè)很大的教訓(xùn)。所以，我讓媽媽給我買了成語(yǔ)詞典和三年級(jí)用的《字詞句篇》。平時(shí)，爸爸、媽媽也常給我講一些成語(yǔ)故事。
就這樣，我改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法，擴(kuò)充了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在學(xué)校，汪老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)也抓得很緊。他教我們要把生字、生詞都寫會(huì)，要背會(huì)書本上不帶“_”號(hào)的課文，要過(guò)好閱讀和作文這兩關(guān)。汪老師還給我們抄了“歸類復(fù)習(xí)要點(diǎn)”，里面包含了十分豐富的內(nèi)容。我沒(méi)有浪費(fèi)老師的心血，按照老師的要求，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。果然，功夫不負(fù)有心人，期末語(yǔ)文考試，我的語(yǔ)文成績(jī)得了98分。我心里非常高興。
我還有一個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)Ｐ模偸且恢欢溥M(jìn)，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問(wèn)同學(xué)了。
全國(guó)兩會(huì)個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)（精選19篇）篇四
時(shí)間如流水，稍縱即逝，實(shí)習(xí)已經(jīng)有一年了，在這一年里我從一名學(xué)生成功轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻鐣?huì)這個(gè)大家庭里一份子。在實(shí)習(xí)這段日子里，我無(wú)論在工作方面還是在生活方面都學(xué)到了很多東西，這些東西在書本中是找不到的。尤其是我的師傅我非常感謝他，是他把我培養(yǎng)出來(lái)的，不僅教我技術(shù)還教我做人的道理。讓我從一個(gè)小小的學(xué)員轉(zhuǎn)變?yōu)槊纥c(diǎn)工，我受到了領(lǐng)導(dǎo)的重視。有時(shí)候也會(huì)有點(diǎn)想法，想走不想干了但是我多次的告訴自己走了不要后悔，有也許多想法讓我打消這個(gè)念頭經(jīng)過(guò)廚師長(zhǎng)的一番話打醒了我，走了離開了這里也不會(huì)每一件事都會(huì)順心。
一、學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。
我經(jīng)過(guò)在商業(yè)學(xué)校的兩年學(xué)習(xí)充分認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性，與家人商議決定外出到哈爾濱駐廣州辦事處(廣州_酒店)實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)東北菜加強(qiáng)理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我在后廚，是一個(gè)打荷的，大致是切小料、擺盤、雕刻、保證菜品的美觀與衛(wèi)生。
二、學(xué)習(xí)中的工作表現(xiàn)。
上班時(shí)積極工作，盡量讓菜品美觀，沒(méi)有菜時(shí)到砧板練練刀工，上灶臺(tái)練練翻勺，保持樂(lè)觀向上的心態(tài)。我們下午兩點(diǎn)時(shí)會(huì)下班休息三個(gè)小時(shí)，那時(shí)我會(huì)到書店，翻閱一下書籍，增長(zhǎng)一下見聞。與同事相處關(guān)系還算融洽，(畢竟別人什么想法我也不知道，呵呵)結(jié)交了幾個(gè)好兄弟，組建了一個(gè)和諧社團(tuán)，不是黑社會(huì)性質(zhì)的哦，每月發(fā)完工資的某天會(huì)一起吃飯，增進(jìn)一下感情，放松心情，這樣也更有利于工作。我們廚師長(zhǎng)對(duì)我要求也不是很嚴(yán)格，一些事情也是對(duì)我以一種朋友之間的口吻談話，他是我在_酒店尊敬的人之一。單位的趙經(jīng)理，對(duì)我也不錯(cuò)，整天笑呵呵的，不過(guò)他可能因?yàn)橐恍┦抡?qǐng)，認(rèn)為我的脾氣有一些暴躁，我自己也這么認(rèn)為，我也盡量在改掉這個(gè)壞毛病。總的來(lái)說(shuō)，我自己感覺我的表現(xiàn)應(yīng)該是中等偏上吧!
三、學(xué)習(xí)中的體會(huì)、收獲，實(shí)習(xí)工作的認(rèn)知、感想。
(1)經(jīng)過(guò)在_酒店短短一年的實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了自己烹飪技藝，性格，工作經(jīng)驗(yàn)的等等不足之處，并且在工作中逐步改進(jìn)，相當(dāng)于對(duì)我進(jìn)行了一次深加工，回鍋重新翻炒了一遍，使我變得更加成熟。我也深刻的體會(huì)到了父母工作的艱辛，也更加思念和熱愛我的家鄉(xiāng)。我在廣州也認(rèn)識(shí)了各種工種的各種人，熱心助人的，埋頭苦干的，口硬心軟的，尖酸刻薄的，愛吹牛的等等，我與他們發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，也有令我真情流露的，現(xiàn)在回想起來(lái)，往事一幕幕好似過(guò)眼云煙，大部分只是人生的過(guò)客，只有一小部分會(huì)令我埋藏在內(nèi)心深處，永不忘懷!
(2)因?yàn)開酒店經(jīng)營(yíng)的是東北菜，我本身也是東北人，這也就更加加深了我對(duì)東北菜的理解。東北菜是指在東北，包括黑龍江、吉林、遼寧、內(nèi)蒙古東部的烹飪菜系，東北菜的特點(diǎn)是價(jià)廉量大，用料廣泛，火候足，滋味濃郁,以燉菜為主。我認(rèn)為_酒店應(yīng)該把主食再加上一些粗糧，由于加工簡(jiǎn)單，粗糧中保存了許多細(xì)糧中沒(méi)有的營(yíng)養(yǎng)。比如，含碳水化合物比細(xì)糧要低，含膳食纖維較多，并且富含b族維生素，吃粗糧也成為了現(xiàn)在人的一種時(shí)尚。熱菜應(yīng)該在加上幾個(gè)更加有東北特色的菜，如狗肉火鍋，殺豬菜，關(guān)東煮，烤玉米。因?yàn)楣啡舛则?qū)寒，夏吃避暑，滋補(bǔ)強(qiáng)身，延年益壽。殺豬菜，關(guān)東煮等，也是很久遠(yuǎn)，經(jīng)過(guò)歷史與大眾考驗(yàn)的經(jīng)久不衰的東北菜。
四、存在問(wèn)題。
我在對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的問(wèn)題上還是不夠積極，不能更好的投入到學(xué)習(xí)與工作中去。性格有一些易燥，不能以平常心面對(duì)一些問(wèn)題。我會(huì)繼續(xù)在外闖蕩，并且加深我各方面的素質(zhì)。我的第一個(gè)五年計(jì)劃是，做到某家三星級(jí)酒店的主灶，并且有二十萬(wàn)可流動(dòng)資金，為我下一個(gè)五年計(jì)劃做奠基。
最后感謝_市商業(yè)學(xué)校各位老師，就業(yè)辦老師的幫助，感謝_酒店能給我們提供這樣難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，在此祝愿_酒店能夠越辦越好，學(xué)校越辦越好。以上就是我此次一年社會(huì)實(shí)踐的一些感受和想法，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審閱。
全國(guó)兩會(huì)個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)（精選19篇）篇五
“天下難事，必作于易；天下大事，必作于細(xì)。”黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記多次對(duì)民生“小事”作出重要指示。從提高養(yǎng)老服務(wù)質(zhì)量到北方地區(qū)清潔取暖問(wèn)題，從畜禽養(yǎng)殖廢棄物處理和資源化到深化教育改革，從“廁所革命”到垃圾分類，這些事情看似尋常，但每一件都源自初心、系著民心。
不管走到哪里，也無(wú)論什么時(shí)候，習(xí)近平總書記總是想著老百姓的操心事、煩心事，總是惦念著父老鄉(xiāng)親的所思所盼，他曾深情地說(shuō)：“我是人民的勤務(wù)員。”回顧幾年來(lái)習(xí)近平總書記的兩會(huì)時(shí)間，一個(gè)鮮明特點(diǎn)是喜歡從“小事”問(wèn)起，處處叩問(wèn)民生，每每觸動(dòng)民心。正是因?yàn)樾∏锌凇⑿∈虑椋拍軉?wèn)出群眾獲得感，才能了解群眾真實(shí)生活。
民生無(wú)小事，點(diǎn)滴暖人心。對(duì)老百姓來(lái)說(shuō)，他們身邊每一件瑣碎的小事，都是實(shí)實(shí)在在的大事，有的甚至還是急事、難事。這些看上去不起眼的民生“小事”，卻涉及方方面面，牽一發(fā)而動(dòng)全身。它是構(gòu)成國(guó)家、集體“大事”的“細(xì)胞”，小的“細(xì)胞”健康，大的“肌體”才會(huì)充滿生機(jī)與活力。要下更大決心，把每一件“小事”當(dāng)“大事”來(lái)辦，花更大力氣解決好一樁樁“小事”、一件件“難事”，“一件接著一件抓，抓一件成一件，積小勝為大勝”，人民的美好生活夢(mèng)想必將不斷照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
“從來(lái)治國(guó)者，寧不忘漁樵”。關(guān)心解決好老百姓這些民生“小事”不僅是建設(shè)服務(wù)型政府的需要，也折射出領(lǐng)導(dǎo)者的為政之德，彰顯為政者的大智慧、大情懷。民生連著民心，必須常懷憂民愛民為民之心，緊緊圍繞人民群眾普遍關(guān)心的突出問(wèn)題，把他們的“小麻煩”，當(dāng)成工作的“小目標(biāo)”，放下“官架子”，多掏“心窩子”，我們才能搭建起黨群、干群關(guān)系的一座座“橋梁、”一條條“紐帶”，才能凝聚成一個(gè)個(gè)巨大磁場(chǎng)，給人以信心與向上的力量。
民惟邦本、本固邦寧。在這個(gè)意義上，民生“小事”就是社會(huì)大事、發(fā)展大事。尤其在改革進(jìn)入深水區(qū)，利益關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，群眾期待水漲船高的當(dāng)下，需要每名黨員干部涵養(yǎng)真摯的為民情懷，始終同人民想在一起、干在一起，始終保持永不懈怠的精神狀態(tài)、一往無(wú)前的奮進(jìn)姿態(tài)，不斷書寫新時(shí)代人民美好生活的新篇章。
全國(guó)兩會(huì)個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)（精選19篇）篇六
2021全國(guó)“兩會(huì)”終于在全國(guó)人民的期待下在初春隆重召開。一年一度的兩會(huì)是民智民意全面表達(dá)的發(fā)聲筒，也是黨和國(guó)家方針政策整體傳達(dá)的揚(yáng)聲器。而今年的“兩會(huì)”更為特別，這是在統(tǒng)籌做好疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作的大戰(zhàn)大考之際召開的一次盛會(huì)，通過(guò)這次全國(guó)“兩會(huì)”的召開，必將增強(qiáng)脫貧攻堅(jiān)之信心，溫暖群眾追求美好生活之民心，構(gòu)筑開創(chuàng)新生活之同心。
通過(guò)兩會(huì)精神要強(qiáng)信心。2021年是我們黨的百年華誕，實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)的決勝之年，同時(shí)也是“十四五”規(guī)劃的開局之年。十八大以來(lái)，在習(xí)近平總書記的帶領(lǐng)下，我國(guó)的脫貧攻堅(jiān)工作取得了決定性的成就，全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)指日可待。但決定性的成就與全面性的勝利之間還有不少困難需要克服、不少險(xiǎn)灘要跋涉，年初暴發(fā)的新冠疫情也打亂了脫貧攻堅(jiān)的正常進(jìn)度。而“兩會(huì)”的召開則是在特殊時(shí)期給全國(guó)干部群眾服下了一顆強(qiáng)心劑，把時(shí)間緊迫帶來(lái)的壓力轉(zhuǎn)變?yōu)闋?zhēng)分奪秒的動(dòng)力，把疫情帶來(lái)的損失轉(zhuǎn)變?yōu)橥黄评Ь车臋C(jī)遇，把脫貧攻堅(jiān)的瓶頸期轉(zhuǎn)變?yōu)榇慊鹬厣耐懽兤冢瑤ьI(lǐng)全國(guó)干部群眾以兩會(huì)為令，吹響脫貧攻堅(jiān)沖鋒號(hào)。
通過(guò)兩會(huì)精神要暖人心。針對(duì)貧困問(wèn)題，習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中做出了“堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，讓貧困人口和貧困地區(qū)同全國(guó)一道進(jìn)入全面小康社會(huì)”的莊嚴(yán)承諾;面對(duì)疫情，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“確保人民群眾生命安全和身體健康，是我們黨治國(guó)理政的一項(xiàng)重大任務(wù)。”從建黨立國(guó)之初，我們就始終堅(jiān)持“為人民謀幸福”的初心，而“兩會(huì)”歷來(lái)將保障和改善民生放在極為重要的位置。藥品價(jià)格降低、養(yǎng)老保險(xiǎn)金上漲、普惠性幼兒園整改建設(shè)……這一項(xiàng)項(xiàng)民生政策的落實(shí)，都離不開“兩會(huì)”的提議與推進(jìn)。現(xiàn)在，來(lái)自全國(guó)各地的“兩會(huì)”代表滿載著人民的期待齊聚北京，我們有理由期待，將會(huì)有更多的暖心之舉提升人民群眾滿滿的幸福感。
通過(guò)兩會(huì)精神要筑同心。今年對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)，注定是難以忘懷的一年。面對(duì)疫情時(shí)，中國(guó)人民展現(xiàn)出的舍生忘死、戮力同心、眾志成城的民族精神，讓我們有效遏制住了疫情蔓延，在疫情防控工作中獲得了階段性重大勝利。這一偉大的抗疫成就，既驚嘆了世界，讓世界重新認(rèn)識(shí)了中國(guó)，重新定位了中國(guó)，也讓全體中國(guó)人前所未有地團(tuán)結(jié)在一起，讓中國(guó)人民煥發(fā)出前所未有的民族自豪感與自信心。而這偉大的民族精神也將成為中國(guó)人不斷奔涌向前的力量。經(jīng)歷了大戰(zhàn)大考的中國(guó)人民，正齊心等待著來(lái)自“兩會(huì)”的新指引、新目標(biāo)、新方向，期待同心齊力開創(chuàng)新生活。
全國(guó)兩會(huì)個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)（精選19篇）篇七
一個(gè)人只有通過(guò)自覺主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，才能體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，進(jìn)步的步伐也是才是快的。下面是本站小編為大家收集整理的個(gè)人學(xué)習(xí)。
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做為一名基層派出所的公安人員，我個(gè)人深知：抓基層、打基礎(chǔ)、苦練基本功是“三基工程”建設(shè)的重要內(nèi)容，也是加強(qiáng)基層派出所基礎(chǔ)工作的根基，亦是推動(dòng)公安事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的基石。抓好“三基工程”對(duì)于提高全體民警綜合素質(zhì)和執(zhí)法服務(wù)水平都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。個(gè)人認(rèn)為：在“三基工程”建設(shè)中，應(yīng)把政治理論學(xué)習(xí)放在首位，使公安民警成為政治堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)過(guò)硬，同人民群眾保持血肉聯(lián)系的富有戰(zhàn)斗力的公安隊(duì)伍。
一、打牢堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。
在世界范圍內(nèi)科技進(jìn)步日新月異、知識(shí)創(chuàng)新空前加快的今天，國(guó)際化的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越表現(xiàn)出科技進(jìn)步、知識(shí)創(chuàng)新和人的素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。然而，公安工作具有涉及社會(huì)面廣、領(lǐng)域多、法律知識(shí)面寬、公安專業(yè)知識(shí)性強(qiáng)，執(zhí)法辦案和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)高等特點(diǎn)，要承擔(dān)起黨委政府賦予公安機(jī)關(guān)三大歷史使命，就得加強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及法律法規(guī)、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、歷史知識(shí)、文化知識(shí)等其他各方面知識(shí)的自身學(xué)習(xí)和研究，達(dá)到不斷充實(shí)、豐富、完善自己，這是時(shí)代發(fā)展的客觀要求，也是基層全體民警一項(xiàng)十分緊迫的重大政治任務(wù)。對(duì)此，在學(xué)習(xí)中要堅(jiān)持學(xué)以致用的原則，只有學(xué)習(xí)好理論才能達(dá)到升華，工作才能把握方向，績(jī)效才能顯著，教育人幫助人才能有理有節(jié)，與各級(jí)公安機(jī)關(guān)才能保持高度一致，凝神聚氣投入到公安工作中去。在既要會(huì)說(shuō)、更要會(huì)做的同時(shí)，要注重在實(shí)踐中的運(yùn)用和經(jīng)驗(yàn)結(jié)累。歸根到底一句話，學(xué)習(xí)好才能有創(chuàng)新的工作思路，才會(huì)謀求新的發(fā)展;學(xué)習(xí)好就能用科學(xué)理論指導(dǎo)公安工作實(shí)踐，把握政治工作主動(dòng)權(quán);學(xué)習(xí)好就能更好地樹立“立警為公、執(zhí)法為民”思想，為民執(zhí)好法服好務(wù);學(xué)習(xí)好才能更好地做好群眾工作，公安工作就會(huì)有源之水、有本之木。否則，就會(huì)貽誤公安事業(yè)，就會(huì)迷失政治方向。
二、正確把握政治方向。
實(shí)踐證明：“時(shí)代和形勢(shì)要求我們勤奮學(xué)習(xí)，這是我們應(yīng)有的認(rèn)識(shí)，應(yīng)有的覺悟。”不斷勤奮學(xué)習(xí)，能使人聰明起來(lái)增長(zhǎng)才干，能給人生以正確引導(dǎo)，能給人信心和力量，能促進(jìn)創(chuàng)造，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。因此，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，我們要努力用科學(xué)理論武裝頭腦，用鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、共產(chǎn)主義理想信念占領(lǐng)思想陣地，牢固確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民、忠于法律，在任何時(shí)候、任何情況下永遠(yuǎn)聽黨話、跟黨走，這既是政治上成熟的基礎(chǔ)，也是政治上堅(jiān)強(qiáng)忠誠(chéng)可靠的標(biāo)志。更何況在改革、發(fā)展、穩(wěn)定任務(wù)十分繁重，新情況、新矛盾、新問(wèn)題層出不窮的情況下，如果不讀書學(xué)習(xí)，許多問(wèn)題就搞不清弄不懂，就會(huì)處于盲目、被動(dòng)和落伍狀態(tài)。俗話說(shuō)：“涉淺水者得魚蝦，入深海者擒蛟龍。”如果我們不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不注重黨性修養(yǎng)和世界觀的改造，思想根基和理論功底就會(huì)產(chǎn)生動(dòng)搖和不牢靠，在紛繁復(fù)雜的事物面前，就會(huì)渾渾噩噩，良莠不辨，就會(huì)在頭腦中缺乏應(yīng)有的是非觀念和政治責(zé)任意識(shí)，便會(huì)站不穩(wěn)腳跟，把握不住政治方向。我們要想成為知識(shí)和才能的擁有者，成為思想政治修養(yǎng)水平、執(zhí)法辦案能力很高的公安民警，就必須戰(zhàn)勝自身的惰性，以讀書為榮，邁出刻苦學(xué)習(xí)的步伐，增強(qiáng)干好公安工作的政治責(zé)任感、光榮感、使命感，才能經(jīng)得起各種考驗(yàn)，才能在驚濤駭浪中鍛煉成長(zhǎng)。
三、以身作則扎實(shí)苦干。
學(xué)習(xí)是一個(gè)十分艱苦的過(guò)程，如果對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，沒(méi)有強(qiáng)烈的求知愿望，也就不會(huì)產(chǎn)生干好公安工作責(zé)任感、危機(jī)感、迫切感，缺乏新知識(shí)、新思維、新思路，就會(huì)失去來(lái)之不易的發(fā)展機(jī)遇，工作難以創(chuàng)新。因此，我們每名黨團(tuán)員民警，特別是黨員干部要珍惜點(diǎn)滴時(shí)間“充電”，用豐富的知識(shí)、科學(xué)的理論指導(dǎo)公安工作改革創(chuàng)新。在此基礎(chǔ)上，要充分發(fā)揮黨團(tuán)員民警的先鋒模范帶頭作用、黨支部戰(zhàn)斗堡壘核心作用和領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)頭羊表率作用。古語(yǔ)道:“必先正已，然后才能正人”，意思是要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己堅(jiān)決不做。黨團(tuán)員民警和領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭執(zhí)行黨的路線方針政策和決議而不能走樣，帶頭對(duì)公安事業(yè)負(fù)責(zé)而不能逢迎討賞，帶頭進(jìn)取創(chuàng)新而不能嘩眾取寵，帶頭務(wù)實(shí)求實(shí)而不能沽名釣譽(yù)，帶頭廉潔自律而不能著意標(biāo)榜，帶頭苦練基本功而不能傲氣，應(yīng)堅(jiān)持事業(yè)第一、大局第一、工作第一，敢于讓大家“向我看齊”，吃苦在先，考核在先，做到管人先律己，嚴(yán)下先嚴(yán)上，一級(jí)做給一級(jí)看、一級(jí)帶著一級(jí)干，以人格力量影響大家，以自身模范行動(dòng)為周圍同事做出榜樣，帶出一流隊(duì)伍，鍛煉出一流作風(fēng)，創(chuàng)造出一流業(yè)績(jī)。
四、積極做好本職工作。
公安機(jī)關(guān)基層民警要讀的書較多，要學(xué)習(xí)的內(nèi)容也較多，在學(xué)習(xí)中應(yīng)堅(jiān)持聯(lián)系不同崗位所涉及到的領(lǐng)域知識(shí)，如黨的路線方針政策、法律法規(guī)、科學(xué)文化知識(shí)、隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)等等知識(shí)，在達(dá)到能說(shuō)、會(huì)道、會(huì)用、會(huì)做的同時(shí)，將豐富知識(shí)、科學(xué)理論綜合運(yùn)用到公安工作中去，并經(jīng)過(guò)不懈努力達(dá)到預(yù)期最佳效果。在做日常思想政治工作中，堅(jiān)持以“人”為本、以“心”為上原則，針對(duì)不同時(shí)期、不同季節(jié)、重大節(jié)日、敏感時(shí)期、專項(xiàng)斗爭(zhēng)等時(shí)期極易出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問(wèn)題，扎實(shí)做好經(jīng)常性、針對(duì)性、時(shí)效性思想政治工作，在統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、消除疑慮、理順情緒、凝神聚氣、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)上磨練內(nèi)功;在部署及真抓實(shí)干工作中，要運(yùn)用目標(biāo)管理原理，合理整合警力資源，將上級(jí)下達(dá)的績(jī)效考核目標(biāo)分解到各警種、各警組、每個(gè)人身上，在實(shí)行思想工作前移、目標(biāo)責(zé)任捆綁、跟蹤督促、挖掘潛能、后勤保障、獎(jiǎng)懲考核等環(huán)節(jié)上下功夫;在隊(duì)伍管理中，嚴(yán)格執(zhí)行條令條例和各項(xiàng)管理制度，按照“早抓、主動(dòng)抓、抓出成效”的思路，從關(guān)心愛護(hù)民警角度出發(fā)，堅(jiān)持常教育、常整頓、常提醒，達(dá)到常抓常新的效果，保證民警隊(duì)伍一個(gè)不掉隊(duì)。在做群眾工作中，要牢固樹立群眾觀點(diǎn)和執(zhí)法為民思想，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，消除特權(quán)思想，改善服務(wù)態(tài)度，縮短辦事時(shí)間，減化服務(wù)程序，方便人民群眾，切實(shí)維護(hù)好廣大人民群眾的切身利益和合法權(quán)益，熱忱為人民群眾辦好事、辦實(shí)事，與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心。
我自認(rèn)為是個(gè)比較愛學(xué)習(xí)的人，畢竟不管從年齡上說(shuō)還是從教齡上算自己都是比較年輕的，需要學(xué)的還有很多很多，所以我一向珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這次也不例外，當(dāng)校長(zhǎng)告訴我有一個(gè)出去聽課學(xué)習(xí)的名額打算給我時(shí)，我毫不猶豫的欣然接受了。
我參加的是“山東省第五批小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)能手評(píng)選課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”，五天我的任務(wù)就是聽課，一天八節(jié)課，那可真叫一個(gè)過(guò)癮啊!
最令人震撼的是那節(jié)《軍神》，文字與錄像的結(jié)合再加上老師那動(dòng)情的語(yǔ)言不僅是學(xué)生，在座聽課的老師也被帶入了文中，帶到了劉伯承將軍的手術(shù)臺(tái)邊。
《麻雀》中老師多次創(chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生把自己想像成小麻雀或老麻雀設(shè)身處地的去體會(huì)當(dāng)時(shí)情形的危機(jī)和老麻雀的勇敢偉大。
《從現(xiàn)在開始》一課，這是一節(jié)低年級(jí)的課文，老師對(duì)字詞的訓(xùn)練非常扎實(shí)，形式靈活多樣。同時(shí)老師很注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法和行為習(xí)慣的指導(dǎo)。課堂上老師語(yǔ)言生動(dòng)親切，創(chuàng)設(shè)情境使學(xué)生把自己想像成小動(dòng)物。尤其是在問(wèn)到貓頭鷹當(dāng)上大王后小動(dòng)物們的感受時(shí)，老師直接親切地問(wèn)：“小動(dòng)物們，這一個(gè)星期下來(lái)，說(shuō)說(shuō)你們的感受好嗎?梅花鹿呢?美麗的孔雀呢?小斑馬呢?”老師直接與學(xué)生以小動(dòng)物的身份進(jìn)行對(duì)話來(lái)體會(huì)貓頭鷹和袋鼠當(dāng)大王時(shí)他們的叫苦連天，以及小猴子給大家?guī)?lái)的快樂(lè)。
《去年的樹》是一篇小童話，課文篇幅短小但十分感人，老師多次創(chuàng)設(shè)情境引發(fā)學(xué)生想象使童話中的人物在學(xué)生眼中生動(dòng)起來(lái)，更讓學(xué)生讀出了文字背后更加豐富的內(nèi)容。比如：在這茫茫的追尋路上，小鳥可能遇見什么?鳥兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會(huì)兒，此時(shí)她會(huì)想些什么?在燈火沒(méi)有完全熄滅前，幫大樹寫寫他的心里話向小鳥講述分別后的經(jīng)歷，寫寫曾經(jīng)的往事或表達(dá)對(duì)小鳥的思念……像這樣的幾個(gè)環(huán)節(jié)把學(xué)生帶入了課文中實(shí)現(xiàn)了學(xué)生與文本的對(duì)話。
此外還有《狼和小羊》《地震中的父與子》《白鵝》《狐貍和烏鴉》《貓》等精彩的課。
回過(guò)頭來(lái)想想，我發(fā)現(xiàn)成功的課一般有這樣幾個(gè)特點(diǎn)：
1、教師對(duì)教材挖掘比較深，比較透，理解到位。準(zhǔn)確把握了訓(xùn)練的重點(diǎn)難點(diǎn)并通過(guò)各環(huán)節(jié)有效地落實(shí)。
2、對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練比較扎實(shí)。尤其是低段的字詞訓(xùn)練，朗讀指導(dǎo)，高段的閱讀寫作方法指導(dǎo)等都很到位。另外，課上老師還注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、教師都具有較好的自身素質(zhì)，無(wú)論是朗讀、板書還是課堂上一句簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)語(yǔ)都是一個(gè)閃光點(diǎn)。老師得體準(zhǔn)確的語(yǔ)言，飽滿的激情總能把學(xué)生帶入情境，走進(jìn)與文本的對(duì)話中。或許是因?yàn)檫@一直是我的一個(gè)缺陷的緣故吧!我總是格外關(guān)注老師在課堂上的情感。一節(jié)成功的課需要把學(xué)生帶入文本的情境，也只有這樣才能打動(dòng)別人，才能稱得上是一節(jié)好課。
與之相背的當(dāng)然就不能稱得上好課了，聽課過(guò)程中還有一點(diǎn)體會(huì)非常深，由于上課的是全省各地的老師，所以帶著各地方音的普通話聽起來(lái)特別刺耳。標(biāo)準(zhǔn)的普通話也應(yīng)該算做教師素質(zhì)的一個(gè)方面吧，我真慶幸不是聽全國(guó)的課否則我的耳朵會(huì)更慘……記得上師范時(shí)，老師就告訴我們，普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言，如果連老師都說(shuō)不好又指望誰(shuí)去推廣普通話呢?那就從我做起吧!
“研究性學(xué)習(xí)”是指學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，從社會(huì)、自然和生活中選擇課題進(jìn)行研究，在研究過(guò)程中主動(dòng)地獲取知識(shí)，這種開放性學(xué)習(xí)，改變的不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的地點(diǎn)和內(nèi)容，更重要的是：首先，它提供給學(xué)生更多的獲取知識(shí)的方式和渠道，在了解知識(shí)發(fā)生和形成的過(guò)程中，推動(dòng)他們?nèi)リP(guān)心現(xiàn)實(shí)，了解社會(huì)，體驗(yàn)人生，并積累一定的感性知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)生獲得了比較完整的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。其次，學(xué)生在這樣一種學(xué)習(xí)中將培養(yǎng)起一種開放性的思維，這種思維方式的形成對(duì)于中。
國(guó)學(xué)。
生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)尤其重要。在長(zhǎng)期的以考試為中心的教育訓(xùn)練中，學(xué)生慢慢形成了這樣一種思維定式：所有的問(wèn)題都有答案，并且只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案。研究性學(xué)習(xí)恰恰要改變這種狀況。在課題研究過(guò)程中，學(xué)生研究的問(wèn)題各不相同，每一個(gè)問(wèn)題由于所獲取的資料不同、對(duì)資料的分析處理不同，其結(jié)果會(huì)有很大差別。在這種情況下，"只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案"事實(shí)上已經(jīng)不可能。學(xué)生沒(méi)有了思想上的束縛，完全可以在他負(fù)責(zé)的研究領(lǐng)域中任思緒自由地馳騁，充分發(fā)揮他的想像力。這樣一種開放的自由的學(xué)習(xí)，正是學(xué)生靈感火花、創(chuàng)新精神產(chǎn)生的前提條件。應(yīng)用知識(shí)、解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)活動(dòng)讓學(xué)生通過(guò)課程的實(shí)施獲得上述感受和體驗(yàn)，正是開設(shè)研究性學(xué)習(xí)課程的主要目的。因此，從這個(gè)意義上說(shuō)，研究性學(xué)習(xí)過(guò)程本身恰恰是它要追求的結(jié)果。
總之，和現(xiàn)有的課程相比，研究性學(xué)習(xí)突出的是它的實(shí)踐性、開放性、自主性和過(guò)程性。重要的是學(xué)生通過(guò)這個(gè)過(guò)程的研究，我們的思維能力、創(chuàng)新能力—定得到很大的提高。
常說(shuō)“平安就是福”這也不正意味“健康就是神”。身體健康對(duì)于我們每一個(gè)人都是很重要的。病從口入，所以我們每一個(gè)人，應(yīng)該注意日常生活中的飲食，要做到衛(wèi)生飲食。
為當(dāng)代的青少年，我們是祖國(guó)未來(lái)的希望生命固然重要。因此我們應(yīng)講衛(wèi)生，時(shí)時(shí)刻刻注意我們的飲食衛(wèi)生。做為中學(xué)生的我們，用膳的大多場(chǎng)所、時(shí)間都限制在學(xué)校的食堂。食堂的飲食衛(wèi)生就成為我們身體健康的主要因素。這也是我們本組所調(diào)查的研究性學(xué)習(xí)專題，經(jīng)過(guò)我們一段時(shí)間的調(diào)查表明，學(xué)校食堂的飲食衛(wèi)生還有待提高，尤其學(xué)校食堂供給學(xué)生用的餐具，我覺得應(yīng)經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的消毒后再供我們學(xué)生用善，還有食堂的服務(wù)員的道德素質(zhì)不高，應(yīng)接受相關(guān)的道德教育，而且每個(gè)食堂也應(yīng)具備工作制服供給服務(wù)員，服務(wù)員必須有配套的手套，口罩等等。這些都是一個(gè)合格食堂最基本的最必要的。
健康并不是個(gè)人的問(wèn)題，而是我們大家共同的問(wèn)題。只要我們大家共同關(guān)注飲食衛(wèi)生，時(shí)刻警惕著它，共同為我們的健康做相關(guān)的準(zhǔn)備，病也會(huì)遠(yuǎn)我們而去，健康將成為我們最親密的好友時(shí)刻伴隨在我們身旁，將陪伴到生命的最后一刻。
衛(wèi)生搞好了，我們的生活也有了保障，快樂(lè)也會(huì)隨之而來(lái)，人活著不正是為快樂(lè)而活嗎。
我們研究的課題是“飲食衛(wèi)生”，大家都知道：健康是世人普遍追求的，在困難家庭中，人們追求健康以至減少生活負(fù)擔(dān)，在富裕家庭中，人們就崇尚健康以至讓自己享受多一些勞動(dòng)成果，而追求健康也并非單方面的遵守，它與運(yùn)動(dòng)、環(huán)境、飲食等方面都息息相關(guān)，其中飲食方面是最為重要的。
在研究的過(guò)程中，讓我們認(rèn)識(shí)到了許多我在學(xué)校中、家庭中、旅行中所不在意的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
在學(xué)校中，常有些食堂為了節(jié)省時(shí)間而對(duì)學(xué)生的食物衛(wèi)生情況不認(rèn)真，還有的食堂為了獲得更多的盈利便從市場(chǎng)收購(gòu)一些“不干凈”的食物來(lái)讓學(xué)生食用。學(xué)生們?cè)谛@中，食物無(wú)非是最重要的營(yíng)養(yǎng)來(lái)源，食堂這樣做似乎已對(duì)學(xué)生們的成長(zhǎng)造成了威脅。這同時(shí)也是新聞報(bào)道中經(jīng)常提到的“學(xué)生食物中毒”的重要因素之一。
這種忽略飲食衛(wèi)生的事例不勝枚舉，但終歸還是為了讓人們明白飲食衛(wèi)生的重要性。
飲食衛(wèi)生是日常生活中最易被我們忽視的，我們應(yīng)引起對(duì)其的警惕。只有健康的身體與精神，才會(huì)讓我們有信心面對(duì)未來(lái)!
進(jìn)入高中，我們成為課改的第一批實(shí)驗(yàn)品。在這新的學(xué)習(xí)過(guò)程中，和以往有所不同，學(xué)校不時(shí)安排的社會(huì)活動(dòng)。這讓我們更加親近生活，了解社會(huì)。
在高2第一學(xué)期，學(xué)校就組織我們?nèi)⒂^東山野生動(dòng)物園。去了解自然。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐。我得到不少收獲。這讓我了解到大自然的多樣性，動(dòng)物和人類的回去密切關(guān)系，自然對(duì)人類的重要性，深深感悟。自然是我們生命的一部分。我們要珍惜每一份資源。愛護(hù)好我們的大自然。
在高2的這個(gè)學(xué)期——第二學(xué)期，學(xué)校準(zhǔn)備了許多課題，讓我們?cè)谄渲羞x擇任意一個(gè)課題進(jìn)行研究，去了解社會(huì)。健康是生命的快樂(lè)，衛(wèi)生是我們要的健康。搞好衛(wèi)生，去擁抱快樂(lè)，所以我們選擇了《食堂飲食衛(wèi)生》這個(gè)課題。我們六人組成一小組，進(jìn)行研究實(shí)踐的過(guò)程中，首先是在網(wǎng)上查找關(guān)于課題的資料。第二部進(jìn)行小組內(nèi)討論課題。第三：通過(guò)社會(huì)實(shí)踐更深入的了解。通過(guò)實(shí)踐，我們得到了不少收獲發(fā)現(xiàn)了食堂的許多不合格問(wèn)題，了解了同學(xué)們對(duì)食堂衛(wèi)生的看法。和得到了同學(xué)們?cè)S多寶貴的意見。通過(guò)實(shí)踐讓我們?cè)谏鐣?huì)上更成熟。讓我們更加了解社會(huì)，親近生活。
在高一的時(shí)候，我們已經(jīng)進(jìn)入了課改的初級(jí)階段。可是當(dāng)時(shí)的我們的成果是建立在有標(biāo)題的提前上，可是今年的研究是自己選題目。給了我們發(fā)揮和創(chuàng)造了空間。與課題進(jìn)行了很多反思，達(dá)成共識(shí)。古板的無(wú)味的題目已經(jīng)過(guò)去。現(xiàn)在，創(chuàng)新已經(jīng)增進(jìn)了課改中的趣味與投入。面對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，這個(gè)研究性課題促成了第二屆課改中對(duì)課題研究有了進(jìn)一步的了解。這課改影響了老師，也影響了學(xué)生，也改變了人們對(duì)生活學(xué)習(xí)的態(tài)度。課題的真正意義不是做完就可以了，而是在課題中得到認(rèn)識(shí)生命的真諦。我們以老師為代表的隊(duì)伍，進(jìn)行在課題上的道路。我們知道自己的渺小和短暫，而我希望創(chuàng)造更多更好的例子示范下一屆。
通過(guò)這次的課題研究,我學(xué)到了同上次不一樣的東西.這一次給了我們更大的自由空間,自選課題,自由研究.而我們分工合作,有人收集資料,有人進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,有人進(jìn)行整理編寫,這樣大大的增加了我們合作的能力,也增強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié)和凝聚力.
雖然在研究之中,我們經(jīng)歷過(guò)困難挫折,但我們團(tuán)結(jié)在一起，走過(guò)了困難.其間,我們也有過(guò)猜疑和爭(zhēng)論,但我們也有了大局,我們最后還是凝聚在了一起,最終完成了課題.
這次的研究，使我真正的學(xué)到了很多東西。最重要的一條就是讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)到了團(tuán)隊(duì)的精神，如果自己?jiǎn)螛屍ヱR，根本就不可能完成的。還有一點(diǎn)就是增進(jìn)了我們的友誼，我們?cè)跉g樂(lè)的笑聲和爭(zhēng)論之中和好，友情得到了改善。所以，這次的課題研究真的讓我受益匪淺。
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全國(guó)兩會(huì)個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)（精選19篇）篇八
如今，中華民族再一次站在了關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上，肩負(fù)著歷史所賦予的重大使命，從前我們有無(wú)數(shù)奮勇向前的前輩先烈，而現(xiàn)在我們也有無(wú)數(shù)奔涌著的后浪，他們踏實(shí)勤勉，兢兢業(yè)業(yè)，為中國(guó)發(fā)展注入源源不斷的推動(dòng)力，我們有幸可以生在這個(gè)時(shí)代，可以與所有心系祖國(guó)發(fā)展的普通人一起，見證中華民族發(fā)展史上的壯舉，與祖國(guó)一起開啟壯麗的新篇章，錦繡河山盡展顏。
作為新時(shí)代的青年干部，不僅要有要求，而且還要有追求；不僅要有志氣，還要爭(zhēng)氣；不僅要有熱情，而且還要有激情。不滿足于現(xiàn)狀，不停步追夢(mèng)，才能更好沖破藩籬，煉就一身過(guò)硬本領(lǐng)，在為人民服務(wù)的路上敢擔(dān)當(dāng)、善作為，譜寫青春之華章！
不滿足是向上的年輪。青年干部不能因?yàn)樽约河辛艘稽c(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，一定要對(duì)自己有嚴(yán)格的要求，保持向上的欲望，才能不斷進(jìn)步。不滿足是進(jìn)步的階梯。青年干部只有保持永不滿足的學(xué)習(xí)姿態(tài)，在前進(jìn)的道路上才會(huì)看到更多美麗的風(fēng)景，體驗(yàn)到不一樣的成功。吾生也有涯，而知也無(wú)涯，在為人民服務(wù)這個(gè)大舞臺(tái)上，要始終對(duì)學(xué)習(xí)保持持之以恒的態(tài)度，隨時(shí)保持本領(lǐng)恐慌感，堅(jiān)持深入群眾、深入基層，向基層學(xué)、向群眾學(xué)，接地氣、察民情，真正沉下來(lái)，放下架子，擺正心態(tài)與群眾交朋友，不怕吃苦，艱苦樸素，輕車簡(jiǎn)行，在前進(jìn)的道路上不斷淬煉思想之源，不斷成長(zhǎng)，把不滿足放進(jìn)人生積極向上的坐標(biāo)系里，永無(wú)止境去追求，定能勇攀高峰！
不滿足是奮斗的動(dòng)力。青春由磨礪而精彩，人生因精彩而升華，焦裕祿的腳踏實(shí)地，孔繁森的兢兢業(yè)業(yè)……無(wú)不是青年干部應(yīng)學(xué)的奮斗樣子，人生的精彩就是在不斷追求與奮進(jìn)中體現(xiàn)的，永遠(yuǎn)保持奮斗的激情，不滿于現(xiàn)有的成就，才能認(rèn)識(shí)到自己在成功的道路上只是走了那么一小步，還有一大步需要去拼搏。偉大出自平凡，細(xì)節(jié)決定成敗，青年干部要在平凡的工作崗位上守望初心，砥礪前行，永葆一顆奮斗的心。青年時(shí)代選擇吃苦，就是選擇了收獲，選擇了奉獻(xiàn)，就選擇了高尚，在奮斗路上多經(jīng)歷點(diǎn)摔打、挫折、考驗(yàn)，有利于我們走好一生的路。奮力拼搏的精神是最可貴的精神，奮斗者的姿態(tài)是最美的姿態(tài)，永葆想干、肯干、真抓實(shí)干的奮斗勁，定能在時(shí)代的新征程中造福人民。
不滿足是創(chuàng)新的源泉。創(chuàng)新引領(lǐng)未來(lái)，青年干部理論知識(shí)豐富，在為人民謀幸福、為民族振興的過(guò)程中要大膽創(chuàng)新，思路創(chuàng)新、舉措創(chuàng)新、制度創(chuàng)新，以創(chuàng)新難題，爭(zhēng)當(dāng)干事創(chuàng)業(yè)的“排頭兵”。任何事務(wù)在發(fā)展過(guò)程中，都會(huì)遇到或多或少的問(wèn)題，有的開始就很困難，有的推進(jìn)到一定程度才開始呈現(xiàn)，有的在即將完成時(shí)出現(xiàn)狀況，其實(shí)這并不是在阻礙我們，而是在激勵(lì)我們不斷創(chuàng)新，改進(jìn)工作方法，保持一如既往的干勁，不斷尋求新方法，開出“新點(diǎn)子”，擴(kuò)寬“新路子”，全方位地創(chuàng)新整合資源要素，立足實(shí)際，因地制宜，改進(jìn)工作方法，提升工作實(shí)效。青年干部要學(xué)會(huì)不滿足于現(xiàn)狀，緊跟時(shí)代潮流，發(fā)揮思想敏捷優(yōu)勢(shì)，不斷更新知識(shí)體系，提高工作技能。在工作的過(guò)程中，注重理論聯(lián)系實(shí)際，善于從群眾汲取力量，并根據(jù)自身情況，活學(xué)活用，虛心向他人請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，去粗取精，敢于善于走前人沒(méi)有走過(guò)的路，做前人沒(méi)有做過(guò)的事，大膽往前走，定能超越自我，才能更滿足！
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全國(guó)兩會(huì)個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)（精選19篇）篇九
我是一名光榮的共產(chǎn)黨員!每每在說(shuō)這句話的時(shí)候，我的內(nèi)心總是洋溢著的驕傲和喜悅，這出于我對(duì)于黨員身份的景仰，也是黨員這一身份對(duì)我工作和生活的鞭策。自從參加工作至今，將近18個(gè)年頭。在這18年間，那份初心不曾改變，那就是千教萬(wàn)教，教做真人!。
不忘初心!不忘初心!不忘初心!三尺講臺(tái)，一顆愛心;放飛希望，樂(lè)此不疲。我以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度、精湛的教學(xué)藝術(shù)、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格、默默無(wú)聞的工作作風(fēng)，贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。
種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心。在基層工作，踐行黨員的那份初心，得從小事做起，做好每日的平凡小事：備課、上課、批改作業(yè)、自我充電學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、解決班級(jí)學(xué)生之間的瑣碎小事、關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活、舉辦各項(xiàng)活動(dòng)等等。事雖簡(jiǎn)單，卻意義深長(zhǎng)!
作為一名基層的老師，我的行動(dòng)并不驚天動(dòng)地，也無(wú)需生死抉擇，但一事當(dāng)前，要用最溫暖的感受去抉擇，用最寶貴的價(jià)值來(lái)權(quán)衡，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)丈量自己，不忘初心，腳踏實(shí)地，就會(huì)擁有一個(gè)無(wú)悔的人生。
學(xué)習(xí)了十九大的精神后，我深知自己任務(wù)之重，今后要以百倍、千倍、萬(wàn)倍的精神，旺盛的精力，在講壇上奉獻(xiàn)自己的青春，為黨旗增光添彩!
全國(guó)兩會(huì)個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)（精選19篇）篇十
望征途，錦繡山河壯美如新。
我們欣然地盼望，新的一年，我們同心逐夢(mèng)，砥礪奮進(jìn)，讓時(shí)間記錄奮斗者的足跡，再次寫下濃墨重彩的嶄新答卷。
2021年是青海發(fā)展歷具有里程碑意義的一年，開啟奔向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的新征程，接棒起跑繼往開來(lái)的“十四五”開局，習(xí)近平總書記全國(guó)“兩會(huì)”期間親自參加青海代表團(tuán)審議、6月再次親臨青海考察并發(fā)表重要講話，為我們深入推進(jìn)青藏高原生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展指明了前進(jìn)方向，擘畫了奮力譜寫全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家青海篇章的美好藍(lán)圖，注入了攻堅(jiān)克難、開拓創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)實(shí)干的強(qiáng)大思想動(dòng)力，全省上下倍感振奮、備受鼓舞。
2022年是實(shí)施“十四五”規(guī)劃的關(guān)鍵一年，是推進(jìn)青海現(xiàn)代化建設(shè)的重要一年，以必勝的信念、昂揚(yáng)的斗志、堅(jiān)毅的行動(dòng)，邁步新的征程，奮力譜寫全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的青海篇章，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大和省第十四次黨代會(huì)勝利召開，是歷史賦予我們的重任。
歷史的畫卷，在砥礪前行中鋪展；
時(shí)代的華章，在接續(xù)奮斗里書寫。讓我們緊跟良好“開局”，勇毅乘風(fēng)破浪，努力創(chuàng)造無(wú)愧于黨、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代的新業(yè)績(jī)。
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全國(guó)兩會(huì)個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)（精選19篇）篇十一
新疆位于祖國(guó)西北邊陲，面積166萬(wàn)平方公里，占中國(guó)國(guó)土總面積的六分之一，是中國(guó)面積最大的省級(jí)行政區(qū)。新疆地處亞歐大陸腹地，陸地邊境線5600多公里，周邊與俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、巴基斯坦、蒙古、印度、阿富汗等八個(gè)國(guó)家接壤，在歷史上是古絲綢之路的重要通道，第二座“亞歐大陸橋”的必經(jīng)之地，戰(zhàn)略位置十分重要。
我國(guó)自古以來(lái)是一個(gè)多民族的目家，全國(guó)共有56個(gè)兄弟民族勞動(dòng)、戰(zhàn)斗、生活在這片廣闊而富饒的土地上。各個(gè)民族都有悠久的歷史和豐富的文化，并各有各自的文化傳統(tǒng)、語(yǔ)自文字、宗教信仰。盡管各個(gè)民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和，發(fā)生過(guò)沖突和戰(zhàn)爭(zhēng).但告民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流與友好交往，仍是歷史的主流。愛國(guó)主義是中華民族這一統(tǒng)多民族國(guó)象得以形成、生存、延續(xù)和發(fā)展的重要思想政治基礎(chǔ)。我們偉大的中華人民共和國(guó)，是在愛國(guó)主義的旗幟指導(dǎo)下，我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)一致，趕走了帝國(guó)主義侵略者才誕生的。我國(guó)的社會(huì)主義制度，也是各族人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，前赴后繼、浴血奮戰(zhàn)的結(jié)果。
歷史一再證明，反對(duì)民族分裂，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一，是我國(guó)人民愛國(guó)主義優(yōu)良傳統(tǒng)的重要組成部分。但是，我們應(yīng)當(dāng)清醒地看到，國(guó)際上的敵對(duì)勢(shì)力，一直蓄意挑撥我國(guó)各兄弟民族之間的親密關(guān)系.企圖分裂、肢解我們統(tǒng)一的社會(huì)主義祖國(guó)。極少數(shù)民族分裂主義分子，也極力鼓吹民族獨(dú)立，脫離社會(huì)主義祖國(guó)這個(gè)大家庭。他們分裂陰謀雖然理所當(dāng)然地受到了全國(guó)各族人民的反對(duì)。不可能得逞，但他們的破壞活動(dòng)也決不會(huì)停止。在當(dāng)前世界上許多地方民族沖突加劇，民族戰(zhàn)亂不斷的情況下，我們每個(gè)人都要從中華民族的大局出發(fā)，從全國(guó)各族人民的根本利益出發(fā)，從維護(hù)我國(guó)多民族統(tǒng)一的傳統(tǒng)出發(fā)，自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族分裂，堅(jiān)決與破壞祖國(guó)統(tǒng)一的言行作斗爭(zhēng)。
民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一，也是中國(guó)共產(chǎn)黨和國(guó)家所追求的目標(biāo)。社會(huì)主義社會(huì)各民族之間的團(tuán)結(jié)，是以中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的團(tuán)結(jié)為核心的，是以社會(huì)主義制度和祖國(guó)統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。作為中華民族政策體系的重要組成部分，它包括以下幾方面的含義：
1、反對(duì)民族壓迫和民族歧視。在中國(guó)的歷史發(fā)展上，長(zhǎng)期存在著民族壓迫和民族歧視制度。新中國(guó)成立后，通過(guò)對(duì)民族地區(qū)進(jìn)行民主改造和社會(huì)主義改造，從根本上廢除了這一反動(dòng)制度，開辟了民族平等團(tuán)結(jié)的新紀(jì)元。此外，中國(guó)共產(chǎn)黨和政府還運(yùn)用行政和法律等手段禁止一切形式的民族壓迫和歧視行為。
2、維護(hù)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。民族團(tuán)結(jié)包括不同民族之間的團(tuán)結(jié)，也包含著民族內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。
3、各族人民齊心協(xié)力，共同促進(jìn)祖國(guó)的發(fā)展繁榮。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的必要前提。在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展進(jìn)程中，中華民族共同開拓了祖國(guó)的大好山河，創(chuàng)造了燦爛的中華文化，形成了誰(shuí)也離不開誰(shuí)的密切關(guān)系。在社會(huì)主義現(xiàn)代化的今天，56個(gè)民族要進(jìn)一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系，團(tuán)結(jié)一致，形成強(qiáng)大的合力，共同推進(jìn)中國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程。
4、反對(duì)民族分裂，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)安定、國(guó)家昌盛和民族進(jìn)步繁榮的必要條件。中國(guó)的民族團(tuán)結(jié)與國(guó)家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團(tuán)結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國(guó)、維護(hù)統(tǒng)一，反對(duì)一切破壞團(tuán)結(jié)、分裂祖國(guó)的活動(dòng)。
在新疆，堅(jiān)定不移地高舉各民族大團(tuán)結(jié)的偉大旗幟，反對(duì)民族分裂、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，把祖國(guó)六分之一的土地開發(fā)建設(shè)好，這就是最現(xiàn)實(shí)的愛國(guó)主義。
通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)教育的重要性和必要性，作好新疆的穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)工作對(duì)進(jìn)一步推進(jìn)新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定，有著十分重大的意義。進(jìn)一步認(rèn)清民族分裂主義本質(zhì)和危害，分清是非界限和敵我界限，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強(qiáng)反對(duì)民族分裂，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺性和堅(jiān)定性。
全國(guó)兩會(huì)個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)（精選19篇）篇十二
通過(guò)參加中心開展的作風(fēng)與效能建設(shè)動(dòng)員大會(huì),學(xué)習(xí)孔主任的講話精神，使我提高了對(duì)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，加強(qiáng)行政效能建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，推進(jìn)管理服務(wù)創(chuàng)新，加強(qiáng)行政效能建設(shè)的緊迫感和自覺性。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深入思考，認(rèn)識(shí)到開展作風(fēng)與效能建設(shè)是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的必然要求，是貫徹科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的現(xiàn)實(shí)需要，是推進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變，機(jī)關(guān)效能加強(qiáng)的重要保證。
本人在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，結(jié)合自身的情況,圍繞思想作風(fēng)整頓的具體內(nèi)容，對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真反思了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問(wèn)題。
一、存在問(wèn)題。
1、理論學(xué)習(xí)不主動(dòng)，自覺性不高。利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)比較少。平時(shí)只是在單位組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)中參與政治理論的學(xué)習(xí),有時(shí)在工作中要用到的知識(shí)才去主動(dòng)的學(xué)習(xí)，做不到耐心和堅(jiān)持，因此，學(xué)習(xí)收獲較淺，未能跟上形勢(shì)和工作發(fā)展的要求。
2、文明服務(wù)流于表面和形式化。主要表現(xiàn)是為人民服務(wù)意識(shí)淺薄，工作缺乏持之以恒、認(rèn)真仔細(xì)的作風(fēng)，重表面、輕實(shí)際，短期行為多、長(zhǎng)效措施少，造成工作被動(dòng)，未達(dá)理想效果。
3、工作被動(dòng)落實(shí)多，主動(dòng)超前少。大多是承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)，工作中經(jīng)常是處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)，深入調(diào)研工作少。缺乏立足鉆研本職業(yè)務(wù)的精神，業(yè)務(wù)水平不高，辦事效率低下。在我辦理的建設(shè)工程安全監(jiān)督備案中,所需要的資料比較多,需要蓋章和簽字的地方也比較多,一次,一施工單位前來(lái)辦理備案證,由于我沒(méi)有很清楚的講明蓋章與簽字的地方,使其施工單位往返兩三次,不但影響了辦事群眾的時(shí)間,也耽誤了其他證照的辦理.
4、聯(lián)系群眾不夠緊密。平時(shí)總為自己找借口：工作忙，事情多，時(shí)間少，很少和領(lǐng)導(dǎo)同事們交心談心，溝通交流不夠。
5、規(guī)章制度落實(shí)執(zhí)行不夠。在我們的工作和行為中，雖然有很多制度對(duì)我們進(jìn)行約束，可在實(shí)際工作中缺乏主動(dòng)遵守，使制度落實(shí)不到位。
二、存在問(wèn)題的原因。
1、學(xué)習(xí)不夠重視。總認(rèn)識(shí)不到學(xué)習(xí)的重要性，對(duì)自己的學(xué)習(xí)都不夠嚴(yán)要求，未能培養(yǎng)起學(xué)習(xí)興趣，沒(méi)有注重學(xué)習(xí)的實(shí)效，以致使學(xué)習(xí)形式單調(diào)，學(xué)習(xí)時(shí)間少，達(dá)不到良好的學(xué)習(xí)效果。
2、思想上不能做得與時(shí)俱進(jìn)。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，不與時(shí)俱進(jìn)，解放思想，就不能適應(yīng)時(shí)代的要求，創(chuàng)新工作就會(huì)受到掣肘。不溝通思想，凝心聚力，日常工作就會(huì)造成障礙。
3、深入群眾中不夠。作為機(jī)關(guān)窗口工作人員，應(yīng)多深入服務(wù)對(duì)象中開展調(diào)查研究，充分了解服務(wù)對(duì)象情況，提出有針對(duì)性的整改措施。但有時(shí)往往不注重到服務(wù)對(duì)象的重要，造成對(duì)服務(wù)對(duì)象情況不熟，管理服務(wù)缺乏針對(duì)性的現(xiàn)象。
4、工作中缺乏主動(dòng)性。在本職崗位上工作平平，不犯錯(cuò)誤，總認(rèn)為過(guò)得去就行，沒(méi)有嚴(yán)格依照有關(guān)規(guī)定約束自己的思想和行為，造成自己缺乏立足本職鉆研業(yè)務(wù)的精神。
5、在日常工作中只重管理而淡化服務(wù)。雖然通過(guò)多次教育和開展大討論活動(dòng)，服務(wù)意識(shí)有所增強(qiáng)，但主動(dòng)服務(wù)意識(shí)尚待提高。
三、整改措施。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高本身素質(zhì)。在中紀(jì)委七次會(huì)議上提出要形成“勤奮好學(xué)、學(xué)以致用，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，努力在建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨和學(xué)習(xí)型社會(huì)中走在前列，把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的能力。”我將強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，完善學(xué)習(xí)機(jī)制，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，將終身教育貫穿于日常工作之中，全面提高自身的整體素質(zhì)。
2、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，全面推進(jìn)工作。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉。我將進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，牢固樹立創(chuàng)新意識(shí)，把創(chuàng)新作為工作的靈魂，突破傳統(tǒng)思維模式，創(chuàng)新思想、創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新方法，本著“有所為，有所不為”的原則，在實(shí)際工作中邊實(shí)踐、邊探索、邊總結(jié)，不斷改進(jìn)工作方法，優(yōu)化服務(wù)方式，完善管理手段，推進(jìn)本職工作不斷向前發(fā)展。
3、提高工作效率，勇于參與競(jìng)爭(zhēng)。在工作中要克服“不求有功，但求無(wú)過(guò)”的庸俗思想，樹立與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為和積極向上的新風(fēng)尚;克服得過(guò)且過(guò)、不思進(jìn)取的思想，樹立不進(jìn)則退、謀求更大發(fā)展的觀念;克服“成績(jī)不大年年有，速度不快總在走”的盲目樂(lè)觀情緒，樹立只爭(zhēng)朝夕，發(fā)展慢了也是落后的新觀念;克服墨守成規(guī)、怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)的保守求穩(wěn)思想，樹立勇于創(chuàng)新、大膽開拓的新思想;克服“無(wú)所作為”的消極情緒，樹立知難而進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏的大無(wú)畏精神;克服“事事不出頭”，甘當(dāng)中游的中庸思想，樹立敢為天下先，只爭(zhēng)上游的積極精神。在備案證的辦理過(guò)程中,我主動(dòng)提供辦證資料范本,簽字蓋章的地方一目了然,既節(jié)省了前來(lái)辦證人員的時(shí)間,也避免了由于資料不全而往返數(shù)次的情況!
4、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。以為人民服務(wù)為根本宗旨，遵守崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、首問(wèn)負(fù)責(zé)制等制度，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，提高服務(wù)質(zhì)量。
通過(guò)這次作風(fēng)與效能建設(shè)學(xué)習(xí)，我雖然領(lǐng)悟到了很多，但也看到了自身存在的諸多問(wèn)題，與一個(gè)窗口部門的工作員，與“三個(gè)代表”的要求還存在很大差距。因此，在下一步的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，不斷提高自己，深刻檢討自身工作中存在的問(wèn)題，把自己的本職工作做得更好，在人民群眾中樹立良好的中心工作人員形象!
全國(guó)兩會(huì)個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)（精選19篇）篇十三
1978年，丁巳年，是蛇年，我們就是從這一年開始，走向了全世界。40年后的今日，我們最終有本事、有職責(zé)，從開始的仰望世界，走向了引領(lǐng)世界的舞臺(tái)中央。
中國(guó)經(jīng)濟(jì)堅(jiān)持中高速增長(zhǎng)，在世界主要國(guó)家中名列前茅，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值從54萬(wàn)億元增長(zhǎng)到80萬(wàn)億元，穩(wěn)居世界第二，對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率超過(guò)30%。供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革深入推進(jìn)，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化穩(wěn)步推進(jìn)，糧食生產(chǎn)本事到達(dá)1.2萬(wàn)億斤。城鎮(zhèn)化率年均提高一點(diǎn)二個(gè)百分點(diǎn)，8000多萬(wàn)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口成為城鎮(zhèn)居民。區(qū)域發(fā)展協(xié)調(diào)性增強(qiáng)，“一帶一路”建設(shè)、京津冀協(xié)同發(fā)展、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展成效顯著。創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略大力實(shí)施，創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)成果豐碩，天宮、蛟龍、天眼、悟空、墨子、大飛機(jī)等重大科技成果相繼問(wèn)世。南海島礁建設(shè)進(jìn)取推進(jìn)。開放型經(jīng)濟(jì)新體制逐步健全，對(duì)外貿(mào)易、對(duì)外投資、外匯儲(chǔ)備穩(wěn)居世界前列。
這一份份沉甸甸的成就，這一場(chǎng)場(chǎng)成功地喜悅，40年來(lái)，中國(guó)堅(jiān)持“發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)”，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，以增進(jìn)民生福祉為使命，豐碩成果如春雨般惠及13億中國(guó)人民，讓廣大人民有了實(shí)實(shí)在在的獲得感。因?yàn)橹袊?guó)本身即擁有世界約五分之一的人口，所以中國(guó)國(guó)民富裕程度的顯著提升便是人類社會(huì)均衡發(fā)展和提高的重要成就。
40年改革開放，中國(guó)不僅僅以自身發(fā)展直接為世界作出了巨大貢獻(xiàn)，并且胸懷天下、立己達(dá)人。在發(fā)展道路上一步一步走過(guò)來(lái)的進(jìn)程中，中國(guó)改變了自身，惠及了世界。
春風(fēng)化雨，初心不改，中國(guó)的未來(lái)會(huì)越來(lái)越好!
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全國(guó)兩會(huì)個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)（精選19篇）篇十四
10月19日至11月9日，我很榮幸地來(lái)到柯明欣工作室參加了跟崗培訓(xùn)，旨在通過(guò)集體備課、雙向聽課、說(shuō)課評(píng)課、班級(jí)管理案例分析、課題研究和專題講座等形式促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展。短暫的跟崗學(xué)習(xí)結(jié)束了，覺得自己獲益良多。在我們的工作室里，柯校長(zhǎng)無(wú)論是學(xué)品還是人品都是我們學(xué)習(xí)的楷模。柯校長(zhǎng)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為我們上示范課，認(rèn)真的點(diǎn)評(píng)我們的教學(xué)，讓我們從理論到實(shí)踐都有了一種“脫胎換骨”的感覺。
1、教學(xué)實(shí)習(xí)：跟崗期間，聽評(píng)課16節(jié)，上了《橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程》第一、二課時(shí)和《等差數(shù)列復(fù)習(xí)課》3節(jié)課，其中《等差數(shù)列復(fù)習(xí)課》為匯報(bào)課。
2、課題研究：參與《中學(xué)生數(shù)學(xué)“自學(xué)自測(cè)自評(píng)”的行動(dòng)研究》子課題研究，并完成部分研究工作。
4、撰寫《跟崗學(xué)習(xí)日志》，詳細(xì)記錄各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)安排、學(xué)習(xí)觀摩的收獲和體會(huì)。每天寫跟崗學(xué)習(xí)日記，記錄所見所聞，并發(fā)表于博客。
一、明白了數(shù)學(xué)教學(xué)的方向。
在工作室里，大家暢談對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理解與感悟。柯校長(zhǎng)做了兩個(gè)專題報(bào)告《數(shù)學(xué)變式教學(xué)的作用》和《課堂教學(xué)藝術(shù)》，引領(lǐng)著我們明確數(shù)學(xué)教學(xué)的方向。即：數(shù)學(xué)教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授，而在于喚醒、激勵(lì)和鼓舞！
二、提升了數(shù)學(xué)教學(xué)的技能。
一個(gè)個(gè)課例，一次次交流、碰撞，我們的教學(xué)技能有了大幅提升。跟崗學(xué)習(xí)的第一天，我有幸參加了陽(yáng)春市高中數(shù)學(xué)科“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)。由陽(yáng)春一中的湯學(xué)平老師和華師附中周正華老師上同一節(jié)課《空間幾何體的三視圖》。兩位老師的課充分體現(xiàn)了先進(jìn)的教學(xué)理念，周老師追求課堂教學(xué)有效性的探索過(guò)程，給我以深刻的啟示和借鑒，值得我認(rèn)真學(xué)習(xí)。在整個(gè)跟崗期間，我參加聽評(píng)課16節(jié)，其中包括陽(yáng)春一中、陽(yáng)春四中及我們工作室的其他學(xué)員上的公開課。各位老師都展現(xiàn)出他們高超的教學(xué)藝術(shù)。通過(guò)學(xué)習(xí)、交流、借鑒，開闊了我的境界，更新了教育觀念，提高了教學(xué)技能。
三、堅(jiān)定了開展研究的決心：
以前，覺得科研，自己既沒(méi)有這水平，也沒(méi)有興趣，仿佛離我的世界比較遙遠(yuǎn)。這次跟崗學(xué)習(xí)，柯校長(zhǎng)主持了開題報(bào)告會(huì)，讓我們構(gòu)思三級(jí)子課題《中學(xué)生數(shù)學(xué)“自學(xué)自測(cè)自評(píng)”的行動(dòng)研究》。并不厭其煩的指點(diǎn)我們?nèi)绾伍_展研究。從柯校長(zhǎng)的身上，我們明白了研究并不遙遠(yuǎn)，也不神秘，從老師的教學(xué)出發(fā)，最后回到教學(xué)的原點(diǎn)。原來(lái)科研也是一件美好的事情，我要一直堅(jiān)持下去。
在這20天的跟崗學(xué)習(xí)全過(guò)程我們的活動(dòng)范圍只在陽(yáng)春一中和四中，比較狹窄。如果能夠到更多地學(xué)校和地區(qū)進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流，讓我們有機(jī)會(huì)了解不同地區(qū)、不同層次的學(xué)校教學(xué)情況、老師的教學(xué)水平，對(duì)我們的專業(yè)發(fā)展更有促進(jìn)作用。總之，這20天的跟崗培訓(xùn)是充實(shí)而有意義的，我學(xué)會(huì)了去思辯，更學(xué)會(huì)了去實(shí)踐。感謝柯校長(zhǎng)和工作室成員對(duì)我的幫助。
全國(guó)兩會(huì)個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)（精選19篇）篇十五
在春意盎然的4月，我們新疆大學(xué)各族師生迎來(lái)了民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。我們中國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族的社會(huì)主義國(guó)家，位于祖國(guó)邊陲的新疆又是我國(guó)民族大家庭中地域最大、地處邊疆的自治區(qū)。新疆不僅是一個(gè)美麗富饒的寶地，而且又享有地大物博、資源豐富的盛譽(yù)。同時(shí)，新疆不僅是一個(gè)多民族地區(qū)，又是祖國(guó)邊防，擔(dān)負(fù)著鞏固邊防、守衛(wèi)邊疆、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的歷史使命。因此，新疆的13個(gè)民族必須團(tuán)結(jié)在一起，搞好民族團(tuán)結(jié)，集中力量狠抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)。在民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)活動(dòng)中，作為建設(shè)新疆、開發(fā)新疆的一份子，我要用自己的實(shí)際行動(dòng)做好自己的本職工作，以下是我在本次學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴感受：
新疆是一個(gè)以維吾爾族為主的多民族自治區(qū)。新疆各族人民在維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)方面肩負(fù)著重大的責(zé)任。為此，要不斷加強(qiáng)民族政策和民族團(tuán)結(jié)的教育，克服各種不利于民族團(tuán)結(jié)的錯(cuò)誤思想。并要做好民族團(tuán)結(jié)的宣傳工作，使廣大干部、群眾真正懂得：在新疆，民族團(tuán)結(jié)是大局，是各族人民長(zhǎng)遠(yuǎn)的根本利益。沒(méi)有民族團(tuán)結(jié)，就不會(huì)有安定團(tuán)結(jié)的政治局面，就不可能進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)和其他事業(yè)的建設(shè)，也不利于維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。
特別是在深入開展黨的先進(jìn)性教育活動(dòng)之際，我們?nèi)w黨員一定要高舉鄧小平和“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟，認(rèn)真貫徹黨的民族政策和中央、自治區(qū)黨委關(guān)于維護(hù)新疆穩(wěn)定的重要指示精神，旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)。因?yàn)椋褡宸至阎髁x不論發(fā)生在哪里，都是穩(wěn)定和發(fā)展的禍害，都是各族人民的共同敵人，是民族團(tuán)結(jié)的大障礙,所以，反對(duì)民族分裂，維護(hù)祖國(guó)和平統(tǒng)一，構(gòu)建和諧社會(huì)，就是維護(hù)國(guó)家的最高利益和人民的最根本利益，民族分裂主義分子是各族人民的共同敵人。維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和各民族的大團(tuán)結(jié)，是各民族共同的神圣職責(zé)，任何一位共產(chǎn)黨員都必須把反對(duì)民族分裂作為自己義不容辭的政治責(zé)任，都要挺身而出，與之堅(jiān)決斗爭(zhēng)。
全國(guó)兩會(huì)個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)（精選19篇）篇十六
20xx年元月16至18日，學(xué)校為全校老師們舉辦了三天的《家和萬(wàn)事興》培訓(xùn)課程。這次的課程請(qǐng)了善公益的團(tuán)隊(duì)為大家授課。感恩學(xué)校給老師們準(zhǔn)備了那么有營(yíng)養(yǎng)的精神糧食。我這次也是非常榮幸的被安排作為這次活動(dòng)的義工。雖然我也很想上課，但是想到總得要有人要在背后為大家服務(wù)，老師們才會(huì)有更好的環(huán)境學(xué)習(xí)。他們受益了，那么我也會(huì)從服務(wù)中得到應(yīng)該得到的經(jīng)驗(yàn)和快樂(lè)吧。那我就認(rèn)認(rèn)真真去為大家服務(wù)，給自己增點(diǎn)福報(bào)吧。
在這三天的工作中，我主要的工作是，會(huì)務(wù)，負(fù)責(zé)簽到工作，準(zhǔn)備每次下課的茶點(diǎn)，把會(huì)場(chǎng)周圍的環(huán)境進(jìn)行維護(hù)，負(fù)責(zé)衛(wèi)生間的保潔，還有空余時(shí)間就到廚房去幫忙。這一次的義工工作，我感覺整個(gè)過(guò)程是比較愉悅的，雖然，我們會(huì)務(wù)和廚房加起來(lái)只有10個(gè)人，但是我們都齊心協(xié)力，把自己的本分做好，讓我覺得不得不佩服的，應(yīng)該就是廚房的那6個(gè)廚房大菩薩們，以曾老師為首的，大廚做事非常有能力，何老師做事干脆利落，彭老師，黃老師，陳老師積極配合，他們雖是女流之輩，卻是巾幗英雄，女中豪杰。這次開班總共有將近150人，她們都可以團(tuán)結(jié)一致把飯菜按時(shí)按質(zhì)做好，給學(xué)員們每一頓都吃得那么有滋有味。讓我總結(jié)出一個(gè)道理就是，跟一幫志同道合的人在一起干活再辛苦也會(huì)感受到其中的樂(lè)趣，她們就是這樣，從不抱怨，也不計(jì)較，團(tuán)結(jié)一致，眾志成城。每天中午他們看到老師吃得那么飽，那么滿意，她們就很滿足。因?yàn)樗麄兊玫搅舜蠹业目隙ā?/p>
而我這三天也是收獲滿滿，原來(lái)我們的會(huì)務(wù)組安排了四個(gè)人，由于宋老師有更重要的事情等著她去做，就是接待書法老師們，林老師需要當(dāng)保安，有時(shí)也要做總指揮，統(tǒng)籌整個(gè)義工工作，所以由始至終，會(huì)務(wù)的工作就我跟文理兩個(gè)人，每次負(fù)責(zé)完學(xué)員的簽到后，我們就去檢查并清潔衛(wèi)生間的衛(wèi)生工作。衛(wèi)生間不像其他地方，這是磨練一個(gè)人的地方，不怕苦，不怕累，不怕臟，不怕臭，就從刷廁所開始吧。每一次刷廁所，尤其是男廁，一開始我是有點(diǎn)不好意思的，但是為了克服怕，我就硬著頭皮，每次都會(huì)先敲門，確定沒(méi)有人了，我才進(jìn)去的，沒(méi)有戴手套，也沒(méi)有穿水鞋，我就拿著刷子，掃把，水桶，進(jìn)行每一個(gè)廁所的洗刷刷，我的心里想著，刷廁所的過(guò)程就是把自己內(nèi)心的垃圾，骯臟的東西，傲慢的心刷干凈。所以我就越刷越有勁。而在準(zhǔn)備點(diǎn)心的過(guò)程中，文理負(fù)責(zé)姜水和開水，一個(gè)小女子每天好幾次，從廚房提著重重的茶水到課室門口的大水桶里，真的費(fèi)不少力氣。有時(shí)候因?yàn)橄抡n的時(shí)間不是很確定，免得風(fēng)吹有塵土飛進(jìn)食物了，我們把準(zhǔn)備好的水果點(diǎn)心放在課室里，我們就在廚房干活，學(xué)員下課后，我們還想著準(zhǔn)備把茶點(diǎn)拿出來(lái)時(shí)，都會(huì)看到劉衛(wèi)校長(zhǎng)幫忙把點(diǎn)心出課室外面的身影，早上一大早陳校長(zhǎng)還拿著掃把和垃圾鏟在操場(chǎng)里打掃垃圾。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都是以身作則的，他們用自己行動(dòng)感化著周圍的人。真的要給他們一個(gè)贊。
在活動(dòng)當(dāng)中，我有很多做得不足的地方，沒(méi)有與宋老師溝通好很多的事情，導(dǎo)致大家都上火了，其實(shí)大家都是為了這次班辦好，我就是不會(huì)冷靜下來(lái)，好好地商量，所以因?yàn)樽约旱募痹陮?dǎo)致有時(shí)候會(huì)有一些不愉快，其實(shí)這一切都是我的錯(cuò)，我沒(méi)有冷靜下來(lái)為對(duì)方著想，也沒(méi)有體諒對(duì)方的忙碌。有時(shí)候，我的知見也很多，不知道聆聽，所以就會(huì)讓對(duì)方心里不好受，其實(shí)做到老實(shí)、聽話就夠了，我就是操心太多了，不懂得放下，其實(shí)服從就好，放下就自在。我真的不夠智慧，所以這次的考試不過(guò)關(guān)。
感恩這次的義工老師們的積極愉快配合，感恩學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們提供給我們的鍛煉機(jī)會(huì)。
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全國(guó)兩會(huì)個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)（精選19篇）篇十七
__區(qū)教育局組織開展了教育系統(tǒng)“大練兵、大培訓(xùn)、大提升”活動(dòng)，一場(chǎng)場(chǎng)精彩的報(bào)告，為我們搭建了學(xué)習(xí)、提高的平臺(tái)，促使我思考，使我受益匪淺。
花的責(zé)任是散發(fā)芬芳，鳥的責(zé)任是飛揚(yáng)歌聲，樹的責(zé)任是營(yíng)造綠蔭。生活中的每一個(gè)人，都有自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。作為新時(shí)代的教師，我們肩負(fù)的責(zé)任和使命是什么呢？我認(rèn)為應(yīng)該是努力成為有理想信念的教師。
一個(gè)有理想信念的教師，才有可能在學(xué)生心中播下夢(mèng)想的種子。只有樹立崇高的職業(yè)信念，把教書育人當(dāng)作自己的偉大使命，我們的教育才會(huì)燦爛，我們的學(xué)生才有希望。
“師者，傳道授業(yè)解惑也。”教師是人類文明的傳遞者、學(xué)生人生道路的引路人。有什么樣的教師，就有什么樣的教育；有什么樣的教育，就有什么樣的學(xué)生。教育承載著國(guó)家的希望和未來(lái)，教育是國(guó)家大廈的基石，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，關(guān)鍵在人才，基礎(chǔ)在教育，根本在教師，教師承擔(dān)著讓每個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)、辦好人民滿意教育的重任，這是我們每位教師應(yīng)充分領(lǐng)會(huì)并積極踐行的時(shí)代使命。
通過(guò)學(xué)習(xí)我更加堅(jiān)定了要努力成為，有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的好老師。
全國(guó)兩會(huì)個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)（精選19篇）篇十八
災(zāi)難面前，沒(méi)有人逃避。為阻斷疫情向校園蔓延，教育部專門發(fā)通知要求春期延期開學(xué)，同時(shí)，為保證反控疫情期間中小學(xué)校“停課不停學(xué)”，各教育部門按正常教學(xué)計(jì)劃提供免費(fèi)線上課程。
2月10日，是開學(xué)的日子，我們雖然沒(méi)有回到校園，但卻正常如期開課了。疫情隔離了我們交流的空間，卻阻擋不了新學(xué)期開學(xué)的步伐。在這一天，我們足不出戶地連線了。
網(wǎng)絡(luò)可真神奇!同樣是上課，我端坐在電腦前，弟弟霸占著電視，媽媽則盯著手機(jī)，各自忙著各自的事。老師的聲音清晰地傳來(lái)，雖然看不見他們的容顏，但他們一如既往親切的話語(yǔ)釋放著著內(nèi)心積蓄的熱情。課堂連麥，發(fā)彈幕回答問(wèn)題，彼此看不見的課堂因?yàn)檫B線變得熱鬧非凡。講到抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，歷史老師滿懷激情地唱起了“雄赳赳，氣昂昂……”，調(diào)皮鬼高一銘順手發(fā)了個(gè)網(wǎng)紅用語(yǔ)“奧利給”，一連串的網(wǎng)紅語(yǔ)接二連三地出現(xiàn)在彈幕上，“無(wú)中生有，暗度陳倉(cāng)”，“憑空捏造，憑空想象”……忽然，李雨桐一句“這些彈幕貌似老班都能看到”，剛才的彈幕以迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當(dāng)之勢(shì)被撤回了，絕對(duì)秒刪。我笑了，隔著屏幕，我聽到了小伙伴們那放肆地大鵝般的笑聲。那一刻，沒(méi)有病毒，沒(méi)有隔離，我們只是一群小孩子，我們只是在上課，無(wú)憂無(wú)慮地在老師眼皮子底下“皮一下，很開心”地上課。
網(wǎng)絡(luò)造就人才。人們戲稱這個(gè)春天是教育界的，每位老師都是網(wǎng)紅主播。的確，如果不是這次的空中課堂，我根本想不到，我們學(xué)校的老教師居然都是低調(diào)的大咖。一直以來(lái)，我習(xí)慣把老教師同思想落伍，教學(xué)方法滯后連在一起。可開課伊始，講課的全是我校相對(duì)“老“的教師，精美的課件，精巧的設(shè)計(jì)，精湛的語(yǔ)言……讓人感受到歷久彌香的醇厚。當(dāng)然，年輕老師更是用我們喜聞樂(lè)見的方式，向我們推銷著各種知識(shí)。怎么辦?我被老師圈粉了。真想刷個(gè)禮物，點(diǎn)個(gè)贊，可此主播非彼主播，不能刷禮物，還不讓點(diǎn)贊。老師，你可感受到，銀屏前我們的顆顆小紅心已經(jīng)信號(hào)滿格。
20，庚子年，中國(guó)鼠年，當(dāng)疫情來(lái)臨時(shí)，我們沒(méi)有象老鼠一樣躲在窩內(nèi)，茍且偷安。我們勇敢地站起來(lái)，連線你，我，他……舉國(guó)連線，共抗疫情;師生連線，溝通無(wú)限，快樂(lè)無(wú)限。
全國(guó)兩會(huì)個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)（精選19篇）篇十九
帶著無(wú)比激動(dòng)的心情，參加了黨校入學(xué)典禮并接受了王大力教授的經(jīng)典黨性教育知識(shí)，思想如沐春風(fēng)。經(jīng)過(guò)王教授對(duì)黨的精辟解析、獨(dú)到的見解和大量的旁征博引，使我深受鼓舞和教育，使我對(duì)黨有了更深刻的了解，我更加熱愛我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨!作為新時(shí)期的黨員、研究生，我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、西部大開發(fā)總體部署的要求，結(jié)合實(shí)際，因地制宜，切實(shí)加強(qiáng)黨性鍛煉，堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，全力干事創(chuàng)業(yè)，努力提升自身素質(zhì)，成為適應(yīng)新形勢(shì)下的優(yōu)秀黨員、研究生和工作者。下面，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，談幾點(diǎn)看法，與大家共勉。
一、強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，提升自身素質(zhì)。
黨性，是一個(gè)政黨固有的本性，是階級(jí)性最高而集中的表現(xiàn)。修養(yǎng)，是一個(gè)人通過(guò)一定的準(zhǔn)則進(jìn)行自我矯正、自我反省，自我完善的過(guò)程。中共黨員的黨性修養(yǎng)，就是按照中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)、宗旨等，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和鍛煉，磨礪自己的品格和意志，修正自己的錯(cuò)誤和缺陷，以保持政治上的堅(jiān)定性、思想上的純潔性、行為上的先進(jìn)性。可以說(shuō)，黨員的黨性修養(yǎng)，是對(duì)黨員本質(zhì)的改造，是保持黨的先進(jìn)性的必由之路。
在現(xiàn)階段，黨性修養(yǎng)的內(nèi)容主要包括以下六個(gè)方面：一是理論修養(yǎng)。理論修養(yǎng)是黨性修養(yǎng)的基礎(chǔ)，黨員的共產(chǎn)主義信念和覺悟，不是自發(fā)形成的，而是通過(guò)學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦，來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐黨的宗旨、實(shí)踐黨的目標(biāo)和任務(wù)。二是政治修養(yǎng)。黨員政治修養(yǎng)最核心的內(nèi)容就是牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念。三是思想修養(yǎng)。中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)，這一宗旨充分體現(xiàn)了黨員的思想純潔和崇高的品質(zhì)。要求全體共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系，利為民所謀。四是能力修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)是黨員個(gè)人素質(zhì)的全面提高，它不僅包括理論素質(zhì)、政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、作風(fēng)素質(zhì)，還包括不同歷史時(shí)期所需要的知識(shí)和業(yè)務(wù)能力素質(zhì)。五是作風(fēng)修養(yǎng)。作風(fēng)與黨風(fēng)互為表里，密切關(guān)聯(lián)。這就是理論聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系群眾，批評(píng)與自我批評(píng)。這三大作風(fēng)是我們黨的傳家寶，也是每一個(gè)共產(chǎn)黨員所必備的政治素養(yǎng)。六是紀(jì)律修養(yǎng)。就是因?yàn)槲覀凕h有著嚴(yán)密的組織體系，嚴(yán)格的組織原則，嚴(yán)肅的政治紀(jì)律。黨性修養(yǎng)的這六個(gè)方面是一個(gè)整體，相互影響，相互制約，互為關(guān)聯(lián)，缺一不可。
二、堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定思想純潔。
善于新難題，使工作更加符合客觀實(shí)際的情況，更加符合科學(xué)發(fā)展的要求，切實(shí)提高工作科學(xué)化水平。毛澤東同志有句名言，要求共產(chǎn)黨人要“做一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人”。這也是我們黨性修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。
的過(guò)程，把理論和知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力的過(guò)程。努力克服對(duì)常規(guī)工作“沒(méi)譜”，對(duì)臨時(shí)工作“沒(méi)轍”，對(duì)突出問(wèn)題“沒(méi)招”，對(duì)未來(lái)情況“沒(méi)底”現(xiàn)象的發(fā)生。
我很榮幸能夠在這一學(xué)期能參加我校黨校第29期入黨培訓(xùn)班，我十分珍惜這一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在課上專心聽講。經(jīng)過(guò)黨校的培訓(xùn)及對(duì)教材的學(xué)習(xí)，我不僅僅對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)，而且透過(guò)“當(dāng)前政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)”的學(xué)習(xí)，我更深刻地對(duì)我黨在新時(shí)代新背景下所面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇以及我黨在新時(shí)期的發(fā)展方向，在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義的信念。同時(shí)，我也意識(shí)到我黨組織性紀(jì)律性之強(qiáng)，入黨的條件之高，我發(fā)現(xiàn)自己身上尚有不足，距離真正的黨員還有必須的差距，但我必須會(huì)不斷努力，提高自身的修養(yǎng)，以黨員的要求來(lái)要求自己，讓自己早日到達(dá)黨員的條件，我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
首先，我談?wù)剬W(xué)習(xí)期間對(duì)黨的進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。透過(guò)這次黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)黨有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)又是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)注定了黨務(wù)必是一支無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，作為自己的行動(dòng)指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會(huì)歷史發(fā)展的規(guī)律。它指出，資本主義終究會(huì)被社會(huì)主義所代替，而人類最終會(huì)到達(dá)共產(chǎn)主義的境界。以毛澤東同志為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，以中國(guó)當(dāng)時(shí)特定的歷史環(huán)境出發(fā)，把馬克思列寧主義和中國(guó)革命的具體實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)立了毛澤東思想，它是中國(guó)革命和建設(shè)的正確理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，事實(shí)證明它是正確的，客觀的。就在這個(gè)正確思想的指導(dǎo)下，我黨帶領(lǐng)著全國(guó)各族人民先后取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，取得了新民主主義革命的勝利。建國(guó)后，又順利進(jìn)行了社會(huì)主義改造，完成了新民主主義向社會(huì)主義的過(guò)渡。十一屆三中全會(huì)后，以鄧小平為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，總結(jié)了建國(guó)以來(lái)正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)，解放思想，實(shí)事求是，把全黨的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上，實(shí)行改革開放，逐漸構(gòu)成了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的路線方針，創(chuàng)立了鄧小平理論。它是馬克思列寧主義的基本原理同當(dāng)代中國(guó)實(shí)踐和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展。十三屆四中全會(huì)，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐中，積累了治國(guó)治黨新的寶貴經(jīng)驗(yàn)，構(gòu)成了“三個(gè)代表”的思想。反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求，是加強(qiáng)和改善黨的建設(shè)、推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大的理論武器。三個(gè)代表是我黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
縱觀黨的思想理論的發(fā)展歷程，我深刻的體會(huì)到，我們黨不斷的根據(jù)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的發(fā)展，不斷的調(diào)整發(fā)展黨的方針政策，真正做到了從國(guó)情出發(fā)，根據(jù)本國(guó)的實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)。正是因?yàn)槿绱耍h才能在不同的歷史時(shí)期做出正確的選取，帶領(lǐng)著中國(guó)各族人民戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難，從勝利走向勝利。
通過(guò)本次黨課，使我對(duì)黨的知識(shí)有了進(jìn)一步的了解，下面從四個(gè)方面總結(jié)一下自己的心得體會(huì)。1.黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)和任務(wù)中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，黨有其階級(jí)性和先進(jìn)性，黨雖然把工人階級(jí)作為自己的階級(jí)基礎(chǔ)，但并不是每一個(gè)工人群眾都自然成為黨員。也并不是其他階層的人員就不能成為黨員。黨不僅代表工人階級(jí)的意志和利益，而且還要善于帶領(lǐng)工人階級(jí)為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)去正確有效的斗爭(zhēng)，這就規(guī)定了黨是階級(jí)是先進(jìn)覺悟階層，是階級(jí)的先鋒隊(duì)。為什么說(shuō)中國(guó)共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)呢?因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨是由工人階級(jí)的先進(jìn)分子所組成的，中國(guó)共產(chǎn)黨是以先進(jìn)的理論武裝起來(lái)的，中國(guó)共產(chǎn)黨是按照先進(jìn)的組織制度組織起來(lái)的。中國(guó)共產(chǎn)黨同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，中國(guó)人民和中華民族就是“人民群眾“，堅(jiān)持一切為了人民群眾，一切依靠人民群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去的群眾路線的工作作風(fēng)和工作方法，已經(jīng)成為中國(guó)共產(chǎn)黨的根本工作路線，密切聯(lián)系群眾已經(jīng)是最具中國(guó)共產(chǎn)黨人特色的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，也是我黨最大的政治優(yōu)勢(shì)。黨的最高理想和最終奮斗目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，黨在現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo)是全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，因此，我們每個(gè)要求入學(xué)的積極分子必須把個(gè)人理想與社會(huì)理想相結(jié)合，把最高理想與現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo)相結(jié)合，堅(jiān)持黨的最低綱領(lǐng)與最高綱領(lǐng)的辯證統(tǒng)一，努力為實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而奮斗。我們黨的最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，最低綱領(lǐng)是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化。我們應(yīng)該積極投身到全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐中去，自覺為實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而奮斗。2.對(duì)怎么做黨員的想法我覺得黨員首先應(yīng)該有全心全意為人民服務(wù)的心，肯為國(guó)家，為社會(huì)，為別人出力，甚至有時(shí)為了國(guó)家或者為了幫助別人可以犧牲自己的個(gè)人利益，這是在“德”方面的修養(yǎng)。然后，我認(rèn)為做為一個(gè)黨員，不僅在思想上先進(jìn)，肯為他人服務(wù)，而且也要有才干，在學(xué)習(xí)、工作、科研等方面出類拔萃，這是在“才”方面的修養(yǎng)。這樣一名德才兼?zhèn)涞娜耍芨玫貫閲?guó)家的建設(shè)出力，才能更好地幫助別人。我覺得這至少是做為黨員應(yīng)該努力追求的兩個(gè)方面，所謂“修身、齊家、治國(guó)、平天下”，應(yīng)用到我們這里，就是提高首先水平，提高自身能力，更好為國(guó)家、為社會(huì)、為他人服務(wù)。這樣，社會(huì)會(huì)更美好，國(guó)家安定繁榮，身為其中的一份子也會(huì)非常幸福、快樂(lè)的。我想我如果是一名黨員，即使是現(xiàn)在，并不是黨員，我也應(yīng)該努力在“德”和“才”方面努力提高自己，努力成為一個(gè)有用的人，希望能做一些有意義的事，而不是碌碌無(wú)為。3.對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，找好自己差距對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，我覺得自己還有一定的差距，比如理論知識(shí)不夠，對(duì)于政治思想的領(lǐng)悟能力還不強(qiáng)，另外，關(guān)于學(xué)習(xí)、科研、工作能力也要提高，爭(zhēng)取起到模范帶頭作用。我想主要是在思想上入黨，一個(gè)能力有大小，但人品好，總會(huì)是好的。
懷著激動(dòng)的心情，我十分榮幸地參加了我校入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。通過(guò)此次學(xué)習(xí)，使我對(duì)新時(shí)期黨的性質(zhì)、黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)有了全面而深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)新時(shí)期黨員應(yīng)具備的基本條件、黨員的權(quán)利和義務(wù)有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。更重要的是，使我能夠更好的端正入黨動(dòng)機(jī)，爭(zhēng)取早日加入黨組織。以下是我這次黨校學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)心得體會(huì)：
首先，通過(guò)這次黨校學(xué)習(xí)，使我對(duì)端正入黨動(dòng)機(jī)的重要性，有了更深一層面的認(rèn)識(shí)。只有具備正確的入黨動(dòng)機(jī)，將來(lái)入黨后才能很好的履行黨員義務(wù)，才能全身心地投入到黨的事業(yè)中去，才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)，才能做到真正意義上的思想上入黨，才能堅(jiān)持共產(chǎn)主義。在現(xiàn)實(shí)中，很多人都是抱著一份私心去申請(qǐng)入黨的，他們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)都是表面的、模糊的、不自覺的感性認(rèn)識(shí)。一些人覺得入黨可以使自己臉上光彩、辦事方便;一些人入黨是為了將來(lái)可以更容易的升官發(fā)財(cái);有些人在家人的壓力下才要求入黨的;也有一些人是看到身邊的人都是黨員了，自己也應(yīng)該和他們一樣，一種盲從的表現(xiàn)。這些都是不正確的。這些入黨動(dòng)機(jī)，只是為了謀取個(gè)人的私利，這種個(gè)人主義的入黨動(dòng)機(jī)，完全背離了黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，也不符合黨的歷史使命與任務(wù)。因此，要入黨就要端正入黨動(dòng)機(jī)，就要樹立為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想，在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中起到先鋒模范作用，并勇于積極自覺地接受黨的教育和考察。
其次，通過(guò)這次黨校學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到以前我對(duì)黨性的認(rèn)識(shí)只是表面上很膚淺的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過(guò)這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我才知道，中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。此外，xx在黨的xx大中強(qiáng)調(diào)，中國(guó)特色社會(huì)主義，是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的旗幟，是全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟。走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，鮮明地回答了當(dāng)代中國(guó)走什么路、舉什么旗的根本問(wèn)題，鮮明地指出了堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義對(duì)于加快推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化的極端重要性，鮮明地表達(dá)了我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念。
第三，通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，也使我了解到黨的紀(jì)律的重要性。黨的紀(jì)律是黨的各組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一完成黨的任務(wù)的保證。黨的紀(jì)律包括八項(xiàng)內(nèi)容，分別為政治紀(jì)律，組織紀(jì)律，群眾紀(jì)律，保密紀(jì)律，人事紀(jì)律，財(cái)經(jīng)紀(jì)律，宣傳紀(jì)律，外事紀(jì)律。黨的紀(jì)律是自覺的、統(tǒng)一的、必須遵守的紀(jì)律。黨的紀(jì)律是革命和建設(shè)事業(yè)勝利的保證，是每一個(gè)共產(chǎn)黨員必須遵守的。黨的紀(jì)律是貫徹和執(zhí)行黨的方針路線的保證、是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一的有利武器、是維護(hù)黨的純潔性和先進(jìn)性的重要條件。作為一名入黨積極分子必須要遵守黨的紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己，不做任何有損國(guó)家或他人利益的事，要做到吃苦在前，享樂(lè)在后。
分子，承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程，愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費(fèi)的，才可以申請(qǐng)加入共產(chǎn)黨。同時(shí)，我還認(rèn)識(shí)到，黨員在享有八項(xiàng)權(quán)利的同時(shí)，還必須履行八項(xiàng)義務(wù)，它們是黨員生活的相互聯(lián)系的兩個(gè)方面。履行義務(wù)是享有權(quán)利的體現(xiàn)，享有權(quán)利是履行義務(wù)的保障。作為一名入黨積極分子，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章對(duì)黨員義務(wù)和權(quán)利的規(guī)定，以使自己在入黨后積極履行義務(wù)，正確行使權(quán)利。我覺得，認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐八項(xiàng)義務(wù)更為重要、更為緊迫，因?yàn)檫@八項(xiàng)義務(wù)是具體的黨員條件。作為一名入黨積極分子，只有具備了這些條件，才能把入黨由一種愿望變?yōu)橐环N現(xiàn)實(shí)，使自己成為真正的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。
總之，通過(guò)這次黨校學(xué)習(xí)，使我對(duì)黨的基本知識(shí)和理論有了比較系統(tǒng)而全面的理解，使我思想覺悟上有了更深一層次的提高，使我更加渴望早日加入黨組織。今后，我會(huì)更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，積極靠攏黨組織，以身邊黨員同志為榜樣，在日常工作中，不去計(jì)較個(gè)人得失，真正做到無(wú)私奉獻(xiàn)。想別人所想，急別人所急，向身邊每一個(gè)需要幫助的人伸出自己的援助之手。此外，我會(huì)不斷提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力，以便更好地做好本職工作。我要把自己的世界觀、價(jià)值觀和人生觀提高到一個(gè)新的境界。雖然現(xiàn)在我還沒(méi)有加入黨組織，但是我會(huì)時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，自覺做到：堅(jiān)持理想信念，堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，堅(jiān)持黨的根本宗旨，堅(jiān)持勤奮工作，堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律，堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，為爭(zhēng)取早日加入黨組織的行列而不懈努力!
幾天緊湊的學(xué)習(xí)下來(lái)，感悟頗深。靜下心來(lái)反復(fù)咀嚼武漢市委黨校教授們的精彩講課，觀點(diǎn)新穎、理論前沿、分析透徹。在感受學(xué)習(xí)快樂(lè)的同時(shí)，也感到不學(xué)習(xí)就要落后。思考跟不上老師講授的節(jié)奏，很多術(shù)語(yǔ)聽說(shuō)過(guò)但不知其意，課堂提問(wèn)中一些應(yīng)知應(yīng)會(huì)的學(xué)術(shù)熱詞或基本理論卻答不上來(lái)，讓本應(yīng)生動(dòng)的課堂缺乏互動(dòng)。自恃愛學(xué)習(xí)的我，才發(fā)現(xiàn)原先自己的文化水平、理論積累與別人的差距有多大，也最后明白“書到用時(shí)方恨少”的古訓(xùn)。總的來(lái)講，有這么幾點(diǎn)感受。
學(xué)習(xí)能開闊我們的視野。知識(shí)總是在不斷更新。我們掌握的原有知識(shí)理論水平和常規(guī)思維，已經(jīng)漸漸不適應(yīng)新的形勢(shì)。囿于成見而不學(xué)習(xí)科學(xué)的思維方法，不拓寬解決問(wèn)題的渠道，不匯聚群眾群眾的智慧，就難以拓寬視野，就會(huì)落后于人。不調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)去適應(yīng)國(guó)家當(dāng)下的發(fā)展戰(zhàn)略，還用原有知識(shí)理論水平和常規(guī)思維去思考問(wèn)題、解決問(wèn)題，就會(huì)出現(xiàn)新辦法不會(huì)用、老辦法不管用、現(xiàn)辦法不適用的狀況，就會(huì)受制于人，受制于時(shí)代。透過(guò)這次學(xué)習(xí)，我深感務(wù)必要緊跟時(shí)代步伐，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、拓展新視野、掌握新本領(lǐng)，才能不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題的潛力和服務(wù)群眾的水平。
習(xí)近平總書記曾講：“中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到這天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。我們的干部要上進(jìn)，我們的黨要上進(jìn)，我們的國(guó)家要上進(jìn)，我們的民族要上進(jìn)，就務(wù)必大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。”作為基層黨員干部，自覺的成為學(xué)習(xí)的表率，力爭(zhēng)學(xué)得更多一些、更深一些、更快一些、更好一些，透過(guò)讀書學(xué)習(xí)，補(bǔ)精神之鈣、補(bǔ)理論缺陷、補(bǔ)潛力不足，才能真正做合格黨員，更好的為人民服務(wù)，使黨的方針政策在基層落地生根。
學(xué)習(xí)能堅(jiān)定我們的信念。理想信念是鼓舞和激勵(lì)人奮勇前行的不竭動(dòng)力，是我們成就事業(yè)的重要基礎(chǔ)。在當(dāng)前改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的攻堅(jiān)階段，如何擰緊“總開關(guān)”，適應(yīng)新常態(tài)，解決新問(wèn)題，完成新任務(wù)，是我們直接應(yīng)對(duì)和迫切需要解決的問(wèn)題。只有透過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，把我黨的政治方向、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)融進(jìn)血液，用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)工作，才能提高政治鑒別力和政治敏銳性，防止和排除各種錯(cuò)誤思想和傾向的干擾。
學(xué)習(xí)能提高我們的素質(zhì)。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異，新狀況、新問(wèn)題層出不窮。要想掌握工作的主動(dòng)權(quán)，避免陷入被動(dòng)應(yīng)付之中，就務(wù)必掌握和運(yùn)用新知識(shí)，分析新矛盾、研究新狀況、解決新問(wèn)題、總結(jié)和積累新經(jīng)驗(yàn)。這就要求我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)常抓不懈的政治任務(wù)，不斷提高自身素質(zhì)和潛力水平。
活到老學(xué)到老，可見學(xué)習(xí)是一輩子的事情。窮人不學(xué)，窮無(wú)止境，富人不學(xué)，富不長(zhǎng)久。不學(xué)就要落后，落后就要挨打。水平不夠要學(xué)，潛力不足要學(xué)，本領(lǐng)恐慌更要學(xué)。當(dāng)?shù)昧宋渌刹糯虻牧死匣ⅰＮ蚁耄挥胁粩鄬W(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)，才能更好地服務(wù)于人民、服務(wù)于社會(huì)，不負(fù)黨員的身份。