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    2023年寫以奮斗為話題(模板23篇)

    時間:2025-05-25 作者:琴心月

    奮斗是一種精神,是通過自己的努力去改變現狀和追求更好生活的精神。請大家閱讀下面這些奮斗的經典名言,或許能夠引發我們對奮斗的思考和感悟。

    2023年寫以奮斗為話題(模板23篇)篇一

    英國著名小說家約翰·克里西年輕時致力于文學創作,但他沒有大學文憑,也沒有得力的親戚可攀。他向英國所有的出版社和文學刊物投稿,得到的卻是743條退稿條。盡管如此,他仍然堅持不懈地進行創作。他曾對朋友說:“不錯,我正承受著人們難以相信的大量失敗的考驗,如果我就此罷休,所有的退稿條都將變得沒有任何意義。但我一旦獲得成功,每一張退稿條的價值都將重新計算。”

    后來,他的作品終于問世了,他潛在的創作才能如大江奔涌,不可遏止。到他1973年75歲逝世時,43年間他一共寫了564本書,總計4000多萬字。他本人身高1.78米,而他寫的書堆疊起來超過了兩米。

    成功從來不是一件輕而易舉的事情。要想獲得成功,就必須做一個不畏不餒的長跑者,要不斷奮斗,千萬不可半途而廢。

    2023年寫以奮斗為話題(模板23篇)篇二

    新學期開始了,我要好好學習,天天向上,認真完成作業,寫好字。我新的想法是:好好讀書,改掉壞毛病。

    聽家人話,不打架,愛護花草樹木,不亂花錢。也許我們的朋友可能還有更多想法,不說了讓我們一起放飛夢想,讓大家一起在知識的海洋里游玩,讓我們在夢想的田野里奔跑,讓朋友們在藍天下快樂的成長,我們在新的一年里一定要像花兒一樣綻放,大家不要再沉睡在寒假里,快蘇醒吧!來到這濃濃的書香的學校吧!在這學校我們快樂的`成長,一起玩耍一起快樂,我們也把快樂帶給學校。

    在新學期里校園的花草整齊多了。這也少不了學校老師和門衛爺爺的功勞,我打算做個好孩子,為學校做好事,為大家做好事,我還要幫助別人。

    讓我們一起奮斗吧!

    2023年寫以奮斗為話題(模板23篇)篇三

    人生如棋。棋有多局,而人生卻只有一局,當你坐下來的時候,你就已經決定自己要做一名棋手,對弈是較量,走好每一步,方能取勝。既然我們已經踏上了高三的征程,就已決定要做一名決戰高考的學子!

    花曾嘲笑果是那么的愚蠢,因為他沒有經歷那一段熾烈,艱苦的奮斗。花開花謝的體會是蕭瑟凄涼的,而果對花謝的體會則是激情澎湃的。既然我們已經出發,就應該像果對花謝的體會那樣有激情,去體會“生命像息,奮斗不止”的快感!

    花開不是為了凋謝,而是為了極致的美麗;荊棘鳥啼唱,不是為了血盡而亡,而是為了絕世的歌聲;蒼鷹搏擊,不是為了雄壯的犧牲,而是為了能更接近一點天空!我們邁出步伐,不是為了遺憾落榜,而是為了實現理想!

    漫漫人生,總會有一段經歷讓你終生難忘;總會有一傷情感讓你刻骨銘心;總會有一種理想讓你永不放棄,總會有一種力量讓你奮然前行!高三的拼搏人生是令人難忘的,就讓我們已經邁出的步伐永不停息!拼搏吧!學子們!

    2023年寫以奮斗為話題(模板23篇)篇四

    20xx年下學期,因我上學期考試不理想,相比前一期排名下降。為了提高我的成績,達到排名靠前,考試分數上升,經過我深思熟慮,在親人們的鞭策下,我決定制定學習計劃如下:

    一.關于學習習慣。

    1.早起早睡。

    夏天,11點睡覺,6點起床;冬天9點睡覺,7點起床。

    2.學習態度。

    上課認真聽講,利用課余時間和午后時間鞏固知識。放學回家后,認真完成老師布置的作業,再預習明天的課程。不管在家或在學校,都要認聽老師和家長的指導和安排。

    3.自我學習要求。

    1學習要謙虛,虛心向老師請教,向同學學習,不恥下問。

    3學習不偷懶,上課不開差,積極發言。

    4不一定要每時每刻都在學習,也要進行體育鍛煉,將身體健康與學習協調發展,每天早上起床后做20個俯臥撐和20個蛙跳。晚上睡覺前照樣運動。

    二.關于學習目標。

    1.考試成績要明顯提高,各科成績都要達標。

    2考試成績排名要靠前,達到全年級前50名。

    3體育活動要積極參加爭取20xx年長到1米6。

    三..關于學習建議。

    1對老師和父母的建議認真的接受,反省自己有沒有做錯,做到有則改之,無則加勉。

    2023年寫以奮斗為話題(模板23篇)篇五

    靜靜的午后,陽光格外的耀眼,在鮮為人知的一個小角落,一堆垃圾熱烈地散發著一陣陣惡臭,一群頑童因為無聊,把一只蒼蠅放在玻璃瓶中把玩,玩膩了,便扔在這無人問津的垃圾堆旁。

    我用力揮動著翅膀,想要逃出這個困住我的天地。母親曾告訴我,使勁向上飛,向上飛,就可以飛出敵人的魔掌,避免厄運。我一直堅信這句話,盡管母親因為向上飛而被電擊致死。我不斷地飛著,飛向那光明的地方,卻受到一次次的重擊。

    我又一次跌落到谷底……為何,為何,我總逃不出這個給我希望而又一次次將我毀滅的東西!我恨,我恨自由!我要,我要自由!淌下的血又一次把我的雜絮打斷。向上,向上!我的翅膀已軟弱無力,我已喘息不止,我絕望地轉過頭,看到似乎可以觸摸到的人們,他們一個個瞇著小眼,捏著鼻子,快步跑開。自稱高雅、高級生物的他們似乎不能受一點點骯臟東西的侵蝕。陽光依舊很明媚,我的一些同類,正在旁邊的美味中翻著什么,他們是那樣的幸福,那樣快意,為什么偏偏是我在這該死的囚牢里!振奮!振奮!

    又一次飛起,當飛到半空中時,忽然體力不支,立刻趴到囚牢邊。我回頭望望飛過的路,天啊!無底的黑色像張開大嘴的怪物,時刻把我吞噬,他猙獰地向我吼叫,不行,我不能墮落,我手忙腳亂得往上爬,不料腳底一滑……我成了怪物的美餐。

    一束光溫柔地射進,射到渾身是血的我身上,頓時,宛如有一陣濃郁的香氣將我襲住,啊,那里打開了天窗,我可以自由了,我可以成功了!我輕盈地飛彈起來,打了一個旋兒,模仿芭蕾舞蹈者在空中輕點幾下,抬頭望去,那讓我沉迷的曙光微笑著,伸出她那溫暖的懷抱迎接我,我就像脫胎換骨了一般,身上的血漬都消失了。我就要飛向藍天了,我就要和朋友一同分享美味了,我就要和妻兒團聚了!我想到一切,不禁用全力向上飛去,啊,我的自由!

    砰!玻璃瓶輕晃了一下,瓶頸處倏的綻開了一朵鮮紅的花。

    2023年寫以奮斗為話題(模板23篇)篇六

    拼搏,是吊蘭頭顱向下卻信念向上的精神,拼搏,是瀑布墜入深谷卻蕩氣回腸的歌聲。總有一些事值得拼搏。

    林肯是一個婦孺皆知的偉人,他的一生經歷十分坎坷,大約二十歲時,他選舉官員失敗,之后十多年中,他相繼選舉失敗,被人嘲笑出身卑微。因為生病幾次與死神擦肩而過,他的愛人也因生病離開了他。但他并沒有放棄,而是一次又一次的努力,一次又一次的拼搏,終于在三十多歲時當選美國總統。這期間有無數的磨難,但因為他不放棄,勇于拼搏,最終他成功了。

    孫楊曾經說過在他游泳時什么都不想,只是用盡全力去拼,不斷挑戰極限,這也許就是他最終站在奧運冠軍領獎臺上的秘訣。貝多芬晚年失聰但仍不放棄,他用嘴含住一根木棒,另一端頂住鋼琴,利用骨傳導練習鋼琴,直到手練習的發紅、發熱、腫脹,才會停下,將滾燙的手插入冰冷的水中降溫,然后再練,這是拼搏。年輕的榮國團曾揚言說會在三年內奪得世界冠軍,從那以后,他吃在運動場,住在運動場,一停不停的練習,不斷拼搏,最終,憑借他拼搏的精神,在三年內為中國奪得第一個世界乒乓球冠軍,這也是拼搏,都值得贊嘆。

    拼搏塑造人格,磨礪意志,能使人堅韌起來。

    如果不拼搏,很可能會一敗涂地。科學家曾做過一個實驗,將一個跳蚤放在桌上,一拍桌子,跳蚤會跳起來,將一個很低的瓶子扣在跳蚤上,一拍桌子,由于瓶子的限制,跳蚤跳不起來了,再拍幾次桌子后,將瓶子拿開,再拍桌子,跳蚤不會跳了,它并不是喪失了跳的能力,而沒有拼一下,它以為自己不能跳了,其實它只需一拼搏,突破心理障礙,就可以再跳得很高。如此看來,拼搏是多么重要。

    以上種種事例已告訴我們。我們作為學生,更應該好好學習,努力拼搏,拼出一片屬于自己的美好天空。

    2023年寫以奮斗為話題(模板23篇)篇七

    西晉時的左思出身寒微,自幼反應遲鈍,長得丑,又訥于言辭。學書法、彈琴,都沒有學成。他父親對朋友說:“這孩子智力差,笨。”左思很不服氣,發奮學習,以勤補拙。他著手準備《三都賦》,吃飯、走路想的都是文章。連家中茅廁里也放著紙筆,一旦他琢磨出了好句子,便隨時記下。當時,在洛陽任職的才子陸機也在準備《三都賦》,聽聞此事,譏笑說:“這里有個丑八怪想寫《三都賦》,他寫的文章只配給我蓋酒甕。”左思毫不動搖,并請求擔任掌管國家圖書典籍的秘書郎,借機苦學苦讀。

    他日積月累,終于花了十年時間寫成了《三都賦》,達官顯貴競相傳抄,一時“洛陽紙貴”。

    2023年寫以奮斗為話題(模板23篇)篇八

    十八歲零一個月,我高考―題記。

    二月時,春風漾起,楊柳吐芽,年后的補課掠奪了春節帶來的喜悅,我們抱怨著,排斥著。

    三月淫雨菲菲,朦朧的春意越來越濃,我還在繼續上著白無聊賴的課,繼續過著迷糊的生活,只是眼角無心瞥見那個教室―空的,桌椅雜亂無章,我忽爾驚醒,二月時,他們出走了。

    我的震驚沒有持續多,因為不在乎,所以遺忘了,只是我依舊一塵不變。

    黎明使萬物蘇醒,而我只是形式上的睜開眼睛。往學校奔去,那燈依舊亮著。早我的視線里沒有一點的間隙。無論我起的如何早,依然如泰山般不動。真的不能怪我想象―他們是否徹夜不眠。

    我不想去深思,卻還是抑制不了自己的思緒,我呆呆地望著出入千萬回的門,卻始終走不出自己設下的一個圈走不出那個深井。是習慣了嗎?還是常常把自己的意識當作恒古不變的真理,天真的我們竟還那樣寬心。

    雜亂的思緒,我無法冷靜下來,我逝掉一亂三天的專業課去整理一份心情。

    我想通了,也整理好了為什么我總是無法跨出第一步呢?為什么總是要給我自己找借口來平息心中的錯意?我知道了,當我沉浸在自我滿足的結果中時,殊不知,那竟是一種無法挽回的錯誤,我不應該把暫時的歡愉當成一種幸福,我不想用以后的光陰來懺悔此時的自以為是,我現在要做的,是化悲憤為力量,從被動變為主動。

    我要為十七歲的光陰奮斗;

    褪去十六年的疲倦,褪去十六年來的歡樂與傷感吧!我要養精畜銳,為十七歲,奮斗。

    十七歲,告別過去吧;

    十七歲,不知疲倦的挑燈夜讀;

    十七歲,像他們那樣勇往直前;

    十七歲,排開萬難做一次不悔的拼搏;

    十七歲,一定要證明,我的努力沒有付水東流。

    2023年寫以奮斗為話題(模板23篇)篇九

    今天和媽媽一起去菜市場,看到了許多,也學到了許多。

    菜市場里面玲瑯滿目,各種商品應有盡有。我和媽媽挑選著晚上要吃的蔬菜,媽媽和老板正在搞價還價。正在這時,我看到了一個孩子,和我年齡相仿,坐在后面裝滿蔬菜的小車的角落里面。雖然他的衣服還有臉上都是臟兮兮的,但是他卻拿著一本書,看的特別的認真,眼睛里面流露出來渴望的眼神。回家的路上,我和媽媽說了這件事,媽媽語重心長的告訴我:“孩子,這就是生活。生活之中處處充滿了不公平,就像有人比我們家有錢,也有人像你看到的孩子一樣貧窮。但是無論怎樣的生活環境,都不能改變一個人奮斗的心,一個人,如果內心充滿了斗志,整個世界都無法阻止他!”我聽了之后,堅定了點了點頭。

    在今后的日子里面,我也要做一個充滿斗志的人!

    2023年寫以奮斗為話題(模板23篇)篇十

    法國名畫家紀雷有一天參加一個宴會,宴會上有個身材矮小的人走到他面前,向他深深一鞠躬,請求他收為徒弟。紀雷朝那人看了一眼,發現他是個缺了兩只手臂的殘廢人,就婉轉拒絕他,并說:“我想你畫畫恐怕不太方便吧?”可是那個人并不在意,立刻說:“不,我雖然沒有手,但是還有兩只腳。”說著,便請主人拿來紙和筆,坐在地上,就用腳趾頭夾著筆畫了起來。他雖然是用腳畫畫,但是畫得很好,足見是下過一番苦功的。

    這個故事告訴我們,要有排除萬難的毅力和恒心,你就能創造奇跡,做到別人做不到的事情。

    2023年寫以奮斗為話題(模板23篇)篇十一

    踏過書山坎坷。

    度過學海茫茫。

    我們用智慧培育理想,用汗水灌溉希望。

    九年努力,千日奮斗,寒窗歲月讓我們成長。

    讓我們經得起考驗,也經得起風浪。

    孜孜不倦是我們的寫照。

    我們有的是努力與堅強。

    也許曾經迷惘,也許曾經彷徨。

    是老師點亮指路的明燈,是同學相扶一起走向前方。

    也許曾經疲憊,也許曾經后悔,是份額木不斷的安慰,讓我們振作重新起航。

    我們不做隨波逐流的偏舟。

    我們又一個堅定的方向。

    我們不做逃避困難的懦夫。

    我們磨煉的一直比誰都堅強!

    百日競渡,我們一直乘風破浪。

    千日磨劍,我們在此嶄露鋒芒,緊握信念,我們眼望前方。

    擁抱理想,以青春的名義宣誓。

    不負父母的期盼,不負恩師的厚望,在百日的戰場上,我們將無悔與青春,無悔與理想!我們將帶著從容的微笑,去贏得我們只在必得的輝煌!

    我們又昂揚的斗志,前進的腳步誰也不能阻擋;我們又必勝的信念,逐鹿中考,舍我其誰!我們已學會用自信承載未來,奮斗百日,捷報飛傳,名題金榜!

    2023年寫以奮斗為話題(模板23篇)篇十二

    在漫漫的人生旅途上,我們總會遭遇不幸,遇到挫折。就在這時,有的人將痛苦一在延續,盡情宣泄著淚水,匯成足以淹沒自己的苦海,最終被生活拋棄;而有的人,卻毅然擦掉眼淚,把淚水化作前進的動力,以頑強的拼搏來面對生活。

    走出了童年的稚氣與天真,匆匆忙忙地步入了這個多夢、多愛、多感慨的15、16的花季少年。我們卻從不敢面對挫折,害怕跌倒、害怕受傷、害怕失敗。我也曾茫然失措過,就像一只迷失在廣闊的大海中的一只小鳥,找不到回家的方向。當風雪無情地向我襲來,令我束手無策時,我后悔過;當密林中的棘刺劃破衣衫、肌膚時,我抱怨過;望著無限漫長而又坎坷崎嶇的道路,我想過退卻。可當我學習歷史看到了蘇秦頭懸梁錐刺股只為了發奮苦讀書時,我回想起了我卻曾不努力過,只覺時間還多,可一轉眼已到了八年級。我成績也一天天在下滑,帶來的只是父母的一片傷痛,老師的一片失望。既知時光一去不復返,卻還要老大徒傷悲。

    我真的該努力了,我得為我的青春奮斗。而不是逃避,逃避只會一蹶不振,只有勇敢面對困難,才能成功。有人說:人生如茶;而我認為人生如藥,你無法逃避,也不能逃避。藥雖苦,但只有吃下去了才能治病。生活的道路即使坎坷難行,我也只有一如既往的走下去,最終無悔而去。

    道路是曲折的,但前途是光明的。面對挫折,我不會氣壘,微笑著挑戰。面對失敗,我會更加振奮,一笑了之。面對不幸,我會更加堅強,去接受挑戰。

    青春――我會為你堅強,為你加油,為你奮斗,為你驕傲。

    文檔為doc格式。

    2023年寫以奮斗為話題(模板23篇)篇十三

    今年的春節與往常不同,少了雪的襯托,但是每家每戶張燈結彩仍充滿年味兒,過年了。

    過年了,對新的一年,每個人充滿期待,我也不例外,我對xx年的期許就是即將到來的小升初可以拿到滿意的分數,那些名列前茅的同學自然是高枕無憂,可我的成績卻飄忽不定,在中游與上游之間上躥下跳,我很擔心。

    過年了,也意味著時間的穿梭,還有半年,手指一彈,轉瞬即逝,我最近總覺得學習是給別人學的,老師的要求是給老師做的,家長的要求是給家長做的,春晚已經開始了,我還對自己問為什么。

    第一聲煙花竄上天空,發出一聲鳴響,在空中綻開來,無與倫比。對啊!我憑什么這樣想?我現在的努力是為了多積攢一些火花,早晚有一天,我會綻開屬于自己的人生,時間的流逝并不可怕,只看你能否迎著時間的利刃勇往直前,這些都是為自己而做的,不經歷風雨怎能見到彩虹?第二聲,第三聲的煙花相繼升空,一串串長長的鞭炮發出的響聲震耳欲聾,我仿佛覺得他們的身姿與響聲都在為我鼓勁,為我加油,努力與成功僅差一步,小小的水餃經過非稅的折磨最終成為美味,相信自己,為自己而奮斗,前途一片光明!

    今晚,給予我的感觸很多,大風大雨算什么,真正撥開烏云見到彩虹的才是勝者!為自己而奮斗吧!來創造人生的輝煌!

    2023年寫以奮斗為話題(模板23篇)篇十四

    曾經,我還是那懵懂的少年,羨慕初三那美好而自由的生活。隨著時間流逝,我已踏入了初三這層階梯,每當回首往事那一幕幕逗人的畫面,我情不自禁地笑了起來,然而,這樣的生活在初三是少之又少。噢!我明白了,初三是拼搏的一年,是奮斗的一年,是美好的一年。

    暮然回首,我已奔跑了八個春秋,現在我們又要踏上新的路程,初三的路途,我們就像是一個攀登者,正在攀登九年義務教育的高峰。我們正在途中探索,前進。

    學校的生活遠不如人意,初三緊張的氣氛幾乎讓人窒息,我想盡了辦法讓自己進入狀態,再次提高學習成績,“一中”是我們的夢想,也是家長,老師的夢想,就是這夢想如鞭驅打著我們,讓我們奮斗、前行。

    因為學習日益緊張,我與父母的話少了,有時會感到自己在一個密閉的地下室,似乎溫度也隨著我心情的起伏而驟冷驟熱,初三,朋友間已不再是簡單的打打鬧鬧。而是互訴心事,成為對方的依靠,初三生活,你會遇到許多始你不知所措的事情,這時,你會發現,一個朋友對于一個人來說是多么重要。朋友就像黑暗中的微光,幫助你在學習道路上的前行,又會像一只溫暖的手撫平你心靈的創傷。

    雖然,初三越來越累,但是,快樂隨之增加,在初三一年里,我們在體育場里競技得到快樂,在生活閱讀中得到快樂,在競爭超越中得到快樂。

    對于我來說整個初中如一幅山水畫,初一初二,只是輪廓,初三才是畫中最美麗的風景。

    今晚,月色朦朧,我已昏昏欲睡,模糊中,在我眼前顯出來中考前的景象,同學們正在孜孜不倦的讀著書做著作業,絲毫不敢放松。

    哦,人在初三,亦是在最后階段,我們要在這條路上留下鮮花留下印跡,留下祝祝福。

    2023年寫以奮斗為話題(模板23篇)篇十五

    在這同樣的時間內,各國的將士們為了保衛自己的國家,就連性命都可以丟失,因為,沒了自己的國家就等于沒了自己的棲息之地。

    祖國,只是一個普普通通的名字。但,這普普通通的名字中包含著深刻的意義。

    祖國,只是一個讓我們奮斗的目標,因為,它是我們的家,一個只屬于我們自己的家。

    祖國,它是中華民族的祖先留下的人民共和國疆土。

    為國而誓死奮斗,是我們中國人們的一個重大擔子,只有保衛了國家,才能讓中華子民們享受幸福。

    若國家亡了,那我們的家也就會破了。“國破家亡”,是一個多么凄慘的詞語,是一個多么悲涼的詞語。

    若國家亡了,那我們的幸福也就破滅了。“幸福”,是一個多么讓人美好的詞語,是一個多么快樂的詞語。

    讓我們為國而誓死奮斗吧!

    2023年寫以奮斗為話題(模板23篇)篇十六

    4歲時,因為媽媽的工作原因,我不得不被送到山東大姨家上幼兒園。第一次離開家,第一次離開媽媽,第一次踏上一條陌生路,我退縮了。在上汽車的時候,死也不肯放開緊攥媽媽衣角的手。似乎那是我的全部依靠。“乖,媽媽會去看你”媽媽牽著我的手,這雙手那么滑膩,手心里暖暖的溫度給了我莫大的力量。最終,媽媽松開了手,但是這雙手卻教會了我嘗試。

    豆蔻年華。

    13歲,我以優異的成績考入了重點初中,因為我的成績優異,性格開朗,很榮幸被老師選為年級新生代表發言。雖然我知道這個機會的來之不易,但面對幾千人讀一份稿子,心中的緊張與不安也隨之而來。我憂心忡忡的回到家,媽媽似乎也看出了我的心事,我將事情從頭到尾告訴了媽媽,媽媽牽著我的手,笑著說:"孩子啊,這是好事兒呀,我們只有在鍛煉中才可以不斷成長,不斷進步啊,別怕,媽媽永遠支持你!"媽媽的手,沒有了昔日的滑膩肌膚,大大小小的傷痕也長滿手掌,我看著這雙手,心底里給自己鼓勁兒。這雙手,教會了我勇敢。

    正在長大。

    現在的我,已經是一名初二的學生了,媽媽的那雙手伴我度過最無知的歲月。現在,媽媽越來越老,而我卻越來越大,我從一個無知懵懂的孩子成長為一個成熟少女。我知道在這個過程中媽媽為我付出了多少,我謝謝媽媽,謝謝媽媽的那雙手,盡管現在這雙手上已被老年斑,繭子,大大小小的傷痕所侵占,但這雙手教會我太多太多。我想以后的我會很努力,我會努力考上理想的高中,理想的大學,將來努力找到一份理想的工作。我知道,現在的努力只為將來給爸媽一種他們想要的生活。

    謝謝媽媽,謝謝媽媽的手,謝謝她牽著我的手奔跑在奮斗的漫漫長路。現在,我一定努力;未來,我一定成功!

    2023年寫以奮斗為話題(模板23篇)篇十七

    我深吸口氣,以最飽滿的昂揚姿態走上賽場,華麗地鞠了躬,定格的開場舞姿隨著悠揚的舞曲如蝴蝶般翩翩起舞。

    夏日,高溫持續,蟬鳴不斷,炙熱的烈陽無情地照耀著,卻依舊抵擋不住我們無盡的熱情,奮斗已經如火如荼地進行。

    八月份是我第一次拉丁舞的比賽,為此,我還需努力練習這一個月之久。“快快慢,延伸!快快慢,延伸!”舞蹈大課上,老師拿著棍子不停地敲著我們的腿和跨,來糾正不足,還一遍遍地強調著要點,隨后我們再接再厲,模擬賽場,熱火朝天地跳著。課畢,便是我一人的小課,老師指出我的不足,一邊示范一邊說:“你需要身體上的擠壓,而不是單純的動跨,懂嗎?”我微微點頭,馬不停蹄地練起來,“好的,就是這樣,把這個要點加到組合里面,跳20遍!”

    接下來的每一天,老師在小課上都會改正我的錯誤懲罰并放到組合里孜孜不倦地練習,我也如魚得水般,腦海漸漸清明,動作也完善起來,汗水無盡地揮灑在教室。身上的舞服也換了數件,腳底雖磨破了,但也值得。

    等風來不如追風去,追逐的過程才是人生的意義。

    這奮斗的每分每秒只是這絢麗青春的一個美麗見證,有了這份拼搏精神,青春也變得更加精彩,我們也更要向它致敬。

    比賽結束,我再一次向評委深深鞠躬,眼前的評委也露出贊賞的目光。隨后,頒獎的時刻到了,我得了第一名!金燦燦的獎牌掛在我胸前,手中的獎杯也在閃耀著金光,我心潮澎湃,也漸漸明白奮斗是值得的,是奮斗的這段時光成就了我的現在。

    致敬我的奮斗時光!

    2023年寫以奮斗為話題(模板23篇)篇十八

    初二了呵,一下就初二了呵,時間過得真是很快呢,我感覺才剛剛開學就要期中考試了。看著初三的哥哥整天忙碌的樣子,我真為自己明年的命運而擔心。

    但痛苦提前到來了,我無法忘記老師為我們開的每一次班會,無法忘記老師對我們的期望,于是我開始為分數而奮斗。

    考試,考試,這大概就是我們最常做的事了。

    英語老師還好,每次考試前會給我們打好招呼,讓我們復習一陣子;但數學老師就不那么善良了,他總是神不知鬼不覺的從那小小的塑料袋里掏出一大摞的.試卷,然后讓我們考試;至于語文,這可是我的弱項啊,不過幸好語文老師很少考試,也讓我放下了懸著的心;物理老師是最好的,早在開始學習之前就做好了什么時候考試的計劃,讓我們有充足的復習時間。不僅是這些,還有什么生物啊,地理啊的,也考個不停,讓我們沒有停筆的時候。

    昨天又經歷n場考試,今天又發下了幾張卷子,在佩服自己體力的同時,我也不得不佩服起老師的神速來。

    物理試卷還沒發下,但成績卻大部分都知道了,都是同學們自己去老師那問的,我考的不錯,但競爭對手兔子的成績卻更勝一籌,比我多一分。我知道自己已經盡力了,雖然還是粗心的老問題,但也不去后悔什么,既然是自己的錯誤,就不應該后悔。

    在多次考試的攻擊下,我們都不約而同的養成了一個壞習慣——對答案。不知道從什么時候開始,每次考試完后都會有一大群的人在教室里議論題目,盡管有些題目誰也不知道正確的答案,但總是以少數服從多數而結局,然后教室里就出現了兩種表情——一種是哭喪個臉,一種是笑容滿面。

    當然也有像我一樣的樂觀的例外,我雖然一直為分數而奮斗著,卻不會讓分數影響我的心情,就像我這次英語已經錯了幾個卻沒有難過一樣。

    我恨分數,但我也愛分數,因為我畢竟為它而奮斗過!

    2023年寫以奮斗為話題(模板23篇)篇十九

    種子向往陽光,便開出了花。

    ——題記

    時光如水,歲月易逝。夕陽帶走落日的余暉,大雁送去最后一絲秋意。目光游離在那若即若離的記憶之門上,塵封已久的記憶被打開,想起過去那段奮斗砥礪前行的時光,心中泛起一股暖流。

    深夜——

    漆黑的臥室被一盞臺燈點亮,書桌前一個少年正在奮筆疾書地刷著一份英語卷子。

    時而皺皺眉頭,時而咬咬筆桿,時而低頭沉思。

    此時的窗外更是一片寂靜,月朗星稀,只有路燈發出的若有若無的微弱的光,二十多層的大樓里亮著幾片淡黃色的光亮,此時已是夜里十一點多了。

    時間慢慢逝去,少年的屋子里進來一個人,手里端著一個杯子,拿著幾張紙。

    “寶貝兒,十一點多了,先把熱牛奶喝了,刷完英語卷子再把這份奧賽卷看看,早點睡吧!”少年“嗯”了一聲。

    此時,秒針、分針飛快地走著,專心刷題的少年哪里注意到這些瑣碎的細節,英語的閱讀理解的文章多了些詞句的圈畫,數學的奧賽卷的幾何圖形上多了些數據的標記。

    這只不過是少年許許多多奮斗日子之一,日日夜夜的刷題,換來了他學業的成功。看著他成績單的數字,他高興地笑了,他的奮斗是值得的。

    這個少年就是我。

    致敬這奮斗的時光啊,他書寫了我美麗的青春畫卷,這終將成為我長大后最溫暖、最努力的回憶。深夜一盞燈,溫熱的牛奶,成堆的試卷,寂靜的`夜晚,匯成了那段奮斗砥礪前行的青春時光。這將成為我人生中一道亮麗的風景線。

    致敬,致敬那奮斗的青春時光。

    2023年寫以奮斗為話題(模板23篇)篇二十

    人的一生唯有奮斗,為有奮斗才能成功。作為一個人,我們應該為自己的人生而奮斗。要想走上成功最高峰,就必須奮斗,只有以奮斗作為階梯,我們才能一步一步的走向成功的最高峰。盡管是與珠穆朗瑪峰一樣的高度,只要我們勇于奮斗,也能將他征服。正如塞內家所說:“只要持續努力,不懈奮斗,就沒有什么征服不了的東西。”

    中國登山隊于1960年5月25日完成人類第一次從陡峭的山坡登上珠穆朗瑪峰頂,就是因為他們不懈奮斗和努力,終于成就了偉大的登山事業,成為了站得最高的人。

    曾經有一個男孩,他在班里是一個體質差、學習差的學生,但他非常發奮。在上學的第一天,他被自班有些同學,以及在效力的各班有些學生,看見了他這般模樣,便去奚落他,在他沒有逃避退縮,勇于面對;還在暗暗立下計劃努力學習,積極鍛煉。做到鍛煉學習科學的安排。從而,他每天早上一早起床晨跑,體育課里積極做運動,課后又去做多種體育運動。隨著時間的推移,他的體質比以往強健得多,從此以后,班上的同學以及曾奚落過他的人,都有了不同的看待,都說這個男孩體智并中。

    這位男孩微微笑了一下,為他自己的不懈的努力,做到了他的目標而笑了。

    因此,我們在任何時候,無論是被人看地活著運到什么困難都好!要想登山人一樣奮斗,突破障礙;向這位男孩一樣奮斗,打破觀念。

    2023年寫以奮斗為話題(模板23篇)篇二十一

    人的一生是短暫的,卻也是漫長的。如果你終日無所事事,虛度光陰,那么你的人生將毫無意義。相反,如果你為了自己理想中的生活去奮斗,去拼搏,你就會收獲自己的幸福。

    馬克思曾經說過“奮斗就是幸福”。我認為只有努力奮斗,才能收獲幸福,所以我努力奮斗,認真學習,希望取得良好的成績。奮斗的過程是充實的,也是幸福的。老師說過:初中三年與高中三年努力奮斗六年,那么你以后的'六十年都可以過得輕松,如果你這六年草率從事,那么你以后的六十年都會比常人辛苦。如果是你,你會選擇哪種呢?我會選擇前者。

    學習并不是一項任務,而是一份樂趣,只有好學,才會學好。記得有一次,我忘了帶鑰匙,而家里正好沒人,只好在樓下的路燈旁寫作業,有人路過看了說:“你看這孩子,這么愛學習。”當時我聽了有些驕傲。在我心中,獲取知識使我體會到樂趣,那是一種對未知事物的好奇和占有欲。

    居里夫人天下聞名,雖然她一生獲得了許許多多的榮譽和頭銜,但是她不求名利。居里夫人和她的丈夫發現鐳時,工作環境極其惡劣,實驗條件極其簡陋,科研工作十分繁重,這都使他們的研究工作進行得非常艱苦。

    但是,他們全然不顧環境有多么惡劣,把精力完全放在了工作上,他們憑借著極端的熱忱和樂觀的精神最終走進了那個吸引他們的新領域,看到了鐳那美麗的顏色。正是這種熱愛科學,崇尚科學,沉醉科學,癡迷科學,獻身科學的精神才使他們經受住了極端的艱苦,也感受到了極大的快樂與幸福。

    幸福都是奮斗出來的。一份耕耘,一份收獲,只有傾心付出,才能獲得成功,取得幸福。讓我們帶著對幸福生活的向往去奮斗吧!

    理想,奮斗,成功。

    2023年寫以奮斗為話題(模板23篇)篇二十二

    或許你會感到驚訝,但確實是另一個你在和你對話,沒錯,我是過去的、現在的、將來的你。我便是你,你便也是我。

    一次次考試,一次次考砸,一次次失去機會,一次次排名靠后。若說剛剛開學不適應中學環境也就算了,但一個學期了,開學來的第一次考試,你就考成了這個樣子!倒數了,倒數了!

    或許我們從來都沒有考過不及格,這次怎么樣?開創了不及格的先例了吧?40分、46分,真是晃眼。你有否看到,和你小學同一個班級的朋友們,他們現在還不是都比你要強的多?確實,小學的時候,你是一人之下,七十三人之上(全班第二),可是現在呢?你居然為學習而手忙腳亂。真是可笑!你每次考不好總是去找客觀的因素,根本不去找主要的原因,一次次為自己狡辯、開脫,你根本沒有認識到問題的重要!

    這便是你的“奮斗”過程,怎么樣?找到了自己的問題了嗎?發現自己的錯誤了嗎?

    那么,讓我們一起努力吧!

    2023年寫以奮斗為話題(模板23篇)篇二十三

    時間早已在不知不覺中匆匆地流過,轉眼間,我已經面臨中考。我的腦海里不禁又浮現出了那奮斗的日子。

    記得那段日子,每天過著有規律的生活。早晨6:00起床,睜開那惺忪的睡眼,進入一天的忙碌中,快速地洗漱,穿衣服,吃早餐,然后趕在7:00前到學校。

    到了學校之后,忙著去讀書,問老師題。甚至有時還和同學因為一道數學題爭得面紅耳赤,引來了很多同學的圍觀。終于老師的一聲:“安靜!現在背英語課文。”使我和同學停止了爭論。該上課了,看看中性筆的筆水,心想:“還能撐一節課。”于是,老師在黑板上寫了一塊又一塊,我便在下面努力的記著,真可謂“奮筆疾書”。老師一塊一塊的寫,一塊一塊的擦,我的筆記本隨著那黑板的變化用掉了一頁又一頁。在這時候,下課鈴響了。我看了看筆記本,再看了看我的中性筆筆水。只是我的中性筆筆水,本來是滿的,讓我用的還剩下1/5。我心想:“又該買筆芯了。”

    每天上了兩節課后,便迎來了我們的體育鍛煉。一項是練習800m--1000m,另一項就是練習立定跳遠了。記得那天跳遠,我努力地練習,去掌握要領。跳了一次又一次,心里浮現出了不知幾千次放棄的念頭,可我知道;我要努力地練習,我不能放棄。這是我的責任。于是,放棄的念頭一次次出現,又被我一次次打消。瞧,這就是我那進行過多次心理戰爭的努力奮斗的日子。

    下午的課相對來講還是比較輕松的,有兩節自習課。自習課上,我努力地寫著作業,心想著把作業寫完。這時肚子“咕咕”地在下面叫。人在上面手不停地奮筆疾書,終于把全部的作業都寫完了。

    這時,一支筆的筆水恰好用完。我心想:“真是太好了,把所有作業都寫完之后它才沒水的。

    回到家,又展開了新一輪的奮斗,踏上了新一輪的征程。

    努力的奮斗,因為我是準備搏擊天空的雄鷹,雖然身體疲憊,但我心中快樂,無怨無悔。

    我想:這段日子像我人生絲帶上那顆最亮的鉆石,我會永遠地懷念這些努力奮斗的日子。

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