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    學畫三年級(優秀13篇)

    時間:2025-05-22 作者:MJ筆神

    作文是一種綜合性的語言活動,需要我們運用各種技巧進行創作。以下是一些經典的優秀作文范文,讀后不僅讓我們受益匪淺,也能提高我們的寫作水平。

    學畫三年級(優秀13篇)篇一

    畫畫這活動,別提有多吸引人了!只要一到美術課,我就來勁了。畫什么藍天白云啦,月亮星星啦,翠竹樹木啦,人物卡通畫啦等等,都會勾起我極大的興趣。

    我畫畫時,會那么專注,那么入神,什么事都不會使我分心。有一次,我正在臨摹美術書上的卡通畫――“孫悟空”,為了畫好孫悟空的一只手,我花了好長時間。第一次我畫的手又胖又短,第二次我畫的手是又瘦又長,第三次我下決心一定要畫好它??蛇@時,已到吃午飯的時間了,媽媽好幾次催我吃飯,我卻是左耳進,右耳出,嘴上答應,手上的畫筆卻放不下。直到把“手”畫好了,我自己認為滿意了,才放下了畫筆。

    我在家里還集了一本《畫的天地》,里面珍藏著我從小學一年級至今的“大作”:有蠟筆畫,鉛筆畫,水彩畫,還有漫畫……每當心里空蕩的時候,我就會去翻翻畫冊,看著自己的畫從色彩的單調到豐富,從線條的稚嫩到雄渾,從畫的內容的簡單到富有意義,我會越看越喜歡,還會充滿一種美好的幻想:我還要畫更多更豐富的畫,充實到我的畫冊里去,讓我的畫沖出校園,走向全國,走向世界,為祖國贏得榮譽。

    我喜歡畫畫。畫畫,豐富了我的課余生活,為我增添了無窮的樂趣!

    學畫三年級(優秀13篇)篇二

    《能聞出孩子味兒的烏龜》講述一只萬年的烏龜能聞出馬小跳、杜真子等小孩的氣味,千里迢迢趕來和他們成為好朋友。

    文中“淘氣包”馬小跳直腸直肚無話不說,小錯不斷,但熱愛小動物;笑貓用微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑來表達心情;杜真子聰明伶俐,男生都崇拜她;還有老老鼠、唐飛、安琪兒和地包天等一幫朋友。

    在烏龜的幫助下,馬小跳、杜真子等躲開家長的直接和間接控制,跳過繁重的“學習計劃”,度過一個快樂的暑假。

    讀完這本書,我想,為什么象我們這樣的孩子的“孩子味兒”會越來越少呢?可能是學習壓力太大了吧,好多同學連暑假都去補習了,有的一天要上三節課,整天埋在作業中,沒有快樂,沒有童趣。

    今晚睡得好舒服,夢里那只萬年龜來找我了。

    學畫三年級(優秀13篇)篇三

    我們的課余生活豐富多彩,每個人都有自己的愛好,而我很喜歡畫畫。每天寫完作業,我就迫不及待地拿起媽媽給我買的彩畫筆,在空曠的白紙上畫山、畫樹、畫房子、畫人物。。。。。??傊?,畫一切我所能看到的、想到的東西。

    有一次,我畫了一幅名叫《學校游樂園》的畫,里面的滑梯是立體的;秋千就象浮在半空似的。。。。。。媽媽看了直夸我善于觀察,畫得惟妙惟肖。聽了媽媽的話,我心里美滋滋的。

    還(有一次,我正在畫一棵大樹,可是我的綠色彩筆做了逃兵,就象半空蒸發了一樣,害得我把房間翻了個底朝天也沒找到。怎麼辦?忽然,我想起了美術老師的話:黃色加蘭色等于綠色。于是我抱著試試看的心理把黃色和蘭色加在一起,果然變成了綠色。一會兒一棵郁郁蔥蔥的`大樹躍然紙上。

    在畫畫的過程中,我學到了很多課本上學不到的知識,同時也鍛煉了我的大腦,使我懂得了一條真理:興趣是最好的老師。

    在一個陽光明媚、晴空萬里的周末,爸爸媽媽帶我去公園玩。

    我們走到公園中央的草坪上,看見許多小朋友在那里認真地畫畫。我停下腳步,注視著他們:五顏六色的彩筆到了他們手中,仿佛被施了魔法一樣,跳躍著,翻騰著,描繪出一幅幅栩栩如生的多彩畫面,畫面上的人或動物真像活了一般,似乎要沖破紙面而出。陽光照射在小朋友們那專心致志地臉龐上,閃爍著耀人的光彩。我的目光被小朋友們的畫以及他們作畫時煥發出的神采所吸引,久久無法移開,當下做了一個決定:我要學畫畫。

    回到家后,我向爸爸媽媽提出了這個愿望,爸爸媽媽同意了。于是,假期里,爸爸媽媽帶我去了一個繪畫培訓班。我選了個位置,拿起畫紙和彩筆,開始畫畫了:我先用黑色的彩筆勾勒出長長的耳朵,四條健壯有力的短腿,蓬松的、棉花團似的小尾巴,然后拿起紅色彩筆點染出紅寶石般的眼睛,再加上幾根胡須,一個俏皮可愛的小鼻子,一只活潑機靈的小白兔躍然紙上。只見小兔子披著一身雪白的絨毛,豎著一對長耳朵,好像在向我打招呼呢!

    我把畫拿給老師看,老師連夸我畫得好。接下來我又畫了許多動物:狼、獅子、老虎、大象……直到爸爸媽媽叫我回家,我還舍不得走,還想繼續畫。臨走前,老師還表揚我對繪畫有天賦,我開心極了,原來畫畫時如此有趣呀!

    學畫三年級(優秀13篇)篇四

    喜愛讀書的人都有許多讀書的小習慣。從姿勢上看,或坐或臥;從讀書的地點來看,或書房或沙發;讀書的時間上呢,或白天或深夜,真是各有所好。讀完書后大家也有自己的習慣,有的喜歡在讀到的地方夾支筆,有的干脆折一個角,有的直接就把書扣在了桌子上。在我們家里,爸爸媽媽使我愛上了讀書的同時,也教會了我怎樣保護自己的圖書。不亂涂畫,不用力亂翻,還有一項頂重要的,就是不折疊(因為折久了易爛)。那怎么辦呢?很簡單嘛!就是使用書簽。

    “鶴子!爸爸送給你幾個漂亮書簽吧!”向來對自己書房里的一切都“吝嗇”的爸爸,這次慷慨大方的讓我在他的書簽里挑選幾個,準備送給我。

    我一看,嗯!不喜歡,不喜歡!那些書簽不是青銅器,就是水墨畫(那可是爸爸收藏的寶貝兒書簽兒)?!安灰灰?!一點兒也不好看!我自己做個書簽,肯定比你這些漂亮(自己認為)?!?/p>

    “呵呵!正好,正好!我剛才一激動說要送給你的,其實話一出口我就后悔了,哈哈!我還不想給呢!就算我送過了??!嘿嘿!”“吝嗇”的爸爸趕緊順坡下驢(暴露出內心了吧!本就不太舍得,裝豪爽,虛偽了吧?。?。

    于是我準備好硬紙,剪刀,畫筆,打孔器。心里想著先要構思一個書簽的造型,一定要新穎些的?!白鰝€什么樣的呢?三角形?不好,面積太小不好畫畫;長方形?也不好,太俗套;哎!對了!來個沙漏形的?!彼悸反_定之后,我很快在硬紙上畫出一個沙漏的形狀,再用剪刀慢慢得整齊的剪下來。“我愛看書,就在上面畫一個小女孩代表是我。”我嘴里念叨著,在半成品的書簽上畫出一個可愛的小女孩兒,她長長的辮子,圓圓的小臉。手里拿著一本書,坐在一個由書壘成的樓梯上,仰望著浩瀚的夜空,似在探索著深邃的宇宙中無盡的奧秘。那空中的月亮和星星眨著眼睛也像在問:“看的什么書呀?好看嗎?”小女孩兒可能會這樣回答:“好看極了,等我學會了好多知識,就可以去你們那里玩兒啦!”

    嗯!看著自己的杰作很是滿意(咯咯,自我表揚一次)。正準備收工,忽然想起,對了!還少一項——書簽上一般都有一句警示的話。那我寫個什么呢?想來想去還是覺得“書是人類進步的階梯!”這句話好,寫上它!因為它能激勵我讀書上進。

    寫好后我又用打孔器在“沙漏”最頂端打了一個小孔,系上一條紅燦燦的緞帶。ok!大功告成了!一個漂漂亮亮的小書簽就呈現在我面前。

    從那以后,這個小書簽就天天伴我讀書,書簽兒上那句“書是人類進步的階梯!”的話,也天天激勵著我。我的知識在不斷地增長,我想小書簽兒上的小女孩也成了學富五車的大學問家了。

    學畫三年級(優秀13篇)篇五

    本領誰沒有呀!我也不例外,我也有幾種本領,但對我印象最深的是學畫畫。剛到畫畫班時,我又激動又緊張。要知道,我可是特別喜歡畫畫的呀!

    由于我是新生,還不知道該怎么做,只帶了鉛筆、白紙和蠟筆。到了畫畫班里,只見別人都帶了按照圖片畫畫的書,我可慌了神兒了,我沒帶書,我急得像熱鍋上的螞蟻。開始畫畫了,只見老師拿著一本《簡筆畫》遞給我,讓我畫完以后給他看。

    我定下神來,翻開第一頁,只見是許多動物的頭,我自以為很簡單,可畫到鴨子嘴時,鴨子那扁扁的嘴我怎么也畫不好。畫了又擦,結果鴨子沒畫好,紙反而被我擦的不像樣。當我交給老師的時候,老師說我畫的很像,只是以后下筆要輕,滿意了之后才能重描。接著,老師翻到后幾頁較難一點兒的圖片,讓我拿來紙,給我畫了一張,老師畫的和書上的一模一樣,我看了,下決心以后一定要畫得更好。

    之后的幾天,我畫的更認真了,我畫的.每一幅畫老師都會給我耐心的指導,我畫的一次比一次好。

    在寶昌學畫畫的日子很快地飛逝了,我回到了白旗。這時,我的畫夾里裝滿了畫,那是我收獲的果實。

    有一次我把老師的畫拿出來照著畫了起來,畫得還不錯。我讓媽媽看,媽媽也夸獎我,陽光照在我臉上,我高興的大喊:“耶!”

    我第一次去畫廊學畫畫的時候,又激動又緊張。因為我怕畫不好,被老師批評,可是到了那里,老師看上去和藹可親,說:“不要緊張,越緊張越畫不好”。我聽了老師的話,心情放松多了。老師叫我自己先畫一幅畫,看看我的基礎怎么樣。很快我的畫就畫完了。我畫得又整潔又美觀,我自己覺得很滿意。但是老師卻挑出了一些毛玻老師開始手把手地教我怎樣畫小雞。老師說首先要學會仔細觀察,不要畫變形了。我聽了老師的話,開始認真觀察,再用鉛筆打草稿,對比了老師的畫之后再修改,然后用勾線筆仔細勾線,最后用蠟筆上色。畫完了,老師看了我的畫,說:“這次畫得比第一次好多了”。我聽了老師的話,興奮極了,一蹦三尺高。老師說不要太驕傲了。我聽了老師的話,心里覺得很慚愧,還有一點點沮喪。

    下課了,老師布置的作業是再畫一幅畫。我一回到家,馬上就照著彩筆盒上的畫畫了一幅小熊和小貓。我覺得很漂亮,拿給爸爸媽媽看,爸爸媽媽都夸我畫得好。我聽了更興奮了,不知說什么好。

    通過學畫畫,我明白了學任何事都要細心觀察,還有不要害怕失敗。

    學畫三年級(優秀13篇)篇六

    秋,你悄悄地走來,帶著一盒染料,帶領我們不知不覺走進了“金色世界”。

    你走進花園,霎時滿園的花兒都開了,萬紫千紅,姿態各異。尤其是菊花最引人注目了,她披著波浪似的頭發,五顏六色,有紫紅的,有淡黃的,還有雪白的……還系上了美麗的長裙,光彩奪目,美不勝收。

    你走進田間,秋風過處,五谷飄香。那一片片莊稼,遠看好似一片無邊無際的“金子”海。近看,稻谷笑彎了腰;高粱漲紅了臉;玉米棒子像一個個壯漢,腰間插著一顆顆手榴彈;潔白如雪的棉花張開了笑容滿面的臉;還有金黃的豆莢把全身的鈴鐺搖得“嘩嘩”直響。

    你走進果園,帶來了小燈籠似的柿子,瑪瑙似的山楂,葫蘆似的鴨梨,珍珠似的葡萄,晶瑩剔透。紅彤彤、黃澄澄、紫盈盈……大大小小,數不勝數。園中散發著陣陣幽香,芬芳撲鼻。我模模糊糊地看到自己好象在“天國果園”內。孩子們爬上樹,摘下一顆顆“仙果”,咬一口,甜絲絲、脆生生、酸溜溜……真是吃在嘴里,美在心上。

    你走上山坡,帶去一件黃色的衣裳和一件紅色的罩衫。瞧,這邊的山,像是鍍上了一層金色。瞧,那邊的山,楓葉似火,簡直是一片火紅的大海。這一黃一紅給人一種喜洋洋的感覺。

    秋,美麗的“金色世界”,你向人們展示了一幅幅絢麗多彩的圖畫,你向人們預示了今年又是一個豐收年。

    學畫三年級(優秀13篇)篇七

    人們都說“民以食為天”,的確如此,像我們北侖也有許多美食,還有一條美食街——嵩山路。這里經常是人山人海,熙熙攘攘,特別是晚上。

    夜晚七八點鐘,這里是最熱鬧了,美味俱全,令人兩眼發亮,散發著美味佳肴,陣陣濃濃的香味。走進去,最令人注意的店鋪要屬“小肥羊”火鍋了,綠色的招牌上,畫著一只可愛的小羊頭,下面有幾個凸出來的招牌大字,因為這里的火鍋香、美、鮮,無論是夏天還是冬天,都有許多人光顧這里,來吃火鍋,特別是冬天,去吃火鍋,連個位子都還找不到呢,就是站在門口,就有陣陣火鍋香,令人垂涎欲滴,“口水流下三千尺”。

    嵩山路除了火鍋店,還有一大特色——海鮮店多。北侖是魚米之鄉,有一個海鮮樓非常有名,就在嵩山路,毛蟹、帶魚,大蝦,海鮮應有盡有,有許多人請客吃飯,還是專門到這里來呢。

    這嵩山路的美食還有一處特別之處呢!美食很多,對面有一家韓國料理店,還有日本拉面店,經常是門口的車子排著一輛又一輛,想去擠一下,都還得等呢。有時是一幫人剛進來,另一撥人馬上擠進去了。外面招牌用彩色霓虹燈圍著,一閃一閃,十分引人注意,我也去吃過,一個字形容:“好!”

    不止這些,還有新疆羊肉串,自助燒烤啊,大飯店、水果店、日本拉面、西餐店等等許多中西食品,無所不有,樣樣俱全。

    五光十色,變換多端的霓虹燈,配上各種小吃,美食的香味,引誘人的佳肴。不說吃,就是看著都會讓人情不自禁地留下口水。這嵩山路啊,真是跟食博會一樣了!

    現在,家鄉的變化真大啊,高樓大廈,世界美味佳肴,名牌服裝琳瑯滿目,真的是發生了翻天覆地的變化啊!

    學畫三年級(優秀13篇)篇八

    今天早上的第四節課是家長進課堂,由池宇翰媽媽來教我們做壽司,大家都很期待。

    上課時間到了,池宇翰媽媽帶來很多做壽司的材料和工具,還給我們每個人都準備了圍裙和手套。她先告訴我們壽司的種類很多,其實它最早起源于古老的中國,后來才流傳到國外的。接著她介紹了壽司的做法,并給我們做示范。

    壽司的制作過程看似很簡單,但實際做起來卻有點難。首先要把竹簾放好,在上面鋪上海苔,再把飯放上去,鋪均勻。然后把自己要放的東西整齊的放上去。最后用竹簾把鋪好的食材卷起來,要邊卷邊拉開竹簾,讓竹簾不被卷進去。這樣卷好后,一個壽司就完成了。

    很快就到了我們動手的環節了。我們全班同學都穿上圍裙,套上手套,就開始做壽司了,我和陳舒涵一起做,我們先拿了一個竹簾,再鋪上海苔,這一步就輕松搞定了。接著我們就開始鋪飯,鋪呀鋪,怎么也鋪不好,結果鋪起來樣子怪怪的。然后,我們放了一些香腸、肉松、黃瓜和雞蛋,這樣又完成了一個步驟。終于,我們做到了最后一個步驟,卷竹簾。我和陳舒涵一起卷,可是怎么卷都會散,于是我們就一起捏呀捏呀,最后終于成功了,我們就拿著給阿姨切了放在盤子里,一盤壽司就形成了,雖然沒有什么裝飾,但也很好吃。

    時間很快就過去了,下課鈴聲響時,我們個個都滿嘴壽司,吃的很開心。真盼望以后經常有這樣的課啊。

    學畫三年級(優秀13篇)篇九

    今天是一個風和日麗、晴空萬里的日子。我和弟弟約定好早晨一起去騎自行車。

    一大早,我們來到了約定好的地方——天合廣場。廣場上的路很平坦、很寬闊,特別適合騎自行車。騎自行車也是一種運動,它會讓我全身心放松,也會讓我感到心曠神怡。

    其實弟弟還不會騎自行車,但是在我和媽媽的鼓勵下,弟弟勇敢地蹬上了自行車。弟弟開始認真地學習怎樣騎自行車了,站在一邊的媽媽用她強而有力的手扶著自行車的坐凳,這時的弟弟坐在了自行車上,腳用力地踩著腳踏板。騎的過程中,弟弟有時候東倒西歪,有時候晃晃悠悠,還有的時候整個人和自行車完全倒在地上。看著弟弟很無奈、很沮喪的樣子,我們一直鼓勵著他:“堅持不一定成功,堅持到最后才叫勝利,加油?!?/p>

    最終,弟弟學著學著,突然開竅了。媽媽把手放開了,弟弟可以自己騎在自行車了!他一邊蹬車一邊歡呼著:“我會騎自行車了!”弟弟的臉上露出了得意的笑容。

    一圈、兩圈、三圈……弟弟一直不停地騎著,雖然中間也摔倒過無數次,也無法阻擋他對自行車喜愛的心。每次摔跤,每次疼痛,更體現出了弟弟的堅強和勇敢。

    通過弟弟學自行車的這一件事,我明白:做每一件事都得堅持,不能半途而廢。

    學畫三年級(優秀13篇)篇十

    我第一次有幸跟可愛的蠶寶寶接觸是因為科學課,以前,我總是聽到大哥哥大姐姐說養蠶有什么地方不好,雖然他們這么說,但還是抵擋不住我好奇的心靈。

    終于,在一個陽光明媚的星期四,我們大家期待已久的蠶寶寶終于發了下來,在科學課上,我時不時的去看看盒子里的那些小家伙,我真是太喜歡它們了!似乎怎么看也看不夠。

    蠶沙,是蠶寶寶們的便便,蠶沙很小,圓圓的,很像沙灘上的沙子,只是顏色不一樣而已,它是黑色的。蠶寶寶可調皮了,似乎哪兒都是它的衛生間,有的蠶沙在桑葉上,有的在盒底下。

    蠶寶寶的食物也要非常的注意,蠶寶寶吃得桑葉,要是新鮮的,想要讓桑葉保持新鮮很簡單,只要放進冰箱里就可以了,蠶寶寶不可以吃濕的桑葉,所以,必須要把桑葉擦干才可以。桑葉只要過了一個晚上就干,蠶寶寶可挑剔了,干的桑葉它了是不會吃的,所以,一定要勤換桑葉。

    蠶一天一天的長大,當蠶寶寶已經到了五齡蠶,它的生命就已經快接近尾聲了。只要身體有發黃的蠶寶寶就是要結繭了。在蠶寶寶結繭之前,你要提前用硬紙板做好給蠶寶寶結繭的方格簇。

    當你發現身體有發黃的蠶寶寶時,就要把它抓到方格簇里。蠶寶寶沒有馬上就吐絲結繭,蠶寶寶在方格庫上面爬來爬去,好像在找適合自己結繭的地方。

    終于,蠶寶寶在一個小方格簇里面吐絲了,它先勾著這邊的“墻壁”,然后又拉到另外一邊的“墻壁”上,就這樣慢慢地,蠶寶寶的繭的形狀就出來了,蠶繭是橢圓形的,蠶寶寶漸漸把自己給包在了里面,我想,蠶寶寶應該是想在里面換一身衣服再出來亮相吧!

    我喜歡看著蠶在巴掌大的飼養盒里安定定地吃著,爬著,懶怠而幸福。

    學畫三年級(優秀13篇)篇十一

    時光就像一陣風,一吹便過去了。轉眼間,我們就要踏進四年級的大門了。

    剛進三年級時,大家上課的坐姿簡直千姿百態,有的心神不定,有的坐立不安,甚至連站姿都歪歪扭扭,有人還不時哼哼小曲兒,所以吳哥就發話了:“某某某,給我加作業!”被吳哥加了作業的要痛哭流涕。加作業的滋味可不好受啊,因為被加了作業,一是寫得手酸,二是會寫得很晚,三是被家長罵得狗血噴頭,四是有可能來一頓“勁爆竹筍炒肉”?,F在,大家都認真聽講,積極舉手發言,很少有人被加作業啦!

    三年級開始不久,吳哥讓我們練一分鐘跳繩的時候,一分鐘跳100個簡直比登天還難。在我們每天堅持不懈地努力下,現在個個都是跳繩小健將。

    以前,很多人都不愛寫作文,隨便寫點來糊弄糊弄老師就上交了?,F在,有了稿費的誘惑,讓大家都愛上了作文。

    三年級已經畫上了一個句號。

    四年級,我來啦……。

    學畫三年級(優秀13篇)篇十二

    大眼睛,他白白胖胖的,十分可愛!除了長相可愛,他的行為也經常令人哈哈大笑!下面,就讓我來和大家一起分享他的“糗事”。

    鏡頭一:

    那天,姥姥過生日,于是大家一起到飯店聚餐。吃到一半時,小寶趁大家不注意時,神不知鬼不覺地溜走了!大家都在忙著high自己的,誰也沒發現他不在了!還好飯店的服務員把他送了回來?;貋砗?,小寶一副不服氣的表情,好像是在說:“切,這回藏貓貓輸了,下次我一定不會再輸了!”

    鏡頭二:

    一次,小寶在和一個比他大一點的小男孩玩皮球,可他那小氣樣,哪里容得下別人玩自己的皮球?于是坐在地上嚎啕大哭起來,那小男孩嚇得立刻把皮球還給他了。弟弟看到心愛的皮球又回到了自己手里,馬上又像變臉似的哈哈大笑起來。

    鏡頭三:

    這就是我那可愛而又淘氣的小表弟,他讓人大笑的'事情簡直比天上的星星加上沙漠中的沙子還多!我超愛我那可愛而又淘氣小表弟!

    文檔為doc格式。

    學畫三年級(優秀13篇)篇十三

    母愛是世界上最偉大的愛。你可千萬別小看了這兩個平凡的字呀,它凝聚了無數母親的全部心血,講述了無數個催人淚下的故事。

    一天,天剛蒙蒙亮,母親就送兒子去外地求學。村口,樹木蔥籠,藤蘿搖曳,好像在和他依依不舍地告別。母親把行李放在兒子的肩上,語重心長地說:“成才呀,在外面一定要好好讀書呀!不要掛念娘,只要你成才,娘也就心滿意足了!”母親揮淚送走了七歲的兒子。

    兒行千里母擔憂。這句話真說得一點兒也沒錯。母親整天是牽腸掛肚,日夜思念,每天都要站在岸邊遠眺那滾滾東去的江水,她是多么的希望兒子的學習就像這江水一樣永不停息,希望兒子能早日學成歸來。

    就這樣不知過去了多少個日日夜夜。有一天晚上,突然門響了,母親忙去開門。當母親發現是兒子回來了,她又驚又喜,忙問:“孩子,你可回來了!不知學業成績又如何呢?”成才說:“娘,該學的我都學會了,沒什么可學的了,另外加上十分想你,所以我就提前回來了?!蹦锏男θ萘⒖淌諗苛似饋恚幌铝俗兊煤車烂C了。她略一思索,便吹滅了燈,對兒子說:“既然你說你已經學好了,那么你在黑暗中寫字,我烙餅,咱娘倆兒比一比,行嗎?”成才一聽二話沒說就答應了。于是,娘摸著黑烙餅,成才也在黑暗中寫起字來了。不一會兒,娘點亮了燈,成才看娘烙了一摞又圓又薄的餅,再看看自己寫的字,橫不成行,豎不行列,他的臉紅了,低下了頭,說:“娘,對不起,我錯了,我不應該那么的驕傲,我現在就重返課堂,您不要生氣哦,娘!”

    第二天,天還沒亮,成才便帶上娘烙好的餅,重新踏上了求學之路。

    從此,成才發憤地讀書。冬天手凍腫了,他也全然不顧;夏天,墳蟲叮咬,也要學到深夜。功夫不負有心人,不久,他便成了人們愛戴的清官了。

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