施工過程中，我們需要組織好施工人員和施工設(shè)備，協(xié)調(diào)各項工作，確保施工進(jìn)度和質(zhì)量穩(wěn)定可控。在施工中，有一些常見的問題和解決方案，我們可以從中學(xué)習(xí)借鑒。
土木工程施工管理中存在的問題及對策論文（匯總16篇）篇一
與多層建筑或底層建筑結(jié)構(gòu)相比較，高層建筑結(jié)構(gòu)要求需更加科學(xué)合理，其有著自身的特點(diǎn)，只有深入的了解了這些特點(diǎn)，才能夠更好的應(yīng)用到土建施工技術(shù)中。高層建筑比一般的建筑要更為復(fù)雜，在施工技術(shù)這一方面比普通建筑施工難度較大。對于高層建筑抗震性能、自重等方面有著非常嚴(yán)格的要求，地震效應(yīng)與建筑物的重量所成的比為正比，減輕建筑物的自重是提高房屋抗震能力的一個有效辦法。不僅如此，如果在地基或地樁相同的情況下，減輕建筑物的自重則代表在不增加基礎(chǔ)造價和處理情況下，可以增加建層數(shù)，這在軟弱土層上有著突出的經(jīng)濟(jì)效益。為了促進(jìn)高層建筑發(fā)展，加快城市化快速發(fā)展，我們國家提高了對高層建筑施工技術(shù)的要求，例如：工程項目招標(biāo)制度、施工合同制度的引入都體現(xiàn)出了我們國家對高層建筑工程的重視，同時加大投入，對技術(shù)的研究和創(chuàng)新，加強(qiáng)了對施工技術(shù)的監(jiān)管，全面的保證施工質(zhì)量和施工人員安全。
高層建筑因工程量比較大，使得項目施工的進(jìn)度較慢，周期也比較長，這給建筑施工帶來最大的問題就是會影響到施工的質(zhì)量，增加了不可預(yù)測性的'問題等。
1.1結(jié)構(gòu)設(shè)計的不合理。
目前，高層建筑的施工工程較多，結(jié)構(gòu)設(shè)計往往采用比較復(fù)雜的設(shè)計，大多數(shù)的施工奇特為了節(jié)省時間跟成本，都會選擇套用以前的設(shè)計圖紙或是類似建筑物的圖紙，導(dǎo)致很多高層建筑的結(jié)構(gòu)設(shè)計的不合理。
1.2施工不合理。
一些施工企業(yè)為了達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益，在施工的過程中往往偷工減料、以次充好。特別是施工時所用到的原材料，其質(zhì)量是關(guān)系到整個工程的質(zhì)量。此外，為了加快進(jìn)度同時可以節(jié)約成本，施工企業(yè)在施工的機(jī)上上隨意改動，減少工序，這也會影響到工程的質(zhì)量和使用的壽命。
1.3內(nèi)部受力分析存在偏差。
高層建筑和一般建筑物相比較而言，高層建筑內(nèi)部的受力情況較為復(fù)雜，因此，受力分析對高層建筑來講是尤為重要的一點(diǎn)。如果分析錯誤，那么高層建筑物就會受力不均勻，從而影響其結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性，使建筑物的安全性存在著巨大的隱患。
2、施工技術(shù)分析。
2.1高層建筑地基施工技術(shù)。
地基對于高層建筑來講是最為關(guān)鍵的，它決定了整個工程的質(zhì)量、穩(wěn)定性、防震的性能以及可供使用的年限，同時對于工程后期施工的影響也是非常大的。因此，高層建筑基底的施工技術(shù)是尤為重要的。
現(xiàn)目前，國內(nèi)使用較多的地基施工技術(shù)是地基、樁基技術(shù)。這一項技術(shù)適用于各種類型的地質(zhì)結(jié)構(gòu)，可以根據(jù)需要來選擇施工的級別。這一項技術(shù)現(xiàn)已被應(yīng)用到了各種類型的高層建筑施工過程中。
同樣重要的基礎(chǔ)施工技術(shù)還有支護(hù)施工技術(shù)，因為高層建筑地基的基坑比較深，所以施工的難度也比較大，支護(hù)施工技術(shù)主要包括土釘墻和作拱墻。此外，混泥土、鋼結(jié)構(gòu)的施工技術(shù)也是整個工程的基礎(chǔ)技術(shù)，對工程的整體質(zhì)量影響都是很大的。
2.2高層建筑土建綠色環(huán)保技術(shù)。
在工程施工的過程中，不可避免的會產(chǎn)生光污染、噪音、廢水等，這些對工程周圍居民的日常生活帶來了很大的影響。所以在施工的過程中，盡量使用綠色環(huán)保的施工技術(shù)。在材料的選擇上，可以選擇新型材料，例如：玻璃，則可以選擇反光較低的，以免造成光污染。在對噪音的消除上，施工企業(yè)可以采用專門的技術(shù)來減少施工的過程中所產(chǎn)生的噪音;污水也是工程施工所存在的重要污染，施工單位應(yīng)該對污水進(jìn)行統(tǒng)一的收集跟清理。
土木工程施工管理中存在的問題及對策論文（匯總16篇）篇二
我國建筑對消防的要求越來越高，這是因為建筑中一旦發(fā)生火災(zāi)需要消防設(shè)施保證建筑內(nèi)部人們的生命財產(chǎn)安全。在我國建筑行業(yè)迅猛發(fā)展的勢頭推動下，建筑工程數(shù)量也在迅猛增長，消防工程的施工也得到越來越多的重視。因此，針對建筑消防工程施工管理中的問題進(jìn)行分析，以便更好地找到優(yōu)化路徑。
1.1施工單位輕視消防安全。
我國政府針對建筑消防工程建設(shè)進(jìn)行了嚴(yán)格的法規(guī)約束，但是在具體的建筑工程中，施工單位為了自身經(jīng)濟(jì)利益的提升而忽視了消防安全，所以在進(jìn)行消防工程建設(shè)中常會出現(xiàn)一些細(xì)節(jié)問題。例如，一些高層建筑沒有按照規(guī)定進(jìn)行消防區(qū)域劃分、消防標(biāo)志安裝存在問題等都會造成在建筑使用中一旦出現(xiàn)了火患，人們無法利用消防設(shè)施進(jìn)行疏散與保護(hù)，降低了建筑使用安全性。
1.2消防工程從業(yè)人員的技能水平與綜。
合素質(zhì)有待提升在工程建設(shè)中施工人員對工程建設(shè)效果具有較大的影響作用，而針對消防工程，很多細(xì)微工作都具有較高的技術(shù)要求，當(dāng)前我國工程建設(shè)一線人員多是一些沒有經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的農(nóng)民工，他們在工程建設(shè)中主要扮演的角色就是進(jìn)行粗放的勞動力操作，而消防工程施工中的技術(shù)要求較高，且對質(zhì)量管理意識要求也較高，很多施工人員自身技能與素質(zhì)水平相當(dāng)有限，無法保證消防工程建設(shè)質(zhì)量，使得我國消防工程建設(shè)中存在先天劣勢。
1.3消防施工方案存在不合理性。
在消防工程建設(shè)中，施工方案具有極大的指導(dǎo)作用。方案如果在前期編制時就存在問題，在施工中發(fā)現(xiàn)問題就必須重新進(jìn)行方案論證，這就會降低工程施工效率。而如果沒有發(fā)現(xiàn)其中的問題，消防工程建設(shè)的質(zhì)量可想而知，因此在消防工程建設(shè)中施工方案制定的合理性具有非常重大的意義。
土木工程施工管理中存在的問題及對策論文（匯總16篇）篇三
我縣是以種糧為主的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)縣，是國家商品糧基地，水稻年種植面積穩(wěn)定在57萬畝左右，全年水稻種子供應(yīng)在100萬斤以上。種子作為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基礎(chǔ)資料，具有其他生產(chǎn)資料不可替代的特殊性，對保障農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收意義重大。隨著現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展，針對種子管理中存在的問題認(rèn)真分析，積極探索規(guī)范管理的對策和措施，對保護(hù)生產(chǎn)者、經(jīng)營者及使用者的合法權(quán)益顯得尤為重要。
一、我縣規(guī)范種子市場做法。
1、嚴(yán)把種子市場經(jīng)營準(zhǔn)入關(guān)。
按照《中華人民共和國種子法》、《江西省農(nóng)作物種子管理條例》及配套法規(guī)、規(guī)章的要求和審批程序，一是對從事種子生產(chǎn)、經(jīng)營單位的許可進(jìn)行資格審核；二是對“委托代銷證”的企業(yè)及其銷售的種子進(jìn)行備案和檢查，進(jìn)入我縣種子市場的種子企業(yè)共29家，備案登記的經(jīng)營品種共計106個；三是對無證經(jīng)營的種子企業(yè)以及未審先推的品種，堅決依法查處，從源頭杜絕假冒偽劣種子在本縣市場的流通。去年3月2日始至6月2日聯(lián)合市農(nóng)業(yè)執(zhí)法大隊對全縣種子市場進(jìn)行了查字典本站全面的普法宣傳和執(zhí)法檢查，先后對十二家種子企業(yè)30個雜交水稻、棉花品種的種子進(jìn)行扦樣，送交市種子管理局進(jìn)行檢驗。通過拉網(wǎng)式的檢查，使全縣經(jīng)營種子質(zhì)量狀況有了很大改善。
2、科學(xué)發(fā)布主導(dǎo)品種信息。
農(nóng)業(yè)部種植業(yè)司葉貞琴司長和全國糧食高產(chǎn)創(chuàng)建辦李立秋主任、省農(nóng)業(yè)廳張忠平副廳長、省政府發(fā)展研究中心王志國副巡視員、省種子管理局吳國昌局長多次至我縣視察、指導(dǎo)工作，并對核心區(qū)試驗示范工作給予了充分的肯定，將全省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新品種展示觀摩現(xiàn)場會放在我縣召開，極大地提高了我縣的知名度和影響力。通過試驗示范，科學(xué)適時發(fā)布適宜我縣種植的水稻主導(dǎo)品種信息，指導(dǎo)農(nóng)民購種。20xx年已公布適宜我縣種植的早、中、晚稻主導(dǎo)品種共計23個。
3、積極調(diào)解處理種子糾紛。
認(rèn)真做好群眾舉報、投訴、來信、來訪及種子糾紛的接待處理工作，進(jìn)一步完善投訴舉報制度，積極主動介入種子糾紛調(diào)解，完善了事故處理機(jī)制。去年共接待群眾電話、來訪等投訴20余起，合理調(diào)解了種子糾紛，做到了領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)銷商和群眾三方滿意。
1、缺少固定的新品種對比試驗示范基地和經(jīng)費(fèi)。品種試驗示范是科學(xué)發(fā)布適宜主推品種的前提，固定的`試驗與示范基地和經(jīng)費(fèi)是種子管理的必備件。
2、基礎(chǔ)設(shè)施不完善。原有的檢驗設(shè)備已經(jīng)老化，配套措施跟不上，難于開展正常的種子質(zhì)量檢測和監(jiān)督工作。
3、人員青黃不接。專業(yè)技術(shù)人員年齡老化、比例失調(diào)，高素質(zhì)種子管理隊伍建設(shè)亟待加強(qiáng)。
三、做好種子管理工作的幾點(diǎn)建議。
綜合分析存在的問題，為適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)形勢的發(fā)展，建議抓好以下幾個方面的工作：
同時省、市種子管理機(jī)構(gòu)都參照公務(wù)員管理，建議我縣種子管理人員逐步推行種子行政執(zhí)法人員資格考核、持證上崗，嚴(yán)格落實(shí)種子檢驗員考核制度，逐步實(shí)行品種試驗人員執(zhí)業(yè)資格準(zhǔn)入制度。
2、建立穩(wěn)定的試驗示范基地。近幾年來，種子企業(yè)發(fā)展快，生產(chǎn)的農(nóng)作物新品種投放市場多，農(nóng)民對新品種的適宜性、抗性等難于了解，產(chǎn)生盲目購種。今后要在山區(qū)、平原、丘陵等不同地域選擇建立較為固定的農(nóng)作物品種試驗示范基地20個200畝左右，以便評選出抗性好、適宜性廣、產(chǎn)量高的品種作為我縣適宜推廣的主導(dǎo)品種進(jìn)行發(fā)布，為市場準(zhǔn)入和農(nóng)民購種提供科學(xué)依據(jù)。
3、完善種子監(jiān)督設(shè)備。建立健全種子實(shí)驗室、種子檢驗室，完善必須的儀器設(shè)備和交通工具，形成較為完善的監(jiān)督管理能力，發(fā)揮農(nóng)業(yè)部門對農(nóng)作物種子質(zhì)量的監(jiān)控職能。
4、保障工作經(jīng)費(fèi)。要確保種子管理機(jī)構(gòu)和公益性事業(yè)單位的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，保障種子質(zhì)量監(jiān)督、技術(shù)推廣、品種試驗、示范和檢驗檢疫等活動的經(jīng)費(fèi)支出。
土木工程施工管理中存在的問題及對策論文（匯總16篇）篇四
摘要：隨著我們國家城市化的不斷加快，土地利用率也越來越高，高樓大廈也越來越多的出現(xiàn)在城市中，有名的高層建筑已經(jīng)成為了一個城市的名片。各種新型的高層建筑出現(xiàn)，對建筑施工的技術(shù)、質(zhì)量的要求也逐漸提高，所以，高層建筑土建施工這一問題成為了人們所關(guān)注的一大熱點(diǎn)。
與多層建筑或底層建筑結(jié)構(gòu)相比較，高層建筑結(jié)構(gòu)要求需更加科學(xué)合理，其有著自身的特點(diǎn)，只有深入的了解了這些特點(diǎn)，才能夠更好的應(yīng)用到土建施工技術(shù)中。高層建筑比一般的建筑要更為復(fù)雜，在施工技術(shù)這一方面比普通建筑施工難度較大。對于高層建筑抗震性能、自重等方面有著非常嚴(yán)格的要求，地震效應(yīng)與建筑物的重量所成的比為正比，減輕建筑物的自重是提高房屋抗震能力的一個有效辦法。不僅如此，如果在地基或地樁相同的情況下，減輕建筑物的自重則代表在不增加基礎(chǔ)造價和處理情況下，可以增加建層數(shù)，這在軟弱土層上有著突出的經(jīng)濟(jì)效益。為了促進(jìn)高層建筑發(fā)展，加快城市化快速發(fā)展，我們國家提高了對高層建筑施工技術(shù)的要求，例如：工程項目招標(biāo)制度、施工合同制度的引入都體現(xiàn)出了我們國家對高層建筑工程的重視，同時加大投入，對技術(shù)的研究和創(chuàng)新，加強(qiáng)了對施工技術(shù)的監(jiān)管，全面的保證施工質(zhì)量和施工人員安全。
高層建筑因工程量比較大，使得項目施工的進(jìn)度較慢，周期也比較長，這給建筑施工帶來最大的問題就是會影響到施工的質(zhì)量，增加了不可預(yù)測性的問題等。
1.1結(jié)構(gòu)設(shè)計的不合理。
目前，高層建筑的施工工程較多，結(jié)構(gòu)設(shè)計往往采用比較復(fù)雜的設(shè)計，大多數(shù)的施工奇特為了節(jié)省時間跟成本，都會選擇套用以前的設(shè)計圖紙或是類似建筑物的圖紙，導(dǎo)致很多高層建筑的結(jié)構(gòu)設(shè)計的不合理。
1.2施工不合理。
一些施工企業(yè)為了達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益，在施工的過程中往往偷工減料、以次充好。特別是施工時所用到的原材料，其質(zhì)量是關(guān)系到整個工程的質(zhì)量。此外，為了加快進(jìn)度同時可以節(jié)約成本，施工企業(yè)在施工的機(jī)上上隨意改動，減少工序，這也會影響到工程的質(zhì)量和使用的壽命。
1.3內(nèi)部受力分析存在偏差。
高層建筑和一般建筑物相比較而言，高層建筑內(nèi)部的受力情況較為復(fù)雜，因此，受力分析對高層建筑來講是尤為重要的一點(diǎn)。如果分析錯誤，那么高層建筑物就會受力不均勻，從而影響其結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性，使建筑物的安全性存在著巨大的隱患。
2.施工技術(shù)分析。
2.1高層建筑地基施工技術(shù)。
地基對于高層建筑來講是最為關(guān)鍵的，它決定了整個工程的質(zhì)量、穩(wěn)定性、防震的性能以及可供使用的年限，同時對于工程后期施工的影響也是非常大的。因此，高層建筑基底的施工技術(shù)是尤為重要的。
現(xiàn)目前，國內(nèi)使用較多的地基施工技術(shù)是地基、樁基技術(shù)。這一項技術(shù)適用于各種類型的地質(zhì)結(jié)構(gòu)，可以根據(jù)需要來選擇施工的級別。這一項技術(shù)現(xiàn)已被應(yīng)用到了各種類型的高層建筑施工過程中。
同樣重要的基礎(chǔ)施工技術(shù)還有支護(hù)施工技術(shù)，因為高層建筑地基的基坑比較深，所以施工的難度也比較大，支護(hù)施工技術(shù)主要包括土釘墻和作拱墻。此外，混泥土、鋼結(jié)構(gòu)的施工技術(shù)也是整個工程的基礎(chǔ)技術(shù)，對工程的整體質(zhì)量影響都是很大的。
2.2高層建筑土建綠色環(huán)保技術(shù)。
在工程施工的過程中，不可避免的會產(chǎn)生光污染、噪音、廢水等，這些對工程周圍居民的日常生活帶來了很大的影響。所以在施工的過程中，盡量使用綠色環(huán)保的施工技術(shù)。在材料的選擇上，可以選擇新型材料，例如：玻璃，則可以選擇反光較低的，以免造成光污染。在對噪音的消除上，施工企業(yè)可以采用專門的技術(shù)來減少施工的過程中所產(chǎn)生的噪音；污水也是工程施工所存在的重要污染，施工單位應(yīng)該對污水進(jìn)行統(tǒng)一的收集跟清理。
2.3斜爬模技術(shù)和整體提高鋼平臺技術(shù)。
高層建筑結(jié)構(gòu)立面有兩種：斜面與垂直。對于垂直的狀態(tài)，電動腳手和模板系統(tǒng)可以得到充分的應(yīng)用，當(dāng)在斜面時，這種系統(tǒng)就不能較好的使用了，特別是高層建筑的施工地點(diǎn)在人群密集的`鬧市區(qū)時，由于施工場地較小，需要使用可以適用于系數(shù)高的模板和腳手。通過研究和試驗表明，可以分離的斜爬模可以很好的用于處于鬧市區(qū)的高層建筑的施工要求。
在高層建筑土建施工技術(shù)中，當(dāng)進(jìn)行核心施工時，對技術(shù)的選擇性上要求非常的高，特別是系統(tǒng)性能跟安全性。現(xiàn)在，有一種技術(shù)可以很好的滿足這一需求，即整體的提高鋼平臺技術(shù)。這一技術(shù)以其安全性高和系統(tǒng)性能高等特點(diǎn)，受到了大多施工單位的青睞，被廣泛的應(yīng)用開來。
整體提高鋼平臺技術(shù)的原理是對高層建筑結(jié)構(gòu)核心筒的剪力墻進(jìn)行平臺搭建，采用提升機(jī)把整個鋼平臺隨著高層建筑施工的進(jìn)度來做了提升，很好的確保了工程的進(jìn)度，同時提高了工程的安全性，保障了施工人員的安全。
3.1加強(qiáng)對進(jìn)度控制的管理。
高層建筑土建工程進(jìn)度的控制，不僅僅保證工程建設(shè)項目可以按規(guī)定的時間交付使用，及時的發(fā)揮其投資效益，并有益于維持國家經(jīng)濟(jì)的秩序。建設(shè)工程進(jìn)度控制的重點(diǎn)在于要建立起實(shí)際并且有效的進(jìn)度計劃，進(jìn)度計劃需對所有的施工項目做出明確的規(guī)定，施工的分包單位也必須簽訂進(jìn)度合同，如果延誤了工期，那么就要做出相應(yīng)的賠償，這要有一個硬性的賠償控制。此外，在招投標(biāo)的時候，就要對工程施工進(jìn)度的問題做出一個明確的規(guī)定，從而保證從施工開始就有一個進(jìn)度的要求。
3.2進(jìn)行科學(xué)合理的設(shè)計。
土建施工前應(yīng)對高層建筑做好充分合理的設(shè)計，它一方面關(guān)系著建筑的質(zhì)量、功能要求的實(shí)現(xiàn)，另外一方面也是對工程造價的基本保障。所以，在土建施工前期，就應(yīng)該對即將進(jìn)行建筑的高層建筑做一個功能質(zhì)量的分析，結(jié)合工程施工現(xiàn)場的實(shí)際情況，考慮當(dāng)?shù)氐牡刭|(zhì)條件、氣候因素以及施工周圍建筑物的分布情況。充分調(diào)研的基礎(chǔ)上進(jìn)行高層建筑結(jié)構(gòu)的設(shè)計，并對土建施工階段進(jìn)行一個合理的規(guī)劃，對這一階段的相關(guān)技術(shù)做好充分的準(zhǔn)備，在土建施工階段應(yīng)嚴(yán)格的安裝項目合同進(jìn)行施工。
3.3進(jìn)行合理的技術(shù)選用。
高層建筑的高度不同，受力和其他因素的影響，在實(shí)際的土建施工中所使用的技術(shù)也不同。高層建筑上部分樓體受力較小，但受風(fēng)力的影響較大；下層結(jié)構(gòu)的樓體受力很大，但是受風(fēng)力的影響較小，因此，在土建施工中，建筑下層結(jié)構(gòu)的剛度應(yīng)較大，承重墻、承重柱應(yīng)較多，而應(yīng)對上層減少墻體和承重柱的數(shù)量，充分的利用建筑空間。建筑結(jié)構(gòu)與建筑功能往往是自相矛盾的，現(xiàn)實(shí)生活中通常是要求建筑物的下部空間大，上部空間小，這需要在建筑結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換的樓層合理的設(shè)置一定的功能來轉(zhuǎn)換，以滿足要求。轉(zhuǎn)換層設(shè)計的好壞同時還會影響到建筑抗震性能。合理的技術(shù)選用是整體的建筑工程中必不可少的一部分，也是尤為重要的一部分。
結(jié)束語：
高層建筑的出現(xiàn)，提高了城市的品味以及現(xiàn)代感。其作為現(xiàn)代城市發(fā)展的重要產(chǎn)物，不僅解決了城市居民的居住問題，同時還給城市現(xiàn)代化帶來了超高的品質(zhì)。目前，我過高層建筑施工技術(shù)還不能適應(yīng)高層建筑行業(yè)的快速發(fā)展，還需要改進(jìn)和提高的方面很多。希望國家能夠加大投入，研發(fā)新的技術(shù)，對高層建筑行業(yè)進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化的管理。推動我們高層建筑行業(yè)的高速發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
[1]葉慧珍高層建筑土建施工關(guān)鍵技術(shù)探討[j]浙江中藝建設(shè)有限公司。
[2]耿勇高層建筑中土建施工技術(shù)的應(yīng)用分析[j]中鋁長城建設(shè)有限公司。
土木工程施工管理中存在的問題及對策論文（匯總16篇）篇五
水利工程建設(shè)作為我國基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重點(diǎn)項目，伴隨著我國經(jīng)濟(jì)實(shí)力的提升以及科學(xué)技術(shù)水平的提高，水利工程的建設(shè)進(jìn)入到一個全新的階段，不管是在規(guī)模、數(shù)量上，還是在種類和科技含量上，都比以前有了顯著提升。但在其發(fā)展過程中，我們可以看到，部分工程在投入使用后，使用壽命與運(yùn)行可靠性確實(shí)有待提高。所以，為保證每一項水利工程達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)，成為惠民、惠國的工程，需要對其施工管理中存在的問題進(jìn)行分析，并針對問題提出有效的解決策略，以實(shí)現(xiàn)水利工程建設(shè)安全、可靠、長久的目標(biāo)。
水利工程作為我國一項重點(diǎn)工程，其主要是通過對自然界中地表水與地下水的調(diào)控，實(shí)現(xiàn)對水量的合理分配和調(diào)節(jié)，從而達(dá)到人們對水資源的需求，促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展。但在建設(shè)水利工程時，需要對施工過程進(jìn)行管理，才能保證工程順利、有序地進(jìn)行與完成。水利工程的施工管理是一項長期性工作，嚴(yán)格、有效的施工管理，能夠保證工程建設(shè)的質(zhì)量。同時確保施工得以持續(xù)進(jìn)行，以及工程竣工后投入使用時能充分發(fā)揮其作用和功能。水利工程與普通工程不同，其涉及了先進(jìn)的技術(shù)和工藝，不僅能滿足人們對生活的需求，同時還能促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。因此，為了保證其安全性和使用期限最大化，施工管理工作必不可少，優(yōu)化施工管理就顯得尤為重要。
(一)管理人員配備問題。
目前有許多水利工程項目由于在施工管理方法上存在較大的問題，造成管理工作不能持續(xù)、健康發(fā)展。究其主要原因，主要是因為在管理人員配備上存在較大問題。部分現(xiàn)場的施工管理者綜合素質(zhì)與專業(yè)管理知識偏低，雖然其具有較好的施工技術(shù)，但欠缺綜合管理能力。而有部分項目管理者，雖具有較高的專業(yè)管理知識，但缺乏經(jīng)驗，難以將理論知識與實(shí)際情況互相結(jié)合，對于一些先進(jìn)的管理模式，只是一味地照搬，而忽視其適用性。現(xiàn)階段我國水利工程建設(shè)比較缺乏具有較高成本的管理能力，同時工作經(jīng)驗和專業(yè)知識兼具的綜合型人才。這是水利工程的施工管理工作中存在的'關(guān)鍵問題。
(二)目標(biāo)管理不嚴(yán)格。
施工單位對工程目標(biāo)管理不嚴(yán)格，造成在施工的過程中任務(wù)不能按時完成，或者是工程質(zhì)量達(dá)不到國家標(biāo)準(zhǔn)，又或者導(dǎo)致資金不足無法繼續(xù)施工。由于我國是國有經(jīng)濟(jì)占主體地位，因此在經(jīng)濟(jì)體制影響下，部分施工單位在工程管理上嚴(yán)格性不夠，對目標(biāo)考核不認(rèn)真，甚至對成本管理、控制沒到位或根本未落實(shí)。在工程質(zhì)量管理上，過于重視形式與結(jié)果，而忽視其本質(zhì)與過程。以及工期進(jìn)度控制管理，缺少縝密的計劃和系統(tǒng)的控制方法，項目合同的簽訂、所承諾工期缺乏合理性、科學(xué)性。一方面導(dǎo)致竣工期與預(yù)期完成時間相差甚遠(yuǎn)，另一方面，項目工期延長，導(dǎo)致成本增加，不利于工程效益的實(shí)現(xiàn)。
(三)管理機(jī)制不完善。
缺乏健全的管理機(jī)制是水利工程施工管理中最突出的問題。在施工管理機(jī)制中，缺乏有力的工程監(jiān)督、控制機(jī)制，對工作人員的管理制度、獎懲制度，得不到有效落實(shí)。在原材料采購量、使用量和剩余量的控制管理上，缺少科學(xué)的管理手段。如此一來，員工的行為得不到有效約束，部分表現(xiàn)較好的員工失去持續(xù)發(fā)展的動力，影響工程正常施工;再者是資金的支出、支入，材料的使用情況得不到詳細(xì)記錄，使得無法實(shí)現(xiàn)對其合理地控制，導(dǎo)致工程成本投入增加，損害水利工程施工管理的發(fā)展。
(一)提升管理人員綜合素質(zhì)。
作為一名合格或優(yōu)秀的工程施工管理人員，不僅要具備扎實(shí)的水利工程專業(yè)知識和技能，而且還要擁有豐富的現(xiàn)場施工經(jīng)驗、施工管理經(jīng)驗、行政管理以及經(jīng)濟(jì)管理經(jīng)驗等。所以，加強(qiáng)管理人員專業(yè)知識、技術(shù)、實(shí)際操作等能力的培訓(xùn)，提升管理人員的綜合素質(zhì)是優(yōu)化施工管理的主要手段之一。現(xiàn)場施工技術(shù)較好但管理知識有所欠缺的管理人員，應(yīng)加強(qiáng)其對管理方面專業(yè)知識的培訓(xùn)，可鼓勵其參加一些相關(guān)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，或制定相應(yīng)的考核方案促使其自主學(xué)習(xí)。對于缺少現(xiàn)場施工經(jīng)驗但具有扎實(shí)的專業(yè)管理知識的管理者，可通過安排一些簡單的現(xiàn)場實(shí)踐工作以豐富其工作經(jīng)驗。同時，管理作為水利工程建設(shè)中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，適當(dāng)調(diào)整對工程施工管理人員資金的投入，引進(jìn)管理技術(shù)、經(jīng)驗較為先進(jìn)、豐富的管理專家，才能將施工管理的作用發(fā)揮到極致。
(二)目標(biāo)管理嚴(yán)格把控。
在水利工程建設(shè)上，施工目標(biāo)管理要根據(jù)工程實(shí)際情況，制定合理的目標(biāo)并明確相關(guān)的責(zé)任。對目標(biāo)進(jìn)行定期考核、評估，在目標(biāo)管理上采用競爭策略，例如對無法達(dá)到工程建設(shè)目標(biāo)的施工單位，進(jìn)行淘汰。將目標(biāo)管理與企業(yè)管理相結(jié)合，通過政府來明確水利工程項目法人的權(quán)限，以及明確施工管理的責(zé)任與目標(biāo)責(zé)任，實(shí)現(xiàn)對目標(biāo)管理的嚴(yán)格把控，從而提高施工的管理水平。再者，加強(qiáng)對水利工程的施工合同管理，合同目標(biāo)設(shè)置、簽訂、管理要遵循科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、可靠等原則。嚴(yán)格履行合同的簽訂程序，嚴(yán)格執(zhí)行合同設(shè)置的目標(biāo)。通過法律與合同手段，在規(guī)范工程施工程序、各方責(zé)任與權(quán)力的基礎(chǔ)上，保障施工單位在目標(biāo)管理上的嚴(yán)格性，使工程質(zhì)量、工期、成本與預(yù)期相符。對于施工單位而言，目標(biāo)管理要落實(shí)到每個部門、每個工作人員身上，提高目標(biāo)管理的管理力度。
(三)完善施工管理機(jī)制。
在水利工程施工管理工作中，健全的管理機(jī)制是管理工作得以正常進(jìn)行的基礎(chǔ)。首先，施工單位要制定嚴(yán)格的員工規(guī)章制度，以此約束員工的行為，而在規(guī)章制度中要包含員工獎勵制度與員工懲罰制度。設(shè)置一定的工作目標(biāo)，對于完成較快、較好的員工，實(shí)施現(xiàn)金或?qū)嵨铼剟詈驼Z言贊美;對違反制度的員工，必須進(jìn)行相應(yīng)的處罰，嚴(yán)重者可將其開除。以此提高員工工作積極性與對工作要求的嚴(yán)格執(zhí)行性。其次，完善的管理機(jī)制還需包含項目監(jiān)管部分。水利工程施工監(jiān)管是整個管理工作中不可或缺的重點(diǎn)，監(jiān)管內(nèi)容包括工程質(zhì)量監(jiān)管、員工安全監(jiān)督、項目資金流向監(jiān)控等。建立嚴(yán)格的監(jiān)管部門，是解決水利工程質(zhì)量問題和資金浪費(fèi)問題的重要措施，是優(yōu)化水利工程施工管理的必要手段。最后，完善施工管理的運(yùn)行機(jī)制，是保證各項施工管理優(yōu)化策略得以有效實(shí)施的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
結(jié)語。
水利工程施工管理是影響水利工程建設(shè)的關(guān)鍵因素，為有效保證水利工程效益的發(fā)揮，以及在我國市場經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的背景下，施工單位要立足于市場的措施是：通過提升管理人員綜合素質(zhì)，對目標(biāo)管理進(jìn)行嚴(yán)格把控，以及完善施工管理機(jī)制等策略，以解決當(dāng)前水利工程施工管理存在的問題，優(yōu)化施工管理工作，從而促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)效益的提高和確保自身的發(fā)展。
土木工程施工管理中存在的問題及對策論文（匯總16篇）篇六
近年來,高速公路建設(shè)發(fā)展越來越快,社會各界對高速公路的設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)、施工技術(shù)、工程質(zhì)量等的`要求也越來越高,本文對高速公路施工管理中的問題作了簡要分析.
作者：鐘秀鈞作者單位：貴州路橋集團(tuán)有限公司刊名：商情英文刊名：shangqing年，卷(期)：“”(10)分類號：關(guān)鍵詞：高速公路施工施工管理
土木工程施工管理中存在的問題及對策論文（匯總16篇）篇七
工程建設(shè)中，工程質(zhì)量同施工單位對該項目的重視程度緊密相關(guān)。在消防工程建設(shè)中，強(qiáng)化施工單位對于消防安全的重視程度是保證消防工程施工質(zhì)量的基礎(chǔ)。在施工前要技術(shù)人員應(yīng)仔細(xì)對照消防工程施工圖紙，做好施工的充分準(zhǔn)備工作，并在施工方案確定之后，根據(jù)消防工程建設(shè)各部分的要求進(jìn)行質(zhì)量管理責(zé)任的落實(shí)工作，確保消防工程建設(shè)中各部分的施工過程都有專人進(jìn)行管控，以保證工程建設(shè)的效果。同時，由于消防工程與土建、給排水和強(qiáng)弱電工程都有聯(lián)系，要做好交叉施工的協(xié)調(diào)工作，并保證消防工程建設(shè)中工程施工人員的自身安全，在施工前做好施工生產(chǎn)安全教育，確保施工人員能夠認(rèn)識到消防工程施工生產(chǎn)安全的重要性，保證施工中能夠依照工程施工技術(shù)措施，規(guī)范施工。
2.2加強(qiáng)消防工程從業(yè)人員綜合素質(zhì)培養(yǎng)。
由于在消防工程建設(shè)中，有很多部分是一次施工到位，在后期修改困難的，只有保證消防工程施工人員的綜合素質(zhì)才能確保消防工程的施工質(zhì)量。因此，要確保施工人員對消防工程施工作業(yè)的每一個施工工序的技術(shù)要求、操作步驟都能夠爛熟于心，并且要求施工人員應(yīng)有較高的質(zhì)量管理意識。對相關(guān)的施工人員，相關(guān)企業(yè)一定要不斷提升對他們技術(shù)的要求，定期的進(jìn)行技術(shù)考核，并且要設(shè)置合理的獎懲制度。對在考核當(dāng)中通過的那些施工人員，相關(guān)企業(yè)一定要給予充分的肯定，并且一定要對表現(xiàn)優(yōu)異的施工人員重點(diǎn)的進(jìn)行培養(yǎng)。對考核當(dāng)中沒有通過的施工人員，相關(guān)企業(yè)一定要對其進(jìn)行培訓(xùn)，確保施工人員能夠達(dá)到相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)要求。在對工程進(jìn)行施工的過程當(dāng)中，相關(guān)企業(yè)一定要定時的進(jìn)行檢查工作，對在過程中施工人員發(fā)生的`不良行為一定要嚴(yán)肅處理，杜絕再次發(fā)生。
2.3根據(jù)實(shí)際情況科學(xué)制定施工方案。
在對消防工程施工方案進(jìn)行編制的過程當(dāng)中，一定要按照建筑工程的實(shí)際要求來進(jìn)行，制定出科學(xué)合理的、能夠符合實(shí)際的方案。在對消防設(shè)備進(jìn)行安裝以及調(diào)試方面，必須要科學(xué)地進(jìn)行。例如，一定要按照施工場地實(shí)際自然條件以及建筑周邊的環(huán)境來合理的布置消防外網(wǎng)，保證在火災(zāi)發(fā)生時及時的信息反饋和報警聯(lián)動。
3結(jié)束語。
總之，在我國建筑行業(yè)總體發(fā)展的大背景下，消防工程施工管理中雖然存在一些問題，但只要做好相關(guān)從業(yè)人員培養(yǎng)，提升相關(guān)企業(yè)消防安全意識，優(yōu)化消防工程施工的科學(xué)性，能夠為消防工程質(zhì)量的提升創(chuàng)造條件，為我國建筑使用安全性的提升提供助力。
參考文獻(xiàn)：
[5]李連才.對建筑消防工程施工中的若干問題的思考[j].硅谷,,5(2):207+201.
土木工程施工管理中存在的問題及對策論文（匯總16篇）篇八
隨著當(dāng)前建筑發(fā)展形勢的一片大好，對于工程管理的內(nèi)容也出現(xiàn)了新的內(nèi)容。這就需要必須提升工程管理的完善性和系統(tǒng)性，才能夠使得當(dāng)前的工程實(shí)施得以良好的運(yùn)行。雖然我國的工程管理水平有了很大的提升，但是詳細(xì)分析施工單位的當(dāng)前管理現(xiàn)狀來看，施工單位在人員、物資及設(shè)備管理方面還是缺乏完善性，這就使得工程管理水平很難取得良好的進(jìn)步，從而也導(dǎo)致了工程建設(shè)中各種安全隱患和質(zhì)量問題的發(fā)生。所以，強(qiáng)化建筑工程管理水平是提升整體建筑行業(yè)飛速發(fā)展的必要途徑。
2.1質(zhì)量管理問題。
不斷累積，導(dǎo)致總體工程的質(zhì)量隱患發(fā)生。
2.2進(jìn)度管理問題。
施工進(jìn)度管理是指在建筑工程實(shí)施中，按照原先定制好的施工進(jìn)度安排，每隔一段時間將實(shí)際施工情況與計劃施工進(jìn)度進(jìn)行對比分析，找出施工進(jìn)度差距，然后以確定的進(jìn)度差距原因進(jìn)行及時的施工調(diào)整。在當(dāng)前的建筑工程進(jìn)度管理方面，隨著施工水平及管理能力的提升，已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，但是由于施工管理觀念粗放，還是很經(jīng)常的存在實(shí)際施工進(jìn)度與計劃施工進(jìn)度偏離的情況。工期延誤就會導(dǎo)致施工成本的增加，同時工期延誤還可能會因為設(shè)備故障及自然氣候因素的影響而發(fā)生。
2.3安全管理問題。
在當(dāng)前的建筑工程實(shí)施中，一些高難度的施工作業(yè)還是事故的高發(fā)區(qū)。另外，施工現(xiàn)場混亂且施工節(jié)奏不合理等也影響了建筑工程的安全等級。建筑施工過程是一個復(fù)雜度較高的工作，其中的很多子系統(tǒng)具有很強(qiáng)的專業(yè)要求，且所用到的原材料都是重量級的，在這些環(huán)節(jié)的施工中，可能會因為操作上的稍有差入就導(dǎo)致了施工安全事故的發(fā)生。同時施工現(xiàn)場的管理中，如果沒有嚴(yán)格的安全標(biāo)識或者沒有做出明確的場地區(qū)域劃分，使得一些非專業(yè)的人員在沒有安全防護(hù)的情況下闖入施工現(xiàn)場，這就很容易導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。另外，有些現(xiàn)場施工人員沒有按照要求進(jìn)行安全防護(hù)設(shè)備的.佩戴，使得原本可以避免的安全事故也容易出現(xiàn)。
3.1強(qiáng)化建筑工程質(zhì)量管理。
建筑工程的質(zhì)量管理必須從施工前期就開始著手。首先材料采購人員必須嚴(yán)格按照設(shè)計規(guī)劃和材料標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行采購，確保施工材料從性能，型號及質(zhì)量上符合施工要求。并加強(qiáng)對進(jìn)場材料的質(zhì)量檢測和妥善保管，杜絕劣質(zhì)材料進(jìn)入現(xiàn)場。其次，要加強(qiáng)施工用機(jī)械設(shè)備的質(zhì)量監(jiān)管，對進(jìn)場的設(shè)備必須進(jìn)行全面的性能檢測，同時加強(qiáng)施工過程中設(shè)備運(yùn)行情況的檢查，通過定期的設(shè)備養(yǎng)護(hù)確保設(shè)備良好的運(yùn)行性能。另外，施工過程中還要加強(qiáng)施工技術(shù)及施工工藝的質(zhì)量監(jiān)管，確保施工行為得到規(guī)范。在實(shí)際施工中要對每一個施工環(huán)節(jié)進(jìn)行質(zhì)量檢查和校驗，對施工缺乏規(guī)范的工序要責(zé)令返工，強(qiáng)化施工全過程的動態(tài)監(jiān)管，必要的施工環(huán)節(jié)還要采取旁站監(jiān)理制度，確保施工總體質(zhì)量控制符合設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)要求。
3.2進(jìn)行建筑施工進(jìn)度的動態(tài)管控。
在施工前期，就要針對施工項目總體情況制定整體的施工進(jìn)度安排，同時對具體的分項和子工程要明確施工目標(biāo)和施工計劃,將計劃以施工工期預(yù)測圖的形式分發(fā)給個施工單位進(jìn)行參考。在項目具體實(shí)施中，實(shí)際進(jìn)度管理部門要結(jié)合工程開展情況進(jìn)行動態(tài)的進(jìn)度調(diào)整。在沒有因不可抗力導(dǎo)致工程無法開展的情況下，就必須確保施工工期按照進(jìn)度規(guī)劃進(jìn)行。有效的施工進(jìn)度管控不僅是實(shí)現(xiàn)工程如期交付的合同約定，還是確保施工效率和進(jìn)行施工成本合理管控的主要途徑。
3.3重視建筑工程安全管理。
對于建筑工程的安全管理來說，必須配備專門的安全管理人員，來強(qiáng)化安全管理的監(jiān)督工作。同時必須注重現(xiàn)場管理及施工人員的安全知識培訓(xùn)，提升他們的安全意識。另外，必須加強(qiáng)安全管理制度的完善和安全施工責(zé)任的落實(shí)，對施工中的各種違規(guī)行為進(jìn)行嚴(yán)格的審查和糾正，對可能發(fā)生的安全事故進(jìn)行必要的防范，為建筑施工創(chuàng)造安全的施工環(huán)境。對于專業(yè)施工范圍的施工環(huán)節(jié)，必修嚴(yán)格按照施工規(guī)范要求組織，并強(qiáng)化專業(yè)工作由專業(yè)人員來做的施工原則。及時進(jìn)行施工現(xiàn)場的安全隱患排查，對存在或者可能存在的安全隱患，要采取針對性的措施將其消滅在初始階段。
3.4優(yōu)化工程管理手段。
信息化高速發(fā)展的今天，建筑工程管理必須借助信息技術(shù)來提升管理效率。一方面搭建信息管理平臺，另一方面加強(qiáng)施工各環(huán)節(jié)的信息管理手段的應(yīng)用。并結(jié)合實(shí)際工程管理需求建立符合自身發(fā)展的科學(xué)化管理軟件，能夠進(jìn)行施工質(zhì)量和進(jìn)度有效管理的同時，及時的進(jìn)行施工信息的處理和反饋，確保施工現(xiàn)場工程管理的良好秩序和氛圍。
4結(jié)語。
總而言之，建筑工程的施工管理是一項長期而復(fù)雜的工作。需要管理人員能夠投入更多的精力，對當(dāng)前的時代發(fā)展規(guī)律進(jìn)行充分的分析，通過與國家相關(guān)法律法規(guī)的接軌，不斷的進(jìn)行自我管理觀念和能力的提升。從能夠準(zhǔn)確掌握管理中的問題入手，進(jìn)行精準(zhǔn)的問題處理應(yīng)對，確保每一個施工環(huán)節(jié)都能夠順利進(jìn)行的同時，為社會及人民創(chuàng)造更加穩(wěn)定的居住和生活條件。
土木工程施工管理中存在的問題及對策論文（匯總16篇）篇九
摘要：
針對高層建筑施工管理存在的普遍問題進(jìn)行分析，主要提出了技術(shù)質(zhì)量問題以及管理方面存在的問題。結(jié)合這些問題，總結(jié)并闡述了高層建筑施工過程中的相關(guān)策略，這些策略主要包括：做好施工預(yù)案，做好施工階段的進(jìn)度控制，嚴(yán)格控制高層建筑的工程變更，做好高層建筑施工監(jiān)理工作，編制詳細(xì)的施工預(yù)案等。對這些內(nèi)容進(jìn)行分析，以期為高層建筑施工單位提供一定的幫助。
關(guān)鍵詞：
高層建筑；施工管理；技術(shù)質(zhì)量。
伴隨著人們生活水平的不斷提高，城市建設(shè)中，高層建筑的數(shù)量逐漸增多，加上相關(guān)科技的不斷發(fā)展，新材料和新技術(shù)不斷涌現(xiàn)。這種背景下，提高了對施工單位的要求。對高層建筑進(jìn)行施工的過程中，要求具有較高的技術(shù)含量，對質(zhì)量指標(biāo)的要求比較高，這就要求施工過程中的技術(shù)含量比較高。尤其是對于現(xiàn)代化建筑而言，人們要求其具有一定的個性，每個建筑需要具備其自身的特點(diǎn)，這就導(dǎo)致施工的難度有所增加。
1.1質(zhì)量問題。高層建筑的施工具有較強(qiáng)的綜合性，涉及較多的領(lǐng)域，對不同領(lǐng)域之間的配合提出了較高的要求。但對其進(jìn)行實(shí)際施工的過程中，因為這些領(lǐng)域之間存在著自身不同的特點(diǎn)，可能會忽視彼此之間的配合，這種情況下，就可能會導(dǎo)致質(zhì)量問題發(fā)生。與此同時，因為科學(xué)技術(shù)發(fā)展的速度較快，新的施工材料以及施工技術(shù)不斷涌現(xiàn)，這就要求相關(guān)人員進(jìn)行不但學(xué)習(xí)，如果對相關(guān)知識缺乏了解，就可能會引發(fā)一定的問題。
1.2管理問題。對建筑市場進(jìn)行科學(xué)管理，對高層建筑的建設(shè)和施工具有重要作用。但當(dāng)下，市場管理不是十分健全和完善。例如，為了實(shí)現(xiàn)以最低價格中標(biāo)，部分企業(yè)在工程預(yù)算過程中沒有足夠的經(jīng)費(fèi)，對于安全設(shè)備以及施工過程中使用的工具和器材等均不夠嚴(yán)格。這種情況的存在，很有可能導(dǎo)致安全問題發(fā)生。部分企業(yè)的法人代表以及項目經(jīng)理對工程施工過程中的安全問題不是十分重視，致使安全監(jiān)督流于形式，并不能起到一定的實(shí)質(zhì)性作用。
部分施工單位為了降低成本，分包單位缺乏相應(yīng)的管理組織以及高水平的管理人員，大部分施工人員均是臨時聘用的農(nóng)民工，缺乏相應(yīng)的施工知識，這也對工程質(zhì)量帶來一定的影響。
2.1做好施工預(yù)案。施工單位對高層建筑進(jìn)行所具備特點(diǎn)進(jìn)行編制的過程中，應(yīng)當(dāng)具有足夠嚴(yán)謹(jǐn)和詳盡的施工組織以及管理方案，從而對整個工程進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo)。其內(nèi)容主要有，對施工工序進(jìn)行合理安排。針對不同工種進(jìn)入工地的時間、不同部位的施工方法以及容易出現(xiàn)問題部位的預(yù)防等指定出科學(xué)的方案。
2.2做好施工階段的進(jìn)度控制。因為當(dāng)下一些高層建筑的規(guī)模比較龐大，施工過程中的工程結(jié)構(gòu)以及施工工藝相對來說均較為復(fù)雜，對其進(jìn)行建設(shè)的過程中需要較長的工期，要想對工程施工的進(jìn)度進(jìn)行科學(xué)有效的控制，就一定要充分的分析影響工程進(jìn)度的相關(guān)因素，并且對這些因素進(jìn)行相對細(xì)致的分析和預(yù)測。這樣，一方面，可以對一些有利因素起到一定的促進(jìn)作用，并且對相關(guān)的不利因素進(jìn)行預(yù)防。此外，還可以對一些預(yù)防措施的制定起到相應(yīng)的促進(jìn)作用，在實(shí)施的過程中，利用有效措施，在實(shí)施之后對進(jìn)度進(jìn)行相對科學(xué)的補(bǔ)救，從而使實(shí)際施工工期和預(yù)期工期之間差距降低，最終實(shí)現(xiàn)對高層建筑的靜態(tài)控制和動態(tài)控制。對高層建筑進(jìn)行施工的過程中，其進(jìn)度通常屬于一個動態(tài)過程，相關(guān)人員對施工進(jìn)度進(jìn)行計劃并實(shí)施的過程中，可能會因為各種因素的影響而對工期帶來影響，導(dǎo)致相關(guān)人員難以在執(zhí)行過程中對工程施工的實(shí)際進(jìn)度進(jìn)行評價，并進(jìn)行實(shí)際工程進(jìn)度和預(yù)期工程進(jìn)度進(jìn)行科學(xué)對比，進(jìn)而從中得出一些和計劃不同的信息。對這些不同信息產(chǎn)生的原因進(jìn)行分析，在此基礎(chǔ)上通過經(jīng)濟(jì)措施、技術(shù)措施等對原計劃進(jìn)行正常實(shí)施。如果對這些措施進(jìn)行實(shí)施之后，仍然不能維持原計劃，就需要對原計劃的進(jìn)度進(jìn)行科學(xué)調(diào)整，然后按照新的技術(shù)進(jìn)行施工。
當(dāng)進(jìn)度控制可以對質(zhì)量和投資要求進(jìn)行滿足的前提下，要保障高層建筑建筑實(shí)際施工的工期不超過計劃的工期，從而使高層建筑施工可以按期完成。對高層建筑施工進(jìn)行計劃的這一階段，就應(yīng)當(dāng)將工期目標(biāo)進(jìn)行確定，對不同方面的因素進(jìn)行全面考慮。因此，當(dāng)時間上出現(xiàn)了一定的變化，不管是進(jìn)度過慢還是超前，都可能會出現(xiàn)其他目標(biāo)失控的現(xiàn)象出現(xiàn)。例如，對一個高層建筑的總進(jìn)度進(jìn)行設(shè)計的過程中，因為部分工作進(jìn)度比較超前，導(dǎo)致能源需求發(fā)生相應(yīng)的變化，進(jìn)而使原來的計劃被打亂，尤其是對多個作業(yè)隊伍進(jìn)行同時施工的過程中，導(dǎo)致所安排的'工作時間發(fā)生變化，導(dǎo)致項目總體協(xié)調(diào)工作受到影響。因此，進(jìn)行高層建筑施工時，如果工期超前，對進(jìn)度進(jìn)行控制的相關(guān)人員一定要對進(jìn)度超前情況對后期工作帶來的影響進(jìn)行分析，并且提出相對合理進(jìn)度調(diào)整方案，進(jìn)而保障總體目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。
2.3嚴(yán)格控制高層建筑的工程變更。在實(shí)際施工過程中，建筑的設(shè)計和實(shí)際不可能完全一致，因為設(shè)計人員的工作能力和工作水平難以達(dá)到開發(fā)商的要求以及施工深度，開發(fā)商結(jié)合工程的實(shí)際情況對工程進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷模a(chǎn)生工程變更是難以避免的事情。而這些變化會導(dǎo)致工程量發(fā)生改變，程度較大的情況下甚至導(dǎo)致難以對工程造價進(jìn)行控制的局面。因此，工程的相關(guān)設(shè)計部門一定要對工程實(shí)際情況進(jìn)行充分的調(diào)研，對開發(fā)商的真實(shí)意圖進(jìn)行詳細(xì)了解，并深入到施工場地進(jìn)行勘察。對高層建筑進(jìn)行施工的過程中，要對工程量進(jìn)行嚴(yán)格控制，盡可能的避免大量的工程變更。
2.4做好高層建筑施工監(jiān)理工作。對高層建筑施工過程中，需要對其進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)理，這是施工管理工作中的重要部分。監(jiān)理工作主要對工程質(zhì)量進(jìn)行科學(xué)檢查，保障工程進(jìn)度，對工程造價進(jìn)行科學(xué)控制。監(jiān)理工程師對工程施工階段關(guān)于是否對工程進(jìn)行工程變更的設(shè)計時，其經(jīng)常是根據(jù)自己技術(shù)優(yōu)勢進(jìn)行合理選擇，針對這方面內(nèi)容，建設(shè)方代表經(jīng)常會因為其經(jīng)驗以及閱歷等受到不同方面的影響而難以實(shí)現(xiàn)。加上施工過程中，甲乙雙方因為立場和觀點(diǎn)上存在著不同之處，可能會對工程的正常進(jìn)行帶來一定的影響，監(jiān)理單位屬于一個公正的第三方，在工程施工過程中，對雙方的關(guān)系進(jìn)行協(xié)調(diào)，進(jìn)而保障工程施工的順利進(jìn)行。通過這樣的方式可以為工程在造價的控制問題提供一定的保障。
2.5編制詳細(xì)的施工預(yù)案。結(jié)合高層建筑施工結(jié)構(gòu)和不同條件之間的差異，施工單位需要編制相對合理的施工預(yù)案，進(jìn)而為施工有條不紊的開展提供一定的保障。施工預(yù)案的主要內(nèi)容為：對施工工期進(jìn)行合理安排，對不同階段的工作內(nèi)容以及各個施工環(huán)節(jié)的銜接和配合問題進(jìn)行分析，對施工單位進(jìn)入施工場地的時間等進(jìn)行科學(xué)制定。利用這些方式為施工質(zhì)量提供一定的保障。首先，對施工現(xiàn)場進(jìn)行科學(xué)管理，并根據(jù)工程建筑施工時間以及空間上行獨(dú)有的特點(diǎn)，進(jìn)行不同工種進(jìn)行合理安排，相關(guān)施工管理人員對機(jī)構(gòu)施工的順序進(jìn)行和歐麗組織，并保障不同內(nèi)容施工實(shí)現(xiàn)得到機(jī)械化和標(biāo)準(zhǔn)化水平。
3結(jié)語。
在現(xiàn)有的管理體制之下，施工單位普遍將工程分包給其他施工單位，因為施工單位專業(yè)水平參差不齊，導(dǎo)致宏觀調(diào)控能力不足，施工組織并不是十分完善，很有可能導(dǎo)致施工工序上出現(xiàn)問題，使施工管理更加復(fù)雜化。因此對高層建筑施工過程進(jìn)行科學(xué)管理意義深遠(yuǎn)。
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土木工程施工管理中存在的問題及對策論文（匯總16篇）篇十
(1)生活焦慮。幼兒在幼兒園時，生活的各個方面都有幼兒園的老師幫忙照理，比如吃飯、午休、如廁等等一系列的生活點(diǎn)滴，在幼兒園生活三年的幼兒生活習(xí)慣也已定勢，當(dāng)幼兒升入小學(xué)以后，幼兒不得不離開幼兒老師的臂彎，這個時候的乒、兒因為到了陌生的環(huán)境就會出現(xiàn)生活焦慮，比如他們擔(dān)心走錯男女廁所，擔(dān)心自己文具會找不到等。
(2)情感焦慮。幼兒上幼兒園的時候，家里父母疼著、寵著，在情感上，幼兒處于絕對優(yōu)勢。幼兒升入小學(xué)以后，家長做的事情大都是給孩子買新的書包、買學(xué)習(xí)參考書、英語學(xué)習(xí)機(jī)等，卻未考慮孩子的內(nèi)心情感及需要。其次，幼兒在幼兒園已經(jīng)有親密的同伴，孩子入小學(xué)后與幼兒園同伴分離，需要重新建立新的人際關(guān)系。
(3)學(xué)業(yè)焦慮。首先幼兒在幼兒園的主要活動以一日生活和游戲為主，并沒有任何的學(xué)業(yè)壓力，時間上沒有限定，有彈性。而進(jìn)入到小學(xué)以后，分科學(xué)習(xí)、作業(yè)、受教師支配的學(xué)習(xí)環(huán)境，孩子容易陷入不注意狀態(tài)或?qū)W習(xí)障礙。
(二)注意力不集中。
目前幼兒教育中小學(xué)化傾向非常嚴(yán)重，尤其是偏遠(yuǎn)農(nóng)村，由于沒有太多的游戲場所供幼兒玩耍，只能教幼兒讀書寫字。父母的文化水平較低，就把一切希望寄予孩子身上。由于傳統(tǒng)的教育觀念與父母態(tài)度等多方面的偏差與不當(dāng)，造成很多家長忽視幼兒的全面性、終身性發(fā)展，甚至將小學(xué)一年級的課本知識提前交給幼兒掌握。結(jié)果幼兒入學(xué)初感覺學(xué)習(xí)很輕松，隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深，難度的增加，”儲備知識”用完，又沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這時就出現(xiàn)了適應(yīng)困難，導(dǎo)致學(xué)習(xí)后勁不足等問題，給幼兒園、小學(xué)的教學(xué)活動造成壓力，幼小銜接難以順利進(jìn)行。
三預(yù)防與對策。
(一)學(xué)校和教師方面。
首先，加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育，開展行之有效的心理咨詢與輔導(dǎo)工作。兒童表現(xiàn)出來的心理問題，通過成人的引導(dǎo)和幫助，是可以糾正和避免的。其次，教師應(yīng)該給予兒童寬容和理解。目前有些地區(qū)學(xué)校組織幼升小考試，出的題目大多是超出幼兒理解能力范圍的試題，注重知識講授的幼兒園，大多受小學(xué)的青睞，由此形成惡性循環(huán)。作為幼兒升入小學(xué)第一位引導(dǎo)者的老師，我們應(yīng)該弱化功利色彩，為兒童營造更好的心理適應(yīng)空間。同時正確客觀的看待孩子出現(xiàn)的不適應(yīng)癥，多給孩子一些時間，鼓勵引導(dǎo)孩子，讓孩子在磨練中慢慢成長。
(二)家庭方面。
家庭教育應(yīng)為孩子接受學(xué)校教育打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和適應(yīng)能力是很有必要的。首先，培養(yǎng)兒童的獨(dú)立性，做好生活方面的準(zhǔn)備。生活即教育，教育即生活，作為家長應(yīng)注重教育與生活的聯(lián)系，讓孩子在生活中得到鍛煉，在教育中領(lǐng)悟生活的真諦。其次，培養(yǎng)兒童的注意力，做好學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備。幼兒園兒童以游戲活動為主要的學(xué)習(xí)形式，兒童在游戲中感覺輕松、愉快，并不會有學(xué)習(xí)壓力。作為家長，我們應(yīng)有意識的培養(yǎng)幼兒的注意力，通過各種鍛煉孩子注意力的親子游戲，對孩子進(jìn)行注意力訓(xùn)練。最后，培養(yǎng)兒童的社交能力，做好交往方面的準(zhǔn)備。
兒童的社會交往能力是兒童社會性培養(yǎng)方面重要的內(nèi)容，也是兒童社會化的重要體現(xiàn)。作為家長，要為孩子創(chuàng)造更多交往機(jī)會，擴(kuò)大孩子的交際范圍，為孩子成長提供有利平臺。
(三)幼兒自身。
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土木工程施工管理中存在的問題及對策論文（匯總16篇）篇十一
摘要：教學(xué)管理是按照教學(xué)的規(guī)律和特點(diǎn)，對教學(xué)工作進(jìn)行計劃、組織、控制、監(jiān)督的過程。在高校的管理中，教學(xué)管理的規(guī)章制度建設(shè)是一項重要內(nèi)容，要從學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，專業(yè)的發(fā)展規(guī)劃到組織和引導(dǎo)院系各專業(yè)進(jìn)行專業(yè)建設(shè)，課程建設(shè)等方面，根據(jù)各種教育教學(xué)活動的需要，實(shí)現(xiàn)最優(yōu)組合、形成科學(xué)運(yùn)行機(jī)制、發(fā)揮整體效益就必須制定一套切實(shí)可行的、規(guī)范化的、科學(xué)的、完整的教學(xué)管理制度。
(一)管理機(jī)制僵化。目前，我國的教育事業(yè)發(fā)展還處于探索的階段，高等教育教學(xué)管理中的問題也日漸突出。一些傳統(tǒng)的經(jīng)驗都會對高等教育的教學(xué)管理機(jī)制有著制約，機(jī)制比較僵化，不靈活。現(xiàn)行的高校教學(xué)管理體制有嚴(yán)重的計劃經(jīng)濟(jì)體制下的管理觀念與管理方法的痕跡，高校教學(xué)管理的基本理念尤其突出，和現(xiàn)在高等教育的迅速發(fā)展，這樣的教學(xué)理念根本無法跟得上發(fā)展的速度，和師生互動式教學(xué)模式的推行嚴(yán)重不相適應(yīng)，在高校中分工管理不明確，管理機(jī)制僵化。
(二)管理手段落后。目前，我國總體來說已成為世界上的教育大國，但是教育大國不等于是教育強(qiáng)國，還有相當(dāng)一批院校沒有形成健全的、完善的科學(xué)教學(xué)管理制度。由于我們辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，師資隊伍的結(jié)構(gòu)也發(fā)生了很大變化，教學(xué)和教學(xué)管理的經(jīng)驗不足，教學(xué)管理干部交替頻繁，所有這些都在一定程度上制約了教育教學(xué)改革的深入和健康發(fā)展。
(三)考核方式死板。現(xiàn)有教學(xué)考核制度尚未明確，所要考核的對象和方向還都不是太完整，考核的方式也比較單調(diào)和死板。特別是在教學(xué)管理工作業(yè)績考核的評審上，有很多學(xué)校太過于去注重科研成果，從而忽視了教學(xué)的任務(wù)。量化考核指標(biāo)體系以數(shù)量追求為向?qū)В埂爸財?shù)量輕質(zhì)量”成為必然，給投機(jī)取巧者創(chuàng)造了可乘之機(jī)，功利主義在教師中日益膨脹和擴(kuò)張。教師量化考核制度的錯誤導(dǎo)向，損害了考核的權(quán)威性、嚴(yán)肅性和公正公平，將會給高等教育事業(yè)帶來災(zāi)難性的后果。
二、造成上述問題的根源。
(一)社會因素的影響。改革開放的深化、市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展給我們帶來了繁榮，但由于市場經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響，社會上也出現(xiàn)了某些不合理的現(xiàn)象，一些不健康的思想意識滋生，使教師的職業(yè)理想和職業(yè)自尊受到一定程度的沖擊，職業(yè)信念動搖、師德失范、責(zé)任感削弱，教師不愿意把主要精力放到教學(xué)上。在目前教師職業(yè)還比較清貧的情況下，一些教師有科研項目的稿科研，沒有項目的“身在曹營心在漢”，熱衷于社會兼職，到民辦學(xué)校及社會培訓(xùn)中大量兼課，甚至有的人堂而皇之的在外面做起了生意，搞起了經(jīng)營，教學(xué)成了副業(yè)，自然也就投入不足了。
(二)學(xué)校現(xiàn)行職稱政策及其他政策的導(dǎo)向性影響。我國流行一般學(xué)校以教學(xué)為中心，是“一個中心學(xué)校”，重點(diǎn)大學(xué)既以教學(xué)為中心，又以科研為中心，是“兩個中心學(xué)校”的說法，但是實(shí)際上，幾乎所有的高校都辦成了以科研為中心的“一個中心學(xué)校”。評價一個人的水平和能力，主要是以其科研成果和發(fā)表的論文多少為依據(jù)。教師在晉升職稱時，主要靠科研成果和論文。
(三)教學(xué)管理不到位。保證和提高教學(xué)質(zhì)量的前提就是嚴(yán)格的教學(xué)管理。教師和教學(xué)采取的的彈性方式管理，這些都是由高校工作的特點(diǎn)來決定的，在有課的時候就去上課，那么在沒有課的時候可以自由支配時間。這樣雖然利于教師的研究和學(xué)習(xí)，但也容易使得教師的某些教學(xué)環(huán)節(jié)，如備課、作業(yè)批改、實(shí)驗指導(dǎo)等處于失控狀態(tài)。加之課堂教學(xué)的監(jiān)控和督導(dǎo)機(jī)制不完善，教師上課如何，甚至是否空堂都無人過問。雖然多數(shù)高校也有教學(xué)檢查和評估制度，但是，因為教學(xué)是一種復(fù)雜的勞動，很難用幾個簡單指標(biāo)來衡量，所以為評估而評估、重結(jié)果不重過程、有量的衡量而無質(zhì)的把握便成了高校課堂檢查評估的一大特色。
(一)創(chuàng)新管理機(jī)制。第一，要積極探索建立二級教學(xué)管理機(jī)制，分散教學(xué)管理職能，對于原來高度集中的權(quán)利進(jìn)行重心下移，實(shí)行縱向權(quán)利結(jié)構(gòu)的調(diào)整。要對高等院校教務(wù)處與各二級學(xué)院之間的責(zé)權(quán)，適度地進(jìn)行分級教學(xué)管理，適當(dāng)擴(kuò)大二級學(xué)院管理權(quán)限。第二，就是要鼓勵師生參與教學(xué)管理，形成教師、學(xué)生和管理都參與到教學(xué)管理中的局面。
(二)創(chuàng)新管理手段。對于管理手段的創(chuàng)新，教學(xué)管理包括教學(xué)計劃管理、教學(xué)運(yùn)行管理、教學(xué)質(zhì)量管理與評價，以及學(xué)科、專業(yè)、課程、教材、實(shí)驗室、實(shí)踐教學(xué)基地、學(xué)風(fēng)、教學(xué)隊伍、教學(xué)管理制度等教學(xué)基本建設(shè)管理，還包括教學(xué)研究與教學(xué)改革管理，涉及的內(nèi)容很多。通過分析專業(yè)管理、教學(xué)計劃管理、教學(xué)運(yùn)行管理、教學(xué)評價機(jī)制等四個方面當(dāng)前存在的問題和不足，提出了有針對性的創(chuàng)新要求，如制定教學(xué)計劃，不同學(xué)校由于教學(xué)條件、培養(yǎng)目標(biāo)不同，也要不相同，教學(xué)計劃要有自主性、穩(wěn)定性、可變性、可行性，提出的創(chuàng)新要求是科學(xué)定位、充分調(diào)查、系統(tǒng)優(yōu)化、注重實(shí)效、嚴(yán)格實(shí)施，給了我們很好的啟示，同時為我們對教學(xué)管理的創(chuàng)新實(shí)施指明了方向。
1.信息化管理。it技術(shù)在教學(xué)領(lǐng)域的具體應(yīng)用就是教學(xué)管理的信息化。總的來說，對it技術(shù)的依托，根據(jù)一定的教育和管理思想，對教學(xué)過程進(jìn)行高效能地計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制，以實(shí)現(xiàn)高校教育目標(biāo)的過程。高校教學(xué)管理信息系統(tǒng)的處理對象是高校教學(xué)管理過程中的.各類信息，所執(zhí)行的是高校中的各項教學(xué)管理事務(wù)。教學(xué)管理信息化的建設(shè)廣義上是指信息系統(tǒng)的硬件和軟件建設(shè)，狹義上是指通常意義上的計算機(jī)管理信息系統(tǒng)(mis)的開發(fā)及應(yīng)用。因此，充分認(rèn)識高校對教學(xué)管理信息化的發(fā)展及現(xiàn)狀，加強(qiáng)高校教學(xué)管理信息系統(tǒng)的建設(shè)和應(yīng)用，是當(dāng)今高校教學(xué)管理改革的一個重要內(nèi)容。
2.學(xué)籍的管理。學(xué)籍管理制度是穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)秩序、提高教學(xué)質(zhì)量的基本保障。加強(qiáng)學(xué)籍管理制度建設(shè)，建立一整套完備的規(guī)章制度，并根據(jù)形勢發(fā)展的需要，不斷健全和完善各項制度。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行管理制度，對各個環(huán)節(jié)都按照規(guī)章制度嚴(yán)格管理、規(guī)范管理、科學(xué)管理，確保教學(xué)工作正常進(jìn)行。
學(xué)籍管理制度是發(fā)揮學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生成長、提高教學(xué)質(zhì)量的推動力。通過學(xué)籍管理體現(xiàn)對學(xué)生個性的尊重，賦予學(xué)生更多的學(xué)習(xí)主動權(quán)，留給學(xué)生更大的選擇和自我發(fā)展空間，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)生活的主人，更好地發(fā)展自己的個性和創(chuàng)造才能。
學(xué)籍管理制度是樹立良好教風(fēng)、規(guī)范教師教書育人活動、提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。教書育人是教師的天職，教學(xué)是教師的首要工作，教師是提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證。要通過學(xué)籍管理制度制定一些教學(xué)質(zhì)量評估與獎勵制度，并建立約束檢查機(jī)制，調(diào)動教師教學(xué)的積極性，積極鼓勵教師投身教學(xué)改革，改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，保證為學(xué)生提供高質(zhì)量的課堂教學(xué)。
制設(shè)計要達(dá)到的效果在于減壓增負(fù)，而對學(xué)生則在于加壓減負(fù)。這便是我們對教師和學(xué)生進(jìn)行雙向機(jī)制設(shè)計的基礎(chǔ)。把握不好這一點(diǎn)，勢必會出現(xiàn)彼此不合作，互相指責(zé)和不愉快的局面。首先，教師的教學(xué)效果在很大程度上取決于學(xué)校的考核政策。教學(xué)本身是個復(fù)雜的事物，它往往不能被簡單地去評判。其實(shí)不管是學(xué)校評、學(xué)生評還是教師自評，都不能恰如其分地反映教學(xué)的全貌。而綜合打分的辦法我們可以理解為一種權(quán)力的平衡，在治理結(jié)構(gòu)上是必須的，但實(shí)際上就其評價結(jié)果本身來講卻不過是謬上加謬。
四、結(jié)語。
提高教學(xué)管理的質(zhì)量與水平是高等學(xué)校生存與發(fā)展的根本問題，同時影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)與前途。高等學(xué)校教學(xué)管理是對高校教學(xué)過程的管理,是通過一定的管理手段使教學(xué)活動達(dá)到既定目標(biāo)的過程。
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土木工程施工管理中存在的問題及對策論文（匯總16篇）篇十二
摘要：
英語寫作是英語教學(xué)中十分重要的一個方面。英語寫作水平可以直接反映出學(xué)生對英語的綜合應(yīng)用能力，也能體現(xiàn)一個學(xué)生的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。英語寫作作為英語學(xué)習(xí)中的重要內(nèi)容，也具有了更強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。教師可從高中英語教學(xué)中的實(shí)踐進(jìn)行探究，根據(jù)一些現(xiàn)存的問題，對高中英語寫作教學(xué)總結(jié)出實(shí)際教學(xué)中一些有效的做法，以助于高中學(xué)生英語寫作能力的提升。
關(guān)鍵詞：
高中英語；寫作教學(xué)；提升策略；
英語寫作是高中英語教學(xué)中的一個重要部分。學(xué)生的整體英語水平，和教師正確教學(xué)與指導(dǎo)都是影響學(xué)生寫作能力的因素。高中的學(xué)生大多從初中開始就開始接觸英語寫作訓(xùn)練，從整體水平看，大部分學(xué)生在英語寫作方面表現(xiàn)較差，高考中失分較多。為了可以總結(jié)出高中學(xué)生在英語寫作水平方面的提升策略，本文對當(dāng)前高中英語教學(xué)中存在的問題進(jìn)行分析。
（一）學(xué)生在寫作中受漢語思維影響大。
在我國目前的高中英語教學(xué)中，學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)英語的環(huán)境，受漢語思維影響較大，而且大多數(shù)學(xué)生從小都是漢語表達(dá)與書寫，英語寫作教學(xué)的實(shí)踐能力較弱。目前，高中學(xué)生進(jìn)行英語寫作中，漢語思維會影響到學(xué)生對于寫作的框架結(jié)構(gòu)，將所有寫作的軀干翻譯成英文，漢語的思維更是會參與其中，所以作文反映出的思想與連貫性，可能是“中式英語”。正是由于受到文化層面和語言環(huán)境的影響，很多學(xué)生只會機(jī)械式讀英語、背單詞，無法在實(shí)際中運(yùn)用，從而限制了當(dāng)前高中學(xué)生英語寫作水平的提升。
（二）英語寫作教學(xué)中應(yīng)試色彩濃重。
許多高中英語的試題解析都會附上英語寫作的“寫作寶典”提供一些范文，然后在考試中把一些單詞進(jìn)行替換，創(chuàng)造一些固有的范式來幫助學(xué)生在考試中取得作文高分。這些寫作方面的模板提供只是為了讓學(xué)生應(yīng)對學(xué)校的考試，僵化了學(xué)生的英語思維。應(yīng)試教育一方面讓學(xué)生感覺到英語寫作是一個枯燥的.任務(wù)，不僅是降低了學(xué)生對英語寫作的興趣，還可能會失去學(xué)習(xí)英語的動力；另一方面忽略了英語寫作的實(shí)用性，英語寫作的目的是為了交流與溝通，而不是單純地為了讓學(xué)生應(yīng)對考試，淡化了寫作的思想性。
（三）英語寫作課程教學(xué)方法單調(diào)。
高中英語教師在英語寫作的教學(xué)中大多數(shù)還是采用傳統(tǒng)的教學(xué)方法，認(rèn)為寫作成果才是檢驗寫作能力的唯一方式，在教學(xué)過程中注重學(xué)生對于詞語和語法的準(zhǔn)確表達(dá)，而忽略了英語寫作的實(shí)用性。在英語寫作教學(xué)過程中以教師為中心，采取的是“灌輸式”的教育方法，學(xué)生只是被動地接受教師傳授的寫作技巧，吸收效果差。雖然在應(yīng)試思維的評價標(biāo)準(zhǔn)模式下，對學(xué)生進(jìn)行大量的、灌輸式的教學(xué)，能夠使學(xué)生的英語寫作水平明顯提高，但學(xué)生的知識轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰λ讲]有提高。
二、高中英語學(xué)生寫作水平提升策略。
（一）注重漢語對英語寫作的正遷移。
漢語是中國人從小講到大的母語，為了英語的學(xué)習(xí)去刻意學(xué)習(xí)西方思維，摒棄自己漢語思維的方式是極端且錯誤的。漢語寫作與英語寫作存在許多差異性，教師在進(jìn)行英語寫作教學(xué)中應(yīng)該發(fā)現(xiàn)二者之間共通的地方。在教學(xué)中，利用漢語與英語寫作相通之處，起到啟發(fā)的正作用。在英語作文的教學(xué)中也與語文課程相結(jié)合，例如，在講授完人教版的高中《英語》必修3書中的unit1festivalsandcelebrations這篇文章后，教師可以讓學(xué)生就不同國家的節(jié)日和慶典展開討論，讓學(xué)生以小短文的方式來介紹自己感興趣的國家的節(jié)日，有什么獨(dú)特的風(fēng)俗和慶祝方式。在寫完之后，可以讓語文教師也同時講解在寫漢語的介紹時應(yīng)有的句式，與英文寫作有一定的對比，對比的目的是讓學(xué)生在理解漢語寫作和英文寫作的不同點(diǎn)之后，找到二者之間潛在的邏輯共性，更好地理解英語寫作的框架和寫作思路，能夠更高地應(yīng)用于寫作之中。
（二）加強(qiáng)英語的基礎(chǔ)知識教學(xué)。
英語寫作需要對單詞、語法、閱讀等眾多知識點(diǎn)進(jìn)行綜合運(yùn)用，所以對于學(xué)生來講難度稍大。為了使學(xué)生的英語寫作水平有根本性的提高，英語基礎(chǔ)知識在教學(xué)層面的不斷深化也很重要。只有對基礎(chǔ)知識的掌握相當(dāng)牢固，才能使綜合應(yīng)用方面的能力有質(zhì)的提高。首先在高中英語教學(xué)中，要督促學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識的掌握，不斷督促學(xué)生進(jìn)行單詞、語法以及閱讀方面的練習(xí)，增加熟悉感。其次，應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生的實(shí)踐能力提升，將基礎(chǔ)知識進(jìn)行內(nèi)化吸收，再轉(zhuǎn)化為應(yīng)用性知識的能力，這方面可以組織學(xué)生之間互相交流寫作的作文，培養(yǎng)大家運(yùn)用英語的習(xí)慣。最后，在高中英語基礎(chǔ)知識的教學(xué)中，考評的方式強(qiáng)調(diào)實(shí)用性。例如，在英語單詞的教學(xué)過程中，會應(yīng)用比會背寫更重要，要突破學(xué)生不會對英語進(jìn)行應(yīng)用的難關(guān)。簡單的幾句話的書寫練習(xí)是為了讓學(xué)生熟練掌握短語和句型的規(guī)范化。
（三）寫作教學(xué)的創(chuàng)新型發(fā)展。
傳統(tǒng)的師生課堂中的“你教我學(xué)”是目前大多數(shù)教師在進(jìn)行英語寫作教學(xué)的模式。傳統(tǒng)授課方式主張的是教師在課堂上占據(jù)主導(dǎo)地位，學(xué)生的思路跟著教師走。這樣雖然有一定的教學(xué)效果，但是忽視了學(xué)生在課堂中的主體性。提高高中英語學(xué)生寫作水平需要教師改變自己的教學(xué)觀點(diǎn)，從傳統(tǒng)的課堂中抽離，在課下提前讓學(xué)生進(jìn)行寫作學(xué)習(xí)，提出相應(yīng)的需要學(xué)生掌握的寫作中的問題，讓學(xué)生在找答案的過程中去學(xué)習(xí)寫作，鼓勵學(xué)生多進(jìn)行實(shí)踐。在課堂上，讓學(xué)生踴躍提問，并根據(jù)學(xué)生對寫作中遇到的問題或者困惑進(jìn)行解答。這種新興的教學(xué)模式可以加強(qiáng)師生之間、生生之間的交流和互動，能夠提高學(xué)生的動手能力和思維能力。有了更多互動的活潑的課堂風(fēng)格，可以激發(fā)學(xué)生的發(fā)散能力和創(chuàng)新性思維能力，讓學(xué)生不單單把英語寫作看成一個學(xué)習(xí)上必須完成的任務(wù)，而變成一種興趣。而教師對于寫作學(xué)習(xí)的隨堂檢驗也能夠讓教師對自己的教學(xué)計劃和進(jìn)度有所掌控。
三、結(jié)語。
高中英語教學(xué)的寫作部分是英語中的重頭戲，教師應(yīng)該針對不同的學(xué)生有不同的教學(xué)方式，感知學(xué)生在英語寫作中的進(jìn)步與不足，做到因材施教。教師應(yīng)致力于點(diǎn)滴基礎(chǔ)的培養(yǎng)，提高學(xué)生的英語思維能力，鼓勵學(xué)生多讀、多聽、多記、多積累。
參考文獻(xiàn)。
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土木工程施工管理中存在的問題及對策論文（匯總16篇）篇十三
［論文摘要］文章從開展對標(biāo)活動，創(chuàng)新管理激勵機(jī)制，挖掘自身潛力；加強(qiáng)教師隊伍的建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校間教學(xué)質(zhì)量的均衡；推行教育革命，引進(jìn)優(yōu)秀教師等幾個方面闡述了如何解決貧困縣教育實(shí)踐中存在的師生“薄弱意識”、人才嚴(yán)重“缺失”等問題，以期在縣域內(nèi)實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展。
［論文關(guān)鍵詞］貧困縣農(nóng)村教師教師發(fā)展。
貧困縣是一個相對意義的概念，主要是指人均年收入在千元以下，以老少邊窮為核心的農(nóng)村地區(qū)，這些地區(qū)社會成員生活水平低下、發(fā)展機(jī)會匱乏、發(fā)展能力不足。這些地區(qū)在全面提高教育質(zhì)量，確保適齡兒童少年接受良好義務(wù)教育等方面，仍然面臨著很大困難，集中表現(xiàn)為發(fā)達(dá)縣級市與貧困縣之間義務(wù)教育不均衡的問題，導(dǎo)致這一問題出現(xiàn)的重要因素就是師資質(zhì)量的欠缺，所以，本文僅就貧困縣教師的發(fā)展問題提出幾點(diǎn)看法。
1.師生“薄弱意識”的困擾。貧困縣的一些學(xué)校，由于歷史的原因造成其在各方面相對薄弱，如教學(xué)條件差、師資力量差、學(xué)生生源差，使學(xué)校的所有主體在社會處境和學(xué)業(yè)成績等方面處于弱勢地位。這種在長期的辦學(xué)過程中累積形成的薄弱意識，在不斷比較中而逐漸成為內(nèi)化的意識，成為學(xué)校師生自我意識消沉的根源，也成為學(xué)校現(xiàn)實(shí)中、心理上的沉重包袱。因薄弱學(xué)校而帶來的自我貶低，使得薄弱學(xué)校的師生看不到出路和希望，侵蝕了他們的自信和對未來發(fā)展的信念，把希望寄托于外部世界，寄托于外在力量的介入。
2.人才的嚴(yán)重“缺失”。我國農(nóng)村教育最可悲的是將其功能定位“游離”于農(nóng)村社會發(fā)展之外。個人接受教育的目的不是對現(xiàn)有鄉(xiāng)村生活進(jìn)行改造和建設(shè)，而是自我抽離出“鄉(xiāng)土社會”，完成“由鄉(xiāng)野到廟堂”的空間轉(zhuǎn)換，通過“學(xué)而優(yōu)則‘仕’”或“學(xué)而優(yōu)則‘市’”而成為“城里人”。大量農(nóng)村學(xué)生精英“棄鄉(xiāng)入市”，造成農(nóng)村社會“人才和資源的空洞化”。這是造成教師隊伍人才短缺的重要現(xiàn)實(shí)因素之一。“沒有梧桐樹，引不得金鳳凰”，目前校長和教師隊伍力量相對薄弱，主要原因是收入低，待遇差；職稱崗位有限，沒有升職機(jī)會；沒有住房，或買不起房，年輕教師找對象都困難；工作任務(wù)太重，高負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，致使很多剛畢業(yè)的大學(xué)生寧可留在城市打工，學(xué)非所用，也不愿意到貧困縣當(dāng)老師。另外，由于縣級財政有限，缺編現(xiàn)象嚴(yán)重，中小學(xué)代課老師偏多，工資少，轉(zhuǎn)正沒有希望，現(xiàn)有人才留不住，更枉談人才的`引進(jìn)。這是造成教師隊伍人才短缺的重要現(xiàn)實(shí)因素之一。
3.職業(yè)發(fā)展的前景“黯淡”。貧困縣學(xué)校教師編制過少，不能滿足教學(xué)需要；頸椎病、心臟病、婦科病、脂肪肝、癌癥發(fā)病率較高，缺編的事實(shí)也比較普遍；教師學(xué)歷相對較低，代課現(xiàn)象嚴(yán)重，年齡結(jié)構(gòu)和知識結(jié)構(gòu)不合理，年齡過大，知識陳舊，教學(xué)方法單一；音體美老師缺乏，教非所學(xué)的現(xiàn)象極其突出；沒有或很少有學(xué)習(xí)和進(jìn)修的時間和機(jī)會，無法進(jìn)行教育教學(xué)思路的拓展和科研；教育領(lǐng)導(dǎo)者辦學(xué)理念陳舊、管理能力有限。
二、應(yīng)采取的對策。
1.采取綜合措施以消除薄弱意識，激發(fā)學(xué)校自身潛力。要想消除薄弱學(xué)校的薄弱意識，除了需要提高辦學(xué)條件、提高教師待遇等外源帶動之外，最重要的是學(xué)校師生要有“革命”精神，挖掘自身潛力，燃起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的奮斗意識，通過自身的努力，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的內(nèi)涵性發(fā)展。具體方法包括如下兩個方面：
一方面，通過對標(biāo)行動，激發(fā)創(chuàng)新活力，提升工作水平。所謂“對標(biāo)行動”，就是選擇先進(jìn)典型作為學(xué)習(xí)和追趕目標(biāo)，學(xué)人之長，補(bǔ)己之短，實(shí)現(xiàn)工作的飛躍。貧困地區(qū)的學(xué)校通過對標(biāo)活動有利于學(xué)校解放思想，開闊視野，拓寬工作思路，少走彎路。貧困學(xué)校開展對標(biāo)活動，選準(zhǔn)學(xué)趕目標(biāo)是關(guān)鍵，最好選擇客觀條件基本相同或不如自己，但主觀努力、工作業(yè)績卻超過自己的學(xué)校作為學(xué)趕目標(biāo)，這樣才能學(xué)得服氣，趕得有勁，不斷取得新成果。
另一方面，通過各種激勵機(jī)制或教研活動，營造積極的工作學(xué)習(xí)氛圍。引導(dǎo)教師深化對教育工作意義的認(rèn)識，逐步培養(yǎng)教師的事業(yè)傾向。學(xué)校可以通過講座、座談、演講等形式，認(rèn)識到自己工作對人類社會的貢獻(xiàn)，挖掘自身的潛力，激發(fā)師生的成就動機(jī)，為學(xué)校的發(fā)展注入生機(jī)和活力。通過師生間的合作與交流及各種教研活動，更新教育教學(xué)觀念、教學(xué)模式、教學(xué)方法，強(qiáng)化師生參與教學(xué)過程的信念、意志、能力與水平，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和校風(fēng)，使學(xué)校通過苦練內(nèi)功，形成教育內(nèi)部均衡發(fā)展的良性循環(huán)。
2.加強(qiáng)對現(xiàn)有教師隊伍的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校間教學(xué)質(zhì)量的均衡。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，真正困擾學(xué)校的是缺乏高素質(zhì)的員工隊伍，在教師隊伍培養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量的提高方面，義務(wù)教育依然存在著明顯的地區(qū)差別、城鄉(xiāng)差別和學(xué)校差別。因此，改革須從以下幾個方面入手：第一，政策推動。全市財政新增教育事業(yè)發(fā)展經(jīng)費(fèi)優(yōu)先用于農(nóng)村；組織教師培訓(xùn)時，增加農(nóng)村教師參訓(xùn)人數(shù)，培訓(xùn)內(nèi)容是學(xué)員“點(diǎn)菜”，教師“下廚”，新聘任教師首先安排到農(nóng)村學(xué)校任教；評聘專業(yè)技術(shù)職稱、評優(yōu)評先優(yōu)先考慮農(nóng)村教師。第二，城市帶動。建立城區(qū)學(xué)校對口支援農(nóng)村教育的長效機(jī)制，每年選派城區(qū)教師到農(nóng)村支教。建立農(nóng)村學(xué)校教師到主城區(qū)學(xué)校掛職學(xué)習(xí)、跟崗培訓(xùn)制度和省骨干教師、特級教師巡回送教下鄉(xiāng)制度。第三，縣域聯(lián)動。將義務(wù)教育辦學(xué)水平較高的縣（市、區(qū)）與相對薄弱的貧困縣結(jié)成“盟縣”，縣域之間、校際之間實(shí)行對口幫扶，聯(lián)動發(fā)展。第四，信息化促動。實(shí)施“教育資源下鄉(xiāng)行動計劃”，通過“校訊通”“同步課堂”“遠(yuǎn)程協(xié)同教學(xué)”“網(wǎng)絡(luò)協(xié)同教研”等形式實(shí)現(xiàn)“校校通”“班班通”，促進(jìn)城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。第五，校長輪崗。從優(yōu)質(zhì)校選調(diào)校長到薄弱學(xué)校當(dāng)校長。設(shè)置以行政部門投入為主的城鄉(xiāng)義務(wù)教育校長交流專項基金，以確保城鄉(xiāng)校長持續(xù)順利交流，完善校長交流的考核評價與激勵機(jī)制，提高交流質(zhì)量與效益。
3.推行教育革命，引進(jìn)優(yōu)秀教師，提高教師質(zhì)量。一方面，堅持并加強(qiáng)“農(nóng)村學(xué)校教師特崗計劃”，挖掘并留住特崗生中優(yōu)秀人才。在實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位過程中，要做好以下工作：第一，在特崗教師踏入教師崗位之前，首先要接受為期六周的集中崗前培訓(xùn)，使他們鞏固所學(xué)的教學(xué)論知識，培養(yǎng)專業(yè)實(shí)踐精神，增強(qiáng)管理學(xué)生的才能。為保證特崗教師能夠獲得一流的專業(yè)培訓(xùn)和支持，可挑選大學(xué)教育學(xué)院作為合作培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，采取在校集中模塊式學(xué)習(xí)和課外作業(yè)自我學(xué)習(xí)相結(jié)合的教師培養(yǎng)方式。第二，在特崗教師分配到實(shí)習(xí)學(xué)校之后，學(xué)校指派一名經(jīng)驗豐富的教師對其提供課堂指導(dǎo)和其他方面的支持，幫助其盡快適應(yīng)學(xué)校環(huán)境、有效開展課堂教學(xué)。有條件的學(xué)校還可配備專家型教師進(jìn)行診斷性指導(dǎo)，每兩周左右對特崗教師進(jìn)行督導(dǎo)，幫助其提高教學(xué)水平，確保其保持愉快健康的心理狀態(tài)和得到各方面的有力支持。第三，為排除特崗教師的后顧之憂，可使表現(xiàn)優(yōu)秀的教師提前進(jìn)入正式教師編制；通過提高教師待遇，如通過蓋教師公寓樓解決教師的住房問題等，使他們在完成三年的教學(xué)任務(wù)后繼續(xù)留教。鼓勵特崗教師建立志愿教師的校友網(wǎng)絡(luò)，通過網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系凝聚更多有志于教育事業(yè)的人共同推進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展。
另一方面，設(shè)法吸引免費(fèi)師范生到貧困縣從教。我國在全國十所重點(diǎn)師范大學(xué)招收免費(fèi)師范生，這是一場教育革命，需要一系列相應(yīng)的配套政策出臺，以保證優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)入教師隊伍。如按照地理位置遠(yuǎn)近、教學(xué)條件的好壞實(shí)行反向分配制度，即越是條件艱苦地區(qū)的教師待遇越好。這樣不僅可以有效保證偏遠(yuǎn)地區(qū)和條件差的學(xué)校教師收入的相對穩(wěn)定，一定程度上也能有效抑制優(yōu)秀教師流入名牌學(xué)校，吸引優(yōu)秀教師流入。
土木工程施工管理中存在的問題及對策論文（匯總16篇）篇十四
摘要：行政事業(yè)單位的固定資產(chǎn)是開展行政管理和日常工作的物質(zhì)基礎(chǔ)，但是由于政府資產(chǎn)管理執(zhí)行的不到位，使得行政事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理存在很多問題，這都降低了行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理的效率。本文重點(diǎn)闡述了行政事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理存在的問題、形成的原因以及解決的對策。
關(guān)鍵詞：行政事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理。
一、前言。
行政事業(yè)單位是我國社會的一種重要組織形式，是我國政治、經(jīng)濟(jì)和文化組織結(jié)構(gòu)中的重要組成部分，在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，科技、教育和文化等方面的發(fā)展中作用重大。行政事業(yè)單位的固定資產(chǎn)指的是行政事業(yè)單位占有或者使用的、單位價值在規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)之上，使用期限在一年以上，并且在使用的過程中基本保持原有物質(zhì)形態(tài)的資產(chǎn)。但是，目前很多行政事業(yè)單位的固定資產(chǎn)管理存在問題，比如購置隨意性大、重復(fù)購置、對有些資產(chǎn)處置不夠恰當(dāng)?shù)龋@與行政事業(yè)單位內(nèi)部的管理和制度有很大關(guān)系，會計核算的滯后也從一定程度上影響了固定資產(chǎn)的管理。相關(guān)管理制度應(yīng)該積極改善，會計工作人員的工作水平還有待提高。
建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的要求是市場在國家宏觀調(diào)控的基礎(chǔ)上對資源配置起基礎(chǔ)性作用。我國目前正在實(shí)行的是《行政單位會計制度》和《事業(yè)單位會計制度》，所以一般的國有行政事業(yè)單位不存在對固定資產(chǎn)的計提折舊的處理。第一，固定資產(chǎn)的處置不夠規(guī)范，隨意性較大，管理力度不夠，導(dǎo)致固定資產(chǎn)流失。重復(fù)建設(shè)和重復(fù)購置在行政事業(yè)單位中并不少見，固定資產(chǎn)使用效率低，管理落后。第二，會計核算工作比較滯后。會計核算不及時，實(shí)際工作中，入賬和銷賬都不及時，常常導(dǎo)致賬實(shí)不符。還有會計核算工作在實(shí)際操作中不夠準(zhǔn)確，對于固定資產(chǎn)的實(shí)際價值估量不夠準(zhǔn)確，比如只按照發(fā)票面價入賬，而忽略安裝費(fèi)等其他額外費(fèi)用。第三，管理手段、管理制度不夠完善，意識淡薄。國務(wù)院文件明確劃分了行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理部門的權(quán)限，但在執(zhí)行中管理體制始終不順，缺乏指導(dǎo)和協(xié)調(diào)。多數(shù)單位重視不夠，固定資產(chǎn)管理制度不健全，責(zé)任不明確，多數(shù)行政事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)重視程度不夠，對固定資產(chǎn)管理的制度和規(guī)定不完善，只在會計賬面上做出反應(yīng)。單位會計一般無法確認(rèn)固定資產(chǎn)數(shù)目的多少，也無法確認(rèn)固定資產(chǎn)價值的增與減。
行政事業(yè)單位固定資產(chǎn)是國家政權(quán)建設(shè)不可缺少的物質(zhì)基礎(chǔ)，直接關(guān)系到國家行政機(jī)關(guān)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，下面將針對行政事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理存在的問題提出幾點(diǎn)對策。
第一，完善單位內(nèi)部管理制度。各行政事業(yè)單位和相關(guān)管理部門，要摸索適合本部門、本單位的具體辦法和具體管理制度，形成完善和科學(xué)的管理體制，對各個環(huán)節(jié)進(jìn)行細(xì)化。同時應(yīng)該建立起資產(chǎn)責(zé)任制，明確責(zé)任人，明確責(zé)任范圍，并把工作成效納入績效考核的范圍。第二，加強(qiáng)財務(wù)人員的管理和培訓(xùn)。各行政事業(yè)單位應(yīng)該遵守《行政單位國家資產(chǎn)管理暫行辦法》和《事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理暫行辦法》，并且在此框架下對固定資產(chǎn)進(jìn)行管理，使行政事業(yè)單位的固定資產(chǎn)管理工作有章可循。工作和管理人員的水平和素質(zhì)直接關(guān)系到固定資產(chǎn)管理的質(zhì)量，應(yīng)該注重管理人員的職責(zé)，加強(qiáng)管理人員的素質(zhì)培養(yǎng)和知識更新，加強(qiáng)法制觀念和職業(yè)道德培養(yǎng)。第三，借鑒并學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗和管理模式。如何建立有效率的行政事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理模式是當(dāng)前很多單位考慮的問題。第四，運(yùn)用現(xiàn)代化的手段和技術(shù)對行政事業(yè)單位的固定資產(chǎn)進(jìn)行管理。固定資產(chǎn)的管理名目繁多、這是一項情況復(fù)雜、任務(wù)艱巨、工作量龐大的工作，及時、有效和合理的掌握固定資產(chǎn)流動，建立實(shí)用高效的網(wǎng)絡(luò)信息管理系統(tǒng)，及時跟蹤和掌握固定資產(chǎn)的變動情況，避免重復(fù)購置和浪費(fèi)。
四、結(jié)語。
目前，我國行政事業(yè)單位購置固定資產(chǎn)的資金來源主要是國家投資，財政部已經(jīng)頒布相關(guān)的條例對行政事業(yè)單位的固定資產(chǎn)管理進(jìn)行規(guī)范，使之向著規(guī)范化、制度化、法律化、信息化的方向發(fā)展，維護(hù)行政事業(yè)單位的固定資產(chǎn)安全完整、合理配置并且能夠有效利用。在管理固定資產(chǎn)的過程中，財務(wù)狀況、管理狀況、產(chǎn)權(quán)意識、法律意識都應(yīng)該引起重視，克服行政事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理中的問題，以及不規(guī)范不科學(xué)的現(xiàn)象，保障行政事業(yè)單位運(yùn)轉(zhuǎn)靈活和高效，使各項工作能夠健康開展，遏制固定資產(chǎn)的流失，使行政事業(yè)單位固定資產(chǎn)得以保值和增值，建立與社會主義市場經(jīng)濟(jì)和公共財政要求相符合的行政事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理機(jī)制。
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土木工程施工管理中存在的問題及對策論文（匯總16篇）篇十五
摘要：經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與社會的進(jìn)步帶動了土木工程建設(shè)的發(fā)展，許多施工企業(yè)通過自身的不懈努力與技術(shù)創(chuàng)新，在施工技術(shù)方面有了很大進(jìn)步，積累了大量的施工技術(shù)經(jīng)驗。施工技術(shù)水平的提升就是通過不斷的完善與創(chuàng)新而實(shí)現(xiàn)的。
建筑行業(yè)發(fā)展速度足以讓人吃驚，建筑行業(yè)的蓬勃興盛帶領(lǐng)土木工程走向新紀(jì)元，固定的施工場所是土木工程的基本特征，特殊性在于流動的資源材料不斷地組織成為工程的每一個部位。最后的工程成果又具有多種風(fēng)格、多種結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)。當(dāng)前面對形勢多邊的經(jīng)濟(jì)多樣化要求，不少問題還是顯現(xiàn)了出來，陳舊的傳統(tǒng)施工手段與現(xiàn)代土木工程建設(shè)已無法再同層面交匯，給現(xiàn)代施工帶來的浪費(fèi)和延誤很嚴(yán)重。為此施工技術(shù)的全面更新變成當(dāng)前土木工的主力研究方向，猶豫土木工程施工技術(shù)在工程施工中的絕對性作用，我們將就一些施工技術(shù)方面的問題進(jìn)行研究分析，理清存在的問題，用多種措施和辦法應(yīng)對解決這些突出問題，為健康的土木建設(shè)鋪路。促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會同進(jìn)步、雙效益，意義重大。
土木工程作為國民群眾的衣食住行中的“住”，我們知道這是一項必須的消費(fèi)需求和國家的一項重要經(jīng)濟(jì)增長模塊，是保障人民的日常工作和生活，起居安全、心理幸福感的重要方面。生產(chǎn)活動創(chuàng)建基礎(chǔ)保障。其重要性，還體現(xiàn)在大力的促進(jìn)現(xiàn)代社會發(fā)展的進(jìn)程，這是土木工程的特征決定的基礎(chǔ)地位。土木工程施工技術(shù)在現(xiàn)代科技推進(jìn)力十分巨大，具體表現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)自動化加工生產(chǎn)具體原件，現(xiàn)代化的工程建筑理念，智能化的加工工具節(jié)省大量的人力物力。生產(chǎn)創(chuàng)建工作效率正在以前所未有的速度增長。經(jīng)濟(jì)效益可想而知，社會效益也被帶動。在各類施工環(huán)節(jié)之中都會體現(xiàn)出科技的影子。到處可以看到流水線的生產(chǎn)各加工工廠，標(biāo)準(zhǔn)化的現(xiàn)代進(jìn)步模式，表明了自動化為主導(dǎo)的建筑行業(yè)發(fā)展方向。作為核心土木工程項目施工技術(shù)有著很多實(shí)實(shí)在在的發(fā)展途徑。
2.1理論知識更新不及時。
企業(yè)發(fā)展對科技的忽視，導(dǎo)致不能夠為明天的發(fā)展提供源源不斷的潛能。土木工程設(shè)計領(lǐng)域的技術(shù)大概可以籠統(tǒng)的歸一下類，包括工程耗費(fèi)以及設(shè)計的非線性分析，能夠有效地規(guī)避風(fēng)險，實(shí)現(xiàn)對企業(yè)投資的最優(yōu)控制。還有在建設(shè)過程中的系統(tǒng)識別以及對工程缺陷和安全隱患的反饋分析。這些內(nèi)容共同組成當(dāng)前一個相對現(xiàn)代化的土木工程建筑核心。不是簡單的闡述下就能完成，需要一定的專業(yè)人才努力，投入相應(yīng)的科技設(shè)備和測量設(shè)備。但目前，十分讓人感到擔(dān)憂的是，我國土木工程建筑的科技研發(fā)其實(shí)還只是在起跑線上，在以下相對基礎(chǔ)的理論層面，不能夠有所靈活的創(chuàng)新創(chuàng)建。我國對土木工程的研究也只是止步于能夠設(shè)計這些系統(tǒng)性的科學(xué)理論和運(yùn)用。也離現(xiàn)代化建設(shè)的土木工程還有很大的差距。
2.2檢查不規(guī)范，驗收工作不完善。
目前我國土木工程的驗收標(biāo)準(zhǔn)以及施工規(guī)范還不是很完善，舊有的一般性的驗收標(biāo)準(zhǔn)以及施工規(guī)范，由于其指導(dǎo)理論的不完善，已經(jīng)無法適應(yīng)社會的發(fā)展這時深入的科學(xué)研究在土木工程領(lǐng)域里開始變得重要起來由于我國土木工程的驗收標(biāo)準(zhǔn)以及施工規(guī)范缺乏系統(tǒng)性和科學(xué)性其中一些甚至已經(jīng)脫離了實(shí)際這就使得這些標(biāo)準(zhǔn)無法繼續(xù)滿足社會的需要因而無法促進(jìn)土木工程的發(fā)展。
2.3土木工程管理體制缺陷嚴(yán)重。
土木工程由于其工程量大、施工周期長、所需的勞動力多、投資量大、材料設(shè)備耗用量大等特點(diǎn)使得現(xiàn)實(shí)當(dāng)中土木建設(shè)工程的管理工作是十分復(fù)雜的，需要充分考慮工程團(tuán)隊的人力資源情況，能源消耗的投資力度大小，以及整個工程中所有可能存在的危險等等。龐大又復(fù)雜的一個系統(tǒng)，沒有完善的管理體制就不能讓這個團(tuán)隊及其運(yùn)作起來，即便是運(yùn)行也會短時間內(nèi)癱瘓，失去建設(shè)的能力。本身就沒有太多管理經(jīng)驗的國內(nèi)情況，我們不得不加大對這方面的重視，完善分項管理的體細(xì)化制度，建立具有獎罰的團(tuán)隊工作機(jī)制，充分激發(fā)人才的能動性，增加各種形式的管理承包規(guī)劃，讓每個部門都參與協(xié)同工作當(dāng)中，共同抓問題、想辦法。
3.1深基坑施工技術(shù)。
為了確保建筑工程地下結(jié)構(gòu)的可靠安全，我們就必須采用挖掘更深的坑打好地基，以及在基坑四周進(jìn)行加固，來對周圍環(huán)境給予保護(hù)。但是往往在具體施工時，都會出現(xiàn)這樣或那樣的問題，由于工程方向的變化整個社會都開始逐漸的加強(qiáng)了對深基坑施工手段的重視程度。挖掘深度較深的土木工程建筑施工是這項技術(shù)所擅長的。像我們面對很多土質(zhì)狀況不佳的情況，開挖工程的坑基深度過大，甚至有些坑壁劇都是巖石的情況，這個時候就可利用該方式來工作。這里還應(yīng)該提到鉆孔灌注樁施工技術(shù)手段。面對不太良好的施工環(huán)境，鉆孔灌注樁施工手段之中旋挖則成為一項更加現(xiàn)代化的新技術(shù)，隨著不斷地研究、實(shí)踐和總結(jié)，趨于完善，可以應(yīng)對多種復(fù)雜的情況。我們可以通過下面這個圖來了解該項技術(shù)的大體情況。
3.2新型預(yù)應(yīng)力技術(shù)。
其實(shí)，對于傳統(tǒng)技術(shù)我們還可以在原來的基礎(chǔ)上進(jìn)行一次再創(chuàng)新的發(fā)展。比如，當(dāng)我們遇到一些特種結(jié)構(gòu)，還有混和凝土的橋梁以及大型跨功能項目結(jié)構(gòu)建筑就需要這種體外預(yù)應(yīng)力應(yīng)用技術(shù)。主體的施工方式為，有粘結(jié)體系，由于孔道位于結(jié)構(gòu)系統(tǒng)之外，面對有粘結(jié)體系的預(yù)應(yīng)力產(chǎn)生的摩擦損失可以被簡單的檢查分析出來，主要還是因為它位于混凝土截面之外布設(shè)預(yù)應(yīng)力筋，并同傳統(tǒng)位于截面之內(nèi)布置的'預(yù)應(yīng)力筋形成相互對應(yīng)的狀態(tài)。我們就可以根據(jù)這樣的計算來管理控制管道鋪設(shè)的質(zhì)量，保證密封不會出現(xiàn)漏洞。
3.3鉆孔灌注樁技術(shù)。
鉆孔灌注樁技術(shù)在土木工程施工中應(yīng)用廣泛，在采用鉆孔灌注樁施工技術(shù)時，相關(guān)施工單位應(yīng)結(jié)合土木工程的實(shí)際情況，選擇合適的施工工藝、施工材料和施工設(shè)備。為了保障土木工程施工質(zhì)量，施工人員應(yīng)嚴(yán)格按照鉆孔灌注樁技術(shù)規(guī)范進(jìn)行操作，在指定位置上進(jìn)行鉆孔，注意鉆孔的速度，并且鉆孔灌注樁技術(shù)在應(yīng)用時容易發(fā)生踏孔問題，施工單位要做好有效的防護(hù)措施，一旦出現(xiàn)踏孔，及時進(jìn)行解決，保障土木工程的順利施工。
3.4信息技術(shù)的靈活運(yùn)用。
隨著現(xiàn)代網(wǎng)路技術(shù)的突飛猛進(jìn)的變化，運(yùn)用計算機(jī)來實(shí)現(xiàn)工程的規(guī)劃和量化管理是當(dāng)前最能夠?qū)崿F(xiàn)高度效率的手段，摒棄落手的人工計算和實(shí)施，用電腦代替人手，智能化操作機(jī)器，對危險的施工現(xiàn)場，我們也可以用機(jī)械手臂代替人工實(shí)現(xiàn)操作，完成工作。
4結(jié)語。
實(shí)踐永遠(yuǎn)是得到真實(shí)可靠的最有效的手段。說一千道一萬，安全問題是土建工程最重要的問題，技術(shù)帶來的革新有效的保障到工程的質(zhì)量。自動化生產(chǎn)優(yōu)缺點(diǎn)并存，及時發(fā)現(xiàn)問題，有效的針對修繕，把人民需求做重點(diǎn)探究。為此，在土木工程建設(shè)發(fā)展階段中，施工技術(shù)需要持續(xù)的創(chuàng)新發(fā)展是施工技術(shù)一項長期不能松懈的課題，優(yōu)化施工工藝的精化，生產(chǎn)建設(shè)的智能化，質(zhì)量安檢的標(biāo)準(zhǔn)化，都是我們的努力方向。提升整體設(shè)計質(zhì)量，管理能力也要不斷提高，激活每個生產(chǎn)鏈發(fā)揮應(yīng)有的作用，共同為土木建設(shè)創(chuàng)未來。
參考文獻(xiàn)。
[1]杜茂林.探究土木工程施工技術(shù)及其未來發(fā)展[j].門窗，2014（12）：130+132.
土木工程施工管理中存在的問題及對策論文（匯總16篇）篇十六
摘要：隨著土木工程市場競爭激烈程度的不斷加深，土木工程在施工中存在許多的問題，這些問題嚴(yán)重的影響著土木工程的質(zhì)量。文章將結(jié)合筆者實(shí)踐，對當(dāng)前土木施工管理中所存在的問題及相應(yīng)的應(yīng)對策略進(jìn)行分析，以供廣大同行參考。
關(guān)鍵詞：土木施工管理；問題；策略；分析。