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    留在記憶中的事(專業(yè)21篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:文軒

    優(yōu)秀作文是作者思想的抒發(fā)和心靈的表達(dá),是一種文學(xué)藝術(shù)的結(jié)合。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路。

    留在記憶中的事(專業(yè)21篇)篇一

    時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,冬去夏來(lái)轉(zhuǎn)眼又是一年。童年的記憶在不斷地淡化。唯獨(dú)那一縷溫暖的記憶始終在我的回首中。

    一切,都在那遙遠(yuǎn)的山林中,外婆慈祥的笑容繽紛了屬于我的愛(ài)的記憶。

    盛夏七月,暑假間,沒(méi)有繁忙的課余生活,每到放假的這月,總會(huì)回到外婆的老房子欣賞處處的田園風(fēng)景。還記得外婆那淳樸獨(dú)具人情味的笑,裝滿了我的童年。午后時(shí)分,外婆總愛(ài)帶我去她的領(lǐng)地菜園子識(shí)蔬果、賞花,給我講一些菜的習(xí)性、故事、口感、味道;一些花的傳說(shuō)。開(kāi)在墻角的那一簇簇雞冠花更是讓我記憶猶新。外婆總會(huì)摘下幾瓣,搗成花泥,淋上一小點(diǎn)水,均勻地涂抹于我的指甲上。等自然風(fēng)干后,那顏色各異的手指甲,透著花的香味,別有一番韻味。

    晚上,外婆把涼席鋪于院里,擺個(gè)小桌放好,切上幾片西瓜。大伙坐于涼席上,吃著西瓜看星星、賞月亮。聽(tīng)著窸窸窣窣的蟋蟀奏曲,看著螢火蟲(chóng)點(diǎn)亮的微光,聞著青草泥土的氣息,十分美,然,也十分有意境。

    我童年是幸運(yùn)的,因?yàn)橛型馄排阍谖疑磉叀?/p>

    然而風(fēng)拂樹(shù)葉,翩翩翻飛,歷經(jīng)多個(gè)春、夏、秋、冬,我又再度回到了外婆的老房子。往昔那個(gè)懵懂無(wú)知的幼童已蛻變成亭亭玉立的少女。我拂上那記憶中的木門,依稀還有斑駁的痕跡,那是外婆給我測(cè)量身高時(shí)留下的。還記得我總會(huì)使勁挺起身子,外婆會(huì)在那木門上給我刻下一筆,說(shuō)到我的小公主又長(zhǎng)高咯!那院里、屋里的一切都有我兒時(shí)留下的記憶。

    再見(jiàn)外婆,那烏黑的短發(fā)已多數(shù)花白,那扶我成長(zhǎng)厚實(shí)的大手已布滿老繭,那昔日的背影已逐漸佝僂唯有不變的是那份愛(ài),外婆對(duì)我的愛(ài)。

    外婆站在青石崗上目送著我們,我強(qiáng)忍著不看,卻又一次次回頭。我害怕,害怕看了就放不下了。

    哦,我最親愛(ài)的外婆!您將成為留在我心中最美好的記憶!

    留在記憶中的事(專業(yè)21篇)篇二

    仨年前,我們同做為學(xué)生踏進(jìn)了我們這即將離別的校園。記得初一的時(shí)侯你像個(gè)大哥哥一樣關(guān)心我、保護(hù)我。在你的關(guān)心照顧心我度過(guò)了那最美好的四個(gè)月,現(xiàn)在你離開(kāi)了這個(gè)學(xué)校過(guò)得好嗎?不知道你是否還記得我。

    禮堂是我對(duì)這個(gè)學(xué)校最美好的回憶,也是最難堪的回憶。

    現(xiàn)在的我由童真變成冷漠。

    每每堅(jiān)持不下去的時(shí)侯,總在那學(xué)校里最隱蔽的一角輕輕地抽泣。

    潮濕的空氣,潤(rùn)濕了我的心田。時(shí)間的季風(fēng)吹皺了對(duì)你的思念。蒙蒙細(xì)雨中,孤單寂寞的香氣又彌漫了回憶的空間。我把笑容伴淚水留下,那陰冷的霏霏細(xì)雨注滿了心湖,視線中你的臉模糊了又清晰,原來(lái)你們還未從我的記憶消逝。于是孤獨(dú)使我明白,忘卻不屬于我的回憶。愿你我現(xiàn)在都將心中的孤獨(dú),流放到最僻遠(yuǎn)的心園一處!

    披塘初三學(xué)生。

    夕陽(yáng)西下,一對(duì)相依相靠的背影留在我心底最美的風(fēng)景。

    我喜歡那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春,喜歡那藍(lán)連天碧水的夏,還喜歡那銀裝素裹的冬,但是,我還是鐘情于那充滿了金色陽(yáng)光的秋。

    來(lái)源:/300zi/11/。

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    留在記憶中的事(專業(yè)21篇)篇三

    走在小區(qū)的路上,我漫不經(jīng)心地看著路邊的風(fēng)景。這時(shí),一個(gè)青年男子闖入了我的視線。他嘴里吃著香蕉,手里拿著手機(jī)玩。我站在不遠(yuǎn)處望著他,也不只是出于什么心態(tài),我也不上前,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀察著他的一舉一動(dòng),或許是在期待能有什么事情發(fā)生吧。

    過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)挺著大肚子的孕婦和她的丈夫走過(guò)來(lái),在那青年附近停下。孕婦坐在丈夫隨身攜帶的座椅上,顯然他們是想歇一歇。很快,那青年人吃完香蕉,向四周環(huán)視,發(fā)現(xiàn)20米外才有垃圾箱,他便把香蕉皮丟在了自己的腳下,快速離開(kāi)了。

    我見(jiàn)狀,很生氣,朝著男青年離去的地方狠狠地瞪了幾下。我剛想走過(guò)去把那香蕉皮撿起。這時(shí),令我震驚的一幕出現(xiàn)了:那位孕婦走到香蕉皮的位置,艱難地彎下腰把香蕉皮撿起。旁邊的丈夫本想把她拉走,不讓她撿,孕婦卻執(zhí)意去做。沒(méi)辦法,丈夫只好扶著手里拿著香蕉皮的妻子一步一步走向垃圾箱。

    我驚訝不已,馬上把這美的畫(huà)面留在自己的記憶中,也給我上了生動(dòng)的一課。只可惜哪位可惡的“肇事者”沒(méi)能看見(jiàn)。此時(shí),陽(yáng)光似乎更明媚了,花兒的香氣也仿佛更濃了,我的心更敞亮了。多美的孕婦啊!她是美的天使,讓這世界更美麗。

    時(shí)過(guò)境遷,許多人和物都記不清了,但這留在記憶中的畫(huà)面卻一直印在我的心間。永不褪色。

    留在記憶中的事(專業(yè)21篇)篇四

    笑,是人之常情,人的一生不知要笑多少次,我都不記得有多少人沖我笑過(guò),也不曾記得那些笑背后的事情。

    但有一個(gè)笑,我打算把它一直珍藏下去,珍藏在記憶里。

    那是在上學(xué)期,在我有過(guò)一段迷茫的時(shí)候,因?yàn)槲业某煽?jī)?cè)诓煌5叵禄乙膊恢老麓慰荚嚂r(shí)我是否得坐到第二考場(chǎng)里去。

    考得不理想對(duì)于所有同學(xué)來(lái)說(shuō)都是可怕的,你可能會(huì)焦慮下次的考試,也可能會(huì)擔(dān)心家長(zhǎng)的責(zé)罵,也不敢正視之前成績(jī)比你差,而今卻超過(guò)的人。

    我也是一樣,每天都悶悶不樂(lè),感覺(jué)不會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)了,于是我便想打退堂鼓,整個(gè)人沉浸在悲觀消極的情緒中。

    直到一天,離期末考試的時(shí)間還有僅僅一個(gè)星期了,我更加的擔(dān)憂,媽媽好像看穿了我的心思,她走到我面前,拍了拍我的肩膀,輕聲對(duì)我說(shuō):“放心,你能行的!”說(shuō)完,給了我淺淺的一個(gè)微笑。

    我打了個(gè)激靈,又想起開(kāi)學(xué)初我充滿斗志的樣子。沒(méi)錯(cuò),這樣悲觀消極是沒(méi)有用的,真正難戰(zhàn)勝的是自我,只要我調(diào)整好心態(tài),走出我之前沒(méi)考得好的心理陰影,就一定能行!

    于是,我像是醍醐灌頂似的,開(kāi)始重整旗鼓,樂(lè)觀地直視過(guò)去。

    那個(gè)微笑,是我的重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),使我變得積極樂(lè)觀,不怕打敗,失敗后再勇敢地站起來(lái)——在我的努力奮斗下,我的成績(jī)有所好轉(zhuǎn),考出了好成績(jī)。

    那個(gè)微笑對(duì)我來(lái)說(shuō)十分重要,它使我明白了,面對(duì)失敗與挫折的態(tài)度,所以我要珍藏這個(gè)微笑,讓它永遠(yuǎn)地留在我記憶中去。

    留在記憶中的事(專業(yè)21篇)篇五

    愛(ài),是冬日里的太陽(yáng),給與我溫暖;愛(ài),是一捧清冽的泉水,滋潤(rùn)我的心田;愛(ài),是一座巍峨的山峰,屹立不倒!蕓蕓叢生,愛(ài)有許多種,不能用語(yǔ)言來(lái)形容的。但奶奶那“細(xì)微的愛(ài)”深深的印在我的心里。

    奶奶有輕微的精神病,發(fā)起瘋來(lái)很嚇人,包跨我爸媽也不敢接觸她,但惟獨(dú)有我,奶奶卻對(duì)我很好,只有她看見(jiàn)我時(shí),就恢復(fù)正常。奶奶總愛(ài)將媽媽給她的錢拿給我,把好吃的東西給我留著。可我,卻對(duì)奶奶產(chǎn)生了厭惡。

    今年,媽媽帶她去醫(yī)院檢查時(shí),被診斷出癌癥!醫(yī)生說(shuō):很有可能活不過(guò)這個(gè)春節(jié)。而我,看見(jiàn)躺在病床上的奶奶,痛苦的呻吟著,心中產(chǎn)生了憐憫。媽媽決定讓奶奶與我們一起住,讓奶奶走的安康。

    人們都說(shuō)秋天很凄慘,很悲涼,那天我終于體會(huì)到秋天的殘酷,秋天的的冷,這種冷比雪披在我身上還要冷,用棉被包裹著我,也不能驅(qū)散的冷。

    奶奶對(duì)我的愛(ài),如上刀疤刻在我心總上,給我“教訓(xùn)”,讓我用一生也還不完的愧疚!

    雙流縣中和中學(xué)初一:廖婭睿。

    在人的一生中,朋友或許很多,但知己難尋;同學(xué)或許很多,但真情難覓。我,尋覓到了這份情――他,我心中的那縷陽(yáng)光。他的勇敢,他的堅(jiān)毅,他的純真,他的自信,它的唯我獨(dú)尊……他的一切一切,都深深的留在我的記憶中。

    “月光色……千軍萬(wàn)馬有誰(shuí)能成王……”一首氣勢(shì)磅礴的歌曲,把我?guī)нM(jìn)了他的世界。他的人生觀就是:如今世界,弱肉強(qiáng)食,唯我獨(dú)尊乃人生之真諦!或許現(xiàn)實(shí)世界確實(shí)如此,我們忙于奔波,只為了不被世界所淘汰。但,那樣的生活太累了不是嗎?很顯然,我的話是有道理的。它可以為學(xué)習(xí)起早貪黑,也會(huì)在學(xué)校伸伸懶腰以此放松;它可以為只是放棄假日,也會(huì)和朋友一起爬山一次更開(kāi)闊自己。他的獨(dú)特人生觀,伴隨著一絲純真的色彩,這樣可愛(ài)的他,自然留在了我的記憶最深處。

    “快背書(shū)!拜托,你們配合一點(diǎn)好不好……”聽(tīng),他又在發(fā)號(hào)施令了。“嘿!別跑啊!”看似他的組員好像不怎么配合,索性叫他土匪一族。真是群身在福中不知福的家伙!我心想,一個(gè)組,有這樣一個(gè)組長(zhǎng),就好比有了頂梁柱,安全有可靠。在他恨鐵不成鋼的教育下,組員們的成績(jī)突飛猛進(jìn)。我在震撼的同時(shí),更佩服他的負(fù)責(zé)。有責(zé)任心的他,自然匯入了我的記憶長(zhǎng)河。

    如此可愛(ài)而純真的他……他是誰(shuí)呢?他就是我們班的大班長(zhǎng)――李珂!作文。

    示范初二:第一次……。

    第二天清晨,陽(yáng)光似乎比往日更加明媚,一夜之間,父親好像蒼老不少,也許是因?yàn)樗賱谔嗟木壒拾伞N矣肿诹俗孕熊嚭笞希揖o抱著他,像包個(gè)寶貝似的,我真希望時(shí)間可以慢點(diǎn)流逝,因?yàn)槲抑酪院筮@樣的機(jī)會(huì)不多了。學(xué)校到了。下車后一個(gè)比以前更溫暖的手拍在了我的肩頭,雖只是輕輕一拍,但他給了我鼓勵(lì),給了我支持,更在我肩頭增加了一份責(zé)任。我的心跳動(dòng)著,似乎是父愛(ài)給了它生命。我轉(zhuǎn)過(guò)身,大步朝學(xué)校跑去,再也沒(méi)有回頭,因?yàn)槲腋械礁赣H的愛(ài)留在了我心中,他的愛(ài)會(huì)一直伴我到永遠(yuǎn)的!

    這也許是珍藏在心中最美的畫(huà)面,我要珍惜它,讓父愛(ài)永存!

    一天,我和表哥來(lái)到蔡益慶家玩,我們玩的是找東西。因?yàn)椴桃鎽c說(shuō)他有一位鄰居叔叔藏東西的本領(lǐng)很高,所以我們讓他來(lái)藏。

    我們先閉上眼睛,等他藏完后,我們爭(zhēng)先恐后地找。所藏地的中心有一口井,井邊還有一只臉盆,一不小心,我把那只臉盆碰進(jìn)了井中,該怎么辦?那位叔叔說(shuō):“我有辦法,但不知道你們敢不敢。”我斬釘截鐵地說(shuō):“敢!”他接著說(shuō):“我拉著你的腳,你把身體倒掛,然后進(jìn)井里去拿。”旁邊的蔡益慶一聽(tīng),立即勸我說(shuō):“你別去啊,這太危險(xiǎn)了!”我呵呵一笑,說(shuō):“這有什么,我要把臉盆拿出來(lái)。叔叔,來(lái)吧!”表哥想拉住我,但是,我還是一意孤行。叔叔拉著我的腳,我的頭慢慢地朝著井中伸下去。井里面一片漆黑,這時(shí),我的心中散發(fā)出一種無(wú)比的恐懼,這種恐懼是我一生中第一次有,這種恐懼你要是不親身體驗(yàn)是無(wú)法感受到的.,我仿佛感覺(jué)到了死神就在我身邊。等我把那只臉盆拿上來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)嚇得無(wú)法動(dòng)彈了。此時(shí),我的眼睛一直看著前面,全身發(fā)麻,回憶起井里掏盆的事情,眼睛情不自禁地閉了起來(lái)。

    經(jīng)過(guò)這次的體驗(yàn),我的膽子變得非常地小。好幾次,連晚上到樓下起都怕兩腿發(fā)麻。我本以為經(jīng)過(guò)那么長(zhǎng)的時(shí)間一定可以把它忘掉,但它現(xiàn)在還深深地印在我的腦海中,想抹也抹不掉。

    唯美似盛夏,那抹不去的藍(lán)色記憶場(chǎng)景一直徘徊在那一季的夏天,一直是我人生中最珍貴的一幅畫(huà)。

    夏日的燥熱,帶不走心中的煩躁,唯有步于海邊沿岸,才會(huì)消燥,也才能夠激起藍(lán)色的暢爽與幻想。

    依然如舊,每天早晚步于海邊,陶醉于無(wú)人干擾的寂靜中……我只是清楚地記得,那次的暑假,我在海邊整整呆了一個(gè)月,也許是太小,什么都不想懂得,所以認(rèn)為日子過(guò)得很安然。

    海灘上一直就我們兩個(gè),從來(lái)不被打擾。

    “喝過(guò)么?”男孩挑釁地說(shuō)。

    “這是什么啊?味道怎么樣?是甜的么?我不知道,但我需要瓶子。”

    “你可真土,這都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)”。隨即男孩大笑起來(lái)。

    “想要瓶子?”男孩將瓶子用力投向遠(yuǎn)處,說(shuō):“你去撿吧。”

    海浪拍擊著沙灘,聲音越來(lái)越大,他是在嘲笑男孩的做法么?

    黃昏到了,我們已然消失于海灘。

    清晨,我依舊漫步于海邊,但是不同與往日的是,男孩來(lái)得更早了。這讓我有些意外。我還是能夠看到女孩子拾空瓶子時(shí)身體的起起伏伏。

    女孩越走越近,男孩的表情卻似乎越來(lái)越尷尬。女孩沒(méi)理男孩,從他身邊走過(guò)。男孩立刻意識(shí)到了什么,轉(zhuǎn)身,“喂,你等等!”女孩沒(méi)有回應(yīng)。

    只見(jiàn)男孩跑向女孩,將手中尚未打開(kāi)的可樂(lè)遞給了女孩,然后又說(shuō)了些什么,隨即就跑了,女孩子一臉笑意,往日的哀傷再也看不到。

    以后的日子,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那男孩,那個(gè)女孩,當(dāng)海浪拍擊沙灘時(shí),我總會(huì)想起那個(gè)感人的場(chǎng)景。

    藍(lán)色大海好像笑了,海風(fēng)吹著,卻又是那樣的柔和,我微笑著,站起身走向遠(yuǎn)方,一切都過(guò)去了,但這藍(lán)色回憶卻停留在這片海灘,永不消散。

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    留在記憶中的事(專業(yè)21篇)篇六

    我還記得有一次,我到樓下找他去玩,他請(qǐng)示了一下他媽媽然后就出來(lái)了。我們商量了一下,我說(shuō):“我們?nèi)バ旆街奂野伞!彼f(shuō):“我想去智日輝家。”經(jīng)商議我們決定用最公平的方法--------石頭剪刀布來(lái)決定,我說(shuō):“三局兩勝怎么樣?”他說(shuō):“好啊,來(lái)吧。”“哈哈……”我先下一局,但他接著也贏了一局。到了決勝局,我們連平了好幾盤(pán)。我說(shuō):“我們換一種方法吧,看誰(shuí)先騎到徐方舟家,如果你先到那我們就去智日輝家,好嗎?”“當(dāng)然可以,let’sgo。”我們準(zhǔn)備好了后,由我當(dāng)裁判,隨著一聲“開(kāi)始”我們立刻像離弦了得箭一樣沖了出去。騎了一會(huì)兒,我感覺(jué)車不對(duì)勁,我下來(lái)一看,原來(lái)是車爆胎了。他看見(jiàn)我停下來(lái),就問(wèn)我:“怎么了?”我說(shuō):“車爆胎了,得去修一下。”“哦,那我陪你一起去吧,前面不遠(yuǎn)就是修車的地方。”太丟臉了,修完車才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶錢,到最后竟然是他幫我付的錢,從那時(shí)起,我就對(duì)產(chǎn)生了一絲敬佩之感。

    而真正讓我記住他的還有另外一件事:那一次,我和他一起去電腦室玩電腦,路上,他看了一張50元的鈔票,他趕忙去拾起來(lái)。我說(shuō):“分點(diǎn)給我吧。”他說(shuō):“我拾起來(lái)又不是拿去用的,我要把它交給老師。”我說(shuō):“哦,那先去老師辦公室吧。”那時(shí)我感覺(jué)我的臉紅得都能煮熟一個(gè)雞蛋了。到了辦公室他把錢交給了老師,然后就走了。自從那件事后,他就深深的印在了我的心里。

    我的這位朋友雖然現(xiàn)在和我分開(kāi)了,但我相信我們一定會(huì)再見(jiàn)面的。對(duì)了,你們知道他是誰(shuí)嗎?他就是以前住在我家樓下和我同學(xué)六年的好朋友—張建鵬。

    留在記憶中的事(專業(yè)21篇)篇七

    小時(shí)候,我和爺爺奶奶住在射陽(yáng),爸爸媽媽在外地工作。爺爺奶奶經(jīng)常帶我出去玩,讓我最難忘的還是后羿公園。

    我們經(jīng)常在午后去那,因?yàn)槲绾蟮暮篝喙珗@最美。奔進(jìn)公園大門,迎接我的依舊是那美麗的花壇,只因季節(jié)變化,花的品種也隨著改變,但無(wú)論何時(shí),都是那么漂亮,紅的似火,白的如雪,粉的若霞……果真美不勝收。

    順著花壇往左走,便是一條蜿蜒曲折的小路,一直延伸。沿著小路走,你就會(huì)看到許多游樂(lè)場(chǎng)所。有海盜船,碰碰車,模型飛機(jī)……好多好玩的。我最喜歡的還是一個(gè)編手鏈的小攤,那兒很有趣。

    漫步在小路上,繼續(xù)深入。一路上,綠色樹(shù)木越來(lái)越多,中間還有幾塊假山石,它們千姿百態(tài),各有特點(diǎn),令人看了不禁浮想聯(lián)翩。沿途中,還有一些石頭書(shū),上面刻著許多有趣而有哲理的小故事。

    繼續(xù)往前走,不多久,便會(huì)看到一座高大雄偉的石拱橋橫跨河上,那氣勢(shì),難以用語(yǔ)言形容。登上橋頂,低頭俯視,哇,橋下的人工湖就如一塊大翡翠,碧綠的湖水清澈見(jiàn),五顏六色的魚(yú)兒在湖里游來(lái)游去,十分愜意。

    公園里還有許多好玩的,讓我難忘。

    現(xiàn)在,我和爸爸媽媽離開(kāi)了射陽(yáng),但后羿公園依然留在我的記憶中,不曾忘記。我會(huì)永遠(yuǎn)記住后羿公園,記住那段美好的時(shí)光。

    留在記憶中的事(專業(yè)21篇)篇八

    我是一名家境普通的學(xué)生。在業(yè)余時(shí)間,我愛(ài)好于樂(lè)器,所以媽媽為我報(bào)名參加了二胡學(xué)習(xí)班。我對(duì)此十分熱衷,媽媽也因此吃了不少苦。

    那天外面下著很大的雨,簡(jiǎn)直就像水從空中倒下一樣。我來(lái)來(lái)回回地走個(gè)不停,腳都跺得麻木了。這該死的雨怎么還不停啊!這樣我可怎么去學(xué)二胡啊?又不能不去,60塊錢一節(jié)課,是我好幾個(gè)星期的零花錢呢!心里這么想著,媽媽已經(jīng)把車推出來(lái)了:“還愣著干嘛?趕緊走啊,不然來(lái)不及了!”我猛地抬頭看表,呀,只剩40分鐘了!我連忙背著二胡就走,我和媽媽的腳上都還穿著拖鞋呢!可管不了那么多了,再不走就來(lái)不及了!

    路上,媽媽把車開(kāi)得飛快,生怕我遲到。可風(fēng)太大,我身上的雨披都被掀起來(lái)了,媽媽又急著幫我整理,這一分心,就不小心跌倒了。

    我踉蹌著下了車,而媽媽整個(gè)腿都被車壓著了。我一瞧,吃力地地扶起了車,然后小心翼翼的把媽媽扶起來(lái),焦急地問(wèn):“媽媽,沒(méi)事兒吧,要不要去醫(yī)院看看?”只見(jiàn)媽媽笑了笑說(shuō):“沒(méi)事,你媽我是誰(shuí)啊!”我也天真,一看到媽媽的笑容就安心了。可一會(huì)兒我才發(fā)現(xiàn),媽媽的腳上留了好多血。那一剎那,我突然紅了眼眶,我明白了媽媽的笑,理解了她對(duì)我傾注的愛(ài)。

    留在記憶中的事(專業(yè)21篇)篇九

    每個(gè)人的記憶中都會(huì)有一個(gè)人。有時(shí)候你會(huì)突然想起,她笑的樣子,她哭的樣子,她瘋玩的樣子,她安靜的樣子。雖然她沒(méi)有在你身邊,但她就像是黑夜中海上的航燈,陪伴你前行。

    那一年我們畢業(yè)了,從最初與她相識(shí)到后來(lái)的形影不離,我們之間從未擁抱過(guò),于是我們約定,在分離的時(shí)候,給彼此一個(gè)擁抱。

    考試結(jié)束了,天空淅瀝瀝的下起了雨,雨越下越大,仿佛是在向我們宣告著什么。我和她來(lái)到班里,班里只剩下我們倆,望著空蕩蕩的教室,我們帶著原有的默契向彼此走來(lái)。

    一步,兩步,三步。

    隨著一聲霹靂,我們緊緊擁抱在一起,不禁痛哭起來(lái),什么話都沒(méi)有,共同沉默是最好的安慰。雨還在嘩啦啦的下著,聲音敲打著我們的心。天空烏蒙蒙的,像我們的心情一樣沉重。我和她相望著,誰(shuí)也沒(méi)有打破這寧?kù)o。

    我的腦海里全是她和我的點(diǎn)滴,我不開(kāi)心時(shí),她會(huì)努力的逗我開(kāi)心。我們上自習(xí)時(shí)唱歌,被老師罰站在外面,卻又彼此會(huì)心一笑。她的生日時(shí),我拍著手給她唱生日快樂(lè)歌,結(jié)果她卻笑翻在地上。我們與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),總是一起站出來(lái)說(shuō)的對(duì)方面紅耳赤。我們是最好的朋友,更是最好的搭檔。

    我的淚又流下來(lái)了,我勉強(qiáng)沖她一笑,轉(zhuǎn)身跑進(jìn)雨中,任雨水肆意的沖刷我的身體,淚水和雨水成了一體。我想,雖然她要離開(kāi)這里,我再也見(jiàn)不到她了,可這輩子我都忘不掉她了。

    如今,離別已近三年,我記憶深處的人啊,你還好嗎?

    留在記憶中的事(專業(yè)21篇)篇十

    午后,慵懶的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙,零零星星地散落在書(shū)桌上。剛看完一篇寫(xiě)祖孫情的文章,我的目光不自覺(jué)的停留在了桌角那個(gè)落滿灰塵的馬克杯上。那個(gè)曾經(jīng)裝有滿滿冰牛奶香味的杯子,那個(gè)我曾經(jīng)最喜歡的杯子。記憶的大門好像一下子被拉開(kāi),回憶從里面接二連三地不斷涌出來(lái)。我好像又聽(tīng)到了你的聲音,好像聽(tīng)到你在對(duì)我說(shuō)“記得把牛奶喝了。”

    我其實(shí)是不喜歡喝牛奶的,習(xí)慣不了牛奶的怪味,欣賞不了牛奶單調(diào)的潔白。小時(shí)候,我總有挑食的毛病,營(yíng)養(yǎng)搭配不均衡,導(dǎo)致我總是體弱多病。于是你開(kāi)始給我訂牛奶,并且規(guī)定我每天要喝一杯牛奶。剛開(kāi)始時(shí),我總是任性地對(duì)你大叫:“奶奶,我不要喝牛奶!”可你總是不厭其煩地一遍一遍勸我:“牛奶對(duì)身體好,記得一定要把牛奶喝了。”有時(shí)候淘氣的我會(huì)背著你,偷偷地把牛奶倒掉,可每次還是會(huì)被細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)了,你拿著那根不粗不細(xì)的竹棒子打我,邊打還邊教訓(xùn)我。

    可我依舊習(xí)慣不了牛奶的怪味,欣賞不了牛奶單調(diào)的潔白。當(dāng)你看到我捏著鼻子痛苦喝完牛奶的模樣時(shí),我看到你那原本光潔的額頭,皺起了眉頭,你的眼神中有異樣的神色,那種神色是幼小的我所無(wú)法理解的。為了讓我喜歡上喝牛奶,之后的每一天你開(kāi)始給我調(diào)試不同溫度的牛奶,變換不同口味的牛奶,采用不同種類的牛奶來(lái)摸索我最愛(ài)的口味。每杯牛奶都是經(jīng)過(guò)你親自品嘗,精心準(zhǔn)備的。你常因?yàn)槲⒉t的時(shí)間沒(méi)有控制好,把牛奶熱的過(guò)燙,而燙傷了自己的舌頭;你常因?yàn)閲L試過(guò)冰的牛奶,導(dǎo)致牙病常常復(fù)發(fā);你常因?yàn)樵谟脿t子加熱牛奶時(shí),一不留神燙到自己的雙手。這些都是后來(lái)從母親口中得知的,你從來(lái)都不會(huì)告訴我這些。記憶中的你,總是將舌頭伸在外面,總是成天捂著自己的臉頰,你的手上總是貼著永不撕下來(lái)的創(chuàng)口貼。天真的我問(wèn)你為什么?你總是笑而不答。漸漸的,我開(kāi)始習(xí)慣和喜歡上牛奶的味道,你也終于摸到了我喜歡的牛奶口味——那永不衡變的冰牛奶,仍記得那次我不再捏鼻子,大口大口喝冰牛奶時(shí),你喜悅的表情。

    慢慢地我開(kāi)始長(zhǎng)大,而你卻開(kāi)始衰老。不變的卻是,每晚書(shū)桌前,那個(gè)映有大大笑臉標(biāo)志的馬克杯中滿滿的冰牛奶。你總會(huì)耐心地提醒我:“記得把牛奶喝了。”然后輕輕地為我揉揉肩膀,我放下奮筆疾書(shū)的手,抬起頭,看看你,點(diǎn)點(diǎn)頭。你的`臉上接著會(huì)出現(xiàn)和藹慈祥的笑容。每次喝牛奶時(shí),你早已睡下,陪伴我的只有那掛在空中皎潔的明月。但我一點(diǎn)也不寂寞,牛奶喝在嘴里是冰涼的,可它經(jīng)過(guò)血液的融合流到心里的卻是溫暖的。那牛奶的香味,會(huì)從心的某個(gè)角落散發(fā),亦淡,亦濃,忘不了。

    后來(lái),我的學(xué)業(yè)越來(lái)越繁忙,而你整天被許許多多的化療所包圍,你的臉色日益蒼白。可每當(dāng)勞累休息時(shí),我才發(fā)現(xiàn)桌角的馬克杯中你早已為我倒好滿滿的冰牛奶。可能這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事情對(duì)別人來(lái)說(shuō)是件再輕松不過(guò)的事了。但我知道對(duì)于一個(gè)病魔纏身,每天連走路都要人扶的人眼中,一定是顯得那樣無(wú)比的艱難。你原本靈活的雙手卻被病魔折磨得,連撕開(kāi)牛奶盒的口都顯得困難。我不知道你是如何做到輕輕地將馬克杯放到桌角,然后輕輕地走出書(shū)房,以至于我絲毫沒(méi)有察覺(jué)。但我相信你在做這些動(dòng)作時(shí),一定很吃力,那種艱難一定是我無(wú)法所想象的。母親告訴我,她曾多次勸你,別再為我倒牛奶了,可你卻搖搖頭,執(zhí)意要將那馬克杯滿滿的倒?jié)M,并親自端給我。她說(shuō)她在你的臉上看到了一種別樣的光彩。我想我應(yīng)該知道那是什么樣的光彩。這些也都是后來(lái)從母親口中知道的,你從來(lái)沒(méi)有告訴我。

    你的病越來(lái)越重,閑暇之余,我來(lái)到你的房間,躺在床上的你,伸出手,示意讓我靠近你,那動(dòng)作是那樣的笨拙,那樣的吃力。“記得……一定……一定……要喝牛奶”你喃喃地對(duì)我說(shuō)道,無(wú)神的眼神中透出一種只有我才能讀懂的慈愛(ài)。“別……別忘了……”你沙啞的聲音只有我才能聽(tīng)得到。我一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭,眼淚在眼中翻滾著。你慢慢地伸出手,輕輕地用手為我擦去眼角的淚,又捋了捋我臉龐的發(fā)絲,在模糊的視線中我隱約看見(jiàn)了你臉上慈愛(ài)的笑容。

    陽(yáng)光再一次從窗外照射進(jìn)來(lái),淚不知何時(shí)落下,滴濕了那篇寫(xiě)祖孫情的文章。

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    留在記憶中的事(專業(yè)21篇)篇十一

    明媚的陽(yáng)光射在窗子上,我望著窗外嬉戲的孩童們,心中驀然生出一股溫情。陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在身上,我嘴角帶著一抹微笑,童年的記憶涌上心頭。

    小區(qū)南墻干的大柳樹(shù)下,是我經(jīng)常去的地方。春天,滿樹(shù)碧綠的柳條垂下的時(shí)候,我和小伙伴們一起在樹(shù)下玩過(guò)家家。調(diào)皮的我們扯下柔軟的枝條,左檸右卷,做成一頂帽子戴在頭上,有的時(shí)候又做成一條腰帶系在腰上。大柳樹(shù)下時(shí)常傳出我們歡樂(lè)的笑聲。玩累了,便干脆貼在樹(shù)干坐下,也不管柳條的綠色染綠了衣服,就那么癡癡地抬頭望著藍(lán)天。偶爾有一架飛機(jī)駛過(guò),我和朋友們高興的趕忙跳起來(lái),用手做成喇叭裝了,大聲叫嚷著,目送著閃著銀光的飛機(jī)駛向遠(yuǎn)方。

    夏天的夜晚是我最愛(ài)的。太陽(yáng)剛落山,我就急著讓奶奶做飯,然后草草吃幾口,爬上窗臺(tái)望望樓下,看見(jiàn)大柳樹(shù)下還沒(méi)有人,再失望的爬下來(lái)。于是心不在焉的打開(kāi)電視,平常為之入迷的動(dòng)畫(huà)片也提不起我的興趣,兩耳只聽(tīng)著窗外,聽(tīng)到似乎有了笑聲,爬上窗臺(tái)一看,是伙伴們下樓了,都已經(jīng)聚在大柳樹(shù)下開(kāi)始游戲了。

    心急的我顧不得關(guān)電視,連忙拽著奶奶往外走,奶奶順手拿起門口的扇子,就帶我來(lái)到大柳樹(shù)下。仍然是捉迷藏的游戲,一個(gè)聰明的小伙伴藏在燈光照不到的地方,和周圍的夜色融為一體,一群小伙伴到處都找不到他。等到一陣“嘻嘻”的笑聲傳出,才發(fā)現(xiàn)了藏在柳樹(shù)那塊黑影下的他。

    夜?jié)u漸深了,此時(shí)彼伏的蟬聲漸漸沉寂了,熱鬧的柳樹(shù)下也逐漸安靜起來(lái),而我依然不愿意回家,我想摟著柳樹(shù)做美夢(mèng)呢。這時(shí)我就坐在奶奶膝蓋上,數(shù)著天空中一閃一閃的,像一雙雙明亮眼睛的星星。奶奶輕搖小扇,去從我身上的蚊蠅,溫柔的給我講了這一個(gè)個(gè)傳奇故事。不久,奶奶的形象也逐漸模糊起來(lái),我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

    冬天來(lái)臨,天空飄起了雪花,如柳絮般漫天飛舞,調(diào)皮的我倚著樹(shù)干坐著,伸出手去捉這些“小精靈”。可他們就如同頑皮的孩子,落在手心,我還沒(méi)來(lái)得及仔細(xì)看看,就消失不見(jiàn)了。尋不到我的奶奶急壞了,念叨著埋怨著,拎著我的小棉襖連忙跑過(guò)來(lái):“這孩子,感冒了怎么辦?”邊說(shuō)邊直把我往棉襖里裹我“嘿嘿”笑著,拍打一下褲子上的泥土,便隨著奶奶飛奔回家。

    越過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,童年如同一艘遠(yuǎn)行船,漸漸離我遠(yuǎn)去。但記憶里的小伙伴和那棵大柳樹(shù),仍然在我的記憶最深處散發(fā)著魅力。我的嘴角露出一抹微笑,讓童年的美好記憶永遠(yuǎn)留在心中。

    留在記憶中的事(專業(yè)21篇)篇十二

    也許多年以后,曾經(jīng)的那些往事,都會(huì)隨風(fēng)逝去,但,總有那么一些記憶,永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅。

    ——題記。

    關(guān)于一個(gè)人。

    記憶中,有這樣一位老師,她對(duì)我的愛(ài),至今,我仍舊記得。

    有一段時(shí)間,父母常常出差在外,老師就如同我的媽媽,時(shí)刻關(guān)心著我。她會(huì)幫我梳頭,會(huì)關(guān)心我的身體,會(huì)為我得一個(gè)小感冒而焦慮不已。當(dāng)時(shí)的我不懂得感恩,現(xiàn)在想起來(lái),真的很感動(dòng)。

    可就在那一天,我看到了老師失望的眼神。

    那天,不懂事的我,沖老師發(fā)了脾氣。老師用失望的目光看了我很久,我終于慚愧地低下頭去。“孩子”,老師頓了頓,“你以后的路還很長(zhǎng),愛(ài)你的人,可以寬容你的一些沖動(dòng),但我要說(shuō)的是,你如果一直這樣任性,以后的路可能會(huì)很難走,我希望你少走一點(diǎn)彎路。”我們彼此都沉默了很久。“也許我說(shuō)的話你現(xiàn)在還不能明白,但我想你以后會(huì)懂的。”說(shuō)完,老師給了我一個(gè)微笑,一個(gè)慈祥,溫暖的微笑,然后,默默離去。

    老師那天說(shuō)的那些話,那個(gè)微笑,成了我留在心中的記憶。

    是的,總會(huì)有人愛(ài)你,寬容你,在你的內(nèi)心深處,用話語(yǔ)鞭策著你,讓你成長(zhǎng),讓你漸漸變得成熟理性。

    記憶如一條永無(wú)止盡的長(zhǎng)河,不斷的流著,流著。

    關(guān)于一件事。

    不久就是媽媽的生日了,為此,我早在幾個(gè)星期前就開(kāi)始積攢零花錢。是的,我想買一個(gè)生日禮物送給媽媽,給她一個(gè)大大的驚喜。

    禮物是一個(gè)精致的木質(zhì)臺(tái)燈。媽媽生日那天,我悄悄地把臺(tái)燈放在了媽媽床前,按照我的預(yù)想,媽媽在睡覺(jué)前看到了那盞臺(tái)燈。

    記憶中,記憶中,有太多太多這樣的情節(jié),只是,因?yàn)榉N種原因,我們都將它淡忘了。

    留在心中的記憶,是愛(ài),是感動(dòng),是鼓勵(lì),是鞭策,還是……我無(wú)法對(duì)這些記憶進(jìn)行一一描述,但我知道,那是我生命中所不能缺少的。

    心中,因?yàn)橛羞@些記憶,我開(kāi)始學(xué)會(huì)理解愛(ài)的含義,開(kāi)始學(xué)會(huì)用記憶去鞭策自己,使自己不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。

    記憶如一汪清泉,滋潤(rùn)著我心靈的每一個(gè)角落,流過(guò)之處,春暖花開(kāi)。

    留在記憶中的事(專業(yè)21篇)篇十三

    微笑是甜蜜的,當(dāng)別人對(duì)你笑,你會(huì)感到甜蜜;微笑是苦澀的,當(dāng)你傷心時(shí)笑起來(lái),你的笑容會(huì)讓別人看出你的心情;微笑是傷感的,當(dāng)一個(gè)你最好的朋友要離開(kāi)你時(shí),她(他)對(duì)你一笑,你會(huì)感到一絲傷心……微笑,每個(gè)人都見(jiàn)過(guò),但我見(jiàn)過(guò)的最難忘的微笑,是在公交車上。

    一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,媽媽帶著我和妹妹坐公交車去公園玩兒,當(dāng)我到了第4站的時(shí)候,一位老奶奶上了車。那位老奶奶頭發(fā)已經(jīng)變得蒼白,臉上一條條皺紋,像樹(shù)皮一樣粗糙,全身已經(jīng)變得骨瘦如柴,手里還拄著拐杖,我看那位老奶奶的年齡大約已經(jīng)90歲了吧。當(dāng)老奶奶站到我面前時(shí),我就在想要不要給老奶奶讓個(gè)座位呢?我小聲地問(wèn)媽媽:“我要不要給老奶奶讓個(gè)座位呢?”媽媽說(shuō):“善良的孩子都會(huì)給老人讓座的“。

    老奶奶對(duì)我說(shuō):”孩子你坐吧,我站著沒(méi)事兒。“。

    ”奶奶你一把年紀(jì)了,你坐吧,我不累。“。

    老奶奶對(duì)我笑了笑說(shuō):”謝謝你孩子。“突然間,我格外注意到了老奶奶那張純真的笑臉,就如同孩子的笑一般,天真、燦爛、可愛(ài)。看到老奶奶如此幸福,我的心里感到一陣陣的溫暖和甜蜜。

    那個(gè)微笑,讓我每次作出選擇時(shí),都會(huì)記得:我是一個(gè)善良的孩子。

    留在記憶中的事(專業(yè)21篇)篇十四

    上次見(jiàn)到外婆的時(shí)候,還是在三年前。因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn),所以也不見(jiàn)得每年都去外婆家,我媽是那種性格很暴躁的人,很容易生氣,而在我印象中的外婆是個(gè)很和藹的人,可能因?yàn)榻?jīng)常在田地里做農(nóng)活,頂著個(gè)大太陽(yáng),導(dǎo)致了外婆的皮膚黝黑,指甲縫里全是泥巴。

    外婆對(duì)我很好,每次去她那兒她都會(huì)帶我去吃街上買吃的買玩的,我外婆家在貴州,不得不說(shuō)那兒的東西是真的好吃,最具代表性的有米粉、涼皮,還有好多我吃過(guò)但說(shuō)不上名字的小吃。

    而我可能在外婆的印象中就是一個(gè)比較頑皮的小屁孩,而且我是一個(gè)十足的吃貨,當(dāng)然,我也會(huì)分給外婆、外公、爸爸媽媽吃,外婆外公會(huì)在我的死纏爛打下,十分艱難的吃下去,而爸爸媽媽不管我用什么方法他們都不吃,我知道他們是想留給我吃,可以讓我多吃一點(diǎn)。

    外婆,您永遠(yuǎn)都是我最最最親愛(ài)的外婆!

    留在記憶中的事(專業(yè)21篇)篇十五

    她,一頭學(xué)生發(fā),一雙炯炯有神的眼睛整天盯上這個(gè)人或那個(gè)人,似乎要把人看透。不但如此,她好像有多動(dòng)癥,一下課,就和班里男生吵架,厲害時(shí)還打架。她的嘴雖然很小,但是每天總是嘰嘰喳喳、嘻嘻哈哈個(gè)不停,就連上課也不例外,有一次,老師正講課,當(dāng)生物老師講到:“年輕時(shí)太胖也不好”‘這時(shí)她突然叫了一聲。

    “旭子”

    老師很生氣:“站到后面去”。

    她極不情愿的站到了后面,本以為她會(huì)安份點(diǎn),這時(shí)轉(zhuǎn)頭她時(shí),她用手舞足蹈的跳起舞來(lái),弄得同學(xué)們哈哈大笑,當(dāng)老師又把目光轉(zhuǎn)向她時(shí),她的動(dòng)作隨之戛然停止。

    她好像管不住她的嘴一樣,無(wú)緣無(wú)故和別人說(shuō)一句比如:

    有人擋在她前面:“閃哪”

    要么動(dòng)不動(dòng):“你算老幾呀你”;……她和別人吵起架來(lái)實(shí)在是太厲害了,我只知道我反正沒(méi)那個(gè)能力和她斗嘴皮子,她還有一個(gè)搭擔(dān)嘴皮子也很厲害,兩個(gè)人和起來(lái),很少有人敢去惹她們。

    雖然她表面很蠻不講理,對(duì)人很不客氣,其實(shí)她人心地很善良,只要你和她相處,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她人真的很好,記得那一次。

    我參加舞蹈隊(duì)排練的時(shí)候,晚飯都會(huì)比別人晚吃。記得那是星期五晚上排練結(jié)束后準(zhǔn)備去吃晚飯時(shí),發(fā)現(xiàn)我們班上的人給我準(zhǔn)備的飯被別人吃了,晚飯我也沒(méi)吃成,餓著肚子上了三節(jié)自修。不知道她從什么地方知道了,跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓的慌。我宿舍里有軍糧,別擔(dān)心。”下了晚自習(xí),去宿舍后,她拿了一袋方便面給我,我說(shuō)給錢她,她卻沒(méi)有要。后來(lái)我才知道,那是她唯一的軍糧。那一次,讓我很感動(dòng)。

    怎么樣!經(jīng)我這么一介紹,你一定知道她是誰(shuí)了吧!她是女孩中的“男孩”,她是誰(shuí)?

    留在記憶中的事(專業(yè)21篇)篇十六

    記憶如一簾幽夢(mèng),不斷浮現(xiàn)在我眼前,記憶如同連綿不斷的細(xì)雨,充滿我的思緒。

    雨天,又是雨天!

    “真討厭,等放學(xué)了,外面下著雨怎么回家啊!”我望著窗外,不僅在心中嘀咕。于是我郁悶的過(guò)完了一個(gè)下午。在我背著書(shū)包準(zhǔn)備推車回家時(shí),班主任將我攔下,“你奶奶打電話給我,說(shuō)她在校門口等你,讓你不用騎車了。”在我身邊走過(guò)的一些人,對(duì)我投來(lái)羨慕的目光,而我卻開(kāi)心不起來(lái),奶奶有糖尿病,而且這幾日得了風(fēng)寒還沒(méi)好,這么冷的天,我擔(dān)心她。

    我剛下樓,往校門口看去,五彩六色的雨衣,等我出了校門,我四處張望,并沒(méi)有看到奶奶的身影。看著越來(lái)越大的雨,我正好把書(shū)包頂在頭上,開(kāi)始跑。找個(gè)地方先躲雨,我心中的擔(dān)憂更甚。“在這兒呢,在這兒呢!”熟悉的身音在耳邊乍響。我猛地回頭,看見(jiàn)奶奶穿著雨衣,坐在車上向我招著。這個(gè)場(chǎng)景多么熟悉,我仿佛回到以前,上小學(xué)的時(shí)候,每當(dāng)放學(xué),奶奶都會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻的來(lái)帶我回家。

    我揉了揉沒(méi)醒的眼睛,我大步向奶奶跑去。我穩(wěn)定了一下自己的情緒看口道:“奶奶你怎么來(lái)了,你身體不好,我自己回去就行了”“我放心不下,雨下這么大,你怎么騎車回家,雨衣也沒(méi)帶。快上來(lái),我們回家!”

    我趕緊坐在電動(dòng)車后面,鉆進(jìn)她的雨衣,緊緊摟住她的腰,向家的方向前進(jìn)。

    人生老病死,我們不左右,但我們能給她在世的快樂(lè)與幸福,我將永遠(yuǎn)不忘懷奶奶對(duì)孫女的愛(ài)。

    留在記憶中的事(專業(yè)21篇)篇十七

    我認(rèn)識(shí)一個(gè)不知名的朋友。

    她的家里很窮,她不得不輟學(xué)回家種田賣菜。媽媽經(jīng)常讓我去她家買菜,因?yàn)樗业牟硕际切迈r的,零污染的。

    有一次,她的菜都賣完了,我才去買菜,所以我以為我要空著手回去了,但她抓住我的手說(shuō),要不,我去家里摘些你吧。我說(shuō),要不然,我跟你一起去,我們倆都同意這個(gè)做法。我向媽媽打了聲招呼,一蹦一跳地去了她家。

    到了她家,她家的家具很簡(jiǎn)單,有一個(gè)又老又舊的冰箱。桌子椅子和床,面積也不大。我們一起去摘菜,她家的菜棚好大呀,有好多的蔬菜,各色品種。我一看時(shí)間才七點(diǎn)鐘,做午飯的時(shí)間還早,就跟她玩一會(huì)兒吧。她說(shuō),她有一個(gè)弟弟去上學(xué)了,她的爸爸媽媽去菜市場(chǎng)賣菜了。由此看來(lái),她家種菜賣菜也不是一天兩天了。

    她每天早上背對(duì)著朝陽(yáng),朝居民區(qū)走來(lái),每天下午迎著夕陽(yáng),挑著搖搖晃晃的籃子向著家的方向走去。

    我覺(jué)得,人活到老,學(xué)到老,不能因?yàn)槟承┰蚓洼z學(xué),我們要克服困難,因?yàn)槲覀兌家形幕娜耍两瘢业哪X海里依然回蕩著那瘦小的背影。

    留在記憶中的事(專業(yè)21篇)篇十八

    快樂(lè)像一只沒(méi)了的七彩鳳凰,發(fā)出圣潔的光芒凈化著每一個(gè)人的心靈,快樂(lè)像一座座遮風(fēng)擋雨的房屋默默無(wú)聞的為人們奉獻(xiàn)著,快樂(lè)像一塊蜜糖甜蜜了每個(gè)人的心靈。

    我還清楚的記得前四年過(guò)年時(shí)的情景。在除夕的早上,我到七八點(diǎn)才起床。剛吃完早飯就被爸爸叫過(guò)去貼春聯(lián)。雖然外面風(fēng)很冷,但是我還是挺高興的。每次貼完一副對(duì)聯(lián),都有一些空閑的時(shí)間,我就靠著這點(diǎn)時(shí)間去廚房吃些剛煮好的食物。媽媽總是一臉無(wú)奈的對(duì)我說(shuō):“小饞貓!”我總是對(duì)媽媽笑一笑。春聯(lián)我就到廚房來(lái)幫媽媽的忙。到了除夕夜我們一起吃著團(tuán)圓飯。吃完飯后我們一起看電視。看著看著我就睡著了。夜里我總是起來(lái)看時(shí)間。終于到了六點(diǎn)多鐘,我起來(lái)吃了幾個(gè)湯圓就飽了。

    過(guò)年時(shí),我們農(nóng)村有一種習(xí)俗,那就是拜年。我拿了個(gè)袋子就出門了,我一路跑到小楠家,準(zhǔn)備和他一起去拜年。“小楠,你快點(diǎn)啊,你怎么這么慢呢?”我催著她。她卻不急不忙地對(duì)我說(shuō):“這么早去,人家還沒(méi)起床呢!”等了半天她終于弄好了。我們每到一戶人家便說(shuō)一句:“恭喜發(fā)財(cái)1”人家便拿糖給我們。我們到過(guò)許多的人家,拜到許多的糖。等到我們走不動(dòng)了,我們便各自回家了。到了家,我讓爸爸稱稱這些糖有多重,竟然有兩三斤重。等到事情都忙完了,我們就到舅舅家去吃午飯,吃完午飯,我和表哥表弟一起玩,玩得不亦樂(lè)乎!很久之后我才回家。接下來(lái)的幾天我玩得都很快樂(lè)。

    過(guò)年中的快樂(lè)似天空的繁星,似烏云下的雨珠,似大海中的魚(yú)兒一樣數(shù)不清。

    在我的記憶里,時(shí)刻都充滿著快樂(lè)!

    留在記憶中的事(專業(yè)21篇)篇十九

    小時(shí)候看著媽媽那雙粗糙的手是特別感動(dòng)的,現(xiàn)在漸漸懂事了,是媽媽的那雙粗糙的手支撐起了這個(gè)家。

    媽媽每天起早貪黑的工作,還有那么多的家務(wù)。每天都筋疲力盡。媽媽的廚藝沒(méi)有那么好,但是是媽媽做的菜永遠(yuǎn)倒是那么好吃。媽媽的這雙手也幫我做過(guò)很多的事情。

    在小學(xué)時(shí),有一次晚上我高燒不退,去過(guò)醫(yī)院后就待在床上實(shí)在是太無(wú)聊了,但媽媽卻整天都在為我擔(dān)心,看著媽媽忙碌的身影,我的心也開(kāi)始痛起來(lái)了,媽媽把那雙纖細(xì)的手全都用在我身上。這時(shí),在我心中默默地許下了愿望,希望在我長(zhǎng)大后,能讓我媽媽過(guò)上幸福的生活。

    可是在記憶中的這雙手也曾經(jīng)打過(guò)我,我以前非常的調(diào)皮、叛逆。每一次,我惹了禍,媽媽都不會(huì)打我,都是口頭教育我,那一套我非常的熟悉,對(duì)我好像沒(méi)有太大的作用。可是有一次媽媽打了我一巴掌,現(xiàn)在想起來(lái)還感覺(jué)有點(diǎn)疼,那時(shí)我抬起頭,看見(jiàn)媽媽受傷的眼神時(shí),我立即就意識(shí)到自已錯(cuò)了,媽媽的手青筋凸起掌心有些紅腫,這雙“殘酷”的手,卻長(zhǎng)我看到深沉的愛(ài)。

    記憶中的那雙手陪我走過(guò)那么多難忘的日子。他教會(huì)了我長(zhǎng)大,教會(huì)了我責(zé)任,教會(huì)了我很多很多,它帶給我的愛(ài)數(shù)也數(shù)不清。我要親切的叫一聲“媽媽”。

    留在記憶中的事(專業(yè)21篇)篇二十

    一回到家鄉(xiāng)的舊房子,最引人注目的便是那大灶臺(tái),它已經(jīng)很久沒(méi)用了。

    兩口大鍋一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒,木制的鍋蓋落滿了灰,有些角落竟有了蜘蛛網(wǎng)。

    小時(shí)候,那是饞嘴的孩子們最向往的地方。

    清晨,我每次似乎都是被灶臺(tái)上的粥的香氣叫醒的。也不知為什么它能傳得那么遠(yuǎn),我收拾完后便立刻邁起小腳,“噠噠噠”地朝樓下跑,直到灶臺(tái)那才停住腳步,一下子撞在那上面。不過(guò),比起那輕微的疼痛,更讓人注意的是灶臺(tái)上的那大鍋里的粥。我站在灶邊,腳底踩著板凳,用雙手抓著鍋蓋往旁邊拉,身子幾乎貼緊貼著灶臺(tái),可鍋蓋仍是一動(dòng)不動(dòng)。爺爺看了我這副樣子,無(wú)奈地笑笑,然后,跟拉起一片羽毛似得揭開(kāi)鍋蓋。我迫不及待地用勺子去撈。

    灶臺(tái)上最吸引人的地方則是燒火的地方。一到傍晚,爺爺則會(huì)帶回來(lái)好大一把柴火,我便在其中挑那些豆稈子,看著豆莢里有沒(méi)有落網(wǎng)之魚(yú)。找到后便拿起豆稈子的一頭,把另一頭伸到早已點(diǎn)燃了火的灶里,靜靜地等待著。突然,“啪”得一聲,那豆莢里的豆子炸開(kāi)了,那就是那時(shí)候的“爆米花”。有時(shí)候,調(diào)皮的孩子會(huì)趁著大人們不注意,從屋里拿幾個(gè)紅薯,藏在灶臺(tái)的附近,直到飯做完了再悄悄拿出來(lái),在大人們疑惑的眼神中津津有味地享受著。

    如今,小時(shí)候那天天都離不開(kāi)的灶臺(tái)已積了一層灰,煤氣灶取代了它,直到逢年過(guò)節(jié)才能看見(jiàn)“老朋友”。

    灶臺(tái)的樣子就像一道思念,使我久久不能忘記。

    留在記憶中的事(專業(yè)21篇)篇二十一

    那一片新綠,仿佛又見(jiàn)到它了。每每回首,嘴角不禁泛起一絲微笑。

    “呼——”,長(zhǎng)嘆了一口氣。交卷了,心里仍不是滋味。仿佛有點(diǎn)意猶未盡的感覺(jué),但是,那是虛假的。

    還是一個(gè)人默默的走著,路過(guò)田野,瞥見(jiàn)了那一點(diǎn)點(diǎn)新綠,生機(jī)勃勃!而它下面卻是一地?zé)诹说柠湽!,F(xiàn)在倒有點(diǎn)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”的意境了。穿過(guò)田野,走在大馬路上,盡管我極不情愿。

    扒了幾口飯,便伏在床上,望著那殘?jiān)拢悬c(diǎn)失魂落魄。

    我若無(wú)其事地背起古詩(shī)來(lái):“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”

    清晨,一束亮光砸在我的身軀上,我揉了揉惺忪的睡眼。

    踏著絲絲魚(yú)肚白,信步去上學(xué)。穿過(guò)了馬路,又來(lái)到了田野。啊!又是那一片新綠,它仿佛在暗示著什么,那是什么呢?哦!我懂了!

    從那天開(kāi)始,我忘掉之前的不快,化悲痛為動(dòng)力。那一片新綠,簡(jiǎn)潔卻又永恒;那一片新綠,纏綿卻又悠長(zhǎng);那一片新綠,模糊卻清又晰。那一片新綠,留在我心中最美的風(fēng)景!

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    演講稿要注重語(yǔ)言的生動(dòng)、形象和感染力,用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)深刻的思想。這是一篇經(jīng)典的演講稿范文,希望對(duì)大家的演講寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。本站發(fā)布2019年六一兒童節(jié)
    實(shí)習(xí)鑒定是用來(lái)評(píng)判實(shí)習(xí)生是否具備適應(yīng)工作環(huán)境和崗位要求的能力的有效手段。在下面的實(shí)習(xí)鑒定范文中,可以看到不同實(shí)習(xí)生對(duì)自己實(shí)習(xí)經(jīng)歷的描述和總結(jié),值得借鑒和學(xué)習(xí)。
    春節(jié)期間,人們會(huì)進(jìn)行祭祖、拜年、走親訪友等傳統(tǒng)活動(dòng),表達(dá)對(duì)親朋好友的祝福和美好的期盼。趁著春節(jié)的機(jī)會(huì),我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些適合家庭聚會(huì)的游戲和活動(dòng)。
    述廉報(bào)告是對(duì)違反廉潔紀(jì)律和監(jiān)督責(zé)任的公務(wù)員進(jìn)行曝光和警示的手段,它有助于形成風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。在下面我們將呈現(xiàn)一些關(guān)于述廉報(bào)告的典型范文,希望對(duì)大家有所幫助。
    制定活動(dòng)方案需要明確活動(dòng)的核心價(jià)值和宣傳方式,以吸引更多的參與者和提高活動(dòng)的影響力。活動(dòng)方案的范文中,您可以看到不同形式和規(guī)模的活動(dòng)的方案和實(shí)施細(xì)節(jié),有助于您的
    讀后感是我們對(duì)書(shū)中內(nèi)容以及作者的思想和藝術(shù)表達(dá)的理解和評(píng)價(jià),它是一種對(duì)讀書(shū)收獲的深入思考和總結(jié)。下面是一些讀者們寫(xiě)的讀后感,希望能夠帶給大家一些新的思維和理解方
    北京的交通便捷發(fā)達(dá),有地鐵、公交等多種交通方式,方便市民和游客的出行。以下是一些在北京購(gòu)物的推薦地點(diǎn)和購(gòu)物攻略,希望能給大家的購(gòu)物之旅提供指導(dǎo)。今天我說(shuō)課的內(nèi)容
    在月工作總結(jié)中,我們可以客觀地評(píng)估自己一月來(lái)的工作表現(xiàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正工作中的不足之處,為下一個(gè)月的工作提供參考和借鑒。下面是小編整理的幾篇優(yōu)秀的月工作總結(jié),希
    檢討書(shū)是一種自我反思和審視的重要工具,它可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤和不足。以下是一些學(xué)生的檢討書(shū)范文,對(duì)于我們的成長(zhǎng)和學(xué)業(yè)發(fā)展有著積極的借鑒作用。知錯(cuò)能改善莫大
    在月工作總結(jié)中,我們可以對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行全面而系統(tǒng)的評(píng)估,發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題,同時(shí)也能夠看到自己取得的成績(jī)和進(jìn)步。正在為寫(xiě)月工作總結(jié)而煩惱嗎?不妨看看以
    活動(dòng)方案的成功與否取決于其設(shè)計(jì)的合理性和執(zhí)行的有效性。活動(dòng)方案的制定要考慮到參與者的反饋和評(píng)價(jià),及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)活動(dòng)內(nèi)容和形式。活動(dòng)地點(diǎn):xx敬老院。活動(dòng)目的:為
    在社交場(chǎng)合,自我介紹可以幫助我們擴(kuò)大人脈,結(jié)交更多有價(jià)值的朋友。自我介紹是一個(gè)讓人頭疼的問(wèn)題,以下是一些專家給出的建議和技巧,供大家參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):您好,
    通過(guò)個(gè)人簡(jiǎn)歷,可以清晰地呈現(xiàn)個(gè)人的教育背景、專業(yè)技能和工作業(yè)績(jī)等關(guān)鍵信息。以下是一些成功的個(gè)人簡(jiǎn)歷模板,能夠幫助大家更好地了解一個(gè)優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)該具備的內(nèi)容和
    優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫(xiě)作過(guò)程中,通過(guò)精心選擇、組織和表達(dá)思想而創(chuàng)作出的文學(xué)作品。如果你想了解更多優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),不妨參考以下范文。暑假的一天,烈日當(dāng)空,驕
    夢(mèng)想是我們靈魂的翅膀,它讓我們擁有超越平凡、展翅飛翔的機(jī)會(huì)。以下是一些激勵(lì)人心的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的事例,希望可以給大家勇氣與動(dòng)力。時(shí)常有人問(wèn)我,你的夢(mèng)想是什么?今天我就
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和掌握情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,提供給大家參考和借鑒。1、學(xué)習(xí)用正方形、圓形、三
    活動(dòng)方案的編寫(xiě)不僅要考慮活動(dòng)內(nèi)容,還要考慮到場(chǎng)地、物資和人員等方面的安排。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的活動(dòng)方案范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
    寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要有豐富的知識(shí)積累和良好的寫(xiě)作技巧。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀作文的例子,可以了解寫(xiě)作的一些技巧和方法。我一個(gè)人,獨(dú)自走在花園的小徑中。慢慢地,靜靜的。從
    幼兒園小班的教育目標(biāo)是培養(yǎng)孩子的自理能力、社交能力和情感表達(dá)能力,為他們健康成長(zhǎng)提供支持。以下是小編為幼兒園小班的家長(zhǎng)們整理的孩子活動(dòng)照片,供大家回憶。
    教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和策略,提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。下面是一些編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃的常見(jiàn)誤區(qū)和解決方案,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、讓幼兒認(rèn)識(shí)水
    工作計(jì)劃書(shū)還可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中的問(wèn)題和難題,以提高工作質(zhì)量和效果。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚x的工作計(jì)劃書(shū)樣本,希望能夠給您提供一些靈感和幫助
    實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)踐過(guò)程和效果進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的重要工具,可以幫助我們更好地了解和掌握所學(xué)的知識(shí)和技能。下面是一些經(jīng)典的實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家的實(shí)
    優(yōu)秀作文常常能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和豐富的細(xì)節(jié)使人物形象鮮明,情節(jié)生動(dòng)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文賞析,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和技巧。
    工作計(jì)劃范文不僅可以幫助我們整理思路,還可以提高我們的工作效率和工作質(zhì)量。以下是一些成功人士的工作計(jì)劃范文,看看他們是如何高效規(guī)劃自己的工作的。家長(zhǎng)工作是幼兒園
    優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和獨(dú)特的表達(dá)方式,使人眼前一亮。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,想必會(huì)給大家?guī)?lái)一些幫助和啟迪。教育內(nèi)容及措施:一句響亮的口號(hào)
    優(yōu)秀作文可以通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和獨(dú)特的視角,展示作者獨(dú)到的思考和洞察力。通過(guò)欣賞這些優(yōu)秀的作文范文,我們可以發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文的共同點(diǎn)和特征。·當(dāng)你收到這封短信時(shí),同時(shí)也
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并制定出改進(jìn)的方法和策略,提高自己的能力和素質(zhì)。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作心得有所幫助。為期五天的勞動(dòng)
    在我們的工作中,寫(xiě)一份清晰明了的述職報(bào)告是非常重要的。小編為大家整理了一些寫(xiě)述職報(bào)告的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方案。我們眼下的社會(huì),報(bào)告十分的重要,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是
    優(yōu)秀作文在表達(dá)上恰如其分,用詞精準(zhǔn)且富有想象力,給人以美的享受。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作技巧和靈感。每個(gè)人都有尷尬的時(shí)
    優(yōu)秀作文需要具備深入的思考和獨(dú)立的見(jiàn)解,才能引起讀者的興趣和思考。以下是一些經(jīng)過(guò)篩選的優(yōu)秀作文范文,它們?cè)趦?nèi)容和語(yǔ)言表達(dá)上都有很高的水平。前段時(shí)間,我媽去了洞頭
    新聞報(bào)道應(yīng)該通過(guò)多方采訪和調(diào)查,確保報(bào)道的多角度和全面性。以下是一些熱門事件的新聞報(bào)道,希望大家能夠從中獲取更多信息。一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已經(jīng)過(guò)去,新的一學(xué)期又開(kāi)始了
    技術(shù)工作總結(jié)應(yīng)該具備可操作性,能夠指導(dǎo)未來(lái)的工作實(shí)踐,提供可供借鑒和參考的經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)大家閱讀下面的技術(shù)工作總結(jié)案例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。我校在以創(chuàng)建平安、文
    優(yōu)秀作文憑借其獨(dú)特的表達(dá)方式和藝術(shù)性的結(jié)構(gòu)贏得讀者的贊賞。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文樣本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。泰禾杯中國(guó)羽毛球公開(kāi)賽又開(kāi)賽啦!在歷
    軍訓(xùn)總結(jié)的目的是通過(guò)總結(jié),讓我們?cè)诮窈蟮挠?xùn)練中取得更大的進(jìn)步和提高。接下來(lái),小編為大家整理了一些經(jīng)典的軍訓(xùn)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。
    優(yōu)秀作文是對(duì)自我情感和生命體驗(yàn)的詮釋,它能夠喚起讀者共鳴并引發(fā)深入思考。優(yōu)秀作文的精華,值得我們反復(fù)品味和學(xué)習(xí),以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,供大家參考。
    開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)生邁入新學(xué)期的第一步,也是他們適應(yīng)新環(huán)境、融入新集體的起點(diǎn)。在下面列舉了一些學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮總結(jié)的經(jīng)典例句,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親
    撰寫(xiě)發(fā)言稿需要站在聽(tīng)眾的角度思考問(wèn)題,了解他們的需求和關(guān)注點(diǎn),從而能夠更好地滿足他們的期望。下面是一些發(fā)言稿摘抄,包含了各個(gè)領(lǐng)域的成功演講作品,值得一讀。
    寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要不斷積累詞匯和思考能力,提高自己的表達(dá)和寫(xiě)作水平。這些優(yōu)秀作文展示了作者深入細(xì)致的觀察力和敏銳的思考能力。那是一個(gè)人,是一個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣,愛(ài)跟我較
    幼兒園教案的編寫(xiě)要注重觀察和評(píng)估幼兒的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,促進(jìn)幼兒的個(gè)別化發(fā)展。希望這些幼兒園教案范文能給廣大教師帶來(lái)啟示,提升教學(xué)能力和水平。
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份展示個(gè)人學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷的重要文檔,它可以幫助雇主更好地了解求職者的能力和素質(zhì)。接下來(lái),我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍﹥?yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷的范例,供大家參考。
    寫(xiě)作是一種鍛煉思維的方式,通過(guò)寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文來(lái)提升自己吧。以下是一些優(yōu)秀作文的好詞好句,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。中華傳統(tǒng)文化有很多,這里我要向大家講講皮影戲
    小班教案可以幫助教師更加有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和實(shí)施。小編為大家整理的這份小班教案范文集,是經(jīng)過(guò)多年實(shí)踐和整理的寶貴經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。
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