主持詞的內容要具有思想性和感染力，能夠引起聽眾的共鳴，并激發他們的興趣和參與度。在這里，我給大家整理了一些常用的活動宣傳語句，供大家參考。
經典的班級聯歡會主持詞（優秀16篇）篇一
各股室、二級機構：
為全面總結全局20xx年各項工作，研究部署20xx年工作，結合“講看齊、見行動”活動第二次專題學習討論，根據局黨委會議研究的意見，擬于近期召開工作務虛會，談“今年怎么看、明年怎么干”，現將有關事項通知如下：
一、請各股室、二級機構對20xx年年初確定的工作任務完成情況進行全面總結。工作總結要突出亮點和特色，層次分明，數據準確，客觀分析工作中存在的問題及原因。同時提出20xx年度工作計劃，要理清發展思路、工作舉措，尋求破解工作中存在問題的方法。
二、工作總結及計劃紙質材料，經分管領導審閱后，于201x年x月31日前報局辦公室匯總，同時將電子文檔發至郵箱：。
三、會議具體時間、地點另行通知，全體中層以上干部參加。
x市xx區水利局。
20xx年x月15日。
經典的班級聯歡會主持詞（優秀16篇）篇二
xx：ladiesand捷特們，welcometo初一八班newyear聯歡早會。
x：如今，我們走出了小學的校門，匯成了現在的初一八班大集體。回憶起小學時我們幼稚、天真和不成熟。而今，我們已經走入了青春的樂園，伴隨著臉上青春痘的大面積擴展，我們的茁壯成長著。
x：今天是我們第一次中學元旦聯歡會。我們為大家準備了品種繁多、妙趣橫生的精彩節目，希望大家在這無憂無慮、歡聲笑語中感受心情的舒暢、及其樂無窮的幸福神奇力量。
齊：2009年初一八班元旦聯歡會現在開始！
x：首先，由我們各路才子夸你們吶~~}齊聲高唱我們的主題曲，《新年好》，愿這新年的到來，給我們帶去新成績、結識新朋友、學習新知識、邁上一個新臺階、并活出屬于我們自己的青春跡象！
————來源網絡整理，僅供供參考。
哈拉》。
x：嘆為觀止的舞蹈讓我手癢、腳癢、心里癢，你們呢。
x：紙牌，我們熟悉的東西，可孫靖雯又為我們帶來了如何的與眾不同呢？有請……。
x：和藹可親的同學們總是悄悄的把我們領進心靈的那份明靜~~。
魔術的神奇到底在哪里，徐江平獻給你！
x：魔術真的好神奇啊！現在來活躍一下我們嘴上的細胞吧！下面我們來比賽吹小氣球。比賽時間一分鐘，在一分鐘內誰吹的多誰贏。
————來源網絡整理，僅供供參考。
x：相聲總是給我們帶來笑聲，不知道李彥杰、蔣文棋給我們帶來了什么有趣的相聲呢，讓我們一起來看看吧。
x：好了，舒展開你們的額頭欣賞一段由x昕然給大家帶來的獨舞《格日勒》；
xx：時間就是這么的快，最后為大家帶來壓軸大戲是由李雨菲和xx柳君給我們帶來的歌曲，掌聲歡迎！
（放《新年好》的音樂）。
xx：新年的鐘聲已經奏響，我們今天的新年聯歡會就到此結束了，讓我們擁抱2009，在2009的日記中揮灑我們新的記憶，祝大家美夢成真！
3————來源網絡整理，僅供供參考。
經典的班級聯歡會主持詞（優秀16篇）篇三
a：踏著悠長的鐘聲，我們又將迎來一個祥和的新年。
b：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20**年。
合：讓我們縱聲歌唱。
c：歌唱輝煌的20**。
d：歌唱希望的20**。
a：尊敬的老師。
b：親愛的同學們。
合：大家好。
c：臺歷悄悄的翻去最后一頁，20**年已經成為歷史。
d：回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬千。
a：剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。
b：挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當然洋溢在胸中，c：春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜，d：用我們的行動，a：用我們的真誠，b：用我們的奉獻，c：用我們的歌聲，d：共同迎接充滿希望的20**年!
合：今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功飛翔!
小主持人班結課匯報演出現在開始!
【節目串詞】。
1.朗誦《》表演者：唐x。
2.貫口《報花名》表演者：于x。
3.快板《十二月歌》表演者：全體同學。
于方圓:轉眼新的一年開始了，十二月中我們又開始了新的一輪，聽完了前面的報花名，我們知道了許多花的名字，我想大家都想知道他們都是什么時候開放吧，讓我們聽一下下面的《十二月歌》。
4.雙簧《天上的太陽》表演者：劉x于x。
5.三句半《我們在小海豚成長》表演者：全體同學。
于方圓:學校是我們的第二家庭，給與我們知識與關愛。
于文信：學校是我們的生活地帶，給與我們健康與活力。
于方圓：在小海豚學習已經幾個月了，我們每個人都有不同的成長!
于文信：下面請欣賞三句半《我們在小海豚成長》。
6.《感恩的心》表演者：全體同學。
唐靜冉:感恩是對生命恩賜的領略，感恩是對生存狀態的釋然;。
劉聰煜:感恩是對賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌路關愛的震顫。
劉聰煜:“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。
冉:感恩的心，永遠年輕!感恩的人，永遠快樂!
劉聰煜:請欣賞舞蹈《感恩的心》。
【結束語】。
a：在歌聲中，我們結束了這次的匯報演出。
b：在舞蹈中，我們也結束了這學期的學習。
c：在感恩的心中，我們感謝爸爸媽媽。
d：在感恩的心中，我們祝福爸爸媽媽。
a：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
b：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
c：有一場夢，說的是少年強則國強。
d：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
a：不管怎樣，春天孕育著未來。
同學們：
你們好!
首先我要祝賀初三的同學完成了初中階段的學業，高三的同學完成了高中階段的學業。古人說得好，"梅花香自苦寒來"，在學習過程中，是有許多樂趣的，但是要取得成績和進步，必須經過刻苦鉆研和努力奮斗。今天，大家完成了初、高中階段的學習，證明大家付出了自己的辛勤勞動。在一定程度上，可以說，是大家戰勝了自我，超越了自我，才取得了今天的成績。作為一名教師，我為你們感到由衷的高興。
在"**--二中"相處的這幾年，將是你我都終生難忘的。我們風雨共度，同舟共濟，解決了一個個難題;我們共慶佳節，齊聲高歌，留下了一片片歡笑。實驗室里，課堂之內，我們共同探討;惠山峰頂，太湖之濱，我們暢談理想。母校為你們奠定了人生基石，而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。在你們身上，我們看到了年輕一代的成長，看到了積極向上、奮斗不息的精神，看到了蓬勃的青春活力，看到了祖國的未來，民族的希望。轉眼之間，你們已經完成了學業，即將進入高一級學校，師生相聚只有短短幾年，但我們為曾經擁有你們這樣優秀的學生而感到無比驕傲!
1918年，在**中學創辦之時，我校的英文校訓是"livetolearn,learntolive"，這句話可翻譯為"因生而學，因學而生"，學習是我們生命的組成部分，希望大家在升入高一級學校之后，能永遠牢記母校的校訓，保持母校的優良學風，不斷地、踏實地學習新的知識，充實自己，我還希望大家在學習中要注意兩點：一是要"會學"，不斷探索怎樣學習，現在人類的知識總量，大約3年就翻一番，所以我們應該努力尋求獲得知識的方法，學會如何學習，以適應知識日新月異迅速增長的趨勢。二是要學會與人交流，與人交往，與人合作。在我們的時代，靠一個人單槍匹馬地奮斗是無法建功立業的，任何一個大型的計算機軟件要研制成功，都要靠成千上百的科技精英經年累月地協同合作，所以希望大家要學會做人，學會做事，學會合作，在各方面都不斷地完善自我，有一個健康的體魄，保持一種健康的心理狀態，充滿信心地面對未來。每天都能尋找到學習、生活中的快樂，每天都能使自己取得一點點進步，成為一個全新的人，從而為社會，為國家作出貢獻。
我深信，明天，(xx學校)必將以你們為榮!
甲：尊敬的各位領導、各位老師;。
乙：親愛的各位同學、各位朋友;合：晚上好!
甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第五屆校園文化藝術節。
合：這一切一切，充分展現了當代學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。
甲：今天晚上，藝術節的壓軸戲—文藝會演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人，我們的社會就會像一個大家庭。
乙：當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;。
甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。
合：因為我們是一家人。
乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學校學生會表演。
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請欣賞由職二商貿班同學表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙：我愛我們的學校，這是我們學知識、長智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學。
合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。
乙：請欣賞由初二(1)班xxx等同學表演的快板《我是班級小主人》。
甲：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。
乙：飛揚的青春，散發著無窮活力;年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班xxx、xxx等同學表演。
乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽。
甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。
乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵著幾代人。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5xx、xxx等同學表演。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;。
甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請初一年三班xxx為我們演唱《手拉手之歌》。
乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風，踏著青春的節拍一同唱起來,起來。
甲：接下來請欣賞由初二6班xxx等同學表演的現代舞。
乙：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調色板上應該涂滿汗水和心血;。
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力。
乙：請欣賞服裝秀《青春的風采》，由職二財會2班xxx等同學表演。
甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個民族大家庭里，有一個能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：現在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?
乙：有請初二年5班xxx同學上臺表演。
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風;。
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠八面風，中華有神功。
甲：請欣賞初二年4班、5班的xxx等同學給我們帶來的武術表演。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風暴雨有多猛，我也無所畏懼，因為我始終在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍;在沮喪時，她是希望;在軟弱時，她是力量。
甲：下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班xxx同學上臺演唱。
甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計算機2班xxx等同學表演。
乙：接下來請欣賞由職一財。
1、職一財3的xxx和xx兩位同學給我們帶來的恰恰舞。
甲：下一個節目：由職二計算機2班xxx等同學表演啞劇小品《警察抓小偷》。
乙：剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。
甲：請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》，有請職一綜高班xxx同學上臺演唱。
乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。
甲：在這里，我們展現自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩!
乙：請欣賞青春現代舞《感受自我》，演出者：職二商貿班xx、xxx等同學。
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內，有一個神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請欣賞獨唱《神奇的九寨》，由職一工美班xxx同學演唱。
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施，它已經成為提高生活質量的一個標志。
甲：它簡便、優美、愉悅而有效，給練習者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
乙：請欣賞由職二財2班的同學為我們帶來的健美操《健美天使》。
乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創建一個更加輝煌的時未來!
甲：本屆藝術節即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術節的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
甲：晚會到此結束，請校領導講話。
經典的班級聯歡會主持詞（優秀16篇）篇四
b：五月，灑滿了金色的陽光。
a：今天，我們在龍嶺的校園里放聲歌唱。
b：讓我們帶著夢想起飛。
a：讓我們和快樂一起成長!
合：五(6)班“與快樂同行”聯歡會現在開始!
a：聽，悠揚的歌聲，蕩起一片歡樂的海洋。
b：我們深知，珍惜時間，才能把明天展望!
a：請聽全班同學合唱：《明日》。
b：陽光暖暖的五月。
牽牛花爬滿了籬笆。
輕風吹動童年的歌。
親吻著天邊的晚霞。
a：還是在通往校園的小路上。
腳踩著年少的時光。
不知你是否還能記得起。
那本日記里純真的夢想。
b：請欣賞群舞《校園的小路》。
a：冰箱和洗衣機都是我們日常生活的好助手。
b：可是有一天，它們爭起功來，那會出現什么情況呢？
a：請欣賞由雷鈺霖、郭思涵、鐘星盈表演的小品《誰的本領大》。
a：(介紹游戲規則)略。
b：游戲現在開始。
(可邀請家長、老師和同學們一起游戲)。
a：這個游戲太好玩了，不過咱們班的小歌星黎暄宇的歌聲也很打動人心哦!
b：接下來有請黎暄宇給我們演唱一首《拉起手》!
a：哎呀，終于放學了，咦？那是誰呀？
b：那不是咱們班的翁潤燕和雷鈺霖嗎？
a：請欣賞由她們倆表演的小品《放學路上》。
b：你吃過黃豆沒？
a：當然吃過啦!
b：那你玩過“夾黃豆”的游戲沒？
a：還真沒有哦!
b：咱們現在就來玩一個“夾黃豆”的游戲吧!(宣布游戲規則)。
(開始游戲)。
a：最近，咱們學了不少古典名著中的故事，有很多小演員躍躍欲試，想把它表演出來，挑戰央視大腕呢!
b：當人們快樂時，就會手之舞之，足之蹈之。這就是舞蹈的起源。
a：帶有異國風情的拉丁舞熱情奔放，極富感染力。
b：請欣賞由郭路和張德城表演的《快樂拉丁舞》。
a：欣賞了那么多好節目，現在再來玩一個游戲吧!
b：接下來咱們玩個經典游戲：“搶凳子”。
（開始游戲）。
a：遵守公德才能建設和諧社會。可是，有的人就是不講公德，真不應該!
b：是啊!這不，森林里的老松樹和小黃花就遇到了這種人。
a：請欣賞小品《老松樹和小黃花》。
b：聽說過《武松打虎》嗎？
a：誰沒聽說過呀？老土!
b：那你見過搞笑版的《武松打虎》嗎？
a：哦？那我得瞧瞧。
b：請欣賞由方斌、黎暄宇等表演的搞笑版《武松打虎》。
a：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
b：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
a：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
b：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
a：請欣賞合唱《歌聲與微笑》。
a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗。
b：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望。
a：感謝您，敬愛的老師。
b：感謝您，親愛的爸爸媽媽。
a：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
全場：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
合：今天的聯歡會到此結束!
b：最后，讓我們盡情地跳吧!
(放兔子舞音樂，會跳的自由跳)。
經典的班級聯歡會主持詞（優秀16篇）篇五
女1：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
男1：一年級2班20xx年元旦聯歡會現在開始！首先，由我們的班主任致新年祝詞！
班主任新年祝詞：又逢元旦節，新的一年在人們的期待中開始了。元旦節已經是一個古老的話題了，那么，元旦節從何而來？它又象征著一種什么意義，我們一起來看看。隨著20xx年第一屢陽光照亮大地，新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節假日讓平時忙碌的我們有一次放松、歡聚，感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿著對新年到來的希望和祝福。
元旦節是我國建國后法定的一個節假日，但元旦一詞，在我國的歷史上卻出現的很早。南北朝時期首次出現“元旦”這個詞語，而在此以前的“元日”、在“元旦”這個詞語中，元的意思是第一或開始，旦的意思是太陽升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的生機，表明一種美好的開始。
一年之際在于春，作為一個全新的開始。平時忙忙碌碌的人們在元旦這個節假日，和家人一起放松放松心情，走親訪友旅游度假，到大自然中觀賞美景，然后再開始新一年的播種和耕耘。
在新的一年里，祝同學們在快樂中成長，在成長中進步，在進步中長智慧，長知識，成為合格的小學生。
男1：感謝張老師的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
第一個節目：合唱《上學歌》。
女1：20xx年的9月1日，我們從不同的地方走進了這間教室，大家從一張張陌生的面孔，變成了熟悉的好朋友。
女1：（領唱）全體同學起立，預備，唱......
男2：聽聽我們一（2）班的歌聲多么嘹亮，難怪音樂老師喜歡帶著我們班的同學做公開課，這都一個個的小歌唱家呀。
女2：歌唱的好大家都知道，但你知道么，我們班的還出了一位小舞蹈家呢！下面由韓世琳同學給大家帶來一段獨舞。同學們，你們愿意看么？那么掌聲歡迎韓世琳！
第三個節目獨唱《春天的孩子》。
男2：真沒想到韓世琳的舞跳的這么好，讓這個寒冷的冬天也能感受到我們的活力。
女2：雖然說現在是冬天，但春天已經向我們在招手了。你看，祁甜甜同學就把《春天的孩子》帶來了。大家掌聲歡迎！
第四個節目《猜謎語》。
女3：這歌也唱了，舞也跳了。我們需要動動腦子了。，你知道下個節目是什么么？
男3：這個你可難不倒我，下面的節目是王博浩、趙一鳴、范潤然為大家準備的《猜謎語》，大家準備好了么？猜中可是有獎勵的哦。
女3：掌聲有請王博浩......
女3：（表演完）看來王博浩的謎語沒有難倒大家，下來就讓趙一鳴來考考大家了。
女2：二胡是我國的傳統樂器。在古代，人們每逢良辰美景都要用二胡助興。
第六個節目：英文歌曲聯唱。
女2：感受了傳統文化的魅力，我們外來文化也想來湊個熱鬧。
男2：下面有請趙德媛、石倚聞、鄭茗元同學給大家帶來的英文歌曲聯唱。
第七個節目：魔術表演。
女2：20xx春晚你看了么？
男2：當然看了，我和爸爸媽媽爺爺奶奶一起看的。
女2：那你最喜歡的是那個節目呢？
男2：我最喜歡的就是魔術了，我覺得魔術師都是會魔法的，特別神奇。
男2：同學們，睜大你們的眼睛，一起來見證這神奇的一刻吧！
第八個節目：游戲《猜猜看》。
女3：同學們，大家都坐了這么久，是不是該起來活動活動了？
男3：開心的游戲時間到了！大家準備好了么？
女3：我們下來一起來做一個《我猜我猜我猜猜猜》的游戲，我手里有10張卡片，卡片上都有一種小動物。
男3：我們五個人分成一小組，每組抽5張卡片，然后模仿卡片中的小動物，讓同學們猜。
女3：哪一組猜的最快，就是我們今天的冠軍。會有一份精美的小禮品送給你們哦。
男3：但是，我們還要請一位同學當裁判，幫大家記錄時間。誰報名趕緊舉手啊！
備注：老師挑一名學生到黑板前計時，每組結束后，由裁判報時并記錄。分組就按座位順序，五人一組。
第九個節目：獨唱。
男3：掌聲有請孫維康。
第十個節目：朗誦。
女3：大家都知道，中華傳統維護就像一座巨大的寶庫，許多詩詞歌賦一直吟誦至今。
男3：今天，劉一乘同學為我們打開了這座寶庫的大門。我們趕緊來先睹為快吧。
第十一個節目：歌舞《蟲兒飛》。
男3：劉一乘的朗誦仿佛又帶我們走進了春天。
女3：看花開了，蜜蜂來了，蝴蝶來了，蟲兒也飛來了。
男3：下面有請蔡淑涵、賈宗陽、李佳同學給大家帶來的歌舞表演《蟲兒飛》。
第十二個節目：笑話一組。
男3：欣賞完優美的歌舞，下面讓我們大家來開懷一笑吧！
女3：下面有請孟祥隆、馮筆談、楊依靈和程果同學。
第十三個節目：講故事。
女3：我們的笑聲是最悅耳的，我們的故事也是最動人的。
男3：張京楠和孫麥琪同學準備了兩個非常精彩的故事，大家用掌聲有請他們上來吧。
第十四個節目：小提琴獨奏。
男3：剛剛的故事將的是娓娓動聽，很多同學都入了迷。
女3：下面有請李睿媛同學用她的小提琴帶大家領略另一種美麗風情。
第十五個節目：獨唱《三只小鴨》。
女3：看來我們班的同學可真是臥虎藏龍，各個都是高手。下面這一位也不簡單。
男3：毛珺心精心為同學們準備了一首《三只小鴨》，歡迎！
第十六個節目：《猜謎語》。
男3：唱的真的太好了，看來我們班的小歌唱家真是不少。聽完了這么優美的歌曲，就讓我們再次開動開動腦筋吧。
女3：鄭名成、梁桐、于沐辰同學為大家準備了不少的謎語，大家準備好了么？有請三位同學！
第十七個節目：《腦筋急轉彎》。
男3：大家是不是還覺得意猶未盡呢？沒關系，我們下來為大家準備了更精彩的腦經急轉彎。
女3：大家的腦子開動起來了么？下面給大家出題的是：王子豪、李思睿、張紫晨同學。
第十八個節目：大合唱《新年好》。
女3：猜謎語、腦筋急轉彎，帶給我們了歡樂的笑聲。
男3：嘹亮的歌聲留給給我們美好的記憶。
女3：精彩的舞蹈帶我們美的享受。
男3：在這個20xx年最后的一天，讓我們就用這歡樂、美好的心情迎接新的一年。
女3：同學們，讓我們為彼此送上一句《新年好》，讓我們共同唱出《新年好》！全體起立！預備，唱！
第十九個節目：互贈禮物。
男3：沒錯！這是我們六年的小學生活中，送給彼此的第一份新年禮物。下面有請我們班的圣誕老人——張老師為大家派送禮物嘍！（如果時間允許，就進行新年祝福分享活動）。
男1：好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵！
男女合：慶元旦活動到此結束謝謝！
經典的班級聯歡會主持詞（優秀16篇）篇六
合：尊敬的各位老師、各位同學，大家上午好!
xx：炎炎夏日，我們送走了小學的第一個春秋。
xxxx：感謝各位老師，你們的辛勤培育讓我們快樂成長。
xx：燦爛星光照亮授田舞臺，辛勤澆灌喜看百花盛開。
合：一·二班聯歡會現在開始。
xxxx：首先有請高佳欣同學表演對花、《北京歡迎您》。
xx：下面有請吳梓羽同學表演節目《春天在哪里》。
xxxx：下面有請孫承諾同學表演節目《感恩的心》。
xx：世界上最偉大的愛是母愛。下面有請趙一霖同學表演節目《母愛》。
xxxx：下面有請趙雅楠為大家表演跆拳道。
xx：下面有請劉姜龍表演講故事《難過的花花》。
xxxx：下面有請張鵬飛同學表演《十二生肖歌》。
xx：頭腦風暴現在開始，下面有請閆璽澤雅同學為大家出腦筋急轉彎。
xxxx：下面有請韓一凡同學表演背古詩《山》。
xx：下面有請吳天宇、趙超逸表演講故事《狐貍和老虎》。
xxxx：大家想聽電子琴嗎?有請劉曉嚴同學為大家演奏電子琴。
xx：下面有請賈智霖同學為大家表演《。
三句半。
》。
xxxx：下面有請武林高手任閱楊閃亮登場，為大家表演跆拳道。
xx：大家喜歡魔術嗎?下面有請小魔術師李天宇為大家進行魔術表演。
xxxx：下面有請高資璇和孫鈺琪為大家出。
謎語。
xx：下面有請吳冰潔、耿凱迪、閆璽澤雅表演講故事《龜兔賽跑》。
xxxx：下面有請趙超逸、吳天宇、張梓琪為大家展示《畫畫》。
xx：下面有請高思語為大家表演《剪羊毛》、《小刺猬摘蘋果》。
xxxx：下面有請馮志豪為大家表演《不用謝》。
xx：下面有請武童玉笛為大家表演二胡演奏，歌唱《小星星找朋友》。
xxxx：各位老師、各位同學，一·二班聯歡會到此結束。
xx：伴隨著成長的足跡，下學期我們將升入新的年級。
合：祝大家暑假快樂!我們下學期再見!
開場白。
時光飛馳，六年小學時光轉眼就要成為回憶，兒童節也將變成我們的記憶。我們要把最后一個“六一”兒童節辦得更加精彩!下面我們宣布：日照市新營小學六年級(5)班“六一”兒童節班級聯歡會正式開始!
首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎第一個為大家表演的小品：《功夫》。表演者：宋澤宇、王浩宇、馬克一、常瀚仁。
剛才的表演真有意思!下面讓我們有請劉豐源同學與他的朋友——二胡一起帶給大家表演：《光明行》。
再次感謝劉豐源!我相信，在坐的各位同學一定都是許嵩“vae”迷吧?那么接下來就給大家帶來一首耳熟能詳的《天龍八部之宿敵》!表演者：孫浩宸、董耘碩、張錦明。
(牟湲湲、韓亞霖的魔術不用主持，一唱完就上)。
感謝同學們的精彩表演!現在請欣賞古箏表演《喜羊羊與灰太狼》表演者：丁一汀。
謝謝丁一汀!下面請欣賞小品《補習》表演者：劉浩宇、辛昊、孫晨耕。
大家對《奪寶幸運星》一定不陌生吧?相信這首歌會讓大家樂開懷的!它就是《風已吹散》。表演者：常瀚仁、丁博洋。
感謝他們!長笛跟吉他是兩種截然不同的樂器，它們組合在一起，會碰撞出什么火花呢?那就請大家聽聽王炳赫和黃靖洋表演的《樂器串燒》吧!
謝謝他們的精彩演奏!下面請大家聆聽一首曲調清新，但歌詞卻乏人深思的歌曲《還是要說再見》表演者：馬克一。
“還是要說再見，就算不情愿，今天會因離別而更珍貴。”是啊!我們正在度過最后一個兒童節，我們也將告別小學時代，迎接嶄新的明天!下面請欣賞舞蹈《少女時代—theboys》表演者：南宮睿智、尹舒萱、相月等人。
時間過得真快，聯歡會轉眼間就到了尾聲。我們想大家一定會牢牢記住今天，記住童年時光的最后一個兒童節吧!現在，就請大家盡情狂歡吧!
謝謝大家!再見!
經典的班級聯歡會主持詞（優秀16篇）篇七
男：尊敬的老師。
女：親愛的同學。
合：大家下午好！
男：童年是快樂的兒歌。
女：童年是鮮艷的花朵。
男：童年是初升的太陽。
女：童年是無畏的拼搏！
男：送去芬芳的五月，迎來火紅的六月。
女：我們翹首期盼的六一兒童節即將來臨。
男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合：六一兒童節快樂！
女：看，六一的鮮花絢麗多彩；
男：瞧，六一的陽光燦爛奪目；
女：聽，六一的旋律多么動聽；
合：六一文藝節目現在開始！
首先，請大家欣賞xxx，表演者xxx。
男：最后，讓我們全體同學共同演唱一首xxx，再次祝愿我們節日快樂！
女：一首首動聽的歌曲，唱出了我們童年的心聲；
男：一曲曲優美的舞蹈，展示了我們童年的風采；
女：一顆顆感恩的心，感謝老師的辛勤教誨，父母的養育之恩。
合：六一文藝演出到此結束。謝謝大家，我們來年再相見！
尊敬的各位老師，各位同學：
（合）大家上午好！
a又是一年辭舊迎新，又是一年滿園芬芳。
b歲月回眸，我們在老師的諄諄教導下，勤奮學習，團結友愛，傳遞愛心，播種希望。
c現在，我們歡聚一堂，用真情點染灼灼春光。
d站在這里，我內心充盈著許許多多的感激。
e在這回望過去、憧憬未來的美好時刻，我代表7年11班的所有同學，向一直關愛我們的老師們，道一聲辛苦，說一聲感謝！
f我們每一個成長的腳印都離不開您辛勤的付出！一句話道不盡內心的感激，我們還是要深情地說：謝謝您，親愛的老師！
a我們敬愛的于老師就是一位優秀的船長，指引我們把握正確的航向。
b我知道腳下的路很長，可再長的路也長不過您的目光。
c您播撒智慧的種子，一年又一年，桃李芬芳。
d我們記得您說的話：做人要坦蕩善良、執著堅強。
e老師，您放心：我們不會辜負您的期望。
我們已長大，會成為經得起風雨的翠綠的白楊！
f在您充滿愛的期待里，相信我們的未來在鮮花盛開的地方！
a親愛的同學們，我們走進7年11（班，就成為相親相愛的一家人。
b感謝你們給我溫暖，給我力量！
c相逢是首難忘的歌，我們攜手前行同歡笑；
d相逢是首動情的歌，我們星星點燈情誼濃。
e愿我們成為相知互助的朋友，并肩走過人生中這段美好而難忘的時光。
f春天就要來了，它充盈真情，寫滿夢想；
春天就要來了，有那么多美好在心里滋長。
a今天，我們相約在這里，用舞姿描繪精彩！
b今天，我們歡聚在這里，用歌聲暢想未來！
c東風千樹又一春，新的一年帶來了新的希望。
d明天，我們將迎著朝陽走在路上。
e明天，我們要長風破浪，掛起云帆起航。
f鐵嶺三中，我們不會忘記，我們曾在這里成長。
a親愛的于老師啊，無論我們走到哪里，都有您的祝福伴我們起航！
b新年的鐘聲就要敲響，在此，我們向大家致以最誠摯的祝福：祝在座所有的老師、同學們：
（合）新年快樂！好夢成真！幸福安康！天天向上！
祝我們的友誼地久天長！
cxx中學x年x班元旦聯歡會現在開始！
主持人：鄧聞達、張書晴。
a：五月，鮮花正怒放。
b：五月，灑滿了金色的陽光。
a：今天，我們在龍嶺的校園里放聲歌唱。
b：讓我們帶著夢想起飛。
a：讓我們和快樂一起成長！
合：五（6）班“與快樂同行”聯歡會現在開始！
a：聽，悠揚的歌聲，蕩起一片歡樂的海洋。
b：我們深知，珍惜時間，才能把明天展望！
a：請聽全班同學合唱：《明日》。
b：陽光暖暖的五月。
牽牛花爬滿了籬笆。
輕風吹動童年的歌。
親吻著天邊的晚霞。
a：還是在通往校園的小路上。
腳踩著年少的時光。
不知你是否還能記得起。
那本日記里純真的夢想。
b：請欣賞群舞《校園的小路》。
a：冰箱和洗衣機都是我們日常生活的好助手。
b：可是有一天，它們爭起功來，那會出現什么情況呢？
a：請欣賞由雷鈺霖、郭思涵、鐘星盈表演的小品《誰的本領大》。
a：（介紹游戲規則）略。
b：游戲現在開始。
（可邀請家長、老師和同學們一起游戲）。
a：這個游戲太好玩了，不過咱們班的小歌星黎暄宇的歌聲也很打動人心哦！
b：接下來有請黎暄宇給我們演唱一首《拉起手》！
a：哎呀，終于放學了，咦？那是誰呀？
b：那不是咱們班的翁潤燕和雷鈺霖嗎？
a：請欣賞由她們倆表演的小品《放學路上》。
b：你吃過黃豆沒？
a：當然吃過啦！
b：那你玩過“夾黃豆”的游戲沒？
a：還真沒有哦！
b：咱們現在就來玩一個“夾黃豆”的游戲吧！（宣布游戲規則）。
（開始游戲）。
a：最近，咱們學了不少古典名著中的故事，有很多小演員躍躍欲試，想把它表演出來，挑戰央視大腕呢！
b：當人們快樂時，就會手之舞之，足之蹈之。這就是舞蹈的起源。
a：帶有異國風情的拉丁舞熱情奔放，極富感染力。
b：請欣賞由郭路和張德城表演的《快樂拉丁舞》。
a：欣賞了那么多好節目，現在再來玩一個游戲吧！
b：接下來咱們玩個經典游戲：“搶凳子”。
（開始游戲）。
a：遵守公德才能建設和諧社會。可是，有的人就是不講公德，真不應該！
b：是啊！這不，森林里的老松樹和小黃花就遇到了這種人。
a：請欣賞小品《老松樹和小黃花》。
b：聽說過《武松打虎》嗎？
a：誰沒聽說過呀？老土！
b：那你見過搞笑版的《武松打虎》嗎？
a：哦？那我得瞧瞧。
b：請欣賞由方斌、黎暄宇等表演的搞笑版《武松打虎》。
a：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
b：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
a：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
b：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
a：請欣賞合唱《歌聲與微笑》。
a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗。
b：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望。
a：感謝您，敬愛的老師。
b：感謝您，親愛的爸爸媽媽。
a：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
全場：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
合：今天的聯歡會到此結束！
b：最后，讓我們盡情地跳吧！
（放兔子舞音樂，會跳的自由跳）。
經典的班級聯歡會主持詞（優秀16篇）篇八
微信。
參會人員：
老志愿者：李老師，袁老師，陳老師，徐老師，劉老師，鐘老師。
在校志愿者：聶老師，王老師，牛老師，馬老師，范老師。
會議內容。
一、關于課程與幼兒。
聶老師：阿倮這邊開學前兩周比較順利，現在小朋友可以2張床拼在一起睡3個小朋友，總共有10張床，換了鋼絲床之后小朋友午睡容易帶一些。
問題1：第一周孩子們非常乖，到了第二周變得很調皮，課堂紀律比較差。
1.1上課進教室紀律差，難以進入狀態。
王老師：比如上課了，老師敲鐘了，讓小朋友們進教室，小朋友會稀稀拉拉地進來，進來的小朋友也是在講話，在鬧，沒有安靜下來，老師在上面請小朋友安靜，或者用這節課的一些驚喜的東西來吸引他們，或者分組看哪邊的小朋友先安靜準備好上課了，小朋友才能慢慢安靜下來，就是這個過程比上學期長了。
鐘老師：我作為幼兒園老師的經驗是，開學第一周我們一般不正式上課，主要強調紀律，需要讓孩子們明白來幼兒園是做什么的。
徐老師：阿倮除了qq，其他都不是新入園的。可能假期回來有影響，但不一定影響大，我記得之前剛開學好像有些混亂，但是少數。
鐘老師：來一個課前律動或者引入試試【附件：幼兒園課堂調控技巧】。
李老師：鐘老師分享的小韻律里一些配合小手動作的兒歌也可以用起來。
徐老師：課堂氣氛的調入有很多種，我之前有時是點名，點名老師一定要精神，如果孩子回答比較大聲可以表揚。也可以夸張一點說如：“小朋友們，我們上課了”。
王老師：點名這個下周可以試試，可能還是老師這邊的氣場沒有把氣氛調動起來，沒有讓小朋友集中注意力。
劉老師：之前我們敲鐘完回教室沒有點名過，小朋友在下課就會觀察老師在準備什么道具，卡片，好奇詢問下節課上什么?偶爾幾次小朋友回教室慢了，一般10-1倒數完就會回到自己座位了。這種倒數的方式也是之前徐老師袁老師沿用下來的。
陳老師：之前也用過點名。算是一種安靜游戲，小朋友現在教室門口排隊，老師在教室里用很小音量叫某個小朋友的名字，聽到自己名字的小朋友輕輕進教室，安靜坐好。
總結：
(1)剛開學幾周主要調整老師和孩子之間的連接，使得孩子慢慢適應幼兒園生活。
(2)可以嘗試課前律動，配合一些小手動作的兒歌。
(3)使用點名，10-1倒數的方式。
經典的班級聯歡會主持詞（優秀16篇）篇九
主持人a:親愛的朋友們：
合：大家晚上好！
主持人a:時光荏苒，青春在那里綻放，為了理想我們在那里摩拳擦掌。
主持人b:歲月更迭，夢想依然燦爛，完美的理想在那里放飛。
主持人a:這是歡樂與微笑構成的舞臺，
主持人b:這是笑聲與歌聲匯成的海洋，
主持人a:在這永恒與溫馨筑就的圣地，
主持人b:這天我們在那里歡聚一堂，
主持人a:共同迎接這新年的曙光。
主持人a:這一刻是完美的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
主持人b:新年的鐘聲即將在這一刻敲響，
主持人a:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
主持人b:伴隨著冬日里溫暖的陽光，新年如約而至。
主持人a:這天，我們相約在那里，享受著緣分帶給我們的完美時光；
主持人b:這天，我們相聚在那里，用愛來融化冰雪，一齊用心來感受真情；
主持人a:這天，我們相聚在那里，敞開您的心扉，釋放您的激情；
主持人b:這天，我們相聚在那里，讓響徹云霄的快樂在那里匯成歡樂的海洋，
主持人合：****元旦聯歡晚會此刻開始！
經典的班級聯歡會主持詞（優秀16篇）篇十
合：祥瑞!!祥瑞!!龍騰祥瑞!!激情飛揚!!
合：親愛的領導和同事們!!大家新年好!!!!
在這，我們給大家拜個早年啦!!!
黃：華燈初上，那是新的一年絢麗的色彩。
劉：音樂響起，這是新的一年動人的旋律。
黃：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。
劉：在這一刻，我們已經陶醉在成功和歡樂中。
劉：過去的一年，我們祥瑞的所有員工都勤勤懇懇，祥瑞碩果累累。
黃：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果。
劉：今后，我們將滿懷激情，以努力和認真迎接我們美好的未來。
黃：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好;。
劉：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!
黃：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言;。
劉：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
黃：祥瑞糧油工業荊門有限公司20xx年新年聯歡會現在正式開始。
劉：首先由趙總致辭，大家歡迎!
劉：感謝趙總精彩致辭。舊貌新顏流年去，張燈結彩”好運來”。新年好，好運來。下面我們有請物流部的美女們帶來舞蹈《好運來》。
黃：好，謝謝物流部的同事，舞蹈真是又喜慶又歡快，希望這個舞蹈能給大家帶來一生的好運。本次晚會一共會有三副對聯，象征著本次晚會的團圓團結，奮斗豐收，惜別懷遠三個主題。現在出第一副對聯。上聯是：家歸，家暖，情歸，人心歸。下聯是：家圓祥瑞，家好，月圓，人團圓。(這幅對聯，象征著祥瑞之家，在今晚，團圓美滿，人心所向)慷慨波瀾，霸王別姬;嫵媚婀娜，貴妃醉酒。好，接下來，有請業務部的美女們帶來舞蹈《新貴妃醉酒》。
劉：暖閣御寒，庭院梅香;擁爐忘憂，荷塘月色。接下來，有請計財部的美女們帶來舞蹈《荷塘月色》。
劉：謝謝計財部的非誠勿擾，問大家一個問題啊，大家有沒有聽過周杰棍的雙杰倫，不對不對，是周杰倫的雙節棍。大家有沒有聽懂里面歌詞到底搗鼓的個啥玩意啊?沒關系，聽不懂沒關系，咱們得看懂。我們祥瑞真是臥虎藏龍，綜合管理部來個了雙節棍的高手，他私底下偷偷的告訴我，等他有時間了得去用雙節棍吧周杰倫的舌頭給打直了來好好給大家唱一首雙節棍，好下面有請綜合管理部的雙節棍高手來給我們大家來一段精彩的雙節棍表演。
黃：金蓮裹腳，是搞形象工程;武松打虎，是喝飽了撐的。今年綜合管理部都是來的硬角色，雙節棍剛下，馬上來的就是武松打老虎。但是這個打老虎好像是搞笑版的武松打虎，這都過了多少年了，武松打虎的故事一直在被人模仿，但是好像從來沒被人超越，今年看看咱們祥瑞的武松打老虎能否超當年武松的風范。
劉：現在出第二副對聯。上聯是：一舉兩得，雙手作拱，福臨門。(一舉兩得，“一”祥瑞工廠，“兩”福臨門和荊楚花兩朵奇葩)下聯是：五色十光，一指獨摘，荊楚花。(這幅對聯，象征著祥瑞之人，勤勤懇懇，祥瑞之成績，碩果累累。也表達了對美好生活的祝福與期盼)。
回家，是一個期盼;歸家，是一份踏實。工廠很多的同事都是來自全國各地，俗話說：每逢佳節倍思親，馬上就要過春節了，大家肯定都想早點回家，回到那溫暖的家，好好的照顧自己最親愛的爸爸媽媽，下面這個歌伴舞《家鄉》也是由綜合管理部的同事為大家帶來，也祝大家能夠早日回家跟家人團聚，過一個祥和的春節。掌聲有請。
黃：好了，剛剛一首溫暖抒情的家鄉讓大家更加思念的自己的家，下面我們來首稍微勁爆一點的舞蹈，讓大家感受下咱們工廠物流部mm們的風采，來，用最熱烈的掌聲來有請我們的物流部門mm閃亮登場。熱舞nobody!!!
黃：非誠勿擾，非誠勿擾，哪來那么多非誠勿擾。剛剛一個小品非誠勿擾夠搞笑了，怎么又來個非誠勿擾，嗯.我明白了。肯定是要pk看誰搞笑，看誰搞怪。行我就廢話不多說了，我們一起看看質量安全部的非誠勿擾是個什么情況,不過啊，質量安全部可是真的`非誠勿擾，搞不好要跟江蘇衛視上一樣，誰不好就滅誰的燈。掌聲有請質量安全部的非誠勿擾。
劉：在我剛來祥瑞工作的時候啊我就聽說咱們祥瑞人才濟濟，才子佳人都泛濫。我當時那個壓力啊，我好歹也是玉樹臨風，風流倜儻。那么多才子佳人我該怎么立足啊，這不，生產部又多了四大才子，你說你們啊才子就夠了，還反串天鵝，你讓有些癩蛤蟆怎么才能吃到你們，哎，壓力啊壓力啊。下面有請生產部的搞笑版《四大才子反串小天鵝》。黃：現在出最后副對聯。上聯是：佳期如夢，一別今朝明日，無醉無歸。下聯是：今宵難醒，再聚來日方長，不見不散。(這幅對聯，象征著祥瑞之人，總結過去，珍惜今天，展望未來)。
20xx年是紅紅火火的一年，20xx年是豐收的一年，生產部門更是辛勤的為工廠做出了巨大的貢獻，今天最后的一個節目是由生產部門為我們帶來的歌伴舞《紅紅的日子》祝愿大家在20xx年的每一天都紅紅火火。
劉：杰出的業績緣于時間的累積，傲人的成就來自于不懈的努力。
黃：在祥瑞之路上，智者永遠不會駐足停息，超越是強者永恒的追求。
劉：風雨兼程，汗水與淚水鋪就了祥瑞人騰飛的道路。
黃：讓我們奮勇向前，共同創造祥瑞輝煌的明天合：伙伴們，讓我們真情相約，相約在輝煌燦爛的20xx!
經典的班級聯歡會主持詞（優秀16篇）篇十一
開場：開場：
女：尊敬的各位領導各位來賓，
男：親愛的同事，朋友們，大家合：晚上好?。
女：流逝的歲月，燦爛而又輝煌。在剛剛過去的20__年里，全區的干部職工們同舟共濟，奮發進取，揮灑了無數的心血和汗水，在--區的發展史上又畫下了精彩的一筆。
男：這揮不去的功績，掩不了的激情，訴不盡的風采，匯集成一句話：
合：你們辛苦了!
男：今天的聯歡晚會，我們準備了豐富多彩的節目，還有豐厚的獎品，相信大家一定能夠收獲意外的驚喜，讓一年的好運伴隨左右。
女：下面，首先讓我榮幸的為大家介紹親臨現場參加今天聯歡晚會的領導，他們是------------男：讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝他們的到來女：接下來有請------致新年賀詞男：感謝-----的致詞。--區的經濟飛速發展，人們的生活日新月異，在此，讓我們祝愿---區年年繁華，年年昌盛，年年有余。
1、舞蹈《年年有余》?。
女：接下來，請欣賞由---送出的舞蹈《年年有余》。
2、獨唱《你》。
女：沒有松風的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高楓凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
女：接下來是我們本次聯晚會的第一輪抽獎時間，請-----上臺為我們抽獎男：他們將為我們抽出20名的三等獎女：讓我們看看誰是今天晚會的第一名幸運兒色呢?領導：---號。
6、現代舞《雨櫻花》-男：白居易有詩“小園新種。
經典的班級聯歡會主持詞（優秀16篇）篇十二
尊敬的各位家長、各位老師，可愛的小朋友們：
大家新年好！happynewyear!
在新的一個來臨之際，我們祝在場的各位家長、各位老師和小朋友們新年快樂！身體健康！萬事如意！
歡迎大家來參加我們幼兒園舉辦的新年聯歡會。
為了展示我們幼兒園的風采，我們的老師犧牲了許多的休息時間，精心設計節目，精心編排節目。我們的小朋友也不怕苦，不怕累，堅持排練節目，現在，我們變得更自信了。
1、新的一年，每一天都充滿了新鮮。
新的一年，希望的焰火在向我們眨眼。
喜慶的鑼鼓敲起來，幸福的小朋友跳起來。
請欣賞集體舞《新年好》。
2、小朋友的舞蹈表演得可真不錯！古詩是我國的文化遺產，我們的小朋友古詩背的頂呱呱，下面請欣賞小班的小朋友給我們帶來的古詩連連背。
3、大班的小朋友等不及了，下面請欣賞大班的小朋友帶來的歌表演《兩只小象》。
4、我們幼兒園的小朋友多才多藝，下面為您帶來的是學前班的舞蹈《桃花朵朵開》，大家歡迎。
5、小班的小朋友也要為大家帶來歌表演《哈巴狗》。大家歡迎。
6、本學期，我們三個班都開設了英語課，小朋友們學的很開心，請欣。
賞學前班小朋友帶來的英文兒歌。大家歡迎。
7、下面有請大班和小班的給我們帶來的英語歌曲聯唱。
8下面請欣賞大班的歌表演《大母雞》。
9、下面是親子游戲時間，看誰能在比賽中勝出。親子游戲《投籃》比賽規則：
10、你一句，我一句，句句表達我心意，請欣賞童謠表演《三句半》!
11、不要小瞧了咱們小班的小朋友，他們學的知識可多了，下面請欣賞小班的小朋友給我們帶來的三字經誦讀。
12、大班的小朋友帶來了舞蹈《小司機》。
13、學前班小朋友帶來了舞蹈《泥娃娃》。
14、小班的兒歌連連背。
15、小班的舞蹈《小青蛙找家》。
16、和家長在一起做游戲高興嗎？咱們進行第二個親子游戲《齊心協力》。
17我們園的培養目標是培養開朗、自信、勤學、好問、富有創造力的健康兒童，健康就是快樂，下面有請學前班的小朋友給大家帶來的舞蹈《健康歌》。
18、最后我們所有的小朋友恭祝大家新年好，大合唱、《happynewyear》。
歡歡喜喜過新年，開開心心慶團圓，花兒朵朵開滿園，張開笑臉迎春天，
祝大家在新的一年里都有新的收獲，讓我們攜手共同邁向新的一年。聯歡會至此結束。再見！
經典的班級聯歡會主持詞（優秀16篇）篇十三
丙：各位來賓。
合：大家晚上好。
甲：春華秋實，金風玉露，城西工業新城建設的累累碩果正向我們招手。
乙：丹桂飄香，秋風送爽，中秋佳節踏著迷人的月色跚跚向我們走來。
丙：是的，再過幾天，我們的傳統節日中秋佳節就要來臨了。今晚我們歡聚一堂，載歌載舞，一起分享團圓的時光。
甲：在聯歡晚會開始之前。我們首先請街道黨委副書記孟大善同志致辭。
1、(致辭)。
2、《天仙配.夫妻雙雙把家還》(乙、丙)。
下，必將克服一個又一個的困難，攀登一個又一個的高峰，實現三年大變樣的目標。
幼裕女士3、《沁園春.雪》(甲)。
甲：(小結)這倆位真是配合默契、相得益彰啊!
下面請聽詩朗誦《沁園春雪》。有請章建平。
4、《一個愛上浪漫的人》(丙、甲)。
了我們陶朱人胸襟氣魄的雄偉開闊，數風流人物，還看今朝陶朱人!
人》，來聽聽生活中的他們是如何的浪漫。
5、《吐魯蕃的葡萄熟了》(丙乙)。
丙：這是一個團聚的夜晚，人們在月下做著團圓美夢，人們在月下吟詩作對，人們在月下期盼美好，人們在月下無限遐想。
的葡萄熟了》。
6、(幸運抽獎)(丙、乙、甲)。
丙：(小結)優美的舞姿跳出了秋天豐收的美景，動聽的旋律演繹了歡快的氣氛。
行過程中,我們會相繼抽取三等獎1----、二等獎----、一等獎----。每一個家庭都有中獎的機會，驚喜等著您。
7、《知心愛人》(乙)。
人》。
8、《摸錯了，摸錯了》(甲、丙)。
甲：摸錯了，摸錯了……。
丙：是什么東西摸錯了?
甲：還是讓章鋼根來告訴你吧!請欣賞快板《摸錯了》。
9、《城里的月光》(乙、丙)。
乙：(小結)章鋼根，您等一下，我還有個事情要“嘮”一下呢，到時候等我們小魏十月分娩了，你可也不能摸錯了歐!
丙：好。在聽完朗朗上口的快板之后，讓我們來欣賞一首優美的歌曲，有請我們的王學秀委員。
10、(游戲)(丙、乙、甲)。
丙：(小結)謝謝王委員的優美歌聲。
乙：下面我們要做一個游戲，先有請周海麗、陳均、邵宏英、壽才濤、鄭麗娜、馮華均、周榮浩夫婦。(請抓緊時間，快點上臺)。
甲：下面我宣布一下游戲規則：
丙：(對猜對的---)老實交代，有沒有做弊。
跪搓衣板”。
11、《天堂》(甲、丙)。
甲：哎，你們知道為什么咱們的徐劍森委員會不愛五泄愛千島湖呢?
丙：不知道。
甲：等一下你們就知道了。請欣賞由徐劍森夫婦為我們帶來的歌舞《天堂》。
12、《少林功夫》(甲、丙)。
甲：(小結)這下知道了吧――因為千島湖的姑娘會跳蒙古舞呀!
丙：噢，原。
來如此啊!
似一棵松”，真正的少林功夫是怎樣的呢，下面就讓我們來欣賞一下。有請金柏舟小朋友。
13、《抽獎》(乙、丙)。
乙：(小結)謝謝金柏舟小朋友的精彩表演。
丙：下面又到了大家期待的抽獎環節。有請街道黨委副書記孟龍同志為我們抽取幸運二等獎----。
乙：(抽獎期間說)現在我們要抽取的是二等獎。看這幸運之神會眷顧誰家呢，讓我們拭目以待。
14、《金玉良緣》(丙)。
要為我們獻上《金玉良緣》。請欣賞。
15、開心一刻(甲)。
甲：真是名不虛傳啊!要知道趙大姐是生、旦、凈、末、丑樣樣在行，今天要不是時間有限，我們非得請她多露幾手不可。
下面讓我們輕松一下，有請石春苗先生來給我們講一段笑話。
16、《敖包相會》(乙)。
乙：(小結)真是意猶未盡啊!
北方民歌往往以粗獷、大膽、嘹亮著稱，下面就讓我們來領略一下北國歌聲。好，有請章建平、石月芳夫婦為我們演唱《敖包相會》。
17、游戲(甲、乙、丙)。
甲：(小結)謝謝，謝謝他們的精彩演出，原來他們就是這樣相會出來的。
乙：下面我們又要做一個游戲，有請方林、章頌賢、方偉康、袁壽苗、陳祖華、余幼鳳、陳月芳、嚴小樂夫婦。
契，下面就讓我們來看看相濡以沫、經歷過風雨的老夫老妻們的默契程度。
天。
18、抽獎(甲、乙、丙)。
丙：今天最最激動、最最期待的一刻就要到來。
乙：下面讓我們有請街道黨委副書記孟大善同志為我們抽取幸運一等獎----。
甲：哎呀，就看今天這最后的兩朵幸運之花花落誰家了。(穿插小調侃)。
19、《明天會更好》(甲、乙、丙)。
丙：尊敬的各位領導、各位來賓，我們的努力創造了輝煌的過去，我們的暢想預示了燦爛的明天!
甲：成績只代表過去，成功者貴在展望明天，在以后的日子里，讓我們所有的陶朱人一同攜手，共同努力，為創造我們更加輝煌燦爛的明天而不懈努力。
經典的班級聯歡會主持詞（優秀16篇）篇十四
a：五月，鮮花正怒放。
b：五月，灑滿了金色的陽光。
a：今天，我們在龍嶺的校園里放聲歌唱。
b：讓我們帶著夢想起飛。
a：讓我們和快樂一起成長!
合：五(6)班“與快樂同行”聯歡會現在開始!
a：聽，悠揚的歌聲，蕩起一片歡樂的海洋。
b：我們深知，珍惜時間，才能把明天展望!
a：請聽全班同學合唱：《明日》。
b：陽光暖暖的五月。
牽牛花爬滿了籬笆。
輕風吹動童年的歌。
親吻著天邊的晚霞。
a：還是在通往校園的小路上。
腳踩著年少的時光。
不知你是否還能記得起。
那本日記里純真的夢想。
b：請欣賞群舞《校園的小路》。
a：冰箱和洗衣機都是我們日常生活的好助手。
b：可是有一天，它們爭起功來，那會出現什么情況呢？
a：請欣賞由雷鈺霖、郭思涵、鐘星盈表演的小品《誰的本領大》。
a：(介紹游戲規則)略。
b：游戲現在開始。
(可邀請家長、老師和同學們一起游戲)。
a：這個游戲太好玩了，不過咱們班的小歌星黎暄宇的歌聲也很打動人心哦!
b：接下來有請黎暄宇給我們演唱一首《拉起手》!
a：哎呀，終于放學了，咦？那是誰呀？
b：那不是咱們班的翁潤燕和雷鈺霖嗎？
a：請欣賞由她們倆表演的小品《放學路上》。
b：你吃過黃豆沒？
a：當然吃過啦!
b：那你玩過“夾黃豆”的游戲沒？
a：還真沒有哦!
b：咱們現在就來玩一個“夾黃豆”的游戲吧!(宣布游戲規則)。
(開始游戲)。
a：最近，咱們學了不少古典名著中的故事，有很多小演員躍躍欲試，想把它表演出來，挑戰央視大腕呢!
b：是嗎？太好了，那我們可得好好欣賞一下，
a：請欣賞由鄧聞達等同學表演的課本劇《將相和》。
b：當人們快樂時，就會手之舞之，足之蹈之。這就是舞蹈的起源。
a：帶有異國風情的拉丁舞熱情奔放，極富感染力。
b：請欣賞由郭路和張德城表演的《快樂拉丁舞》。
a：欣賞了那么多好節目，現在再來玩一個游戲吧!
b：接下來咱們玩個經典游戲：“搶凳子”。
（開始游戲）。
a：遵守公德才能建設和諧社會。可是，有的人就是不講公德，真不應該!
b：是啊!這不，森林里的老松樹和小黃花就遇到了這種人。
a：請欣賞小品《老松樹和小黃花》。
b：聽說過《武松打虎》嗎？
a：誰沒聽說過呀？老土!
b：那你見過搞笑版的《武松打虎》嗎？
a：哦？那我得瞧瞧。
b：請欣賞由方斌、黎暄宇等表演的搞笑版《武松打虎》。
a：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
b：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
a：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
b：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的.花衣裳里向我們微笑。
a：請欣賞合唱《歌聲與微笑》。
a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗。
b：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望。
a：感謝您，敬愛的老師。
b：感謝您，親愛的爸爸媽媽。
a：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
全場：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
合：今天的聯歡會到此結束!
b：最后，讓我們盡情地跳吧!
(放兔子舞音樂，會跳的自由跳)。
經典的班級聯歡會主持詞（優秀16篇）篇十五
各位領導，各位同事，大家晚上好!
新春的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日溫暖的陽光，20--年離我們而去了;09年是一個值得歷史記憶的年份，這一年對于我們--經濟----人員同樣面臨了很大的考驗，我們的努力讓我們看到了今天的--天天都在變，而且越變越好。20--年我們的未來會更加幸福更加安康。在這辭舊迎新的日子里，我們歡聚一堂，共同感受一年來的豐收喜悅，一起度過這美好的時光。
剛才的歌舞《中華大家園》起了個精彩的好頭，相信大家已經深深感受到了我們聯歡會濃厚的歡樂氣氛，接下來還有更多精彩的節目在等著我們，那么我們先換個口味，來欣賞由易初蓮花的陳雪原、張國慶帶來的小品《迎世博、講文明》，他們一個來自北京，一個來自江蘇，作為新--人，他們將怎樣迎接世博盛會呢?有請二位!
等獎的獎品也很豐厚啊，是----，現在就有請----為我們抽取三等獎!
世博會是我們上海的一面旗幟，我們要通過講文明來擦亮這面旗幟，為上海增光添彩!吃完了牛排正餐，我們是不是要換個巧克力口味的甜點吃吃呢?欣賞完歌舞和小品，抽完了三等獎，那么我們再換一個口味，來聽聽由我們--的`共建單位—奉賢區實驗幼兒園帶來的黃梅戲《對花》。
有人說了，剛才只見舞蹈、小品和合唱的戲曲，怎么就沒個獨唱呢?是不是沒人才呀?哈哈，那你們就錯啦，今天我們不光有獨唱，還有高手來挑戰呢!我們先請一位上來熱個場怎么樣?這位要演唱的歌曲可了不得，一般人還不敢唱呢!有請由奉浦醫院的美麗護士王東紅為我們帶來：《親藏高原》!
這曲親藏高原厲不厲害?有個男同志可是不服氣呢，他要上來比一比，不過呢，我們先讓他醞釀一下，先來抽取今晚的二等獎吧!二等獎的獎品是----，有人要想了，三等獎太低，咱不稀罕，一等獎有限，又不一定會是自己，那就盼望二等獎吧，哈哈，希望你們的愿望成真哦!有請---為我們抽取二等獎!
好啦!二等獎已經揭曉，估計這位要挑戰的男同志早就坐不住了，
究竟是女護士的溫柔美麗更加打動大家呢還是大家更欣賞男同志的陽剛之美?請來自大潤發的周浩為大家帶來充滿霸氣的《精忠報國》。
兩首歌已經唱完，誰唱的好都已經不重要了，重要的是這首歌都同樣精彩!大家說對不對?好，接下來大潤發的同志想一鼓作氣，再為大家表演一個節目。我們都身在上海，滬劇當然是家喻戶曉的上海特色之一了，今晚這么熱鬧這么喜慶的晚會要是不來點滬劇那還真是說不過去了啊，我們牛排甜點都吃了，是不是要再喝點飲料才更完美啊?再說了，新的一年到了，家里的閨女又大了一歲，父母難免都要操心閨女的婚姻大事啊，下面這個滬劇就說了《做媒》這么個事兒。大家來看看，究竟是怎么回事呢?有請談鳳、燕燕。
節目進行得差不多了，激動人心的一刻也要到來了，那就是今晚一等獎的揭曉。到底誰會是今晚的大贏家呢?先來看看獎品吧，獎品是---，哇，真是豐厚，我們廢話不多說，趕緊請---來抽取，了卻大家的一樁心事。
一等獎終于出爐!真是太幸運了，唉，我怎么就沒這個好運氣呢?沒被抽到的同志也別難過，大獎沒拿到，不過我們還有精心準備的安慰大獎，那就是由n多美女帶來的啪啦舞，能一下欣賞那么多美女，誰還會有失落感啊?大家說是不是?好，有請美女們!
美好的時光總是短暫的，我們的晚會也將進入尾聲，但幸福的回憶卻是美好的，我們在今天一起灑下夢想的種子，在明天就會收獲更多的希望。朋友們，讓我們以同樣的激情，等待下一次聚會時，我們的歌聲將更優美，我們的笑容將更燦爛。再次祝我們所有的朋友們新春快樂，萬事如意!讓我們明年再見!
經典的班級聯歡會主持詞（優秀16篇）篇十六
合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家新年好！
女1：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。
男1：滿懷喜悅的情緒，我們即將迎來生機勃勃的。
女2：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
男2：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在過去的一年里，我們與老師共同努力，創造出屬于我們自我的一片天。
空。在此我們全體同學向老師們道一聲：您辛苦了！
女1：春夏秋冬，黑夜清晨；日月如梭，光陰似金；
男1：時光老人領著我們敲響了新年的大門。
女2：當日歷又翻開新的一頁；當小樹又增加新的一個年輪；
男2：當春天又擁抱著大地；當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。
合：讓我們共同迎接20的到來！大家新年好！
[播放新年快樂的音樂]。
女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男1：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩；請欣賞第一個節目：表演者：
女2：新年拉近了我們成長的距離；
男2：新年染紅了我們快樂的生活；請欣賞第二個節目：表演者：
腦筋急轉彎。
女2：一張張獎狀很重很重；它包含對未來無窮的期望；
男2：一枚枚獎章很亮很亮，它有著我們金色的理想。第三個節目：“”，表演者：
男1：音樂能夠陶冶情操，培養人藝術的特質。
女1：彈奏能夠讓我們在欣賞音樂的同時，大小腦得到同時發展。下方讓我們一齊來靜靜的欣賞第四個節目獨奏。表演者：
游戲時光。
男1：我們的隊旗高高飄揚，紅領巾在胸前飄蕩。
女1：星星火炬照耀我們前進的方向。第五個節目：，表演者：
女2：綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗；
男2：長輩們無私的關懷，孕育無數未來的期望；第六個節目：，表演者。
猜字謎游戲：（打一字）。
男2：這天，我們歡聚一堂、載歌載舞;。
女2：這天，我們激情滿懷、心潮澎湃;第七個節目：，表演者：
男1：感謝爸爸媽媽，親愛的老師，我們又度過了豐收的一年。
女1：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天；第八個節目：，表演者：
女2：你看過我們班級博客中的學習資料了嗎？
男2:看過，上方有好多學習資料！
成語接龍，成語是要帶動物的。
男1：人生的足跡一步步向前延伸；新年應是新的征程；
女1：帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，讓我們又一次相聚在這完美的時刻。
男2：愿完美的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天！
女2：愿這歡聲笑語，充滿浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中！
合：祝大家：新年快樂！萬事如意！！