優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深入思考，給讀者留下深刻的印象。優(yōu)秀作文是作者通過文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術(shù)表達(dá)形式，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份優(yōu)秀作文了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，希望能對(duì)大家在寫作方面提供一些參考和啟示。
2023年讓地球更美（優(yōu)秀14篇）篇一
誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信是一份永不磨滅的契約，它驅(qū)動(dòng)著我們的行動(dòng)；誠(chéng)信是一個(gè)一言九鼎的誓言，他提醒著我們的內(nèi)心；誠(chéng)信是一條刻骨銘心的言辭，他一旦出口便再也無法像“微信、qq”那樣“三分鐘撤回”，而偶然看到的一則新聞，才真正讓我透徹的認(rèn)識(shí)了誠(chéng)信是多么的可貴。
一天，我打開電視，剛要挑出我最喜歡的電視節(jié)目，可手就是不聽使喚。一則新聞?dòng)橙胙酆??！敖眨谀呈称肥袌?chǎng)，食品衛(wèi)生安全隱患調(diào)查組發(fā)現(xiàn)了一種奇特的酸奶。這種酸奶雖然價(jià)格低廉，但是味道卻出奇的美味，購(gòu)買的人絡(luò)繹不絕。經(jīng)過多方調(diào)查才發(fā)現(xiàn)，這種酸奶竟是有一家沒有營(yíng)業(yè)許可證的公司制造的無生產(chǎn)廠名，無生產(chǎn)廠址無衛(wèi)生許可證的酸奶俗稱‘三無產(chǎn)品’到底是怎么回事呢？我們來一起‘看看’吧。
緊接著，新聞上就出現(xiàn)了一組耐人尋味的小圖片。首先出現(xiàn)的是一位警察，這位警察正在釣魚。隨后給了魚餌一個(gè)“鏡頭特寫”，上面寫著利益，沒過多久就出現(xiàn)了一個(gè)小偷。隨著照片的依次播放，小偷也隨之離魚餌越來越近，直到把魚餌囫圇吞棗的吃掉，這時(shí)警察感覺釣到“大魚”了，一拉魚竿，小偷就落網(wǎng)了。
這組生動(dòng)有趣的小圖片，看的我心潮澎湃，相信也看得大家熱血沸騰。是?。‖F(xiàn)在有多少不法分子都是為了利益，頂著誠(chéng)實(shí)的名號(hào)在做違法的事情??！
當(dāng)歲月的流轉(zhuǎn)與時(shí)光的輪回都無跡可尋時(shí)，請(qǐng)你驀然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)大字，那便是誠(chéng)信。而這難能可貴的誠(chéng)信卻能讓人們的生活更加美好！
2023年讓地球更美（優(yōu)秀14篇）篇二
我難受極了，安慰著說：“地球媽媽，別難過我向你匯報(bào)現(xiàn)在人類正在覺醒，轉(zhuǎn)變觀念，提倡節(jié)能、節(jié)資、降耗、減排、倡導(dǎo)低碳生活，減少樹木的砍伐，廢物回收利用，加強(qiáng)白色污染的處理，少用塑料制品…我們國(guó)家正把低碳生活落實(shí)到每個(gè)家庭、每個(gè)人——從一滴水、一度電、一張紙…做起。
我爸爸為了節(jié)能環(huán)保，現(xiàn)在上超市購(gòu)物、進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買菜或送我上學(xué)都以步帶車了。這樣每年可以節(jié)省很多汽油。為了減排廢氣，他還在自己車尾排氣管上戴了個(gè)口罩哩！這時(shí)地球媽媽止住了哭聲。
我媽媽也不賴！她節(jié)省每一滴水——什么淘米水、洗菜水、清衣水能節(jié)約的水都澄清后，再次利用來澆花、拖地、沖衛(wèi)生間…這樣一年就能節(jié)約十多噸水呀！全國(guó)就能節(jié)約5億噸淡水資源，地球就不會(huì)干渴了。這時(shí)，地球媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我做得更棒！以前，媽媽叫我“浪費(fèi)大王”。畫畫的時(shí)候，沒畫幾下，覺得不滿意“唰”一張白白的紙扔進(jìn)了垃圾桶，還不滿意“唰”又是一張，奶奶勸我別浪費(fèi)，可我就是不聽，心想：書柜里還那么多，何必呢？現(xiàn)在不同了，每張紙我都用兩面，有的'廢紙還用做數(shù)學(xué)草稿。還有，我上衛(wèi)生間時(shí)，右手便不由自主地伸向所有燈的開關(guān)“啪啪啪”全部都打開。瞬間衛(wèi)生間亮堂起來，像夏天的紅日高照！現(xiàn)在我變了，只有晚上上衛(wèi)生間才開節(jié)能的照明燈。這樣我家一年能節(jié)約100多度電。如今我已養(yǎng)成低碳生活的習(xí)慣了，地球媽媽開心的笑了！
地球媽媽請(qǐng)您放心，我醒了，人類都醒了。請(qǐng)相信，明天的您將變得更加美麗，更加富饒！
2023年讓地球更美（優(yōu)秀14篇）篇三
一個(gè)地球，夠了，一個(gè)海洋，夠了，不夠的是—環(huán)保。下面小編為你整理環(huán)保。
演講稿。
希望能幫到你。
老師們、同學(xué)們：你們好!
今天我演講的題目是《讓地球媽媽更美麗》。
曾記得在我幼兒時(shí)，媽媽給我描述過這樣一幅畫：藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑;高高的山，綠綠的草，清清的河水潺潺的流。生活在這里的人們互幫互助，親如一家。多美的畫呀!如今，每每憶起，我還是如癡如醉?，F(xiàn)在，我已從無知幼兒成長(zhǎng)為懵懂少年，我常去我的外婆家。外婆家在鄉(xiāng)下，在外婆家門前有條清澈見底的小河。小的時(shí)候，我和伙伴們常在那里嬉戲、玩耍。一到夏天，一群群小蝌蚪就會(huì)在小河里自由自在地游來游去，享受這美好時(shí)光?？珊镁安婚L(zhǎng)，近幾年來那里建造了許多工廠，一些污水源源不斷地排放入小河中，在加上一些家畜糞便和人們的生活垃圾不斷排入，小河從此失去了它昔日的美麗。天氣一熱，河岸邊河里的臭味常常招來一些蚊子、蒼蠅到處飛，讓生活在周圍的人們苦不堪言。
這都是怎么造成的呢?是人們的行為不文明，不愛護(hù)環(huán)境造成的。如果人們多動(dòng)一動(dòng)手，多彎一彎腰，多撿一撿垃圾，一起來愛護(hù)我們的地球媽媽就不會(huì)造成這樣。
最讓我記憶猶新的是：那是去年暑假，我與妹妹正在做小制作。妹妹把一些廢紙往窗外扔，廢紙隨著風(fēng)飄到地上。我急忙說：“不要扔了，地球媽媽會(huì)哭的?！薄安挥媚愎?，我就扔!”任性的妹妹撅著嘴說?！叭绻總€(gè)人都這樣，這世界一定臟不堪言!”“現(xiàn)在科學(xué)那么發(fā)達(dá)，有掃路車，怕什么?”妹妹振振有詞地說?！芭碌厍蚪o我們報(bào)應(yīng)!你看，去年鬧‘禽流感’、xx年年鬧‘非典’，這都是地球給我們的報(bào)應(yīng)……”聽了我的這些話，妹妹低下了頭說：“我這就去撿?！睆拇?，妹妹不僅自己不亂丟垃圾，還叫別人不要亂丟垃圾。是啊!從小事做起，愛護(hù)我們的大家園吧!讓文明時(shí)時(shí)伴隨著我們的言行，讓文明之花常開不敗!同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，用我們的文明行為，讓這里的天更藍(lán)，水更清，人更美!讓地球媽媽更美麗!
200萬年前，地球在歷史的長(zhǎng)河中緩緩航行了46億年后，人――這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開始踏上這可愛的藍(lán)色星球，地球母親萬萬沒有想到這是她輝煌的開始，也是噩夢(mèng)的開始。因?yàn)槿祟悓?duì)自然無止境的索取，使我們以前溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經(jīng)無數(shù)次滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移，她的美麗變成了以前，取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。
無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的禮貌將會(huì)如何，到那時(shí)，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會(huì)淹沒在漫天飛沙之中。
當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所代替，當(dāng)無憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白云的悲傷，臭氧層的嘆息。
也許有人會(huì)說我只在這高談闊論，也許有人會(huì)說環(huán)保離我們很遠(yuǎn)，那我們先來一個(gè)式子：“大自然――綠色――環(huán)保――人――你自我”看完后，你還會(huì)覺得它遠(yuǎn)嗎?大自然就在我們周圍，綠色就在我們身邊，環(huán)保就在我們的心中，腦中，手中，行動(dòng)中。我們不能說我們能為環(huán)保做什么，但最起碼你開始在認(rèn)識(shí)它，開始在感受我們的大自然，只為著我們共同的理念。
同學(xué)們，趕快醒來吧，為了我們共同的家園和他長(zhǎng)久的完美未來，從此刻做起，從我做起，勇敢地站起來對(duì)大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，承諾用我們的行動(dòng)來感動(dòng)大自然，改造大自然。立志把我們的社會(huì)，我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。
同學(xué)們：
大家好!
你明白全國(guó)每一天節(jié)約一張紙，一年能夠節(jié)約多少?gòu)埣垎?4745億張紙。一年就能夠少砍伐158。1666萬棵樹?！?58。1666萬”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊!從這個(gè)好處上來說，節(jié)約用紙，也就是制造森林。
汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每一天排放的尾氣中，內(nèi)含超多的二氧化碳，會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”：氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升，陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì)，到2050年，中國(guó)有48個(gè)城市，9。2萬平方公里的土地，將受到淹沒的威脅。在我們的周圍，還有許多許多的不環(huán)?，F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。
同學(xué)們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一根筷子易折斷，那三根、五根呢?環(huán)保也一樣，光靠一個(gè)人的力量是不夠的，要大家一齊講究環(huán)保，我們的家園才會(huì)更美麗!
2023年讓地球更美（優(yōu)秀14篇）篇四
讓我們一起改掉陋習(xí)吧，其實(shí)一個(gè)人改掉一種不良的習(xí)慣并不是很難的。只要人人都行動(dòng)起來，既嚴(yán)格要求自己，又關(guān)心幫助別人，我們的世界將會(huì)變得更美好。
那天，下午放學(xué)，我到舅舅家里去，坐7路環(huán)城車時(shí)，我看見一位老奶奶和一位阿姨上車，找了一個(gè)位置坐下，然后隨地就吐了一口痰，我看看周圍有什么牌子沒有，我一往前看，一下子就看見了上面寫著請(qǐng)不要隨地吐痰幾個(gè)字，我心想：我們?cè)谧x三年級(jí)的時(shí)候，有一本書上寫了一句話：小小一口痰，細(xì)菌千千萬。于是，我走過去對(duì)那位阿姨說：阿姨，我希望你以后別到處吐痰，小小一口痰，細(xì)菌千千萬啦？那位阿姨慚愧地說：好，謝謝你，小朋友，我以后不會(huì)隨地吐痰，不僅我不亂扔亂吐，我還會(huì)讓我自己的孩子別亂扔亂吐。說完，我又走過去對(duì)老奶奶說：老奶奶，我希望您改掉亂扔紙屑和亂吐痰的'不良習(xí)慣。老奶奶對(duì)我說：小朋友，謝謝你，你真是個(gè)好人，為達(dá)州的環(huán)境著想，我以后注意。我聽后，心里甜甜的，比吃了蜜糖還要甜。
我衷心的對(duì)大家說：快行動(dòng)吧，讓我們一起改掉陋習(xí)吧！
2023年讓地球更美（優(yōu)秀14篇）篇五
微笑，似蓓蕾初綻，它是一種激發(fā)想象力和啟迪智慧的力量，在順境中微笑是對(duì)成功的嘉獎(jiǎng)，在逆境中微笑是對(duì)創(chuàng)傷的表里真誠(chéng)和善良，在微笑洋溢著感人肺腑的芳香。
微笑讓關(guān)系更融洽。
從小認(rèn)識(shí)的好朋友，似乎有著一道隔板，越來越不愛和他說話，要不愛一起玩，可是人記得有一年冬天，春節(jié)時(shí)他與我的那抹微笑，使我們中間的隔板消失。
從小我一向不愛和生人說話，可是那年春節(jié)又要與很多生人說話，那時(shí)他像一縷的陽(yáng)光出現(xiàn)在了我的世界里，我們兩個(gè)玩得很高興。
盡管式是繁雜心，依然情懷依然世界依然讓微笑成為最美的風(fēng)景，永駐人間。
2023年讓地球更美（優(yōu)秀14篇）篇六
傍晚。
一抹黑色出現(xiàn)，靜靜蠶食著天空，路燈逐漸亮了，像是家人對(duì)孩子的呼喚，柔和的亮著，指引回家的路。
我和妍騎車穿過一輛又一輛自行車，以極快的速度向家駛?cè)ァ?/p>
到了回家的路口，我向妍道別，然后回過頭無奈的看著連續(xù)不斷的騎車像竄流不息的小溪一樣流過。我粗略地?cái)?shù)了一下，竟有三十多輛。
我苦笑，不得不繼續(xù)等待。
突然，一輛車的速度慢了下來，無視后邊拼命鳴笛的車龍停了下來。窗玻璃被旋開，一位阿姨扭過頭對(duì)我說：“小妹妹，你等很久了，你先過吧！”
從沒想過這種事真的會(huì)發(fā)生在我身邊，我原以為，這座城市，已經(jīng)被冷漠吞噬了。我訝異地問她：“為什么？”那位阿姨卻笑著說：“曾經(jīng)，我也像你一樣，常常被前面的車堵得不行，直到有一天，一輛車很謙讓地讓我先過?！?/p>
我突然感覺，城市的空氣里多了些溫度。我向她道過謝，我繼續(xù)向家前行。很快，我坐在了沙發(fā)上?；叵肫鹉蔷湓?，心口暖暖地充滿著一種叫感動(dòng)的東西。
第二天，我騎車去上學(xué)。我和另一輛自行車被堵在一條小路上。小徑很窄只容得下一個(gè)人通過。于是，我偏過頭，輕聲地對(duì)我旁邊的人說：“你先過吧?！彼w快地看了我一眼就迅速地騎了過去。原來我也可以讓人感動(dòng)啊，想著想著不禁輕笑了出來。我開始覺得，這座城市很溫暖，很可愛，很美好。
2023年讓地球更美（優(yōu)秀14篇）篇七
微笑是什么?有的人會(huì)說：“就是嘴部肌肉運(yùn)動(dòng)唄!”沒錯(cuò)，在生理學(xué)上的確是這樣，而在我的心中，微笑是暴風(fēng)雨夜中的一座燈塔，為迷失的船只照明了方向。
太陽(yáng)火紅火紅的，掛在那昏昏欲睡。我中午回到家，吃完飯就趴到了床上，呼呼大睡。一覺起來，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是2點(diǎn)20多了，我急忙穿好衣服，背上書包便走，我騎上單車，腳蹬的比專業(yè)運(yùn)動(dòng)員還快，哪知，過了一會(huì)兒，手上便出汗了，我急忙往身上擦，哪知就在這時(shí)，車撞到一個(gè)石頭上，瞬時(shí)間，車失去了平衡，我跌跌撞撞的倒在了路邊，人行道上的一位小姑娘也被我撞倒了，手上也擦破了皮，小姑娘一看見血，“哇”的一聲就哭了起來，一看見她哭了，我心里也著了慌，萬一她媽媽是個(gè)不講理的人，要什么醫(yī)藥費(fèi)的，那可怎么辦呢，我急忙哄這個(gè)小姑娘，圍觀的人也都紛紛指責(zé)我，我當(dāng)時(shí)恨不得地上有條縫鉆進(jìn)去。
正當(dāng)我在極力哄小姑娘時(shí)，她的媽媽來了，看到了倒在地上的小姑娘和一旁焦急的我，她看了看小姑娘的手，略帶訓(xùn)斥地對(duì)小姑娘說：“婷婷，不要哭，不就擦破點(diǎn)皮嗎?回去擦點(diǎn)紅藥水就好了，你看把小哥哥急的?！闭f著便抱起她來，往人群外走去，還扭回來抓著女孩兒的手說：“和小哥哥再見!”接著，她對(duì)我微笑了一下，騎著摩托車走了。我目送她們母女離開，又沉思了很久，半天才回過神來，跨上單車，繼續(xù)往學(xué)校奔去。
這件事讓我感觸很深，幾年后考場(chǎng)上的我，面對(duì)微笑這個(gè)話題作文，只能用我手中的筆來贊頌?zāi)菍?duì)母女。
如果世界每一天、每個(gè)人都多點(diǎn)微笑，那么這個(gè)世界會(huì)有多么的美好。
2.一個(gè)天使般的微笑。
愛心，每個(gè)人都擁有，那么誰的愛心會(huì)微笑呢?
微笑會(huì)使人快樂，微笑會(huì)讓人感到安全，微笑會(huì)讓我無比歡樂。
在我們的身邊，常常會(huì)有一些愛心捐助的活動(dòng)，那些受幫助的人們不僅僅得到了經(jīng)濟(jì)上的支援，還會(huì)擁有無數(shù)溫暖的微笑。盲人們看不到我們帶給他們的微笑，但是他們一定能感受到我們?cè)谟眯膸Ыo他們微笑;同樣，他們也用心來回報(bào)微笑。在這個(gè)世界上有許多好心的人，他們的心都會(huì)微笑，他們都微笑著面對(duì)每一天，面對(duì)每個(gè)人。
當(dāng)你心情煩躁或是受了委屈時(shí)，一個(gè)微笑帶給你的是心中的愉快，一個(gè)微笑會(huì)讓你敢于堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。簡(jiǎn)單的一個(gè)微笑會(huì)讓你懂得了笑對(duì)人生，一個(gè)微笑會(huì)讓你明白只要你肯對(duì)別人微笑，那么別人就會(huì)用同樣的微笑來溫暖你的心靈。
如果我們每個(gè)人都不要吝嗇，用微笑面對(duì)世界，熱心地幫助每一個(gè)人，那我們的世界會(huì)變得更加美好，每個(gè)人的生命也會(huì)因?yàn)槲⑿Χ佑幸饬x。
3.揚(yáng)起風(fēng)帆一起走。
微笑是一種無聲的親切的`語(yǔ)言，微笑是一種無聲的動(dòng)人的音樂，微笑是一片明媚的陽(yáng)光。我們要以自己的心靈帶著微笑去沖破面前的海浪。
大家都聽過精衛(wèi)填海的故事，那頑強(qiáng)不息的精衛(wèi)鳥，執(zhí)意要把吞沒了她的波濤洶涌的大海填平，這種以微笑去面對(duì)困難，以微笑去刻服苦難的精神，使我由衷的贊嘆。偉大的發(fā)明家愛迪生，僅試驗(yàn)燈泡的燈絲選類，就試了一千多種，面對(duì)曾經(jīng)的失敗，他都微笑著面對(duì)。今天，我們要學(xué)習(xí)的就是這種以微笑去面對(duì)困難，以微笑去贏得克服困難的精神。
我們會(huì)遇到各種各樣的苦難、挫折，我們要以微笑去面對(duì)撲面而來的“兇惡”。國(guó)人大都喜歡梅花，是因?yàn)樵陲L(fēng)欺雪壓的寒冷的冬天里，只有它才開放，紅的像火，白的像雪，白里透粉，粉里包白，一個(gè)個(gè)都包含著微笑，面對(duì)著風(fēng)霜雨雪，它不屈不撓，愈是寒冷，花開得就越好。五千年以來，在中華大地上，流淌著多少英雄豪杰的鮮血，他們面對(duì)困難和挫折，不屈不撓，為祖國(guó)今日的繁榮，做出了巨大的貢獻(xiàn)，就如這傲雪的紅梅，被人景仰!
其實(shí)，在人生中，微笑并不難，只要在微笑中，去看一切事物，它將變得更美好。讓我們揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，加大馬力，不怕風(fēng)吹日曬，不怕洶涌的海浪，不怕前面的暗礁，帶著微笑，永往直前。
2023年讓地球更美（優(yōu)秀14篇）篇八
上海市閔行江川路小學(xué)五（4）耿玉懷魯訊先生說過：“走的人多了，便成了一條路，”我是一塊綠地，我十分美麗，每當(dāng)有人路過我身旁時(shí)都會(huì)說：“多美麗的綠地??！”而有一種小路的東西把我一分為二，還有一種叫人的東西經(jīng)常為了圖方便就從我身上走過，走的人多了，便成了一條路。
一天，我正在哭泣，突然，又有一人從我身上走過，難道沒看“保護(hù)綠化，人人有責(zé)。
的”的標(biāo)語(yǔ)嗎？這是走來一個(gè)又想從我身上走過的孩子，
小學(xué)生作文大全。
又來了一個(gè)胸前掛著“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的女孩，女孩看見了他就叫住了他說：“都踩了，多踩幾腳又怎么樣嗎？”不，如果別人在你身上踩你會(huì)怎么樣呢？你踩在小草身上它會(huì)怎么樣呢？女孩嚴(yán)肅地說，孩子低下了頭，孩子也收會(huì)了剛要踩上綠地的腳。他們之間發(fā)生的事令我記憶猶新，不過，即使女孩今天勸阻了一個(gè)人，那還有很多人將會(huì)來踩我，真希望世界上多些這樣的“衛(wèi)士”。
近年來，上海的綠地與日俱增，出門見綠，睜眼有綠，處處是綠，市民們他太高興了。我們有無數(shù)條理由愛護(hù)綠地，因?yàn)樗Y(jié)著建設(shè)著的心血，它是我們大都市的“肺”?。?/p>
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2023年讓地球更美（優(yōu)秀14篇）篇九
早上，撐著雨傘走在綠蔭大道中間，我可以看清樹葉上晶瑩的水滴。遠(yuǎn)處是清晰的山峰，還有朦朦朧朧的水霧籠罩著，真的就是仙境，讓人有種飄飄然的感覺。原來還有如此美麗的景色在我周圍。也許平常工作的繁忙和生活的瑣碎，讓我們忽視生活中的美好！
每天重復(fù)單調(diào)乏味的生活，有的坐在電腦前就是一整天，還有的對(duì)身邊的人或事情憤憤不平，或者皺著眉頭感覺世界就是如此不公平。其實(shí)生活中也有很美好的瞬間，不是嗎？偶爾推開窗戶看看遠(yuǎn)處的景色，讓你的眼睛和神經(jīng)輕松片刻；煩惱的時(shí)候跑到球場(chǎng)大汗淋漓一場(chǎng)，出汗應(yīng)該是排泄郁悶的最好的方式吧。要是硬是被氣得夠嗆的時(shí)候，不妨打開你的音樂，揮毫一個(gè)靜字，肯定會(huì)舒暢不少。
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2023年讓地球更美（優(yōu)秀14篇）篇十
在距今四十六億年前，地球是什么樣子？那時(shí)候，地球剛剛誕生，自轉(zhuǎn)速度和土星一樣——只有八小時(shí)，滿地熔巖，到處是火山，并不斷噴出巖漿。讓我們感到驚訝的是在這種地方居然也會(huì)刮風(fēng)下雨，周遭也還是充滿空氣。不過這個(gè)時(shí)候這里的風(fēng)是高達(dá)三四百攝氏度的熱浪，這里的雨是跟王水一樣具有很強(qiáng)的腐蝕性，這里的空氣全由甲烷和二氧化碳組成。這樣的環(huán)境真是太極端了！一點(diǎn)也不像現(xiàn)在這個(gè)蔚藍(lán)而又可愛的地球。
終于過了幾百萬年，地球表面的溫度下降了，地球的狀態(tài)也穩(wěn)定了，終于下起了真正意義上的雨。一場(chǎng)有史以來最大、持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的雨。雨水匯集，形成了海洋，雨水帶走了雜質(zhì)，這是海水是咸的原因之一。由于有了液態(tài)的水，在距今三十五億年前，地球誕生了最早的生物——單細(xì)胞生物，生命的帷幕正式拉開。隨后，出現(xiàn)了一種叫藍(lán)藻的生物，它們專門吸收二氧化碳，釋放氧氣，最終成功地將原來全是二氧化碳的空氣變成了現(xiàn)在的能夠自由呼吸的空氣。節(jié)肢動(dòng)物、軟體動(dòng)物等蜂涌而“生”，再經(jīng)過不斷的進(jìn)化，最后出現(xiàn)了哺乳動(dòng)物和我們?nèi)祟悺?/p>
而我們現(xiàn)在仍然一邊打著清理海洋的旗幟，一邊向海洋排放大量的廢水、丟棄大量的垃圾。而這人類的“杰作”僅僅只用了短短的一百多年的時(shí)間，就毀了藍(lán)藻花了幾千萬年為我們創(chuàng)造出來的蔚藍(lán)色的星球！
2023年讓地球更美（優(yōu)秀14篇）篇十一
1.本課內(nèi)容選自人民教育出版社八年級(jí)上冊(cè)第三單元《讓我們的生活更美好！》。是根據(jù)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)定稿編寫的，屬于教材四大板塊（欣賞評(píng)述設(shè)計(jì)應(yīng)用綜合探索造型表現(xiàn)）中的設(shè)計(jì)應(yīng)用部分。
2.目標(biāo)。
知識(shí)與技能目標(biāo)：通過本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能剪蝶畫花，完成一幅蝶兒舞花兒笑的藝術(shù)作品。
過程與方法目標(biāo)：讓學(xué)生在剪的過程中注意剪紙線條的流暢，繪畫構(gòu)圖的合理。
情感與價(jià)值觀目標(biāo)：讓本課時(shí)的學(xué)習(xí)愉悅身心，通過自己的雙手剪和畫表達(dá)自己對(duì)大自然的熱愛。
3.重難點(diǎn)。
剪紙技法的傳授及練習(xí)。明白剪紙中的陰刻陽(yáng)刻和陰陽(yáng)刻相結(jié)合的技法，注意剪紙線條的流暢性。
4.教具學(xué)具。
剪刀、彩紙、油畫棒（水粉顏料）、素描紙（16開）、雙面膠。
二、說教法學(xué)法。
教師示范法、講解法、指導(dǎo)法。
學(xué)生練習(xí)法、討論法、交流法、創(chuàng)作。
三、說教學(xué)過程。
1.導(dǎo)入。
圖片導(dǎo)入。通過大量的蝴蝶花兒攝影圖片給學(xué)生以視覺沖擊力，配以班得瑞的輕音樂《風(fēng)的呢喃》讓學(xué)生恍若置身于化蝶后的浪漫世界里。（這一環(huán)節(jié)的目的是引起學(xué)生對(duì)大自然中美的向往）。
2.新授。
a教師示范“畫花”，教師在黑板上用簡(jiǎn)筆畫的方法快速畫出一幅百花圖。
邊畫邊強(qiáng)調(diào)構(gòu)圖要簡(jiǎn)潔大方，有一些留白。
（這一環(huán)節(jié)的目的是讓學(xué)生明確繪畫不是想象中的.那么困難）。
b教師示范“剪蝶”，邊剪邊講解剪紙基本知識(shí)及技法，先對(duì)折、剪的時(shí)候線條要流暢、各部分交待清晰，蝶兒的外輪廓要明確，內(nèi)里鏤空，以顯示小精靈的空靈感。
（這一環(huán)節(jié)的目的是讓學(xué)生清楚蝴蝶是屬于對(duì)稱圖形，明白剪蝶的每一步驟）。
c將剪好的蝶貼在畫好的簡(jiǎn)筆畫中。
3.學(xué)生創(chuàng)作。
配以輕音樂《風(fēng)的呢喃》創(chuàng)作，剪、畫結(jié)合，創(chuàng)作時(shí)要由自己的創(chuàng)意。（這一環(huán)節(jié)的目的是通過動(dòng)手剪、畫培養(yǎng)其創(chuàng)作能力，對(duì)大自然的關(guān)注，對(duì)美的事物的向往。）。
4.作品交流展示.評(píng)議。
交流點(diǎn)：從剪、畫、剪畫結(jié)合三個(gè)方面說說你最欣賞的作品是哪一幅？為什么？
（這一環(huán)節(jié)目的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。）。
5.課外拓展。
教師展示自己平時(shí)創(chuàng)作的剪紙作品，激發(fā)學(xué)生對(duì)剪紙的興趣，利用課余時(shí)間創(chuàng)作作品以愉悅身心，表達(dá)自己對(duì)生活的熱愛！
（這一環(huán)節(jié)的作用是將剪紙這一民間藝術(shù)傳承下去。）。
四、板書設(shè)計(jì)。
2023年讓地球更美（優(yōu)秀14篇）篇十二
陽(yáng)光透過百葉窗，折射在不大的桌子上，為桌子染上了一層金色的花邊。語(yǔ)文老師看見我，您笑了，而與您同在的那美麗的微笑，嫣然成為我生命中動(dòng)人的一隅。
那天，在您的語(yǔ)文課上，我開起了小差，沒有認(rèn)真聽講。忽然，您叫了我的名字，我惶恐不安的站了起來，心在瘦骨嶙峋的胸腔里怦怦直跳，臉也因?yàn)闆]聽您的課而紅到了耳根。
“沒聽清問題嗎？”我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。您望向我，那目光雖然細(xì)微，和藹，卻有落日余暉的溫度，烘干我那顆潮濕的心。
您又重復(fù)了一遍問題，此時(shí)的我便開始緊張的翻書尋找答案。我喑啞的念出不完整的答案，身子卻在顫抖。您揮了揮手，示意讓我坐下，用您那獨(dú)特的聲音說：“回答得不錯(cuò)，但要記住在回答這類問題時(shí)還要注意……”
本以為您會(huì)批評(píng)我，但我分明在您的嘴角里看到了一抹笑，一抹甜甜的笑，一抹溫暖如春的笑。
“啊，嗯?！痹尞悾老?，似兩只瘋長(zhǎng)的藤蔓，在心中纏繞，又忽地被一股春一般的暖意化解，化作靜水深流，流入我心中最柔軟的部分，浸潤(rùn)了我那顆冰冷的心靈。
那堂語(yǔ)文課，您用鄉(xiāng)村女子特有的微笑，使一個(gè)自卑的女孩找回了自信。
課后，您又把我叫到了辦公室，您告訴我：“人都是會(huì)犯錯(cuò)，不要害怕，不要自卑，要像李白那樣，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，樂觀面對(duì)，自信面對(duì)，好嗎？”
說完，您又向我露出一個(gè)微笑，那微笑如一泓清泉，流過心中的山巒，流過塵封的歲月，讓我的心靈停止了所有的波動(dòng)。
我猛力點(diǎn)了點(diǎn)頭，競(jìng)因?yàn)樘^激動(dòng)，而忘記了給你一個(gè)笑。
今天，在月考的考場(chǎng)上，我補(bǔ)給你一個(gè)微笑，謝謝您用您的微笑教會(huì)了您的學(xué)生自信，教會(huì)了您的學(xué)生不再自卑。
我補(bǔ)您一個(gè)微笑，盡管這個(gè)微笑太遲，太遲……。
2023年讓地球更美（優(yōu)秀14篇）篇十三
老師有許多的表情，如微笑，無奈，生氣……可我最愛看到的，是老師真誠(chéng)甜美的微笑。
平常，老師的微笑可謂是“千年等一回”。緊張的工作，我們制造出的各種“錯(cuò)題麻煩”，無法讓老師隨時(shí)輕松地微笑。
記得選舉大隊(duì)委那次，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了老師欣慰的笑容。到了四年級(jí)，我們就可以有那么萬分之一的可能當(dāng)上大隊(duì)委。當(dāng)輪到我站在臺(tái)中央表演時(shí)，我的手心潮潮的，腳并得很攏，背上汙如雨下，面對(duì)著拍攝的鏡頭，我心慌的似乎會(huì)忘詞兒。但我又望了望陪伴我的老師，她的眼神里充滿著溫柔，始終微笑著鼓勵(lì)我。這時(shí)，我堅(jiān)定地看向攝影機(jī)，內(nèi)心充滿了力量，終于，功夫不負(fù)有心人，我順利地完成了演講。那一瞬間，老師露出了欣慰的笑容，如此的美麗。
還有一次，下午要上書法課，自己竟然忘帶了書法用品。上課時(shí)間快到了，我的心蹦蹦亂跳，都快跳到了嗓子眼，怕直接跟老師說明，老師會(huì)責(zé)備我。不說呢，又沒法上課，怎么辦呢？這時(shí)，我心中的一個(gè)小人兒說話了：“撒謊可不對(duì)啊！”，有了小人兒的提醒，我似乎被點(diǎn)醒了，快速跑到辦公室向老師說明，并承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。老師臉上露出了寬容的微笑，不但沒有責(zé)備我，還表?yè)P(yáng)了我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，還細(xì)心地跟我講解，讓自己不忘帶東西，除了是一種好習(xí)慣，也是一樣了不起的本領(lǐng)。
老師的微笑使我終身難忘，我愛您，老師！
2023年讓地球更美（優(yōu)秀14篇）篇十四
讓，分很多種，但每一種，都是一種取舍的素養(yǎng)。
――題記。
謙讓，總能使人感到一種悅?cè)藧偧旱挠鋹?。有時(shí)候看起來吃了一點(diǎn)虧的事情，卻能使我們得到更好的人際關(guān)系與更加深厚的交情。記得我五年級(jí)時(shí)，在步行街散步，當(dāng)我走到一個(gè)路口時(shí)，兩輛電動(dòng)車撞到了一塊兒，電動(dòng)車倒在了兩邊。一個(gè)車主擔(dān)心地問對(duì)方：“對(duì)不起，沒傷到你人吧？要不要送你去醫(yī)院看一看？”“沒事，不好意思，我轉(zhuǎn)彎時(shí)沒注意，撞到你了，這點(diǎn)錢就當(dāng)做賠禮吧?！薄皼]事兒，我這車十幾塊錢一修就好了。開車時(shí)是我不好，我開得太快才撞到你的，下次我一定開慢點(diǎn)……”就這樣，他們你讓我，我讓你，過了好長(zhǎng)一段時(shí)間，互相給了點(diǎn)賠禮，才各自離開。那時(shí)，我才真正體會(huì)到，原來，謙讓能有這樣的的魔力，能令兩個(gè)氣憤的人化干戈為玉帛，談笑風(fēng)生，更能令原本緊張的情況化作煙云。
退讓，也是生活中處理事物必不可少的。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，廉頗嫉妒藺相如權(quán)高位重，便揚(yáng)言要讓他難堪。藺相如聞言，便下令讓手下所有門客退讓廉頗。為國(guó)家著想，以國(guó)利為重。廉頗后知，羞愧難當(dāng)。于是，便有了后人口耳相傳的“負(fù)荊請(qǐng)罪”一美事。是藺相如以大局為重的退讓，廉頗知錯(cuò)就改的請(qǐng)罪，維持了趙國(guó)的興盛。唯有學(xué)會(huì)了退讓，才會(huì)有能力去眺望遠(yuǎn)方，同時(shí)也有了更大的舞臺(tái)，以及更多更好的機(jī)會(huì)。
忍讓，則是最難做到的了。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，越王勾踐被吳王滅國(guó)的羞辱，忍辱負(fù)重，臥薪嘗膽，最終重振越國(guó)，反而滅掉吳國(guó)，成就一番霸業(yè)。若沒有在那成功前的一番忍辱負(fù)重，沒有忍辱負(fù)重中的忍耐，沒有忍耐中不懈的奮斗與拼搏，那最后的成功又從何而來？當(dāng)嘲笑與羞辱來臨時(shí)，唯有把屈辱轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，如同火中的石灰，必須經(jīng)過千錘百煉，才能到達(dá)最后的成功。愈是艱難就愈要堅(jiān)持，在一片混沌之中保持住向往那第一縷陽(yáng)光的心，人生才有機(jī)會(huì)綻放出最?yuàn)Z目的光彩！忍讓，是心靈對(duì)于忍耐的承擔(dān)，是心靈成長(zhǎng)性的升華，同時(shí)也是在逆境中追尋自我的領(lǐng)悟。
互讓，往往可以化干戈為玉帛，使兩個(gè)不和的對(duì)手和睦相處。安徽桐城有一個(gè)六尺巷景點(diǎn)。相傳，清康熙年間，張英擔(dān)任文華殿大學(xué)士兼禮部尚書。他老家桐城的官邸與吳家為鄰，兩家院落之間有條巷子，供雙方出入使用。后來吳家要建新房，想占這條路，張家人不同意。雙方爭(zhēng)執(zhí)不下，將官司打到當(dāng)?shù)乜h衙。縣官考慮到兩家人都是名門望族，不敢輕易了斷。張家人一氣之下寫封加急信送給張英，要求他出面解決。張英看了信后，認(rèn)為應(yīng)該謙讓鄰里，他在給家里的回信中寫了四句話：“一紙書來只為墻，讓他三尺又何妨？長(zhǎng)城萬里今猶在，不見當(dāng)年秦始皇?！奔胰碎喠T，明白其中含義，主動(dòng)讓出三尺空地。吳家見狀，深受感動(dòng)，也主動(dòng)讓出三尺房基地，遂成就了“六尺巷”這一千古美談。若張英沒有勸自家人退讓，吳家又怎么會(huì)退讓呢？若張家人沒有聽從張英的勸解，又怎會(huì)如今這番互讓的景象呢？“六尺巷”是一把人生的尺子，值得我們經(jīng)常拿出來量一量；更是一種人生修養(yǎng)境地的隱喻，值得我們經(jīng)常去走一走。常走“六尺巷”，修行正己，就會(huì)走出人生天地寬，走出人生的高天白云，走出無愧后人的歷史評(píng)說?？梢哉f，是互讓成就了六尺巷；也可以說，是六尺巷讓我們明白了互讓的本質(zhì)。
讓，有很多種，但每一種都有同樣的本質(zhì)，靈魂的升華。讓，使世界更加美好而有意義，它是人類文明中必不可缺的一部分。只要我們遇事多“讓”，生活必定會(huì)更加美好。