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美麗的校園初一美麗的校園四年級篇一
我們的校園真美麗,寬闊的操場,長滿爬山虎的長廊,奇特的假山,龐大的地球,高大的教學樓……讓我來介紹介紹吧。
一走進大門往下看,就是我的校園的特色——世界地圖,這片世界和真的地球一模一樣,它遍布了很多國家,我和同學們經常在這個地球玩“環游世界”,就是繞著地球走一圈,有一次一個同學還開玩笑說:“我們幾個開一家旅行社,旅行社里面也刷成這樣的地圖,然后讓旅客也像我們這樣圍著地球走一圈,然后每次收費一百元,我們就發財了?!边@片地球給我們帶來了很多的歡樂回憶。
地球前面就是假山,假山造型奇特,真有點五指山的感覺,假山最中間的石頭用紅色油漆寫上了三個大字“我出色”。
假山的后面是一片綠色,這就是用大理石砌成的長廊,你們知道為什么是一片綠色嗎?嘿嘿,讓我來告訴你們吧,那是因為,長廊的柱子上遍布爬山虎的蹤跡。這些爬山虎不知是怎么生長的。
而左邊、右邊,你們應該都能猜到吧,對,就是教學樓,分別是北樓、西樓、南樓,三座樓各有特色,北樓像一個青少年,西樓像一個小弟弟,南樓像一個成熟的大人。
操場像一個綠色的小衛士,跑道像小衛士系在額頭的紅絲巾。
這就是我的校園,我愛我們的校園。請你來做客,我會給你當導游的哦!
美麗的校園初一美麗的校園四年級篇二
春天來了,萬物從沉睡中蘇醒。青草、樹木開始抽出嫩芽,桃花、櫻花一簇簇的裝飾著枝頭,小花們在風中飛舞。小朋友們的臉在這些生機勃勃的景色映襯下,顯得格外美麗。春天是萬物復蘇的季節,到處是一片新綠。
夏天到了,太陽火辣辣的照射著大地。這時,杜鵑花開了?;ò暧兴t色的、粉紅色的、白色的,只有中間的花蕊都是嫩黃色的。花兒在猛烈的日曬下格外脆弱,但是因為園丁舀來水,所以它們又煥發了活力。
秋天是涼爽的季節,風兒夾著金色的葉片吹來,花兒也枯萎了,顯得有點涼意。秋天,不像春天那樣嫵媚;不像夏天那樣熱情;也不像冬天那樣寒冷。它默默無聞的送來一陣陣涼爽的風,小朋友們在風中奔跑,發絲飄啊飄。
冬天來了,小朋友們都穿上了棉襖。大家說話時候哈出的氣,都是熱騰騰的。校園里,燕子飛走了,小草睡覺了,樹木身上披上白皚皚的大衣。雪花片片飄落,啊,真漂亮!
美麗的校園初一美麗的校園四年級篇三
設若單單是有那股熱鬧勁兒,那也算不上出奇。請閉上眼睛,細細聆聽風兒吹過小草、吹過小花、吹過竹子的那獨特的奏鳴曲,你便會感到身心的放松。這種“沙沙”的聲音,給人以舒緩、可愛之感。風兒吹過竹子,吹到了我的臉上,也并非如刀割般疼痛之感,而是清清涼涼的,如噴發的一股清泉,四濺的泉水輕輕地點上我的皮膚,如蜻蜓點水般輕盈。風兒飛向了藍天,飛向了天空的懷抱。
太陽正當頭兒,操場上漸漸暖起來。初冬的太陽并非夏日時之爆烈,則是一種和平、暖洋洋的金色太陽。夏日的太陽給人們帶來一絲睡意。那么,這初冬的太陽呢?站在太陽曬著的草兒上,全身正暖和著,太陽溫暖的陽光也如一股暖流,流進我的心底。上課上累了,此時,我似乎也想睡上一覺,帶到三、四點時起來,那該有多舒服呀!
“睡吧,睡吧,我親愛的寶貝兒……”風兒正如一個個跳動的音符,在我的鼻尖躍然舞動。
風兒吹呀吹,吹過小河、吹過校園,它還將吹向藍天,投進蔚藍色的懷抱!
美麗的校園初一美麗的校園四年級篇四
綠色給家帶來了溫馨,綠色給大地帶來了生機,綠色給我們校園帶來了生機和活力。走進我們的校園,如同走進了五彩的世界。
清晨,當第一縷陽光悄悄灑落校園,便給校園披上了萬道金光。我們踏著朝陽走進校園,一進學校的大門,首先映入我們眼簾的是面帶微笑,朝我們揮手的學生雕塑像:一個女孩夾著一本書,小男孩高舉著一顆智慧之星。雕塑四周是生機勃勃的小草。后面有幾棵小樹苗,已悄悄吐出了嫩芽;聳立在樓邊的大樹就像衛士一樣守衛著大樓。再往上看,上面是“養成良好習慣,成就幸福人生”12個紅色的激勵大字,校園內郁郁蔥蔥的楊樹、龍爪槐、法國梧、四季常青的柏樹、它們像“綠色衛兵”,盡職盡責地守護著我們的“城堡”。
我們的校園的景色很美,不論是春夏秋冬,景色都特別美。
春天,校園里生機盎然。小草在春雨下茁壯成長,小草翠綠翠綠的;樹上都長滿了葉子,樹葉碧綠發亮;金黃的連翹迫不及待地打開了金黃的小喇叭,吹奏著動人的樂曲;小鳥都來湊熱鬧了,它為校園送上一首動聽的《春之曲》。
秋天,葉子開始凋落,但它們沒有枯黃。小草業不甘示弱,飛快地生根、發芽,花兒爭奇斗艷,好似搶著比美哩!
冬天,所有的葉子開始凋榭,可是松樹、柏樹、冬青還挺著巨大的身子,像一名名武將。
青有百花秋望月,夏有涼風冬聽雪。我愛勝利東小學,我愛美麗的校園!
美麗的校園初一美麗的校園四年級篇五
我們的學校美麗如畫。來到校門口你第一眼看到的就是“百善學校”是個金燦燦的大字,在陽光的照耀下顯得格外美麗。
走進校園,映入你眼簾的就是兩座高大又挺拔的教學樓。在藍天白云的映襯下,顯得格外壯觀。
兩座教學樓的中間是一的彎彎曲曲的花壇,花壇里種著被員工修剪過的松樹和黃的的、粉色的、藍色的、綠色的、紫色的花,時不時還會飛來蜜蜂和蝴蝶來傳花粉。
花壇的左側是中學部的教學樓,教學樓左邊的墻上鑲嵌著“知識改變命運”的大字。右邊是“校榮我榮我榮校榮?!睒侨褐虚g有個孔子的青銅雕像,高高的聳立在樓群中間,他像我們的老師在對學生認真教導,教我們如何做人、如何學習、如歌成為國家的棟梁。
花壇的右側是小學部的教學樓。教學樓外墻分別鑲嵌著“我以校榮校以我榮”“學習創造未來”的大字。小學的教學樓分為四層,每一層墻上面都有故人刻苦學習和潛心智的小故事。上課鈴聲響,一眨眼樓里面都就沒有人了,只能聽見同學們讀書的聲音。樓群中間有一塊浮雕,浮雕上雕刻著張恒和愛因斯坦等一些小浮雕,浮雕的旁邊是展板,展板上有優秀同學的畫、優秀同學的照片和班級之間的各項評比。
出了教學樓,我們來到了操場,浮現在我們眼前的是熱氣騰騰的籃球場,同學們在上面來回的奔跑,操場上,同學們坐著整齊的操。主席臺旁是一面旗子,每當星期一的早上我們將會舉行升旗儀式,紅旗將會伴隨著我們的歌聲冉冉的升起。
我們的學校很美很美,是我們學習的天地。我愛這個校園。
美麗的校園初一美麗的校園四年級篇六
當微風徐起,托著樹葉柳絮飄揚,當陽光把金色的光輝灑在窗臺上、墻上,當鳥兒唱著跳著,掠著一個又一個枝頭時,我們正享受著歡樂的校園生活。
清晨,我們背上書包,蹦跶著走在路上,迎著朝陽,聞著花香,聽著鳥聲邁進校園。拉著朋友的手,游走在操場上,一排排大樹挺立著,在它下面是乘涼的小草,舞蹈的花兒,在向我們熱情的打招呼。這時的校園,是我們觀賞的公園。
繼續走著,來到教室,與同學熱情的打著招呼,又熱火朝天的聊起許多趣事,張牙舞爪的表演著?!岸66!保险n鈴聲響了。整個校園又變寧靜了,只不過多了一陣陣朗朗書聲。下課了,又是同學們在操場上打鬧,嬉笑的場景,好不活潑熱鬧。這時的校園,是我們交友、游戲的樂園。
課堂上,一雙雙發亮的眼睛看著黑板,一對對耳朵豎的老高,仔細的聽老師說著,一雙雙小手蓄勢待發,以最自信、最響亮的聲音回答著。此時的校園,便是我們汲取知識的寶庫。
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘,我們一起談心來增進彼此的友誼,提高彼此的成績,讓自己更加充實與睿智,有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風聲;有的坐在雕塑下,沐浴陽光,享受著最美好的金色年華。
我們融入集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的“家”能夠出類拔萃,因此,我們在運動會上看見每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發的氣勢,戰無不勝的決心,我們還看見了一個個啦啦隊加油助威的龐大陣勢。
我們在學習中成長著;我們在成長中學習著。
現在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下快樂的種子。而將來,離別后,再讓我們回首,定是念念不忘。有的是沒有虛度光陰的自豪,有的是對未來的美好憧憬。
而此時,我們應攜手共創一個幸福的大家庭。
美麗的校園初一美麗的校園四年級篇七
春天,小草探出了嫩綠的腦袋,好奇地張望著美麗的校園;柳樹像一位亭亭玉立的少女梳理著自己修長的頭發;桃花仿佛一個個羞紅了臉龐的小姑娘,含情脈脈,迎春花猶如一個個黃色的小鈴鐺掛在枝頭,盈盈向人;小鳥站在枝頭上歡快地歌唱,好像在和同學們打招呼;同學們脫去厚厚的冬裝,換上了鮮艷的春裝,他們追逐打鬧,校園里充滿了無限的生機與活力。
我能在這美麗的校園學習生活,感到非??鞓?我愛這美麗的校園!
美麗的校園初一美麗的校園四年級篇八
在椒江區繁華的人民路上,坐落著一所百年名校——人民路小學。老遠就能看見紅褐色大理石上鑲嵌著“椒江區人民路小學”這8個金光閃閃的大字。
走進電動大門,首先映入眼簾的是一塊兩米見方的黑色大屏幕,它可是我們的宣傳窗口,學校的辦學思想啊,全校師生的獲獎情況啊,學校的各項通知啊,都會從這個窗口轉達給學生和家長呢。
大屏幕的西邊,有一棵高大的樟樹。那粗壯的樹干,要兩三個小朋友伸開雙肩才能圍起來。茂密的樹冠,像撐開的巨傘,交錯的枝丫,灑下斑斑點點細碎的日影。樟樹下,蝴蝶花常年不斷,紅的,黃的,紫的,色彩明麗。有昂著挺胸的,有含苞欲放的,還有嬌滴滴地躺在人家后面的,真是形態萬千。再加上下面綠葉環繞,顯得更加美麗。周圍的木椅,干凈整潔,可是家長們等待孩子的雅座。
沿著矮冬青隔開的林蔭小道往前走,就能看到一個大操場。200米長的塑膠跑道上,紅色地面,白色的線條,眼前一片明凈,使人感到神清氣爽。中間的水泥地上,有兩個籃球場。每到下課,操場上都是熱鬧非凡。同學們有的打籃球,有的跳繩,有的在玩游戲,充滿了歡聲笑語。就連操場最北邊的櫥窗上,都貼著同學的板報,那些神氣樣,十分討人喜愛。
往東走,就來到國旗臺下,鮮艷的五星紅旗高高地飄著。正前面,馬蹄形的三棟教樓矗立著。淡藍色墻壁,讓你感到淡雅而穩重。每一層的樓道都垂掛下綠色的藤蔓植物,每到三月,中間的迎春花競相開放,朵朵黃花鑲嵌在綠葉中,像一顆顆黃寶石。一陣風吹來,藤條隨風飄動,為校園增添了無限生機。
校園雖小,但她是我們二千多名師生的樂園。
美麗的校園初一美麗的校園四年級篇九
我就讀的校園叫做郫筒小學,它安靜地座落在郫筒鎮的西大街,它很小巧,但是它又是那么精致。
一進大門,映入眼簾的是一把巨大的“金鑰匙”。它表面呈灰紅色,有10多米高,形狀像一把鑰匙。我們就是用它開啟知識的大門。
在“金鑰匙”的左邊,你會發現兩塊不大的綠草坪,草坪上的萬年青成群結隊排在一起,就像為大地撐開的一把把大傘。在萬年青旁,挺立著一顆碩大的松樹,讓草地錦上添花。草坪上的小草綠油油的,讓草坪綠色連著綠色,再加上草坪形狀及為不規則,遠遠望去,就像仙女扔在那兒的綠手帕。
過了草坪,就是教學樓了。教學樓是紅白相間的,有四層樓。每天,你都會聽到朗朗的讀書聲。
那操場在哪呢?別急,它就藏在教學樓后面。那綠色的塑膠操場被紅色的塑膠跑道所包圍,即使摔了一跤也不會覺得疼。操場上的梧桐樹非常高大、筆直,葉子綠油油的,這棵梧桐樹下,還有很多人在乘涼呢!操場上還有很多人在做其他活動,你瞧,那個小朋友正在爬天梯;這個小朋友在轉滾筒;還有另一個小朋友在翻雙杠……總之,操場上的活動是多姿多彩的。
精致小巧的郫筒小學好呢?還是你的小學好?不過,在我心目中,郫筒小學是最好的,是十全十美、無與倫比的一所小學。不過,你還是快來介紹一下你的小學美在哪兒、好在哪吧!
美麗的校園初一美麗的校園四年級篇十
為了進一步激發青少年學生熱愛祖國,愛家鄉的情操,并更好地了解太倉悠久的歷史文化,感受太倉濃郁的人文氣息。在2011年11月10日上午,在朱棣文小學中心廣場舉行了一場“勵志青春,放飛夢想”為主題的太倉名人校園巡回展。
這次活動出席了王永林(副市長)、周鴻斌(教育局局長)、顧建新(檔案局局長)等領導。當全體領導都發表完了一段段洋溢著熱情的話后,就是同學們自主參觀、了解名人的時候了。趁此機會我也了解了許多名人的事跡。如:吳健雄、吳曉邦、朱棣文、王世貞等。本次活動一共展示了51位名人,其中有好多人都已去世了。
這次活動讓我想了很多問題,如夢想是什么?在我心中,夢想有時候很清晰,有時候又是個很模糊的概念。有時候似乎離我很遠,有時候又似乎垂手可得。我想我的夢想三天三夜也寫不完。
而現在的我,正朝著現在的夢想而奮斗,而努力。另外,我得抓緊我的學業,只有學習好的人才能談理想和夢想。否則就像當年被爸爸媽媽取笑一樣的被別人取笑。我要朝著夢想前進,就算付出100分的努力,只得到10分的收獲,那么也是一種收獲,至少比沒付出時多收獲了10分。
只要有了理想和夢想,我想我離我的理想和夢想已經更近一步了。