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    最新拔河小學作文300字實用

    時間:2025-06-14 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    拔河小學篇一

    原來是今天下午要舉行拔河賽啊!現在是四三班對四一班,預備,開始!四三加油,四一加油,兩種加油聲出現在人群中?,F在是由四三班的何鰻佳主持的現場主播。三班的娜姆同學使出了吃奶的勁在往后拔,在麻繩中間的紅領巾不動了,兩隊僵持了將近一分鐘,四一班獲勝了。雖然四三班的同學非常努力的在拔,但是我們還是以失敗告終了。

    友誼第一比賽第二,我們下次會更加的努力,奪回第一。

    原來是今天下午要舉行拔河賽?。‖F在是四三班對四一班,預備,開始!四三加油,四一加油,兩種加油聲出現在人群中?,F在是由四三班的何鰻佳主持的現場主播。三班的娜姆同學使出了吃奶的勁在往后拔,在麻繩中間的紅領巾不動了,兩隊僵持了將近一分鐘,四一班獲勝了。雖然四三班的同學非常努力的在拔,但是我們還是以失敗告終了。

    友誼第一比賽第二,我們下次會更加的努力,奪回第一。

    拔河小學篇二

    今天是陰天,操場上濕漉漉的。從上周開始老師就要求我們要練習拔河了,可是因為上周的星期四和星期五兩天下雨,所以就取消了拔河。我想操場上都是濕漉漉的,比拔河會摔跤的,所以今天應該不會拔吧!所以今天我也沒怎么在意。

    到了下午,廣播里突然傳出了請四五年級到操場進行拔河比賽的聲音,“什么?今天也要拔河?”許多同學都吃了一驚,我們對這次拔河比賽壓根沒有什么把握,因為上次江飛雪和吳瑞龍兩個力量級選手出去參加比賽,還有我們班的一位力量級選手——向李鴻,因為腿疼,而沒被選進拔河運動員。我們班除了徐康、金洪磊、冉雯琪、茆靜怡這些人外,其他的人都是些“殘兵敗將”,所以我們對這次拔河比賽并不是勝券在握。

    我們隨著廣播聲音,匆匆整理好書包,下了樓。我們下了樓,看見了許多班級已經在比了,他們那種緊張的氣氛好像傳染了整個操場,整個操場都變得非常緊張,我們看了這情形,不禁捏了一把冷汗。這次拔河,我們要和我們的“兄弟班”508比,他們班人高馬大的人有好多,有一個叫流星的人也非常胖,我猜他一個人能拉得動兩個瘦弱的人,還有他們班的兩個體育委員,也是兩個高個子,力氣也很大。可是相信自己才能取得成功,我們管對手強不強,只要盡力就行了,努力為班級爭光。我們努力讓自己的心靜下來,可是越想讓自己的心靜下來,卻越不能靜下來,因為剛開始拔河的時候,就感覺有一股超大的力量往我們相反的地方拉,這個時候我們就感覺到了對手的強大,不能輕易小看對方。準備我們就花了個好長時間,終于等到裁判員揮手的那一刻,當他把手臂揮下去時,我們就像瘋了一般往后拉,我左右兩邊的人臉脹得通紅,拼命往后拉,可是我們往后拉了一點路程,突然像有一只無形的手,把我們向前拉了過去,這時我的心中只有一個念頭:一定要拉過去!便又使了很大的勁往后拉,可是剛往后拉,又被拽了回去,這時我已經向后倒了,可是我要拼命爬起來,繼續往后拉,這時,我已經注意不到旁邊的人只注意到對方的拔河運動員,到了后面,我們完全已經沒了力氣,對手好像發威了,一個勁地往他們那邊拉,盡管我們的腳使勁的蹬著地,增大我們的摩擦力,可是這樣濕漉漉的操場,他們拉對我們來說還是無效,總是往前滑,還差一點點就到他們那邊了,我們又使了一把勁往后拉……可是這時哨聲已經響了起來,我們肯定輸了,正想回教室,體育袁老師忽然做了一個手勢,意思是讓我們交換場地,哦,這是我們都想起來了拔河一般都有兩次機會,我心想,這次一定得贏??!這是我們唯一反超他們的機會了,加油!

    第二場比賽開始了,這次我們一開始就往后拉,可是這次對手好像更強了,我們還沒使上勁,就快到他們那邊,我們就像一只掉到池塘里的老鼠,拼命的掙扎著,使出最后一點力氣再拉,對手看到快到他們那邊了,好像更有了信心,我們見了紅領巾,離我們的.線越來越遠,想蔫了氣的皮球一樣,最后一點路程,好像完全是被他們拖過去的一樣。508班贏了,他們班發出了勝利的歡呼,“我們贏了!”而我們只是悶悶不樂的走到了旁邊。

    記得三年級的拔河比賽,我們還是第二名,很難想象我們現在的這種結果,居然敗給了508班,看來只有下次努力了,雖敗猶榮,只要我們吸取這次教訓,下次一定能取得成功,向第一名沖刺吧!相信自己!看來我們平時也得多鍛煉,因為這也跟鍛煉有著親密的關系,天天煉一點,自己的力氣自然不會差到哪去,所以以后也得多多鍛煉啊!

    這次拔河比賽真有趣,不僅鍛煉了我們的身體也增長了我們的知識,真值得!

    拔河小學篇三

    今天,我們學校舉行了一場拔河比賽。

    我很高興,立刻報名參賽,就連個子最小同學的也參加了比賽。

    到了操場,比賽已經開始了。先是二班和三班的男生比賽,我突然覺得時間過得很快,不一會兒就是我們班比賽了。哨聲響了,開始比賽,我高喊:“三一班加油!三一班加油!!”可是男生沒有爭氣,給輸了。但是比賽還沒有結束,兩個班交換場地。哨聲響了,我比上次喊的`聲音還響:“三一班加油!三一班加油?。 钡悄猩€是沒有爭氣,又輸了。

    現在是女生比賽了,還是二班和三班先比。三班幾下就把二班拉過來了。我想三班女生真厲害呀!現在又是我們班和四班比賽了。

    我們走過去,拉住繩??墒怯械娜藳]等老師吹哨就拉,只聽前面有人喊:“放繩”。我們就從后面放了一些繩。老師喊:“預備”。我按照老師說的,拉緊了繩。哨聲一想,我們就開始比賽了。

    現在是男生給我們女生加油了。我使出平生最大的力氣,這時我發現繩子很扎手,我想男生已經輸了,我們不能再輸了。于是,我更使勁了。不一會兒就把四班拉過來了。我們又調換場地接著比,我這次沒怎么使勁就把他們拉過來了。

    我們雖然贏了四班,但還是要跟三班比。我想三班很厲害,我們班知道他們的厲害,但我們一定要贏。

    哨聲一響,我們就一齊使勁拉。三班的確很厲害。我想了一個辦法,先不拉繩,然后突然使勁一拉。用這樣的辦法,就把她們拉過來了。這時,交換了場地,我想這場比賽是決定勝負的比賽,我們一定要贏。

    不知是她們灰心喪氣了還是放棄了。我們拉了幾下就拉過來了。

    當知道我們贏了時,我高興極了。

    拔河小學篇四

    同學們的積極性真高,可比賽卻是殘酷的.經過抽簽,我們班先和四(1)班進行淘汰賽.比賽開始了,當看到四(1)班的同學一個個雄赳赳的.走上場,我的心不由得一緊,但看到老師對我們充滿信心的眼神,我頓時熱血沸騰,大步走到操場中央,按照事先的布置,我雙手緊緊握住繩子,腳尖抵住前面同學的腳根,身子下蹲,重心后傾,這時裁判一聲令下,大家齊心協力,贏下了第一局.第二局我們也輕松獲勝,順利進入到決賽!

    決賽開始了,裁判一聲令下,紅領巾標記竟紋絲未動,這真是棋逢對手呀,操場上空充滿了尖叫聲,吶喊聲,加油聲,此起彼伏,慢慢的標記向我們這邊移了一下,我的心[來源]不由得一喜,可還來不及高興呢,隨著對方啦啦隊的助威聲,標記又向對方移動了。這時,排在第一個的劉志突然大吼一聲, “ 四(3)班,冠軍! ” 大家頓時熱血上沖,都發瘋似的大喊: “ 四(3)班,冠軍! ” 。一下靦腆的我竟也跟著大聲的喊了出來,這喊聲響徹操場上空,也許這把對手給怔住了,勝利的標記慢慢地,一點一點地向我們靠攏,我忽然覺得時間好像凝固了,最后,我感到繩子一松,贏了。

    有了第一局的勝利,大家的士氣更足了,我也憋足了勁,手腳的酸麻竟然一點都沒感覺。第二局開始前,李老師特意囑咐我們:堅持就是勝利!比賽時一定要大聲的喊出來!我們都使勁地點頭!

    最后的結果想必大家也猜出來了,勝利的歡呼聲一直伴著我們走進四(3)班教室!這時不知誰說了聲好酸好疼呀,我才感到渾身發軟,手腳酸疼得厲害,要在平時,嬌生慣養的我不知哭幾回了,可今天我卻很開心,覺得很值得,感到自己又長大了一些!我暗暗的記下了今天的日子: 20xx年 12 月 5 日。

    拔河小學篇五

    今天中午,我們三班和二班舉行了一次拔河比賽。

    操場上,一根繩子又粗又長,活像一條凍僵的蛇躺在那兒。繩子中間有一條黃色的標記。地面上有一條河界線。

    雙方站好隊后,裁判員莊重地宣布了比賽規則。前兩局比賽,雙方隊員用盡全身力氣,艱難地拉成了一勝一負。

    決定勝負的第三局就要開始了,二班的同學個個脫下了外衣,露出了藍色的運動衫,真像出征前的運動員。他們人人都把袖子挽得高高的,擺出了必勝的架勢。

    準備的哨聲響了,大家急忙散開,有的忙著脫衣服,有的干脆脫掉鞋襪,赤著腳,很快列好隊站好。同學們抓緊繩子,站穩腳,伸直腿,恨不得一下子把對方拉倒。比賽的號令一下,同學們咬緊牙,鼓足勁,拼命地往自己這邊拉。但一開始,雙方就僵住了。

    拔河小學篇六

    那天,晴空,陽光柔柔地灑在地面上,微風吹得柳條飄蕩起來。從操場的西邊,傳來了陣陣吶喊助威聲,是六年級的拔河比賽正在激烈的進行著。

    很快,就輪到我們班上場了。我們班的16位同學信心十足地站上前。隨著一聲響亮的哨聲,我們班與鄰班的較量開始了。

    “加油!加油!”身邊傳來了同學的吶喊聲,就連平時不茍言笑的班主任也在大聲助威。這聲音此起彼伏,一浪高過一浪,讓賽場上的同學們頓時精神抖擻、士氣高昂。

    在選手們的吼聲中,中間的紅繩慢慢向我們班偏。眼看勝利在望,紅繩快要過線了,但就在這關鍵時刻,對手好像一頭被激怒的公牛,忽然一使勁,將繩子拉過去一大截。

    腳并腳,團結一心,繩子又拉了回來。

    場上的比賽激烈地進行著,對手也許是剛才用了太多力氣,現在反而使不上勁了,顯得力不從心。我們乘此機會,拼命拽繩,對方有同學摔倒了,使我們有了可乘之機。

    “一、二、三,拉!”我們底氣十足地喊了一聲,用盡最后的力氣一拉。終于,隨著裁判一聲哨響,比賽結束,我們成功了!

    在片刻的休息后,我們又進行了第二、三次比賽。我們過五關,斬六將,結果大獲全勝,奪得了第一名。我們歡呼雀躍,嘗到了成功的滋味,這味道,是甜的。

    拔河小學篇七

    星期四,陽光體育時,學校舉行了拔河比賽一年一度的拔河比賽。

    首先是五七班對五三班個。拔河隊員們紛紛排好,兩個班的隊員們紛紛拿起繩子,他們好像老虎鉗一樣一動不動的抓住繩子。五七班的一位隊員還沒等裁判員宣布比賽開始就使勁把繩子向后拉像是想已開始就把對方拉過來。裁判員吹了吹哨子,又把繩子拉回到了中間。

    這時候,裁判員一聲令下,比賽開始了!雙方的隊員一個勁的向后拉,因為五七班的那個隊員在比賽前消耗了太多的體力,所以現在沒力氣再拉了。繩子一點一點的移向五三班那里。五三班們看到快要贏了便想一鼓作氣把繩子拉過來。但是,就在這個時候五七班的隊員象一頭頭發力的公牛又把繩子拉了回來。

    這會,大家的力氣都快用完了,但大家還是咬緊牙關,堅持不懈拼命的向后拉,五三班的一位隊員面目猙獰,像是想把渾身的力氣都使出來。五七班的同學為了把全身力氣都使出來,便把繩子搭在肩上轉了個身,拼命的向前拉。五三班也不甘示弱,大家奮力的向后拉。

    比賽結束了,但是我的心還在比賽中。

    拔河小學篇八

    秋天剛剛到來的時候,我們都很開心,紛紛贊嘆著秋天的涼爽,可是下了幾場秋雨之后,天氣可就不是涼爽,而是有點冷了,課間,我們決定運動一下,暖暖身子!

    可是什么運動能全班同學一起參與呢?班長提議跑步,可是遭到了大部分女生的反對,因為我們班女生都不擅長跑步。體育委員提議踢足球,還是大部分女生不能參與。學習委員提議踢毽子,又遭到了男生的反對。這可如何是好??!

    “要不我們拔河吧,男生和女生比,男生贏了踢足球,女生贏了踢毽子?!蔽覀儼嗟男∨掷钣羁麓舐暫暗?。“每次拔河都是男生和女生比,太沒意思了!”反對的聲音又出現了,美好的課間難道就要這樣浪費掉嗎?看著我們在操場上站著沒動,班主任也就是我們的語文汪老師出現了,小胖特別怕語文老師讓我們課間回教室去做作業,突然急中生智說:“要不我們和老師比賽拔河吧!贏了的話讓老師少布置一點作業。你們看老師天天下課就在辦公室聊天,玩電腦,可我們就得在教室做作業,回家還得做作業,這也太不公平了!”這一提議獲得了全班同學的贊許,大家紛紛點頭。汪老師也微笑著點了點頭。

    為了不讓老師覺得我們欺負他,我們還讓科代表叫來了數學老師,體育老師。他們三個人對戰我們班五個男生大力士。老師們看著我們的五個大力士上場后,為了展現他們作為老師的風度,居然說只用一只手和我們比。又便宜不占白不占,同學們在心里暗自高興著。想著這下可贏定了!

    比賽開始,我們班的五個大力士咬緊牙關,雙手死死拽住繩子,身體使勁向后傾,小臉憋的通紅,同學們一陣接著一陣的加油聲吸引來了不少其他班的同學們過來圍觀,就連天空中的小鳥也飛來給我們加油了??墒浅鰡沃皇值睦蠋焻s像一塊塊石頭,完全不受我們的影響,反而一點點的后退,急得我們班的五個大力士都開始嘶吼了!可是最終,我們還是輸了。

    同學們一個個垂頭喪氣的,等待著老師給我們布置更多的作業,可是班主任老師卻說:“同學們,今天沒有家庭作業,一會兒放學,大家可以直接收書包回家?!碧靺?,我們沒有聽錯吧!我們輸了還不用做作業,老師是不是搞錯了!或者老師的話還沒說完,后面肯定還有“但是?!薄暗?,同學們以后在作業較少的情況下一定要多多鍛煉身體,特別是我們班的女生,千萬不要做嬌滴滴的公主,我們也要動起來,讓自己有個強壯的身體。你們以為今天老師們贏是因為我們僅僅是比你們年齡大,所以力氣大嗎?不是的,我們幾位老師每天在你們還在睡懶覺的時候就起來跑步了,等你們放學回家我們還會一起打籃球,我們的好身體是平時鍛煉出來的?!惫徊怀鑫宜?,汪老師的話還沒說完呢!

    不過經過這一場特別的拔河比賽,我們大家都意識到了鍛煉的重要性,作業要做,但是自己的身體也得鍛煉,不然下次拔河比賽,還得輸給老師!

    拔河小學篇九

    盼星星,盼月亮,終于盼來了星期四下午。雖然外面熱得像熱鍋上的螞蟻,但同學們個個興高采烈,精神抖擻地沖下了樓。

    一三年級比賽過后,就是我們五年級了。我們的參賽隊員健步走向賽場,排好了陣勢。

    到了賽場,看到對手個個目光炯炯,雙唇緊閉,神態自若。那躍躍欲試的樣子,看出他們一定盡情釋放出自己的精神、力量。他們神態各異,有的微微頷首,若有所思,好像在考慮如何相互配合,戰勝敵手;有的眼如銅鈴,神態莊重,好像在暗下決心,誓為五零六班一舉奪魁,勇敢拼搏;有的緊握雙拳,勇武干練,好像隨時準備同對手進行較量?!半p方隊員立刻攥緊繩子,這時時間仿佛都凝固住了,“嘟——”體育老師鄭重地吹響了口哨,剛勁的哨聲中蘊含著期待與信任。

    比賽開始了,只見我們班的隊員個個面紅耳赤,使出渾身解數,真有“力拔山兮氣蓋世”的氣勢!五零六班也不甘示弱,他們眉頭緊皺,誓洗前一次拔河比賽的恥辱。

    這時,耳邊傳來了聲音:五零五勝利了,只見我們班的隊員個個怒目圓瞪,眼睛閃爍著必勝的光芒!

    踏一路秋風,撒一路激昂?;厥装魏颖荣?,群情激昂!

    拔河小學篇十

    今天是20xx年12月29日星期四,要開運動會。我們早已做好準備,心里又緊張又興奮。早上,我們來到教室,黃老師對我們說:“今天是運動會,舉行拔河比賽。明天就是接力賽……我們要和四(3)班比,做好心里準備了嗎?”我們異口同聲.齊聲回答道:“準備好了!”接著,黃老師就把我們帶到大操場上去比賽。

    我們終于進入決賽了,大家都很高興,我們即將和四(8)pk了。比賽開始了,我們拼命的往后拔,他們也一樣拼命的往后拔,有些同學手都磨破了,但還是堅持拔。有些同學手磨破了,就不拔了,害的我們差點輸了。這時,我們啦啦隊大聲喊加油!四(5)班,加油!拔的同學有信心了,使勁的往后拉,終于拉贏了。“我們是第一!”大家一起喊,老師見了,也露出滿意的笑容。

    其實從一個拔河就可以看出一個人是不是有毅力,不怕困難,這種精神生活上處處可見。我們其實都能從一件小事體會大的意義,從這件事我懂得了團結力量大,堅持就是勝利。

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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
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    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
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