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    2023年青銅葵花小學(xué)生閱讀心得(優(yōu)質(zhì)14篇)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:筆硯

    心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)和工作生活中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地反思和提升自己。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些啟發(fā)和幫助。

    2023年青銅葵花小學(xué)生閱讀心得(優(yōu)質(zhì)14篇)篇一

    不僅是青銅,葵花也為這個(gè)家、為青銅付出了許多許多:學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒(méi)參加,為了給自己貧困的家庭省錢(qián);每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦,為了能多編些蘆花鞋去賣;自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差,為了賺錢(qián)、省錢(qián)給奶奶看病;用各種辦法教她的啞巴哥哥寫(xiě)字,為了讓哥哥在別人面前自信起來(lái)、抬起頭來(lái)……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家齊心協(xié)力,艱難、困苦而又快樂(lè)地生活著。

    葵花12歲那年,命運(yùn)將她召回了原先居住的城市,這已是無(wú)法改變的事實(shí)了。然而,在葵花走后的那一天,青銅望著那片他和葵花第一次,也是最后一次遇見(jiàn)的河流,用生平的力氣,從心底高聲喊出了一個(gè)名字——“葵—花—!!”著強(qiáng)而有力的喊聲震撼了每一個(gè)讀者的靈魂。

    這本書(shū)表現(xiàn)了孩子、朋友之間的友誼,家人之間的親情和人與人之間的愛(ài),還反映了鄉(xiāng)村孩子童年的苦難生活,字里行間無(wú)不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情,這種真情無(wú)不濕潤(rùn)著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。

    世人總是希望這個(gè)世界給自己多少回報(bào),卻忽略了自己到底為這個(gè)世界付出了多少。天地間那桿無(wú)形的大秤對(duì)每個(gè)人都是公平的,只有付出才會(huì)有回報(bào)。誠(chéng)如一首所唱:世間自有公道,付出總有回報(bào);說(shuō)到不如做到,要做就做……我們只有讓自己付出,讓自己做得,我們的生活才會(huì)更加美好。

    2023年青銅葵花小學(xué)生閱讀心得(優(yōu)質(zhì)14篇)篇二

    《青銅葵花》寫(xiě)的是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的小男孩青銅與堅(jiān)強(qiáng)、純真的小女孩葵花的故事。因?yàn)榘职衷诔抢镒钪淖髌肪褪恰肚嚆~葵花》,也就是用青銅做成的葵花,高的有一丈多,矮的卻只有幾寸。有單株的、有雙株的,還有三五株或成片的。角度各異,造型各異。因此,爸爸給自己的女兒取了一個(gè)鄉(xiāng)下女孩才取的名字—葵花。

    葵花是一個(gè)純真、堅(jiān)強(qiáng)的清瘦的小女孩。一次,爸爸在船上吃力的撿自己的畫(huà)稿時(shí),不幸落入水中,失去了生命。可葵花沒(méi)有哭。她對(duì)自己說(shuō):“葵花不哭”。在這里體現(xiàn)出她的堅(jiān)強(qiáng)。青銅一家是大麥地最窮的一家,卻收留了一個(gè)素不相識(shí)的小女孩葵花,還用錢(qián)供她讀書(shū),他們真善良。

    青銅是個(gè)不會(huì)說(shuō)話的孩子。在一次大火中,發(fā)了5天高燒,等燒退了時(shí),除了眼睛變得出奇的大、出奇的亮和身子瘦了許多以外,最重要的就是原本說(shuō)話流利的他竟然不會(huì)說(shuō)話了。

    從此,青銅的世界便變得很孤獨(dú)。他的世界里,只有奶奶一個(gè)人能進(jìn)入。至于他的朋友,除了奶奶,就是他的牛。因?yàn)樗嘈排D堋奥?tīng)懂”他的話,相信牛一定也很愿意和他交朋友的。

    青銅的奶奶很善良。為了給青銅葵花做棉褲,竟然昏倒在棉花田里。青銅犯了錯(cuò),奶奶竟然沖到爸爸面前,沖他叫道:“要打你就打我,不要打青銅!”

    青銅家里的牛也很善良。它竟然不發(fā)牛脾氣,它非常溫順,甚至比人還溫柔。它還救過(guò)葵花。葵花不小心在蘆葦蕩里迷了路,青銅出去找葵花,回來(lái)時(shí)竟發(fā)現(xiàn)牛不見(jiàn)了,他倒在了地上,隱隱約約聽(tīng)到了牛的叫聲,他連忙爬起來(lái),只見(jiàn)牛馱著葵花朝他跑來(lái)。

    我最喜歡青銅,他的誠(chéng)實(shí)讓我喜歡他。自從葵花走后,他一直都想著葵花,連飯都不吃了,不管風(fēng)雨交加,還是太陽(yáng)毒曬,他都坐在那里。有一天,他隱隱約約看到葵花回來(lái)了,竟喊道:“葵—花!葵—花!”

    我最討厭蝗蟲(chóng),它讓青銅葵花瘦了一圈,讓青銅全家瘦了一圈,讓整個(gè)大麥地的人都吃不上飯。

    青銅和葵花,都很堅(jiān)強(qiáng)、很純真,他們的眼睛都很大、都很亮。他們都擁有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是—都有一種面對(duì)痛苦的風(fēng)度。

    我最喜歡這一本書(shū),因?yàn)樗指腥耍腥嗽谟谇嚆~給葵花的愛(ài)。沒(méi)了青銅,葵花就永遠(yuǎn)失去親人,沒(méi)有愛(ài)。我做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)她了。

    我喜歡《青銅葵花》這本書(shū),如果你看了以后,你也會(huì)喜歡?

    2023年青銅葵花小學(xué)生閱讀心得(優(yōu)質(zhì)14篇)篇三

    最近,我讀了一本書(shū),名叫《青銅葵花》。青銅葵花是什么?是花名嗎?還是,用青銅做的葵花?當(dāng)剛剛看到這個(gè)書(shū)名,我感到心頭不解和疑惑,許許多多的問(wèn)題涌上心頭。然而,心中那一絲暖暖的感覺(jué),提示著我,這是一本好書(shū)。我迫不急待地翻開(kāi)了這本書(shū)。

    這是一個(gè)男孩與女孩的故事。命運(yùn)將他們牽扯在一起,又匆匆地將他們分開(kāi)。從前,有一個(gè)叫葵花的女孩,她跟著爸爸來(lái)到了大麥地村,爸爸卻不幸離世了。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓葵花遇到了青銅,并使他們成為了兄妹相稱的朋友。可12歲那年,命運(yùn)又無(wú)情地將他們倆分開(kāi)。

    堅(jiān)強(qiáng),是度過(guò)一切痛苦的秘訣,是我們走向燦爛明天的翅膀。你看,青銅以前不會(huì)說(shuō)話,是因?yàn)槟菆?chǎng)火災(zāi)。可在堅(jiān)強(qiáng)地承受了一切痛苦后,他卻望著葵花消失的方向,用盡全身力氣叫了一聲“葵——花!”和普通人一樣,他竟然會(huì)講話了,看到這兒,我只覺(jué)得所有煙花都在齊放,彩色的煙火印紅了我心中的半邊天。

    你看,葵花在失去爸爸時(shí),哭得多么傷心,心情多么悲痛。可她還是挺了過(guò)來(lái),并和青銅快樂(lè)無(wú)比地生活著。把粗茶淡飯的生活過(guò)得有滋有味,把本來(lái)平淡無(wú)味的人生活得多姿多彩。

    有一首歌里有這么一句話“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有睛空……”是啊,當(dāng)遇到困難時(shí),我們不應(yīng)該害怕地躲在避風(fēng)港里,而應(yīng)該勇敢地正視困難,戰(zhàn)勝困難。因?yàn)椋覀円迳铣岚颍浑p堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,一雙可以引領(lǐng)我們走向光明的翅膀,戰(zhàn)勝困難,沖出困境。

    我記得,在《超級(jí)演說(shuō)家》節(jié)目里,有一位名叫陳州的演講者,一位高位截肢在外流浪十七年的殘疾人。我喜歡他的故事,喜歡他的笑容,喜歡他的自信,陳州在演講中說(shuō)道:“其實(shí)人生就像一次旅行,我沒(méi)有了雙腿,我的腳步變慢了,就是因?yàn)槲业哪_步變慢了,那么我更能體會(huì)生命之美”。他怎么會(huì)有這樣讓人倍感溫暖和振奮的話語(yǔ)呢?原來(lái),這只有兩個(gè)字:堅(jiān)強(qiáng)。短短兩個(gè)字,能做到的人卻寥寥無(wú)幾。但,你只要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),就能從黑暗的絕望里看到光明的希望,就能走出無(wú)情的黑夜邁向燦爛的明天。

    奔向這書(shū)的盡頭,我靜聽(tīng)他們的歡樂(lè)和淚水,體會(huì)他們的喜怒與哀樂(lè)。這本書(shū),就像也給我插上了一雙體會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。

    堅(jiān)強(qiáng)是什么?它是船槳,給予我們劃船的力量;它是燈塔,引領(lǐng)我們劃向勝利的彼岸;它是翅膀,帶我們飛向燦爛的光明。

    2023年青銅葵花小學(xué)生閱讀心得(優(yōu)質(zhì)14篇)篇四

    在《青銅葵花》中,我最喜歡的人是青銅。

    我為什么喜歡青銅呢?因?yàn)椋嚆~在很多地方幫助了葵花和其他人,我很感動(dòng),他很喜歡自己的妹妹,為了妹妹,他付出了非常大努力。

    在一場(chǎng)重大的蝗災(zāi)后,這個(gè)小村莊里,家家戶戶都缺著非常多糧食。青銅奶奶,每一天,都到田邊拔苦菜。并且,青銅奶奶用自己貴重的手鐲換了一小袋米。然而此時(shí)此刻,青銅和葵花正在人人家中糧食缺乏的時(shí)候,去找蘆筍、野生菱角等。每一次吃東西,都是會(huì)為家里守住兩份珍貴的糧食。

    在有一次,還是因?yàn)槟谴未蠡葹?zāi),家家戶戶里的人全部都很餓,變的嗅覺(jué)非常的靈敏。有一次,青銅抓了一只又大又肥的公鴨,就拿回去拔了毛,煮了。然而,到了第二天,嘎魚(yú)和嘎魚(yú)爸爸發(fā)現(xiàn),少了一只很大的公鴨,并聽(tīng)說(shuō)了青銅捕鴨的事情,就找青銅家算賬。青銅為了家中和平,就費(fèi)了九牛二虎之力,找回了嘎魚(yú)家的大公鴨。

    我覺(jué)得,《青銅葵花》這本書(shū),讀了以后非常感動(dòng)。

    2023年青銅葵花小學(xué)生閱讀心得(優(yōu)質(zhì)14篇)篇五

    今天,我又翻開(kāi)了曹文軒叔叔的純情小說(shuō)《青銅葵花》。我被書(shū)中那些事感動(dòng)得流下了熱淚,為青銅與葵花的命運(yùn)擔(dān)心,為青銅葵花而流淚。

    每當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),腦海中便深深地刻下了這兄妹倆——男孩青銅,女孩葵花。也記住了那充滿人間真情的大麥地。他們經(jīng)歷了多少苦難,也依然挺了過(guò)了!也只有這樣才能讓他們之間的情誼更深厚吧。

    我感動(dòng),被他們一家人的做法所感動(dòng)。在葵花喪父后,青銅一家人主動(dòng)去收留了她,并讓她覺(jué)得自己有一個(gè)家,這個(gè)家很溫暖,可以為她帶來(lái)愛(ài)!雖然他們家很窮,但是葵花到他們家沒(méi)有受到一點(diǎn)兒苦。

    我震撼。因?yàn)榻?jīng)歷了許許多多的災(zāi)難所以他們變得堅(jiān)強(qiáng)。他們出海割草蓋新屋,大雪天里賣蘆花鞋。為了讓葵花能在燈光下寫(xiě)字,青銅特地去捉螢火蟲(chóng)做南瓜燈,為了讓葵花在舞臺(tái)上光彩照人,青銅用嘴吹冰棱來(lái)做冰項(xiàng)鏈。奶奶為了讓這倆孩子能在冬天穿上棉衣棉褲,不顧自己的身體,還去地里摘棉花,誰(shuí)會(huì)想到奶奶卻一病不起。他們?cè)僖部床灰?jiàn)奶奶,聽(tīng)不見(jiàn)奶奶的聲音了。

    在經(jīng)歷了苦難、愉快、幸福的20__年之后,城市又將葵花召了回去,大家都想留住她,但還是挽留不住。的確事實(shí)就是如此,它是殘酷的。

    因?yàn)閻?ài)讓他們相遇,也讓他們的心永遠(yuǎn)的連在一起。愛(ài)讓平凡變得偉大!

    2023年青銅葵花小學(xué)生閱讀心得(優(yōu)質(zhì)14篇)篇六

    午后的陽(yáng)光,像輕柔的絲帶,照耀大河這邊一望無(wú)際的蘆葦,照耀著那一棵棵迎著烈日生長(zhǎng)的葵。

    照耀著纖弱的葵花,照耀著牽牛等待妹妹放學(xué)的青銅。照耀著大麥地,照耀著大麥地人挺直的腰桿。

    曹文軒細(xì)膩筆觸下的涓涓細(xì)流,奏成這樣一道動(dòng)人的小曲。它有激昂憤慨、跌宕起伏的主調(diào),有簡(jiǎn)單、憂傷、詩(shī)意而明朗的歌詞,有忽急忽緩,忽明忽暗的節(jié)拍。

    故事中,青銅是一個(gè)老實(shí)能干的鄉(xiāng)下孩子,他五歲時(shí),在一場(chǎng)大火后,因發(fā)燒而成為了大麥地人口中的"啞巴青銅".

    葵花,一個(gè)來(lái)自城市的小女孩,她的父母都是孤兒。在她五歲的時(shí)候,母親因病去世,只剩下父親唯一的一個(gè)親人,并跟隨他來(lái)到大麥地對(duì)面的蘆蕩。

    葵花父親的死去,使這個(gè)本就無(wú)依無(wú)靠的小女孩成為了青銅一家的一員。他們以兄妹相稱,一起生活的五年------從葵花七歲到葵花十二歲。在這五年中,他們?cè)庥鲞^(guò)火災(zāi)、洪水、蝗災(zāi)的摧殘和磨難,在風(fēng)雪嚴(yán)寒、饑渴的逆境中,經(jīng)歷了眾多坎坷,頑強(qiáng)而又堅(jiān)韌的活著。

    當(dāng)緊急關(guān)頭,蝗蟲(chóng)將莊稼吞噬,大麥地人為之絕望之際,大麥地的村長(zhǎng)卻叫大家站起來(lái),把腰桿都挺直了!挺成一棵樹(shù)!然后帶頭吼起來(lái)------用已經(jīng)嘶啞的嗓門(mén)唱起雄壯激昂的歌,饑餓的大麥地人在炎炎的烈日之下,跟著村長(zhǎng)扯開(kāi)喉嚨吼唱著。這才是大麥地!大麥地經(jīng)歷過(guò)水淹火燒,被瘟疫侵襲過(guò),被土匪、日本鬼子血洗過(guò),大麥地在一次次遭到浩劫后還是在蒼茫的蘆蕩中堅(jiān)強(qiáng)的生存了下來(lái),子子孫孫,繁衍不息。

    曹文軒說(shuō)過(guò):"每一個(gè)時(shí)代的人,都有一個(gè)時(shí)代的苦難,苦難絕不是今天的少年才有的,少年時(shí)就有一種對(duì)苦難的風(fēng)度,長(zhǎng)大才可能是一個(gè)強(qiáng)者"。文章寫(xiě)苦難------大苦難,將苦難寫(xiě)到了深刻之處。

    苦難造就強(qiáng)者,它是生。是力,是神。歡樂(lè)固能贊頌,苦難又何嘗不值得贊頌?但凡能體味他們的人,才能懂得人生的價(jià)值與人生的甜蜜!

    2023年青銅葵花小學(xué)生閱讀心得(優(yōu)質(zhì)14篇)篇七

    書(shū)的最后這樣寫(xiě)到:每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。這話說(shuō)的非常對(duì),如果青銅不經(jīng)歷痛苦,怎么會(huì)突然說(shuō)話呢?他經(jīng)歷了太多思念的痛苦;如果葵花不經(jīng)歷痛苦,怎么又回到城市里了呢?她經(jīng)歷了太多失去的痛苦。有一首歌唱得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?這句歌詞就是我最大的感受。

    請(qǐng)大家記住:痛苦不可怕,關(guān)鍵在于你對(duì)待它的態(tài)度。只有經(jīng)歷過(guò)痛苦,才會(huì)有毅力,才可能成功。所以大家一定不要被眼前的痛苦擋住去路,要努力向前!不論干什么,都要知道:敢于勇敢面對(duì)痛苦的人才會(huì)勝利!

    2023年青銅葵花小學(xué)生閱讀心得(優(yōu)質(zhì)14篇)篇八

    國(guó)慶長(zhǎng)假,我認(rèn)真地讀完了曹文軒的長(zhǎng)篇小說(shuō)《青銅葵花》。

    一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩,在充滿天災(zāi)人禍的歲月中,樂(lè)觀地生活著。可以說(shuō),他和她都是不幸的,他們幾乎經(jīng)歷了人世間所有的可以稱得上苦難與痛苦的東西,但他們又是幸福的,不同的命運(yùn)讓他們成了幸運(yùn)的兄妹。在苦難與痛苦面前,他們用各自的愛(ài)溫暖著對(duì)方,用愛(ài)的力量征服了一切困難。

    我們的生活又何曾缺少苦難呢?20__年5月12日,突如其來(lái)的大地震一下子吞噬了多少生命,學(xué)校變廢墟,家園被毀掉。面對(duì)苦難,我們眾志成城,抗震救災(zāi)。主席總理來(lái)了,解放軍戰(zhàn)士來(lái)了,白衣天使來(lái)了,普通的愛(ài)心人士來(lái)了……他們用愛(ài)的力量幫助不幸的人們鼓起了戰(zhàn)勝勇氣的信心,他們用愛(ài)的力量幫助災(zāi)區(qū)人民重建了幸福家園。

    我們相信在愛(ài)的陽(yáng)光下,所有的痛苦都不會(huì)長(zhǎng)久,所有的不幸最終會(huì)消失。

    2023年青銅葵花小學(xué)生閱讀心得(優(yōu)質(zhì)14篇)篇九

    《青銅葵花》這部作品,幾年前我就看過(guò)。看完后,我說(shuō)不出什么感覺(jué),但又實(shí)實(shí)在在地體會(huì)到純潔的美和一股淡淡的哀傷。

    通讀全文,的卻很值得流淚。當(dāng)讀到葵花為了給家里省錢(qián)而放棄一次珍貴的照相機(jī)會(huì),當(dāng)讀到青銅為滿足一位過(guò)路人的心愿而脫下自己的蘆花鞋,在冰雪中步行了好幾個(gè)小時(shí),當(dāng)讀到兄妹倆看不到馬戲,青銅蹲下來(lái)讓葵花騎在自己身上時(shí),我忍善良不住要流淚只為這純美的文筆,這是一般動(dòng)人的情!

    讓我感興趣的是,一般文學(xué)作品使用邪惡反襯善良,用猜疑來(lái)襯托真誠(chéng),用霸道來(lái)襯托淳樸。而《青銅葵花》這部作品并未涉及到一個(gè)方面角色,卻將善良,真誠(chéng),純潔表現(xiàn)的淋漓盡致。

    一開(kāi)始,我認(rèn)為嘎魚(yú)是壞孩子,但漸漸我就發(fā)現(xiàn),非也。青銅奶奶病了,他送來(lái)兩只鴨子,城里人要帶走葵花時(shí),嘎魚(yú)幫青銅和葵花藏起來(lái)等------所有的人物有聲無(wú)聲的表達(dá)著美好善良。

    在文中,青銅是個(gè)啞巴,但卻勇敢頑強(qiáng),將上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給妹妹,將妹妹的過(guò)失攬?jiān)谧约旱纳砩稀_@個(gè)苦命的孩子是大麥地人的寫(xiě)照。至文末,一聲撕心裂肺的“葵花”則像一顆流星劃破天際,給人以心靈的震撼。

    我相信,我還能看懂美,聽(tīng)懂美,讀懂美。《青銅葵花》就是的證明。

    2023年青銅葵花小學(xué)生閱讀心得(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十

    高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀了一本書(shū),就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶”。的確如此啊,《青銅葵花》就為我的生活開(kāi)了一扇大窗.一扇我最喜歡的大窗。因?yàn)椋覐臅?shū)中聽(tīng)到了愛(ài)和堅(jiān)強(qiáng)的聲音。

    青銅,一場(chǎng)大火使他失去了語(yǔ)言。葵花,從小沒(méi)了媽媽,爸爸相繼跌入河里,從此一去不復(fù)返。他們一個(gè)在城市,一個(gè)在鄉(xiāng)下。青銅本是孤獨(dú)的,像一只鳥(niǎo)獨(dú)自擁有天空的孤獨(dú),一條魚(yú)獨(dú)自擁有大河的孤獨(dú),一匹馬獨(dú)自擁有草原的孤獨(dú),一個(gè)女孩出現(xiàn)了。本來(lái)是互不相接的平行線,因?yàn)槊\(yùn),他們生活在一起,成了窮苦人家的一對(duì)兄妹。

    在苦難的生活中,他們讓我聽(tīng)到了心底最美的聲音------愛(ài)。哥哥青銅在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓妹妹照一張相,哥哥甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了妹妹晚上寫(xiě)作業(yè),聰明的哥哥用螢火蟲(chóng)做的十盞南瓜花燈;為了讓妹妹看馬戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上;為了避免葵花挨罵,青銅勇敢地代妹妹受過(guò);更是為了妹妹報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈;為了……這愛(ài)仿佛涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著我,感動(dòng)著我。

    雖然生活是貧苦甚至是痛苦的,可是在戰(zhàn)勝苦難的一次次經(jīng)歷中,青銅、葵花的心才走得越來(lái)越近……天災(zāi)人禍的痛苦,反而讓青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,艱辛卻又是快樂(lè)生活著!就像大麥地那片一望無(wú)際、充滿朝氣與活力的葵花田,一朵朵燦爛地盛開(kāi)。可是我呢?稍有不如意,不是想辦法去解決,而是沖著爸爸媽媽大喊大叫,甚至?xí)г箓€(gè)不停。同樣的少年,讓我發(fā)現(xiàn)了自己的自私、幼稚。讓我發(fā)現(xiàn)了如今的孩子們養(yǎng)尊處優(yōu)、嬌生慣養(yǎng)。哪里懂得生活的苦與樂(lè),哪里明白父母的辛苦,哪里懂得感恩。每次媽媽做好菜,自己挑肥揀瘦,文具一天一個(gè)樣,還說(shuō)別人怎樣怎樣。爸爸常說(shuō)我是身在福中不知福,我每次反駁:“我哪里幸福?整天累死了!寫(xiě)不完的作業(yè),還要參加興趣班。”現(xiàn)在想想,學(xué)習(xí)上的這點(diǎn)累與青銅葵花一家遇到的天災(zāi)人禍相比,算得了什么?慈祥的奶奶,寬厚善良的爸爸媽媽。就連大麥地里原本讓人憎恨的嘎魚(yú)一家,后來(lái)也讓人喜歡,因?yàn)樗麄冃闹械摹皭?ài)”又回來(lái)了。也許,生活可以讓我們一路坎坷,不住跌倒摔跤,甚至鮮血淋漓。但是,只要我們眼中有人,心中有愛(ài),我們就沒(méi)有什么不可以!做個(gè)像青銅葵花一樣心中有愛(ài)的人,陽(yáng)光就會(huì)充溢我們的心田,寫(xiě)滿我們的臉頰。

    正如作者曹文軒在書(shū)的封底所寫(xiě):每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能成為強(qiáng)者!所以,當(dāng)我們今后再次面臨生活中的痛苦時(shí),我們可以把這些都當(dāng)成是對(duì)我們成為強(qiáng)者的磨煉!

    2023年青銅葵花小學(xué)生閱讀心得(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十一

    《青銅葵花》是一本曹文軒寫(xiě)的書(shū),我看了之后很是感動(dòng)。《青銅葵花》里講述的是啞巴青銅與妹妹葵花的故事,葵花是個(gè)孤兒,被青銅家收養(yǎng)了,但青銅家是全大麥地村最窮的人家,所以青銅家的人吃飯總是有一頓沒(méi)一頓的,或是只能吃白飯,但青銅和妹妹葵花卻非常快樂(lè)。

    《青銅葵花》告訴我們:要孝順父母,不僅僅是要不讓他們操心!

    2023年青銅葵花小學(xué)生閱讀心得(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十二

    青銅與葵花的不是親人,勝似親人的感情深深地感動(dòng)了我,也許,這就是所謂的緣分吧。

    青銅是個(gè)啞巴男孩,十分疼愛(ài)她的認(rèn)養(yǎng)妹妹葵花,他們之間的感情勝過(guò)親兄妹,青銅就像一把強(qiáng)大的保護(hù)傘時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著葵花,生怕妹妹受別人的欺負(fù)。青銅是個(gè)善良而又直率的男孩,不過(guò)撅起來(lái)時(shí)就像一頭蠻牛,堅(jiān)持自己的主見(jiàn)。葵花雖然是城里人,但是她的爸爸媽媽都死后,她也愛(ài)著她的新哥哥,愛(ài)著這個(gè)家,他們都患難與共。葵花很高興,也很善良,雖然他們一家的日子過(guò)得很苦,但是我相信,葵花一定還是很高興來(lái)到這個(gè)家吧。

    讀完這本書(shū)后,我被青銅與葵花的兄妹之情在一次感動(dòng)了。我是個(gè)旁觀者,誠(chéng)實(shí)的說(shuō),這是第一本讓我流淚的書(shū),書(shū)中把兄妹之間的感情描繪的淋漓盡致,還有這個(gè)家庭生活的坎坷,讓讀者眼中不由得滾下了同情而又感動(dòng)的淚珠。讓讀者不得不感慨萬(wàn)千:世界上難得有這樣的兄妹啊!這本書(shū)缺少一個(gè)完美的結(jié)局,去給讀者留下許多想象的空間,自己展望青銅與葵花的未來(lái)。

    最后,葵花被接到了城里,青銅日日夜夜地惦記著葵花,盡然喊出了葵花的名字,我想青銅與葵花都在彼此思念著,心中一定是痛苦的。我再一次感受到他們之間感情并非是用濃厚這個(gè)詞來(lái)形容的。

    2023年青銅葵花小學(xué)生閱讀心得(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十三

    葵花,從小沒(méi)了媽媽,爸爸相繼跌入河里,從此一去不復(fù)返。

    青銅,一場(chǎng)大火使他失去了語(yǔ)言。

    他們一個(gè)在城市,一個(gè)在鄉(xiāng)下。一個(gè)在大麥地,一個(gè)在干校。

    青銅本是很孤獨(dú),像一只鳥(niǎo)獨(dú)自擁有天空的孤獨(dú),一條魚(yú)獨(dú)自擁有大河的孤獨(dú),一匹馬獨(dú)自擁有草原的孤獨(dú),一個(gè)女孩出現(xiàn)了。本來(lái)是互不相接的平行線,因?yàn)槊\(yùn),他們?cè)诹艘黄穑闪诵置孟喾Q的朋友。

    女孩手臂如溫暖的絲綢,眼黑得無(wú)一絲雜色,目光怯生生。全身如一塊潔白無(wú)瑕的玉。男孩蓬亂的黑發(fā)下,閃爍著烏黑聰慧的眼睛,如天空上的星星。

    當(dāng)我讀這本書(shū)時(shí),不禁動(dòng)容。每一篇故事都讓我落淚,每一篇故事都讓我感動(dòng),這些文字散發(fā)著墨香。《蘆花鞋》中,青銅把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花,他是多么的想去上學(xué)呀!而他稚嫩的心靈上已被劃上了一道深深的口子,他失去了語(yǔ)言。葵花上學(xué)了,有一天,二瘸子來(lái)照相,葵花很懂事,知道家里生活拮據(jù),青銅知道了妹妹的心事,告訴了家人,從此,家人發(fā)奮掙錢(qián)。青銅去賣蘆花鞋,不管風(fēng)吹雨打,青銅總是去賣。有一天,大雪紛飛,青銅執(zhí)意去賣鞋子。鞋子賣光了,一個(gè)人還想買(mǎi),青銅把自己的賣給了那個(gè)人,自己赤腳奔波回家的路上,他的腳凍得通紅;《三月蝗》中,一場(chǎng)突如其來(lái)的“蝗災(zāi)”擾亂了他們安穩(wěn)幸福溫馨的美滿生活,孩子們從興奮到害怕到無(wú)助,大人們從燒香拜佛到恐懼到無(wú)可奈何,蝗蟲(chóng)來(lái)了,災(zāi)難來(lái)了,一切都沒(méi)了,一切都是恐懼,只有一番令人傷心的干凈,天依然藍(lán),云依然白,人們心中只有空曠,人們已山窮水盡了。青銅逮到了一只鴨子,嘎魚(yú)家少了一只鴨子,嘎魚(yú)以為是自家的鴨子,大鬧了一番。后來(lái),青銅證明了自己的清白;悲劇發(fā)生了,奶奶為了給孩子添衣,自己病倒了,牛也去了,家里急需要錢(qián),這時(shí),我們一直認(rèn)為是壞孩子的嘎魚(yú)卻送來(lái)了鴨子,給奶奶補(bǔ)補(bǔ)身子……令人動(dòng)容。懂事的葵花故意考砸了,家里人很氣憤,他們終于懂得了葵花的用心良苦,一家人泣不成聲。葵花一去不返,葵花回來(lái)了,奶奶卻永遠(yuǎn)走了……最終,葵花也要走了,嘎魚(yú)藏著她,天天給她送飯。紙包不住火,城里人把她帶走了,人們哭了,葵花雖然走了,但抹不去人們對(duì)她的映象。葵花走了,只留下一個(gè)美麗的謎……青銅那一聲“葵花”驚天動(dòng)地,讓人淚如雨下。

    只要你有純真善良的心,即使你不怎么聰慧漂亮,但卻能一樣被人敬重。我有個(gè)朋友,她很聰明,多才多藝,但我們卻離她而去,不是她不聰明,不是她不樂(lè)于助人,而是她對(duì)別人的不足而斤斤計(jì)較,而她沒(méi)想過(guò)別人的感受。有一次,我們一起去玩,因?yàn)樗?jīng)常不守信,我們就沒(méi)帶上她。事后,她指責(zé)我們不讓她一起去,我們向她表示了歉意,雖然我們沒(méi)有不對(duì)的地方,她生氣了,一甩辮子,走了。嘴里還念著:不讓我去,不跟你們好了……讓我們做個(gè)像青銅葵花一樣善良的人,世界如果人人都這樣,世界該多美好!

    2023年青銅葵花小學(xué)生閱讀心得(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十四

    暑假期間,我閱讀了曹文軒的《青銅葵花》。這本書(shū)給了我溫暖和力量。

    《青銅葵花》描述了小女孩葵花在種.種機(jī)緣巧合下,被青銅一家收養(yǎng),一起走過(guò)一段艱辛的歲月,最后又不得不分離的感人故事。他們一家的生活并不富裕,各種苦難圍繞著他們,有時(shí)連生活下去都是問(wèn)題,可這一切對(duì)他們來(lái)說(shuō)都不是事。他們心中都是幸福快樂(lè)的,因?yàn)樗麄冃闹卸紶繏鞇?ài)護(hù)著彼此,并且,他們對(duì)生活始終充滿著熱愛(ài)。正是這份親情與大愛(ài),使他們,使“大麥地”的人們都保持著樂(lè)觀、積極、向上的態(tài)度生活著。葵花最終還是被召回城去了,這對(duì)葵花,對(duì)青銅,對(duì)青銅一家都是無(wú)比殘忍的。但這就是生活,它總在不經(jīng)意間奪走你僅有的一點(diǎn)幸福,于是你又重新去尋找幸福,這樣重復(fù)輪回著。

    現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人也都會(huì)有自己的苦難,它會(huì)以各種不同的方式出現(xiàn)在我們身邊。當(dāng)它出現(xiàn)時(shí),我們要忽視它,如果無(wú)法忽視,那就勇敢面對(duì),將它打敗。可是總有人畏懼苦難,把它當(dāng)魔鬼。其實(shí),這是一個(gè)人的心態(tài)問(wèn)題,就看你怎么看待了。當(dāng)遇到苦難時(shí),你換一個(gè)角度看它,也許就沒(méi)那么苦了,沒(méi)那么難了。再用自己的積極樂(lè)觀去面對(duì),去克服,再大的苦難也會(huì)煙消云散。所以,當(dāng)我們遇到苦難時(shí),千萬(wàn)不要一味逃避,因?yàn)樘颖苤粫?huì)讓你更脆弱。這時(shí),你應(yīng)該想起青銅和葵花,他們面對(duì)苦難是怎么做的,我想,此時(shí)的你一定會(huì)重新站起來(lái),去戰(zhàn)勝它!

    對(duì)了,青銅是一個(gè)啞巴,最后由于非常想念葵花而出現(xiàn)幻覺(jué):葵花向自己跑過(guò)來(lái)……這時(shí),所有的思念和愛(ài)從青銅胸中,從他喉嚨噴涌而出,他張開(kāi)嘴巴,用盡所有力氣,大叫一聲:“葵……花……”

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    優(yōu)秀作文是作者用心靈雕琢的藝術(shù)品,能夠給讀者帶來(lái)美的享受。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同領(lǐng)域和題材
    各種行業(yè)和領(lǐng)域都應(yīng)該制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,以應(yīng)對(duì)不同種類的突發(fā)事件。以下是小編為大家收集的應(yīng)急預(yù)案范文,供大家參考和借鑒。為了切實(shí)保障廣大業(yè)主的用水安全,促進(jìn)社會(huì)
    演講稿還可以通過(guò)生動(dòng)的事例、精彩的引言、鮮明的觀點(diǎn)等元素來(lái)吸引聽(tīng)眾的注意力。以下是小編為大家精心挑選的一些備受贊譽(yù)的演講稿范文,希望能為大家的演講事業(yè)提供一些幫
    活動(dòng)方案的編制可以幫助我們更好地理解和把握活動(dòng)的重點(diǎn),提高活動(dòng)的成功率和效果。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精選的活動(dòng)方案范文,希望能夠?yàn)槟愕幕顒?dòng)策劃工作提供一些啟示和思
    在編寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃時(shí),教師需要考慮學(xué)生的實(shí)際情況、他們的學(xué)習(xí)能力以及教學(xué)環(huán)境等因素。這些教學(xué)計(jì)劃范文是經(jīng)過(guò)仔細(xì)篩選和整理的,可以為廣大教師提供一些建議和借鑒。
    通過(guò)幼兒園小班的學(xué)習(xí)和游戲,孩子們能夠提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和動(dòng)手能力。如果你正在尋找幼兒園小班的實(shí)踐問(wèn)題和解決方案,不妨先來(lái)看看以下的總結(jié)建議。1、學(xué)習(xí)踵趾小
    在寫(xiě)作過(guò)程中,只有運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)脑~匯、豐富的修辭手法和合理的句式結(jié)構(gòu),才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文。優(yōu)秀作文的范文有時(shí)可以作為借鑒和參考的對(duì)象,但不要照搬照抄,要保持自
    優(yōu)秀的作文不僅能夠傳遞作者的情感和思想,還能夠給讀者帶來(lái)美的享受和思想的啟發(fā)。閱讀優(yōu)秀的作文范文可以幫助我們更好地理解優(yōu)秀作文的要點(diǎn)。媽媽是一個(gè)典型的“上班族”
    一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,加上紅彤彤的小臉蛋,湊成了可愛(ài)又機(jī)靈的我。如是我也有很多愛(ài)好,如打籃球、騎單車、看電視,不過(guò)我最喜歡的`還是看書(shū)。有一
    教學(xué)工作計(jì)劃可以確保教師按照科學(xué)的教學(xué)步驟進(jìn)行課堂教學(xué),提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。為了給大家提供更多教學(xué)工作計(jì)劃的參考,以下是一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的分享。
    心得體會(huì)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)發(fā)展方向的思考和規(guī)劃。現(xiàn)在,讓我們一起閱讀一些演講比賽的獲獎(jiǎng)?wù)叩男牡皿w會(huì),看看他們是如何總結(jié)和表達(dá)的。2023年9月2
    寫(xiě)作是一種創(chuàng)造性的表達(dá)方式,可以展現(xiàn)個(gè)人的思想和情感。每一篇優(yōu)秀的作文都是作者用心和智慧的結(jié)晶,以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。
    條據(jù)是書(shū)信中的一種重要形式,它可以作為證據(jù)或者交流和溝通的工具,幫助我們表達(dá)自己的意見(jiàn)和觀點(diǎn),我覺(jué)得我們需要寫(xiě)一封條據(jù)書(shū)信了。以下是小編為大家整理的條據(jù)書(shū)信范例
    活動(dòng)方案需要不斷地進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,以確保活動(dòng)的成功和持續(xù)發(fā)展。健康咨詢活動(dòng):提供專業(yè)的健康咨詢和體檢服務(wù),增強(qiáng)參與者的健康意識(shí)和健康管理能力。為迎接教師節(jié)的到來(lái)
    演講稿的成功與否還與演講者的自信、語(yǔ)言表達(dá)能力和演講技巧等因素密切相關(guān)。接下來(lái)是一些備受歡迎的演講稿范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些參考和借鑒。各位來(lái)賓,大家
    軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人軍訓(xùn)經(jīng)歷的回顧與思考,對(duì)參與軍事訓(xùn)練后的收獲進(jìn)行總結(jié)的一種文字表達(dá)形式。下面是一些學(xué)生在軍訓(xùn)過(guò)程中記錄的心得體會(huì),希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫
    在撰寫(xiě)講話稿時(shí),應(yīng)根據(jù)不同場(chǎng)合和聽(tīng)眾的需要來(lái)選擇合適的語(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)方式。以下是小編精選的關(guān)于教育改革的講話稿范文,希望能給您帶來(lái)一些啟示。各位組長(zhǎng):大家好!1
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用技巧和寫(xiě)作風(fēng)格的認(rèn)可和鼓勵(lì)。這是一份關(guān)于優(yōu)秀作文的精選合集,希望能夠給大家提供寫(xiě)作思路和參考。高中物理知識(shí)由于比較抽象,所以很多學(xué)生掌握
    班主任工作計(jì)劃是推動(dòng)學(xué)生個(gè)體發(fā)展和集體進(jìn)步的重要保障。親愛(ài)的同學(xué)和家長(zhǎng)們,為了協(xié)調(diào)班級(jí)各方面工作和促進(jìn)師生關(guān)系和諧,我們制定了以下班主任工作計(jì)劃。1、各年級(jí)選聘
    銷售工作計(jì)劃需要定期進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,以適應(yīng)市場(chǎng)的變化和銷售情況的變化。要制定一份適合自己的銷售工作計(jì)劃,除了參考以下范文外,還需要充分考慮自身的實(shí)際情況和資源限
    勞動(dòng)合同是職工與用人單位之間進(jìn)行勞動(dòng)關(guān)系約定的重要文件。經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選和整理,以下是一些精選的勞動(dòng)合同樣本供大家參考選擇。根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》,甲乙雙方經(jīng)
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以審視自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,找到自身的優(yōu)勢(shì)和不足。在這里,小編為大家整理了一些個(gè)人總結(jié)的范例,希望能夠幫助大家更好地寫(xiě)出自己的總結(jié)。
    優(yōu)秀作文不僅僅是紙面上的文字,更是一種思想的傳遞和交流。在這里,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和指導(dǎo)。導(dǎo)游說(shuō)黃山有個(gè)奇怪的現(xiàn)象:坐纜車沒(méi)有走
    思想是創(chuàng)造的源泉,它推動(dòng)了科學(xué)、藝術(shù)和文化的發(fā)展與演進(jìn)。思想是如此豐富而獨(dú)特,以下是一些優(yōu)秀的思想作品,希望大家能夠讀懂其中的智慧之美。學(xué)生能做到愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)
    范文范本的作用不僅在于提供一個(gè)參照標(biāo)準(zhǔn),更在于激發(fā)我們的寫(xiě)作靈感和創(chuàng)造力。以下是小編選取的一些優(yōu)秀的范文范本,用以參考和學(xué)習(xí)。為了孩子能健康成長(zhǎng),我們將積極配合
    規(guī)章制度是一種對(duì)組織內(nèi)部行為進(jìn)行規(guī)范和管理的制度性文件,具有重要的組織和約束作用。希望通過(guò)這些規(guī)章制度范文的參考,能夠幫助大家更好地制定和執(zhí)行自己的規(guī)章制度。
    月工作總結(jié)是每個(gè)月對(duì)自己在工作中的表現(xiàn)和成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要材料,它可以幫助我們回顧過(guò)去的工作,發(fā)現(xiàn)不足之處并進(jìn)行改進(jìn),也可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便在將來(lái)
    一篇優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)到的見(jiàn)解和深入的思考,還要注重文采的運(yùn)用和語(yǔ)言的精準(zhǔn)。這里有一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。歲月不饒人,隨著時(shí)間的推移,奶
    一篇優(yōu)秀作文,既需要思維的敏捷,又需要語(yǔ)言的準(zhǔn)確,更需要情感的表達(dá)。接下來(lái)是一些備受認(rèn)可的優(yōu)秀作文范文,這些文篇中的思想和情感會(huì)讓你感到震撼。我最喜歡的人是媽媽
    調(diào)查報(bào)告是一種對(duì)特定問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查和研究后所得出的結(jié)論和觀點(diǎn)的一種書(shū)面表達(dá)形式。小編整理了一些相關(guān)調(diào)查報(bào)告的案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。我們的身邊到處都是垃圾,建筑垃
    實(shí)習(xí)心得的撰寫(xiě)有助于總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)的學(xué)習(xí)和就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下是一些值得參考的實(shí)習(xí)心得,希望對(duì)大家的寫(xiě)作和職業(yè)發(fā)展有所幫助。剛進(jìn)公司的幾天我就體會(huì)到了
    8.讀后感可以提高我們的寫(xiě)作能力和思維邏輯能力,對(duì)提升語(yǔ)文素養(yǎng)有很大的幫助。以下是一些網(wǎng)友分享的讀后感,希望能帶給你一些新的思考和見(jiàn)解。看了《魯濱遜漂流記》后,
    作文要能夠打動(dòng)人的心靈,引起讀者的共鳴和思考,給人以啟發(fā)與感觸。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些素材和靈感。遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是
    教師工作總結(jié)是教師與其他同行進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流和研討的重要內(nèi)容。我們整理了一些關(guān)于教師工作總結(jié)的范文,希望能為大家提供一些寫(xiě)作的思路和技巧。我能熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)
    有一首歌唱過(guò)“小喜鵲造新房小蜜蜂采蜜忙幸福的生活從哪里來(lái)要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造青青的葉兒紅紅的花兒小蝴蝶在玩耍不愛(ài)勞動(dòng)不學(xué)習(xí)我們大家不學(xué)它……”,我們要熱愛(ài)勞動(dòng)。我和奶
    范文范本可以幫助我們培養(yǎng)寫(xiě)作的思維方式和邏輯思維能力,使我們的文章更加連貫流暢。這是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。為了確保常態(tài)化
    每個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí),總結(jié)學(xué)校時(shí)光可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。接下來(lái)是一些學(xué)校項(xiàng)目研究成果的展示,供大家借鑒學(xué)習(xí)。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!老師——
    優(yōu)秀作文總能通過(guò)準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)、精心構(gòu)思的結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的例證來(lái)展示作者的才華。接下來(lái)是一些備受贊譽(yù)的作文篇章,讓我們一起領(lǐng)略其中的魅力。那是我上_年級(jí)發(fā)生的事情,
    每個(gè)月的工作總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì),可以讓我們對(duì)自己的工作進(jìn)行反思,實(shí)現(xiàn)自我提高。以下是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)案例,希望對(duì)大家有所幫助。實(shí)習(xí)的工作對(duì)我而言是一場(chǎng)很辛苦的
    在工作和學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常需要寫(xiě)報(bào)告來(lái)總結(jié)和分享我們的進(jìn)展和成果。以下是一份精心準(zhǔn)備的報(bào)告范文,希望能幫助大家更好地掌握寫(xiě)作技巧。生產(chǎn)廠家。(地址,電話)生產(chǎn)日期
    工作計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)可以讓我們有條不紊地進(jìn)行工作,并且有助于監(jiān)督和評(píng)估工作進(jìn)展情況。在下面,我們將為您提供一些編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)的注意事項(xiàng)和建議,希望能給你提供一些幫助
    教師工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行梳理和思考的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)閱讀教師工作總結(jié)范文,教師們可以更好地理解和把握教學(xué)改進(jìn)的方向。相關(guān)領(lǐng)域的變化:1)鋼鐵冶
    教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師更好地管理課堂時(shí)間,合理安排每一堂課的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    述職報(bào)告可以幫助我們回顧過(guò)去的工作,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)方法。下面是一些成功的述職報(bào)告范例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所啟發(fā)。領(lǐng)導(dǎo):您好!我是我的工作職責(zé)是澤福學(xué)銷售
    優(yōu)秀作文是指在內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特、結(jié)構(gòu)合理、措辭得當(dāng)?shù)确矫姹憩F(xiàn)出色的文章。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同主題和風(fēng)格的寫(xiě)作方式,可以提供思路和啟示。男孩是一個(gè)出色的男
    檢討書(shū)是一份對(duì)過(guò)去的事情進(jìn)行回顧和評(píng)價(jià)的文書(shū),可以幫助我們成長(zhǎng)和進(jìn)步。掌握了正確的寫(xiě)作方法和技巧,我們就能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀的檢討書(shū),以下是一些范文供大家參考。
    檢討書(shū)不僅可以讓我們認(rèn)識(shí)到問(wèn)題所在,還可以幫助我們洞察到自身的潛在能力和發(fā)展空間。看看下面的范文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每篇檢討書(shū)都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和成功之處。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好
    創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是創(chuàng)業(yè)者對(duì)自己的創(chuàng)業(yè)意圖和目標(biāo)進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃的工具,它有助于創(chuàng)業(yè)者更好地了解市場(chǎng)、制定策略和管理資源。這些創(chuàng)業(yè)計(jì)劃案例展示了不同行業(yè)和領(lǐng)域的創(chuàng)新思維和商業(yè)
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決問(wèn)題的方法和途徑。接下來(lái),小編為大家推薦一些精彩的心得體會(huì)范文,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的靈感和創(chuàng)意。第一段:經(jīng)過(guò)這次參
    檢討書(shū)是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn),通過(guò)書(shū)面的方式來(lái)反思和總結(jié)。以下是一些具有啟示性的檢討書(shū)例子,希望能為您的寫(xiě)作提供一些靈感。尊敬的老師:今天,我懷著愧疚給您寫(xiě)下這份保
    通過(guò)檢討書(shū),我們可以更好地了解自己的弱點(diǎn)并有針對(duì)性地加以改進(jìn)。接下來(lái),我們將展示一些優(yōu)秀的檢討書(shū)示例,希望能給大家的寫(xiě)作提供一些啟發(fā)。尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們:我
    報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰,包括引言、主體和結(jié)論三個(gè)部分,每一部分的內(nèi)容都需要有條理地展開(kāi)。閱讀報(bào)告范文可以讓我們了解不同領(lǐng)域的研究進(jìn)展和成果。為了預(yù)防火災(zāi)和減小火災(zāi)危
    演講稿需要有一個(gè)鼓舞人心的結(jié)尾,讓聽(tīng)眾留下深刻的印象。演講稿范文中的思路和觀點(diǎn)給我們提供了很好的思維導(dǎo)向,讓我們能夠更好地組織和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。【2】巧偽不如拙
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