我熟悉的人學生（優質21篇）

寫作是一種表達情感的方式，只有在不斷的實踐中，才能夠掌握好這門藝術。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文，希望能給大家一些啟示和思考。

我熟悉的人學生（優質21篇）篇一

我最熟悉的人，就非媽媽莫屬了，我也十分的了解她，。

我的媽媽是個中等身材，一雙炯炯有神的小眼睛閃閃發光，她還有這烏黑的頭發和一只大嘴巴，我媽媽只要一笑，就會露出一排排潔白整齊的牙齒。我媽媽的性格十分“古怪”。有時，她溫柔得像一只兔子，有時，有暴躁的像一頭牛。

我的媽媽溫柔的時候，可好了呢!有一次，我的`語文考是考了高分。媽媽聽了，興高采烈地來學校接我。還親自下廚，做雞湯。炒土豆……好多好吃的，吃也吃不完。還給我買了禮物。這些，我顧都顧不過來了。當時，我心里就想：哇!!媽媽今天對我好溫柔，好體貼呀!

在媽媽生氣的時候，那可就不好弄了。你一次：媽媽不知被誰得罪了，火冒三丈。可是，我卻偏偏這時候，給了她我那糟糕的作業。更是火上澆油，我媽媽一氣之下，我被打了。還被她罰打掃清潔，還要把錯題抄了，就這樣，我被媽媽罰了幾個小時才肯停止。哎!真是不好惹呀，不好惹!

你們說說，我媽媽的脾氣古怪不?

我有一個可親可愛的媽媽，她160厘米左右，瘦瘦的，看起來可年輕了，充滿活力。她是會計，算起賬來可快了。她喜歡看書，會給我講一些精彩的童話故事，或者給我講一些開國元帥童年的故事;她還會跟我打牌、下棋或者一起讀書……她是一個了解孩子性格的媽媽，我喜歡她。我還喜歡她是因為有題目不會做，她就會耐心地教我。當然，在我表現不好的時候，她也會指責我，但她也是個很有孝心的哦，比如：

從此以后，我更愛我的媽媽了。

在我見到的千千萬萬個人中，最熟悉的人就是我的爺爺。

爺爺小時候是一個多方面“優秀”的人，他數學一般都在95分以上，他擔任體育委員，可是當之無愧，因為他曾得過四次冠軍，短跑、跳高、跳遠，深受班主任的喜愛，小學生作文《》。后來小學畢業，又到了一個比較好的中學，初中老師都很喜歡他，雖然他語文成績考85分以上，但是他作文寫得不錯，不惹是生非，因而連語文老師也非常的喜歡他。

爺爺琴棋書畫，三樣精通，五子棋、國際象棋，令我佩服。還有他們初中的美術老師很喜歡他，他只是畫功深厚，但是字寫得差，后來他抓緊時間練字，字大有進步。他常常說，由于小的時候，畫畫好，字寫得差，因而別人只找他畫畫，不找他寫字，和啟功爺爺差不多。后來他把這個當成動力，字就練好了。

記得有一次，爺爺送我去學校，我就問他：“你初中畢業后的高中呢?”他樂觀地回答：“我初中畢業后，體育老師叫我搞體育，數學老師叫我搞數學，美術老師叫我搞美術。但是我都沒有選擇這些，我夢想開飛機，要想當飛行員難啊，最后一氣之下，選擇了開輪船。”我又疑惑地問：“你為什么要這樣選擇呢?你難道不后悔嗎?”爺爺堅定地回答：“就是再給我一百次青春，我也不會改變。”接著他又說：“小學畢業后，老師送了我一雙鞋，并說，穿上這雙鞋吧，你會鵬程萬里。結果，我把鞋丟了，所以就只有鵬程千里了。”

爺爺非常樂觀，記得有一次，爸爸笑著說，我們家的雞被老鼠咬死了，爺爺二話沒說，他下次船回來后，帶回來一只肥母雞，爺爺說：“舊的不去，新的不來，你看這雞，多好啊!”

爺爺雖有很多優點，但也有缺點，比如他家務事不行，總要依靠婆婆。不過爺爺有兩件驚天地動鬼神的大事，一是把姑姑培養成了博士，二是戒煙成功。提起這兩件事，他的頭就驕傲地抬了起來。

在我的記憶里，熟悉的人留給我的記憶實在是太多，等我慢慢回憶這快樂的童年吧，讓爺爺的一點一滴的教導，滋潤我的心田。

我熟悉的人學生（優質21篇）篇二

在我認識的人當中，我最熟悉的人要數我的小妹妹了。

我有一個非常可愛的小妹妹，我這個小妹妹比我小五歲三個月，她既可愛又機靈。有著一雙黑黑的大眼睛和一張小巧的嘴巴。她聰明靈巧，就是脾氣有一點倔，比如：上一次我們在公園里頭玩的時候妹妹發現有漂亮的氣球，于是，他就拽著媽媽的衣服說：“媽媽、媽媽，我要買一個氣球可以嗎？”媽媽說：“這個氣球的質量不怎么好，而且，一旦遇見明火還會爆炸，萬一爆了會傷到人的？所以，咱不買它，好么？”妹妹聽到不給買，就拽著媽媽的手一邊哭一邊說“不嘛？我就想要，給我買吧，如果你不給我買，我就不喜歡你啦！”她于是不依不饒的纏著媽媽，還不讓媽媽做事，沒辦法媽媽只得抱著她離開了公園，回家的路上妹妹一直鬧情緒，怎么也安撫不好。這個脾氣又臭又倔的小丫頭啊！發起脾氣，可別扭了。

我的妹妹脾氣雖然有點倔，但她卻一個很體貼的人。比如：上次，我生病發燒下不了床。于是，我的妹妹就非常關心我，她幫我端藥遞水，還時不時的跑到我的的房間來，問哥哥你好點兒沒？還難受嗎？”。

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我熟悉的人學生（優質21篇）篇三

我最熟悉的人是我的媽媽。

她中等身材，微胖，一頭烏黑發亮的頭發，彎彎的眉毛下邊一雙明亮的`眼睛，好像兩顆黑寶石。

媽媽最大的特點就是善良，我從小她就教育要做一個善良、懂事的孩子。記得有一次，我和媽媽去逛街，在市場門口，有許多乞討者。媽媽給了我一些零用錢，讓我給那些乞討者。我覺得很害羞，隨手把錢扔在了乞討者面前的盒子外邊，就立刻跑回媽媽身邊。本以為媽媽會表揚我，誰知媽媽卻嚴厲地批評了我，嚴肅地說：“每個人都有遇到困難的時候，每個人都會有需要幫助的時候，今天你幫助了別人，當你遇到困難時，別人也會來幫助你。‘貧者不吃嗟來之食’，即便是乞討者，他也有他的尊嚴，你剛才扔的動作會讓別人認為你是一種施舍，幫助別人時要發自內心，一定要誠心實意。”

聽了媽媽的話，我既慚愧，又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前，掏出零錢，雙手輕輕放在盒子里，抬頭一看，站在遠處的媽媽向我伸出了大拇指，我心里也美滋滋的。

這就是我善良的媽媽，從她的言傳身教中，我明白了許多做人的道理，使我受益匪淺。

我熟悉的人學生（優質21篇）篇四

我最熟悉的人是我那“愛哭鬼”妹妹楊xx，他長著一雙大眼睛，烏黑的頭發，她可會哭了。

有一次，我和弟弟還有她在玩捉迷藏。忽然，他媽媽來了，對她說：“我們去吃飯吧！”他不想吃，就一屁股坐在地上，兩手搓著眼睛，那淚水跟雨水似地不斷往下流。

我走過去勸他別哭了，可他沒理我，只顧自己哇哇大哭。

弟弟過去對她說：“別哭了，我們一起玩吧！”可妹妹還是不理人。

過了一會兒，媽媽過去勸他別哭了，可他還是哭。

媽媽沒辦法，只好喂她，妹妹立刻破涕為笑，不哭了。

瞧，這就是我的“愛哭鬼”妹妹。

我熟悉的人學生（優質21篇）篇五

表妹有一頭烏黑發亮的頭發，閃閃發光的眼睛，又彎又長的眼睫毛，紅紅潤潤的嘴唇。事實上，我最羨慕她那潤滑的皮膚了！她的皮膚非常光滑。而她呢？則最羨慕我的身材了，這是因為她的“游泳圈”太大了，連腰都看不見，就像麥兜一樣，哈哈……所以，她當然想要個漂亮的身材啦！

表妹還很會跳舞。她的姿勢優美，劈叉，下腰，高抬腿都不在話下，練起舞來非常認真，好一個舞蹈小行家。記得有一次，我正在和表妹玩“快樂校園”的游戲，她自告奮勇當舞蹈老師，知道為什么是“自告奮勇”嗎？這是因為她要“教”的是拉丁舞，而她根本就沒有學過，但當她開始跳時，我卻發現她跳得有模有樣的，還真有拉丁舞的那種韻味。

這就是我可愛的表妹，她帶給了我無窮的歡樂。

我熟悉的人學生（優質21篇）篇六

我最熟悉的人是唐xx。他是一個性格開朗、善解人意，而且樂意助人的男生。

有一次，我被一道題目給難住了，一個人坐在位子上發呆。他正好從教室外面走進來。他立刻悄悄地走過來，問我：“怎樣啦？愁眉苦臉地坐著發呆。是不是遇到什么難題了？說出來讓我聽聽，看我能不能幫你解決。”“好，太多謝你了。”我好象找到救星似的，高興極了。“喏，是這一題！”我指著題目對她說。他看了一遍也皺起了眉頭，思考起來。想了一會兒，他也沒有想出來。他就走到自我的座位上拿起了數學書，尋找起有關題目來了。又過了一會兒，他臉上露出了笑容，說：“有了，你看這道題，和你做的這一道題目不是相近的嗎？”我看了書上的題目，還是不理解，不會做。于是，我搖了搖頭說：“我還是不懂。”這時，一個同學走過來，對他說：“唐xx，我們去踢足球。我們三個人就少你一個人了。”唐xx笑著對他說：“等一等，你看他不會做這一道題目。我們玩能夠遲一點，他做作業務必要快一點。你說對嗎？”那個人點了點頭，說：“快點，我們等你！”說完他就走了。

唐xx還是十分耐心地對我說：“這種題目是容易做的，只要你找準關鍵的詞語來理解，就必須會做出它來的。你找找看。”我又仔細地看了一遍題目，說了幾個關鍵詞語。他說：“你找對了！此刻，你再想一想這道題就應怎樣做。”我稍微想了一想，就說：“噢，明白了，就應這么做！”他說：“對呀，你真聰明。以后碰到難題只要多思，翻書找相同類型的題目……”我說：“明白了。多謝你！多虧你提醒我！”他看我會做了才走出去和別人踢足球了。

不管什么人遇到困難，只要被他明白了，他都必須會去幫忙他們解決的。你說這樣的人誰會不喜歡！

我熟悉的人學生（優質21篇）篇七

我最熟悉的人是母親。

她中等身材，留著一頭烏亮烏亮的頭發，彎彎的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆閃閃發亮的黑寶石。

平常母親很溫柔，但是對我要求很嚴格。我一旦犯錯，她就會立刻“變臉”。

有一次，我想吃冰淇淋，跟母親說，母親答應了，“但是只能吃一根。”我趁母親不在家，受不了美味的誘惑，吃完一根，又忍不住吃了第二根。我害怕被母親發現，就把包裝紙扔出窗外，自以為做得天衣無縫。可是，還是被母親發現了。

母親回來后，問我有沒有多吃冰淇淋，我不儉省不肯承認。母親的臉越變越嚴肅，瞪圓了眼睛，抿緊了嘴巴，提高了聲音說：“是有，還是沒有?”我堅決說：“沒有。”母親氣得火冒三丈，把我打了個屁股開花。最后，我才哭著承認錯了。后來，母親給我講道理。我認識到：做錯事不要緊，關鍵是要做誠實的人。要勇于承認錯誤、改正錯誤。

母親是我最熟悉的人，她是這樣地愛我、關心我。我也愛我的母親。

我的媽媽很漂亮，嘴巴大大的，眼睛很有神，平時對人總是一臉笑容。媽媽對我非常嚴格，每當我沒有認真完成作業，她就會一改平時的笑臉，馬上“由晴轉陰”，我就得乖乖的把作業重寫一遍，當我作業寫好了，她都會夸我。

這就是我的媽媽，一個關心我、嚴格要求我的好媽媽。

我熟悉的人學生（優質21篇）篇八

我最熟悉的'人非她莫屬，她是誰，讓我慢慢告訴你。

她身穿彩色連衣裙，頭別藍色小夾子，穿雙小涼鞋，別提她多可愛了！更重要的是她勤快，聰明。

有一次，這個小女孩在家里和小客人一起玩耍，她教小客人跳來跳去，別提多棒，她就是那么活潑，聰明。

“為什么說這個小女孩勤勞”“看了下文你就知道了。”在雙休日里或是在假日里，她總會幫爸爸，媽媽，爺爺，奶奶......做家務。雖然碗沒有洗干凈，地沒有拖干凈，房間也不能收拾完，但還是盡心盡力去做了的。你說她是不是很勤快，但她會不時的向人要小費。

她不僅勤快，而且聰明。在一次qq聊天中，她問爸爸一道腦筋急轉彎，爸爸怎么也答不出來，結果還是她自己給做出來了。

她這個人走路總是東偏西倒，天天總是一副因為裝嚴肅而顯得可愛的神情。

對了，忘了告訴你這個女孩是誰，她就是我。

你喜歡這個可愛的我嗎？

我熟悉的人學生（優質21篇）篇九

我最熟悉的一個人就是我媽媽了。媽媽中等的身材，烏黑的短頭發。有一張常常掛著微笑的臉上長著一雙明亮的眼睛。

媽媽從小就教育我做人要誠實，不占別人的小便宜。就在前不久，我就遇到了這類的事，讓我刻骨銘心。那天中午，我上完補習班回家，就被火辣辣的陽光照射著。我邊走邊用廣告紙不停地扇著，可是汗珠還是止不住的滾落下來。這時我發現媽媽在樓下買菜，就連忙跑過去對媽媽說：“媽媽！今天天氣太熱了，我都要被燒著了，我想買個冰棍吃。”媽媽對我說：“走，我帶你去買些冰棍。”說著便拿起了錢包。

走到了買冰棍的地方，我在一旁挑選著冰棍，媽媽從錢包里拿出了一張100元的鈔票給了買冰棍的阿姨，阿姨找完錢后，我和媽媽沒數，就匆匆忙忙的回家了。回到家，媽媽把找回來的錢數了數，對我說：“咦？不對呀，一共是7元錢，怎么找回95元？”我一聽，高興地說：“太好了！買冰棍的人胡涂了，多找了2元。媽媽，那2元給我行嗎？”媽媽瞪了我一眼，生氣地對我說：“多找了2元，我們應該送回去，不能貪圖別人的那些小便宜！再說，人家賣冰棍多不容易呀。”說完，媽媽冒著火辣辣的太陽，把那2元錢給人家送了回去。

晚上睡覺的時候，我躺在床上，想起了白天發生的事情，心中明白了一個道理：做人要從一點一滴的事情做起，不能因為眼前的一點小便宜，做出一些對不起人的事。

這就是我最熟悉的人——媽媽。一位善良誠實的好媽媽。

我熟悉的人學生（優質21篇）篇十

我有一個好伙伴，她長得白白的，眼睛水汪汪的。脾脾氣有些倔強但很樂于助人，很愛學習，愛畫畫。還是個十足的“格格”迷呢！

我熟悉的一個人，很多很多，但最熟悉的一個人，就是她，她像一個男孩，喜歡留短發，但偶爾也會留長發。

他，是一位普通的清潔工，蒼白的頭發，一雙歷經滄桑而又深邃的眼睛，滿臉的皺紋，說話帶著濃重的鄉音，他那套工作服，雖然看起來比較舊，但很干凈，他對于自己的工作很認真負責，一絲不茍，他讓我無比敬重。

我最熟悉的人是我的表弟，表弟叫朱森淇，年齡跟我一樣的，今年是8歲，身材胖胖的，嘴巴小小的。耳朵大大的，他那雙小眼睛炯炯有神，真可愛。

他的興趣是打牌，有時他很認真，有時他很愛搗亂。例如：他打牌贏了，就喜歡幫別人大；打輸了，他就不高興了，要求我們再打一盤，打到贏為止。

他跑起步來搖來搖去的樣子，真的很好笑。

我的表弟，天真，活潑，真討人喜歡。

我熟悉的人是一朵花；是一朵快樂的花，在風雨中，它從沒有說過害怕。

我熟悉的人是一只鳥；一只可愛的鳥，在大樹下，它從沒有流過淚水。

此時，我知道了，那個人就是媽媽。

我熟悉的人學生（優質21篇）篇十一

早上是猛虎，上課是鸚鵡，下課是只小鳥——他就是我最熟悉的同學。

為什么說他早上是猛虎呢?因為他早上“喝”的一聲震耳欲聾“趕快交作業”的聲音又像是一位嚴肅的教官，讓人有種軍令如泰山的壓迫感。他叫你交作業即不是請，也不是提醒你，而是一道下了軍令狀的命令。他若看你東張西望，五秒內交不出作業來，他會用怒目盯著你，仿佛你是他上輩子的仇人似的，有不共戴天之仇。

那為什么他課上是只鸚鵡呢?因為他上課的時候是如同鸚鵡一般能說會道。他說話有理有句，唯妙唯肖。讓他說下去則是滔滔不絕，源源不斷，言無不盡。絕無笑里藏刀，強詞奪理。他就猶如一個日夜不斷工作的播音員，這真是一只聰明的鸚鵡。

嚴肅無比，能說會道，自由自在你猜到他是誰了嗎?他就是--我不告訴你。

我熟悉的人學生（優質21篇）篇十二

媽媽今年已經40多歲了，圓圓的臉膛，肉嘟嘟的身材，烏黑發亮的秀發經過理發師的精心燙染卷曲起來，蓬松自然，好看極了。粗粗的兩道眉毛，一雙明亮的眼睛藏在它的下面閃爍著炯炯有神的`光芒。

別看媽媽平時慈眉善目，一旦發起飆來樣子一樣很兇。媽媽做人做事非常認真，對我也不例外，很少聽到她夸獎過我什么。每逢想到媽媽的夸獎，心里總是美滋滋的。為了一次夸獎，我要付出百倍努力。

一次，趁媽媽不在家，到廚房洗碗。我學著媽媽的樣子一大股洗滌精倒進了洗碗池里，白色的泡沫頃刻間瘋狂地跳竄起來溢的滿滿蕩蕩。我用手拍打擠碎了很多，倒覺得很有趣。順手從泡沫中撈出一只碗。碗又光又滑，一不小心摔了個粉身碎骨。

我心有余悸地看著碎片，一時手足無措。心想：媽媽肯定要狠狠地教訓我。

我把碎片收拾起來倒進了垃圾桶。心里盤算著該如何應付媽媽窮追不舍的追問、責罵。

媽媽回來了，我的擔心很快被媽媽發現了。我低著頭，沉默著，死活不認帳。媽媽很嚴肅很認真地對我說：“好孩子從來不撒謊。撒謊就不是一個好孩子。媽媽最最喜歡誠實守信，勇于承擔錯誤的孩子。崔彤娟，媽媽喜歡看到你這樣。”

聽了媽媽的話，我既慚愧，又為我剛才的行為感到后悔。我向媽媽承認了自己的錯誤。媽媽向我伸出了大拇指。

我望著媽媽寬慰而又自信的目光，更從她的眼神中讀懂讀出了做人做事的原則，知道了我錯的根源。

這就是我善良樸實的媽媽，從她的言傳身教中，我明白了許多做人做事的道理，使我受益匪淺。

我熟悉的人學生（優質21篇）篇十三

這一個人，他的面貌非常俊俏，一雙潔白而又干凈的牙齒為他淡而又薄的嘴巴的嘴唇增添了不可缺少的作用與光彩，他嗅覺非常靈敏，能在幾米之內聞到食物的香味，不亞于“狗”的嗅覺。一雙柳葉似的眉毛光榮的站在緊縮的眉頭上“堅守崗位”，還有他那大腦力的智慧，好似星空中的繁星一樣可捉摸；好似海底深處的沙石一樣深不可測；又好似海上航行的航空母艦一樣不可輕視。他的眼睛閃爍著希望的目光，好似已經看到了他的未來，他非常幽默和機智。而且他的柳葉眉還經過修改呢！（小學生作文）。

我熟悉的人學生（優質21篇）篇十四

每當我看見媽媽在廚房里切肉末，切豆角，我就知道，媽媽又要包餃子了。

媽媽每隔兩三個月就要包一次餃子。有空的時候，我就坐在媽媽旁邊，靜靜看著媽媽包餃子，偶爾也會包兩個。媽媽的動作很熟練，雙手很靈活。只見她一手拿著餃子皮，另一只手蘸了點清水抹在餃子皮的邊上。接著用小勺舀了些陷，放在餃子皮的中心位置。然后把餃子皮前后對折，用左手稍傾斜托著餃子皮，右手將右邊的餃子皮往左邊拉，捏緊，接著一直這樣做，一個飽滿，完整的餃子就完成了。

我雖然心中帶著疑問，但每次都想了一會兒就忘記了這件事情，注意力重新集中在了媽媽的動作上。當然，我也嘗試過包餃子，但我包的餃子，一會兒很胖，一會兒很瘦，無論我怎樣努力、認真，還是包不出媽媽那種完美的餃子，也只能眼睜睜地看著媽媽包出特別好的餃子，那種我無法包出的餃子。

媽媽的餃子也包含著深深的母愛。小時候我還不懂事，只是一個勁兒吃餃子。餃子皮帶著彈性，還有甜津津，嫩嫩的肉餡，讓人回味無窮。吃飽后，放下筷子和碗，沖著媽媽笑。現在，我能從餃子中品嘗出濃濃的母愛，自己吃著，也夾給媽媽吃一些。

我熟悉的人學生（優質21篇）篇十五

我家有個“抽煙蟲”他的頭發黑黑的偶爾露出幾根銀絲。“抽煙蟲”的臉可帥了，長得方方正正的。他的身體有點瘦，你們可別小看我們家的“抽煙蟲”，他全身都是肌肉，肌肉比石頭還要剛硬。

記得有一次，“抽煙蟲”的煙癮又發作了，煙霧彌漫了整個房子，嗆得我和媽媽沒個喘氣的地方。我越想越生氣，我把餐巾紙沾了點水放在鼻孔里一鼓作氣的.跑上樓去。只見“抽煙蟲”一只耳朵夾一根香煙，受傷拿著一根香煙，身旁還放著一包的香煙。我沖上去大聲喊道：“抽煙蟲，你抽的是一手煙，而我們抽的是二手煙，你如果希望我們健健康康，你就趕緊把香煙給滅了。”“抽煙蟲”聽了馬上把香煙給滅了。

你們知道“抽煙蟲”是誰嗎？如果你們愿意保密的話那我就告訴你們吧！“抽煙蟲”是我的爸爸！

我熟悉的人學生（優質21篇）篇十六

“陌生人”這個詞在我的心中埋下了種子，讓我無從知道，它的根須到底有多長，有多粗。

“陌生人”你永遠也想不到她會成為我的陌生人，一個熟悉的陌生人吧！我原本認為，認識有感情的，只要你對她好，她也會為你付出全部的感情，可是，我——我——錯了。我不應該把每個人都想得那么單純，那么天真，那么可愛。

她傷害了我有幼小的心靈，使我覺得她不再是我從前認識的那個天真、可愛、活潑、勇敢地女孩，而是變成了一個我完全不認識的陌生人。

一天，我和她走在上學的路上，我們手拉著手，說說笑笑，我給她講故事，講笑話，講我們班的奇聞趣事，我都忍不住想笑，我問她好不好笑，她只是默默地點頭。突然，她一把撒開我的手，說她要回家取東西，讓我先走，我說那我在這里等你，你要快快的奧。她嚴肅的說道：“我不喜歡和你一起走，你先走好嗎？”我笑著說：“喂！你不是說笑吧，我們每天上下學都是一起的，你干什么啊！沒發瘋吧？”說著我就摸她的頭，她把我痛罵了一頓，還說她就是不想和我一起走，還說她不愿意和一個學習差，沒有素質的人在一起，這樣她會覺得很丟人，說完她便走了。

我沒有生氣，畢竟我們是多年的朋友，我怎么會為了這點小事跟她吵架鬧別扭呢？于是等到了放學，我在校門口等她。我一看到她，就一把抓住她的手說：“我們回家。”可是，她又撒開我的手獨自回家了。我以為她在跟我玩，所以我吃完飯便又去找她，可讓我意想不到的事情發生了。

從此，我們成了一對熟悉的陌生人，當我們擦肩而過時，誰都忘記自己，忘記自己是否認得對方。

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我熟悉的人學生（優質21篇）篇十七

早晨，碧藍的天空中云朵在散著步，明亮的陽光潑灑在我身上，我沐浴在這柔和的光芒中，快樂地來到了校園。

早上的校園是溫暖明亮的。每天走下校車，我就和老師同學們問好。伴隨著一路的問候與微笑，我開心地走進了最熟悉的風景之中。

下課的校園是熱烈沸騰的。鈴聲一響，同學們便會像潮水般涌向操場。伸伸胳膊，踢踢腿，繞著操場跑幾圈。陽光穿過云層灑在了操場上，操場旁的小草在微風中輕輕揺曳，翩翩起舞。下沉式廣場高聳著旗桿，迎風飄揚的五星紅旗給校園增添了一份莊嚴的光輝和絢麗的色彩。

學校是我的大王，我愛我的學校。它給了我知識，給了我快樂和力量。校園是我最熟悉的風景，每個角落都有我和它的故事，它伴隨著我一路快樂成長。

我熟悉的人學生（優質21篇）篇十八

熟悉熟悉，是人生里的一個必須的步驟。人類，從嬰兒開始就要學會熟悉：嬰兒剛出生，他的媽媽就喂他甘甜的乳汁，嬰兒熟悉了媽媽的味道，媽媽輕聲給嬰兒說話，讓他漸漸熟悉了媽媽的聲音，他常常靠在媽媽的懷里，所以他熟悉了媽媽的味道，學會了辨認媽媽的聲音，就連媽媽在走廊上說了一句話、咳嗽了一下他都聽得見、辨得出；他上幼兒園，因為見不到媽媽哭了幾次，慢慢的，他熟悉了幼兒園的地形、老師、同學和生活方式。就感到非常愉快了。我給大家講個熟能生巧的故事吧：陳堯咨擅長射箭，當時世上沒有人能和他相比，他也憑著這一點自夸。曾經他曾在自家的園圃里射箭，有個賣油的老翁放下挑著的擔子，站在一旁，不在意地斜著眼看他，久久地不離去。老翁見到陳堯咨射出的箭十支能中八九支，他也只不過微微地點點頭贊許這情況。陳堯咨問道：“你也會射箭嗎？我射箭的本領難道不也很精湛嗎？”老翁說：“沒有什么別的奧秘，只不過是熟能生巧罷了。”陳堯咨聽后憤憤地說：“你怎么敢輕視我射箭的技術！”老翁說：“憑著我倒油的經驗就可知道這個道理。”于是老翁取過一個葫蘆立放在地上，用銅錢蓋在它的口上，慢慢地用杓子把油倒進葫蘆，油從銅錢的孔中注進去，卻不沾濕銅錢。老人說：“我這點手藝也沒有什么別的奧秘，只是熟能生巧罷了。”陳堯咨見此，只好笑著將老翁打發走了什么叫熟悉?了解再了解的過程這就是熟悉，什么叫熟能生巧？熟悉了再熟悉就能熟能生巧。學習是這樣，工作也是這樣，只有熟能生巧才能掌握學習工作的規律和竅門。人們常說的“熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟。”講的正是這個道理。

我熟悉的人學生（優質21篇）篇十九

今天，我來給大家介紹一下我熟悉的鳥吧!

在我熟悉的.鳥中有百靈鳥、啄木鳥、貓頭鷹、燕子等。他們分別是唱歌能手、捉蟲能手、捕鼠能手和筑巢能手。百靈鳥羽毛色彩樸素生活在草原;啄木鳥嘴堅、舌長、尾巴硬生活在森林;貓頭鷹羽蓬松柔軟，爪很鋒利，眼睛大二有神，在夜晚活動;燕子外形輕盈尾巴分叉，翅膀尖長，喜歡捕捉飛蟲，在民居做窩。

我介紹完我熟悉的鳥后，我想問你，你喜歡這些鳥嗎?

我熟悉的人學生（優質21篇）篇二十

大舅舅在家中排行老大，生活卻是最儉樸，也最不畏艱難。上高中時，他在學校住宿，一罐老咸菜就是一周的菜肴。中學時，每當放暑假，他都會下田干農活。割稻、插秧、打場等，樣樣都會干。大學時，他連穿四年的球鞋經過他的縫補后，又穿到腳上。正是這種艱苦的環境，造就了他堅強不屈的個性。

大舅舅在學習上的特點是認真和勤奮。聽外婆說，大舅舅在小學時，有一次有幾個字不明意思，連夜爬起來查字典。他就是這樣對待學習的。大舅舅一九七九年高中即考上大學。那時，他在鄉下沒學英語，所以英語基礎是一片空白。為了學習英語，他早起晚睡，硬是把《英漢大詞典》、《英語九百句》等書背得滾瓜爛熟，幾乎是倒背如流。后來因工作需要，還陸續學會了另外三國語言，現在他精通五國語言。

我最敬佩的.還是他的創新精神。小時候，每當看到有什么新玩具流行，他就動手仿做并改進，常常發明一些新玩意。在大學里，他的發明創造才能逐步顯露出來。現在他在美國研究出的多項發明，都申請了國際專利。一家大跨國公司請他擔任了技術總監。

在外公、外婆那里，我聽到了許多關于大舅舅的故事，從中我受到了很大的啟迪，明白很多道理。

大舅舅，你是我最敬佩的人，我要像你那樣勤于學習，勇于創新，將來成為國家的棟梁之才。

我熟悉的人學生（優質21篇）篇二十一

每天上學，總有一個人在學校門口指揮交通，幫助我們順利進入校園；升國旗，經常是他給我們播報上周學校的情況。在主席臺上，他像一個嚴謹的高級干部；在學校門口，他卻像一個普通的門衛。

清晨，校門口到處都是學生和家長，有的在道別，有的在叮囑，本來很寬敞的校門口擠得像沙丁魚罐頭，又十分喧鬧。他站在邊上，被人擠來擠去，刺耳的哨子聲不時響起，穿透清晨的薄霧，響徹學校附近。

不知是被熱的，還是急的，他滿頭大汗，在這秋色漸濃的日子里顯得格格不入。但他沒有放棄，而是繼續吹著哨子，努力擠出人群。

終于，人們開始井然有序地走了起來，人群被分成兩撥，一撥是學生，進入校園；一撥是家長，目送孩子離開。他如釋重負的松了口氣。

主席臺上，他拿著稿子，開始了他升旗儀式上的講話。只見他的頭一低一低，極有特點，似乎不想見到我們，每次抬頭還沒有眨眼的時間，便又把頭低了下去。這略顯滑稽的動作經常讓我們低頭竊笑。

他的認真模樣，配上他那戴著眼鏡的方方的國字臉和“小雞啄米”般的動作，每次都讓人忍俊不禁；但他在校門口的滿頭大汗、使勁兒吹的哨子和沙啞的喊聲又讓人難以忘記。

我似乎錯過了開學典禮曾經介紹過的他的職務，也不記得主席臺上曾經讀過的他的名字；但我卻牢牢地記住了我的學校有這樣一個人，這位最熟悉的陌生人。

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